Primjer položaja školskog muzeja. Okvirni propis o muzeju obrazovne ustanove
PRIMJER POLOŽAJA
O MUZEJU OBRAZOVNE USTANOVE
(ŠKOLSKI MUZEJ)
1. Opće odredbe
1.1. Školski muzej (u daljnjem tekstu: muzej) opći je naziv muzeja koji su strukturne jedinice obrazovnih ustanova Ruske Federacije, bez obzira na oblik vlasništva i djeluju na temelju Zakona Ruske Federacije "O obrazovanju" ", au pogledu računovodstva i skladištenja fondova - Savezni zakon "O muzejskom fondu Ruske Federacije i muzejima u Ruskoj Federaciji.
1.2. Muzej je organiziran u svrhu obrazovanja, osposobljavanja, razvoja i socijalizacije učenika.
1.3. Profil i funkcije muzeja određuju se zadaćama obrazovne ustanove.
2. Osnovni pojmovi
2.1. Profil muzeja je specijalizacija muzejske zbirke i djelatnosti muzeja, zbog njezine povezanosti s određenom stručnom disciplinom, područjem znanosti ili umjetnosti.
2.2. Muzejski predmet je spomenik materijalne ili duhovne kulture, predmet prirode koji je ušao u muzej i upisan u inventarnu knjigu.
2.3. Muzejska zbirka je znanstveno uređen skup muzejskih predmeta i znanstveno-pomoćne građe.
2.4. Akvizicija muzejskog fonda - djelatnost muzeja na utvrđivanju, prikupljanju, evidentiranju i opisivanju muzejskih predmeta.
2.5. Knjiga primitka glavni je dokument za evidentiranje muzejske građe.
2.6. Izložba je muzejski predmet (eksponati) izložen u određenom sustavu.
3. Organizacija i djelovanje školskog muzeja
3.1. Organizacija muzeja u obrazovnoj ustanovi u pravilu je rezultat zavičajnog rada učenika i nastavnika. Muzej se stvara na inicijativu nastavnika, učenika, roditelja i javnosti.
3.2. Osnivač školskog muzeja je obrazovna ustanova u čijem je sastavu muzej organiziran. Osnivački akt muzeja je naredba o njegovu ustrojstvu koju donosi ravnatelj obrazovne ustanove u čijem je sastavu muzej.
3.3. Djelatnosti muzeja regulirane su poveljom (pravilnikom) koju odobrava ravnatelj obrazovne ustanove.
3.4. Obavezni uvjeti za osnivanje školskog muzeja:
muzejsko dobro iz reda učenika i nastavnika;
muzejski predmeti prikupljeni i upisani u knjigu primitaka;
prostor i oprema za čuvanje i izlaganje muzejske građe;
muzejski postav;
povelja (pravilnici) muzeja, odobrena od strane voditelja obrazovne ustanove.
3.5. Računovodstvo i registracija muzeja provodi se u skladu s uputama o certificiranju muzeja obrazovnih ustanova, koje je odobrilo Ministarstvo obrazovanja Ruske Federacije.
4. Funkcije muzeja
4.1. Glavne funkcije muzeja su:
dokumentiranje prirode, povijesti i kulture zavičaja;
provođenje muzejskim sredstvima aktivnosti za obrazovanje, osposobljavanje, razvoj, socijalizaciju učenika;
organiziranje kulturnih, obrazovnih, metodičkih, informativnih i drugih zakonom dopuštenih djelatnosti;
razvoj dječjeg samoupravljanja.
5. Knjigovodstvo i osiguranje sigurnosti fondova školskog muzeja
5.1. Knjigovodstvo muzejskih predmeta muzejske zbirke vodi se odvojeno za glavni i znanstveno-pomoćni fond:
knjigovodstvo muzejskih predmeta glavnog fonda (izvorni spomenici materijalne i duhovne kulture, predmeti prirode) vodi se u knjizi primitaka muzeja;
knjiženje znanstvenog pomoćnog materijala (kopije, prijeloma, dijagrama i dr.) provodi se u knjigovodstvu znanstvenog pomoćnog fonda.
5.2. Dodjeljivanje muzejskih predmeta i muzejskih zbirki u vlasništvo obrazovne ustanove provodi vlasnik u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije na temelju prava operativnog upravljanja.
5.3. Za sigurnost muzejskog fonda odgovoran je voditelj obrazovne ustanove.
5.4. Strogo je zabranjeno čuvanje u muzejima eksplozivnih i drugih predmeta koji ugrožavaju život i sigurnost ljudi.
5.5. Skladištenje vatrenog i oštrog oružja, predmeta od plemenitih metala i kamenja provodi se u skladu s važećim zakonom.
5.6. Muzejski predmeti, čiju sigurnost muzej ne može osigurati, moraju se prenijeti na pohranu u najbliži ili specijalizirani državni muzej, arhiv.
6. Vođenje djelatnosti školskog muzeja
6.1. Opće upravljanje muzejskom djelatnošću provodi ravnatelj obrazovne ustanove.
6.2. Neposredno upravljanje praktičnom djelatnošću muzeja provodi voditelj muzeja, imenovan nalogom obrazovne ustanove.
6.3. Tekući rad muzeja obavlja muzejsko vijeće.
6.4. Za pomoć školskom muzeju može se organizirati pomoćno vijeće ili upravni odbor.
7. Reorganizacija (likvidacija) školskog muzeja
O pitanju preustroja (likvidacije) Muzeja, kao io sudbini njegovih zbirki, odlučuje osnivač u dogovoru s višim školskim tijelima.
ODOBRITI:
Glavni učitelj
Sivolina L.A.
"17" _siječanj_2015 godina
POLOŽAJ
o školskom muzeju
MBOU "Baniščanska srednja škola"
Okrug Lgovsky, regija Kursk
1. Opće odredbe
1.1. Školski muzej je sustavna, tematska zbirka autentičnih spomenika povijesti, kulture i prirode, koja se upotpunjava, čuva i izlaže prema važećim pravilima.
Istraživačka i sakupljačka djelatnost Muzeja temelji se na zavičajnom načelu. Tema školskih muzeja usko je povezana s poviješću domovine.
1.2. Školski muzej nastao je u obrazovnoj ustanovi pod vodstvom učitelja i uz sudjelovanje javnosti.
1.3. Izvorni spomenici povijesti, kulture i prirode, pohranjeni u fondovima školskih muzeja, dio su muzejskog fonda i Državnog arhivskog fonda Rusije i podliježu državnom računovodstvu i čuvanju na propisani način.
2. Ciljevi i ciljevi
2.1. Školski muzej doprinosi:
odgoj kod djece domoljublja, građanstva, poštivanja tradicije, kulture i povijesti svoga i drugih naroda;
upoznavanje učenika s povijesnom i duhovnom baštinom kroz praktično sudjelovanje u prikupljanju i čuvanju dokumenata, proučavanje i unapređenje spomenika rodnog sela.
2.2. Ciljevi školskog muzeja su:
korištenje kulturnih vrijednosti za razvoj djece i adolescenata;
pomoć u organiziranju i provođenju odgojno-obrazovnog procesa;
zaštita i promicanje spomenika povijesti, kulture i prirode zavičaja;
aktivan ekskurzijsko-masovni rad sa studentima, sa stanovništvom, bliske veze s braniteljima i javnim udrugama;
formiranje fonda školskog muzeja i osiguranje njegove sigurnosti.
3. Sadržaj i oblici rada
3.1. Školski muzej u svom djelovanju rukovodi se
dokumenti:
Zakon Ruske Federacije o obrazovanju;
Zakon Ruske Federacije "Osnove zakonodavstva Ruske Federacije o kulturi", rezolucija VSRF br. 3612-1 od 09.11.1992.;
regulatorni dokumenti o fondovima državnih muzeja Rusije.
3.2. Školski muzej sudjeluje u planiranim recertifikacijama, izložbama, natjecanjima, smotrama, uključen je u programe kulturno-domoljubnog pokreta i pokreta mladih, sudjeluje u tradicionalnim zavičajnim čitanjima za učenike, regionalnim predmetnim olimpijadama, konferencijama, predstavljanjem rezultata rada. mladih istraživača na temu muzeja.
3.3. Muzejski savjet:
proučava književnopovijesne i druge izvore predmeta koji odgovaraju profilu muzeja;
sustavno nadopunjuje zbirke i knjižnice muzeja aktivnim pretraživanjem u planinarskim izletima, izletima;
vodi strogu evidenciju fondova u knjizi inventara, brine se o sigurnosti muzejskih predmeta;
stvara i ažurira izložbe, izložbe;
provodi ekskurzijsko-predavački i masovni rad za učenike i stanovništvo;
uspostavlja kontakt s državnim muzejima odgovarajućeg profila, sudjeluje u obavljanju njihovih zadaća;
uspostavlja i održava kontakt sa školskim muzejima odgovarajućeg profila;
provodi obuku u okviru programa “Školski muzej”.
4. Organizacija muzejske djelatnosti
4.1. Stvaranje školskog muzeja rezultat je svrhovitog, kreativnog istraživačkog i sakupljačkog rada učenika i učitelja na temu vezanu uz povijest, kulturu, prirodu zavičaja, a moguće je ako:
aktiv studenata sposobnih za sustavno tragačko, fondovsko, izložbeno i kulturno-prosvjetno djelovanje;
voditelj učitelja i aktivno sudjelovanje u tom radu nastavnog osoblja;
zbirka muzejskih predmeta prikupljenih i evidentiranih u inventarnoj knjizi, koja omogućuje stvaranje muzeja određenog profila;
izložbe koje zadovoljavaju suvremene zahtjeve u pogledu sadržaja i dizajna;
prostori, podesti i oprema koji osiguravaju sigurnost muzejskih predmeta i uvjete za njihovo izlaganje.
4.2. Profil školskog muzeja određen je pedagoškom svrhovitošću i prirodom postojećih zbirki spomenika povijesti i kulture, prirode. Školski muzej naše škole imalokalna povijest profil:
4.3. O pitanju otvaranja muzeja odlučuje vijeće škole odnosno pedagoško vijeće.
Odluka o otvaranju muzeja usklađena je s okružnim odjelom za obrazovanje i formalizirana nalogom ravnatelja škole
4.4. Muzeju, čiji rad udovoljava zahtjevima ovog Pravilnika, regionalno atestirano muzejsko povjerenstvo dodjeljuje naziv "Školski muzej" i izdaje mu se putovnica školskog muzeja.
4.5. Prisutnost školskog muzeja koji ima putovnicu i koji je prošao sljedeću recertifikaciju uzima se u obzir pri određivanju pokazatelja volumena i kvalitete pri razvrstavanju obrazovnih ustanova i organizacija u platne skupine za rukovoditelje.
4.6. Školski muzej se svake treće godine recertificira od strane regionalnog muzejskog povjerenstva.
5. Uprava muzeja
5.1. Punu odgovornost za sigurnost i rad školskog muzeja snose ravnatelj škole i voditeljica muzeja.
5.2. Rad škole organiziran je na samoupravnoj osnovi. Vijeće muzeja bira se iz reda učenika. Radom muzejskog aktiva upravlja nastavnik-voditelj muzeja.
5.3. Radi organiziranja rada muzeja iz reda njegovih djelatnika mogu se formirati grupe: tragačka, fondovska (za obradu fondova), ekskurzna, predavačka, izložbena i dr.
5.4. Organizacijski i metodološki centar za rad školskih muzeja je Lgovsky DDT House.
6. Računovodstvo i osiguranje sigurnosti novčanih sredstava
6.1. Sva prikupljena građa čini fond muzeja i evidentirana je u inventarnoj knjizi utvrđenog uzorka (proširena i zapečaćena), ovjerenom pečatom škole i Zavoda za školstvo.
6.2. Muzejski fondovi dijele se na glavne (izvorni spomenici povijesti, kulture i prirode) i pomoćne (sheme, dijagrami, preslike, lutke...)
6.3. Spomenici povijesti i kulture od posebnog znanstvenog, povijesnog ili umjetničkog značenja, uključujući državna odlikovanja i odlikovanja, kao i predmeti koje ne može čuvati školski muzej, moraju se prenijeti u odgovarajući državni muzej ili se ne mogu uvrstiti u muzejske fondove na svi.
6.4. Pohranjivanje eksplozivnih predmeta u školskim muzejima strogo je zabranjeno.
7. Postupak zatvaranja muzeja
7.1. O prestanku rada školskog muzeja i njegovom zatvaranju odlučuje vijeće škole odnosno pedagoško vijeće.
7.2. Odluka o prestanku rada školskog muzeja dogovara se s okružnim odjelom za obrazovanje, o čemu se obavještava Lgovsky DDT.
7.3. Za prijenos sredstava školskih muzeja državnom ili javnom muzeju pokrovitelju osniva se posebno muzejsko povjerenstvo pri ROO.
7.4. Putovnica školskog muzeja se po zatvaranju prenosi u DDT.
Položaj
o školskom muzeju
Općinska proračunska obrazovna ustanova srednje škole br. 1 grada Pushchino MO
1. Opće odredbe:
1.1. Školski muzej je strukturni pododsjek gradske proračunske obrazovne ustanove Srednje škole br. Pushchino MO, stvoren za proučavanje i javnu prezentaciju muzejskih predmeta i muzejskih zbirki.
1.2. Muzej obavlja svoj rad u skladu sa Zakonom Ruske Federacije od 4. siječnja 2013. „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“, Zakonom Ruske Federacije od 26. svibnja 1996. br. 54-FZ „O muzejskom fondu Ruske Federacije i muzeja u Ruskoj Federaciji", dopis Ministarstva obrazovanja Rusije od 12. ožujka 2003 g br. 28-51-181|16 "O djelatnostima muzeja obrazovnih ustanova" i ovim Pravilnikom.
1.3. Muzej je sistematizirana, tematska zbirka muzejskih predmeta i muzejskih zbirki - povijesnih i kulturnih spomenika, čuvanih i izloženih prema važećim pravilima.
1.4. Istraživačka i sakupljačka djelatnost Muzeja temelji se na zavičajnom načelu.
1.5. Upravu muzeja vrši jedan od učitelja kojega imenuje ravnatelj škole uz sudjelovanje javnosti.
1.6. Profil, program, funkcije muzeja integrirani su s obrazovnim sustavom škole i određeni su njegovim zadaćama.
2. Osnovni pojmovi:
2.1. Profil muzeja je specijalizacija muzejske zbirke i djelatnosti muzeja, zbog povezanosti s određenim profilnim područjima:
- "Borbeni put 106. gardijske Vislanske lovačke avijacijske pukovnije i njenog borbenog zapovjednika M.V. Kuznjecova";
Učitelji srednje škole br. 1 - sudionici Velikog Domovinskog rata
Direktori SŠ 1 - N.D. Schukin i T.S. Čiginjev
Sunarodnjaci i stanovnici Pushchija - sudionici Velikog domovinskog rata
Oružje i uniforme Velikog domovinskog rata
Narodni život naših krajeva
Povijest obrazovanja u Pushchinu.
2.2. Muzejski predmet je spomenik materijalne ili duhovne kulture, predmet prirode koji je ušao u muzej i upisan u inventarnu knjigu.
2.3. Eksponat - muzejski predmet izložen u izložbi, izložbi muzeja.
2.4. Nabavka muzejskog fonda - djelatnost muzeja na utvrđivanju, prikupljanju, evidentiranju i opisivanju muzejskih predmeta.
2.5. Muzejska zbirka je znanstveno uređen skup muzejskih predmeta i znanstveno-pomoćne građe.
2.6. Izložba - muzejski predmeti koji se izlažu u skladu s konceptom koji je izradio muzej.
2.7. Izložba je izložba privremene prirode ili sastav izložaka koji se povremeno mijenja.
2.8. Knjiga primitka glavni je dokument za evidentiranje muzejske građe.
- Ciljevi i ciljevi:
3.1. Glavni cilj muzeja je proširiti obrazovni prostor za školsku djecu, stvoriti uvjete za pravi izbor obrazovnih usluga koje osiguravaju razvoj osobnih kvaliteta (samoorganizacija, analitičko razmišljanje, komunikacijske vještine itd.); upoznavanje s kulturom svog naroda; duhovno-moralni, domoljubni i građanski odgoj.
3.2. Zadaci muzeja:
Razvijanje interesa za povijest zavičaja kroz zavičajne aktivnosti;
Organizacija slobodnog vremena za školsku djecu;
Organizacija društvene prakse kroz traganje, istraživačke aktivnosti;
Identifikacija, prikupljanje, čuvanje i proučavanje muzejskih predmeta i muzejskih zbirki;
Uvođenje modularne organizacije dodatnog obrazovanja;
Razvoj mrežne interakcije između projektnih i pedagoških timova, djece, roditelja, stvaranje informacijsko-komunikacijskog prostora za glavne subjekte odgoja i dopunskog obrazovanja (drugi muzeji, arhivi, knjižnice i dr.);
Organizacija aktivnog ekskurzijsko-masovnog rada sa studentima i stanovništvom mikrodistrikta;
Formiranje dječjeg aktiva, stvaranje tijela samouprave – vijeća muzeja.
- Sadržaj i oblici rada:
4.1 Školski muzej u svom djelovanju vodi se sljedećim dokumentima:
Zakon Ruske Federacije "O obrazovanju" od 08.08.2004 br.
Dopis Ministarstva obrazovanja (Federalne agencije) Rusije br. 28-51-181/16 od 12.03.2003. "O djelatnosti muzeja obrazovnih ustanova".
Zakon Ruske Federacije "Osnove zakonodavstva Ruske Federacije o kulturi". Dekret Vrhovnog sovjeta Ruske Federacije br. 3612-1 od 9. studenog 1992.
4.2.1. Glavne djelatnosti muzeja:
Identifikacija i prikupljanje muzejskih predmeta i muzejskih zbirki;
Nabavka muzejskih fondova;
Proučavanje muzejskih predmeta.
Korištenje muzejskih predmeta.
4.2.2. Glavne funkcije muzeja su:
Organizacija istraživačkih, dizajnerskih i istraživačkih aktivnosti studenata, stvaranje uvjeta za njihovu socijalizaciju, formiranje znanstvenih i kreativnih inicijativa;
Dokumentiranje procesa i pojava kroz nabavu fondova muzejske građe;
Organizacija izložbeno-izložbenog, metodičkog, informativnog rada;
Unaprjeđenje obrazovne, odgojne, kulturne i obrazovne djelatnosti škole;
Organizacija natjecanja, izložbi, smotri, tematskih sati nastave, satova hrabrosti, večeri, tribina i sl.
4.3. Muzejska imovina organizira susrete sa stanovnicima mikrodistrikta, grada, veterana rata i rada, oružanih snaga i agencija za provođenje zakona i drugih zanimljivih ljudi.
4.4. Školski muzej sudjeluje u tradicionalnim regionalnim, gradskim, regionalnim zavičajnim čitanjima za školsku djecu, predmetnim olimpijadama, znanstvenim i praktičnim skupovima, natjecanjima, smotrama, prezentirajući rezultate istraživanja na temu muzeja.
4.5. Muzejski savjet:
Proučavanje književnopovijesnih i drugih izvora o temama od značaja za muzej;
Sustavno popunjava fondove i knjižnicu muzeja aktivnim traženjem izleta, susreta, planinarenja;
Vodi strogu evidenciju fondova u knjizi inventara, brine se za sigurnost muzejskih predmeta;
Stvara i ažurira izložbe, izložbe;
Provodi ekskurzijsko-predavački i masovni rad učenika;
Uspostavlja i održava kontakt sa školskim muzejima vojnog puta 106. gardijske Vistulanske lovačke avijacijske pukovnije i njezinog borbenog zapovjednika M. V. Kuznetsova, kao i s drugim muzejima grada i regije;
- Organizacija muzejske djelatnosti:
Stvaranje školskog muzeja je svrhovito, kreativno pretraživanje i istraživački rad školaraca na temu koja se odnosi na povijest i borbeni put 106. gardijske Vistulske borbene avijacijske pukovnije i njenog borbenog zapovjednika M. V. Kuznetsova, kao i povijesti i kulture gradska četvrt, grad, područja.
Gore navedeno je moguće uz:
Aktiv učenika sposobnih za sustavno traženje, fondovstvo, izlaganje i kulturno-prosvjetni rad;
Ravnatelj i aktivno sudjelovanje u ovom radu nastavnog osoblja škole;
Zbirka muzejskih predmeta prikupljenih i evidentiranih u inventarnoj knjizi, koja omogućuje stvaranje muzeja određenog profila;
Izložbe koje zadovoljavaju suvremene zahtjeve u pogledu sadržaja i dizajna;
Prostor i oprema koji osiguravaju sigurnost muzejskih predmeta i uvjete za njihovo izlaganje;
Propisi muzeja, odobreni od strane voditelja obrazovne ustanove.
Profil školskog muzeja određen je pedagoškom svrhovitošću i prirodom postojećih zbirki povijesnih i kulturnih spomenika. Školski muzej ima povijesno-zavičajni profil.
O pitanju otvaranja muzeja odlučuje vijeće škole odnosno pedagoško vijeće. Odluka o otvaranju muzeja usklađuje se s gradskim odjelom za obrazovanje i formalizira nalogom ravnatelja obrazovne ustanove.
6. Funkcije muzeja.
- Provođenje muzejskim sredstvima aktivnosti za odgoj, obrazovanje, razvoj, socijalizaciju školske djece.
- Razvoj dječjeg samoupravljanja
- Dokumentiranje povijesti, kulture škole, njezina razvoja identificiranjem, prikupljanjem, proučavanjem i pohranjivanjem muzejskih predmeta.
- Knjigovodstvo i osiguranje sigurnosti muzejskog fonda.
Knjigovodstvo muzejskih predmeta muzejske zbirke vodi se odvojeno za glavne i znanstveno-nastavne fondove.
Knjiženje muzejskih predmeta glavnog fonda (izvornih spomenika materijalne i duhovne kulture) vodi se u inventarnoj knjizi muzeja.
Knjigovodstvo znanstvenog pomoćnog materijala (kopije, prijelomi, dijagrami i sl.) vodi se u knjigovodstvenoj knjizi znanstvenog pomoćnog fonda.
Dodjeljivanje muzejskih predmeta i muzejskih zbirki u vlasništvo obrazovne ustanove provodi vlasnik u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije na temelju prava operativnog upravljanja.
Za sigurnost muzejskog fonda odgovoran je voditelj škole.
U muzeju je strogo zabranjeno čuvanje eksplozivnih, radioaktivnih i drugih predmeta koji ugrožavaju život i sigurnost ljudi.
- Skladištenje vatrenog oružja, oštrog oružja, predmeta od plemenitih metala i kamenja provodi se u skladu s važećim zakonodavstvom Ruske Federacije.
Muzejski predmeti, čiju sigurnost ne može osigurati školski muzej, moraju se predati na pohranu lokalnom zavičajnom muzeju ili državnom arhivu.
- Uprava muzeja.
Opće upravljanje muzejom provodi ravnatelj škole.
Neposredno rukovođenje praktičnom djelatnošću muzeja provodi voditelj muzeja, imenovan nalogom škole.
- Tekući rad muzeja obavlja vijeće muzeja.
Za pomoć muzeju može se organizirati upravni odbor.
- Reorganizacija (likvidacija) muzeja.
O pitanju preustroja (likvidacije) Muzeja, kao io sudbini njegovih zbirki, odlučuje osnivač u dogovoru s višim školskim tijelima.
Za prijenos fondova školskih muzeja u državni ili javni muzej osniva se posebno muzejsko povjerenstvo.
Položajo školskom virtualnom muzeju MAObrazovna ustanova "Srednja škola br. 3"
ja. Opće odredbe.
1.1. Školski virtualni muzej je strukturni pododjel srednje škole br. 3, koji djeluje na temelju Zakona "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji".
1.2. Pravilnik o virtualnom muzeju, kao i njegove izmjene i dopune, razmatraju se i usvajaju na sjednici metodičkog vijeća škole, a stupaju na snagu nakon suglasnosti s ravnateljem škole.
1.3. Školski virtualni muzej vodi Muzejsko vijeće na čelu sa zamjenikom ravnatelja za VR (GPV).
1.4. Profil, program, funkcije muzeja integrirani su s obrazovnim sustavom škole i određeni su zadaćama.
1.5. Izbori za Vijeće održavaju se jednom godišnje.
1.6. Članovi Vijeća Virtualnog muzeja:
- ravnateljica virtualnog muzeja;
- zamjenik ravnatelja za poslove potrage;
- Zamjenik ravnatelja za fondove;
- Zamjenik ravnatelja za nastavu i ekskurzije;
- nastavna grupa;
– grupe za administraciju stranice.
II. Osnovni koncepti.
2.1. Profil muzeja je specijalizacija muzejske zbirke i djelatnosti muzeja, zbog povezanosti sa specifičnim profilnim smjerom "Povijest škole".
2.2. Muzejska zbirka je organizirana zbirka muzejskih izložaka i pomoćnog materijala.
2.3. Pribavljanje muzejskog fonda je djelatnost muzeja na utvrđivanju, prikupljanju, evidentiranju muzejskih izložaka.
2.4. Izložba - muzejski eksponati izloženi u određenom sustavu.
III.Ciljevi i ciljevi.
3.1. Glavni cilj virtualnog muzeja je proširiti obrazovni prostor za školsku djecu, stvoriti uvjete za pravi izbor obrazovnih usluga koje osiguravaju razvoj osobnih kvaliteta; upoznavanje s kulturom svog naroda; duhovno-moralni, domoljubni i građanski odgoj.
3.2. Zadaci virtualnog muzeja:
– organiziranje slobodnog vremena školaraca;
- nabava muzejskog fonda;
- ustrojstvo virtualnog muzejskog aktiva, stvaranje tijela samouprave - Muzejskog vijeća;
– obrazovanje spoznajnih interesa i sposobnosti;
- svladavanje praktičnih vještina pretraživanja, istraživačkih aktivnosti od strane učenika;
– formiranje vještina i sposobnosti kritičkog mišljenja u uvjetima rada s velikim količinama informacija;
– formiranje vještina samostalnog rada temeljenog na korištenju informacijsko-komunikacijskih tehnologija;
– formiranje komunikacijskih vještina;
– razvoj sposobnosti formuliranja zadatka i zajedničkog ga rješavanja.
IV. Sadržaj i oblici virtualnog muzeja.
4.1. Školski virtualni muzej u svom djelovanju vodi se sljedećim dokumentima:
- Zakon Ruske Federacije br. 273-FZ "O obrazovanju" od 29. prosinca 2012.,
- Pismo Ministarstva obrazovanja Rusije br. 28-51-181 / 16 od 12.03.2003. "O djelatnosti muzeja obrazovnih ustanova";
4.2. Sadržaj rada virtualnog muzeja uključuje organizaciju natjecanja, izložbi, tematskih učionica, satova hrabrosti i sl.
4.3. Muzejski savjet:
– proučava različite izvore informacija;
– sustavno pretraživanjem popunjava muzejske fondove;
– osigurava sigurnost muzejskog postava;
– stvara i ažurira postave, izložbe;
– provodi ekskurzijsko-predavački i masovni rad za učenike i roditelje;
– uspostavlja i održava kontakt sa školskim muzejima odgovarajućeg profila.
4.4. Virtualni muzej koristi sustav sadržaja WordPress
4.5. Izrada elektroničke izložbe, interaktivne izložbe i izložbenog prostora.
4.6. Uređivanje i umnožavanje tiskanih i elektroničkih materijala, izrada prezentacija za korištenje u obrazovnim aktivnostima i njihova demonstracija u sklopu školskih događanja.
4.7. Uključivanje školskog virtualnog muzeja u jedinstvenu lokalnu mrežu odgojno-obrazovne ustanove, prijenos prikupljenih informacija i materijala na Internetu na web stranicu virtualnog muzeja.
4.8. Provođenje raznih školskih natjecanja korištenjem informacijsko-komunikacijskih tehnologija.
V. Pravci djelovanja školskog virtualnog muzeja.
5.1. Aktivnost pretraživanja.
5.2. dionička aktivnost.
5.3. Izletnička i nastavna djelatnost.
5.4. izlagačka djelatnost.
5.5. propagandna djelatnost.
VI. Odjeljci stranice virtualnog muzeja.
6.1. Povijest naše škole.
6.2. Naši učitelji.
6.3. Ravnatelji škola.
6.4. Foto video.
6.5. Knjiga gostiju.
6.6. Virtualni obilazak škole.
U kontaktu s
