കുട്ടികൾ പെൻസിലുകൾ കടിച്ചുകീറുന്നതിന്റെ പ്രധാന കാരണങ്ങൾ ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ ഉപദേശമാണ്. ഗവേഷണ പ്രോജക്റ്റ് "സ്കൂൾകുട്ടിയുടെ അസുഖം" അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മോശം ശീലം?" പാത്തോളജിക്കൽ കാരണങ്ങൾ: ന്യൂറോസിസ് അല്ലെങ്കിൽ ഉത്കണ്ഠ

കുട്ടിക്കാലം മുതൽ നിങ്ങൾ നഖം കടിക്കുന്നുണ്ടോ? അതോ നിങ്ങളുടെ അമ്മായിയമ്മയുടെ ഡ്രസ്സിംഗ് ടേബിളിൽ നിങ്ങൾ യാന്ത്രികമായി കുപ്പികൾ നിരത്തുകയാണോ? മുറിവ് ഉണങ്ങാൻ അനുവദിക്കരുത്, എല്ലായ്‌പ്പോഴും അത് മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കണോ? എന്നാൽ ഈ ശീലങ്ങളെല്ലാം നമ്മുടെ ഉപബോധമനസ്സിന്റെ സൂചനകളാണ്.

അവരുടെ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന കാരണങ്ങളും അർത്ഥങ്ങളും തിരിച്ചറിയാൻ പഠിക്കുന്നതിലൂടെ, ഒരു വ്യക്തി തന്നോടും മറ്റുള്ളവരോടും എങ്ങനെ പെരുമാറുന്നു, ലോകത്തെ കാണിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്തത്, തന്നെക്കുറിച്ച് തനിക്ക് അറിയാത്തത് പോലും മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും.

അതുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങളുടെ മോശം ശീലങ്ങൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ എന്താണ് സംസാരിക്കുന്നതെന്ന് കണ്ടെത്താൻ ഞങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചത്.

നഖം കടിക്കുന്നത് അല്ലെങ്കിൽ സ്കൂൾ ന്യൂറോസുകൾ

കടിക്കുന്ന നഖങ്ങൾ, തൊപ്പികൾ, പെൻസിലുകൾ, പേനകൾ - സാധാരണയായി കുട്ടിക്കാലത്ത് നേടിയെടുത്ത "സ്കൂൾ" ന്യൂറോസുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഒബ്സസീവ് ചലനങ്ങളുടെ ന്യൂറോസുകളുടെ ഒരു മുഴുവൻ ഗാലക്സി ഉണ്ട്.

മനശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, നഖം കടിക്കുന്ന ശീലം ആന്തരിക ഉത്കണ്ഠ, അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള പിരിമുറുക്കം എന്നിവയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ആന്തരിക വൈരുദ്ധ്യം പരിഹരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ, "എലി" അതിനെ ബാഹ്യവും ശാരീരികവുമായ തലത്തിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നു - അത് അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ സ്വയം കടിച്ചുകീറുന്നു.

ചട്ടം പോലെ, ഈ ശീലം സ്വയം സ്നേഹത്തിന്റെ അഭാവവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, കുറഞ്ഞ ആത്മാഭിമാനം. നഖം കടിച്ചും കൈകൾ വെറുപ്പുളവാക്കുന്നതിലും ഒരു വ്യക്തി സ്നേഹത്തിന് യോഗ്യനല്ലാത്തതിന് സ്വയം അബോധാവസ്ഥയിൽ സ്വയം ശിക്ഷിക്കുന്നു.

മനോവിശ്ലേഷണത്തിന്റെ വീക്ഷണകോണിൽ, നമ്മുടെ അബോധാവസ്ഥയിൽ നീളമേറിയ നീളമേറിയ വസ്തു (അത് പേനയോ വിരലോ ആകട്ടെ) ഒരു ഫാലിക് ചിഹ്നമാണ്.

മുലകുടിക്കുന്ന ശീലം, അത്തരത്തിലുള്ള എന്തെങ്കിലും കടിക്കുന്ന ശീലം വാക്കാലുള്ള സുഖം ലഭിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു അബോധാവസ്ഥയാണ്. ഒരുപക്ഷേ ഇത് ലൈംഗിക സുഖങ്ങളിൽ കാര്യമായ ഏകാഗ്രതയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

പുകവലിയിലൂടെ സമ്മർദ്ദത്തെ നേരിടാനുള്ള ശീലം

സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ അവരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ ഏകകണ്ഠമാണ്: ശരീരശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നത് ദോഷകരമായ ആസക്തി ഉപേക്ഷിക്കാനുള്ള മനസ്സില്ലായ്മയെ ന്യായീകരിക്കാനുള്ള ശ്രമമല്ലാതെ മറ്റൊന്നുമല്ല. പുകവലി വിശ്രമവുമായി ശക്തമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഇത് വിശ്രമത്തിന്റെ മിഥ്യ നൽകുന്നു, ചില മാനസിക "വേദനസംഹാരികളുടെ" പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.

സക്കിംഗ് റിഫ്ലെക്‌സിന് നഷ്ടപരിഹാരം നൽകുന്നതിലൂടെ, പുകവലിക്കാരൻ കുഞ്ഞ് അമ്മയുടെ മുലപ്പാൽ കുടിക്കുന്നതിന്റെ സമാധാനവും സമാധാനവും അനുഭവിക്കുന്നു, അതുവഴി സ്നേഹത്തിന്റെയും ഭക്ഷണത്തിന്റെയും ആവശ്യകത തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നു.

ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ വേണ്ടിയാണ് പുകവലിക്കുന്നതെന്നാണ് പലരും അവകാശപ്പെടുന്നത്, പുകവലി ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ സഹായിക്കുമെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു. ചിലരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, പുകവലി സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്നത് എളുപ്പമാക്കുന്നു - ഒരു സ്മോക്കിംഗ് റൂമിൽ ഒരു ഓഫീസ് ഇടനാഴിയിലല്ലാതെ മറ്റൊന്നിനെക്കുറിച്ചും സംഭാഷണം ആരംഭിക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്.

സിഗരറ്റിനെ വൈകാരികമായി ആശ്രയിക്കുന്നതിന്റെ കാരണം എന്തുതന്നെയായാലും, പുകവലി ഉപേക്ഷിക്കാൻ, ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും വിശ്രമിക്കാനും മറ്റുള്ളവരുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താനും മറ്റ് വഴികൾ കണ്ടെത്തി അതിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടേണ്ടതുണ്ട്.

അനിയന്ത്രിതമായ ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്ന ശീലം - അമിതഭക്ഷണം

മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തിക്കും മദ്യപാനത്തിനും മുമ്പായി ഭക്ഷണ ആസക്തികൾ വ്യാപനത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനത്താണ്. നമുക്ക് അസുഖം തോന്നുകയും ബെൽറ്റ് വശങ്ങളിലേക്ക് മുറിയുകയും ചെയ്യുന്നത് വരെ ഭക്ഷണം രുചിയോ മണമോ ഇല്ലാതെ ഞങ്ങൾ കഴിക്കുന്നു.

തൽഫലമായി - കനത്ത ഉറക്കം, ദഹനപ്രശ്നങ്ങൾ, ശരീരഭാരം, സ്വയം വെറുപ്പ് കൂടാതെ - ഒരു ദുഷിച്ച വൃത്തത്തിലെന്നപോലെ - ഈ വിദ്വേഷം കഴിക്കാനുള്ള അനിയന്ത്രിതമായ ആഗ്രഹത്തിന്റെ തിരിച്ചുവരവ്.

ഒട്ടുമിക്ക ദുശ്ശീലങ്ങൾക്കും കാരണം ആനന്ദത്തിനായുള്ള ആഗ്രഹമാണ്. ഭക്ഷണം അതിന്റെ ഏറ്റവും ശക്തവും ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്നതുമായ ഉറവിടമാണ്. അമിതമായി ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നതിലൂടെ, പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങളുടെ അഭാവം ഞങ്ങൾ നികത്തുന്നു, സമ്മർദ്ദകരമായ സാഹചര്യങ്ങളോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണങ്ങൾ മങ്ങുന്നു.

വൈകാരികമായി ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്ന പലരും മാനസികമായി ശക്തരായ ആളുകളിൽ നിന്ന് സ്വയം പ്രതിരോധിക്കുന്നു. കൂടാതെ, നമ്മുടെ ഉപബോധമനസ്സിൽ ഭക്ഷണവും ലൈംഗികതയും തമ്മിൽ ശക്തമായ ബന്ധമുണ്ട്: രണ്ടും നമ്മുടെ ശരീരത്തിന്റെ അതിരുകളുടെ ലംഘനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഒപ്പം ആനന്ദം നൽകുന്നു.

പ്രണയത്തിന്റെ അഭാവം ലൈംഗികത കൊണ്ട് നികത്താൻ നമ്മൾ പലപ്പോഴും ശ്രമിക്കാറുണ്ട്. സ്നേഹത്തിന്റെയും ലൈംഗികതയുടെയും അഭാവം നമുക്ക് അനുഭവപ്പെടുമ്പോൾ, അത് ഭക്ഷണത്തിലൂടെ ഞങ്ങൾ നികത്തുന്നു.

ചുണ്ടുകളും കവിളുകളും കടിക്കുന്ന ശീലം

ഉള്ളിൽ നിന്ന് ചുണ്ടുകളും കവിളുകളും കടിക്കുന്ന ശീലമുള്ള ആളുകൾക്ക് സ്റ്റോമാറ്റിറ്റിസിന്റെ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് നന്നായി അറിയാം - വായിൽ വ്രണം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നത്. എന്നിരുന്നാലും, ഈ പ്രശ്നം മാത്രമല്ല.

രുചിയോടും ശൃംഗാരത്തോടും ബന്ധപ്പെട്ട വലിയ അളവിലുള്ള ഇന്ദ്രിയസുഖങ്ങൾ നമുക്ക് ലഭിക്കുന്ന സ്ഥലമാണ് വായ. അബോധാവസ്ഥയിൽ ഈ മേഖലയ്ക്ക് കേടുപാടുകൾ വരുത്തുന്നു, ഈ ആനന്ദങ്ങളോടുള്ള അമിതമായ ആന്തരിക ദിശാബോധം ഒരു വ്യക്തി സ്വയം ശിക്ഷിക്കുന്നു.

പലപ്പോഴും അത്തരം ഭ്രാന്തമായ പ്രവർത്തനം മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്നുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനും സ്വയംഭരണത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള ആഗ്രഹം കൂടിയാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഇതിനകം ഒരു മുതിർന്നയാൾ, മനഃശാസ്ത്രപരമായി, അവൻ ഇനി മാതാപിതാക്കളോടൊപ്പം ജീവിക്കാൻ കഴിയില്ല, എന്നാൽ അവരിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്താൻ അവസരം ഇല്ല.


വിരലുകൾ പൊട്ടുന്ന ശീലം

ഡോക്ടർമാരുടെ നിരീക്ഷണമനുസരിച്ച്, സ്ത്രീകളേക്കാൾ കൂടുതൽ തവണ പുരുഷന്മാരാണ് അവരുടെ മുട്ടുകൾ ഞെരുക്കുന്നത്. ഈ ശീലം പിരിമുറുക്കം ഒഴിവാക്കാനും കഠിനമായ സന്ധികൾ വികസിപ്പിക്കാനും കൈകൾ വിശ്രമിക്കാനും സഹായിക്കുമെന്ന് ക്രഞ്ച് പ്രേമികൾ അവകാശപ്പെടുന്നു.

എന്നാൽ മിക്കപ്പോഴും ഈ ശീലം ആന്തരിക സ്വയം സംശയത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു.

ക്രമത്തോടുള്ള ഭ്രാന്തമായ സ്നേഹം

എത്ര ഉചിതമാണെങ്കിലും അവർ എവിടെ പോയാലും വൃത്തിയാക്കുന്നു. ഈ ശീലം ഒരു വ്യക്തിയുടെ പൂർണ്ണതയ്ക്കുള്ള നിർബന്ധിത ആസക്തിയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു, ഇത് പെട്ടെന്ന് ആരെങ്കിലും മറ്റുള്ളവരുമായി ഒരു ഗ്ലാസ് വെച്ചാൽ സുഖം തോന്നുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാക്കുന്നു.

നിങ്ങൾ എല്ലായിടത്തുനിന്നും (ഷാംപൂ പാക്കേജുകൾ, ജാറുകൾ, കുപ്പികൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന്) ലേബലുകൾ നിരന്തരം കീറുകയാണെങ്കിൽ - ഇത് നിങ്ങളുടെ പൂർണതയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വൃത്തിയുള്ളതും മിനുസമാർന്നതുമായ ഉപരിതലം കൂടുതൽ മികച്ചതായി കാണപ്പെടുന്നു.

മനഃശാസ്ത്രത്തിലെ ക്രമം എന്ന വിഷയത്തിലെ ഫിക്സേഷനെ "ആക്സന്റുവേഷൻ" എന്ന് വിളിക്കുന്നു, കൂടാതെ ഒരു ഫ്രോയിഡിയൻ വിശദീകരണവുമുണ്ട്. കുട്ടിക്കാലത്തുതന്നെ പരിശീലിച്ച, കഠിനമായ കമാൻഡ് രീതികൾ അവലംബിച്ച ആളുകൾ, അവരുടെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ക്രമത്തിന്റെ ചെറിയ ലംഘനം സഹിക്കാൻ കഴിയില്ല, അവർ എല്ലാം തടവുകയും വൃത്തിയാക്കുകയും ക്രമീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഇതൊരു വ്യക്തിത്വമാണ്, രോഗമല്ല. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് പരിഗണിക്കുന്നതും നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം കുട്ടികളെ വളർത്തുമ്പോൾ നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കളുടെ തെറ്റുകൾ ആവർത്തിക്കാതിരിക്കുന്നതും മൂല്യവത്താണ്. കൂടാതെ ലോകം പൂർണമല്ലെന്നും അത് ശരിയാണെന്നും മനസ്സിലാക്കാനും.

മുറിവുകളും മുഖക്കുരുവും ചൊറിയുന്ന ശീലം

പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട മുഖക്കുരു അല്ലെങ്കിൽ രോഗശാന്തി മുറിവ് നിങ്ങളെ വേട്ടയാടുകയാണെങ്കിൽ, അവ തുറക്കാനുള്ള കടുത്ത ആഗ്രഹമുണ്ട്, മിക്കവാറും ആന്തരിക ഐക്യം പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ നിങ്ങൾ നടപടിയെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഈ ശീലം നഖം കടിക്കുന്നതിന് സമാനമാണ്, അസ്വസ്ഥത, ഉത്കണ്ഠ, അസംതൃപ്തി എന്നിവയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു. ഫിന്നിഷ് സൈക്കോളജിസ്റ്റുകളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, അത്തരമൊരു ശീലമുള്ള ഒരാൾ മണ്ടത്തരമോ അശ്ലീലമോ ആയ ചിന്തകൾക്ക് സമാനമായ രീതിയിൽ സ്വയം ശിക്ഷിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.

സ്വന്തം ആക്രമണാത്മകതയ്‌ക്കെതിരായ പ്രതീകാത്മക പ്രതികാരമായി ഇത് മനസ്സിലാക്കാം. സ്വന്തം വ്യക്തിയിലേക്ക് ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നതിനായി ഇത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളെ യാന്ത്രിക ആക്രമണമായി കണക്കാക്കാം.

കടലാസ് കീറുന്ന ശീലം

പേപ്പർ കീറുന്ന ശീലം ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വന്തം ആക്രമണം പുറത്തേക്ക് നയിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

സ്വന്തം കോപം, പ്രകോപനം, അതൃപ്തി എന്നിവ “കുറ്റവാളിയോട്” നേരിട്ട് പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയാത്ത സാഹചര്യത്തിൽ, ഒരു വ്യക്തി പകരമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി സാമൂഹികമായി സ്വീകാര്യമായ ഓപ്ഷനുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.

ഉറവിട സൈറ്റ്

കുട്ടികളുടെ കൈകളിൽ ഒരിക്കൽ, സ്കൂൾ സാധനങ്ങൾ ചിലപ്പോൾ അവിശ്വസനീയമായ ഉപയോഗങ്ങൾ കണ്ടെത്തും. ചില കാരണങ്ങളാൽ, കുട്ടികൾക്ക് ലളിതമായ ശിശു പര്യവേക്ഷണ വിദ്യ മറക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. ചില മുതിർന്നവരും വൃത്തികെട്ട ശീലം കൊണ്ട് പാപം ചെയ്യുന്നുണ്ടെങ്കിലും. ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്നു: പെൻസിലുകളും പേനകളും ചവയ്ക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ മുലകുടി നിർത്തുന്നത് എങ്ങനെ? എന്താണ് അടിസ്ഥാന കാരണങ്ങൾ?

പ്രശ്നത്തിന്റെ മാനസിക വശം

ഒന്നാമതായി, ഒരു കുട്ടി നഖമോ മറ്റ് വസ്തുക്കളോ കടിക്കുന്നതിലേക്ക് നോക്കുന്ന ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിക്ക് ഉടനടി സംഭവിക്കുന്ന ചിന്ത അയാൾക്ക് സ്വയം ഉറപ്പില്ല എന്നതാണ്. അവൻ ചിന്തിക്കുന്നതിനോ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിനോ വെറുതെ ശ്രമിക്കുന്നു:

  • വിദ്യാഭ്യാസ ചുമതല;
  • കേട്ട, കണ്ട വിവരങ്ങൾ;
  • നിലവിലുള്ള സാഹചര്യം.

ചൈൽഡ് സൈക്കോളജിസ്റ്റുകളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, പേനകളും പെൻസിലുകളും കടിക്കുന്ന ദുശ്ശീലം ശ്രദ്ധയെ കൂടുതൽ വ്യതിചലിപ്പിക്കുകയും ചിതറിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

രണ്ടാമതായി, കുട്ടിയുടെ അവസ്ഥയുടെ മറ്റ് ലക്ഷണങ്ങളിൽ, മനശാസ്ത്രജ്ഞർ നാഡീവ്യൂഹം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. മിക്കപ്പോഴും, കുട്ടികൾ മേശപ്പുറത്ത് ഇരിക്കുന്ന വസ്തുക്കളിൽ കടിക്കുന്നു. സ്കൂൾ കുട്ടികൾ, പ്രത്യേകിച്ച് പഠനത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തിലെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ കാലയളവിൽ, ക്ലാസ് ടീമിനെയോ അധ്യാപകനെയോ മാറ്റുമ്പോൾ, സമ്മർദ്ദം അസ്വസ്ഥത അനുഭവിക്കുന്നു. കുടുംബത്തിലെ ജീവിതത്തിന്റെ സൂക്ഷ്മതകളും ആവേശകരമായ നാഡീവ്യൂഹത്തിന് കാരണമാകുന്നു.

മൂന്നാമതായി, താൽപ്പര്യക്കുറവ് ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരമായിരിക്കാം: എന്തുകൊണ്ടാണ് ഒരു കുട്ടി പെൻസിലുകൾ ചവയ്ക്കുന്നത്? വിരസമായ സംഭാഷണത്തിലോ പ്രഭാഷണത്തിലോ, ഒരു നോട്ട്ബുക്കിന്റെ അരികുകളിൽ വരയ്ക്കുകയും ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ വരയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ആളുകൾക്ക് സമാനമായ ശീലമുണ്ട്.

നാലാമതായി, നഖം കൊണ്ട് മുലകുടി മാറിയിട്ടും കുട്ടി എഴുതുന്ന വസ്തുക്കൾ കടിച്ചുകീറാൻ തുടങ്ങിയിരിക്കാം. അദ്ദേഹം സ്വാധീനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം മാറ്റി, അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ബദൽ തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുത്തു.

പ്രശ്നത്തിന്റെ മെഡിക്കൽ വശം

ഇടയ്ക്കിടെ പേനകളും പെൻസിലുകളും നക്കിത്തുടയ്ക്കുന്നത് വിശപ്പിന്റെ ഒരു തോന്നലും ഭക്ഷ്യയോഗ്യമല്ലെങ്കിൽപ്പോലും വായിലേക്ക് എന്തെങ്കിലും വലിച്ചിടാനുള്ള സഹജമായ പെരുമാറ്റവും കാരണമാകാം.

ഡോക്ടർമാർ പറയുന്നത്:

  • മലിനമായ വസ്തുക്കളിലൂടെ, സൂക്ഷ്മാണുക്കളും ഹെൽമിൻത്ത് മുട്ടകളും കുട്ടിയുടെ ശരീരത്തിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു, ഇത് ദഹനനാളത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിൽ ഗുരുതരമായ അസ്വസ്ഥതകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു;
  • കുട്ടിയുടെ വികസ്വര പല്ലുകളിൽ ഒരു ലോഡ് ഉണ്ട്, ഇത് പല്ലിന്റെ ഇനാമലിന്റെ സമഗ്രതയുടെ ലംഘനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, വാക്കാലുള്ള മ്യൂക്കോസയ്ക്കും മോണയ്ക്കും പരിക്കേൽക്കുന്നു;
  • സ്‌കൂൾ സപ്ലൈകളിൽ പാരിസ്ഥിതിക അപകടകരമായ രാസവസ്തുക്കൾ അടങ്ങിയിരിക്കാം, അത് രക്തപ്രവാഹത്തിലേക്ക് വിട്ടാൽ ഗുരുതരമായ രോഗത്തിന് കാരണമാകും.

മോശം ശീലങ്ങളെ നേരിടാനുള്ള വഴികൾ

മുതിർന്നവർ പ്രശ്നം ക്രിയാത്മകമായി കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കണം, അവരുടെ ശബ്ദം ഉയർത്തരുത്, ഒരു കുട്ടിയുമായുള്ള സംഭാഷണത്തിൽ താരതമ്യങ്ങളും വിശേഷണങ്ങളും ഉപയോഗിക്കരുത്. സ്വയം വിജയത്തിലേക്കുള്ള വഴിയിലെ ചെറിയ വിജയത്തിന് പ്രശംസിക്കുകയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക.

  • പ്രധാന കഥാപാത്രം നഖങ്ങളും വസ്തുക്കളും കടിക്കുന്ന ഒരു കഥ രചിക്കുക. കുട്ടിക്ക് തന്നെയും തന്റെ വെറുക്കപ്പെട്ട ശീലത്തെയും പുറത്ത് നിന്ന് നോക്കാനുള്ള അവസരം ലഭിക്കും.
  • ഹോം ഗെയിം മാസ്റ്റർ ചെയ്യുക. വിദ്യാഭ്യാസ ആക്സസറി വായിൽ ഉള്ള നിമിഷം വരുമ്പോൾ, കുട്ടി ഉറക്കെ വാക്കുകൾ പറയണം: "ഞാൻ വീണ്ടും കടിക്കുന്നു!". ആദ്യം, അവൻ സ്വയം ശ്രദ്ധിക്കുന്നത് തമാശയായിരിക്കും. തൽഫലമായി, ഗെയിം കുട്ടിയെ അനന്തമായി ആവർത്തിക്കുന്ന പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അഭിനിവേശം തിരിച്ചറിയാൻ അനുവദിക്കും, ജീവിതത്തിനായി ശീലം സ്ഥാപിക്കാൻ അനുവദിക്കില്ല.
  • തൊപ്പിയുടെ അറ്റത്തുള്ള അഴുക്കിൽ നിന്നും സൂക്ഷ്മാണുക്കളിൽ നിന്നുമാണ് ഹെൽമിൻത്ത് ആരംഭിക്കുന്നതെന്ന് ശ്രദ്ധേയരായ കുട്ടികളോട് പറയാൻ കഴിയും. സാധാരണ വാക്കുകൾ, ചട്ടം പോലെ, പ്രവർത്തിക്കാത്തതിനാൽ, പറയാൻ മാത്രമല്ല, ഇന്റർനെറ്റിൽ എളുപ്പത്തിൽ കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്ന ഫോട്ടോകളും വീഡിയോകളും കാണിക്കാനും ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.

നാഡീവ്യൂഹത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, ഹോമിയോപ്പതി സെഡേറ്റീവുകളുടെ ഉപയോഗത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധനെ സമീപിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനെ സന്ദർശിക്കാനും അസുഖകരമായ ആസക്തി, ലളിതമായ വിശ്രമ വിദ്യകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഫലപ്രദമായ രീതികൾ ഉപയോഗിക്കാനും കഴിയും.

വീട്ടിൽ, ഇനിപ്പറയുന്ന സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു:

  1. ഒരു കാർട്ടൂൺ കഥാപാത്രത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ, തൊപ്പിയുടെ അസാധാരണമായ ആകൃതി കാരണം കേടാകാൻ ദയനീയമായതോ ചവയ്ക്കാൻ അസൗകര്യമുള്ളതോ ആയ പേനകൾ വാങ്ങുക.
  2. പരിചയസമ്പന്നരായ മാതാപിതാക്കളുടെ ഉപദേശപ്രകാരം, ഒരു കുട്ടിയെ പേനയുടെ അഗ്രം കടിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് മുലകുടി മാറ്റാൻ, അതിൽ കോട്ടൺ കമ്പിളി (കണികകൾ) ചുറ്റിപ്പിടിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ നഖം കടിക്കുന്നതിനെതിരെ ഒരു പ്രത്യേക വാർണിഷ് പ്രയോഗിക്കുക, ഇത് 3 ദിവസത്തേക്ക് കഴുകി കളയുന്നില്ല. വായിൽ ഉണ്ടാകുന്ന അസുഖകരമായ സംവേദനങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ബോധത്തെ യാഥാർത്ഥ്യത്തിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവരും, ബലഹീനതയിൽ ആനന്ദിക്കാൻ അവസരം നൽകില്ല.
  3. ഒരു ശീലം മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറ്റാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. ദോഷകരമായതിനുപകരം - ഉപയോഗപ്രദമായത് നേടുന്നതിന്, ഉദാഹരണത്തിന്, ഇയർലോബിൽ വലിക്കുക. ഓർമ്മയ്ക്കും ശ്രദ്ധയ്ക്കും ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള എനർജി പോയിന്റുകളുണ്ട്, പഠിപ്പിക്കുന്നതിൽ വളരെ ആവശ്യമുള്ള അത്തരം ചിന്തകൾ.

കാരണങ്ങളുടെ വിശകലനവും തന്ത്രപരമായ രക്ഷാകർതൃ വിദ്യകളുടെ ഉപയോഗവും ഒരു ചെറിയ വ്യക്തിയെ ഒരു മോശം ശീലത്തിൽ നിന്ന് മുലകുടി നിർത്താൻ മുതിർന്നവരെ സഹായിക്കും.

ഒരു വയസ്സുള്ളപ്പോൾ കുട്ടികൾ എല്ലാം സജീവമായി വായിലേക്ക് വലിച്ചിടുമെന്ന് എല്ലാ മാതാപിതാക്കൾക്കും അറിയാം. അങ്ങനെ, ചെറിയ പര്യവേക്ഷകർ ലോകത്തെ അറിയുന്നു. കുട്ടി പെൻസിൽ, പേന, പെൻസിലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് സ്കൂൾ ഉപകരണങ്ങളിൽ കടിച്ചുകീറാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ അമ്മമാരും അച്ഛനും മാത്രം ശാന്തരാകുന്നു. മുതിർന്നവർ ഈ പ്രതിഭാസത്തെ മോശം ശീലങ്ങൾക്ക് കാരണമാക്കുകയും അവരോട് സജീവമായി പോരാടാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഒരുപക്ഷേ ചില മാതാപിതാക്കൾ വിചാരിച്ചേക്കാം, നന്നായി, അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ അവൻ കടിക്കട്ടെ. വാസ്തവത്തിൽ, കുട്ടിയുടെ ശരീരത്തിലേക്ക് അയയ്ക്കുന്ന പെൻസിലിൽ ധാരാളം സൂക്ഷ്മാണുക്കൾ ഉണ്ട്. പെൻസിൽ ചവയ്ക്കുന്നതിന് മുമ്പ് നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് സോപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് കഴുകാൻ സാധ്യതയില്ല. അല്ലെങ്കിൽ വാക്കാലുള്ള അറയിൽ അണുവിമുക്തമാക്കിയ ശേഷം. കുട്ടി ഈയം വിഴുങ്ങാനുള്ള സാധ്യതയും ഉണ്ട്. ഇത് ഒരു വ്യക്തിക്ക് വളരെ അപകടകരമാണ്.

രോഗാണുക്കൾ നിങ്ങളെ ഭയപ്പെടുത്തുന്നില്ലെങ്കിൽ, ഒരു കുട്ടി ടീച്ചറിൽ നിന്നോ അയൽക്കാരനിൽ നിന്നോ പെൻസിൽ കടം വാങ്ങുകയും പിന്നീട് അത് അവരുടെ പല്ലുകളുടെ മുദ്രകളോടെ തിരികെ നൽകുകയും ചെയ്യുന്നതായി സങ്കൽപ്പിക്കുക. മാത്രമല്ല, ശീലം നിലനിൽക്കുകയും പ്രായപൂർത്തിയാകുകയും ചെയ്യാം. സംവിധായകൻ തന്റെ കീഴുദ്യോഗസ്ഥരുടെ മുന്നിൽ പെൻസിൽ ചവയ്ക്കുന്ന ഒരു മീറ്റിംഗ് സങ്കൽപ്പിക്കുക. കുട്ടികൾ പെൻസിലുകൾ കടിക്കുമ്പോൾ വളരെ മനോഹരമായ ഒരു ചിത്രമല്ല.

പ്രായപൂർത്തിയായവർ

പ്രധാനമായും സ്കൂൾ കുട്ടികളിലാണ് കടി കൂടുന്നത്. കുട്ടിയെ നോക്കുകയും ഏത് നിമിഷത്തിലാണ് അവൻ പെൻസിൽ ചവയ്ക്കുന്നതെന്ന് കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് മാതാപിതാക്കളുടെ ചുമതല. അവൻ അത്തരം കോപ്പികൾ സ്കൂളിൽ നിന്ന് കൊണ്ടുവന്നാൽ, അവൻ പാഠ സമയത്ത് പരിഭ്രാന്തനാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, അവൻ എന്തെങ്കിലും തെറ്റ് ചെയ്യാൻ ഭയപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ അധ്യാപകന്റെ അഭിപ്രായങ്ങളിലോ സഹപാഠികളുടെ പരിഹാസത്തിലോ ഓടുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ നിയന്ത്രണത്തിലോ സ്വതന്ത്രമായ ജോലിയിലോ അവൻ പെൻസിൽ കടിക്കുന്നു, അങ്ങനെ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.

വീട്ടിലും സ്കൂളിലും അവൻ പെൻസിൽ ചവച്ചാൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് സംസാരിക്കുകയും അവനെ ശല്യപ്പെടുത്തുന്നതെന്താണെന്ന് കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുക. ഒരുപക്ഷേ അവൻ ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തിൽ പ്രാവീണ്യം നേടിയിട്ടില്ലായിരിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ സ്കൂളിൽ ആരെങ്കിലുമായി തർക്കങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം. ഇതെല്ലാം നീക്കം ചെയ്യാവുന്നതാണ്, കുട്ടിയെ സഹായിക്കുക, പ്രശ്നം ക്രമേണ കടന്നുപോകും. അവന്റെ പരാജയങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറയാൻ അവൻ പഠിക്കും, പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് അവന്റെ പ്രശ്നങ്ങൾ ജാം ചെയ്യാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്.


രഹസ്യ സംഭാഷണങ്ങൾക്ക് പുറമേ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു തന്ത്രത്തിനായി പോകാം. ഇന്ന്, നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കഥാപാത്രങ്ങളോ രസകരമായ നുറുങ്ങുകളോ ഉപയോഗിച്ച് ധാരാളം പെൻസിലുകൾ വിൽക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥി അവരെ കടിച്ചുകീറുന്നതിൽ ഖേദിക്കുന്നു, ചിലപ്പോൾ അത് അസാധ്യമാണ്. മെറ്റൽ പെൻസിലുകൾ വാങ്ങുക എന്നതാണ് മറ്റൊരു ഓപ്ഷൻ.

ഷെവ്ത്സോവ് കിറിൽ

പെൻസിൽ കടിക്കുന്ന ശീലത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ. ഈ ശീലത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ. പേനയോ പെൻസിലോ ചവയ്ക്കുന്ന ശീലം മറികടക്കുന്നതിനുള്ള ശുപാർശകളും നുറുങ്ങുകളും. ജോലിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം: കുട്ടി പേനയോ പെൻസിലോ ചവയ്ക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും അതിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ എന്താണെന്നും കണ്ടെത്തുക.

ഡൗൺലോഡ്:

പ്രിവ്യൂ:

അപേക്ഷ

മുനിസിപ്പൽ ഓട്ടോണമസ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം

"ജനറൽ എഡ്യൂക്കേഷനൽ സെക്കണ്ടറി (ഫുൾ) സ്കൂൾ പി. ലിഖ്മ"

നാമനിർദ്ദേശത്തിൽ പ്രോജക്റ്റ് "ആദ്യ ഘട്ടങ്ങൾ"

പ്രോജക്റ്റ് തീം:

"സ്കൂൾകുട്ടിയുടെ അസുഖം"

ഷെവ്ത്സോവ് കിറിൽ

ക്ലാസ് 1

പദ്ധതിയുടെ സയന്റിഫിക് സൂപ്പർവൈസർ:

പോസ്റ്റ്നോവ സ്വെറ്റ്‌ലാന യൂറിവ്ന

ജോലി സ്ഥലം: MOSSh p. Lykhma

സ്ഥാനം: പ്രൈമറി സ്കൂൾ അധ്യാപകൻ

പി.ലിഖ്മ

വർഷം 2013

ആമുഖം ………………………………………………………………………………………………………………………… 3 - 4

അധ്യായം I. ഒരു പെൻസിലും പേനയും സൃഷ്ടിച്ചതിന്റെ ചരിത്രം …………………………………………………… 5 - 6

അധ്യായം II. രോഗമോ ശീലമോ? ...................................................................................................7

അധ്യായം III. ഒരു ശീലത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തെയും ഗതിയെയും സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകങ്ങളും അതിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങളും .... 8 - 9

3.1 പെൻസിൽ കടിക്കുന്ന ശീലത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ ………………………………. 8

3.2 ഈ ശീലത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ…………………………………………………… 8 - 9

4.1 സഹപാഠികൾക്കുള്ള നുറുങ്ങുകൾ ……………………………………………………………….10

4.2 രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള നുറുങ്ങുകൾ …………………………………………………………………… 10-11

4.3 സേഫ്റ്റി പെൻസിലുകൾ …………………………………………………………………… 11

ഉപസംഹാരം ……………………………………………………………………………………………………… 12

സാഹിത്യം ………………………………………………………………………………………… 13

അപേക്ഷ…………………………………………………………………………………….. 14-16

ആമുഖം

ഈ ശീലം - ചിന്തയിൽ ഒരു ഫൗണ്ടൻ പേനയുടെ അറ്റം കടിക്കുക - നിരവധി തലമുറകളിലെ കുട്ടികൾക്ക് ആദരാഞ്ജലി അർപ്പിച്ചു. തന്റെ ആദ്യ വാക്യങ്ങൾ രചിക്കുമ്പോൾ പുഷ്കിനും ഒരു Goose quill-ന്റെ അഗ്രം നുള്ളി എന്നതിൽ സംശയമില്ല. കൂടാതെ, ഈ കുട്ടിയോട് പരാമർശങ്ങൾ നടത്തുന്ന ഞങ്ങളുടെ സമകാലിക കുട്ടിയുടെ മുത്തച്ഛനും പിതാവും - “പേന കടിക്കരുത്, പെൻസിൽ കടിക്കരുത്”, - ഓരോരുത്തരും ഒരു തവണ പേനയും പെൻസിലും കടിച്ചു. എന്തുകൊണ്ടെന്ന് ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെടുന്നു? ഞാൻ കണ്ടുപിടിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു.

എന്റെ ജോലിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം:കുട്ടി പേനയോ പെൻസിലോ ചവയ്ക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് എന്ത് അനന്തരഫലങ്ങൾ ഉണ്ടാകുമെന്നും കണ്ടെത്തുക.

ഗവേഷണ പ്രക്രിയയിൽ ലക്ഷ്യം നേടുന്നതിന്, ഇനിപ്പറയുന്നവചുമതലകൾ:

  1. പെൻസിലിന്റെയും പേനയുടെയും ചരിത്രം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുക
  2. പെൻസിൽ കടിക്കുന്നതിനുള്ള ആഗ്രഹം ഒരു രോഗമാണോ അതോ ശീലമാണോ എന്ന് കണ്ടെത്തുക;
  3. ഈ ശീലത്തിന്റെ (രോഗം) രൂപീകരണം, ഗതി, അനന്തരഫലങ്ങൾ എന്നിവയെ സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിന്;
  4. പെൻസിൽ ചവയ്ക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം മറികടക്കുന്നതിനുള്ള ശുപാർശകളും നുറുങ്ങുകളും വികസിപ്പിക്കുക.

ഈ പ്രശ്നം എത്രത്തോളം ഉണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തുന്നതിന്പ്രസക്തമായ, ഒന്നാം ക്ലാസ്സിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു സർവേ നടത്തി(അനുബന്ധം 1) , അതിന്റെ ഫലമായി 16 വിദ്യാർത്ഥികളിൽ 5 പേരും പെൻസിൽ (പേന) കടിക്കുന്നു എന്ന് ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കി.(അനുബന്ധം 2) .

ഒരു വസ്തു ഗവേഷണം - 1, 5 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ, ഒപ്പംപഠന വിഷയം- സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ ഒരു മോശം ശീലം.

അനുമാനം: പ്രാഥമിക സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ അന്തർലീനമായ ചില മോശം ശീലങ്ങൾ പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു.

പഠന സമയത്ത്, ഇനിപ്പറയുന്നവരീതികൾ : സാഹിത്യത്തിന്റെയും മറ്റ് വിവര സ്രോതസ്സുകളുടെയും വിശകലനം, ചോദ്യം ചെയ്യൽ.

പ്രോജക്റ്റ് വർക്കിൽ ഇനിപ്പറയുന്നവ ഉൾപ്പെടുന്നുഘട്ടങ്ങൾ:

1) തയ്യാറെടുപ്പ് (നവംബർ):

ഇന്റർനെറ്റിലും മറ്റ് ഉറവിടങ്ങളിലും വിവരങ്ങൾക്കായി തിരയുക;

2) മെയിൻ (ജനുവരി):

- ലഭിച്ച വിവരങ്ങളുടെ വിശകലനം;

ഒരു സർവേ നടത്തുന്നു;

ഒരു പ്രോജക്റ്റ് അവതരണം തയ്യാറാക്കൽ;

3) ഫൈനൽ (ഫെബ്രുവരി):

സ്കൂൾ ശാസ്ത്ര-പ്രായോഗിക സമ്മേളനത്തിൽ പദ്ധതിയുടെ അവതരണം.

കണക്കാക്കിയ ഫലംപ്രോജക്റ്റ് വർക്ക്:

  1. പെൻസിലോ പേനയോ ചവയ്ക്കുന്ന ശീലത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തെയും ഗതിയെയും സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകങ്ങളുടെ സ്ഥാപനം.
  2. ഈ ശീലം മറികടക്കുന്നതിനുള്ള ശുപാർശകളുടെയും ഉപദേശങ്ങളുടെയും വികസനം.
  3. "സ്കൂൾകുട്ടിയുടെ അസുഖം" എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒരു അവതരണത്തിന്റെ സൃഷ്ടി.

അതിന്റെ ഘടനയാൽ ഒരു ആമുഖം, നാല് അധ്യായങ്ങൾ, ഒരു ഉപസംഹാരം, റഫറൻസുകളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ്, ഒരു അനുബന്ധം, ഒരു അവതരണം എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതാണ് കൃതി.

അധ്യായം I. പെൻസിലും പേനയും സൃഷ്ടിച്ച ചരിത്രം.

ഒരു പെൻസിലിന്റെയും പേനയുടെയും ഏറ്റവും ദൂരെയുള്ള പൂർവ്വികൻ തീയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഫയർബ്രാൻഡ് ആണെന്ന് അനുമാനിക്കണം - ഇത് ഗുഹാചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കാനും ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു. നന്നായി രൂപപ്പെട്ട ആദ്യത്തെ ഓഫീസ് സപ്ലൈസ് വടികളായിരുന്നു - നനഞ്ഞ കളിമണ്ണിൽ എഴുതുന്നതിനുള്ള വെഡ്ജുകൾ, അവ പുരാതന അസീറിയയിൽ ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു. ഗ്രീക്കുകാരും റോമാക്കാരും സ്റ്റൈലസ് - കൂർത്ത വിറകുകൾ ഉപയോഗിച്ചു.

പ്രശസ്തമായ Goose തൂവൽ. സാധാരണയായി, എഴുതാനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിൽ, പേന ചൂടുള്ള മണലിൽ വൃത്തിയാക്കി മുറിച്ച് മൂർച്ച കൂട്ടുന്നു. തീർച്ചയായും, Goose തൂവലുകൾക്ക് പോരായ്മകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു: ഒന്നാമതായി, അവർ ഭയങ്കരമായി ക്രീക്ക് ചെയ്തു, രണ്ടാമതായി, ഒരു Goose ചിറകിൽ നിന്ന് എഴുതാൻ 2-3 തൂവലുകൾ മാത്രമേ അനുയോജ്യമാകൂ. തീർച്ചയായും, ചോക്കും ഉണ്ടായിരുന്നു, പക്ഷേ വെള്ള പേപ്പറിൽ എഴുതാൻ ചോക്ക് ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയില്ല.

പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിൽ ഒരു ലോഹ പേന സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടു. ആച്ചൻ ബർഗോമാസ്റ്ററായ ജാൻസന്റെ ദാസൻ തന്റെ യജമാനനെ വളരെയധികം കരുതി, അവൻ ഉരുക്ക് കൊണ്ട് ഒരു തൂവൽ ഉണ്ടാക്കി. ശരിയാണ്, ഇതിന് നടുവിൽ ഒരു സ്ലോട്ട് ഇല്ലായിരുന്നു, അതിനാൽ അത് തെറിച്ച് സമ്മർദ്ദമില്ലാതെ എഴുതി. പിന്നീട് അത്തരം തൂവലുകൾ സ്വർണ്ണവും വെള്ളിയും കൊണ്ട് നിർമ്മിക്കാൻ തുടങ്ങി.

ഗ്രാഫൈറ്റ് പെൻസിലിന്റെ ആദ്യ വിവരണം 1565-ൽ എഴുതിയ ധാതുക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഗ്രന്ഥത്തിലാണ് കാണുന്നത്. ഗ്രാഫൈറ്റ് (അത് ഖരകഷ്ണങ്ങളാണെങ്കിൽ) ഒരു അയിരായി ഖനനം ചെയ്തു, പ്ലേറ്റുകളാക്കി, മിനുക്കിയ ശേഷം, വിറകുകളോ ഈറ്റയോ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ച ട്യൂബുകളിൽ കയറ്റി.

ആദ്യത്തെ യഥാർത്ഥ പെൻസിൽ. ബ്രിട്ടനിലെ ബോറോഡെയ്ൽ തടാകത്തിന് ചുറ്റും തങ്ങളുടെ ആട്ടിൻകൂട്ടങ്ങളെ മേയ്ക്കുന്ന ഇടയന്മാർ തങ്ങളുടെ ആടുകളുടെ കമ്പിളി പ്രാദേശിക പാറകളിൽ ഉരസുമ്പോൾ കറുത്തതായി മാറുന്നത് പണ്ടേ ശ്രദ്ധിച്ചിരുന്നു. ഇത് പ്രാദേശിക ശാസ്ത്രജ്ഞരെ അറിയിച്ചപ്പോൾ, ബോറോഡലെനിലെ ഉപരിതലത്തിൽ നിന്ന് ലെഡ് അല്ലെങ്കിൽ "കറുത്ത കല്ല്" നിക്ഷേപം ഉയർന്നുവരുന്നതായി അവർ തീരുമാനിച്ചു. പ്രദേശവാസികൾ ഉടൻ തന്നെ ആടുകളെ ഉപേക്ഷിച്ച് എഴുത്ത് സാധനങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കാൻ തുടങ്ങി, അതിനെ അവർ "കറുത്ത കല്ലുകൾ" എന്ന് വിളിച്ചു. തുർക്കിക്കിൽ: കറുപ്പ് "കാര" ആണ്, കല്ല് "ഡാഷ്" ആണ്.

ഫ്രഞ്ച് രസതന്ത്രജ്ഞനായ നിക്കോളാസ് കോണ്ടെ പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിൽ ഒരു തടി ഷെല്ലിൽ കറുത്ത കല്ല് (ഗ്രാഫൈറ്റ്) തണ്ടുകൾ സ്ഥാപിക്കാൻ നിർദ്ദേശിച്ചു - ഇത് യഥാർത്ഥത്തിൽ ഗ്രാഫൈറ്റ് സംരക്ഷിക്കുന്നത് സാധ്യമാക്കി. കൂടാതെ, ഈ രീതി ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ച പെൻസിൽ ഇതിലും മികച്ചതായി എഴുതുന്നു.

പ്രഭുക്കന്മാർ സാധാരണയായി ഒരു വെള്ളി പിൻ ഉപയോഗിച്ചു. വളരെ രസകരമായ ഒരു കാര്യം, അത്തരമൊരു പിൻയിൽ നിന്നുള്ള ഇരുണ്ട ചാരനിറത്തിലുള്ള വര ഓക്സിഡൈസ് ചെയ്യുമ്പോൾ തവിട്ടുനിറമായി മാറി, ഈ ലൈൻ മായ്ക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്. ഡാവിഞ്ചി ഒരു വെള്ളി പിൻ ഉപയോഗിച്ചു.

ആദ്യത്തെ ബോൾപോയിന്റ് പേന. വാസ്തവത്തിൽ, സൈനിക വ്യോമയാനത്തിന്റെ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ഇത് കണ്ടുപിടിച്ചതാണ് (ഉയരത്തിൽ, അത്തരമൊരു പേനയിൽ നിന്ന് മഷി ഒഴുകുന്നില്ല), എന്നാൽ ഇത് ഒരു യഥാർത്ഥ വിപ്ലവമാണെന്ന് ഉടൻ തന്നെ നിർമ്മാതാക്കൾ മനസ്സിലാക്കി. 1945-ൽ ബോൾപോയിന്റ് പേനകളുടെ ആദ്യ ബാച്ച് വിൽപ്പനയ്‌ക്കെത്തിയപ്പോൾ, അധികാരികൾക്ക് നൂറുകണക്കിന് പോലീസുകാരെ വലയം ചെയ്യേണ്ടിവന്നു - അത്തരം ക്യൂകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. പകൽ സമയത്ത്, 10 ആയിരം പേനകൾ വിൽക്കാൻ അവർക്ക് കഴിഞ്ഞു, പുതുമ വിലകുറഞ്ഞതല്ലെങ്കിലും - 8 മണിക്കൂറിനുള്ളിൽ ഒരു അമേരിക്കൻ വ്യാവസായിക തൊഴിലാളിക്ക് ലഭിച്ചത് ഇതാണ്.

ഒരു ശരാശരി പെൻസിൽ പതിനേഴു തവണ മൂർച്ച കൂട്ടുകയും 45,000 വാക്കുകൾ എഴുതുകയോ 56 കിലോമീറ്റർ നീളമുള്ള നേർരേഖ വരയ്ക്കുകയോ ചെയ്യാം.

എല്ലാ വർഷവും റഷ്യക്കാർ ഏകദേശം 600 ദശലക്ഷം ഫൗണ്ടൻ പേനകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

1945-ലാണ് ആദ്യത്തെ ബോൾപോയിന്റ് പേന വിൽപ്പനയ്‌ക്കെത്തിയത്. ആദ്യ ദിവസം തന്നെ ഒരു ഔട്ട്‌ലെറ്റിൽ പതിനായിരത്തോളം പേനകൾ വിറ്റു!

ചന്ദ്രനിൽ ആദ്യമായി ഇറങ്ങിയ ബഹിരാകാശ സഞ്ചാരി നീൽ ആംസ്‌ട്രോങ്ങിന്റെ ചാന്ദ്ര ലാൻഡറിന്റെ സ്വിച്ച് ലിവർ അബദ്ധത്തിൽ പൊട്ടി. പൊട്ടിയ കത്തിയുടെ സ്വിച്ചിന്റെ സ്ഥാനത്ത് ബോൾപോയിന്റ് പേന ഇല്ലായിരുന്നുവെങ്കിൽ അയാൾക്ക് മരണം സംഭവിക്കുമായിരുന്നു.

അധ്യായം II. രോഗമോ ശീലമോ?

ഓരോ പ്രായത്തിനും അതിന്റേതായ മോശം ശീലങ്ങളുണ്ട്. ചില കുട്ടികൾ നഖം കടിക്കുന്നു, മറ്റുള്ളവർ വിരലുകൾ കുടിക്കുന്നു. പ്രൈമറി സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾ പെൻസിലോ ഫൗണ്ടൻ പേനയോ മറ്റ് സ്കൂൾ സപ്ലൈകളോ കടിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് പലപ്പോഴും നിങ്ങൾക്ക് നിരീക്ഷിക്കാനാകും. പല വിദഗ്ധരും ഇതിനെ മോശം ശീലം എന്ന് വിളിക്കുന്നു "വിദ്യാർത്ഥിയുടെ രോഗം.

മറ്റ് വിദഗ്ധർ ഇതിനെ ഒരു മോശം ശീലം എന്ന് വിളിക്കുന്നു, അത് കുട്ടിക്കാലത്ത് മറികടക്കാൻ എല്ലായ്പ്പോഴും സാധ്യമല്ല, അത് പ്രായപൂർത്തിയായപ്പോൾ വേരൂന്നിയേക്കാം.

കിന്റർഗാർട്ടനിലും സ്കൂളിലും പോലും, പേനയോ പെൻസിലോ കടിക്കുന്നത് അനാരോഗ്യകരമാണെന്ന് അധ്യാപകർ വിശദീകരിക്കുന്നു, എന്നാൽ അത്തരം നിർദ്ദേശങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ഉപയോഗപ്രദമല്ല, അതിന്റെ ഫലമായി മുതിർന്നവർ എങ്ങനെ എല്ലാത്തരം സ്റ്റേഷനറികളും ഉപയോഗിച്ച് വായ നിറയ്ക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ കാണേണ്ടതുണ്ട്. എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ കടിക്കുന്നത് എന്ന് ചോദിച്ചാൽ, അവർ സാധാരണയായി ഈ രീതിയിൽ ഉത്തരം നൽകുന്നു - നിങ്ങളുടെ ഞരമ്പുകളെ ശാന്തമാക്കാനും സമ്മർദ്ദകരമായ അവസ്ഥയെ അടിച്ചമർത്താനും ഒരു പ്രധാന പ്രശ്നത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും അല്ലെങ്കിൽ വിശ്രമിക്കാനും.

പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് ഈ ശീലം അപ്രത്യക്ഷമാകുമെന്ന് തെളിയിക്കാൻ, ഞങ്ങൾ അഞ്ചാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഒരു സർവേ നടത്തി.(അനുബന്ധം 1) 20 പേരിൽ ഒരാൾ മാത്രമേ ഈ ശീലം നിലനിർത്തുന്നുള്ളൂവെന്നും 13 പേർക്ക് ഇത് അപ്രത്യക്ഷമായെന്നും 6 പേർക്ക് ഒരിക്കലും ഇത് ഉണ്ടായിരുന്നില്ലെന്നും കണ്ടെത്തി.(അനുബന്ധം 2) .

അധ്യായം III. ഒരു ശീലത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തെയും ഗതിയെയും അതിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങളെയും സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകങ്ങൾ

3.1 പെൻസിൽ ചവയ്ക്കുന്ന ശീലത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ

എന്താണ് ഈ ശീലത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ എന്ന് നോക്കാം.

ആരംഭിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾ കുട്ടിയെ നിരീക്ഷിച്ച് പെൻസിലോ പേനയോ എവിടെ, എപ്പോൾ ചവയ്ക്കുന്നുവെന്ന് സ്ഥാപിക്കണം. സ്കൂളിൽ അല്ലെങ്കിൽ സ്കൂളിലും വീട്ടിലും മാത്രം. പല കുട്ടികൾക്കും സ്കൂൾ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ഉറവിടമാണ്. കിന്റർഗാർട്ടനിലേക്ക് പോകാത്ത, അടച്ചിട്ടിരിക്കുന്ന, ഒരു ടീമിൽ എങ്ങനെ പെരുമാറണമെന്ന് അറിയാത്ത കുട്ടികൾക്ക് ഇത് പ്രത്യേകിച്ചും സത്യമാണ്.അധ്യാപകന്റെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് അവർ പരസ്യമായി ഉത്തരം നൽകേണ്ടതുണ്ട്, ബ്ലാക്ക്ബോർഡിലേക്ക് പോകുക. കുട്ടികൾ എന്തെങ്കിലും തെറ്റ് പറയാനോ പ്രവർത്തിക്കാനോ ഭയപ്പെടുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും അത് സഹപാഠികളിൽ നിന്ന് പരിഹാസത്തിന് കാരണമാകുന്നെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ അധ്യാപകനിൽ നിന്നുള്ള അഭിപ്രായങ്ങൾ. അതിനാൽ, ഉത്തരം നൽകേണ്ടിവരുമ്പോൾ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പരീക്ഷ എഴുതേണ്ടിവരുമ്പോൾ അവർ എപ്പോഴും പരിഭ്രാന്തരാണ്, കൂടാതെ, അവർ സ്വയം ശ്രദ്ധിക്കാതെ പെൻസിലുകൾ കടിച്ചുകീറാൻ തുടങ്ങുന്നു. അത് ഡി എന്ന് മാറുന്നുഅവർ വളരെ ലളിതമായി നാഡീ പിരിമുറുക്കം ഒഴിവാക്കുന്നു.

ഒരു വിദ്യാർത്ഥി വീട്ടിൽ പെൻസിലുകൾ ചവയ്ക്കുകയാണെങ്കിൽ, മിക്കവാറും, നിങ്ങൾ അവന്റെ ജോലിഭാരം പുനർവിചിന്തനം ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. ഒരുപക്ഷേ അയാൾക്ക് ഗൃഹപാഠം പൂർത്തിയാക്കാൻ സമയമില്ല അല്ലെങ്കിൽ അവന്റെ മേശയിൽ അസ്വസ്ഥത അനുഭവപ്പെടാം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടിയെ ഗൃഹപാഠത്തിൽ സഹായിക്കേണ്ടതുണ്ട്. നിങ്ങൾക്ക് ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്നതും രസകരവുമായ രീതിയിൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന മെറ്റീരിയൽ പറയാൻ ശ്രമിക്കാം, അത് കളിയായ രീതിയിൽ അവതരിപ്പിക്കുക. പാഠങ്ങളിൽ കുട്ടിയെ സഹായിക്കുക, അയാൾക്ക് കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസം തോന്നുകയും പെൻസിൽ മറക്കുകയും ചെയ്യും.

3.2 ഈ ശീലത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ

പെൻസിൽ കടിക്കുന്ന ശീലം അത്ര അപകടകരമല്ലെന്ന് ഇത് മാറുന്നു.

ദോഷത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു ഈ പൊതുശീലം, നമ്മൾ രണ്ട് പോയിന്റുകൾ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കേണ്ടതുണ്ട്:

♦ ഒരു ഫൗണ്ടൻ പേനയുടെയോ പെൻസിലിന്റെയോ അഗ്രം ചവയ്ക്കുന്ന ഒരു കുട്ടി അവന്റെ വായിൽ ഒരു അധിക അണുബാധ അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ഇത് അക്യൂട്ട് ഫറിഞ്ചിറ്റിസ്, ടോൺസിലൈറ്റിസ്, ക്രോണിക് ടോൺസിലൈറ്റിസ് തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങളാൽ അവനെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നു. ഈ കുട്ടിക്ക് അന്നനാളം, ആമാശയം, കുടൽ എന്നിവയുടെ കോശജ്വലന രോഗങ്ങളും ഉണ്ടാകാം.

♦ ഫൗണ്ടൻ പേനയുടെയോ പെൻസിലിന്റെയോ അഗ്രം ചവയ്ക്കുന്ന ശീലമുള്ള കുട്ടിക്ക് ഒരു ദിവസം മോശം പല്ലുകൾ ഉണ്ടാകാം (പ്രത്യേകിച്ച് ഫൗണ്ടൻ പേനയുടെ അറ്റം ലോഹം കൊണ്ടാണെങ്കിൽ). ടൂത്ത് ഇനാമൽ - മനുഷ്യശരീരത്തിലെ ഏറ്റവും കഠിനമായ ടിഷ്യു ആണെങ്കിലും, അത് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടില്ലാത്ത ഒരു ലോഡ് അനുഭവപ്പെടുന്നു, പെട്ടെന്ന് തകരുന്നു, തുടർന്ന് ക്ഷയരോഗം വികസിക്കുന്നു. അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ വരുന്നു - പല്ലുവേദന, ഉറക്കമില്ലാത്ത രാത്രികൾ, ഒരു വൃത്തികെട്ട പുഞ്ചിരി, ദന്തഡോക്ടറുടെ ഓഫീസിലേക്കുള്ള ഏറ്റവും മനോഹരമായ യാത്രകളല്ല, ഭക്ഷണം ചവയ്ക്കാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്, പാലറ്റൈൻ ടോൺസിലുകളുടെ വിത്ത്, രോഗകാരികളായ സസ്യജാലങ്ങളുള്ള ദഹനനാളം, ഉദരരോഗങ്ങൾ മുതലായവ.

മാത്രമല്ല, നിങ്ങൾ കടിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന വസ്തു, അത് പേനയോ പെൻസിലോ ആകട്ടെ, അണുവിമുക്തമല്ല, അതിൽ ധാരാളം അണുക്കൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഓരോ തവണയും ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ വസ്തു നിങ്ങളുടെ വായിലേക്ക് വലിച്ചിടാൻ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ, അത് നിങ്ങളുടെ പല്ലിന് എത്രമാത്രം ദോഷം വരുത്തുമെന്ന് ചിന്തിക്കുക.

4.1 സഹപാഠികൾക്കുള്ള നുറുങ്ങുകൾ

ഇതിനകം സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, മിക്കപ്പോഴും ആളുകൾ പിരിമുറുക്കത്തിലായിരിക്കുമ്പോഴും ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുമ്പോഴും എന്തിനെക്കുറിച്ചോ ഉത്കണ്ഠാകുലരാകുമ്പോഴും ചിലപ്പോൾ വിരസത മൂലവും പേനയോ പെൻസിലോ ചവയ്ക്കുന്നു (ഇത് സ്വമേധയാ സംഭവിക്കുന്നു). നിങ്ങൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്നവ ഉപദേശിക്കാൻ കഴിയും - അത്തരമൊരു നിമിഷം "പിടിക്കാൻ" ശ്രമിക്കുക, തുടർന്ന് ഇതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക:

1. നിങ്ങൾ ഒരു പേന (പെൻസിൽ) ചവയ്ക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ വാക്കാലുള്ള അറയിൽ ഒരു അണുബാധ അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ഇതിൽ നിന്ന്, അസുഖകരമായ രോഗങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചേക്കാം: നിശിതം pharyngitis, tonsillitis, ക്രോണിക് ടോൺസിലൈറ്റിസ്. അന്നനാളം, ആമാശയം, കുടൽ എന്നിവയുടെ കോശജ്വലന രോഗങ്ങളും വികസിപ്പിച്ചേക്കാം. അതെ, പേനകളും പെൻസിലുകളും നിർമ്മിക്കുന്ന വസ്തുക്കൾ വിഷലിപ്തമായിരിക്കും!

2. നിങ്ങളുടെ പല്ലുകൾ ഈ ശീലം ബാധിച്ചേക്കാം. എല്ലാത്തിനുമുപരി, പല്ലിന്റെ ഇനാമൽ അത്തരമൊരു ലോഡിനായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടില്ല, ഭാവിയിൽ നിങ്ങൾ പലപ്പോഴും ദന്തഡോക്ടർമാരെ സന്ദർശിക്കാനുള്ള സാധ്യതയുണ്ട്!

നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം "പ്രേരിപ്പിക്കാൻ" കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ കടിക്കുകയാണെന്ന് ഓർമ്മിപ്പിക്കാൻ മാതാപിതാക്കളോടോ സഹപാഠികളോടോ ആവശ്യപ്പെടുക, കാരണം നിങ്ങൾ അത് ശ്രദ്ധിക്കാൻ പോലും പാടില്ല. സമ്മർദ്ദത്തിലോ വിരസതയിലോ നിങ്ങൾ പേന (പെൻസിൽ) ചവയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് തോന്നുന്നുവെങ്കിൽ, വിശ്രമിക്കാനും വിശ്രമിക്കാനും സമയമായി.

മറ്റൊരു മികച്ച മാർഗമുണ്ട്: നുറുങ്ങുകളിൽ രസകരമായ രൂപങ്ങളുള്ള പേനകൾ വാങ്ങാൻ നിങ്ങളുടെ അമ്മയോട് ആവശ്യപ്പെടുക, ഒരുപക്ഷേ ഇത് ഈ ശീലത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും!

4.2 മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള നുറുങ്ങുകൾ

ചിന്തയിൽ കടിക്കുകയോ ഫൗണ്ടൻ പേനയുടെയോ പെൻസിലിന്റെയോ അറ്റത്ത് കടിക്കുകയോ ചെയ്യുന്ന ശീലം ഒരു കുട്ടിയിൽ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ട ഒരു അമ്മ കുട്ടിയെ ഈ ശീലത്തിൽ നിന്ന് എത്രയും വേഗം മുലകുടി മാറ്റണം. കുട്ടി എത്ര വേഗത്തിൽ ഒരു ദുശ്ശീലത്തിൽ നിന്ന് മുലകുടി മാറുന്നുവോ അത്രയും ഞങ്ങൾ മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ച ഒരു രോഗത്തിൽ നിന്ന് അവൻ കഷ്ടപ്പെടാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്.

ഒരു ശീലത്തിൽ നിന്ന് മുലകുടി നിർത്തുന്ന രീതി ഏറ്റവും ലളിതമാണെന്ന് നിർദ്ദേശിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: കുട്ടിയോട് അശ്രാന്തമായി അഭിപ്രായങ്ങൾ പറയുക, ശീലത്തിന്റെ അപകടങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക, ഈ ശീലമില്ലാത്ത മറ്റ് കുട്ടികളെ മാതൃകയാക്കുക. പെൻസിലോ പേനയോ ചവയ്ക്കുന്ന കുട്ടിയെ ശകാരിക്കുകയും ശിക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടതില്ല. ഇത് സ്ഥിതി കൂടുതൽ വഷളാക്കുകയേയുള്ളൂ. കുട്ടി ഇത് രഹസ്യമായി ചെയ്യും, അത് അവന്റെ മാനസികാവസ്ഥയെ കൂടുതൽ വഷളാക്കുകയേയുള്ളൂ. വിശ്വാസത്തിന്റെയും ആശ്വാസത്തിന്റെയും സുരക്ഷിതത്വത്തിന്റെയും അന്തരീക്ഷം വീട്ടിൽ സൃഷ്ടിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ഉറവിടങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുക, കുട്ടി പെൻസിലുകൾ കുറച്ച് ചവയ്ക്കും.

കുട്ടി സ്കൂൾ സാധനങ്ങൾ ചവയ്ക്കുന്നത് നിർത്താൻ രക്ഷിതാക്കൾ വിവിധ തന്ത്രങ്ങൾ കൊണ്ടുവരുന്നു. അവർ പെൻസിലുകളുടെ നുറുങ്ങുകൾ അസുഖകരമായ രുചിയുള്ള എണ്ണകൾ, ക്രീമുകൾ മുതലായവ ഉപയോഗിച്ച് പുരട്ടുന്നു. അമ്മയ്ക്ക് എന്ത് ഉപദേശം നൽകാൻ കഴിയും?

♦ ചില മുൻകരുതലുകൾ എടുക്കുക, ലോഹ ഭാഗങ്ങൾ അടങ്ങിയ പേനകൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് വാങ്ങരുത്.

  • കുട്ടി ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, പെൻസിലോ പേനയോ കുട്ടിയുടെ കൈകളിൽ നിരന്തരം ഇല്ലെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക: അവൻ ഒരു പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിനോ ഒരു കവിത പഠിക്കുന്നതിനോ ചിന്തിക്കുമ്പോൾ, നിശബ്ദമായി ഒരു പെൻസിൽ എടുത്ത് അവന്റെ അരികിൽ വയ്ക്കുക.
  • നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് "മോശം ശീലം" എന്ന യക്ഷിക്കഥ വായിക്കുക.(അനുബന്ധം 3).

4.3 സുരക്ഷാ പെൻസിലുകൾ

പല രക്ഷിതാക്കളും തങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സ്‌കൂൾ സാധനങ്ങൾ ചവയ്ക്കുന്നതിൽ നിന്ന് മുലകുടി നിർത്താൻ വ്യത്യസ്ത വഴികൾ കണ്ടെത്തുന്നു.

ഇറ്റലിയിൽ നിന്നുള്ള ഡിസൈനർസിസിലിയ ഫെല്ലി സുരക്ഷിതം മാത്രമല്ല, ഉപയോഗപ്രദവുമായ ഒരു പെൻസിൽ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മികച്ച ആശയം കൊണ്ടുവന്നു.

രണ്ടുതവണ ആലോചിക്കാതെ, ലൈക്കോറൈസ് റൂട്ടിൽ നിന്ന് 15 സെന്റീമീറ്റർ പെൻസിൽ പിറന്നു. രചയിതാവ് തന്നെ പറയുന്നതുപോലെ, നിങ്ങൾ ക്ഷീണിതനാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഭക്ഷണം കഴിക്കണം, അത് അത്താഴത്തിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയാണ്, നിങ്ങൾക്ക് രാത്രിയിൽ വേണ്ടത്ര ഉറക്കം ലഭിച്ചില്ല, ഇപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ ജോലിസ്ഥലത്ത് നിങ്ങൾ ഉറങ്ങുന്നു, പിന്നെ എല്ലാവിധത്തിലും ഈ അത്ഭുതകരമായ സ്റ്റേഷനറി എടുത്ത് ധൈര്യത്തോടെ ചവയ്ക്കുക. ലീഡ് മധ്യത്തിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്നതിനാൽ, ഒന്നിനെയും കുറിച്ച് ആകുലപ്പെടാതെ നിങ്ങൾക്ക് സുരക്ഷിതമായി ഈ ഉൽപ്പന്നം കടിക്കാം.

മാത്രമല്ല, പെൻസിലുകൾക്ക് ഇപ്പോൾ കഴിയുംരുചിയോടെ ചവയ്ക്കുക- അവ ചോക്ലേറ്റ് കൊണ്ടാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. പെൻസിലുകളുടെ സെറ്റിൽ വ്യത്യസ്ത ഗ്രേഡുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു, കൊക്കോ ബീൻസിന്റെ നിറത്തിലും ഉള്ളടക്കത്തിലും വ്യത്യാസമുണ്ട്, കൂടാതെ ഒരു ഹാൻഡി ഷാർപ്പനറും, അസാധാരണമായ ചോക്ലേറ്റ് ചിപ്പുകൾ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ മധുരപലഹാരം അലങ്കരിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങൾക്ക് പുതുമ ആസ്വദിക്കാനാകും. പെൻസിൽ വൃത്തിയാക്കൽ ഈ കേസിനേക്കാൾ അഭികാമ്യമായിരുന്നില്ല!

ഉപസംഹാരം

പ്രോജക്റ്റിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനിടയിൽ, പെൻസിലും ബോൾപോയിന്റ് പേനയും ഉണ്ടായതിന്റെ ചരിത്രം ഞങ്ങൾ പഠിച്ചു, പേനയും പെൻസിലും ചവയ്ക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് അപ്രത്യക്ഷമാകുന്ന ഒരു ശീലമാണെന്ന് തെളിയിച്ചു. ഈ ശീലത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തെയും ഗതിയെയും സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകങ്ങളും ഞങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ചു, ഒരു കുട്ടി പെൻസിൽ ചവച്ചാൽ എന്ത് രോഗങ്ങളുണ്ടാകാമെന്ന് കണ്ടെത്തി. ഈ ദുശ്ശീലം എങ്ങനെ മറികടക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ശുപാർശകളും ഉപദേശങ്ങളും ഞങ്ങൾ നൽകിയിട്ടുണ്ട്.

ഗ്രന്ഥസൂചിക

  1. http://images.yandex.ru
  2. http://images.google.ru
  3. http://go.mail.ru
  4. അനുബന്ധം 2

    ഡയഗ്രമുകൾ

    അനുബന്ധം 3

    യക്ഷിക്കഥ

    മോശം ശീലം

    പെത്യ നിഷ്കിന്റെ എട്ടാമത്തെ അപ്പാർട്ട്മെന്റിലെ മൂന്നാം നിലയിലെ പത്താം വീട്ടിൽ സഡോവയ സ്ട്രീറ്റിലാണ് അദ്ദേഹം താമസിച്ചിരുന്നത്. നാലാം ക്ലാസ്സിൽ പോയപ്പോൾ ഒരു ദുശ്ശീലം ഉടലെടുത്തു - അവൻ പേന നക്കാൻ തുടങ്ങി. അവൻ ഒരു പേന മാത്രമല്ല, ഒരു ഭരണാധികാരി, ഒരു പെൻസിൽ, ഒരു മൂർച്ച കൂട്ടുന്നവൻ പോലും കടിച്ചുകീറി. എന്നാൽ എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി അവൻ ഒരു പേന കടിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു (കുറഞ്ഞത്, അവന്റെ കൈയ്യിലും പല്ലിന് താഴെയും വീണ ആദ്യത്തെ കാര്യം). പെത്യ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുകയും പേനയിൽ മുറുക്കുകയും ചെയ്തപ്പോൾ, അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ അത് ശ്രദ്ധിച്ചില്ല (അവർ ഒരിക്കലും അവനെ പരിശോധിച്ചില്ല). എന്നാൽ സ്കൂളിൽ, നേരെമറിച്ച്, ടീച്ചർ എല്ലായ്പ്പോഴും പെത്യയോട് അഭിപ്രായങ്ങൾ പറഞ്ഞിരുന്നു, പക്ഷേ എല്ലാം ഉപയോഗശൂന്യമായിരുന്നു - പെത്യയ്ക്ക് തന്റെ ശീലം മുലകുടിക്കാനായില്ല! തങ്ങളുടെ മകന്റെ ഈ ദുശ്ശീലത്തെക്കുറിച്ച് ടീച്ചർ പെത്യയുടെ മാതാപിതാക്കളോട് പറഞ്ഞപ്പോൾ, അവർ വിശ്വസിച്ചില്ല, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും മകനെ ശകാരിച്ചു (ഒരുപക്ഷേ). പേന കടിക്കില്ലെന്ന് പെത്യ അവരോട് വാഗ്ദാനം ചെയ്തു, പക്ഷേ അവൻ പേനയും പല്ലും നശിപ്പിക്കുന്നത് തുടർന്നു. രണ്ട് മാസത്തിന് ശേഷം, പെത്യയുടെ നാവിൽ വ്രണങ്ങൾ, വായ്ക്ക് ചുറ്റും. പെറ്റ്യ തന്റെ സുഹൃത്തുക്കളോട് സംസാരിച്ചപ്പോൾ അവർ വളരെ രോഗിയായിരുന്നു. എന്നാൽ സുഹൃത്തുക്കൾ ഈ വ്രണങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചപ്പോൾ, അവർ പെത്യയുമായുള്ള ആശയവിനിമയം നിർത്തി - അവനിൽ നിന്ന് അവരെ പിടിക്കാൻ അവർ ഭയപ്പെട്ടു. പെത്യ ബോറടിച്ചു - അവനോട് സംസാരിക്കാൻ ആരുമില്ലായിരുന്നു. ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, ഭയങ്കരമായ വേദന അവന്റെ വായിൽ സ്ഥിരതാമസമാക്കി. തന്റെ ദുശ്ശീലത്തിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടാൻ അവൻ തീരുമാനിച്ചു. എന്നാൽ അത് ചെയ്യാൻ അത്ര എളുപ്പമായിരുന്നില്ല! പെത്യ വളരെക്കാലം കഷ്ടപ്പെട്ടു, അവന്റെ കൈ യാന്ത്രികമായി പേന എടുത്ത് അവന്റെ വായിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്നു. ഒരു മാസം കൂടി കഷ്ടപ്പെട്ട്, പെത്യ തന്റെ മോശം ശീലത്തിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടി. ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ആരോഗ്യമാണെന്ന് പെത്യ മനസ്സിലാക്കി - അവനെ പരിപാലിക്കാൻ തുടങ്ങി.


മുകളിൽ