Vi lærer barnet å kle seg uten innfall og unødvendig stress. Hvordan lære et barn å kle seg uten hjelp Hvorfor du trenger å lære et barn å kle seg selvstendig

Morgenen har blitt et av de mest stressende øyeblikkene på dagen for meg.

For det første, fordi minstemann vår kategorisk ikke vil stå opp i tide (uansett når han legger seg).

Og for det andre, Det tar 30-40 minutter for barna å kle på seg, og først etter at jeg står ved siden av dem og dytter dem hvert 2. minutt. Selv om jeg med sikkerhet vet at de enkelt kan settes sammen på 10 minutter om ønskelig. Og de vet definitivt hvordan de skal gjøre det på egen hånd, det er i hvert fall det lærerne sier.

Dette til tross for at barna våre trives med å gå i barnehagen.

For å lære barn å kle seg raskere om morgenen, prøvde jeg flere metoder:

1. Hvem står opp tidligere...

Vi begynte å legge oss tidligere (20.30), så jeg begynte å vekke dem tidligere (6.30). Barn hadde mer tid til å kle seg selv. Men for meg viste det seg å være vanskeligere enn for dem.

For å vekke barna tidlig, trengte jeg også å stå opp tidlig og forberede de nødvendige tingene, frokost til mannen min og gjøre meg klar selv (og jeg liker veldig godt å sove).

Og hvis barna allerede har våknet, og jeg fortsatt gjør andre ting, vil de fortsatt ikke begynne å gjøre seg klare, men vil vente på at jeg er ferdig.

Derfor var det ikke vårt valg. Selv om vi fortsatt la oss tidligere (20.30), gikk vi opp samme sted (7.00).

2. "gulrot og pinne"-metoden

Min mann og jeg bestemte oss også for å prøve denne metoden. Men morgenstraff førte bare til endeløse tårer og ga en viss drivkraft til prosessen med å forberede seg til barnehagen. Etter å ha prøvd det en gang, bestemte vi oss for å forlate denne metoden og fortsatt starte dagen mer positivt.

Les også: Trenger jeg å ta med barna mine i barnehagen?

"Pepperkaker" fungerte heller ikke så bra. Barna våre elsker forskjellige søtsaker, og ett godteri kan ikke glede alle. Og vi hadde ikke alltid "søtsaker" hjemme om morgenen. Dessuten er det ikke veldig riktig å starte morgenen med noe smakfullt! Det er derfor denne metoden ikke var nyttig for oss.

3. "Hvem er raskere"

Ved første øyekast er dette en ideell måte. Den som er raskere er best. Barn elsker å bli rost og er klare til å gjøre mye for dette (selv raskt kle seg for gaten om vinteren).

Men for vårt vær var denne metoden absolutt ikke egnet. Begge har en meget utviklet konkurranseånd (takket være barnehage). Og det viktigste i en konkurranse er seier (og ikke deltakelse, som mange trodde).

Så hvis et av barna var raskere (og dette, som du forstår, er uunngåelig), ville taperen sikkert begynne å gråte. Så mye at jeg måtte kle av meg igjen og gjøre alt for at han denne gangen skulle vinne.

Som det viste seg, fremskyndet ikke denne metoden dressingsprosessen på noen måte, men tvert imot, den doblet den i det minste.

4. "Hint"

Det er akkurat den metoden vi bruker nå. Ideen er generelt sett ikke ny og jeg tror mange mødre bruker den.

Jeg la merke til at Alina ofte ikke vet hva hun skal ha på seg neste gang, så hun stopper eller spør hele tiden. Og om vinteren er det ganske vanskelig for barn å huske hva som går til hva. Og ofte blir barn forvirret og nekter å kle seg selv (for ikke å gjøre en feil).

Jeg laget et "hint" til mine små - hva skal jeg ha på seg om vinteren! Og barna begynte å spille den med stor interesse. "Titet" er laget på et vanlig A4-ark, hvor klesplagg er veldig skjematisk tegnet i ønsket rekkefølge, forbundet med piler.

Hvordan takle visdommen ved å kle seg slik at barn ikke forstyrrer foreldrenes handlinger, eller til og med lærer å kle seg på egen hånd?

Noen ganger blir prosessen med å kle på seg til en virkelig kamp. Barnet snurrer, vrir seg, handler, prøver å snike seg unna. Hvordan kan du lære å komme overens med denne prosessen?

Barnet vil ikke kle på seg: hva er grunnen?

Påkledningsprosessen virker ganske kjedelig og slitsom for barnet. Små barn er konstant i bevegelse - bøyer seg, vrir seg, nekter å følge instruksjonene. Interessen skifter raskt, de vil flytte og lære nye ting.

Det er lettere å gjøre dette med små - legg et lyst leketøy ved siden av det, og deretter gi det til babyen. En lys gjenstand vil tiltrekke seg babyens oppmerksomhet mens du skifter bleie. Du kan snakke, synge, lage uvanlige lyder, holde babyens oppmerksomhet.

Prøv å ikke lage et problem ut av temaet å kle på seg. Når et barn vokser, gir fremgangen hans med jevne mellomrom vei til regresjon. Støtt barnets ønske om å handle og husk at i en alder av 5-6 år vil han kunne klare seg selv.

Hvordan lære et barn å kle seg: løsning

Jo eldre et barn blir, jo mer kan det ta på seg under påkledningsprosessen. Å lære å kle av seg er lettere for et barn enn å kle på seg. Derfor er det verdt å prøve å mestre denne ferdigheten først.

Det vanskeligste er å lære å feste knapper, glidelåser og fester. Det er bedre å trene når du har nok tid. Vær oppmerksom på individuelle operasjoner, vis hvordan du slår knappene, og barnet vil begynne å kle seg med glede.

Du vil bli overrasket når et barn som kler seg selvstendig plutselig begynner å nøle, henge rundt og nekte: "Jeg vil ikke," "Mamma, kle på meg." Dette skjer når en interessant aktivitet plutselig blir til rutine, blir kjedelig og kjedelig. Du kan tvinge det – og gjøre spillet om til en forpliktelse.

Eller du kan møtes halvveis. Hvis han er sliten, sur, eller bare vil at du skal ta vare på ham. «Ok, la oss leke litt. Jeg skal kle på deg og fortelle deg hvordan du gjør det riktig.» Eller fordele oppgaver. Ta det vanskeligste for deg selv - en skjorte og knapper, og be barnet om å "slå" skoene. Husk - spillet gir interesse og lyst til å handle.

Og noen flere smarte funn for foreldre:

• Lær barnet ditt at det er en tydelig påkledningsalgoritme. Tegn en sekvens med barnet ditt og lær det å referere til denne tegningen mens du kler på deg.
• Oppmuntre barnet ditt til selvstendig å velge ting for dagens tur (blant de du anser som passende). Dette vil interessere ham.
• Kjøp ting som er enkle å ta på.
• Gjør prosessen til et spill: «La oss nå dykke ned i genseren, lukk øynene og hold pusten...»
• Gjør prosessen til en konkurranse: «Skynd deg, vi må kle på oss raskere enn pappa!» Skynd deg, han knepper allerede skjorta...", "Kan vi kle på oss mens pappa teller til 10?"
• Bruk en "bro til fremtiden" (prognoser, peker på en "lys fremtid") som en metode for overtalelse: "Vi må kle på oss raskt for å gå til parken/sklien/leketøysbutikken."
• For å omgå barnets motstand, bruk "valg-uten-valg"-teknikken: "Hva vil du ta på deg først - sokker eller en skjorte?", "Vil du kle deg stående eller liggende?"

Når du kjøper klær, sørg for at barnet ditt kan ta det på seg selvstendig. Bruk bukser og skjørt med elastiske, vide T-skjorter og kjoler, og sko som er enkle å ta på.

Men når barnet ditt blir eldre, kan det være lurt å kjøpe ting med glidelås. Gjør dette når du ser at barnet har mestret denne typen lås og trenger ekstra opplæring.

1. Skaporganisasjon.

Velg nedre hyller for barneklær som barnet lett kan nå, eller lag en tverrstang som klær kan henge på i barnets høyde.

1. Barns valg av klær.

Barn skal velge hva de vil ha på seg. Men for små barn kan det være vanskelig å velge mellom så mange klær. Gi derfor barnet ditt et utvalg av bare noen få alternativer: Velg 2-3 par bukser, T-skjorter eller andre klær som passer for været, og plasser dem i barnehyllene. Du kan kommentere alternativene: «Vil du bruke skjørt eller bukser? Rød eller blå t-skjorte?

1. Vi velger klær på forhånd.

Hvis barnet ditt raskt trenger å gjøre seg klar om morgenen (for eksempel for å gå i hagen), kan du forberede klær med babyen om kvelden og legge dem i en boks eller kurv. Du kan si barnets valg igjen om morgenen: "I går la du blå jeans og en hvit T-skjorte i kurven ...".

1. Vi lærer å kle seg.

Vis hvordan du legger ting på. Noen ganger kan noe som virker så enkelt og åpenbart for foreldre forårsake store vanskeligheter for et barn. Vis derfor sakte hvordan du tar på deg dette eller det plagget, som om du bryter opp handlingene dine. Når barnet ditt prøver å kle på seg selv, ikke skynd deg eller korriger ham.

Hvis babyen din ber om hjelp eller er merkbart nervøs og ute av stand til å takle, sørg for å hjelpe ham.

1. Utvalg av yttertøy og tilbehør etter været.

For å gjøre det lettere for barnet ditt å kle på seg selv, er det bedre å legge gateklær på et synlig sted. Velg kun klær som passer for sesongen. Lag en krok til babyens jakke slik at han kan henge den på plass selv. Plasser støvlene på et bestemt sted slik at babyen alltid kan finne dem selv og returnere dem til deres plass. Det er også bedre å legge luer og skjerf (egnet for sesongen) på et tilgjengelig sted, for eksempel i en liten kurv. Barn elsker å bruke en paraply i regnet, akkurat som voksne gjør. Ikke nekt dem denne muligheten; lær dem å tørke den når de kommer tilbake fra gaten på samme måte som det er vanlig hjemme hos deg.

Gå til vinduet om morgenen og se hvordan været er: kanskje i dag er varmere enn vanlig og du kan gå en tur uten lue. Eller det regner og du trenger en paraply. Lær eldre barn å se værmeldingen slik du gjør.

1. Vi lærer å ta på oss en jakke.

I Montessori-grupper kan du ofte se dette trikset, som i stor grad forenkler påkledningsprosessen for barn og overrasker folk som ikke er kjent med det. Så et barn kan ta på seg en jakke så tidlig som et og et halvt år gammelt.

Barnet legger jakken på gulvet, med hetten mot seg, stikker hendene inn i ermene og kaster dem over hodet. Så jakken tas på uten hjelp fra voksne!

1. Lære å ta på sko.

Akkurat som klærne dine, velg enkle sko. Vanligvis er det første babyer prøver å gjøre etter ett år å ta på seg sine egne sko. Derfor bør de første skoene tas på veldig enkelt og være uten fester eller med borrelås. Plasser en stol nær inngangen, inviter barnet til å sette seg ned og rolig, uten å skynde seg, ta på seg skoene. Det skal bemerkes at i Montessori-grupper blir barn som setter en sko på feil fot ikke korrigert. Barn merker raskt at de er ukomfortable og lærer å ta på seg skoene riktig.

1. Gjensidig hjelp til påkledning.

Barn i en Montessori-gruppe hjelper vanligvis hverandre mens de kler på seg. Derfor, hvis du har flere barn, inviter de eldste til å hjelpe barna. Overraskende nok forstår barn ofte eldre barns forklaringer bedre enn foreldrenes.

1. Egenpleie av klær og sko.

Etter turen, inviter barnet ditt til å inspisere klærne og skoene sine. Sko bør rengjøres eller vaskes om nødvendig. Mulige flekker på yttertøy også. Gi barnet ditt muligheten til å gjøre dette på egenhånd. Lær barnet ditt å inspisere klær om kvelden og legg skitne i skittentøyskurven, og legg rene tilbake i skapet.

Hver mor står før eller siden overfor spørsmålet om hvordan hun skal lære barnet sitt å kle seg selv. Oftest skjer dette når det er på tide å sende babyen til barnehagen. Barselpermisjonen går mot slutten. Det er på tide at mamma drar på jobb. Dette betyr at du hver morgen må vekke babyen og gjøre den klar for hagen, og fortsatt ha tid til å gjøre klar selv. Hvis en mor tidligere kunne bruke mye tid på å kle på barnet sitt, kan hun det ikke nå. Han må lære å gjøre seg klar til barnehagen selv, og det raskt. Du kan ikke komme for sent til barnehagen, langt mindre til jobb. Ferdigheten til å kle seg selvstendig læres til et barn i en alder av 2–3 år.

På et tidspunkt i et barns liv må han lære å kle seg selv. Denne ferdigheten vil komme godt med når babyen går i barnehagen og det ikke er noen omsorgsfull mor i nærheten.

Påkledningsferdigheter for barn i ulike aldre

Hver ny ferdighet utvikler seg ikke i babyen umiddelbart, men gradvis. Det er ikke nødvendig å tvinge ting. Dr. Maria Montessori mener at et barn bør få hjelp til selvstendig å tilegne seg en ny ferdighet. På denne måten vil det være godt etablert og i lang tid. Alt som kreves av voksne er vennlig oppmuntring og støtte.

Babyen begynner gradvis å mestre uavhengig påkledning i en alder av 12 måneder. Han tar av seg sokkene og ullhetten. Ros ham, og vent bevisst neste gang til han tar av seg disse klesplaggene selv. Ved to år vil barnet prøve å ta på seg sokker og lue på egenhånd. La hatten settes på litt skjevt, du kan alltids rette på den. I denne alderen kan en liten mann allerede ta av seg leggings, tights og truser på egen hånd. Ved 3-årsalderen utvides spekteret av ferdighetene hans. Han kan læres:

• ta på og av truser og varme bukser med strikk;
• bruk en vest uten knapper, en lue, sokker;
• bruk sko uten lisser eller festemidler;
• ta av deg den uknappede skjorten eller blusen;
• fest glidelåsen som allerede er tredd inn i basen på klærne og løsne den.

I en alder av ett år begynner babyer å kle av seg selv eller kle av andre.

Ved 4-års alder øker ferdighetene. Barnet kan:

• ta på en T-skjorte og genser;
• bruk leggings eller bukser;
• fest knapper på klær;
• kle av deg selv.

Det er bedre for et barn å demonstrere alle disse ferdighetene under tilsyn av en voksen, slik at han kan hjelpe hvis noe settes på innsiden ut eller bakover. Eldre barn, kort tid før de går inn på skolen, kan kle på og av uten foreldrenes tilsyn. Foreldre oppnår dette ved å gradvis lære barnet sitt å være selvstendig fra en tidlig alder.

Fra enkel til kompleks - den mest korrekte måten å lære på

Når et barn nettopp har lært å gå, åpner en ukjent verden av interessante gjenstander i leiligheten seg for ham. La ham ta og undersøke ting, prøve dem. Bare gjenstander som er farlige fra den traumatiske siden må fjernes fra øynene hans. Det viktigste er at babyen er under tilsyn av eldste.

Gi uttrykk for handlingene dine mens du kler på deg. Si: «en penn i ermet, en annen penn i det andre ermet. Gi meg et ben, la oss sette en sko på det." Hvis du hele tiden forklarer handlingene dine, vil babyen din forstå deg bedre. Neste gang du kler på deg vil han selv holde ut armer og ben. Ved ca 18 måneder vil barnet prøve å ta av seg sine egne sokker. Når han reiser seg fra potten, vil han prøve å trekke opp buksene på egen hånd. Ta deg tid, gi ham muligheten til å bevise seg selv. Hvis handlingen fungerer, ros den. Selv om buksene er litt skjeve, kan den alltid fikses. Prøv å ikke gjøre for barnet ditt det han kan gjøre for seg selv, og ikke vær gjerrig med ros.

Morsomme spill vil hjelpe til med å lære barnet hvordan det skal kle seg raskere, da de vil gjøre prosessen interessant og underholdende.

En to år gammel baby prøver å ta på seg underbukser, tights og bukser på egen hånd. Prøv å holde klærne dine løse og komfortable nok til å ta på. Brede bukser er lettere å ta på enn tights. Du kan hjelpe den lille mannen litt. For å motivere ham til handling kan du trekke tightsen på ham ikke hele veien. Han vil prøve å trekke dem opp selv. Hvis du bare kan lede babyen din på riktig vei, og ikke utføre påkledningstrinnene for ham, vil han raskt lære å kle på seg selv.

En vanskeligere etappe er å ta på seg T-skjorter og gensere. Hvis babyens klær er for trange, vil han sette seg fast i dem når han kler på seg og bli sint. Dette vil påvirke hans entusiasme negativt, og han vil miste interessen for prosessen. Kjøp klær en størrelse større til den lille, slik at han enkelt kan ta dem på. Halsen på T-skjorter og gensere skal være fri. Ikke bruk turtlenecks eller andre tettsittende klær.

Vi tar hensyn til barnets mening

Vi må ikke glemme kvaliteten på klærne. Det skal ikke bare være gratis, men også behagelig. Sjekk at genseren ikke biter. Ull skal være naturlig, myk og behagelig for kroppen. Det er bedre å velge bomull T-skjorter. Vi må også ta hensyn til barnets smak. Hvis han kategorisk ikke liker tingen, bør han ikke insistere på å bruke den.

Alle barn, og spesielt unge fashionistas, liker å velge sine egne klær. Oppmuntre det og fortell dem hvis noe er galt

Mange barn i treårsalderen klarer å kle seg selv, fra undertøy til yttertøy. Tenk over babyens antrekk slik at han ikke trenger å svette over kompliserte fester. Hvis et barn tar på seg noe baklengs eller blander sammen skoene sine, ikke skjenn ut det. Hjelp meg å ta av meg noe og skifte klær. Du kan feste festene selv når resten allerede er satt på.

Ros barnet ditt, ditt gode humør og godvilje vil hjelpe ham med å opprettholde interessen for påkledning, og bebreidelser vil drepe initiativet i knoppen. Hvis du ikke har tid til jobb, kan du neste gang begynne å gjøre deg klar 30 minutter tidligere.

Hvis babyen ikke kan takle å kle på seg selv, hjelp ham litt slik at han ikke begynner å bli sint og mister interessen for prosessen. Ikke bli irritert eller le av babyen din. Han gjør ikke alt perfekt, men det han gjør er din stolthet verdig. Glem perfeksjonismen din.

Undervisningsteknikker

Voksne tenker ikke på prosessen med å kle seg, gjør alt mekanisk. Dette systemet er ikke egnet for et barn. For å lære ham å ta på seg klær riktig, undersøk dem sammen med ham fra alle kanter. Vis ham hvor hælen er på sokken, hvor sømmene er på tightsen, hvor foran og bak på genseren er, hvor baksiden er og hvor ansiktet er. Vis hvordan du plasserer varen foran deg for å sette den på riktig.

Det er vanskelig for et barn å umiddelbart huske hvordan man tar på seg alle ting riktig, så moren må forklare hvordan man gjør det riktig

Forklar barnet ditt rekkefølgen av å ta på seg klær og hvordan du tar på hvert enkelt element. Har du noen gang lurt på hvordan du tar på deg en genser, først ermene, så halsen, eller omvendt? Hvordan ta på bukser, først mens du sitter, og når føttene kommer ut av buksene, deretter mens du står? Hvor er forsiden av genseren og hvor er baksiden, og hvordan bestemmer man dette? Er halsen slitt over ansiktet eller over toppen av hodet? Nå må alt dette begrunnes og forklares.

Noen ganger skader det ikke å bruke litt lureri. Hvis du gikk glipp av øyeblikket for undervisning, og barnet er vant til å bli kledd av foreldrene og ikke vil kle på seg selv, prøv å gjøre påkledning til et morsomt spill:

1. La bena være tog, og buksebeina være tunneler du må kjøre gjennom.
2. Ha en utkledningskonkurranse. Babyen må vinne disse konkurransene.
3. "Glem" hvordan du skal kle deg riktig. Bruk tights på hodet og sokker på hendene. La barnet ditt korrigere deg.
4. Lek med hender og føtter. La dem si: "Jeg er kald, hvor kan jeg varme meg?" eller "Å, så skummelt, jeg vil til huset."

Hvis du dyktig organiserer motivasjon, vil barnet gjerne begynne å kle på seg selv. Prøv å hjelpe babyen din.

Ved å lage et jukseark for klær til barnet ditt, vil du hjelpe ham med å bygge riktig dressing-rekkefølge.

Som praksis har vist, er det mye lettere for en baby å kle av seg selv enn å kle seg. Begynn med å kle av deg – la babyen din på ett år ta av seg sokkene og hatten. Hvis noe ikke fungerer for ham, hjelp ham litt, men ikke helt, slik at han fullfører prosessen selv. La barnet lære å takle vanskeligheter. Ikke glem å rose ham.

En person kan bli overveldet av mengden klær som må på. Det er fornuftig å dele klær i 2 deler - den som babyen tar på, og den som moren tar på seg (vi anbefaler å lese:). Etter hvert som du lærer, overfør ett element om gangen fra klesdelen til babyen din. Gjør dette til barnet kan kle på seg selv.

For å huske rekkefølgen på å ta på klær, kan du lage en plakat - et jukseark. Tegn klær på den i den rekkefølgen de skal bæres. Når du kler på deg, hjelp barnet ditt med å sette klærne i riktig rekkefølge. La barnet sjekke om du har lagt opp alt riktig.

For påkledning om morgenen før barnehagen, forbered klær til førskolebarnet ditt om kvelden. Legg den ut i den rekkefølgen den skal bæres på en stol eller et annet sted hvor den ikke vil forstyrre noen.

For å hjelpe barnet å huske hvor fronten er, kjøp bluser og bukser med lommer og lyse trykk foran. Hvis gjenstanden er ensfarget, kan du brodere eller applikere den. De vil ikke ødelegge en ensfarget T-skjorte, genser eller kjole.

Ved å lære barnet ditt å kle seg selvstendig i ung alder, forbereder du det på å raskt gjøre seg klar til skolen.

Små triks

Gjør et kompromiss når barnet ditt er klar til å handle. Hvis han vil ha på seg en gul genser i stedet for en blå, ikke stoppe ham. Å bytte ut et skjørt med en bukse eller en sundress kan forhindre en skandale. Når et barn ikke vil kle på seg selv, har det kanskje ikke fått nok søvn eller føler seg dårlig. Enig at du vil hjelpe ham - du vil ha på høyre erme og høyre ben, og han vil ha på venstre side.

Velg klær sammen med babyen din. Gå på shopping sammen. Gå gjennom innholdet i skapet sammen. Spør lillemann hva han vil ha på seg i barnehagen. Hvis valget hans ikke lykkes, forklar hvorfor du protesterer - klærne er ikke egnet for dette været, fargene går ikke sammen.

Ros barnet ditt ofte. Sønnen min tok på seg buksene selv - bra gjort. Datteren min tok på seg skoene alene – flott. Et barn som tar på seg en genser baklengs er en prestasjon. Du kan endre det senere. Ros vil hjelpe babyen din å lære å kle seg mye bedre enn å bebreide.