hjem › Testkjøringer › Beskriv tegningen av Kukryniksy venstrehendte Obukhov sykehus. Illustrasjoner for fortellingen n

Beskriv tegningen av Kukryniksy venstrehendte Obukhov sykehus. Illustrasjoner for fortellingen n

Nikolai Vasilyevich Kuzmin (1890-1987) russisk grafiker, People's Artist of the RSFSR. I 1929-31 var han en av lederne for Tretten-gruppen, som dyrket "tempo-maleri", og prøvde å uttrykke dynamikken i moderne liv. Mestring av fri, elegant stilisert tegning (noen ganger fremhevet med akvareller), en subtil, vittig tolkning av epokens stil og den følelsesmessige strukturen til arbeidet, oppfinnsom humor og skarp satire - alt dette er karakteristisk for illustrasjonene til "Lefty ” av N.S. Leskov (red. 1955, 1961) og andre verk av russiske klassikere.

"Kuzmins Leskovsky-berøring er annerledes: rampete, uventet, hard, men i hovedsak snill. Følelsen av en slags rennende varm luft rundt figurene til Tula-folket. Hoffolkene er karikerte: de skinner som juletrepynt... Deretter, på begynnelsen av 60-tallet, styrket N. Kuzmin aksentene: kongen og hoffet ble mer ekkelt, Venstre - mer ynkelig, fargen mer aktiv, erindringer fra folkemusikk grafikken klarere. Men den generelle tonen er bevart: det iriserende, leende, rampete leskoviske mønsteret. For første gang ble en individuell grafisk stil ikke brukt på historien utenfra, men ble så å si født fra selve teksten, som kunstneren gikk inn i for å oppleve hendelsene fra innsiden.» (L.A. Anninsky)

Nikolai Vasilyevich Kuzmin om illustrasjonene til "Lefty":

Jeg leste og respekterte Leskov i lang tid, men min tilknytning til ham som illustratør begynte med en tegning til «Den fortryllede vandrer» i ettbinds Goslitizdat (1945). Jeg begynte de lenge planlagte skissene til «Lefty» gradvis, stille, uten å vise hva jeg hadde gjort for noen utenforstående. Da alt var bestemt ned til detaljene, tok jeg sjansen på å vise layouten til «Lefty» til forlaget, der alle likte det. Jeg tok skisser til Leningrad for å vise A.N. Leskov. Han tok imot dem med stor interesse. Noen ganger måtte han løse forvirringene mine som dukket opp under arbeidet.

– Hvordan tror du hestene i Platovs vogn blir spennet – i en troika eller i et tog?
- Selvfølgelig, på tre.
– Hva med teksten: «Både kusken og postiljonen er på plass?» Hva slags postilioner er det i troikaen?
– Det stemmer, postilion!.. Vel, du vet, den mest oppmerksomme forfatteren har en glippe! Se, denne utgaven av «Lefty» med tegninger av N.N. Karazin, den ble publisert i løpet av N.S.s levetid. Leskova, - Platov på topp tre!

Med Andrei Nikolaevichs velsignelse avbildet jeg også en troika, ellers sto "postilionen" i teksten over veien og bandt hendene mine på en eller annen måte.

Under et av besøkene mine glemte jeg tegningen min med et portrett av Nicholas I. Han sendte den til meg i Moskva i et brev: "Da du dro, så jeg om kvelden et stort ark og i det en "djevelens dukke" og to bretteark med anstendig papir... I løpet av disse dagene så jeg nøye på bildet du ga og ble overbevist om dets nøyaktighet og imponerende. Jeg ser ham levende for meg hver gang jeg husker ham. Dette betyr at den er innebygd og lever i visuelt minne. Dette er nøyaktig "fantasien" som Leskov snakker om i "Tupeyny" og som alle "personer" deretter prøvde å legemliggjøre, og fremfor alt ble dette oppnådd av Palkin" (fra et brev datert 17. mai 1953).

A.N. Leskov skrev til meg: "Dyp, dyptfølt takknemlighet til deg for ditt utrettelige ønske om å hjelpe leseren vår visuelt å huske bildene til den store ordmesteren."
Men det hender at selv en kvalifisert leser finner noe i illustrasjonene som avslører for ham innholdet i boken fra et nytt perspektiv. K.I. Chukovsky skrev til meg om «Lefty»: «Du har avslørt [bokens] hovedtema: vold begått av skurker, dumme mennesker og boringer mot talent, over intelligens, over geni. Hvor flotte mennesker blir tråkket under støvler...» En slik anerkjennelse er den høyeste utmerkelsen for en illustratør.

Tegninger til eventyret av N.S. Jeg laget Leskovs "Lefty" i mer enn fire år, og i prosessen med arbeidet ble bokstavelig talt hver tegning tenkt over og gjort om dusinvis av ganger, som bevist av fjellene av skisser som jeg har bevart. Jeg vil også si om den generelle stilen til illustrasjonene - den ble selvfølgelig diktert av selve strukturen til dette litterære verket. Dette er ikke en pålitelig kronikk, men en slags eventyr, legende, med alle slags bevisste uoverensstemmelser, som dette: Lefty drar til London over land, og tilbake gjennom "Solid Sea", osv. Derav stilen på tegningene , nær stilen til gamle russere bilder.

Angående utseendet til Lefty. Forfatteren fremstiller ham som en kjekk, beskjeden, men kunnskapsrik mester med selvfølelse. Er det nødvendig å fremstille ham som korsøyd? "Oblique Lefty" er kanskje bare et kallenavn. Fremhever du skråblikket til Lefty, vil du få en stygg fremtoning med et useriøst, darrende blikk («Gud markerer røveren»). Derfor, for å opprettholde det søte utseendet til Lefty, måtte jeg gi opp å fremheve skjelingen.

Når det gjelder frisyren hans, vokste sexton-flettene hans under hans hastearbeid - han hadde ikke tid til å klippe håret. Skal det være mer fillete og ustelt? Tross alt dukker han opp foran øynene til de strenge myndighetene, tar på seg sin festlige kaftan og prøver å holde alt i orden.

Noen opplever at Leftys hytte ser ut som et herskapshus. Det er kjent historisk at i våre skogprovinser var trerammer den billigste boligtypen og de ble oftest hogd i tømmergårder etter standarden. Det vanlige tømmerhuset hadde tre vinduer; stråtaket var ikke typisk for de sentrale provinsene. Forfatteren selv snakker om skodder på vinduene.

N.V. Kuzmin. Kunstneren og boken. – M.: “Barnelitteratur”, 1985.

Lysbilde 2

2 Leskovs fortelling «Lefty» fremkalte reaksjoner fra så kjente illustratører som N.V. Kuzmin, Kukryniksy, L. Epple og tegneserieskaper Yu. Tyurin. I arbeidet til alle illustratører gjenlyder ideen om den tragiske skjebnen til en talentfull person i Russland og grusomheten og kulden til autokratiet like sterkt. Ved å bruke midlene som ligger i kunstnerisk grafikk, formidler kunstnerne dyktig forfatterens milde ironi mot Tula-mestrene og den satiriske underteksten i skildringen av "små russisk liv."

Lysbilde 3

3 Kukryniksy er det vanlige pseudonymet til tre kunstnere: Mikhail Vasilyevich Kupriyanov (1903-1991), Porfiry Nikitich Krylov (1902-1990), Nikolai Aleksandrovich Sokolov (1903-2000), som er satt sammen fra de første stavelsene i etternavnet deres. Under samarbeidet illustrerte de verkene til N.V. Gogol, M.E. Saltykova-Shchedrina, A.P. Tsjekhov, M. Gorkij. I 1974 skapte kunstnere illustrasjoner til historien om N.S. Leskova "Lefty". Kunstnere Kukryniksy. Frontispice til historien om N.S. Leskova "Lefty". 1974

Lysbilde 4

4 1.Se på illustrasjonen. Hvorfor plasserte kunstnerne et portrett av Lefty på frontispicen? Hvordan er Lefty representert i det generaliserte portrettet skapt av kunstnerne? Henvis til teksten til Leskovs fortelling og navngi heltens utseendetrekk spredt over hele verket, som gjenspeiles i Kukryniksys tegning. Hva veiledet illustratørene da de gjenskapte klærne til Tula-våpensmeden? Hvilken virksomhet er Lefty avbildet å gjøre i hovedillustrasjonen for verket? Hva betyr det at Lefty gjør en «skammelig jobb for den engelske nasjonen»? Hvilke verktøy vises på masterens skrivebord? Hvorfor er det ingen "liten scope" på bordet? Hvorfor holder mesteren hammeren i venstre hånd? Spørsmål og oppgaver

Lysbilde 5

Kunstnere Kukryniksy. Keiseren med Platov i Kunstkameraet. Illustrasjon til fortellingens kapittel 2. 1974. I det andre kapittelet, som forteller om suverenens besøk på Kunstkameraet, er ikke-russiske navn på gjenstander bevisst gitt i en forvrengt form, noe som gir en unik smak til hele historien, noe som forårsaker leser å smile.

Lysbilde 6

6 Spørsmål og oppgaver 1. Hvilke detaljer i teksten i det første og andre kapittelet i fortellingen overførte kunstnerne til illustrasjonen som gjenskapte kunstkameraet? Hvilket inntrykk gjorde Kunstkameraet på suverenen og Platov? 2.Hvordan er karakterene avbildet i illustrasjonen? Hva var årsaken til "utvekslingen" mellom suverenen og Platov under inspeksjonen av hovedsalen til Kunstkameraet? Hvordan "skammet" Platov britene? 3.Hvilke ord fra teksten i det andre kapittelet kan du signere på illustrasjonen? 4. Sammenlign illustrasjonen av Kukryniksy med illustrasjonen for 2. kapittel av kunstneren N.V. Kuzmin, gjengitt i læreboken. Hvilken illustrasjon likte du best?

Lysbilde 7

7 Illustrasjon for 3. kapittel av eventyret. 1974 Tsaren og Platov ble invitert til å undersøke gjennom et "lite omfang" en "nymphosoria" smidd av rent "Aglitsky"-stål i bildet av en loppe. Ekspressiviteten til scenen, dens metning med billeddetaljer, fremkalte respons både i en serie illustrasjoner av Kuzmin, bestående av 80 tegninger, og i en grafisk kommentar til historien om kunstnerne Kukryniksy, som inkluderte 64 illustrasjoner.

Lysbilde 8

8 1.Tegninger av kunstnere Kukryniksy får leseren til å smile. Ofte har illustrasjonene deres karikaturale trekk, noe som oppnås ved bevisst å forstyrre proporsjonene til figurenes figurer og ved å skjerpe detaljene i skildringen av karakterene. Tenk på hva som forårsaket denne karakteren til tegningene. I hvilken grad samsvarer det med måten å fortelle eventyr på? 2. Smiler du ofte mens du leser «Lefty» av Leskov? Er en forfatters latter alltid ufarlig? 3.Hvordan er karakterene i verket avbildet i illustrasjonen? Hvordan formidles stemningen og oppførselen til hoved- og bipersonene i verket? SPØRSMÅL OG OPPGAVER

Lysbilde 9

9 Tegning for 3. kapittel av eventyret. 1962 – 1965. På jakt etter en tegnestil vendte kunstneren A. Tyurin seg til russisk folketrykk. Populære trykk, ofte naive, men forståelige for vanlige folk, ble alltid trykt på separate ark, ledsaget av forklarende inskripsjoner. Ved å bruke stilen til populære trykk kreativt, har A.G. Tyurin fanget hovedpersonene i Leskovs fortelling. Denne illustrasjonen viser Platov liggende på en «uheldig sofa».

Lysbilde 10

10 SPØRSMÅL OG OPPGAVER Hvilke følelser vekker kunstnerens tegning i deg, og kombinerer På hvilke måter fulgte kunstneren teksten til Leskovs fortelling? Hvilke detaljer i tegningen ble oppfunnet av kunstneren som kommentator på verket? Kan vi si at disse detaljene som helhet ikke motsier teksten til Leskovs fortelling? 2. I hvilke kapitler av historien er Platovs «bitt» nevnt? Hvorfor er omtalen av "bitt" ledsaget i verket av definisjonen "irriterende"? Hvordan forstår du en så uvanlig kombinasjon av ord? Hvorfor i det 19. kapittelet av fortellingen er ordet "bite" fratatt sitt vanlige tilnavn? 3. Sammenlign bildet av Platov på den "irriterende sofaen" i tegningen av A. Tyurin og i illustrasjonen av N.V. Kuzmina. Hvordan formidler kunstnernes tegninger stemningen til Don Cossack Platov? Hvilken tegning gjorde mest inntrykk på deg? 4. Bruk teksten til Leskovs fortelling og komponer en novelle «Platov og den «irriterende biteren». Bruk bilder laget av illustratører i historien din.

Lysbilde 11

11 De virkelige dommerne av hendelsene i historien er den skrå venstresiden og hans kamerater. De forpliktet seg til å oppfylle suverenens ordre og «nasjonens håp hvilte nå på dem». Leseren er fengslet av selvfølelse, selvtillit, ansvar for det tildelte arbeidet, besluttsomhet og pågangsmot. Mestere finner moralsk støtte for et stort og ansvarlig foretak innen "kirke fromhet."

Lysbilde 12

12 Spørsmål og oppgaver 1. Hvert av de 20 kapitlene i Leskovs fortelling introduserer noe nytt i utviklingen av handlingen, som i økende grad styrker leseren i ideen om at de sanne vokterne av Russlands statsinteresser er vanlige russiske folk, legemliggjort i bilder av Lefty og hans kamerater. Kuzmin tar leseren med inn i huset og viser hvordan de fungerer. Ta en nærmere titt på Kuzmins tegning. Velg forskjellige signaturalternativer fra teksten i kapittel 7. 2. Finn i teksten i kapittel 6 og 7 detaljer om portrettkarakteristikkene til Lefty. Hvordan er de nedfelt i illustrasjonene til Leskovs fortelling?

Lysbilde 13

13 A.G. Tyurin. "De løper." Illustrasjon for det åttende kapittelet i Leskovs fortelling. "Svett spiral" Illustrasjon til kapittel 9 i historien. 1962 – 1965. Illustrasjonen forteller hvordan Platov «rullet opp» til Tula. Ordet «røyk» får deg til å smile, og inskripsjonene «løper» og «løper fortsatt» forsterker dynamikken i handlingen som formidles i tegningen. Tyurins illustrasjon for det niende kapittelet reagerte på den sentrale episoden. Kunstneren introduserer ikke bare ordene "svett spiral" i tegningen, men gir også et grafisk bilde av "spiralen"; det ser ut til å dekke alle karakterene i scenen.

Lysbilde 14

14 Spørsmål og oppgaver 1. Hva virket uventet for deg i A. Tyurins tegning for det 8. kapittelet i verket? 2. Å lese Leskovs fortelling får leseren til å smile. Og 9. kapittel i verket er intet unntak. Forfatteren finner alltid en komisk side i et seriøst emne, gir leseren overraskelser som gleder, og noen ganger puslespill, og tyr villig til eksentrisk ordlek. Illustratøren følger forfatteren og streber etter å formidle i tegningen hva som fikk ham som leser til å smile. Hvilke visuelle virkemidler bruker kunstneren for å formidle hendelsene i kapittel 9?

Lysbilde 15

15 illustrasjoner til 9. kapittel av eventyret. 1950 Dette er et gruppeportrett av Tula-mestere som "forpliktet seg til å støtte Platov, og med ham hele Russland." "...for å søke etter prototypen til Lefty, er det slett ikke nødvendig å lete etter ham i Tula blant våpensmedene, landet vårt er rikt på folkehåndverkere - Kulibinene og Polzunovs - og i mitt liv har jeg mer enn en gang møtte mennesker som kunne tjene som prototyper for Leskovs helt.» Kuzmin, blant prototypene til helten, navngir oppfinneren-sapperen Shevtsov, som han tjenestegjorde sammen med i ingeniørtroppene under den første verdenskrig, modellprodusenten av Putilov-fabrikken Vasin, en mann med sjelden beskjedenhet, lik Lefty, gamle urmaker Esaulov, en stor mester som bestemte holdningen til mesterboktegningen Til Leskov våpensmedene.

Lysbilde 16

16 spørsmål og oppgaver 1. Les siste avsnitt i 9. kapittel. I hvilken grad gjenspeiler kunstnerens tegning hennes avsluttende linjer? 2.Hva hevder Kuzmin med tegningen sin?

Lysbilde 17

17 illustrasjon for det 13. kapittelet i historien. 1950. Denne illustrasjonen minner om illustrasjonen til kapittel 3, da keiser Alexander Pavlovich undersøker en loppe gjennom et lite sikte i England. Suverene Nikolai Pavlovich gjør det samme, men i St. Petersburg. Kunstneren uttrykte holdningen til hver konge til den engelske loppen. Alexander Pavlovich tror ikke på folkets store krefter. Nikolai Pavlovich inntar en annen posisjon, og tror at det russiske folket ikke vil lure ham. Den skodde loppen representerer for suverenen det russiske folks lojale hengivenhet til ham.

Lysbilde 18

18 Spørsmål og oppgaver 1. Tenk på illustrasjonen av kunstnerne Kukryniksy for det 13. kapittelet i arbeidet. Hvilke ord i historien får deg til å huske kunstnernes tegning? Hvordan er suverenen avbildet i illustrasjonen? Hva prøver kunstnere å fortelle leseren med sine tegninger? 2. Hvorfor introduserte kunstnerne hoffmenn og Platov i illustrasjonen? Hva sier stillingene til de kongelige adelsmennene? Hvordan er Platov avbildet på bildet? 3. Sammenlign illustrasjonene med 3. og 13. kapittel, som viser Alexander Pavlovich og Nikolai Pavlovich som undersøker den engelske stålloppen med et mikroskop. Hva har de kompositoriske løsningene til tegningene til felles? Hva ser du på som likheter og forskjeller i illustrasjonene av russiske suverener, engelske arbeidere «i tunikavester og forklær» og kongelige adelsmenn? Hvordan formidles Platovs oppførsel i tegningene til kunstnerne Kukryniksy? 4.Fortell oss hvordan holdningen til stålloppen er forskjellig mellom Alexander Pavlovich og Nikolai Pavlovich. Bruk forfatterens originale, treffende ord og uttrykk i historien din.

Lysbilde 19

19 ILLUSTRASJON TIL DET 13. KAPITTEL AV FORTELLINGEN. 1952 – 1965 Denne tegningen er ironisk. I Kukryniksovs illustrasjon er suverenen utrolig bøyd, slik at det ser ut til at det ikke er noen ryggvirvler i ryggen. Og i A. Tyurins tegning virker keiserens figur, tvert imot, tre, stiv. Kunstneren bruker dyktig teknikken til overdrivelse når det lille omfanget, som Platov en gang "satte i lommen", er utstyrt med trinn. Og suverenens hodeplagg er ganske tung, noe som får leseren til å smile. Overdrivelse i Tyurins tegning er et av virkemidlene for å formidle ironien som ligger i Leskovs fortelling.

Lysbilde 20

20 Spørsmål og oppgaver 1. Hvordan vises Venstrehendt i illustrasjonen? Hvilke detaljer av hans verbale portrett vises på bildet? 2. Hvilke karaktertrekk ved Lefty, etter din mening, forsøkte kunstneren å formidle i illustrasjonene? 3. Mulighetene til et ord er bredere enn mulighetene til et bilde. En forfatter forteller alltid mer enn kunstneren som illustrerer arbeidet sitt. Se dialogen mellom suverenen og venstresiden, hvis nyanser ikke kan formidles på tegningen. Hvordan kjennetegner samtalen med keiseren Lefty og hans storslagne dyktighet? Hvilke ord fra Lefty fra kapittel 13 og 14 skilte seg mest ut for deg?

Lysbilde 21

21 Illustrasjon for det 15. kapittelet i eventyret. 1962 – 1965 Illustrasjonen viser hvordan britene beundrer Leftys talent og dyktighet. Ideen om russisk tilbakeståenhet, som lenker folkets kreative krefter, og Leftys forpliktelse til sitt hjemland blir hørt.

Lysbilde 22

22 Spørsmål og oppgaver 1. Hvordan er Lefty avbildet i illustrasjonen? Husk hva Lefty hadde på seg før reisen til England. For hvilket formål ble dette gjort? Hva indikerer Leftys holdning og ansiktsuttrykk? 2.Hvordan er britene avbildet i illustrasjonen? Hvilke ord fra teksten i kapittel 15 veiledet kunstneren når han skildret engelskmennene på tegningen? 3. Litteraturviter I.V. Stolyarov skriver: "...for å forstå den generelle betydningen av historien, er det grunnleggende viktig at selve resultatet av Tula-mesternes "pustløse" arbeid er full av en "lumsk" dualitet av inntrykk: de klarte virkelig å skape et mirakel - å smi en "nymphosoria." Og likevel er deres overlegenhet ikke absolutt. En loppe smidd av øyet kan ikke lenger «danse». Det forbedrede engelske vidunderet «viser seg samtidig håpløst ødelagt». Er du enig i oppfatningen til litteraturkritikeren? 4.Referer til teksten til arbeidet. Hva sier engelskmennene til Lefty om en kunnskapsrik loppe? Hva ser de som grunnen til at hun ikke danser? 5. Hvilke illustrasjoner, etter tegningen av kunstneren Tyurin, vil du tegne som svar på Venstres "fremmede synspunkter"? Beskriv en av illustrasjonene muntlig.

Lysbilde 23

23 Illustrasjon for det 19. kapittelet i eventyret. 1962 -1965 Kapittel 19 avslutter den triste historien om den tragiske skjebnen til Lefty, den «store lille mannen». Kukryniksy fanget den døde venstresiden på gulvet i korridoren til Common People's Obukhvinsk Hospital, der "en ukjent klasse aksepterer at alle dør," møtet mellom doktor Martyn-Solsky og den sinte grev Chernyshev og til slutt en pistol med en tønne som kuler dingler i. Kunstneren valgte å avbilde en død Venstre ved siden av palasset bevoktet av Sentinels. Hva forårsaket denne illustrative avgjørelsen?

Lysbilde 24

24 Spørsmål og oppgaver 1. Hvorfor nektet kunstneren å strengt følge den kunstneriske teksten og fange Venstres død nær palasset? Hva sier kunstneren med sin illustrasjon? 2. Illustrasjonskunsten oppfattes fortsatt tvetydig. Det er kritikere som avviser illustrasjon, og ser det som et "dårlig pedagogisk verktøy." Illustratør Kuzmin understreker: "Min egen leseerfaring protesterer mot påstanden om at illustrasjon er en hindring for oppfatningen av et litterært verk." Du ble kjent med illustrasjonene til historien "Lefty", laget av kunstnerne Kukryniksy, Kuzmin og Tyurin. Hvem sin illustrasjoner likte du best? Hvilke vil du spesielt fremheve? Hvorfor? 3. Les siste kapittel av arbeidet. Hvorfor kalles verket en «fortelling» i undertittelen, og «en legende» i siste kapittel? Hvilken idé hevder forfatteren i det siste kapittelet?

Lysbilde 25

25 BRUKTE REFERANSER 1. KOLOKOLTSEV E.N. ILLUSTRASJONER TIL FORTALLET “VENSTREHANDLING” - J. “LITTERATUR PÅ SKOLEN” nr. 10 - 2005 2. LÆREBOK – LESING FOR 7. KLASSE REDIGERT AV T.F. KURDYUMOVA

Se alle lysbildene

1 lysbilde

* KOMMUNAL UTDANNINGINSTITUSJON VIDEREGÅENDE SKOLE nr. 2 ILLUSTRASJONER TIL HISTORIEN OM N.S. LESKOVA “VENSTREHANDTE” UTFØRT AV: KOLESNIKOVA T.P., førsteklasselærer P. ELBAN 2006

2 lysbilde

* Leskovs fortelling «Lefty» fremkalte reaksjoner fra så kjente illustratører som N.V. Kuzmin, Kukryniksy, L. Epple og tegneserieskaper Yu. Tyurin. I arbeidet til alle illustratører gjenlyder ideen om den tragiske skjebnen til en talentfull person i Russland og grusomheten og kulden til autokratiet like sterkt. Ved å bruke midlene som ligger i kunstnerisk grafikk, formidler kunstnerne dyktig forfatterens milde ironi mot Tula-mestrene og den satiriske underteksten i skildringen av "små russisk liv."

3 lysbilde

* Kukryniksy er det vanlige pseudonymet til tre kunstnere: Mikhail Vasilyevich Kupriyanov (1903-1991), Porfiry Nikitich Krylov (1902-1990), Nikolai Aleksandrovich Sokolov (1903-2000), som er satt sammen fra de første stavelsene til etternavnene deres. Under samarbeidet illustrerte de verkene til N.V. Gogol, M.E. Saltykova-Shchedrina, A.P. Tsjekhov, M. Gorkij. I 1974 skapte kunstnere illustrasjoner til historien om N.S. Leskova "Lefty".

4 lysbilde

* 1.Se på illustrasjonen. Hvorfor plasserte kunstnerne et portrett av Lefty på frontispicen? Hvordan er Lefty representert i det generaliserte portrettet skapt av kunstnerne? Henvis til teksten til Leskovs fortelling og navngi heltens utseendetrekk spredt over hele verket, som gjenspeiles i Kukryniksys tegning. Hva veiledet illustratørene da de gjenskapte klærne til Tula-våpensmeden? Hvilken virksomhet er Lefty avbildet å gjøre i hovedillustrasjonen for verket? Hva betyr det at Lefty gjør en «skammelig jobb for den engelske nasjonen»? Hvilke verktøy vises på masterens skrivebord? Hvorfor er det ingen "liten scope" på bordet? Hvorfor holder mesteren hammeren i venstre hånd?

5 lysbilde

6 lysbilde

* 1. Hvilke detaljer i teksten i det første og andre kapittelet av fortellingen ble overført av kunstnerne til illustrasjonen som gjenskapte kunstkameraet? Hvilket inntrykk gjorde Kunstkameraet på suverenen og Platov? 2.Hvordan er karakterene avbildet i illustrasjonen? Hva var årsaken til "utvekslingen" mellom suverenen og Platov under inspeksjonen av hovedsalen til Kunstkameraet? Hvordan "skammet" Platov britene? 3.Hvilke ord fra teksten i det andre kapittelet kan du signere på illustrasjonen? 4. Sammenlign illustrasjonen av Kukryniksy med illustrasjonen for 2. kapittel av kunstneren N.V. Kuzmin, gjengitt i læreboken. Hvilken illustrasjon likte du best?

7 lysbilde

* Illustrasjon for det tredje kapittelet i historien. 1974 Tsaren og Platov ble invitert til å undersøke gjennom et "lite omfang" en "nymphosoria" smidd av rent "Aglitsky"-stål i bildet av en loppe. Ekspressiviteten til scenen, dens metning med billeddetaljer, fremkalte respons både i en serie illustrasjoner av Kuzmin, bestående av 80 tegninger, og i en grafisk kommentar til historien om kunstnerne Kukryniksy, som inkluderte 64 illustrasjoner.

8 lysbilde

* 1. Tegninger av kunstnere Kukryniksy får leseren til å smile. Ofte har illustrasjonene deres karikaturale trekk, noe som oppnås ved bevisst å forstyrre proporsjonene til figurenes figurer og ved å skjerpe detaljene i skildringen av karakterene. Tenk på hva som forårsaket denne karakteren til tegningene. I hvilken grad samsvarer det med måten å fortelle eventyr på? 2. Smiler du ofte mens du leser «Lefty» av Leskov? Er en forfatters latter alltid ufarlig? 3.Hvordan er karakterene i verket avbildet i illustrasjonen? Hvordan formidles stemningen og oppførselen til hoved- og bipersonene i verket?

Lysbilde 9

* Tegning for det tredje kapittelet i historien. 1962 – 1965. På jakt etter en tegnestil vendte kunstneren A. Tyurin seg til russisk folketrykk. Populære trykk, ofte naive, men forståelige for vanlige folk, ble alltid trykt på separate ark, ledsaget av forklarende inskripsjoner. Ved å bruke stilen til populære trykk kreativt, har A.G. Tyurin fanget hovedpersonene i Leskovs fortelling. Denne illustrasjonen viser Platov liggende på en «uheldig sofa».

10 lysbilde

*.Hvilke følelser vekker kunstnerens tegning i deg, kombinerer På hvilke måter fulgte kunstneren teksten til Leskovs fortelling? Hvilke detaljer i tegningen ble oppfunnet av kunstneren som kommentator på verket? Kan vi si at disse detaljene som helhet ikke motsier teksten til Leskovs fortelling? 2. I hvilke kapitler av historien er Platovs «bitt» nevnt? Hvorfor er omtalen av "bitt" ledsaget i verket av definisjonen "irriterende"? Hvordan forstår du en så uvanlig kombinasjon av ord? Hvorfor i det 19. kapittelet av fortellingen er ordet "bite" fratatt sitt vanlige tilnavn? 3. Sammenlign bildet av Platov på den "irriterende sofaen" i tegningen av A. Tyurin og i illustrasjonen av N.V. Kuzmina. Hvordan formidler kunstnernes tegninger stemningen til Don Cossack Platov? Hvilken tegning gjorde mest inntrykk på deg? 4. Bruk teksten til Leskovs fortelling og komponer en novelle «Platov og den «irriterende biteren». Bruk bilder laget av illustratører i historien din.

11 lysbilde

* De virkelige dommerne for hendelsene i historien er den skrå venstresiden og kameratene hans. De forpliktet seg til å oppfylle suverenens ordre og «nasjonens håp hvilte nå på dem». Leseren er fengslet av selvfølelse, selvtillit, ansvar for det tildelte arbeidet, besluttsomhet og pågangsmot. Mestere finner moralsk støtte for et stort og ansvarlig foretak innen "kirke fromhet."

12 lysbilde

* 1. Hvert av de 20 kapitlene i Leskovs fortelling introduserer noe nytt i utviklingen av handlingen, som i økende grad styrker leseren i ideen om at de sanne vokterne av Russlands statsinteresser er vanlige russiske mennesker, nedfelt i bildene til Lefty og hans kamerater. Kuzmin tar leseren med inn i huset og viser hvordan de fungerer. Ta en nærmere titt på Kuzmins tegning. Velg forskjellige signaturalternativer fra teksten i kapittel 7. 2. Finn i teksten i kapittel 6 og 7 detaljer om portrettkarakteristikkene til Lefty. Hvordan er de nedfelt i illustrasjonene til Leskovs fortelling?

Lysbilde 13

* A.G. Tyurin. "De løper." Illustrasjon for det åttende kapittelet i Leskovs fortelling. "Svett spiral" Illustrasjon til kapittel 9 i historien. 1962 – 1965. Illustrasjonen forteller hvordan Platov «rullet opp» til Tula. Ordet «røyk» får deg til å smile, og inskripsjonene «løper» og «løper fortsatt» forsterker dynamikken i handlingen som formidles i tegningen. Tyurins illustrasjon for det niende kapittelet reagerte på den sentrale episoden. Kunstneren introduserer ikke bare ordene "svett spiral" i tegningen, men gir også et grafisk bilde av "spiralen"; det ser ut til å dekke alle karakterene i scenen.

Lysbilde 14

* 1. Hva virket uventet for deg i A. Tyurins tegning for det åttende kapittelet i verket? 2. Å lese Leskovs fortelling får leseren til å smile. Og 9. kapittel i verket er intet unntak. Forfatteren finner alltid en komisk side i et seriøst emne, gir leseren overraskelser som gleder, og noen ganger puslespill, og tyr villig til eksentrisk ordlek. Illustratøren følger forfatteren og streber etter å formidle i tegningen hva som fikk ham som leser til å smile. Hvilke visuelle virkemidler bruker kunstneren for å formidle hendelsene i kapittel 9?

15 lysbilde

* Illustrasjoner for det niende kapittelet i historien. 1950 Dette er et gruppeportrett av Tula-mestere som "forpliktet seg til å støtte Platov, og med ham hele Russland." "...for å søke etter prototypen til Lefty, er det slett ikke nødvendig å lete etter ham i Tula blant våpensmedene, landet vårt er rikt på folkehåndverkere - Kulibinene og Polzunovs - og i mitt liv har jeg mer enn en gang møtte mennesker som kunne tjene som prototyper for Leskovs helt.» Kuzmin, blant prototypene til helten, navngir oppfinneren-sapperen Shevtsov, som han tjenestegjorde sammen med i ingeniørtroppene under den første verdenskrig, modellprodusenten av Putilov-fabrikken Vasin, en mann med sjelden beskjedenhet, lik Lefty, gamle urmaker Esaulov, en stor mester som bestemte holdningen til mesterboktegningen Til Leskov våpensmedene.

16 lysbilde

* 1.Les siste avsnitt i 9. kapittel. I hvilken grad gjenspeiler kunstnerens tegning hennes avsluttende linjer? 2.Hva hevder Kuzmin med tegningen sin?

Lysbilde 17

* Denne illustrasjonen minner om illustrasjonen til kapittel 3, da keiser Alexander Pavlovich undersøker en loppe gjennom et lite sikte i England. Suverene Nikolai Pavlovich gjør det samme, men i St. Petersburg. Kunstneren uttrykte holdningen til hver konge til den engelske loppen. Alexander Pavlovich tror ikke på folkets store krefter. Nikolai Pavlovich inntar en annen posisjon, og tror at det russiske folket ikke vil lure ham. Den skodde loppen representerer for suverenen det russiske folks lojale hengivenhet til ham.

18 lysbilde

* 1. Tenk på illustrasjonen av kunstnerne Kukryniksy for det 13. kapittelet i verket. Hvilke ord i historien får deg til å huske kunstnernes tegning? Hvordan er suverenen avbildet i illustrasjonen? Hva prøver kunstnere å fortelle leseren med sine tegninger? 2. Hvorfor introduserte kunstnerne hoffmenn og Platov i illustrasjonen? Hva sier stillingene til de kongelige adelsmennene? Hvordan er Platov avbildet på bildet? 3. Sammenlign illustrasjonene med 3. og 13. kapittel, som viser Alexander Pavlovich og Nikolai Pavlovich som undersøker den engelske stålloppen med et mikroskop. Hva har de kompositoriske løsningene til tegningene til felles? Hva ser du på som likheter og forskjeller i illustrasjonene av russiske suverener, engelske arbeidere «i tunikavester og forklær» og kongelige adelsmenn? Hvordan formidles Platovs oppførsel i tegningene til kunstnerne Kukryniksy? 4.Fortell oss hvordan holdningen til stålloppen er forskjellig mellom Alexander Pavlovich og Nikolai Pavlovich. Bruk forfatterens originale, treffende ord og uttrykk i historien din.

Lysbilde 19

* ILLUSTRASJON TIL DET 13. KAPITTEL AV FORTELLINGEN. 1952 – 1965 Denne tegningen er ironisk. I Kukryniksovs illustrasjon er suverenen utrolig bøyd, slik at det ser ut til at det ikke er noen ryggvirvler i ryggen. Og i A. Tyurins tegning virker keiserens figur, tvert imot, tre, stiv. Kunstneren bruker dyktig teknikken til overdrivelse når det lille omfanget, som Platov en gang "satte i lommen", er utstyrt med trinn. Og suverenens hodeplagg er ganske tung, noe som får leseren til å smile. Overdrivelse i Tyurins tegning er et av virkemidlene for å formidle ironien som ligger i Leskovs fortelling.

20 lysbilde

* 1. Hvordan vises Lefty i illustrasjonen? Hvilke detaljer av hans verbale portrett vises på bildet? 2. Hvilke karaktertrekk ved Lefty, etter din mening, forsøkte kunstneren å formidle i illustrasjonene? 3. Mulighetene til et ord er bredere enn mulighetene til et bilde. En forfatter forteller alltid mer enn kunstneren som illustrerer arbeidet sitt. Se dialogen mellom suverenen og venstresiden, hvis nyanser ikke kan formidles på tegningen. Hvordan kjennetegner samtalen med keiseren Lefty og hans storslagne dyktighet? Hvilke ord fra Lefty fra kapittel 13 og 14 skilte seg mest ut for deg?

21 lysbilder

* Illustrasjon for det 15. kapittelet i historien. 1962 – 1965 Illustrasjonen viser hvordan britene beundrer Leftys talent og dyktighet. Ideen om russisk tilbakeståenhet, som lenker folkets kreative krefter, og Leftys forpliktelse til sitt hjemland blir hørt.

22 lysbilde

* 1. Hvordan er Lefty avbildet i illustrasjonen? Husk hva Lefty hadde på seg før reisen til England. For hvilket formål ble dette gjort? Hva indikerer Leftys holdning og ansiktsuttrykk? 2.Hvordan er britene avbildet i illustrasjonen? Hvilke ord fra teksten i kapittel 15 veiledet kunstneren når han skildret engelskmennene på tegningen? 3. Litteraturviter I.V. Stolyarov skriver: "...for å forstå den generelle betydningen av historien, er det grunnleggende viktig at selve resultatet av Tula-mesternes "pustløse" arbeid er full av en "lumsk" dualitet av inntrykk: de klarte virkelig å skape et mirakel - å smi en "nymphosoria." Og likevel er deres overlegenhet ikke absolutt. En loppe smidd av øyet kan ikke lenger «danse». Det forbedrede engelske vidunderet «viser seg samtidig håpløst ødelagt». Er du enig i oppfatningen til litteraturkritikeren? 4.Referer til teksten til arbeidet. Hva sier engelskmennene til Lefty om en kunnskapsrik loppe? Hva ser de som grunnen til at hun ikke danser? 5. Hvilke illustrasjoner, etter tegningen av kunstneren Tyurin, vil du tegne som svar på Venstres "fremmede synspunkter"? Beskriv en av illustrasjonene muntlig.

24 lysbilde

* 1. Hvorfor nektet kunstneren å strengt følge den kunstneriske teksten og fange Venstres død nær palasset? Hva sier kunstneren med sin illustrasjon? 2. Illustrasjonskunsten oppfattes fortsatt tvetydig. Det er kritikere som avviser illustrasjon, og ser det som et "dårlig pedagogisk verktøy." Illustratør Kuzmin understreker: "Min egen leseerfaring protesterer mot påstanden om at illustrasjon er en hindring for oppfatningen av et litterært verk." Du ble kjent med illustrasjonene til historien "Lefty", laget av kunstnerne Kukryniksy, Kuzmin og Tyurin. Hvem sin illustrasjoner likte du best? Hvilke vil du spesielt fremheve? Hvorfor? 3. Les siste kapittel av arbeidet. Hvorfor kalles verket en «fortelling» i undertittelen, og «en legende» i siste kapittel? Hvilken idé hevder forfatteren i det siste kapittelet?

25 lysbilde

* 1. KOLOKOLTSEV E.N. ILLUSTRASJONER TIL FORTALLET “VENSTREHANDLING” - J. “LITTERATUR PÅ SKOLEN” nr. 10 - 2005 2. LÆREBOK – LESING FOR 7. KLASSE REDIGERT AV T.F. KURDYUMOVA

1 av 25

Presentasjon om temaet: Illustrasjoner til eventyret av N.S. Leskova "VENSTREHANDIG"

Lysbilde nr. 1

Lysbildebeskrivelse:

Lysbilde nr. 2

Lysbildebeskrivelse:

Leskovs fortelling «Lefty» fremkalte reaksjoner fra så kjente illustratører som N.V. Kuzmin, Kukryniksy, L. Epple og tegneserieskaper Yu. Tyurin. I arbeidet til alle illustratører gjenlyder ideen om den tragiske skjebnen til en talentfull person i Russland og grusomheten og kulden til autokratiet like sterkt. Ved å bruke midlene som ligger i kunstnerisk grafikk, formidler kunstnerne dyktig forfatterens milde ironi mot Tula-mestrene og den satiriske underteksten i skildringen av "små russisk liv."

Lysbilde nr. 3

Lysbildebeskrivelse:

Kunstnere Kukryniksy. Frontispice til historien av N.S. Leskova "Lefty". 1974 Kukryniksy er det vanlige pseudonymet til tre kunstnere: Mikhail Vasilyevich Kupriyanov (1903-1991), Porfiry Nikitich Krylov (1902-1990), Nikolai Aleksandrovich Sokolov (1903-2000), som er satt sammen i henhold til etternavnsstavelsen. Under samarbeidet illustrerte de verkene til N.V. Gogol, M.E. Saltykova-Shchedrina, A.P. Tsjekhov, M. Gorkij. I 1974 skapte kunstnere illustrasjoner til historien om N.S. Leskova "Lefty".

Lysbilde nr. 4

Lysbildebeskrivelse:

Spørsmål og oppgaver 1.Se på illustrasjonen. Hvorfor plasserte kunstnerne et portrett av Lefty på frontispicen?Hvordan er Lefty representert i det generaliserte portrettet skapt av kunstnerne? Henvis til teksten til Leskovs fortelling og navngi heltens utseendetrekk spredt over hele verket, som gjenspeiles i Kukryniksys tegning. Hva veiledet illustratørene da de gjenskapte klærne til Tula-våpensmeden? Hvilken virksomhet er Lefty avbildet i hovedillustrasjonen for verket? Hva betyr det at Lefty gjør en «skammelig jobb for den engelske nasjonen»? Hvilke verktøy vises på masterens skrivebord? Hvorfor er det ingen "liten scope" på bordet? Hvorfor holder mesteren hammeren i venstre hånd?

Lysbilde nr. 5

Lysbildebeskrivelse:

Kunstnere Kukryniksy. Keiseren med Platov i Kunstkameraet. Illustrasjon for det andre kapittelet i fortellingen 1974. I det andre kapittelet, som forteller om suverenens besøk på Kunstkameraet, er ikke-russiske navn på gjenstander bevisst gitt i en forvrengt form, noe som gir en unik smak til hele fortellingen, noe som forårsaker leseren til å smile.

Lysbilde nr. 6

Lysbildebeskrivelse:

Spørsmål og oppgaver 1. Hvilke detaljer i teksten i det første og andre kapittelet av fortellingen ble overført av kunstnerne til illustrasjonen som gjenskapte kunstkameraet? Hvilket inntrykk gjorde Kunstkameraet på suverenen og Platov? 2. Hvordan er det? karakterene som er avbildet i illustrasjonen? Hva er årsaken til "utvekslingen" mellom suverenen og Platov under inspeksjonen av hovedsalen til Kunstkameraet? Hvordan "skammet" Platov britene? 3. Hvilke ord fra teksten i det andre kapittelet kan du signere illustrasjonen 4. Sammenlign illustrasjonen av Kukryniksy med illustrasjonen for det andre kapittelet av kunstneren N. IN. Kuzmin, gjengitt i læreboken. Hvilken illustrasjon likte du best?

Lysbilde nr. 7

Lysbildebeskrivelse:

Illustrasjon for det tredje kapittelet i historien. 1974 Keiseren og Platov ble bedt om å undersøke gjennom et "lite omfang" en "nymphosoria" smidd av rent "Aglitsky"-stål i bildet av en loppe. Scenens uttrykksfullhet, dens metning med billeddetaljer fremkalte respons både i en serie av illustrasjoner av Kuzmin, bestående av 80 tegninger, og i grafiske kommentarer til historien om kunstnerne Kukryniksy, som inkluderte 64 illustrasjoner.

Lysbilde nr. 8

Lysbildebeskrivelse:

SPØRSMÅL OG OPPGAVER 1. Tegninger av kunstnere Kukryniksy får leseren til å smile. Ofte har illustrasjonene deres karikaturale trekk, noe som oppnås ved bevisst å forstyrre proporsjonene til figurenes figurer og ved å skjerpe detaljene i skildringen av karakterene. Tenk på hva som forårsaket denne karakteren til tegningene. I hvilken grad samsvarer det med måten å fortelle eventyr på? 2. Smiler du ofte mens du leser «Lefty» av Leskov? Er en forfatters latter alltid ufarlig? 3. Hvordan er karakterene i verket avbildet i illustrasjonen? Hvordan formidles stemningen og oppførselen til hoved- og bipersonene i verket?

Lysbilde nr. 9

Lysbildebeskrivelse:

Tegning for det tredje kapittelet i eventyret. 1962 – 1965. På jakt etter en tegnestil vendte kunstneren A. Tyurin seg til russisk folketrykk. Populære trykk, ofte naive, men forståelige for vanlige folk, ble alltid trykt på separate ark, ledsaget av forklarende inskripsjoner. Ved å bruke stilen til populære trykk kreativt, har A.G. Tyurin fanget hovedpersonene i Leskovs fortelling. Denne illustrasjonen viser Platov liggende på en «uheldig sofa».

Lysbilde nr. 10

Lysbildebeskrivelse:

SPØRSMÅL OG OPPGAVER Hvilke følelser vekker kunstnerens tegning i deg, og kombinerer På hvilke måter fulgte kunstneren teksten til Leskovs fortelling? Hvilke detaljer i tegningen ble oppfunnet av kunstneren som kommentator på verket? Kan vi si at disse detaljene som helhet ikke motsier teksten til Leskovs fortelling? 2. I hvilke kapitler av historien er Platovs "bitt" nevnt? Hvorfor er omtalen av "bitt" ledsaget i verket av definisjonen "irriterende"? Hvordan forstår du en så uvanlig kombinasjon av ord? Hvorfor i det 19. kapittelet av historien er ordet "bite" fratatt sitt vanlige tilnavn? 3. Sammenlign bildet av Platov på det "irriterende bittet" i tegningen av A. Tyurin og i illustrasjonen av N.V. Kuzmina. Hvordan formidler kunstnernes tegninger stemningen til Don Cossack Platov? Hvilken tegning gjorde mest inntrykk på deg? 4. Bruk teksten til Leskovs fortelling og komponer en novelle «Platov og den «irriterende biteren». Bruk bilder laget av illustratører i historien din.

Lysbilde nr. 11

Lysbildebeskrivelse:

De virkelige dommerne av hendelsene i historien er den skrå venstresiden og hans kamerater. De forpliktet seg til å oppfylle suverenens ordre og «nasjonens håp hvilte nå» på dem. Leseren er fengslet av selvfølelse, selvtillit, ansvar for det tildelte arbeidet, besluttsomhet og styrke. Mesterne finner moralsk støtte for en stor og ansvarlig foretak innen «kirke fromhet» .

Lysbilde nr. 12

Lysbildebeskrivelse:

Spørsmål og oppgaver 1. Hvert av de 20 kapitlene i Leskovs fortelling introduserer noe nytt i utviklingen av handlingen, som i økende grad styrker leseren i ideen om at de sanne vokterne av Russlands statsinteresser er vanlige russiske mennesker, nedfelt i bildene av Lefty og hans kamerater. Kuzmin tar leseren med inn i huset og viser hvordan de fungerer. Ta en nærmere titt på Kuzmins tegning. Velg ulike signaturalternativer fra teksten i kapittel 7. 2. Finn detaljer om portrettkarakteristikkene til Lefty i teksten til kapittel 6 og 7. Hvordan er de nedfelt i illustrasjonene til Leskovs fortelling?

Lysbilde nr. 13

Lysbildebeskrivelse:

A.G. Tyurin. "De løper." Illustrasjon for det åttende kapittelet i Leskovs fortelling. Illustrasjonen forteller hvordan Platov "rullet opp" til Tula. Ordet "røyk" får deg til å smile, og inskripsjonene "løper", "løper fortsatt" forsterker dynamikken i handlingen som formidles i tegningen: "Svett spiral". Illustrasjon til kapittel 9 i historien. 1962 – 1965. Tyurins illustrasjon for 9. kapittel reagerte på den sentrale episoden. Kunstneren introduserer ikke bare ordene "svett spiral" i tegningen, men gir også et grafisk bilde av "spiralen"; det ser ut til å dekke alle karakterene i scenen.

Lysbilde nr. 14

Lysbildebeskrivelse:

Spørsmål og oppgaver 1. Hva virket uventet for deg i A. Tyurins tegning for det åttende kapittelet i verket? 2. Å lese Leskovs fortelling får leseren til å smile. Og 9. kapittel i verket er intet unntak. Forfatteren finner alltid den komiske siden i et seriøst emne, presenterer leseren for overraskelser som gleder, og noen ganger puslespill, tyr villig til eksentrisk ordlek.Illustratoren følger forfatteren og streber etter å formidle i tegningen hva som gjorde ham, som leser, smil .Hvilke visuelle virkemidler bruker kunstneren for å formidle hendelsene i kapittel 9?

Lysbilde nr. 15

Lysbildebeskrivelse:

Illustrasjoner for det niende kapittelet i historien. 1950. Dette er et gruppeportrett av Tula-håndverkere som "forpliktet seg til å støtte Platov, og med ham hele Russland." blant våpensmedene er landet vårt rikt på folkehåndverkere - kulibinene og polzunovene - og jeg er for "I mitt liv har jeg møtt mer enn en gang mennesker som kunne tjene som prototyper for Leskovs helt." Kuzmin, blant prototypene til helten, navngir oppfinneren-sapperen Shevtsov, som han tjenestegjorde sammen med i ingeniørtroppene under den første verdenskrig, modellprodusenten av Putilov-fabrikken Vasin, en mann med sjelden beskjedenhet, lik Lefty, gamle urmaker Esaulov, en stor mester som bestemte holdningen til mesteren av boktegninger til Leskovsky våpensmeder.

Lysbilde nr. 16

Lysbildebeskrivelse:

Lysbilde nr. 17

Lysbildebeskrivelse:

illustrasjon til det 13. kapittelet i fortellingen 1950. Denne illustrasjonen minner om illustrasjonen til det tredje kapittelet, da keiser Alexander Pavlovich undersøker en loppe gjennom et lite sikte i England. Suverene Nikolai Pavlovich gjør det samme, men i St. Petersburg. Kunstneren uttrykte holdningen til hver konge til den engelske loppen. Alexander Pavlovich tror ikke på folkets store krefter. Nikolai Pavlovich inntar en annen posisjon, og tror at det russiske folket ikke vil lure ham. Den skodde loppen representerer for suverenen det russiske folks lojale hengivenhet til ham.

Lysbilde nr. 18

Lysbildebeskrivelse:

Spørsmål og oppgaver 1. Tenk på illustrasjonen av kunstnerne Kukryniksy for det 13. kapittelet i arbeidet. Hvilke ord i historien får deg til å huske kunstnernes tegning? Hvordan er suverenen avbildet i illustrasjonen? Hva prøver kunstnerne å fortelle leseren med tegningen sin 2. Hvorfor introduserte kunstnerne hoffmenn og Platov i illustrasjonen? Hva sier stillingene til de kongelige adelsmennene? Hvordan er Platov avbildet på bildet 3. Sammenlign illustrasjonene med 3. og 13. kapittel, som viser Alexander Pavlovich og Nikolai Pavlovich som undersøker en engelsk stålloppe med et mikroskop. Hva har de kompositoriske løsningene til tegningene til felles? Hva ser du på som likheter og forskjeller i illustrasjonene av russiske suverener, engelske arbeidere «i tunikavester og forklær» og kongelige adelsmenn? Hvordan formidles Platovs oppførsel i tegningene til kunstnerne Kukryniksy? 4. Fortell oss hvordan holdningen til stålloppen til Alexander Pavlovich og Nikolai Pavlovich er forskjellig. Bruk forfatterens originale, treffende ord og uttrykk i historien din.

Lysbilde nr. 19

Lysbildebeskrivelse:

ILLUSTRASJON TIL DET 13. KAPITTEL I FORTELLINGEN 1952 - 1965. Denne tegningen er ironisk. I Kukryniksovs illustrasjon er suverenen utrolig bøyd, slik at det ser ut til at det ikke er noen ryggvirvler i ryggen hans. Og i A. Tyurins tegning virker keiserens figur, tvert imot, tre, stiv. Kunstneren bruker dyktig teknikken til overdrivelse når det lille omfanget, som Platov en gang "satte i lommen", er utstyrt med trinn. Og suverenens hodeplagg er ganske tung, noe som får leseren til å smile. Overdrivelse i Tyurins tegning er et av virkemidlene for å formidle ironien som ligger i Leskovs fortelling.

Lysbilde nr. 20

Lysbildebeskrivelse:

Spørsmål og oppgaver 1. Hvordan vises Venstrehendt i illustrasjonen? Hvilke detaljer ved hans verbale portrett vises i tegningen? 2. Hvilke karaktertrekk ved Lefty, etter din mening, forsøkte kunstneren å formidle i illustrasjonen? 3. Ordets muligheter er bredere enn mulighetene i bildet. En forfatter forteller alltid mer enn kunstneren som illustrerer arbeidet sitt. Se dialogen mellom suverenen og venstresiden, hvis nyanser ikke kan formidles på tegningen. Hvordan kjennetegner samtalen med keiseren Lefty og hans storslagne dyktighet? Hvilke ord fra Lefty fra kapittel 13 og 14 skilte seg mest ut for deg?

Lysbilde nr. 21

Lysbildebeskrivelse:

Lysbilde nr. 22

Lysbildebeskrivelse:

Spørsmål og oppgaver 1. Hvordan er Lefty avbildet i illustrasjonen? Husk hva Lefty hadde på seg før reisen til England. For hvilket formål ble dette gjort? Hva indikerer posituren og ansiktsuttrykket til Lefty 2. Hvordan er britene avbildet i illustrasjonen? Hvilke ord fra teksten til 15. kapittel veiledet kunstneren når han avbildet engelskmennene på tegningen?3. Litteraturkritiker I.V. Stolyarov skriver: "...for å forstå historiens generelle betydning, er det grunnleggende viktig at selve resultatet av det "rastløse" arbeidet til Tula-mestrene er fylt med en "lumsk" dualitet av inntrykk: de klarte virkelig å skape et mirakel - å smi en "nymphosoria." Og likevel er deres overlegenhet ikke absolutt. En loppe smidd av øyet kan "danse danse" mer. Det forbedrede engelske vidunderet «viser seg samtidig håpløst ødelagt.» Er du enig i litteraturkritikerens oppfatning? 4. Se teksten til verket. Hva sier engelskmennene til Lefty om en kunnskapsrik loppe? Hva ser de som grunnen til at hun ikke «danser»? 5. Hvilke illustrasjoner, etter tegningen av kunstneren Tyurin, vil du tegne, som svar på Venstres «fremmedsyn»? Beskriv en av illustrasjonene muntlig.

Lysbilde nr. 23

Lysbildebeskrivelse:

Illustrasjon for det 19. kapittelet i historien. 1962 -1965. Det 19. kapittelet avslutter den triste historien om Leftys tragiske skjebne - den "store lille mannen". Kukryniksy fanget den døde venstresiden på gulvet i korridoren til Common People's Obukhvinsk Hospital, der "en ukjent klasse mennesker aksepterer at alle dør," møtet mellom doktor Martyn-Solsky og den sinte grev Chernyshev og til slutt en pistol med en tønne som kuler dingler i. Kunstneren valgte å avbilde en død Venstre i nærheten av palasset bevoktet av Sentinels. Hva forårsaket denne illustrative avgjørelsen?

Lysbilde nr. 24

Lysbildebeskrivelse:

Spørsmål og oppgaver 1. Hvorfor nektet kunstneren å strengt følge den kunstneriske teksten og fange Venstres død nær palasset? Hva hevder kunstneren med sin illustrasjon 2. Illustrasjonskunsten oppfattes fortsatt tvetydig den dag i dag. Det er kritikere som avviser illustrasjon, og ser den som et "dårlig pedagogisk verktøy." Illustratør Kuzmin understreker: "Min egen leseerfaring protesterer mot påstanden om at illustrasjon er et hinder for oppfatningen av et litterært verk." Du ble kjent med illustrasjonene for historien "Lefty", laget av kunstnerne Kukryniksy , Kuzmin og Tyurin. Hvem sin illustrasjoner likte du best? Hvilke vil du spesielt fremheve? Hvorfor? 3. Les siste kapittel av arbeidet. Hvorfor kalles verket en «fortelling» i undertittelen, og «en legende» i siste kapittel? Hvilken idé hevder forfatteren i det siste kapittelet?

Lysbilde nr. 25

Lysbildebeskrivelse:

1 Leskovs fortelling «Lefty» fremkalte reaksjoner fra så kjente illustratører som N.V. Kuzmin, Kukryniksy, L. Epple og tegneserieskaper Yu. Tyurin. I arbeidet til alle illustratører gjenlyder ideen om den tragiske skjebnen til en talentfull person i Russland og grusomheten og kulden til autokratiet like sterkt. Ved å bruke midlene som ligger i kunstnerisk grafikk, formidler kunstnerne dyktig forfatterens milde ironi mot Tula-mestrene og den satiriske underteksten i skildringen av "små russisk liv." ILLUSTRASJONER TIL N.S.S HISTORIE LESKOVA "VENSTREHANDT".

2 Kukryniksy er det vanlige pseudonymet til tre kunstnere samtidig: Mikhail Vasilyevich Kupriyanov (), Porfiry Nikitich Krylov (), Nikolai Aleksandrovich Sokolov (), som er satt sammen i henhold til de første stavelsene til etternavnene deres. Under samarbeidet illustrerte de verkene til N.V. Gogol, M.E. Saltykova-Shchedrina, A.P. Tsjekhov, M. Gorkij. I 1974 skapte kunstnere illustrasjoner til historien om N.S. Leskova "Lefty".

4 Tegning for det tredje kapittelet i historien - På jakt etter en tegnestil vendte kunstneren A. Tyurin seg til russisk folketrykk. Populære trykk, ofte naive, men forståelige for vanlige folk, ble alltid trykt på separate ark, ledsaget av forklarende inskripsjoner. Ved å bruke stilen til populære trykk kreativt, har A.G. Tyurin fanget hovedpersonene i Leskovs fortelling. Denne illustrasjonen viser Platov liggende på en «uheldig sofa».

5 ILLUSTRASJON TIL DET 13. KAPITTEL AV FORTELLINGEN - 1965 Denne tegningen er ironisk. I Kukryniksovs illustrasjon er suverenen utrolig bøyd, slik at det ser ut til at det ikke er noen ryggvirvler i ryggen. Og i A. Tyurins tegning virker keiserens figur, tvert imot, tre, stiv. Kunstneren bruker dyktig teknikken til overdrivelse når det lille omfanget, som Platov en gang "satte i lommen", er utstyrt med trinn. Og suverenens hodeplagg er ganske tung, noe som får leseren til å smile. Overdrivelse i Tyurins tegning er et av virkemidlene for å formidle ironien som ligger i Leskovs fortelling.

6 Illustrasjon til det 19. kapittelet i årets fortelling. Kapittel 19 avslutter den triste historien om den tragiske skjebnen til Lefty, den «store lille mannen». Kukryniksy fanget den døde venstresiden på gulvet i korridoren til det vanlige Obukhvin-sykehuset, hvor "alle i den ukjente klassen er akseptert for å dø," møtet mellom doktor Martyn-Solsky og den sinte grev Chernyshev og til slutt en pistol med en tønne som det dingler kuler i. Kunstneren valgte å avbilde den døde venstresiden ved siden av palasset, bevoktet av vaktposter. Hva forårsaket denne illustrative avgjørelsen?

Populært i kategorien: