Ladda ner presentationen om betydelsen av frön. Presentation för lektionen "Frö, struktur och mening" presentation för en biologilektion (6:e klass) på ämnet

1. Vete. 2. Kamomill

3. Lupin

4. Klöver

5. Ärtor

Blommande

växter

Monokottar

Tvåhjärtbladiga

majs, tulpan

bönor, ärtor

• 1. Embryonal rot

• 2. Embryonalskott

• Du bör arbeta vid bordet noggrant.
• Gör inte plötsliga rörelser.
• Var försiktig när du använder ett piercinginstrument (nål). Använd fingrarna för att hålla föremålet för att inte sticka dig själv.
• Håll ditt arbetsområde snyggt och kasta inte runt föremål.
• Efter avslutat arbete, städa upp arbetsområdet.

Laboratoriearbete nr 4

Ämne : Studie av bönfröets struktur.

Mål : studera den yttre och inre strukturen hos fröet från en tvåhjärtbladig växt.

Utrustning : förstoringsglas, dissekeringsnål, svullna bönfrön, servett.

• Tänk på utseendet på bönfröet och notera dess form.
• Hitta hilum och spermaöppningen.
• Använd en dissekeringsnål och ta bort huden från fröet (förväta fröet så att det sväller).
• Hitta embryot till fröet. Studera dess struktur. Tänk på embryots delar: två hjärtblad, en embryonal rot, en stam, en knopp.
• Bestäm vilken del av bönfröet som innehåller reservnäringsämnena.
• Rita en bild av fröet och märk dess delar.
• Rita en sammanfattning.

Groddstjälk

Germinal rot

Skal

Hjärtblad

• Vatten: Fröembryot kan bara konsumera näringsämnen i upplöst form.
• Luft syre: När frön gror andas embryot intensivt och kräver konstant tillförsel av syre.
• Spara näringsämnen
• Värma: Olika växter behöver olika mycket värme för att gro. Växter vars frön kräver höga temperaturer för att gro kallas värmeälskande, medan de som gror vid låga temperaturer kallas köldtåliga.

1,5–2 mm 2–4 cm 4–5 cm

Små frön Medelstora frön Stora frön

Vallmo Gurkor Pumpa

Rova Morotsärter

Sallad Tomater Zucchini

Lök Rädisor Bönor

Betydelsen av frön i naturen

Frönas betydelse i mänskligt liv

1. Växtförökning

• Livsmedelsprodukt

2. Spridning av växter

A. av vinden

B. vatten

B. Djur

D. Självspridande

A. Spannmål: vete, ris, majs, bovete, etc.

B. Baljväxter: ärtor, bönor, sojabönor, bönor, etc.

B. Oljefrön: solros, lin, bomull, jordnötter, etc.

G. Tonics: kaffe, kakao

D. kryddor: peppar, spiskummin, vanilj

2. Material för urval

Tack för arbetet.

Presentationen har förberetts av en biologilärare på MBOU Gymnasieskola

r.p. Sura Kazarinova L.V.

Frönas struktur - här är en presentation framför dig, som vi förstås använder som alltid i sjätte klass biologilektioner, eftersom vi i den här åldersgruppen undervisar växter i botaniklektionerna. Biologi är mycket lärorikt och intressant, men för lärare är det också arbete med yngre skolbarn, som fortfarande har svårt att hålla uppmärksamheten på att studera ämnet. Och detta beror inte på en ovilja att lära, utan på hög rörlighet i den här åldern. Det betyder att du till en biologilektion behöver ta med dig material som kommer att kunna väcka uppmärksamhet. Och vi vet att sådant material är presentationer om biologi i årskurs 6 i formatet Microsoft powerpoint.

ämne Seeds – 6:e klass biologi” width=”480″ height=”360″ class=”aligncenter size-full wp-image-3810″ />
Biologiska frågor, särskilt i de lägre årskurserna, måste analyseras i detalj, samtidigt som läraren, precis som på alla lektioner, har till uppgift att eleverna ska medvetet förstå materialet. Detta kan uppnås om eleverna själva aktivt deltar i utbildningsprocessen. Och det betyder att vi måste involvera dem i arbetet. Men barn blir trötta på att ständigt skriva i anteckningsböcker, så låt dem arbeta med Powerpoint-presentationstesterna, du kan ladda ner det gratis, särskilt eftersom du enkelt kan ladda ner det här.
Och World of Biology, vår hemsida, försöker hjälpa dig med detta. Lyckligtvis hjälper våra kollegor oss väldigt bra och skickar oss sin utveckling, för att skapa en webbplats, marknadsföring och marknadsföring tar oss mycket tid. The World of Biology är en gratis internetresurs med gratis material för biologilärare, där inte bara en lärare, elev eller student, utan vem som helst kan ladda ner powerpoint-presentationer!

Varför använder lärare presentationer i biologilektionerna i årskurs 6?

Poängen här är inte bara i sjätte klass, eftersom sådan utveckling kan tas och visas i lektioner i vilken klass som helst. Det är bara det att sjätteklassare är ett så aktivt och rastlöst folk att läraren måste tillgripa många sätt att motivera och väcka uppmärksamhet, och ett av dessa sätt är att visa en biologipresentation i sjätte klass om lektionens ämne.

• Presentation, dator, projektor, interaktiv tavla - allt detta är intressant för barn, och de uppfattar en sådan lektion entusiastiskt
• Möjligheten att gå till den interaktiva skrivtavlan och rita en form på den med en markör - är inte detta lycka för ett barn?
• Läraren får ett kraftfullt verktyg för att väcka uppmärksamhet, öka barns intresse och kvaliteten på lärandet i sina lektioner.

Och av denna anledning kommer en biologilärare alltid att behöva ladda ner och använda ytterligare material.

Förhandsvisning:

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com

Bildtexter:

Frö, dess struktur och betydelse

Syfte med lektionen: Att studera frönas strukturella egenskaper och deras betydelse. Hus. uppgift: - lär dig punkt 5; - meddelande, eller skapa ett korsord om ämnet "Frö" (minst 10 ord)

Variation av frön Lady's slipper Vallmofrön. 6-11 tusen frön väger 3-5 g

Seychellerna palmfrön. Vikten av ett frö är 15-25 kg

Carob frukter och frön Johannesbrödfrön. Vikten av ett frö är 200 milligram. Carob frukt

Variation av frön Bomullsfrön

Marigolds Asters Petunia

Laborationer Ämne: Studie av frönas struktur. tecken bönor vete Skal Hjärtblad (hur många) Näringsreserv (var finns den) Grodd (struktur)

Struktur av ett bönfrö

Vetekorns struktur

Laborationer Ämne: Studie av frönas struktur. tecken bönor vete Skal Hjärtblad (hur många) 2 1 Näringsreserv (var finns det) I hjärtbladen I fröbladen Embryo (struktur) Embryonal rot, embryonal stjälk, 2 hjärtblad Groddrot, embryonal stjälk, 1 hjärtblad

Frögroning

Tro det eller ej 1. Hjärtbladen i ett bönfrö har den största massan. 2. Alla frön har två hjärtblad och en endosperm. 3. Strukturen på fröna hos alla tvåhjärtbladiga växter är densamma. 4. Roten dyker upp först på plantan. 5. En ung planta kallas skott. 6. Utsidan av fröna är täckt med bark. 7. Vatten tränger in i fröet genom fröingången. 8. Växtfrön som har en hjärtblad kallas tvåhjärtbladiga. 1 2 3 4 5 6 7 8 + - + + - - + -

Fyll i de saknade orden Embryot av ett enhjärtbladigt frö består av ... ..., ... ... och ... ... . Embryot av ett enhjärtbladigt frö består av en embryonal rot, ett embryonalt skott och en hjärtblad. Tvåhjärtbladiga är växter vars frön innehåller... Tvåhjärtbladiga är växter vars frön innehåller två hjärtblad.

Bild 3

Ett frö är ett organ för sexuell reproduktion och spridning av växter.

1. Vete.

2. Bovete

5. Timofeevka

Bild 4

Fröstruktur