І соколів мікитів сіль землі. І

І. Соколов-Микитов

"Сіль Землі"

Було це так давно, що не пам'ятають сірі валуни і сам забув сивий місяць. Земля була чорна, плодоносна, не те що тепер, а на землі росли такі дерева, ну такі квіти. І був вічний день. Роздолля була тоді всякої нечисті. Тішилася, скакала вона на волі, і не заважала їй людина веселитися, темну свою сподь показувати. У лісі жив Лісовик - Дубовик, а його шкіра, як кора у дуба. Водою Водяний розпоряджався. У лісі мешкали і дівчата лісові - лісівки, а у воді - русалки. Сходилися вони на березі при місяці грати в ігри, співали пісні.

Було так доти, доки Лісовик у Водяного доньку не вкрав. Ось як це сталося.

Грали одного разу дівчата, лісові лісівки та русалки, а була з ними дочка Водяного – красуня з красунь. Побігла вона до лісу, а там Лісовик – цап, цап. Загуло, зашуміло – і нема дівчини! Счухалися русалки, а дівчата лісові по кущах розсипалися, Водяного боялися, що на них подумає. А Водяний цієї пори солодко похропував, по воді бульбашки пускав. Розбудили його, горе розповіли. Розсердився Водяний - посинів весь, і пішла тут збентежиться. Розплескалося озеро, хвиля, що гора йде, а інша ще більше наздоганяє хвилю.

Лізе Водяний на берег з Лісовиком упоратися. Пижа в нього синя - пресина, на голові шапка стирчить, сплетена з водоростей. Лізе, очерет ломить, за собою дорогу залишає.

Не бачив ліс такої бурі, багато дерев життя поклали.

Сперечався Водяний з Лісовиком старим:

Віддай доньку, бо весь ліс розмічу!

Гарячий, рило водне, не впораєшся. Я ткну суком, вода потече - кінець тобі!

Бачить Водяний - не впоратися йому з лісовим дідом, просити почав.

- Віддай, товаришу старовинний, доню, пожалій мене, і заплакав. Любив поплакати Водяний.

Гаразд, віддам, струму ти мені наперед Сіль Землі дістань! Сказав - як не був, тільки шишки додолу брикають.

Скликав Водяний помічників своїх – старих і малих, посадив у гурток і розповів, яке завдання загнув йому Лісовик:

Дістань Сіль Землі!

А де вона є, хто ж її знає. Один болотник – Яшком кликати, сидів, сидів, як крикне:

А я, дядьку, знаю, я зараз.

І тільки його й бачили, поскакав Сіль Землі діставати. Чекають на його годину, чекають дві – немає Яшки, пропав. Зачинився водяний, не п'є, не їсть і нікого до себе не пускає. Синя стала в озері вода, а над озером хмари висять. Сумує водяний.

Є Земля землі – верстами не виміряна, кроками не міряна – ні довжини, ні ширини, а стоїть на тій Землі дуб, на дубі тому ворони сидять. У них і є Сіль Землі.

Швидко біг болотяник Яшка і прямо до того самого дуба. І вже зовсім близько, вже бачить дуб, а ніяк до дуба не підійти – там земля, верстами не міряна, кроками не виміряна – ні довжини, ні ширини. Летіти до дуба треба, а у Яшки крила – які ж крила, а без крил не полетиш. Та Яшка не такий. Придивився він яструбине гніздо, та до гнізда яструбиного припав на черево, і довго чекати не довелося – прилетів у гніздо яструб. Багато треба Яшці. Розмахнувся палицею – ось тобі й крила. Крила задер, прив'язав до спини ликом і опинився на дубі.

На дубі два ворони смирненько сидять, не зворушаться. Схопив Яшка одного, іншого, спробував злізти, а руки зайняті, вхопитися нема чим. Пробував одного в зуби брати – та птах великий, очі затуляє. Бився, бився болотник – нічого в нього не випестить, а день до кінця йде. Незабаром термін, а треба ще до озера бігти. Яшка - чортяча порода хитра, спритна. І придумав Яшка, як із біди викрутитись.

Одного ворона він пустив, а замість нього впіймав на дорозі чорну птицю – грака і поніс до Водяного.

Прибіг Яшка до Водяного, стукає. Зрадів Водяний - двох воронів приніс йому Яшка. Цілуватися лізе і сує Яшці в копито бурштину шматочок. Дуже задоволений і непомітно йому, що надув його Яшка.

Посадив Водяний чудових птахів у клітку і поніс до Лісовика.

Жив Лісовик у хоромах із пнів вивернених, зрубаних громом. Багато жил лісовик. Стукає Водяний до Лісовика

Отримуй Сіль Землі!

Дивиться Водяний і очам не вірить – вибігла на ганок донька та в ноги, а за нею сам Лісовик.

Батюшка Водяний, не гнівайся, не пихкай, гарний був Лісовик зі мною, попривикла я і хочу жити в нього.

У Водяного й клітка з рук – нічого сказати не може, давно хотілося йому у світі з Лісовиком жити – і заплакав. Любив Водяний поплакати, - і потекли сльози струмками веселими, балакучими, і досі течуть вони під деревним корінням, радісні лісові струмки.

Велика була в лісі радість, весело шуміли могутні сосни, заговорили високі осики, і сама береза ​​цього разу підняла свої плакучі гілки.

На радощах мало було, про птахів не забули, та згадала дочка - русалка.

Нині всім свято! І випустила на волю ворона і чорну птицю грака.

І тут велике сталося диво: земля побіліла. Побіліла земля наполовину і перестала народити, як і раніше.

І ніхто не знав, звідки лихо таке. Один знав – шахрай Яшка. Сіль то Землі в двох воронах полягала, а як одного не стало - побіліла земля наполовину, впали високі дерева, прив'яли квіти і не стало вічного дня. Вперше на землю зійшла темна ніч.

Це самотній сумний ворон вилітає шукати свого брата, і його смуток темний закриває сонце, і сходить тоді на землю морок.

Раніше люди не знали ночі і нічого не боялися. Не було страху, не було злочинів, а як стала ніч, під її темним покривом почалися злі справи.

Літає самотній ворон, шукає брата і не знаходить. Земля, де на дубі живе брат, верстами не виміряна, кроками не міряна – ні довжини, ні ширини. А якщо, коли знайде ворон свого брата, знову засяє над землею яскраве сонце, і прийде вічний день.

Коли це буде – хто знає, хто скаже. Це не сказати, а ось про те, як Лісовик з Водяною донькою одружився - я можу.

Довго тоді веселилося Лісове та Водяне. І така була веселість, і така була радість, що саме горе землі всій здавалося. І живуть тепер Водяний та Лісовик у превеликій дружбі, і навіть один без одного жити не може.

Де вода – там і ліс, а де ліс вирубають, – там і вода всихає.

Література:

  1. Дорогоцінний скринька. Казки: Ленінград, "Леніздат", 1985, - 384с.

© Соколов-Мікітов І. С., спадкоємці, 1954

© Жехова К., передмова, 1988

© Бастрикін Ст, ілюстрації, 1988

© Оформлення серії. Видавництво «Дитяча література», 2005

Всі права захищені. Ніяка частина електронної версії цієї книги не може бути відтворена в будь-якій формі та будь-якими засобами, включаючи розміщення в мережі Інтернет та в корпоративних мережах, для приватного та публічного використання без письмового дозволу власника авторських прав.

© Електронна версія книги підготовлена ​​компанією Літрес (www.litres.ru)

І. С. СОКОЛОВ-МІКІТОВ

Шістдесят років активної творчої діяльності у бурхливому XX столітті, повному стільки подій та потрясінь, – такий підсумок життя чудового радянського письменника Івана Сергійовича Соколова-Микитова.

Дитинство його пройшло на Смоленщині, з її милою, істинно російською природою. На той час у селі ще зберігався старовинний побут і уклад. Першими враженнями хлопчика були святкові гуляння, сільські ярмарки. Саме тоді він зрісся з рідною землею, з її безсмертною красою.

Коли Вані виповнилося десять років, його віддали до реального училища. На жаль, цей заклад відрізнявся казенщиною, і вчення йшло погано. Навесні запахи зелені, що прокинулася, нестримно тягли хлопчика за Дніпро, на його береги, що покривалися ніжним серпанком листя, що розпустилося.

З п'ятого класу училища Соколов-Микитов виключили «за підозрою у приналежності до учнівським революційним організаціям». Вчинити з «вовчим квитком» будь-куди було неможливо. Єдиним навчальним закладом, де не вимагалося свідоцтва про благонадійність, виявилися петербурзькі приватні сільськогосподарські курси, куди через рік він зміг потрапити, хоча, як зізнавався письменник, великого потягу до сільського господарства він не відчував, як, втім, і не відчував ніколи потягу до осілості, власності, домоседству.

Нудні курсові заняття незабаром виявилися не до вподоби Соколову-Микитову – людині з неспокійним, непосидючим характером. Влаштувавшись у Ревелі (нині Таллінн) на пароплав торговельного флоту, він протягом кількох років блукав білим світом. Бачив багато міст і країн, побував у європейських, азіатських та африканських портах, близько зійшовся з трудовими людьми.

Перша світова війна застала Соколова-Мікітова на чужині. Насилу дістався він із Греції на батьківщину, а потім пішов добровольцем на фронт, літав на першому російському бомбардувальнику «Ілля Муромець», служив у санітарних загонах.

У Петрограді зустрів Жовтневу революцію, затамувавши подих слухав у Таврійському палаці виступ У. І. Леніна. У редакції "Нового життя" познайомився з Максимом Горьким та іншими письменниками. У ці переломні для країни роки Іван Сергійович стає професійним літератором.

Після революції – недовга робота вчителем єдиної трудової школи рідних смоленських місцях. На той час Соколов-Микитов вже опублікував перші оповідання, помічені такими майстрами, як І. Бунін та А. Купрін.

"Тепла земля" - так назвав письменник одну зі своїх перших книг. І точнішу, більш ємну назву знайти було б важко! Адже рідна російська земля справді тепла, бо вона зігріта теплом людської праці та кохання.

На час перших полярних експедицій відносяться розповіді Соколова-Микитова про походи флагманів криголамного флоту «Георгій Сєдов» і «Малигін», які започаткували освоєння Північного морського шляху. На одному з островів Північного Льодовитого океану ім'ям Івана Сергійовича Соколова-Микитова була названа бухта, де він знайшов буйок загиблої експедиції Циглера, доля якої до того моменту була невідома.

Декілька зим провів Соколов-Микитов на берегах Каспію, подорожував Кольським і Таймирським півостровами, Закавказзю, горами Тянь-Шаню, Північним і Мурманським краями. Він блукав дрімучою тайгою, бачив степ і спекотну пустелю, об'їздив усі Підмосков'я. Кожна така поїздка не лише збагачувала його новими думками та переживаннями, а й зображувалась ним у нових творах.

Сотні оповідань та повістей, нарисів та замальовок подарувала людям ця людина доброго таланту. Багатством та щедрістю душі осяяні сторінки його книг.

Творчість Соколова-Микитова близька і до аксаківської, і до тургенівської, і до бунінської манері. Однак у його творах є свій особливий світ: не стороннє спостерігання, а живе спілкування з життям.

Про Івана Сергійовича в енциклопедії написано: «Російський радянський письменник, моряк, мандрівник, мисливець, етнограф». І хоча далі стоїть крапка, але цей список можна було б продовжити: вчитель, революціонер, солдат, журналіст, полярник.

Книги Соколова-Микитова написані співучою, багатою і водночас дуже простою мовою, тим самим, якому письменник навчився ще в дитячі роки.

В одній із автобіографічних нотаток він писав: «Я народився і ріс у простій трудовій російській сім'ї, серед лісових просторів Смоленщини, чудовій та дуже жіночній її природі. Перші почуті мною слова – були яскраві народні слова, перша музика, яку я почув, – народні пісні, якими колись був натхненний композитор Глінка».

У пошуках нових образотворчих засобів письменник ще у двадцяті роки минулого століття звертається до своєрідного жанру коротких (не коротких, а саме коротких) оповідань, які він вдало охрестив билицями.

Недосвідченому читачеві ці булиці можуть здатися простими нотатками із записника, зробленими на ходу, на згадку про події, що його вразили, і характери.

Найкращі зразки таких коротких невигаданих оповідань ми вже бачили у Л. Толстого, І. Буніна, В. Вересаєва, М. Пришвіна.

Соколов-Микитов у своїх билицях йде не лише від літературної традиції, а й від народної творчості, від безпосередності усних оповідань.

Для його булиць «Руді та вороні», «Себе на труну», «Страшний карлик», «Розженихи» та інших характерна надзвичайна ємність та влучність мови. Навіть у так званих мисливських оповіданнях у нього на першому плані людина. Тут він продовжує найкращі традиції С. Аксакова та І. Тургенєва.

Читаючи невеликі оповідання Соколова-Микитова про смоленські місця («На річці Невісниці») або про пташині зимівлі на півдні країни («Ленкорань»), мимоволі переймаєшся піднесеними відчуттями та думками, почуття захоплення рідною природою переходить у щось інше, благородніше. почуття патріотизму.

«Творчість його, маючи витоком малу батьківщину (тобто Смоленщину), належить великій Батьківщині, нашій великій землі з її неосяжними просторами, незліченними багатствами та різноманітною красою – від півночі до півдня, від Балтики до Тихоокеанського узбережжя», – говорив про Соколова-Міка А. Твардовський.

Не всі люди здатні відчувати і розуміти природу в органічному зв'язку з людським настроєм, а просто і мудро живописувати природу можуть лише небагато. Такий рідкісний дар мав Соколов-Микитов. Цю любов до природи і до людей, які живуть з нею в дружбі, він умів передати і зовсім юному читачеві. Нашій дошкільній і шкільній дітлахах давно полюбилися його книжки: «Кузовок», «Будиночок у лісі», «Лиси вивертки»… А як мальовничі його розповіді про полювання: «На глухариному струмі», «Натягу», «Перше полювання» та інші. Читаєш їх, і здається, що ти сам стоїш на лісовому узліссі і, затамувавши подих, стежиш за величним польотом вальдшнепа або в ранню, досвітанку прислухаєшся до загадкової і чарівної пісні глухаря...

Письменниця Ольга Форш казала: «Читаєш Микитова і чекаєш: ось-ось застукає над головою дятел або вискочить зайчик з-під столу; як це в нього чудово, по-справжньому розказано!

Творчість Соколова-Микитова автобіографічна, але не в тому сенсі, що він писав тільки про себе, а тому, що розповідав завжди і про все як очевидець та учасник тих чи інших подій. Це надає його творам яскравої переконливості та документальної достовірності, які так приваблюють читача.

Іван Сергійович Соколов-Микитов

На теплій землі

© Соколов-Мікітов І. С., спадкоємці, 1954

© Жехова К., передмова, 1988

© Бастрикін Ст, ілюстрації, 1988

© Оформлення серії. Видавництво «Дитяча література», 2005

Всі права захищені. Ніяка частина електронної версії цієї книги не може бути відтворена в будь-якій формі та будь-якими засобами, включаючи розміщення в мережі Інтернет та в корпоративних мережах, для приватного та публічного використання без письмового дозволу власника авторських прав.

© Електронна версія книги підготовлена ​​компанією Літрес (www.litres.ru)

І. С. СОКОЛОВ-МІКІТОВ

Шістдесят років активної творчої діяльності у бурхливому XX столітті, повному стільки подій та потрясінь, – такий підсумок життя чудового радянського письменника Івана Сергійовича Соколова-Микитова.

Дитинство його пройшло на Смоленщині, з її милою, істинно російською природою. На той час у селі ще зберігався старовинний побут і уклад. Першими враженнями хлопчика були святкові гуляння, сільські ярмарки. Саме тоді він зрісся з рідною землею, з її безсмертною красою.

Коли Вані виповнилося десять років, його віддали до реального училища. На жаль, цей заклад відрізнявся казенщиною, і вчення йшло погано. Навесні запахи зелені, що прокинулася, нестримно тягли хлопчика за Дніпро, на його береги, що покривалися ніжним серпанком листя, що розпустилося.

З п'ятого класу училища Соколов-Микитов виключили «за підозрою у приналежності до учнівським революційним організаціям». Вчинити з «вовчим квитком» будь-куди було неможливо. Єдиним навчальним закладом, де не вимагалося свідоцтва про благонадійність, виявилися петербурзькі приватні сільськогосподарські курси, куди через рік він зміг потрапити, хоча, як зізнавався письменник, великого потягу до сільського господарства він не відчував, як, втім, і не відчував ніколи потягу до осілості, власності, домоседству.

Нудні курсові заняття незабаром виявилися не до вподоби Соколову-Микитову – людині з неспокійним, непосидючим характером. Влаштувавшись у Ревелі (нині Таллінн) на пароплав торговельного флоту, він протягом кількох років блукав білим світом. Бачив багато міст і країн, побував у європейських, азіатських та африканських портах, близько зійшовся з трудовими людьми.

Перша світова війна застала Соколова-Мікітова на чужині. Насилу дістався він із Греції на батьківщину, а потім пішов добровольцем на фронт, літав на першому російському бомбардувальнику «Ілля Муромець», служив у санітарних загонах.

У Петрограді зустрів Жовтневу революцію, затамувавши подих слухав у Таврійському палаці виступ У. І. Леніна. У редакції "Нового життя" познайомився з Максимом Горьким та іншими письменниками. У ці переломні для країни роки Іван Сергійович стає професійним літератором.

Після революції – недовга робота вчителем єдиної трудової школи рідних смоленських місцях. На той час Соколов-Микитов вже опублікував перші оповідання, помічені такими майстрами, як І. Бунін та А. Купрін.

"Тепла земля" - так назвав письменник одну зі своїх перших книг. І точнішу, більш ємну назву знайти було б важко! Адже рідна російська земля справді тепла, бо вона зігріта теплом людської праці та кохання.

На час перших полярних експедицій відносяться розповіді Соколова-Микитова про походи флагманів криголамного флоту «Георгій Сєдов» і «Малигін», які започаткували освоєння Північного морського шляху. На одному з островів Північного Льодовитого океану ім'ям Івана Сергійовича Соколова-Микитова була названа бухта, де він знайшов буйок загиблої експедиції Циглера, доля якої до того моменту була невідома.

Декілька зим провів Соколов-Микитов на берегах Каспію, подорожував Кольським і Таймирським півостровами, Закавказзю, горами Тянь-Шаню, Північним і Мурманським краями. Він блукав дрімучою тайгою, бачив степ і спекотну пустелю, об'їздив усі Підмосков'я. Кожна така поїздка не лише збагачувала його новими думками та переживаннями, а й зображувалась ним у нових творах.

Сотні оповідань та повістей, нарисів та замальовок подарувала людям ця людина доброго таланту. Багатством та щедрістю душі осяяні сторінки його книг.

Творчість Соколова-Микитова близька і до аксаківської, і до тургенівської, і до бунінської манері. Однак у його творах є свій особливий світ: не стороннє спостерігання, а живе спілкування з життям.

Про Івана Сергійовича в енциклопедії написано: «Російський радянський письменник, моряк, мандрівник, мисливець, етнограф». І хоча далі стоїть крапка, але цей список можна було б продовжити: вчитель, революціонер, солдат, журналіст, полярник.

Книги Соколова-Микитова написані співучою, багатою і водночас дуже простою мовою, тим самим, якому письменник навчився ще в дитячі роки.

В одній із автобіографічних нотаток він писав: «Я народився і ріс у простій трудовій російській сім'ї, серед лісових просторів Смоленщини, чудовій та дуже жіночній її природі. Перші почуті мною слова – були яскраві народні слова, перша музика, яку я почув, – народні пісні, якими колись був натхненний композитор Глінка».

У пошуках нових образотворчих засобів письменник ще у двадцяті роки минулого століття звертається до своєрідного жанру коротких (не коротких, а саме коротких) оповідань, які він вдало охрестив билицями.

Недосвідченому читачеві ці булиці можуть здатися простими нотатками із записника, зробленими на ходу, на згадку про події, що його вразили, і характери.

Найкращі зразки таких коротких невигаданих оповідань ми вже бачили у Л. Толстого, І. Буніна, В. Вересаєва, М. Пришвіна.

Соколов-Микитов у своїх билицях йде не лише від літературної традиції, а й від народної творчості, від безпосередності усних оповідань.

Для його булиць «Руді та вороні», «Себе на труну», «Страшний карлик», «Розженихи» та інших характерна надзвичайна ємність та влучність мови. Навіть у так званих мисливських оповіданнях у нього на першому плані людина. Тут він продовжує найкращі традиції С. Аксакова та І. Тургенєва.

Читаючи невеликі оповідання Соколова-Микитова про смоленські місця («На річці Невісниці») або про пташині зимівлі на півдні країни («Ленкорань»), мимоволі переймаєшся піднесеними відчуттями та думками, почуття захоплення рідною природою переходить у щось інше, благородніше. почуття патріотизму.

«Творчість його, маючи витоком малу батьківщину (тобто Смоленщину), належить великій Батьківщині, нашій великій землі з її неосяжними просторами, незліченними багатствами та різноманітною красою – від півночі до півдня, від Балтики до Тихоокеанського узбережжя», – говорив про Соколова-Міка А. Твардовський.

Сценарій літературного вечора

присвячений письменнику Івану Сергійовичу

Соколову-Микитову

(Підготовча група)

Підготувала: Селютіна Я. Л.

Ціль:

-розвивати інтерес до творчості І.С. Соколова-Микитова

-сприяти прилученню дітей до книги

-щеплювати вміння емоційно сприймати твір російської літератури

-отримувати радість від занять читанням, відчувати потребу в ньому

Завдання:

-познайомити дітей із життям та творчістю письменника

-виховувати вміння слухати та розуміти літературні твори, емоційно відгукуватися на них

-виховувати моральні якості

Попередня робота:

-знайомство з біографією письменника

-Читання оповідань та казок І. С. Соколова-Мікітова

-Розгляд ілюстрацій

-відгадування загадок про тварин

Обладнання:

-Портрет І.С. Соколова-Микитова

-Книги письменника

-картинки зі слідами диких тварин

-Загадки про диких тварин

-картки (плутанини) з дикими тваринами

-жетони

-шоколадні медалі

Хід:

Діти входять до зали під музику «У світі тварин»

(розсідаються по стільчиках, діляться на дві команди, вибирають капітанів команди)

Перша команда «Знайки»

Девіз: Щоб незнайкою не славитися, з книжкою ми повинні дружити

Друга команда «Чомучки»

Девіз: Де! Навіщо! І чому! - Таємницю розгадаю, в руки книгу я візьму і взнаю відповідь.

Вихователь: Хлопці у світі багато різних оповідань та казок, але сьогодні ми говоритимемо не про всі казки та оповідання, а одного автора І. С. Соколова-Мікітова. (Показати портрет)

Давайте згадаємо розповіді І. С. Соколова-Мікітова. (Зозуля, Бобри, Єжи, Російський ліс, Лисиці)

А казку? (Сіль землі)

А чим відрізняються оповідання від казки?

(Відповіді дітей)

Молодці, я думаю, ви дуже добре знаєте І. С. Соколова-Мікітова, і зараз ми це перевіримо. А у нас перший конкурс, за кожну правильну відповідь команда отримує жетон.

  1. " Дай відповідь на питання"
  2. Які тварини будують два поверхові будинки для житла? (Бобри)
  3. З якої розповіді ви це дізналися? (Бобри)
  4. Яку першу казку написав І. С. Соколов-Микитов? (Сіль Землі)
  5. Які герої цієї казки ви запам'ятали? (Відповіді дітей)
  6. Який птах підкладає свої яйця у чужі гнізда? (Зозуля)
  7. Як називається оповідання, в якому це описано? (Зозуля)
  8. Чим харчуються їжаки? (шкідливі комахи, молоко, змії, миші…)
  9. Хто написав оповідання «Їжаки»? (І. С. Соколов-Мікітов)

Молодці з першим завданням. Команди впоралися чудово, а тепер настав час пограти.

  1. П/ та «Замри»

Діти діють згідно з текстом гри.

Розбіглися по лужку (біг у розсипну)

Ведмедики, лисоньки та зайчики

Стали весело кружляє (кружляють на шкарпетках)

Стали звірі веселитися

Раз-стрибок, два-стрибок (стрибки на двох ногах)

Завмирай швидше дружок (завмерти поки не буде команди помри)

Гра можна повторити кілька разів.

А тепер подивимося, які ви кмітливі та заробите жетон для своєї команди.

  1. «Вгадай, чиї сліди?»

На двох столах розкладаються картинки тварин та його сліди, діти повинні правильно підібрати сліди до тварин.

Від кожної команди вибираються троє людей, які підбирають сліди. Виграє та команда, яка швидше та правильно підбере сліди.

Команда, що виграла, отримує жетон.

Вихователь: Молодці хлопці впоралися із завданням та отримуєте жетон. А наступний конкурс у нас «Загадки»

  1. «Загадки»
  2. У косого немає барлоги,

Не потрібна йому нора.

Від ворогів рятують ноги,

А з голоду кора

  1. Косолапий і великий,

Спить у барлоги він узимку.

Любить гулі, любить мед,

Ну, хто ж назве?

(Ведмідь)

  1. Є на річках лісоруби

У сріблясто-бурих шубах.

І з дерев, гілок, глини

Будують міцні греблі

  1. Сердитий недоторка

Живе в лісовій глушині.

Голок дуже багато,

А нитки не однієї.

  1. Руда пташниця

У курник прийшла,

Усіх автомобіль перерахувала

І з собою забрала

  1. Ця маленька крихта

Рада навіть хлібній крихті,

Тому що до темноти

У нірці ховається вона.

  1. Трав копитами торкаючись,

Ходить лісом красень,

Ходить сміливо та легко,

Рога розкинувши широко.

  1. Шелестіння, шарудіння травою

Проповзає батіг живий,

Ось він встав і зашипів:

Підходь, хто дуже сміливий.

Вихователь: Усі загадки ви відгадали правильно та отримали жетони. А зараз ми подивимося, які ви уважні. Кожній команді я дам картку-плутанину, а ви повинні побачити на цій картці одну дику тварину і назвати її, після чого передати картку сусідові. Спершу одна команда називає тварин, потім інша. Яка команда назве більше тварин, та й виграє.

  1. Конкурс «Плутанина»

Діти почергово шукають на картки-плутаниці одну дику тварину, називають її та передають картку сусідові.

На цьому наша вікторина добігає кінця. Обидві команди впоралися з усіма конкурсами чудово. Капітани команд порахуйте жетони. А тепер я пропоную обміняти ваші жетони на солодкі монети.

24 лютого 2005 року Смоленській обласній дитячій бібліотеці було присвоєно
Ім'я чудового російського письменника, нашого земляка І.С. Соколова-Микитова

Постанова Смоленської обласної Думи від 24.02.2005 №56

Іван Сергійович Соколов-Микитов

1892-1975

«Найбільше щастя – робити людям добро…»
І.С. Соколів-Микитів

Є у російській літературі письменник, від книжок якого віє джерельної прохолодою, свіжістю весняного луки, теплом рідної, зігрітої сонцем землі. Ім'я цього письменника – Іван Сергійович Соколов-Микитов. Нам, смолянам, особливо дороге це ім'я, бо ж ми його земляки.

Іван Сергійович Соколов-Микитов народився 30 травня (н.ст.) 1892 року у лісовому урочищі Осеки під Калугою у ній Сергія Микитовича Соколова, керуючого лісовим маєтком купців-мільйонників Коншиних. Через три роки родина переїхала на Смоленщину – батьківщину батька, у село Кислове (нині територія Угранського району). Незаймана природа, береги повноводної, повної чарівності річки Угри, старовинний побут та устрій смоленських сіл, казки, селянські пісні згодом відбилися у творчості І.С. Соколова-Мікітова.

Особливу роль становленні майбутнього письменника зіграв батько. «Очами батька я бачив величний світ російської природи, що розкрився переді мною, чудовими здавалися стежки, широкий простір полів, висока синьова небес із застиглими хмарами» . Від матері - Марії Іванівни, що походила з міцного заможного селянського роду, яка знала невичерпне безліч казок і приказок, і кожне слово якої було доречним, успадкував він любов до рідної мови, до образної народної мови. Ваня Соколов був єдиною дитиною в сім'ї і вбирав у себе все тепло та любов турботливих батьків.

«Зі світлого джерела материнської та батьківської любові випливав іскристий струмок мого життя» .

У літературу І.С. Соколов-Микитов прийшов багато людиною, що побачила і пережила, навчена життєвим досвідом. Безтурботні дитячі роки в батьківському будинку, навчання в Кисловській сільській школі та перше життєве випробування - вступ у 1903 році до Смоленського Олександрівського реального училища, з п'ятого класу якого у травні 1910 року Іван Соколов був виключений «за малоуспішністю та за погану поведінку» (за « підозру у приналежності до учнівських революційних організацій»). У тому ж році - переїзд до Петербурга у зв'язку з надходженням на сільськогосподарські курси, потім у Ревель (Таллінн), звідки на пароплавах торговельного флоту збродив усі моря та океани.

Події І світової війни (1914) застали І.С. Соколова-Микитова далеко від батьківщини. Після повернення Росію він невдовзі пішов добровольцем на фронт. Служив у санітарному загоні, літав на першому російському важкому бомбардувальнику «Ілля Муромець» із відомим льотчиком, смолянином Глібом Альохновичем.

У лютому 1918 року після загальної демобілізації на флоті Соколов-Микитов повернувся до батьків Кислово. Деякий час вчителював у Дорогобужі, мандрував півднем Росії, де мимоволі був втягнутий у події громадянської війни. Пізніше ходив у плавання на шхуні «Дихтау», брав участь у експедиції О.Ю. Шмідта на криголамі «Георгій Сєдов», у трагічній експедиції з порятунку криголама «Малигін», побував у краї оповідачів та булин - Заонежжя, у Сибіру, ​​у горах Тянь-Шаню…

Під час Великої Вітчизняної війни Іван Сергійович працював спецкором газети «Известия» по Пермській області, Середньому та Південному Уралу. У 1945 році повертається з сім'єю до Ленінграда, а в 1952 - влаштовується в мальовничому місці на березі Волги - в Карачарові Калінінської області в затишному дерев'яному будиночку, куди приїжджав і взимку, і влітку понад 20 років, де панувала особлива атмосфера теплоти та творчості, де побувало безліч гостей із різних куточків країни - письменники, художники, вчені, мистецтвознавці, журналісти, земляки...

Восени 1967 року Соколови переїхали на місце проживання до Москви.

Іван Сергійович прожив із дружиною Л.І. Малофєєвої 52 роки, мав трьох доньок. Всі вони передчасно померли: молодша Ліда 3-х років (1931), Ірина у віці 16 років померла в Криму від туберкульозу (1940), Олена трагічно загинула (потонула) у віці 25 років у 1951 році, залишивши батькам дворічного сина Сашка.

Останні роки життя письменника затьмарилися тяжкою обставиною - втратою зору, але, незважаючи на сліпоту, Іван Сергійович продовжував працювати, і до останніх днів у ньому не згасала потреба писати та віддавати свою творчість людям.

Помер Іван Сергійович Соколов-Мікітов 20 лютого 1975 року. Похований у Гатчині на сімейному цвинтарі, там, де могили його матері, двох дочок та Лідії Іванівни, яка пережила чоловіка рівно на сто днів.

Мандрівник за покликанням та блукач за обставинами, І.С. Соколов-Микитов, який побачив чимало далеких країв, південних і північних морів і земель, всюди ніс із собою незабутню пам'ять про рідну Смоленщину. Саме тут витоки першої казки «Сіль землі». Саме тут були написані його найкращі твори: «Дитинство», «Олень», «Чижикова лавра», «Морські оповідання», «На річці Невісниці»…

«Читати та перечитувати І.С. Соколова-Микитова таке задоволення, як дихати свіжим ароматом літніх полів і лісів, пити в спекотний полудень ключову воду з джерела, як зимового морозного ранку милуватися сріблясто-рожевим блиском інею. І дякую йому за це» .

Смоленська обласна дитяча бібліотека залучає читачів до творчості Івана Сергійовича Соколова-Микитова. Підготовлено та видано рекомендаційний покажчик літератури «Зберігач джерел» та мультимедійний диск про життя та творчість письменника, щорічно проводяться обласні свята «І.С. Соколів-Микитів – дітям», організуються виїзди читачів до будинку-музею письменника у с. Полднево Угранського району.


Top