Neujahrsrätsel für Kinder. Rätsel über den Winter, über Neujahr, Weihnachten für Vorschulkinder, Schulkinder, Kinder der Mittel- und Oberstufe des Kindergartens und Kleinkinder: die beste Auswahl an Winter- und Neujahrsrätseln mit Antworten

Was könnte mehr Spaß machen, als Rätsel zu lösen? Jetzt stehen die Rätsel auch unter dem Motto „Neujahr“ und es wird interessant sein, sie mit der gesamten Gruppe zu lösen. Im neuen Jahr – Neujahrsrätsel.
Ein Rebus ist eine besondere Art von Rätsel, bei dem die verborgenen Wörter durch eine Folge von Bildern, Buchstaben, Zahlen und anderen Symbolen verschlüsselt werden.

Um Rätsel zu lösen und zusammenzustellen, müssen Sie die Regeln und Techniken kennen, die beim Zusammensetzen verwendet werden. Lesen und merken Sie sich diese Regeln. Zur besseren Verdeutlichung werden einige davon mit Beispielen illustriert.

1. Die Namen aller im Rebus abgebildeten Objekte werden nur im Nominativ und Singular gelesen. Manchmal ist das gewünschte Objekt im Bild durch einen Pfeil gekennzeichnet.

2. Sehr oft hat ein in einem Rebus dargestelltes Objekt nicht nur einen, sondern zwei oder mehr Namen, zum Beispiel „Auge“ und „Auge“, „Bein“ und „Pfote“ usw. Oder es enthält eine Sache gebräuchlicher und ein spezifischer Name, zum Beispiel „Baum“ und „Eiche“, „Note“ und „D“ usw. Sie müssen den Namen auswählen, der der Bedeutung entspricht.

Die Fähigkeit, das im Bild gezeigte Objekt zu identifizieren und richtig zu benennen, ist eine der Hauptschwierigkeiten beim Entschlüsseln von Rätseln. Neben der Kenntnis der Regeln benötigen Sie Einfallsreichtum und Logik.

3. Manchmal kann der Name eines Objekts nicht vollständig in Rebussen verwendet werden – es ist notwendig, einen oder zwei Buchstaben am Anfang oder Ende des Wortes wegzulassen. In diesen Fällen wird als Symbol ein Komma verwendet. Steht das Komma links vom Bild, bedeutet dies, dass der erste Buchstabe seines Namens weggelassen werden muss, steht es rechts vom Bild, dann der letzte Buchstabe. Bei zwei Kommas werden entsprechend zwei Buchstaben verworfen usw.
4. Werden zwei Gegenstände oder zwei Buchstaben ineinander gezeichnet, so werden deren Namen mit dem Zusatz der Präposition „in“ gelesen. Es gibt solche Rätsel.
5. Wenn ein Buchstabe aus einem anderen Buchstaben besteht, lesen sie in Rebussen mit dem Zusatz „von“.
6. Wenn sich hinter einem Buchstaben oder Gegenstand ein anderer Buchstabe oder Gegenstand befindet, müssen Sie den Rebus mit dem Zusatz „für“ lesen.
7. Wenn eine Figur oder ein Buchstabe unter einer anderen steht, müssen Sie sie mit dem Zusatz „auf“, „oben“ oder „unter“ lesen – wählen Sie eine Präposition entsprechend der Bedeutung, die zum Rebus passt.
8. Wenn in einem Rebus nach einem Buchstaben ein anderer Buchstabe steht, dann lesen Sie ihn mit dem Zusatz „by“.
9. Liegt ein Buchstabe neben einem anderen und lehnt daran, dann lesen Sie ihn mit dem Zusatz „u“. Dies kann beispielsweise mit dem Wort RebUs erfolgen.
10. Wenn in einem Rebus ein verkehrt herum gezeichnetes Bild eines Objekts vorhanden ist, muss dessen Name am Ende gelesen werden.
11. Wenn ein Gegenstand gezeichnet wird und ein Buchstabe daneben geschrieben und dann durchgestrichen wird, bedeutet dies, dass dieser Buchstabe aus dem resultierenden Wort entfernt werden muss. Wenn sich über dem durchgestrichenen Buchstaben ein weiterer Buchstabe befindet, bedeutet dies, dass Sie den durchgestrichenen Buchstaben durch diesen ersetzen müssen. Manchmal wird in diesem Fall bei Rätseln ein Gleichheitszeichen zwischen den Buchstaben gesetzt
12. Wenn über dem Bild Zahlen stehen, zum Beispiel 4, 2, 3, 1, dann bedeutet dies, dass zuerst der vierte Buchstabe des Namens des im Rebus-Bild abgebildeten Objekts gelesen wird, dann der zweite, gefolgt von dem drittens usw., dann werden die Buchstaben in der durch die Zahlen angegebenen Reihenfolge gelesen.
13. Wenn eine Figur in einem Rebus rennend, sitzend, liegend usw. gezeichnet ist, muss dem Namen dieser Figur das entsprechende Verb in der dritten Person der Gegenwart hinzugefügt werden (laufend, sitzend, liegend usw.).
14. Sehr oft werden in Rätseln einzelne Silben „do“, „re“, „mi“, „fa“ durch die entsprechenden Noten dargestellt

So werden Rätsel gelöst!

Neujahrsrätsel

Ratet mal, um was für ein Spielzeug es sich handelt?
Die Kappe ist wie die von Petersilie.
Klein, abgelegen,
Er wurde so groß wie Filzstiefel.
(Zwerg.)

Er ist freundlich, er ist auch streng,

Voller Bart,

Jetzt hat er es eilig, für einen Urlaub zu uns zu kommen,

Wer ist das? ...

(Weihnachtsmann.)

Er hat Eisbahnen für uns gebaut,

Die Straßen sind mit Schnee bedeckt,

Brücken aus Eis gebaut,

Wer ist das? ...

(Weihnachtsmann.)

Er ist freundlich, er ist auch streng,

Er hat einen Bart bis zu den Augen,

Rotnasig, rotwangig,

Unser Lieblings...

(Weihnachtsmann.)

In einem silbernen Pelzmantel,

Seine Nase ist rot, rot,

Milchbart

Er ist ein Zauberer der Kinder,

Rate eins, zwei, drei!..

(Weihnachtsmann.)

Nennen Sie es, Leute

Ein Monat in diesem Rätsel:

Seine Tage sind die kürzesten aller Tage,

Von allen Nächten, die länger sind als die Nacht,

Auf die Felder und Wiesen

Es schneite bis zum Frühjahr.

Nur unser Monat wird vergehen,

Wir feiern das neue Jahr.

(Dezember.)

Ich komme mit Geschenken

Ich strahle mit hellen Lichtern,

Elegant, lustig,

Ich bin für das neue Jahr verantwortlich.

(Weihnachtsbaum.)

Steht stachelig wie ein Igel,
Im Winter im Sommerkleid.
Und er wird zu uns kommen
An Silvester -
Die Jungs werden sich freuen.
Die Sorgen der Fröhlichen
Mund voll:
Sie bereiten ihre Outfits vor.
(Weihnachtsbaum.)

Was für eine Schönheit

Steht hell funkelnd da,

Wie prächtig dekoriert...

Sag mir, wer ist sie?

(Weihnachtsbaum.)

Zwölf Brüder folgen einander,
Sie umgehen einander nicht.

(Monate.)

Der Name des bärtigen Großvaters, der

Ich freue mich auf das neue Jahr

Kinder und Erwachsene.

(Einfrieren.)

Wenn der Wald mit Schnee bedeckt ist,

Wenn es nach Kuchen riecht,

Wenn der Weihnachtsbaum ins Haus kommt,

Was für ein Urlaub? ...

(Neues Jahr.)

Der nie irgendwohin geht
ist er nicht zu spät?
(Neues Jahr.)

Geschmückter Weihnachtsbaum,

Frostiger Januar.

Der Kalender ist am ersten Tag geöffnet.

Welcher Feiertag ist zu uns gekommen?

(Neues Jahr.)

Zum ersten Schritt

Ein junger Mann stand auf

Zum zwölften Schritt

Ein grauhaariger alter Mann kam.

(Neues und altes Jahr.)

Sie braucht keinen heißen Herd,

Frost und Kälte – ihr ist alles egal.

Hallo zusammen, schickt ein fröhliches...

Wir warten auch darauf, dass sie in den Ferien zu uns kommt.

(Schnee Mädchen.)

Enkelin des Weihnachtsmanns.

(Schnee Mädchen.)

Mit wem spielt Frost Verstecken?

In einem weißen Pelzmantel, in einem weißen Hut.

Alle Winter kennen ihre Tochter

Und ihr Name ist...

(Schnee Mädchen.)

Klatschen - und die Süßigkeiten schießen,

Wie eine Kanone!

Es ist jedem klar: Das ist...

(Klappe.)

Im Winter, zu lustigen Zeiten

Ich hänge an einer hellen Fichte.

Ich schieße wie eine Kanone,

Ich heiße...

(Klappe.)

Ein Weihnachtsbaumspielzeug, das man schießen kann. ( Feuerwerkskörper.)

Rätsel vom Weihnachtsmann

für das Grundschulalter

Sie werden herumgeworfen, herumgerollt,
Und sie schleppen es durch den Winter.
(Filzstiefel.)

Keine Schuhe, keine Stiefel.

Sie verhindern, dass Ihre Füße im Winter frieren.

Zwei entfernte Brüder -

Das ist einfach …

(Filzstiefel.)

Zwei Schwestern -

Zwei Zöpfe

Aus feiner Schafwolle:

Wie man geht -

Zieh es so an -

Damit fünf und fünf nicht einfrieren.

(Fäustlinge.)

Auf dem Feld spazieren gehen, aber kein Pferd

Er fliegt frei, ist aber kein Vogel.

(Schneesturm.)

Egorka klettert hinauf -

Oh, sehr cool...

(Gleiten.)

Die Männer ruhen sich aus
Sie haben weiße Mützen,
Nicht genäht, nicht gestrickt.
(Bäume im Schnee.)

Du wirst sie immer im Wald finden -

Lass uns spazieren gehen und uns treffen:

Steht stachelig wie ein Igel

Im Winter im Sommerkleid.

(Fichte.)

Eine Farbe im Winter und Sommer.

(Fichte.)

Keine Näherin, keine Handwerkerin,
Sie näht nichts selbst,
Und das ganze Jahr über in Nadeln.

(Pelzbaum, Kiefer.)

Im Frühling blühe ich, im Sommer trage ich Früchte,
Ich verblasse nicht im Herbst, ich sterbe nicht im Winter.

(Pelzbaum, Kiefer.)

Sie war nicht krank, aber sie legte ein weißes Leichentuch an.(Winter.)

Schnee auf den Feldern, Eis auf den Flüssen,
Der Schneesturm geht. Wann passiert das?

(3.)

Troika, Troika ist angekommen,
Die Pferde in diesem Trio sind weiß,
Und die Königin sitzt im Schlitten
Weißhaarig, weißgesichtig,
Wie sie mit dem Ärmel wedelte –
Alles war mit Silber bedeckt.

(Wintermonate.)

Es ist kein Schnee, obwohl es weiß ist.

Spitzenartig, glänzend, zart.

Bäume und Sträucher mit ihm

Beispiellose Schönheit.

(Frost.)

Zwei silberne Pferde

An meinen Schuhen.

Wenn ich nur will

Dann reite ich sie auf dem Eis.

(Rollschuhe.)

Ich renne wie eine Kugel, ich bin vorwärts,

Das Eis knarrt einfach

Lass die Lichter flackern!

Wer trägt mich?

(Rollschuhe.)

Leute, das habe ich

Zwei silberne Pferde.

Ich fahre beide gleichzeitig.

Was für Pferde habe ich?

(Rollschuhe.)

Wir überholen uns gerne.
Schau, mein Freund, falle nicht!
Dann gut, ganz einfach
Schnell…

(Rollschuhe.)

Rein, klar, wie ein Diamant,
Aber es gibt keine Straßen
Geboren von der Mutter

Und er bringt sie zur Welt.

(Eis).

Brennt nicht im Feuer

Sinkt nicht im Wasser.

(Eis.)

Ich bin Wasser und ich schwimme auf dem Wasser.

(Eis.)

Die Läufer laufen,
Ich habe meine Socken hochgezogen.
(Ski.)

Was ist das für ein Spiegel?

Am Fluss und Teich?

Rutschig, blau.

Jetzt werde ich fallen.

(Eis.)

Den Weg entlang laufen
Bretter und Beine.
(Ski.)

Ich kann meine Beine vor Freude nicht spüren,

Ich fliege einen verschneiten Hügel hinunter.

Der Sport ist mir teurer und näher geworden

Wer hat mir dabei geholfen?

(Ski.)

Zwei in der Hand

Zwei zu Füßen -

Du wirst nicht durch den Schnee fallen;

Und du wirst ohne Schwierigkeiten bestehen -

Es werden nur zwei Spuren vorhanden sein.

(Skier und Skistöcke.)

Ein Mann

Er reitet auf zwei Pferden gleichzeitig.

(Skifahrer.)

Ich drehe mich, ich knurre, ich will niemanden kennen.

(Schneesturm.)

Ich gehe, wohin ich will.

Ich werde alles einpacken, einpacken.

Der Schnee wirbelt.

Ich bin kein Schneesturm, ich bin...(Schneesturm.)

Welcher Künstler hat das auf das Glas gebracht?

Und Blätter und Gras und Rosendickicht?

(Einfrieren.)

Ohne Hände, ohne Augen,
Und er kann zeichnen.

(Einfrieren).

Alter Mann am Tor
Die Hitze wurde weggenommen.

Läuft nicht von alleine
Und er fordert mich nicht auf, aufzustehen.

(Einfrieren).

Ein Gast war zu Besuch
Die Brücke gepflastert

Ohne Axt und ohne Pfahl.

(Einfrieren.)

Ergriff die Wangen, die Nasenspitze,
Ich habe alle Fenster gestrichen, ohne zu fragen.
Aber wer ist es? Hier ist die Frage!
Das alles macht...

(Einfrieren.)

Wer baut ohne Axt eine Brücke über einen Fluss,

Keine Nägel, keine Keile und keine Bretter?

(Einfrieren.)

Keine Arme, keine Beine, aber er kann zeichnen.

(Einfrieren.)

Der Wald ist gewachsen
Alles weiß
Man kann es nicht zu Fuß betreten,
Der Zutritt zu Pferd ist nicht möglich.

(Frostiges Muster am Fenster.)

Das Glas im runden Fenster ist tagsüber zerbrochen,
Am Abend wurde es eingefügt.
(Eisloch.)

Der Pelzmantel ist neu,
Und da ist ein Loch im Saum.

(Ein Eisloch im Fluss.)

Es gab kaum einen Hauch von Winter -

Sie sind immer bei mir.

Zwei Schwestern werden dich aufwärmen,

Ihre Namen sind...

(Fäustlinge.)

Zwei Schwestern, zwei Zöpfe
Hergestellt aus feiner Schafwolle.
Wie man geht - so zu tragen,
Damit fünf und fünf nicht einfrieren.
(Fäustlinge.)

Kommt schon Leute, wer kann es erraten:
Zwei Pelzmäntel reichen für zehn Brüder.

(Fäustlinge.)

Ich habe zwei Eichenblöcke genommen,

Zwei Eisenkufen.

Die Stäbe habe ich mit Lamellen gefüllt.

Gib mir Schnee! Bereit…

(Schlitten.)

Sie standen den ganzen Sommer über

Der Winter wurde erwartet.

Die Zeit ist gekommen -

Wir stürmten den Berg hinunter.

(Schlitten.)

Oh, es schneit!

Ich bringe mein Freundpferd heraus.

Ich fliege darauf den Hügel hinunter,

Und ich ziehe ihn zurück.

(Schlitten.)

Ein Pferd bergab, ein Stück Holz bergauf.

(Schlitten.)

Bel, aber kein Zucker,

Keine Beine, aber er geht.

(Schnee.)

Die weiße Decke wurde nicht von Hand gefertigt.

Es war weder gewebt noch geschnitten,

Es fiel vom Himmel auf die Erde.

(Schnee.)

Weiße Bienen

Sie setzten sich auf den Boden,
Das Feuer ist gekommen

Sie waren nicht mehr da. (Schnee).

Es gibt einen Berg im Hof ​​und Wasser zu Hause.
(Schnee.)

Wir haben einen Schneeball gemacht

Sie machten ihm einen Hut auf,

Die Nase war angebracht, und zwar im Handumdrehen

Es stellte sich heraus...

(Schneemann.)

Im Hof ​​aufgetaucht

Es ist kalter Dezember.

Unbeholfen und lustig

Mit einem Besen an der Eisbahn stehen.

Ich bin an den Winterwind gewöhnt

Unser Freund...

(Schneemann.)

Da lag eine Decke
Weich, weiß,
Die Erde war warm.
Der Wind wehte
Die Decke war verbogen.
Die Sonne ist heiß
Die Decke begann zu lecken.
(Schnee.)

Ich bin klein wie ein Sandkorn, aber ich bedecke die Erde.(Schnee.)

Er geht, aber es gibt keine Beine;
Er legt sich hin, aber es gibt kein Bett;
Leicht, aber kaputt im Dach.

(Schnee.)

Fliegen - schweigt,
Lügen - schweigen,
Wenn er stirbt
Dann wird es brüllen.

(Schnee.)

Da ist ein Berg im Hof,
Und in der Hütte - Wasser.

(Schnee.)

Bel, aber kein Zucker.
Es gibt keine Beine, aber er geht.

(Schnee.)

Weiß, aber kein Zucker, keine Beine, aber es geht.

(Schnee.)

Alles aus Schneebällen

Und es ist fast fertig.

Die Nase ist eine Karotte, die Hände sind Zweige.

Alle Kinder sind mit mir befreundet.

(Schneemann.)

Im Winter stehen Äpfel auf den Zweigen,

Versuchen Sie, es aufzuheben

Aber plötzlich flogen die Äpfel hoch,

Was ist das?

(Gimpel.)

Ein weißer Stern fiel vom Himmel,

liege auf meiner Handfläche –

Und sie verschwand.

(Schneeflocke.)

Was für Sterne sind durch?

Auf dem Mantel und auf dem Schal,

Durchgehend - Ausschnitt,

Nimmst du es – Wasser in deiner Hand?

(Schneeflocken.)

Unser Silberdolch

Ich blieb eine Weile zu Hause.

Wir wollten es erhöhen

Und er rannte zur Schwelle.

(Eiszapfen.)

Sie wächst kopfüber

Es wächst nicht im Sommer, sondern im Winter.

Aber die Sonne wird sie backen -

Sie wird weinen und sterben.

(Eiszapfen.)

Was wächst kopfüber?

(Eiszapfen.)

Was wächst kopfüber?

(Eiszapfen.)

Im Winter wachsen weiße Karotten.

(Eiszapfen.)

Ich sitze auf dem Pferd
Ich weiß nicht, bei wem.
Ich werde einen Bekannten treffen -
Ich springe ab und hole dich ab.

(Eine Kappe.)

Auf den Kopf gestellt - voll,
Von unten nach unten – leer.

(Eine Kappe.)

Auf der einen Seite der Wald -
Auf dem anderen Feld.

(Pelzmantel.)

Vorschau:

Spiele und Wettbewerbe für das neue Jahr

I. Für Kinder im Grundschulalter.

1. Bereit für das neue Jahr!

Der Moderator fordert die Kinder auf, das Kinn zu heben, sich fünfmal um die eigene Achse zu drehen, anzuhalten, die Hand auf das Visier zu legen und zu sagen: „Ich bin bereit für das neue Jahr!“

1. Der Weihnachtsmann kommt zu uns.

In diesem Spiel werden Sie gebeten, sich zunächst den Text zu merken:

„Der Weihnachtsmann kommt, kommt zu uns,

Der Weihnachtsmann kommt zu uns.

Und wir wissen, dass der Weihnachtsmann

Er bringt uns Geschenke.“

Nach der Wiederholung des Textes wird vorgeschlagen, Wörter durch Bewegungen und Gesten zu ersetzen. Das erste Wort, das ersetzt wird, ist das Wort „wir“. Stattdessen weisen die Worte auf sich selbst hin. Mit jeder neuen Aufführung gibt es weniger Worte und mehr Gesten. Anstelle der Worte „Weihnachtsmann“ zeigen alle auf die Tür, das Wort „kommt“ wird durch Gehen auf der Stelle ersetzt, das Wort „wir wissen“ wird durch Berühren der Stirn mit dem Zeigefinger ersetzt, das Wort „Geschenke“ wird durch eine Geste ersetzt, die eine große Tasche darstellt. Bei der letzten Aufführung verschwinden alle Wörter außer Präpositionen und dem Verb „will bring“.

1. Lächerlich.

Jeder Spieler erhält einen Namen, zum Beispiel einen Cracker, einen Lutscher, einen Eiszapfen, eine Girlande, eine Nadel, eine Taschenlampe, eine Schneewehe...

Der Fahrer geht im Kreis um alle herum und stellt verschiedene Fragen:

Wer bist du?

Kracher.

Welcher Feiertag ist heute?

Lutscher.

Was hast du (zeigt auf deine Nase)?

Eiszapfen.

Was tropft vom Eiszapfen?

Girlande...

Jeder Teilnehmer muss alle Fragen mit seinem „Namen“ beantworten, der „Name“ kann entsprechend abgelehnt werden. Wer Fragen beantwortet, sollte nicht lachen. Wer lacht, scheidet aus dem Spiel aus und verschenkt seinen Verlust.

Anschließend erfolgt die Auslosung der Aufgaben für Verlierer.

1. Was hängt am Weihnachtsbaum?

Moderator: Leute, seid ihr alle aufmerksam? Wir prüfen das jetzt. Lass uns das Spiel „Was hängt am Weihnachtsbaum?“ spielen. Ich werde die Punkte auflisten, wenn Sie mir zustimmen, klatschen Sie in die Hände. Wenn Sie nicht einverstanden sind, stampfen Sie mit den Füßen.

Was hängt am Weihnachtsbaum?

Ein lauter Knaller,

Süßer Käsekuchen.

Hasen aus Watte,

Zerrissene Handschuhe.

Helle Bilder,

Weiße Schneeflocken.

Tannenzapfen

Und Zwei-Pfund-Gewichte.

1. Weihnachtsdekorationen.

Die Jungs und ich werden ein interessantes Spiel spielen:

Ich werde den Kindern erzählen, womit wir den Weihnachtsbaum schmücken.

Wenn wir es Ihnen richtig sagen, antworten Sie mit „Ja“.

Bunte Feuerwerkskörper?

Decken und Kissen?

Kinderbetten und Kinderbetten?

Marmeladen, Pralinen?

Glaskugeln?

Sind die Stühle aus Holz?

Teddybären?

Fibeln und Bücher?

Sind die Perlen mehrfarbig?

Sind die Girlanden leicht?

Schnee aus weißer Watte?

Schulranzen und Aktentaschen?

Schuhe und Stiefel?

Tassen, Gabeln, Löffel?

Sind die Bonbons glänzend?

Gibt es Tiger wirklich?

Sind die Zapfen golden?

Strahlen die Sterne?

1. Was passiert am Weihnachtsbaum?

Jetzt spielen wir ein interessantes Spiel:

Ich erzähle dir, was am Weihnachtsbaum passiert.

Hören Sie aufmerksam zu und antworten Sie unbedingt,

Wenn ich es richtig sage, antworten Sie mit „Ja“.

Nun, wenn es plötzlich falsch ist, sagen Sie mutig „Nein!“

Gibt es Kugeln am Weihnachtsbaum? -

Perlen? -

Gänse? –

Gibt es Schneeflocken am Weihnachtsbaum?

Bilder? –

Stiefel? –

Gibt es Goldfische auf dem Weihnachtsbaum? –

Sind die Kugeln gemeißelt? –

Sind die Äpfel eingeweicht? –

1. Maske, ich kenne dich.

Der Moderator setzt dem Spieler die Maske auf. Der Spieler stellt verschiedene Fragen, auf die er Antworten erhält – Hinweise:

Dieses Tier?

Nein.

Menschlich?

Nein.

Vogel?

Ja!

Selbstgemacht?

Ja Nein.

Gackert sie?

Nein.

Quacksalber?

Ja!

Es ist eine Ente!

Die Person, die richtig geraten hat, erhält als Preis die Maske selbst.

1. Schneeball.

Die Einlösung der Neujahrspreise aus der Tasche des Weihnachtsmanns kann wie folgt erfolgen.

Erwachsene und Kinder reichen im Kreis einen speziell präparierten „Schneeball“ aus Watte oder weißem Stoff weiter.

„Lump“ wird weitergereicht und der Weihnachtsmann sagt: „Wir rollen alle einen Schneeball.“ Wir zählen alle bis „fünf“ – Eins, zwei, drei, vier, fünf – Du solltest ein Lied singen.“

Oder:

„Lass mich einen Tanz für dich tanzen“;

„Ich erzähle dir ein Rätsel“...

Die Person, die den Preis einlöst, verlässt den Kreis und das Spiel geht weiter.

1. Es gibt Weihnachtsbäume.

Wir haben den Weihnachtsbaum mit verschiedenen Spielzeugen geschmückt und im Wald gibt es verschiedene Arten von Weihnachtsbäumen, breit, niedrig, hoch, dünn. Wenn ich jetzt „hoch“ sage, heben Sie Ihre Hände. „Niedrig“ – in die Hocke gehen und die Arme senken. „Wide“ – macht den Kreis breiter. „Dünn“ – schon einen Kreis bilden. Jetzt lasst uns spielen!

Der Moderator spielt mit den Jungs und versucht, sie zu verwirren.

1. Mäusekegel.

Leute, wo wachsen unsere Zapfen? Auf dem Baum. Wenn ich also „Unebenheiten“ sage, heben Sie Ihre Hände. Und wenn es „Mäuse“ sind, dann gehen wir in die Hocke und senken unsere Hände auf den Boden.

Der Moderator zeigt die Bewegungen. Die Jungs machen es mit ihm. Der Moderator versucht, die Jungs zu verwirren.

1. Telegramm an den Weihnachtsmann.

Die Jungs werden gebeten, 13 Adjektive zu nennen: „fett“, „rothaarig“, „heiß“, „hungrig“, „lethargisch“, „dreckig“ usw.

Wenn alle Adjektive aufgeschrieben sind, nimmt der Moderator den Text des Telegramms heraus und fügt darin die fehlenden Adjektive aus der Liste ein.

Text des Telegramms: „...Großvater Frost! Alle... die Kinder freuen sich auf Ihre... Ankunft. Neujahr ist der schönste Feiertag des Jahres. Wir werden für Sie singen... Lieder, tanzen... Tänze! Endlich ist es soweit... Neues Jahr! Ich möchte nicht wirklich über … das Lernen sprechen. Wir versprechen, dass wir nur ... Noten erhalten. Also, öffne schnell deine... Tasche und gib uns... Geschenke. In Bezug auf euch... Jungs und... Mädels!

1. Ich werde es einfrieren.

Die Jungs strecken ihre Arme nach vorne, und wenn der Weihnachtsmann auf sie zuläuft, müssen die Jungs ihre Hände hinter dem Rücken verstecken. Wer keine Zeit hatte, gilt als eingefroren.

1. Lachen.

Es können beliebig viele Teilnehmer mitspielen. Alle Teilnehmer des Spiels, sofern es sich um eine freie Fläche handelt, bilden einen großen Kreis. In der Mitte steht der Fahrer (Weihnachtsmann) mit einem Taschentuch in der Hand. Er wirft das Taschentuch hoch, während es zu Boden fliegt, alle lachen laut, das Taschentuch liegt auf dem Boden – alle beruhigen sich. Sobald das Taschentuch den Boden berührt, beginnt hier das Lachen; die lustigsten nehmen wir in Kauf – das ist ein Lied, ein Gedicht usw.

1. Geheimnisvolle Truhe.

Jeder der beiden Spieler hat eine eigene Truhe oder einen eigenen Koffer, in dem verschiedene Kleidungsstücke gefaltet sind. Den Spielern werden die Augen verbunden und auf Befehl des Anführers beginnen sie, Dinge aus der Brust anzuziehen. Die Aufgabe der Spieler besteht darin, sich so schnell wie möglich zu verkleiden.

1. Blumen.

Die Spieler stehen im Kreis.

Der Moderator (Weihnachtsmann) befiehlt: „Berühre Gelb, eins, zwei, drei!“ Die Spieler versuchen so schnell wie möglich den Gegenstand (Gegenstand, Körperteil) der anderen Teilnehmer im Kreis zu ergreifen. Wer keine Zeit hat, scheidet aus dem Spiel aus.

Der Moderator wiederholt den Befehl noch einmal, jedoch mit einer neuen Farbe.

Der Letzte, der noch übrig ist, gewinnt.

1. Sammle Schneebälle.

Inventar: Körbe entsprechend der Teilnehmerzahl, Schneebälle aus Papier – eine ungerade Zahl.

Vorbereitung: Papierschneebälle werden auf der Baustelle platziert.

Ein Spiel. Jeder Spieler bekommt einen Korb in die Hand und ihm werden die Augen verbunden. Die Aufgabe besteht darin, blind möglichst viele „Schneebälle“ einzusammeln und in einen Korb zu legen.

Gewinner: Der Teilnehmer, der die meisten Schneebälle sammelt.

1. Die Schneekönigin.

Ausrüstung: Eiswürfel.

Die Teilnehmer nehmen einen Eiswürfel. Die Aufgabe besteht darin, das Eis zu schmelzen, wer schneller ist.

Gewinner: Der Teilnehmer, der die Aufgabe zuerst erledigt.

1. Halte die Schneeflocke.

Aus Watte werden Klumpen hergestellt, die einer Schneeflocke ähneln. Auf das Zeichen des Leiters hin beginnen die Teilnehmer, von unten auf den Klumpen zu blasen, sodass dieser wie eine Schneeflocke fliegt. Die Aufgabe besteht darin, zu verhindern, dass die „Schneeflocke“ fällt.

Gewinner: Der Teilnehmer, der die „Schneeflocke“ am längsten in der Luft hält.

1. Schneeflocke.

Zur Musik reichen die Kinder eine große Schneeflocke im Kreis herum und der Moderator versucht, sie den Kindern abzufangen.

1. Fäustling.

Zur Musik reichen die Kinder den Fäustling des Weihnachtsmanns im Kreis herum und er versucht, ihn den Kindern zu entreißen.

1. Hasen.

Moderator: Unser Spiel heißt „Bunnies“. Ich sage „Nasen“, „Schwänze“, „Ohren“, „Kreisel“. Und du hörst genau zu und zeigst es.

Der Moderator verwirrt die Kinder bewusst.

1. Sonntag.

Leute, wisst ihr, wie viele Tage eine Woche hat? Sieben ist richtig. Nennen wir sie.

Und jetzt Leute, ich nenne die Wochentage und ihr klatscht, wenn ich „Sonntag“ sage, ruft ihr einstimmig „Freier Tag“.

1. Märchenartikel.

Unter dem Weihnachtsbaum steht eine Märchentruhe, in der der Weihnachtsmann Märchengegenstände versteckt hat. Der Weihnachtsmann nimmt es aus der Truhe und zeigt den Kindern einen goldenen Schlüssel, einen Besen, ein Thermometer, eine Edelsteinblume usw. Kinder versuchen zu erraten, wem diese Gegenstände gehören.

1. Verbotene Bewegung.

Das Spiel wird zu Musik gespielt. Der Moderator stimmt den Kindern zu, dass sie alle seine Bewegungen unverzüglich nach ihm wiederholen werden. Allerdings kann eine Bewegung, zum Beispiel „Hände am Gürtel“, nicht wiederholt werden. Derjenige, der diese Bewegung wiederholt, verlässt das Spiel.

Das Spiel beginnt mit einem allgemeinen Signal. Der Moderator macht Tanzbewegungen zur Musik und bewegt sich im Kreis. Er sorgt dafür, dass ihn jeder nachahmt, bestraft aber gleichzeitig jeden, der Fehler macht. Am Ende des Spiels müssen diejenigen, die Fehler machen, ein Gedicht vorlesen, ein Lied singen oder tanzen.

1. Lustiger Moment.

Auf jede Frage antworten die Kinder im Chor: „Gefällt mir“ – und zeigen mit einer Geste die gewünschte Aktion. Das Spiel beginnt mit einer kurzen Erklärung der Spielregeln.

Wie geht es dir?

So! Daumen hoch zeigen.

Wie geht es dir?

So! Gehen Sie mit zwei Fingern einer Hand über die Handfläche der anderen.

Wie läuft es bei dir?

So! Beugen Sie Ihre Ellbogen und zeigen Sie, wie sie beim Laufen funktionieren.

Schläfst du nachts?

So! Legen Sie Ihre Hände unter Ihre Wangen und legen Sie Ihren Kopf darauf.

Wie nimmst du es?

So!

Wirst du es geben?

So!

Bist du ungezogen?

So! Blasen Sie sofort Ihre Wangen auf und schlagen Sie darauf.

Drohen Sie?

So! Wedeln Sie mit dem Finger. Zum Beispiel an Ihren Nachbarn.

II. Für Kinder im mittleren Schulalter.

1. Abbilden.

Stellen Sie mit dem gesamten Team einen schneebedeckten Berg, eine große Eisbahn, eine Skipiste dar.

1. Guten Tag!

Laut dem östlichen Horoskop trägt jedes Jahr den Namen eines anderen Tieres. Zum Beispiel: Jahr des Hundes oder Jahr des Affen, Jahr des Pferdes. Und in unserem Zirkus werden sich nun viele Jahre auf einmal versammeln und viele Tiere einander begegnen.

Wenn man sich trifft, sagen alle Leute immer Hallo. Wie werden die Tiere grüßen? Lass es uns herausfinden!

Also: Sektor „C“ – Sie kamen aus dem Jahr des Hahns; Sektor „I“ – Sie befinden sich im Jahr des Hundes; Sektor „P“ – Jahr des Ebers (Schweins); Sektor „K“ ist das Jahr des Pferdes. Überlegen Sie sich etwas und grüßen Sie einander.

Der „C“-Sektor begrüßt die „I“, „R“, „K“-Sektoren.

1. Dreifaches Skaten (Skateboarden).

Unsere Großväter und Großmütter hatten wahrscheinlich kein aufregenderes Vergnügen, als auf einem von drei munteren Pferden gezogenen Schlitten mit dem Wind auf der harten Kruste zu fahren. Lass uns auch eine Runde fahren!

Eine Person steigt auf ein Skateboard. Drei weitere, mit Springseilen bespannte Figuren stellen Pferde dar. Zuerst treten zwei Sektoren (2 Teams) gegeneinander an, dann zwei weitere.

1. Clevere Künstler.

Während die Musik läuft, müssen Sie in Filzstiefeln zur Staffelei laufen und schnell zeichnen:

1 Team – ein Weihnachtsbaum (je mehr Zweige, desto besser);

Team 2 – Schneeflocken (je mehr Schneeflocken, desto besser).

1. Weihnachtsmann-Tasche.

Die Teams müssen den Beutel so schnell wie möglich mit Bällen füllen.

1. Winterstädte.

Wir stecken für jedes Team mehrere Pins (5-6 Stück) auf den Würfel. Welches Team sammelt mit dem Fäustling die meisten Pins?

1. Schneefrau.

Was wäre ein Winter ohne eine „Schneefrau“? Keiner! Sobald der nasse, klebrige Schnee fällt, erscheinen diese dreistöckigen Schönheiten sofort in unseren Gärten.

Versuchen wir, die „Schneefrau“ zu bewegen. Wer macht es besser? Wer ist am geschicktesten?

Die Jungs stapeln wie eine „Schneefrau“ 3 Luftballons übereinander und tragen sie laufend. Das schnellste und agilste Team gewinnt.

1. Wärmer.

Es wird wie ein Hahnenkampf abgehalten.

Im Kreis - zwei Hähne auf einem Bein, die sich gegenseitig ausstoßen.

1. Der Wald hat einen Weihnachtsbaum aufgestellt.

Dieses Lied wird von verschiedenen Tieren gesungen: Hunden (woof-woof-woof), Hähnen (crow), Enten (quack), Kühen (muh) usw.

1. Schnee Kampf.

Die Jungs werfen Papierschneebälle.

Jedes Team erhält eine Schachtel Papierschneebälle.

Wir müssen so viele Schneebälle wie möglich auf das Territorium anderer Teams werfen.

1. Den Weihnachtsbaum schmücken.

In der Halle sind zwei kleine künstliche Weihnachtsbäume auf Ständern im Abstand von 1-1,5 m aufgestellt. Spielzeug aus Pappe, Pappmaché und Watte steht auf Tischen 5-6 Schritte von den Weihnachtsbäumen entfernt. Zwei Teilnehmer müssen in kurzer Zeit mit verbundenen Augen einen Weihnachtsbaum schmücken.

1. Schnee Mädchen.

Option I.

Der Moderator lädt 2 Teams zu je 10 Personen ein und überreicht ihnen einen Satz großer Buchstaben, aus denen das Wort „Schneewittchen“ besteht. Jeder Teilnehmer des Spiels erhält einen Buchstaben.

In der Geschichte, die den Teilnehmern vorgelesen wird, werden mehrere Wörter aus den in diesen Sätzen enthaltenen Buchstaben bestehen. Sobald ein solches Wort ausgesprochen wird, müssen die Besitzer der Buchstaben, aus denen es besteht, vortreten und, indem sie sich neu ordnen, dieses Wort bilden.

Das Team, dessen Mitglieder es schaffen, ihre Gegner zu überholen, erhält einen Punkt. Das Team, das die meisten Punkte erzielt, gewinnt.

Option II.

Bilden Sie aus den Buchstaben des Wortes „Schneewittchen“ alle möglichen Wörter: (Schnee, Schwarz, Heu, Hörner, Schwefel, Schlaf usw.). Wer die meisten hat, gewinnt.

1. Künstlerwettbewerb.

Zwei Paare nehmen teil. Jedes Paar zeichnet eine Maus (oder ein anderes Tier). Nur einer zeichnet die Vorderseite, der andere die Rückseite. Sie kommunizieren jedoch nicht miteinander. Kleben Sie dann beide Teile zusammen und sehen Sie sich das Ergebnis an.

1. Poesie-Wettbewerb.

Die Kinder sind eingeladen, ein Gedicht mit Reimen zu verfassen.

Reimmöglichkeiten: Großvater - Jahre; Nase - Frost; Jahr - geht; Kalender – Januar; Frost - gebracht; Winter - zu Hause; Schneeball ist ein Schatz.

1. Neujahrsgeschichte.

Die Jungs müssen eine Neujahrsgeschichte schreiben, die mit einem Buchstaben beginnt. Zum Beispiel mit dem Buchstaben „N“: „Silvester ist voller neuer Überraschungen…“. Wessen Geschichte länger und interessanter ist, gewinnt.

1. Schneeball.

Das erste Team beginnt, das zweite macht weiter usw.

• Ich habe den Weihnachtsbaum mit einem Stern geschmückt.
• Du hast den Weihnachtsbaum mit einem Stern geschmückt, ich werde ihn mit Kugeln schmücken.
• Ich habe den Weihnachtsbaum mit einem Stern geschmückt, du hast ihn mit Kugeln geschmückt, ich werde den Weihnachtsbaum mit einer Girlande schmücken usw.

Das Team, das nicht scheitert, gewinnt.

1. Song Contest.

Jedes Team muss Lieder über das neue Jahr singen. Das Team, das die meisten Lieder singt, gewinnt.

1. Zerreiße die Zeitung.

Der Weihnachtsmann wählt 2 Teilnehmer des Wettbewerbs aus. Die Aufgabe besteht darin, die Zeitung so schnell und so klein wie möglich zu zerreißen. Mit einer Hand, rechts oder links, egal – reißen Sie die Zeitung in kleine Stücke, während die Hand nach vorne ausgestreckt ist, können Sie mit der freien Hand nicht nachhelfen. Wer erledigt den kleinsten Job?

1. Reiten Sie den Ball.

Die Teilnehmer stellen sich in Teams von 3 Personen auf. Jeder „drei“ Spieler erhält einen engen Volleyball. Auf das Zeichen des Anführers hin tritt einer der drei Spieler, gestützt auf die Ellbogen zweier anderer Spieler, auf den Ball und rollt ihn. Die Gruppe, die zuerst die Ziellinie erreicht, gewinnt.

1. Zerknülle die Zeitung.

Bestand: Zeitungen entsprechend der Teilnehmerzahl.

Vor den Spielern wird eine ungefaltete Zeitung auf dem Boden ausgelegt. Die Aufgabe besteht darin, die Zeitung auf das Zeichen des Moderators hin zu zerknüllen und zu versuchen, das gesamte Blatt in einer Faust zu sammeln.

Gewinner: Der Teilnehmer, der die Zeitung am schnellsten zu einer Kugel zusammenballt.

1. Ernte die Ernte.

Die Aufgabe der Spieler jedes Teams besteht darin, die Orangen so schnell wie möglich an einen bestimmten Ort zu bewegen, ohne ihre Hände zu benutzen. Der Weihnachtsmann ist der Moderator. Er gibt den Start und gibt den Gewinner bekannt

1. Namen.

Für jeden Schritt müssen Sie einen Namen sagen. Wer weiter kommt, ist Sieger.

1. Clownspaziergang.

Jedes Team in seinem Kreis muss den lustigen Gang eines Clowns darstellen.

1. Tanzen Sie mit Reifen.

Inventar: Reifen entsprechend der Teilnehmerzahl.

Mehrere Spieler erhalten einen Kunststoff-(Metall-)Reifen.
Spieleinstellungen:

a) Drehung des Reifens um Taille, Hals, Arm...

Gewinner: Der Teilnehmer, dessen Reifen sich am längsten dreht.

b) Die Teilnehmer schicken den Reifen auf Befehl mit der Hand in einer geraden Linie nach vorne.

Gewinner: Der Teilnehmer, dessen Reifen am weitesten rollt.

c) Drehen Sie den Reifen mit den Fingern einer Hand um seine Achse (wie einen Kreisel).

Gewinner: Der Teilnehmer, dessen Reifen sich am längsten dreht.

1. Musketiere.

Inventar: 2 Schachoffiziere, gefälschte Schwerter aus Gummi oder Schaumgummi.

Eine Schachfigur wird auf die Tischkante gelegt. Die Teilnehmer stehen 2 Meter vom Tisch entfernt. Die Aufgabe besteht darin, einen Ausfallschritt (Vorwärtsschritt) zu machen und die Figur mit einem Stoß zu treffen.

Gewinner: Der Teilnehmer, der als Erster die Figur trifft.

Option: ein Duell zwischen zwei Teilnehmern.

1. Robin Hood.

Inventar: ein Ball oder ein Apfel, ein „Korb“ mit Hut, Eimer, Schachtel, Ringe, Hocker, verschiedene Gegenstände.

Mehrere Spieloptionen:

a) verschiedene Gegenstände, die in einiger Entfernung auf einem Hocker stehen, mit einem Ball niederschlagen;

b) einen Ball, einen Apfel usw. werfen. in den „Korb“ aus der Ferne;

c) Ringe auf die Beine eines umgedrehten Hockers werfen.

Gewinner: der Teilnehmer, der die Aufgabe besser gelöst hat.

1. Starker Mann.

Auf den Ballons sind unterschiedliche kg-Zahlen angegeben. Wer mehr kg stemmt, hat gewonnen.

1. Zerquetsche den Ball mit deinem Fuß.

Inventar: Luftballons entsprechend der Spieleranzahl.

Vor den Spielern wird im Abstand von 4-5 Schritten ein Ballon auf den Boden gestellt. Die Aufgabe besteht darin, sich dem Ball mit verbundenen Augen zu nähern und ihn mit dem Fuß zu zerquetschen.

Gewinner: der Teilnehmer, der den Ball zerquetscht.

Es ist lustig, wenn die Kugeln nach dem Binden entfernt werden.

1. Der große Houdini.

Inventar: Seile entsprechend der Teilnehmerzahl.

Lesen Sie den Geheimtext

Gedichte

Weihnachtsmann

Art

Weihnachtsmann

Er hat mir einen Welpen mitgebracht.

Aber einige

Seltsamer Großvater:

Er trägt den Pelzmantel seiner Mutter.

Und seine Augen

grosse,

Wie Papas

Blau.

Und Lächeln

Sogar,

Nun, natürlich,

Ist dasselbe!

Das ist Papa!

Ich schweige,

Ruhig

Ich möchte lachen -

Lassen

Spaß haben

Vielleicht,

Er gibt es selbst zu.

(A. Beresnev.)

* * *

Kleiner Weihnachtsbaum

Im Winter ist es kalt.

Ein Weihnachtsbaum aus dem Wald

Wir haben es mit nach Hause genommen.

Die Perlen wurden aufgehängt,

Wir gerieten in einen Reigen,

Spaß Spaß

Lasst uns das neue Jahr feiern.

(Z. Alexandrova.)

Weihnachtsbaum

Wenn wir nur am Weihnachtsbaum wären

Beine.

Sie würde rennen

Entlang des Weges.

Sie würde tanzen

Gemeinsam mit uns,

Sie würde klopfen

Absätze.

Würde sich auf dem Weihnachtsbaum drehen

Spielzeuge -

Mehrfarbige Laternen,

Feuerwerkskörper.

Lasst uns um den Weihnachtsbaum drehen

Flaggen

Von Purpur, von Silber

Papiere.

Wir würden über den Weihnachtsbaum lachen

Matroschka-Puppen

Und sie würden vor Freude klatschen

In den Palmen.

Denn heute Abend

Am Tor

Geklopft

Neues Jahr!

Neu Neu,

Jung,

Mit goldenem Bart!

(K. Tschukowski.)

* * *

Auf unserem Weihnachtsbaum

Lustige Spielzeuge:

Lustige Igel

Und lustige Frösche,

lustige Bären,

Lustiges Reh,

Lustige Walrosse

Und lustige Robben!

Wir sind auch ein bisschen

Die Masken sind lustig.

Wir sind lustig

Der Weihnachtsmann braucht

Damit es Freude macht

Lachen hören -

Schließlich ist heute ein Feiertag

Alle sind fröhlich.

(Yu. Kapotov.)

Neues Jahr

Es riecht wieder nach frischem Teer,

Wir versammelten uns am Weihnachtsbaum,

Unser Weihnachtsbaum ist geschmückt.

Die Lichter gingen an.

Spiele, Witze, Lieder, Tänze.

Hier und da blitzen Masken auf.

Du bist ein Bär. Und ich bin ein Fuchs.

Was für Wunder!

Lass uns zusammen tanzen,

Hallo, hallo neues Jahr!

(Naydenova.)

Magier

Das ist schon lange so:

Am Abend, Ende Dezember,

Der Zauberer wird in einer Kutsche ankommen

Aus Gold und Bernstein.

Werde durch die hellen Straßen fahren

Und es wird sich an jedes Haus wenden,

Er wird den Kindern Geschenke machen,

Und er wird Erwachsene in die Kindheit zurückversetzen.

Aber am Morgen wird der Zauberer davoneilen

Für Berge, Wälder und Meere.

Genau das wird passieren

Abends, Ende Dezember.

(I. Bardin.)

* * *

Neues Jahr! Mein Weg führt durch die Felder,

Wald, verschneite Steppe;

Getreide, große Sterne,

Der Himmel ergießt sich in die Dunkelheit der Nacht,

Hut, hängende Schultern,

Sehen Sie stärker und stärker aus!

Alles scheint zu wachsen

Im weißen Schleier der Felder ...

In den unvergesslichen Jahren

Im Winter ist das nicht so

Rus verlor Ernten

Von deinen schneebedeckten Schultern.

Es schimmerte grün,

Sie ging in großen Mengen mähen!

Nun, Kutscher, schüttel die Zügel,

Sie wissen: Der Tag ist ein wenig gewachsen!

(K. K. Sluchevsky.)

Tatyana Aleksandrovna Tolstikova, Lehrerin, Internat des Nenzen-Sanatoriums, Naryan-Mar
Beschreibung: Ich mache Sie auf die Winterrätsel meines Autors aufmerksam, um Wettbewerbe, außerschulische Aktivitäten, die Gestaltung von Wandzeitungen und Ständen abzuhalten. Eine ähnliche Veranstaltung über die Herbstmonate kann unter dem Link /blogs/tatjana-aleksandrovna-tolstikova/konkurs-rebusov-ob-oseni.html eingesehen werden. Das Material kann für Grundschullehrer, Internatslehrer, Organisatoren außerschulischer Aktivitäten und Eltern nützlich sein. Konzipiert für Schüler der Klassen 3–4. Der Wettbewerb wird zwischen drei Teams von 3-5 Personen ausgetragen (es können 6 Teams gebildet werden).
Ziel: Organisation außerschulischer Aktivitäten für Grundschulkinder in Form eines Rätselwettbewerbs
Aufgaben: Stärken Sie das Wissen der Kinder über die Wintermonate und Winterferien
Führen Sie Sprichwörter über den Winter ein
Interesse an den Werken klassischer Dichter entwickeln
Erweitern Sie den Horizont der Kinder
Entwickeln Sie logisches Denken und Vorstellungskraft.
Die Kinder müssen die Namen der Wintermonate erraten, den modernen Namen mit dem alten kombinieren und die Monate in die richtige Reihenfolge bringen.

Für korrekte Verbindung – 1 Punkt pro Monat,
Für die richtige Reihenfolge der Monate - 1 Punkt.
Maximale Punktzahl – 10

Der Dezember-Gelee erhielt seinen Namen von den für diese Zeit üblichen Frösten und Kälte.
Früher wurde der Januar Prosinets genannt, weil zu dieser Zeit das Blau des Himmels zu erscheinen begann.
Im Februar begann man damit, das Vieh aus den Ställen zu holen, um es an der Seite in der Sonne zu wärmen, weshalb es „Seitenwärmer“ genannt wurde.
Die Kinder müssen die Namen der Feiertage entziffern und erraten, zu welchem ​​Monat sie gehören.
Für jeden richtig erratenen Rebus - 1 Punkt,

Maximale Punktzahl – 12

Antwort:
14. Februar – Valentinstag
21. Februar – Tag der Muttersprache
23. Februar – Tag des Verteidigers des Vaterlandes

Antwort:
Der 10. Dezember ist der Tag der Menschenrechte
12. Dezember – Tag der Verfassung
28. Dezember – Kinotag

Antwort:
7. Januar – Weihnachten
11. Januar – Dankeschön-Tag
25. Januar – Tatianas Tag

Jedes Team erhält eine eigene Karte. Wir müssen das Sprichwort entschlüsseln, erraten, um welchen Monat es sich handelt, und versuchen, die Bedeutung dieses Sprichworts zu erklären.
Für ein Sprichwort – bis zu 5 Punkte
Für einen richtig erratenen Monat - 1 Punkt
Für die richtig offenbarte Bedeutung eines Sprichworts – bis zu 2 Punkte
Maximale Punktzahl – 8

Antwort: Der Dezember erfreut Ihre Augen mit Schnee, aber schmerzt Ihre Ohren mit Frost.

Antwort: Der Januar ist der Jahresanfang, der Winter ist der Höhepunkt.

Antwort: Der Februar ist reich an Schnee, der April – reich an Wasser.

Jedes Team erhält eine eigene Karte, auf der ein Auszug aus einem Gedicht verschlüsselt ist, den es erraten muss. Außerdem müssen Sie aus den vorgeschlagenen Dichtern den Autor dieses Gedichts auswählen.
Für ein richtig entziffertes Rätsel - bis zu 6 Punkte
Für den korrekt benannten Autor - 1 Punkt
Höchstbetrag – 7 Punkte

Antwort:
Der Winter ist immer noch beschäftigt
Und er schimpft über den Frühling.
Sie lacht in ihren Augen
Und es macht einfach mehr Lärm...
F. Tyutchev

Antwort:
Und am Morgen Schnee
Das Feld wurde weiß
Wie ein Schleier
Alles hat ihn angezogen.
I. Surikov

Antwort:
Der Frost hat geblitzt und wir sind froh
Zu den Streichen von Mutter Winter.
A. Puschkin

Zusammenfassung der Ergebnisse des Wettbewerbs.

Präsentation zum Thema: Rätsel zum Thema Winter für Grundschulkinder

Lasst uns Rätsel für das neue Jahr 2018 für Kinder zum Thema Hunderassen lösen

Das kommende neue Jahr wird das Jahr des Hundes sein. Manche Menschen mögen diese Tiere, andere weniger. Wie dem auch sei, für viele ist es sehr schwierig, ohne Hunde zu leben. Für manche ist es ein Wächter auf dem Hof, für andere ein Assistent auf der Straße und für andere ist es der beste Freund im Leben. Es gibt jedoch Unterschiede zwischen Hunden und viele Rassen bestätigen dies. Eine Rasse wird speziell für die Jagd gezüchtet, eine andere für den Haushalt, und so wird jede Rasse für etwas gezüchtet. Neue interessante Rätsel für das neue Jahr 2018 für Kinder sind verschlüsselte Hunderassen. Rätsel mit Antworten, und wenn Sie Schwierigkeiten haben, können Sie einen Blick darauf werfen und die richtige Antwort geben.

Wie löst man Rätsel?

Viele Menschen kennen diese einfache Technik bereits, andere haben jedoch keine Ahnung, was oder wie man sie macht. Eigentlich ist hier alles einfach. Wir schauen uns einfach das Bild an und sagen, was wir darin sehen. Auch in den Bildern finden sich Hinweise. Es zeigt zum Beispiel an, welcher Buchstabe welchen ersetzt. Oder es gibt einen Hinweis: Wie viele Buchstaben eines Wortes sollten am Anfang oder am Ende entfernt werden? Im Allgemeinen ist alles ganz einfach, Hauptsache Einfallsreichtum und Lust.

Wer profitiert von Rätseln?

Das Lösen von Rätseln ist für jeden nützlich. Während des Spiels denken Sie nach, belasten Ihr Gehirn und entwickeln Logik und Denken. Auch wenn jemand viel weiß, löst er dennoch Rätsel, um fit zu bleiben und seinen Kopf zu trainieren. Puzzles sind besonders für Kinder nützlich. Mit ihrer Hilfe können Sie lernen, Rätsel zu lösen. Denken Sie in die richtige Richtung und so weiter. Es wird großartig sein, wenn Sie und Ihre ganze Familie den Abend gemeinsam verbringen und Rätsel lösen.

Wie kann man das Spiel abwechslungsreicher gestalten?

Dies kann mit einfachen Regeln und Preisen erfolgen. Zum Beispiel sitzen alle Spieler zusammen und der Anführer zeigt ihnen das erste Rätsel. Die Aufgabe der Teilnehmer besteht darin, die Aufgabe zu lösen und die richtige Antwort zu sagen. Wer es zuerst schaffte, bekam einen Punkt im Sparschwein. Anschließend werden die erzielten Ergebnisse prämiert.
Zweite Möglichkeit: in Teams spielen. Wir teilen alle in Teams auf und legen für jeden mehrere Rätsel auf den Tisch. Die Aufgabe der Teams besteht darin, die Rätsel schnell zu lösen. Dasjenige Team, das es zuerst und richtig macht, gewinnt.

Wo kann ich Rätsel bekommen?

Es ist nicht schwer, sie selbst zu erfinden. Aber es braucht Zeit und alles muss schön gemacht werden. Die zweite Möglichkeit: Kaufen Sie ein Buch mit Aufgaben im Laden. Dafür muss man aber Geld ausgeben und auch interessante Rätsel finden. Und schließlich können die Rätsel von unserer Website heruntergeladen und kostenlos gelöst werden. Und dann drucken Sie sie einfach auf einem Drucker für Kinder aus.

Wir haben auch ein Videospiel zu diesem Thema. Schauen Sie es sich an und versuchen Sie zu gewinnen:

Spiele mit dem Weihnachtsmann für Kinder.

Interessante und spannende Spiele, Rätsel und Labyrinthe zu Neujahrsthemen für Kinder.

Übung 1

Schauen Sie sich den Christbaumschmuck an. Finden Sie das Spielzeug, das aus dem zweiten Bild verschwunden ist.

Bemalen Sie die Dekorationen in den gewünschten Farben.

Aufgabe 2

Verbinde die Punkte in der richtigen Reihenfolge und du erfährst, welches Geschenk der Weihnachtsmann auf seinem Rücken trägt.

Aufgabe 3

Male dieses lustige Bild in den richtigen Farben aus.

Aufgabe 4

Sagen Sie, wem welches Objekt gehört. Tragen Sie die entsprechenden Zahlen in die Kreise ein.

Aufgabe 5

Finden Sie 6 Unterschiede zwischen den Bildern. Male das zweite Bild in den richtigen Farben aus.

Aufgabe 6

Verbinde die Punkte in der richtigen Reihenfolge und du findest heraus, was der Troll zeichnet.

Aufgabe 7

Dekorieren Sie die Weihnachtskugeln. Zeichnen Sie die Muster mit Bleistiften in den gewünschten Farben nach.

Aufgabe 8

Male das Bild unten auf der Seite entsprechend dem Beispiel aus.

Aufgabe 9

Schreiben Sie die entsprechenden Zahlen hinter die Gleichheitszeichen.

Aufgabe 10

Finden Sie zusammen mit dem Troll den zusätzlichen Gegenstand in jeder Gruppe. Male die Objekte in den richtigen Farben aus.

Aufgabe 11

Male die Bildfragmente in den gewünschten Farben aus. Erfinden Sie eine Kurzgeschichte basierend auf dem Bild.

Aufgabe 12

Führe den Troll zu seinem Neujahrsgeschenk.

Aufgabe 13

Finde den richtigen Trollschatten

Aufgabe 14

Kreisen Sie in jeder Reihe nur die Bilder ein, die das Muster wiederholen.

Aufgabe 15

Den Weihnachtsbaum schmücken. Färben Sie die Weihnachtsdekoration

Aufgabe 16

Suchen Sie den gleichen Schneemann wie auf dem Farbbild und färben Sie ihn in den richtigen Farben.

Aufgabe 17

Kombinieren Sie Objekte aus dem ersten Block und Objekte aus dem zweiten zu logischen Paaren.

Tragen Sie die entsprechenden Zahlen in die Kreise ein.