Edward de Bono – sechs Denkfiguren. Edward de Bonos „6 Denkhüte“-Methode: Grundprinzipien, Beispiele Edward de Bonos Denktechnik


Edward de Bonos Buch „The Six Thinking Hats“ ist ein einzigartiges Werk von einem der klügsten Experten auf dem Gebiet der Kreativität. Sie spricht über eine wirksame Methode, die sowohl von Erwachsenen als auch von Kindern angewendet werden kann. Die sechs Hüte beziehen sich auf unterschiedliche Denkweisen: kritisch, optimistisch und andere. Der Kern der im Buch beschriebenen Methode besteht darin, jeden einzelnen Hut „anzuprobieren“ und zu lernen, aus verschiedenen Positionen zu denken. Darüber hinaus werden praktische Empfehlungen zum Thema gegeben, wann welches Denken wirksam ist und wo es angewendet werden kann, um aus jedem intellektuellen Kampf als Sieger hervorzugehen.

Dieses Buch gewann schnell eine Heerschar von Fans und konnte Millionen von Menschen helfen, neu zu denken: richtig, effektiv und kreativ.

Über Edward de Bono

Edward de Bono ist ein bekannter Spezialist für Philosophie und hat mehrere Doktortitel in Medizin. Er arbeitete an den Universitäten Harvard, London, Cambridge und Oxford.

Den größten Ruhm erlangte Edward de Bono, nachdem er nachweisen konnte, dass Kreativität eine der notwendigen Eigenschaften in selbstorganisierenden Informationssystemen ist. In seinem Werk „The Working Principle of the Mind“ aus dem Jahr 1969 zeigte er, dass die neuronalen Netze des Gehirns eine formende Wirkung auf die asymmetrischen Muster haben, die der Wahrnehmung zugrunde liegen. Laut Physikprofessor Murray Gell-Mann ist dieses Buch seit Jahrzehnten maßgeblich in jenen Bereichen der Mathematik, die mit der Theorie des Chaos, nichtlinearer und selbstorganisierender Systeme verbunden sind. De Bonos Forschung lieferte die Grundlage für das Konzept und die Werkzeuge.

Zusammenfassung des Buches „Six Thinking Hats“

Das Buch besteht aus mehreren Einführungskapiteln, vierundzwanzig Kapiteln zum Hauptthema, einem Schlussteil und einem Notizblock. Als nächstes werden wir uns einige Grundprinzipien der Edward de Bono-Methode ansehen.

Einführung

Blauer Hut

Der sechste Hut unterscheidet sich von den anderen durch seinen Zweck – er wird nicht für die Arbeit an Inhalten benötigt, sondern für die Verwaltung des gesamten Arbeitsprozesses und der Umsetzung des Plans. Es wird in der Regel ganz am Anfang der Methode verwendet, um anstehende Maßnahmen festzulegen, und dann am Ende, um neue Ziele zusammenzufassen und zu skizzieren.

Vier Arten von Hüten

Der Einsatz von sechs Hüten ist, wie bereits erwähnt, im Prozess jeder geistigen Arbeit, in jedem Bereich und in den unterschiedlichsten Phasen wirksam. Im persönlichen Bereich kann die Methode beispielsweise helfen, etwas zu bewerten, einen Ausweg aus einer schwierigen Situation zu finden und so weiter.

Beim Einsatz in Gruppen kann die Technik als Variation betrachtet werden. Es kann auch zur Konfliktlösung und wiederum bei der Planung oder Bewertung eingesetzt werden. Kann auch im Rahmen eines Trainingsprogramms verwendet werden.

Es wäre nicht verkehrt festzustellen, dass die Six Thinking Hats-Methode in ihrer Arbeit von Unternehmen wie DuPont, Pepsico, IBM, British Airways und anderen verwendet wird.

Vier Verwendungsmöglichkeiten der sechs Hüte:

  • Setze deinen Hut auf
  • Nimm deine Mütze ab
  • Hut wechseln
  • Denken bezeichnen

Methodenregeln

Bei gemeinsamer Anwendung basiert die Six Thinking Hats-Methode auf der Anwesenheit eines Moderators, der den Prozess leitet und für Disziplin sorgt. Der Moderator ist immer unter einem blauen Hut anwesend, macht sich Notizen und fasst die Ergebnisse zusammen.

Zu Beginn des Prozesses führt der Moderator alle Teilnehmer in die allgemeinen Prinzipien der Methode ein und weist auf das zu lösende Problem hin, zum Beispiel: „Unsere Konkurrenten haben uns eine Partnerschaft auf diesem Gebiet angeboten ... Was ist zu tun?“

Der Prozess beginnt damit, dass alle Teilnehmer gemeinsam den gleichen Hut aufsetzen und die Situation der Reihe nach abschätzend betrachten, basierend auf dem Blickwinkel, der einem bestimmten Hut entspricht. Die Reihenfolge, in der die Hüte aufgesetzt werden, spielt keine Rolle, aber Sie müssen dennoch eine gewisse Reihenfolge einhalten.

Sie können beispielsweise Folgendes versuchen:

Die Diskussion des Themas beginnt mit einem White Hat, denn... alle verfügbaren Informationen, Zahlen, Konditionen, Daten etc. werden erfasst. Diese Informationen werden dann negativ diskutiert (Black Hat), und auch wenn die Situation viele Vorteile hat, können dennoch Nachteile bestehen – diese müssen gefunden werden. Danach müssen Sie alle positiven Merkmale finden (gelber Hut).

Sobald das Problem aus allen Blickwinkeln untersucht und die maximale Datenmenge für die anschließende Analyse gesammelt wurde, gilt es, den grünen Hut aufzusetzen. Dadurch können Sie neue Funktionen sehen, die über die bestehenden Vorschläge hinausgehen. Es ist wichtig, die positiven Aspekte zu verstärken und die negativen abzuschwächen. Jeder Teilnehmer kann einen eigenen Vorschlag einbringen.

Anschließend werden neue Ideen einer erneuten Analyse unterzogen – die schwarzen und gelben Hüte werden erneut aufgesetzt. Es ist jedoch sehr wichtig, den Teilnehmern von Zeit zu Zeit die Möglichkeit zu geben, sich zu entspannen (Red Hat). Dies sollte jedoch selten und nicht für lange Zeit passieren. Wenn Sie also alle sechs Hüte in unterschiedlichen Reihenfolgen anprobieren, haben Sie mit der Zeit die Chance, die optimale Reihenfolge zu finden, die Sie weiter verfolgen werden.

Zum Abschluss der parallelen Denkgruppe sollte der Moderator die Ergebnisse zusammenfassen und den Teilnehmern präsentieren. Wichtig ist, dass er die Kontrolle über die gesamte Arbeit behält und nicht zulässt, dass die Teilnehmer mehrere Aufgaben gleichzeitig tragen – nur so kann sichergestellt werden, dass Ideen und Gedanken nicht durcheinander geraten.

Die Six Thinking Hats-Methode kann auf etwas andere Weise angewendet werden: Jeder Teilnehmer kann während des Prozesses einen anderen Hut tragen. Aber in einer solchen Situation sollten die Hüte so verteilt werden, dass sie nicht zum Teilnehmertyp passen. Beispielsweise kann ein Optimist einen schwarzen Hut tragen, ein begeisterter Kritiker kann einen gelben Hut tragen, eine emotionslose Person kann einen roten Hut tragen, ein Ideengeber kann einen grünen Hut tragen usw. Dadurch können die Teilnehmer ihr maximales Potenzial ausschöpfen.

Natürlich kann die „Six Thinking Hats“-Methode von einer Person verwendet werden, um verschiedene Probleme zu lösen und Antworten auf bestimmte Fragen zu finden. Dann wechselt die Person selbst den Hut und denkt jedes Mal aus einer neuen Position.

Abschließend

Wenn Sie das wunderbare Buch „Six Thinking Hats“ lesen, können Sie mehr über die Anwendung der Technik von Edward de Bono erfahren und alle ihre Funktionen ausnahmslos studieren. Stellen Sie sicher, dass Ihre persönliche Produktivität nach der Lektüre so weit wie möglich steigt.

Das Leben der Menschen ist von Kommunikation durchdrungen: Gespräche, Treffen, Diskussionen, Briefe, Telefongespräche. Sogar unsere Gedanken nehmen oft die Form eines Dialogs an. Wenn wir dieses oder jenes Thema diskutieren und versuchen, zu einer bestimmten Entscheidung, Schlussfolgerung oder Meinung zu gelangen, bringen wir gewöhnlich verschiedene Argumente vor, verteidigen unseren Standpunkt, argumentieren und beweisen, dass wir Recht haben.

Wir fragen uns oft: Warum verstehen sich die Menschen so schlecht? Wir reden über Fakten und hören als Antwort einen unvernünftigen Gefühlsausbruch, oder wir werden mit einer Flut von Argumenten bombardiert, bei denen scheinbar schon alles klar ist und es nichts zu besprechen gibt. Dadurch wird Zeit verschwendet, Beziehungen werden beschädigt, wichtige Diskussionspunkte werden übersehen und es wird nicht die optimale Entscheidung getroffen.

Ist es möglich, die Kommunikation in einer Gruppe, im Team, zwischen Einzelpersonen zu optimieren und zu strukturieren? Ist es möglich, ohne „Kopfstoß“ zu kommunizieren, ohne zu streiten, bis man in Erwartung der Geburt der Wahrheit heiser wird, sondern im Einklang zu denken und dabei konsequent von einem Aspekt des diskutierten Problems zum anderen zu wechseln?

Effektives Denken

Fähigkeit, kreativ zu denken, über den Tellerrand zu schauen und effektiv zu nutzen Denkfähigkeit ist der Schlüssel zum Erfolg in allen Lebensbereichen und einer der wichtigsten Bestandteile des Geschäftslebens. Sie können endlos um Preis und Qualität konkurrieren, aber das sind die Standardansätze, die Ihre Konkurrenten zur Verfügung haben und nutzen. Nur ein Unternehmen, das dynamisch und flexibel ist, bereit, Risiken und Unsicherheiten zu akzeptieren und schnell auf sich ändernde Umweltbedingungen zu reagieren, kann unter Bedingungen des harten Wettbewerbs, der Übersättigung und der übermäßigen Fragmentierung der Märkte überleben und erfolgreich sein. Effektives Denken ist die zentrale Ressource, die eingesetzt wird, wenn andere Optionen ausgeschöpft sind oder nicht zum gewünschten Ergebnis führen.

Und wir sprechen hier nicht von der Entwicklung einer irrationalen mystischen Gabe, einer besonderen Inspiration oder Einsicht. Es geht darum, die jedem Mitarbeiter des Unternehmens zur Verfügung stehenden Ressourcen möglichst effizient zu nutzen. Denkressourcen . Und das kann man lernen. Schließlich Denken ist eine Fähigkeit , deren Werkzeuge für die Entwicklung und praktische Anwendung jedem zur Verfügung stehen. Es sind diese Werkzeuge, die es den Teilnehmern ermöglichen, die Denkfähigkeiten, die Teilnehmer exklusiver Schulungsseminare beherrschen, voll auszuschöpfen. Schulen des effektiven Denkens von Edward de Bono.

Methode „CoRT“ »
(Ein dieser Methode gewidmetes Fragment stammt aus dem Blog www.kolesnik.ru)

Heute werde ich über CoRT sprechen, die erste Hälfte von Edward de Bonos Denkkurs, den ich im Oktober in Oxford belegt habe.
CoRT ist de Bonos Kurs für grundlegende Denkfähigkeiten. (Denken Sie über diese Worte nach. Die bloße Idee, dass man jemandem ernsthaft das Denken beibringen kann, erscheint zunächst absurd.) Wer ist Edward de Bono in Kürze (siehe seine Biografie unten). Ich kann nur sagen, dass dies ein Mann von unglaublicher Produktivität ist, der in der Lage ist, ein solches Buch zu schreiben Querdenken, in einem Flugzeug während eines Fluges von einem Land in ein anderes.

Sie sagen, es sei getrennt Gegenstand der Denklehre ist nicht erforderlich, da das Denken bereits Teil des Studiums eines Fachs ist. (Ehrlicher wäre es, ein Nebenprodukt dieses Prozesses zu sagen). In der Realität ist jedoch im traditionellen Unterricht nur das Denken einer bestimmten Art gefragt – analytisch, kritisch, ordnend. Andere Denkweisen, wie zum Beispiel kreatives Denken, bleiben im Hintergrund. (Mehr dazu in meinem Beitrag über Bildung von Charles Handy). Außerdem, Denken wird zu oft durch Wissen ersetzt : Warum nachdenken, wenn man sich einfach an die richtige Antwort erinnern kann?

CoRT wurde Mitte der 1970er Jahre von Edward de Bono entwickelt und ist heute in Tausenden von Bildungseinrichtungen auf der ganzen Welt vertreten. Ziel ist es, diese Lücken im traditionellen Bildungssystem zu schließen. Im Gegensatz zum Studium des Inhalts unseres Denkens, das im Mittelpunkt gewöhnlicher Kurse steht, ist CoRT, wie auch die nachfolgenden Kurse von de Bono, konzentriert sich auf den Denkprozess selbst . Edward betont, dass Intelligenz (es ist kein Zufall, dass dieses Wort im Russischen die gleiche Wurzel wie Geschicklichkeit hat) im Gegensatz zu natürlichen geistigen Fähigkeiten entwickelt werden kann. Die Leistung des Autos wird durch den Motor bestimmt, aber wie es fährt, hängt ganz vom Fahrer ab. Genau so Intelligenz ist das Potenzial des Denkens, aber man muss es nutzen können . CoRT soll diese Fähigkeit vermitteln.

Einer der Unterschiede des de Bono-Systems wird durch den Slogan „Zug statt lehren“ gut zum Ausdruck gebracht. Gerade weil jeder denken kann, ist der Lehrer kein unzugänglicher Wissensträger mehr, über den der Schüler nicht verfügt. Seine Aufgabe besteht nicht darin, zu „senden“, sondern zu trainieren.
Nicht zuletzt trägt das De-Bono-Training dazu bei, Selbstachtung und Vertrauen in Ihre Fähigkeit zu entwickeln, selbst zu denken und Probleme zu lösen. In unserer Zeit immer schnellerer und unbeständigerer Veränderungen kann die Bedeutung dieses Faktors nicht hoch genug eingeschätzt werden.

Die Essenz der CoRT-Methode- ist das Die Aufmerksamkeit wird bewusst auf verschiedene Aspekte des Denkens gelenkt . Diese Aspekte werden in konkreten Werkzeugen kristallisiert, die dann in die Praxis umgesetzt werden. Dadurch entwickelt der Schüler entsprechende Denkfähigkeiten und die Werkzeuge treten mit der Zeit in den Hintergrund.

Ein ergebnisoffener Ansatz zur Bewertung einer Idee, bei dem alle Aspekte davon betrachtet werden, ist beispielsweise in einem Tool namens PMI (Plus Minus Interesting) kristallisiert. Mithilfe von PMI versucht der Student, sowohl die Vor- und Nachteile als auch die interessanten Aspekte der Idee zu erkennen. Eine offene Herangehensweise im Allgemeinen zu lehren (was auf Englisch lapidar und unübersetzbar „Open Mind“ genannt wird) ist nicht einfach. PMI zu erstellen ist sehr einfach.

Alle CoRT-Tools beziehen sich auf die eine oder andere praktische Seite des Denkens. Die meisten von ihnen haben kurze, abgekürzte Namen (PMI, CAF, AGO, C&S usw.). Sie klingen vielleicht ein wenig künstlich, aber diese Künstlichkeit ist gewollt: Die Formulierung „Bewerte eine Idee im Hinblick auf ihre positiven, negativen und interessanten Eigenschaften“ ist zu vage, um zu funktionieren. Das Tool muss einen klaren, einfachen und eindeutigen Namen haben.

Bewusst Bestimmen Sie die Struktur Ihres Denkens bedeutet nicht, dass Sie Ihre Freiheit einschränken. Edward macht eine sehr wichtige Unterscheidung zwischen den beiden Arten von Strukturen. Die erste umfasst Strukturen, die etwas verbieten oder einschränken. Die zweite umfasst Strukturen, die das Leben erleichtern (Hammer, Tasse, Rad, Alphabet) und die wir nach eigenem Ermessen verwenden können. Tatsächlich schränken solche Strukturen einen Menschen nicht nur nicht ein, sondern erschaffen ihn in gewisser Weise auch.

Warum CoRT funktioniert
Damals in den späten 60ern Edward de Bono machte auf die erste Stufe des Denkprozesses aufmerksam – die Stufe der Wahrnehmung, die der zweiten Stufe – der Stufe der „Informationsverarbeitung“ – vorausgeht und diese wesentlich bestimmt . Die Menschheit hat viele hervorragende Techniken für die Arbeit mit der zweiten Stufe entwickelt, aber sie können nur angewendet werden, wenn wir (meist unbewusst) bereits entschieden haben, wie wir die Situation betrachten, das heißt, wir haben akzeptiert, was wir darin sehen.

Die ganze Neuheit und Wirksamkeit von de Bonos Ansatz hat seinen Ursprung in verstehen, was in der Wahrnehmungsphase passiert . Traditionell (und dies spiegelt sich im Computerdesign wider) Wir betrachteten das Gedächtnis als einen Speicher von Informationen, an den etwas angeschlossen ist, das dieses Gedächtnis nutzt(Lager und Lagerhalter, Festplatte und Prozessor). In seinem bahnbrechenden Buch „The Mechanism of Mind“ zeigte Edward jedoch überzeugend, dass dies nicht der Fall ist. Informationen organisieren sich in der Wahrnehmung , wodurch besondere Strukturen - Muster - entstehen. Als Beispiel für ein Muster als Erinnerungseinheit nennt Edward einen Teller Gelatine, auf den löffelweise heißes Wasser gegossen wird. Das Wasser aus dem ersten Löffel bildet eine Mulde. Wasser aus der zweiten fließt teilweise in diese Senke und vertieft sie noch mehr. Wenn wir auf die gleiche Weise fortfahren, sehen wir nach einer Weile so etwas wie ein Flussbett mit einer Hauptmulde, die sich an der Stelle gebildet hat, an der der erste Löffel eingegossen wurde. Die Informationen organisierten sich selbst und enthielten Anweisungen zur Selbstentschlüsselung .

Indem wir mit der Wahrnehmung arbeiten, erweitern wir die Möglichkeiten unseres Denkens erheblich, da wir es können Standpunkte bewusst generieren und Perspektiven auswählen . Das ist die konstruktive und kreative Dimension zukunftsorientierten Denkens.

CoRT-Denkstunden
CoRT-Lektionen bieten einen Rahmen, um sich jeweils auf einen Aspekt des Denkens zu konzentrieren, anstatt zu versuchen, allgemein „besser zu denken“ oder tiefergehende Diskussionen zu führen.
Der Kurs besteht aus sechs Teilen mit jeweils zehn Lektionen: Breite, Organisation, Interaktion, Kreativität, Information & Gefühl, Aktion. Die grundlegenden Teile sind Breite und Kreativität. Jede Lektion konzentriert sich auf die Praxis eines Denkwerkzeugs. Die Erklärung dauert im wahrsten Sinne des Wortes ein paar Minuten, da alle Tools sehr einfach sind; Die restliche Zeit ist dem Üben gewidmet.
Interessanterweise unterrichten einige Englischlehrer die Sprache mithilfe von CoRT. Anstatt verschiedene Themen als Arbeitsmaterial zu verwenden (Tourismus, Alltag, Wetter, Geschichte usw.), studieren sie CoRT mit einer entsprechenden Auswahl an Aufgaben, dank derer die Schüler die Möglichkeit erhalten, in einer Fremdsprache zu denken und zu sprechen, ohne sie zu üben nicht nur die beschreibende Seite der Sprache, sondern auch ihre mentalen und kommunikativen Aspekte, was viel effektiver ist.

Generell ist der Anwendungsbereich der Methoden de Bonos äußerst breit. . Jetzt entsteht beispielsweise eine Adaption von CoRT für die Arbeit mit Drogenabhängigen. Aufgrund seiner unglaublichen Produktivität, die ich bereits erwähnt habe, kreiert Edward ständig neue Techniken und Variationen davon. Kürzlich wurde ein Online-Kurs mit dem Titel „Effective Thinking“ gestartet, der CoRT-Tools verwendet. Es gibt einen neuen Kurs für Organisationen, Simplicity. Es gibt einen Kurs zum Querdenken und einen Kurs zu DATT (Direct Attention Thinking Tools, ebenfalls basierend auf CoRT). Und natürlich die berühmten Six Hats.

Querdenkenkurs

Traditionelle Ansätze, Musterlösungen, ausgetretene Pfade – ist das gut oder schlecht?
Tatsächlich ist es gut – denn die gewohnheitsmäßige Denkweise gibt uns die Möglichkeit, viele Dinge ohne nachzudenken zu tun, ohne Zeit mit automatisch eingeübten Handlungen zu verschwenden.
Und in der Tat ist es schlecht – denn als einzig mögliche Denkweise beraubt uns der Standardansatz vieler Alternativen, neuer Ideen, Durchbrüche, Entdeckungen, Entwicklungs- und Veränderungsmöglichkeiten.
Noch vor wenigen Jahren siegten auf dem russischen Markt diejenigen, die entweder über umfangreiches Material (Finanzierung, Ausrüstung, Zugang zu billigen Rohstoffen) oder über administrative Ressourcen verfügten. Heutzutage verändert sich die Situation dramatisch, und die Humanressourcen und ihre Fähigkeit, Innovationen umzusetzen, schnell auf sich ändernde Umweltbedingungen zu reagieren und das Konzept und die Strategie für die weitere Entwicklung festzulegen, rücken in den Vordergrund.

Die Humanressourcen erfordern Entwicklung und vor allem die Entwicklung ihrer gefragtesten Fähigkeiten – des Denkens. Nein, wir reden hier nicht davon, der vorhandenen Gehirnmasse weitere hundert oder zwei Gramm hinzuzufügen. Wir sprechen über die effektivste Nutzung der geistigen Fähigkeiten einer bestimmten Person.
Oft kämpfen wir lange darum, ein Problem zu lösen, warten auf Inspiration, schaffen besondere Bedingungen für uns, wechseln, in der Hoffnung, dass unerwartet Einsichten auf uns zukommen. Und wenn eine Lösung gefunden ist, sind wir erstaunt über ihre Einfachheit und Selbstverständlichkeit. „Warum mussten wir so viel Zeit und Mühe aufwenden, um zu sehen, was an der Oberfläche liegt? Hätte diese Entscheidung anders getroffen werden können? Dürfen. Genau dafür sind Querdenken-Tools da.
Der einst von Edward de Bono geprägte Begriff „Lateral Thinking“ (oder „laterales Denken“) ist mittlerweile ein fester Bestandteil der englischen Sprache.

Kurs „Sechs Denkhüte“

Six Thinking Hats ist wahrscheinlich eine der beliebtesten Denkmethoden, die von Edward de Bono entwickelt wurde. Mit dieser Methode können Sie jede mentale Arbeit, sowohl persönlich als auch kollektiv, strukturieren und viel effektiver gestalten.
Um die Entstehungsgeschichte origineller Techniken ranken sich meist Legenden. Die Six Thinking Hats-Methode hat es auch. Sein Autor ist Edward de Bono geboren in Malta. Er wuchs als bescheidener Junge auf, war weder sehr gesund noch stark und seine Spielkameraden ignorierten seine Vorschläge normalerweise. Edward war sehr verärgert und wollte, dass alle seine Ideen gehört wurden, und dass es niemals zu Streitigkeiten und Kämpfen kommen würde. Aber wenn es viele Meinungen gibt und die Streitenden in unterschiedlichen Gewichtsklassen vertreten sind (bei Kindern hat meist derjenige Recht, der stärker ist, und bei Erwachsenen hat meist derjenige mit dem höheren Rang Recht), ist es schwierig, einen Weg zu finden einer Diskussion, in der alle Vorschläge gehört werden und die Entscheidung aller akzeptiert wird. Edward de Bono begann nach einem solchen universellen Algorithmus zu suchen. Als er erwachsen wurde, entwickelte er eine originelle Methode, um die Effizienz des Denkprozesses zu steigern.

Was passiert normalerweise im Kopf eines Menschen, wenn er denkt? Gedanken wimmeln, bündeln sich, eine Idee widerspricht einer anderen und so weiter. De Bono beschloss, alle diese Prozesse in sechs Typen zu unterteilen. Seiner Meinung nach löst jedes Problem bei einem Menschen zwangsläufig einen Anstieg der Emotionen aus, zwingt ihn dazu, Fakten zu sammeln, nach Lösungen zu suchen und auch die positiven und negativen Folgen jeder dieser Entscheidungen zu analysieren. Eine andere Art des Denkens beinhaltet das Organisieren von Ideen. Wenn das im Kopf herrschende Chaos in Ordnung gebracht wird, die Gedanken in Regale einsortiert und in strenger Reihenfolge zum Fließen gebracht werden, wird die Suche nach einer Lösung schneller und produktiver. Die De-Bono-Technik ermöglicht Ihnen ein konsequentes „Einschalten“ verschiedene Arten des Denkens , was bedeutet, dass er den Auseinandersetzungen ein Ende setzt, bis er blau im Gesicht wird.

Damit die Technik besser im Gedächtnis bleibt, war ein anschauliches Bild erforderlich. Edward de Bono beschloss, Denkweisen mit farbigen Hüten in Verbindung zu bringen. Tatsache ist, dass ein Hut im Englischen normalerweise mit einer Art von Aktivität in Verbindung gebracht wird – dem Hut eines Schaffners, eines Polizisten usw. Der Ausdruck „jemanden Hut tragen“ bedeutet, sich an einer bestimmten Aktivität zu beteiligen. Eine Person, die im Geiste einen Hut einer bestimmten Farbe aufsetzt, wählt im Moment die Art des Denkens, die damit verbunden ist.

Die Six Hats-Technik ist universell – sie wird beispielsweise bei Meetings eingesetzt, um Gruppenarbeit zu strukturieren und Zeit zu sparen. Es gilt auch individuell, denn im Kopf jedes Einzelnen finden hitzige Debatten statt. Tatsächlich kann es zur Strukturierung jedes kreativen Prozesses verwendet werden, bei dem es wichtig ist, Logik von Emotionen zu trennen und neue, originelle Ideen zu entwickeln.

Wie es funktioniert, oder vollfarbiges Denken in sechs Farben

The Six Hats basiert auf der Idee des parallelen Denkens. Traditionelles Denken basiert auf Kontroversen, Diskussionen und Meinungsverschiedenheiten. Allerdings gewinnt bei diesem Ansatz häufig nicht die beste Lösung, sondern diejenige, die in der Diskussion erfolgreicher vorangetrieben wurde. Paralleles Denken – das ist konstruktives Denken, bei dem unterschiedliche Standpunkte und Herangehensweisen nicht aufeinanderprallen, sondern nebeneinander existieren.

Wenn wir über die Lösung eines praktischen Problems nachdenken, stoßen wir normalerweise auf mehrere Schwierigkeiten.
Erstens neigen wir oft nicht dazu, über eine Entscheidung überhaupt nachzudenken, sondern beschränken uns auf eine emotionale Reaktion, die unser weiteres Verhalten bestimmt.
Zweitens erleben wir Unsicherheit und wissen nicht, wo wir anfangen und was wir tun sollen.
Drittens versuchen wir, alle für eine Aufgabe relevanten Informationen gleichzeitig im Kopf zu behalten, logisch zu sein, sicherzustellen, dass unsere Gesprächspartner logisch sind, kreativ zu sein, konstruktiv zu sein usw., und all dies verursacht normalerweise nichts als Verwirrung und Verwirrung.

Die Six Hats-Methode ist eine einfache und praktische Möglichkeit, solche Schwierigkeiten zu überwinden Unterteilung des Denkprozesses in sechs verschiedene Modi , jeweils dargestellt durch einen Hut in einer anderen Farbe.
Beim Vollfarbdruck werden die Farbstanzen einzeln gerollt und überlappen einander. Das Ergebnis ist ein Farbbild. Die Six-Hats-Methode schlägt vor, dasselbe für unser Denken zu tun. Anstatt über alles auf einmal nachzudenken, können wir lernen, mit verschiedenen Aspekten unseres Denkens nacheinander umzugehen. Am Ende der Arbeit werden alle diese Aspekte zusammengeführt und wir erhalten ein „vollfarbiges Denken“.

Der weiße Hut wird verwendet, um die Aufmerksamkeit auf Informationen zu lenken. In dieser Denkweise interessieren uns nur Fakten. Wir stellen Fragen zu dem, was wir bereits wissen, welche weiteren Informationen wir benötigen und wie wir diese erhalten können.
Wenn ein Manager seine Untergebenen auffordert, ihre zu tragen weißer Hut- Das bedeutet, dass er von ihnen völlige Unparteilichkeit und Objektivität erwartet und sie auffordert, nur nackte Fakten und Zahlen darzulegen, wie es ein Computer oder ein Zeuge vor Gericht tut. Zunächst ist es schwierig, sich an diese Denkweise zu gewöhnen, da Sie Ihre Aussagen von jeglichen Emotionen und leichtfertigen Urteilen befreien müssen. „Vier unserer Partner weigerten sich, unsere Produkte anzunehmen.“ „Wettbewerber haben die Preise um 20 % gesenkt, aber wir haben nicht die nötige Sicherheitsmarge dafür“

Der schwarze Hut lässt kritischen Einschätzungen, Ängsten und Vorsicht freien Lauf. Es schützt uns vor leichtsinnigem und unüberlegtem Handeln, weist auf mögliche Risiken und Fallstricke hin. Die Vorteile eines solchen Denkens sind unbestreitbar, sofern sie natürlich nicht missbraucht werden.
Nachdenken schwarzer Hut beabsichtigt, alles in ein schwarzes Licht zu rücken. Hier gilt es, in allem Mängel zu erkennen, Wörter und Zahlen zu hinterfragen, nach Schwachstellen zu suchen und an allem Fehler zu finden.
„Ist es sinnvoll, ein neues Modell auf den Markt zu bringen, wenn unser altes Modell nicht so gut funktioniert?“ „Diese Zahlen erscheinen mir zu optimistisch und entsprechen nicht der Sachlage. Wenn wir uns auf sie verlassen, werden wir scheitern.“ Die „Mission“ des Black Hat besteht darin, möglichst viele Risikogebiete zu kartieren.

Der gelbe Hut erfordert, dass wir unsere Aufmerksamkeit auf die Suche nach den Vorzügen, Vorteilen und positiven Aspekten der betrachteten Idee richten.
Gelber Hut- der Antagonist von Schwarz, er ermöglicht es Ihnen, Nutzen und Vorteile zu erkennen. Durch das mentale Aufsetzen eines gelben Hutes verwandelt sich ein Mensch in einen Optimisten, der nach positiven Perspektiven sucht, aber seine Vision begründen muss (übrigens wie im Fall eines schwarzen Hutes).
„Es ist unwahrscheinlich, dass er kommt, aber wir müssen ihn trotzdem zur Eröffnung unserer Ausstellung einladen.“ „Wir werden dieses Projekt umsetzen können, weil wir über genügend Mittel und die Möglichkeit verfügen, Marketingunterstützung zu leisten.“ Gleichzeitig hat der Denkprozess im gelben Hut jedoch nicht direkt mit Kreativität zu tun. Alle Veränderungen, Innovationen, Überlegungen zu Alternativen erfolgen im grünen Hut.

Unter dem grünen Hut entwickeln wir neue Ideen, modifizieren bestehende, suchen nach Alternativen, erkunden Möglichkeiten, ganz allgemein geben wir der Kreativität grünes Licht.
Grüner Hut- Dies ist ein kreativer Suchhut. Wenn wir die Vor- und Nachteile analysiert haben, können wir diesen Hut aufsetzen und darüber nachdenken, welche möglichen neuen Ansätze in der aktuellen Situation möglich sind. Bei einem Green Hat ist es sinnvoll, Techniken des Querdenkens einzusetzen.
Leiter internationale Projekte bei MTI Swetlana Pylajewa:„Querdenken-Tools ermöglichen es Ihnen, stereotype Ansätze zu vermeiden, einen neuen Blick auf die Situation zu werfen und viele unerwartete Ideen anzubieten.“
„Angenommen, wir machen quadratische Hamburger. Und was kann uns das bringen? „Ich hatte den Vorschlag, samstags zu arbeiten und Mittwoch oder Donnerstag frei zu machen. Könnten Sie bitte Ihren grünen Hut aufsetzen und darüber nachdenken, wozu eine solche Aussicht führen könnte?

Im Red-Hat-Modus haben die Sitzungsteilnehmer die Möglichkeit, ihre Gefühle und Intuitionen zum jeweiligen Thema auszudrücken, ohne sich mit Erklärungen darüber auseinanderzusetzen, warum das so ist, wer dafür verantwortlich ist oder was zu tun ist.
Roter Hut selten und für einen ausreichend kurzen Zeitraum (maximal 30 Sekunden) getragen, damit die Gruppe ihre Gefühle ausdrücken kann. Der Moderator bietet dem Publikum in regelmäßigen Abständen die Möglichkeit, sich auszutoben: „Setzen Sie Ihren roten Hut auf und sagen Sie mir, was Sie von meinem Vorschlag halten.“ Anders als beispielsweise bei den schwarz-gelben Hüten müssen Sie Ihre Gefühle in keiner Weise rechtfertigen.
„Ich möchte nicht wissen, wie qualifiziert dieser Kandidat ist, ich mag ihn einfach nicht.“

Der blaue Hut unterscheidet sich von anderen Hüten dadurch, dass er nicht dazu gedacht ist, mit dem Inhalt der Aufgabe zu arbeiten, sondern den Arbeitsprozess selbst zu verwalten. Insbesondere dient es zu Beginn der Sitzung dazu, festzulegen, was zu tun ist, und am Ende, um das Erreichte zusammenzufassen und neue Ziele zu identifizieren.
Blauer Hut steuert den Denkprozess, dank dessen zielen alle Handlungen der Sitzungsteilnehmer auf ein einziges Ziel ab. Zu diesem Zweck gibt es einen Anführer oder einen Versammlungsleiter; er trägt ständig einen blauen Hut. Wie ein Dirigent steuert er das Orchester und gibt Befehle, den einen oder anderen Hut zu tragen. „Mir gefällt Ihre Herangehensweise an das Geschäft nicht. Legen Sie Ihren schwarzen Hut für eine Weile weg und setzen Sie Ihren grünen auf.“

Wie kommt es dazu

In der Gruppenarbeit besteht das häufigste Muster darin, zu Beginn der Sitzung eine Reihenfolge von Hüten festzulegen. Es gibt keine klaren Empfehlungen für die Reihenfolge des Hutwechsels während eines Meetings – alles wird von der konkreten Situation anhand des zu lösenden Problems bestimmt.
Dann beginnt eine Sitzung, in der alle Teilnehmer in einer bestimmten Reihenfolge gleichzeitig „Hüte“ der gleichen Farbe aufsetzen und im entsprechenden Modus arbeiten. Der Moderator bleibt unter dem blauen Hut und überwacht den Prozess. Die Ergebnisse der Sitzung werden unter einem blauen Hut zusammengefasst.

Svetlana Pylaeva: „Die Hauptregel während einer Diskussion ist, nicht zwei Hüte gleichzeitig zu tragen und sich ständig zu beherrschen. Wenn man beispielsweise einen grünen Hut aufsetzt, muss man sich darüber im Klaren sein, dass nach konkreten Lösungen gesucht wird. Man kann sich nicht mit ihren Mängeln befassen – dafür wird es Zeit für Black Hats.“ Darüber hinaus zwingen einige Manager, die diese Technologie nicht vollständig beherrschen, einen Teilnehmer, während des Meetings immer den gleichen Hut zu tragen. Das ist falsch, Hüte in verschiedenen Farben sollten abwechselnd getragen werden, es sei denn, der Anführer zieht seinen blauen Hut allen anderen vor.

Regeln für den Hutwechsel

Die am häufigsten verwendete Option ist die folgende.
Der Leiter stellt dem Publikum kurz das Konzept der Hüte vor und benennt das Problem. Zum Beispiel so: „Das Budget der Abteilung wurde gekürzt. Was zu tun ist?". Es ist ratsam, eine Diskussion mit einem weißen Hut zu beginnen, d. h. Sie müssen alle verfügbaren Fakten sammeln und berücksichtigen (die Abteilung erfüllt den Plan nicht, die Mitarbeiter können sich nicht mit harter Arbeit rühmen usw.). Die Rohdaten werden dann aus einer negativen Perspektive betrachtet – natürlich mit schwarzem Hut. Danach ist der gelbe Hut an der Reihe und in den entdeckten Fakten finden sich positive Aspekte.

Nachdem das Problem von allen Seiten untersucht und Analysematerial gesammelt wurde, ist es an der Zeit, den grünen Hut aufzusetzen und Ideen zu generieren, die die positiven Aspekte hervorheben und die negativen neutralisieren können. Der gedanklich mit einem blauen Hut sitzende Leiter überwacht den Prozess sorgfältig – ob die Gruppe vom vorgegebenen Thema abgewichen ist, ob die Teilnehmer zwei Hüte gleichzeitig tragen und lässt sie auch in regelmäßigen Abständen mit einem roten Hut austoben . Neue Ideen werden erneut mit einem schwarz-gelben Hut analysiert. Und am Ende wird die Diskussion zusammengefasst. Daher kreuzen sich Gedankenströme nicht und verschränken sich nicht wie ein Wollknäuel.

„Kozma Prutkov sagte, dass ein Spezialist wie ein Kaugummi ist – seine Vollständigkeit ist einseitig. Diese Aussage verdeutlicht perfekt die Methode der „Sechs Denkhüte“, sagt Alexander Obrezkov. „Der Nachteil eines Spezialisten besteht darin, dass er normalerweise einen bestimmten Hut trägt und sich diese „Flüsse“ bei einem Treffen gegenseitig stören. Und de Bonos Methode ermöglicht es uns, die Diskussion in die richtige Richtung zu lenken.“ „Neutralisieren“ Sie beispielsweise eine Person, die von Natur aus zu übermäßiger Kritik neigt. Da er das Konzept der Hüte beherrscht, wird er mit seinen Bemerkungen nicht wahllos Ideen töten, da er weiß, dass er in zwanzig Minuten an der Reihe sein wird, schwarze Hüte aufzusetzen, und er wird seine Begeisterung zurückhalten.

„Die Allegorie mit Hüten hat einen weiteren sehr wichtigen Vorteil: Durch die Technik kann man vermeiden, persönlich zu werden“, fährt Herr Obrezkov fort. „Anstelle des üblichen „Warum schreien und kritisieren Sie alles?“ Der Mitarbeiter hört einen neutralen, aber nicht weniger wirkungsvollen Satz: „Nehmen Sie Ihren roten Hut ab und setzen Sie Ihren grünen auf.“
Dadurch werden Spannungen abgebaut und unnötige negative Emotionen vermieden. Außerdem schweigt bei Besprechungen meist jemand, aber die Technik, bei der alle gleichzeitig einen gleichfarbigen Hut aufsetzen, zwingt jeden dazu, seine Gedanken zu äußern.“

Laut Experten trägt die „Six Thinking Hats“-Technik dazu bei, Meetings um ein Vielfaches effektiver zu gestalten. Im Gegensatz zu anderen Konzepten der Gruppenarbeit ist die Methode von de Bono so einfallsreich, dass man sie sich leicht merken kann und ihre Hauptideen in einer halben Stunde skizziert werden können. Alle anderen Systeme erfordern einen ausgebildeten Moderator, der während des Meetings allein weiß, was er tut, und diejenigen, die er leitet, werden tatsächlich zu blinden Darstellern und verstehen nicht, was passiert. Zwar erfordert die „Six Hats“-Technik immer noch die Entwicklung von Fähigkeiten und Kontrolle durch den blauen Hut – den Anführer.

Vorteile

Hier sind einige der Vorteile der Methode, die Edward de Bono unter dem gelben Hut entdeckte.

    Normalerweise erscheint geistige Arbeit langweilig und abstrakt. Six Hats bietet eine farbenfrohe und unterhaltsame Möglichkeit, Ihr Denken zu verwalten.

    Farbige Hüte sind eine einprägsame Metapher, die leicht zu lehren und anzuwenden ist.

    Die Six-Hats-Methode kann auf jeder Komplexitätsebene eingesetzt werden, vom Kindergarten bis zum Sitzungssaal.

    Durch die Strukturierung der Arbeit und den Ausschluss fruchtloser Diskussionen wird das Denken fokussierter, konstruktiver und produktiver.

    Die Hutmetapher ist eine Art Rollenspielsprache, in der es leicht ist, zu diskutieren und das Denken zu ändern, von persönlichen Vorlieben abzulenken und ohne jemanden zu beleidigen.

    Die Methode vermeidet Verwirrung, da die gesamte Gruppe zu einem bestimmten Zeitpunkt nur eine Denkweise verwendet.

    Die Methode erkennt die Bedeutung aller Komponenten der Arbeit an einem Projekt – Emotionen, Fakten, Kritik, neue Ideen – und bezieht sie zum richtigen Zeitpunkt in die Arbeit ein und vermeidet destruktive Faktoren.

Einige Studien deuten darauf hin, dass das biochemische Gleichgewicht des Gehirns in verschiedenen Funktionsmodi des Gehirns (Kritik, Emotionen, Kreativität) unterschiedlich ist. Wenn das so ist, dann ist ein System wie die sechs Hüte einfach notwendig, da es kein „biochemisches Rezept“ für optimales Denken geben kann.

Wie bereits erwähnt, können die Six Hats für jegliche geistige Arbeit in den unterschiedlichsten Bereichen und auf den unterschiedlichsten Ebenen eingesetzt werden. Auf persönlicher Ebene können dies beispielsweise wichtige Briefe, Artikel, Pläne, Problemlösungen sein. Bei der Soloarbeit – etwas planen, bewerten, entwerfen, Ideen entwickeln. In der Gruppenarbeit – Besprechungen abhalten, erneut Beurteilung und Planung, Konfliktlösung, Schulung. Beispielsweise nutzte IBM 1990 die Six-Hats-Methode im Rahmen eines Schulungsprogramms für seine 40.000 Manager weltweit.

EDWARD DE BONO

Edward de Bono wurde 1933 auf Malta geboren. Während des Zweiten Weltkriegs studierte er am St. Edward's College (Malta) und begann anschließend ein Medizinstudium an der Universität Malta. Er erhielt ein renommiertes Rhodes-Stipendium, das es ihm ermöglichte, seine Ausbildung am Christ Church College der Universität Oxford fortzusetzen, wo er Ehrentitel in Psychologie und Physiologie sowie einen Doktortitel in Medizin erhielt. Er erhielt einen weiteren Doktortitel von der Universität Cambridge und einen Doktortitel in klinischer Medizin von der Universität Malta. Zu verschiedenen Zeiten hatte Edward de Bono Fakultätspositionen in Oxford, Cambridge, der University of London und Harvard inne.

Dr. Edward de Bono ist einer der ganz wenigen Menschen in der Geschichte, von denen man sagen kann, dass sie die Art und Weise, wie wir denken, stark beeinflusst haben. Es gibt viele Gründe, ihn als den international renommiertesten Denker zu bezeichnen.

· Dr. de Bono hat viele Bücher geschrieben. Seine Bücher wurden in 34 Sprachen übersetzt (alle wichtigen Sprachen plus Hebräisch, Arabisch, Bahasa, Urdu, Slowenisch, Türkisch).

· Er wurde zu Vorträgen in 52 Ländern weltweit eingeladen.

· An der Universität von Buenos Aires nutzen fünf Fakultäten seine Bücher als Teil ihrer Pflichtkurse. In Singapur werden seine Arbeiten in 102 weiterführenden Schulen eingesetzt. In Malaysia werden seine Werke seit 10 Jahren für den Unterricht an naturwissenschaftlichen Schulen verwendet. Tausende Schulen in den USA, Kanada, Australien, Neuseeland, der Republik Irland und dem Vereinigten Königreich nutzen die Denkprogramme von Dr. de Bono.

· Auf der International Conference on Thinking in Boston (1992) wurde er als derjenige ausgezeichnet, der als Erster Methoden zur direkten Denkvermittlung an Schulen entwickelte.

· 1988 wurde ihm in Madrid der erste Capira-Preis für seinen bedeutenden Beitrag zum Erbe der Menschheit verliehen.

· Was Dr. de Bono auszeichnet, ist, dass seine Arbeit bei den unterschiedlichsten Menschen Anklang findet.

· Auf besondere Einladung der Delegierten sprach Dr. de Bono im August 1996 in Vancouver auf der Rechtskonferenz des Commonwealth (ehemalige britische Kolonien) (2.300 hochkarätige Anwälte, Richter usw. aus 52 Mitgliedern des Commonwealth sowie andere). eingeladene Länder wie China). Seine Rede auf der letzten Konferenz in Oakland wurde als eines der Hauptereignisse bezeichnet.

· Dr. de Bono hat mit vielen der größten Unternehmen auf der ganzen Welt zusammengearbeitet, darunter IBM, Du Pont, Prudential, AT&T, British Airways, British Coal, NTT (Japan), Ericsson (Schweden), Total (Frankreich) usw . . In Europas größtem Konzern Siemens (370.000 Mitarbeiter) werden seine Methoden den Mitarbeitern auf allen Ebenen vermittelt, als Ergebnis eines Gesprächs zwischen Dr. de Bono und einem Vorstand von Führungskräften. Als Microsoft seine erste Marketingkonferenz abhielt, wurde Dr. de Bono eingeladen, vor fünfhundert leitenden Managern eine Plenarrede zu halten.

· Der besondere Beitrag von Dr. de Bono besteht darin, dass es ihm gelungen ist, ein so mysteriöses Feld wie die Kreativität auf eine solide Grundlage zu stellen. Er zeigte, dass Kreativität eine der notwendigen Eigenschaften selbstorganisierender Informationssysteme ist. Sein bahnbrechendes Buch „The Working Principle of the Mind“ wurde 1969 veröffentlicht. Es zeigte, wie die neuronalen Netzwerke des Gehirns asymmetrische Muster bilden, die als Grundlage der Wahrnehmung dienen. Einer der weltweit führenden Physiker, Professor Murray Gell-Mann, sagte, dass dieses Buch dem Bereich der Mathematik, der mit der Theorie des Chaos, nichtlinearer und selbstorganisierender Systeme verbunden ist, zehn Jahre voraus sei.

· Auf dieser Grundlage entwickelte Edward de Bono das Konzept und die Werkzeuge des Querdenkens. Besonders hervorzuheben ist, dass seine Ergebnisse nicht in wissenschaftlichen Texten vergraben wurden, sondern dass er sie praktisch und für jedermann zugänglich machte, vom fünfjährigen Kind bis zum Erwachsenen. Vor einigen Jahren lud Lord Montbatten Dr. de Bono ein, mit allen seinen Admiralen zu sprechen. Dr. de Bono wurde eingeladen, auf der allerersten Pentagon-Konferenz zum Thema Kreativität zu sprechen. Beim UN-Sozialtreffen in Kopenhagen wurde er gebeten, vor der Banken- und Finanzgruppe zu sprechen.

· Der einst von Edward de Bono geprägte Begriff „Lateral Thinking“ (oder „Lateral Thinking“) ist inzwischen so weit in die englische Sprache eingeflossen, dass er sowohl in einer Physikvorlesung als auch in einer Fernsehkomödie zu hören ist.

· Traditionelles Denken beschäftigt sich mit Analyse, Beurteilung und Debatte. In einer stabilen Welt reichte dies aus, da Standardsituationen identifiziert und Standardlösungen darauf angewendet werden konnten. Dies ist in einer sich schnell verändernden Welt, in der Standardlösungen möglicherweise unzureichend sind, nicht mehr der Fall.

· Überall auf der Welt besteht ein großer Bedarf an kreativem, konstruktivem Denken, das es uns ermöglicht, neue Entwicklungswege zu schaffen. Viele Probleme auf der Welt lassen sich nicht dadurch lösen, dass man die Ursache erkennt und beseitigt. Es besteht die Notwendigkeit, einen Entwicklungspfad zu schaffen, auch wenn die Ursache bestehen bleibt.

· Edward de Bono schuf die Methoden und Werkzeuge für dieses neue Denken. Er ist der unbestrittene Weltmarktführer auf dem vielleicht in Zukunft wichtigsten Gebiet: konstruktives und kreatives Denken.

· 1996 befragte die European Creativity Association ihre Mitglieder in ganz Europa und versuchte herauszufinden, wer sie am meisten beeinflusste. Dr. de Bonos Name wurde so oft erwähnt, dass die Vereinigung das offizielle Namenskomitee der Internationalen Astronomischen Union (in Massachusetts) bat, einen Planeten nach ihm zu benennen. So wurde der Planet DE73 zu EdeBono.

· 1995 verlieh die maltesische Regierung Edward de Bono den Verdienstorden. Dabei handelt es sich um eine der höchsten Auszeichnungen, die jeweils an maximal 20 lebende Personen verliehen wird.

· Für viele Tausende, ja sogar Millionen Menschen auf der ganzen Welt ist der Name Edward de Bono zum Symbol für Kreativität und neues Denken geworden.

· Im Dezember 1996 veranstaltete die Edward de Bono Foundation in Dublin mit Unterstützung der Europäischen Union eine Konferenz zum Thema „Denken in Schulen lehren“.

· 1972 gründete Edward de Bono den Cognitive Research Trust, eine gemeinnützige Organisation, deren Aktivitäten darauf abzielen, Denken in Schulen zu lehren (CoRT Thinking Lessons).

· Edward de Bono war der Gründer des International Creative Forum, zu dessen Mitgliedern viele der weltweit führenden Unternehmen gehörten: IBM, Du Pont, Prudential, Nestlé, British Airways, Alcoa, CSR usw.

· Das International Creativity Bureau in New York, dessen Aufgabe es ist, mit den Vereinten Nationen und UN-Mitgliedsländern zusammenzuarbeiten, um neue Ideen in den internationalen Beziehungen zu finden, wurde ebenfalls von Dr. de Bono organisiert.

· Peter Ubberoth, dessen Organisation die Olympischen Spiele 1984 in Los Angeles vor dem Vergessen rettete, führte diesen Erfolg auf die Nutzung von de Bonos Querdenken zurück. Das Gleiche gilt für John Bertrand, den Kapitän der Siegeryacht der American-Cup-Regatta 1983. Auch Ron Barbaro, Präsident der Versicherungsgesellschaft Prudential (USA), führte seine Erfindung der lebenslangen Leistungen auf den Einsatz von de Bonos Methoden zurück.

· Eines der einzigartigen Merkmale von Edward de Bonos Arbeit ist vielleicht ihr breites Spektrum: vom Unterrichten fünfjähriger Kinder in Kindergartenvorbereitungsgruppen bis hin zur Zusammenarbeit mit den Chefs der größten Unternehmen der Welt. Seine Arbeit umfasst auch viele Kulturen: Europa, Nord- und Südamerika, Russland, Naher Osten, Afrika, Südostasien, Japan, Korea, Australien, Neuseeland usw.

· Im September 1996 nahm das De Bono Institute, ein globales Zentrum für neues Denken, seine Arbeit in Melbourne auf. Die Adrus Foundation spendete zu diesem Zweck 8,5 Millionen US-Dollar.

· 1997 wurde Dr. de Bono als einer der Hauptredner zur ersten Umweltkonferenz in Peking eingeladen.

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Einige der jüngsten Projekte von Edward de Bono

Edward de Bono ist der vollendete Reiselehrer! Fast jede Woche reist er von einem Teil der Welt zum anderen und trifft sich mit Regierungsführern, Pädagogen, CEOs und Geschäftsleuten. Im Folgenden sind einige seiner Schlüsselprojekte aufgeführt, die einen Eindruck von der Universalität dessen vermitteln, was Dr. de Bono uns zu vermitteln versucht: Denken kann und muss gelehrt werden, wenn wir mit den Bedürfnissen einer schnelllebigen und sich ständig verändernden Welt zurechtkommen wollen Welt.

· Von der Akademie der Wissenschaften nach Moskau eingeladen, um im Rahmen eines Bildungsprojekts Lehrer auszubilden: Zehn Moskauer Schulen werden als Labore zur Erprobung fortschrittlicher Lehrmethoden genutzt. Darüber hinaus unterrichtete Dr. de Bono in Zusammenarbeit mit einem Übersetzer Schülern im Alter von 7 bis 17 Jahren an der Schule Nr. 57, einer der besten Schulen in Moskau, CoRT-Denkunterricht.

· Treffen mit dem Bildungsminister von Kuwait bei einem Sondertreffen von 500 Bildungsmitarbeitern. Das Institut für Bildungsforschung dieses Landes ist daran interessiert, ein Pilotprogramm mit CoRT Thinking Lessons zu organisieren.

· Ansprache an PACRIM, einen Wirtschaftsrat einflussreicher Geschäftsleute und Regierungsbeamter im pazifischen Raum.

· Kam nach Minneapolis, um vor der US-amerikanischen Bildungskommission über das Thema der direkten Denkvermittlung an Schulen zu sprechen. Durchführung mehrerer Schulungen für Lehrer in Minnesota.

· Hatte ein Gespräch mit dem Research Council, einer Gruppe von Informationsmanagern der 500 größten Unternehmen der Welt, bei ihrem Treffen in Newport Beach, Kalifornien.

· Besuch der Northern Virginia Community University, wo Liz Grizzard, Dekanin für akademisches Leben, einen Einführungskurs über Denkfähigkeiten hielt.

· Eingeladen, anlässlich ihres 25-jährigen Jubiläums einen Vortrag bei INSEAD, einer der führenden Business Schools Europas, zu halten.

· Organisierte ein Treffen von Unternehmensführern aus den USA, Japan, Neuseeland und dem Vereinigten Königreich, um eine spezielle Arbeitsgruppe zu gründen. Führungskräfte von Xerox, Digital, McDonnell Douglas und Hewlett Packard begleiteten Dr. de Bono bei seiner Erkundung neuer Strategien, die uns dabei helfen, unsere Zukunft bewusst zu planen.

· Er hielt einen Plenarvortrag auf der achten Weltkonferenz für begabte und talentierte Kinder in Sydney, Australien.

· Hält einen Vortrag vor der OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung) zum Thema „Neues Programm: Denken lernen – Denken zum Lernen“. Neue Strategien für effektive Kommunikation. Der Bericht untersuchte die theoretischen Grundlagen der Denklehre sowie die Art und Weise, wie Denkfähigkeiten derzeit gelehrt werden, und ihre Beziehung zur aktuellen Forschung in der Kognitionswissenschaft.

Auszeichnungen

· Im Januar 1995 wurde Dr. de Bono vom Präsidenten Maltas der Nationale Verdienstorden verliehen, die höchste Auszeichnung, die nur an maximal 20 gleichzeitig lebende Personen verliehen werden kann. Dr. de Bono wurde in Malta geboren und begann dort seine Ausbildung.

· Im Juli 1994 wurde ihm auf der International Conference on Thinking am MIT (Boston, USA) der Pionierpreis im Bereich Denken verliehen.

· 1992 erhielt er als erster Mensch den Europäischen Capira-Preis für herausragende Leistungen.

· Drei Nobelpreisträger schrieben Vorworte zu Edward de Bonos Buch „I'm Right and You're Wrong“.

· Eine aktuelle Studie der European Creativity Association ergab, dass 40 % ihrer Mitglieder glauben, dass Dr. de Bono den größten Einfluss auf den Bereich der Kreativität hatte. Mit seiner Leistung war er den anderen Konkurrenten weit voraus.

· Die US-Verteidigungsuniversität bat Dr. de Bono, sein erstes Symposium zum Thema Kreativität telefonisch von Helsinki aus zu eröffnen, wo er damals stationiert war.

· Im Jahr 1990 wurde Dr. de Bono eingeladen, den Vorsitz bei einem Treffen von Nobelpreisträgern aus aller Welt zu übernehmen. Das Treffen fand in Korea statt.

Was sagt die Welt über die Arbeit von Dr. de Bono...

· „Bei Du Pont haben wir viele gute Beispiele dafür, wie unsere technischen Mitarbeiter Dr. de Bonos Querdenkentechniken erfolgreich anwenden, um schwierige Probleme zu lösen.“ – David Tanner, Ph.D., CTO von Du Pont.

· „Angesichts der Komplexität und Schnelllebigkeit des modernen Lebens müssen wir de Bonos Kurs als Teil eines Pflichtprogramms für die gesamte Menschheit empfehlen.“ – Alex Kroll, Vorsitzender und Präsident, Yong & Rubican.

· „Es ist schwierig für irgendjemanden, die Arbeit und Erfahrung von Edward de Bono vollständig zu würdigen. Seine Ansichten über das Denken und den kreativen Prozess sind überzeugend und gründlich“ – Jeremy Bullmore, Vorsitzender von J. Walter Thompson.

· „Dr. de Bonos Kurs ist eine schnelle und unterhaltsame Möglichkeit, Ihre Denkfähigkeiten zu entwickeln. Sobald Sie daran teilnehmen, werden Sie feststellen, dass Sie neue Fähigkeiten instinktiv auf die Art und Weise anwenden, wie Sie an Situationen herangehen.“


· „De Bonos Werk ist vielleicht das Beste, was heute auf der Welt passiert“ – George Gallop, Gründer des Institute of Public Opinion.

· „Ich kenne Dr. de Bono auf jeden Fall und bin ein Bewunderer seiner Arbeit. Wir alle leben in einer Informationswirtschaft, in der unsere Ergebnisse eine direkte Folge dessen sind, was uns beschäftigt“ – John Sculley, Vorsitzender und Präsident von Apple Computer Inc .

· „Aufgrund der Klarheit von de Bonos Ansatz ist sein Denkansatz sowohl für Grundschüler als auch für Führungskräfte aus der Wirtschaft gut geeignet“ – John Naisbitt, Autor von MEGATRENDS 2000.

· „Wir alle halten an unseren Annahmen über die Vergangenheit fest, um Schlussfolgerungen über die Zukunft zu ziehen … de Bono lehrt uns, solche Annahmen zu hinterfragen und neue und kreative Lösungen für Probleme zu finden“ – Philip L. Smith, Präsident der General Foods Corporation.

· „Querdenken … hat meine Herangehensweise an geschäftliche Probleme wirklich verändert.“ – Ein Weinberg, Unternehmensberater in New York.

Bücher von Edward de Bono, einem der bekanntesten Forscher der Mechanismen der Kreativität, sind auf dem russischen Markt recht weit verbreitet. Der Autor hat eine Methode entwickelt, die Ihnen beibringt, effektiv zu denken. De Bono schlägt vor, den Denkprozess zu formalisieren und zu strukturieren, was laut dem Autor zu einer besseren Diskussion von Problemen und der anschließenden Entscheidungsfindung beitragen wird. Sechs Hüte – sechs verschiedene Denkweisen. Indem wir einen Hut einer bestimmten Farbe „tragen“, richten wir unsere Aufmerksamkeit nur auf eine der Denkweisen.

Edward de Bono. Sechs Denkhüte. – Minsk: Potpourri, 2006. – 208 S.

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Die Fähigkeit zu denken ist die Grundlage menschlichen Handelns. Unabhängig davon, ob diese Fähigkeit bei jedem von uns gut oder schlecht ausgeprägt ist, verspüren wir alle regelmäßig Unzufriedenheit mit den Ergebnissen, die wir in diesem Bereich erzielt haben.

Die Hauptschwierigkeit des Denkprozesses besteht darin, den ungeordneten, spontanen Fluss unserer Gedanken zu überwinden. Wir versuchen, vieles, wenn nicht alles, gleichzeitig mit unseren Gedanken zu erfassen – wir versuchen, „die Unermesslichkeit zu umarmen“. In jedem Moment ist unser Bewusstsein voller Zweifel und Sorgen, logischer Konstruktionen und kreativer Ideen, Zukunftsplänen und Erinnerungen an die Vergangenheit. In diesem Wirbelsturm rasender Gedanken ist es für uns ebenso schwierig, uns zurechtzufinden, wie es für einen Zirkusartisten ist, mit den bunten Bällen und Reifen zu jonglieren, die vor seinen Augen aufblitzen. Aber es ist möglich, beides zu lernen.

Wenn Sie die einfache Idee beherrschen, auf die ich Sie aufmerksam mache, können Sie die Dinge im „Lagerhaus Ihrer Gedanken“ ordnen, „in den Regalen ordnen“ und haben die Möglichkeit, alles maßvoll und zeitnah zu erledigen und in strenger Reihenfolge. Nur so lassen sich Logik von Emotionen, Gewünschtes von der Realität, Fantasie vom „reinen Wasser“ von „nackten“ Fakten und realen Zukunftsplänen trennen. Die Fähigkeit, die richtige Herangehensweise an eine Angelegenheit zu wählen, ist die Idee, die ich unter den sechs Denkhüten vorschlage.

1. Die Magie der Transformation. In der Pose eines Denkers ist es einfacher zu denken

Stellen Sie sich die uns allen bekannte Figur von Rodins „Der Denker“ vor. Nehmen Sie diese Pose ein, körperlich oder geistig, und Sie werden zum Denker. Warum? Denn wenn du den Denker spielst, wirst du einer. Zur richtigen Zeit werden Ihre inneren Erfahrungen Ihre Handlungen „einholen“. Mit anderen Worten: „Die Abstimmung des Körpers“ wird auch die „Stimmung des Geistes“ mit sich bringen. Dieses Buch beschreibt die verschiedenen Rollen, die Sie spielen können.

2. Einen Hut anprobieren: Eine sehr absichtliche Aktion

Ich möchte Ihre Aufmerksamkeit auf das bewusste Denken lenken. Dies ist der Hauptzweck des Denkhutes. Es sollte absichtlich getragen werden. Wir müssen nicht unbedingt darauf achten, in welcher Reihenfolge wir unsere Füße beim Gehen bewegen oder den Rhythmus unserer Atmung regulieren. Das ist Hintergrunddenken, automatisches Denken. Aber es gibt eine andere Art des Denkens, die viel gezielter und fokussierter ist. Um den Alltag durch das Kopieren normaler Denkmuster zu bewältigen, ist Hintergrunddenken erforderlich. Durch bewusstes Denken können Sie viel besser und mehr tun, als nur Muster zu kopieren.

Es ist nicht so einfach, uns selbst zu signalisieren, dass wir aus der Routine ausbrechen und von einer Vorlage, einer kopierten Denkweise, zu einer bewussten Denkweise übergehen wollen. Die Redewendung „Thinking Hat“ kann für Sie selbst und andere ein klares Signal sein.

Wenn Sie ein Auto fahren, müssen Sie eine Straße wählen, in einer bestimmten Richtung bleiben und auf den anderen Verkehr achten. Das ist reaktives Denken. Das alltägliche Denken ähnelt also stark dem Autofahren: Man liest Verkehrszeichen und trifft Entscheidungen. Aber man macht keine Karten.

Art des Denkens abbilden erfordert eine gewisse Distanz. Gewöhnlich – nein. Die reaktive Art des Denkens funktioniert nur, wenn es etwas gibt, auf das man reagieren kann. Aus diesem Grund ist das Konzept des kritischen Denkens in seiner vollkommensten Form sehr gefährlich. Es gibt einen dummen Aberglauben, der auf einem Missverständnis der Ideen der großen griechischen Philosophen beruht, dass das Denken auf Dialog und dialektischem Kampf basiert. Dieser Fehler hat dem Westen großen Schaden zugefügt. Die westliche Argumentations- und Dialektikgewohnheit ist bösartig, da sie alles Innovative und Kreative außer Acht lässt. Kritisches Denken reagiert gut auf alles, was ihm geboten wird, kann aber allein nichts bieten.

Um den Bereich des effektiven Denkens abzudecken, habe ich mir einen speziellen Begriff ausgedacht – „Effektivität“. Das ist die Fähigkeit zu handeln – und die Art des Denkens, die ihr entspricht. Das Wort „Wirksamkeit“ soll an die Fähigkeit zum Schreiben und Zählen erinnern. Ich bin fest davon überzeugt, dass Effektivität ein ebenso wichtiger Bestandteil der Bildung werden sollte wie diese beiden Fähigkeiten.

Beim Drucken einer Farbkarte kommt es zu einer Farbtrennung. Zunächst wird eine Farbe auf das Papier aufgetragen. Dann wird eine zweite Farbe über die erste gedruckt, dann eine dritte usw., bis schließlich eine vollfarbige Karte erscheint. Die sechs Denkhüte in diesem Buch entsprechen den verschiedenen Farben, die beim Drucken der Karte verwendet wurden. Dies ist die Methode, die ich vorschlage, um Ihre Aufmerksamkeit gezielt zu lenken. Es kommt also nicht nur darauf an, einen Hut aufzusetzen, sondern auch, welche Hutfarbe wir wählen.

3. Absicht und ihre Umsetzung

Wenn Sie sich wie ein Denker verhalten (z. B. einen Denkhut tragen), werden Sie mit Sicherheit einer. Ihr Denken wird Ihrem Handeln folgen. Das Spiel wird Wirklichkeit. Bitte beachten Sie: Absicht allein reicht nicht aus. Sie müssen entsprechend handeln und sich verhalten.

Laut Gesetz muss jedes Schulkind in Venezuela zwei Stunden pro Woche damit verbringen, seine Denkfähigkeiten zu entwickeln. In den Schulen gibt es ein spezielles Fach – „Denken“. Es wird von Schülern, Lehrern und Eltern studiert. Die Denkfähigkeiten, die Schüler durch Lernen erwerben, sind sehr wichtig. Aber viel wichtiger ist die Idee, Denkfähigkeiten zu entwickeln.

Die Verwendung der in diesem Buch beschriebenen sechs Denkhüte ist eine Möglichkeit, Ihre Absicht, ein Denker zu sein, zu stärken. Wenn Sie beim Nachdenken bewusst die Stirn runzeln, werden Sie keine Entscheidung treffen, bis Sie aufhören, die Stirn zu runzeln, und diese Entscheidung wird viel besser sein als eine spontane Reaktion. Die Six Thinking Hats sind eine sehr wirkungsvolle Möglichkeit, von der Absicht zur Umsetzung zu gelangen.

4. Rollenspiel: Ego-Urlaub

Je absichtlicher und künstlicher die Rolle, desto höher ist ihr Wert. Das ist das Erfolgsgeheimnis amerikanischer Seifenopern. Eine allgemeine Rolle des Denkens ist in sechs verschiedene charakteristische Rollen unterteilt, die durch verschiedenfarbige Hüte dargestellt werden. Jedes Mal wählen Sie, welchen der sechs Hüte Sie tragen möchten. Man setzt einen Hut einer bestimmten Farbe auf und spielt eine dazu passende Rolle. Du siehst dich selbst, wie du diese Rolle spielst. Du versuchst, es so gut wie möglich zu spielen. Ihr Ego wird durch diese Rolle geschützt. Es überwacht wie ein Regisseur die gute Leistung der Rolle.

5. Melancholie und andere Schwingungen

Vielleicht hatten die Griechen Recht, als sie an die Abhängigkeit ihrer Stimmungen von verschiedenen Körperflüssigkeiten glaubten. Viele Menschen haben festgestellt, dass die Gedanken, die ihnen in den Sinn kommen, wenn sie depressiv sind, sich erheblich von denen unterscheiden, die ihnen in den Sinn gekommen wären, wenn sie in einer freudigeren Stimmung gewesen wären.

Vielleicht erlangen die sechs verschiedenen Denkhüte mit der Zeit den Status eines konditionierten Signals, das einen bestimmten chemischen Mechanismus im Gehirn aktiviert, der wiederum unser Denken beeinflusst. Wenn wir das Gehirn als aktives Informationssystem betrachten, werden wir feststellen, dass sich seine Funktionsweise erheblich von der Arbeit passiver Informationssysteme in der Informatik unterscheidet. In einem aktiven System werden Informationen nach dem Prinzip von Mustern organisiert, anstatt passiv an der Oberfläche zu liegen und darauf zu warten, dass ein externer Prozessor sie organisiert.

Nehmen wir an, es gibt eine Palette mit Sand. Eine auf ihn geworfene Stahlkugel bleibt dort, wo sie gefallen ist. Wird ein Ball durch ein beliebiges Gitterquadrat geworfen, bleibt er direkt unter diesem Quadrat liegen. Es handelt sich um ein passives Informationssystem. Der Ball bleibt dort, wo er platziert wurde.

Das andere Tablett enthält einen weichen Gummibeutel, der mit zähflüssigem Öl gefüllt ist. Der erste an die Oberfläche geworfene Ball sinkt allmählich zu Boden und verbiegt dabei die Oberfläche des darunter liegenden Gummisacks. Nachdem die Kugel nun zur Ruhe gekommen ist, hat die Oberfläche eine Kontur – so etwas wie eine Vertiefung, auf deren Boden die erste Kugel ruht. Der zweite Ball rollt den Hang hinunter und bleibt neben dem ersten Ball stehen. Der zweite Ball ist aktiv. Es bleibt nicht dort, wo es platziert wurde, sondern folgt der durch die erste Kugel erzeugten Neigung. Alle nachfolgenden Bälle rollen auf den ersten zu. Es entsteht ein Cluster. Somit haben wir eine einfache aktive Oberfläche, die es ermöglicht, eingehende Informationen (Bälle) in einem Cluster zu organisieren.

Es ist die Aktivität neuronaler Netze, die es ermöglicht, eingehende Informationen in Muster zu organisieren. Es ist die Bildung und Nutzung solcher Muster, die Wahrnehmung entstehen lassen. Wenn das Gehirn nicht in der Lage wäre, eingehende Informationen in Muster zu ordnen, wären selbst so einfache Dinge wie das Überqueren der Straße nahezu unmöglich. Unser Gehirn ist darauf ausgelegt, jegliche Kreativität „brillant“ zu vermeiden. Es ist darauf ausgelegt, Vorlagen zu erstellen und diese zu verwenden, ohne sie in der Zukunft jederzeit zu ändern. Aber selbstorganisierende Systeme haben einen großen Nachteil: Sie sind durch die Abfolge vergangener Erfahrungen (die Geschichte der Ereignisse) begrenzt.

Unter dem Einfluss von im Körper zirkulierenden Stoffen verändert sich die Anfälligkeit und Empfindlichkeit des Nervensystems. Eine Änderung der Konzentration und Zusammensetzung dieser Stoffe führt zur Verwendung einer neuen Vorlage. In gewisser Weise haben wir für jede Ausgangsgruppe von Substanzen ein eigenes Gehirn. Dies deutet darauf hin, dass Emotionen unsere Denkfähigkeit erheblich beeinflussen und nicht etwas Unnötiges sind, das das Denken beeinträchtigt.

Menschen, die Schwierigkeiten haben, Entscheidungen zu treffen, können vermuten, dass die Chemie jedes Gehirns eine für sie angemessene Entscheidung trifft. Beide Entscheidungen sind also richtig, aber für unterschiedliche Gehirne. Daher die Unentschlossenheit.

In einem Zustand der Panik oder Wut neigen Menschen dazu, sich primitiv zu verhalten. Dies kann daran liegen, dass das Gehirn solche besonderen chemischen Bedingungen so selten erfährt, dass es nicht die Möglichkeit hat, komplexe Reaktionsmuster zu entwickeln. Wenn das wahr ist, dann gibt es einen sehr guten Grund, Menschen unter solch emotionalen Bedingungen auszubilden (wie es das Militär immer getan hat).

6. Der Wert der sechs Denkhüte

Erster Wert Die sechs Denkhüte bedeuten, dass sie die Möglichkeit bieten, bestimmte Rollen zu spielen. Das meiste Denken wird durch das defensive Ego eingeschränkt, das für die meisten praktischen Denkfehler verantwortlich ist. Hüte ermöglichen es uns, über Dinge nachzudenken und zu sprechen, die wir sonst vielleicht nicht denken oder sagen würden, ohne unser Ego zu gefährden. Ein Clownkostüm gibt einer Person das Recht, sich wie ein Clown zu benehmen.

Zweiter Wert Die Methode besteht darin, die Aufmerksamkeit zu kontrollieren. Wenn wir unser Denken über das bloße Reagieren hinaus bewegen müssen, brauchen wir eine Möglichkeit, die Aufmerksamkeit von einem Aspekt auf einen anderen zu lenken. Die Six Thinking Hats sind eine Möglichkeit, die Aufmerksamkeit auf sechs verschiedene Aspekte des Themas Denken zu lenken.

Dritter Wert- Bequemlichkeit. Die Symbolik der sechs verschiedenen Denkhüte ermöglicht es Ihnen, jemanden (und auch sich selbst) zu bitten, „die Uhr umzudrehen“. Sie können jemanden bitten, anderer Meinung zu sein oder damit aufzuhören. Sie können jemanden bitten, kreativ zu sein. Oder erzählen Sie Ihre rein emotionale Reaktion noch einmal.

Vierter Wert sechs Denkhüte – ihr möglicher Zusammenhang mit chemischen Prozessen im Gehirn.

Fünfter Wert besteht darin, die Spielregeln festzulegen. Sie sind für Menschen leicht zu erlernen. Das Erklären der Spielregeln ist eine der effektivsten Methoden, Kindern etwas beizubringen – deshalb beherrschen sie den Computer so leicht. Die sechs Denkhüte legen spezifische Regeln für das „Denkspiel“ fest. Der Kern dieses Spiels liegt darin, es abzubilden, und nicht im üblichen Beweisprozess.

7. Sechs Hüte – sechs Farben

Weiße Farbe ist neutral und objektiv. Beim White Hat geht es um objektive Fakten und Zahlen.

Die Farbe Rot symbolisiert Wut (die Augen werden rot), Leidenschaft und Emotionen. Der rote Hut vermittelt eine emotionale Vision.

Schwarze Farbe ist düster und leugnend. Der schwarze Hut rechtfertigt die negativen Aspekte – warum etwas nicht machbar ist.

Gelb ist eine sonnige und positive Farbe. Der gelbe Hut symbolisiert Optimismus und wird mit Hoffnung und positivem Denken in Verbindung gebracht.

Grün ist die Farbe des wachsenden Grases. Ein grüner Hut steht für Kreativität und neue Ideen.

Blau ist eine kalte Farbe; Darüber hinaus ist es die Farbe des Himmels, der über allem liegt. Der blaue Hut ist für die Organisation und Kontrolle des Denkprozesses sowie für die Verwendung der anderen Hüte verantwortlich.

Darüber hinaus ist es praktisch, Hüte in drei Paare zu gruppieren:

  • weiß und Rot;
  • Schwarz und Gelb;
  • Grün und Blau.

8. White Hat: Fakten und Zahlen

Computer haben noch keine Emotionen (obwohl wir sie möglicherweise emotional machen müssen, wenn wir ihnen intelligentes Denken beibringen wollen). Wir erwarten, dass der Computer auf unsere Anfragen nur mit Fakten und Zahlen antwortet. Wir erwarten nicht, dass der Computer anfängt, mit uns zu streiten und Fakten und Zahlen nur zur Untermauerung seiner Argumente heranzieht. Fakten und Zahlen werden allzu oft Teil eines Streits. Fakten werden oft zu einem bestimmten Zweck präsentiert und nicht so berichtet, wie sie sind. Fakten und Zahlen, die im Rahmen einer Argumentation präsentiert werden, können niemals objektiv betrachtet werden. Wir brauchen also wirklich jemanden, der das Gespräch ändern kann, indem er sagt: „Bitte nur Fakten – keine Argumente.“

Leider ziehen sie es im Rahmen des westlichen Denkens, basierend auf einem Streit, vor, zuerst eine Schlussfolgerung zu präsentieren und erst dann die Fakten, die sie stützen. Das von mir vertretene kartografische Denken basiert auf der Tatsache, dass man zunächst eine Karte zeichnen und erst dann einen Weg wählen sollte. Das bedeutet, dass wir zunächst Fakten und quantitative Daten benötigen. Daher ist das White-Hat-Denken eine praktische Möglichkeit, die neutrale und objektive Betrachtung von Fakten und Zahlen hervorzuheben.

White-Hat-Denken wird zu einer Praxis, die Ihnen hilft, Fakten ziemlich klar von Extrapolation oder Interpretation zu trennen. Es ist leicht vorstellbar, dass politische Entscheidungsträger mit dieser Denkweise erhebliche Schwierigkeiten haben könnten. 🙂

9. White-Hat-Denken: Wem gehört das?

Vieles, was als Tatsache gelten könnte, ist lediglich ein Kommentar, der auf festem Glauben oder persönlichem Vertrauen beruht. Das Leben muss weitergehen. Es ist unmöglich, alles mit der Genauigkeit eines wissenschaftlichen Experiments zu testen. In der Praxis erhalten wir also so etwas wie ein Zwei-Phasen-System: auf Glauben basierende Fakten (Überzeugungen) und verifizierte Fakten.

Die Hauptregel des White-Hat-Denkens lässt sich wie folgt formulieren: Man sollte nichts selbstbewusster sagen, als es verdient.

Letztlich kommt es auf die Einstellung an. Wenn eine Person einen weißen Hut aufsetzt, macht sie neutrale, „bestandteile“ Aussagen. Sie werden auf dem Tisch ausgelegt. Es kommt nicht in Frage, sie zur Förderung eines bestimmten Standpunkts zu nutzen. Sobald eine Aussage zu diesem Zweck missbraucht zu werden scheint, drängt sich der Verdacht auf, dass der Denker die Rolle des White Hat missbraucht hat.

10. White-Hat-Denken: Der japanische Ansatz

Die Japaner haben nie die westliche Gewohnheit des Streitens übernommen. Die wahrscheinlichste Erklärung ist, dass die japanische Kultur nicht vom griechischen Denkstil beeinflusst wurde, der später von mittelalterlichen Mönchen verbessert wurde, um den Irrtum ketzerischer Ansichten zu beweisen. Es erscheint uns ungewöhnlich, dass die Japaner nicht streiten. Die Japaner finden es ungewöhnlich, dass wir auf die Idee kommen, zu streiten.

Die Teilnehmer an Treffen im westlichen Stil bringen ihre eigenen Standpunkte ein. Die Japaner kommen ohne vorformulierte Ideen zu Meetings; Der Zweck des Treffens besteht darin, zuzuhören. Informationen werden im White-Hat-Stil präsentiert und bilden langsam eine Idee; Dies geschieht vor den Augen der Teilnehmer.

Die westliche Ansicht ist, dass die Form einer Idee durch Debatte geschmiedet werden muss. Die japanische Ansicht ist, dass Ideen wie der Embryo eines Kristalls geboren werden und dann zu einer bestimmten Form heranwachsen.

Wir können die Kultur nicht ändern. Wir brauchen also einen Mechanismus, um unsere Gewohnheit des Streitens zu überwinden. Genau diesem Zweck dient der weiße Hut. Wenn diese Rolle von allen Teilnehmern des Treffens gespielt wird, läuft ihr Kern auf Folgendes hinaus: „Lasst uns alle beim japanischen Treffen so tun, als wären wir Japaner.“

11. White-Hat-Denken: Fakten, Wahrheit und Philosophen

Wahrheit und Fakten hängen nicht so eng zusammen, wie die meisten Menschen vielleicht denken. Wahrheit bezieht sich auf das Wortspielsystem, das als Philosophie bekannt ist. Fakten haben mit überprüfbarer Erfahrung zu tun.

Die Redewendungen „im Allgemeinen und im Allgemeinen“ und „im Allgemeinen“ sind durchaus akzeptabel. Aufgabe der Statistik ist es, diesen eher vagen Redewendungen eine gewisse Konkretisierung zu verleihen. Es ist nicht immer möglich, Daten zu sammeln, daher müssen wir oft ein Zwei-Phasen-System (Urteil/überprüfte Tatsache) verwenden.

Der Zweck des White-Hat-Denkens besteht darin, praktisch zu sein. White-Hat-Denken Nicht impliziert nichts Absolutes. In dieser Richtung versuchen wir, besser zu werden.

12. White-Hat-Denken: Wer trägt den Hut?

Sie können jemanden bitten, einen weißen Hut zu tragen, Sie können dazu aufgefordert werden, dasselbe zu tun, oder Sie können sich dafür entscheiden, selbst einen zu tragen. White-Hat-Denken schließt wichtige Dinge wie Misstrauen, Intuition, Erfahrungsurteile und Meinungen aus. Zu diesem Zweck gibt es natürlich den White Hat, eine Möglichkeit, Informationen in ihrer reinsten Form anzufordern.

13. White-Hat-Denken: Fassen wir zusammen

Stellen Sie sich einen Computer vor, der Fakten und Daten produziert, die von ihm verlangt werden. Der Computer ist leidenschaftslos und objektiv. Es bietet dem Benutzer keine Interpretationen oder Meinungen. Wenn jemand einen weißen Hut aufsetzt, muss er wie ein Computer werden.

In der Praxis gibt es ein zweistufiges Informationssystem. Auf der ersten Ebene handelt es sich um verifizierte und bewiesene Tatsachen, auf der zweiten um Tatsachen, die im Glauben angenommen, aber noch nicht vollständig verifiziert wurden, also eine Tatsache der zweiten Ebene.

Es gibt ein Wahrscheinlichkeitsspektrum, das durch Aussagen begrenzt wird, die einerseits immer wahr sind, und andererseits durch Aussagen, die in jedem Fall falsch sind. Zwischen diesen beiden Extremen gibt es akzeptable Wahrscheinlichkeitsgrade wie „im Allgemeinen“, „manchmal“ und „gelegentlich“.

14. Roter Hut: Emotionen und Gefühle

Red-Hat-Denken wird mit Emotionen und Gefühlen sowie den irrationalen Aspekten des Denkens in Verbindung gebracht. Der rote Hut stellt einen bestimmten Kanal dar, über den Sie das alles rauswerfen und zu einem legitimen Teil der Gesamtkarte machen können.

Wer seine Gefühle ausdrücken möchte, sollte zu einem roten Hut greifen. Dieser Hut gibt das offizielle Recht, Emotionen, Vorahnungen usw. auszudrücken. Der rote Hut verpflichtet Sie niemals dazu, Ihre Gefühle zu rechtfertigen oder zu erklären. Wenn Sie einen roten Hut tragen, können Sie die Rolle eines emotionalen Denkers spielen, der reagiert und fühlt, anstatt rationale Schritte zu unternehmen.

15. Red Hat Thinking: Die Rolle von Emotionen

Nach traditioneller Auffassung beeinträchtigen Emotionen das Denken. Gleichzeitig sollte eine gute Entscheidung mit Emotionen enden. Besonderen Wert lege ich auf die Endphase. Emotionen geben dem Denkprozess einen Sinn und passen ihn an unsere Bedürfnisse und den unmittelbaren Kontext an.

Emotionen können das Denken auf drei Arten beeinflussen. Denken kann vor dem Hintergrund starker Gefühle von Angst, Wut, Hass, Misstrauen, Neid oder Liebe erfolgen. Dieser Hintergrund schränkt und verzerrt jede Wahrnehmung. Im zweiten Fall entstehen Emotionen aufgrund anfänglicher Empfindungen. Sie fühlen sich beleidigt und daher sind alle Gedanken über Ihren Täter von diesem Gefühl geprägt. Sie haben (vielleicht zu Unrecht) das Gefühl, dass jemand etwas zu seinem eigenen Vorteil sagt, und glauben daher nicht, was er sagt. Der dritte Moment, in dem Emotionen ins Spiel kommen können, ist, wenn die Karte der Situation bereits gezeichnet ist. Eine solche Karte sollte auch die Emotionen widerspiegeln, die das Aufsetzen der roten Mütze hervorruft. Emotionen – einschließlich des Wunsches nach persönlichem Gewinn – werden bei der Wahl eines Weges auf der Karte genutzt. Jede Entscheidung hat ihren eigenen Wert. Wir reagieren emotional auf Werte. Unsere Reaktion auf den Wert der Freiheit ist emotional (besonders wenn uns die Freiheit zuvor entzogen wurde).

Es sollte daran erinnert werden, dass ein Mensch in der Tiefe seines Geistes beschließen kann, den roten Denkhut aufzusetzen. Dies ermöglicht es Ihnen, Ihre Emotionen auf legitime Weise an die Oberfläche zu bringen.

16. Red Hat Thinking: Intuition und Vorahnungen

Das Wort Intuition wird in zwei Bedeutungen verwendet. Die erste ist Intuition als plötzliche Einsicht. Das bedeutet, dass etwas, das zuvor auf eine Weise verstanden wurde, plötzlich auf eine andere Weise verstanden wird. Dies kann zu einem kreativen Akt, einer wissenschaftlichen Entdeckung oder der Lösung eines mathematischen Problems führen. Eine andere Verwendung des Wortes „Intuition“ impliziert ein sofortiges Erfassen und Verstehen einer Situation. Es ist das Ergebnis eines komplexen, auf Erfahrung basierenden Urteils – eines Urteils, das nicht kategorisiert oder gar verbalisiert werden kann.

Es ist offensichtlich, dass alle erfolgreichen Wissenschaftler, erfolgreichen Unternehmer und erfolgreichen Generäle die Fähigkeit haben, eine Situation zu „fühlen“. Wir sagen über einen Unternehmer, dass er einen „Riecher für Geld“ hat.

Wir können versuchen, die Gründe für ein intuitives Urteil zu analysieren, aber es ist unwahrscheinlich, dass wir damit völlig erfolgreich sein werden. Wenn wir unsere Gründe nicht in Worte fassen können, sollten wir dann dem Urteil vertrauen? Es wird schwierig sein, eine große Investition auf der Grundlage einer Ahnung zu tätigen. Es ist am besten, die Intuition als Teil der Karte zu betrachten.

Sie können Ihre Intuition genauso behandeln, wie jemand einen Berater behandelt. Wenn ein Berater in der Vergangenheit zuverlässig war, ist es wahrscheinlicher, dass wir der angebotenen Beratung mehr Aufmerksamkeit schenken. Wenn unsere Intuition in vielen Fällen richtig war, sind wir möglicherweise eher geneigt, darauf zu hören.

Intuition kann auch nach dem Prinzip „In manchen Dingen wirst du gewinnen, in anderen wirst du verlieren“ eingesetzt werden. Die Intuition mag nicht immer richtig sein, aber wenn sie öfter richtig war, dann wird das Gesamtergebnis positiv sein.

17. Red Hat Thinking: Von Fall zu Fall

Red-Hat-Gefühle können jederzeit während eines Meetings, einer Diskussion oder einer Diskussion geäußert werden. Diese Gefühle können darauf abzielen, den Verlauf des Meetings selbst zu verändern, oder einfach nur Gegenstand einer Diskussion sein.

Die Notwendigkeit, den roten Hut „aufzusetzen“, verringert die Kontroversen während der Diskussion. Niemand wird jedes Mal einen roten Hut aufsetzen, wenn er das Gefühl hat, dass er schlecht behandelt wurde. Sobald die Red-Hat-Sprache von den Teilnehmern verinnerlicht wurde, wird es ihnen unhöflich vorkommen, emotionale Standpunkte ohne diese Formalität auszudrücken. Die Red-Hat-Sprache sollte nicht übertrieben oder ad absurdum geführt werden. Es ist nicht notwendig, die Redewendung jedes Mal förmlich zu verwenden, wenn ein Gefühl ausgedrückt wird.

18. Red Hat Thinking: Emotionen nutzen

Denken kann Emotionen verändern. Es ist nicht der logische Teil des Denkens, der Emotionen verändert, sondern der wahrnehmungsbezogene [Gefühls-]Teil davon. Wenn sich unsere Sicht auf ein Thema ändert, können sich auch die Emotionen ändern.

Ausgedrückte Emotionen können einen konstanten Hintergrund zum Nachdenken oder zur Diskussion bilden. Es besteht ein ständiges Bewusstsein für diesen emotionalen Hintergrund. Vor diesem Hintergrund werden Entscheidungen und Planungen betrachtet. Von Zeit zu Zeit ist es sinnvoll, den emotionalen Hintergrund zu ändern und zu sehen, wie alles in einem neuen Licht aussieht.

Emotionen werden oft genutzt, um den Verhandlungsgegenstand festzulegen. Das Prinzip des variablen Werts liegt allen Verhandlungen zugrunde. Für eine der Parteien kann etwas einen bestimmten Wert haben, für die andere einen anderen. Diese Werte können direkt durch das Tragen einer roten Mütze zum Ausdruck gebracht werden.

19. Red Hat Thinking: Die Sprache der Emotionen

Das Schwierigste am Tragen der roten Denkmütze ist, der Versuchung zu widerstehen, die geäußerten Gefühle zu rechtfertigen. Red-Hat-Denken macht dies optional.

20. Red Hat Thinking: Fassen wir zusammen

Der rote Hut legitimiert Emotionen und Gefühle als wichtigen Teil des Denkens. Der rote Hut macht Gefühle sichtbar, so dass sie Teil der mentalen Landkarte sowie Teil des Wertesystems werden können, das den Weg auf der Karte wählt. Der rote Hut ermöglicht es Ihnen, die Gefühle anderer zu erforschen: Sie können sie bitten, ihren Standpunkt zum Ausdruck zu bringen, indem Sie einen roten Hut tragen. Der rote Hut deckt zwei große Arten von Gefühlen ab. Erstens sind dies für jeden bekannte, vertraute Emotionen – von starken (Angst und Feindseligkeit) bis hin zu kaum wahrnehmbaren, wie zum Beispiel Misstrauen. Zweitens handelt es sich um komplexe Urteile: Vorahnung, Intuition, Geschmack, ästhetisches Gefühl und andere subtile Arten von Gefühlen.

21. Black Hat: Was ist daran falsch?

Es sollte gesagt werden, dass sich die meisten Menschen – ob sie mit dieser Technik vertraut sind oder nicht – am wohlsten fühlen, wenn sie einen schwarzen Hut tragen. Der Grund liegt in der westlichen Betonung von Beweisen und Kritik. Das mag überraschend erscheinen, aber es gibt eine ganze Reihe von Meinungen, die darauf hinauslaufen, dass das Tragen eines schwarzen Hutes eine grundlegende Funktion des Denkens ist. Leider werden dadurch die kreativen und konstruktiven Aspekte des Denkens völlig ausgeblendet.

Black-Hat-Denken ist immer logisch. Es ist negativ, aber nicht emotional. Emotionale Negativität ist das Vorrecht des Red Hat (was auch emotionale Positivität einschließt). Black-Hat-Denken enthüllt die dunkle (schwarze) Seite der Dinge, aber es ist immer die logische Schwärze. Mit einem roten Hut besteht keine Notwendigkeit, negative Gefühle zu rechtfertigen. Aber mit einem schwarzen Hut sollten immer logische Argumente vorgebracht werden. Tatsächlich ist einer der größten Vorteile der Six Thinking Hats-Technik ihre klare Unterscheidung zwischen dem emotional Negativen und dem logisch Negativen.

Der schwarze Hut steht für logische Negativität: warum etwas nicht funktionieren wird (logische Positivität – warum es funktionieren wird – wird durch den gelben Hut dargestellt). Die Tendenz des Geistes, negativ zu sein, ist so stark, dass sie einen eigenen Hut haben muss. Eine Person muss in der Lage sein, rein negativ zu sein.

Die Besonderheit des schwarzen Huts befreit Sie von der Notwendigkeit, fair zu sein und beide Seiten der Situation zu sehen. Wenn jemand den schwarzen Hut aufsetzt, kann er der Verleugnung volle Kraft verleihen. Durch die Fokussierung auf das Negative begrenzt der Black Hat tatsächlich die Negativität. Die Person kann aufgefordert werden, den schwarzen Hut abzunehmen – dies ist ein klares und präzises Signal, vom Negativen zum Positiven zu wechseln.

22. Black-Hat-Denken: Essenz und Methode

Wie das Red-Hat-Denken kann sich das Black-Hat-Denken sowohl auf das Thema selbst (das Gegenstand des nächsten Abschnitts ist) als auch auf die Diskussion darüber (das Nachdenken darüber) beziehen.

Wie ich in „Practical Reasoning“ geschrieben habe, sind Beweise oft nichts anderes als ein Mangel an Vorstellungskraft. Dies gilt für Mathematik, Jura, Philosophie und die meisten anderen geschlossenen Systeme. In der Praxis besteht eine der besten Möglichkeiten, einen logischen Irrtum zu erkennen, darin, eine alternative Erklärung oder Möglichkeit anzusprechen. Es muss immer bedacht werden, dass Black-Hat-Denken niemals ein Beweisprozess ist.

23. Black-Hat-Denken: Zukünftige und vergangene Essenzen

Wir haben uns die Black-Hat-Denktechnik angesehen. Kommen wir nun zum Punkt. Sind die Fakten wahr? Sind sie relevant? Fakten werden unter einem weißen Hut dargelegt und unter einem schwarzen Hut bestritten. Die Absicht des Mannes mit dem schwarzen Hut besteht nicht darin, möglichst viele Zweifel zu schüren, wie es ein Anwalt vor Gericht tut, sondern darin, objektiv auf Schwachstellen hinzuweisen. Es gibt einen riesigen Erfahrungsschatz, der sich nicht in Daten und Indikatoren widerspiegelt. Black-Hat-Denken kann aufzeigen, wo ein Satz oder eine Aussage einer solchen Erfahrung widerspricht. Die meisten negativen Fragen lassen sich in Form des folgenden Satzes formulieren: „Ich sehe eine Gefahr darin, dass ...“

Wie kann man dem negativen Strom widerstehen, der vom Black-Hat-Denken ausgeht? Der erste Weg besteht darin, sich daran zu erinnern, dass es sich hierbei eher um eine Mapping-Situation als um eine argumentative Situation handelt. Die Lösung liegt darin, den Fehler zu erkennen und zuzugeben. Die zweite Möglichkeit besteht darin, den Mangel anzuerkennen, gleichzeitig aber die Ansicht zu vertreten, dass es unwahrscheinlich ist, dass er auftritt. Der dritte Weg besteht darin, die Gefahr zu erkennen und einen Weg vorzuschlagen, sie zu vermeiden. Der vierte Weg besteht darin, den Wert der Gefahr zu leugnen, das heißt, einen schwarzen Hut aufzusetzen, um das Urteil einer anderen Person zu bewerten, die einen schwarzen Hut trägt. Die fünfte Möglichkeit besteht darin, eine alternative Sichtweise anzubieten und diese neben der bestehenden „schwarzen“ Sichtweise zu platzieren.

24. Black-Hat-Denken: Der Negativität frönen

Negatives Denken ist attraktiv: Jemandem das Gegenteil zu beweisen, bringt sofortige Befriedigung. Der Angriff auf eine Idee vermittelt sofort ein Gefühl der Überlegenheit. Eine Idee zu loben scheint die Person herabzusetzen, die den Schöpfer der Idee lobt.

25. Black-Hat-Denken: Positiv oder negativ zuerst?

Das Argument dafür, dass der Black Hat immer an erster Stelle stehen sollte, ist, dass auf diese Weise nicht umsetzbare Ideen schnell und sofort verworfen werden, ohne dass man lange darüber nachdenken muss. Die Definition negativer Frames ist für die meisten Menschen genau die übliche Denkweise. In vielen Fällen funktioniert diese Methode schnell und effektiv. Wenn uns Kompetenz wichtiger ist als das Erreichen von Zielen, spart die Einführung eines negativen Rahmens Zeit. Bei jedem neuen Vorschlag sind jedoch viel leichter Mängel als Vorteile zu erkennen. Wenn wir also zu Beginn Black Hat verwenden, werden wir höchstwahrscheinlich keinen neuen Vorschlag akzeptieren. Wenn es um neue Ideen und Veränderungen geht, ist es daher besser, zuerst den gelben Hut und dann den schwarzen Hut zu verwenden.

Sobald eine Idee zum Ausdruck gebracht wurde, kann das Black-Hat-Denken in zwei Richtungen gehen. Die erste Aufgabe besteht darin, die Realisierbarkeit der Idee zu beurteilen. Sobald festgestellt wurde, dass eine Idee eine Daseinsberechtigung hat, versucht das Black-Hat-Denken, sie durch das Aufzeigen von Fehlern zu verbessern. Dem Black Hat geht es nicht um die Lösung des Problems – er weist nur auf das Problem hin.

26. Black-Hat-Denken: Fassen wir zusammen

Der schwarze Hut wird für negative Bewertungen verwendet. Der schwarze Hut weist auch auf die Gründe hin, warum etwas nicht funktioniert, und betont dabei Risiko und Gefahr. Der schwarze Hut ist kein Argumentationsinstrument. Unter Black-Hat-Denken versteht man die Bewertung einer Idee auf der Grundlage früherer Erfahrungen, um festzustellen, wie gut sie mit dem bereits Bekannten übereinstimmt.

27. Gelber Hut: basierend auf Positivität

Eine positive Einstellung ist eine Entscheidung. Wir können uns dafür entscheiden, die Dinge positiv zu sehen. Wir können uns nur auf die positiven Aspekte der Situation konzentrieren. Wir können nach Vorteilen suchen.

Positives Denken sollte eine Mischung aus Neugier, den Freuden der Gier und dem Wunsch sein, das Geplante zu erreichen. Ich nannte das Hauptmerkmal erfolgreicher Menschen diesen unwiderstehlichen Wunsch, Ideen in die Realität umzusetzen.

Jeder Plan oder jede Aktion unter dem gelben Hut ist auf die Zukunft ausgerichtet. Erst in der Zukunft werden sie Früchte tragen. Über die Zukunft können wir nie so sicher sein wie über die Vergangenheit, also können wir nur raten. Wir beschließen, etwas zu tun, weil die Handlung einen Sinn hat. Der positive Aspekt ist unsere Einschätzung der Situation als wertvoll.

Menschen reagieren normalerweise positiv auf Ideen, die sie als unmittelbaren Nutzen für sich selbst ansehen. Eigennutz ist eine starke Grundlage für positives Denken. Aber das Yellow-Hat-Denken muss nicht auf eine solche Motivation warten. Zuerst setzen sie den gelben Hut auf und befolgen dann dessen Anforderungen: optimistisch zu sein, eine positive Einstellung zum Thema der Reflexion zu haben.

Obwohl das Yellow-Hat-Denken positiv ist, erfordert es die gleiche Disziplin wie das White- oder Black-Hat-Denken. Es geht nicht nur darum, etwas, das einem ins Auge fällt, positiv zu bewerten. Dies ist eine sorgfältige Suche nach dem Positiven. Manchmal ist diese Suche vergeblich. 🙁

Man könnte argumentieren, dass der positive Aspekt nicht wirklich viel wert sein kann, wenn er nicht offensichtlich ist. Das ist eine falsche Wahrnehmung. Es kann sehr starke positive Aspekte geben, die im Allgemeinen auf den ersten Blick unsichtbar sind. So arbeiten Unternehmer: Sie sehen Werte, wo andere ihn noch nicht gesehen haben. Der Wert und die Vorteile liegen nicht immer auf der Hand.

28. Yellow-Hat-Denken: Positives Spektrum

Es gibt Menschen, deren Optimismus den Punkt der Dummheit erreicht. Sie sind in der Lage, auch in den aussichtslosesten Situationen die positiven Seiten zu erkennen. Manche erwarten zum Beispiel ernsthaft, im Lotto einen großen Preis zu gewinnen, und scheinen ihr Leben darauf auszurichten. Ab wann wird Optimismus zur Torheit, zu einer törichten Hoffnung? Sollte das Yellow-Hat-Denken seine Grenzen verlieren? Kann der gelbe Hut die Wahrscheinlichkeit ignorieren? Sollten solche Dinge ausschließlich in den Zuständigkeitsbereich des Black-Hat-Denkens fallen?

Das positive Spektrum bewegt sich zwischen den beiden Extremen Überoptimismus und logischer Praktikabilität. Mit diesem Spektrum müssen wir sorgfältig umgehen. Die Geschichte ist voll von unpraktischen Einstellungen und Träumen, die zu Bemühungen inspirierten, die diese Träume schließlich Wirklichkeit werden ließen. Wenn wir unser Yellow-Hat-Denken auf das beschränken, was richtig klingt und bereits bekannt ist, wird es keinen Fortschritt fördern.

Der Schlüssel liegt darin, die Konsequenzen eines optimistischen Ansatzes abzuschätzen. Wenn es sich lediglich um Hoffnungen handelt (z. B. die Hoffnung auf einen Lottogewinn oder die Hoffnung auf ein Wunder, das das Unternehmen rettet), ist dieser Ansatz möglicherweise nicht angemessen. Wenn Optimismus zu einer Bewegung in die gewählte Richtung führt, wird alles komplizierter. Übermäßiger Optimismus führt normalerweise zum Scheitern, aber nicht immer. Erfolgreich sind diejenigen, die Erfolg erwarten.

Wie bei anderen Denkhüten besteht der Zweck des gelben Hutes darin, eine imaginäre mentale Landkarte auszumalen. Aus diesem Grund sollten optimistische Vorschläge wahrgenommen und abgebildet werden. Es lohnt sich jedoch, solche Vorschläge mit einer groben Wahrscheinlichkeitsschätzung zu kennzeichnen.

29. Yellow-Hat-Denken: Begründung und logische Unterstützung

Sollte der Mann mit dem gelben Hut Anlass zum Optimismus geben? Ohne Begründung kann eine „gute“ Einstellung ebenso unter den roten Hut gestellt werden wie ein Gefühl, eine Ahnung, eine Intuition. Das Yellow-Hat-Denken muss noch viel weiter gehen. Der gelbe Hut deckt positive Urteile ab. Der Yellow-Hat-Denker muss alles tun, um seinen Optimismus so gut wie möglich zu rechtfertigen. Doch das Yellow-Hat-Denken sollte sich nicht nur auf Aussagen beschränken, die vollständig erklärt werden können. Mit anderen Worten: Es sollten alle Anstrengungen unternommen werden, um sicherzustellen, dass der Optimismus gerechtfertigt ist. Wenn solche Bemühungen jedoch erfolglos bleiben, kann die Meinung dennoch als Vermutung ausgedrückt werden.

30. Yellow-Hat-Denken: Konstruktives Denken

Konstruktives Denken gehört zum gelben Hut, weil alles konstruktive Denken in seiner Beziehung zum Objekt positiv ist. Es werden Vorschläge gemacht, um etwas zu verbessern. Dies könnte die Lösung des Problems sein. Oder etwas verbessern. Oder eine Gelegenheit nutzen. In jedem Fall wird der Vorschlag unterbreitet, um eine positive Veränderung herbeizuführen.

Ein Aspekt des Yellow-Hat-Denkens ist das Reaktionsdenken. Dies ist ein Aspekt der positiven Bewertung, der das Gegenteil der negativen Black-Hat-Bewertung ist. Die Person mit dem gelben Hut findet die positiven Aspekte einer vorgeschlagenen Idee, genauso wie die Person mit dem schwarzen Hut die negativen Aspekte auswählt.

Beim Yellow-Hat-Denken handelt es sich also um die Generierung von Sätzen sowie deren positive Bewertung. Zwischen diesen beiden Aspekten gibt es einen dritten – die Entwicklung oder „Konstruktion“ von Vorschlägen. Dabei geht es um mehr als nur die Bewertung des Vorschlags – es geht um die Weiterentwicklung des Entwurfs. Der Vorschlag wurde geändert, verbessert und gestärkt. Der dritte Aspekt besteht darin, die Mängel zu beheben, die beim Tragen des gelben Hutes aufgefallen sind. Wie ich bereits sagte, kann ein Black Hat Mängel erkennen, ist aber nicht für deren Behebung verantwortlich.

31. Yellow-Hat-Denken: Spekulation

Das Yellow-Hat-Denken geht über Urteile und Vorschläge hinaus. Diese bestimmte Haltung ist die Hoffnung auf einen günstigen Ausgang der Situation. In der Praxis besteht ein großer Unterschied zwischen objektiver Beurteilung und der Absicht, einen positiven Wert zu finden. Genau diesen Wunsch nach etwas bezeichne ich mit dem Wort Spekulation. Der spekulative Ansatz des Yellow-Hat-Denkens sollte immer damit beginnen, nur über Möglichkeiten nachzudenken. Spekulatives Denken sollte immer mit dem bestmöglichen Szenario beginnen. So lässt sich der größtmögliche Nutzen der Idee abschätzen. Wenn der Nutzen einer Idee im besten Fall gering ist, lohnt es sich nicht, die Idee weiterzuverfolgen. Anschließend kann die Wahrscheinlichkeit des Ergebnisses abgeschätzt werden. Letztendlich kann Black-Hat-Denken Bereiche aufzeigen, in denen Zweifel bestehen.

Ein Teil der Funktion des gelben Huts besteht darin, das positive Äquivalent von Risiko zu untersuchen, das wir Chance nennen. Der spekulative Aspekt des Yellow-Hat-Denkens ist auch mit Einsicht verbunden. Jede Planung beginnt mit einer Idee. Die Spannung und Stimulation, die ein Design auslöst, geht weit über das objektive Urteil hinaus. Der Zweck gibt die Richtung für Denken und Handeln vor.

32. Yellow-Hat-Denken: Beziehung zur Kreativität

Yellow-Hat-Denken hat nicht direkt etwas mit Kreativität zu tun. Der kreative Aspekt des Denkens steht in direktem Zusammenhang mit dem grünen Hut. Bei Kreativität geht es um Veränderung, Innovation, Erfindung, neue Ideen und Alternativen. Eine Person kann ein großartiger „Yellow-Hat“-Denker sein, aber dennoch nicht in der Lage sein, neue Ideen hervorzubringen. Alte Ideen sinnvoll zu nutzen, ist das Reich des Yellow-Hat-Denkens. Effizienz statt Neuheit prägt das Yellow-Hat-Denken. So wie der Scooping Hat einen Fehler hervorheben und dem Yellow Hat die Möglichkeit geben kann, ihn zu korrigieren, kann der Yellow Hat in etwas eine Chance sehen und dem Green Hat erlauben, eine originelle Möglichkeit zu finden, diese Chance zu nutzen.

33. Yellow-Hat-Denken: Fassen wir zusammen

Der gelbe Hut dient zur positiven Bewertung. Es deckt ein positives Spektrum ab, das vom Logischen und Praktischen einerseits bis hin zu Träumen, Plänen und Hoffnungen andererseits reicht. Das Yellow-Hat-Denken sucht nach Möglichkeiten, eine vernünftige optimistische Sichtweise zum Ausdruck zu bringen. Yellow-Hat-Denken kann spekulativ und nach Chancen suchend sein, es erlaubt aber auch zu träumen und Pläne zu schmieden.

34. Green Hat: Kreatives und Querdenken

Grün ist die Farbe der Fruchtbarkeit und des Wachstums. Indem man einen grünen Hut aufsetzt, geht man über alte Ideen hinaus und findet etwas Besseres. Der grüne Hut wird mit Veränderung assoziiert. Die Verwendung eines grünen Hutes kann notwendiger sein als die Verwendung anderer. Kreatives Denken erfordert möglicherweise provokante Ausdrücke mit offensichtlich irrationalen Ideen. In diesem Fall müssen wir anderen irgendwie erklären, dass wir bewusst die Rolle eines Narren oder Clowns spielen und versuchen, die Geburt neuer Konzepte zu provozieren. Wenn es nicht um Provokationen, sondern um neue Ideen geht, braucht es einen grünen Hut, um die zarten Triebe des Neuen vor der Kälte zu schützen, die vom schwarzen Hut ausgeht.

Die Ausdrucksweise des kreativen Denkens ist für die meisten Menschen nicht leicht zu verstehen. Die meisten Menschen möchten sich sicher fühlen. Sie mögen es, wenn sie Recht haben. Kreativität bedeutet, zu provozieren, zu erkunden und Risiken einzugehen. Ein grüner Hut allein kann Menschen nicht kreativer machen. Es kann einer Person jedoch die Zeit und Konzentration geben, ihrer Kreativität Ausdruck zu verleihen.

Wir können von einem Green Hat nicht das Endergebnis verlangen. Alles, was wir von ihr verlangen können, ist ein Beitrag zu unserem Denken. Wir können etwas Zeit damit verbringen, neue Ideen zu entwickeln. Trotzdem kann es sein, dass einer Person nichts Neues einfällt. Das Einzige, was zählt, ist die Zeit, die mit der Suche verbracht wird. Sie können sich selbst (oder anderen) nicht sagen, dass sie auf eine neue Idee kommen sollen, aber Sie können sich selbst (oder anderen) sagen, dass sie einige Zeit damit verbringen sollen, nach einer neuen Idee zu suchen. Der grüne Hut bietet hierfür eine formelle Gelegenheit.

35. Green-Hat-Denken: Querdenken

Ich habe den Begriff Querdenken im Jahr 1967 geprägt, und jetzt steht sogar im Oxford English Dictionary, dass ich den Begriff geprägt habe. Der Begriff Querdenken hätte aus zwei Gründen eingeführt werden sollen. Die erste ist eine sehr weit gefasste und etwas vage Bedeutung des Wortes kreativ. Querdenken ist enger gefasst und betrifft die Veränderung von Konzepten und Wahrnehmungen; Dabei handelt es sich um historisch bedingte Stereotypen von Denk- und Verhaltensmustern. Der zweite Grund ist, dass Querdenken direkt auf dem Verhalten von Informationen in selbstorganisierenden Informationssystemen basiert. Querdenken ist die Neuanordnung von Mustern in einem asymmetrischen Mustersystem.

So wie logisches Denken auf dem Verhalten symbolischer Sprache basiert, basiert laterales Denken auf dem Verhalten strukturierter Systeme. Querdenken hat die gleiche Grundlage wie Humor. Beide hängen von der asymmetrischen Natur der Wahrnehmungsmuster ab. Dies ist die Grundlage für einen plötzlichen Sprung oder eine Einsicht, nach der etwas klar wird.

Ein großer Teil unserer mentalen Kultur dreht sich um „Verarbeitung“. Um dies zu erreichen, haben wir überlegene Systeme entwickelt, die Mathematik, Statistik, Datenverarbeitung, Sprache und Logik umfassen. Aber sie alle können nur an den durch die Wahrnehmung bereitgestellten Wörtern, Symbolen und Beziehungen arbeiten. Es ist die Wahrnehmung, die die komplexe Welt um uns herum auf diese Formen reduziert. In diesem Wahrnehmungsbereich wirkt das Querdenken und versucht, etablierte Muster zu verändern.

36. Green-Hat-Denken: Bewegung statt Urteil

Wenn wir auf die übliche Weise denken, verwenden wir Urteile. In welcher Beziehung steht diese Idee zu dem, was ich bereits weiß? Wie hängt es mit meinen Erfahrungsmustern zusammen? Wir argumentieren, dass es angemessen ist, oder weisen darauf hin, warum es nicht angemessen ist. Kritisches Denken und Black-Hat-Denken bewerten, wie gut ein Vorschlag in das passt, was wir bereits wissen.

Wir können dies den umgekehrten Ideeneffekt nennen. Wir blicken auf unsere vergangenen Erfahrungen zurück, um eine Idee zu bewerten. So wie eine Beschreibung dem Objekt selbst entsprechen muss, erwarten wir, dass Ideen unserem Wissen entsprechen. Wie sonst könnten wir sagen, dass sie richtig sind? Das Green-Hat-Denken erfordert, dass wir eine andere Redewendung anwenden: Wir ersetzen Urteil durch „Bewegung“. Bewegung ist nicht einfach ein Mangel an Urteilsvermögen. Bewegung ist die Nutzung einer Idee für ihre Wirkung, vorwärts zu kommen. Wir wollen sehen, wohin es uns führt.

37. Green-Hat-Denken: Das Bedürfnis nach Provokation

Berichte über wissenschaftliche Entdeckungen erscheinen immer so, als ob das Entdeckungsverfahren logisch und sequenziell verlaufen wäre. Manchmal ist das wahr. In anderen Fällen ist die Schritt-für-Schritt-Logik lediglich ein Rückblick, um bei der Arbeit gemachte Fehler zu bewerten. Es kam zu einem Fehler oder Unfall, der zur Provokation wurde und eine neue Idee hervorbrachte. Antibiotika wurden als Folge der Kontamination von Versuchsgläsern mit Penicillin-Schimmelpilzen entdeckt. Sie sagen, dass Kolumbus sich nur deshalb für die Überquerung des Atlantischen Ozeans entschieden hat, weil er bei der Berechnung der Entfernung um die Welt anhand der Daten einer alten Abhandlung einen schwerwiegenden Fehler gemacht hat.

Die Natur selbst schafft solche Provokationen. Man kann nie erwarten, dass die Provokation von selbst geschieht, da das Denken sie ausschließt. Seine Aufgabe besteht darin, das Denken aus den Mustern herauszuholen, die sich bis dahin entwickelt haben. Wir können auf Provokationen warten oder uns dazu entschließen, sie absichtlich herbeizuführen. Genau das passiert, wenn die Methode des Querdenkens angewendet wird. Die Fähigkeit zur Provokation ist ein wesentlicher Bestandteil des Querdenkens.

Vor vielen Jahren habe ich mir das Wort ausgedacht Von als Symbol für eine als Provokation ausgedrückte Idee und für ihren treibenden Wert. Wenn Sie möchten, können Sie es entschlüsseln Von als „provokative Operation“. Von fungiert als weiße Waffenstillstandsfahne. Wenn sich jemand mit einer weißen Fahne den Burgmauern näherte, wäre es gegen die Regeln, auf ihn zu schießen. Ebenso, wenn eine Idee unter Schutz geäußert wurde Von, sie mit dem unter dem schwarzen Hut geborenen Urteil zu erschießen, wird sich als Verstoß gegen die Spielregeln herausstellen.

…Eine umweltschädliche Fabrik muss stromabwärts ihres Auslasses liegen.

Aus dieser Provokation entstand die neue Idee, dass eine am Flussufer errichtete Fabrik Wasser, das bereits durch ihre eigenen Aktivitäten verschmutzt wurde, für ihren Bedarf nutzen sollte. Somit wäre die Fabrik die erste, die die Auswirkungen der eigenen Umweltverschmutzung zu spüren bekommen würde.

Wenn wir die Provokation hinter uns lassen, können drei Dinge passieren. Wahrscheinlich werden wir überhaupt keine Bewegung machen können. Wir können zu den üblichen Mustern zurückkehren. Oder wechseln Sie zur Verwendung einer neuen Vorlage.

Es gibt auch formelle Möglichkeiten, eine Provokation zu erzeugen. Eine der einfachsten Möglichkeiten, Provokationen entgegenzunehmen, sind widersprüchliche Behauptungen. Eine sehr einfache Möglichkeit, zu provozieren, besteht darin, ein beliebiges Wort zu verwenden. Für viele Menschen scheint es wahrscheinlich unerhört, dass ein beliebiges Wort zur Lösung eines Problems beitragen kann. Zufälligkeit deutet darauf hin, dass das Wort nicht direkt mit dem Problem zusammenhängt. Aus Sicht der Logik asymmetrischer Mustersysteme ist es jedoch nicht schwer zu erkennen, welche Wirkung ein zufällig ausgewähltes Wort hat. Es wird ein neuer Ausgangspunkt. Überlegungen, für die ein beliebiges Wort als Ausgangspunkt dient, können sich auf eine Weise entwickeln, die für Gedanken, die direkt mit dem Problem in Zusammenhang stehen, unmöglich ist.

38. Green Hat Thinking: Alternativen

Im Mathematikunterricht in der Schule rechnet man eine Summe aus und erhält die Antwort. Fahren Sie dann mit der nächsten Aufgabe fort. Es hat keinen Sinn, mehr Zeit mit der ersten Summe zu verbringen, weil Sie bereits die richtige Antwort haben und keine bessere finden können. Bei vielen Menschen setzt sich diese Denkhaltung bis ins spätere Leben fort. Sie hören auf zu denken, sobald sie eine Lösung für ein Problem finden. Sie geben sich mit der ersten passenden Antwort zufrieden. Das wirkliche Leben unterscheidet sich jedoch stark von schulischen Problemen. Normalerweise gibt es mehr als eine Antwort. Manche Lösungen sind besser geeignet als andere: Sie sind zuverlässiger, praktikabler oder kostengünstiger. Es gibt keinen Grund zu der Annahme, dass die erste Antwort besser ist als andere mögliche Antworten.

Wir prüfen Alternativen und suchen nach anderen Lösungen, wir können die beste auswählen. Die Suche nach alternativen Lösungen bedeutet eigentlich, die beste Lösung zu finden. Das Verstehen von Alternativen legt nahe, dass es normalerweise mehr als eine Möglichkeit gibt, etwas zu tun und mehr als eine Sichtweise auf die Dinge. Verschiedene Techniken des Querdenkens zielen darauf ab, neue Alternativen zu finden.

Viele Menschen glauben, dass logisches Denken es einem ermöglicht, alle möglichen Alternativen aufzudecken. Dies gilt für geschlossene Systeme, funktioniert jedoch in realen Situationen nicht immer.

Jedes Mal, wenn wir nach einer Alternative suchen, tun wir dies innerhalb eines bestimmten Niveaus. Grundsätzlich wollen wir innerhalb dieser Grenzen bleiben. Von Zeit zu Zeit müssen wir die Grenzen herausfordern und auf eine höhere Ebene gelangen.

...Sie haben mich nach alternativen Methoden der Verladung auf LKWs gefragt. Ich möchte Ihnen sagen, dass es viel rentabler ist, Ihre Produkte per Bahn zu versenden.

Fordern Sie auf jeden Fall bestehende Grenzen heraus und wechseln Sie von Zeit zu Zeit das Niveau. Seien Sie aber auch darauf vorbereitet, innerhalb einer bestimmten Ebene eine alternative Lösung zu finden. Kreativität bekommt einen schlechten Ruf, wenn kreative Menschen eine Lösung für ein anderes Problem finden als das, das ihnen gestellt wurde. Das Dilemma bleibt real: Wann sollte man innerhalb vorgegebener Grenzen arbeiten und wann sollte man sie verlassen?

39. Green-Hat-Denken: Persönlichkeit und Fähigkeiten

Ich mag die Vorstellung von kreativem Denken als besondere Gabe nicht. Ich betrachte Kreativität lieber als einen normalen und natürlichen Teil des Denkens eines jeden. Ich glaube nicht, dass man die Persönlichkeit eines Menschen ändern kann. Aber ich bin mir sicher, dass, wenn man einem Menschen die „Logik“ eines kreativen Ansatzes erklärt, dies seine Einstellung zur Kreativität für immer verändern kann. Niemand mag es, als einseitig betrachtet zu werden. Ein Denker, der mit einem schwarzen Hut gut aussieht, möchte mit einem grünen Hut zumindest passabel aussehen. Der Black-Hat-Experte muss nicht das Gefühl haben, dass er seine Negativität reduzieren muss, um kreativ zu sein. Wenn es negativ ist, kann es genauso negativ sein wie zuvor (vergleichen Sie dies mit dem Versuch, die Persönlichkeit zu ändern). Kreatives Denken ist meist in einer schwachen Position, weil es nicht als notwendiger Bestandteil des Denkens angesehen wird. Eine solche Formalität wie ein grüner Hut erhebt es in den Rang desselben anerkannten Teils des Denkens wie andere Aspekte davon.

40. Green-Hat-Denken: Was passiert mit Ideen?

Ich habe an vielen kreativen Sitzungen teilgenommen, bei denen viele gute Ideen entstanden sind. Allerdings wurden viele dieser Ideen in der Endphase von den Teilnehmern ignoriert. Wir neigen dazu, unser Augenmerk nur auf die endgültige, vernünftige Lösung zu richten. Alles andere ignorieren wir. Aber alle diese Fälle müssen beachtet werden. Es sollte Teil des kreativen Prozesses sein, eine Idee zu formen und an einen bestimmten Zweck anzupassen, sodass sie der Befriedigung zweier Bedürfnisse näher kommt. Das erste Bedürfnis ist das Bedürfnis der Situation. Ein Versuch, die Idee zu formalisieren und umsetzbar zu machen. Dies wird durch die Einführung von Begrenzern erreicht, die als Formimpulse dienen.

Die zweite Gruppe von Bedürfnissen, die befriedigt werden müssen, sind die Bedürfnisse der Menschen, die die Idee umsetzen werden. Leider ist diese Welt unvollkommen. Es wäre schön, wenn jeder in einer Idee die Brillanz und das Potenzial erkennen könnte, die für den Urheber der Idee offensichtlich sind. Dies ist nicht immer der Fall. Daher besteht ein Teil des kreativen Prozesses darin, die Idee so zu gestalten, dass sie den Bedürfnissen derjenigen besser entspricht, die sie „kaufen“ müssen.

In einigen meiner Arbeiten habe ich die Rolle des Konzeptmanagers vorgeschlagen. Dieser ist dafür verantwortlich, Ideen anzuregen, sie zu sammeln und zu pflegen. Dies ist die Person, die die Sitzungen zur Ideengenerierung organisieren würde. Er würde denen, die sie lösen sollten, Probleme unter die Nase schieben. Dies ist eine Person, die Ideen auf die gleiche Weise überwacht, wie ein Finanzmanager die Finanzen überwacht.

Die nächste Stufe ist die Yellow-Hat-Stufe. Dabei geht es um die konstruktive Weiterentwicklung einer Idee, deren positive Bewertung und die Suche nach damit verbundenen Nutzen und Werten. Was folgt, ist Black-Hat-Denken. In jeder Phase kann der White Hat getragen werden, um die für die Bewertung der Idee erforderlichen Daten bereitzustellen. Die letzte Phase ist das Red-Hat-Denken: Gefällt Ihnen diese Idee genug, um damit fortzufahren? Es mag seltsam erscheinen, dass das emotionale Urteil erst am Ende gefällt wird. Doch genau das macht Hoffnung, dass die emotionale Einschätzung auf den Ergebnissen einer sorgfältigen Untersuchung der Schwarz-Gelben basieren wird. Wenn am Ende keine Begeisterung vorhanden ist, wird die Idee höchstwahrscheinlich keinen Erfolg haben, egal wie gut sie ist.

41. Green-Hat-Denken: Fassen wir zusammen

Der grüne Hut wird mit kreativem Denken assoziiert. Die Suche nach alternativen Lösungen ist ein grundlegender Aspekt des Green-Hat-Denkens. Es besteht die Notwendigkeit, über das Bekannte, das Offensichtliche und das Befriedigende hinauszugehen. Wenn es darum geht, sich eine kreative Pause zu gönnen, unterbricht der Green-Hat-Denker die Diskussion jederzeit, um darüber nachzudenken, ob es derzeit alternative Lösungen gibt. Im Green-Hat-Denken wird der Begriff der Bewegung anstelle des Begriffs des Urteils verwendet. Provokation ist ein wichtiger Teil des Green-Hat-Denkens und wird durch das Wort repräsentiert Von. Es wird verwendet, um uns über unsere normalen Denkmuster hinauszuführen. Laterales Denken ist ein Komplex aus Beziehungen, Konzepten und Techniken (einschließlich Bewegung, Provokation usw.). Von), entwickelt, um Muster in selbstorganisierenden asymmetrischen Mustersystemen zu unterbrechen.

42. Blue Hat: Gedankenkontrolle

Wenn wir den blauen Hut aufsetzen, denken wir nicht mehr an den Gegenstand; Wir fangen an, über das Denken nachzudenken, das zum Studium dieses Objekts erforderlich ist. Der blaue Hut dient dazu, darüber nachzudenken, was ein Dirigent für ein Orchester tut. Wenn wir den blauen Denkhut tragen, sagen wir uns (oder anderen), welchen der fünf Hüte wir tragen sollen.

Streitzeit gibt einer Person einen Moment zum Nachdenken. Deshalb fällt es vielen Menschen leichter, in der Gruppe zu denken als alleine. Allein das Denken erfordert eine Blue-Hat-Strukturierung. Wenn wir kartografisches Denken anwenden wollen, brauchen wir eine Struktur. Angriff und Verteidigung können keine Struktur mehr bilden.

43. Blue-Hat-Denken: Fokussierung

Fokussieren ist eine der Schlüsselaufgaben des blauen Hutes. Der Fokus kann breit oder schmal sein. Mit dem Weitwinkelfokus können mehrere spezifische Objekte scharfgestellt werden. Ein wichtiger Aspekt der Aufmerksamkeit besteht darin, dass sie auf eine bestimmte Weise geäußert werden muss. Um den Zweck der Konzentration zu bestimmen, sollte das Blue-Hat-Denken genutzt werden. Die Zeit, die man damit verbringt, über das Nachdenken nachzudenken, ist keine verschwendete Zeit. Eine Frage zu stellen ist der einfachste Weg, Ihr Denken zu fokussieren.

44. Blue-Hat-Denken: Programmieren

Computer verfügen über eine Software, die sie in jeder spezifischen Situation führt. Computer können ohne Software nicht funktionieren. Eine der Funktionen des Blue-Hat-Denkens besteht darin, Software zum Nachdenken über eine bestimmte Frage zu entwickeln.

Wenn das Thema starke Emotionen hervorruft, wäre es sinnvoll, den roten Hut an die erste Stelle des Programms zu setzen. Dadurch würden Gefühle an die Oberfläche gebracht und sichtbar gemacht. Ohne den roten Hut würde jeder Mensch versuchen, seine Gefühle nicht direkt, sondern mit zusätzlichen Mitteln wie einem schwarzen Hut auszudrücken. Sobald Emotionen auftreten, wird ein Mensch von ihnen befreit. Der nächste Schritt könnte sein, einen weißen Hut aufzusetzen.

Nun sollen mithilfe der Magie des blauen Huts alle verfügbaren Vorschläge in einer offiziellen Liste zusammengestellt werden. Anschließend können die Vorschläge in Kategorien eingeteilt werden: Vorschläge, die eine individuelle Bewertung erfordern; Vorschläge, die einer Weiterentwicklung bedürfen; Vorschläge, die einfach berücksichtigt werden sollten.

Jetzt könnten wir die drei Ansätze kombinieren, indem wir die weißen, gelben und grünen Hüte verwenden, um jeden Vorschlag zu betrachten und ihn auf die nächste Ebene zu bringen. Dies ist die Phase des konstruktiven Denkens.

Jetzt müssen Sie einen schwarzen Hut aufsetzen, der im Moment die Rolle eines Siebs spielt. Der Zweck des schwarzen Hutes besteht darin, auf die Unmöglichkeit der Umsetzung bestimmter Alternativoptionen hinzuweisen.

45. Blue-Hat-Denken: Verallgemeinerungen und Schlussfolgerungen

Der Mann mit dem blauen Hut blickt auf den Denkhut, der gerade auf der Bühne steht. Er ist Choreograf, aber auch Kritiker, der das Geschehen beobachtet. Der Mann mit dem blauen Hut fährt das Auto nicht auf der Straße, sondern beobachtet den Fahrer. Auch auf die Routenwahl achtet er. Wenn wir den blauen Hut aufsetzen, machen wir Kommentare zu dem, was wir beobachten. Von Zeit zu Zeit überprüft der Blue-Hat-Denker, was geschehen ist und was erreicht wurde. Er ist es, der an der Tafel steht und eine Liste der gefundenen Alternativlösungen erstellt.

46. ​​​​Blue-Hat-Denken: Kontrolle und Überwachung

Bei jeder Sitzung fungiert der Vorsitzende automatisch als blauer Hut. Er sorgt für Ordnung und sorgt dafür, dass die Tagesordnung eingehalten wird. Sie können die Rolle des Blue-Hat-Trägers auch einer anderen Person als dem Vorsitzenden übertragen. Die Person mit dem blauen Hut überwacht dann das Denken innerhalb der vom Vorsitzenden festgelegten Grenzen. Der Träger der blauen Mütze sorgt dafür, dass sich alle anderen an die Spielregeln halten.

In der Praxis überlappen sich verschiedene Hüte sehr oft, und es besteht kein Grund, hier allzu pedantisch zu sein. Gelbe und grüne Hüte können sich sehr schnell ändern. Die weißen und roten Hüte überschneiden sich, weil sich Fakten mit Meinungen über sie vermischen. Es ist auch unpraktisch, jedes Mal, wenn jemand eine Bemerkung macht, den Hut zu wechseln. Wichtig ist Folgendes: Sobald eine bestimmte Denkweise etabliert ist, müssen Denker eine bewusste Anstrengung unternehmen, auf diese Weise zu denken. Eine der Hauptkontrollaufgaben des Trägers des blauen Hutes wird darin bestehen, Streitigkeiten zu unterdrücken.

47. Blue-Hat-Denken: Fassen wir zusammen

Der blaue Hut ist der Kontrollhut. Ein Mann mit blauem Hut organisiert das Denken. Er äußert Ideen zu den Denkformen, die zum Studium des Themas notwendig sind. Der Denker mit dem blauen Hut ist wie der Dirigent eines Orchesters: Er ist derjenige, der ankündigt, wann es notwendig ist, einen bestimmten Hut zu tragen. Der Denker mit dem blauen Hut bestimmt den Gegenstand, auf den das Denken gerichtet sein soll. Der blaue Hut sorgt für Fokus. Es dient dazu, Probleme zu identifizieren und Fragen zu stellen.

Abschluss

Der größte Feind des Denkens ist Komplexität, denn sie führt zu Verwirrung. Wenn die Gedanken klar und einfach sind, macht es Spaß und hat eine größere Wirkung. Das Konzept der sechs Denkhüte ist sehr leicht zu verstehen. Auch die Anwendung ist sehr einfach. Offensichtlich funktioniert diese Redewendung, wenn alle Personen in der Organisation mit den Spielregeln vertraut sind. Zum Beispiel sollten alle, die es gewohnt sind, sich zu treffen, um bestimmte Themen zu besprechen, die Bedeutung verschiedener Hüte lernen. Ein Konzept funktioniert am besten, wenn es zu einer Art gemeinsamer Sprache wird.

Im Jahr 2010 veröffentlichte der Potpourri-Verlag dieses Buch mit dem Titel „Thinking Management“. Genau das habe ich gelesen...


Ohne unkonventionelles Denken und neue Konzepte ist es unmöglich, voranzukommen.

Edward de Bono

Voraussetzung für die Entstehung der Methode war die Überzeugung, dass das menschliche Denken im Lebensprozess allmählich einseitig wird und Stereotypen annimmt. Dies ist auf viele Faktoren zurückzuführen: kulturelles und soziales Umfeld, Religion, Bildung, eingeflößte Vorstellungen über Logik, Moral usw. Darüber hinaus sind Denkprozesse auch mit der Stimmung der Person selbst, ihren Emotionen und ihrer Intuition verbunden.

Basierend auf all dem oben Gesagten schlug E. de Bono sechs Möglichkeiten vor, die den normalen Denk- und Entscheidungszustand des Gehirns stören können. Sie basieren darauf, jedes Problem aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten. Es scheint, was könnte einfacher sein? Aber hier liegt der erste Wermutstropfen: Diese Art der Denkorganisation, „Hut“, ist nicht natürlich. Sie müssen die Technik zunächst erlernen und erst dann, wenn Sie die nötige Erfahrung gesammelt haben, sie selbst „anprobieren“.

Die 6-Hüte-Methode ist ein psychologisches Rollenspiel. Ein Hut einer bestimmten Farbe bedeutet eine separate Denkweise, und durch das Aufsetzen aktiviert eine Person diese Denkweise. Dies ist notwendig, um sich eine ganzheitliche Meinung über das Problem zu bilden, da wir, wie oben erwähnt, am häufigsten darüber nachdenken, was nicht zur Vollständigkeit des Bildes beiträgt. Mit der De-Bono-Technik können Sie auch Arbeitskonfrontationen und Streitigkeiten lösen. Die Fähigkeit, das Diskussionsthema aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten, ist der Schlüssel zum Erfolg. Die Technik selbst erfordert die Konzentration auf verschiedene Aspekte und entwickelt sich daher. Abschließend betonen wir, dass die sechs Hüte weltweit in jedem Bereich im Zusammenhang mit geistiger Arbeit angewendet werden können.

So verwenden Sie das Tool

E. de Bono bemerkt Folgendes, wenn er über die Praxis der Anwendung seiner Methode spricht. Entscheidungen entstehen aus der Debatte, und dabei gewinnt oft die Meinung, die erfolgreicher verteidigt wird, und nicht diejenige, die die Interessen des gesamten Teams oder mögliche Vorteile so weit wie möglich berücksichtigt. Basierend auf dieser Beobachtung schlug der Autor der Technik einen deutlich anderen Ansatz vor – paralleles Denken, bei dem sechs Hüte das Werkzeug sind, um dies zu erreichen. Der Punkt ist, dass das Problem nicht im Kampf der Argumente und Ideen betrachtet werden sollte, sondern in ihrer Einheit. Mit anderen Worten: Die Technik impliziert die Auswahl der Besten nicht durch eine Kollision von Ideen, um die stärksten und lebensfähigsten auszuwählen, sondern durch deren parallele friedliche Koexistenz, in der sie nacheinander und unabhängig voneinander bewertet werden.

Der Einsatz der Sechs-Hüte-Technik lässt sich bildlich als Zeichnung mit Buntstiften darstellen. Ein farbenfrohes Bild entsteht nur, wenn Sie die gesamte Farbskala nutzen. Im Fall der Methode von de Bono ergibt sich also ein vollständiges Bild der Situation, nachdem alle sechs Hüte der Reihe nach aufgesetzt wurden:

weißer Hut. Wenn wir diese Kopfbedeckung anprobieren, konzentrieren wir uns auf die Daten, die uns zur Verfügung stehen. Wir versuchen zu verstehen, welche Informationen fehlen, wo sie zu finden sind und wie wir bereits bekannte Fakten und Schlussfolgerungen nutzen können, um das Problem zu lösen.

Tatsächlich handelt es sich bei White Hat um eine retrospektive Erkenntnismethode, die dazu dient, Ursache-Wirkungs-Beziehungen und Muster in der Entwicklung von Phänomenen zu identifizieren.

Roter Hut. Indem wir es anziehen, aktivieren wir unsere Intuition und unsere Gefühle. Was sagt Ihnen Ihre innere Stimme? Intuitive Vermutungen und Empfindungen sind in dieser Phase sehr wichtig, da sie es ermöglichen, den emotionalen Hintergrund und die Einstellung zum Problem durch das Prisma menschlicher Gefühle zu beurteilen. Wenn die Diskussion kollektiv ist, ist es wichtig, zu versuchen, die Antworten anderer Menschen, die treibenden Kräfte und den Hintergrund der von ihnen vorgeschlagenen Lösungen zu verstehen. Um dies zu erreichen, muss jeder ehrlich und aufrichtig sein und darf seine wahren Gefühle und Erfahrungen nicht verbergen.

Schwarzer Hut. Darin muss man Pessimist sein, aber mit einer gesunden Portion Kritik. Lösungsvorschläge für das Problem werden auf mögliche zukünftige Risiken sowie die weitere Entwicklung schwieriger und unvorhergesehener Situationen bewertet. Versuchen Sie, in jeder Idee Schwachstellen zu finden und darauf zu achten. Der schwarze Hut sollte vor allem von denjenigen getragen werden, die bereits Erfolge erzielt haben und es gewohnt sind, positiv zu denken, denn oft sind es die Menschen, die dazu neigen, wahrgenommene Schwierigkeiten zu unterschätzen.

Gelber Hut. Es ist das Gegenteil von Schwarz und impliziert eine optimistische, positive Sicht auf das Problem. Heben Sie die Stärken und Vorteile jeder Lösung hervor. Dies ist besonders wichtig, wenn alle Optionen eher düster erscheinen.

Grüner Hut ist verantwortlich für Kreativität, die Suche nach ungewöhnlichen Ideen und außergewöhnlichen Ansichten. Keine Bewertungen bereits vorgeschlagener Lösungen, sondern nur deren Weiterentwicklung mit allen verfügbaren Mitteln (und anderen Aktivierungstools).

Blauer Hut steht nicht in direktem Zusammenhang mit der Entwicklung einer Lösung. Es wird vom Anführer getragen – demjenigen, der am Anfang Ziele setzt und am Ende die Arbeit zusammenfasst. Er steuert den gesamten Prozess – er gibt allen das Wort und überwacht die Einhaltung des Themas.

Weitere Details zu jedem Hut und den damit verbundenen Aktionen und Regeln.

Beispiele für die Verwendung der Sechs-Hüte-Methode

Wie funktioniert die Technik? Schauen wir uns ein Beispiel mit einer simulierten Situation aus einem englischsprachigen Forum an.

Ein Bauunternehmen plante den Bau eines neuen Bürogebäudes, war sich jedoch über den endgültigen Erfolg nicht sicher. Sie beschlossen, ein Treffen zu diesem Thema nach der Methode der sechs Denkhüte abzuhalten. Beim Anprobieren des White Hats analysierten die Teilnehmer die Marktlage, studierten Berichte und Wirtschaftsprognosen und stellten dabei einen rückläufigen Trend bei der Zahl der leerstehenden Büroflächen und einen Anstieg bei der Zahl der an der Vermietung interessierten Unternehmen fest.

Gleichzeitig äußerten einige der Teilnehmer mit rotem Hut Bedenken hinsichtlich des vorgeschlagenen Gebäudeentwurfs, hielten ihn für hässlich und stellten kühne Prognosen zur Relevanz der Nachfrage in Frage. Bei der Arbeit mit einem Black Hat betrachteten Unternehmensvertreter die wahrscheinlichen Risiken für den Fall, dass die Prognosen zum Wirtschaftswachstum nicht eintreten und ein zyklischer Abschwung eintritt. Mögliche Verluste aus der Situation wurden berechnet, wenn ein Teil der Räumlichkeiten ungemietet blieb.

Durch das Tragen des gelben Huts kamen die Teilnehmer jedoch zu dem Schluss, dass das Potenzial für negative Folgen minimal sei, da die Prognosen durch reale makroökonomische Indikatoren gestützt würden und das Design des Gebäudes geändert werden könne, um es für potenzielle Kunden attraktiver zu machen. Während der Zusammenarbeit mit dem Grünen Hut wurden Anregungen und Ideen zu architektonischen Details gesammelt und beschlossen, mehrere Etagen mit erhöhtem Komfort und Service zu schaffenVIP-Firmen. Während der gesamten Diskussion achtete der Vorsitzende mit dem blauen Hut darauf, dass Ideen nicht kritisiert wurden und er nicht den Hut wechselte.

So sieht der Algorithmus für die Arbeit mit dieser Technik aus. Es gibt konkretere Beispiele: Insbesondere die Sechs-Hüte-Methode wurde von der australischen Marke für Badebekleidung und Sportaccessoires „Speedo“ erfolgreich eingesetzt, um das Problem hervorstehender Teile von Badeanzügen zu lösen, die die Geschwindigkeit des Schwimmers verringerten.


Edward de Bonos Buch „The Six Thinking Hats“ ist ein einzigartiges Werk von einem der klügsten Experten auf dem Gebiet der Kreativität. Sie spricht über eine wirksame Methode, die sowohl von Erwachsenen als auch von Kindern angewendet werden kann. Die sechs Hüte beziehen sich auf unterschiedliche Denkweisen: kritisch, optimistisch und andere. Der Kern der im Buch beschriebenen Methode besteht darin, jeden einzelnen Hut „anzuprobieren“ und zu lernen, aus verschiedenen Positionen zu denken. Darüber hinaus werden praktische Empfehlungen zum Thema gegeben, wann welches Denken wirksam ist und wo es angewendet werden kann, um aus jedem intellektuellen Kampf als Sieger hervorzugehen.

Dieses Buch gewann schnell eine Heerschar von Fans und konnte Millionen von Menschen helfen, neu zu denken: richtig, effektiv und kreativ.

Über Edward de Bono

Edward de Bono ist ein bekannter Spezialist für Philosophie und hat mehrere Doktortitel in Medizin. Er arbeitete an den Universitäten Harvard, London, Cambridge und Oxford.

Den größten Ruhm erlangte Edward de Bono, nachdem er nachweisen konnte, dass Kreativität eine der notwendigen Eigenschaften in selbstorganisierenden Informationssystemen ist. In seinem Werk „The Working Principle of the Mind“ aus dem Jahr 1969 zeigte er, dass die neuronalen Netze des Gehirns eine formende Wirkung auf die asymmetrischen Muster haben, die der Wahrnehmung zugrunde liegen. Laut Physikprofessor Murray Gell-Mann ist dieses Buch seit Jahrzehnten maßgeblich in jenen Bereichen der Mathematik, die mit der Theorie des Chaos, nichtlinearer und selbstorganisierender Systeme verbunden sind. De Bonos Forschung lieferte die Grundlage für das Konzept und die Werkzeuge.

Zusammenfassung des Buches „Six Thinking Hats“

Das Buch besteht aus mehreren Einführungskapiteln, vierundzwanzig Kapiteln zum Hauptthema, einem Schlussteil und einem Notizblock. Als nächstes werden wir uns einige Grundprinzipien der Edward de Bono-Methode ansehen.

Einführung

Blauer Hut

Der sechste Hut unterscheidet sich von den anderen durch seinen Zweck – er wird nicht für die Arbeit an Inhalten benötigt, sondern für die Verwaltung des gesamten Arbeitsprozesses und der Umsetzung des Plans. Es wird in der Regel ganz am Anfang der Methode verwendet, um anstehende Maßnahmen festzulegen, und dann am Ende, um neue Ziele zusammenzufassen und zu skizzieren.

Vier Arten von Hüten

Der Einsatz von sechs Hüten ist, wie bereits erwähnt, im Prozess jeder geistigen Arbeit, in jedem Bereich und in den unterschiedlichsten Phasen wirksam. Im persönlichen Bereich kann die Methode beispielsweise helfen, etwas zu bewerten, einen Ausweg aus einer schwierigen Situation zu finden und so weiter.

Beim Einsatz in Gruppen kann die Technik als Variation betrachtet werden. Es kann auch zur Konfliktlösung und wiederum bei der Planung oder Bewertung eingesetzt werden. Kann auch im Rahmen eines Trainingsprogramms verwendet werden.

Es wäre nicht verkehrt festzustellen, dass die Six Thinking Hats-Methode in ihrer Arbeit von Unternehmen wie DuPont, Pepsico, IBM, British Airways und anderen verwendet wird.

Vier Verwendungsmöglichkeiten der sechs Hüte:

  • Setze deinen Hut auf
  • Nimm deine Mütze ab
  • Hut wechseln
  • Denken bezeichnen

Methodenregeln

Bei gemeinsamer Anwendung basiert die Six Thinking Hats-Methode auf der Anwesenheit eines Moderators, der den Prozess leitet und für Disziplin sorgt. Der Moderator ist immer unter einem blauen Hut anwesend, macht sich Notizen und fasst die Ergebnisse zusammen.

Zu Beginn des Prozesses führt der Moderator alle Teilnehmer in die allgemeinen Prinzipien der Methode ein und weist auf das zu lösende Problem hin, zum Beispiel: „Unsere Konkurrenten haben uns eine Partnerschaft auf diesem Gebiet angeboten ... Was ist zu tun?“

Der Prozess beginnt damit, dass alle Teilnehmer gemeinsam den gleichen Hut aufsetzen und die Situation der Reihe nach abschätzend betrachten, basierend auf dem Blickwinkel, der einem bestimmten Hut entspricht. Die Reihenfolge, in der die Hüte aufgesetzt werden, spielt keine Rolle, aber Sie müssen dennoch eine gewisse Reihenfolge einhalten.

Sie können beispielsweise Folgendes versuchen:

Die Diskussion des Themas beginnt mit einem White Hat, denn... alle verfügbaren Informationen, Zahlen, Konditionen, Daten etc. werden erfasst. Diese Informationen werden dann negativ diskutiert (Black Hat), und auch wenn die Situation viele Vorteile hat, können dennoch Nachteile bestehen – diese müssen gefunden werden. Danach müssen Sie alle positiven Merkmale finden (gelber Hut).

Sobald das Problem aus allen Blickwinkeln untersucht und die maximale Datenmenge für die anschließende Analyse gesammelt wurde, gilt es, den grünen Hut aufzusetzen. Dadurch können Sie neue Funktionen sehen, die über die bestehenden Vorschläge hinausgehen. Es ist wichtig, die positiven Aspekte zu verstärken und die negativen abzuschwächen. Jeder Teilnehmer kann einen eigenen Vorschlag einbringen.

Anschließend werden neue Ideen einer erneuten Analyse unterzogen – die schwarzen und gelben Hüte werden erneut aufgesetzt. Es ist jedoch sehr wichtig, den Teilnehmern von Zeit zu Zeit die Möglichkeit zu geben, sich zu entspannen (Red Hat). Dies sollte jedoch selten und nicht für lange Zeit passieren. Wenn Sie also alle sechs Hüte in unterschiedlichen Reihenfolgen anprobieren, haben Sie mit der Zeit die Chance, die optimale Reihenfolge zu finden, die Sie weiter verfolgen werden.

Zum Abschluss der parallelen Denkgruppe sollte der Moderator die Ergebnisse zusammenfassen und den Teilnehmern präsentieren. Wichtig ist, dass er die Kontrolle über die gesamte Arbeit behält und nicht zulässt, dass die Teilnehmer mehrere Aufgaben gleichzeitig tragen – nur so kann sichergestellt werden, dass Ideen und Gedanken nicht durcheinander geraten.

Die Six Thinking Hats-Methode kann auf etwas andere Weise angewendet werden: Jeder Teilnehmer kann während des Prozesses einen anderen Hut tragen. Aber in einer solchen Situation sollten die Hüte so verteilt werden, dass sie nicht zum Teilnehmertyp passen. Beispielsweise kann ein Optimist einen schwarzen Hut tragen, ein begeisterter Kritiker kann einen gelben Hut tragen, eine emotionslose Person kann einen roten Hut tragen, ein Ideengeber kann einen grünen Hut tragen usw. Dadurch können die Teilnehmer ihr maximales Potenzial ausschöpfen.

Natürlich kann die „Six Thinking Hats“-Methode von einer Person verwendet werden, um verschiedene Probleme zu lösen und Antworten auf bestimmte Fragen zu finden. Dann wechselt die Person selbst den Hut und denkt jedes Mal aus einer neuen Position.

Abschließend

Wenn Sie das wunderbare Buch „Six Thinking Hats“ lesen, können Sie mehr über die Anwendung der Technik von Edward de Bono erfahren und alle ihre Funktionen ausnahmslos studieren. Stellen Sie sicher, dass Ihre persönliche Produktivität nach der Lektüre so weit wie möglich steigt.


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