Хүүхдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн скрипт "Бяцхан Улаан малгайтны тусламж. "Бяцхан улаан малгайттай зуны адал явдал" сэдэвт гадаа үйл ажиллагаа "Хөдөлгөөнийг зохион бүтээх" тоглоом

Марьяна Светлана Валентиновна

Хөгжмийн найруулагч

MBDOU "178-р цэцэрлэг", Новокузнецк

дунд бүлгийн хувьд

Насанд хүрэгчид: хөтлөгч, Улаан малгайт, Чоно

(Хүүхдүүд хөгжимд орно)

Тэргүүлэх: Өнөөдөр дэлхий даяар

Баяр том бөгөөд гэрэл гэгээтэй байдаг.

Сонсооч, ээжүүд сонсоорой

Хүүхдүүд танд баяр хүргэе!

1 хүүхэд: Нар эелдэг туяарах болтугай

Шувууд үүр цайхыг угтаарай

Дэлхий дээрх хамгийн гайхалтай зүйлийн тухай

Би ээжийнхээ тухай ярьж байна!

2 дахь хүүхэд: Бид хамтдаа шийдэх хэрэгтэй

Бид ээждээ яаж баяр хүргэх вэ?

3 хүүхэд : Хивсээ сэгсэрцгээе, арчъя,

Бид бүх зүйлийг өөрсдөө цэвэрлэх болно.

Бүх байшин цэвэрхэн байх болно -

Ээждээ өгөх бэлэг энд байна.

4 дэх хүүхэд: Шалыг цэвэрлэцгээе

Оройн хоолоо бэлдье.

Бид аяга тавгаа угаана

Танд өөр юу хэрэгтэй вэ?

5 дахь хүүхэд: Бид өнөөдөр ширээ засна

Нэгэн эгшигт дуу дуулъя.

6 дахь хүүхэд: Бид ээждээ амралт зохион байгуулна,

Хамтдаа хэлье:

Бүгд : Эмэгтэйчүүдийн баярын мэнд хүргэе!

· ЭЭЖИЙН ТУХАЙ

(Хүүхдүүд сандал дээр сууна)

Тэргүүлэх: Ээж үргэлж залуу, үзэсгэлэнтэй байхын тулд та түүнд анхаарал халамж тавьж, бүх зүйлд туслах хэрэгтэй! Та нар ээждээ туслаарай. Одоо бид танай ээжүүдээс олж мэдэх болно.

Ээжүүд ээ, та нарт ийм охид хөвгүүд байгаа эсэхийг хэлээрэй

• Тэр өглөө орноосоо босох болно

"Чи цамцаа хаана тавьсан бэ?

Гутал хаана байна? Оймс хаана байна?

Чамд ийм хүү бий юу?

• Хүүхдийн орыг би өөрөө хийсэн

Би өөрөө цэцэг усалдаг,

Би ээждээ ширээ засахад тусалсан.

Чамд ийм хүү бий юу?

• Би бүх тоглоомыг тараасан

Тэгээд хашгирч: "Өө, би ядарч байна!

Би цэвэрлэж чадахгүй байна

Маргааш би чамд туслах болно!"

Танд ийм гашуудлын туслагч байдаг уу?

• Нөгөө охин бол гайхамшиг!

Би бүх аяга таваг угаасан!

Би Мурка муурыг хооллосон,

Хэдийгээр тэр нялх хүүхэд хэвээр байгаа ч,

Тэр ажилладаг, тэр хичээдэг ...

Энэ танд таалагдаж байна уу?

Тэргүүлэх: Тийм ээ, манай хүүхдүүд гайхалтай.

Тэд бүх зүйлд амжилтанд хүрэхгүй байг.

Гэхдээ хүүхдүүд маш их хичээж байна!

Мөн ээжүүдэд бүжиг үзүүлээрэй

· БҮЖИГ

Суух

Тэргүүлж байна : Одоо бид ээжүүдээ бидэнтэй тоглохыг урих болно.

Ээжүүд үнэт эдлэлд дуртай, одоо бид тэдэнд зориулж бөмбөлгүүдийг цуглуулах болно, гэхдээ энгийн биш, харин хувцасны хавчаараас.

· ТОГЛООМ

Хүүхдүүд 2 баганад жагсана.
Ээжүүд тойрог хэлбэрээр уясан олс барьж, хүүхдүүд хувцасны хавчаарыг нэг нэгээр нь бэхэлдэг. Сүүлчийн хүүхэд ээждээ бөмбөлгүүдийг тавьдаг.

суух

Тэргүүлэх: Энэ танхимд зөвхөн бидний хайртай ээжүүд төдийгүй эрхэм хүндэт эмээ нар байдаг. Тэдний эелдэг царай нь инээмсэглэл, баяр хөөрөөр гэрэлтдэг.

2 хүүхэд гарч ирж байна

Хүүхэд: Бид эмээдээ маш их хайртай

Бид түүнтэй их найзууд.

Сайхан, эелдэг эмээтэй

Залуус илүү хөгжилтэй байна.

Хүүхэд:Олон янзын дуунууд байдаг

Дэлхий дээрх бүх зүйлийн талаар,

Одоо бид танд зориулж дуу дуулах болно

Эмээгийн тухай дуулцгаая!

Эмээгийн тухай дуу(сандлын ойролцоо)

Хөгжим. Бяцхан улаан малгайт орж ирэв

МУГЖ Ш.өө, сайн уу, би хаашаа явсан юм бэ, ээж намайг эмээ рүүгээ бялуу авч өгөөч гэж явуулсан, тэгээд эмээгийн тухай дуу сонсоод эмээ бас энд байгаа байх гэж бодоод энд ирсэн. Гэхдээ эмээ энд байхгүй, чи түүнийг харсан уу?

Тэргүүлэх: Сайн байна уу, Бяцхан улаан малгайт, таны эмээ энд байхгүй, гэхдээ бид 3-р сарын 8-ны Олон улсын эмэгтэйчүүдийн эрхийг хамгаалах өдрийн мэндийг ээж, эмээ нартаа хүргэе.

Улаан малгайт:Би эмээдээ бялуу авчирч байна, гэхдээ

Эмээ гурил ууж чадахгүй,
Тэр дахиад хоолны дэглэм барьж байна.
Тэр хэлбэрээ хадгалах хэрэгтэй
Тэр жин нэмж чадахгүй.

Тэргүүлэх:Бяцхан улаан малгайт, чоно энд ирэхгүй, хүүхдүүд түүнээс айж магадгүй гэж үү?

Улаан малгайт: Үгүй ээ, тэр намайг цэцэрлэгт байхдаа чамтай хамт байсныг мэдэхгүй.

Чоно руу хөгжим ордог.

Чоно: Хөөе охин минь, хүлээгээрэй, Чонын хажуугаар бүү яв!
Та хэр хол явж байна вэ? Би эндээс харж болох уу?

(сагс руу харах)

Энд байцаатай бялуу байна,
Энэ нь ямар амттай байх ёстой!
Хүү минь чи хаашаа явж байгаа юм бэ?
Тэгээд чи хэнд бялуу авчирч байгаа юм бэ?

Кр. Ш .: Би хайрт эмээ рүүгээ явна
Би тэнд ирээгүй удаж байна.
Би хоёр хоног амьдарна
Тэгээд би дахиад энд ирнэ.

Чоно: Би чамтай хамт явж болох уу, найз охиноо?
Бид тантай хамт явах хэрэгтэй байна.
Зам нь урт, ой нь өтгөн,
Би чамтай хамт явах ёстой!
Хамтдаа эмээдээ баяр хүргэе.
Түүнийг хамт байлгацгаая.

(тайзны ард гарах)

Тэргүүлэх: Харин Чоно, Кр. cap эмээ рүүгээ яв, залуус бүжиглэх болно

БҮЖИГ

Суух

Чоно болон KR гарч ирнэ. cap

Хонгилоор алхаж байна

Кр. Ш.: Сонсооч, Чоно, чи худлаа яриагүй гэж үү?
Чи намайг зөв удирдаж байна уу?
Магадгүй чи намайг идмээр байна
Миний эмээ? Гэхдээ дэмий хоосон!
Би энэ үлгэрийг сонссон
Тийм ээ, ээж надад хэлсэн.

Чоно:Чи юу хийж байна, хонгор минь? Ха ха ха! Чи намайг инээлгэсэн.
Эмээдээ юу идэж болох вэ?
Арьс, яс - бүх хоол, идэх зүйлгүй, асуудал!
Тэрээр хоолны дэглэмээ баримталж, өдөржингөө цэцэрлэгт бөмбөг өшиглөдөг.
Би тэнд очиж, бялуугаар дайлсан нь дээр .

Чоно: Үнэндээ үлгэрийн дагуу би эмээ, Улаан малгай хоёрыг идэх ёстой, гэхдээ чи үлгэрийг дахин бүтээж чадахгүй, тэгвэл та яах ёстой вэ?

Хөтлөгч: Сайн уу Чоно, үнэндээ энд цэцэрлэг байдаг, энд хүүхдүүд байдаг, эмээ, ээжүүд баяраар ирсэн, та хэнийг ч идэж чадахгүй. Хэрэв та хүсвэл амралтаараа бидэнтэй хамт байгаарай.

Кр Ш. Өнөөдөр энэ баяраар бид ээж, эмээ нарт цэцэг бэлэглэж болно гэдгийг би мэднэ.

· "Цэцэг цуглуул" тоглоом.

Ээжүүдэд цэцгийн төвүүдийг өгдөг бөгөөд тэд танхимын эргэн тойронд байрладаг бөгөөд тэднийг ардаа нуудаг.

Дундаж.

Хөгжилтэй хөгжим сонсогдож байна, хүүхдүүд дэлбэнүүдийг ялгаж, танхимд чөлөөтэй хөдөлдөг. Хөгжим зогсоно. Хүүхдүүдийн даалгавар бол цэцгээ аль болох хурдан цуглуулах явдал юм (дэйс - эхийн хувьд шар, хүүхдэд цагаан дэлбээ, намуу - эхийн хувьд хар, улаан дэлбээтэй, эрдэнэ шишийн цэцэг - дунд нь бараан, цэнхэр дэлбээтэй).

· 2 мл бүлэг - өнгөөр ​​(дэлбээ нь дунд хэсэгтэй ижил өнгөтэй, эх нь дундаа барина)

Кр. Cap, одоо дэлбээ солилцож, ээжүүд төвүүдийг солилцож, нуух болно

Хөгжим дахин эхэлж, хүүхдүүд дэлбээ солилцдог. Тоглоом дахин давтагдана.

Суух

Чоно: Тийм ээ, ийм өдөр би хэнийг ч идэхгүй, гэхдээ би танай эмээ болон бүх эмэгтэйчүүд, охидод баярын мэнд хүргэе, Кр. Бяцхан малгай, би чамд эмээ рүү явах замыг зааж өгье, чи түүнд баглаа өгөх хэрэгтэй.

Баяртай залуусаа, та надад үлгэрийг дахин бүтээхэд тусалсан, би одоо сайхан сэтгэлтэй байна.

Хөтлөгч: Баяртай, Морин малгайт ноён чоно.

Тэд явж байна

Тэргүүлж байна. Залуус бид хоёр та бүхэнд эмэгтэйчүүдийн эрхийг хамгаалах өдрийн мэнд хүргэе

Клемашева Марина Николаевна

багш
МБДОУ 84-р цэцэрлэг "Цасан охин" Бүгд Найрамдах Буриад улсын Улаан-Үд

Зуны амралтын хувилбар

“Сайн уу улаан зун, сайн уу халуун зун”

Зорилго:Хүүхдийн эрүүл мэндийг үргэлжлүүлэн бэхжүүлэх, өдөр тутмын биеийн тамирын дасгал хийх хэрэгцээг хөгжүүлэх, хүүхдийн хөгжмийн туршлагыг баяжуулах, хөгжмийг мэдрэх үед сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмжийг төрүүлэх, дуулах, хөгжимд шилжих чадварыг хөгжүүлэх.

Урьдчилсан ажил: танил дууг давтах, талбайг тохижуулах, тоглоомын хэрэгслийг бэлтгэх.

Тоног төхөөрөмж: хөгжмийн төв; баатрын хувцас; 2 үймээн, 2 нуман, 2 бөмбөг; тоглоом: туулай, эрвээхэй, мөөг, цэцэг, жижиг олс; 2 өнгийн жижиг хуванцар бөмбөг (хүүхдийн тоогоор), 2 хувин, том олс; Модон дээр 2 бөмбөлөг, 2 боргоцой; хүүхдийн тоогоор хөгжмийн зэмсэг, ямааны нялх малгай, 2 халбага, өнгийн харандаа.

Оролцогчид:Карлсон, Матрешка, Баба Яга, - насанд хүрэгчид,

сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд

Хөгжилтэй дуу бичлэгийн дуунууд.

Хүүхдүүд тоглоомын талбай руу гарч, бүлэг бүрт хуваарилагдсан газруудад зогсдог.

Илтгэгч(Матрёшка).

Өнгөлөг зуны энэ өдөр

Тэр биднийг нэгтгэсэн, найзуудаа,

Хүүхэд нас, дуу, гэрлийн баяр

Амар амгалан, сайн сайхны баярын өдөр!

Энэ өдөр шувууд жиргэдэг

Мөн тэнгэр гэрэлтэж,

Мөн эрдэнэ шишийн цэцэг бүхий Daisies

Тэд талбай дээр дугуй бүжиг удирддаг.

Хүлээгдэж байсанчлан баярын үеэр

Зочид цэцэрлэгт явж байна,

Бидэнтэй зугаацахын тулд,

Залуусыг баярлуулахын тулд.

Хөгжим сонсогдож, Карлсон тайзан дээр "нисдэг".

Карлсон.Сайн байцгаана уу хайрт минь, том, жижиг!

Надад сэнс байгаа бөгөөд энэ нь маш их чимээ гаргадаг.

Хэрэв би зүгээр л хүсвэл би шууд хөөрнө!

Нэгэнт товчлуур дээр дарвал чи намайг гүйцэж чадахгүй.

Хүүхдүүдийн нэгийг товчлуур дээр дарахыг урьснаар мотор асна. Карлсон хөгжилтэй хөгжмөөр хүүхдүүдийн дэргэд "нисч", дараа нь зогсдог.

Карлсон.

За, яаж? Би сайн байна уу?

Би царайлаг, ухаалаг, ухаалаг,

Гайхалтай, чимээ шуугиантай.

Мэдээжийн хэрэг, энэ нь мэдэгдэж байна

Миний тухай хүн бүхэнд юу сонирхолтой вэ!

Учир нь би хамгийн, хамгийн, хамгийн...

Матрешка.Карлсон, тайвшир. Сайрхах сайхан биш. Манай хүүхдүүд ч их мундаг юм аа, хар даа.

КарлсонБи чамтай бүрэн санал нийлж байна!

Илтгэгч.Бидэнд өөр зочин ирлээ!

Баба Яга шүүр дээр нисэв

Баба Яга.Өө, би хаана хүрсэн бэ?

Би энд олон залуус байгааг харж байна... Энэ юу вэ?

Тиймээс, би тэнд очсон!

Сайн байна уу, хүүхдүүд, охид, хөвгүүд!

Та тоглох дуртай юу?

Би тоглох, оньсого хийх, шүүр бариад гүйх дуртай

Энд хангалттай зай байхгүй байна.

Надад одоо хэн аль үлгэрийн нуга руу явахыг харуулах шидэт бөмбөгнүүд байна!

Матрешка.Залуус аа, зочидтойгоо тоглоцгооё?

Матрешка. Бөмбөгнүүдээ хараарай - тэдэн дээр хэн зурсан бэ?

(баатрууд бүлэгтээ ойртож, тэднийг буудалдаа аваачна)

Тоглоомын програм

Баба Яга.Би энд байна, эмээ Яга, модон хөл,

Би мянга мянган жил амьдарсан ч спорттой найзууд хэвээр байна!

Бүх спортын амьдралаас би хоккейд дуртай!

Би саваа, зорилго хүсч байна,

Шайбыг гоолдохыг маш их хүсч байна!

Зөвхөн эмээнд хоккейн саваа байхгүй, зөвхөн хумсны саваа л үлддэг. Та түүнтэй хамт гоол хийж болно. Чи намайг чамд сургамаар байна уу?

Баба Яга шүүрээр бөмбөгийг хаалга руу оруулдаг (нум хийх)

"Гол оруулах" тоглоом тоглогддог- Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Багийн нэг хүүхэд шүүр аваад бөмбөгийг хаалга руу (металл нуман) өнхрүүлж, гоол оруулдаг. Дараа нь тэр баг руу буцаж ирээд бороохойг дамжуулдаг.

Баба Яга.

За, жинхэнэ хоккейчид! Сайн хийлээ! Миний шүүр сэтгэл хөдөлж байна!

Тоглоом "Дэрс санаа зовж байна""("Тэнгис хэцүү байна" тоглоом дээр үндэслэсэн)

Паникул санаа зовж байна - нэг удаа!

Паникул санаа зовж байна - хоёр!

Паникул санаа зовж байна - гурав!

Ойн дүрс хөлддөг!

Өө, бид ямар ойн дүрстэй вэ!

Одоо би таны анхаарлыг шалгахыг хүсч байна"

"Миний нэрлэсэн зүйл рүү гүй" тоглоом тоглогддог

Тоглоомын дүрэм: Баба Яга сайт дээр байгаа ургамал, эд зүйлсийг (эрвээхэй, цэцэг, туулай, мөөг) нэрлэж, хүүхдүүд үүнийг сайт дээрээс олж, түүн рүү гүйх ёстой.

За, хүүхдүүд, охид, хөвгүүд та нар надтай тоглох уу?

Асуултанд хариулна уу? Би чамд хэлье, хэрэв тэр нисвэл чи гараа далавч шиг хий, нисэхгүй бол хөлөө дэвснэ. Та санал нийлж байна уу?

Тоглоом "Ялаа - нисдэггүй"

Онгоц, нисдэг тэрэг, эр халим.

Ялаа, матар, сүүлт од.

Шаазгай, үхэр, ялаа, Карлсон.

Nightingale, зөгий, хиппопотамус.

Карлсон хүүхдүүдийн анхаарал болгоомжтой байхыг магтдаг.

Намайг дэлхийн хамгийн шилдэг яруу найргийн зохиолч гэдгийг та нар бүгд мэднэ. Би энд хэдэн шүлэг бодож олсон ч яаж дуусгахаа мэдэхгүй байна. Та тусалж чадах уу?

Би эхлүүлье, та үгээ хамтад нь нэмээд дуусга.

Тоглоом "Үгийг хэл"

1) Манай ойн гоо үзэсгэлэн бол улаан сүүлт үнэг юм.

2) Даша ааштай болж, Даша залхав (будаа).

3) "Надтай жаахан тоглооч" гэж хулгана (муур) асуув.

4) Барбос гомдсон: зөгий Барбос дээр суув (хамар).

5) Зорчигч (онгоц) нислэгээр хөөрдөг.

6) Өглөө (нар) манай цонх руу харав.

7) Надад Кокерел, үзэсгэлэнтэй (сам) -аа өг.

8) Хөлөө тавь, Катюша, (гутал) өмс.

9) Би эмээ дээрээ амттай хуушуур идсэн.

10) Нэг бөмбөгийг алдаатай нүдтэй матар залгисан.

Карлсон.

Миний шүлгийг дуусгахад тусалсанд баярлалаа. Та над шиг анхааралтай төдийгүй ухаалаг нэгэн юм шиг санагдаж байна!

Би бүр өлсөж, саатал алга болсон!

Саатал юугаар хийдэг вэ?

Миний дуртай зүйл бол алим, интоор!

Саатал бэлтгэхэд надад туслаач!

"Жимсээ сонго" буухиа уралдаан

2 баганад үүсэх.

Хүүхэд бүр 1 жижиг бөмбөгтэй.

Могой гүйж байнабөмбөгийг хувин руу хий, буцаж ир - бороохойг дамжуул.

Карлсон.

Баярлалаа залуусаа! Одоо би маш их сааталтай болно! Би бүр нисэхийг хүссэн! Бөмбөлөг хөөрцгөөе!

"Бөмбөлөгний нислэг" буухиа уралдаан

Матрешка.

Та Матрешкад зочлохоор ирсэн,

Би чамайг зугаацуулах болно

Тиймээс энэ халуун зун

Амьдрах нь илүү хөгжилтэй байсан!

Хөгжим дуугарах болтугай

Цаг бүр шинэ арга замаар.

Хөгжилтэй дуулж, бүжиглэ,

Амралтын өдрүүд САЙХАН байна!

Тоглоом "Хөдөлгөөнийг бод"

Баярын бүх оролцогчид спортын талбайд дахин цуглардаг.

Карлсон. (таавар)

Сайн хийлээ! Миний бүх оньсого тайлагдсан! Хэн нэгнийг төөрөгдүүлэх боломжгүй байсан.

Баба Яга.

Тэд бас над шиг анхааралтай, хурдан өсөх болно! Тэд үймээн дээр хэрхэн нисэхээ аль хэдийн мэддэг болсон!

Матрешка.

Тэд хөгжмийн зэмсэг тоглож мэддэг, дугуйлан бүжиглэж сурсан!

Одоо бид тайвширч, зун өнгийн харандаагаар зурах болно!

Таалагдсан бүхнээ санаж,

мөн зурган дээрээ нэмээрэй!

Бүлэг бүр шагнал авдаг - нэг хайрцаг өнгийн харандаа.

Асфальт зургийн уралдаан болдог

Зорилтот:янз бүрийн практик нөхцөл байдалд замын хөдөлгөөний дүрмийг ашиглах чадварыг нэгтгэх.

Даалгаварууд:

• зам дээр биеэ зөв авч явах чадварыг хөгжүүлэх;
• хурд, авхаалж самбаа хөгжүүлэх;
• Тээвэр, гэрлэн дохио, замын тэмдгийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх.

Тоног төхөөрөмж:Насанд хүрэгчдэд зориулсан улаан малгайтны хувцас, хүүхдэд зориулсан гэрлэн дохионы хувцас, гулгагч 4ш, цагираг 4ш, ачааны тоглоомон машин 2ш, барилгын блок 8ш, замын тэмдэг, хөгжмийн төв.

Хүүхдүүд "Найзууд минь надтай хамт байхад" хөгжимд. В.Шаинскийн үгс. М.Танич сайт дээр гарч ирэв.

Тэргүүлж байна.Сайн байна уу залуусаа, өнөөдөр бид та бүхэнтэй замын хөдөлгөөний дүрмийн талаар ярилцах болно. Эцсийн эцэст эдгээр нь зөвхөн тээврийн хэрэгслийн жолооч нарт төдийгүй явган зорчигчдод зориулагдсан байдаг. Замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрдөхгүй байх нь ноцтой үр дагаварт хүргэдэг гэдгийг та бид мэднэ. Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд хоёулаа эдгээр дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

"Замын дуу" дуу сонсогдож байна. А.Рыбников сл. Ю.Ким, “Бяцхан улаан малгайт” киноны Улаан малгайт сагстай гарч ирэв.

Улаан малгайт. Сайн байна уу залуусаа, намайг Улаан малгайт гэдэг, би эмээ дээрээ очих гэж байна, түүний байшин ойн захад байдаг, гэхдээ би төөрч байх шиг байна. Би хаана очсоноо хэлээч?

Тэргүүлж байна.Сайн байцгаана уу, эрхэм улаан малгайт аа, та цэцэрлэгт сурч байгаа бөгөөд өнөөдөр залуус бид хоёр сайхан хотоо аюулгүй алхахын тулд замын хөдөлгөөний дүрмийн талаар ярилцаж байна.

Улаан малгайт.Өө, хотод алхахад аюулгүй, ойд бүү хэл энд чоно байхгүй.

Тэргүүлж байна.Чи буруу бодож байна, Улаан малгайт аа. Хотод олон зам, машин, уулзвар бий. Хэрэв та замын хөдөлгөөний дүрмийг сайн мэдэхгүй бол жинхэнэ аюул таныг хүлээж байна.

Хүүхэд

өдөржин зам дээр

Хүчтэй хөдөлгөөн,

Замын хөдөлгөөнийг зогсоож чадахгүй байна

Хэсэгхэн зуур ч гэсэн.

Хүүхэд

Юу ч болсон

Аюултай мөргөлдөөн

Дүрэм байдаг

Замын хөдөлгөөн.

Улаан малгайт.Хөөх, ямар сонирхолтой юм бэ, гэхдээ би ийм дүрмийг мэдэхгүй.

Тэргүүлж байна.Бяцхан улаан малгайт, бидэнтэй хамт байгаарай, тэгвэл залуус чамд зааж өгөх болно, тийм үү?

Хүүхдүүд.(Тийм.)

Тэргүүлэх:За тэгвэл мэдлэгээ шалгая, Бяцхан Улаан малгайт сонсох болно. Би асуулт асуух болно, та зөв хариултыг өгөх ёстой.

Асуултууд:

1. Хүмүүсийг ямар тээврийн хэрэгсэл тээвэрлэдэг вэ? (Зорчигч.)

Тийм ээ, би "Автобус" тоглоом тоглохыг санал болгож байна.

"Автобус" гадаа тоглоом

Хүүхдүүд хоёр баг болж, хоёр жолоочийг сонгож, жолооч зорчигчдыг цагирагт суулгаж, дараагийн зогсоол руу зөөвөрлөнө.

"Анхаарал, хаалга онгойж байна, болгоомжтой байгаарай, хаалга хаагдаж байна."

2. Автосамосвал ямар төрлийн тээврийн хэрэгсэл вэ? (Ачааны нэг рүү.)

Энэ бол зөв хариулт, би "Тоосго зөөх" буухиа уралдаанд оролцохыг санал болгож байна.

"Тоосго хөдөлгө" буухиа уралдаан

Хүүхдүүд хоёр баг болж, дохио өгөхөд саад бэрхшээлээс зайлсхийж, ачааны машинаар модон тоосго тээвэрлэдэг.

3. Гэрлэн дохио хэдэн дохиотой вэ?

Хүүхдүүд.. (Гурав.)

Улаан малгайт.Гэрлэн дохио гэж юу вэ, яагаад хэрэгтэй вэ гэж асууя.

Тэргүүлж байна. Сайн асуулт, гэрлэн дохио өөрөө бидэнд хариулах болно.

Хөгжмийн “Ногоон гэрэл” дуунд. Р.Паулсын дууны үг Н.Зиновьев “Хүүхэд гэрлэн дохионы хувцас өмссөн байна.

Гэрлэн дохиоБи айхтар, ноцтой харагдаж байна

Маш чухал гэрлэн дохио.

Замын уулзвараас, уулзвараас

Би чам руу эгцлэн харж байна.

Миний хэлэхийг хүссэн бүх зүйл

Улаан малгайт.Чи яагаад хэрэгтэй юм бэ?

Гэрлэн дохио:Залуус аа, та нар намайг яагаад хэрэгтэй байгааг мэдэх үү?

1 хүүхэд:Хэрэв гэрэл улаан болж хувирвал хөдлөх аюултай гэсэн үг!

2 дахь хүүхэд:Шар гэрэл - анхааруулга, дохио шилжихийг хүлээнэ үү!

3 дахь хүүхэд:Ногоон гэрэл асч байна - явган зорчигчдод зам нээлттэй байна!

Улаан малгайт.Гэрлэн дохио бол явган зорчигч, жолооч аль алинд нь замын гол туслах гэж би ойлгож байна.

Тэргүүлж байна.Би нэг тоглоом мэднэ. Үүнийг "Гэрлэн дохио" гэж нэрлэдэг.

Улаан малгайт.Алив тоглоцгооё!

"Гэрлэн дохио" тоглоом:

Илтгэгч улаан, шар, ногоон гэсэн гурван өнгийн тойрог харуулж байна. Хүүхдүүд тодорхой хөдөлгөөнийг хийдэг:

Улаан гэрлээр бид бүгд зогсож, хуруугаа сэгсэрнэ.

Шар дээр - бид зогсож, алга ташиж,

Ногоон болж хувирвал бид байрандаа алхдаг.

Улаан малгайт.Одоо би гэрлэн дохиог анхааралтай харах болно.

Тэргүүлж байна.Та бүх зүйлийг ойлгосон нь маш сайн хэрэг. Гэхдээ энэ нь зам дээрх бүх туслахууд биш, Бяцхан Улаан малгайттай замын тэмдэгтэй танилцаарай. (Тэр оньсого уншиж, хүүхдүүд таамаглаж, багш нар таасан хүнд замын тэмдэг өгдөг.)

Би зам дээр гараа угаагаагүй,

Жимс, хүнсний ногоо идсэн.

Би өвчтэй байна, би нэг зүйлийг харж байна

Эмнэлгийн тусламж.

Анхны тусламжийн станцын тэмдэг.

Жолоочийн тоормос. Зогс!

Энэ тэмдэг нь таны өмнө хориг юм.

Энэ бол хамгийн хатуу тэмдэг юм

Та асуудалд орохгүйн тулд.

Та тэмдгийг дагаж мөрдөх ёстой

Тоосгоны доор машин бүү яв.

"Орох боломжгүй" тэмдэг.

Байшингийн ойролцоо хүүхдийн тоглоомын талбай

Дүрэмд зааснаар энэ нь орон сууцны бүс юм.

Тэмдэг нь жолоочид хэлэх болно -

Хашаандаа - сонор сэрэмжтэй байгаарай.

Чи чимээгүй, болгоомжтой жолоодоорой,

Та боломжтой газраа зогсоо.

Орон сууцны бүсийн тэмдэг

Зогсоох тэмдэг. Юу болсон бэ?

Жолоочийг чадварлаг тоормослох,

Хөдөлгүүрийг бүү унтраа, хөлдөө

"Зогсоолгүйгээр жолоодохыг хориглоно" гэсэн тэмдэглэгээ.

Зогсоорой, бөөн хүмүүс.

Удахгүй автобус ирнэ.

Хотын тээвэр энд хүлээж байна,

Тэд оффис, цех, гэр лүүгээ явдаг.

Сургууль, цэцэрлэгт явах,

Амралтын үеэр тэд жагсаалд явдаг.

Гудамжны мөчлөгт

Хотын тээврийг өндөр үнэлдэг!

"Автобус эсвэл троллейбусны зогсоол" гэсэн тэмдэг тавина.

Бид удаан хугацаагаар машин жолоодсон, ядарсан,

Тэгээд гэдэс нь архирч эхлэв

Тэд үүнийг бидэнд хүлээн зөвшөөрсөн

Та удаан хугацаанд өлсөж байсан.

Таван минут хүрэхгүй хугацаа өнгөрчээ

Энд хооллох гэсэн тэмдэг байна.

Хоолны станцын тэмдэг.

Тэргүүлэх:Одоо би "Тэмдэгтээ гүйх" тоглоом тоглохыг санал болгож байна.

"Өөрийн тэмдэг рүү гүй" гадаа тоглоом

Хүүхдүүд 5-7 хүнтэй багуудад хуваагдаж, нэг хүүхэд гартаа тэмдгийг аваад цагираг дээр зогсож, багийн бусад хүүхдүүд түүнийг тойрон тойрог үүсгэдэг. Музагийн “Замын тэмдэг” дуу эгшиглэж байхад. K. Karpeev sl.V. Белокуровын хүүхдүүд тоглоомын талбайг (танхим) тойрон алхаж, хөгжим зогсоход хүүхдүүд тойрог үүсгэн тэмдэг рүү гүйдэг. Тэмдгүүдтэй хүүхдүүд өөр цагираг руу гүйж байраа өөрчилдөг.

Улаан малгайт.Залуусдаа маш их баярлалаа, замын хөдөлгөөний дүрмээ баримтлах нь асуудалд орохгүйн тулд зайлшгүй шаардлагатай гэдгийг ойлгосон. Би эмээ рүүгээ явах цаг боллоо, би түүнд замын дүрмийн талаар заавал хэлэх болно.

Санаж байна уу! Зам дээр маш олон бэрхшээл тулгардаг!

Санаж байна уу! Зам дээр олон мянган машин байна!

Санаж байна уу! Зам дээр олон уулзвар байдаг!

Санаж байна уу - эдгээр дүрэм хэрэгтэй!

“Сайн сайхны зам” дууг муза нар тоглодог. М.Минковагийн дууны үг Ю.Энтин. Хүүхдүүд явна.

Ашигласан номууд:

1. http://nsportal.ru/shkola/materialy-dlya-roditelei/library/2012/10/28/pdd-v-stihakh
2. https://otvet.mail.ru/question/48740090
3. http://ds220.ru/node/128
4. http://novostdon.ru/archives/16952

Кунцевич Даша
"Бяцхан улаан малгайт ба түүний найзуудын адал явдал" баярын сценари.

Тэмдэгтүүд:

Улаан малгайт

Малвина

Пиппи урт оймс

Хөгжмийн аяны дагуу танхимд гарч ирнэ Улаан малгайт.

Улаан малгайт: Сайн уу залуусаа! Би энд явж байхдаа Карлсонтой тааралдсан. Тэгээд тэр надад хамгийн эелдэг, ухаалаг, зоригтой хүүхдүүд энд байна гэж хэлсэн. Энэ бол үнэн?

Хүүхдүүд: Тиймээ.

Улаан малгайт: Агуу их. Надад таны тусламж үнэхээр хэрэгтэй байна. Хамгийн гол нь би эмээ дээрээ очиж бялуу авч чадахгүй байна. Учир нь Баба Яга бүх замыг илбэв. Зөвхөн тэр л энэ шившлэгийг эвдэж чадна. Тийм ч учраас би Баба Ягаг хайж байна. Та надтай хамт аялалд гарахад бэлэн үү?

Хүүхдүүд: Тиймээ.

Улаан малгайт: Чи бид хоёр өөр өөр газар очиж магадгүй шинэ хүмүүстэй танилцах болно найзууд. Бид галт тэргээр явна.

Хүүхдүүд галт тэргийг бүрдүүлдэг улаан малгайт

Улаан малгайт: Бид хаашаа ирсэн юм бол оо.

Малвина танхимд гарч ирэв. Тэр ном уншдаг. Гэнэт хүүхдүүдийг анзаарч, Улаан малгайт.

Малвина: Хөөх, та нар маш олон байна! Сайн уу. Намайг Малвина гэдэг. Юу чамайг надад авчирсан бэ?

Улаан малгайт: Сайн уу, Малвина. Баба Яга бүх замыг илбэдсэн бөгөөд би эмээ рүүгээ хүрч чадахгүй байна. Энэ залуус надад түүнийг олоход тусалж байна.

Малвина: Гэхдээ хэн үүнийг хийсэн бэ! Үүнээс болоод би Буратиногийн гэрт хүрэх замыг олж чадахгүй байна.

Улаан малгайт: Та Баба Ягаг хэрхэн олохоо мэдэх үү?

Малвина: Мэдэхгүй ээ. Гэхдээ хэн мэдэхийг би мэднэ.

Улаан малгайт: Тэгээд хэн бэ?

Малвина: Пиппи урт оймс. Гэхдээ эхлээд яаж хүрэх вэ гэдгийг олж мэдэх хэрэгтэй.

Улаан малгайт: Тэгээд бид үүнийг яаж мэдэх вэ?

Улаан малгайт: Хүүхдүүд бидэнд тусална гэж бодож байна. Тэд бүгд маш ухаалаг, ухаалаг байдаг. Та Малвинагийн бүх оньсого тааварлахад бэлэн үү?

Хүүхдүүд: Тиймээ.

Малвина:

Ойн дээгүүр, голын дээгүүр

Нуман хэлбэртэй долоон өнгийн гүүр.

Хэрэв би гүүрэн дээр зогсож чадвал -

Би гараараа одод хүрэх байсан!

(Солонго)

Өндөр биш, бага биш,

Хол биш, ойр биш.

Бөмбөг тэнгэрт хөвж байна

Гал шиг халуун.

(Нар)

Малвина: Сайн хийлээ. Бид бүх тааварыг шийдсэн. Тэгэхээр бид юу авснаа харцгаая (номыг нь уншдаг). Би бүгдийг ойлгосон. Ингэснээр биднийг Пиппи рүү хөтлөх зам гарч ирнэ. Бид аз жаргалтай бүжиг хийх хэрэгтэй.

Хүүхдүүд хөгжилтэй дуунд бүжиглэдэг.

Улаан малгайт: Хөгжилтэй байсан.

Малвина: Ингээд Пиппи дээр очихоор явцгаая.

Хүүхдүүд Малвина болон ард галт тэргэнд жагсаж байна улаан малгайтмөн тэд хөгжөөнтэй хөгжмийн аянд аажмаар танхимыг тойрон гүйнэ. Гэнэт Пиппи гарч ирэн тэдний замыг хаажээ. Хөгжим зогсоно.

Пиппи: Тэд хэн бэ, бид хаашаа явж байгаа юм бэ?

Малвина: Би бол Малвина.

Улаан малгайт: Бас би Улаан малгайтмөн залуустай хамт бид Баба Ягаг хайж байна.

Пиппи: Танилцахад таатай байлаа. Намайг Peppilotta Victualina Rolgardina Ephraimsdotter Урт оймс гэдэг. Гэхдээ энэ хөгшин эмэгтэй яагаад хэрэгтэй байна вэ?

Улаан малгайт: Тэр бүх замыг илбэдсэн бөгөөд одоо тэд андуурч байна. Би эмээгийнхээ гэрт очих замаа олохгүй байна.

Малвина: Тэгээд би Буратиногийн гэр лүү явна. Та Баба Ягаг хэрхэн олохоо мэдэх үү?

Пиппи: Би мэднэ, магадгүй үгүй. Би чамд хэлэхгүй.

Улаан малгайт: Яагаад бидэнд хэлэхийг хүсэхгүй байгаа юм бэ?

Пиппи: Яагаад гэвэл та нар бүгд уйтгартай байгааг би харж байна. Мөн би уйтгартай хүмүүст дургүй.

Улаан малгайт: Чи яагаад биднийг уйтгартай гэж шийдсэн юм бэ?

Пиппи: Одоогоос яг гурван жил арван хоёр хоногийн өмнө би Мерригийн оронд очихоор автобусанд суусан. Тэгээд нэг загас над дээр ирэв. Тэгээд тэр надад шидэт цэцгийн тухай дуу дуулсан бөгөөд би үнэрлэх юм бол би хүмүүсийн дундуур харагддаг. Би түүний төлөө уул руу явсан боловч түүнийг тэндээс олсонгүй. Дараа нь би дөрвөн далайг туулж, энэ цэцгийг хуучин овоохойн дэргэдээс олж авав. Одоо би чамаар дамжуулан харж байна.

Малвина: (Пиппиг тасаллаа)Пиппи! Дахин уран зөгнөлт, үлгэр зохиохоо боль. Бид уйтгартай биш гэдгээ нотлоход бэлэн байна. Бид бүгд маш хөгжилтэй байдаг. Нээрээ залуусаа?

Хүүхдүүд: Тиймээ.

Пиппи: Тэгвэл миний тоглоомыг тогло. гэж нэрлэдэг "Хөдөлгөөнийг хориглосон".

Хөдөлгөөнийг хориглосон

Пиппитэй хамт тоглож байгаа хүмүүс тойрог дээр зогсож байна. Пиппи илүү мэдэгдэхүйц байхын тулд урагш алхдаг. Пиппи хүүхдүүдийг өмнө нь түүний тогтоосон хориотой хөдөлгөөнөөс бусад бүх хөдөлгөөнийг түүний араас хийхийг урьж байна. Тухайлбал, хөдөлгөөн хийхийг хориглоно "бүс дээр гараа". Пиппи хөгжимд янз бүрийн хөдөлгөөн хийж эхэлдэг бөгөөд тоглож буй хүн бүр давтдаг. Гэнэт тэр хууль бус үйлдэл хийдэг. Үүнийг давтаж байгаа тоглогч нэг алхам урагшилж, дараа нь үргэлжлүүлэн тоглоно.

Тоглоом тоглож байна "Хөдөлгөөнийг хориглосон".

Пиппи: Өө, ямар мундаг залуус вэ. Одоо өөр нэртэй тоглоом тоглоцгооё "Газар ус". Миний аав ахмад бөгөөд түүнийг Ефраим гэдэг. Тэр хол амьдардаг бөгөөд хар овгийн удирдагч юм. Тиймээс би энэ тоглоомын жинхэнэ дүрмийг мэддэг.

Тоглоом тоглож байна "Газар ус"

Малвина: Тэгээд бидэнд хэлээрэй.

Пиппи: Зүгээрээ. Бүгд нэг эгнээнд зогсож байна. Би хэлэх үед "газар"Энэ үгэнд бүгд урагш харайдаг "ус"- буцаж.

(Тэмцээн хурдацтай явагдаж байна. Илтгэгч ярихын оронд эрхтэй "ус"бусад үгсийг дуудна Жишээлбэл: далай, гол, булан, далай; үгийн оронд "газар"- эрэг, газар, арал. Санамсаргүй байдлаар үсэрсэн хүмүүс хасагдана, ялагч бол хамгийн сүүлийн тоглогч - хамгийн анхааралтай.)

Пиппи: Одоо би чамайг хөгжилтэй залуус гэдгийг гарцаагүй харж байна.

Улаан малгайт: Одоо Баба Ягаг хэрхэн олохыг бидэнд хэлээч?

Пиппи: Хоёр хоногийн өмнө би Эллид зориулж тоглоом бэлдэж байсан. Тэгээд би түүнийг Баба Яга хаана амьдардаг тухай ярьж байхыг сонссон. Би үүнийг үнэхээр санасангүй. Гэхдээ бид түүн дээр очиж болно, тэр бидэнд бүгдийг хэлэх болно. Би замыг мэднэ.

Улаан малгайт: Агуу их. Элли рүү явцгаая.

Пиппи, Малвина ба хоёрын ард хүүхдүүд галт тэргэнд жагсдаг улаан малгайтмөн тэд хөгжөөнтэй хөгжмийн аянд аажмаар танхимыг тойрон гүйнэ. Хөгжим зогсоно.

Пиппи: Бид энд байна. Элли, гараад ир!

Элли гарч ирэв.

Элли: Хэн нэгэн над руу залгасан уу? Өө, чи Пиппи, намайг юу авчирсан бэ? Дахиад шоглоом бодож олов уу?

Пиппи: Үгүй ээ. Бидэнд таны тусламж хэрэгтэй байна.

Элли: Аль нь?

Малвина: Бид Баба Ягаг хайж байна. Эцсийн эцэст тэр бүх замыг төөрөгдөлд оруулсан бөгөөд бид өөрсдийнхөө замд хүрч чадахгүй байна найз нөхөд, хамаатан садан.

Элли: Би түүнийг яаж олохоо мэднэ. Гэхдээ хамгийн зоригтой, хамгийн хурдан, хамгийн хүчтэй нь л тэнд хүрч чадна.

Улаан малгайт: Гэхдээ эдгээр хүүхдүүд хамгийн зоригтой, хамгийн хурдан, хамгийн хүчтэй нь юм.

Элли: Бид одоо шалгах болно. Та хэр үнэн зөв болохыг хараарай.

Тоглоом "Хурц буучид"

Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Баг бүрийн өмнө 2-3 метрийн зайд сагс байдаг. Бүгд ээлжлэн сагсанд бөмбөг шиддэг. Үүнийг хамгийн хурдан даван туулж чадсан баг ялах болно.

Тоглоом тоглож байна "Хурц буучид"

Элли: Залуус та нар үнэхээр үнэн зөв юм. Одоо та тэнцвэрээ хэр сайн барьж чадахыг харцгаая.

Тоглоом "Тэнцвэрээ барь"

Тоглогчид гараа хажуу тийш нь сунгаж, олсоор алхдаг хүмүүс шиг хивсний хамгийн ирмэгээр алхдаг.

Хамгийн сүүлд уралдааныг орхисон хүн ялна.

Тоглолт болж байна "Тэнцвэрээ барь".

Элли: Одоо та нар бүгд Баба Ягад хүрч чадна гэдэгт итгэлтэй байна. Бэлэн үү?

Хүүхдүүд: Тиймээ.

Элли: Тэгвэл аялалд гарцгаая!

Хүүхдүүд галт тэргэнд Элли, Пиппи, Малвина, болон улаан малгайтмөн тэд хөгжөөнтэй хөгжмийн аянд аажмаар танхимыг тойрон гүйнэ. Хөгжим зогсоно.

Пиппи: Баба Яга энд амьдардаг нь шууд тодорхой болсон. Энд хөгжилтэй зүйл алга.

Баба Яга гунигтай суугаад ороолт нэхэж байна.

Элли: Баба Яга!

Баба Яга: Чи юу хүсч байна?

Улаан малгайт: Та яагаад замуудыг илбэв? Одоо бид явах ёстой газраа хүрч чадахгүй байна.

Баба Яга: Би хүссэнээ хийдэг.

Улаан малгайт: Бидэнд туслаач. Эцсийн эцэст зөвхөн та шившлэгийг эвдэж чадна.

Баба Яга: Би чиний саналыг сонирхохгүй байна. Яв, тэгэхгүй бол би чамайг иднэ, эсвэл мэлхий болгоно.

Пиппи: Бид тохиролцож чадах уу?

Малвина: Залуус бид хоёр танд тусалж чадна.

Баба Яга: Хэрэв шившлэгүүд тус болоогүй бол чи надад яаж туслах вэ? Зайл!

Элли: Юу хэрэгтэйг эхлээд хэлээч. Эцсийн эцэст бид бүгд хамтдаа таны бүх шившлэгээс илүү хүчтэй.

Баба Яга: Кощей эрдэнэс хайж явсан. Тэгээд Водяной далайн үдэшлэгт явав. Тэгээд би ганцаараа үлдсэн.

Малвина: Зүгээр л уйдаж байна уу?

Баба Яга: Чиний зөв Малвина бол Буратиногийн найз. (Хүндээр санаа алдах)

Улаан малгайт: Чи яагаад тэр үед бүх замыг илбэв?

Баба Яга: Би хөгжилтэй байх болно гэж бодсон. Гэхдээ энэ нь намайг ямар ч хамаагүй хөгжилтэй болгосонгүй.

Пиппи: Та хуучны санаа гаргасан. Тэд ингэж хөгжилддөггүй. Ерөөсөө тийм биш. Би үүнийг баттай мэдэж байна!

Элли: Пиппи зөв. Та Баба Яга алдаа гаргасан.

Пиппи: Хөөе хүүхдүүдээ. Бид эмээг баярлуулах уу?

Хүүхдүүд: Тиймээ.

Баба Яга: Энэ нь танд тохирохгүй.

Малвина: Харин одоо чи бүгдийг өөрөө харах болно.

Пиппи: Бүжиглэцгээе!

Бүжиглэх "Бүүги Вүүги"

Баба Яга: Өө, шарсан мах миний сэтгэлийг хөдөлгөв.

Пиппи: Би чамд хэлсэн.

Баба Яга: Тэгвэл миний тоглоомыг тоглоцгооё.

Элли: Бид санал нэг байна. Тийм ээ залуусаа?

Хүүхдүүд: Тиймээ.

Баба Яга: Миний тоглоом гэж нэрлэгддэг "амжилтанд хүрэхийг хичээ"

Тоглоом "Болохыг хичээ"

Хүүхдүүд хөгжимд сандал тойрон нэг чиглэлд хөдөлж, хөгжим зогсоход тэд хамгийн ойрын сандал дээр сууна. Хангалттай сандалгүй хүн тоглоомоос хасагдаж, нэг сандал авна. Үлдсэн хоёр тоглогчоос хамгийн хурдан нь сүүлчийн сандал дээр суух хүртэл тоглоом үргэлжилнэ.

Тоглоом тоглож байна "Болохыг хичээ"

Баба Яга: Та нар хөгжилтэй ач нар юм. Тэд хөгшин эмэгтэйг баярлуулав.

Элли: Тэгээд одоо та бүх замыг тайлах уу?

Баба Яга: БОЛЖ БАЙНА УУ. Би чамд туслах болно. (Шүүрээр гурван удаа тогшдог)Редукио!

Улаан малгайт: Өө! Эцэст нь би эмээ дээрээ очно.

Малвина: Тэгээд би Буратино руу явна.

Элли: Одоо хүн бүр хүссэн газраа хүрч чадна.

Пиппи: Мөн та, Баба Яга, муу хүмүүс чинь гуниглахгүй байх болно - найзууд эргэж ирэхгүй.

Баба Яга: Тэгээд баярлалаа залуусаа.

Улаан малгайт: Та бидэнд маш их тусалсан.

Бүгд дуу дуулдаг "Хэрвээ та сайхан сэтгэлтэй бол"

Малвина: Үргэлж сайхан сэтгэлтэй бай.

Пиппи: Бас хөгжилтэй!

Улаан малгайт: Баяртай залуусаа.

Элли: Баяртай!

Баба Яга: Дараа уулзая!

Бүх баатрууд явна.

“Улаан малгайтчдын парад” наадам-уралдааны сценари

Зорилго:

1. Төгс төгөлдөр байдал, гоо үзэсгэлэнгийн зохицлын үүднээс ертөнцийг мэдрэх, үнэлэх чадварыг хөгжүүлэх.

2. Хүүхдийн багийг нэгтгэх.

3. Бага насны хүүхдүүдийн бүтээлч соёлыг төлөвшүүлэх,

4. Сурагчдын бүтээлч чадварыг нээх

5. Оюутнуудын чадвар, авхаалж самбаа, бүтээлч чадвараа идэвхтэй харуулах чадварыг хөгжүүлэх.

6. Оюутнуудад нийтлэг болон ёс суртахууны үнэт зүйлсийг төлөвшүүлэх.

Тоног төхөөрөмж: бөмбөлөг, цаасан цэцэг, дэлгэц, байшингийн зурагтай зурагт хуудас, хөгжмийн төхөөрөмж, микрофон, үлгэрийн баатруудын хувцас, улаан малгайт хувцас, оролцогчдод зориулсан бэлэг, илтгэгчийн кофе ширээ, сандал, шүүгчийн суудал, сандал оролцогчид, “Бяцхан улаан малгайт” үлгэрийн зохиол, оролцогчдын дугаар, хөгжмийн уралдаанд зориулсан дуу, бүжгийн бичлэг, ээжүүдэд зориулсан амттан, эцэг эхчүүдэд хүүхдийн бэлэг, саналын хуудас, үзэг.

Нээлтийн үг (багш): Эрхэм хүндэт ээжүүд, аавууд, эмээ нар, өвөө нар, зочид! Та бүхнийг хавар, гэгээлэг баяраар харж байгаадаа баяртай байна. Ямар ч баярын нэгэн адил гайхамшиг тохиолддог. Тиймээс бидний баярын үеэр үлгэр зочлохоор ирэв.

"Бяцхан улаан малгайт" үлгэрийн эхлэлийг үгэнд нь уншдаг

"Тэд түүнийг Бяцхан Улаан малгайт гэж дуудаж эхлэв."

Бидний үлгэр ер бусын юм. Зөвхөн үлгэр биш, үлгэрийн тэмцээн. Ганцхан биш, харин бүхэл бүтэн ______ Улаан малгайтнууд бидний үлгэрт цугларав. Тэдэнтэй мэндлээрэй.

(Том улаан малгайт "Бяцхан улаан малгайт" дууны хөгжимд оролцогчдыг тайзан дээр гаргана. Оролцогчид байраа эзэлнэ.)

Би та бүхэндээ Улаан малгайтнуудыг танилцуулж байна.

Манай өрсөлдөгчдийг дараах хүмүүсээс бүрдсэн хатуу боловч шударга шүүгчид үнэлнэ.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Үзэгчид ч уйдахгүй. Ард түмний сонголтын шагналд та хамгийн дур булаам Улаан малгайтыг сонгох хэрэгтэй. Хар, сонс, сонго.

Мөн бидний үлгэр үргэлжилсээр байна.

Багш үргэлжлэлийг уншина"Бяцхан улаан малгайт" үлгэр

"Бас зам ой дундуур явсан" гэсэн үгсэд -жүжиг (Бяцхан улаан малгайт)"Бяцхан улаан малгайтны дуу" хөгжимд.

Багш: Энэ хооронд Бяцхан Улаан малгайт эмээ дээрээ очно, бид зарцуулах болноанхны тэмцээн манай хөтөлбөр.

Манай Улаан малгайтнууд том улаан малгайт шиг дуулах дуртай байдаг юм байна. Одоо бид тэд үүнийг хэрхэн хийхийг харах болно.

Бяцхан улаан малгайт №1 дууг дуулж байна___________________________

Бяцхан улаан малгайт 2-р дууг дуулж байна_________________________

Бяцхан улаан малгайт №3 дууг дуулж байна___________________________

Бяцхан улаан малгайт №4 дууг дуулж байна_________________________

Бяцхан улаан малгайт №5 дууг дуулж байна_________________________

Бяцхан улаан малгайт №6 дууг дуулж байна___________________________

Бяцхан улаан малгайт №7 дууг дуулж байна___________________________

Жүжиг (Бяцхан улаан малгайт, туулай, үнэг, чоно)

Кр.Ш. – Зуны улиралд ойд ямар сайхан байдаг вэ! Шувууд дуулж байна! Маш олон цэцэг! Өө, хэрэм үсрэв! Гэтэл хулгана гүйж очоод нүхэнд нуугдав! Хэр сайн! Би эндээс хэзээ ч явахгүй! Өө, туулай! Сайн уу.

З. - Сайн уу, Бяцхан улаан малгайт. Чи энд юу хийж байгаа юм?

Кр.Ш -Би эмээтэйгээ уулзах гэж байна. Би бялуу, цөцгийн тос авчирдаг.

З. - Хурдан зугт. Энд чоно ойд алхаж байна.

Кр.Ш. -Тийм ээ, тэр айхгүй байх. Би түүнээс айхгүй байна. Алхаж яв, бөжин минь, надад санаа зовох хэрэггүй. (орхих)

Үнэг, чоно хоёр үнэрлэж, ойроос харна.

IN .- Өө, Лиза, чи юу хайж байгаа юм бэ?

Л .-Гайхалтай, Грей. Тийм ээ, би туулай хайж байна.

IN. - Туулай? Bunny хаана байна? Мөн би туулайг хүсч байна!

Л. -Тийм ээ, би үнэртэж байна, би энд гүйж байсан. Чоно чи дэмий битгий бодоорой. Чи түүнд хэрэггүй. Тэр маш жижигхэн, туранхай юм. Ийм нимгэн.

IN. - Өө, би ямар хоол идмээр байна!

Л.-Би түүнийг өөрөө олно.

IN. - Би чамд тусалъя, Лиза!

Л. - Шаардлагагүй, би өөрөө хийнэ. Тэгээд би чамд нэг нууц хэлье. Энд Бяцхан Улаан малгайт зам дагуу алхаж байна.

IN. -Улаан малгайт гэж хэн бэ? Чи намайг Панам иддэггүй гэдгийг мэднэ.

Л. - Панам биш. Охин. Тиймээс махлаг, махлаг, дугуй, дугуй. Гэхдээ малгай нь улаан өнгөтэй. Санаж байна уу. Тиймээс та түүний араас гүй. Тэгээд би туулайг өөрөө зохицуулж чадна. Баяртай, саарал. (зугтах)

Багш: Үлгэр маань өрнөж, чоно, үнэг хоёр туулай, улаан малгайг агнаж байхад бид зарцуулах болно.дараагийн тэмцээн манай хөтөлбөр. Манай улаан малгайтнууд шүлэг уншихдаа мундаг юм байна лээ. Мөн зөвхөн сурах бичгээс биш. Гэхдээ зүрх сэтгэлээсээ илүү сайн.

Улаан малгайт №1 - __________________________________________

Улаан малгайт №2 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №3 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №4 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №5 - __________________________________________

Улаан малгайт №6 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №7 - __________________________________________

Жүжиг (Бяцхан улаан малгайт, чоно - сэмхэн)

Кр.Ш - Эргэн тойронд ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ. Жаахан хүйтэн байна. Эмээ рүү явах зам ийм урт байдаг нь сайн хэрэг. Та алхаж, агаар амьсгалж, ойн сайхныг биширч болно. Сайн байна. (Гэнэт Чоныг харав) Сайн уу, Чоно.

IN. - Сайн уу, Бяцхан улаан малгайт. Хаашаа явж байгаа юм бэ?

Кр.Ш. -Би эмээтэйгээ уулзах гэж байна.

IN . -Юу яриад байгаа юм бэ? (үнэрлэх)

Кр.Ш. "Би түүнд бялуу, цөцгийн тос авчирч байна."

IN. - Бялууг яах вэ? Юутай? (хүлээж чадахгүй нь)

Кр.Ш. - Байцаатай.

IN. - Өө, хоолны дэглэм.

Кр.Ш - Чоно, аа, чоно, тэр муу юм уу?

IN. -За би ямар ууртай юм бэ. Би сайн, хүмүүжилтэй.

Кр.Ш. "Энэ нь би айх ёсгүй байсан гэсэн үг." Та сайхан сэтгэлтэй.

IN. - Сайхан сэтгэлтэй. Ойд байгаа бүх хүмүүс намайг мэддэг, хайрладаг. Харангуутаа л тэд гүйдэг.

Кр.Ш . - За яахав. Тэгээд би эмээ, эмээ рүүгээ явна.

IN. -Танай эмээ хаана амьдардаг вэ?

Кр.Ш. -Тийм хол биш. Чи зам дагуу шулуун алхвал том том царс мод харагдана. Тэр баруун тийш эргэх хэрэгтэй. Цааш явбал өтгөн, өтгөн зулзаган мод харагдана...

IN. - Би самард дургүй.

Кр.Ш. -Үгүй ээ, манай эмээ тэр модны ард амьдардаг. Та тэнд байшинг харж болно. Маш жижигхэн, цэвэрхэн, үзэсгэлэнтэй.

IN. - За би явъя.

Кр.Ш. - Тэгээд чамд яагаад хэрэгтэй юм бэ? Чи яагаад тийшээ явж байгаа юм бэ?

IN. - Би бол сургасан чоно. Одоо би эмээдээ 3-р сарын 8-нд очиж баяр хүргэх болно. Мөн чамд иддэггүй бялуунаас өөр юу ч байхгүй. Тэнд нэг цоорхойтой, дээр нь харагдах, үл үзэгдэх цэцэгс бий. Алив, илүү олон цэцэг түүж, илүү ихийг сонго. Тэгээд эмээ дээрээ оч.

Кр.Ш. "Үнэн байна, би цэцэг түүхээ мартчихаж." Би очоод хамгийн гоёыг нь цуглуулна. Баярлалаа, Чоно. (орхих)

Багш: Үлгэрийн баатрууд маань хэн нь эмээ рүү хурдан очихыг уралдуулах бол бид хөтлөх болнодараагийн тэмцээн манай хөтөлбөр. Улаан малгайт бүр бүжиглэх дуртай. Одоо бид тэд үүнийг хэрхэн хийхийг харах болно.

Улаан малгайт №1 - __________________________________________

Улаан малгайт №2 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №3 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №4 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №5 - __________________________________________

Улаан малгайт №6 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №7 - __________________________________________

Багш: Бяцхан Улаан малгайт чонотой ярих нь ямар аюултай болохыг мэдэхгүй байв. Тэр хамгийн урт замыг туулсан, одоо ч явж байна. Чоно аль хэдийн эмээгийн овоохойд хүрчээ.

Жүжиг (эмээ, чоно - тогших)

Б. - Тэнд хэн байна?

IN. - Энэ бол би, Бяцхан Улаан малгайт, таны ач охин.

Б.

Чоно орж ирээд эмээ рүү дайрч (хөнжлөөр хучиж) түүнийг иднэ. Тэд явж байна

Багш: Гэвч Улаан малгайт юу ч мэдэхгүй эмээ дээрээ очдог. Түүнийг алхаж байхад та бид хоёр зарцуулах болнодараагийн тэмцээн. Энэ бол тааварт тэмцээн юм. Оролцогч бүр өөр өөрийн оньсого бэлдсэн. Зөв таамагласан хүнийг гэнэтийн бэлэг хүлээж байна. Хүүхэд болон насанд хүрэгчид хоёулаа таамаглаж чадна.

Улаан малгайт №1 - __________________________________________

Улаан малгайт №2 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №3 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №4 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №5 - __________________________________________

Улаан малгайт №6 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайт №7 - __________________________________________

Бяцхан улаан малгайтнууд өөрийн бэлгээ таасан хүнд өгдөг.

Жүжиг (Улаан малгайт, Чоно)

IN. - Яахав, эхний хоол хэт их чанаж байна. Одоо Шапка хоёр дахь руугаа ирж, явна. Магадгүй би дараа нь амттангаар Лискагийн туулайг барих болно.

Кр.Ш (тогших)

IN. - Тэнд хэн байна?

Кр.Ш. - Энэ бол би, чиний ач охин, Улаан малгайт.

IN. "Миний хүүхэд утсыг нь тат, тэгвэл хаалга нээгдэнэ."

Кр.Ш . - Өө хөөрхий эмээ, тэр өвчтэй байна.

IN. - Би өвчтэй байна, би өвчтэй байна. Миний гэдэс улам л өвдөж байна.

Кр.Ш. -Чи өөрийгөө өрөвдөхгүй, өөртөө анхаарал тавьдаггүй.

IN . -Тийм ээ, би хүн бүрийг, хамгийн багадаа өөрийгөө өрөвдөж байна.

Кр.Ш. - Ээж танд бялуу, нэг тогоо цөцгийн тос явуулсан. Би чамд зориулж цэцэг цуглуулсан.

IN . - За энэ бүгдийг хаа нэгтээ тавь. Хөгшин эмэгтэйн хажууд суу. Би чамайг санаж байна.

Кр.Ш. "Бас би чамайг санаж байна, эмээ." Өө, эмээ, яагаад ийм том гартай байдаг юм бэ?

IN . - Таныг тэврэх том хүмүүс. Тиймээ томчууд. Ажлаас ирсэн.

Кр.Ш. - Өө, эмээ, та ямар өөрчлөгдсөн бэ!

IN. -Тийм ээ, өөрчлөгдсөн. Өвчин нь үзэсгэлэнтэй биш юм.

Кр.Ш. -Эмээ, өвчний улмаас чих чинь ямар том болсон бэ...

IN. - Гэхдээ тэд сайн сонсдог.

Кр.Ш . -Эмээ таны нүд өвчнөөр ямар том болсон бэ...

IN. - Нүд том. Чи бүх зүйлд дургүй. Би өвдцөн байна. Би өвчтэй байна.

Кр.Ш. -Эмээ, яагаад ийм том шүдтэй юм бэ?

IN. - Шүд нь чамайг идэх хангалттай том (хөнжлөөр хучдаг - иддэг, орхидог)

Багш: Бяцхан Улаан малгайт хариултыг сонсохоос өмнө чоно түүн рүү цохиж залгив. Гэвч аз болоход тэр үед модчингууд өнгөрч байсан. Тэд чимээ сонсов.

дахин батлах

1 Dr .- Чи чимээг сонссон уу?

2 Dr. - Дуу чимээ? Ямар чимээ?

1 Dr. - Чоно, чоно!

2 Dr. - Түүнийг бариарай! Түүнийг барь!

Багш: Тэд байшин руу гүйж орж ирээд чоныг алж, гэдсийг нь урж, манай Улаан малгайт эмээтэйгээ эсэн мэнд, эрүүл гарч ирэв.

Дуу чимээ хөгжим "Бяцхан улаан малгайтны дуу".

Багш: Манай Улаан малгайт ээж дээрээ буцаж ирэв. Ээж нь түүнд маш их баярлаж, түүнийг тэвэрч, үнсэж, шөнө нь дуртай бүүвэйн дуугаа дуулдаг байв. Манай улаан малгайтнууд ч бас ээжтэй. Тэд манай танхимд байна. Яг л Улаан малгайтны ээж шиг тэд охиддоо шөнөөр бүүвэйн дуу дуулж, үлгэр ярьдаг. Тэгээд одоо манайх"Сайхан сэтгэлтэй ээж" сүүлчийн тэмцээн.

1._____________________________________________________________

2._____________________________________________________________

3._____________________________________________________________

4._____________________________________________________________

5._____________________________________________________________

6._____________________________________________________________

7._____________________________________________________________

Багш: Бидний үлгэр, тэмцээн өндөрлөлөө. Манай Улаан малгайтнуудыг дахин хараарай. (Том улаан малгайт бүх оролцогчдыг тайзнаас хөгжим рүү хөтөлнө. Тэд дараалан зогсоод алга ташиж, сууна)

Одоо шүүгчид ажиллаж байна, үзэгчид ажиллаж байна. Манай үлгэрийн баатрууд чам дээр гарч ирэх бөгөөд та хамгийн их таалагдсан Улаан малгайтны дугаарыг тавина.(Санал хураалт явагдаж байна)

Шүүгчдийн зөвлөлийн даргад хэлсэн үг ________________________________________________

Нэр дэвшсэн хүмүүсийн үр дүнг нэгтгэн дүгнэв.

Miss Charm"_________________________________________________

Мисс "Оргинал" ________________________________________________

Мисс "Эелдэг" ______________________________________________________

“Инээмсэглэл” мисс ______________________________________________________

Мисс "Ухаантай байдал" ______________________________________________________

Мисс "Elegance"__________________________________________________________

Уран сайхны мисс ______________________________________________________

Гайхамшигтай бүүвэйн дууг дуулж буй ээжүүддээ баярлалаа. Бид тэднийг тайзан дээр урьж байна. Тэднийг алга ташъя. (Амтат шагнал гардуулна)

Одоо үзэгчдийн сонголтын шагнал.

Шагналаа ______________________________________________________

Тэмцээн дууслаа. Ялагчдад шагнал гардууллаа. Гэхдээ амралт үргэлжилсээр байна. Манай ээж, эмээ нарын баяр. Бид тэдэнд баяр хүргэх хэрэгтэй. Залуус бэлэг бэлдсэн. Үүнийг хүлээлгэж өг.

Яруу найраг.

Амтат ширээ.