гэр › Гэрэл ба шил › Хүүхдийн аюулгүй тоглоомыг хэрхэн сонгох вэ? Боловсролын портал Хэмжээ чухал.

Хүүхдийн аюулгүй тоглоомыг хэрхэн сонгох вэ? Боловсролын портал Хэмжээ чухал.

Кристина Бовина:Тэд зөвхөн эерэг сэтгэл хөдлөлийг өгдөг, хүрэхэд таатай, зарим нь ярьж, дуулж, бүжиглэж чаддаг бөгөөд эдгээр нь нялх хүүхдийн хамгийн сайн найзууд болох зөөлөн тоглоом юм. Тэдгээр нь юунаас, яаж хийгдсэн бэ? Тоглоом худалдаж авахаасаа өмнө яагаад хөвөнг нь татах шаардлагатай байна вэ? Мөн та үслэг нохой, баавгай угаах хэрэгтэй юу?

Сүрэл, үртэс, үртэс, хөвөн ноос болон бусад хиймэл материалаар дүүргэсэн өөдөс хүүхэлдэй нь олон үндэстний дунд байсан бөгөөд эдгээр зөөлөн тоглоомууд нь өөрсдийн гараар хийгдсэн бөгөөд орчин үеийн теди баавгай, бөжин, хулганын үлгэр жишээ гэж үзэж болох ч аж үйлдвэрийн үйлдвэрлэл эхэлсэн. Герман харьцангуй саяхан буюу 19-р зууны төгсгөлд, цаг хугацааны явцад дэлхий даяар тархсан.

Дотоодын зөөлөн тоглоомын орчин үеийн үйлдвэрлэл нь хэв маягийг бий болгохоос эхэлдэг, өөрөөр хэлбэл бүхэл бүтэн багцыг зүссэн янз бүрийн хэсгүүдийн загваруудаас эхэлдэг.

Анастасия Ященко:Бид нарийвчилсан мэдээллийг сканнердаж, сканнердаж, энэ зургийн форматыг зургийн программ руу шилжүүлж, контурыг аль хэдийн дүрсэлж, шаардлагатай янз бүрийн тэмдэглэгээг байрлуулж болно.

Кристина Бовина:Дууссан хэв маягийг компьютерийн программд боловсруулж, лазер машин руу илгээдэг бөгөөд үүн дээр ямар ч нарийн төвөгтэй хэсгүүдийг огтолж болох бөгөөд лазер туяа нь материалын ирмэгийг хайлуулдаг бөгөөд энэ нь ирээдүйд ирмэг нь сүйрэхгүй, бусад хэсгүүдийг хайлуулдаг. контурын дагуу боловсруулалт хийх шаардлагагүй болно. Тоглоом хийхийн тулд хүрэхэд тааламжтай материалыг ашигладаг: тансаг, ноос, хиймэл үс.

Анастасия Ященко:Үслэг нь олон янз байдаг: урт үстэй, богино үстэй үстэй, тоглоом бүрийн хувьд энэ тоглоомд хамгийн тохиромжтойг нь сонгодог.

Кристина Бовина:Зүсэх хэсгүүдийг оёдлын цехэд бүрээсийг оёхын тулд илгээдэг.

Надежда Праслова:Тоглоом нь жижиг байх тусам оёх нь илүү хэцүү, нарийн ширийн зүйл нь жижиг, оёдол нь жижиг, нүүр нь тоглоомын нүүр тул үргэлж илүү болгоомжтой оёдог.

Кристина Бовина:Оёмол бүрээсийг дизайнер руу илгээж, холбох хэрэгслийг хавсаргана: нүд, хамар болон бусад шаардлагатай элементүүдийг оёдог. Дараа нь чихэгч тоглоомыг авч, гэрийг холофиберээр дүүргэдэг - энэ бол синтетик материал бөгөөд түүний хэсгүүд нь бяцхан булаг шиг харагддаг, шахалтанд тэсвэртэй бөгөөд анхны хэлбэрээ хурдан сэргээдэг.

Надежда Праслова:Танд оёдлын машин байгаа, тэнд холофибер давхаргыг байрлуулж, машинд орж ирдэг жингүй үүл рүү хөвсгөрч, дөрөө дарж, тоглоомыг чихдэг, үүнд зөвхөн нэг хүн оролцдог.

Кристина Бовина:Тоглоом бүр нь тогтмол жинтэй байдаг бөгөөд үүнийг бөглөсний дараа шалгах ёстой; сайн оёсон баавгай, туулай, далайн гахай зэрэг нь тоглоомноос сайхан сэтгэгдэл төрүүлэх түлхүүр юм. Хяналтын жингийн дараа тоглоомыг загвар зохион бүтээгчид буцааж өгч, жийргэвчний давхаргыг оёж, бүх эд ангиудын холболтын чанар, холбох хэрэгслийн бэхэлгээний бат бөх байдлыг шалгаж, дараа нь бүтээгдэхүүнийг хөвөн, холофибер хальс, шошгон дээрээс цэвэрлэнэ. хавсаргаж хэрэглэгчдэд илгээдэг.

Дэлхийн хамгийн алдартай бөгөөд хамгийн үнэтэй зөөлөн тоглоом бол Тедди баавгай юм.Тэдди бамбарууш юм.Тэдди баавгай.Үүнийг бүтээхэд алдарт загварын ордны дизайнерууд ажилласан бөгөөд энэ нь хоёр сая гаруй долларын өртөгтэй байсан.Аз болоход ихэнх зөөлөн тоглоомууд боломжийн хэвээр байгаа бөгөөд гол нь тэдний чанарыг худалдан авах эсэхийг шалгах.

Дэлгүүрт байгаа олон төрлийн тоглоом нь үйлчлүүлэгчдийг гайхшруулдаг боловч тэд зөвхөн зугаацуулахаас гадна хүүхдийг хөгжүүлэх, түүний насанд тохирсон байх, мэдээжийн хэрэг аюулгүй байх ёстой гэдгийг мартаж болохгүй.

Александр Борисов:Дүрмээр бол, хортой элементүүдийг агуулсан янз бүрийн төрлийн хорт будаг нь хурц, тааламжгүй үнэртэй байдаг тул таны үнэрлэх мэдрэмж үүнийг даван туулахгүй.

Альбина Шамсутдинова:Зөөлөн тоглоом нь ямар ч үнэргүй, тэр ч байтугай ваниль эсвэл жимс гэх мэт тааламжтай үнэртэй байх ёсгүй, учир нь ийм аргаар үйлдвэрлэгч хортой үнэрийг дарж чаддаг.

Кристина Бовина:Тоглоом нь хөвөнтэй бол түүнийг татах: чанартай бүтээгдэхүүн дэх хиймэл үслэг эдлэл нь нягт барина. Тоглоом худалдаж авахдаа түүний гадаргууг гараараа сайтар үрээрэй - будгийн ул мөр үлдэх ёсгүй.

Альбина Шамсутдинова:Мөн та тоглоом өөрөө хэрхэн оёж байгаа, хөл, гар, тэр ч байтугай эдгээр нүд нь бага зэрэг сунах үед ч салдаггүй, ингэснээр хүүхэд тэдэнд хүрч чадахгүй байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй.

Кристина Бовина:Бөглөх материал нь бөөгнөрөлгүй, тоглоомонд жигд тархсан байх ёстой. Энэ нь байгаль орчинд ээлтэй, харшил үүсгэдэггүй холофибер эсвэл сул мөхлөгтэй байвал илүү дээр юм - энэ нь тоглоомыг илүү тогтвортой болгож, хүүхдэд хүрэлцэх мэдрэмжийг бий болгодог.

Альбина Шамсутдинова:Мөн өндөр чанартай тоглоомонд үйлдвэрлэгчийн тухай, тоглоомыг хэрхэн арчлах талаар бүх зүйлийг бичсэн шошго байх ёстой.

Кристина Бовина:Тоглоом бүрийн шошгон дээр хэдэн насныханд зориулагдсан болохыг бичсэн байдаг. 0-ээс 3 хүртэлх насны хүүхдэд зориулсан тоглоомонд орон дээр өлгөх жижиг дүрс, боловсролын интерактив загвар, зөөлөн шоо, 15 см хүртэл жижиг амьтдын дүрс орно.

Альбина Шамсутдинова:Эдгээр тоглоомууд нь хүүхэд санамсаргүйгээр залгих, урж хаях жижиг хэсгүүдгүй, бүгдийг нь маш бат бөх хийдэг, овоолгыг нь маш сайн чанартай хийдэг тул хүүхэд тасдаж залгихгүй, Тэд мөн өнгөөрөө ялгаатай, өнгө нь маш зөөлөн бөгөөд тааламжтай, бүдэг, тод харагддаггүй.

Кристина Бовина:Тиймээс бага насны хүүхдүүдэд байгалийн үслэг эдлэл, арьс шир, урт овоолго, түүнчлэн наасан эсвэл муу бэхлэгдсэн холбох хэрэгсэлтэй зөөлөн тоглоом худалдаж авч болохгүй. 4-өөс дээш насны хүүхдэд зориулсан тоглоомууд нь илүү тод, том хэмжээтэй байдаг.

Альбина Шамсутдинова:Тэд бас ер бусын байдгаараа ялгагдана, жишээлбэл, та ийм шар шувууг бодит ертөнцөд хэзээ ч харахгүй: энэ тоглоомын онцлог нь овоолгынхоо байрлалаас хамааран өнгө өөрчлөгддөг, өөрөөр хэлбэл дээшээ байгаа бол Дараа нь энэ нь алтан болж хувирна, хэрэв доошоо байвал тод ягаан өнгөтэй болно.

Кристина Бовина:Хүүхэд 4-5 настайгаасаа хүүхэлдэйн киноны баатрууд шиг зөөлөн тоглоом сонирхдог. Чанар нь эргэлзээтэй, хуурамч бараа байхыг үгүйсгэхгүй аливаа тоглоомыг томоохон дэлгүүрүүдээс худалдаж авах нь дээр.

Александр Борисов:Төрөл бүрийн балгас, зах, үл мэдэгдэх шалтгаантай дэлгүүрүүд, эдгээр барааг эндээс худалдаж авдаг, эндээс ерөнхийдөө хэн ч таны чанар, аюулгүй байдлыг хариуцахгүй.

Кристина Бовина:Хэрэв та интерактив тоглоом худалдаж авахаар шийдсэн бол энэ нь ямар дуу чимээ гаргаж байгааг шалгаарай: түүний хүч нь 65 децибелээс хэтрэхгүй байх ёстой - энэ нь чанга яриатай харьцуулах боломжтой; дууны түвшин байгаа эсэх, тоглоом хэрхэн унтрах талаар нэн даруй олж мэдээрэй.

Зөөлөн тоглоомууд нь хүүхдийг зугаацуулах нэг арга биш бөгөөд түүнд өнгө, объектын хэлбэрийг ялгах, алсын хараа, хүрэлцэхүй, сонсгол, хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлэхээс гадна хүүхдийн зан чанарыг төлөвшүүлэхэд нөлөөлдөг тоглоомууд байдаг. айдас, түрэмгийллийг төрүүлж, хүүхдийг гадаад ертөнцтэй харилцах харилцаанд саад учруулдаг.

Ихэнхдээ зөөлөн тоглоомыг амьтан, хүүхэлдэйн киноны баатруудын хэлбэрээр хийдэг бөгөөд энэ нь нялх хүүхдэд ертөнцийг судлах, эерэг сэтгэл хөдлөлийг төрүүлэхэд тусалдаг. Хошуу эсвэл нүүрэн дээр нь ер бусын эсвэл заналхийлсэн илэрхийлэл бүхий тоглоом нь хүүхдэд сөрөг нөлөө үзүүлдэг.

Елена Абдулаева:Хүүхдүүдэд аймшигтай дүр төрхтэй тоглоом байдаг бөгөөд эцэг эхчүүд хүүхдүүдийг айлгадгийг ч мэддэггүй; энэ нь ихэвчлэн товойсон нүдтэй, ямар нэгэн харьцаатай эсвэл инээмсэглэлтэй дүрс байдаг. Нэлээд зөөлөн тоглоомнууд байдаг, дээр нь дарчихдаг, нүд нь товойдог, ер нь энэ ч бас аймаар сэдэв.

Кристина Бовина:Хүүхдүүд интерактив тоглоомын талаар үргэлж эерэг ойлголттой байдаггүй, тэд зөвхөн дуулж, бүжиглээд зогсохгүй хүүхдэд хандаж, түүний дуу хоолойд хариу үйлдэл үзүүлж чаддаг.

Елена Абдулаева: 3-4 насны бяцхан хүүхдүүд ч гэсэн ийм тоглоомоос айдаг, учир нь хүүхдүүд жинхэнэ амьтад, бодит бус амьтад, тоглоомыг ялгахдаа маш сайн байдаг бөгөөд эдгээр нь хагас бодит мэт байдаг.

Кристина Бовина:Гэхдээ дүрд тоглох тоглоомууд нь маш хэрэгтэй байдаг: хүүхдүүд өөр өөр дүр төрхийг туршиж, үйл явц, дүрүүдийг өөрсдөө удирддаг.

Альбина Шамсутдинова:Хүүхэд эсвэл насанд хүрсэн хүн үүнийг гартаа тавьж, нөхцөл байдлыг илүү бодитоор харуулж чадна.

Кристина Бовина:Эрүүл ахуйн үүднээс авч үзвэл бүх зөөлөн тоглоомыг арчлах хэрэгтэй гэдгийг бүү мартаарай.

Нина Голуб:Зөөлөн тоглоомыг сард нэгээс хоёроос доошгүй удаа угааж, сайтар зайлж байх ёстой.

Кристина Бовина:Харшлын эмч нар бусдын тоглоомыг ямар нөхцөлд хадгалж, хэр олон удаа угааж байгааг мэдэхгүй тул зээлж авахгүй байхыг зөвлөж байна.

Зөөлөн тоглоом худалдаж авахдаа түүний насыг анхаарч, байгалийн материалаар хийсэн, богино овоотой, химийн үнэргүй, тод өнгөтэй тоглоомыг илүүд үзээрэй. Худалдан авахаасаа өмнө оёдлын чанарыг шалгаж, хүүхдийн өндөр, жинд тохируулан тоглоом сонгох хэрэгтэй, ингэснээр тэр өөрөө авч явахад тохиромжтой. Тоглоомууд нь хөгжилтэй, найрсаг дүр төрхтэй байх нь чухал бөгөөд тэдгээрийг цэвэрлэж байх ёстой, эсвэл сард дор хаяж хоёр удаа угаах хэрэгтэй гэдгийг мартаж болохгүй.

Цэцэрлэгийн тоглоом бол хөгжлийн орчны элемент юм. Энэ нь хэд хэдэн функцийг гүйцэтгэдэг бөгөөд хүрээлэн буй ертөнцийг судлах, бодит байдлыг загварчлах, өөрийгөө илэрхийлэх, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх, түүнчлэн хүүхдийн "би" -ийн талаархи мэдлэгийг бий болгоход тусалдаг.

Тоглоомын нэг чухал үүрэг бол сэтгэл хөдлөл юм, учир нь тоглоомын ачаар хүүхэд өөрийн туршлага, мэдрэмжээ илэрхийлж чаддаг. Үүнээс гадна тоглоом бол харилцааны хэрэгсэл юм. Тоглоомтой харьцах явцад хүүхэд "би" гэсэн дүр төрхийг бий болгож, өөрийн чадвараа мэддэг болдог. Хүүхдэд зориулсан тоглоом бол амралт, амралт, зугаа цэнгэл юм. Тиймээс түүнтэй хамт жүжиглэж, тоглох нь чухал бөгөөд зөвхөн түүнийг өрөөнд байлгахгүй байх нь чухал юм.

Одоогийн байдлаар олон тэргүүлэх мэргэжилтнүүд (Смирнова Э.О., Парамонова Л.Г. гэх мэт) статистикийн мэдээгээр тоглоомуудын 70-80% нь тоглоход тохиромжгүй байгааг харуулж байна. Үүнтэй холбогдуулан Москва хотын сэтгэл зүй, боловсролын их сургуулийн дэргэдэх тоглоом, тоглоомын сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх шинжээчдийн Москва хотын төвд боловсруулсан тоглоом, тоглоомыг үнэлэх дараах ерөнхий зарчмуудыг онцолж болно.

Ёс зүйн шүүлтүүр. Тоглоом нь хүний мөн чанарыг өөрөөсөө холдуулдаг бүх зүйлээс ангид байх ёстой (харгис хэрцгий байдал, задлах, биеийг хэсэг болгон задлах, дотоод эрхтнийг зайлуулах). Ийм тоглоомонд аалз, хүний яст мэлхий гэх мэт том ангилал багтдаг. Насанд хүрсэн хүний байр суурь нь ёс зүйн хэм хэмжээг дагаж мөрдөх явдал юм. Та хүүхдийн удирдамжийг (түүний импульс хүсэл, сонголт) байнга дагаж чадахгүй.

Тоглоомын сэтгэл татам байдал. Энэ нь эерэг сэтгэл хөдлөлийг өдөөх ёстой.

Тоглоомын хөгжлийн боломж. Энэ нь ихэвчлэн сургалтанд багасдаг. Гэхдээ хөгжил гэдэг нь зөвхөн суралцах, бэлэн мэдлэгийг өөртөө шингээх явдал биш юм. Хөгжил гэдэг нь хүүхдийн харилцаа холбоо, төсөөлөл, бүтээлч байдал, түүний сонирхлыг тодорхойлох, сэтгэл хөдлөлийн оролцоог бий болгох үйл ажиллагаа юм.

Хүүхэд зөвхөн дидактик тоглоомоор төдийгүй хүүхэлдэй, машинаар хөгждөг.

Тоглоомын үндсэн үүрэг

Тэрээр үйл ажиллагааны удирдамжийг өгдөг, үйл ажиллагааны заагч үндэслэлийг бүрдүүлдэг. Энэ үйлдлээр хүүхэд эргэн тойрныхоо ертөнцийг эзэмшиж, тоглоомын үйл ажиллагааны ойролцоо үндэс суурийг бий болгож, тоглоомын боломжит чадварыг илрүүлдэг. Тоглоом нь хүүхдийн хөгжил (пирамид, оруулга) болон түүний үйл ажиллагаанд хүргэдэг.

үйл ажиллагааны эрх чөлөө. Тоглоом нь хүүхдийн үйлдлийг хязгаарлах ёсгүй. Бие даасан байдал, үйл ажиллагааны боломж, өөрийгөө илэрхийлэх орон зайг орхих шаардлагатай - энэ нь тоглоомын нээлттэй байдлыг (төсөөлөл, бүтээлч байдал, өөрчлөлт) харуулдаг. Нээлттэй байх, өөрийгөө илэрхийлэх чадвар чухал.

Ирина Слепцова, сурган хүмүүжүүлэх ухааны нэр дэвшигч,
Дасан зохицох боловсролын тэнхимийн дэд профессор
Нийгмийн удирдлагын академи

Нийтлэл

Хүүхдийн тоглоом ямар байх ёстой вэ?

Корнева Оксана Сергеевна,
GBDOU 126-р цэцэрлэгийн багш
хосолсон төрөл
Санкт-Петербург хотын Выборг дүүрэг

Орчин үеийн олон төрлийн тоглоомын хувьд сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд юу хэрэгтэй вэ, түүнд юу тоглох нь сонирхолтой байх, ямар төрлийн тоглоом нь нялх хүүхдэд таалагдах вэ гэдэг нь ихэвчлэн хэцүү байдаг. Би нийтлэлдээ нэгтгэн дүгнэхийг хичээсэн үндсэн хүүхдийн тоглоомд тавигдах шаардлага, Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд тэдгээрийг сонгохдоо та мэдэх хэрэгтэй. Энэхүү нийтлэл нь сургуулийн өмнөх боловсролын багш, сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн эцэг эхчүүдэд зориулагдсан болно.

Тоглоомын үндсэн шаардлагыг олон жилийн өмнө Н.К. Крупская "Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан тоглоомын тухай" нийтлэлдээ: Тоглоом нь сургуулийн өмнөх насны бүх насны хүүхдийн хөгжилд хувь нэмэр оруулах ёстой. Мэдээжийн хэрэг, тоглоомыг сонгохдоо насны онцлогийг харгалзан үзэх ёстой, тиймээс сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан сурган хүмүүжүүлэх үнэ цэнэтэй ганц тоглоом байдаггүй бөгөөд байж ч болохгүй. Бага наснаасаа хүүхэд бүр өөрийн гэсэн тоглоом хэрэгтэй бөгөөд энэ нь түүнийг хүрээлэн буй ертөнцийг чиглүүлэх, бие даасан үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх, тодорхой чиглэлд чиглүүлэхэд тусалдаг. Сургуулийн өмнөх насны ахимаг насны хүүхдүүдэд хүрээлэн буй бодит байдлыг судлах, бүлгийн тоглоомыг идэвхжүүлэхэд туслах тоглоом хэрэгтэй.

Хүүхэд бүрийн амьдралд шинэ тоглоом гарч ирэх нь үргэлж баяр баясгалантай үйл явдал байдаг. Гэхдээ насанд хүрсэн хүн эхлээд хүүхдэд үзүүлж, түүнтэй тоглохыг зааж өгөх нь маш чухал юм. Тоглоомонд насанд хүрэгчдийн оролцоогүй аливаа тоглоом сонирхол татахуйц байдлаа алддаг. Тиймээс шинэ тоглоом бүрийг тодорхой хэлбэрээр тоглож, хүүхдүүдийн анхаарлыг татах ёстой. Үгүй бол тоглоом удахгүй хэрэггүй болно. Ирээдүйд та боломжтой бол хүүхдүүдэд энэ тоглоомоор тоглох бүх аргыг зааж өгөх хэрэгтэй. Хүүхдүүдэд шинэ тоглоом санал болгохдоо насанд хүрсэн хүн түүнд эерэг хандлагыг харуулах ёстой бөгөөд энэ нь хүүхдүүдэд ижил хандлагыг бий болгодог. Хэрэв тоглоом эмзэг бөгөөд болгоомжтой харьцах шаардлагатай бол энэ талаар хүүхдүүдэд анхааруулж, хэрхэн зохицуулахыг зааж өгөх хэрэгтэй.

Аливаа тоглоомыг тоглоомоос салгаж, харааны хэрэгсэл болгон хувиргах боломжгүй юм. Хүүхдүүд тоглоом, тоглоомын үйл ажиллагаагаар дамжуулан тоглоомыг эзэмшиж, түүнийг өөрийн ертөнцөд хүлээн зөвшөөрдөг. Тоглоомоор тоглох, хүүхдүүд үүнийг хэрхэн зохицуулах талаар сурах үйл явц нь өөр өөр тоглоомын хувьд ижил биш юм. Зарим нь хурдан хүүхдийн бие даасан тоглоомын нэг хэсэг болдог бол зарим нь аажмаар танилцуулж, давтан тоглохыг шаарддаг. Жишээлбэл, дүр төрх нь дур булаам боловч танил бус хүнийг дүрсэлсэн хүүхэлдэйтэй танилцахдаа хүүхдүүд үүнийг өрөвдөх мэдрэмж төрүүлдэг боловч хэрхэн тоглохоо мэддэггүй. Тоглоомууд нь зөвхөн ердийн тоглоомын үйлдлүүдийг гүйцэтгэдэг: хүүхэлдэйг хооллох, орондоо оруулах, хувцаслах гэх мэт. Хүүхдүүдийн санаа бодлыг өргөжүүлэхийн тулд насанд хүрсэн хүн түүний хувцас, гэр ахуйн эд зүйлс, хөдөлмөрийн эд зүйлсийг дахин дахин харуулдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг шинэ хүүхэлдэйтэй танилцуулахдаа тоглоомын элементүүдийг ашиглах шаардлагатай: хүүхэлдэйний нэрийн өмнөөс энэ нь хаанаас ирсэн, хэрхэн, хаана амьдарч байсан, ямар үлгэр, дуу, тоглоом гэх мэтийг мэддэгийг хэлээрэй. Тоглоомын сонирхлыг төрүүлж, хүүхдүүдэд анхаарах ёстой бүх зүйлийг хэлж өгснөөр л тэд шинэ тоглоомоор тоглоом зохион байгуулж чадна.

Тоглоом бүрийн сэдэв, агуулгад тусгай шаардлага тавьдаг. Хүүхдийг эерэг үйлдэл хийхэд нь урамшуулдаг сайхан утга санаагаар дүүрэн тоглоом нь хүүхдийн хөгжилд хувь нэмэр оруулж чадна. Хүчирхийлэл, харгислал, зэвсгийг харуулсан тоглоомууд нь хүүхдийн сэтгэл зүйг гэмтээж, түрэмгий, хор хөнөөлтэй зан үйлийг өдөөдөг. Тэд хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ертөнц, ёс суртахууны талаархи гажуудсан санаа бодлыг бий болгож, хувь хүний хөгжиж буй хүмүүнлэгийн зарчмуудыг алдагдуулдаг. Ийм тоглоомыг зүгээр л хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй юм!

Тоглоом нь хөдөлгөөнтэй байх ёстой бөгөөд хүүхдийг тоглоомонд янз бүрийн үйлдэл хийхэд нь урамшуулах ёстой. Энэ бол сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сэтгэцийн физиологийн шинж чанарыг идэвхтэй үйл ажиллагааны хэрэгцээ гэх мэт харгалзан үздэг чухал шаардлага юм. Хүүхдэд зориулсан тоглоом сонгохдоо алдартай багш Э.А-ийн үгийг үргэлж санаж байх хэрэгтэй. Флерина "Тоглоом нь янз бүрийн үйлдэл хийх боломжийг олгох тусам хүүхдэд илүү сонирхолтой байх тусам түүний хүмүүжлийн чадавхи нэмэгддэг."

Тоглоомын загварт тодорхой шаардлага тавьдаг. Хүүхдэд сэтгэл хөдлөлийн хандлагыг бий болгож, уран сайхны амтыг төлөвшүүлэхийн тулд тоглоом нь сэтгэл татам, өнгөлөг дизайнтай байх ёстой. Уран сайхны илэрхийлэл нь дизайн, хэлбэр, өнгөний зохицсон хослолоор хангагдсан байдаг.

Хүртээмжтэй, зугаатай хэлбэрээр тоглоом бүр нь хүүхдийг бүтээлч тоглоом, хамтарсан үйлдэл, нөхөрсөг харилцааг дэмжих ёстой. Хүүхэлдэй нь дүр төрх, нүүрний хувиралаараа ядаргаатай байх ёсгүй. Түүний харьцаа нь хүүхдийг тоглоомыг өөрчлөх, эвдэх хүсэл төрүүлэхгүй байх ёстой (жишээлбэл, "суухыг хүсэхгүй байгаа" хүүхэлдэйний хэт өндөр, шулуун хөлийг нугалах). Техникийн тоглоомыг боломжтой бол задлах эсвэл тунгалаг (зүтгүүр, цаг) байх ёстой, учир нь хүүхдүүдийн ойлголт маш нарийн хэвээр байгаа бөгөөд машин эвдэж байхдаа тэд ямар хэсгүүдээс бүрддэгийг олж мэдэхийг хүсдэг. цаашид угсарч болохгүй. Тоглоом нь инээдтэй байж болох ч муухай биш. Хүүхэлдэйний хувцас нь солиход эвтэйхэн, хүүхдийн хувцас (охин эсвэл хүү) шиг харагдах ёстой, үс засалт нь хамгийн сүүлийн үеийн насанд хүрэгчдийн загварыг хуулбарлах ёсгүй, энэ нь хүүхэд шиг байх ёстой. Тоглоомын эрүүл ахуйн шаардлагыг дагаж мөрдөх ёстой: ашиглалтын аюулгүй байдал, удаан эдэлгээтэй, хор хөнөөлгүй будгаар бүрэх, бат бөх чанар; хялбар. Энэ нь эрүүл ахуйн хувьд хялбар байх ёстой бөгөөд тоглоомын хэсгүүдэд хүүхэд залгих, өөрийгөө болон өөр хүүхдийг гэмтээж болох зүйл байх ёсгүй. Мөн тоглоом нь гоо зүйн хувьд тааламжтай байх ёстой бөгөөд хэтэрхий чимээ шуугиантай байх ёсгүй.

Дээр дурдсан бүх зүйл дээр үндэслэн бид нэгтгэн дүгнэж, томъёолж болно хүүхдийн тоглоомд тавигдах үндсэн шаардлага.

1. Хүүхдийн тоглоом нь хүүхдийн амьдралд аюулгүй байх ёстой. Та дэлгүүрт хүүхдийн тоглоом худалдаж авах хэрэгтэй бөгөөд эрүүл ахуйн бүртгэлийн гэрчилгээ, тохирлын гэрчилгээтэй танилцах ёстой. Хүүхдийн тоглоомыг сонгох, худалдан авахдаа сав баглаа боодол дээрх дараах тэмдгүүдэд анхаарлаа хандуулаарай.

- C.E.— энэ дүрс нь энэ бүтээгдэхүүн нь ЕХ-ны бүх стандартад нийцэж байгааг харуулж байна.

Хажууд нь тоо бичсэн хүүхдийн царайны дүрс нь энэ тоглоомыг хэдэн насныханд зориулагдсан болохыг илтгэнэ.

АНХААР! Бүх дүрс нь тод харагдах ёстой - хуулбарласан хуулбар биш, харин тодорхой зураг. Үгүй бол та бүтээгдэхүүний чанарын талаар бодох хэрэгтэй.Шаардлага хангаагүй, чанар муутай тоглоом худалдаж авах нь хүүхдэд дараахь зүйлийг заналхийлж болно.

Хортой бодисоор хордох.

Харшлын дахилт. Чанар муутай бүтээгдэхүүн нь харшил үүсгэдэг химийн бодис, түүний дотор формальдегид агуулсан байж болно.

Гэмтлийн гэмтэл. Муу бэхлэгдсэн жижиг хэсгүүд нь хүүхдийн амьсгалын замд нэвтэрч болно. Цахилгаан тоглоомонд та илүүдэл цахилгаан хүчдэлтэй тулгарч магадгүй юм.

Хамгийн гол нь шинэ тоглоомыг хүүхдэд санал болгохоосоо өмнө сайтар угаахаа бүү мартаарай. Энэхүү үндсэн урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ нь хүүхдийг эрүүл байлгахад тусална.

2. Хүүхдийн тоглоом эелдэг байх ёстой, үүнээс хүүхдийн сэтгэцийн эрүүл мэнд хамаарна. Хэрэв хүүхэд таван нас хүрээгүй бол "аймшигтай" тоглоом нь ашиг тустай төдийгүй түүний хөгжилд сөргөөр нөлөөлж болзошгүй тул хүүхдийн тоглоомонд тавих энэ шаардлага маш чухал юм. Энэ насанд хүүхдүүд хорвоо ертөнцтэй танилцаж, жинхэнэ аюултай, аюултай хоёрыг ялгаж, сайн муу, эелдэг, мууг ялгаж сурдаг “итгэл санаа”. Энэ насны хүүхдүүд амархан айдаг ч айдсаа "тоглож" чадахгүй, улмаар түүнийг даван туулж чаддаггүй. Аймшигтай тоглоом үзэх, аймшигт хүүхэлдэйн кино үзэх гэх мэт хэт хүчтэй туршлага нь хүүхдэд ноцтой хор хөнөөл учруулдаг. Хэрэв та хамгийн хор хөнөөлгүй тоглоом ч гэсэн хүүхдийг айлгаж байгааг анзаарсан бол тэр даруй арилгах нь дээр. Эдгээр нь ямар ч объект, тэр ч байтугай чимээ шуугиан байж болно, гэхдээ ихэнхдээ энэ нь хэт том эсвэл хэт тод, хурц, чанга дуу чимээ гаргадаг салхивч, электрон тоглоомуудад тохиолддог. Хүүхдийг айлгадаг тоглоомууд нь хүүхдийн хөгжлийг удаашруулж, удаашруулж, заримдаа энэ хөгжлийг үл мэдэгдэх чиглэлд чиглүүлж, хүүхдэд түрэмгий, харгислал, хаалттай байдлыг бий болгодог.

3. Тоглоом нь гоо зүйн таашаал авчрах ёстой. Хүүхдэд зориулсан тоглоом бол тодорхой идеал, далд ухамсарт шингэсэн дүр төрх юм. Эдгээр зургууд нь гоо үзэсгэлэнгийн талаархи бүх нийтийн санаа бодолтой нийцэж байвал сайн байх болно.

4. Тоглоом нь олон үйлдэлт байх нь дээр. Хүүхдийн тоглоомыг сонгохдоо түүгээр дор хаяж 3-4 тоглоом гаргаж ирэхийг хичээгээрэй. Хэрэв та амжилтанд хүрвэл хүүхдүүддээ санал болгож болно.

Эцэст нь хэлэхэд, насанд хүрэгчид ихэвчлэн мартдаг бас нэг дүрмийг сануулмаар байна: хүүхэд хэтэрхий олон тоглоомтой байх ёсгүй. Хүүхдийн өрөөнд эцэс төгсгөлгүй туулайнууд, барилгын иж бүрдэл, төмөр зам, хүүхэлдэйгээр дүүрсэн байсан ч хүүхэд тоглох зүйл байхгүй, шинэ тоглоом авахыг хүсч, хуучин тоглоомууд нь түүнд сонирхолтой байхаа больсон гэдэгт итгүүлэх болно. Нэмж дурдахад, нүдний өмнө олон тооны объектууд нь хүүхдийг анхаарлаа төвлөрүүлэхэд саад болдог, тэр нэг юмыг барьж авдаг, тоглоход хэцүү, тоглосны дараа олон тооны тоглоомыг хаяхад хэцүү байдаг. Тиймээс уйтгартай, хуучин тоглоомуудын заримыг хүүхдээс нь үе үе салгаж, мартаж болохгүй. Та тэдгээрийг дахин гаргахад тэр тэднийг шинэ гэж үзэх болно, тоглоом түүнд дахин сонирхолтой байх болно.

Хотын боловсролын байгууллага "Могойтүйн 2-р дунд сургууль"

Судалгааны ажил.

Сэдэв:

Гүйцэтгэсэн: Барадиева Сэсэг

2-р ангийн сурагч

Дарга: Батоева Доржопагма

Батомункуевна

Бага сургуулийн багш

тосгон Могойтой

2015 он

Агуулга:

Зөөлөн тоглоом (товч хураангуй)………………………….3 хуудас.

Зөөлөн тоглоом (хийсвэр)…………………………………4х.

Судалгааны төлөвлөгөө:

Зөөлөн тоглоом үүссэн түүх …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Хүний амьдралд зөөлөн тоглоомын ач холбогдол …………………7хх.

Зөөлөн тоглоом бүтээхдээ аюулгүй байдлын арга хэмжээ ………8х.

Загвар ашиглан зөөлөн тоглоом бүтээх.......9хх.

Туршилт………………………………………………………11х.

Дүгнэлт…………………………………………………..12х.

Ашигласан материал………………………………………………………….13х.

Өргөдөл.

Зөөлөн тоглоом.

Товч хураангуй.

Хамгийн алдартай тоглоом бол зөөлөн бөгөөд хүүхэд, насанд хүрэгчид, охид, хөвгүүдэд дуртай байдаг. Гэхдээ хөгжилтэй тоглоом насанд хүрсэн хүнд эелдэг инээмсэглэл авчирдаг бол нэгээс арван настай хүүхдийн хувьд тоглоом бол түүний хамтрагч, найз нь юм. Хүүхдүүд далд ухамсартайгаар тоглоомыг найз нөхөд гэж үздэг.

Дэлхий дээр олон сая хүмүүс байдаг бөгөөд бид бүгд өөр, гэхдээ бид бүгдийг нэгтгэдэг нийтлэг зүйл байдаг. Бид бүгд нэг удаа тоглоом тоглож байсан эсвэл тоглодог! Бидний хүн нэг бүр дуртай теди бамбарууштай байсан эсвэл байдаг, бид хэзээ ч шинэ онгоцны загвартай салдаггүй эсвэл дуртай хүүхэлдэйгээ эцэс төгсгөлгүй хувцасладаггүй. Ийм байсан, магадгүй үргэлж ийм байх болно.

Тэгэхээр биднийг бүгдийг нэгтгэдэг чихмэл юу вэ? Зөөлөн тоглоом – хиймэл үс, даавуу, чихмэл материалаар хийсэн хүүхдийн тоглоом. Өмнө нь сүрэл, модны үртэс, үртэс, хөвөн ноос, хөвөн утас зэргийг дүүргэхэд ашигладаг байсан. Одоо орчин үеийн материалыг ашиглаж байна: дэвсгэр полиэфир, синтетик мөхлөг.

Зөөлөн тоглоом.

Тэмдэглэл.

Надад маш олон төрлийн тоглоом бий: намайг бага байхаас хадгалсан чимээ шуугиан, хуванцар, олон зөөлөн тоглоом. Нэг өдөр ээж маань өөрийн гараар зөөлөн тоглоом оёхыг санал болгов.

Энэ боломжтой юу? - Би их гайхаж байлаа.

Орчин үеийн ертөнцөд компьютер, компьютер тоглоом гэх мэт олон төрлийн орчин үеийн тоглоомууд байдаг ч бид зөөлөн тоглоомоор тоглосоор байгаа тул зөөлөн тоглоомууд хаанаас эхэлдэг, хүний хувьд ямар ач холбогдолтой болохыг сонирхож эхэлсэн. . Хамгийн гол нь бид тоглоомоо хэрхэн оёж, юу хийж дуусгахыг сонирхож байсан!

Судалгааны зорилго:

Өөрийнхөө гараар зөөлөн тоглоом бүтээ.

Даалгаварууд:

Зөөлөн тоглоом бүтээх түүхийг судлах;

Хүний амьдрал дахь зөөлөн тоглоомын ач холбогдлын талаар олж мэдэх;

Оёдол хийхдээ аюулгүй байдлын арга хэмжээний талаар олж мэдэх;

Загвар ашиглан зөөлөн тоглоом оёж сурах;

Туршилт хийх;

Хүлээн авсан үр дүнд дүн шинжилгээ хийх.

Судалгааны төлөвлөгөө.

Зөөлөн тоглоом бий болсон түүх.

Тоглоомууд цаг хугацаа шиг хуучин гэдгийг та мэдэх үү? Тийм ээ, таны зөв байсан.

Түүхэн мэдээлэл, археологийн малтлагаас харахад хамгийн анхны тоглоомууд манай эринээс өмнө эртний хүмүүсийн агуйд гарч ирсэн. Эхлээд эдгээр нь ямар нэгэн амьтны хэлбэртэй хайлсан хайрга байв. Дараа нь тэд шавраар баримал хийж эхлэв. Мөн үхсэн мамонтуудын соёог тоглоом хийхэд ашигладаг байжээ. Хожим нь хүн мод боловсруулж сурахад модон тоглоом гарч ирэв.

Сибирээс мамонт, хирс, баавгайг дүрсэлсэн олон тоглоом олджээ. Үүнтэй ижил тоглоомууд орчин үеийн Украины нутаг дэвсгэр болон бусад газраас олдсон. Хятадад маш олон тооны эртний тоглоом олддог.

Орос улсад олон төрлийн хүүхэлдэй байсан. Хамгийн анхны хүүхэлдэйг үнсээр хийсэн. Өөр нэг маш эртний хүүхэлдэй болох "үс засалт" алдартай. Энэ нь тайрсан өвсөөр хийгдсэн байв.

Зөөлөн тоглоомыг яах вэ? Бүх төрлийн тоглоом дотроос хамгийн сүүлийн үеийнх нь зөөлөн тоглоом байдаг. Зөөлөн тоглоом бол халамжтай эхчүүдийн хүүхдүүддээ олон өнгийн хаягдлаар оёж, хөвөн ноос эсвэл даавуугаар дүүргэсэн амьтдын загвар юм.

Орост тэд өөдөс хүүхэлдэй хийдэг байсан, гэхдээ зангидсан зангилаагаар тоглох нь үнэхээр сонирхолтой юу? Тэр үед зөөлөн тоглоом гарч ирнэ. Маш тухтай, эелдэг, бага наснаасаа бидний хайрлаж байсан, ямар ч шалтгаангүйгээр, хамгийн сайхан бэлэг. Бид ээждээ зориулж зөөлөн тоглоом зохион бүтээсэн. Халамжтай ээжүүд хүүхдүүддээ зориулж зөөлөн өөдөс хүүхэлдэй, амьтдыг өөрсдөө урлаж эхэлсэн ч хүмүүсийн амьдралд даавуу гарч ирсэн тэр цагаас хойш зөөлөн тоглоом бусад бүх тоглоомоос хожуу аж үйлдвэрийн үйлдвэрлэлд оржээ. Энэ нь 19-р зуунд болсон. 20-р зууны эхэн үед дэлхийн бараг бүх оршин суугчид өөрсдөдөө зөөлөн теди баавгай худалдаж авахыг мөрөөддөг байв. Хамгийн алдартай зөөлөн тоглоом бол Тедди нэртэй бамбарууш юм. Тансаг бол зөөлөн тоглоомд зориулсан уламжлалт материал юм. Орчин үед материал нь бага зэрэг өөрчлөгдсөн. Хуурамч үслэг эдлэл өргөн тархсан тул тансаг эдлэлийг сольсон.

Хүүхдүүд компьютер тоглоом тоглож, барби, нинжа яст мэлхий болон бусад бага насны шүтээнүүдийг сонирхох болсон 21-р зуунд энэ зөөлөн тоглоом бас алдартай. Гэсэн хэдий ч хамгийн дуртай тоглоом бол ах, эгч эсвэл бүр эцэг эхээс өвлөн авсан урагдсан бамбарууш хэвээр байна.

Одоогийн байдлаар үйлдвэрлэгчид маш олон төрлийн зөөлөн тоглоомуудыг санал болгодог бөгөөд тэдгээрийг төрөлд хуваахад хэцүү байдаг боловч голыг нь ялгаж салгаж болно.

Ямар ч механизмгүй энгийн тоглоом.

Мюзикл нь суурилуулсан товчлуурыг дарах үед дуу чимээ гаргадаг цахилгаан төхөөрөмж агуулсан.

Зөөлөн номууд, ийм номын хуудсан дээр амьдралын дүр төрхийг хэрэглээний хэлбэрээр дүрсэлсэн байдаг. Хамгийн залуу уншигчдад зориулав.

Буурцагны уут. Дотроо шажигнууртай зөөлөн тоглоом.

Куб ба бөмбөг. Зөөлөн шоо, бөмбөг нь ердийнхөөс зөвхөн материал, хэмжээгээрээ ялгаатай байдаг.

Хүний амьдрал дахь зөөлөн тоглоомын зорилго.

Бид дуртай зөөлөн тоглоомондоо маш их холбогддог бөгөөд үүнээс хэзээ ч салахыг хүсдэггүй. Энэ тоглоом биднийг бараг хаа сайгүй дагалддаг. Хичнээн өөр сонирхолтой тоглоом байгаа ч энэ нь л бидний хамгийн дуртай тоглоом хэвээр үлдэж, хэн ч биднийг тэр тоглоомноос салахыг албадах боломжгүй. Зөөлөн тоглоом нь хүүхдэд эерэг хүрэлцэх мэдрэмжинд сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл үзүүлэхэд туслах зорилготой юм. Зөөлөн тоглоом нь хүүхдийн хайр, өрөвдөх сэтгэлийг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Зөөлөн тоглоомын дулаахан, зөөлөн, бага зэрэг барзгар гадаргууд хүрэх бүр нь бидэнд тааламжтай мэдрэмжийг төрүүлж, түүнд аюулгүй байдлын мэдрэмжийг өгдөг.

Зөөлөн тоглоом нь баяр баясгаланг өгдөг:

Энэ нь хүүхдүүдэд ганцаардлыг мэдрэхийг зөвшөөрдөггүй, уйтгар гуниг, уйтгар гунигийг зайлуулдаг! Тэрээр хүүхдүүдэд гайхалтай гайхамшгууд тохиолддог үлгэрийн ид шидийн ертөнцийг өгдөг!

Эцэг эхчүүд - баяр хөөртэй инээмсэглэл. Ээж, аавууд биднийг тоглоомоор тоглож байхыг биширдэг. Тэрээр төрсөн цагаасаа эхлэн хүүхдийг хөгжүүлэх, хүмүүжүүлэхэд үнэнч туслах юм.

Оёдлын аюулгүй байдлын арга хэмжээ.

Аль ч салбарт барилга, механик инженер, анагаах ухаан, сургалт гэх мэт аюулгүй байдлын арга хэмжээ байдаг. Гэртээ ч гэсэн бид аюулгүй байдлын арга хэмжээг дагаж мөрддөг: гал тогооны өрөөнд тогоо, данхыг зуухнаас салгахдаа түлэгдэхээс зайлсхийхийн тулд зуухны бээлий байдаг гэдгийг бид мэднэ. Та галын ойролцоо шатамхай объектыг байрлуулж болохгүй, бид далд ухамсартайгаар бусад олон аюулгүй байдлын дүрмийг дагаж мөрддөг.

Үүсгэх (оёдол) хийхдээ та аюулгүй байдлын урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг дагаж мөрдөх ёстой.

Гараар оёхдоо зөв хэмжээтэй зүүг үргэлж хэрэглээрэй;

Өөрийгөө хатгахгүйн тулд хуруувч ашиглахаа мартуузай;

Өөрийгөө огтлох, хувцсаа санамсаргүйгээр огтлохгүйн тулд зөвхөн ширээн дээр хайч хэрэглэх;

сахлын хутга, хутга болон бусад зүсэх хэрэгслийг бүү ашигла;

Ажлыг гэрэлтүүлэг сайтай өрөөнд хийнэ.

DIY зөөлөн тоглоом.

Гараар хийсэн зөөлөн тоглоом нь зөвхөн сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаа төдийгүй ажил дууссаны дараа таныг үргэлж сайхан сэтгэл санааг бий болгодог.

Зөөлөн тоглоомоо өөрөө яаж оёх вэ? Зөөлөн тоглоомыг өөрөө оёхын тулд бидэнд дараахь зүйлс хэрэгтэй болно.

Өөр өөр өнгийн хүчтэй утаснууд,

Төрөл бүрийн хэмжээтэй даавууны хэсгүүд

Тоглоом дүүргэх зориулалттай синтепон,

Төрөл бүрийн зүү, хайч, хуруувч,

Шохой эсвэл үзэг

Загвар.

За ингээд эхэлцгээе.

1-р шат. Загвар.

Бид интернетээс хонины хэв маягийг олсон. Яагаад хонь гэж? Хонь бол билгийн тооллын дагуу ирж буй 2015 оны бэлгэдэл учраас миний оёсон хонь хэлбэртэй зөөлөн тоглоомыг энэ жил манай гэрийн сахиус болно гэж бодлоо.

Бид нарийн ширийн зүйлийг төөрөлдүүлэхгүйн тулд хэв маягийг зузаан цаасан дээр шилжүүлж (хуулбарласан), шаардлагатай бүх тэмдэглэлийг (бие, хөл, чих гэх мэт) хийсэн. Хайч ашиглан хайчилж, зөвхөн ширээн дээр(Хавсралт No1).

2-р шат. Эд ангиудыг таслах.

Ээж хонины ноосыг санагдуулам жижиг овоотой хуучин шаргал цамц олжээ. Бид үүнийг тайрч, биеийн үндсэн хэсгүүдэд ашиглах болно. Мөн хошууны хувьд хар саарал даавууны жижиг хаягдал. Бүх даавууг урьдчилан угааж, индүүдсэн.

Би бэлдсэн шаргал даавуун дээр хэв маягийн нарийн ширийн зүйлийг байрлуулсан: толгойн ар тал, гар, хөл, ингэснээр бүх нарийн ширийн зүйл таарч байна. Би хээний ирмэгээс тойргийн дагуу 5 миллиметрээр ухарч, оёдлын хувьд нарийн ширийн зүйлийг зурдаг.(Хавсралт No1). Би үүнийг таслав.

Би бүх дүрмийг дагаж саарал даавуун дээр хошууны хэсгүүдийг тавьдаг. Би тасалж байна(Хавсралт No2).

3-р шат. Оёдлын эд анги.

Би аюулгүй байдлын дүрмийг буруу талаас нь дагаж, бүх зүсэгдсэн хэсгүүдийг шүүрддэг(Хавсралт No3). Хөхөө хатгахдаа хуруувч хэрэглэхээ мартуузай.

Одоо та оёдлын машин ашиглан цөцгий шугамын дагуу хэсгүүдийг оёх хэрэгтэй. Би оёдлын машин дээр яаж оёхоо мэдэхгүй байгаа тул ээж маань надад энэ ажилд тусалсан. Оёмол хэсгүүдийг баруун тийш эргүүлэх ёстой (Хавсралт No4).

4-р шат. Бөглөх.

Өнөө үед нийлэг мөхлөг, жийргэвчний полиэстер гэх мэт янз бүрийн материалыг дүүргэхэд ашигладаг. Ээж нь хамгийн хүртээмжтэй материалыг ашиглахыг санал болгов - дэвсгэр полиэфир. Би бөөгнөрөл үүсэхгүйн тулд хэсгүүдийг сайтар дүүргэдэг.(Хавсралт No5). Үүний үр дүнд би угсрахад бэлэн зөөлөн тоглоомын хэсгүүдтэй болсон.

5-р шат. Зөөлөн тоглоомын эд ангиудыг угсрах.

Бид зүү, утас, хуруувч ашиглан эд ангиудыг гараар угсардаг. Бэхэлгээний бат бэхийн хувьд товчлууруудыг ашигласан(Хавсралт No6).

6-р шат. Нүд ба хувцас.

Хамгийн сүүлд гэхдээ бид тоглоомонд зориулж хувцас оёж, нүдээ хийдэг(Хавсралт No7). Ээж маань надад энэ талаар тусалсан.

7-р шат. Нэр.

Миний гараар хийсэн тоглоом бэлэн боллоо!

Туршилт хийх.

Залуус тоглоомоор тоглох дуртай юу, тоглох дуртай бол ямар тоглоомоор тоглохыг илүүд үздэг вэ? Үүний тулд би үе тэнгийнхнээсээ судалгаа авахаар шийдсэн.

Санал асуулга:

1. Танд дуртай тоглоом бий юу?

Тиймээ; -Үгүй.

2. Ямар төрлийн тоглоом вэ?

Зөөлөн; - хуванцар.

3. Та аль тоглоомыг илүүд үздэг вэ (үйлдвэрлэл)?

Брэнд; - гар хийцийн үү?

Миний санал асуулгад 2-р дунд сургуулийн 2 “Б”, 2 “Г” ангийн сурагчид 52 хүн оролцсон.

Залуусыг асуусны үр дүнд би дараахь зүйлийг олж мэдэв.

Судалгаанд хамрагдсан 52 хүүхдийн бүгд дуртай тоглоомтой.

38 хүний дуртай тоглоом нь зөөлөн, 15 хүний хувьд хуванцар байдаг.

30 хүүхэд брэндийн тоглоомоор тоглохыг илүүд үздэг бол 22 хүн гар хийцийн тоглоомыг илүүд үздэг.

Дүгнэлт.

Судалгааны ажил дээрээ ажиллаж байхдаа би дараахь зүйлийг хийсэндүгнэлт :

Зөөлөн тоглоомын түүхийг олж мэдсэн.

Зөөлөн тоглоом хэчнээн чухал болохыг би одоо мэдэж байна.

Оёдол хийхдээ аюулгүй байдлын урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг дагаж мөрдөөрэй!

Бид гурван өдрийн турш зөөлөн тоглоом оёсон. Бүтээгдэхүүн нь төслийн зорилгод нийцүүлэн хийгдсэн. Гараар хийсэн зөөлөн тоглоом нь зөвхөн хөгжилтэй, сонирхолтой үйл ажиллагаа төдийгүй ажил дууссаны дараа эерэг сэтгэл хөдлөл, сайхан сэтгэлийг авчирдаг.

Хүүхдүүдтэй ярилцлага хийсний үр дүнд тэдний дуртай тоглоом байгаа эсэх, ямар тоглоомоор тоглохыг илүүд үздэг болохыг олж мэдсэн.

Судалгааны ажлын төгсгөлд би дараахь таамаглал дэвшүүлж чадна.

Өөрийнхөө гараар бүтээсэн зөөлөн тоглоом илүү үнэтэй, илүү ойр, илүү хайртай!

Би хүн бүр өөрийн зөөлөн тоглоом оёж үзээрэй гэж зөвлөж байна!

Ном зүй.

Лаврова С. Оросын тоглоом, хөгжилтэй. – М.: Цагаан хот, 2007. – 48 х.

Аркин Е.А. Тоглоомын түүхээс. // Сургуулийн өмнөх боловсрол, 1995, No3. - 815с.

Эд. Коссаковская Е.А. Хүүхдийн амьдрал дахь тоглоом. – М.: Боловсрол, 1980. – 64 х.

Локшин А. Эртний ертөнцийн тоглоомууд. // Сургуулийн өмнөх боловсрол, 1976, No3 – 8 х.

Абраменкова V. Манай хүүхдүүд юу тоглодог вэ? // Сургуулийн сурагчдын боловсрол. – 1998. No 4 – 34 х.

Интернет нөөц:

http://www.mirtilda.ru//