Ажил нь түүний хамаарал, ач холбогдлын тухай юм. Курсын ажлын хамаарал: энэ юу вэ, хэрхэн бичих, жишээ

Курсын ажлын сэдвийн хамаарал нь орчин үеийн судалгаа, шинжлэх ухааны ажлын ач холбогдлын зэрэг юм.

Танилцуулгын энэ хэсэгт асуудлын нөхцөл байдлын мөн чанар, сонгосон судалгааны сэдвийн шинжлэх ухааны болон хэрэглээний ач холбогдол, цаг үеэ олсон байдлыг тодорхойлох шаардлагатай. Хууль эрх зүйн практик, статистик мэдээлэл, эрх бүхий хүмүүс, төрийн байгууллагуудын санал бодол гэх мэт жишээг иш татсан холбогдох аргументуудыг өгсөн болно. Энэ тохиолдолд шинжлэх ухааны судалгаа (монография, сэтгүүл), хэвлэмэл болон цахим хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл гэх мэт янз бүрийн эх сурвалжийн холбоос байж болно.

Курсын ажлын сонгосон сэдвийн хамаарлын үндэслэл нь дараахь зүйлийг агуулна.

1. сонгосон сэдвийн мөн чанарыг тодорхой ойлгох;

2. холбогдох уран зохиолыг судлах;

3. хийгдэж буй судалгааны онол практикийн ач холбогдлыг ажилдаа ил тод болгох.

Бичгийн текстийн хэл шинжлэлийн загварт дараахь бүтэц орно: ажил нь одоогийн сэдэвт зориулагдсан ...; сэдвийн хамаарал нь..., сэдвийн хамаарал нь нэмэлт нотлох баримт шаарддаггүй (энэ нь эргэлзээгүй, нэлээд ойлгомжтой гэх мэт).

Хамааралтай байдлын хамрах хүрээ нь 1-1.5 хуудас дотор байх ёстой.

2. Сэдвийн онолын судалгааны зэрэг. Танилцуулгын энэ хэсэг нь сонгосон сэдвийн хөгжлийн төлөв байдлын талаар мэдээлэх ёстой. Эцсийн зорилго нь энэ сэдвийг хараахан задлаагүй (эсвэл хэсэгчлэн эсвэл буруу талаас нь илчилсэн) тул цаашид хөгжүүлэх шаардлагатай байгааг харуулах явдал юм.

Танилцуулгын энэ хэсгийг хийхдээ ихэвчлэн дараахь аргыг ашигладаг: текстэд эрдэмтний овог нэр, овог нэрийг зааж, дараа нь түүний энэ асуудлаар хийсэн судалгааны чиглэлийг товч мэдээлнэ, зүүлт тайлбарт нэрийг бичнэ. түүний ажил өгөгдсөн бөгөөд энэ чиглэлийг тусгасан болно.

3. Судалгааны объект, сэдэв.

Мэдээжийн ажлын объектасуудалтай нөхцөл байдлыг бий болгож, судлахаар сонгосон үйл явц, үзэгдэл юм.

Судалгааны сэдэв– энэ нь судлаачийн шууд сонирхсон судалгааны объектын тодорхой бүрэлдэхүүн хэсэг (элемент) буюу шинж чанар юм. Объект гэдэг нь тухайн объектын хил хязгаар дотор байгаа зүйлийг хэлнэ.

Шинжлэх ухааны судалгааны объект нь ижил нэртэй хуулийн салбарын эрх зүйн зохицуулалтын явцад үүссэн нийгмийн харилцаа, энэ тохиолдолд иргэний эрх зүй гэдгийг санах нь зүйтэй.

Жишээлбэл, хэрэв хувь хүний ​​иргэний эрх зүйн байдал нь судалгааны объект юм бол түүний тодорхой бүрэлдэхүүн хэсэг (элемент, хэсэг) нь сэдэв болно. Эдгээр нь "Хувь хүний ​​эрх зүйн чадамж", "Иргэний хууль дахь асран хамгаалах, асран хамгаалагчийн институт", "Иргэнийг нас барсан гэж зарлах" гэх мэт объектын элементүүд байж болно.

Энэ нь курсын ажлын сэдвийг тодорхойлдог судалгааны сэдэв юм. Өөрөөр хэлбэл, судалгааны объект, субьект нь ерөнхий ба тусгай (эсвэл тусгай болон хувь хүн) хоорондоо холбоотой байдаг.

Энэ хэсгийн эзэлхүүн нь ихэвчлэн бага байдаг. Ихэвчлэн объект, субьектийн тодорхойлолт нь нэг эсвэл хоёр өгүүлбэрт багтдаг. Гэхдээ эхлээд объект, дараа нь субъект тодорхойлогддог.

3. Судалгааны зорилго.Судалгааны зорилго нь валютын ханшийн шинжилгээний ирээдүйн таамагласан, таамагласан (сэтгэцийн загварчилсан) үр дүн юм. Зорилго нь асуултанд хариулдаг: Зохиогч өөрийн судалгаагаар юунд хүрэхийг хүсч байна вэ: дүн шинжилгээ хийх, тодорхойлох, нотлох, зөвтгөх, шинж чанарыг тодорхойлох, анх удаа авч үзэх, судалгааны сэдвийн талаархи мэдлэгийн хүрээг өргөжүүлэх, нэг эсвэл өөр таамаглалыг батлах, гэх мэт. Ажлын зорилго нь сэдвийн гарчиг, судалгааны сэдвийг тодорхойлоход тусгагдсан болно.

4. Судалгааны зорилго.Судалгааны зорилтууд нь зорилгод заасан үр дүнд хүрэхийн тулд хийх ёстой үйлдлүүдийн товч тодорхойлолт юм.

Хэрэв зорилго нь судалгааны стратеги бол зорилтууд нь судалгааны тактик юм. Зорилтууд нь судалгааны бүтцийг тусгасан болно (энэ бүтэц нь курсын ажлын "Агуулга" хэсэгт тусгагдсан болно. Үнэн хэрэгтээ бүлгийн гарчиг, ялангуяа ажлын догол мөрүүд нь зорилгод нийцүүлэн логик уялдаатай баригдсан болно. судалгаа нь судалгааны зорилгыг тодорхойлоход дүрмээр бол дараахь хэллэгийг ашигладаг: "Судалгааны (курсын ажил) зорилгод үндэслэн түүний үндсэн зорилтууд: 1) судлах (судалгаа, дүн шинжилгээ хийх гэх мэт) ..., 2) тодорхойлох (тодорхойлох, зааглах гэх мэт ) ..., 3) зөвтгөх (нотлох гэх мэт) ..., 4) боловсруулах ..., 5) харьцуулах (харьцуулах шинж чанарыг гүйцэтгэх) ... гэх мэт.”

Жишээлбэл, курсын ажлын сэдэв нь "Хувь хүний ​​эрх зүйн чадамж" юм.

“Сургуулийн ажлын зорилго нь хувь хүний ​​эрх зүйн чадамжийг судлах явдал юм.

Зорилгодоо нийцүүлэн судалгааны ажилд дараахь ажлуудыг шийдвэрлэв.

“Иргэний эрх зүйн чадамж” гэсэн ойлголт, агуулгыг тодорхойлох;

Эрх зүйн чадамжийг иргэний хувийн шинж чанар гэж үзэх;

6-14 насны насанд хүрээгүй хүмүүсийн эрх зүйн чадамжийн онцлог шинж чанарыг шинжлэх;

14-18 насны насанд хүрээгүй хүмүүсийн эрх зүйн хэсэгчилсэн (бүрэн бус) чадамжийг тодорхойлох;

Иргэдийн чадамжгүй байдал, иргэний чадамжийн чадамжгүйд тооцогдохыг илрүүлэх” гэсэн юм.

Зорилго, зорилтыг тодорхой, товч, тодорхой, ойлгомжтойгоор томъёолох ёстой.

5. Судалгааны аргууд.Танилцуулгын зайлшгүй элемент бол курсын ажилд тавьсан зорилгодоо хүрэх арга хэрэгсэл болох судалгааны аргуудын заалт юм. "Арга" гэдэг нэр томъёо нь өргөн утгаараа "ямар нэгэн зүйлд хүрэх зам" гэсэн утгатай. Арга гэдэг нь мэдлэгийн дүрэм, зарчмуудын систем юм; Шинжлэх ухааны үр дүнд хүрэхэд шаардлагатай тодорхой дараалсан үйлдэл, арга техник, үйлдлүүдийг төлөөлөх 2.

Судалгааны аргуудыг дараахь бүлэгт хувааж болно.

Логик аргууд: дүн шинжилгээ, нэгтгэх, нэгтгэх, хийсвэрлэх, загварчлах, харьцуулах, аналоги.

Шинжлэх ухааны ерөнхий арга: түүхэн арга, системийн арга (мөн түүний элементүүд: систем-бүтцийн ба бүтцийн-функциональ), социологийн тодорхой судалгааны арга, математик арга, статистикийн арга, харьцуулах арга (харьцуулсан судалгааны арга), албан ёсны логик арга.

Тусгай (шинжлэх ухааны хувийн) аргууд. Эдгээр нь ижил буюу ижил төстэй мэдлэгийн объекттой нэг буюу өөр шинжлэх ухааны салбар эсвэл бүлэг шинжлэх ухааны онцлог шинж чанартай аргууд юм.

Салбар эрх зүйн салбаруудтай холбоотойгоор ийм аргад түүх-эрх зүй, харьцуулсан-эрх зүй, хууль (болон гэрээ) тайлбарлах арга, техник-эрх зүйн арга (эрх зүйн технологийн арга), харьцуулсан эрх зүйн арга (эрх зүйн харьцуулсан судалгааны арга) орно. .

Оюутан эдгээр аргуудыг холбогдох боловсролын болон тусгай шинжлэх ухааны уран зохиолд ашиглах агуулга, онцлог шинж чанаруудтай танилцах шаардлагатай.

Танилцуулгын төгсгөлд курсын ажлын бүтцийг илчлэхийг зөвлөж байна, i.e. түүний бүтцийн элементүүдийн жагсаалтыг ойролцоогоор дараах хэлбэрээр өгнө үү: "Курсын ажлын бүтэц нь оршил, гурван бүлэг, зургаан догол мөр, дүгнэлт, ашигласан эх сурвалжийн жагсаалтаас бүрдэнэ."

Хэрэв ажил нь янз бүрийн төрлийн програмуудыг агуулсан бол эдгээр програмууд байгаа эсэхийг (тэдгээрийн тоог оруулаад) мөн зааж өгсөн болно.

Тиймээс, танилцуулга нь сонгосон сэдвийн үндэслэл, судалгааны зорилго, зорилтыг тодорхойлох, судалгааны объект, сэдэв, аргыг тодорхойлоход зориулагдсан болно.

Үндсэн хэсэгтАжил нь тавигдсан асуултуудыг илчилдэг. Асуулт бүр нь танилцуулга, тайлбарлах, төгсгөлийн хэсгийг агуулсан байх ёстой.

Курсын ажлын үндсэн хэсгийг агуулгын дагуу (тойм) үзүүлэв. Курсын ажлын бүх асуудлыг танилцуулах нь агуулгад заасан бүлгүүдийн гарчгийн дагуу бие даасан, тууштай, харилцан уялдаатай, хатуу нийцсэн байх ёстой. Догол мөрүүдэд үзүүлсэн материалууд нь хоорондоо логик уялдаатай байх ёстой бөгөөд дараагийн материал бүр нь өмнөх зүйлийн үргэлжлэл байх ёстой бөгөөд түүний заалт, зөвлөмж, дүгнэлтээс дагах ёстой. Үг хэллэг, томъёолол нь нарийн, энгийн, бичиг үсэгтэй байх ёстой. Ижил үг, хэллэг, ярианы дүрсийг давтаж болохгүй. Догол мөр бүрийн дараа товч дүгнэлт гаргах шаардлагатай.

1-р бүлэг - асуудлын тайлбарыг агуулсан, асуудлыг өөрөө танилцуулж, энэ сэдвээр хийсэн судалгааны онолын төлөв байдлыг тайлбарласан болно. Үүнийг бичихдээ түүхэн талууд, хэлэлцэж буй сэдвээр гадаад орнуудын туршлагыг ашиглах боломжийг ашиглахыг зөвлөж байна.

2-р бүлэг ба дараагийн бүлэгт судалгааны сэдвийн нарийвчилсан дүн шинжилгээ, түүний үндсэн параметр, шинж чанарын тодорхойлолтыг агуулсан болно.

Ажлын гол хэсэг нь эх сурвалжийн ашиглалтыг тусгасан байх ёстой. Энэ тохиолдолд сурах бичиг болон бусад уран зохиолын текстийг дахин бичихийг хориглоно. Материалыг бүтээлчээр боловсруулах ёстой. Сэдвийн онолын хамгийн чухал зарчмуудыг өөрийн үгээр илэрхийлж, шаардлагатай бол ишлэлээр дэмжсэн болно. Үнийн ишлэлийг ном зүйн дүрмийн дагуу хэлбэржүүлж, ашигласан эх сурвалжийг хуудас тус бүрээр нь зааж, хуудасны ишлэлийг хавсаргана.

Уран зохиолтой ажиллахдаа асуудалтай нөхцөл байдал, зөрчилдөөнтэй үзэл бодлыг олохыг зөвлөж байна. Бүтээлийн агуулгад зохиогчдын янз бүрийн байр суурийг тусгаж, тэдний шүүмжлэл, дэмжлэгийг дэмжих аргументуудыг танилцуулахыг зөвлөж байна. Маргаантай асуудлын талаархи үзэл бодлыг шинжилсний дараа өөрийн байр суурийг илэрхийлэхийг зөвлөж байна.

Ажлын үндсэн хэсгийг дагаж мөрддөг дүгнэлт.Дүгнэлт нь бүхэл бүтэн ажлын хураангуй байх ёсгүй. Энэ нь ажлыг бүхэлд нь нэгтгэн дүгнэж, курсын ажлын бүх бүлгээс тодорхой томъёолсон дүгнэлт, саналыг тусгасан болно. Дүгнэлт, санал нь агуулгын хувьд товч бөгөөд хэлбэрийн хувьд товч бөгөөд үндэслэлтэй, холбогдох аргумент, баримтаар баталгаажсан байх ёстой.

Дүгнэлт, танилцуулгыг зохиогч нь судалж буй асуудлын талаар сайн мэддэг, судалгааны үр дүнг товч бөгөөд үндэслэлтэй дүгнэж чаддаг бол ажлын төгсгөлд боловсруулдаг. Сайн бичсэн танилцуулга, дүгнэлт нь судалгааны бүрэн байдал, гүн, чанар, авч үзсэн асуудлын хүрээ, судалгааны арга, үр дүнгийн талаар тодорхой ойлголт өгдөг.

Дүгнэлтийн ойролцоо хэмжээ нь 1.5-2 хуудаснаас хэтрэхгүй.

Ашигласан эх сурвалж, уран зохиолын жагсаалт- курсын ажлын чухал хэсгүүдийн нэг болох номзүйн аппаратын элемент. Энэ нь дүгнэлтийн дараа тавигдсан бөгөөд курсын ажилд ашигласан эх сурвалжийн номзүйн тайлбарыг агуулсан байх ёстой. Жагсаалтад зөвхөн зохиогчийн жинхэнэ ашигласан, бүтээлийн текстэд иш татсан эх сурвалжуудыг оруулах ёстой.

Ном зүйн жагсаалтын дараа курсын ажил агуулж болно програмууд. Тэдгээрийг хүснэгт, диаграмм, график, диаграмм, асуулга, гэрчилгээ гэх мэт хэлбэрээр үзүүлэв. Програм нь курсын ажлын бүтцийн заавал байх ёстой элемент биш юм.

Курсын ажлын текстийг форматлахад тавигдах шаардлага

Курсын ажлыг одоо байгаа ГОСТ-ийн шаардлагын дагуу бэлтгэсэн.

Нийт эзлэхүүнкурсын ажил байх ёстой 30-40 бичгийн машинаар бичсэн хуудаснууд. Санал болгож буй танилцуулга, дүгнэлтийн хэмжээ 2-3 хуудас байна.

Ажил нь нэг талдаа А4 цаасан дээр (210-297) цагаан хуудсан дээр, компьютер дээр 1.5 интервалаар шивж, Times New Roman Cyr фонт, 14 --р зүү. Бүтээлд налуу болон доогуур зураас хийхийг хориглоно. Бүлэг, догол мөрийн гарчгийг тод (тод) фонтоор бичнэ. Зайны хэмжээ: зүүн - 30 мм, дээд - 20 мм, баруун - 15 мм, доод - 20 мм; догол мөрний хэмжээ - 1,25 см.

ДугаарлахАжлын бүх хуудас нь гарчгийн хуудаснаас эхлээд ашигласан эх сурвалж, хавсралтын жагсаалт хүртэл тасралтгүй, дараалсан байх ёстой. Гарчиг хуудас нь ажлын эхний хуудас боловч хуудасны дугаарыг заагаагүй болно. Хуудасны дугаарлалт нь тоогоор тэмдэглэгдсэн агуулгын хүснэгтээс эхэлдэг 2 . Цаашилбал, дараагийн бүх боть бүтээлийг сүүлчийн хуудас хүртэл дарааллаар нь дугаарлана. Хуудасны дугаарыг араб тоогоор хуудасны дээд төв хэсэгт төгсгөлд нь цэггүй бичнэ.

Курсын ажлын үндсэн хэсгийг бүлэг (хэсэг) болон догол мөрөнд хуваана. Шаардлагатай бол догол мөрүүдийг догол мөр, дэд зүйлд хувааж болно. Бүтээлийн текстийг догол мөр, дэд зүйлд хуваахдаа тус бүр нь бүрэн мэдээллийг агуулсан байх шаардлагатай.

Бүлэг, догол мөрийг араб тоогоор дугаарласан. Бүлгийн дугаарлалт нь догол мөр бүхий шинэ хуудаснаас эхэлнэ. Текстийн туршид бүлгүүдийг дараалан дугаарласан байх ёстой. Догол мөрийн дугаар нь бүлгийн дугаар болон догол мөрийн серийн дугаарыг цэгээр тусгаарласан (1.1., 1.2., 1.3. гэх мэт) оруулна. Дэд зүйлийн дугаарт тухайн зүйлийн бүлэг, догол мөр, серийн дугаарыг цэгээр тусгаарласан (1.1.1., 1.1.2., 1.1.3. гэх мэт) оруулна.

Курсын ажлын текст дэх бүх бүтцийн хэсэг, догол мөрүүдийн нэр нь агуулгын нэртэй яг тохирч гарчигтай байх ёстой.

Бүтцийн хэсэг бүрийн нэрийг (гарчиг) том үсгээр бичиж, тодоор тодруулж, төвд байрлуулна.

Догол мөрийн гарчиг нь том үсгээр эхэлдэг, үлдсэн үсэг нь жижиг үсгээр бичигдсэн байх ёстой. Догол мөрийн гарчгийг мөн тодоор тодруулж, зүүн захад мөрийн эхнээс догол мөртэй байрлуулна.

Бүлэг, догол мөр, догол мөрийн гарчиг дахь үгсийг таслахыг хориглоно. Гарчгийн төгсгөлд цэг байхгүй. Нэрийг нь онцолсонгүй. Гарчиг нь хоёр өгүүлбэрээс бүрдсэн бол тэдгээрийг цэгээр тусгаарлана.

Ажлын хэсэг бүр (удиртгал, бүлэг бүр, дүгнэлт, ашигласан эх сурвалжийн жагсаалт, хавсралт зэрэг) шинэ хуудаснаас эхлэх ёстой. Догол мөрийг ажлын тусдаа хуудсан дээр байрлуулаагүй болно.

Догол мөр, догол мөрийн гарчгийг өгсөн хуудсан дээр дараагийн бичвэрийн дор хаяж хоёр мөр байх ёстой; эс бөгөөс догол мөр, зүйлийн гарчиг, текст дараагийн хуудаснаас эхэлнэ.

Зүүлт тайлбар нь ажлын зайлшгүй элемент бөгөөд ашигласан эх сурвалжийн талаар үнэн зөв мэдээлэл өгөхөд ашиглагддаг. Зүүлт тайлбар нь зөвхөн хашилтанд тэмдэглэсэн ишлэлээс гадна уран зохиол, материалаас авсан аливаа байр суурийг (жишээлбэл, дижитал болон бусад зохиогчдын нийтлэг мэдэгддэггүй материал, зарим зохиогчдын хэлэлцэж буй асуудлын талаархи үзэл бодлыг дурдахдаа) дагалддаг. , гэх мэт) Энэ тохиолдолд өөрийн хэвлэлд ашигласан материалыг танилцуулахыг зөвшөөрнө, гэхдээ семантик агуулгыг харгалзан үзнэ. Холбоосыг тухайн бүтээлийн текстэнд шууд текстийн утгын нэгжийн төгсгөлд (өгүүлбэрийн төгсгөлд (өгүүлбэрийн бүлэг) эсвэл ишлэлийн төгсгөлд) харгалзах дугаар хэлбэрээр хийсэн болно. холбоосыг заана).

Дэд шугаман лавлагааг үндсэн бичвэрээс хуудасны өргөний 1/3 орчим хэмжээтэй цул шугамаар тусгаарлаж, 1-р тоогоор (хуудасны дугаарлалт) эхлэн хуудас бүр дээр 1 интервалаар догол мөрний догол мөр, араб тоогоор дугаарласан байна. Холбоосыг тасралтгүй дугаарлахыг зөвшөөрдөг. Зүүлт тэмдэглэгээг мөрний дээд талд байрлуулна. Текстэд өгүүлбэрийн төгсгөлд (бүлэг өгүүлбэр) эсвэл холбоосыг иш татсан ишлэлийн төгсгөлд тохирох тоо хэлбэртэй зүүлт тэмдэг байх ёстой.

Жишээлбэл:

1 Зенин И.А. Иргэний эрх зүй: сурах бичиг. - М., 2008. – С. 231.

2 Решетина E. N. Иргэний хариуцлагын асуудал // Оросын шударга ёс. - 2012. - No 4. - P. 64-66.

Нэг бүтээлийн олон лавлагаатайБүрэн тайлбарыг зөвхөн эхний холбоос дээр, дараагийнх нь зохиогчийн овог нэр, эхний үсэг, бүтээлийн нэр, хуудасны дугаарыг өгсөн болно. Урт гарчгийг богиносгож, орхигдсон үгсийг эллипсээр сольсон.

1 Зенин I. A. Иргэний эрх зүй: Сурах бичиг. - М., 2011. - P. 54.

2 Зенин I. A. Оп. - P. 54.

1 Свирков С.А. Цахилгаан эрчим хүчний салбарын харилцааны хөгжлийн өнөөгийн үе шатанд эрчим хүч нийлүүлэх гэрээний шаардлага // Иргэний. - 2012. - No 1. - P. 50.

2 Свирков С.А. Цахилгаан эрчим хүчний салбарын харилцааны хөгжлийн өнөөгийн үе шатанд эрчим хүч нийлүүлэх гэрээний шаардлага. - P. 50.

1 Зарим төрлийн үйл ажиллагааны тусгай зөвшөөрлийн тухай: 2011 оны 5-р сарын 4-ний өдрийн 99-ФЗ-ийн Холбооны хууль // ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга. - 2011. - No 19. - Урлаг. 2, 1-р зүйл.

2 Зарим төрлийн үйл ажиллагааны тусгай зөвшөөрлийн тухай: 2011 оны 5-р сарын 4-ний өдрийн 99-ФЗ-ийн Холбооны хууль // ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга. - 2011. - No 19. - Урлаг. 2. 2-р зүйл.

Холбох үедДавтан лавлагааны нэг хуудсанд нэг баримт бичгийн хувьд "Тэнд" гэсэн үг, харгалзах шинэ хуудаснууд өгөгдсөн. Хэрэв давтагдсан холбоосын хуудсууд өмнөх хуудсуудтай давхцаж байвал тэдгээрийг орхигдуулна.

1 Сергеев A.P. Иргэний эрх зүй: сурах бичиг. М., 2009. P. 98.

3 тэнд. Х.112.

Ашигласан эх сурвалж, уран зохиолын жагсаалтгурван хэсгээс бүрддэг:

норматив эрх зүйн актуудын жагсаалт,

лавлагааны жагсаалт;

хууль сахиулах ажиллагааны материалын жагсаалт.

"Зохицуулалтын эрх зүйн актууд" хэсгийг хуулийн хүчин чадал, он цагийн дарааллаар гэсэн хоёр шалгуурын дагуу байгуулна.

Зохицуулалтын эрх зүйн актуудыг жагсаахдаа дараахь хатуу дарааллыг баримтална.

ОХУ-аас соёрхон баталсан олон улсын зохицуулалтын эрх зүйн актууд;

ОХУ-ын Үндсэн хууль;

ОХУ-ын Холбооны хууль;

ОХУ-ын хууль тогтоомж;

ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн зарлигууд;

ОХУ-ын Засгийн газрын актууд;

Холбооны засгийн газрын яам, агентлагуудын актууд;

Төрийн бусад байгууллагын шийдвэр.

Ном зүйн тайлбарШинжлэх ухааны судалгааны ажил бэлтгэхэд ашигласан баримт бичиг, ном болон бусад аливаа материал нь эх сурвалжийн тухай, тогтоосон журмын дагуу өгөгдсөн ном зүйн мэдээллийн багц бөгөөд эх сурвалж, түүний тухай ойлголттой болох боломжийг олгодог. агуулга, зорилго, хэмжээ гэх мэт.

Ном зүйн тайлбарт шаардлагатай элементүүд нь:

номыг (сурах бичиг, монографи, сургалтын хэрэглэгдэхүүн гэх мэт) зааж өгөхдөө: зохиогчийн (зохиогчдын) овог, нэрийн эхний үсэг, гарчиг (гарчиг), хэвлэгдсэн газар, хэвлэгч, хэвлэгдсэн он, хуудасны тоо;

нийтлэл, цуглуулга, ном, сэтгүүлийн хураангуйг зааж өгөхдөө: зохиогчийн (зохиогчдын) овог, нэрийн эхний үсэг, өгүүллийн гарчиг (гарчиг), давхар зураасны дараа - сэтгүүлийн нэр, хэвлэгдсэн он. , сэтгүүлийн дугаар, хуудасны дугаар;

зохицуулалтын эрх зүйн акт, хууль сахиулах практикийн материалыг зааж өгөхдөө: актын бүтэн нэр, баримт бичгийн төрөл, түүнийг баталсан огноо, дугаар, түүнчлэн нийтэлсэн албан ёсны эх сурвалжийн талаархи мэдээлэл.

Интернэт эх сурвалжаас авсан материалын тайлбар нь и-мэйл хаяг зэрэг тайлбарт шаардлагатай бүх элементүүдийг агуулдаг.

Эх сурвалж, уран зохиолын жишээ номзүйн тайлбарыг үзнэ үү Хавсралт 3.

Гүйцэтгэсэн курсын ажил нь хавтастай, хавтастай байх ёстой.

Шинжлэх ухааны ертөнцийн хувьд судалгаа нь утгагүй байх ёсгүй. Яагаад чухал байхаа болиод удаж байгаа зүйлд цагаа үрэх ёстой гэж? Өнөөдөр үнэхээр хэрэгтэй зүйл сурахад анхаарлаа төвлөрүүлсэн нь дээр. Ирээдүйн эрдэмтдэд энэ санааг оюутан ахуй цагаас нь эхлэн урьдчилж сургадаг. Ийм учраас зөвтгөх шаардлагатай байна курсын ажлын хамаарал.

Курсын ажлын хамаарал нь юу болохыг олж мэдье. Энэ нь тухайн оюутны сонгосон судалгааны сэдвийг тухайн салбарын өнөөгийн байдлыг харгалзан үзэх нь чухал болохыг үндэслэл болгож байна.

Хичээлийн сэдвийн хамаарлыг практик утгаар тодорхойлдог бөгөөд энэ нь нөхцөл байдлыг сайжруулах, дараагийн шийдэлтэй холбоотой асуудлуудыг тодорхойлох явдал юм. Энэ бүхэн нь нийгмийн амьдрал, улс орны эдийн засаг, салбаруудын байдал, хууль эрх зүйн тогтолцоо, бүтээмжийн механизмыг сайжруулж, шинжлэх ухааны хөгжлийг урагшлуулах ёстой.

Би курсын ажлын хамаарлыг хаана бичих ёстой вэ?

Зөвхөн даалгавруудыг зааж өгөөд зогсохгүй судалж буй сэдэв нь ерөнхийдөө хэр сэдэвтэй болохыг зөвтгөдөг. Холбогдох үндэслэлийг оршил хэсгийн хамгийн эхэнд бичсэн байх ёстой. Энэ нь нэг хуудаснаас хэтрэх нь ховор тул нэг юм уу хоёр богино догол мөрөнд санал бодлоо оруулахыг хичээгээрэй. Төслийн хэмжээ үргэлж бага байдаг тул оновчтой текстийг хагас стандарт хуудсан дээр байрлуулсан болно.

Курсын ажлын хамаарлыг зөвтгөхийн тулд юу бичих ёстой вэ?

Шинжлэх ухааны судалгааны хамаарлыг тодорхойлоход туслах алгоритмыг бий болгохыг хичээцгээе.

Хэрэв та хичээлийнхээ ач холбогдлыг хэрхэн зөвтгөж, зохиохоо мэдэхгүй байгаа бол нийтлэл дэх жишээ нь хэрэгжилтийн практик талыг ойлгоход тусална.

1. Сонгосон сэдвийнхээ дагуу материалыг хянана. Бусад зохиогч түүний ач холбогдлын үндэслэлийг хэрхэн илэрхийлж байгаад онцгой анхаар. Мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх нь анхны асуудал хэзээ үүссэн, аль хэдийн судлагдсан эсвэл хийгдсэн, эрдэмтэд юуг огт судлаагүй байгааг ойлгоход тусална.
2. Сонгосон асуудлын мөн чанарыг өөрөө тодорхойл. Үүнийг хийхийн тулд курсын ажлын объект яагаад ийм чухал болохыг ойлгох хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд шинжлэх ухааны салбарын талаар аль хэдийн бий болсон ойлголт хэрэгтэй, учир нь энэ ач холбогдол нь түүний судалгааны зорилготой холбоотой байх ёстой.

Жишээ:

Сэдэв: "Raiffeisenbank ХК-ийн эрсдэлийн удирдлага". Курсын ажил нь "Банкны менежмент" гэсэн чиглэлээр бичигдсэн байх ёстой, өөрөөр хэлбэл менежментийн талыг онцлон тэмдэглэх нь чухал юм.
Холбогдох үндэслэлийн эхлэлийг дараах байдлаар хийж болно.
“Банкны удирдлагын нэг чухал үүрэг бол зээлийн үйл ажиллагааны явцад эрсдэлийн удирдлага юм. Тиймээс зээлийн эрсдэлийн мөн чанар нь банкны үйл ажиллагаа юм. Үйл ажиллагаагаа хэвийн явуулахын тулд банк эрсдэлээ удирдаж чаддаг байх ёстой” гэсэн юм.

Дараа нь та өнөөдөр энэ сэдвийг судлах нь яагаад чухал вэ, дэлхий дээр юу өөрчлөгдсөнийг зөвтгөх хэрэгтэй.

Жишээ:

“Банкны эрсдэлийг удирдах үйл явц нь санхүүгийн тогтвортой байдлыг оновчтой болгоход чиглэсэн банкны бодлогыг боловсронгуй болгох хүрээнд онцгой ач холбогдолтой болж байна. Банк эрсдэлээ бууруулснаар активын өгөөжийг алдагдуулдаг тул эрсдэл багатай байх ба активын өгөөж хоёрын хооронд урвуу хамаарал байгаатай холбон тайлбарлаж байна.”

Үүний дараа та курсын ажлын сэдэв рүү шууд очиж, тодорхойлсон асуудлууд, тэдгээрийг шийдвэрлэх боломжит аргуудыг нэгэн зэрэг тэмдэглэх хэрэгтэй.

Жишээ:
“Банкны байгууллагууд нь мөнгөний харилцааны тогтолцооны институцийн үндэс болдог тул зээлийн эрсдэлийг зохицуулах, хянах орчин үеийн тогтолцоог зохион байгуулах ёстой. Ийм нөхцөлд зээлийн эрсдэлийг удирдах дэлхийн туршлагыг судалж, түүнд үндэслэн ОХУ-ын банкуудын үйл ажиллагааны онцлогийг харгалзан түүнийг үнэлэх өөрийн арга барилыг боловсруулах нь чухал юм.

Курсын ажлын хамаарлын үндэслэлийн эхний хэсэг бэлэн боллоо

• Тухайн сэдвээр судалсан мэдээллээ ашиглан тухайн сэдвээр хэн ажилласан бэ гэдгийг тодорхойлох. Тэдний шинжлэх ухааны бүтээлийн талаар дэлгэрэнгүй бичих шаардлагагүй;

“Шинжлэх ухааны судалгааны дүн шинжилгээ нь эрдэмтэд энэ сэдвийг судлахад ихээхэн анхаарал хандуулж байгааг харуулж байна. Тэдний дунд А.Лобанов, В.Муравьев, П.Роз, А.Чугунов, А.Шапкин болон бусад дотоодын хүмүүс болох И.Волошин, В.Зинченко, А.Ковалев, А.Киреев, О.О. Куценко, М.Сорокин болон бусад.

• Бусад зохиолчдын бүтээлийн маргаангүй ач холбогдлыг анхаарч үзээрэй. Одоогоор судлагдаагүй зүйлээ бичнэ үү. Яагаад энэ сэдвийг боловсруулаагүй, шинжлэх ухааны нийгэмлэгт хамааралтай гэж үзэх ёстой вэ?

Жишээ:

“Гэсэн хэдий ч ихэнх судлаачдын шинжлэх ухааны бүтээлүүд нь дэлхийн стандарт, банкны эрсдэлийн удирдлагын арга барилыг онцолж өгдөг. Тиймээс банкны эрсдэлийн шинжилгээ, менежментийн арга барилыг Оросын зохицуулалтын арга барилтай хослуулах ажил одоогоор дутмаг байна” гэв.

Үүний тусламжтайгаар та курсийнхээ ажлын үндэслэлийг дуусгах боломжтой.

Курсын ажлынхаа хамаарлыг хэрхэн илүү зөвтгөх тухай зөвлөмжүүд

Төсөл ямар чухал болохыг тайлбарлахдаа юуг хийж болохгүй тухай үндсэн дүрмүүд энд байна

• Текстийн энэ хэсэг нь туйлын өвөрмөц, өөрөөр хэлбэл хулгайлах зүйл агуулаагүй байх нь зүйтэй юм. Тиймээс бусад хүмүүсийн шинжлэх ухааны бүтээлийг хуулбарлахаас зайлсхий. Курсын ажил яагаад хамааралтай болохыг тайлбарлахад хамгийн бага бэлтгэл хангалттай байх болно. Хэрэв ямар ч бодол байхгүй бол олсон хамгийн амжилттай үндэслэлийг өөрийн үгээр хэлээрэй.
• Шинжлэх ухааны бүтээлийн бүлэг бүрийн ач холбогдлыг тайлбарлах шаардлагагүй.
• Асуудлыг зүгээр л жагсаах нь хангалтгүй бөгөөд тэдгээрийг шийдвэрлэхийн ач холбогдлыг зөвтгөх ёстой бөгөөд хэрэв боломжтой бол түүний ашиг тусыг тайлбарлах ёстой.
• Тодорхойлсон асуудлууд нь үнэхээр хамааралтай байх ёстой бөгөөд олон жилийн өмнө хэн нэгэн шийдээгүй байх ёстой.
• Ажилд алдаа байх ёсгүй. Танилцуулга нь хамгийн уншигдахуйц хэсэг тул бичсэнийхээ дараа хоёр минутыг засварлахад зарцуулаарай.
• Хэрэв та бичсэн зүйлээ дахин хийхийг хүсэхгүй байгаа бол тухайн сэдвийн үндсэн материалыг судалсны дараа төслийн энэ хэсгийг бичих нь дээр. Уншиж байхдаа төслийн ач холбогдлыг тайлбарлахад ашиглаж болох амжилттай хэллэг, хэллэгүүдийг бич.

Курсын ажлын хамаарлыг бүртгэх

Курсын ажлын энэ хэсгийг боловсруулахад тусгай шаардлага байхгүй. Энэ нь бусад бүлгүүдтэй ижил фонтоор бичигдсэн байдаг. Эхлээд та "Холбогдох" гэсэн үгийг тодоор бичиж, цэг тавих хэрэгтэй. Дараа нь судалгааны сэдвийн ач холбогдлыг шууд тайлбарласан болно.

Жишээ:

"Холбоотой байдал. Орчин үеийн эдийн засаг нь аливаа улс орны эдийн засгийн үйл ажиллагаа, төлөв байдлыг илтгэдэг хамгийн сайн бөгөөд энгийн хэмжүүрүүдийн нэг бол тодорхой хугацааны туршид нийт бүтээгдэхүүн, үйлчилгээний үйлдвэрлэлийн хэмжээ гэж үздэг. Үүнийг хэмжихийн тулд үндэсний нийт бүтээгдэхүүн, дотоодын нийт бүтээгдэхүүн гэсэн хоёр үзүүлэлтийг ашигладаг.”

Ач холбогдлын тайлбарыг дуусгасны дараа та оршил текстийг ямар ч хоосон зай, алгассан мөргүйгээр үргэлжлүүлнэ.

Хичээлийн ажлын сэдвийг сонгох нь тулааны тал хувь юм. Гэхдээ сонгосон сэдвийн хамаарлыг чадварлаг зөвтгөх нь курсын ажлын эхний шатанд амжилтанд хүрэх түлхүүр юм. Түүнчлэн, хамаарал нь курсын ажлын агуулга, дизайнд тавигдах ГОСТ-ийн үндсэн шаардлагуудын нэг гэж тооцогддог.

Манай нийтлэлд бид танд курсын ажлын сэдвийн хамаарлыг хэрхэн тодорхой, товч бөгөөд шаардлагагүй асуудалгүйгээр хэрхэн бичихийг нарийвчлан хэлж өгөх болно.

Курсын ажилд хамаарлыг хэрхэн бичих вэ: үндэслэлийн нюансууд

Хэдийгээр тухайн сэдвийн хамаарал, хурц асуудал нь танд ойлгомжтой байсан ч таны сэдэв тухайн цаг үед хамааралтай гэдэгт удирдагч, байцаагч хоёрыг итгүүлэх шаардлагатай болно.

Танилцуулгад зорилго, зорилтоос гадна ажлын боломжийн талаар зөв зааж өгөх шаардлагатай.

Хамааралтай байх үндэслэл нь зорилго, зорилтуудын өмнө байдаг. Стандарт хэмжээ - 6-10 саналууд. Өөрөөр хэлбэл, хагас А4 хуудас.

Зарим тохиолдолд эзлэхүүн нь нэг ба хагас хуудас хүрч болно. Жишээлбэл, хамаарлыг тодорхойлохын тулд тухайн сэдвийг судлах болсон шалтгааныг тоймчдод тайлбарлахын тулд уран зохиолын товч тойм хийх шаардлагатай.

Курсын ажлын ач холбогдлыг тайлбарлах нэг чухал тал бол бодлын тодорхой бөгөөд товч томъёолол, багтаамжтай, үнэмшилтэй аргументууд юм. Эцсийн эцэст, уншсаны дараа байцаагч хийсэн судалгаа нь практик болон онолын хувьд үнэ цэнэтэй гэдэгт эргэлзэх ёсгүй.

Курсын ажлын сэдвийн хамаарлыг хэрхэн зөв илчлэх вэ

Курсын ажилд хэрхэн хамааралтай болохыг хэрхэн зөв бичиж сурахын тулд та нэг дүрмийг сурах хэрэгтэй - холоос эхлэх шаардлагагүй. Сэдэв эсвэл аль нэг талыг хангалттай судлаагүй эсвэл огт судлаагүй гэдгийг нэн даруй тодотгож, шалтгааныг нь зөв тайлбарлах нь чухал юм.

Ихэвчлэн мэдлэг хангалтгүй байгаагийн шалтгаан нь:

• шинжлэх ухаан, техникийн дэвшил;
• судалгааны шинэ аргуудыг нээх;
• шинэ мэдээлэл гарч ирэх;
• аль хэдийн хийгдсэн судалгааны дутагдал.

Та мөн курсын ажлын практик үнэ цэнийг тодорхойлж болно. Энэ нь таны судалгааны үр дүн хэнд хэрэгтэй байж болох талаар тайлбар хийж, тайлбар хийх гэсэн үг юм.

Жишээлбэл, энэ сэдэв нь "Байгалийг халамжлах" гэх мэт олон улсын хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд маш чухал юм. Сэдвийн хамаарал нь ажлын ач холбогдол, хэтийн төлөв, цаг үеэ олсон байдлын тусгал юм.

"Байгууллагын үнийн бодлогод дүн шинжилгээ хийх" курсын ажилд хамааралтай бичих жишээ энд байна.

Дашрамд хэлэхэд! Уншигчиддаа зориулан 10%-ийн хямдрал зарлалаа

Курсын ажлын хамаарлыг зөв тодорхойлсон эсэхийг шалгах хуудас

	Алдаа	Үүнийг хэрхэн зөв хийх вэ
1.	Буруу байрлуулсан	“Засвар үйлчилгээ” хэсгийн эхэнд зорилго зорилтын өмнө.
2.	Стандарт хэмжээнээс хазайсан	Хамгийн бага - 4 өгүүлбэр, дээд тал нь - 1.5 хуудас.
3.	Сул маргалдсан	Холбогдох тайлбарт өгсөн мэдээлэл нь одоогийн, найдвартай байх ёстой. Зөвхөн тоо, баримтыг жагсаах нь чанарын үндэслэл гаргах хангалттай нөхцөл биш юм. Мэдээллийг тоймчийг судалж буй асуудлын талаар мэдлэгтэй, сонирхож байгаа гэдэгт итгүүлэх, мөн судалгааны сэдвийн өнөөгийн байдлыг хэрхэн сайжруулах талаар мэддэг байх ёстой.
4.	Агуулга нь үндсэн хэсэгтэй нийцэхгүй байсан	Хэрэв бичих явцад үндсэн хэсгийн агуулгыг өөрчилсөн бол үүний үр дүнд холбогдох үндэслэлийн агуулгыг хэсэгчлэн эсвэл бүрмөсөн өөрчлөх шаардлагатай болно.
5.	Өвөрмөц биш	Их сургууль бүр өөрийн гэсэн өвөрмөц байдлын үзүүлэлттэй бөгөөд санал болгож буй баталгаажуулах үйлчилгээтэй байдаг. Ихэвчлэн хулгайн эсрэг алдартай хөтөлбөрүүдийн хувьд энэ үзүүлэлт 70% -иас багагүй байна.

Манай нийтлэлийг уншсаны дараа курсын ажлын хамаарлыг хэрхэн зөв бичих нь таны толгойд илүү тодорхой болно гэж найдаж байна.

Хэрэв тийм биш бол цөхрөл бүү зов - оюутны үйлчилгээтэй холбоо бариарай, мэргэжилтнүүд нь тухайн улсын түвшинд таны сургалтын асуудлыг шийдвэрлэхийг хүсч байгаа байдлаар хамаарлыг нь тайлбарлах болно.

Курсын ажил бүр, тэр ч байтугай дипломын ажил нь оюутны боловсролын чухал элемент юм. Курсын ажил эсвэл дипломын ажлын хамаарлыг тодорхойлохгүйгээр сэдвийг бүрэн нээх боломжгүй юм.

Курсын ажил бичихдээ хариуцлагатай хандахдаа оршил бичихэд онцгой анхаарах нь чухал. Хичээлийн сэдвийн хамаарлыг тодорхойлох нь уг ажлыг тухайн сэдвээс хамааран онолын болон практик шинж чанартай шинжлэх ухааны үндэслэлтэй судалгаа болгох боломжийг олгодог.

Хэрэв курсын ажил нь хамааралгүй бол курсын ажил утгаа алддаг тул ийм ажлыг тооцохгүй. Дипломын ажлын тухайд хэрэв хамааралгүй бол хамгаалж болохгүй.

Хичээлийн сэдвийн хамаарал нь тухайн сэдвийг яагаад сонгосон шалтгааныг зөвтгөх, тухайн шинжлэх ухааны хувьд тухайн сэдвийн ач холбогдлын зэргийг тодорхойлох явдал юм.

Оюутан анх удаа курсын ажлын сэдвийг сонгохдоо хамаарлын талаар бодох шаардлагатай тулгарч байна. Курсын ажлын сэдвийн хамаарлын хамрах хүрээ нь хэт том байх ёсгүй бөгөөд ихэвчлэн хагас хуудаснаас хэтрэхгүй байх ёстой.

Курсын ажлын сэдвийн хамаарлыг тодорхойлох нь үндэслэлийн журмыг агуулдаг. Курсын ажилд хамааралтодорхой, товч бөгөөд заасан сэдэвтэй хатуу холбоотой байх ёстой.

Курсын ажлын сэдвийн хамаарлыг тодорхойлох үйл явц нь дараахь зүйл дээр суурилдаг.

• Сонгосон сэдвээр уран зохиол судлах;
• Курсын ажлын сэдвээр сүүлийн үеийн шинжлэх ухааны нийтлэлүүдийг унших;
• Хичээлийн сэдвийг шинжлэх ухааны хүрээнд сонирхолтой хэвээр үлдээх гол хүчин зүйлсийг тодорхойлох;
• Хичээлийн сэдвийн хамаарлыг томъёол

Судалгааны сэдвээр ажиллахаар сонгосон уран зохиолын эх сурвалжийн танилцуулгыг судлах нь хичээлийн сэдвийн хамаарлыг тодорхойлоход тусална.

Курсын ажилд хамааралтай мэдэгдлийн зарим жишээг доор харуулав.

Курсын ажлын сэдвийн хамаарал нь бизнесийн үйл ажиллагаатай адил бизнесийн гэрээ нь төрийн болон хувийн эрх зүйн хэм хэмжээнд захирагддагтай холбоотой юм. Тиймээс зөвхөн иргэний хуулийн заалтуудыг анхаарч үзэх оролдлого нь өрөөсгөл болж, тэдгээрийн талаар бүрэн ойлголт авах боломжийг бидэнд олгодоггүй. Түүнчлэн, байнга өөрчлөгдөж байдаг бизнесийн гэрээний зохицуулалтын тогтолцоо нь байнгын судалгаа, сайжруулалтыг шаарддаг.

"Хичээллийн сэдвийн хамаарал нь ... холбоотой" гэсэн хэллэгээр хамаарлын томьёоллыг эхлүүлэх шаардлагагүй. Та эхний өгүүлбэрийг өөрөөр үүсгэж болно, жишээлбэл, доорх жишээн дээрх шиг:

Орчин үеийн Оросын нөхцөлд эрүүл мэндийн тогтолцооны менежмент нь тулгамдсан асуудлын нэг хэвээр байна. Одоогийн байдлаар дотоодын эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээний үр дүнтэй загварыг эрэлхийлэх ажил үргэлжилж байгаа бөгөөд гол оролцогчид нь эрүүл мэндийн байгууллагууд, эмнэлгийн байгууллагууд юм. Үүний үндсэн дээр эрүүл мэндийн салбарт төрийн удирдлагын үр дүнтэй тогтолцоог бүрдүүлэх шаардлагатай байна. Дээрх хүчин зүйлсийн хослол нь курсын ажлын сонгосон сэдвийг орчин үеийн нөхцөлд хамааралтай гэж үзэх үндэс суурь болно.

Дипломын ажлын сэдвийн хамаарлыг тодорхойлох онцлог

Дипломын ажлын сэдвийн хамааралЭнэ нь тухайн сэдвийг сонгох болсон шалтгааныг товч тайлбарлах, сэдвийн сонголтыг бодитой болгох үйл явц, үзэгдлийн онцлогийг тодорхойлох хэрэгцээнд тулгуурладаг.

Диссертацийн хамаарал нь нэг чиглэлд эсвэл өөр чиглэлээр судалгаа явуулахын ач холбогдол, хэрэгцээг зөвтгөх явдал юм.

Дипломын ажил нь тухайн ажлын сэдэвтэй холбоотой бүхэл бүтэн хэсгийг бус тухайн сэдвийн хамаарлын үндэслэлийг өгдөг гэдгийг мартаж болохгүй.

Хичээлийн сэдвийн хамаарлаас ялгаатай нь дипломын ажлын хамаарал нь нэг эсвэл хоёр хуудсанд хүрч болно.

Одоо дипломын ажлын сэдвийг зөвтгөх гэдэг нь юу гэсэн үг болохыг авч үзье. Энэ нь юуны түрүүнд судалгааны сэдвийг сонгохын тулд нотлох баримтаар нотлогдсон үндэслэлтэй аргументуудыг өгөх шаардлагатай гэсэн үг юм. Энэхүү сэдэв нь зөвхөн бидний цаг үеийн хувьд чухал ач холбогдолтой төдийгүй тодорхой үйл явц дахь тодорхой үйл явцын хувьсал өөрчлөгдөх хөдөлгүүр, гол хүчин зүйл гэдгийг нотлох үндэслэлтэй нотлох баримтууд олдвол дипломын ажлын сэдвийн хамаарлыг найдвартай гэж нэрлэх нь дамжиггүй. талбай боломжгүй.

Судалгааны ажлын уялдаа холбоог хөгжүүлэхэд судалгааны сэдвээр ажиллахаар сонгогдсон уран зохиолын эх сурвалжуудын танилцуулгыг судлах нь тусална.

Шинжлэх ухааны чиглэлийн хамаарлыг нотлохын тулд сонины нийтлэлийг унших, улс төрчид, эрдэмтэд, практик хүмүүсийн хэлсэн үгнээс иш татах, зохицуулалтын баримт бичигтэй танилцах гэх мэт. гэх мэт.

Төгсөлтийн ажлын сэдвийн хамаарал нь оюутны судалгааны сэдэвт анхаарлаа төвлөрүүлж, гол талуудыг тодруулж, тухайлбал энд болон одоо чухал зүйлийг тодруулахыг шаарддаг.

Диссертацийн хамаарлыг тодорхойлох үйл явц нь дараахь хүчин зүйлүүд дээр суурилдаг.

1. Дипломын ажлын хамаарлыг зөв тодорхойлохын тулд юуны өмнө судалж буй сэдвийн хүрээнд асуудлын талбаруудыг судлах шаардлагатай;
2. Дараагийн алхам бол судалж буй бүс нутагт асуудал байгаа эсэхийг орчин үеийн чиг хандлага, үйл явцын хүрээнд баталгаажуулах явдал юм;
3. Диссертацийн сэдвийн хамаарлыг тодорхойлох эцсийн шат бол дипломын ажлын төсөлд яагаад энэ эсвэл бусад асуудлыг тусгасан болохыг зөвтгөх явдал юм.

Үүний жишээ болгон “Түрт хамруулах боловсролын хүрээнд сургуулийн өмнөх насны сэтгэцийн хомсдолтой хүүхдийн бие бялдрын хомсдолыг арилгах нь” сэдэвт дипломын ажлын хамаарлыг дурдъя.

Диссертацийн судалгааны сэдвийн ач холбогдол нь өндөр хөгжилтэй ардчилсан нийгэмлэгийн орчин үеийн боловсролын тогтолцоо нь хувь хүний ​​​​боловсролын хэрэгцээг хангахад чиглэгдсэнтэй холбоотой юм. Энэ тал нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сэтгэцийн хомсдолтой шууд холбоотой юм. Сэтгэцийн хомсдол нь зөвхөн дефектологи төдийгүй ерөнхий сурган хүмүүжүүлэх ухааны хувьд хамгийн тулгамдсан асуудлын нэг гэдгийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй, учир нь энэ нь сургуулийн дутагдалтай холбоотой асуудал юм.
Сэтгэцийн хомсдолтой хүүхдүүд бол том, нэг төрлийн бус ангилал юм. Тодорхой бүлгийн хүүхдүүд төв мэдрэлийн тогтолцооны эрт үеийн органик гэмтлээс болж бага зэргийн эмгэгтэй байдаг. Өөр бүлгийн хүүхдүүдэд сэтгэцийн хомсдол нь төв мэдрэлийн тогтолцооны үйл ажиллагааны төлөвшөөгүй байдлын үед тохиолддог.
Ихэнхдээ сэтгэцийн хомсдолтой хүүхдүүдийн сэтгэл хөдлөлийн шинж чанарыг оношлох нь хоёрдогч ажил болж хувирдаг. Гэсэн хэдий ч органик гаралтай үндсэн согог, хүмүүжлийн нийгэм, сэтгэл зүйн тааламжгүй нөхцөл байдал, сэтгэл хөдлөл, сайн дурын хүрээ үүсэх дутагдал нь энэ ангиллын хүүхдүүдэд дасан зохицохгүй зан үйлийн хэлбэрийг нэгтгэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Тийм ч учраас сэтгэцийн хомсдолтой сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн нийгэмд дасан зохицох түвшинг нэмэгдүүлэх нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын засч залруулах сурган хүмүүжүүлэх ажлын нэг зорилт байх ёстой.

Үүний үр дүнд нэг чухал зүйлийг онцлон тэмдэглэх шаардлагатай байна: үг хэллэг, будлиантай логик, давталт - эдгээр нь диплом болон курсын ажлын аль алиных нь хамаарлыг томъёолох хамгийн муу дайснууд юм. Ийм учраас хамаарлын томъёололд аль болох хариуцлагатай хандах ёстой. Дипломын ажил эсвэл курсын ажлын сэдвийг сонгохын өмнө боломжтой бол орчин үеийн нөхцөлд хэр чухал болохыг, түүний хувьсал шинжлэх ухааны үйл явцад хэрхэн тусгагдсаныг судлахыг зөвлөж байна.

Курсын ажил гэдэг нь дээд болон дунд боловсролын байгууллагад боловсрол эзэмших явцад тодорхой хугацаанд боловсруулсан, тодорхой чиглэлээр боловсруулсан шинжлэх ухаан, практикийн материал юм.

Зохиогчийн тэмдэглэл: “Энэ бол анх харахад хачирхалтай тодорхойлолт боловч орчин үеийн бодит байдалд аль болох ойрхон байна. Харамсалтай нь, курсын ажилд хамгийн түрүүнд бүтээлийн өвөрмөц байдал, шинжлэх ухааны оруулсан хувь нэмэр биш, харин текстийн өвөрмөц байдлыг үнэлдэг."

Та курсын ажил хэрхэн бичих талаар уншиж болно.

Курсын ажилд тавигдах гол шаардлагуудын нэг бол тэдгээрийн хамаарал юм.

Курсын ажлын хамаарал нь хичээлийн сэдвийг сонгох үндэслэл бүхий ажлын текстийн хэсэг юм.

Энэ хэсгийг бичихдээ яагаад энэ сэдвийг сонгож, судалгаа хийснээ уншигчдад хүргэхийг хичээгээрэй. Ажлын сэдэв нь үнэхээр шаардлагатай бөгөөд хамааралтай эсэхийг тодорхойлохын тулд тухайн асуудлын талаар байгаа уран зохиолыг судлах хэрэгтэй. Үгүй бол багш тоймдоо байхгүй байгаа талаар бичих бөгөөд та шинэ хичээл бичих шаардлагатай болно.

Шүүмжлэгч уг бүтээл үнэхээр хамааралтай гэдэгтэй санал нийлэхийн тулд үндэслэлээ өгөх шаардлагатай. Тухайн сэдвийг судлах шаардлагатай, цаашид судлах шаардлагатай гэдгийг нотлох шаардлагатай. Магадгүй хичээлийнхээ сэдвийг боловсруулсны дараа та дипломын ажил бичиж, цаашдын шинжлэх ухааны судалгааг үргэлжлүүлэх боломжтой болно.

Уншигчдад уг бүтээлийн хамааралтай гэдэгт итгүүлэхийн тулд уг бүтээл нь судалж буй асуудлын нөхцөл байдлыг хэрхэн сайжруулах талаар бичих хэрэгтэй.

Ажлыг дуусгахдаа багш нартайгаа холбогдож зөвлөгөө авах боломжтой бөгөөд хэрэв та ажлаа дуусгах боломжгүй гэж ойлгож байгаа бол тухайн ажлыг мэргэжилтэнд захиалж болно.

Танилцуулгын эхний мөрөнд та тухайн сэдвийн хамаарал, түүнийг судлахын ач холбогдлыг нэн даруй илчлэх хэрэгтэй.

Үүний дараа та курсын ажлын зорилгыг тодорхойлж, түүнд хүрэх зорилгоо тодорхойлох хэрэгтэй. Текстийн энэ хэсгийг бичихдээ загвар үг, хэллэг, уран зохиолын текстийг бүү ашигла. Хувийн бодлоо зөв бичвэл хамаагүй дээр байх болно. Хэрэв оюутан уран зохиолын материалын талаар хангалттай хэмжээний судалгаа хийж, туршилтын хэсгийг хийсэн бол онолын болон практик хэсгийг задлахад хүндрэл гарах ёсгүй. Эцсийн эцэст, олон тооны эх сурвалжийг судалж, практик ажил хийсний дараа судлаач энэ асуудлын мэргэжилтэн болдог. Хамааралтай байдлыг сайтар нотолсоны дараа яагаад ийм зорилгыг тавьсан, даалгавруудыг ашиглан тэдэнд хэрхэн хүрч болохыг тайлбарлахад хялбар байдаг.

Оюутан өөрөө санаачилга гаргах шаардлагатай. Курсын ажлыг дуусгах нь танд ашигтай байхын тулд энэ нь зайлшгүй шаардлагатай. Энэ үед сэдвийг судлах асуудлыг өөрөө ойлгох шаардлагатай байна. Үүний зэрэгцээ энэ салбарт одоогоор ямар асуудал байгааг ойлгох нь чухал юм. Статистик, нээлттэй шинжлэх ухааны мэдээллийг ашиглан тухайн сэдвийг улс орны нөхцөл байдалтай холбож дурдах нь зүйтэй. Тэнд та судалж буй асуудлыг шийдвэрлэхэд нөхцөл байдлыг хэрхэн өөрчлөх талаар бичих хэрэгтэй.

Хамаарал нь шинжлэх ухааны үүднээс үндэслэлтэй байх ёстой - энэ асуудлын талаархи судалгаа одоогоор ямар шатанд байгааг тайлбарлах нь чухал юм. Судалгааны шинэ арга, ажил гүйцэтгэх аргууд гарч ирсэн байх.

Тиймээс, холбогдох үндэслэлийг уншсаны дараа шүүмжлэгч уг бүтээл нь шинжлэх ухаан, практикийн үүднээс үнэхээр ашигтай байх болно гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.

Бичиж байхдаа хийх ёстой том хэмжээний даалгаврыг үл харгалзан хэсэг нь зөвхөн 7-8 өгүүлбэрээс бүрдэх ёстой бөгөөд заримдаа зөвхөн 2 хуудас хүрдэг. Текст нь товч бөгөөд "ус" агуулаагүй байх нь ойлгомжтой.

Курсын ажлын хамгийн чухал хэсгийг чадварлаг, хурдан бичихийн тулд эхлээд хамгаалалтад тэнцсэн бусад оюутнуудын ажлыг судлах нь дээр. Олон асуудлын хамаарал нь ихэвчлэн давхцдаг тул загварын дагуу бичих нь илүү хялбар байдаг.

Жишээ

Ихэнх арилжааны байгууллагуудын хувьд хөрөнгийн бүтээмжийн түвшинг нэмэгдүүлэх, бэлэн хөрөнгийг илүү үр дүнтэй ашиглахад туслах ажлууд хамааралтай байдаг. Энэ чиглэлээр хийгдэж буй ажлын хамаарлыг дараах байдлаар дүгнэж болно.

Сонголт 1

Үйлдвэрлэлийн аж ахуйн нэгж, байгууллагуудын ашиг орлого нь компанийн эдийн засгийн үйл ажиллагааны үр дүнтэй салшгүй холбоотой байдаг. Энэ ажлын нэг чухал үзүүлэлт бол хөрөнгийн бүтээмж, бүтээмжийг нэмэгдүүлэх, нэгж бүтээгдэхүүнд ногдох зардлыг бууруулах явдал юм. Үүний үр дүнд компанийн эдийн засгийн үр ашиг нэмэгдэнэ. ОХУ-ын Эдийн засгийн хөрөнгийн төлөв байдлын статистик, дүн шинжилгээний яамны мэдээллээр өнөөдөр үйлдвэрлэлийн хөрөнгийн элэгдэл 80 орчим хувьтай байна. Үүнтэй холбогдуулан хөрөнгийн бүтээмжийг нэмэгдүүлэх аргуудыг боловсруулах нь шинжлэх ухаан, үйлдвэрлэлийн ач холбогдолтой юм. Энэ асуудлыг шийдвэрлэх нь арилжааны байгууллагуудыг хөгжүүлэх, Оросын эдийн засгийн байдлыг сайжруулахад туйлын чухал юм.

Сонголт 2

Дотоод хэргийн яамны статистик мэдээгээр 2007-2017 онд цагдаагийн алба хаагчийн эсрэг үйлдэгдсэн гэмт хэргийн тоо, алба хаагчдын ажил үүргээ гүйцэтгэж яваад амь насаа алдсан тохиолдол нэмэгдсэн байна. Эдгээр баримтууд нь спортын болон сэтгэцийн бэлтгэлийн түвшинг нэмэгдүүлэх, боловсролын шинэ арга барилыг хөгжүүлэх, ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамны ажилтнуудыг сургах нь зүйтэй гэдгийг харуулж байна.

Дотоод хэргийн яамны ажилтнуудын мэргэжлийн түвшинг дээшлүүлэх зорилгоор хууль сахиулах байгууллагад нэвтрүүлсэн шинэлэг зүйл нь одоогоор байхгүй байгаа шинжлэх ухааны диссертацид үндэслэсэн байх ёстой. Тиймээс энэ сэдвээр ажил хийх нь хамааралтай бөгөөд практик үндэслэлтэй юм.

Нийтлэг алдаа

Хичээлийн ажилд хамааралтай бичих нь хэцүү ажил боловч ихэнх оюутнуудын бодож байгаа шиг тийм ч хэцүү биш юм. Шинжлэх ухааны удирдагчид зөвлөмж боловсруулсан тул үүнд төвөгтэй зүйл байхгүй.

Хамгийн нийтлэг алдаанаас зайлсхийхийн тулд тэдгээрийн заримыг анхаарч үзээрэй.

1. Ажлын хамаарал нь хэмжээ, бүтцийн хувьд RD-ийн шаардлагад нийцэхгүй байна.

Хамгийн хялбар арга бол энэ хэсгийг загварын дагуу бичиж, хэт их зүйлийг зохион бүтээхгүй байх явдал юм. Та оршил хэсэгт хамаарлыг зааж, дараа нь зорилго тавьж, үүнээс гарах даалгавруудыг тодорхойлох ёстой гэдгийг санаарай. Танилцуулга нь хоёр хуудаснаас илүүгүй байх ёстой.

2. Текстийн өвөрмөц байдал нь тодорхой хувийг хангадаггүй

Тиймээс, энэ хэсэгт хувийн үзэл бодлоо илэрхийлэх, үүнийг чадварлаг хэлбэрээр илэрхийлэх нь чухал юм. Таны удирдагч танд энэ талаар туслах ёстой. Хэрэв та өөр бүтээлээс хамаарлыг хуулбарласан бол энэ нь хулгайд тооцогдох бөгөөд уг бүтээлийг дахин хянан үзэхээр буцаана.

3. Холбогдох нь хангалттай үндэслэлгүй

Үүнээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд шинжлэх ухааны эх сурвалж, статистик мэдээлэл, сүүлийн үеийн хэвлэлд хандаарай. Асуултанд чадварлаг байх нь чухал бөгөөд тэгвэл та санаагаа чадварлаг танилцуулах боломжтой болно. Энэ тохиолдолд таны ажлын тоймч нь оюутны сонирхол, тухайн чиглэлээрх нөхцөл байдалд нөлөөлөх чадварыг харах болно.

Заримдаа сургалтын ажлын агуулга өөрчлөгдөж, зорилго, зорилтод нэмэлт өөрчлөлт оруулдаг. Үүнтэй холбогдуулан эд ангиудын бие биетэйгээ нийцэж байгаа эсэхийг байнга хянаж байх шаардлагатай.