Төгсөлтийн баярын албан ёсны хэсгийн сценари. Сүүлийн хонхны скрипт санаанууд Орчин үеийн Оскар маягийн сүүлчийн хонх

11-р ангид "Колобок төгсөгчдийн үлгэрийн дурсамж"

8.30. Лицей талбай. Тэмдэглэгээ нь "дөрвөлжин". Бичсэн хөгжмийн дуу чимээ (сургуулийн сэдэв). Суурилуулагдсан: 3 микрофон, хаалт, ОХУ-ын төрийн далбаа, кофе ширээ, вааранд хийсэн цэцэг, хивс, 11-р ангийн суудлын ард “Теремок” хашаа, “Хүүхэд насандаа баяртай!” гэсэн зурагт хуудас бүхий бөмбөлөг зүүлт. суурин дээр суурилуулсан.

9.00. 1, 2, 3, 9, 10-р ангийн сурагчид тэмдэглэгээний дагуу талбай дээр жагсдаг.

Хөгжмийн дохио "Тиймээс бид нэг насаар хөгширч байна." Илтгэгчдийн гарц - 10-р анги.

1-р хөтлөгч. Лицейн сурагчид, анхаарлаа хандуулаарай! Манай баярын гол баатрууд болох 11-р ангийн сурагчид, 201_ оны төгсөгчид Сүүлчийн хонхны баярын жагсаалд урьж байна!

2 дахь хөтлөгч. Төгсөгчдийг хүлээж байна!

Гуравдугаар сарын хөгжим "Тиймээс бид нэг насаар хөгширч байна." Төгсөгчид лицей сургуулийн үүдээр гарч ирээд байраа эзэлдэг.

1-р хөтлөгч. 201 _- 201 _ хичээлийн жилийн төгсөлтөд зориулсан баярын цуваа нээгдлээ!

"Дуулал" хөгжмийн дохио.

2 дахь хөтлөгч.Эрхэм төгсөгчид! Хичээлийн чинь сүүлчийн хавар айсуй... Хичээлийн шат дуусч, ахин нэг алхам, нэг нүүдэл - нас бие гүйцсэн өндөр замд орох болно...

1-р хөтлөгч. Гэхдээ энэ алхам урагшаа, хийгээгүй байна. Өнөөдөр, одоо та хүүхэд насаа үдэж байна, магадгүй та нарын хүн бүр хамгийн эрхэм, нандин зүйлийг санаж байх болно ...

2 дахь хөтлөгч.Хамтдаа санацгаая!

Хөгжим цаана нь байна.

Илтгэгчид.

Цэлмэг өдөр. Есдүгээр сар. Daisies.

Нум. Сүлжмэл. Нэгдүгээр ангийнхан.

Хоёр хоёр. Праймер. Тав.

Нэгдүгээр зэрэглэлийн цэвэрлэгээ.

Хөдөө аж ахуйн практик. Дулаан.

Тармуур, шумуул, мидж.

Фараонууд. Бөмбөрцөг. Газрын зураг.

Будсан ширээ.

Шүлт. Пифагор. Хүчил.

Лев Толстой. Найзууд. Гитар.

Диско. Дөрөвний нэг нь - хос.

Миний сүүлчийн салах ёс гүйцэтгэх тавдугаар сар.

Баяр гунигтай холилдсон.

2 дахь хөтлөгч.

Цаашид юу байгааг бид мэдэхгүй,

Хүн бүр амьдралд өөрийн гэсэн замтай байдаг

Хүүхэд насны он жилүүдийг бидэнд буцааж өгөх боломжгүй, бид үүнийг ойлгож байна.

Тийм учраас хүн бүр жаахан гунигтай байдаг!

1-р хөтлөгч. Гэхдээ гуниглахад эрт байна. Бидний амралт дөнгөж эхэлж байна. Эрхэм төгсөгчид та бүхэнд хандаж өнөөдөр хичнээн их халуун дулаан үг, сайн сайхны ерөөлийг сонсох бол. Мөн тэдний эхнийх нь энд байна. Магадгүй хамгийн чухал зүйл.

2 дахь хөтлөгч. Манай лицей сургуулийн захирал танд хандаж байна. (Хөтлөгчид боловсролын байгууллагын захирлыг хүрэлцэн ирсэн хүмүүст танилцуулна.)

"Viva, Academy!" Хөгжмийн дохио. Захирлын хэлсэн үг: оны үр дүн, тушаал, шагнал, баяр хүргэе.

1-р хөтлөгч. Манай хотын боловсролын байгууллагын даргад баярлалаа. Мөн манай баярын зочдын дунд ________

Баярын зочдыг танилцуулж, дараа нь зочид төгсөгчдөд баяр хүргэе.

Хөгжмийн цохилт. RUB, захиргааны төлөөлөгчдийн хэлсэн үг.

1-р хөтлөгч. Нэгэн мэргэн хүнээс “Аз жаргал гэж юу вэ?” гэж асуужээ.

2 дахь хөтлөгч. Гэгээнтэн эргэлзэлгүй хариулав: "Энэ бол миний сэтгэл залуу, миний хайрт миний хажууд байх үед, эцэг эх минь эсэн мэнд байх үед юм."

Хөгжмийн дэвсгэр: "Мамонтын дуу".

1-р хөтлөгч.

Чи санаж байна уу? Мэдээжийн хэрэг, та бүгд санаж байна:

Ээжүүд чинь чамайг яаж гараас чинь хөтлөөд сургууль руу чинь хүргэж өгсөн бэ?

Та ширээн дээрээ сэтгэл догдлон суув

Тэгээд тэд юу ч сурч чадаагүй.

2 дахь хөтлөгч. Баярын үеэр та нартай хамт энэ олон жилийн турш таны ар талыг найдвартай хамгаалсан хүн бол эцэг эх чинь юм. _____ тэдний өмнөөс танд хандаж байна. (Эцэг эхийн хорооны гишүүнийг танилцуулж, түүнд үг хэлнэ.)

Эцэг эхийн яриа. Цаана нь үлгэрийн аялгуу сонсогдоно.

1-р хөтлөгч.Сайхан, эелдэг үлгэргүйгээр хүүхэд насандаа баяртай гэж хэлэхэд ямар байх вэ?

2 дахь хөтлөгч. Үнэхээр зөв, аль нь ч биш! Өөрийгөө тав тухтай байлгаарай, төгсөгч минь! Сонсооч!

1-р хөтлөгч. Хамгийн хөх голын эрэг дээр нэгэн мундаг ээж амьдардаг байжээ.

2 дахь хөтлөгч. Тэгээд тэр алтан загас барихаар өдөр бүр загасчлахаар явсан.

1-р хөтлөгч. Би удаан алхсан ч загас барьсаар л байсан.

2 дахь хөтлөгч. Тэр урд нь сөхрөн суугаад: "Загасчин бүсгүй минь өршөөгтүн! Би ордон, язгууртнуудыг хүсэхгүй байна, надад аравдугаар ангийн хоёр хүүхэд бий, тэд онц дүнтэй байгаа эсэхийг шалгаарай!"

1-р хөтлөгч. Дөрөвний нэг нь аль хэдийн өнгөрч, өөр нэг нь өнгөрч, он жилүүд урсан өнгөрч, тэд урсан өнгөрөв. Сэрүүн ээж дахин загас руу ирэв.

2 дахь хөтлөгч. Түүнийг зовлонгоос нь аврах ганц л хүсэлт түүнд үлдлээ!

1-р хөтлөгч. Загасны эзэн хаан өрөвдөж: "Бүү гунигтай бай, Бурхантай хамт яв. Шалгалт удахгүй дуусч, бүх санаа зовнил, түгшүүр тэр дороо арилна. Учир нь хүүхдүүд чинь чамайг орхих болно. Дараа нь чи сэтгэлээ ханатлаа уйлах болно!"

2 дахь хөтлөгч. Гэхдээ энэ бол огт өөр үлгэр юм ... Тэгээд одоо таны амжилт, бүтэлгүйтлийн төлөө сэтгэл нь өдөр шөнөгүй шаналж байдаг нэгнийг микрофон дээр урих цаг болжээ - энэ бол таны ангийн багш юм.

Хөгжмийн өргөлт.

11-р ангийн багшийн хэлсэн үг.

1-р хөтлөгч. Тэгээд би өөр нэг үлгэрийг санав - үүнийг "Колобок" гэдэг.

2 дахь хөтлөгч. Санаж байна уу? Колобок зам дагуу эргэлдэж, өнхрөв. Эхлээд тэр бүх төрлийн амьтадтай тааралдав. Дараа нь бид өөр өөр багш нартай илүү сонирхолтой уулзалтууд болсон ...

1-р хөтлөгч. Мөн хүн бүр үүнийг идэхээс татгалздаггүй байв.

2 дахь хөтлөгч. Гэхдээ манай зальтай төгсөгч Колобокыг хэнд ч амархан өгөөгүй.

1-р хөтлөгч. Хаана нь шударга хөдөлмөрөөр, хаана нь заль мэхээрээ дүн авсан. Гэвч өдөр ирж шалгалтын цаг болжээ.

2 дахь хөтлөгч. Колобок: "Тэд намайг хаана идэх болно!" гэж бодов.

1-р хөтлөгч. Гэхдээ энэ бол одоохондоо огт өөр үлгэр юм. Энэ хооронд... 11-р ангийн гайхалтай дурсамжууд! 11-р ангийн үзүүлбэр.

“Пластин хэрээ” киноны хөгжим тоглож байна. Цонх, "теремка" хаалганууд нь текстэнд нээгддэг.

1-р оролцогч.

Нэг энгийн үлгэр, эсвэл үлгэр биш байж магадгүй,

Эсвэл энэ нь энгийн биш байж магадгүй, бид танд хэлэхийг хүсч байна.

Бид түүнийг бага наснаасаа санаж байна, эсвэл бага наснаасаа санаж байна.

Эсвэл бид санахгүй байгаа ч санах болно!

Хөгжмийн дохио "Nightingale-bird". Бүлгийн гарц.

2 дахь оролцогч.

Тили-бом!

Дэлхий дээр гайхамшигт байшин байдаг!

Хаалтуудыг сийлсэн!

Цонхнууд будсан!

Үгүй ээ, зүгээр л өглөө унтахын тулд

Тиймээс энд гүйх хэрэгтэй

Мөн зүгээр л зугтаж болохгүй.

Мөн бяцхан оюун ухаанаараа гайхшруулаарай!

Миний хөл дээр пүүз байна,

Бүсгүйчүүдээ санаж байна!

Тэр байшингийн хүмүүсийн тухай

Бид бас үлгэр ярих болно.

Суугаад хүлээ:

Үлгэр ирнэ!

"Plasticine Crow" киноны хөгжим.

Бүлэг(дуулдаг).

Саяхан энд, лицейд, эсвэл лицейд биш ч байж магадгүй

Үгүй ээ, лицейд комисс ажиллаж байсан:

Тэд биднийг удаан хугацаанд шалгасан; Тэдний тасалж чадах бүх зүйл -

Ерөнхийдөө гэрчилгээ нь биднийг бүгдийг нь галзууруулсан!

11-р ангийн хүүхдүүд үүнийг ялангуяа авсан,

Өнөөдрийн баярын баатрууд хэн бэ?

Бид тэдний талаар танд хэлэх болно,

Магадгүй бид танд үзүүлэх болно

Эсвэл бид тэдний тухай дуулах болно,

Тэгээд бид бүжиглэж чадна.

Э-ээ! Э-ээ! ("Хатагтай" бүжиг.)

Хонх - хонх.

Багш аа.Лицейн хурлын хэлэлцэх асуудлын жагсаалтад "Баталгаажуулалтын үр дүн!" Нөхцөл байдлыг мэдээлнэ үү!

1. “Хөөе, далайчин!” дууны аялгуунд. "Хоёр нутагтан хүн" киноноос.

Өнөөдөр ах нар аа, бид ярилцах хэрэгтэй байна:

Баталгаажуулалтгүйгээр дэлхий дээр хэрхэн амьдрах вэ.

Эцсийн эцэст бидэнд анхааруулга өгсөн.

Эцсийн эцэст бид бэлтгэгдсэн

Бид танаас битгий мартаарай гэж гуйсан!

Би хичээлээ орхих хүртлээ санаж байна,

Би бүх зүслэгийг зүүдэнд байгаа юм шиг санаж байна,

Бүгд айснаасаа болж чичирч байсныг би санаж байна.

Тэд надад хэлэхдээ:

Баталгаажсан!

Бүгд.Энэ бол үлгэр шиг!

Багш:Бид үлгэрийг бодит болгох гэж төрсөн!

Охин. Тэгээд би эсэргүүцэж байна! Энэ ямар үлгэр вэ?! Чамд ханхүү байхгүй, чамд ханхүү байхгүй - бүрэн сургалтын ракет! Дашрамд хэлэхэд, физикийн тухай!

2. Полад Буль-Буль оглийн “Дуудлага” дууны аялгуунд.

Чи надад өчигдөр хэлсэн

Та өнөөдөр юу дуудах вэ?

Цаг, газраа товлоод,

Шивнээд: Нааш ир!

Би бүх санаа зовнилоо орхисон

Би гэрээсээ зугтсан

Гэр бүл, найз нөхөддөө хэлэх

Сүүлийн "Намайг уучлаарай."

3. “Сүүлчийн галт тэрэг” дуунаас сэдэвлэсэн.

Та дахин шалгалтанд тэнцээгүй

Би туйлшралыг дахин алдаад.

Танд 2 оноо, дахиад 2 оноо

Мөн зүгээр л увайгүй байдлын төлөө!

Багш аа. Бүгд тодорхой! дараачийн!

4. “Зулзага” дууны аялгуунд.

Би жирийн л жаахан хүүхэд

Би багшийг үргэлж сонсдог:

Коль Мехедова надад хэлэх болно

Леонтьев захиалах болно,

Би бүгдийг нэг хоёроор шийддэг.

Ээж, аав, авга эгч, авга ах Петя

Би өчигдөр залхсан.

Дэмий л дээ гэж хэлсэн

Би маш аюултай

Коль бүрэн тэнэг төрсөн!

Бүгд. Үүн шиг!

5. “Хар муур” дууны аялгуунд.

Би булан тойрон зогсоод тамхи татаж байна

Би хичээлдээ явах гэж яарахгүй байна.

Хэн нэгэн түүний ард зогсоод чимээгүй байв;

Би эргэж хараад асуудалд орсноо ойлгов.

Тэд хэлэхдээ: азгүй байна

Хэрэв захирал таны замыг хөндлөн гарвал!

Бид хэрхэн тор хийхийг сурсан,

Бид гутал солихыг хүртэл сурсан!

Бүтэн жилийн турш манай гэрт яаравчлав:

Бид угааж, цэвэрлэдэг - би бүр ядарч байна!

Би хувьдаа аль хэдийн тамхинаас гарсан,

Би түүний магтаалыг хүртэхийг мөрөөддөг!

Тэд чамайг азгүй болно гэж хэлдэг

Хэрэв танай сургуульд шинэ захирал ирвэл.

Энд бид эсрэгээрээ байна:

Бүх хүмүүс хөгжилтэй, баярлаж байна!

Захирал. Тийм болохоор! Би хүмүүсийн баяр хөөрийг сонсохгүй байна!

Бүгд. Хураа!!!

6. “Сарьсан багваахай” опереттагийн “Бурхан минь” дууны аялгуунд.

Юуны төлөө, юуны төлөө, бурхан минь?

Юуны төлөө, юуны төлөө, бурхан минь?

Юуны төлөө, юуны төлөө, бурхан минь?

Энэ гэрчилгээний төлөө!

Хүзүүнд минь байгаа чулуу шиг

Яг л миний хүзүүнд чулуу шиг л байна.

Мөн үгээр хэлж болохгүй,

Амьдрал бидний хувьд ямар хэцүү вэ найзуудаа.

Аль жил, наг шиг,

Бид стрессээс болж уйлдаг.

Бидний амьдрал бол нохойн амьдрал,

Ирээдүйд ч гэсэн "том зүйл байхгүй!"

Багш аа.Би танаас өөрийгөө илэрхийлэхгүй байхыг хүсч байна! Энд агуу багш!

Бүгд.Хэрхэн? Хаана?

Оюутнуудын нэг нь өөрийгөө цаг тухайд нь барьж авав.

- "Сайн уу _______!

7. “Алешкина хайр” дууны ая.

Муухай, муухай, муухай гэж хэлдэг

Энэ тийм, би баттай мэдэж байна

Борткевич надад хэлсэн.

За, Юрий Николайч үүнийг баталж байна!

Яаж байх вэ, яаж байх вэ

Эцсийн эцэст, "Орос"гүйгээр та үүнийг хийж чадахгүй,

Би үүнийг хийж чадахгүй, би чадахгүй!

Би заах болно, "чи-ши", "ча-ша"-г өдөр шөнөгүй шахаж,

Манай гэр бүлийн багш нар биднийг урам хугарахгүйн тулд.

8. “Охид тохиож байна” дууны аялгуунд.

Багш нар өөр өөр байдаг:

Хар, цагаан, улаан.

Гэхдээ хүн бүр ижил зүйлийг хүсдэг

Ингэснээр оюутан төөрөлдөх болно.

Худлаа! Багш бол хүний ​​найз!

9. “Бас манай хашаанд” дууны аялгуунд.

Мөн манай хашаанд

Нэг багш байна

Шуугиантай найзуудын дунд

Тэр маш хатуу

Гэхдээ тэр миний хувьд дэлхий дээрх цорын ганц хүн юм.

Фотосинтез нь түүнд илүү ойр, илүү эрхэм юм.

нулимс унагав -

Симбиозын хувьд маш их зүйл!

10. “Москвагийн цонхнууд” дууны аялгуунд.

Бид хүчлийг сайн мэдэх болно

Бидний шүлтлэг баланс "5" байна.

Залхуурал, тэнэглэлийг ялж,

Бидний сэтгэлийг байлдан дагуулж,

Бидний хувьд та хамгийн сайн урвалж юм!

Дахин цэцэглэдэг.

11. “Далайн хажуугаар” дууны аялгуунд.

Берлин, Парис, АНУ-д

Тэд манай охидын тухай мөрөөддөг.

Тэд эелдэг, үзэсгэлэнтэй, ухаалаг,

Тэд бүр хэл мэддэг!

Тэд биднийг хашгирах, нулимахыг заасан,

Өгүүллийг оронд нь тавь.

Бид та бүхний төлөөх хайраа хадгалах болно

Хүчин чармайлт, асуудалгүйгээр!

Дахин цэцэглэдэг.

12. Гитар. “Ямар агуу юм бэ” дууны ая.

Та маш хатуу байсан

Биднийг зааж байх үед

Мөн энэ жилүүдэд маш их

Та бидний төлөө хийсэн:

Та бидэнд бодохыг заасан,

Тооны ертөнц бидэнд нээгдсэн.

Энэ нь гайхалтай

Бид чамаас сурсан!

Бид томьёо цуглуулсан

Тэгээд тэд график зурсан.

Мөн таны шалгалтууд дээр

Бид нэг бус удаа чичирч байсан

Гэхдээ бие биенээсээ бахархаж байна

Бид өдөр бүр хэлэхдээ:

“Баяр хөөртэй байх нь ямар агуу юм бэ

Бид чамаас сурсан!"

Дахин цэцэглэдэг.

3 дахь хувийн өмчлөгч.

Би ажлын өрөөндөө чийгтэй шоронд сууж байна,

Хичээл завгүй, залуу бүргэд.

Шалгалтад тэнцээгүй гунигтай нөхөр минь

Тэр бялууг хазах болно, эс тэгвээс тэр үхэх болно ...

Чи хүрэх боломжгүй, чи хол байна,

Мөн та миний зовлонг тоохгүй байна.

Таны Geiger тоолуур надаас илүү үнэтэй;

Эйнштейн, Фарадей - энэ бол таны найзууд!

Вольтерийг биширч, чи надад "хоёр" өгөв ...

Хэт тарчлаана, цаг нь боллоо, ахаа, цаг нь боллоо!

Физикийг ав, тэгэхгүй бол - хан!

13. “Орос дахь ямар сайхан үдэш вэ” дууны аялгуунд.

Тэгээд гэнэт хорио цээрийн дэглэм зарлав (өө, аа!).

Тэгээд бид бүгдээрээ жаахан унтаж, амьсгалж чадна.

Мөн амралт хүртэл тэсэх боломжтой болно.

За, хорио цээрийн дэглэм яг цагтаа ирдэг!

Энэ бүхэн зүүд байг, сэрцгээе.

За, бидний ёолох, уйлах нь чамд ямар хамаа байна аа?!

Энэ болон энэ ертөнцөд бид санаж байх болно

Сургуулийн бужигнаан дунд таны хөөрхөн дүр төрх!

Дахин цэцэглэдэг.

14. “Баавгай” дууны аялгуунд.

Энэ дэлхийн хаа нэгтээ

Гайхамшиг бол улс юм

Энгийн нэрээр

Эдийн засаг.

Мөн энэ ертөнц асар том юм

Та биднийг урьсан.

Маш олон нээлт

Чамгүйгээр ийм зүйл болохгүй байсан!

Ла-ла-ла...

Энэ бол эдийн засаг!

4 дэх оролцогч.

Нэг удаа хий, хоёр хий, гурав хий!

Манай биеийн тамирын багш хамгийн шударга дүрэмтэй,

Тэр залхуу хүмүүсийг харж чадаагүй,

Тэр биднийг бүгдийг нь тэгш бус баарнууд дээр авируулсан.

Мөн аль болох хурдан улсаар гүй!

Баар дээгүүр үсрэх нь бидэнд ямар ч зардал гарахгүй.

Хэрвээ баар нь тийм ч өндөр биш байсан бол.

Бид биеийн тамирын хичээлд дуртай, гүйх дуртай,

Мэдээжийн хэрэг, та нар илүү олон байна, манай спортынхон!

Хөгжмийн өргөлт бол цэцэг юм.

Багш аа.Хэлэлцүүлгийг дуусгаад шийдвэрээ гарга гэсэн санал гарлаа!

15. “Plasticine Crow” киноны дуунаас сэдэвлэсэн.

Саяхан энд лицейд, эсвэл лицейд биш ч байж магадгүй.

Лицей дээр мэдээж комисс байсан.

Бид гэрчилгээ авсан, гэхдээ бид бүгдийг мэддэг байсан:

Манай лицей хамгийн шилдэг нь -

Ийм юмнууд байна!

16. “Хөөрхөн, би авлаа!” дууны аялгуунд.

Энэ бол хошигнол, гэхдээ ноцтой:

Чи, Лицей, биднийг уучлаарай

Гомдол, буруу тооцооллын хувьд

"Сүүл" -ийг сургахад зориулагдсан.

Би лицейд талархаж байна

Тэр намайг өсгөсөн гэж.

Зөвхөн өнөөдөр бид ойлгож байна:

Би цохисон, би цохисон!

Сайхан байна, би манай лицейд орлоо!

Хэдэн удаа, хэдэн удаа:

Хүмүүсийг гайхшруулцгаая! (2 удаа)

1-р хөтлөгч. Гэвч үнэн хэрэгтээ та биднийг өдөр бүр, хичээл бүрийг гайхшруулдаг! Та тэвчээр, тэвчээр, чин бишрэл, хүсэл тэмүүллээрээ гайхшруулдаг. Эрхэм дээдсийн хамт!

17. Гитар. "Эрхэм хүндэт хатагтай Азтан" дууны аялгуунд.

I. Эрхэм хүндэт хатагтай захирал!

Та бидний хувьд бүх зүйлд үргэлж хамгийн зөв вектор байдаг.

Санаа зоволтгүй, бид чамайг урвуулахгүй,

Эцсийн эцэст, бидний хувьд лицей нь зөвхөн гэр шиг юм!

II. Эрхэм хүндэт дарга багш нар, орлогч нар аа,

Манай ээж, аавууд танд талархаж байгаа нь дэмий хоосон биш юм.

Та бизнесээ хатуу бөгөөд тусгайлан явуулсан,

Хүүхдүүдэд юу боломжтой, юу болохгүйг тайлбарлах. (Цэцэг.)

III. Эрхэм хүндэт багш аа!

Зарим хүмүүсийн хувьд та харгалзагч байж магадгүй.

Бидний хувьд хамгийн анхны найзууд гэдэгт итгээрэй

Бид нэг удаа, үүрд тэд хэвээр үлдэнэ.

IV. Эрхэм хүндэт багш аа!

Хүүхдийн эмзэг сэтгэлийн эелдэг ивээн тэтгэгч;

Таны зүрх сэтгэлийн үүд хаалга бидэнд нээлттэй байна,

Хэрэв бид чамайг уурлуулсан бол энэ нь хорон санаа биш, надад итгээрэй!

V. Эрхэм хүндэт Хатагтай Аз!

Та хэний төлөө, бусдын төлөө сайхан сэтгэлтэй вэ!

Бид аздаа чин сэтгэлээсээ итгэдэг,

Түүнийг гомдоохгүйн тулд мөрөн дээрээ "өө" гэж хэлээрэй!

VI. Сургуулийн өдрүүд нэг л болж өнгөрөв.

Үл анзаарагдам бид эцсийн цэгт хүрэв.

Зүрх сэтгэлээ тайвшруул, хүлээ, бүү тогш:

Хайр дурлалд азтай "төлөвүүд" -ийг багасгацгаая!

VII. Эрхэм хүндэт хатагтай салах!

Энэ нь анзааралгүй мөлхөв, энэ бол юу вэ!

Зүгээр л итгэл найдвараа бүү нэмэгдүүл, бид дахин ирнэ

Мөн бид хүүхдүүдээ сургуульд авчрах болно!

Хөгжмийн алдагдал. 11-р ангийн хүүхдүүд заал руу явж байна.

2 дахь хөтлөгч. Олон талт авьяаслаг төгсөгчиддөө баярлалаа. Эдгээр нь үнэхээр бүх нийтийн мастерууд юм: тэд бичиж, тоолж, гаанс тоглож чаддаг ... Тэгээд ерөнхийдөө манай шугам бол нэг төрлийн мюзикл юм ...

Юу болоод байна?

Фонограммын дэвсгэр "Шинэ жилийн сүлд модны дэргэдэх яриа". Речитативыг удирдаж байна.

2 дахь хөтлөгч.Дэлхий дээр юу болоод байна вэ?

1-р хөтлөгч. Зүгээр л хавар боллоо!

2 дахь хөтлөгч. Зүгээр л хавар уу? Чи итгэлтэй байна уу?

1-р хөтлөгч.

Тийм ээ, би итгэлтэй байна.

Би аль хэдийн сургуулийн хаалга шажигнахыг сонссон.

Тэгээд удахгүй сургуулийн сүүлчийн хонх дуугарна.

2 дахь хөтлөгч.Дахин залгаарай?

1-р хөтлөгч.

Мэдээжийн хэрэг, гэхдээ зөвхөн салах ёс гүйцэтгэнэ.

Энэ бол хууль - өчигдрийн хүүхдүүд өсч байна.

1-р хөтлөгч.

Хүүхэд нас өнгөрсөн

мөн болор дуугарах болно

Сургуулиас сургууль хүртэл

Манай асар том гараг дээр...

Нэгдүгээр ангийн сурагч хонх цохив.

1-р хөтлөгч. Тэр бол сургуулийн бүх арга хэмжээний зайлшгүй баатар, оролцогч: баяр баясгалантай, гунигтай, баяр ба өдөр тутмын амьдрал - бидний сургуулийн хонх!

2 дахь хөтлөгч.Түүнд дуу хоолойгоо хүргэх цаг дахин ирлээ. Эрхэм төгсөгчид та бүхэнд зориулж, зөвхөн танд зориулж сургуулийн хонх үдэлтийн дуугаа дуулна. Мөн бид танаас түүнд туслахыг хүсч байна

Ирээдүйн нэгдүгээр ангийн сурагч,

11-р ангийн төгсөгчид.

1-р хөтлөгч.Бүгд хэдхэн секундын турш хөшиж, ойлгохыг хичээв: хонх сүүлчийн удаа дуугарч байна! Баяртай, сургуулийн бага нас!

Хонхтой алхах. Арын хөгжим.

1-р хөтлөгч.

Сүүлчийн хонх дуугарна,

Тэгээд бид тантай баяртай гэж хэлэх болно

Хамгийн сүүлд салах ёс гүйцэтгэх үгс.

Тэгээд сургууль хоосон болно, анги нь өнчирч,

Манай лицей чамгүйгээр үлдэнэ...

2 дахь хөтлөгч.

Хонх гунигтай дуугарна

Мөн сүүлчийн тэмдэглэл дээр

Магадгүй та ойлгох болно:

Та илүү төлөвшиж, хүүхэд нас чинь ард хоцорч байна

Гэхдээ хамгийн сайхан болзоо хараахан ирээгүй байна.

Арын хөгжим.

2 дахь хөтлөгч. Ирээдүйн огнооны баталгаа болгон өнөөдөр буюу сүүлчийн дуудлагын өдрийг сануулахын тулд эдгээр бяцхан хонхнууд нь эрхэм төгсөгчид та бүхэнд зориулагдсан болно.

10-р ангийн сурагчдын хонхны танилцуулга. Арын хөгжим.

1-р хөтлөгч.За, ингээд л болсон бололтой: баяр хүргэж, хонх салах ёс гүйцэтгэсэн дууг дуулсан.

2 дахь хөтлөгч. Битгий гуниглаарай! Эцсийн эцэст шинэ амьдрал эхэлнэ! Тиймээс - хаалганаас илүү өргөн, лицей!

1-р хөтлөгч.Лицейн оюутнуудад алга ташилт!

201____ оны шинэ оны төгсөгчдөд тавтай морил!!!

Хөгжим. Сувилахуйн 11-р анги.

11-р ангийн сүүлчийн хонхны сценари "Суут хүмүүс төрдөггүй, эсвэл гайхамшгийг хүлээж байна"

Өдрийн мэнд, манай баярын эрхэм зочид. Өнөөдөр бидний хувьд онцгой өдөр. Тэгээд бид үүнийг ингэж эхлүүлмээр байна

Илтгэгч 1

Нэгэн удаа нэгдүгээр ангийн хүүхэд байхдаа
Анх удаагаа сургуулиасаа гэртээ ирэхдээ
Эцэг эх нь: "Сайн байна уу?
Анхны хичээл чинь таалагдсан уу?"

Илтгэгч 2
"Надад таалагдсан, гэхдээ эдгээр нь бүгд нарийн ширийн зүйл"

Илтгэгч 1
Хүү нь эцэг эхдээ ёжтойгоор хариулав.

Илтгэгч 2


Тэгээд яагаад надад шууд хэлээгүй юм бэ?
Яагаад надад хариул, чи бүх насаараа нуугдаж байсан юм бэ?
Тэд яагаад арван жил сурдаг юм бэ?”

Илтгэгч 1


Тэгээд арван жил үлгэрээс хурдан өнгөрчээ.
Хүү эргэж харах цаг байсангүй -
Мөн багшийн зөвлөгөө байхаа больсон,
Тэгээд шохойг сүүлчийн үйрмэг хүртэл арилгасан.

Илтгэгч 3


Газрын уулсыг багш нарт хүлээлгэн өгсөн,
Тэнгэрийн Андромеда мананцар,
Черномор авгагийн сүнслэг дүр төрх,

Илтгэгч 4


Пифагорын теоремоос авсан өмд,
Мөн усыг нүүлгэн шилжүүлсэн Архимед.
Өнөөдөр энэ танхимд

Илтгэгч 3
Бид олон зүйл нуршилгүйгээр цугларсан.
Үүнийхээ төлөө тэдэнд баяр хүргэе
Бүх төгсөгчдийг урьж байна.

Илтгэгч 1

Төгсөгчиддөө найрсаг алга ташилтаар мэндчилье.

Илтгэгч 2

11-р анги! Ангийн багш….(багшийн овог нэр)! Сургуулийн болон хотын олимпиадад түрүүлсэн сурагчид, сургуулийн багийн гишүүд, бүх баяр, арга хэмжээний шилдэг хөтлөгчид, идэвхтэй, хөгжилтэй хүүхдүүдийг урьж байна!

( Төгсөгчид танхимд ордог)

Илтгэгч 1.

Энэ дэлхий дээр дахин тавдугаар сард
Сургуулийн баяр хөөртэй гариг ​​дээр
Байгаль дахин амилах болно
Энэ нь дуугарч, цэцэглэж, анхилуун үнэртэй.
Энэ бол манай танхимд гайхамшиг юм.
Бид энд ямар хүмүүс цугларсан бэ!

Илтгэгч 2.

Энд ухаалаг, цэвэр нүдний тэнгис байна,
Энд залуучууд биднийг гайхшруулж байна.
Энд сүнснүүд хүлээлтээр дүүрэн байдаг,
Гэнэтийн хайрын тунхаглал...
Баяр хөөртэй байдал ноёрхож байна ...
Энгийн танилцуулга шиг санагдаж байна
Өдөр хоног тоолон хүлээсэн хүмүүстээ...
Анхаар - төгсөгчид!

Төгсөгчид (яригчид) тайзан дээр гарч ирдэг, дэвсгэр.

1. Бид энэ минутыг санаа зовсон, хүлээсэн.

Баяртай гэж хэлэх цаг боллоо!

Гэхдээ миний зүрх яагаад ч юм цохилж байна, би мэдэхгүй

Маргааш бид томчууд болоод хашаанаас гарна.

2. Тэр тогшдог, учир нь энэ нь амаргүй байх магадлалтай -

Бага насаа үл мэдэгдэх зам дээр үлдээ

Та одод хүртэл хол нисч чадна

Гэхдээ найз минь сургууль руугаа явах замаа битгий мартаарай.

3. Бидний хувьд төрөлх сургууль юу вэ?
Барилга,
Ангиуд,
коридор,


4. Ширээ,
Шохой,
Дуудлага хийх.
Паркет,
Хувцас солих өрөөнүүд
Мөн буфет.


5. Өөрчлөлт, өмсөөгүй байсан,
Дамжуулсан мэдлэг
Ихэнхдээ зүгээр л өнгөрдөг.
Мөн миний дуртай биеийн тамирын заал,
Эрхэм хүндэт цэнгэлдэх хүрээлэн,
Мөн өвс бүхий том зүлэг,
Бидний урж хаясан
Дадлагаа дууссан үед.


6. Мөн бид бүгдийн хувьд сургууль гэдэг
Удирдлагын далай,
Эссэ,
мэдэгдэл,
Гэнэтийн сэтгэл хөдлөл
Хэрэв гэнэт өглөө нь шинжилгээ хийвэл
Багш бидэнд өгөх болно!


7. KVN болон харилцан яриа,
Ялагдал ба ялалтууд
Найрамдал,
Таны дахин зүтгэдэг анги,
Бидний анхны хайр!

(Сургуулийн тухай дуу.)

Илтгэгч 1.

Энд 11 жил өнгөрчээ

Бүх зүйл байсан: шуурга, тайван, гүехэн, аянга.

Тэгээд өнөөдөр бид бараг тэнд байна

Шалгалтаа өгөөд том ертөнц рүү гарцгаая.

Илтгэгч 2.

Гэхдээ бид зангууг босгохоос өмнө.

Бид баттай мэдмээр байна

Хүүхдүүдийн амьдралын тэргүүн нь хэн бэ
Манай төрөлх сургууль 18-р сургууль

Өнөөдрөөс эхлэн тоолох уу?

Илтгэгч 1: Сургуулийн идэвхтнүүд сургуулийн талбайг таны гарт шилжүүлэхэд бэлэн үү?

8, 9, 10-р ангид:Бэлэн!

1. Бид явахдаа танд хэлэхийг хүссэн:

Одоо чи энд бидэнгүйгээр амьдрах хэрэгтэй.

Илүү дордох хэрэггүй - бид ирж шалгах болно

Бид ахиц дэвшил гарна гэдэгт би итгэхийг хүсч байна!

2. Жижиг байх нь муу зүйл биш!

Бид илүү сайн байх ёстой!

Сургуульдаа үргэлж үнэнч байгаарай

Түүнийг халамжилж, хаа сайгүй алдаршуулахаа тангарагла!

Газар дээр, нислэгт, галд, усанд!

3. Тамхи татахаа боль, хичээл таслахаа боль.

Үргэлж алдаагүй гэртээ ирээрэй.

Найзууд бай, инээ, учир нь хүүхэд нас өнгөрдөг

Тэр хэзээ ч буцах замаа олдоггүй.

Идэвхтэй ангиуд:

1. Бид таныг ойлгож байна, бид бүх зүйлийг захидлын дагуу хийх болно!

Бид таныг сонссон, бүх зүйл боломжийн бөгөөд ашигтай!

Танд аз жаргал, амжилттай аялалыг хүсэн ерөөе

Мөн их сургууль үнэ төлбөргүй, санаа зовох зүйл багатай!

2. Өө, сайхан амьдрал, танд хайр халамж,

Бүх зүйлд амжилт, нэр хүндтэй ажилд нь амжилт хүсье.

Бид үүнээс ч дордохгүй, бид танд амлаж байна

Тэгээд бид үгээ тангараг өргөдөг.

3. Бид сургуульдаа үнэнч байхаа тангараглаж байна!

Бид илүү сайн байхаа тангараглаж байна: үг, үйлдлээрээ!

Хамтдаа гар барин хашгирцгаая!

БҮГД: 2016 оны анги урт удаан наслаарай!

Илтгэгч 1.

Анхаарна уу! Өнөөдөр манай танхимд шинэ цуврал киноны танилцуулга болно.

Илтгэгч 2. 11 Олон жилийн турш 11 жилийн турш зураг авалт хийгдсэн. Энэ хугацаанд манай хоолны өрөөнд 150 кг шохой, 2300 ширхэг 48 хуудастай дэвтэр, 2 сая 300 мянган мэдрэлийн эс, 150 шоо метр бэх зарцуулж, 880 мянган ороомог идэж, 120 мянган шоо метр компот уусан. .

Илтгэгч 1.

Одоо бэлэн боллоо, орчин үеийн сургуулийн сурагчдын амьдралын шилдэг бүтээл, олон жилийн тарчлалын тухай жүжиг, цайны газар руу хийсэн аялал, ойролцоо байсан бүх хүмүүст зориулсан шүлэг.

Илтгэгч 3.

Та бүхэндээ “Суут хүмүүс төрдөггүй, гайхамшгийг хүлээдэггүй” олон ангит шинэ зохиолыг толилуулж байна.

Илтгэгч 4.

Өнөөдөр бид энэ цувралын зураг авалт хэрхэн өрнөж, шилдэг бүтээлийг бүтээхэд хэн хамгийн их нөлөөлсөн бэ гэдгийг санахаар цугларлаа.

Илтгэгч 1.

Гэхдээ эхлээд зураг авалт дууссан тухай албан ёсны мэдээллийг сонсмоор байна. Үүнийг хийхийн тулд бид орлогчийг урьж байна. боловсролын ажил хариуцсан захирал - ....

(ахлах багш шалгалтанд орох тушаалыг уншина).

Илтгэгч 2.

Бидний сонссоноор зураг авалт амжилттай дууссан бөгөөд өнөөдөр бид зөвхөн киноныхоо баатруудыг харах болно. Гэхдээ бас үргэлж хөшигний ард байдаг хүмүүс.

Илтгэгч 3.

Театр өлгүүрээс эхэлдэг бол кино найруулагчаас эхэлдэг. Тэгэхээр, ... (сургуулийн захирлын овог нэр)

Саяхан найруулагчийн ажилд орсон; доод албан тушаалтнуудтай хатуу ширүүн, гэхдээ амархан. Зураг авалтын үеэр тэрээр таягыг сайжруулахын тулд шаргуу ажилласан; Түүний ачаар шинэ киноны багц (сэтгэл зүйчдийн алба, модлог цэцэрлэг) гарч ирэв. Гол болон гол бус жүжигчидтэй шаргуу ажилладаг, үргэлж сахилга батыг эрмэлздэг. “Путин өөрөө бидний хувьд зарлиг биш” гэсэн уриатайгаар амралтын өдрүүдийг ажлын өдөр болгон хувиргасан.

Илтгэгч 4.

Одоо манай гол болон гол бус жүжигчид найруулагчтай хэрхэн ажиллаж байсныг сонсъё.

Илтгэгч 4. Баярлалаа , Баярлалаа. Манай хатуу ширүүн материалд найруулагчийн дараа шууд продюсерууд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Жүжигчид тус бүр өөрийн гэсэн продюсертэй бөгөөд тэд манай баатруудын сэтгэл хөдлөл, хурц тод байдал, жүжиглэх авъяас чадварт ихээхэн нөлөөлдөг. Бид ярьж байна…

Илтгэгч 3 . Мэдээжийн хэрэг эцэг эхийн тухай. Ивээн тэтгэгчид нь зөвхөн материаллаг төдийгүй сүнслэг байдаг. Манай төгсөгчид тэдэн дээр очиж дэмжлэг, зөвлөгөө авч, зовлон жаргалаа хуваалцаж байлаа. Тэд манай жүжигчдийн хувьд юу гэсэн үг вэ?

Илтгэгч 4. Өнөөдөр тэдний хувьд харанхуйгаас гарч, эелдэг, эелдэг, энхрий царай, аз жаргалаар гэрэлтсэн нүдийг харуулах мөч ирлээ. Эцэг эхчүүдээс хариулт авахыг урьж байна.......

Эдгээр үгэнд баярлалаа.

(даргын багш нарыг харуулах)

Илтгэгч 1. Манай туслах найруулагч нарын өдөр тутмын хатуу ширүүн амьдралын бичлэгийг та харж байна: (даргын багшийн бүтэн нэр)

Илтгэгч 2. . Өдөр бүр сүүлчийнх шиг, бүгдээрээ эсвэл юу ч биш, үүнийг манай орлогч жүжигчдээс хүсч байсан. Зарим нь жүжигчний хатуу ширүүн амьдралыг тэвчиж чадалгүй тэднээс "Чи бидэнд тохирохгүй байна" гэж сонссон. Тэдэнд хэцүү байна уу?

Илтгэгч 1. Тиймээ. Гэхдээ тэд зураг авалтын талбай дээр эмх цэгцтэй байдаг тул хатуу ширүүн байх хэрэгтэй. Бүх зүйлд захиалга өгөх: хувцас, ажилдаа ирэх, орхих.

Илтгэгч 2. "Чи бага унтах хэрэгтэй", "Чи хаана ийм бааранд орох гэж байгаа юм бэ?" гэж сонсоогүй жүжигчин аль нь вэ?

Илтгэгч 1. Гэхдээ тэд бас бидний амжилтад баярласан. Бүхэл бүтэн төсөл болон тэмцээнд оролцогчдын бие даасан ялалтууд.

Илтгэгч 2. Нүдэндээ хүсэл тэмүүлэл, зүрх сэтгэлдээ талархалтай бид өдөр тутмын амьдралаа санаж байна.

Тэгээд одоо киноны тухай:

Нэг энгийн үлгэр
Эсвэл үлгэр биш байж магадгүй,
Эсвэл энгийн биш байж магадгүй
Бид танд хэлэхийг хүсч байна.
Биднийг 7 настай байхад
Эсвэл 8 ч байж магадгүй
Эсвэл 6 жил ч байж магадгүй
Бид дэлгэрэнгүй ярихгүй.
Манай том сургууль руу,
Эсвэл том биш байж магадгүй,
Эсвэл эхэнд нь байж магадгүй
Бид 1-р ангидаа ирсэн.
Бид бүгдийн талаар танд хэлэх болно,
Эсвэл бид хэлэхгүй байж магадгүй
Бид танд нэг юм үзүүлэх болно
Ямар нэг юм дуулъя.

1-р анги. Сургуулийн амьдрал "1-р анги"

Төгссөн Сургуулийн чимээ шуугиантай коридороор манай нэг ч хөл гутлаа солилгүй хөл тавьж амжаагүй тэр үед төгсөх ангийн жирийн нэгэн оюутан Нэгдсэн хэмээх сүрхий нэртэй мангас сургуулиас айхгүй байв. Улсын шалгалт, өөрөөр хэлбэл хар дарсан зүүд, аймшигт хар дарсан зүүд

Загварын үзүүлбэр. Дуудлагын фонограмм, коридор дахь чимээ шуугиан. Ерөнхий гарц. Сценарий: хагас тойрог.

Төгссөн Энэ өдөр хэт их догдолж, 1-р ангийн сурагчид биднийг эелдэг харцаар харж, сургуульд өнгөрөөсөн хэдхэн цагийн дотор нэлээд үрчлээстэй болсон баярын хувцасны нугалаа сайтар засав. Тэд яагаад ч юм сандран инээмсэглэн яг ийм асуулт асуув...

Хамтдаа: За, яаж? Хичээлийн эхний өдөр танд таалагдсан уу?

ТөгссөнБи дуртай!

Төгссөн . Бид өөр юу гэж хариулж чадах вэ?

Төгссөн Жишээлбэл, би шинэ гутал хэтэрхий бариу, миний хүссэн өнгө ч биш байна гэж хэлээгүй ...

Төгссөн Би ч бас ээждээ энэ зангиа "аавынх шиг" огт хэрэггүй гэж хэлээгүй, учир нь би бохир гараа арчиж чадахгүй байсан ...

Төгссөн Хамгийн гол нь нэг газар удаан сууснаасаа болж, жишээлбэл, би биеийн зарим хэсэгт чичирч эхэлдэг!

Гэх мэт...

Бүгд (хамтдаа). Бидэнд бүх зүйл үнэхээр таалагдсан!

Төгссөн. Мөн энэ өдөр цэцэг, чимээ шуугиан, үймээн самуун! Гэхдээ бидэн дээр ирсэн үзэсгэлэнтэй, дэгжин авга эгч хамгийн их таалагдсан. Бүгд түүнийг "багш" гэж дууддаг!

Төгссөн. Өөрөөр хэлбэл, бид үүнийг дуудсан бөгөөд одоо ч гэсэн:

Хамтдаа. Манай Нестеренко Валентина Александровна, ....

Төгссөн Багш бид хоёрыг, ээжийгээ гэр бүл юм шиг инээмсэглэв. Анхны багштайгаа өдөр бүр сонсож, харилцахдаа бид сургалтын хөтөлбөрөөс гадна энгийн үнэнийг ойлгосон.

Төгссөн Хичээлдээ цагтаа ирэх нь муу санаа биш гэж.

Төгссөн Ширээн дээрээ биш зөвхөн дэвтэр дээрээ юу бичих ёстой вэ...

Төгссөн Та ахмад настнуудад бүдүүлэг хандаж болохгүй, гэхдээ та хүүхдүүдээ хамгаалах хэрэгтэй ...

Эхний багшийн хариулт.

Илтгэгч: - Тийм ээ, арваннэгдүгээр ангийнхан бол туршлагатай хүмүүс. Гэхдээ манай зочид ийм туршлага хараахан байхгүй байна.

Илтгэгч - Хэн бидэнд баяр хүргэхээр ирсэн гэж таамаглаж байна уу? Жижиг, жижиг, ухаалаг, ухаалаг. ДЭМБ? Мэдээжийн хэрэг, манай ээлж бол бага ангийн сурагчид!

Доод Хөгжмийн 11-р ангиа орхиж байна үгүй шат, 1-р анги тэд орж ирдэг Учир нь илтгэлүүд.

Нэгдүгээр ангийн сурагчдын үзүүлбэр!

    ТаОдоотөгсөгчид, Мөн бид нэгдүгээр ангийнхан.

Үүнийг эргүүльеБидбуцажөдрүүд,

тухайамьдралбид танд хэльеманайх.

    Эхнийх ньанги - гоо сайхан. Зүгээр лГайхалтай!

Зүгээр л бичиж сур - энэ бол зайлшгүй зүйл!

    За ангидааinхоёрдугаарт

Оршихуйтарчлал!

санаж байнаБүгдХэрхэнаймшигтаймөрөөдөл

Хүснэгтүржүүлэх.

4. Хүндэрч байнаүүргэвч. Сурах бичигнэмэгдсэн.

Гуравдугаартба дөрөвдүгээрт анги

Бүх зүйл чатлах, оролдох.

5. Тавдугаар ангид асуудал гардаг

Асуудал эхэлсэн:

Бүгд суугаад хүлээж байна

Өөрчлөлт ирнэ.

6. Нэг жил өнгөрч, зургадугаар анги

Сургуулийн эргэн тойронд гүйж байна

Бүх багш нар ийм уй гашуугаар зовж байна.

7. Долдугаар анги ба физик:

Тэд шинэ шинжлэх ухааныг нэвтрүүлсэн.

Хурдатгалын хуулиудын дагуу

Ангийнхан цайны газар руу гүйнэ.

8. Ангинайм дахь. Үгүйөмнөсудалгаа -

Бүгдэргэн тойронддурлах! Юу ч бишниучи,

ҮгүйДурсамжтай.

19. Есөн цагтангиилүү ухаалаг. Бүтэнжилзаасан.

Хэрхэншалгалтууддамжуулсан - Тэр даруйБүгдмартсан.

10. Арав дахь ньанги - энддайралт.

Бүгдөөрчлөхзураг. Та ухаан алдаж магадгүйунасан,

Хэрхэнсургуулийн сурагчидТа нар харж болно.

11. Анги сүүлийн төгсөлт.

Удахгүй салах.

Мартахгүй байхыг бид хүсч байна

Таны төрөлх сургууль.

ЭНЭ

1. Гэхдээ бэлэггүй баяр гэж юу вэ?

Мөн манайхаас бэлэг дурсгалын зүйл болгон

Өглөөний мэнд бэлэг дурсгалын зүйлс.

Ингэснээр та хийж чадна

Танд хүч чадал хэрэгтэй болно.

Найзууд аа, бидэнд итгээрэй -

Төрөлхийн усгүй,

чи чадахгүй ("Усны Октябрийн сургууль "Төгсөлт") лонхтой ус үзүүл).

Зөвхөн тэр энгийн ус биш -

Тэр 18-р сургуулийн хүүхэд!

Хагас нь таны баяр баясгалан, жижиг зовлонгийн нулимс, нөгөө тал нь урт усанд сэлэх цэвэр усны нөөц юм.

2. Хоёрдахь бэлэг нь танд зориулагдана

Бас ер бусын(хийлсэн бөмбөлөг үзүүл).

Бид танд сургуулийн агаарыг өгч байна -

Энэ нь хэрэг болж магадгүй юм(тэд бөмбөлөг өгдөг).

Илтгэгч: - Хүүхдүүд ээ! Чихээ дээд талд нь байлга! Бүх сургуулийн шинжлэх ухааны нэрт зүтгэлтнүүд таны өмнөөс үг хэлэх болно.

Илтгэгч - Тест, эссений мастерууд.

Илтгэгч: - Тест, шалгалт өгөх профессорууд.

Илтгэгч - Том оюутнууд нь сургууль төгсөгчид.

Арван нэгдүгээр ангийнханд зориулсан захиалга: -

1-р төгсөгч:- Эрхэм нэгдүгээр ангийн сурагчид!

Бид чамаас арай ах

Тэгээд бид хүсэлдээ шатаж байна

Захиалгаа хүргэнэ үү

Мөн бидний хүсэл.

Дараа нь шинжлэх ухааныг зажил

Битгий орхи

Дараа нь үхрийн шөл байх болно!

Сонгодог зохиолуудыг унш!

2-р төгсөгч: - Тиймээс "хивс" дээрх ярианууд

Маш ховор байсан

Хашаанд бүү зодолд

Хөршөө бүү зовоо!

3-р төгсөгч:- Хүн бүрт эелдэг бай

Ахмадууддаа бүдүүлэг хандаж болохгүй!

Бүгдээрээ завсарлагаадаа яараарай

Яарах хэрэггүй!

Биеийн тамирын хичээлд дуртай -

Энэ нь амьдралд хэрэг болно.

4-р төгсөгч :- Мөн та бүгд санаж байх хэрэгтэй:

Оюун санааны хүч илүү чухал.

Итгэл, нөхөрлөл - энэ бол ариун нандин зүйл юм!

Та тэдэнтэй хамт илүү хүчтэй!

5-р төгсөгч: - За, урт замд зоригтой байгаарай,

Сургууль шиг, сонирхолтой.

Мөн зам дээр мартаж болохгүй

Гэр, найз нөхөд, дуу.

Хөгжим тоглож байна.

2-р анги. Нэг л өдөр.

Илтгэгч 1 - Энэ бүхэн сургуулийн хонх дуугарахаас эхэлдэг.

Ширээнүүд холын аянд гарлаа.

Цаашид илүү сайн эхлэлүүд байх болно

Тэд илүү ноцтой байх болно, гэхдээ одоохондоо ...

Илтгэгч 2: - Энэ хооронд сургууль, хичээл, хичээл... Өдөр бүр сургууль руугаа. Бүхэл бүтэн 10 жил!

Илтгэгч3 - Нэг өдөр нь нөгөөгөөсөө ялгаатай, зөвхөн хичээл, шалгалт төдийгүй хөгжилдөх, хошигнох цаг байдаг өвөрмөц он жилүүд.

Илтгэгч 4 - Мөн энэ олон жил багш нар маань бидний хажууд байсан.

Багш бидний бүх тоглоом, бэрхшээлийг уучлах болно.

Мөн бид самбар дээр заримдаа чимээгүй байсан нь.

Магадгүй биднийг илүү олон ялалтууд хүлээж байгаа байх.

Багш аа, бидэнд итгэ, биднийг хатуугаар бүү шүүмжил!

Илтгэгч 1: - Алмаз шиг хатуу, Америкийн мустанг шиг хатуу, Өмнөд Африкийн боа шиг тайван, Үзэсгэлэнт Хелен шиг үзэсгэлэнтэй, Сократ шиг ухаалаг, дагина шиг эелдэг хүмүүст баярлалаа гэж хэлмээр байна.

Илтгэгч 2- Таны сайхан сэтгэл, мэдрэмж, сэтгэл татам, гоо үзэсгэлэн, тэвчээр, өөдрөг үзэл, шударга байдал, нэр төр, нэр төрд баярлалаа.

Илтгэгч 3- Бидэнтэй хамт эцсийн шат хүртэл өсөөгүй, харин дунд ангид сургаж байсан хүмүүсийг бид санаж, үргэлж санаж байх болно.

Илтгэгч 4: - Манай сургууль хамгийн шилдэг нь

Багш бол од юм.

Орос даяар энэ нь илүү дээр юм

Энэ нь хэзээ ч олдохгүй.

Илтгэгч 1 - Бидэнд зааж сургасан бүх хүмүүст баярлалаа,

Хэн саяхан манай ангид ирсэн бэ?

Биднийг магтахын тулд биднийг загна

Эсвэл таныг номын санд урьж болно.

Илтгэгч 2: - Баярлалаа

11-р ангийнхаа нэрийн өмнөөс бид олон жилийн турш биднийг хооллож, эмчилж, өвлийн улиралд дулаацуулж, оройн цагаар анги танхимаа гэрэлтүүлж, гэрчилгээ олгосон хүмүүст баярлалаа.

Илтгэгч 3: - Манай сургуулийг ажлын болон амралтын өдрүүдэд цэвэрлэж, хамгаалж, эвдэрсэн тавилгыг засварлаж байсан хүмүүст гүнээ мөргөж байна. Баярлалаа!

"Сургууль, би чамайг санаж байна" дуу.

3-р анги: "Сургуулийн гайхалтай жилүүд!"

"Манай хөөрхий эцэг эх"

Илтгэгч: - Та биднийг ямар авъяастай болохыг ойлгож байна! Гэхдээ бидний бүх авьяасыг үл харгалзан тэд үргэлж биднийг сургахыг хичээдэг. Мөн бидний эцэг эх хамгийн их хохирсон.

Света: Гэр бүлийн амьдралын дүр зураг:

Ээж: -Өчигдөр яагаад хичээлээ тасалсан бэ?

Хүү: - Би багшдаа бэлэг хийсэн!

Ээж: - Аль бэлэг вэ?

Хүү:- Тэгээд өчигдөр түүний төрсөн өдөр байлаа. Тиймээс би шийдсэн - тэр надаас завсарлага ав!

Ээж: -Энэ дашрамд та эцсийн дүнгээ хэзээ засах вэ?

Хүү: - Ээж ээ, би үүнийг өдөр бүр хийхийг хичээдэг, гэхдээ багш аз таарч сэтгүүлийг нэг минут ч хараа хяналтгүй орхидоггүй.

Охин: - Ээжээ, өнөөдөр сайхан өдөр үү, үгүй ​​юу?

Ээж: -Та яагаад өглөө болгон ингэж асуудаг юм бэ?

Охин: - Манай багш хэзээ нэгэн цагт бидэнтэй хамт галзуурна гэж хэлсэн!

2-р ишлэл: Хүүхдүүд бол бидний шийтгэл юм.

Тэдэнд боловсрол олгосон.

Хүүхдүүд дуулгаваргүй болсон

Мөн тэдэнгүйгээр бид маш их уйддаг.

Найрал дуу: Ийм, тийм! Тэд сурахыг хүсэхгүй байна!

Ийм ийм! Бүх зүйл сайтууд дээр байна!

- Интернэт тэдний хувьд эхээс нь илүү үнэ цэнэтэй.

Илтгэгч: - Бурхан минь, манай гэр бүл хичнээн их тэвчсэн бол: хичээлийн асуудал, харилцан ойлголцох асуудал, анхны хайраасаа болж нойргүй хоносон. Тэд бүгдийг нь мөрөн дээрээ зоригтойгоор үүрчээ.

: - Өнөөдөр бид баярлалаа гэж хэлье

Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхдээ.

Таны анхаарал халамж, анхаарал, тэвчээр

Тэд бидэнд үргэлж ингэж тусалдаг.

----------------- : - Гэхдээ бид харамсаж хүлээн зөвшөөрч байна,

Заримдаа дүлий байсан

Бид таны хүсэлт, санаа зовоосон асуудлаар энд байна.

үл ойлголцлын хана

Гэнэт бидний өмнө ургасан.

Заримдаа тэр: тэр

Цунамигаар нурж болохгүй.

: - Гэхдээ бид чамд хайртай, хайртай,

Хэдийгээр бид ихэнхдээ мэдрэмжээ нууцалдаг,

Мөн бидний хязгаарлалт заримдаа

Энэ нь биднийг хүлээн зөвшөөрөхөөс сэргийлдэг.

Илтгэгч - Тэвчээр, хөдөлмөр, эелдэг байдал, хариу үйлдэл, чин бишрэл, хайрын төлөө эцэг эхчүүддээ баярлалаа, бидэнгүйгээр бид амьдарч чадахгүй! (Эцэг эхдээ мөргөх)

"Ээж бол гол үг" дуу.

Эсвэл хоёр дахь сонголт

- Бидний хайрт ээж, аавууд! Үүнийг биширээрэй! Хүүхдүүд чинь том болсон! (Үзэгдэл: шугам). Одоо таны өмнө харж байгаа зүйл бол таны өдөр тутмын ажлын үр дүн юм!

- Энэ бүх хугацаанд танд онцгой нөхцөл байдалд амьдралыг өгсөн нь бид байсан!

- Нойргүй шөнө болж хувирдаг тэвчихийн аргагүй өдрүүдийг та бидэнд өртэй!

- Тийм ээ! Бид танд үргэлж баяр баясгалан, А үсгээр дүүрэн өдрийн тэмдэглэл авчирдаггүй байсан!

- Зүрх сэтгэлдээ гар, бид үлгэр жишээ хүүхдүүд гэж нэрлэгдэх боломжгүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрөхөд бэлэн байна!

-Гэхдээ бид юу ч хийсэн та бүхнийг шилжилтийн сунжирсан настай холбож, биднийг улам ихээр хайрласаар байгааг бид мэднэ!

- Тэгээд бид танд нэг нууц хэлэхийг хүсч байна ...

Бүгд : Бид ч бас чамд маш их хайртай!

4-р анги. Зөвхөн нэг өдөр.

Хэллэг бүрийг хэлэх үед хэд хэдэн хүмүүс эргэж харна.

Энэ бол маш энгийн өдөр байсан.

Хүйтэн, үүлэрхэг.

Тэгээд бид ижил ааштай байсан.

Тэр өдөр бид сургууль руугаа алхаж "Гэнэт бороо орж эхлэв."

Борооны дууны фонограмм. Оролцогчид нөхцөл байдлын талаар тоглодог.

Тэгээд бид илүү хурдан алхав.

Бид цагнуудаа харлаа. (Хүн бүр цаг руугаа хардаг). Хонх дуугарахад цаг үлдлээ...

Таван минут! (Эв нэгдлээр.)

Тэгээд бид эхний хичээлээс хоцрохгүйн тулд сургууль руугаа гүйлээ!

Оюутан шүүр барьсаар гарч ирдэг. Хичээл зарлах болгондоо шүршүүрээрээ шалыг цохиод гараад явчихдаг.

Сургуулийн амьдралын дүр зураг

Эскиз зургийн ангийн багш

Сайн уу залуусаа! Ирсэнд баярлалаа...
- Өнөөдөр та нар яагаад ийм цөөхөн байгаа юм бэ?
(Сэтгүүлийг нээж, дуудлага хийж эхэлнэ).
- Бабенко?.. Энд... Женя Задорожный?.. - Унтаж байна. Тэр өчигдөр ирсэн!
- Гөлгөр?..
- Та юу яриад байна, Наталья Ивановна! Зөвхөн хоёр дахь хичээл! Тэр гуравдахь дээр ирлээ!
- Аа! Тийм тийм...
- Костецкий? ..
- Костецкий даваа гаригт төв рүү явдаг, тэнд бизнес эрхэлдэг.
- Сайн Сайн...
- ?
- Тэр ирж чадахгүй, тэр гараашийг тойрон гүйж, улаан Лада эхлүүлэхийг оролдож байна.

- Гэхдээ тэр дараагийн байшинд амьдардаг уу?
- Тэр стресстэй байна ... Тэр санаа зовж байна ... Яагаад манай зарим оюутнуудыг машинд хүргэж өгдөг, гэхдээ тэр алхах ёстой.

-Энэ бас зөв...
- ?..
-Толгой нь өвдөж, Рябинин, Альбахтина, Курсанова нар түүнийг үдэж өгөхөөр эмч рүү явсан...
-За, хүн болгонд сайн шалтгаан байгаа нь харагдаж байна.

үзэгдэл 1. Уран зохиолын хичээл.

Үзэгдэл 2. Улсын нэгдсэн шалгалт

Үзэгдэл 3. Манай сургуулийн гүнд хаа нэгтээ - технологийн танхимд.

Үзэгдэл 5. - За, одоо та сайн амарч болно, учир нь бидэнд ...

Бүгд . Том өөрчлөлт!

Төгссөн Завсарлагааны үеэр бид сургуулийнхаа хамгийн дулаан газар болох гуанзанд зочлох цаг олдсон. УБид бүх зүйлийг үнэн зөв бүртгэсэн:

    Төгссөн 11-р ангийн сурагчид 2244 хоног сургуульд байхдаа устгагдсан:

    1 тонн гурилан бүтээгдэхүүн,

    компот, цай, жүүс уусан - 2000 литр.

“Энд ямар ч шувуу дуулдаггүй” аялгуунд тоглосон.

Тэд энд цай асгах болно

Тэд танд боов өгөх болно,

Бид мөр зэрэгцэн байгаад гайхах зүйл алга

Бид энд хөрсөнд ургаж байна.

Хуушуур, котлет тамхи татдаг,

Хонх тасрахгүй дуугарч байна

Мөн бидэнд өдрийн хоол ердөө таван минут л хэрэгтэй.

Хүн бүр идэх хэрэгтэй -

Бид үнийн ард зогсохгүй!

Биднийг хатуу багш хүлээж байна,

Гэсэн хэдий ч тэр хүчгүй байна.

Эргэлзээгээ арилга, тэгэхгүй бол бид хөлөө сунгана

Тэгээд бид шалгалтыг харах гэж амьдрахгүй.

: 4-р анги. "Хайртай багш нартаа"

Илтгэгч 1. Дашрамд хэлэхэд, би юу бодож олсон юм: Хэрэв та багш бүрт шүлэг зориулвал яах вэ.

Илтгэгч 2: Муу биш, муу биш, харцгаая?

Илтгэгч 1: - Математик бол шинжлэх ухааны хатан хаан!

Үүнгүйгээр хөлөг онгоцууд хөвж чадахгүй!

Үүнгүйгээр та нэг акр газрыг хувааж чадахгүй!

Та талх ч авч чадахгүй, рубль тоолж чадахгүй,

Та яагаад олж мэдээгүй юм бэ, нэг л мэдэхэд ойлгохгүй.

Манай математикийн багш _______________________ байсан. Бид таныг тайзан дээр урьж байна.

Илтгэгч: - Бүх төрлийн тээврийн хэрэгсэл дээр биш, харин хуучин ширээн дээр,

Бид далай, алс холын улс орнуудыг тойрон гарах болно.

Антарктидаас Африк хүртэл

Аймшиггүй сэлж байцгаая

Хамтдаа _________________________. Бид таныг тайзан дээрээ хүлээж байна.

Илтгэгч - Мөн бид урагшилж, урагшилсаар байна.

Мөн хүн бүр хичээл дээр маш их зүйлийг сурдаг.

Эцсийн эцэст бид түүх заадаг,

Нэг ч үг хэлдэггүй хүн

Тэр хагас үг худал хэлэхгүй.

____________________________ үүнийг маш сайн зааж байгаа нь хоосон биш юм.

Илтгэгч: - Үүл дунд улаан утаа урсаж,

Галын дөл таазыг долоож байна.

Хүчил нь гол шиг урсдаг -

Туршилтуудад сургамж бий.

Агуу зорилгод хүрэх замд

Зовлонт нь аймшигтай биш

Менделеев зөвшөөрнө

Бидний судалгаа

Хамтдаа …____________________________________.

Илтгэгч - Бид "Англиар ярь", "Sprechendeutsch"

Би мартаж чадахгүй,

Цус ч гэсэн тэдний үгийг сонсож,

Бидний судсанд байдаг.

Тэгээд одоо бидэнд ямар ч бэрхшээл байхгүй

"Сникерс"-ийг уншъя.

Хаана, хэзээ хийсэн бэ?

Зөвхөн дараа нь бид үүнийг иддэг.

Тэд бидэнд үүнийг _________________________________________________ заасан. Бид таныг тайзан дээр гарахыг хүсч байна.

Илтгэгч: - Эдгээр уулзалтууд миний сэтгэлд ул мөр үлдээдэг

Тэд удаан хугацаагаар үлдэх болно.

Зүрх нь мотор шиг найдвартай,

Тэр чононоос хурдан гүйдэг.

Манайх шиг эрүүл мэндтэй,

Бид уулсыг хөдөлгөх болно.

Бид та бүхэнд чин сэтгэлээсээ талархаж байна

Биеийн тамирын хичээлүүд

БА ______________________________________________________. Бид таныг энд урьж байна.

Тэргүүлж байна : Ярианы төгсгөлд би ангийн багшийнхаа талаар хэдэн үг хэлмээр байна ... (нэр, овог нэр).
Илтгэгч: Тэр биднийг нэг нөхөрсөг гэр бүл болгон нэгтгэхэд хичнээн их хүчин чармайлт гаргасан бэ! Хичнээн их эрч хүч, тэвчээртэй байж биднийг хичээл таслахаас сэргийлсэн! Гэхдээ бид хамтдаа маш олон сонирхолтой зүйлийг хийсэн!
Тэргүүлэх: Шинэ жил, 2-р сарын 23, 3-р сарын 8, Төрсөн өдрийн өдрүүд гээд бид ангидаа хичнээн их баяр өнгөрөөсөн бэ!
Илтгэгч: Мөн сургуулийн янз бүрийн арга хэмжээнүүд !!! Бидэнд ийм олон байсан! Энэ он жилүүдтэй хамт амьдарч байсан бүхнээ санах боломжтой юу?
Тэргүүлж байна. Гэхдээ ангийн багш байгаагүй бол эдгээрийн аль нь ч тохиолдохгүй байсан... Бидэнд анхаарал халамж тавьж, тэвчээртэй, хайранд нь, бүх зүйлд, бүх зүйлд, бүх зүйлд нь баярлалаа.
Илтгэгч: Бид энэ өдрийг 11 жил хүлээсэн. Гэхдээ үнэнийг хэлэхэд, энэ олон жил хамт сурч байсан сургууль, багш нар, залуустайгаа салах нь харамсалтай.

6-р анги "Сүүлийн дуудлага"

Төгссөн Эрхэм хүндэт багш нар аа! Бид гайхамшигт номынхоо сүүлчийн хуудсыг эргүүлж, дараа нь салах хэцүү үйл явцтай тулгардаг. Жил бүр сургууль дээр ийм зүйл тохиолддог, гэхдээ та санаа зовж байна!

Төгссөн Бид танд эрүүл энх, хамгийн сайн сайхан бүхнийг хүсэн ерөөе! Салсны дараа шинэ уулзалтууд болно гэж найдаж байна!

: -Сургуульдаа баяртай гэж хэлэх цаг ирлээ

Тэгээд бидний төгсөлтийн жил дууслаа.

Хөгжилтэй зам дагуу алс холд үүрд

Одоо бидний хүүхэд нас алга болно.

: – Бид бүх зүйлийг хардаг

Гунигтай аз жаргалтай харц

Шинэ зам, замуудыг хүлээж байна.

Удахгүй бүх коридороор сонсогдох болно

Гунигтай, баяртай сүүлчийн дуудлага.

: - Бид эдгээр мөчүүдээс зугтаж чадахгүй.

Мөн бидний хүн нэг бүр энэ мэдрэмжийг мэддэг.

Эцсийн эцэст, сургуулийн багаасаа хичнээн олон найз нөхөд вэ

Биднийг энэ сургуулийн хонхтой хамт үлдээв.

: - Өнгөрсөн ба одоо цагийг дуугаргаж,

Миний хадгалсан, хадгалаагүй бүх зүйл дээр.

Өнгөрч буй бага нас минь эргэлдэнэ

Баяр хөөртэй гунигтай сүүлчийн дуудлага.

Тэргүүлэх:- Сүүлчийн дуудлагыг өгөх эрх …………………………………

Илтгэгч: - 11 жил! Энэ их үү, бага уу?! Одоо бидэнд тэд хормын дотор өнгөрчихсөн юм шиг санагдаж байна. Гэсэн хэдий ч бид тэднийг хэзээ ч мартахгүй.

ЕБС-ийн 9, 11-р ангийн сүүлчийн хонхны тоглолтын сценари

Энэ хувилбар нь анхдагч байгууллагатай сургуульд тохиромжтой. Зорилго: баярын уур амьсгалыг бий болгох, төгсөгчдөд сургуулийн ажилтнуудад анхаарал халамж тавьсанд талархах мэдрэмжийг бий болгох. Дүрүүд: 6 оюутан. Тоног төхөөрөмж: анхдагч зангиа, багш нарт зориулсан бэлэг, фонограмм, хонх. Үргэлжлэх хугацаа - 40 минут.

1, 9-11-р ангийн сүүлчийн хонхны хувилбар "Мэдээний мэдээлэл"

Телевизээр "мэдээний нэвтрүүлэг" хэлбэрээр "Сүүлчийн дуудлага"-ын сонирхолтой хувилбар. Зорилго: төгсөгчдийн дунд баярын уур амьсгалыг бий болгох. Дүрүүд: 2 хөтлөгч, сурвалжлагч, захирал, ангийн багш, эцэг эхийн төлөөлөгч, нэгдүгээр ангийн сурагчид. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, баяраар чимэглэсэн танхим.

11-р ангийн сүүлчийн хонхны скрипт "Киноны зураг авалт"

Сүүлчийн дуудлагын эх зохиол нь хөтлөгчид төгсөгчид, тэдний сургуулийн насны тухай кино хийж байгаа гэх үндэслэлээр хийгдсэн. Зорилго: сургууль, багш, эцэг эхийн хайр, хүндэтгэлийг төлөвшүүлэх. Дүрүүд: 2 хөтлөгч, захирал, туслах, ангийн багш, оюутнууд. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, камер болон зураг авалтын бусад хэрэгсэл.

Баярын сценари сүүлийн дуудлага "Замын уулзвар дээр"

Сургуулийн сүүлчийн хонхны энэ хувилбар нь хөгжилтэй байдаг - энэ нь насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд оролцдог хэд хэдэн үзэгдлээс бүрдэнэ. Зорилго: сургуулийн тухай сайхан дурсамжийг бий болгох. Дүрүүд: хөтлөгч, багш нар, эцэг эх, хүүхдүүд киноны баатруудын дүрд тоглодог. Тоног төхөөрөмж: танхимын чимэглэл, тайзны хэрэгсэл, хөгжим.

Кир Булычевын номноос сэдэвлэсэн "Алис ба түүний найзууд" сүүлчийн дуудлагын скрипт

Ижил төрлийн сүүлчийн дуудлагын хувилбараас залхсан хүмүүсийн хувьд та энэ сонголтыг ашиглаж болно. Уг зохиолыг Кир Булычевын Алис болон түүний дэлхий дээрх найзуудын тухай номон дээр үндэслэсэн болно. Зорилго: Сургуулийн өдрүүдээ дурсах хөгжилтэй арга. Дүрүүд: Алис болон түүний аав, багш, Селезнев, Кусандра, луу, хүүхэлдэй, гном гэх мэт Тоног төхөөрөмж: баатруудын хувцас, фонендоскоп.

Сургуулийн сүүлчийн хонхны хувилбар

Сүүлчийн дуудлагад зориулсан шүлэг бүхий скрипт. Сургуулийн албан ёсны арга хэмжээнд тохиромжтой. Зорилго: сургуулийн төгсөгчидтэй салах ёс гүйцэтгэх. Дүрүүд: хөтлөгчид - охин, хүү хоёр, яруу найргийн уншигчид - төгсөгчид, нэгдүгээр ангийн сурагчид. Тоног төхөөрөмж: баяраар чимэглэсэн тайз, хөгжим.

11-р ангийн сүүлчийн хонхны сценари - шоу нэвтрүүлэг

Ердийн "Сүүлчийн хонх" зохиолын оронд төгсөгчдийн тухай уран сайхны киноны баатруудын тухай ярьдаг шоу нэвтрүүлэг байдаг. Зорилго: энэ өдөр сургууль дээр баярын уур амьсгалыг бий болгох. Гол дүрүүд нь 2 хөтлөгч, уран гулгалтын оролцогчдын хувьд өөр өөр дүрд тоглодог. Тоног төхөөрөмж: дүрүүдийн хувцас, зохиолын таяг, хөгжилтэй хөгжим.

"Сүүлчийн хонх" сургуулийн баярын инээдтэй хувилбар

Энэхүү "Сүүлчийн хонхны дуу"-ны үйл явдалтай, инээдэмтэй скрипт нь албан ёсны арга хэмжээ гэхээсээ илүү тоглоом шоглоом шинж чанартай тул зөвхөн төгсөгчид болон сургуулийн удирдлагуудтай зөвшилцсөний үндсэн дээр ашиглах ёстой. Зорилго: сайхан сэтгэлийг бий болгох. Дүрүүд: дарангуйлагч, прокурор, гэрч, хөтлөгч. Тоног төхөөрөмж: тусгай хөгжим, баатрын хувцас.

Сүүлчийн дуудлага хийх ёслолын шугамын сценари

Сургуулийн сүүлчийн хонхны баярт зориулсан ёслолын цуглааны сонгодог, ухаалаг хувилбар. Зорилго: Хичээлийн жилийн сүүлийн өдөр сургууль дээр баярын уур амьсгалыг бий болгох. Зохиолд төгсөлтийн тангараг орсон. Дүрүүд: 2 хөтлөгч, нэгдүгээр ангийн сурагчид, төгсөгчид, эцэг эх, мастер. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, баярын чимэглэсэн танхим, мастерийн хувцас.

Бага сургуулийн сүүлчийн хонхны баярт зориулсан сценари

Сүүлчийн хонхны мөрийн скрипт нь 1, 4-р ангийн сурагчдад тохиромжтой. Зорилго: хүүхдүүдэд бие биедээ, багш, сургуульдаа сайн хандлагыг төлөвшүүлэх. Дүрүүд: хөтлөгч, хүүхдүүдийн дууны бүлэг. Тоног төхөөрөмж: дуу дуулах хөгжим, баяраар чимэглэсэн сургуулийн танхим.

Сүүлчийн дуудлагын скрипт "Живхээс нэхий дээл хүртэл"

"Сүүлчийн хонхны" инээдтэй хувилбар нь төгсөгчид нь бүтээлч чадвар, бүтээлч байдлаараа ялгардаг ангиудад тохиромжтой. Зорилго: төгсөгчид, багш нар, эцэг эхчүүдэд баярын уур амьсгалыг бий болгох. Дүрүүд: 2 хөтлөгч, төгсөгчид, эцэг эх. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, төгсөгчид, эцэг эхийн найрал дуу, төгсөгчдийн гэр бүлийн түүхээс авсан бичлэг, видео проектор.

Сүүлийн дуудлагад зориулсан хостуудад зориулсан скрипт

Сүүлчийн хонхны скрипт нь өөр өөр ангийн сурагчид, эцэг эх, оюутнуудын хэлсэн үг, төгсөгчдийн сургуулийн жилийн дурсамжийг багтаасан болно. Зорилго: багшийн ажилд хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх. Дүрүүд: 2 хөтлөгч, эцэг эхийн төлөөлөл, багш нар, төгсөгчид, бусад ангийн сурагчид. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, танхимын чимэглэл.

9-р ангийн "Төлөвлөгөөгүй хичээл"-ийн сүүлчийн дуудлага

Сургуулийн хэмжээнд биш, ангийн баярт зориулсан сүүлчийн хонхны анхны зохиол. Зорилго: сургуулийн эерэг дурсамжийг бий болгох. Дүрүүд: ангийн багш, уран гулгалтын оролцогчид. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, уран гулгалт, таягт оролцогчдод зориулсан хувцас, баяраар чимэглэсэн анги.

11-р ангийн "Сүүлчийн хонх" киноны зохиол "Шилдэг кино"

Хэрэв танд бэлтгэх хангалттай хугацаа байгаа бол энэ маш сонирхолтой "Сүүлчийн нэг" хувилбарыг ашиглаж болно. Уг бүтээлийг ижил нэртэй элэглэл “Шилдэг кино” киноноос сэдэвлэн бүтээжээ. Дүрүүд: хөтлөгч, тайзны арын дуу хоолой, уран сайхны киноны баатрууд (төгсөгчид). Тоног төхөөрөмж: тайзны бүхэл бүтэн "арын дэвсгэр" дээрх дэлгэц, видео проектор.

"Бенефит" бага сургуулийн сүүлчийн хонхны баярт зориулсан сценари

"Сүүлчийн дуудлага" шүлэгт зориулсан нэгэн төрлийн хөгжилтэй хүүхдийн зохиол. Эцэг эхийн тангараг, хүндэтгэлийн багш нар. Зорилго: анги төгссөн хүүхдүүдийн дунд баярын уур амьсгалыг бий болгох. Дүрүүд: 2 хөтлөгч - хүү, охин, ангийн багш. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, цэцэг, бэлэг, баяраар чимэглэсэн танхим.

Асрамжийн газар-сургуулийн сүүлчийн хонхны тоглолтын хувилбар

Асрамжийн газрын төгсөгчдөд зориулсан сүүлчийн хонхны дууны сэтгэл хөдөлгөм зохиол. Зорилго: сургуулийн уламжлалыг хадгалах, баярын уур амьсгалыг бий болгох. Сүүлчийн хонхны бэлтгэлд та төгсөгч бүрийн талаар дөрвөлжин бичих хэрэгтэй болно. Дүрүүд: 2 хөтлөгч, захирал, ангийн багш, багш нар. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, баяраар чимэглэсэн чуулганы танхим.

"Дурсамжийн төлөө" гэрэл зургийн студи сүүлчийн хонхны баярт зориулсан сценари

Арга хэмжээний үеэр гэрэл зурагчны авсан гэрэл зургуудыг үзэх форматтай сүүлийн дуудлагын сонирхолтой сценари. Уг нь урьдчилан бэлтгэсэн бичлэгийг том дэлгэцээр үзүүлдэг. Зорилго: Сургуультай салах ёс гүйцэтгэх баярын уур амьсгалыг бий болгох. Дүрүүд: 2 хөтлөгч, багш, төгсөгчид. Тоног төхөөрөмж: видео проектор, танхим дахь тусгай гэрэл, зургийн эвлүүлэг, сурагч, багш нарын гэрэл зураг.

Баярын хувилбар Кино үзэх сүүлчийн дуудлага

Телевизээр "мэдээний нэвтрүүлэг" хэлбэрээр "Сүүлчийн дуудлага"-ын сонирхолтой хувилбар. Зорилго: төгсөгчдийн дунд баярын уур амьсгалыг бий болгох. Дүрүүд: 2 хөтлөгч, сурвалжлагч, захирал, ангийн багш, эцэг эхийн төлөөлөгч. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, баяраар чимэглэсэн танхим.

Сүүлчийн дуудлагын скрипт "Энэ нь дахин хэзээ ч тохиолдохгүй"

"Сүүлчийн хонх"-ын уран бүтээлийн зохиол нь төгсөгчид өөрсдөө багш нарынхаа тухай зохиох ёстой дуу, шүлгээс бүрддэг. Зорилго: сургуультайгаа мартагдашгүй салах ёс гүйцэтгэх төгсөгчдийн бүтээлч чадварыг нээх. Жүжигчид: хөтлөгч, төгсөгчид, багш нар, эцэг эхчүүд. Тоног төхөөрөмж: баяраар чимэглэсэн танхим, сурсан дуу, шүлэг, багш нарт зориулсан цэцэг.

"Бидний сүүлчийн хичээл" сүүлчийн дуудлагын скрипт

Уг сценари нь баярын таван жижиг хичээлээс бүтсэн бөгөөд хүүхдүүд сургуулийн амьдралд тохиолдсон үйл явдлуудыг санаж, багш нартаа талархлын үгс хэлдэг. Зорилго: хүүхдүүдэд сургуульд хандах эерэг хандлагыг төлөвшүүлэх. Дүрүүд: хөтлөгчид, багш оюутнуудын гүйцэтгэсэн. Тоног төхөөрөмж: сэрүүн сэтгүүл, хөгжим, баяраар чимэглэсэн танхим.

9, 11-р ангийн "Сүүлчийн хонх"-ын мөрийн зохиол

Төгсөгчдийн идэвхтэй оролцоотойгоор "Сүүлчийн хонхны баяр"-ын бүтээлч сценари. Зорилго: сургуулиа төгсөхөд төгсөгчдийн бүтээлч чадварыг илчлэх. Дүрүүд: хөтлөгч, эрдэмтдийн дүрд төгсөгчид. Тоног төхөөрөмж: эрдэмтдэд зориулсан хувцас, хөгжим, багш нарт зориулсан цэцэг, баяраар чимэглэсэн танхим, сургуулийн хонх.

"Рулет" сүүлчийн дуудлагын хувилбар

Сүүлийн дуудлагад зориулсан оюуны тоглоомын форматтай сонирхолтой тоглоомын хувилбар - рулет, багш нар асуултанд хариулж байхдаа тоглодог. Зорилго: багш, төгсөгчдийг нэгтгэх. Дүрүүд: хөтлөгч, багш, ахлах багш. Тоног төхөөрөмж: соронзон хэмжүүр бүхий ширээ, багш нарт зориулсан асуулт, цэцэг, бэлэг.

"Ер бусын аялал" сүүлчийн дуудлагын зохиол

Далайн сэдэвт "Сүүлчийн дуудлага"-ын эх скрипт. Зорилго: төгсөгчдийн дунд баярын уур амьсгалыг бий болгох. Дүрүүд: Илтгэгчид - төгсөгчид, хөлөг онгоцны ахмад, дээрэмчид - 3 хүн, уугуул иргэд - 3 хүн, онц сурлагатан - 2 хүн, зорчигч-төгсөгчид - 13 хүн, нэгдүгээр ангийн сурагчид - 5 хүн.. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, далайн сэдэвт тулгуур. , чимэглэсэн танхим.

"Бид сургуулийн хашаанаас гарах үед" сүүлчийн дуудлагын скрипт

Шүлэг дэх сүүлчийн дуудлагын скрипт. Сургууль, багш, сурагчид, сургуулиас хойшхи амьдралын тухай шүлгүүд. Зорилго: сүүлчийн хонхны өдөр сургууль дээр баярын уур амьсгалыг бий болгох. Дүрүүд: Төгсөгчид - 10 хүн, хөтлөгч, 2 хүү, 2 охин. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, багш нарт зориулсан цэцэг, баярын чимэглэсэн танхим.

"Сургуулийн жилүүд" сүүлчийн хонхны дууны сценари

Албан ёсны, хязгаарлагдмал хэв маягийн сүүлчийн дуудлагын скрипт. Төгсөгчид, нэгдүгээр ангийн сурагчдын дуулсан сурагч, багш, сургуулийн тухай шүлэг. Зорилго:: сургуулийн эерэг дурсамжийг бий болгох. Дүрүүд: хөтлөгч, төгсөгчид, нэгдүгээр ангийн сурагчид. Тоног төхөөрөмж: хөгжим, төгсөгч, багш нарт зориулсан цэцэг, баярын чимэглэсэн танхим.

“Сүүлчийн дуудлага 2015” цувралын сценари

Скриптийн зохиогч нь "Ушаково дунд сургууль" МБОУ-ын ангийн багш юм.
Урлагийн багш Людмила Ивановна Спицина

Сүүлчийн хонх бол зөвхөн сургууль төгсөгчдийн хувьд төдийгүй эцэг эх, багш нарын хувьд сэтгэл хөдөлгөм, сэтгэл хөдөлгөм үйл явдал юм. Төгсөгчдийн хувьд эдгээр нь итгэл найдвар, санаа зовнил, ирээдүйн төлөвлөгөө юм. Эцэг эхчүүдийн хувьд - хүүхдүүд нь өсч том болсон, амьдралын ердийн хэмнэл өөрчлөгдөх гэж байгааг ухаарах; багш нарын хувьд - хүүхдүүддээ хөрөнгө оруулсан шигээ оюун санааны хүч чадлыг хөрөнгө оруулалт хийсэн эрхэм хүмүүстэй салах ёс гүйцэтгэнэ.
Скрипт нь бэлтгэл, үйлдвэрлэлийн нарийн төвөгтэй байдлын дундаж түвшинтэй байдаг.
Энэ материал нь сургуулийн амралтыг тод, сэтгэл хөдлөм, мартагдашгүй болгоход тусална. Энэ нь 11-р ангийн багш нар, сурган хүмүүжүүлэх ажлын ахлах багш, сургуулийн сурагчдад ийм баярыг бий болгодог бүх хүмүүст зориулагдсан болно.
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны зорилго, зорилтууд:
- сурагчдын алсын хараа, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх;
- агуу хамт олныг нэгтгэх, төгсөгч бүрт ирээдүйдээ итгэх итгэлийг бий болгох;
- сургууль, багш, эцэг эхийнхээ уламжлалыг хүндэтгэх хандлагыг төлөвшүүлэх.
Маягт:хөгжмийн болон уран зохиолын найруулга.
Сургуулийн тухай хөгжим тоглож, бүрэлдэн тогтож байна. Фанфар.
Уншигч 1:Өнөөдөр баярын өдөр - баяр хөөртэй, хөгжилтэй:
Хэцүү, урт хичээлийн жил дууслаа.
Хүүхдүүд хичээлдээ ирээгүй -
Баярын хонхны дууг сонсоорой.
Уншигч 2.Өнөөдөр ер бусын өдөр байна
Нар мандаж, шүүдэрээр угааж,
Сүүлийн салах ёс гүйцэтгэх хичээл хүртэл,
Төгсөлтийн анги тарж байна!
Уншигч 1.Май өдөр шугаман дээр тоглодог,
Салхи навчинд зөөлөн шивнэж,
Гэрийн тэжээвэр амьтдаа замд нь үдэж,
Сургууль тэдэнд сүүлчийн дуудлага өгөх болно!
Уншигч 2.Тэнд санаа зоволтгүй зочдын далай байх болно,
Олон шүлэг, цэцэг байх болно -
Хүчтэй алга ташилтын далай
Бид тавтай морилно уу...
Хамтдаа. ТӨГСӨГЧИД!!!
Уншигч 1:Мөн энэ баяр нь урьдын адил сүүлчийнх юм
Бидний дунд хамгийн ахмад настай хүмүүст зориулав.
Уншигч 2:Алга ташилт! Тэд ялалтаар алхаж байна
11-р ангийн төгсөгчид.
(Төгсөгчдийг гарах үед хөгжим сонсогддог)

Илтгэгч 1:Манай оддын зам дээр уулзаарай - 11-р ангидаа ангийн багш Спицина Л.И. Хамгийн гол нь авьяаслаг, бүтээлч, хөдөлмөрч төгсөгчид юм!
Илтгэгч 2:Энэ бол таны хамгийн сайхан цаг, манай алдарт төгсөгчид!


Та өөрөө хамгийн том нь биш ч гэсэн манай сургуулийн огторгуйд аль хэдийн од болсон.
Илтгэгч 1:Сургуулийн 11 жилийн хугацаанд та нар бүгд өчүүхэн очоос тод од болон хувирсан.
Илтгэгч 2: Мөн та нарын дунд бие биетэйгээ адилхан од нэг ч байхгүй, учир нь та маш хувь хүн, өвөрмөц.
Илтгэгч 1:Өнөөдрийн бидний баяр бүрэн биш ч гэсэн таны ур чадвар, авъяас чадварыг харуулах болно.
Илтгэгч 2:Сургууль! Анхаар! “Сүүлчийн хонх 2015” ёслолын шугамыг нээлттэй зарлалаа.
RF-ийн сүлд дуу эгшиглэв
Илтгэгч 1: 11-р ангийн сурагчдыг улсын шалгалтад оруулах тухай сургуулийн тушаалыг унших тухай үгийг сургуулийн захирал В.Н.Матшинд өгөв.
Захиалгыг уншина.
Илтгэгч 2:Өнөөдөр манай баярт дараах хүндэт зочид хүрэлцэн ирж байна.
_____________________________________________________________________________
Илтгэгч 1: Эрхэм төгсөгчид!
Чи өнөөдөр ямар хөөрхөн юм бэ -
Инээмсэглэлээр, сайхан сэтгэлийн байдал!
Мөн энэ чухал, хүндэтгэлтэй өдөр,
Мэндчилгээний үгс таны хүндэтгэлд дуугарах болтугай!
РОО______________-д үг хэлнэ.
Илтгэгч 2:Төгсөгчид!
Таны бүх сэтгэл хөдлөл, санаа зовнил ойлгомжтой,
Та насанд хүрсэн, баяр хүргэе!
Сэтгэгдэлээс бүрдсэн амьдрал,
Ирээдүй ба одоог танд өгөх болно!
Баяр хүргэх үгийг Хүүхдийн төв институтын захирал М.Н.Жердевэд өгөв.
Хүндэт зочдод баяр хүргэе ______________________________________________________
Илтгэгч 1:Би чамайг хэзээ анх удаагаа байсныг санаж байна
Эдгээр нь сургуулийн хана байв.
Таны анхны багш нар
Чамайг 1-р ангид инээгээд хүргэж өгсөн
Илтгэгч 2:Тэд таны хоёр дахь ээж шиг байсан
Тэд муугаас хамгаалагдсан сайн сайхныг авчирсан.
Өнөөдөр тэд чамайг үдэх болно,
Нэгэн цагт энд уулзаж байсан хүмүүс
Тэргүүлэх:Баяр хүргэх үг нь манай 11-р ангийн анхны багш нар болох Ледовская И.И.
Анхны багш нарын хэлсэн үг.


1-р асуудал.Хэрэв та тэр салах ёс гүйцэтгэсэн өдрийг санаж байвал
Тавдугаар анги руу шилжиж,
Бид бүгдэд ямар нэгэн зүйл амласан
Бид яагаад санахгүй байна вэ, найзууд аа!
Асуудал 2:Бас ийм дэггүй хүмүүс
Бид чамтай нэг удаа хамт байсан
Тэгээд заримдаа гомдолтой байсан
Гэхдээ гомдлоо мартчихсан
-Тэд тэр үед бидэнд хэлсэн
(Ангийн багш гарч ирээд үгсийг хэлдэг)
Юу ч биш - бүх зүйл дэмий хоосон, таны бүх амьдрал таны өмнө байна, гол зүйл бол чи, найдаж, хүлээ!
Эрхэм төгсөгч та түүнд өнгөрүүлсэн он жилүүдээ үүрд санах болно.
Мэдлэг, ур чадвар, сэтгэлийнхээ нэгээхэн хэсгийг танд зориулж хийсэн бүх хүмүүс.
Би бас нэг зүйлийг хэлмээр байна: амар амгаланг хэзээ ч мэдэхгүй байх нь түүнд өгсөн зүрх сэтгэлдээ баярлалаа.
Оюутнуудаа зүрх сэтгэлдээ үүрд өөр өөр гэдгийг санаарай!
1-р асуудал:Өнөөдөр шувууд бидэнд юу дуулж байна вэ?
Өглөө салхи юуны тухай шивнэв?
2-р асуудал:Сургуульд ямар үйл явдал болох вэ?
Бидний амралт юу вэ?
Хамтдаа: Сүүлийн дуудлага!
1-р асуудал:Хавар сургууль дээр юу болдог вэ?
Ямар нэг зүйл гэнэт өөрчлөгдөнө.
Асуудал 2:Зүгээр л энэ бага нас биднийг үүрд орхиж байна
Тэгээд эргэж ирэхгүй.
Асуудал 3:Тэгээд одоо амтлаг, мансуурмаар, гайхалтай дурсамжуудыг өөртөө шингээцгээе.
Энэ бүхэн хаанаас эхэлсэн бэ?
"Хүүхэд нас" зохиол





Төгсөгчид (холт, олс, бөмбөг, хүүхэлдэй, унадаг дугуй тоглодог) нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд ирж, нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдтэй хосоороо уншина:
Төгсөгч: Сургуульдаа баяртай гэж хэлэх цаг нь болсон ч би түүнд анхны алхмуудаа санаж байна.
Төгсөгч: Анхны хонх, бидний анхны анги, анхны сургуулийн найзууд, анхны багш.
Төгсөгч: Тэр үед бид маш их хичээсэн: хөгжмийн хичээл дээр бид хувилах дэвтэрт сайхан бичдэг, дөрвөлжин дэвтэрт тоо бичдэг, шүлгийг илэрхийлэлтэй уншдаг, дууг чангаар дуулдаг байсан.
Төгсөгч: Дараа нь бүх зүйл эргэлдэж, нисч эхэлсэн бөгөөд одоо 11 жил нэг хичээлээс хурдан өнгөрчээ. Бид аль хэдийн төгсөгчид.
Төгсөгч: Бид насанд хүрсэн хүн болохыг маш их хүсч байсан тул хэрхэн тэд болсныг ч анзаарсангүй, одоо сургуулийн ширээ, самбар, сурах бичиг, анги танхимтайгаа баяртай гэж хэлэхийг үнэхээр хүсэхгүй байна.
Төгсөгч: Би үнэхээр хашгирмаар байна: түр зогсоо! Гэхдээ цаг хугацаа бол давшгүй. Бид түүнийг яаравчлав
Тэд бага насаа буцааж өгөх боломжгүй тул асар том алдаа гаргасан.
Төгсөгч: Насанд хүртлээ ид шидийн орон - бидний хүүхэд насны эх орон бидэнд өгөх минут бүрийг эдлэх хэрэгтэй. Нас бие гүйцсэний босгон дээр өчүүхэн жижиг сажиг зүйлээр харагдавч Хүүхэд насаа эргэн харахыг хичээцгээе.
Бид та нарт, нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд, бидний тоглоом, бага насны тоглоомуудыг өгдөг



Гол менежер:Анхаар! Анхаар! Анхаар! 2015 оны төгсөгчдөө авшиг өргөх ёслолын ажиллагаа эхэлж байна.Эрхэм төгсөгчид та бүхэн “гал”, “ус”, “зэс хоолой”-нд орох хэрэгтэй. Галыг даван туулах нь бурхнаас бидэнд өгсөн сорилтуудыг даван туулах явдал юм. Их Эзэн бидний үйлсийг галаар шалгадаг - хэрвээ үйлийн үндэс нь сүрэл байвал үйлс нь шатах болно. Та алт байхын тулд, галд шатахгүйн тулд үргэлж зөв суурийг тавьж, өөртөө анхаарал тавих ёстой.
Нулимс урсах үед ус нь бас хэцүү байдаг. Хүн бүр гал дундуур явдаг, цөөхөн нь л усаар дамждаг. Гэхдээ ихэнхдээ бид илүү их амжилтанд хүрэхийн тулд зарим бэрхшээлийг даван туулах хэрэгтэй болдог. Мөн та “дарагдсан” үедээ усан дээр үлдэхээс өөр аргагүй болсон ийм нөхцөл байдалтай усыг харьцуулж болно.
Зэс хоолой, агаараар хийснээр та ид шидийн шинж чанарыг олж авдаг - энэ бол алдрын сорилт юм. Хамгийн хэцүү зүйл. Даруу байдлын тест. Шалгалтанд тэнцсэн хүмүүст улам ихийг өгч, шалгалтанд тэнцээгүй нь эхэнд нь гулсах болно. Эрхэм төгсөгчид минь, бүх сорилт, бэрхшээлийг даван туулж, тууштай, зоригтой байгаарай! (туршилтанд)



"Элементүүд" төгсөгчдийн ард нэг эгнээнд дэлгэгдэж, шүлэг уншина)
1. Сүүлчийн дуудлага - хүүхэд насаа үдэх.
Сүүлчийн хонх нэг л удаа дугарна.
Та сургуулиа асар их өв хөрөнгөөр ​​орхих болно,
Ухаалаг нүднээс мэдлэгээр юу гэрэлтдэг вэ.
2. Сүүлийн дуудлага, ямар гунигтай вэ.
Сүүлчийн дуудлага бол аз жаргалын титэм юм.
Та санамсаргүй байдлаар сургуульдаа ирсэнгүй.
Амьдрал хараахан дуусаагүй гэдгийг мэдэж аваарай.
3. Сүүлийн дуудлага бол зөвхөн эхлэл,
Замаа мэддэг гэдэгтээ итгэлтэй хүмүүст зориулав.
Таны бага нас аль хэдийн алга болгоорой,
Та ирээдүйгээ харж болно.
Тэргүүлэх:Төгсөлтийн тууз уях эрхийг тухайн ангийн багш нарт олгодог.


Багш нар төгсөгчдөд шүлэг уншиж өгдөг.
1. Амьдралд олон зам бий
Мөн үүнд унаж, шагнана.
Гэхдээ хэн сургуулиа төгсөж чадах вэ?
Тэр саад бэрхшээлээс айхаа больсон!
2. Та илүү зоригтой урагшилна
Салхи, цаг агаарын таагүй байдлаас айхгүйгээр,
Амьдралд амжилт та бүхнийг хүлээж байгаа нь гарцаагүй.
Нулимс, аз жаргалын цаг байх болно!
3. Маргааш сургуульдаа баяртай гэж хэлээрэй
Сөнөөгч онгоц таныг амьдралыг туулах болно,
Гэхдээ нэг зүйлийг бүү мартаарай:
Сургууль бол таны амьдралын анхны багш!
Тэргүүлэх:Айл олон хүүхэдтэй бол эхийг баатар гэдэг. Манай сургуулийн гэр бүлд Людмила Ивановна 3-р анги төгсдөг. “Төгсөгчдийн медаль-2015”-ыг сургуулийн захирал В.Н.Матшин гардуулж байна.



Таныг хүндэтгэн салют буудаж байна (Эцэг эхчүүд хоёр талдаа салют бууддаг)


Гол менежер:Хонгорууд минь! Сүүлийн дуудлага ирлээ! Та арван нэгэн удаа энэ эгнээнд зогсож, сургуулиа төгсөгчдийг үдэж, өнөөдөр хичээлийн шатыг хараад шат болгон дээр ямар байсныг санаж байна!
Илтгэгч: 11-р ангийн багшид дуу тоглохоор үг өгнө
("Цас" дууны аялгуунд)



Цагаан тагтаа сүрэг шиг
Хүүхэд нас дээшээ тэмүүлэх болно
Гэхдээ энэ нь өдрийн урсгалд байг
Миний бодлоор чам руу дахин эргэж ирнэ
Тэгээд тэр бүх зовлон бэрхшээлийг арилгах болтугай
Танай тагтаа цагаан далавчтай
Та нислэгээ үргэлжлүүлээрэй
Түүнийг аз жаргалтай байлгах болтугай!
Ангийн багшдаа хөгжмийн баяр хүргэе.




1-р асуудал: Эрхэм хүндэт ээж, аавууд аа! Ингээд бид сургуулиа төгссөн. Хүн бүр маш их төлөвшсөн гэж ярьдаг. Гэхдээ таны хувьд бид жижигхэн, арчаагүй хэвээр байгаа бол та санаа зовж, шинэ амьдралдаа хэрхэн биеэ авч явах талаар санаа зовж байна. Тайван байгаарай, эрхэм хүмүүс ээ! Бид танд уй гашуу үүсгэхгүй. Чи ч, манай багш нар ч бидний өмнөөс нүүр улайх шаардлагагүй!
Асуудал 2:Арван нэгэн жилийн турш бид сургуульд сурсан -
Бид энд маш их зүйлийг сурч, харсан,
Гэхдээ бид ийм ялалтад хүрэх магадлал багатай,
Аав ээж маань бидэнд туславал.
Асуудал 3:Тэд асуудлыг шийдэж чадаагүй байж магадгүй,
Магадгүй тэд алгебр, химийн чиглэлээр сул,
Гэхдээ тэд биднийг бүх зүрх сэтгэлээрээ хамгаалсан
Бүтэлгүйтэл, залхуурал, блюз зэргээс.
4-р асуудал:Тэгээд одоо тэд сэтгэл хөдөлсөн харагдаж байна
Насанд хүрсэн, насанд хүрсэн залууст зориулав
Мөн бидэнд эцэг эхийн үг байдаг
Баяр ёслолын үеэр тэд хэлэхийг хүсч байна.
Вед: 11-р ангийн бүх эцэг эхийн нэрийн өмнөөс Чаплыгина И.В. болон Денисова Н.В.

Род.1:Бидний хайрт хүүхдүүд! Өнөөдөр та зөвхөн сургуульдаа баяртай гэж хэлээд зогсохгүй эцэг эхийн халуун үүрнээсээ нисэж байгаа тул эцэг эх тань бид танаас илүү санаа зовж байгаа байх. Таныг юу хүлээж байна вэ? Таныг ямар аюул хүлээж байна, замд ямар саад бэрхшээл тулгарах вэ? Эсвэл оргосон амжилт байх болов уу?
Бид та бүхнийг шударга, өгөөмөр хүмүүс хэвээр үлдэхийн зэрэгцээ бүх саад бэрхшээлийг нэр төртэйгээр даван туулахыг хүсч байна.
2-р саваа:Эрхэм багш нар аа! Та үргэлж ажилдаа байдаг,
Хүүхдүүдийнхээ зовлон зүдгүүр, мөрөөдөлд.
Таны бүх хүчин чармайлт, санаа зовнил
Үүнийг хүүхдүүд маань үйлсдээ шингээх болно. Маш их баярлалаа!
Илтгэгч: Эрхэм төгсөгчид!
Өнөөдөр хүн бүр маш их сэтгэл хөдөлж байна.
Өнөөдөр бүгд танд баяр хүргэхийг хүсч байна!
Тэгээд тэр энд тайзан дээр гарахыг үнэхээр хүсч байна
Манай хамгийн бага нь нэгдүгээр анги!!!
Манай сургуулийн хамгийн залуу оршин суугчид болох нэгдүгээр ангийн сурагчдыг энд нэгдэхийг урьж байна.


"Хонх" хөгжим сонсогдож байна
1Нэг удаа бидэнд микрофон өгсөн -
Тэр чимээгүй байж болохгүй.
Бид чамайг санах болно.
Гэхдээ бидний цаг ирэх болно.
3. Найзууд бид үгээ хэлье
Үнэн хэрэгтээ бид таныг урам хугарахгүй.
Ямар сайн хүүхдүүд!
За тэгээд ийм хүмүүстэй өөр хаана таарах вэ?
5. Хүн бүр сурах дуртай, ээжийгээ сонсдог,
Тэгээд будаагаа нэг грамм ч үлдээлгүй иддэг.
Тэдний дунд нэг нь тамхи татдаггүй гэж төсөөлөөд үз дээ.
Хэн ангиа цэвэрлэж, байнга жижүүр хийдэг.
Та маягтын талаар мартаагүй байна:
Жинсэн өмдний хадаас гялалзаж,
Уруулын будаг, бөгж нь ердийн зүйл болсон -
Бүх өрсөлдөгчид чамайг харж байна.
Би чамд уурлаагүй
Би одоо мундаг биш ч гэсэн
Том болоод би ч бас өснө
"Төгсөгч" гэж нэрлэдэг
2. Та бидэнд үлгэр жишээ байсан,
Магадгүй гэрэлт цамхаг ч байж магадгүй.
Би хувьдаа бахархах болно
Учир нь би чамайг мэддэг байсан.
4. Бид заримдаа чамд атаархдаг,
Та суралцаж дууссан,
Гэхдээ бид чамайг бага зэрэг өрөвдөж байна -
Ийм зүйл дахин давтагдахгүй.
Та бидэн дээр илүү олон удаа ирдэг,
Бид тантай уулзахдаа үргэлж баяртай байх болно.
Мөн таны сургууль дээрх сүүлчийн дуудлага
Хэзээ ч мартахгүй.
Гэхдээ энэ гэрэл гэгээтэй цагт уйл
Битгий, бид чамайг зөвшөөрөхгүй
Чиний төлөө, чиний төлөө, зөвхөн чиний төлөө
Одоо бид ямар нэгэн зүйл зохион байгуулах болно.
(Нэгдүгээр ангийн сурагчид "WWW" аялгуунд дуу тоглодог.)
1. За чи сургуулиа төгссөн, аль дээд сургуульд орох вэ?
Танд тэвчээр, амжилт, замд тань амжилт хүсье!
Найрал дуу: Улсын нэгдсэн шалгалтыг сайн өг! Хамгийн өндөр оноо аваарай! (2 удаа)
2. Мөн бид танд маш их атаархаж байна! Бид таныг үдэж өгөхөөр ирлээ
Сурах эрч хүч үлдсэнгүй, бидэнд дахиад 10 жил ажиллах хугацаа байна!
Найрал дуу: Улсын нэгдсэн шалгалтанд тэнцэхийн тулд хамгийн өндөр оноо аваарай!
(Төгсөгчдөд хонх өгдөг.)
Өнөөдрийн жагсаал мөн л есдүгээр ангийн олон хүүхдүүдийн хувьд сүүлчийнх байх болно.
9-р ангийн төгсөгчдийн туузыг танилцуулахыг урьж байна. Тууз зангидах эрхийг ангийн багш нарт олгодог.

1. Сургуульдаа баяртай гэж хэлэх өдөр ирлээ
Тэгээд ес дэх жил нь дууслаа.
Эндээс хөгжилтэй замаар явна
Бидний хүүхэд нас үүрд алга болно.
2. Бид явахдаа үүнийг замдаа авч явна.
Хамгийн эрхэм мөрөөдөл
Хамаатан садан, сэтгэлийн түгшүүр,
Халуун дулаан, халамж, сайхан сэтгэл.
3. Бид танд амлалт өгөхийг хүсч байна
Энэ мөчийг, энэ цагийг бүү март.
Салах мөчид манай сургууль руу
Бүгд: "Баярлалаа!" Гэж хэлэх болно. - Одоо.
4. Уулзалт, нөхөрлөл, мэдлэгийн төлөө -
Бид үүнгүйгээр амьдарч чадахгүй байсан.
Манай сургууль: баяртай
Өнөөдөр бид "Баярлалаа!"
Хүүхдийн урлагийн сургуулийн захирал У-Юн-Фу И.В-д салах үгс, баяр хүргэе.
Тэргүүлэх:Эрхэм төгсөгчид, та одоо багш нартаа баяр хүргэх боломжтой боллоо!
Багш нарт цэцэг бэлэглэх
Эрхэм арваннэгдүгээр ангийн сурагчид аа, 2005 оны төгсөгчид та бүхнийг нэгдүгээр эгнээнд авчирсан хүмүүсийн баярын мэндийг хүлээн авна уу.


Тэргүүлэх:Одоо уламжлал ёсоор сургууль төгсөгчдөд үг хэлж байна.
Төгсөгчдийн яриа
Төгсөгч:Өнөөдөр бид сургуульдаа баяртай гэж хэлье. Одооноос эхлэн 10-р ангийг манай сургуулийн хүүхдийн амьдралын тэргүүн гэж үзэхийг та бүхнээс хүсч байна! Та бүхнийг 11-р ангид орохыг хүсч байна.
Төгссөн 1: 10-р анги, та сургуулийн орон зайг гартаа шилжүүлэхэд бэлэн үү?
10-р анги (найрал дуу). БЭЛЭН!
Жижиг байх нь муу зүйл биш юм!
Бид илүү сайн байх ёстой!
Мөн та сургуульд үргэлж үнэнч байх болно!
2. Түүнийг халамжилж, хаа сайгүй алдаршуулахаа тангарагла!
Бүс нутаг, бүс нутаг, улс даяар!
3.Таныг сургуулийнхаа бүрэн эрхт өмчлөгчид болохын тулд бид бүхэл бүтэн сургуулийнхаа дурсамж, хүслийг хадгалдаг энэхүү сургуулийн сан хөмрөгийг та бүхэнд хүндэтгэлтэйгээр гардуулж байна.


4. Хөнгөн, бараан өнгийн цаас (суралцах нь гэрэл, сургах нь харанхуй гэдгийг бид мартахгүйн тулд).
5. Бөмбөлөг (амьдралд үргэлж... амралт байдаг гэдгийг санах).
1. Будгийн иж бүрдэл (санах: амьдралын гэрэл гэгээ таны гарт; юу будна, тэр нь л авдаг).
2. Өдрийн тэмдэглэл (олс хэчнээн мушгирсан ч гэр бүл, сургууль хоорондын байнгын харилцааны хувьд төгсгөл байсаар байдгийг сануулах үүднээс)
3. Сэлбэг хайрцаг шохой (багшд бас хэрэгтэй байж магадгүй гэдгийг санаарай
таны тусламж, дэмжлэг)
4. Гутлын бүрээс (сургуулийн байшинг цэвэр байлгахын тулд), нэг лааз Пемоллюкс (зөрчил гаргасан хүмүүст)
5. Энэ ил захидал (мөн зүгээр л үзэсгэлэнтэй учраас).
1. Эцэст нь, 2-р сарын 6-ны өдрийг тэмдэглэдэг хуанли - Төгсөгчидтэй уулзах үдэш (тэд биднийг эргэж ирнэ гэдгийг мартахгүйн тулд)
Амжилт хүсье! Зургаан сарын дараа уулзацгаая - бид чамд сургуулиа хүлээлгэж алдаа гаргасан эсэхээ шалгана.
(Төгсөгчид 10-р ангийн төлөөлөгчдөд уншиж танилцуулна.)


Илтгэгч 1:Хариултыг 10-р ангийн хүүхдүүдэд өгдөг.
(10-р ангийн хариултын үг.)
1. Бид таныг ойлгож байна, бид бүх зүйлийг захидлын дагуу хийх болно!
Бид таныг сонссон, бүх зүйл боломжийн бөгөөд ашигтай!
АЗ ЖАРГАЛЫН БЭЛЭГ
- Замдаа - бид зам цуглуулж, бид танд зориулж зангилаа нэхсэн.
- Бид танд мартагдашгүй багцуудыг өгдөг,
Тийм ээ, энгийн зүйл биш, харин зөвлөгөө, өгүүлбэртэй.
- Тэд сургуулиа мартахгүйн тулд бид шохой тавьдаг, гэхдээ сайн санаж яваарай.
- Раск, талх бол бүх зүйлийн толгой юм.
Силушкаг бэхжүүлж, зам дээр өлсгөлөнг нь ханга.
- Зам гашуун биш байхын тулд бид медаль эсвэл шоколад өгдөг.
Ингэснээр Улсын нэгдсэн шалгалт дээр маргаан гарах боломжтой.
-Мэдлэгийн чулуун дээр шүд нь бүдгэрэхгүйн тулд цагаан, эрүүл болно -
Орбит нь зангилаанд оршдог бөгөөд энэ нь таны амьсгалыг сэргээх болно.
- Та манай багцыг хүлээн авч, дурсгал болгон хадгалах болно.
Танай сургуулийн байшин ямар байсныг сануулах болно.
- Энэ сайхан өдөр таны сэтгэлд үүрд мөнхөд үлдэх болтугай.
Бид тантай баяртай гэж хэлье. Амжилт хүсье, найзууд аа!
Бялуу танд салах гашуун амтыг амтлах болно!



Гол менежерЭрхэм төгсөгчид, таны сургуулийн амьдралд янз бүрийн мөчүүд байсан: бэрхшээл, бүтэлгүйтэл, хар үүлний хамаатан садантай юу (хүнд хөгжим эгшиглэх, хэрээ бүжиг)



- Урд нь харанхуй, урд нь отолт байна.
- Тэгээд цаашаа... Гэсэн хэдий ч бид үргэлжлүүлэн суралцах ёстой!
Та шувуу байхыг заасан уу? Далайн дээгүүр нисдэг шувууд
Ид шидийн нүүртэй шувууд - цэвэр, өндөр, бардам.
- Хөх тэнгэрт нисдэг хивс: сэвсгэр далавч, сайхан хээ.
- Хэрэв та илүү өндөрт гарахыг хүсч байвал хурдан явъя гэвэл тушаал өг, бүү ай,
Нисээд хараарай!
- Мөн та нарын хэд нь түрүүлж байна! Чөлөөт замдаа юунаас айх ёстой вэ?
- Та бороо орж байна гэж бодож байна, цас орж байна гэж бодож байна!
- Аадар бороо нь хоромхон зуур боловч нар үүрд мөнх юм!
- Энэ нь нам гүм дэх дулаан туяа, тод оч байх болтугай
-Төгсөгчид тань урт удаан хугацаанд дурсагдах болтугай! (Бүжгийн хамтлаг "хэрээ"-г хөөнө)


Үлгэрийн хөгжим сонсогддог
Гэр орон бүрт асран хамгаалагч сахиусан тэнгэр байдаг, Сургуулийн сахиусан тэнгэрүүдтэйгээ уулзаарай, тэд чамайг хамгаалж, таны амжилт, бүтэлгүйтэл, амжилт, ялалтыг хянаж байсан.
Тэд бөмбөлөг бүхий захирагчийн аялгууны дагуу алхдаг.


Тэд төгсөгчдөө гараас нь хөтлөн, төгсөгчид “од” дээрээ зогсоод, тэднээс хүслийн тууз бүхий бөмбөлөгүүдийг авдаг.


Тэнгэр элч нар:Бөмбөг бол таны өнөөдөр салж байгаа хүүхэд насны бэлэг тэмдэг юм...
Бөмбөг бол таны хамгийн гүн мөрөөдөл...
Хүсэл мөрөөдөж, биелээрэй...
Тиймээс мөрөөдлөө тайлж, итгэл найдвараа чөлөөл...
Тэд гарцаагүй биелэх болтугай!

Сургуулийн үүдний танхимыг тухайн сэдвийн дагуу чимэглэсэн байх ёстой. Бөмбөлөг, цэцэг, тууз, сонирхолтой тод зурагт хуудас.

Төгсөгч, нэгдүгээр ангийн сурагч хоёр шатан дээр сууж байна.

Төгсөгч:
Чи яагаад ийм гунигтай сууж байгаа юм бэ?

Нэгдүгээр ангийн сурагч (гүнзгий санаа алдах):
Миний хүүхэд нас өнгөрсөн болохоор би гунигтай байна.

Төгсөгч:
Та юу хийж байгаа юм бэ? Таны өмнө бүх зүйл байгаа хэвээр байна! Чи ямар жижигхэн болохыг хараарай!

Нэгдүгээр ангийн сурагч:
Би бага байсан, одоо би аль хэдийн насанд хүрсэн, бие даасан болсон.

Төгсөгч:
Чи надтай зарим талаараа адилхан гэдгийг та мэднэ. Нэгдүгээр ангид байхдаа би ч бас ийм цамцтай, ийм бүстэй...

Нэгдүгээр ангийн сурагч:
Гайхах зүйлгүй. Эцсийн эцэст би хүүхэд насандаа чи юм.

Төгсөгч:
Яаж тэгэх вэ?

Нэгдүгээр ангийн сурагч:
Би зүгээр л баяртай гэж хэлэх гэж ирсэн. Бид гэрэл зураг, дурсамжаар дахин уулзах байх, гэхдээ би дахин давтаж чадахгүй. Надад ямар нэг зүйл амлаач.

Төгсөгч:
Юу ч байсан!

Нэгдүгээр ангийн сурагч:
Найдвараа хэзээ ч бүү алдаарай!

Төгсөгч:
Би амалж байна!

(Нэгдүгээр ангийн сурагч босч, гар барин гарлаа. Төгсөгч ч босож сургууль руу орно. Илтгэгчид гарч ирнэ)

Илтгэгч:
Хүүхэд нас бол хүн бүрийн амьдралын хамгийн гайхалтай, хөгжилтэй, сонирхолтой үе юм. Энэ нь огт тааварлашгүй, сонирхолтой, сэтгэл хөдөлгөм байж болох ч хүүхэд нас үргэлж аз жаргал, баяр баясгалангаар дүүрэн байдаг.

Илтгэгч:
Би хэзээ ч том болохыг хүсээгүй. Хүүхэд байхдаа хүүхэлдэйн кино, хашаандаа тоглоом, үдийн цайны цагаар унтдаг, сургуулийн цайны газарт амттай боов байдаг байсан.

Илтгэгч:
Та сандал дээрх хөнжлөөр хийсэн халабудаг санаж байна уу? Ээж тань таныг нэгдүгээр ангид хэрхэн зааж байсныг санаж байна уу?

Илтгэгч:
Мэдээжийн хэрэг! Та мэдэж байгаа, би энд жаахан сонссон. Төгсөгчид хөлөг онгоцтой болж, тэд бага насны хязгаарыг туулж, дараа нь шинэ амьдрал руу явах гэж байна. Тэгээд би бодсон, магадгүй бид тэдэнтэй хамт байгаа болов уу?

Илтгэгч:
Энэ нь сонирхолтой байх болно! Манай төгсөгчид хаана байна? Тэгээд хэн ахмад болох вэ?

Илтгэгч:
Мөн хэд хэдэн ахмадууд байх болно. удирдлаган дор 11-А ангийн төгсөгчдийг урьж байгаадаа таатай байна (Ангийн багшийн нэр)хөлөг онгоцон дээр байраа эзэл!

(Төгсөгчид хөгжмийн дагалдан гарна. Хичээлийн тооноос хамааран хэллэг давтагдана)

Илтгэгч:
Ингээд эрхэм төгсөгчид та далайд гарахад бэлэн үү?

(төгсөгчид нэг дуугаар хариулдаг)

Илтгэгч:
Усан онгоцууд багийн гишүүдийг холбодог өөрийн гэсэн тангарагтай байдаг гэж би сонссон! Бид ч бас нэгийг авахыг санал болгож байна.

1-р төгсөгч:
Би ангийнхандаа үргэлж тусалж, тэдний нийгмийн сүлжээн дэх нийтлэлд лайк дарна гэдгээ тангараглаж байна!

2-р төгсөгч:
Сургуулийн найзуудтайгаа зөвхөн интернетээр зогсохгүй гудамжинд байнга харьцахаа тангараглая!

1-р төгсөгч:
Би ангийнхантайгаа тогтмол уулзаж, сүүлийн үеийн үйл явдлын талаар ярилцахаа тангараглаж байна!

2-р төгсөгч:
Би төгсөлтийн баяраа алдаршуулахын тулд үргэлж үзэсгэлэнтэй байхаа тангараглаж байна!

3-р төгсөгч:
Шаардлагатай бол сургуулийн найзууддаа туслахын тулд би их сургуулийн хамгийн ухаалаг хүн байхаа тангараглаж байна!

3-р төгсөгч:
Би хайртай сургуулиа алдаршуулахын тулд хамгийн авхаалжтай, хамгийн хурдан тамирчин байхаа тангараглая!

4-р төгсөгч:
Сургуулийн өдрүүдээ хэзээ ч мартахгүй, тэдний тухай дурсамж бичих болно гэдгээ тангараглая!

5-р төгсөгч:
Ангийнхаа хүүхдүүдийг үргэлж хүндэлж, ангийнхаа хүүхдүүдийг биширч явахаа тангараглая!

4-р төгсөгч:
Би багш нартайгаа үргэлж уулзахаа тангараглая!

5-р төгсөгч:
Хайртдаа (ангийн багшийн овог нэр) цай уухаар ​​үргэлж ирэхийг тангараглая!

6-р төгсөгч:
Бүх баяр, төрсөн өдрөөр ангийнхандаа үргэлж баяр хүргэхээ тангараглая!

7-р төгсөгч:
Сургуулийнхаа хүүхдүүдийг хүнд хэцүү үед үргэлж дэмжихээ тангараглая!

(Бүх төгсөгчид найрал дуугаар: Бид тангараглаж байна! Бид тангараглаж байна!)

Илтгэгч:
Тиймээс бид тангараг өргөхөөр шийдсэн. Дараа нь юу юм?

(Төгсөгчид Татьяна Овсиенкогийн "Тэнгис нэг удаа санаа зовдог" дууг дуулдаг)

1-р төгсөгч:
Намайг бага байхад ээж минь надад үлгэр уншиж байсныг санаж байна.
Ээж бид хоёр хамтдаа дуу дуулсан,
Цаг хугацаа ямар хурдан урсан өнгөрөв
Удахгүй төгсөлт болно.
Бид хэрхэн чангаар инээж байсныг би санаж байна,
Хашаан дахь савлуур дээр,
Бид хүүхэлдэйнд живх оёсон,
Хүүхэд нас, би чам дээр очихыг хүсч байна!

1-р төгсөгч:
Би дахин хүүхэд насандаа ормоор байна
Аавтайгаа хөл бөмбөг тогло
Би эргэж харах зав гарахаас өмнө,
Өнгөрсөн бүх зүйл одоо минийх болсон!

2-р төгсөгч:
Би тоглоом санаж байна
Би бага нас руугаа буцмаар байна
Хүүхэлдэйн кино, бяслагны бялуу хаана байна,
Заримдаа би өдрийн цагаар унтдаг газар!

3-р төгсөгч:
Би бага нас руу гараа даллаж,
Би чамайг үргэлж санаж байх болно
Алтан цаг үе байсан
Хэзээ ч эргэж ирэхгүй!

2-р төгсөгч:
Та бага насаа баяртай гэж хэлэх хэрэгтэй
Бид далбаагаа дээшлүүлэв
Түүн рүү гараа далла
Наад зах нь заримдаа санаарай!

4-р төгсөгч:
Манай хөлөг онгоц бэлэн боллоо
Бидний өмнө юу хүлээж байна вэ?
Мэдэх зүйл их байна
Хүүхэд нас, зочлоорой!
Дурсамжтай ирээрэй
Аз жаргалтай гэрэлт өдрүүдийн тухай,
Хүүхэд нас, би аль хэдийн санаж байна
Бид маш хурдан өссөн!

Илтгэгч:
Хүүхдүүд онгоцонд ирлээ! Тэдэнд маш чухал бизнес бий. Илгээхээсээ өмнө бид тэднийг сонсох уу?

(Нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд үүдний дэргэд жагссан)

1-р ангийн сурагч:
Бид танд баяр хүргэхээр ирсэн,
Танд амжилт, аз жаргал,
Баяр хүргэе
Бид таныг инээмсэглэхийг хүсч байна!

2-р ангийн сурагч:
Та өнөөдөр явна
Бид танд амлахыг хүсч байна
Бид сургуулиа харах болно
Бид таныг орлуулах болно!

1-р ангийн сурагч:
Бид бүх гэрийн даалгавраа хийх болно,
Бид үргэлж дуулгавартай байх болно
Та бидэнд үлгэр дуурайл үзүүлсэн
Заримдаа ирээрэй!

3-р ангийн сурагч:
Өнөөдөр усан онгоцоор яв
Энэ нь танд амаргүй байх магадлалтай,
Гэхдээ сургуульд санаа зовох хэрэггүй,
Энд бүх зүйл сайхан болно!

2-р ангийн сурагч:
Бид танд бэлэг дурсгалын зүйл өгөхийг хүсч байна,
Бид бол хонх ба шидэт бөмбөг,
Төөрөхгүйн тулд
Илүү олон удаа инээмсэглээрэй!

(Нэгдүгээр ангийн сурагчид төгсөгчдөд жижиг хонх, бөмбөлөг бэлэглэдэг)

1-р төгсөгч:
Бид хүүхдүүддээ баярлалаа гэж хэлмээр байна,
Таны халуун дулаан үгсийн төлөө,
Бид ч бас чамаас асуумаар байна
Та үргэлж хичээх болтугай!

2-р төгсөгч:
Бид танд зориулж дүрэм бэлтгэсэн.
Бид түүнийг дагаж мөрдөхийг хүсч байна,
Хайртай, ангидаа анхаарал тавь,
Нөхөрлөлийн талаар хэзээ ч бүү март!

(Төгсөгчид нэгдүгээр ангийн сурагчдын анги бүрт урьдчилан бэлтгэсэн дүрэмээ танилцуулдаг. Үүнийг том ватман цаасан дээр тод зурагт хуудас хэлбэрээр хийсэн нь дээр. Хоолойд өнхрүүлэн туузаар боож өгнө. Та цаасыг илүү сонирхолтой болгохын тулд "хөгшрүүлж" болно. Энэ бол төсөөллийн асуудал юм)

Илтгэгч:
Залуус аа, та анхны ангидаа хэрхэн ирснээ санаж байна уу? Айдсаа даван туулахад тань хэн тусалсан, хэн таныг Праймертай танилцуулсныг санаж байна уу? Мэдээжийн хэрэг, эдгээр нь таны анхны багш нар бөгөөд тэд таныг удирдамжгүйгээр далайд гаргахыг зөвшөөрөөгүй.

(Анхны багш нар уншсан)

1-р төгсөгч:
Таны эелдэг байдал, халуун дулаан сэтгэлд баярлалаа,
Чамд бөхийж, бид чамайг мартахгүй,
Нэгдүгээр ангид байхдаа бид нар сайхан байсан
Тэгээд бид одоо дахин ирэхийг хүсч байна!

(Төгсөгчид “Баяртай Москва!” дууг дуулдаг.

Дуу .
1 шүлэг.
Коридорууд нам гүм болж байна
Сургуулийн гайхамшгуудын үлгэр хайлж байна,
Анхны багшдаа баяртай байна.
Бид зүрх сэтгэлийнхээ дулааныг үлдээдэг!

Найрал дуу:
Одоо салцгаая
Бид хэсэг хугацаанд салах болно,
Бид чам руу гүйнэ,
Үнсэх, тэврэх.

2-р ишлэл
Та бидний анхны багшийг уучлах болно.
Бид заримдаа чамайг гомдоодог байсан
Уучлаарай, бид гуйж, уучлаарай,
Гэхдээ та байлдааны ангийг санаж байна.

Найрал дуу:
Найзууд сална
Тэд удаан хугацаанд салж,
Бид чамайг санах болно
Зүгээр л хичээлээ бүү мартаарай!

Илтгэгч:
Хүүхэд байхдаа алс холын улс орнуудыг, аялахыг мөрөөддөг байснаа их санаж байна. Би олон цагийг ном уншиж, адал явдал, үйл явдлаар дүүрэн ертөнцийг төсөөлж өнгөрөөсөн. Тэгэхээр ямар учиртай юм бэ, би зангуугаа өргөөд анхны аялалдаа гарахыг санал болгож байна!

Илтгэгч:
Зангууг дээшлүүл! Бүтэн урд! Хараач, ямар сонирхолтой арал вэ, би лусын дагина харж байна! Далайн дагина баруун талд! Лусын дагина!

(Гарцны өмнө бүжгийн хамтлаг гарч ирнэ (4-5-р ангийн сурагчид))

Оюутан 1:
Бид чамайг тийм ч амархан нэвтрүүлэхгүй,
Бид чамайг бэлэггүйгээр явуулахгүй,
Та авьяаслаг, үзэсгэлэнтэй,
Та бол манай төгсөгчид!

Оюутан 2:
Бүжгийг хэтэрхий хатуу шүүмжилж болохгүй
Эцсийн эцэст бидний сүүл замд саад болж байна,
Сургуульдаа илүү олон удаа ирээрэй
Бид таныг хүлээж байх болно!

(Охид бүжиглэдэг)

Илтгэгч:
Эцэг эхийн арлын зам дээр! Бид онгоцонд илүү олон зорчигчтой байна!

1-р төгсөгч:
Ээж намайг нэгдүгээр ангид сургаж байсныг санаж байна.
Би түүний гарыг чанга атгаж,
Тэр нөгөө гартаа цүнх барьж,
Тэгээд би хүүхэлдэйгээ чирч байсан!

2-р төгсөгч:
Ээж намайг банктай холбосон
Маш том, үзэсгэлэнтэй
Миний нүдэнд айдас байсан
Гэхдээ би ээждээ айж байгаагаа хэлээгүй.

1-р төгсөгч:
Аав зааварчилгаа өгснийг би санаж байна.
Тэр намайг битгий гүй, хэрэлдэхгүй байхыг гуйсан.
Эхний өдөр би хөхөрсөн,
Би консолоос татгалзах хэрэгтэй болсон.

2-р төгсөгч:
Би гэрийн даалгавраа яаж хийснээ санаж байна
Ээж маань дараа нь бүх алдаагаа хэрхэн шалгасан бэ?
Би газрын зургийг доош нь доош нь зурсан
Тэр намайг бага зэрэг загналаа.

3-р төгсөгч:
Бид эцэг эхдээ бүх зүйлийг өртэй
Ажил, ойлголт, боловсролын төлөө бөхийж,
Бид үргэлж чамаас зөвлөгөө авахаар яарч байна,
Мөн бид тантай баяр баясгалан, уй гашууг хуваалцдаг!

(Хэд хэдэн эцэг эхийг үүдний танхимд урьж уншина)

Илтгэгч:
Үргэлж сэтгэл хөдөлгөм, үнэхээр үзэсгэлэнтэй. Үг бүр, хүсэл бүхэн ямар энхрийлэлээр илэрхийлэгдэв. Одоо бид Захирлын арал болон Багшийн арал руу явж байна!

(Төгсөгчид гэх мэт. Захирал, ахлах багш, хэд хэдэн багш нар хүндэтгэлийн үг хэлдэг)

Илтгэгч:
Манай хөлөг хэр хурдан хөвж байгааг та анзаарсан уу? Тэнгэрийн хаяанд та Валса арлыг харж болно!

(Төгсөгчид сургуулийнхаа сүүлчийн вальс бүжиглэдэг)

Илтгэгч:
Бид “Ангийн багш нарын” арал дээр ямар анзааралгүй буусныг хар л даа. Би энд зангуугаа хаяна гэж бодож байна, гэхдээ хэсэгхэн хугацаанд, учир нь "Амьдрал" хэмээх алс холын улс биднийг хүлээж байна!

1-р төгсөгч:
Та манай ангийг бүх зовлон зүдгүүрээс хамгаалсан,
Та биднийг аварсан, үргэлж тусалдаг байсан,
Шинэ давхрага биднийг дуудаж байна,
Бид чамайг хэзээ ч мартахгүй!

2-р төгсөгч:
Сүүлийн хонх дуугарч байна
Өнөөдөр тэр биднийг алсад дуудаж байна,
Бид хичээлдээ явахгүй
Тэгээд сургуультайгаа баяртай гэж хэлцгээе!

3-р төгсөгч:
Та бидний зүрх сэтгэлд үүрд мөнхөд байдаг
Бид чамайг үргэлж санаж байх болно,
Та бол бидний эрхэм хүн,
Бид бүгд танд "Уррай" гэж хашгирч байна!

(Төгсөгчид ангийн багш руугаа гурван удаа "Уръя" гэж хашгирдаг)

(Ангийн багш нар “Чамгүйгээр дэлхий хоосон” дууг дуулдаг)

Дуу .

Коридор, анги хоосон байх болно,
Өвс ногоон өнгөтэй болно,
Та наргүйгээр зөвхөн би ганцаараа байх болно
Мөн та амьдралыг ялж,
Таны итгэл найдвар, хүслийн далай.
Тэр үед энд бас хоосон байсан,
Сүүлийн анги явахад
Би ч бас тэдний төлөө уйлсан
Миний сэтгэл уйтгар гунигт автсан!
Би одоо чиний нүдгүйгээр яаж амьдрах юм бэ?
Бид чиний инээмсэглэлгүйгээр яаж амьдрах вэ?
Миний хамгийн сайн анги өссөн,
Одоо таныг шинэ амьдрал хүлээж байна!
Сургуулийн хашаа чамгүйгээр хоосон байх болно
Чаддаг бол ороод ир...

1-р төгсөгч:
Манай сургууль ямар үнэтэй вэ?
Явах нь ямар харамсалтай вэ
Бид хэзээ нэгэн цагт түүн рүү буцах болно,
Хүүхдүүддээ сургахын тулд!

1-р төгсөгч:
Хүүхэд нас руугаа буцъя, бид ширээн дээрээ байна,
Хайртай сургуулийнхаа хашаанд орцгооё.
Нулимсаа барьж, бид уйлахгүй,
Хожим юмыг хойш тавья!

2-р төгсөгч:
Цаг хугацаа өнгөрөхөд би хүүгээ энд авчрах болно.
Эсвэл охин байж магадгүй, би шийдэхгүй,
Би хүүхэддээ сургууль дээр байгаа бүх зүйлийг харуулах болно
Би бүх мөчүүдийг санаж байх болно.

2-р төгсөгч:
Магадгүй би энд буцаж ирэх байх,
Би газарзүйн хичээл зааж чадна
Би тэр даруй хүүхэд насны ертөнцөд орох болно,
Би гэрийн даалгавар өгөх болно.

3-р төгсөгч:
Эсвэл би, магадгүй бид,
Дулаан байцгаая
Тэр санаа зоволтгүй өдрүүд
Намайг хүүхэд байхад үнэхээр сайхан байсан!

4-р төгсөгч:
Манай хөлөг онгоц аль хэдийн явж байна
Биднийг агуу зүйлс хүлээж байна
Мөн бид бүгд хөлөг онгоцууд,
Бид бүгд далбаагаа өргөх цаг болжээ!

4-р төгсөгч:
Бид хүүхэд насаа орхих хэрэгтэй
Үлдсэнийг нь санах ойд хадгалах,
Сүүлчийн хонх дуугарна,
Баяртай, дахин уулзъя!

(Уламжлалын дагуу төгсөгч хонх цохиж буй нэгдүгээр ангийн сурагчийг мөрөн дээрээ тавьдаг)

5-р төгсөгч:
Тиймээс салах ёс гүйцэтгэх хонх дуугарав
Чи бид хоёр хурдан том болсон
Би салахдаа санал болгож байна
Бүх багш нарт цэцэг өргө!

(Бүх оюутнууд цэцэг гардуулж, үүдний дэргэд зогсоно)

5-р төгсөгч:
Та хүүхэд насаа баяртай гэж хэлэхэд бэлэн үү?
Түүнийг хэсэг хугацаанд явуул
Бөмбөлөгүүдээ тэнгэрт өргөж,
Мөн утсыг тэнгэрт гарга!

(Төгсөгчид тэнгэрт бөмбөлөг хөөргөнө)


Топ