मुख्यपृष्ठ › शरीर › लाल कॅलेंडर दिवस - विश्व, वेळ, कॅलेंडर. "कॅलेंडरचे लाल दिवस आम्ही विश्वाचे रहिवासी आहोत" या थीमवरील चित्रे

लाल कॅलेंडर दिवस - विश्व, वेळ, कॅलेंडर. "कॅलेंडरचे लाल दिवस आम्ही विश्वाचे रहिवासी आहोत" या थीमवरील चित्रे

1. कॅलेंडर म्हणजे काय

2. देशांमधील कॅलेंडर काय आहेत: प्राचीन, पॉकेट, महत्त्वपूर्ण तारखांचे कॅलेंडर, चर्च, फिशरमन कॅलेंडर, फॅन्स कॅलेंडर, ज्योतिषीय कॅलेंडर.

3. कॅलेंडरचे प्रकार: टाइमशीट-कॅलेंडर, टीअर-ऑफ, फ्लिप-ओव्हर, पुस्तक-प्रकार कॅलेंडर.

कॅलेंडर म्हणजे काय?

दिवस आठवडे बदलतात, आठवडे महिन्यांत बदलतात आणि महिने वर्षांमध्ये बदलतात - अशा प्रकारे वेळ निघून जातो.
कॅलेंडरशिवाय तो कोणता दिवस किंवा महिना आहे हे सांगणे कठीण होईल. हे संपूर्ण वर्षासाठी आठवड्याचे दिवस आणि महिने सुसंगतपणे सूचीबद्ध करते.
लॅटिनमधील "कॅलेंडर" या शब्दाचा शब्दशः अर्थ खालीलप्रमाणे आहे: "कर्जाची नोंद", "कर्ज पुस्तक". वस्तुस्थिती अशी आहे की प्राचीन रोममध्ये, कर्जदारांनी कॅलेंड्सच्या दिवशी - महिन्याच्या पहिल्या दिवशी कर्ज किंवा व्याज दिले. म्हणून नाव. पण ग्रीक लोकांकडे कॅलंड नव्हते. म्हणून, रोमनांनी विडंबनात्मकपणे विडंबनात्मकपणे डिफॉल्टर्सबद्दल सांगितले की ते ग्रीक कॅलेंड्सला कर्ज परत करतील, म्हणजेच केव्हा हे माहित नाही. जगातील अनेक भाषांमध्ये या अभिव्यक्तीला पंख फुटले आहेत.

याजकांनी असेही नमूद केले की दरवर्षी, पूर सुरू झाला त्याच वेळी, सूर्योदयापूर्वी आकाशात एक तेजस्वी तारा दिसू लागला. आम्ही या कार्यक्रमांमधील दिवस मोजले - ते 365 दिवस निघाले. ते 6,000 वर्षांपूर्वीचे होते आणि त्यापूर्वी कोणालाही हे माहित नव्हते की एका वर्षात 365 दिवस असतात. इजिप्शियन लोकांनी 30 दिवसांच्या 12 महिन्यांत वर्षाची विभागणी केली आणि वर्षाच्या शेवटी 5 अतिरिक्त दिवस जोडले.

प्राचीन कॅलेंडर

कॅलेंडर म्हणजे काय?

आधुनिक 12-महिन्यांचे कॅलेंडर रोमन सम्राट गायस ज्युलियस सीझरचे आभार मानते. त्यापूर्वी 10 महिन्यांचे कॅलेंडर वापरात होते. चार वर्षांच्या चक्रात, तीन वर्षांमध्ये प्रत्येकी 365 दिवस असतात आणि चौथ्या वर्षात 366 दिवस असतात. त्यामुळे सूर्याभोवती पृथ्वीच्या क्रांतीच्या काळाशी कॅलेंडरचा पत्रव्यवहार साधणे शक्य झाले.

तारखा मोजण्याचे आणखी बरेच मार्ग आहेत: मुस्लिम, इस्रायली, चिनी, भारतीय आणि बौद्ध कॅलेंडर, जे आजही वापरले जातात.

पॉकेट कॅलेंडर

"कॅलेंडर" हा शब्द (आम्ही एका पानाच्या खिशातील कॅलेंडरबद्दल बोलत आहोत, ज्याच्या एका बाजूला एक चित्र आहे आणि दुसरीकडे वर्षाच्या दिवसांची सारणी आहे) रशियामध्ये 1780 मध्ये दिसून आली. तथापि, त्यांच्या छापील अवतारासाठी आणखी शंभर वर्षे प्रतीक्षा करावी लागली.
प्रथमच अशा प्रकारचे कॅलेंडर रशियामध्ये 1880 च्या मध्यात मॉस्कोमध्ये छापले गेले. आणि आपल्या देशात वेस्टर्न युरोपियन कॅलेंडरच्या परिचयावर डिक्रीवर स्वाक्षरी झाल्यानंतर लगेचच, 1918 च्या सुरूवातीस सेंट पीटर्सबर्गमध्ये नवीन शैलीसह पहिली कॅलेंडर प्रकाशित झाली.

टाइमशीट कॅलेंडर

टाइमशीट-कॅलेंडर,टेबलच्या रूपात महिन्यांद्वारे व्यवस्था केलेल्या वर्षातील दिवसांची सूची असलेली शीट आवृत्तीच्या स्वरूपात

फाडणे बंद कॅलेंडर

कॅलेंडर फाडणे,ज्यामध्ये प्रत्येक दिवसासाठी (आठवडा, महिना) स्वतंत्र फाडणे पत्रके वाटप केली जातात

डेस्क कॅलेंडर

डेस्क कॅलेंडर,ज्यामध्ये प्रत्येक दिवसासाठी (आठवडा, महिना) स्वतंत्र फ्लिप शीट वाटप केल्या जातात

पुस्तक प्रकार कॅलेंडर

पुस्तक प्रकार कॅलेंडर,विशिष्ट विषय आणि (किंवा पत्त्या) नुसार निवडलेली सामग्री असलेली पुस्तक आवृत्तीच्या स्वरूपात जारी

महत्त्वपूर्ण तारखांचे कॅलेंडर

महत्त्वपूर्ण तारखा कॅलेंडर,कोणत्याही संस्मरणीय कार्यक्रमांशी संबंधित वर्षातील दिवसांची निवडक यादी आणि या कार्यक्रमांबद्दल माहिती समाविष्ट आहे

चर्च कॅलेंडर

चर्चच्या सुट्ट्या आणि उपवासांचे कॅलेंडर, नावांचा शब्दकोश, संतांचे जीवन. ट्रोपॅरियाची यादी; दररोज प्रार्थना आणि सुवार्ता वाचन.

ज्योतिषीय कॅलेंडर

जन्मकुंडली संकलित करताना, ज्योतिषी चंद्र कॅलेंडरवर अवलंबून असतात.

माया कॅलेंडर

माया सभ्यतेने प्री-कोलंबियन युगात तयार केलेली कॅलेंडरची प्रणाली. हे कॅलेंडर इतर मध्य अमेरिकन लोक - अझ्टेक, टोलटेक इत्यादींनी देखील वापरले होते.

ग्रेड 2 भाग 1 लेखकांच्या कार्यपुस्तिकेतून आजूबाजूच्या जगावर GDZ Pleshakov A.A. आणि नोवित्स्काया एम.यू. - कार्यक्रम दृष्टीकोन या पृष्ठावर सादर केला आहे. आम्हाला आशा आहे की ते गृहपाठ तयार करण्यात मदत करतील.

जगभरातील GDZ - ग्रेड 2 - कार्यपुस्तिका - भाग 1 - लेखक: प्लेशाकोव्ह ए.ए. आणि नोवित्स्काया एम.यू.

विश्व, वेळ, कॅलेंडर

पृष्ठ 3 - 5 - आम्ही रशियाच्या लोकांचे संघ आहोत

1. रशियाच्या काही लोकांच्या पोशाखातील लोकांच्या अर्जाच्या आकृत्यांमधून कट करा. आकृत्यांमधून एक मजेदार गोल नृत्य करा. तुमचे नुकसान होत असेल तर पाठ्यपुस्तक पहा.

मध्यभागी, आपल्याला माहित असलेल्या रशियाच्या इतर लोकांची नावे लिहा.

2. पाठ्यपुस्तकात p वर नकाशा पहा. 4-5. त्यावर तुम्ही राहता त्या रशियन फेडरेशनच्या भागाचे नाव शोधा. यासह वाक्य पूर्ण करा:

मी राहतो मॉस्को प्रदेश .

3. जादुई फुलाच्या स्वरूपात रशियाच्या वेगवेगळ्या भागांच्या युनियनची कल्पना करा. त्याच्या एका पाकळ्यावर, रशियन फेडरेशनच्या आपल्या भागाचे नाव सुंदरपणे लिहा.

फुलांच्या इतर पाकळ्यांवर, रशियाच्या त्या भागांची नावे लिहा जिथे तुमचे नातेवाईक किंवा मित्र राहतात.

4. तुमच्या वडिलांकडून शोधा किंवा रशियन फेडरेशन हे नाव काही वेळा कागदपत्रांमध्ये कसे संक्षिप्त केले जाते याचा अंदाज लावा.

तुमचे उत्तर लिहा: आरएफ .

5. ही एक फ्रेम आहे - छायाचित्रे, रेखाचित्रे किंवा कविता, तुमच्या प्रजासत्ताकातील (प्रदेश, प्रदेश, जिल्हा, शहर, गाव) सर्वात मनोरंजक गोष्टींबद्दलची कथा. वडिलधाऱ्यांसोबत मिळून ते स्वतःसाठी एक आठवण म्हणून सजवा.

मॉस्कोमधील रेड स्क्वेअर

आपण विश्वाचे रहिवासी आहोत

पृष्ठ 6 - 7

1. कल्पना करा की तुम्ही तुमच्या सभोवतालच्या जगाचे कौतुक करत आहात. दोन चित्रे काढा. तुम्हाला ही रेखाचित्रे का बनवायची होती हे स्पष्ट करा (शाब्दिक).

व्याख्या लिहा.

विश्व हे संपूर्ण जग आहे: तारे, ग्रह, उपग्रह.

3. खगोलीय पिंडांचे वर्णन शोधा आणि त्यांची नावे बॉक्समध्ये लिहा.

प्रकाश उत्सर्जित करणारे तप्त झाल्यावर प्रकाशमान होणारे खगोलीय पदार्थ - 6 अक्षरे.

तारे

शीतल आकाशी पिंड । सूर्याभोवती फिरणे. त्यांचा स्वतःचा प्रकाश सोडू नका - 7 अक्षरे.

ग्रह

शीतल आकाशी पिंड । ग्रहांभोवती फिरणे - 8 अक्षरे.

उपग्रह

4. पाठ्यपुस्तक वापरून किंवा स्वतःहून ग्रहांच्या नावांवर स्वाक्षरी करा.

आमचे "स्पेसशिप" - पृथ्वी

पृष्ठ 8 - 9

1. आपण पृथ्वीची कल्पना कशी करता - आमचे "स्पेसशिप"? काढा.

पृथ्वी ही आपली स्पेसशिप आहे

2. मजकूरातील अंतर भरा.

आपण आपल्या सभोवताली पाहतो त्या पृथ्वीच्या पृष्ठभागाला म्हणतात क्षितीज . या पृष्ठभागाची सीमा म्हणतात क्षितिज .

3. आकृत्यांवर क्षितिजाच्या बाजू निर्दिष्ट करा. योजना क्रमांक 1 पाठ्यपुस्तक वापरून भरा. आपल्या तळहाताने किंवा कागदाच्या तुकड्याने ते बंद करा. चार्ट #2 स्वतः पूर्ण करण्याचा प्रयत्न करा आणि नंतर स्वतःची चाचणी घ्या.

4. व्यावहारिक कार्य "कंपास".

1) कंपासचा विचार करा. चित्राच्या मदतीने, त्याच्या उपकरणाचा अभ्यास करा. होकायंत्राचे भाग दाखवा आणि नाव द्या.

*कार्तुष्का - क्षितिजाच्या बाजूंच्या पदनामांसह एक गोलाकार स्केल (विभागांसह प्लेट).

2) सूचनांनुसार सर्व चरणांचे अनुसरण करा आणि क्षितिजाच्या बाजू निश्चित करा.

होकायंत्र कसे वापरावे- कंपास एका सपाट, आडव्या पृष्ठभागावर ठेवा. - सेफ्टी कॅच ओढा आणि बाण थांबेपर्यंत प्रतीक्षा करा. - होकायंत्र फिरवा जेणेकरून बाणाचा निळा टोक अक्षराशी जुळेल सह, आणि लाल - U अक्षरासह. नंतर सर्व अक्षरे क्षितिजाच्या बाजूंच्या दिशा दर्शवतील. - पूर्ण झाल्यावर, बाण सुरक्षिततेवर ठेवा.

3. जगाच्या मुख्य दिशानिर्देशांसह डेस्कटॉप चिन्हांवर व्यवस्था करा.

4. जोडा.

होकायंत्र- क्षितिजाच्या बाजू निश्चित करण्यासाठी हे एक उपकरण आहे.

5. क्रॉसवर्ड सोडवा.

पृथ्वी मॉडेल ( ग्लोब).
आपल्या ग्रहाचा सर्वात उत्तरेकडील बिंदू (उत्तर ध्रुव).
आपल्या ग्रहाचा सर्वात दक्षिणेकडील बिंदू (दक्षिण ध्रुव).
पृथ्वीवरील पाण्याचा प्रचंड विस्तार ( महासागर).
चारही बाजूंनी पाण्याने वेढलेला भूभाग ( खंड).

6. ग्लोब वापरणे किंवा स्वतंत्रपणे समोच्च बाजूने खंड ओळखणे. खंडांची नावे लिहा.

वेळ

पृष्ठ 12 - 13

1. भूतकाळ, वर्तमान आणि भविष्य दर्शविणारी रेखाचित्रे-चिन्हांचा विचार करा. तुम्हाला ही रेखाचित्रे का बनवायची होती हे स्पष्ट करा (शाब्दिक).

2. मापनाच्या एककांची चढत्या क्रमाने संख्या करा.

वेळेची कोणती एकके घड्याळाद्वारे आणि कोणती कॅलेंडरद्वारे निर्धारित केली जाऊ शकते याचा विचार करा.

तास निश्चित केले जाऊ शकतात: तास, मिनिटे, सेकंद. कॅलेंडरनुसार, आपण निर्धारित करू शकता: वर्ष, महिना, आठवडा, दिवस.

3. व्यावहारिक कार्य "घड्याळ".
१) घड्याळाचा विचार करा. त्यांच्या उपकरणाचा अभ्यास करण्यासाठी चित्र वापरा. घड्याळाचे भाग दर्शवा आणि नाव द्या.

२) बाणांची हालचाल पहा. त्यापैकी कोणता "वेगवान" आहे आणि कोणता "सर्वात हळू" आहे?

घड्याळावरील सर्वात वेगवान हात हा दुसरा हात आहे. घड्याळावरील सर्वात मंद हात हा तासाचा हात आहे.

जेव्हा शिक्षक सिग्नल देतात तेव्हा घड्याळानुसार ठरवा. वेळ लिहा.

वेळ: 10 तास 20 मिनिटे 32 सेकंद.

3) घड्याळाच्या मॉडेलवर, वेगळी वेळ सेट करा आणि ती निश्चित करा. बाण काढुन ही वेळ दाखवा.

घड्याळाच्या डावीकडे: 12 तास 39 मिनिटे. घड्याळाच्या मध्यभागी: 5 तास 20 मिनिटे. घड्याळात 11 तास 00 मिनिटे.

4) जोडा.

घड्याळ हे वेळ मोजण्याचे साधन आहे.

दिवस आणि आठवडा

पृष्ठ 14-15

1. दिवस आणि रात्र बदलण्याच्या आपल्या परीकथेच्या स्पष्टीकरणासाठी एक चित्र काढा.

2. अर्जातील तपशील कापून टाका, अर्ज योजना एकत्र करा.

3. पाठ्यपुस्तक वापरून किंवा स्वतःच व्याख्या लिहा.

एक दिवस म्हणजे एका सूर्योदयापासून दुसऱ्या सूर्योदयापर्यंतची वेळ.

4. सोमवारपासून सुरू होणार्‍या आठवड्याचे दिवस योग्य क्रमाने मोजा.

5. रविवारी आपल्या कुटुंबात घडलेल्या मनोरंजक घटना लक्षात ठेवा. त्यापैकी एकाबद्दल एक कथा लिहा.

एका रविवारी मी आणि माझे कुटुंब निसर्गाच्या सान्निध्यात गेलो. आम्ही आमच्यासोबत एक रबर बोट, एक तंबू आणि इतर प्रवासी सामान घेतो. वडिलांसोबत दिवसभर मोकळ्या हवेत आम्ही मासे मारतो आणि आई फिश सूप बनवते. तो एक अद्भुत दिवस होता.

माझा आठवडा

पृष्ठ 16 -17

एका आठवड्यात आपल्या जीवनाबद्दल एक फोटो कथा बनवा. फोटोंसाठी मथळे घेऊन या. मागील आठवड्याचे तुम्ही कसे आणि का मूल्यांकन केले ते लिहा.

फुटबॉल माझा आठवडा छान गेला. मी शाळेत खूप नवीन, मनोरंजक गोष्टी शिकलो आणि आठवड्याच्या शेवटी मला चांगली विश्रांती मिळाली.

महिना आणि वर्ष

1. परिशिष्टातील तपशील कापून टाका आणि ऍप्लिक नमुना एकत्र करा.

2. महिन्यादरम्यान, चंद्राचे निरीक्षण करा. नवीन चंद्र, चंद्राची "वाढ", पौर्णिमा, चंद्राचे "वृद्धत्व" पाहण्याचा प्रयत्न करा. वेगवेगळ्या दिवशी चंद्र कसा दिसतो ते काढा. चित्रांच्या खाली, निरीक्षणाच्या तारखा लिहा.

चंद्राचे टप्पे: चंद्राची "वाढ", पौर्णिमा, चंद्राचे "वृद्धत्व" आणि नवीन चंद्र

3. चंद्राच्या बदलत्या आकाराच्या तुमच्या परीकथेच्या स्पष्टीकरणासोबत एक चित्र काढा.

4. पाठ्यपुस्तक वापरून किंवा स्वतःच व्याख्या लिहा.

वर्षपृथ्वीला सूर्याभोवती एक प्रदक्षिणा पूर्ण करण्यासाठी लागणारा वेळ आहे.

5. जानेवारीपासून सुरू होणार्‍या महिन्यांची योग्य क्रमवारीत गणना करा.

ऋतू

पृष्ठ 20-21

1. चार सीझनसाठी प्रतीक रेखाचित्रे घेऊन या. त्यांना योग्य क्रमाने काढा, वसंत ऋतु पासून सुरू करा. ऋतूंची नावे लिहा.

2. परिशिष्टातील तपशील कापून टाका आणि ऍप्लिक नमुना एकत्र करा.

3. ऋतूंच्या तुमच्या परीकथेच्या स्पष्टीकरणासाठी एक चित्र काढा.

4. व्याख्या लिहा.

नैसर्गिक घटना म्हणजे निसर्गात होणारे सर्व बदल.

5. हंगामी घटनांची 2-3 उदाहरणे द्या.

वसंत ऋतु घटना: हिम वितळणे, पूर, थेंब. उन्हाळी घटना: इंद्रधनुष्य, गारा, वीज. शरद ऋतूतील घटना: धुके, पाऊस, गारवा. हिवाळ्यातील घटना: हिमवर्षाव, हिमवादळ, हिमवादळ. लेखातील नैसर्गिक घटनांबद्दल अधिक वाचा: नैसर्गिक घटना.

हवामान

पृष्ठ 22 - 23

1. व्यावहारिक कार्य "थर्मोमीटर".

1) वर्कबुकचा फोटो आणि मजकूर वापरून, बाहेरच्या थर्मामीटरच्या उपकरणाचा अभ्यास करा. त्याचे मुख्य भाग दर्शवा आणि नाव द्या.

थर्मामीटरचे मुख्य भाग द्रव आणि स्केल (विभाजनांसह प्लेट) ने भरलेली काचेची नळी आहेत. स्केलवरील प्रत्येक विभाग एक अंश दर्शवतो. स्केलच्या मध्यभागी तुम्हाला शून्य दिसते. उष्णतेचे अंश आणि दंवचे अंश यांच्यातील ही सीमा आहे. थर्मामीटर ट्यूबमधील द्रव स्तंभाचा शेवट अंशांची संख्या दर्शवितो.

2) थर्मामीटरची तुलना करा: मैदानी, घरातील, पाणी, वैद्यकीय. त्यांची समानता आणि फरक काय आहेत?

वेगवेगळ्या थर्मामीटरची समानता म्हणजे ते सर्व तापमान मोजण्यासाठी वापरले जातात. भिन्न थर्मामीटरमधील फरक त्यांच्या अनुप्रयोगाच्या क्षेत्रामध्ये तसेच स्केलवर छापलेल्या तापमान श्रेणीमध्ये आहेत.

३) तापमान कसे नोंदवले जाते ते वाचा आणि व्यायाम करा.

उष्णतेच्या अंशांची संख्या "+" चिन्हासह रेकॉर्ड केली जाते, आणि दंवच्या अंशांची संख्या - "-" चिन्हासह. "डिग्री" या शब्दासह एक लहान वर्तुळ ठेवले आहे.

उदाहरणार्थ +10, -10. जर वैद्यकीय थर्मामीटरने +37 पेक्षा जास्त तापमान दाखवले तर ती व्यक्ती आजारी आहे.

संख्यांमध्ये लिहा:

दहा अंश उष्णता - +10°C दहा अंश दंव - -10°C शून्य अंश - 0°C सहा अंश शून्यापेक्षा - +6°C सहा अंश शून्य खाली - -6°C

शब्दात लिहा:

5°C - पाच अंश उष्णता. -7°C - शून्य खाली सात अंश.

4) योग्य थर्मामीटर वापरून, हवा, पाणी, तुमच्या शरीराचे तापमान निश्चित करा. टेबल भरा.

5) व्याख्या लिहा.

तापमान मोजण्याचे यंत्र आहे.

पृष्ठ २४ - २५

2. छायाचित्रांमध्ये कोणत्या हवामानाच्या घटना दर्शविल्या आहेत? सही करा.

तुम्हाला ज्या घटना पहायच्या होत्या त्या चिन्हांकित करा (वर्तुळ भरा).
3. पारंपारिक चिन्हे हवामान घटना नियुक्त करण्यासाठी वापरली जातात. त्यांना पहा आणि कसे काढायचे ते शिका.

4. पाठ्यपुस्तक वापरून किंवा स्वतःच व्याख्या लिहा.

हवामानहवेचे तापमान आणि पर्जन्य, वारा आणि ढगांच्या आवरणाचे संयोजन आहे.

कॅलेंडर - वेळेचा रक्षक, स्मृतीचा संरक्षक

पृष्ठ 26 - 27

1. फाडून टाकणारे कॅलेंडर पृष्ठ कसे व्यवस्थित केले जाते ते विचारात घ्या. तिच्या मॉडेलनुसार, उजवीकडे "माझा वाढदिवस" कॅलेंडरचे पृष्ठ डिझाइन करा.

कॅलेंडरच्या मागील पृष्ठासाठी आपल्याबद्दल मौखिक कथा घेऊन या.

2. कॅलेंडर वर्तुळाच्या मध्यभागी ऋतूंच्या नावांवर स्वाक्षरी करा. लाल रेषांनी चिन्हांकित केलेल्या वर्तुळाचा प्रत्येक भाग योग्य रंगांसह रंगवा. प्रत्येक ऋतूसाठी तुम्ही हे रंग का निवडले हे स्पष्ट करा (शाब्दिक).

3. तुमच्या प्रियजनांचे वाढदिवस कोणत्या महिन्यात येतात हे कॅलेंडर वर्तुळानुसार ठरवा. त्यांची नावे बॉक्समध्ये लिहा. आणि मंडळांमध्ये कौटुंबिक सुट्ट्यांची संख्या दर्शवितात.

4. कोडे अंदाज करा. संकेत लिहा. परिशिष्टातील उत्तरे तपासा.

दिवस येतात, बारा भाऊ आणि तो स्वतः कमी होतो. ते एकामागून एक चालतात, (फाडणे-बंद कॅलेंडर) ते एकमेकांना बायपास करत नाहीत. (महिने)

कॅलेंडरचे लाल दिवस

पृष्ठ २८ - २९

1. सुट्टीच्या चिन्हासह या. ते एका फ्रेममध्ये काढा.

	12 जून - रशियाचा दिवस
	22 ऑगस्ट - रशियन फेडरेशनच्या राज्य ध्वजाचा दिवस
	१ सप्टेंबर हा ज्ञानाचा दिवस
	5 ऑक्टोबर - आंतरराष्ट्रीय शिक्षक दिन
	4 नोव्हेंबर - राष्ट्रीय एकता दिवस
	12 डिसेंबर - रशियन फेडरेशनचा संविधान दिवस
	1 जानेवारी - नवीन वर्ष
	23 फेब्रुवारी - फादरलँड डेचा रक्षक
	8 मार्च - आंतरराष्ट्रीय महिला दिन
	1 मे - वसंत ऋतु आणि कामगार दिवस
	9 मे - विजय दिवस

2. कॅलेंडरच्या (तुमच्या आवडीच्या) लाल दिवसांपैकी एकाच्या उत्सवाचा फोटो निवडा आणि पेस्ट करा. त्यासाठी स्वाक्षरी घेऊन या. तुम्ही मासिकांमधून छायाचित्रे वापरू शकता.

लोक दिनदर्शिका

पृष्ठ 30 - 31

1. लोक चिन्हे वाचा.

आवाज दूर ऐकू येत असल्यास - चांगले हवामान; जर आवाज पृथ्वीच्या जवळ ऐकू आला तर पाऊस पडेल. (चुवाश चिन्ह).
डोक्यावरचे केस ओलसर आणि मऊ असतील तर पाऊस पडतो. (सर्बियन चिन्ह).

या घटनांचे निरीक्षण करण्यासाठी कोणते इंद्रिय मदत करतात? तोंडी उत्तर द्या.

श्रवण आणि स्पर्शाचे अवयव वर्णन केलेल्या घटनांचे निरीक्षण करण्यास मदत करतात.

2. निरीक्षणांवर आधारित मोहिमेबद्दल तुमच्या प्रदेशातील लोकांची चिन्हे लिहा:

अ) निर्जीव निसर्गाच्या जगातल्या घटनांमागे:

सूर्याची किरणे गुच्छांमध्ये खाली पडतात - पावसाकडे.
जर तारे धुक्यात असतील तर - पावसापर्यंत.
सूर्य जोरदार भाजला आणि निसर्ग शांत झाला - वादळापर्यंत.
ऑक्टोबरमध्ये तारे चमकदार असल्यास, हवामान चांगले आहे.
ढग दुर्मिळ असल्यास, ते स्पष्ट आणि थंड असेल.

b) वनस्पतींसाठी:

जर सकाळी गवत जाडपणे दवाने झाकलेले असेल तर दिवस चांगला जाईल.
जर वसंत ऋतूमध्ये बर्च झाडापासून तयार केलेले रस पूर्णतः विभागले गेले तर पावसाळी उन्हाळ्याची अपेक्षा केली पाहिजे.
एक उबदार हिवाळा साठी अशा रंगाचा एक चांगला हंगामा.
थंड स्नॅप करण्यासाठी बर्ड चेरीचे फुलणे.
जर, सनी दिवशी, पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड अचानक आकुंचित होऊ लागले, तर निसर्ग पावसाची तयारी करत आहे.

क) प्राण्यांच्या वर्तनासाठी:

बदके आणि कोंबड्या सतत पडणाऱ्या पावसासाठी कळपात अडकतात.
गिळणे वादळापर्यंत छताखाली लपतात.
जर मांजर कानाच्या मागे ओरखडे असेल तर - बर्फ किंवा पाऊस.
मेंढे आणि मेंढ्या त्यांच्या कपाळावर ढकलतात - जोरदार वारा व्हा.
हरे मानवी वस्तीच्या जवळ येतात - कडक हिवाळ्यात.

वर्षभरात या चिन्हांची शुद्धता तपासण्याचा प्रयत्न करा.

3. रशियाच्या लोकांच्या प्राचीन कॅलेंडरचा विचार करा. ते आपल्याला वेळेचा मागोवा ठेवण्यास कशी मदत करतात हे स्पष्ट करण्याचा (शाब्दिक) प्रयत्न करा.

रशियन कॅलेंडर मॅमथ हाडांपासून बनवलेले आहेपक्षी कधी येतात, कधी गोळा व्हायचे आणि शिकार कधी सुरू करायची हे जाणून घेण्यासाठी महत्त्वाच्या नैसर्गिक घटनांचा मागोवा घेणे शक्य झाले. शिवाय तो सौर आणि चंद्र कॅलेंडरचा एक नमुना होता. कॅलेंडरवरील डॅशनुसार, आमच्या पूर्वजांनी वर्षाची वेळ, सुट्ट्यांच्या तारखा, कापणीची वेळ इत्यादी निश्चित केल्या. इव्हेन्क्सच्या लोकांचे लाकडी कॅलेंडरकॅलेंडरवर चिन्हांकित केलेल्या बिंदूंनुसार महत्त्वपूर्ण कार्यक्रम, समारंभांची वेळ, सुट्टीचा मागोवा ठेवणे देखील यामुळे शक्य झाले.

4. कल्पना करा की तुम्ही एका वाळवंटी बेटावर राहता. वर्षातील दिवस, आठवडे, महिने मोजण्यात मदत करणारे उपकरण घेऊन या. या उपकरणाचा आकृती काढा.

वाळवंट बेटावर, वर्षातील दिवस, आठवडे, महिने मोजण्यासाठी आपण एखादे उपकरण तयार करू शकता अशा अनेक गोष्टी नाहीत. ही एक दोरी असू शकते ज्यावर, गाठींच्या मदतीने आपण वर्षाचे दिवस, आठवडे आणि महिने मोजू शकता.

पर्यावरणीय कॅलेंडर

पृष्ठ 32 - 33

1. पाठ्यपुस्तकात शोधा आणि व्याख्या लिहा.

2. "आमचे जादुई ग्रीन हाऊस" थीमवर एक चित्र काढा.

3. पाठ्यपुस्तकातील मजकूर वापरून सारणीमध्ये पर्यावरणीय दिवसांच्या तारखा प्रविष्ट करा. रेखाचित्रे-चिन्हांसह या आणि त्यांना टेबलमध्ये काढा.

पृष्ठ 36

शरद ऋतूतील महिने

1. पहिल्या स्तंभात, प्राचीन रोमन कॅलेंडरमधील शरद ऋतूतील महिन्यांची नावे मोठ्याने वाचा. शरद ऋतूतील महिन्यांच्या आधुनिक रशियन नावांच्या आवाजासह त्यांच्या आवाजाची तुलना करा. दुसऱ्या स्तंभात रशियन नावे लिहा. तोंडीपणे त्यांच्या उत्पत्तीबद्दल निष्कर्ष काढा.

दुसऱ्या स्तंभात आम्ही वरपासून खालपर्यंत लिहितो: सप्टेंबर ऑक्टोबर नोव्हेंबर

वडीलधार्‍यांकडून शोधा आणि तिसर्‍या रकान्यात तुमच्या देशातील लोकांच्या भाषेत शरद ऋतूतील महिन्यांची नावे लिहा.

3 रा स्तंभात आम्ही वरपासून खालपर्यंत लिहितो: हाऊलर एक गलिच्छ पाने आहे

2. शरद ऋतूतील महिन्यांची नावे तुमच्या प्रदेशातील लोकांच्या भाषेत लिहा, जे संबंधित आहेत:

अ) निर्जीव निसर्गाच्या घटनेसह: पावसाची घंटा, पहाट, गलिच्छ, उदास, ओरडणे.

ब) वन्यजीवांच्या घटनेसह: पानेदार, पाने पडणे.

c) लोकांच्या श्रमाने: एक बेकर, एक लग्न करणारा, एक स्किट, एक पानांचा घास.

3. रशिया महान आहे. म्हणून, ते उन्हाळा पाहतात आणि वेगवेगळ्या वेळी आणि एकापेक्षा जास्त वेळा शरद ऋतूतील भेटतात. तुमच्या प्रदेशातील लोकांच्या प्राचीन कॅलेंडरनुसार शरद ऋतूच्या आगमनाच्या तारखा लिहा.

उत्तरः रशियामध्ये उन्हाळा 1 सप्टेंबरला येतो (शरद ऋतूच्या आगमनाची आधुनिक तारीख), 14 सप्टेंबर (जुन्या शैलीनुसार शरद ऋतूचे आगमन), 23 सप्टेंबर (मॉस्को राज्यात शरद ऋतूतील विषुववृत्तीचा दिवस मानला जातो. शरद ऋतूच्या प्रारंभाचा दिवस).

4. निवडण्यासाठी चित्रासाठी स्वाक्षरी: सोनेरी शरद ऋतूतील; एक कंटाळवाणा वेळ - डोळे मोहिनी; गावात शरद ऋतूतील; शरद ऋतूतील मॉस्को; हिवाळ्याची वाट पाहत आहे.

पृ. 38-39. निर्जीव निसर्गात शरद ऋतूतील.

1. शरद ऋतूतील सूर्याची स्थिती दर्शविणारा आकृती चिन्हांकित करा. तुमची निवड स्पष्ट करा (शाब्दिक).

दुसऱ्या आकृतीवर एक नजर टाकूया. त्यात शरद ऋतूची चिन्हे आहेत (पाऊस, पाने पडणे, सूर्य जमिनीपासून कमी आहे).

समजून घेण्यासाठी: पृथ्वी सूर्याभोवती फिरते, तर पृथ्वीचा अक्ष नेहमी त्याच प्रकारे झुकलेला असतो. जेव्हा अक्ष सूर्याच्या दिशेने झुकलेला असतो, तेव्हा तो पृथ्वीच्या सापेक्ष उंच दिसतो, "थेटपणे ओव्हरहेड" असतो, त्याचे किरण "उभ्या" पडतात, वर्षाच्या या वेळेला उन्हाळा म्हणतात. जेव्हा पृथ्वी सूर्याभोवती फिरते तेव्हा अक्ष त्याच्या सापेक्ष बदलतो आणि सूर्य पृथ्वीच्या सापेक्ष खाली येतो असे दिसते. त्याचे किरण तिरकसपणे पृथ्वीवर पडतात. शरद ऋतू येत आहे.

2. पाठ्यपुस्तकातील मजकूर वापरून निर्जीव निसर्गातील शरद ऋतूतील घटनांची यादी बनवा.

उत्तरः दंव, दंव, पाऊस, धुके, शरद ऋतूतील विषुव, अतिशीत.

3. तारीख लिहा.

pp. 40-41. शरद ऋतूतील विषुववृत्तीच्या वेळी लोक सुट्ट्या.

अमूर प्रदेशातील नानई शिकारींचे पारंपारिक पोशाख हे तपकिरी, लाल, गुलाबी आणि निळ्या रंगाचे नमुने आहेत. डिशेस सोनेरी, पेंट केलेले आहेत.

कामचटकामधील रेनडिअर पाळणारे रेनडिअरच्या कातड्यापासून बनवलेले कपडे आणि शूज परिधान करतात, सामान्यतः तपकिरी किंवा राखाडी रंगाच्या सर्व छटांमध्ये, हलक्या फरसह.

S.42-43. शरद ऋतूतील तारांकित आकाश.

1. पाठ्यपुस्तकातील चित्रांचा वापर करून, तारे जोडा जेणेकरून तुम्हाला अस्वल आणि हंसाच्या आकृत्या मिळतील. डाव्या आकृतीमध्ये, बिग डिपरची बादली निवडा.

उत्तरासाठी चित्र पहा.

2. तारांकित आकाशात एक मोठे अस्वल कसे दिसले याबद्दल आपल्या परीकथा कथेसाठी एक चित्र काढा.

परीकथा: अस्वलाच्या पिल्लाला कसे तरी मधाची मेजवानी करायची होती आणि पोळे नष्ट करण्यासाठी झाडावर चढले. आणि जंगलातील मधमाश्या संतप्त झाल्या, त्यांनी अस्वलाच्या पिल्लावर हल्ला केला, डंकायला सुरुवात केली. लहान अस्वल झाडावर उंच-उंच चढू लागले. आई अस्वलाने हे पाहिले, अस्वलाच्या पिल्लाला वाचवण्यासाठी धाव घेतली, तोही एका झाडावर चढला आणि त्याच्या मागे झाडाच्या अगदी माथ्यावर गेला. ती तिच्या मुलाला स्वतःला झाकते आणि मधमाश्या अधिकाधिक डंक मारतात. मधमाश्यांना ते मिळू नये म्हणून मला अगदी उंच आकाशात जावे लागले. ते अजूनही आहेत: उर्सा मेजर आणि उर्सा मायनर.

किंवा अस्वल एका शिकारीपासून झाडात कसे लपले आणि नंतर आकाशात चढले आणि पाठलाग सोडला याबद्दल एक कथा तयार करा.

आम्ही झाडाच्या माथ्यावरून आकाशात चढणारे अस्वल काढतो.

3. तारांकित आकाश पहा. परिचित आणि नवीन नक्षत्र आणि तारे शोधा. मोठ्या डिपरच्या बादलीच्या स्थानाकडे लक्ष द्या. तुम्ही पाहण्यात व्यवस्थापित केलेल्या नक्षत्रांची आणि ताऱ्यांची नावे लिहा:

नक्षत्र: उर्सा मेजर, उर्सा मायनर, मीन, मेष, एंड्रोमेडा.

तारे: शुक्र, सिरियस, पोलारिस.

4. शरद ऋतूतील आकाशातील नक्षत्रांपैकी एक बद्दल एक कथा लिहा. या माहितीसाठी अॅटलस-निर्धारक, इतर पुस्तके, इंटरनेट (आपल्या विवेकबुद्धीनुसार) वापरा.

कथा: बूट्स किंवा शेफर्ड हे उत्तर गोलार्धातील आकाशातील एक नक्षत्र आहे. हे उन्हाळ्यात आणि शरद ऋतूतील दोन्ही पाळले जाते. कळपाचे रक्षण करणारा माणूस दिसतो. प्राचीन लोकांच्या कल्पनेने त्याला एक कर्मचारी आणि दोन कुत्र्यांसह आकर्षित केले. या नक्षत्राबद्दल अनेक दंतकथा आहेत, परंतु सर्वात मनोरंजक असे म्हणतात की पृथ्वीवरील पहिला नांगरणारा या नक्षत्रात बदलला, ज्याने लोकांना जमिनीवर काम करण्यास शिकवले. बुटेस नक्षत्रात उर्सा मेजरच्या पुढे अतिशय तेजस्वी तारा आर्कटुरस समाविष्ट आहे आणि तो स्वतः पंखासारखा दिसतो.

आपण इच्छित असल्यास, शरद ऋतूतील आकाशातील नक्षत्रांबद्दल एक परीकथा शोधा. ते एका वेगळ्या शीटवर लिहा आणि ते सुंदरपणे व्यवस्थित करा.

प्रथम आपल्याला शरद ऋतूतील उत्तर गोलार्धातील आकाशात कोणते नक्षत्र दिसतात ते शोधणे आवश्यक आहे. आकृतीमध्ये त्यांचे चित्रण आणि स्वाक्षरी केली आहे:

त्यापैकी कोणत्याहीबद्दल किंवा एकाच वेळी आम्ही एक परीकथा घेऊन येतो.

परीकथा: लोक एकाच शहरात राहत होते. ते दयाळू आणि प्रामाणिक होते, त्यांनी त्यांच्या कार्याने सर्वकाही साध्य केले. त्यांच्यामध्ये गुरे चरणारा मेंढपाळ, सारथी, जुळी मुले, विहिरीतून पाणी वाहून नेणारा कुंभ, सुंदर दासी आणि कॅसिओपिया आणि इतर अनेक होते. त्यांच्याकडे पाळीव प्राणी देखील होते: एक वासरू, एक मेंढा, घोडा, शिकारी. आणि जेव्हा मुलगा पर्सियस बासरी वाजवायला लागला तेव्हा जवळच्या जंगलातील सर्व प्राणी त्याचे ऐकायला आले: एक धूर्त कोल्हा, एक लिंक्स, एक सिंह आणि एक शावक असलेली एक अस्वल. मासे किनाऱ्यावर पोहत, एक व्हेल आणि डॉल्फिन. अगदी कल्पित युनिकॉर्न आणि ड्रॅगनने देखील सौम्य गाणे ऐकले. पण एका शरद ऋतूत, शहराजवळ ज्वालामुखीचा उद्रेक सुरू झाला. त्याने जंगले आणि शेते जाळली, घरे टाकली आणि शहर आणि त्यातील सर्व रहिवाशांना जाळण्यास तयार झाला. पण मोठा ड्रॅगन लोकांना म्हणाला: तुम्ही कधीही कोणाचे नुकसान केले नाही, तुम्ही सर्व चांगले आहात आणि मी तुम्हाला वाचवीन. ज्यांना बसता येईल अशा सर्वांना त्याने आपल्या पाठीवर एकत्र केले आणि त्याला स्वर्गात नेले. म्हणून ते आजपर्यंत आकाशातून चमकत आहेत आणि नक्षत्र पर्सियस, आणि ड्रॅगन, रात्रीच्या शरद ऋतूतील आकाशात प्रत्येकासाठी एक जागा होती.

पृष्ठ 44-45. आमच्या घरी गवत.

1. परिशिष्टातील रेखाचित्रे कापून टाका आणि प्रत्येक वनस्पती त्याच्या स्वतःच्या बॉक्समध्ये ठेवा.

3. तुमच्या घराजवळील वनौषधी वनस्पतींचा विचार करा. अनेक औषधी वनस्पतींची नावे शोधण्यासाठी ओळख अॅटलस वापरा, त्यांना लिहा.

उत्तरः क्लोव्हर, ब्लूग्रास, फॉक्सटेल, यारो, नॉटवीड (बर्ड्स बकव्हीट), केळी, पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड, पुदीना, बर्डॉक.

4. तुमच्या घराजवळ उगवणार्‍या वनौषधींबद्दल एक कथा लिहा. ग्रीन पेजेस पुस्तक किंवा इतर स्त्रोतांकडून माहिती वापरा (आपल्या विवेकबुद्धीनुसार).

मिंट.
आमच्या घराजवळ पुदिना पिकतो. या वनस्पतीला खूप आनंददायी वास आहे. आपण पुदिना घेतो, त्याची हिरवी पाने सुकवतो आणि चहामध्ये घालतो. मला पुदिन्याचा चहा प्यायला आवडतो. पुदिन्याचे अनेक प्रकार आहेत, त्यापैकी औषधी देखील आहे.

केळी.
केळी रस्त्याच्या कडेला वाढते, तिथूनच त्याचे नाव पडले. त्यात रुंद पाने आणि एक लांब दांडा आहे, ज्यावर लहान फुले येतात आणि बिया पिकतात. ही वनस्पती औषधी आहे. जर तुम्ही स्वतःला कापले तर केळी लावा आणि जखम लवकर बरी होईल.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

pp. 46-47. वृद्ध स्त्रियांचे काम.

1. या वनस्पतींमध्ये अंबाडी शोधा.

उत्तरः डावीकडून दुसरा.

3. आपण कोस्ट्रोमा शहरातील अंबाडी आणि बर्च झाडाची साल संग्रहालयात आहात. अंबाडीवर प्रक्रिया करण्यासाठी, तागाचे धागे आणि कापड तयार करण्यासाठी साधनांची छायाचित्रे विचारात घ्या. त्यांच्या नावांची संख्या वर्तुळात लिहा. 1. फिरकी चाक. 2. विणकाम गिरणी. 3. सेल्फ-स्पिनिंग व्हील. 4. खडखडाट. 5. मुसळ सह मोर्टार. 6. फ्लॅक्स मिल.

उत्तर चित्रात आहे.

मुलाला अंबाडीच्या प्रक्रियेवर प्रशिक्षण व्हिडिओ दर्शविणे खूप उपयुक्त ठरेल. त्यामुळे विद्यार्थ्याला संपूर्ण प्रक्रिया स्पष्टपणे दिसेल आणि अंबाडीवर प्रक्रिया करण्याच्या वस्तूंचा उद्देश अधिक चांगल्या प्रकारे लक्षात येईल.

पृष्ठ 48-49. शरद ऋतूतील झाडे आणि झुडुपे.

1. झाडे आणि झुडपे त्यांच्या पानांवरून ओळखा आणि त्यांच्या नावांची संख्या वर्तुळात लिहा.

उत्तर चित्रात आहे. लिन्डेन, बर्च आणि हेझेलची पाने शरद ऋतूतील पिवळी होतात. शरद ऋतूतील Euonymus पिवळा आणि जांभळा दोन्ही असू शकते. ओकची पाने केशरी होतात. रोवन, मॅपल आणि अस्पेन - पिवळा-लाल. शरद ऋतूतील व्हिबर्नमची पाने देठावर हिरवी किंवा पिवळी आणि कडा लाल असतात.

2. या वनस्पतींमध्ये एक झुडूप शोधा आणि त्याचे नाव अधोरेखित करा.

उत्तर: जुनिपर.

एक झाड शोधा ज्याच्या सुया पिवळ्या होतात आणि शरद ऋतूतील गळून पडतात.

उत्तर: लार्च.

3. जंगल, उद्यान किंवा चौकाला भेट द्या. त्यांच्या शरद ऋतूतील पोशाख मध्ये झाडे आणि shrubs प्रशंसा. अनेक झाडे आणि झुडुपांची नावे शोधण्यासाठी ओळख अॅटलस वापरा. ते लिहून ठेवा.

उत्तरः बर्च, पोप्लर, थुजा, मॅपल, माउंटन राख, लिन्डेन, ऐटबाज, पाइन, अस्पेन.

4. पानांची गळती संपते तेव्हा निरीक्षण करा आणि लिहा: बर्च जवळ - ऑक्टोबरमध्ये; लिंडेन्स येथे - सप्टेंबरमध्ये; मॅपल्स येथे - सप्टेंबरमध्ये; पोप्लर येथे - नोव्हेंबरमध्ये; अस्पेन येथे - सप्टेंबरमध्ये; viburnum येथे - ऑक्टोबर मध्ये.

pp. 50-51. शरद ऋतूतील आश्चर्यकारक फ्लॉवर गार्डन्स

3. काही शरद ऋतूतील फ्लॉवर गार्डन वनस्पती ओळखा. त्यांची नावे लिहा.

आम्ही ऍटलसनुसार प्लेशाकोव्ह निर्धारक निर्धारित करतो.

उत्तरः क्रायसॅन्थेमम्स, एस्टर्स, डहलियास, रुडबेकिया, जिलेनियम, शोभेच्या कोबी.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

4. शरद ऋतूतील फुलांच्या बागेतील एका वनस्पतीबद्दल एक कथा लिहा.

डाहलिया

1. आख्यायिका सांगते की डहलियाचे फूल पृथ्वीवर कसे दिसले. डहलिया शेवटच्या आगीच्या ठिकाणी दिसला, जो हिमयुगाच्या प्रारंभाच्या वेळी मरण पावला. पृथ्वीवर उष्णतेच्या आगमनानंतर हे फूल पृथ्वीवर प्रथमच उगवले गेले आणि त्याच्या फुलांनी मृत्यूवर जीवनाचा विजय, थंडीवर उष्णतेचा विजय दर्शविला.

2. प्राचीन काळी, डहलिया आताच्या प्रमाणे सामान्य नव्हते. मग ती फक्त शाही बागांची मालमत्ता होती. राजवाड्याच्या बागेतून डाहलिया बाहेर नेण्याचा किंवा नेण्याचा अधिकार कोणालाही नव्हता. जॉर्ज नावाचा एक तरुण माळी त्या बागेत काम करत होता. आणि त्याला एक प्रिय होता, ज्याला त्याने एकदा एक सुंदर फूल दिले - एक डहलिया. त्याने राजवाड्यातून गुपचूप एक डहलिया कोंब आणला आणि वसंत ऋतूमध्ये आपल्या वधूच्या घरी लावला. हे गुपित राहू शकले नाही आणि अफवा राजापर्यंत पोहोचल्या की त्याच्या बागेतील एक फूल आता त्याच्या राजवाड्याच्या बाहेर वाढत आहे. राजाच्या रागाला पारावार उरला नाही. त्याच्या हुकुमानुसार, गार्डनर जॉर्जला पहारेकऱ्यांनी पकडले आणि तुरुंगात टाकले, जिथून त्याला कधीही सोडायचे नव्हते. आणि डहलिया तेव्हापासून हे फूल आवडलेल्या प्रत्येकाची मालमत्ता बनली आहे. माळीच्या सन्मानार्थ, या फुलाचे नाव - डहलिया.

पृ. 52-53. मशरूम

2. बुरशीच्या संरचनेचा एक आकृती काढा आणि त्याचे भाग लेबल करा. पाठ्यपुस्तकातील आकृतीनुसार स्वतःला तपासा.

मशरूमचे मुख्य भाग: मायसेलियम, लेग, कॅप.

4. पृथ्वीपासून आकाशापर्यंत (प्लेशाकोव्ह) ओळख अॅटलस वापरून खाण्यायोग्य आणि अखाद्य मशरूमची इतर उदाहरणे द्या.

खाद्य मशरूम: बटरडीश, बोलेटस, मशरूम, कॅमेलिना, रसुला.

अखाद्य मशरूम: फ्लाय एगेरिक, गॅलेरिना, डुक्कर.

पृष्ठ 54-55. सहा पायांचे आणि आठ पायांचे.

1. या कीटकांना काय म्हणतात? मंडळांमध्ये त्यांच्या नावांची संख्या लिहा.

2. ऍप्लिकेशनमधून चित्रे कापून टाका आणि कीटकांच्या परिवर्तनाची आकृती बनवा. सह्या पूर्ण करा.

कीटक परिवर्तनाचे आकृती.

अंडी - अळ्या - ड्रॅगनफ्लाय. अंडी - सुरवंट - क्रिसालिस - फुलपाखरू.

3. या पंक्तीमध्ये अतिरिक्त नमुना शोधा आणि त्यावर वर्तुळ करा. तुमचा निर्णय (शाब्दिक) स्पष्ट करा.

उत्तरः एक अतिरिक्त कोळी. त्याला 8 पाय आहेत आणि तो अर्कनिड्सचा आहे आणि बाकीच्या चित्रात 6 पाय आहेत, हे कीटक आहेत.

4. तुम्हाला स्वारस्य असलेल्या कीटकांबद्दल किंवा कोळ्यांबद्दल एक कथा लिहा. आयडेंटिफिकेशन अॅटलस या पुस्तकातील माहिती वापरा, “ग्रीन पेजेस! किंवा "द जायंट इन द क्लिअरिंग" (तुमच्या आवडीचे).

आमच्या डचाजवळ, जंगलात, अनेक मोठ्या अँथिल्स आहेत. मुंग्या दिवसभर काम करतात, बिया आणि मृत प्राणी गोळा करतात. तसेच, मुंग्या ऍफिड्स खातात. ते ऍफिड्सच्या पाठीवर चापट मारतात आणि ते गोड द्रवाचा एक थेंब बाहेर टाकतात. हे द्रव मुंग्यांना आकर्षित करते. त्यांना मिठाई आवडते.

पान ५६-५७. पक्ष्यांची रहस्ये

1. या पक्ष्यांना काय म्हणतात? मंडळांमध्ये त्यांच्या नावांची संख्या लिहा.

स्थलांतरित पक्षी: निगल, स्विफ्ट, स्टारलिंग, बदक, बगळा, रुक.

हिवाळ्यातील पक्षी: जय, वुडपेकर, नथॅच, टिटमाऊस, कावळा, चिमणी.

2. स्थलांतरित आणि हिवाळ्यातील पक्ष्यांची इतर उदाहरणे द्या. तुम्ही ग्रीन पेजेस पुस्तकातील माहिती वापरू शकता.

स्थलांतरित पक्षी: क्रेन, रेडस्टार्ट, सँडपायपर, थ्रश, वॅगटेल, जंगली गुसचे अ.व.

हिवाळ्यातील पक्षी: जॅकडॉ, कबूतर, बुलफिंच, मॅग्पी.

3. तुमच्या शहरात (गावात) पक्षी पहा. त्यांची नावे शोधण्यासाठी ओळख अॅटलस वापरा. पक्ष्यांच्या वर्तनाकडे लक्ष द्या. प्रत्येक पक्ष्याचे स्वतःचे व्यक्तिमत्व असते का? तुमच्या निरीक्षणावर आधारित तुमची कथा लिहा. एक रेखाचित्र बनवा आणि एक फोटो चिकटवा.

जय हा वन पक्षी आहे, परंतु अलीकडे तो शहरात वाढत्या प्रमाणात दिसू शकतो: उद्याने आणि चौक. हा एक अतिशय सुंदर पक्षी आहे. तिच्या पंखांवर निळ्या रंगाची छटा असलेली बहु-रंगीत पिसे आहेत. जय जोरात ओरडतो, टोचतो. या वनसौंदर्याला एकोर्न खायला आवडते, उरलेले अन्न उचलते, कधीकधी पक्ष्यांची घरटी नष्ट करते आणि अगदी लहान पक्ष्यांवर हल्ला करते.

पान ५८-५९. विविध प्राणी हिवाळ्यासाठी कसे तयार करतात.

1. वर्णनानुसार प्राणी ओळखा. नावे लिहा.

बेडूक
तिरस्करणीय व्यक्ती
सरडा
साप

2. उन्हाळ्यात आणि हिवाळ्याच्या पोशाखात गिलहरी आणि ससा रंगवा. प्रत्येक प्राण्याचे नैसर्गिक वातावरण काढा. हे प्राणी कोटचा रंग का बदलतात हे स्पष्ट करा (तोंडाने).

ससा उन्हाळ्यात राखाडी असतो, किंचित लालसर असतो आणि हिवाळ्यात त्याची त्वचा पांढरी होते.

फिकट लाल ते काळ्या रंगात गिलहरी वेगवेगळ्या रंगात येतात. शरद ऋतूतील, ते देखील शेड करतात, त्यांचा फर कोट अधिक जाड आणि उबदार करतात, परंतु त्यांचा रंग लक्षणीय बदलत नाही.

3. हिवाळ्यासाठी हे पुरवठा कोणी केले यावर सही करा.

उत्तर: 1. गिलहरी. 2. माउस.

4. मजकुरात प्राण्यांची नावे लिहा.

एका छिद्रात जमिनीवर, हेजहॉग कोरडी पाने, गवत आणि मॉसचे एक लहान घरटे बनवते. त्यात, तो वसंत ऋतूपर्यंत हायबरनेशनमध्ये असतो. आणि उशीरा शरद ऋतूतील अस्वल एका पडलेल्या झाडाखाली स्वत: साठी एक कुंडीची व्यवस्था करते आणि सर्व हिवाळ्यात त्यात झोपते.

pp. 60-61. शरद ऋतूतील जंगलात अदृश्य धागे.

1. ओक आणि जंगलातील प्राणी कसे संबंधित आहेत? परिशिष्टातील रेखाचित्रे कापून आकृती क्रमांक 1 च्या बॉक्समध्ये पेस्ट करा आणि आकृती क्रमांक 2 मध्ये प्राण्यांची नावे लिहा.

उत्तरः गिलहरी, जय, उंदीर. ते ओक फळे खातात आणि येथे राहतात.

2. अॅप्लिकेशनमधून रेखाचित्रे कापून घ्या आणि त्यांना आकृती बॉक्समध्ये पेस्ट करा. फ्रेमवर्कमध्ये, नावांसह आकृती बनवा.

उत्तर: गिलहरी आणि उंदीर शेंगदाणे खातात. रोवन - थ्रश.

3. शरद ऋतूतील जंगलातील अदृश्य थ्रेड्सचे उदाहरण द्या आणि ते आकृतीच्या स्वरूपात काढा.

उदाहरण: एक गिलहरी पाइनच्या झाडावर खातात (शंकूच्या बिया खातात) आणि लाकूडपेकर (छालमध्ये राहणारे कीटक खातात, त्यामुळे झाडाला बरे करते).

4. फोटो पहा. शरद ऋतूतील जंगलातील कोणते अदृश्य धागे ते तुम्हाला आठवण करून देतात (शाब्दिकपणे) सांगा.

नट गिलहरी आणि उंदरांची आठवण करून देतात. एकोर्न - गिलहरी, जय, उंदीर. रोवन - थ्रश.

pp. 62-63. शरद ऋतूतील काम.

1. घर, बाग, बागेत लोक शरद ऋतूत काय करतात याची यादी करा.

घरात: खिडक्या इन्सुलेट केल्या जातात, हिवाळ्यासाठी सरपण आणि कोळसा साठवला जातो, स्टोव्ह आणि हीटिंग बॉयलर तयार केले जातात, हिवाळ्यासाठी सीमिंग केले जाते.

बागेत: झाडांपासून कापणी करा, झाडाच्या खोडांना उंदीर आणि दंवपासून वाचवा, पडलेली पाने जाळली जातात

बागेत: भाज्यांची कापणी केली जाते, स्टोरेजसाठी तळघरात पाठविली जाते, बेड खोदले जातात.

2. आपल्या कुटुंबातील शरद ऋतूतील क्रियाकलापांचा फोटो उचला आणि पेस्ट करा.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

असे कार्य करण्यासाठी कोणते गुण आवश्यक आहेत याचा विचार करा आणि लिहा.

उत्तरः पृथ्वीवरील प्रेम, परिश्रम, फावडे, हेलिकॉप्टर, दंताळे, संयम, शक्तीसह काम करण्याची क्षमता.

पान ६४-६५. निरोगी राहा.

1. उन्हाळ्यात आणि शरद ऋतूत तुम्हाला कोणते खेळ खेळायला आवडतात ते काढा. रेखाचित्रांऐवजी छायाचित्रे वापरली जाऊ शकतात.

उन्हाळी आणि शरद ऋतूतील खेळ: कॅच-अप, टॅग, लपवा-छपा, फुटबॉल, डॉजबॉल, कॉन्डल्स, बॅडमिंटन, मुलींसाठी - रबर बँड, हॉपस्कॉच.

2. उन्हाळ्यात आणि शरद ऋतूतील तुम्हाला कोणते खेळ खेळायला आवडतात याचा विचार करा आणि लिहा.

उत्तर: कौशल्य, सामर्थ्य, चातुर्य, धैर्य, लक्ष, चिकाटी.

3. कुटुंबातील वडिलधाऱ्यांना तुमच्या क्षेत्रातील बॅकगॅमन खेळांपैकी एकाबद्दल बोलण्यास सांगा. खेळाचे एकत्र वर्णन करा. तिला एक नाव द्या...

गेम "हाय ओक"

हा खेळ आमच्या आजोबांनी Rus मध्ये खेळला होता, त्याचे नाव गेल्या शतकाच्या 50 च्या दशकापासून जतन केले गेले आहे. खेळण्यासाठी एक चेंडू आवश्यक आहे. 4 ते 30 (किंवा अधिक) मुलांपर्यंत खेळा.

प्रत्येकजण वर्तुळात बनतो. वर्तुळाच्या आत बॉल असलेली एक व्यक्ती आहे. तो बॉल त्याच्या वरच्या बाजूला फेकतो आणि खेळाडूंपैकी एकाचे नाव म्हणतो, उदाहरणार्थ: "ल्युबा!". सर्व मुले (ज्याने चेंडू टाकला त्याच्यासह) सर्व दिशांना विखुरले. ल्युबाने बॉल उचलून एका मुलाकडे फेकून द्यावा. ज्याला फटका बसतो तो बॉल टॉस करायचा असतो.

कंटाळा येईपर्यंत ते खेळतात.

हा गेम कोणते गुण विकसित करतो: प्रतिक्रिया गती, अचूकता, धावण्याची गती, निपुणता.

पृ. ६६-६९. शरद ऋतूतील निसर्ग संवर्धन.

3. आम्ही 1 ला इयत्तेत रशियाच्या रेड बुकमधून या वनस्पती आणि प्राणी भेटलो. त्यांची नावे लक्षात ठेवा. मंडळांमध्ये संख्या लिहा.

4. आणि येथे रशियाच्या रेड बुकचे आणखी काही प्रतिनिधी आहेत. त्यांना रंग देण्यासाठी पाठ्यपुस्तक वापरा आणि नावांवर स्वाक्षरी करा.

मशरूम रॅम, वॉटर चेस्टनट, टेंजेरिन.

5. आपल्या प्रदेशात राहणाऱ्या रशियाच्या रेड बुकच्या प्रतिनिधींपैकी एकाबद्दल एक कथा लिहा.

उदाहरण: अटलांटिक वॉलरस. या दुर्मिळ प्रजातीचे निवासस्थान बॅरेंट्स आणि कारा समुद्र आहे. एक प्रौढ वॉलरस 4 मीटर लांबीपर्यंत पोहोचू शकतो आणि अटलांटिक वॉलरसचे वजन सुमारे दीड टन असू शकते. ही वॉलरस प्रजाती जवळजवळ पूर्णपणे नष्ट झाली आहे. आजपर्यंत, तज्ञांच्या प्रयत्नांबद्दल धन्यवाद, लोकसंख्येमध्ये किंचित वाढ नोंदवली गेली आहे, जरी त्यांची अचूक संख्या निश्चित करणे अद्याप शक्य नाही, कारण विशेष उपकरणांशिवाय या प्राण्यांच्या प्रवासात जाणे अत्यंत कठीण आहे.

पृष्ठ 70. शरद ऋतूतील चालणे.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

जर तुम्ही आधीच दुसरीचा अभ्यास करत असाल तर येथे जा >>

या पृष्ठावर नोटबुकच्या पहिल्या भागाची उत्तरे आहेत. जर तुम्ही आधीच दुसरीचा अभ्यास करत असाल तर येथे जा >>

ग्रेड 2 साठी "आमच्या सभोवतालचे जग" या विषयावरील सॉल्व्हरची तयार उत्तरे पालकांना नेव्हिगेट करण्यास आणि मुलाला गृहपाठ तयार करण्यास मदत करतील. परिप्रेक्ष्य कार्यक्रमासाठी कार्यपुस्तिकेच्या भाग 1 साठी येथे एक उपाय आहे. असाइनमेंटची सर्व उत्तरे 2 री इयत्तेच्या विद्यार्थ्याने मॅक्सिम एगोरोव्हने त्याच्या पालकांच्या मदतीने लिहिली होती, प्राथमिक शाळेच्या शिक्षकाने तपासली आणि मंजूर केली. ज्या कार्यांमुळे अडचणी येऊ शकतात, आम्ही तुम्हाला समजावून सांगू. उत्तरे म्हणून, आम्ही संबंधित विषयांवर विस्तारित माहिती देखील देतो, जी आमच्या विश्वकोशातील लेखांमध्ये वाचली जाऊ शकते आणि शिक्षकांनी घरी अहवाल किंवा सादरीकरण तयार करण्यास सांगितले तर वापरले जाते.

GDZ ते वर्कबुकचा 1 भाग आपल्या आसपासचे जग ग्रेड 2

कथेसाठी फोटो:

फोटो कथेसाठी फोटो:

पृष्ठ 36

शरद ऋतूतील महिने.

3. तारीख लिहा.

उत्तरासाठी चित्र पहा.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

उत्तरः डावीकडून दुसरा.

उत्तर चित्रात आहे.

मुलाला अंबाडीच्या प्रक्रियेवर प्रशिक्षण व्हिडिओ दाखवणे खूप उपयुक्त ठरेल >> त्यामुळे विद्यार्थ्याला संपूर्ण प्रक्रिया स्पष्टपणे दिसेल आणि अंबाडीवर प्रक्रिया करण्याच्या वस्तूंचा हेतू अधिक चांगल्या प्रकारे लक्षात येईल.

फोटोंसह शरद ऋतूतील झाडे आणि झुडुपे बद्दलची कथा या विषयावरील कार्यांमध्ये मदत करेल >>

उत्तर: जुनिपर.

उत्तर: लार्च.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

डाहलिया

पृ. 52-53. मशरूम

4. एटलस फ्रॉम पृथ्वी टू स्काय (प्लेशकोव्ह) >> ओळख वापरून खाण्यायोग्य आणि अखाद्य मशरूमची इतर उदाहरणे द्या.

कीटक परिवर्तनाचे आकृती.

4. तुम्हाला स्वारस्य असलेल्या कीटकांबद्दल किंवा कोळ्यांबद्दल एक कथा लिहा. एटलस-आयडेंटिफायर, "ग्रीन पेजेस! किंवा "द जायंट इन द क्लिअरिंग" (तुमच्या आवडीचे) पुस्तकातील माहिती वापरा.

पान ५६-५७. पक्ष्यांची रहस्ये

2. स्थलांतरित आणि हिवाळ्यातील पक्ष्यांची इतर उदाहरणे द्या. तुम्ही "ग्रीन पेजेस" या पुस्तकातील माहिती वापरू शकता.

बेडूक
तिरस्करणीय व्यक्ती
सरडा
साप

उत्तर: 1. गिलहरी. 2. माउस.

pp. 62-63. शरद ऋतूतील काम.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

पान ६४-६५. निरोगी राहा.

गेम "हाय ओक"

किंवा आम्ही पृष्ठावरून कथा घेतो: रेड बुकच्या प्राण्यांवरील अहवाल >>

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

तुमच्या सभोवतालच्या जगाच्या विषयावर तयार गृहपाठ असाइनमेंट नक्कीच उपयोगी पडतील, कारण अनेकदा असाइनमेंटमध्ये इंटरनेटवर माहिती शोधण्याच्या सूचना असतात. आणि इंटरनेटवर आपल्या सभोवतालच्या जगाबद्दलच्या प्रश्नांची सर्वात अचूक आणि तपशीलवार उत्तरे कोठे आहेत? अर्थात, आमचे 7 गुरू आहेत! ग्रेड 2 साठी वर्कबुकच्या पहिल्या भागावर GDZ पकडा, आपल्या सभोवतालचे जग, नोटबुकचे लेखक प्लेशाकोव्ह, रशियन स्कूल प्रोग्राम.

म्हणून, कार्यपुस्तिकेच्या पहिल्या भागात, आपण ज्या देशामध्ये राहतो त्या देशाविषयीच्या प्रश्नांचा विचार करू, आपल्याला आपले मूळ गाव अधिक तपशीलवार जाणून घेऊ. सजीव आणि निर्जीव निसर्ग काय आहे, ते कसे वेगळे आहेत आणि ते एकमेकांशी कसे जोडलेले आहेत हे आजूबाजूच्या जगाच्या निसर्गाच्या विभागात आपण शिकू. चला शरद ऋतूतील आणि हिवाळ्याच्या भेटीला येऊ या, तारांकित आकाश आणि पृथ्वीच्या भांडारात लक्षपूर्वक डोकावू. आकाश, पाणी, हवामान आणि नैसर्गिक घटना आपल्यासाठी उघडतील. आणि वर्कबुकच्या पहिल्या भागातील द्वितीय श्रेणीचे विद्यार्थी वनस्पती आणि प्राणी यांच्या विषयांवर काम करतील. सर्व विषयांसाठी ट्यूटोरियल आहेत!

7 गुरूंसाठी GDZ एका प्राथमिक शाळेच्या शिक्षकाने तपासले आणि आमच्या सामग्रीचा वापर करून आपल्या सभोवतालच्या जगावर धड्याची तयारी करणाऱ्या उत्कृष्ट विद्यार्थ्यांनी त्याला मान्यता दिली.

पृष्ठ क्रमांकावर क्लिक करा आणि कार्यपुस्तिकेची संपूर्ण उत्तरे पहा.

GDZ ग्रेड 2 साठी वर्कबुकच्या भाग 1 ला उत्तर देते

जिथे आपण राहतो

पृष्ठ 6 - 8

1. तुम्ही कुठे राहता ते लिहा.

पृथ्वी ग्रह
देश रशिया
प्रजासत्ताक (क्राई, प्रदेश) मॉस्को प्रदेश
शहर (गाव) मॉस्को

2. चित्रात शोधा आणि रशियन फेडरेशनचा कोट (वर्तुळ भरा) चिन्हांकित करा.

आपल्याला स्वारस्य असल्यास, अतिरिक्त साहित्य, इंटरनेट, आकृतीमध्ये कोणत्या देशांचे कोट दर्शविले आहेत ते शोधा. सही करा.

3. परिशिष्टातून पट्ट्या कापून घ्या आणि त्यांना व्यवस्थित करा जेणेकरून तुम्हाला रशियन फेडरेशनचा ध्वज मिळेल. पाठ्यपुस्तकात स्वतःला तपासा. तपासल्यानंतर, पट्ट्या चिकटवा.

वरपासून खालपर्यंत पट्टे रंग: पांढरा,
निळा
लाल

4. तुमच्या प्रदेशात ज्या लोकांचे प्रतिनिधी राहतात त्यांची नावे लिहा.

रशियन, आर्मेनियन, जॉर्जियन, कझाक, टाटर, यहूदी, ओसेशियन, चेचेन्स आणि इतर.

5. वर पी. 8 तुमच्या प्रदेशातील लोकांपैकी एकाच्या मनोरंजक परंपरांचे वर्णन करा. तुमची स्वतःची निरीक्षणे, प्रौढांकडून मिळालेली माहिती, अतिरिक्त साहित्य, इंटरनेट वापरा. तुम्ही या लोकांच्या पारंपारिक घरगुती वस्तू काढू शकता किंवा लोक उत्सवात घेतलेला फोटो चिकटवू शकता.

मास्लेनित्सा- हिवाळा पाहून एक प्राचीन स्लाव्हिक सुट्टी. आठवडाभर चालते. दरवर्षी हे वेगवेगळ्या वेळी घडते - फेब्रुवारीच्या उत्तरार्धापासून ते मार्चच्या पहिल्या दिवसापर्यंत. श्रोव्हेटाइड आठवड्याची सुरुवात इस्टरवर अवलंबून असते - एक उत्तम वसंत ऋतु सुट्टी. आणि इस्टरची वेळ वर्षानुवर्षे बदलते. मास्लेनित्सा कधी येतो हे शोधण्यासाठी, तुम्हाला चालू वर्षातील इस्टरच्या तारखेपासून सात आठवडे मागे मोजावे लागतील. आठवा आठवडा - मास्लेनित्सा.
पॅनकेक्स बेक करण्याचे सुनिश्चित करा - हे मास्लेनित्सा साठी मुख्य सुट्टीचे पदार्थ आहे. सुट्टीचे वैशिष्ट्य म्हणजे एक पुतळा, जो मास्लेनिट्साच्या तारांवर जाळला जातो.

मास्लेनित्सा

इतर राष्ट्रांच्या सुट्ट्या:

सबंतुय

शब्दशः, "सबंतुय" म्हणजे "प्लो हॉलिडे" (सबन - नांगर आणि तुई - सुट्टी).
एप्रिलमध्ये वसंत ऋतु शेतात काम सुरू होण्यापूर्वी ते साजरे केले जायचे, आता सबंटुय जूनमध्ये - पेरणीनंतर साजरे केले जाते. सबंटुय सकाळी सुरू होतो. स्त्रिया त्यांचे सर्वात सुंदर दागिने घालतात, घोड्यांच्या मानेमध्ये फिती विणल्या जातात, कमानीतून घंटा टांगल्या जातात. प्रत्येकजण कपडे परिधान करतो आणि मैदानावर जमतो - एक मोठे कुरण. Sabantuy वर भरपूर मनोरंजन आहेत. मुख्य म्हणजे राष्ट्रीय कुस्ती - कुरेश. ते जिंकण्यासाठी सामर्थ्य, धूर्तपणा आणि कौशल्य आवश्यक आहे. विरोधकांनी एकमेकांना रुंद बेल्ट - सॅशेस गुंडाळण्याचे कठोर नियम आहेत, प्रतिस्पर्ध्याला त्याच्या बेल्टवर हवेत लटकवणे आणि नंतर त्याला त्याच्या खांद्यावर ठेवणे हे कार्य आहे. विजेत्याला (बॅटिर) बक्षीस म्हणून जिवंत मेंढा मिळतो (परंपरेनुसार, परंतु आता ते अधिक वेळा इतर मौल्यवान भेटवस्तूंनी बदलले जातात).

बुरियाटियामध्ये पांढर्या महिन्याची सुट्टी (नवीन वर्ष).

जुन्या बुरियाट कॅलेंडरनुसार नवीन वर्ष देखील हिवाळा आणि वसंत ऋतु दरम्यानच्या सीमेवर, फेब्रुवारीच्या शेवटी - मार्चच्या सुरूवातीस येते. याला सगलगण म्हणतात - पांढऱ्या महिन्याची सुट्टी. "पांढरा" म्हणजे "शुद्ध", "पवित्र". प्रत्येक कुटुंबात, ते घरात वस्तू व्यवस्थित आणि स्वच्छ ठेवतात, नूतनीकरण साजरे करतात, भेटवस्तू तयार करतात आणि पाहुण्यांची प्रतीक्षा करतात. बुद्धाच्या मूर्तीसह देवीच्या समोर उदबत्ती लावली जाते. जर मुले वेगळी राहत असतील तर त्यांनी त्यांच्या पालकांना भेट दिली पाहिजे. लहान लोक मोठ्यांचे अभिनंदन करतात, त्यांना आरोग्य आणि दीर्घायुष्याची शुभेच्छा देतात. जुन्या दिवसांमध्ये, घोड्यांची शर्यत आणि क्रीडा खेळ नेहमीच आयोजित केले जात होते. सुट्टी पंधरा दिवस चालली.

होलो. शरद ऋतूतील विषुववृत्तीच्या वेळी कोर्याक सुट्टी

प्राचीन काळापासून, कोर्याक लोक कामचटकामध्ये हरणांचे कळप चरत आहेत. कोर्याकांना कपडे घालणारे आणि खायला घालणारे हरण हे विस्तीर्ण पसरलेल्या प्रदेशात वाहतुकीचे साधन होते. त्यांनी कोर्याक आणि माशांची शिकार केली, मुळे, बेरी आणि वन्य औषधी वनस्पती गोळा केल्या. त्यांच्या मूळ भूमीच्या या भेटवस्तूंसाठी, कोर्याकांनी शरद ऋतूतील विषुववृत्तीच्या वेळी निसर्गाचे आभार मानले. प्राचीन कोर्याक सुट्ट्यांपैकी सर्वात मोठ्या सुट्टीला होलोलो म्हणतात. तो दिवसभर चालला. त्यांनी सर्वांसाठी एक सामान्य जेवण तयार केले. मुला-मुलींनी नाचून गाणी गायली.

नानायांमध्ये आकाश-उत्पादकांना प्रार्थनेची मेजवानी

प्राचीन नानई व्यापार - जंगली हरीण, अस्वल, फर-असणाऱ्या प्राण्यांची शिकार. उत्कृष्ट ट्रॅकर्स, तैगा आणि तेथील रहिवाशांचे पारखी, नान्यांनी प्राण्यांची काळजी घेतली. त्यांनी तैगाच्या संपत्तीचा हुशारीने वापर केला आणि त्यांना अन्न आणि कपड्यांसाठी आवश्यकतेपेक्षा जास्त प्राणी मिळाले नाहीत.
शरद ऋतूतील विषुववृत्ताच्या वेळी, शिकारींनी स्वर्गातील कमावणाऱ्याला प्रार्थनेची मेजवानी दिली. ते सुरू होण्यापूर्वी त्यांनी उपवास केला. मग, आकाशाच्या कृतज्ञतेने, पवित्र झाडांजवळ - मांस आणि लापशी ठेवल्या गेल्या. आपल्यासोबत पाणी आणि बर्फ आणा. आणि पिण्याच्या पाण्याबद्दल कृतज्ञता म्हणून, त्यांनी डहाळ्यांपासून विणलेल्या बोटींमध्ये बेरी, औषधी वनस्पती, धान्ये नदीकाठी पाठवली.

पृष्ठ 9-11. शहर आणि ग्रामीण भाग या विषयावर GDZ

1. तुमच्या शहराची (गावाची) प्राथमिक माहिती लिहा.

शहर (गाव) नाव: मॉस्को
शहर (गाव) कोणत्या नदीवर (तलाव, समुद्र) उभे आहे: मॉस्को
मुख्य रस्ता: Tverskaya
मुख्य आकर्षणे: क्रेमलिन, झार बेल, झार तोफ, सेंट बेसिल कॅथेड्रल, रेड स्क्वेअर, मॉस्को प्राणीसंग्रहालय, पीटर द ग्रेटचे स्मारक, व्हीडीएनएच, बोलशोई थिएटर.

2. तुम्ही राहता ते घर काढा किंवा फोटो पेस्ट करा.

3. तुमच्या घराच्या इतिहासाबद्दल प्रौढांना विचारा (उदाहरणार्थ, ते केव्हा आणि कोणाद्वारे बांधले गेले, तुमचे कुटुंब त्यात कधी स्थायिक झाले, ते बांधल्यापासून घरात काय बदल झाले, घराच्या आजूबाजूचा परिसर कसा बदलला आहे). कौटुंबिक अल्बममध्ये भूतकाळातील तुमच्या घराचे फोटो असतील तर त्यांचा विचार करा. घर आता कसे दिसते याची तुलना करा.
येथे तुम्ही तुमच्या घराच्या जुन्या फोटोंच्या प्रती पेस्ट करू शकता किंवा ते पुन्हा काढू शकता.

प्राप्त माहितीचा वापर करून, घराच्या वतीने एक कथा लिहिण्याचा प्रयत्न करा, जसे की तो स्वत: आणि त्याच्या भाडेकरूंबद्दल बोलत आहे.

मी एक घर आहे, एक सामान्य पॅनेल घर आहे. मी एका मोठ्या पडीक जमिनीत लहानाचा मोठा झालो आणि माझ्यासोबत इतरही या ओसाड जमिनीत वाढले, अगदी माझ्या घरी जसे आहे. आम्ही असे म्हणू शकतो की आम्ही सर्व जुळे भाऊ आहोत - आम्ही एकमेकांसारखे आहोत. माझ्यामध्ये विविध प्रकारचे भाडेकरू राहतात: तरुण आणि वृद्ध, आनंदी आणि दुःखी, शिष्टाचाराचे आणि खूप चांगले नाही. बहुतेक, मुले असलेली तरुण कुटुंबे माझ्यामध्ये स्थायिक व्हायला आवडतात, कारण माझ्या शेजारी एक आरामदायक बालवाडी, एक मोठी शाळा, मनोरंजक खेळाची मैदाने आणि शांत आरामदायक उद्याने आहेत. वृद्ध रहिवाशांना देखील उद्याने खरोखर आवडतात. खरे आहे, ते अजूनही रुंद कॉरिडॉर, मोठ्या लिफ्ट, उंच छत आणि प्रशस्त खोल्यांसाठी माझी प्रशंसा करतात. मी एक तरुण आणि आधुनिक घर आहे याचा मला आनंद आहे. माझे भाडेकरू माझ्यामध्ये राहून खूप आनंदी आहेत.

4. भूतकाळातील आणि वर्तमानातील एकाच घराचे फोटो पहा. त्यांची तुलना करा. या फोटोंवर आधारित कथा तयार करा (तोंडी).

पृष्ठ 12-13. प्रकल्प "मूळ शहर (गाव)" या विषयाची उत्तरे

या पृष्ठांवर, प्रकल्पावरील मुख्य सामग्री (फोटो, पार्श्वभूमी माहिती इ.) सादर करा. प्रकल्पाच्या सादरीकरणाच्या वेळी भाषणाची योजना तयार करा आणि लिहा. प्रकल्पावरील आपल्या कामाचे मूल्यांकन करा. ज्यांनी तुम्हाला मदत केली किंवा तुमच्यासोबत कामात भाग घेतला त्यांच्याबद्दल कृतज्ञता व्यक्त करा.

१) मी जिथे राहतो ते शहर
२) माझ्या शहराचा इतिहास: पायाभरणी, विकासाचे वर्ष
3) माझ्या शहराची ठिकाणे
4) माझे शहर आता कसे राहते
5) मला माझे शहर आवडते

मला प्रकल्पावर काम करताना खूप आनंद झाला. मी माझ्या शहराबद्दल अनेक नवीन मनोरंजक तथ्ये शिकलो आणि मला स्वतःला जिथे जायचे आहे अशा अनेक ठिकाणांचा शोध घेतला. संपूर्ण कुटुंबाने मला माझ्या कामात मदत केली. वडिलांना इंटरनेटवर माहिती मिळाली, आईने सादरीकरण करण्यास मदत केली, आजीने फोटो शोधले आणि आजोबांनी त्यांच्या आठवणी शेअर केल्या.

माझ्या आई, बाबा, आजी-आजोबांना त्यांच्या मदतीबद्दल खूप खूप धन्यवाद! मी माझ्या मित्रांना कोल्या आणि मीशा यांचे देखील आभार मानू इच्छितो. तू मला माझ्या चुका वेळेत सुधारण्यास मदत केलीस.
आणि माझ्या कुत्र्याचे विशेष आभार. तुझ्याशिवाय, माझे शहराभोवती फिरणे इतके मजेदार होणार नाही.

पृष्ठ 14-15. निसर्ग आणि मानवनिर्मित जग या विषयावर GDZ

1. हिरव्या पेन्सिलने निसर्गाच्या वस्तू अधोरेखित करा आणि मानवनिर्मित जगाच्या वस्तू लाल रंगाने अधोरेखित करा.

कार, ओक, डँडेलियन, संगणक, अँथिल, स्नोफ्लेक, हिमवर्षाव, आईस्क्रीम, टीव्ही, ढग, छत्री, पाऊस, हिरण, पुस्तक, पेन्सिल, चॉकलेट.

2. या रेखाचित्रांच्या जोड्या कशा बनवायच्या याचा विचार करा. जोडलेली रेखाचित्रे ओळींसह जोडा.
तुमची स्वतःची जोडी शोधून रेखाचित्रे पूर्ण करा.

3. आमच्या मित्र पोपटाला चमकणारी, खडखडाट, चमकणारी, पोहणारी किंवा उडणारी प्रत्येक गोष्ट आवडते. तो तुम्हाला टेबल पूर्ण करण्यासाठी आमंत्रित करतो.

माणसाने निर्माण केलेला निसर्गाशी काय किंवा कोणाचा संबंध आहे
चमकणारा फायरफ्लाय कंदील
खडखडाट थंडर खडखडाट
ग्लिटर स्नो मशीन
तरंगणारी फिश बोट
उडणारे पक्षी विमान

4. उदाहरणे द्या (प्रत्येक परिच्छेदात किमान तीन लिहा). टेबलमध्ये आधीच जे लिहिले आहे त्याची पुनरावृत्ती करू नका!

1) निसर्गाच्या वस्तू: समुद्र, पर्वत, जंगल.
2) मानवनिर्मित जगाच्या वस्तू: कार, फर्निचर, भांडी.

5. एक खेळ-स्पर्धा खेळा: निसर्गाच्या अधिक वस्तूंना कोण नाव देईल. नियमाचे पालन करा: जो चूक करतो (मानवनिर्मित जगाच्या वस्तूचे नाव देतो) तो खेळाच्या बाहेर आहे. गट विजेते समान नियमानुसार एकमेकांशी स्पर्धा करतात.

पृष्ठ 16

पाठ्यपुस्तकातील कार्ये पूर्ण करताच, तक्ता पूर्ण करा. "माझे उत्तर" कॉलममध्ये, तुम्हाला योग्य उत्तराशी सुसंगत वाटत असलेल्या रंगात वर्तुळ भरा. "योग्य उत्तर" स्तंभात, "स्व-तपासणी पृष्ठे" वर दर्शविल्याप्रमाणे मंडळे भरा. या दोन स्तंभांची तुलना करा आणि तिसरा भरा: तुमचे उत्तर बरोबर असल्यास, "+" चिन्ह ठेवा, ते चुकीचे असल्यास - "-" चिन्ह ठेवा.

निसर्ग या विषयावर GDZ

पृष्ठ 17-19. निर्जीव आणि सजीव निसर्ग या विषयाची उत्तरे

1. निरनिराळ्या रंगांच्या (तुमच्या आवडीच्या) पेन्सिलने निर्जीव आणि सजीव निसर्गाच्या वस्तू अधोरेखित करा.

सूर्य, ऐटबाज, बेडूक, हवा, क्रूसियन कार्प, खोऱ्यातील लिली, ग्रॅनाइट, कॅक्टस, नक्षत्र, ढग, boletus, डास, बर्फाचे तुकडे, बर्फाचे तुकडे,गुलाब पाणी.

फ्रेममध्ये, नियमांचा उलगडा करा, म्हणजेच निर्जीव निसर्गाच्या वस्तू कोणत्या रंगाने चिन्हांकित केल्या आहेत आणि सजीव प्राणी कोणते रंग आहेत ते दर्शवा.

निर्जीव स्वभाव जिवंत निसर्ग

2. ऍप्लिकेशनमधून चित्रे कापून घ्या आणि त्यांना योग्य फ्रेम्समध्ये ठेवा. तुमचे काम तपासण्यासाठी रूममेटला विचारा. स्टिकर चित्रे तपासल्यानंतर.

3. सेरेझाच्या विधानातील चुका दुरुस्त करा (अतिरिक्त शब्द ओलांडणे). पाठ्यपुस्तकाद्वारे स्वतःची चाचणी घ्या.

१) सूर्य, तारे, हवा, पाणी, दगड, वनस्पती हे निर्जीव स्वभाव आहेत.
2) वनस्पती, मशरूम, प्राणी, माणूस, तारे - हे वन्यजीव आहे.

4. टेबल पूर्ण करा (प्रत्येक स्तंभात किमान तीन उदाहरणे लिहा). कार्य 2 मधील उदाहरणे पुन्हा न करण्याचा प्रयत्न करा.

निर्जीव निसर्गाच्या वस्तू सजीव निसर्गाच्या वस्तू
महिन्याचे प्राणी
मीन शहर
दगडी पक्षी
वाळू वनस्पती

5. आमचा आश्चर्यकारक पोपट एक कोडे प्रेमी आहे. त्याने तुम्हाला दिलेले कोडे येथे आहेत. त्यांचा अंदाज घ्या आणि चार्टवर उत्तरे लिहा. आकृती स्पष्ट करा (तोंडाने). पृथ्वीवरील जीवनासाठी सूर्याचे महत्त्व तिच्या मदतीने सांगा.

येगोर टेकडीवर चढेल -
जंगलाच्या वर, डोंगराच्या वर.
ढिगाऱ्यावरून खाली उतरते -
गवताच्या मागे लपलेले
(सूर्य)

जे बर्फ वितळते ते उबदारपणा आहे
ते ठोठावणार नाही, खडखडाट होणार नाही, परंतु प्रकाश खिडकीत प्रवेश करेल

6. आपण निर्जीव आणि सजीव निसर्ग यांच्यातील संबंध दर्शवू शकता अशा मार्गांवर चर्चा करा. यापैकी कोणती पद्धत सर्वात स्पष्ट आहे? का? वरच्या फ्रेममध्ये, निर्जीव आणि सजीव निसर्गाच्या वस्तूंमधील संबंधाचे उदाहरण दर्शविणारे चित्र काढा (किंवा छायाचित्र पेस्ट करा). तळाच्या चौकटीत, आकृतीसह समान संबंध दर्शवा.

पृष्ठ 20-24. नैसर्गिक घटना या विषयाची उत्तरे

1. व्याख्या पूर्ण करण्यासाठी पाठ्यपुस्तक वापरा.

अ) कीटक: डास, माशी, फुलपाखरू
ब) मासे: पर्च, पाईक, ब्रीम
c) पक्षी: चिमणी, कावळा, गरुड
ड) प्राणी: वाघ, एल्क, तीळ

5. वनस्पतींबद्दल आईचे कार्य नाद्याला खरोखर आवडले. आणि तिने तुमच्यासाठी प्राण्यांबद्दल असेच काहीतरी आणले. प्राण्यांच्या चार गटांची नावे येथे लपलेली आहेत. त्यांना शोधा आणि वेगवेगळ्या रंगांच्या पेन्सिलसह अक्षरे असलेल्या सेल भरा.

6. चित्रात दर्शविलेल्या प्राण्यांच्या आकारांची तुलना करा. लाल चौकोनांमध्ये, वाढत्या आकाराच्या क्रमाने प्राण्यांची संख्या द्या. निळ्या चौरसांमध्ये, आकार कमी करण्याच्या क्रमाने संख्या. तुमच्या डेस्क मेटला तुमची तपासणी करण्यास सांगा.

7. हे प्राणी कोणत्या गटाचे आहेत ते बाणांनी दर्शवा. पाठ्यपुस्तकात स्वतःला तपासा.

उभयचर - दोन बेडूकांसाठी बाण. सरपटणारे प्राणी - मगर, सरडे, साप.

8. "ग्रीन पेजेस" या पुस्तकात "समान पण वेगळी" ही कथा वाचा. बेडूक आणि टॉड कसे समान आहेत आणि ते कसे वेगळे आहेत ते शोधा. लिहून घे.

बेडूक आणि टॉड यांच्यातील तुलना

समानता: देखावा. बेडूक आणि बेडूक पाण्यात आणि जमिनीवर राहतात. बहुतेक उभयचर अंडी घालतात आणि बेडूक आणि टॉड्स यात सारखेच असतात. अंडी बेडकांपेक्षा माशासारखी दिसणारी लहान पिल्ले बनवतात.

फरक: बेडकाचे शरीर आकार आणि टॉडपेक्षा लहान असते. टॉड हे निशाचर प्राणी आहेत. बेडकांमध्ये, त्वचा सहसा निसरडी असते, तर टोड्समध्ये ती निस्तेज आणि चामखीळ असते. अनेक बेडकांना दात असतात, पण टॉड्स नसतात. बेडूक बेडकापेक्षा कमी अंडी घालते, फक्त 4,000 ते 12,000 प्रति वर्ष आणि मादी बैल बेडूक एका हंगामात 18,000 ते 20,000.

पृष्ठ 45-47. अदृश्य थ्रेड्स विषयाची उत्तरे

1. p वरील तिसरा परिच्छेद काळजीपूर्वक वाचा. 65. यात जोडणीच्या कोणत्या चार गटांना नावे दिली आहेत? पाठ्यपुस्तकासह समाप्त करा.

दरम्यान दुवे आहेत:
अ) निर्जीव आणि सजीव निसर्ग;
ब) वनस्पती आणि प्राणी
c) विविध प्राणी
ड) निसर्ग आणि माणूस

2. कार्यांसाठी पर्यायांपैकी एक पूर्ण करा.

पर्याय 1. p वर सामग्रीची पुनरावृत्ती करा. पाठ्यपुस्तकातील 26 - 27. आम्ही लिंक्सच्या कोणत्या गटाबद्दल बोलत आहोत? बॉक्स चेक करा.

आम्ही यांच्यातील संबंधांबद्दल बोलत आहोत: अ) निर्जीव आणि जिवंत निसर्ग

पर्याय २. p वरील मजकूर वाचा. 38 पाठ्यपुस्तके. आम्ही कनेक्शनच्या कोणत्या गटांबद्दल बोलत आहोत? बॉक्स चेक करा.

आम्ही यांच्यातील संबंधांबद्दल बोलत आहोत: c) भिन्न प्राणी

पर्याय 3. p वरील तिसरा परिच्छेद वाचा. 45 पाठ्यपुस्तक. आम्ही लिंक्सच्या कोणत्या गटाबद्दल बोलत आहोत? बॉक्स चेक करा.

आम्ही: d) निसर्ग आणि मनुष्य यांच्यातील संबंधांबद्दल बोलत आहोत

आपले कार्य वर्गात सादर करा, इतर मुलांच्या कार्याशी परिचित व्हा. समवयस्क पुनरावलोकन आयोजित करा.

3. रेखाचित्रांमधून कनेक्शन निश्चित करा. परिशिष्टातून रेखाचित्रे कापून घ्या आणि योग्य फ्रेम्समध्ये ठेवा. तुमच्या डेस्क मेटला तुमची तपासणी करण्यास सांगा. तपासल्यानंतर, रेखाचित्रे पेस्ट करा.

दरम्यान संप्रेषण:
अ) निर्जीव आणि सजीव स्वभाव
ब) वनस्पती आणि प्राणी
c) विविध प्राणी
ड) निसर्ग आणि माणूस

4. प्रत्येक गटासाठी कनेक्शनची उदाहरणे द्या. त्यांना आकृतीसह दाखवा.

पृष्ठ 48 - 50. वन्य आणि लागवडीखालील वनस्पती या विषयावर GDZ

1. टेबल भरा. प्रत्येक स्तंभात किमान तीन उदाहरणे द्या.

जंगली वनस्पती: कोल्टस्फूट, कॉर्नफ्लॉवर, चिडवणे, यारो, क्लोव्हर.

लागवड केलेली झाडे: रास्पबेरी, काकडी, नाशपाती, सफरचंद वृक्ष, मनुका.

2. ही लागवड केलेली झाडे कोणत्या गटातील आहेत हे बाणांनी दर्शवा.

1) चेरी → झाडे
रास्पबेरी → झुडुपे
काकडी → औषधी वनस्पती

२) वांगी → भाजीपाला पिके
जर्दाळू → फळ पिके
कापूस → कात पिके
ग्लॅडिओलस → शोभेची पिके
ओट्स → तृणधान्ये

3. आमचा पोपट हा फळ प्रेमी आणि मर्मज्ञ आहे. त्याचे कार्य पूर्ण करा.
गरम देशांमध्ये अनेक आश्चर्यकारक फळे पिकविली जातात. त्यापैकी काही येथे आहेत. त्यांची नावे माहीत आहेत का? यादीनुसार संख्या. तुम्ही चाखलेल्या फळाच्या चवीचे तोंडी वर्णन करा.

1. डाळिंब. 2. पपई. 3. आंबा. 4. तारखा.

आपल्याला स्वारस्य असल्यास, इंटरनेटवर यापैकी कोणत्याही वनस्पतीबद्दल अतिरिक्त साहित्यात माहिती मिळवा. एक संदेश तयार करा.

4. येथे आपण पाठ्यपुस्तकाच्या सूचनांनुसार शोधलेल्या जंगली किंवा लागवडीच्या वनस्पतीबद्दल एक परीकथा लिहू शकता.

एक कॅमोमाइल फुलांच्या पलंगावर वाढला, गुलाबाने तिच्याकडे पाहिले आणि तिला म्हणाला: "तू खूप लहान, मजेदार आणि नॉनस्क्रिप्ट आहेस, तुला वन्य वनस्पती म्हटले जाते हे काहीही नाही!" आणि कॅमोमाइल तिला उत्तर देते: "होय, मला माहित आहे की तू एक लागवड केलेली वनस्पती आहेस, परंतु मी जंगली असूनही, मी लोकांना रोगांवर उपचार करण्यास मदत करतो." गुलाबाने विचार केला आणि म्हणाला: "तुम्ही बरोबर आहात, लोकांना आपल्या दोघांची गरज आहे. मी सौंदर्य आणि सौंदर्याच्या आनंदासाठी आहे आणि तुम्ही आरोग्यासाठी आहात." आणि ते शांततेने आणि सौहार्दपूर्णपणे शेजारी वाढू लागले.

पृष्ठ 50-53. वन्य आणि पाळीव प्राणी या विषयावर जीडीझेड

1. वन्य प्राण्यांची नावे हिरव्या पेन्सिलने अधोरेखित करा, पाळीव प्राण्यांची नावे लाल रंगाने अधोरेखित करा.

सिंह, मांजर, घोडा, कावळा, मेंढी, चिमणी, गाय, लांडगा, तृण, मधमाशी, कोंबडी, शार्क.

2. प्रत्येक पंक्तीमध्ये कोणता प्राणी गहाळ आहे? वर्तुळ. तुमचा निर्णय (शाब्दिक) स्पष्ट करा.

1) कुत्रा. हा पाळीव प्राणी आहे, बाकीचे जंगली आहेत
2) अस्वल. हा वन्य प्राणी आहे, बाकीचे पाळीव प्राणी आहेत

3. हे कोडे तुम्हाला राईझिक या कुत्र्याने दिले आहेत, ज्याचे त्याच्या पाळीव प्राण्यांमध्ये बरेच मित्र आहेत. कोडे सोडवा. परिशिष्टातून अंदाज लावणारी चित्रे कापून घ्या आणि त्यांना योग्य फ्रेम्समध्ये चिकटवा.

सातशे नाइटिंगल्स
ते उशीवर बसतात. (मधमाश्या)
लाल रंगाची टोपी,
कोट ribbed आहे. (चिकन)
पांढरे वाडे,
लाल समर्थन. (हंस)
कात नाही, विणत नाही,
आणि कपडे लोक. (मेंढी)
बॉक्सच्या पायावर:
जो तिच्या मागे लागतो
ती त्याला खायला घालते. (गाय)

4. टेबल भरा. प्रत्येक स्तंभात किमान तीन उदाहरणे द्या. मागील कार्यांमधील नावांची पुनरावृत्ती न करण्याचा प्रयत्न करा!

वन्य प्राणी पाळीव प्राणी
एल्क, कोल्हा, लांडगा, ससा. ससा, पोपट, टर्की, बदक.

5. अधिक वन्य प्राण्यांचे नाव कोण देईल (तोंडीत)

6. शहाण्या कासवाला प्रवास करायला आवडते आणि त्याला दूरच्या प्रदेशातील प्राणी चांगले माहीत असतात. तिचे कार्य पूर्ण करा.
जगात अनेक आश्चर्यकारक प्राणी आहेत. त्यापैकी काही येथे आहेत. त्यांची नावे काय आहेत? संदर्भासाठी शब्द वापरून सही करा.

डावीकडून उजवीकडे: टूकन, सीहॉर्स, गिरगिट, कोआला.

आपल्याला स्वारस्य असल्यास, यापैकी कोणत्याही प्राण्यांबद्दल अतिरिक्त साहित्य, इंटरनेटमध्ये माहिती मिळवा. एक संदेश तयार करा.

7. येथे आपण पाठ्यपुस्तकातील सूचनांनुसार शोधलेल्या जंगली किंवा पाळीव प्राण्याबद्दल एक अद्भुत कथा लिहू शकता.

मयूर आख्यायिका

एकेकाळी एक सामान्य राखाडी पक्षी होता, परंतु ती भयंकर बढाईखोर होती. तिने घोषित केले की ती सूर्यापर्यंत पोहोचू शकते आणि आकाशात उंच उडू शकते. सूर्य पक्ष्याने नाराज झाला आणि त्याला धडा शिकवण्याचा निर्णय घेतला. तिने तिच्यावर अग्नीचे किरण पाठवले. पक्षी गरम झाला, त्याचे पंख पसरले आणि काळे झाले आणि शेपटीवर ते इंद्रधनुष्याच्या सर्व रंगांनी चमकू लागले. पक्षी घाबरला आणि खाली गेला. यापुढे आकाशात उंच उडणे आणि बढाई मारणे. फक्त कधी कधी तो जंगलातून बाहेर पडेल, तिची इंद्रधनुषी शेपटी पसरवेल आणि प्रत्येकजण त्याच्या सौंदर्याची प्रशंसा करेल. आणि लोक या पक्ष्याला मोर म्हणत.

पृष्ठ 53-55. हाऊसप्लांट्स या विषयावर जीडीझेड

1. आम्ही या वनस्पतींना पहिल्या वर्गात भेटलो. त्यांना त्यांच्या छायचित्रांद्वारे ओळखा.

डावीकडून उजवीकडे: सॅनसेवेरा, कॅक्टस, कॉला, हिप्पीस्ट्रम.

2. Seryozha आपल्यासाठी एक कठीण परंतु मनोरंजक कार्य घेऊन आला. अॅटलस-निर्धारकाच्या मदतीने "पृथ्वीपासून आकाशापर्यंत" घरातील रोपे निवडा ज्यांची नावे वर्णमालाच्या पहिल्या 5 अक्षरांनी सुरू होतात (प्रत्येक अक्षरासाठी एक). ही नावे लिहा.

ए - ऑटिलॉन. ब - बाल्सम. बी - अपस्टार्ट (zephyranthes). जी - ग्लोक्सिनिया. डी - ड्रॅकेना.

3. "पृथ्वीपासून आकाशापर्यंत" अॅटलस-निर्धारक वापरून, टेबल भरा.

आमच्या वर्गातील घरातील रोपे

वनस्पतीचे नाव वनस्पतीचे मूळ
सॅनसेव्हियर आफ्रिका
Tradescantia अमेरिका
क्लोरोफिटम आफ्रिका

4. व्यावहारिक कार्य "घरातील रोपांची काळजी घेणे शिकणे."

कामाचा उद्देश: झाडाला पाणी देणे आणि फवारणी करणे.

उपकरणे (आपण कोणती वनस्पती काळजी उत्पादने वापरली): पाणी पिण्याची कॅन, स्प्रे बंदूक.

कामाचा कोर्स (कोणत्या कृती केल्या गेल्या): स्थायिक पाण्याने पाण्याच्या डब्यातून रोपाला पाणी दिले, स्प्रे बाटलीतून पाने फवारली.

केलेल्या कामाचे मूल्यमापन (ध्येय साध्य झाले की नाही): झाडे ओलाव्याने भरलेली होती. ध्येय गाठले आहे.

सादरीकरण: वर्गाला कामाच्या निकालांबद्दल माहिती द्या, इतर संदेश ऐका आणि त्यांचे मूल्यांकन करा.

3. टेबल भरा. प्रत्येक स्तंभात किमान तीन उदाहरणे द्या. उदाहरणे निवडण्यासाठी, "पृथ्वीपासून आकाशापर्यंत" एटलस-निर्धारक वापरा.

मोठे कुत्रे: ग्रेट डेन, न्यूफाउंडलँड, डॉबरमन
मध्यम कुत्रे: लाइका, चाउ चाऊ, बॅसेट हाउंड
लहान कुत्रे: पेकिंगीज, डचशंड, स्कॉच टेरियर

4. पाळीव प्राण्याबद्दल कथेची सामान्य रूपरेषा बनवा आणि लिहा.

1) माझे पाळीव प्राणी.
२) पूडलच्या सवयी.
3) कुत्र्यांची काळजी.
4) कुत्रा माझा खरा मित्र आहे.

5. अतिरिक्त साहित्य, इंटरनेटच्या मदतीने या मांजरीची जात निश्चित करा. जातीचे नाव आणि त्याबद्दल प्राथमिक माहिती लिहा.

ब्रिटिश मांजर.
कोट: लहान, जाड, रेशमी. रंग: निळा राखाडी. गोल डोळे आणि एक गोलाकार थूथन, तसेच एक लहान लवचिक प्लश कोट या जातीची मुख्य वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्ये बनली आहेत. अशा मांजरींना विशेष सहनशक्ती आणि चांगल्या आरोग्याने ओळखले जाते, ते मोठ्या उंदीर (उंदीर) साठी देखील उत्कृष्ट शिकारी आहेत. अन्नात नम्र.

पृष्ठ 60-61. रेड बुकच्या विषयावर जीडीझेड

1. रेड बुक म्हणजे काय? व्याख्या पूर्ण करण्यासाठी तुमचे पाठ्यपुस्तक वापरा.

रेड बुक हे एक पुस्तक आहे ज्यामध्ये दुर्मिळ आणि संकटात सापडलेल्या वनस्पती आणि प्राण्यांची माहिती आहे.

2. पाठ्यपुस्तक वापरून, लाल पुस्तकातील रोपांना रंग द्या आणि त्यांच्या नावावर स्वाक्षरी करा.

3. शहाणा कासव विचारतो की तुम्हाला रेड बुकमधील प्राणी माहित आहेत का. अनुप्रयोगातील रेखाचित्रे कापून पेस्ट करा.

4. दुर्मिळ वनस्पती किंवा प्राण्याबद्दलच्या कथेची सर्वसाधारण रूपरेषा काढा आणि लिहा.

1) देखावा.
2) अधिवास.
3) ते काय खातात.
4) नामशेष होण्याची कारणे.
५) बचत कशी करावी?

5. रेड बुकमध्ये तुमच्या प्रदेशातील कोणती वनस्पती आणि प्राणी सूचीबद्ध आहेत ते लिहा.

स्टेप्पे पोलेकॅट, ग्रे हॅमस्टर, ग्रेट बिटर्न, लाल बगळा.

पाठ्यपुस्तकातील सूचनांनुसार, रेड बुकमधून कोणत्याही वनस्पती किंवा प्राण्यांबद्दल संदेश तयार करा. दुर्मिळ वनस्पती किंवा प्राण्याबद्दलच्या कथेची सामान्य रूपरेषा वापरा. योजनेच्या मुद्द्यांनुसार त्याबद्दलची प्राथमिक माहिती लिहा.

डेस्मन हा रेड बुकमध्ये सूचीबद्ध केलेला फर-पत्करणारा प्राणी आहे. रशियात राहतो. पाणवठ्यांजवळ, बुरुजांमध्ये राहतो. चांगले पोहते. हे वर्म्स, मोलस्क, जलीय कीटकांवर फीड करते. मौल्यवान फरमुळे त्यांनी त्याचा नाश करायला सुरुवात केली. आता डेसमन संरक्षणाखाली आहे. नामशेष होण्यापासून रोखण्यासाठी त्याची पैदासही केली जाते.

पृष्ठ 62-63. विषयावर GDZ निसर्गाचे मित्र व्हा!

1. परिशिष्टातून कापून टाका आणि प्रत्येक नियमावर एक इको-लेबल चिकटवा.

2. निसर्गाच्या मित्रांचे आणखी 1-2 नियम सुचवा. त्यांना तयार करा आणि लिहा. प्रत्येक नियमासाठी पर्यावरण चिन्हाची रचना करा आणि काढा.

आग लावू नका. मशरूम आणि वनस्पती तुडवू नका.

3. रेखाचित्र पूर्ण करा "टोडाच्या डोळ्यातून जग."

4. "द जायंट इन द क्लिअरिंग" या पुस्तकात पहिली कथा वाचा (त्याला "द जायंट इन द क्लिअरिंग" म्हणतात). त्यातील ओळी लिहा ज्या तुम्हाला सर्वात महत्त्वाच्या वाटतात.

प्राणी आणि वनस्पती, दगड आणि माती, पाणी आणि हवा - हे सर्व निसर्ग आहे. माणूस त्याचाच एक भाग आहे. आणि जर एखादी व्यक्ती देखणी, दयाळू, हुशार असेल तर - सुंदर, दयाळू, हुशार - त्याचे स्वभाव कसे असावे.

पृष्ठ 64-65. "द रेड बुक, किंवा लेट्स टेक इट अंडर प्रोटेक्शन" या विषयावर GDZ

या पृष्ठांवर, आपण आपल्या रेड बुकमध्ये समाविष्ट करणार असलेल्या वनस्पती आणि प्राण्यांची यादी किंवा प्रकल्पासाठी इतर सामग्री सबमिट करा.

प्रकल्प "रेड बुक, किंवा लेट्स टेक अंडर प्रोटेक्शन"

सादरीकरणातील माझ्या भाषणाची योजना.

1) रेड बुक म्हणजे काय?
२) आम्हाला रेड बुकची गरज का आहे?
3) रेड बुकमध्ये सूचीबद्ध आमच्या प्रदेशातील प्राणी आणि वनस्पती.
4) वनस्पती आणि प्राण्यांचे संरक्षण का केले पाहिजे?

प्रकल्पावरील माझ्या कामाला मी कसे रेट करू?(काम मनोरंजक, सोपे किंवा कठीण होते, ते पूर्णपणे स्वतंत्र होते की त्याला प्रौढांच्या मदतीची आवश्यकता होती, वर्गमित्रांचे सहकार्य कसे विकसित झाले, हे काम यशस्वी झाले).

प्रकल्पावरील माझे काम अतिशय मनोरंजक आणि माहितीपूर्ण होते. मी लिपेटस्क प्रदेशातील दुर्मिळ प्राणी आणि वनस्पतींबद्दल बरेच काही शिकलो. मला वाटते की मी यशस्वी झालो आहे.

तुमच्या मदतीबद्दल आणि सहकार्याबद्दल धन्यवाद.

माझ्या पालकांनी केलेल्या मदतीबद्दल मी त्यांचा खूप आभारी आहे.

पृष्ठ 66

पाठ्यपुस्तकातील कार्ये पूर्ण करताच, तक्ता पूर्ण करा. "माझे उत्तर" कॉलममध्ये, तुम्हाला योग्य उत्तराशी सुसंगत वाटत असलेल्या रंगात वर्तुळ भरा.

"योग्य उत्तर" स्तंभात, "स्व-तपासणी पृष्ठे" वर दर्शविल्याप्रमाणे मंडळे भरा. या दोन स्तंभांची तुलना करा आणि तिसरा भरा: तुमचे उत्तर बरोबर असल्यास, "+" चिन्ह ठेवा, ते चुकीचे असल्यास - "-" चिन्ह ठेवा.

शहर आणि देशातील जीवन

पृष्ठ 67-69. अर्थव्यवस्था काय आहे या विषयाची उत्तरे

1. क्रॉसवर्ड सोडवा आणि तुम्हाला अर्थव्यवस्था काय आहे ते कळेल.

भाकरी
भाजीपाला
आरसा
चेंडू
किटली
सॉक
फळे
ऑटोमोबाईल
संगणक
क्रॉसवर्ड पझलमध्ये, "फार्म" हा शब्द प्राप्त होतो.

व्याख्या पूर्ण करण्यासाठी तुमचे पाठ्यपुस्तक वापरा.

अर्थव्यवस्था ही लोकांची आर्थिक क्रिया आहे.

2. तुम्हाला अर्थव्यवस्थेच्या शाखा माहित आहेत का? रेखाचित्रांवर स्वतः किंवा पाठ्यपुस्तकाच्या मदतीने स्वाक्षरी करा.

3. पाठ्यपुस्तकात सूचीबद्ध केलेल्या व्यतिरिक्त, अर्थव्यवस्थेची इतर क्षेत्रे आहेत. उदाहरणार्थ, वनीकरण, संप्रेषण, खानपान, गृहनिर्माण आणि सांप्रदायिक सेवा, बँकिंग क्षेत्र, ग्राहक सेवा. यापैकी प्रत्येक उद्योग काय करतो याचा विचार करा आणि स्पष्ट करा (शाब्दिक).

4. आमचा उद्यमशील पोपट एक कार्य ऑफर करतो. पी वर गोळा करा. 69 लहान नाण्यांचा संग्रह. हे करण्यासाठी, पृष्ठाखाली वेगवेगळी नाणी ठेवा आणि त्यांची प्रिंट करण्यासाठी एक साधी पेन्सिल वापरा.

5. घरी, प्रौढांकडून ते अर्थव्यवस्थेच्या कोणत्या क्षेत्रात काम करतात ते शोधा. लिहून घे.

माझी आई शिक्षण उद्योगात शिक्षिका आहे आणि माझे वडील संगणक तंत्रज्ञान उद्योगात प्रोग्रामर आहेत.

6. येथे तुम्ही तुमच्या संदेशाची योजना वेगवेगळ्या देशांच्या पैशांबद्दल किंवा त्यांच्याबद्दल मूलभूत माहिती लिहू शकता.

आधुनिक पैशाच्या आगमनापूर्वी, जवळजवळ सर्व देशांमध्ये, देवाणघेवाण करण्याचे मुख्य साधन काही प्रकारचे कमोडिटी होते. म्हणजेच, चहा, फर, टरफले, दगड आणि इतर वस्तू "पैसा" म्हणून काम करतात. पहिली नाणी सुमारे 2500 वर्षांपूर्वी लिडिया देशात (आता तुर्कीचा भाग) दिसली.

रशियामध्ये, चलन रुबल आहे - हे युरोपमधील सर्वात जुने चलन युनिट आहे. जगातील सर्वात सामान्य चलन अमेरिकन डॉलर आहे. युरोपियन युनियनच्या चलनाला युरो म्हणतात.

पृष्ठ 70-71. कशापासून बनलेले आहे या विषयाची उत्तरे

1. विविध रंगांच्या बाणांसह विविध उत्पादन साखळी दर्शवा.

2. लोक ही सामग्री कशात बदलू शकतात याचा विचार करा आणि लिहा.

चिकणमाती: डिशेस, जग, फुलदाण्या
लोकर: स्कार्फ, टोपी, मिटन्स
लाकूड: खुर्ची, फर्निचर, घर, कागद, कुंपण

3. साखळ्या बनवा.

लोह धातू - कास्ट लोह - स्टील
धान्य - गहू - मैदा, भाकरी
लाकूड - बोर्ड - फर्निचर

तुमचे काम वर्गाला सादर करा. इतर अगं काय साखळ्या बनवल्या आहेत ते पहा. त्यांच्या कामाला रेट करा.

4. एटलस-निर्धारक "पृथ्वीपासून स्वर्गापर्यंत" मध्ये कोणत्या दगडांचे दागिने बनवले जातात याबद्दल माहिती शोधा. या दगडांची नावे लिहा.

मॅलाकाइट, नीलमणी, एम्बर, मोती, कोरल.

आपण इच्छित असल्यास, विचार करा आणि वेगळ्या शीटवर दगडी सजावट काढा (घरासाठी, आईला किंवा इतर कोणाला भेट देण्यासाठी).

पृष्ठ 72-73. घर कसे बांधायचे या विषयाची उत्तरे

1. तुमच्या शहरात (गावात) काय बांधले जात आहे ते काढा. तुम्ही फोटो पेस्ट करू शकता. रेखाचित्र (फोटो) वर स्वाक्षरी करण्यास विसरू नका.

2. हुशार कासव विचारतो की तुम्हाला बांधकाम मशीन माहित आहेत का. ऍप्लिकेशनमधून चित्रे कापून घ्या आणि त्यांना योग्य फ्रेममध्ये ठेवा. तुमच्या डेस्क मेटला तुमची तपासणी करण्यास सांगा. स्टिकर चित्रे तपासल्यानंतर.

3. प्रत्येक पंक्तीमध्ये अतिरिक्त काय आहे? लाल पेन्सिलने बाह्यरेखा. तुमचा निर्णय (तोंडाने) स्पष्ट करा.

पहिल्या ओळीत, अतिरिक्त लॉग (दुसरे चित्र) बांधकाम साहित्य आहेत, आणि उर्वरित बांधकाम उपकरणे आहेत.
दुस-या पंक्तीमध्ये एक अतिरिक्त कॉंक्रीट मिक्सर आहे (तिसरे चित्र), हे बांधकाम उपकरणे आहे आणि बाकीचे बांधकाम साहित्य आहे.

पृष्ठ 73-77. वाहतूक कोणत्या प्रकारची आहे या विषयाची उत्तरे

1. कार्ये पूर्ण करा.

1) p वर जमीन, पाणी, हवा आणि भूमिगत वाहतुकीसाठी वेगवेगळ्या रंगांनी चिन्हांकित करा (वर्तुळ भरा). ७४-७५.

2) त्याच पृष्ठांवर प्रवासी, मालवाहतूक आणि विशेष वाहतूक या शब्दांच्या पहिल्या अक्षरांसह चिन्हांकित करा (बॉक्समध्ये अक्षर लिहा).
या फ्रेमवर्कमध्ये, चिन्हांचा उलगडा करा, म्हणजे, प्रत्येक वाहतूक मोड कोणता रंग किंवा अक्षर नियुक्त केला आहे ते दर्शवा.

2. एकाच वेळी वाहतुकीची उदाहरणे द्या:

अ) मैदान, प्रवासी, वैयक्तिक: गाडी;
b) मैदान, प्रवासी, सार्वजनिक: बस, प्रवासी ट्रेन, ट्राम, ट्रॉलीबस;
c) पाणी, प्रवासी, वैयक्तिक: बोट, बोट, जेट स्की;
ड) पाणी, प्रवासी, सार्वजनिक: जहाज, नदी ट्राम.

3. कॉल केलेले फोन नंबर लिहा:

अ) अग्निशामक ०१
b) पोलीस 02
c) रुग्णवाहिका 03
ड) "बचाव सेवा" 04, 112

4. आकृतीमध्ये दर्शविलेल्या वाहनांच्या परिमाणांची तुलना करा. लाल चौरसांमध्ये, त्यांना वाढत्या आकाराच्या क्रमाने आणि निळ्या चौरसांमध्ये - आकार कमी करण्याच्या क्रमाने द्या. तुमच्या डेस्क मेटला तुमची तपासणी करण्यास सांगा.

तुमच्या वर्गमित्रांसाठी समान कार्याचा विचार करा, परंतु भिन्न उदाहरणांसह.

5. वाहतुकीच्या विविध पद्धतींच्या इतिहासाबद्दल कथेची सामान्य योजना बनवा आणि लिहा.

1) पुरातन काळातील वाहतूक.
२) वाफेच्या इंजिनाचा शोध.
3) अंतर्गत ज्वलन इंजिनवर वाहतुकीचे स्वरूप.
4) विमानचालनाचा उदय.
5) अंतराळात उड्डाण.
6) इलेक्ट्रिक मोटर्स हे वाहतुकीचे भविष्य आहे.

हवाई जहाज

पहिले यंत्र वाफेचे इंजिन होते. तिने स्टीम लोकोमोटिव्ह, स्टीमबोट्स, लोकोमोबाईल्सचा पाया घातला. 1852 मध्ये, फ्रेंच माणूस गिफर्डने फुग्यातून वाफेचे इंजिन निलंबित केले. या फ्लाइंग मशीनला एअरशिप असे म्हणतात.

6. आमचा आनंदी पोपट तुम्हाला फुग्याला रंग देण्यासाठी आमंत्रित करतो जेणेकरून ते सुंदर आणि आनंदी होईल. आपण वर्गात सर्वात मजेदार फुग्यासाठी स्पर्धा आयोजित करू शकता.
तुम्ही कधी खरे फुगे पाहिले आहेत का? होय असल्यास, आम्हाला तुमच्या छापांबद्दल सांगा. उजवीकडील फ्रेममध्ये तुम्ही हॉट एअर बलूनचा फोटो पेस्ट करू शकता.

मी बलूनिंग फेस्टिव्हलमध्ये फुगे पाहिले. फुग्यांच्या आकाश परेडचा हा नेत्रदीपक कार्यक्रम आहे. हे तेजस्वी हवाई वाहतूक पाहणे खूप मनोरंजक आहे. मला फक्त ते स्वतः चालवायचे आहे, उंच आकाशात चढायचे आहे आणि पक्ष्यांच्या नजरेतून आमच्या सुंदर भूमीकडे पहायचे आहे.

पृष्ठ 78-80. संस्कृती आणि शिक्षण या विषयाची उत्तरे

1. एका ओळीने सांस्कृतिक संस्थांवर, दोन ओळींच्या शैक्षणिक संस्थांवर जोर द्या. डेस्कवरील शेजाऱ्यासह, कामाची परस्पर तपासणी करा. शाळा, संग्रहालय, सर्कस, व्यायामशाळा, ग्रंथालय, नाट्यगृह, महाविद्यालय, महाविद्यालय, विद्यापीठ, कॉन्सर्ट हॉल, लिसियम, प्रदर्शन हॉल.

2. हे आहे कार्य Seryozha आणि Nadya तुमच्यासाठी घेऊन आले आहेत. एकाच विषयात संस्कृतीची संस्था जाणून घ्या. या संस्थांच्या नावांसह बॉक्स भरा.

3. तुमच्या प्रदेशात (शहर, गाव) संस्कृती आणि शिक्षणाच्या कोणत्या संस्था आहेत ते लिहा.

अ) सांस्कृतिक संस्था: बेनिफिस थिएटर, लुच सिनेमा, स्थानिक लॉरचे संग्रहालय, आय.ए. बुनिन संग्रहालय, गॉर्की लायब्ररी.

ब) शैक्षणिक संस्था: आय.ए. बुनिन यांच्या नावावर असलेले येलेट्स स्टेट युनिव्हर्सिटी, मशीन-बिल्डिंग टेक्निकल स्कूल, लिसेम क्रमांक 5.

4. तुम्ही भेट दिलेल्या संग्रहालयाबद्दल एक कथा लिहा. येथे आपण संग्रहालय इमारतीचा फोटो किंवा मनोरंजक प्रदर्शन चिकटवू शकता.

मी आरमोरीला भेट दिली. आर्मोरी एक खजिना संग्रहालय आहे आणि ग्रँड क्रेमलिन पॅलेस संकुलाचा भाग आहे. हे वास्तुविशारद कॉन्स्टँटिन टोन यांनी 1851 मध्ये बांधलेल्या इमारतीत ठेवलेले आहे. शतकानुशतके राजेशाही खजिन्यात ठेवलेल्या मौल्यवान वस्तू, क्रेमलिन कार्यशाळेत बनवल्या गेलेल्या, तसेच परदेशी राज्यांच्या दूतावासांकडून भेट म्हणून मिळालेल्या, औपचारिक शाही कपडे आणि राज्याभिषेक पोशाख, शस्त्रास्त्रांच्या कारागिरीची स्मारके, गाड्यांचा संग्रह, औपचारिक वस्तू. घोड्याचे पोशाख येथे सादर केले आहेत.

5. तुमच्या कुटुंबातील प्रौढांनी कोणत्या शैक्षणिक संस्थांमधून पदवी प्राप्त केली, त्यांना कोणता व्यवसाय मिळाला हे शोधा. रिकामे रकाने भरा.

कुटुंबातील सदस्य शैक्षणिक संस्था व्यवसाय
आई MSU शिक्षिका
मॉस्को स्टेट युनिव्हर्सिटी प्रोग्रामरचे वडील

पृष्ठ 80-81. विषयाची उत्तरे सर्व व्यवसाय महत्वाचे आहेत

1. अर्थव्यवस्थेच्या विविध क्षेत्रांशी संबंधित व्यवसायांची उदाहरणे द्या.

उद्योग - पोलाद तयार करणारा, खाणकाम करणारा, तंत्रज्ञ, उर्जा अभियंता, वेल्डर, कार्व्हर, प्लॉटर, डिझायनर.
कृषी - कंबाईन ऑपरेटर, मिल्कमेड, कृषीशास्त्रज्ञ, पशुवैद्यक, मेंढपाळ, मेकॅनिक, ब्रीडर.
व्यापार - विक्रेता, स्टोअरकीपर, अर्थशास्त्रज्ञ, व्यापारी, रोखपाल, विक्री मजला कर्मचारी (विलंब काढतो आणि काढून टाकतो), विक्री सहाय्यक, पुरवठादार व्यवस्थापक.
वाहतूक - ड्रायव्हर, कंडक्टर, कारभारी, पायलट, मेकॅनिक, डिस्पॅचर, कंडक्टर.
बांधकाम - क्रेन ऑपरेटर, पेंटर, ब्रिकलेअर, प्लास्टरर, फोरमॅन, काँक्रीट कामगार.

2. मुंगी प्रश्नाने पुन्हा त्याच्या रेखाचित्रांमध्ये काहीतरी मिसळले. कोणासह ठिकाणे बदलणे आवश्यक आहे ते बाणांसह दर्शवा.

3. बुद्धिमान कासवाने तुमच्यासाठी एक कठीण काम तयार केले आहे. या व्यवसायातील लोक काय करतात? तुम्हाला माहिती नसल्यास, प्रौढांना विचारा किंवा अतिरिक्त साहित्य, इंटरनेटमध्ये उत्तर शोधा. लिहून घे.

एक समुद्रशास्त्रज्ञ जगातील महासागरांचा अभ्यास करतो.
स्पेलोलॉजिस्ट लेणी शोधत आहेत.
कीटकशास्त्रज्ञ कीटकांचा अभ्यास करतात.
एक ichthyologist माशांचा अभ्यास करतो.
पक्षीशास्त्रज्ञ पक्ष्यांचा अभ्यास करतात.
सायनोलॉजिस्ट कुत्र्यांचा अभ्यास करतात.

पृष्ठ 82-83. प्रकल्प "व्यवसाय" या विषयाची उत्तरे

या पृष्ठांवर, आपल्या पालकांच्या (इतर नातेवाईक, परिचित) व्यवसायांबद्दल एक कथा सादर करा.

माझे आई आणि वडील मॉस्को स्टेट युनिव्हर्सिटीमधून पदवीधर झाले. आई बांधकाम महाविद्यालयात गणिताची शिक्षिका म्हणून काम करते. ती शाळेत काम करायची पण मुलांना गणितही शिकवायची. मला वाटते की शिक्षक होणे हे अवघड काम आहे. शिक्षक होण्यासाठी, तुम्हाला बरेच काही शिकण्याची आणि बरेच काही जाणून घेणे आवश्यक आहे. माझे वडील प्रोग्रामर आहेत. पूर्वी, त्यांनी सिस्टम प्रशासक म्हणून प्लांटमध्ये काम केले. आता तो वेबसाइट तयार करतो, प्रोग्राम लिहितो, संगणक तंत्रज्ञानाच्या क्षेत्रातील कंपन्यांचा सल्ला घेतो.
माझी मावशी बालवाडी शिक्षिका आहे. ती मुलांवर खूप प्रेम करते आणि तिच्या कामाचा खूप आनंद घेते. मी प्रौढ झाल्यावर मला काय व्हायचे आहे हे मी अजून ठरवलेले नाही.
मला वैद्यकीय व्यवसाय आवडतो.

सादरीकरणातील माझ्या भाषणाची योजना.

1) माझ्या आईचा व्यवसाय.
२) माझ्या वडिलांचा व्यवसाय.
3) माझ्या मावशीचा व्यवसाय.
4) मला काय बनायचे आहे.

मी प्रकल्पावरील माझ्या कामाचे मूल्यमापन कसे करावे (काम मनोरंजक, सोपे किंवा कठीण होते, प्रौढांचे सहकार्य कसे होते, काम यशस्वी होते).

मला प्रोफेशन्सबद्दल शिकण्यात रस होता. माझे पालक. आई आणि बाबा त्यांच्या कामाबद्दल खूप मनोरंजकपणे बोलले आणि मी माझी मावशी काम करत असलेल्या बालवाडीत गेलो. माझ्या आजीनेही मला कथा लिहिण्यास मदत केली.

तुमच्या मदतीबद्दल आणि सहकार्याबद्दल धन्यवाद.

बाबा, आई, आजी, काकू नताशा, बहीण लुडा.

पृष्ठ 84-87. विषयाची उत्तरे हिवाळ्याच्या भेटीवर

1. टूरच्या निकालांवर आधारित, टेबल भरा.

डिसेंबर २०१५
अजून हिमवर्षाव झालेला नाही, पण डबके बर्फाने झाकलेले आहेत.
झाडांना पाने नाहीत, स्थलांतरित पक्षी दिसत नाहीत.

2. हिवाळ्यातील महिन्यांचा क्रम संख्यांमध्ये दर्शवा.

3. समूह कार्य पूर्ण करा.

पर्याय 1

1) पाठ्यपुस्तकातील मजकूरातून, निर्जीव निसर्गातील हिवाळ्यातील घटनांची उदाहरणे लिहा.

वितळणे, बर्फ, हिमवर्षाव, हिमवादळ, दंव.

२) या स्नोफ्लेक्सना काय म्हणतात याचा अंदाज लावा. बाण सह बिंदू.

पर्याय २

१) परिशिष्टातून कापून त्याची फळे प्रत्येक झाडाला चिकटवा.

2) ट्रॅकची साखळी काढा जेणेकरून ते त्यांच्या "मालकांकडे" नेतील.

4. "ग्रीन पेजेस" या पुस्तकात "बेल्याक आणि रुसाक" ही कथा वाचा. हे ससा कसे समान आहेत आणि ते कसे वेगळे आहेत ते शोधा. लिहून घे.

पांढरा ससा आणि तपकिरी ससा यांची तुलना

समानता: लांब कान, शक्तिशाली मागचे पाय, वनस्पतींचे पदार्थ खातात, उन्हाळ्यात त्यांचा एक रंग असतो - राखाडी.
फरक: ससा पांढऱ्या ससापेक्षा मोठा असतो, त्याचे कान लांब असतात, ते वेगाने धावतात. ससा हिवाळ्यात आणि उन्हाळ्यात राखाडी असतो आणि ससा हिवाळ्यात कानांच्या काळ्या टिपांसह पांढरा असतो.

5. सेरियोझा आणि नादियाचे वडील तुम्हाला एक टास्क देतात. हिवाळ्यातील निसर्गाच्या सौंदर्याची प्रशंसा करा आणि तुमच्या निरीक्षणानुसार, "हिवाळ्याचे सौंदर्य" रेखाचित्र पूर्ण करा.

पृष्ठ 88

पाठ्यपुस्तकातील कार्ये पूर्ण करताच, तक्ता पूर्ण करा.

"माझे उत्तर" कॉलममध्ये, तुम्हाला योग्य उत्तराशी सुसंगत वाटत असलेल्या रंगात वर्तुळ भरा. "योग्य उत्तर" स्तंभात, "स्व-तपासणी पृष्ठे" वर दर्शविल्याप्रमाणे मंडळे भरा.

या दोन स्तंभांची तुलना करा आणि तिसरा भरा: तुमचे उत्तर बरोबर असल्यास, "+" चिन्ह ठेवा, ते चुकीचे असल्यास - "-" चिन्ह ठेवा.

ग्रेड 2 भाग 1 लेखकांच्या कार्यपुस्तिकेतून आजूबाजूच्या जगावर GDZ Pleshakov A.A. आणि नोवित्स्काया एम.यू. - या पृष्ठावर सादर केलेला कार्यक्रम दृष्टीकोन. आम्हाला आशा आहे की ते गृहपाठ तयार करण्यात मदत करतील.

विश्व, वेळ, कॅलेंडर

पृष्ठ 3 - 5 - आम्ही रशियाच्या लोकांचे संघ आहोत

मध्यभागी, आपल्याला माहित असलेल्या रशियाच्या इतर लोकांची नावे लिहा.

मी राहतो मॉस्को प्रदेश .

तुमचे उत्तर लिहा: आरएफ .

मॉस्कोमधील रेड स्क्वेअर

आपण विश्वाचे रहिवासी आहोत

पृष्ठ 6 - 7

व्याख्या लिहा.

विश्व हे संपूर्ण जग आहे: तारे, ग्रह, उपग्रह.

3. खगोलीय पिंडांचे वर्णन शोधा आणि त्यांची नावे बॉक्समध्ये लिहा.

प्रकाश उत्सर्जित करणारे तप्त झाल्यावर प्रकाशमान होणारे खगोलीय पदार्थ - 6 अक्षरे.

तारे

शीतल आकाशी पिंड । सूर्याभोवती फिरणे. त्यांचा स्वतःचा प्रकाश सोडू नका - 7 अक्षरे.

ग्रह

शीतल आकाशी पिंड । ग्रहांभोवती फिरणे - 8 अक्षरे.

उपग्रह

4. पाठ्यपुस्तक वापरून किंवा स्वतःहून ग्रहांच्या नावांवर स्वाक्षरी करा.

आमचे "स्पेसशिप" - पृथ्वी

पृष्ठ 8 - 9

1. आपण पृथ्वीची कल्पना कशी करता - आमचे "स्पेसशिप"? काढा.

पृथ्वी ही आपली स्पेसशिप आहे

2. मजकूरातील अंतर भरा.

4. व्यावहारिक कार्य "कंपास".

2) सूचनांनुसार सर्व चरणांचे अनुसरण करा आणि क्षितिजाच्या बाजू निश्चित करा.

3. जगाच्या मुख्य दिशानिर्देशांसह डेस्कटॉप चिन्हांवर व्यवस्था करा.

4. जोडा.

होकायंत्र- क्षितिजाच्या बाजू निश्चित करण्यासाठी हे एक उपकरण आहे.

5. क्रॉसवर्ड सोडवा.

पृथ्वी मॉडेल ( ग्लोब).
आपल्या ग्रहाचा सर्वात उत्तरेकडील बिंदू (उत्तर ध्रुव).
आपल्या ग्रहाचा सर्वात दक्षिणेकडील बिंदू (दक्षिण ध्रुव).
पृथ्वीवरील पाण्याचा प्रचंड विस्तार ( महासागर).
चारही बाजूंनी पाण्याने वेढलेला भूभाग ( खंड).

वेळ

पृष्ठ 12 - 13

2. मापनाच्या एककांची चढत्या क्रमाने संख्या करा.

वेळेची कोणती एकके घड्याळाद्वारे आणि कोणती - कॅलेंडरद्वारे निर्धारित केली जाऊ शकते याचा विचार करा.

२) बाणांची हालचाल पहा. त्यापैकी कोणता "वेगवान" आहे आणि "सर्वात हळू" कोणता आहे?

जेव्हा शिक्षक सिग्नल देतात तेव्हा घड्याळानुसार ठरवा. वेळ लिहा.

वेळ: 10 तास 20 मिनिटे 32 सेकंद.

4) जोडा.

घड्याळ हे वेळ मोजण्याचे साधन आहे.

दिवस आणि आठवडा

पृष्ठ 14-15

2. अर्जातील तपशील कापून टाका, अर्ज योजना एकत्र करा.

3. पाठ्यपुस्तक वापरून किंवा स्वतःच व्याख्या लिहा.

एक दिवस म्हणजे एका सूर्योदयापासून दुसऱ्या सूर्योदयापर्यंतची वेळ.

4. सोमवारपासून सुरू होणार्‍या आठवड्याचे दिवस योग्य क्रमाने मोजा.

माझा आठवडा

पृष्ठ 16 -17

महिना आणि वर्ष

1. परिशिष्टातील तपशील कापून टाका आणि ऍप्लिक नमुना एकत्र करा.

चंद्राचे टप्पे: चंद्राची "वाढ", पौर्णिमा, चंद्राचे "वृद्धत्व" आणि नवीन चंद्र

5. जानेवारीपासून सुरू होणार्‍या महिन्यांची योग्य क्रमवारीत गणना करा.

ऋतू

पृष्ठ 20-21

2. परिशिष्टातील तपशील कापून टाका आणि ऍप्लिक नमुना एकत्र करा.

3. ऋतूंच्या तुमच्या परीकथेच्या स्पष्टीकरणासाठी एक चित्र काढा.

4. व्याख्या लिहा.

नैसर्गिक घटना म्हणजे निसर्गात होणारे सर्व बदल.

5. हंगामी घटनांची 2-3 उदाहरणे द्या.

हवामान

पृष्ठ 22 - 23

1. व्यावहारिक कार्य "थर्मोमीटर".

३) तापमान कसे नोंदवले जाते ते वाचा आणि व्यायाम करा.

उष्णतेच्या अंशांची संख्या "+" चिन्हासह रेकॉर्ड केली जाते आणि दंवच्या अंशांची संख्या - "-" चिन्हासह. "डिग्री" या शब्दासह एक लहान वर्तुळ ठेवले आहे.

संख्यांमध्ये लिहा:

शब्दात लिहा:

5°C - पाच अंश उष्णता. -7°C - शून्य खाली सात अंश.

5) व्याख्या लिहा.

हे तापमान मोजणारे यंत्र आहे.

पृष्ठ 24 - 25

2. छायाचित्रांमध्ये कोणत्या हवामानाच्या घटना दर्शविल्या आहेत? सही करा.

4. पाठ्यपुस्तक वापरून किंवा स्वतःच व्याख्या लिहा.

हवामानहवेचे तापमान आणि पर्जन्य, वारा आणि ढगांच्या आवरणाचे संयोजन आहे.

कॅलेंडर - वेळेचा रक्षक, स्मृतीचा संरक्षक

पृष्ठ 26 - 27

कॅलेंडरच्या मागील पृष्ठासाठी आपल्याबद्दल मौखिक कथा घेऊन या.

4. कोडे अंदाज करा. संकेत लिहा. परिशिष्टातील उत्तरे तपासा.

कॅलेंडरचे लाल दिवस

पृष्ठ 28 - 29

1. सुट्टीच्या चिन्हासह या. ते एका फ्रेममध्ये काढा.

लोक दिनदर्शिका

पृष्ठ 30 - 31

पृष्ठ 36

शरद ऋतूतील महिने

3 रा स्तंभात आम्ही वरपासून खालपर्यंत लिहितो: हाऊलर एक गलिच्छ पाने आहे

अ) निर्जीव निसर्गाच्या घटनेसह: पावसाची घंटा, पहाट, गलिच्छ, उदास, ओरडणे.

ब) वन्यजीवांच्या घटनेसह: पानेदार, पाने पडणे.

c) लोकांच्या श्रमाने: एक बेकर, एक लग्न करणारा, एक स्किट, एक पानांचा घास.

पृ. 38-39. निर्जीव निसर्गात शरद ऋतूतील.

उत्तरः दंव, दंव, पाऊस, धुके, शरद ऋतूतील विषुव, अतिशीत.

3. तारीख लिहा.

pp. 40-41. शरद ऋतूतील विषुववृत्तीच्या वेळी लोक सुट्ट्या.

S.42-43. शरद ऋतूतील तारांकित आकाश.

उत्तरासाठी चित्र पहा.

एक परीकथा कथा: कसा तरी अस्वलाच्या पिल्लाला मधाची मेजवानी करायची होती आणि पोळे नष्ट करण्यासाठी ते झाडावर चढले. आणि जंगलातील मधमाश्या संतप्त झाल्या, त्यांनी अस्वलाच्या पिल्लावर हल्ला केला, डंकायला सुरुवात केली. लहान अस्वल झाडावर उंच-उंच चढू लागले. आई अस्वलाने हे पाहिले, अस्वलाच्या पिल्लाला वाचवण्यासाठी धाव घेतली, तोही एका झाडावर चढला आणि त्याच्या मागे झाडाच्या अगदी माथ्यावर गेला. ती तिच्या मुलाला स्वतःला झाकते आणि मधमाश्या अधिकाधिक डंक मारतात. मधमाश्यांना ते मिळू नये म्हणून मला अगदी उंच आकाशात जावे लागले. ते अजूनही आहेत: उर्सा मेजर आणि उर्सा मायनर.

आम्ही झाडाच्या माथ्यावरून आकाशात चढणारे अस्वल काढतो.

नक्षत्र: उर्सा मेजर, उर्सा मायनर, मीन, मेष, एंड्रोमेडा.

तारे: शुक्र, सिरियस, पोलारिस.

त्यापैकी कोणत्याहीबद्दल किंवा एकाच वेळी आम्ही एक परीकथा घेऊन येतो.

पृष्ठ 44-45. आमच्या घरी गवत.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

pp. 46-47. वृद्ध स्त्रियांचे काम.

1. या वनस्पतींमध्ये अंबाडी शोधा.

उत्तरः डावीकडून दुसरा.

उत्तर चित्रात आहे.

पृष्ठ 48-49. शरद ऋतूतील झाडे आणि झुडुपे.

2. या वनस्पतींमध्ये एक झुडूप शोधा आणि त्याचे नाव अधोरेखित करा.

उत्तर: जुनिपर.

एक झाड शोधा ज्याच्या सुया पिवळ्या होतात आणि शरद ऋतूतील गळून पडतात.

उत्तर: लार्च.

उत्तरः बर्च, पोप्लर, थुजा, मॅपल, माउंटन राख, लिन्डेन, ऐटबाज, पाइन, अस्पेन.

pp. 50-51. शरद ऋतूतील आश्चर्यकारक फ्लॉवर गार्डन्स

3. काही शरद ऋतूतील फ्लॉवर गार्डन वनस्पती ओळखा. त्यांची नावे लिहा.

आम्ही ऍटलसनुसार प्लेशाकोव्ह निर्धारक निर्धारित करतो.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

4. शरद ऋतूतील फुलांच्या बागेतील एका वनस्पतीबद्दल एक कथा लिहा.

डाहलिया

पृ. 52-53. मशरूम

मशरूमचे मुख्य भाग: मायसेलियम, लेग, कॅप.

खाद्य मशरूम: बटरडीश, बोलेटस, मशरूम, कॅमेलिना, रसुला.

अखाद्य मशरूम: फ्लाय एगेरिक, गॅलेरिना, डुक्कर.

पृष्ठ 54-55. सहा पायांचे आणि आठ पायांचे.

1. या कीटकांना काय म्हणतात? मंडळांमध्ये त्यांच्या नावांची संख्या लिहा.

कीटक परिवर्तनाचे आकृती.

अंडी - अळ्या - ड्रॅगनफ्लाय. अंडी - सुरवंट - क्रिसालिस - फुलपाखरू.

पान ५६-५७. पक्ष्यांची रहस्ये

1. या पक्ष्यांना काय म्हणतात? मंडळांमध्ये त्यांच्या नावांची संख्या लिहा.

स्थलांतरित पक्षी: निगल, स्विफ्ट, स्टारलिंग, बदक, बगळा, रुक.

हिवाळ्यातील पक्षी: जय, वुडपेकर, नथॅच, टिटमाऊस, कावळा, चिमणी.

स्थलांतरित पक्षी: क्रेन, रेडस्टार्ट, सँडपायपर, थ्रश, वॅगटेल, जंगली गुसचे अ.व.

हिवाळ्यातील पक्षी: जॅकडॉ, कबूतर, बुलफिंच, मॅग्पी.

पान ५८-५९. विविध प्राणी हिवाळ्यासाठी कसे तयार करतात.

1. वर्णनानुसार प्राणी ओळखा. नावे लिहा.

बेडूक
तिरस्करणीय व्यक्ती
सरडा
साप

3. हिवाळ्यासाठी हे पुरवठा कोणी केले यावर सही करा.

उत्तर: 1. गिलहरी. 2. माउस.

4. मजकुरात प्राण्यांची नावे लिहा.

pp. 60-61. शरद ऋतूतील जंगलात अदृश्य धागे.

उत्तरः गिलहरी, जय, उंदीर. ते ओक फळे खातात आणि येथे राहतात.

उत्तर: गिलहरी आणि उंदीर शेंगदाणे खातात. रोवन - थ्रश.

नट गिलहरी आणि उंदरांची आठवण करून देतात. एकोर्न - गिलहरी, जय, उंदीर. रोवन - थ्रश.

pp. 62-63. शरद ऋतूतील काम.

1. घर, बाग, बागेत लोक शरद ऋतूत काय करतात याची यादी करा.

2. आपल्या कुटुंबातील शरद ऋतूतील क्रियाकलापांचा फोटो उचला आणि पेस्ट करा.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

असे कार्य करण्यासाठी कोणते गुण आवश्यक आहेत याचा विचार करा आणि लिहा.

पान ६४-६५. निरोगी राहा.

उत्तर: कौशल्य, सामर्थ्य, चातुर्य, धैर्य, लक्ष, चिकाटी.

गेम "हाय ओक"

कंटाळा येईपर्यंत ते खेळतात.

पृ. ६६-६९. शरद ऋतूतील निसर्ग संवर्धन.

मशरूम रॅम, वॉटर चेस्टनट, टेंजेरिन.

पृष्ठ 70. शरद ऋतूतील चालणे.

पेस्ट करण्यासाठी फोटो:

आकडेवारी:

आधीच हे साधन वापरत आहे 10547 मानव. ते देखील दररोज वापरा! हे करणे खूप सोपे आहे: क्लिक करा CTRL + डीकीबोर्डवर आणि आमचे समाधान तुमच्या बुकमार्कमध्ये आहे!

चर्चा!

GDZ गृहपाठ: आपल्या आसपासचे जग ग्रेड 2 (प्लेशाकोव्ह ए.ए.). प्रश्न आहेत? उजवीकडे टिप्पण्यांमध्ये लिहा!

व्हिडिओ ट्यूटोरियल

भाग 1
प्रिय द्वितीय श्रेणीतील विद्यार्थी!
जिथे आपण राहतो
मूळ देश

शहर आणि ग्रामीण भागात

निसर्ग आणि मानवनिर्मित जग

निसर्ग
निर्जीव आणि जिवंत निसर्ग

नैसर्गिक घटना

हवामान कसे आहे

शरद ऋतूतील भेट

तारांकित आकाश

पृथ्वीच्या भांडारात पाहू

हवेबद्दल...

... आणि पाण्याबद्दल

वनस्पती काय आहेत

प्राणी काय आहेत

अदृश्य धागे

जंगली आणि लागवडीखालील वनस्पती

वन्य आणि पाळीव प्राणी

घरातील झाडे

जिवंत कोपराचे प्राणी

मांजरी आणि कुत्रे बद्दल

लाल पुस्तक

निसर्गाचे मित्र व्हा!

शहर आणि देशातील जीवन
अर्थशास्त्र म्हणजे काय

कशाचे बनलेले आहे

घर कसे बांधायचे

वाहतूक काय आहे

संस्कृती आणि शिक्षण

सर्व व्यवसाय महत्वाचे आहेत

हिवाळ्याच्या भेटीवर

भाग 2
आरोग्य आणि सुरक्षा
मानवी शरीराची रचना

जर तुम्हाला निरोगी व्हायचे असेल

कारकडे लक्ष द्या!

घरातील धोके

पाण्यावर आणि जंगलात

धोकादायक अनोळखी

संवाद
आमचे मैत्रीपूर्ण कुटुंब

सौजन्याचे नियम

तुम्ही आणि तुमचे मित्र

आम्ही प्रेक्षक आणि प्रवासी आहोत

सहली
आजूबाजूला पहा

जमिनीवर अभिमुखता

पृथ्वीच्या पृष्ठभागाचे आकार

पाण्याची संपत्ती

वसंतात स्वागत आहे

नकाशावर रशिया

मॉस्कोभोवती फिरत आहे

मॉस्को क्रेमलिन

नेवा वर शहर

ग्रहाभोवती प्रवास करा

महाद्वीपीय प्रवास

जगातील देश

पुढे उन्हाळा

आपल्या सभोवतालचे जग हा एक विषय आहे जो आपल्या ग्रहावरील सर्व सजीव आणि निर्जीव गोष्टींचा अभ्यास करतो. ही शिस्त मुलांना बाहेरील जगाची आणि त्यांच्या वातावरणाची वैशिष्ट्ये जाणून घेण्यास मदत करते. त्यांच्या विद्यार्थ्यांसाठी पाठ्यपुस्तकांच्या निवडीसाठी शिक्षण मंत्रालय खूप जबाबदार आहे, म्हणून, अभ्यासाच्या दुसऱ्या वर्षात, पाठ्यपुस्तक “आमच्या सभोवतालचे जग. ग्रेड 2. ”, ज्याचे लेखक A.A. प्लेशाकोव्ह.
जर तुम्ही हे ट्यूटोरियल शोधत असाल, तर तुम्हाला ते आमच्या वेबसाइटवर मिळेल, तसेच त्याची उत्तरे देखील मिळतील.
आमच्यासोबत, तुम्ही नेहमी मुलाचा गृहपाठ लिहिण्याची शुद्धता तपासू शकता आणि तुमच्या मुलांना या GDZ मध्ये नेहमी संकेत मिळू शकतात.
आमचे मार्गदर्शक का?
आमच्या वेबसाइटवर, सर्व GDZ ऑनलाइन सादर केले जातात, जे त्यांच्यासह कार्य करणे खूप सोपे करते. तुमचा गृहपाठ तपासण्यासाठी तुम्हाला फक्त इंटरनेट आहे. आमचे संसाधन पूर्णपणे विनामूल्य आहे आणि पाठ्यपुस्तकातील सर्व कार्यांची उत्तरे आहेत, दोन भागांमध्ये कार्यपुस्तकासह.
आम्ही तुम्हाला फक्त प्रश्नांची उत्तरे देत नाही तर अगदी सोप्या कार्याचे विश्लेषण देखील देतो. हे तुमच्या मुलाला ज्ञान एकत्रित करण्यास आणि त्यांच्या उत्तरांमध्ये आत्मविश्वास ठेवण्यास अनुमती देते. रेशेबनिकमध्ये आपल्याला विविध फुले आणि प्राण्यांची नावे तसेच उपयुक्त खनिजे आणि जीवाश्म सापडतील. सर्व प्रकारच्या खडकांचे आणि वनस्पतींचे वर्णन दिलेले आहे. हे विशिष्ट कार्ड कुठे आणि का चिकटवायचे ते दर्शविते आणि वर्णन आणि अभ्यासाचा विषय यांच्यातील संबंध स्पष्ट करते. याव्यतिरिक्त, रशिया आणि परदेशातील मोठ्या शहरांच्या इतिहासाबद्दल उपयुक्त माहिती आहे, जी केवळ जाणून घेणे मनोरंजक नाही तर उपयुक्त देखील आहे.
अर्थात, आपल्या सभोवतालच्या जगाच्या ज्ञानासाठी आपल्या मुलांकडून काही प्रयत्न करणे आवश्यक आहे, परंतु आमच्या GDZ बद्दल धन्यवाद, मुलाला यापुढे विनाकारण जंगलात खोदावे लागणार नाही, संशोधनासाठी चुकीचे साहित्य गोळा करावे लागणार नाही, कारण आम्ही सर्व काही दिले आहे. बाह्य जगाच्या घटकांचे वर्णन, जे मुलाला वातावरणात नेव्हिगेट करणे अधिक चांगले करण्यास मदत करते आणि पालकांना वर्गात मुलाच्या योग्य विकासावर आत्मविश्वास ठेवण्यास अनुमती देते.
ज्यांना त्यांची मुले कशी शिकतात याची काळजी घेणाऱ्यांसाठी आमची साइट उत्तम पर्याय आहे.

"कॅलेंडरचे लाल दिवस" या विषयावरील इतर सादरीकरणे

"साहित्यिक तारखांचे कॅलेंडर" - 21 मे - रशियन लेखिका माया इव्हानोव्हना बोरिसोवा (1932-1996) यांच्या जन्मापासून 80 वर्षे. 12 मे - इंग्रजी लेखक आणि कलाकार एडवर्ड लिअर (1812-1888) च्या जन्मापासून 200 वर्षे. 28 जानेवारी - रशियन लेखक व्हॅलेंटीन पेट्रोविच काताएव (1897-1986) यांच्या जन्मापासून 115 वर्षे. Evgenia Kibrika maslovka.info.

"पर्पेच्युअल कॅलेंडर" - एक्सेलसाठी लिहिलेले अल्गोरिदम. एमएस एक्सेल ऍप्लिकेशनमध्ये अल्गोरिदमची अंमलबजावणी. कॅलेंडर - (लॅटिनमधून. 400 वर्षे, 3 दिवस चालले. एका वर्षात, 365 आणि चतुर्थांश दिवस. 1582 मध्ये पोप ग्रेगरी तेरावा यांनी कॅलेंडरच्या सुधारणेवर एक बैल जारी केला. त्यानंतर वर्ष आणि महिना ठरवले जातात, घेऊन खात्यात दुरुस्ती: y = वर्ष-a; m = महिना +12·a-2 मानक अल्गोरिदम.

"कॅलेंडरचा इतिहास" - डॉक्टर अलॉयसियस लिलियो यांनी एक विलक्षण सोपा प्रकल्प विकसित केला होता. का? सोसिगेनने एका अतिरिक्त दिवसाला महत्त्व दिले नाही, जे 128 वर्षांहून अधिक काळ चालले होते. रोमचे पोप… आणि कॅलेंडरमध्ये काय साम्य आहे?! अझ्टेक कॅलेंडर. ऑक्टाव्हियन ऑगस्ट 27 वाजता रोमन सम्राट झाला. ज्युलियस सीझरची सुधारणा गोंधळाचे वर्ष. सिनेटने सम्राटाच्या इच्छेनुसार क्विंटिलिस महिन्याचे नाव ज्युलियस ठेवले.

"ऑर्थोडॉक्स कॅलेंडर" - अपेक्षित परिणाम: महान ऑर्थोडॉक्स सुट्ट्या घंटा वाजवण्यापासून सुरू होतात. ऑर्थोडॉक्स कॅलेंडर. उज्ज्वल सुट्टी - ख्रिसमस. अभ्यासिका. सार्वजनिक बोलण्याच्या कौशल्यांचा विकास. स्थळ: वसंत ऋतु हिरव्या मुकुटात येतो, सुवासिक आणि तेजस्वी... ओरल जर्नल. प्रभूच्या बाप्तिस्म्याबद्दल आम्ही आज तुम्हाला सांगत आहोत!

"ऋतू निसर्ग" - वसंत ऋतु चिन्हे. प्रकल्पाचे उद्दिष्ट. तुम्हाला कोणते ऋतू माहित आहेत? मूलभूत प्रश्न. तुम्हाला वसंत ऋतुची कोणती चिन्हे माहित आहेत? आपण प्रत्येक हंगाम कसे ओळखले? एखाद्या व्यक्तीच्या कपड्यांवरून हंगाम सांगणे शक्य आहे का? उन्हाळ्यात बर्फ पडू शकतो का? शरद ऋतूतील. मी नदीत पोहलो, मी वाळूवर पडलो, मला रंग आला, मी उडून गेलो आणि दूरवर गायब झालो.

"स्प्रिंग ग्रीष्मकालीन शरद ऋतूतील हिवाळा" - एकोर्नसह ओक अनिच्छेने विभाजित झाले. उन्हाळ्यात, क्लोरोफिल सर्वात सक्रिय आहे. फुलांच्या दंगलीसाठी, जूनला रंगीबेरंगी म्हटले जाते. जंगलात काय कृपा राज्य करते! प्राणी चरबी जमा करतात. एक पिवळा रंगद्रव्य देखील आहे - एक कॅरोटीनॉइड, आणि एक लाल-व्हायलेट - अँथोसायनिन. जूनमध्ये, सस्तन प्राण्यांमध्ये वितळणे समाप्त होते.

लक्ष्य:आधुनिक रशियन नागरी कॅलेंडरच्या सर्वात महत्वाच्या सुट्ट्या सादर करा.

नियोजित परिणाम:विद्यार्थी आधुनिक रशियन कॅलेंडरच्या नागरी सुट्ट्यांच्या सामग्रीचे थोडक्यात वर्णन करण्यास शिकतील, त्यांच्या शहरात (गावात) यापैकी एका सुट्टीच्या उत्सवाचे वर्णन करा, कारणासह उत्तर द्या, त्यांचे मत सिद्ध करा, विश्लेषण करा, निष्कर्ष काढा, तुलना करा.

उपकरणे:पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तक, मुलगा आणि मुलगी बाहुल्या, महिन्यांच्या नावांसह प्लेट्स, सार्वजनिक सुट्टीचे गुणधर्म (रशियन ध्वज, लष्करी टोपी, पाठ्यपुस्तक, सेंट जॉर्ज रिबन, जिंगल बेल्स मेलडीचे ऑडिओ रेकॉर्डिंग), निळे, हिरवे, लाल चिप्स .

टीप:पूर्व-तयार झालेले विद्यार्थी सुट्टीबद्दल बोलतात.

वर्ग दरम्यान

I. संघटनात्मक क्षण

II. नॉलेज अपडेट

1. गृहपाठ तपासत आहे

2. फ्रंटल सर्वेक्षण

कॅलेंडर कशासाठी आहे?

कॅलेंडर म्हणजे काय?

पहिली कॅलेंडर कुठे आणि केव्हा दिसली?

फक्त हिवाळ्यातच नवीन वर्ष का सुरू होऊ शकत नाही?

तुमच्या कुटुंबाच्या आणि मित्रांच्या जन्मतारीखांची यादी करा.

(मग विद्यार्थी पाठ्यपुस्तकातील पृष्ठ ४० वरील “लक्षात ठेवा” विभागातील प्रश्नांची उत्तरे देतात. मुलाच्या बाहुलीच्या वतीने शिक्षक प्रश्न विचारतात. विद्यार्थी, मुलीच्या बाहुलीच्या वतीने त्यांची उत्तरे देतात. मग शिक्षक कॉल करतात. 12 विद्यार्थी, त्यांना महिन्यांच्या नावांसह टॅब्लेट देतात आणि त्यांनी कॅलेंडरमध्ये अनुसरण केलेल्या क्रमानुसार रांगेत येण्याची ऑफर देतात. शिक्षक दुसऱ्या गटाला ऋतूंनुसार महिन्यांचा क्रम लावण्यासाठी सुचवतात: हिवाळा, वसंत ऋतु, उन्हाळा , शरद ऋतूतील.)

खेळ "तुमच्या शेजाऱ्याला नाव द्या"

मी महिन्याचे नाव देतो आणि तुम्ही त्याच्या शेजाऱ्यांना नाव देता.

फेब्रुवारी. (जानेवारी मार्च.)

जून. (मे, जुलै.)

III. क्रियाकलाप करण्यासाठी आत्मनिर्णय

आज आमचे सहाय्यक कशाबद्दल बोलत होते हे तुम्हाला माहिती आहे का? त्यांना आठवले की शेवटच्या धड्यात आम्ही उराझा बैरामच्या सुट्टीशी परिचित झालो, ज्या कुटुंबांमध्ये मुस्लिम विश्वासाची कबुली दिली जाते. परंतु येथे आमचे सहाय्यक कोणत्याही प्रकारे निर्णय घेऊ शकले नाहीत - रशियन फेडरेशनमध्ये राहणारे सर्व लोक संपूर्ण देश साजरे करतात अशा काही सुट्ट्या आहेत का?

विश्वास, राष्ट्रीयत्व, निवासस्थान याकडे दुर्लक्ष करून रशियाच्या सर्व नागरिकांसाठी कोणत्या सुट्ट्या सामान्य आहेत? (विद्यार्थी उत्तरे.)

आणि आपल्या देशातील सर्व रहिवासी या सुट्ट्यांबद्दल कसे शिकतात? (विद्यार्थी उत्तरे.)

आज धड्यात आपण राष्ट्रीय सुट्ट्यांबद्दल बोलू.

IV. धड्याच्या विषयावर कार्य करा

1. संभाषण

आता आम्हाला महिन्यांचा क्रम लक्षात आला आहे, आम्ही कॅलेंडरद्वारे प्रवास करू शकतो. पहा, कॅलेंडरच्या तारखा वेगवेगळ्या रंगांनी चिन्हांकित केल्या आहेत. काही काळ्या रंगात छापलेले आहेत, तर काही लाल रंगात! का? (विद्यार्थी उत्तरे.)

सुट्ट्या आणि शनिवार व रविवार लाल रंगात का हायलाइट केले जातात? (लाल म्हणजे सुट्टी. लाल म्हणजे सुंदर. लाल अतिशय दृश्यमान.)

(पूर्व तयारी केलेले विद्यार्थी सुट्टीबद्दल बोलतात.)

2. विद्यार्थी संदेश

आंतरराष्ट्रीय महिला दिन. 19 व्या शतकात की महिलांना काही अधिकार आहेत, आणि त्यात कोणताही प्रश्न नाही. महिलांना निवडणुकीत भाग घेण्यास, नेतृत्वाची पदे धारण करण्यास मनाई होती. महिलांचे श्रम कमी कुशल मानले जात होते, ते कधीकधी 16 तास काम करत असत, तर पैसे मिळतात.

1908 मध्ये, न्यूयॉर्कमध्ये पुरुषांच्या समान हक्कांच्या मागणीसाठी महिलांचे पहिले मार्च निदर्शन झाले. या चळवळीची प्रेरणा आणि विचारधारा जर्मन कम्युनिस्ट क्लारा झेटकिन होती. दरवर्षी आंतरराष्ट्रीय महिला दिन साजरा करण्याचा निर्णय 1910 मध्ये कोपनहेगन येथील समाजवादी चळवळीतील महिला कार्यकर्त्यांच्या 11व्या आंतरराष्ट्रीय परिषदेत घेण्यात आला.

अमेरिकेत आणि काही युरोपीय देशांमध्ये हा दिवस पहिल्यांदा 19 मार्च 1911 रोजी साजरा करण्यात आला. तेव्हा नेमकी तारीख निश्चित करण्यात आली नव्हती. आणि केवळ तीन वर्षांनंतर त्यांनी 8 मार्च रोजी ही सुट्टी साजरी करण्याचा निर्णय घेतला. हा प्रस्ताव जगातील सर्व महिलांना समानतेच्या लढ्यात सामील होण्याचे आवाहन वाटत होता.

रशियामध्ये, सेंट पीटर्सबर्ग येथे 1913 मध्ये प्रथमच आंतरराष्ट्रीय महिला दिन साजरा करण्यात आला. 2 मार्च 1913 रोजी पोल्टावा रस्त्यावरील कलाश्निकोव्ह ग्रेन एक्सचेंजच्या इमारतीत दीड हजार लोक जमले. वैज्ञानिक वाचनाच्या अजेंड्यामध्ये खालील मुद्द्यांचा समावेश होता: महिलांना मतदानाचा अधिकार; मातृत्वासाठी राज्य समर्थन; जीवनाची उच्च किंमत. पुढील वर्षी, अनेक युरोपियन देशांमध्ये, 8 मार्च आणि या तारखेच्या जवळच्या इतर दिवशी, महिलांनी युद्धाच्या विरोधात मोर्चे काढले.

1917 मध्ये, रशियाच्या महिला फेब्रुवारीच्या शेवटच्या रविवारी "ब्रेड अँड पीस" या नारा देत रस्त्यावर उतरल्या. हे प्रदर्शन देशातील सत्ता बदलापूर्वी होते - 4 दिवसांनंतर सम्राट निकोलस II ने राजीनामा दिला. सत्तेवर आलेल्या हंगामी सरकारने महिलांना मतदानाच्या अधिकाराची हमी दिली. हा ऐतिहासिक दिवस 23 फेब्रुवारी रोजी ज्युलियन दिनदर्शिकेनुसार पडला, जो त्यावेळी रशियामध्ये वापरला जात होता आणि 8 मार्च रोजी ग्रेगोरियन कॅलेंडरनुसार.

सोव्हिएत सत्तेच्या पहिल्या वर्षांपासून 8 मार्च हा आंतरराष्ट्रीय महिला दिन सार्वजनिक सुट्टी बनला आहे. 1965 पासून, हा दिवस गैर-कार्यरत म्हणून घोषित करण्यात आला आहे. त्याचा सण विधीही होता. या दिवशी, समारंभात, राज्याने महिलांबद्दलच्या राज्य धोरणाच्या अंमलबजावणीबद्दल समाजाला अहवाल दिला.

सोव्हिएत युनियनच्या पतनानंतर, 8 मार्च हा रशियन फेडरेशनमधील सार्वजनिक सुट्ट्यांच्या यादीत राहिला. हे अनेक सीआयएस देशांमध्ये देखील साजरे केले जाते. खरे आहे, उझबेकिस्तानमध्ये, उदाहरणार्थ, त्याला आता मदर्स डे म्हणतात आणि आर्मेनियामध्ये - मातृत्व आणि सौंदर्याचा दिवस. पण नावे सार बदलत नाहीत. हळुहळू, देशातील आंतरराष्ट्रीय महिला दिनाचा राजकीय उलगडा झाला. या सुट्टीच्या दिवशी, देशातील सर्व महिलांचे अभिनंदन करण्यासाठी एक परंपरा दिसून आली: पत्नी, मैत्रिणी, माता, बहिणी, सहकारी. 8 मार्च हा सर्वात आनंददायक वसंत सुट्ट्यांपैकी एक आहे. अनेक देशांमध्ये या दिवशी एक पारंपारिक फूल मिमोसा आहे, स्त्रियांप्रमाणे नाजूक आणि सुंदर. 8 मार्च हा एक दुर्मिळ दिवस आहे जेव्हा पुरुष त्यांच्या स्त्रीबद्दल कृतज्ञता आणि प्रेमाच्या भावना लपवू इच्छित नाहीत.

या सुट्टीचा बराच काळ राजकीय उलगडा झाला आहे आणि आम्ही ती वसंत ऋतु, प्रेम, सौंदर्याची सुट्टी म्हणून साजरी करतो. या दिवशी स्त्रिया काही प्रमाणात विशेषतः आनंदी, सुंदर, मोहक असतात. पुरुष शूर आणि शूर असतात. रस्त्यावर आणि घरांमध्ये बरीच फुले आहेत. कुटुंबात, परंपरेनुसार, स्त्रियांना घरगुती कर्तव्यांपासून मुक्त केले जाते, आश्चर्यचकित केले जातात आणि भेटवस्तू सादर केल्या जातात. कामावर, पुरुष एंटरप्राइझच्या सर्व महिलांचे अभिनंदन करतात. शाळांमध्ये, मुले मुलींसाठी सुट्टी तयार करतात.

फादरलँड डेचा रक्षक. 23 फेब्रुवारी रोजी, रशिया पितृभूमीचा रक्षक दिवस साजरा करतो. ही सुट्टी योद्धांची सुट्टी मानली जाते - दिग्गज, वर्तमान आणि भविष्यातील सैनिक. 1995 मध्ये, रशियाच्या राज्य ड्यूमाने "रशियाच्या लष्करी गौरवाच्या दिवशी" फेडरल कायदा स्वीकारला, ज्यामध्ये या दिवसाला फादरलँडचा रक्षक दिवस म्हटले गेले.

तारखेचे कारण म्हणजे फेब्रुवारी 1918 मध्ये नार्वा आणि प्सकोव्ह जवळील लढाई, ज्यामध्ये तरुण सोव्हिएत प्रजासत्ताकच्या सैनिकांनी (त्या वर्षांमध्ये आपल्या देशाला म्हणतात) जर्मन सैन्याचा पुरेसा प्रतिकार केला. त्या लढाईच्या सन्मानार्थ, 23 फेब्रुवारी हा सुट्टीचा दिवस बनला, ज्याला प्रथम रेड आर्मीचा दिवस, नंतर सोव्हिएत आर्मी आणि नेव्हीचा दिवस आणि शेवटी, फादरलँडच्या डिफेंडरचा दिवस म्हटले गेले.

परंतु सुट्टीचा इतिहास काहीही असो, सर्वप्रथम, आपल्या देशबांधवांच्या मनात, तो आपल्या मातृभूमीच्या स्वातंत्र्यासाठी आणि त्याच्या सीमांच्या अखंडतेच्या लढ्यात आपल्या पूर्वजांच्या गौरवशाली कृत्यांशी संबंधित आहे.

अनेक शतकांपासून, रशियाने जगभरातील शत्रूंचे अंतहीन हल्ले परतवून लावले. प्रथम, भटके - पेचेनेग्स आणि पोलोव्त्सी - गवताळ प्रदेशातून रसकडे धावत होते. तीनशे वर्षे आमची जमीन मंगोल-तातार टोळीच्या जोखडाखाली होती. पश्चिमेकडून आम्हाला क्रुसेडर नाइट्सकडून धोका होता. 17 व्या शतकातील संकटांच्या काळात. कॉमनवेल्थच्या सैन्याने - ध्रुवांनी - रशियन लोकांना गुलाम बनवण्याचा आणि मॉस्कोचा ताबा घेण्याचा प्रयत्न केला. आणि 1812 च्या देशभक्तीपर युद्धादरम्यान, नेपोलियनला मॉस्कोमध्ये रशियन सैनिकांनी त्याच्या सैन्यासह थांबवले ज्याने संपूर्ण युरोप जिंकला. आणि सर्वत्र शत्रूच्या मार्गावर - आणि पीपस तलावावर, कुलिकोव्हो फील्डवर आणि बोरोडिनो जवळ आणि 1941-1945 च्या महान देशभक्तीपर युद्धाच्या निनावी शेतांवर. - फादरलँडचे स्थिर आणि धैर्यवान रक्षक उभे राहिले.

वेगवेगळ्या वेळी आणि वेगवेगळ्या देशांमध्ये पुरुषांचे सन्माननीय कर्तव्य, आवश्यक असल्यास, हातात शस्त्रे घेऊन पितृभूमीचे रक्षण करणे हे कर्तव्य होते. Rus मध्ये, ज्यांच्यासाठी हे कर्तव्य कर्तव्य आणि सन्मानाचा विषय बनला त्यांना अखेरीस उदात्त खानदानी पदवी मिळाली. त्यांनीच रशियन अधिकाऱ्यांचा कणा बनवला. एकदा ही लष्करी शपथ पाळणे ही रशियन खानदानी व्यक्तीसाठी आदर्श आणि सन्मानाची बाब होती. रशियन अधिकाऱ्यांबद्दल अनेक कविता आणि गाणी रचली गेली आहेत, चित्रपट बनले आहेत, पुस्तके लिहिली गेली आहेत. देशाला आपल्या वीरांचा अभिमान आहे आणि त्यांचे कार्य आठवते.

म्हणूनच, सर्वप्रथम, हा दिवस वीर रशियन सैन्याच्या सर्व पिढ्यांसाठी आपल्या आदराची श्रद्धांजली आहे.

आपल्या सैन्याला प्राचीन आणि गौरवशाली इतिहास आहे. रशियन - जसे आपल्या पूर्वजांना प्राचीन काळी म्हणतात - ते शूर आणि निर्भय योद्धे होते. सहाव्या शतकाच्या शेवटी. बायझंटाईन सम्राटाने रशियन लोकांबद्दल असे लिहिले: “... त्यांना स्वातंत्र्य आवडते आणि ते गुलामगिरी किंवा आज्ञाधारकपणाकडे झुकत नाहीत. शूर, विशेषत: त्यांच्या स्वत: च्या भूमीतील, कठोर आहेत, सहजपणे थंड आणि उष्णता सहन करतात, कपडे आणि अन्न नसतात. त्यांचे तरुण कुशलतेने शस्त्रे चालवतात.

अलेक्झांडर नेव्हस्की, दिमित्री डोन्स्कॉय, अलेक्झांडर सुवोरोव्ह, मिखाईल कुतुझोव्ह आणि 1941-1945 च्या महान देशभक्त युद्धादरम्यान रशियन सैन्याचा अभिमान आहे. - झुकोव्ह, कोनेव्ह, रोकोसोव्स्की आणि इतर.

विजयदीन. 9 मे 1945 रोजी मॉस्को वेळेनुसार पहाटे 2 वाजता, मॉस्को रेडिओने, उद्घोषक आय. लेव्हिटनच्या आवाजात, नाझी जर्मनीच्या आत्मसमर्पणाची घोषणा केली. देशभक्तीपर युद्धाची चार वर्षे, नुकसान, त्रास आणि दुःखाने भरलेली, संपली.

खरंच, या दिवशी, आनंद आणि दु: ख जवळ आहेत. रशियामध्ये असे कोणतेही कुटुंब नाही ज्याने युद्ध मागे टाकले. म्हणून, या दिवशी, प्रत्येक कुटुंब रणांगणावर राहिलेल्या, आपल्या देशाच्या विजयासाठी ज्यांनी मागील भागात काम केले, जे फॅसिस्ट सैन्याने ताब्यात घेतलेल्या प्रदेशात मरण पावले, जे छळ छावण्यांमध्ये उपासमारीने आणि यातनाने मरण पावले त्यांची आठवण करते. आणि फॅसिस्ट अंधारकोठडी, ज्यांनी युद्धानंतर शांततापूर्ण जीवन प्रस्थापित केले.

आमचे देशबांधव शेवटपर्यंत उभे राहिले - ब्रेस्ट आणि स्टॅलिनग्राडमध्ये, कुर्स्कजवळ आणि घेरलेल्या लेनिनग्राडमध्ये. ते उभे राहिले आणि जगले. आणि ज्यांना समोर नेले गेले नाही त्यांनी मागील विजयाचा बनाव केला. स्त्रिया आणि किशोरांनी, मृत पुरुषांच्या जागी, टाक्या आणि विमाने, रेल्वे आणि पूल बांधले, नांगरणी केली आणि पेरणी केली. म्हणूनच विजय दिवस हा खऱ्या अर्थाने राष्ट्रीय सुट्टी आहे.

रशियामधील फॅसिझमवर विजयाचा दिवस 9 मे रोजी येतो. रशियामध्ये 9 मे ही राष्ट्रीय सुट्टी आहे. दरवर्षी कमी युद्धातील दिग्गज असतात. परंतु जे जिवंत आहेत ते शहरांच्या मध्यवर्ती चौकांमध्ये विजय दिनी एकत्र जमतात, सहकारी सैनिकांना भेटतात, त्यांच्या मेलेल्या साथीदारांचे स्मरण करतात. या दिवशी, रणांगण, लष्करी वैभवाच्या स्मारकांवर, शहीद सैनिकांच्या कबरींना भेट देण्याची प्रथा आहे. पारंपारिकपणे, येथे पुष्पहार आणि फुले, रॅली, लष्करी तुकड्यांचे पवित्र मार्ग आयोजित केले जातात. मॉस्कोमध्ये, रेड स्क्वेअरवर, नाझी जर्मनीवरील विजयाच्या सन्मानार्थ लष्करी परेड आयोजित केली जाते.

कामगार दिन.या सुट्टीचा रशियामधील अनेक मुलांचा राजकीय अर्थ होता. याला कामगारांच्या आंतरराष्ट्रीय एकता दिवस म्हटले गेले आणि निदर्शने आणि परेडसह साजरा केला गेला. हा सुट्टीचा इतिहास आहे.

औद्योगिक क्रांतीने लाखो लोकांच्या जीवनात आमूलाग्र बदल घडवून आणला. त्याची सुरुवात 1750 च्या सुमारास इंग्लंडमध्ये झाली आणि पुढच्या शतकात युरोप आणि उत्तर अमेरिकेत पसरली.

औद्योगिक क्रांतीपूर्वी, बहुतेक लोक खेड्यात राहत होते आणि शेतीमध्ये गुंतलेले होते. त्याकाळी शहरांमध्ये लोकांची संख्या कमी होती. सर्वात आवश्यक, उदाहरणार्थ, फॅब्रिक्स किंवा साधने, लोक स्वत: तयार करतात किंवा कारागिरांकडे वळले ज्यांनी लहान कार्यशाळांमध्ये काम केले. जीवन शेतीच्या कामाच्या चक्राच्या अधीन होते आणि सुट्ट्या या चक्राचे मुख्य मुद्दे चिन्हांकित करतात, उदाहरणार्थ, मे थाई आणि शरद ऋतूतील कापणी सण.

औद्योगिक क्रांतीने युरोपीय देशांना कृषीतून औद्योगिक बनवले. अशा मशीन्सचा शोध लावला गेला ज्याने कापड आणि इतर अनेक वस्तू पूर्वीपेक्षा खूप वेगाने तयार केल्या.

नवीन उपकरणांसाठी कारखाने आवश्यक होते आणि अशा लोकांची गरज होती जी यंत्रणांसह काम करतील. आणि लोकांनी गावे सोडण्यास सुरुवात केली आणि कारखान्यांच्या आसपास मोठी आणि लहान शहरे वाढली. जीवन बदलले आहे, परंतु नेहमीच चांगले नाही. कामगार बहुतेक गरिबीत आणि गर्दीत जगत होते. कामाचा दिवस खूप मोठा होता, परंतु लोकांना फारच कमी पगार मिळत होता आणि सुट्टी नव्हती.

19 व्या शतकात कामगार कामगार संघटनांमध्ये एकत्र येऊ लागले, जास्त वेतन आणि चांगल्या कामाच्या परिस्थितीसाठी. औद्योगिक उपक्रमांच्या मालकांना हळूहळू वेतन वाढवणे भाग पडले

आणि कामाचा दिवस कमी करा. काम सुट्टी. कामगारांचा आंतरराष्ट्रीय एकता दिवस 1890 पासून युरोपमध्ये साजरा केला जातो. 1 मे हा कामगार आंतरराष्ट्रीय दिवस किंवा कामगार दिन म्हणून घोषित करण्यात आला. हा दिवस बर्‍याच देशांमध्ये आणि आपल्या काळात काम नसलेला दिवस आहे आणि उत्सवाच्या प्रात्यक्षिकांसह साजरा केला जातो.

रशियन साम्राज्यात, हा दिवस प्रथम 1891 मध्ये सेंट पीटर्सबर्ग येथे साजरा करण्यात आला.

माजी सोव्हिएत युनियन आणि इतर समाजवादी देशांमध्ये मे दिवस हा सर्वात महत्वाचा सुट्ट्यांपैकी एक मानला जात असे. रेड स्क्वेअरवर गर्दीने निदर्शने केली. चीनची राजधानी बीजिंगमध्ये हा दिवस आजही परेड, घाना आणि फटाक्यांसह भव्य उत्सव साजरा केला जातो.

इंग्लंडमध्ये मे महिन्याच्या पहिल्या सोमवारी कामगार दिन साजरा केला जातो. युनायटेड स्टेट्स आणि कॅनडामध्ये हा दिवस सप्टेंबरच्या पहिल्या सोमवारी साजरा केला जातो. न्यूझीलंड ऑक्टोबरमध्ये कामगार दिन साजरा करतो आणि जमैका 23 मे रोजी साजरा करतो.

सर्व युरोपियन लोकांसाठी, मेचा पहिला दिवस वसंत ऋतु, हिरवीगार पालवी आणि फुलांची आवडती सुट्टी आहे. या दिवशी, सर्वत्र आनंदी उत्सव आयोजित केले गेले, शहरवासी "निसर्गात गेले". मुख्य विधी क्रिया म्हणजे मध्यवर्ती चौकात स्थापित केलेले “मे ट्री” सजवणे. यात संपूर्ण गावाने सहभाग घेतला. एक "झाड" एक झुरणे किंवा बर्च ट्रंक आहे ज्याच्या वर क्रॉसबार आहे. अशा खांबाच्या शेवटी हिरवळ आणि फुलांचे हार टांगलेले होते.

नवीन वर्ष.नवीन वर्षाच्या उत्सवाचा मोठा आणि मनोरंजक इतिहास आहे.

आमच्या पूर्वजांनी, प्राचीन स्लावांनी 1 मार्च रोजी नवीन वर्ष साजरे केले - उष्णतेच्या प्रारंभासह आणि फील्ड कामाच्या सुरूवातीस.

X शतकाच्या शेवटी. रशियामध्ये ख्रिश्चन धर्म स्वीकारल्यानंतर, ज्युलियन कॅलेंडरची ओळख झाली. त्यातील वर्षांचा लेखाजोखा "जगाच्या निर्मिती" पासून आयोजित केला गेला होता, जो चर्चच्या मते, आमच्या हिशोबाच्या 5508 वर्षांपूर्वी घडला होता.

1492 मध्ये, रशियामधील वर्षाची सुरुवात अधिकृतपणे 1 सप्टेंबरला हलवली गेली.

आणि 1699 मध्ये, रशियन लोकांनी 1 सप्टेंबर रोजी नवीन वर्ष साजरे केल्यानंतर काही महिन्यांनंतर, त्यांना पुन्हा उत्सव साजरा करावा लागला. कारण 19 डिसेंबर रोजी पीटर I याने रशियातील कॅलेंडरच्या सुधारणेबाबत हुकूम जारी केला. सम्राट पीटर I च्या हुकुमानुसार, 1 जानेवारी, 1700 रोजी, "... एक चांगले उपक्रम आणि नवीन शताब्दी शतकाचे चिन्ह म्हणून, आनंदाने, एकमेकांना नवीन वर्षाच्या शुभेच्छा द्या ... उदात्त आणि पारंपारिक गेट्स आणि घरांवरील रस्त्यावर, झाडे आणि फांद्या पाइन, स्प्रूस आणि जुनिपरपासून काही सजावट करा ... लहान तोफ आणि तोफांमधून शूटिंग दुरुस्त करा, रॉकेट लॉन्च करा, जे काही घडेल तितके, आणि हलकी आग.

या दस्तऐवजानुसार, नवीन वर्ष 1 जानेवारी रोजी साजरे केले जाऊ लागले आणि ख्रिश्चन कालगणना स्वीकारली गेली - ख्रिस्ताच्या जन्मापासून.

नवीन वर्षाच्या पूर्वसंध्येला, 1700, पीटर 1 ने स्वतः रेड स्क्वेअरवर पहिले रॉकेट पेटवले. विद्युत रोषणाईने रस्ते उजळून निघाले होते. घंटा आणि तोफांचा आवाज सुरू झाला, कर्णे आणि टिंपनीचे आवाज ऐकू आले. रात्रभर उत्सव सुरू होता.

आणि 20 व्या शतकात, क्रांतीनंतरच्या पहिल्या वर्षांमध्ये, नवीन वर्षाची सुट्टी धार्मिक सुट्टी म्हणून रद्द केली गेली आणि नवीन कॅलेंडर सादर केले गेले, एक नवीन शैली जी जुन्यापेक्षा 13 दिवसांनी वेगळी होती.

तेव्हापासून, नवीन वर्षाचा उत्सव 13 दिवस आधी येतो. तथापि, जुने नवीन वर्ष लोकांच्या स्मृतीमध्ये जतन केले गेले. म्हणून, आज आपले देशबांधव 1 जानेवारीला नवीन वर्ष आणि 13 जानेवारीला जुने नवीन वर्ष साजरे करतात.

तथापि, हे लक्षात घेतले पाहिजे की नवीन वर्षाच्या प्रारंभास आता इतके महत्त्व दिले जात नाही. ते धार्मिक परंपरा आणि नियमांशी जोडलेले होते. या वेळी ऑर्थोडॉक्स ख्रिश्चन ख्रिसमस उपवास करतात. आणि उपवास दरम्यान, जसे तुम्हाला माहिती आहे, विश्वासणाऱ्यांनी विशिष्ट प्रकारचे अन्न वर्ज्य केले पाहिजे, विनम्र जीवनशैली जगली पाहिजे, त्यांच्या आत्म्याची काळजी घ्यावी आणि मजा टाळली पाहिजे. कॅथोलिक, "कॅलेंडर" कारणास्तव, त्यांची मुख्य धार्मिक सुट्टी - ख्रिसमस - 25 डिसेंबर रोजी साजरी करतात. म्हणून, ख्रिसमसच्या सुट्ट्यांमुळे, नवीन कॅलेंडर वर्षाची सुरुवात ही त्यांच्यासाठी एक नगण्य घटना आहे.

आज, ही सुट्टी केवळ मुलांसाठीच नाही तर प्रौढांसाठी देखील सर्वात प्रिय, मजेदार, जादुई बनली आहे. नवीन वर्षाची सुरुवात ही “नवीन जीवन” सुरू करण्यासाठी, नवीन योजना, स्वप्ने, आशा साकार करण्यासाठी सर्वोत्तम वेळ आहे. म्हणून, ही सुट्टी प्रत्येकाला आवडते आणि साजरी केली जाते. आणि नवीन वर्षाच्या परंपरा आजकाल प्रत्येक व्यक्तीसाठी महत्त्वपूर्ण आणि महत्त्वपूर्ण होत आहेत.

3. पाठ्यपुस्तकानुसार कार्य करा

“चला कौटुंबिक अल्बम पाहू” या शीर्षकाखाली फोटो पहा. कोणत्या सुट्टीचे फोटो काढले जातात? (विद्यार्थी उत्तरे.)

तुम्हाला कसा अंदाज आला? या सुट्ट्यांची चिन्हे सांगा. (विद्यार्थी उत्तरे.)

तुमच्या कुटुंबाची आवडती सुट्टी कोणती आहे? आपण ते कसे साजरे करता? (विद्यार्थी उत्तरे.)

प्रत्येक सुट्टीची स्वतःची सजावट, स्वतःची चिन्हे, स्वतःचे संगीत असते.

खेळ "सुट्टी जाणून घ्या"

(शिक्षक गुणधर्म, चिन्हे दाखवतात, संगीताच्या कामातील उतारे समाविष्ट करतात आणि मुलांनी अंदाज लावला पाहिजे की ही सुट्टी काय आहे.)

हे लक्षात ठेवणे महत्त्वाचे आहे की नवीन आयओडच्या उत्सवासाठी जे काही येते ते विजय दिवस, पितृभूमीच्या रक्षक दिनाच्या उत्सवासाठी अयशस्वी होऊ शकते आणि दिग्गजांना अस्वस्थ करू शकते, त्यांचा अनादर वाटू शकतो.

V. शारीरिक शिक्षण

ऐटबाज मऊ पंजे दरम्यान

पाऊस शांतपणे रिमझिम, रिमझिम, रिमझिम!

(हात वर करा आणि खाली करा

तुमच्या समोर, तळवे वर.)

जिथे डहाळी बराच काळ सुकली आहे,

ग्रे मॉस वाढला आहे, मॉस, मॉस!

(हळूहळू खाली, दाबून बसा

आपल्या हातांनी शरीरावर. हात किंचित पळवून नेले आहेत

बाजूला, तळवे खाली.)

जिथे पान पानाला चिकटले,

मशरूम, मशरूम, मशरूम!

(हळूहळू उठून, हात धरून

डोक्याच्या मागे, टोपीसारखे.)

मित्रांनो, ते कोणाला सापडले?

(कांदे उडवणे.)

तो मी आहे, तो मी आहे, तो मी आहे!

(छातीला हात धरा,

होकारार्थी मान हलवत.)

सहावा. अभ्यासलेल्या साहित्याचे एकत्रीकरण

कार्यपुस्तिकेतील कार्ये पूर्ण करणे

व्यायाम १(पृ. २८)

(जोडी काम.)

वाचा, कार्य करा.

आपल्या निवडीचे समर्थन करा.

VII. प्रतिबिंब

कविता ऐका आणि वर्कबुकमधील संबंधित सुट्टीचे चिन्ह चिपने झाकून टाका (pp. 28-29). निळ्या चिपसह पहिल्या सुट्टीच्या प्रतिमेसह चित्र कव्हर करा.

(शिक्षक विद्यार्थ्यांना बहु-रंगीत चिप्स देतात.)

मार्च महिना, आठवा क्रमांक -

मला आणि बाबांना शांतता नाही.

आपण आईला काय देऊ शकतो?

तिच्या सुट्टीसाठी काय खरेदी करावे?

आम्ही तिला काही कँडी विकत घेतली.

आणि snowdrops एक पुष्पगुच्छ.

पुष्पगुच्छ घेऊन घरी आलो.

आम्ही हसून चहा प्यायलो.

आईसोबत कँडी

आम्ही सहज जेवलो.

हिरव्या चिपसह या सुट्टीच्या प्रतिमेसह चित्र कव्हर करा.

हिवाळ्याची संध्याकाळ,

अप्रतिम संध्याकाळ.

बर्फ निळा चमकतो.

आम्ही झाडावर मेणबत्त्या पेटवू.

चला संपूर्ण कुटुंबासह एकत्र येऊया

टेबलावर, जिथे गर्दी होईल

स्मितहास्यातून, पाई...

अरे, किती आश्चर्यकारकपणे साफ केले आहे

मोत्यांमध्ये आमचे झाड!

एन क्रॅसिलनिकोव्ह

लाल चिप सह चित्र झाकून.

तुम्ही चांगली बातमी ऐकली का?

मी लवकरच सहा वर्षांचा होईन!

आणि जर एखादी व्यक्ती सहा असेल

आणि त्याच्याकडे नोटबुक आहेत

आणि तेथे एक पिशवी आहे, आणि एक फॉर्म आहे,

आणि मोजण्याच्या काठ्या मोजत नाहीत,

याचा अर्थ तो (किंवा त्याऐवजी, मी).

याचा अर्थ तो (किंवा त्याऐवजी, मी),

तो शाळेत जात आहे.

I. तोकमाकोवा

निळ्या चिपने चित्र झाकून टाका.

ऑर्डर आहेत आणि पदके आहेत,

आणि वैभवाची पूर्ण नदी ...

आणि तुम्ही सर्वांनी हे चिन्ह पाहिले

फ्रंट-लाइन जॅकेटवर.

चांदी नाही, सोनेरी नाही

त्याच्यावर वैभवाची चमक नाही -

चित्रित पायदळ सेनानी,

तो बॅनर आगीखाली ठेवतो.

ते त्याच्यावर गोळी झाडतात, त्याला बकशॉट मारतात,

आणि तो उभा राहतो, पडत नाही...

आता तो माझ्या दिशेने चालला आहे

आणि तो आपल्या नातवाला हाताने घेऊन जातो ...

आणि मी त्यांच्याकडे अर्धा पाऊल जातो,

मी चिन्ह आणि चेहरा पाहतो -

तर तो राईचस्टॅगवर होता,

त्यामुळे तो सेनानी होता

जे सर्व मारामारी आणि दिली

हल्ल्यांच्या रोषाखाली गेले! ..

ऑर्डर आहेत आणि पदके आहेत,

आणि एक साधा सैनिक चिन्ह आहे.

युद्धाचे सर्व दिवस आणि सर्व नुकसान

आणि त्यातील सर्व विजय एकत्रित झाले ...

जर तुम्हाला चिन्ह दिसले तर सैनिक ओळखा

वीराला नतमस्तक करा.

A. अलेक्झांड्रोव्ह

चित्राला हिरव्या चीपने झाकून टाका.

पक्षी फांद्यावर झोपलेले आहेत

आकाशातील तारे जळत नाहीत.

सीमेवर लपलेले

सीमा रक्षक पथक.

सीमा रक्षक झोपत नाहीत

घरच्या सीमेवर.

आमचा समुद्र

आमची जमीन

आमचे आकाश सुरक्षित आहे.

एस. मार्शक

चला आमचे काम तपासूया. वसंत ऋतुच्या सुट्ट्या तुम्ही कोणत्या चिपने झाकल्या आहेत? (निळा.)

हिवाळ्यातील सुट्टी तुम्ही कोणत्या युक्तीने कव्हर केली? (हिरवा.)

या सुट्ट्या कशा आहेत? (नवीन वर्ष, पितृभूमी दिवसाचा रक्षक.)

शरद ऋतूतील सुट्टी आपण कोणत्या चिपने झाकली? (लाल.)

आठवा. धड्याचा सारांश

मुलगी बाहुली प्रश्न विचारेल, मुलगा बाहुली त्यांना उत्तर देईल.

(शिक्षक इच्छा असलेल्यांना बाहुली देतात.)

आम्ही वर्गात कोणत्या सुट्टीबद्दल बोललो?

तुम्हाला विशेषतः कोणती सुट्टी आवडते?

चला एक निष्कर्ष काढूया. कॅलेंडर आपल्याला आपल्या पितृभूमीच्या जीवनातील सर्वात महत्वाच्या घटनांची आठवण करून देते, आपल्याला एकाच देशाचे नागरिक - रशियासारखे वाटण्यास मदत करते.

2. कार्यपुस्तिकेतील कार्य 4 (पृ. 29) पूर्ण करा.

3. ऑक्टोबरमध्ये एका आठवड्यासाठी हवामान पहा. p वर वर्कबुकमधील टेबलमध्ये निकाल नोंदवा. 39, p वर चिन्हे वापरून. २५.

श्रेणीमध्ये लोकप्रिय: