Mengadakan pesta teater di tadika. “Pesta teater Perayaan teater di tadika
Bunyi muzik yang berbeza
Taman tidak tahu ini lagi!
Perayaan musim panas yang menyeronokkan!
Terdapat ramai daripada kita di planet ini...
Terdapat Vanya, Hans, Johns, -
Terdapat berjuta-juta kanak-kanak di mana-mana!
Jumpa anak-anak dengan gembira.
Yang terbaik ialah orang Rusia
tarian Rusia
Kalinka
"Penkek"
Bekas, bar, rastabar
Selamat datang Tatar!
Temui tetamu!
Tarian Regina
saya sayang awak,
Dalam baju sejuk
saya tak tahu.
Laut hitam, padang rumput yang luas,
Zeleny Karpaty,
Dan langit biru pid
Stezhina kepada hati.
muzik Ukraine
Tarian gadis gipsi
Negara dan pemandu dan rakan
Negara pintu terbuka
Negara Babek, Korogly,
Negara Novruz dan musim bunga.
Semua orang mencari kecantikanmu,
muzik lizginka
Berjuta-juta, anda tidak boleh mengira semuanya
Kita bertanggungjawab antara satu sama lain
Muzik Tatar
muzik
Kanak-kanak: Mesra!
Kanak-kanak: Perlu!
Kanak-kanak: Teruk!
Persahabatan kita akan bertambah
Bersama kami!
Kami mahu hidup di bawah langit yang damai,
Dan bergembiralah, dan berkawan!
Kanak-kanak: ya!
muzik
Kanak-kanak sedang menari
Jika ada kuali
Bahasa Rusia akan sentiasa penuh:
Panas matahari musim bunga
Pancake akan mendesis di atasnya.
subur, kemerah-merahan,
Berapi-api berapi-api.
Dengan kerak rim,
Makan dengan madu, dengan kaviar.
Pratonton:
Senario percutian "Perayaan Kebudayaan Kebangsaan".
Bunyi muzik yang berbeza
Pemimpin 1: Ke perayaan, ke perayaan!
Taman tidak tahu ini lagi!
Kami menjemput semua orang untuk bercuti
Perayaan musim panas yang menyeronokkan!
Kami menawarkan untuk membukanya dengan perarakan pakaian kebangsaan!
Lagu "Children of the whole Earth are friends" berbunyi. Kanak-kanak melepasi lajur satu demi satu, dan duduk di tempat mereka
2 Veda: Kanak-kanak dipanggil secara berbeza, -
Terdapat ramai daripada kita di planet ini...
Terdapat Vanya, Hans, Johns, -
Terdapat berjuta-juta kanak-kanak di mana-mana!
Pemimpin 1: Kami gembira dapat melihat semua orang hari ini di festival multinasional kami yang cerah!
Veda 1: Biarkan tadika terang di mana-mana
Jumpa anak-anak dengan gembira.
Kuat dalam semangat, tetapi terbuka dalam hati!
Dengan jiwa yang murni, seperti kanak-kanak dan baik,
Yang terbaik ialah orang Rusia
Adakah anda akan mendapat ketenangan dalam hidup ini
Saya menjemput lelaki yang mewakili rakyat Rusia.
tarian Rusia
Kalinka
1ved .: Lelaki, tetamu tidak datang kepada kami dengan tangan kosong, mereka membawa kami hidangan kebangsaan mereka."Penkek"
Veda: Adakah kamu menyukainya? Dan sekarang saya ingin memperkenalkan anda kepada wakil-wakil kecil negara lain, adakah anda bersedia?
Bekas, bar, rastabar
Selamat datang Tatar!
Temui tetamu!
Kanak-kanak kumpulan yang lebih muda keluar dan menari tarian Tatar.
Tarian Regina
1 terkemuka: Oh ti, nenko-Ukraine,
saya sayang awak,
Dalam baju sejuk
saya tak tahu.
Laut hitam, padang rumput yang luas,
Zeleny Karpaty,
Dan langit biru pid
Stezhina kepada hati.
muzik Ukraine
Bertemu orang Ukraine (menari kanak-kanak).
Dan kini hidangan kebangsaan Ukraine adalah "varenyky".
Vedas 2: Adalah mustahil untuk menyampaikan bagaimana orang gipsi menyanyi.
Dan adakah perkataan seperti itu di dunia?!
Itu dengan sayu histeria, gelap dan cemas.
Kemudian dengan keseronokan yang sekurang-kurangnya kepala anda terlepas dari bahu anda!
Ke-2: Dan bagaimana orang gipsi menari pembakar ... Bertemu dengan kem gipsi (tarian kanak-kanak).
Tarian gadis gipsi
Dan kini lelaki akan membentangkan hidangan kebangsaan "Gypsy Salad".
Buku 2: Azerbaijan adalah tanah api
Negara dan pemandu dan rakan
Negara pintu terbuka
Negara Babek, Korogly,
Negara Novruz dan musim bunga.
Semua orang mencari kecantikanmu,
Siapa pernah melihat orang anda.
muzik lizginka
Temui wakil rakyat Azerbaijan (kanak-kanak menari lezginka) Dan kini hidangan kebangsaan Azerbaijan adalah pilaf.
1 terkemuka: Kami, Tatar, di dunia ini,
Berjuta-juta, anda tidak boleh mengira semuanya
Kita bertanggungjawab antara satu sama lain
Pujian kepada semua, dan penghormatan kepada kita semua!
Muzik Tatar
Bertemu dengan wakil-wakil negara Tatar (kanak-kanak sedang menari). Dan kini hidangan kebangsaan Tatar ialah "Chak-chak".
Ketua 2: Kawan-kawan, lihat berapa ramai orang dari pelbagai bangsa tinggal di rantau Tyumen. Kami telah memperkenalkan anda kepada sebahagian kecil sahaja. Kazakhs, Chuvashs, Belarusians, Moldavians, Khanty dan ramai lagi orang tinggal di sini.
Pemimpin 1: Lelaki itu menunjukkan kepada kami lagu dan tarian orang yang mereka wakili, dan setiap orang mempunyai permainan kebangsaan sendiri.
muzik
Rakyat Rusia mempunyai salah satu permainan kebangsaan "Vanya berjalan",
“Bakar, bakar, bersihkan”, “Terpantas”, “Benefsha”, “
Ke-2: berapa banyak permainan baharu yang kami pelajari hari ini, dan seseorang hanya mengingatinya, kerana mereka bermain di rumah. Adakah anda semua menyukainya?
Pemimpin 1: Lelaki, kami menawarkan anda untuk bermain permainan lain, ia dipanggil "anda perlu hidup bersama di dunia", kanak-kanak dari semua negara memainkannya. sedia?
Ia adalah perlu untuk hidup bersama di dunia - Mesra?
Kanak-kanak: Mesra!
Ia adalah perlu untuk mengetahui besar dan kanak-kanak?
Kanak-kanak: Perlu!
Jika berlaku pertengkaran, adakah ia teruk?
Kanak-kanak: Teruk!
Kita perlu berbaik semula sekarang, bukan?
Kanak-kanak: Betul! Dan kemudian, apabila kita semakin dewasa,
Persahabatan kita akan bertambah
Bersama kami!
1ved .: Dan biarkan anak-anak dipanggil berbeza,
Bagi kami, semuanya adalah yang terbaik di dunia!
Kami mahu hidup di bawah langit yang damai,
Dan bergembiralah, dan berkawan!
Pemimpin 1: Kawan-kawan, guru anda mempunyai satu belon setiap satu, tetapi mereka tidak mudah, tetapi ajaib. Setiap orang perlu membuat hajat, katakan kepada bola dan lepaskannya ke langit, bersama dengan burung merpati, dan kemudian keinginan anda akan menjadi kenyataan. sedia?
Kanak-kanak: ya!
muzik
Veda 2: Kemudian, atas perintah, kami melepaskan belon ke langit !!! Marilah kita sama-sama menari tarian persahabatan. (ceria) Kanak-kanak sedang menari
Jika ada kuali
Bahasa Rusia akan sentiasa penuh:
Panas matahari musim bunga
Pancake akan mendesis di atasnya.
subur, kemerah-merahan,
Berapi-api berapi-api.
Dengan kerak rim,
Makan dengan madu, dengan kaviar.
"Festival Kreativiti Kanak-Kanak" Happy Childhood
Timbalan ketua VMR MDOU "Tadika jenis perkembangan umum No. 7", Usinsk
Institusi pendidikan prasekolah perbandaran "Tadika jenis perkembangan umum No. 7" di Usinsk meraikan tarikh yang indah - 30 tahun. Setiap institusi prasekolah mempunyai sejarahnya sendiri, biografinya sendiri. Ada dia dan kita. Banyak yang telah berubah dalam 30 tahun: nama negara, penampilan bandar dan, tentu saja, penampilan tadika kami, pasukan telah dikemas kini. Banyak yang telah berlaku sejak pembukaan institusi kami. Peristiwa yang paling penting, sering berulang, telah berkembang menjadi tradisi.
Saya ingin menyerlahkan salah satu tradisi khususnya - ini adalah perayaan tahunan kreativiti kanak-kanak "Happy Childhood". Arah keutamaan kerja tadika kami adalah perkembangan artistik dan estetik kanak-kanak, dan pendidikan artistik dan estetik mempunyai kesan positif bukan sahaja pada perkembangan kreativiti kanak-kanak, tetapi juga pada estetika kehidupan, tingkah laku, kerja, hubungan, dan kami memutuskan untuk mengadakan perayaan kami setiap tahun. Oleh itu, sejak 2006, tradisi baru telah muncul di tadika kami - mengadakan festival kreativiti kanak-kanak "Happy Childhood". Perayaan kreativiti kanak-kanak sentiasa menjadi bunga api fantasi, percutian bagi kita orang utara, terutama yang ditunggu-tunggu. Perkataan "perayaan" mempunyai makna yang besar untuk kita: ia mempunyai matahari, rusuhan warna, kegembiraan dan keseronokan. Perayaan kami membantu membentuk seseorang dan bukan hanya menghafal, menyatukan, mengasimilasikan, mengulang, tetapi di atas semua, mengalami, menilai, mencipta, meluahkan fikiran dan perasaan seseorang, mengembangkan bakat seseorang.
Kerja-kerja pelaksanaan festival kreativiti kanak-kanak bermula dengan pembangunan Peraturan mengenai perayaan kreativiti kanak-kanak "Happy Childhood". Jawatan itu dibincangkan dan diterima pakai di majlis pedagogi.
Untuk membangunkan senario perayaan, kumpulan kreatif telah dicipta, yang, berdasarkan pengalaman pedagogi, rancangan kerja tahunan institusi kanak-kanak, ciri-ciri umur kanak-kanak, membangunkan lambang (logo) perayaan, motonya, senario , dan rancangan untuk perayaan itu. Tempoh perayaan adalah seminggu penuh. Setiap hari dalam seminggu didedikasikan untuk topik tertentu dan diadakan di bawah namanya sendiri. Setiap tahun tema dan nama hari dalam minggu perayaan bertukar.
Logo projek kami adalah bunga dengan lima kelopak warna yang berbeza: kelopak kuning adalah cahaya dan kehangatan hati kita, yang biru adalah jurang bakat anak-anak kita, kelopak oren adalah simbol zaman kanak-kanak yang tidak berkesudahan, yang hijau mencerminkan pertumbuhan fizikal dan rohani murid, yang merah bercakap tentang keindahan dan keselesaan rumah kita. Setiap hari perayaan adalah satu kelopak, yang menggambarkan anggaran tema hari itu. Semua kumpulan mempunyai salinan kecil logo; pada awal hari, kanak-kanak memilih kelopak dalam kumpulan mereka, dengan itu mengenali tema hari itu. Pada akhir minggu perayaan, hanya tinggal satu bahagian tengah bunga, bermakna perayaan kreativiti kanak-kanak "Happy Childhood" telah berakhir.
Seluruh minggu perayaan diadakan di bawah moto: “Jadilah mudah dilahirkan! Tumbuh ketawa! Main, belajar!
Kami mengadakan festival kreativiti kanak-kanak dalam bentuk projek muzikal. Mengapakah aktiviti projek dipilih? Atas beberapa sebab:
Tumpuan tertumpu pada anak.
· Kadar kerja individu dalam projek memastikan setiap kanak-kanak mencapai tahap mereka sendiri.
· Penglibatan aktif ibu bapa untuk menyertai perayaan.
· Hubungan rapat guru, yang menghubungkan pasukan menjadi satu pasukan orang yang berfikiran sama.
Sebagai persediaan untuk perayaan itu, mereka adalah peserta penuh dalam proses kreatif, membuat sumbangan mereka sendiri kepada projek kolektif. Secara tradisinya, semua momen utama, peranan utama dimainkan oleh kanak-kanak. Mereka juga terlibat dalam penyediaan pemandangan, pakaian. Sekiranya kanak-kanak prasekolah bukan peserta acara itu, maka mereka masih mengharungi detik-detik ini secara emosi, bersimpati dan berempati dengan rakan sebaya mereka semasa berada di auditorium.
Tujuan projek kami adalah untuk mewujudkan keadaan untuk merealisasikan kebolehan artistik setiap kanak-kanak, untuk mengenal pasti dan membangunkan artis muda, pemuzik, penari, pereka fesyen dan pelakon.
Untuk mencapai matlamat, kami menyelesaikan tugas berikut:
Kami membentuk idea kanak-kanak tentang genre seni yang berbeza;
Meningkatkan kebolehan artistik kanak-kanak prasekolah;
Kami menyediakan bantuan dalam pelaksanaan idea kanak-kanak dalam pelbagai jenis aktiviti seni dan kreatif;
Kami membangunkan imaginasi dan fantasi murid; Kami merangsang keperluan kanak-kanak dalam pelaksanaan rancangannya.
Projek ini telah dilaksanakan dalam beberapa peringkat:
saya pentas :
Penggabungan dan pendalaman pengetahuan dan idea tentang genre seni halus: landskap, potret, masih hidup, lukisan plot (meneliti lukisan, pengeluaran semula, ilustrasi untuk cerita dongeng, dll.);
Berkenalan dengan pelbagai jenis lagu, mempelajarinya.
Peringkat II:
Datang dengan nama, lambang untuk pasukan anda;
Pembelajaran puisi, lagu;
teka-teki meneka;
Menyelesaikan silang kata, kata rantai;
Menghasilkan latihan permainan dadakan dengan unsur-unsur gimnastik;
Penyediaan pakaian, perbincangan tentang kandungan nombor yang ingin ditunjukkan pada hari cuti.
Aktiviti dominan kanak-kanak dalam projek muzik kami ialah aktiviti kreatif. Projek muzik kami adalah antara disiplin (beberapa bahagian program), projek ini memberi kesan kepada semua kumpulan umur kanak-kanak prasekolah, adalah jangka panjang dan meliputi sejumlah besar peserta (guru, kanak-kanak, ibu bapa).
Perhatian yang paling serius diberikan kepada pemilihan kandungan khusus perayaan itu. Pelan sedang dirangka untuk minggu perayaan.
Apabila menyusun senario perayaan, peraturan berikut dipatuhi: permulaan (pembukaan) perayaan sentiasa cerah dan khidmat. Bahagian utama mencerminkan tema hari tertentu dalam seminggu dan menyediakan penyertaan aktif kanak-kanak dalam pelbagai acara (lihat foto "Perjalanan ke negara Gzhel yang hebat"), persembahan kanak-kanak, detik-detik kejutan, permainan, tarian, lagu, bacaan puisi, penyertaan dalam kuiz, persembahan kanak-kanak (lihat foto "Persembahan kanak-kanak"), cuti Komi (lihat foto "cuti Komi"). Semua ini dibina sepanjang garis peningkatan emosi. Pada akhir (penutupan) perayaan, kanak-kanak prasekolah diberi hadiah, sijil, hadiah manis, yang meningkatkan keadaan emosi kanak-kanak (lihat foto "Penutupan perayaan"). Semua aktiviti yang perlu berlaku.
Perayaan kreativiti kanak-kanak dikunjungi oleh kanak-kanak dari tadika lain di bandar: murid dari tadika No. 12 datang kepada kami. Lawatan ini membantu kanak-kanak prasekolah untuk menyertai aktiviti bersama dengan murid-murid dari tadika lain, membantu dalam komunikasi dan meluaskan ufuk mereka, serta memupuk toleransi.
Projek kami adalah sejenis laporan kreatif guru, kanak-kanak dan ibu bapa. Program festival termasuk bukan sahaja menunjukkan bakat muda, tetapi juga kerja serius untuk meningkatkan kemahiran tenaga pengajar.
Perayaan Happy Childhood diadakan dengan kerjasama erat bersama keluarga. Kami percaya bahawa proses membentuk budaya kanak-kanak prasekolah sebahagian besarnya bergantung pada seberapa tepat matlamat dan objektif pendidikan muzik dan estetik, seni dan estetik difahami dalam keluarga, seberapa besar kuasa kesan emosi muzik, teater, denda. seni, dan sastera direalisasikan. Oleh itu, di tadika kami, banyak kerja penerangan dijalankan dengan ibu bapa dan perhatian khusus diberikan kepada interaksi dan kerjasama dengan keluarga. Ibu bapa dengan rela hati mengambil bahagian dalam aktiviti teater (pementasan bersama persembahan), program konsert (penyediaan nombor konsert bersama dengan anak-anak), pameran koleksi, lukisan, aplikasi, pameran foto, dan dalam penyediaan pelbagai projek.
Pengalaman tadika kami menunjukkan bahawa sikap berminat guru terhadap kerja mereka hampir selalu mendapat sambutan yang bermanfaat dalam keluarga kanak-kanak. Terima kasih kepada acara sedemikian, ibu bapa mula mengumpul perpustakaan muzik, menghadiri teater muzikal, konsert, pameran artis dengan anak-anak mereka, bercakap dengan mereka tentang apa yang mereka dengar dan lihat, menjaga perkembangan rasa artistik dan muzik mereka. Lagipun, kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa mengambil bahagian dalam terma yang sama semasa perayaan. Kreativiti bersama membawa kegembiraan dan kepuasan kepada semua peserta festival, membawa orang dewasa dan kanak-kanak bersama, mewujudkan asas moral untuk hubungan ibu bapa dan anak.
Perayaan muzik kami meninggalkan kesan yang jelas dalam jiwa dan ingatan kanak-kanak prasekolah, ibu bapa dan guru untuk masa yang lama. Pekerja tadika melihat kerja mereka tidak sia-sia. Mata bersinar anak-anak dan kesyukuran ibu bapa adalah pengesahan terbaik untuk ini.
Chesnokova Tatyana Alexandrovna
Tajuk kerja: pendidik kanan
Institusi pendidikan: Tadika DOU "Fairy Tale", Igarka"
Tempatan: Bandar Igarka, Wilayah Krasnoyarsk, Daerah Turukhansky
Nama bahan: Pembangunan berkaedah
Subjek: Penganjuran pesta teater di tadika
Tarikh penerbitan: 17.04.2016
Bab: pendidikan prasekolah
1
kedudukan
tentang festival-pertandingan kreativiti teater kanak-kanak
"Kisah Doktor Aibolit"
1. Peruntukan Am
1.1. Pertandingan ini diadakan sebagai sebahagian daripada pelaksanaan program peningkatan kesihatan Tadika "Skazka", Igarka" (selepas ini dirujuk sebagai Institusi) "Jadilah sihat!" dan minggu taman am Teater. 1.2. Peraturan ini menentukan prosedur untuk mengatur dan menjalankan
festival-pertandingan kreativiti teater kanak-kanak
"Cerita dongeng
Para doktor
-
Pembentukan asas gaya hidup sihat dalam kalangan kanak-kanak prasekolah melalui membiasakan diri dengan seni teater. - Perkembangan imaginasi, kesenian, aktiviti kognitif, rasa artistik, pertuturan dalam kanak-kanak prasekolah. - Meluaskan julat budaya dan ufuk mereka. - Pengenalpastian kebolehan kreatif individu kanak-kanak.
-
Penyertaan kanak-kanak, guru, ibu bapa dalam aktiviti kreatif bersama.
3. Pencalonan Perayaan
-
Persembahan paling terang. - Persembahan paling asli. - Persembahan paling ekspresif. - Sarjana perkataan artistik. - Hadiah Dr Aibolit. - Anugerah Pilihan Rakyat. - Debut teater terbaik. - Penemuan kreatif. - Topeng emas.
4. Peserta Pesta
2 Kanak-kanak yang menghadiri Institusi pada usia 4 hingga 7 tahun, bersama-sama guru dan ibu bapa, boleh mengambil bahagian dalam Festival tersebut.
5. Penganjuran Pesta
5.1 Perayaan ini diadakan di dewan muzik Institusi. 5.2. Pengurusan am penganjuran Festival dijalankan oleh guru kanan institusi pendidikan prasekolah. 5.3. Bertanggungjawab untuk penyediaan kanak-kanak dan penganjuran Festival adalah pendidik dan pengarah muzik Institusi.
6. Tarikh dan prosedur untuk Perayaan
Festival ini diadakan dalam empat peringkat: 29/03/2016. (Selasa) - pembukaan Festival. Persembahan teater kumpulan pertengahan. 30/03/2016 (Rabu) - persembahan teater kumpulan senior dan kumpulan teater "Kami adalah pelakon!" 31/03/2016 (Khamis) - persembahan teater kumpulan persediaan ke sekolah. 04/01/2016 (Jumaat) - Penutupan Pesta. Merumuskan, menganugerahkan.
7. Syarat-syarat pertandingan
7.1. Guru menentukan repertoir produksi teater dan mengemukakan permohonan secara bertulis kepada penganjur atau ketua festival teater untuk penyertaan dalam Festival tersebut sehingga 18/03/2016. 7.2. Kandungan produksi teater mestilah sesuai dengan tema dan matlamat Festival. 7.3. Bilangan peserta Festival tidak terhad.
8. Juri, aktivitinya
8.1. Juri terdiri daripada: - Ketua institusi pendidikan prasekolah. - Pendidik kanan DOO. - Jururawat DOO.
3 8.2. Ahli juri menilai persembahan peserta Festival, merumuskan keputusan, menentukan pemenang dalam pencalonan, melaksanakan anugerah. 8.3. Petunjuk untuk menilai prestasi peserta Festival: - kesenian; - ekspresif; - keaslian idea; - kreativiti; - prestasi individu; - kesesuaian peranan.
9. Memberi ganjaran
Pemenang dalam pencalonan berbeza diberikan hadiah dan diploma.
Permohonan
PESTA TEATER DI TADIKA
Mengetuai:
Hello kawan-kawan yang dikasihi! Sudah menjadi tradisi yang baik di tadika kami mengadakan pesta teater. Tahun ini perayaan kami dipanggil "Tales of Doctor Aibolit". Semua lelaki akan menunjukkan satu sama lain persembahan teater mereka dan bercakap tentang betapa pentingnya menjaga kesihatan. Anda dan saya akan mendapati diri kita dalam teater sebenar, di mana - seseorang akan menjadi pelakon, dan seseorang akan menjadi penonton. - Kawan-kawan, apa itu teater?
Mengetuai:
Dia telah bersama kami sejak kecil - Dia hidup dalam permainan kami, Dia tidak menyembunyikan kebijaksanaan hidup. Dia menyusun baik dan jahat mengikut maksud - Baginda dan sahabat baik - teater! Pesta teater adalah perayaan kreativiti dan pengetahuan, kegembiraan dan kerjasama; Ini adalah percutian biasa kami untuk kanak-kanak dan orang dewasa. Selamat datang ke kisah dongeng!
4
Untuk muzik, 2 lanun Tommy dan Peppy muncul. Di tangan mereka
peta. Mereka berjalan, mengukur langkah, cuba mencari harta itu.
Mengetuai:
Oh! Lelaki, siapa ini!
Kanak-kanak:
lanun.
Tommy:
Betul, kami
… (Bersama-sama)
pi-ra-awak! Tommy dan Peppy.
bersemangat:
Anak-anak yang bijak!
Mengetuai:
awak buat apa kat sini?
Tommy:
Dan kami sedang mencari harta karun!
bersemangat:
Kami menemui peta lama, dan ia mengatakan bahawa di sini, di suatu tempat di tempat ini, harta karun tersembunyi!
Mengetuai:
Pelik, kami tidak pernah mendengar tentang harta itu! Lelaki, biarkan lanun mencari harta itu?
Kanak-kanak:
Ya!
bersemangat:
Mmm…. Khazanah saya, betapa saya mencintai awak!
Tommy:
Batu kerikil saya, berlian, emas! Di mana, di mana, di mana anda?
Lanun sekali lagi mengukur langkah dan mencari tempat yang betul.
Lanun (Bersama):
Ini dia, jumpa!
Mereka mengeluarkan dada, mula menariknya ke arah yang berbeza. Mengetuai
menghentikan pergaduhan.
Mengetuai:
Tommy, Pippi, tunggu bergaduh, mari kita buka dada dahulu dan lihat apa yang ada di dalamnya!
Lanun cuba membuka dada, ia mempunyai banyak kunci.
Mereka mengatakan "Kesihatan", "Pengecasan", "Vitamin", dll.
Tommy:
Ia tidak berfungsi!
bersemangat:
Terdapat terlalu banyak istana di sini!
Lanun (bersama):
Di manakah kunci?
Mengetuai:
Jadi inilah mereka!
Tuan rumah menunjukkan kunci, mereka cuba mengambilnya.
Mengetuai
: Lanun, lihat anak-anak kita - cepat, sihat dan cantik. Adakah anda mahu menjadi sama, dan pada masa yang sama mendapatkan kunci?
lanun:
Kami sudah cepat, sihat dan cantik!
Mengetuai:
Baiklah, mari kita lihat jika itu berlaku! Ini tugasan untuk anda, tolak ke atas 5 kali.
Lanun sedang bermain-main, cuba menyelesaikan tugas, mereka tidak mempunyai apa-apa
keluar.
Mengetuai:
Memandangkan tiada apa yang berjaya untuk anda, mungkin orang kami akan membantu anda? Lelaki, tolong lanun?
Kanak-kanak:
Ya, kami akan membantu!
5
Mengetuai:
Oleh itu, untuk mengetahui apa yang ada di dada, anda perlu mendapatkan kunci kunci yang terpesona. Secara keseluruhan, anda perlu mengumpul 6 kunci, untuk setiap tugas yang telah selesai anda akan menerima kunci. Senaman pagi Mengecas berguna untuk semua orang, Mengecas diperlukan untuk semua orang. Dia menyelamatkan kita dari kemalasan dan penyakit. Jadi,
tugasan satu "Mengecas"
lanun:
Apakah pengecasan?
Mengetuai:
Ini adalah senaman khas yang menyedarkan badan dari tidur, menyegarkan dan menyediakan untuk kerja yang akan datang. Adakah anda ingin melihat?
lanun:
Ya! Dan bolehkah kita cuba menunjukkan latihan ajaib yang menakjubkan ini?
Mengetuai:
Nah, cubalah, anda mungkin boleh.
Kanak-kanak melakukan pergerakan berhampiran kerusi.
fizikal minit "Masa hari".
Satu dua tiga empat lima
(kanak-kanak berjalan di tempat)
Perlu tahu masa hari
(berjalan di tempat)
Pagi-pagi lagi kami bangun Tangan dan menghulur
(mencapai tangan)
Pagi adalah permulaan hari Matahari bersinar untuk saya
(melambaikan tapak tangan)
Pada sebelah petang kami keluar berjalan-jalan Di taman permainan untuk bermain
(berpusing sendiri)
Baling bola tinggi-tinggi
(angkat tangan, baling bola)
Dengan tali, lompat dan lompat
(meniru lompat tali)
Kami tidak melepaskan kaki kami. Matahari terbenam rendah
(duduk)
Petang pun dah nak dekat. Ibu memanggil kami pulang
(berjalan)
Dia akan berkata: “Tanganku bersih
(gosok tangan)
Petang, masa untuk makan malam. Anak di rumah lagi
(hamparkan tangan ke tepi)
Bintang-bintang di langit bersinar
(angkat tangan, angkat, picit)
Kami sudah lama penat. Malam telah tiba, sunyi
(duduk, letakkan tapak tangan di pipi, tutup
mata)
Sudah tiba masanya untuk semua kanak-kanak tidur. Kami menutup mata rapat-rapat
6 Dan tertidur dengan tenang. Satu, dua, tiga - kami bermain
(berjalan di tempat)
Kami belajar segala-galanya tentang hari itu.
Mengetuai:
Berikut adalah beberapa rakan baik! Anda mendapat kunci pertama yang dipanggil "Pengecasan". Kekunci seterusnya dipanggil Kekuatan.
lanun:
Ini tentang kita. Kami adalah yang paling kuat.
Mengetuai:
Ini bukan sahaja kekuatan, tetapi "Kuasa Minda", sekarang kita akan menyemak siapa yang kuat. Saya akan bertanya soalan dan anda mesti menjawab. Tetapi saya hanya akan bertanya kepada mereka yang mengangkat tangan terlebih dahulu. Jadi, mari kita mulakan:
Soalan
Tolong beritahu saya, apakah maksud menjadi sihat? Orang dari profesion apa memantau kesihatan orang? Bagaimana untuk melindungi diri anda daripada selsema? Mengapa anda perlu makan banyak buah-buahan dan beri pada musim panas? Mengapa anda perlu bersenam setiap hari?
Mengetuai:
Syabas, semua soalan telah dijawab. Berikut adalah satu lagi kunci untuk simpanan anda. Dan untuk menjadi sihat dan kuat, anda perlu makan dengan betul. Sekarang saya akan membaling bola kepada kanak-kanak dan menamakan makanan yang berguna dan tidak sihat. Jika saya menamakan produk yang berguna, anda menangkap bola, jika ia berbahaya, anda tidak melakukannya.
Permainan "berguna - tidak berguna"
Mengetuai:
Dan sekali lagi anda mendapat kunci yang dipanggil "Vitamin".
Mengetuai:
Kunci seterusnya dipanggil "Grace".
perempuan:
Pergerakan ringan itu indah - Lompat, licin tangan licin, Setiap saat indah .... Gimnastik adalah kawan kepada kesihatan!
Tarian reben.
Mengetuai:
Bagus! Anda berhak mendapat kunci "Rahmat"
lanun:
Oh ya, kita juga boleh melakukannya! Apa susahnya!
Mencuba
meniru pergerakan penari.
bersemangat:
Aduh, kaki saya kejang!
Tommy:
Oh-oh-oh, dan belakang saya sakit... Panggil doktor!
7
Dr Aibolit muncul.
YA.:
Apa yang menyakitkan? Di mana ia menyakitkan? Siapa yang sakit hati?
bersemangat:
Semuanya menyakitkan, kita ada!
YA.:
Nah, jika semuanya, maka rawatan adalah perlu. Dan pertama sekali, dapatkan vaksin terhadap semua penyakit.
Tommy:
Tidak tidak tidak. Tidak perlu vaksinasi. Dr Aibolit, lebih baik periksa sama ada anak-anak kita sihat?!
YA. (Doktor mendekati semua orang dan mendengar dengan phonendoscope):
Bernafas! Jangan bernafas. Semua orang sihat!
Mengetuai:
Kami sangat pandai bernafas. Lihat, Lanun, betapa bijaknya kita meniup belon.
Permainan "Tiup belon"
Perlu ada belon mengikut bilangan peserta.
Mereka meniup belon, biarkan dia pergi, yang belonnya terbang paling jauh,
dia menang.
Mengetuai:
Pemenang menerima kunci "Semangat sihat". Dr Aibolit, adakah anda mahu lelaki dan saya mengajar anda cara menari tarian yang menyeronokkan?
YA.:
Sudah tentu, mari cuba!
tarian riang
Selepas tarian, tuan rumah memberikan kunci kepada lanun yang dipanggil
"Mood yang baik"
YA.:
Oh, kawan-kawan yang baik, betapa baiknya anda menari! Nah, lanun, lihat - kami telah mengumpul semua kunci dan kini kami boleh membuka peti.
Hos dan D.A. mengumpul kunci, memberikan mereka kepada lanun. lanun
buka dada, ada poster raya.
lanun:
Hooray! Dada telah dibuka! Oh apa itu? Di manakah emas dan berlian?
YA.:
Membuka dan menunjukkan poster perayaan.
Oh, awak - ini adalah harta karun! Ini adalah risalah untuk perayaan kami! Di sini tertulis jenis cerita dongeng yang akan ditunjukkan oleh artis-artis lelaki. Setiap hari kita akan belajar sesuatu yang baru tentang kesihatan, tentang cara menjaganya. Tetapi kesihatan adalah harta yang paling penting dalam hidup kita!
Mengetuai:
Mengambil poster dari tangan D.A.
Nah, masa untuk membuka perayaan kami. Hari ini, lelaki dari kumpulan pertengahan "Sun" dan "Rainbow" akan menunjukkan kepada kita kisah dongeng mereka.
Menangani lanun dan D.A.
Saya menjemput anda ke auditorium, lihat kisah dongeng kami.
Lanun dan D.A. duduk dalam auditorium.
Mengetuai:
Kami memulakan persembahan teater untuk mengejutkan semua orang! Tetapi pertama, saya ingin memperkenalkan anda kepada ahli juri yang akan menilai
8 persembahan oleh lelaki, dan pada akhir perayaan keputusan akan disimpulkan dan pemenang akan diumumkan. Dan sekarang temui artis pertama kami dari kumpulan "Solnyshko"
- Persembahan kumpulan tengah "Sunshine"
Semasa rehat antara persembahan.
Mengetuai:
- Adakah anda suka persembahan artis muda? - Kemudian mari kita nilai, jika anda benar-benar menyukainya, maka tepuk tangan anda dengan kuat! Kita mulakan dengan kiraan saya - satu, dua, tiga - nilaikan persembahan, tepuk tangan! Siapa yang paling anda suka dalam cerita ini? - Anda mungkin duduk terlalu lama? Sementara artis baharu sedang bersedia untuk persembahan mereka, saya mahu kalah bersama anda! Kami bersama anda di teater - bayangkan anda telah menjadi monyet kecil dan akan melakukan semua yang saya katakan kepada anda. Setuju? Kemudian berdiri berhampiran kerusi anda.
Permainan "Monyet"
Dan sekarang dengarkan perintah: Pegang telinga anda, Dan keluarkan lidah, Dan siku yang lebih lebar! Dan kemudian bersama-sama kami melompat di tempat kejadian! Baiklah, kami berseronok bermain, dan sekarang mulut kami terkunci dan kami bertemu dengan kisah dongeng baru, yang akan disampaikan oleh lelaki dari kumpulan tengah "Rainbow" kepada kami.
- Persembahan kumpulan pertengahan "Rainbow".
Mengetuai:
Selepas persembahan.
- Adakah anda suka persembahan artis muda? - Kemudian mari kita nilaikannya juga, jika anda benar-benar menyukainya, maka tepuk tangan anda dengan kuat! Kita mulakan dengan kiraan saya - satu, dua, tiga - nilaikan persembahan, tepuk tangan!
lanun:
Cerita yang menarik!
YA.:
Terima kasih kawan-kawan untuk persembahan! Nah, sudah tiba masanya untuk kita!
bersama-sama:
Selamat tinggal, anak-anak!
Mengetuai:
Hari ini cuti berakhir, tetapi perayaan kami diteruskan. Poster itu mengatakan bahawa esok lelaki dari kumpulan senior "Kapitoshka", "Smile" akan menunjukkan kepada kita persembahan teater mereka, serta
9 lelaki dari kumpulan teater "Kami adalah pelakon!". Kami akan menunggu anda semua di dewan kami. Selamat tinggal, jumpa lagi!
Senario perayaan kreativiti kanak-kanak "Konstelasi kanak-kanak prasekolah berbakat".
Lagu generasi baru sedang dimainkanFanfare (keluar pemimpin)
Mengetuai: Hello tetamu yang dihormati! Kami gembira untuk mengalu-alukan anda di dewan kami yang selesa dan memberikan sedikit kemesraan dan cahaya kami.
Hari pertama musim panas, menjadi lebih cerah!
Temui 1 Jun di mana-mana sahaja!
Lagipun, Hari ini adalah perlindungan semua kanak-kanak!
Orang ramai meraikannya atas sebab tertentu!
Dan pada hari yang indah ini, kami mengadakan festival perayaan kreativiti kanak-kanak, yang dipanggil "Konstelasi Kanak-kanak Prasekolah Berbakat"!
Kami mengalu-alukan semua orang yang datang ke konsert bintang kami, yang kami dedikasikan untuk kanak-kanak kami yang paling berbakat, manis, baik, kecil dan ceria. Kami meminta anda untuk tidak melepaskan tangan dan emosi anda.
Mengetuai: Ada yang akan bertanya soalan, apakah itu "Konstelasi bakat?"
Bakat adalah kuasa
Bakat adalah kelas
Bakat adalah percutian
Keajaiban tanpa hiasan.
Temui bakat dalam hati anda
Bagaimana untuk menerangi matahari
Dan kegembiraan, kebahagiaan
Anda terangkan semua orang!
Saya fikir buruj bakat adalah percutian, kegembiraan komunikasi, kejayaan kreatif baru.
Buruj bakat adalah wilayah di mana kanak-kanak biasa menunjukkan bakat mereka. Syarat utama penyertaan ialah bakat.
Ada tetamu di majlis kami hari ini. Izinkan saya memperkenalkan juri festival kami: (pengenalan juri)
Kami membuka festival kreativiti kanak-kanak "Konstelasi kanak-kanak prasekolah berbakat"
Kegembiraan
Mengetuai: Tidak sia-sia bunyi gemuruh sekarang,
Tidak hairanlah orang ramai berkumpul di sini
Seluruh bilik sudah beku dalam jangkaan:
Apa yang akan berlaku di sini sekarang?
Mengetuai: Jika bintang bersinar di langit, maka seseorang memerlukannya! - ini adalah baris dari puisi terkenal oleh Mayakovsky. Dan tidak ada keraguan bahawa hari ini pada perayaan kami, banyak bintang yang terang dan tidak dapat dilupakan akan bersinar, yang akan terbakar untuk masa yang lama, memberikan kegembiraan dan cahaya kepada kita semua!
Bintang kumpulan pertengahan kami memulakan perayaan kami
dengan tarian "Kami adalah bintang kecil"
Mengetuai: Siapa di antara kita yang tidak pernah bermimpi untuk berada di atas pentas, merasakan sekurang-kurangnya seketika seperti penyanyi dan pemuzik, penari dan pelakon. Tetapi untuk bakat ini tidak mencukupi. Kita memerlukan keberanian dan keputusasaan, kepercayaan yang tidak terbatas pada diri kita dan kebolehan kita.
Ya, tidak semua orang akan menjadi bintang terkenal di dunia, tetapi kami cukup mampu untuk mengejutkan satu sama lain. Tidak hairanlah salah seorang sezaman kita berkata:
Kami semua berbakat sejak dari buaian
Seorang penari, seorang lagi penyanyi.
Dan juga anak yang paling kecil
Artis, bintang dan syabas!
Mengetuai: Dan hari ini para peserta festival mengisytiharkan diri mereka dalam kategori berikut:
1. "Di atas pentas" atau Aktiviti sastera, di mana kanak-kanak akan membaca puisi, petikan daripada karya. Terdapat 6 nombor dalam pencalonan ini.
2. "Dengan lagu seumur hidup" atau seni vokal, dalam pencalonan ini anda akan mendengar nyanyian solo dan kumpulan vokal. 4 nombor.
3. Dan pencalonan ketiga "Dance while young" atau seni tari. Dalam pencalonan ini anda akan melihat tarian dalam persembahan solo dan kumpulan, dalam jumlah 11 nombor.
Memimpin: Kepercayaan terhadap kebolehan murid, didarab dengan kemahiran ibu bapa dan guru, boleh menghasilkan keajaiban. Dalam kehidupan, selalunya ternyata bukan apa yang diberikan oleh alam semula jadi kepada seseorang yang penting, tetapi apa yang dia berjaya lakukan dengan hadiah yang dia ada.
Manusia mempunyai dua dunia
Yang mencipta kita
Satu lagi bahawa kita dari abad ini
Kami mencipta mengikut kemampuan kami.
Mengetuai A: Jadi, kita mulakan. Dan pencalonan pertama "Aktiviti sastera.
1. Tanah ajaib, menggembirakan mata.
Semuanya hidup di sana: bukit, hutan,
Anggur amber dan yahonta,
Lembah adalah keindahan yang selesa.
Apakah wilayah yang anda fikir ia? Betul! Kami tinggal di bandar yang indah - Bakhchisarai, yang bermaksud taman-istana dalam terjemahan. Ia terletak di kaki bukit, di lereng Inner Ridge of the Crimean Mountains, di kawasan hutan padang rumput, di lembah anak sungai Kacha - Sungai Churuk-Su. Tetapi, lebih baik peserta pertama akan memberitahu anda mengenainya ________________ Mari kita bersalam dengan peserta pertama festival itu. Puisi "Bakhchisaray Saya".
2. Dan murid ___________ akan mempersembahkan sajak seterusnya
Bagi Rusia, kampung adalah zarah,
Dan bagi sesetengah orang - rumah ibu bapa
Dan kami gembira kami boleh berbangga
Tanah Air Kecil tempat kita tinggal.
_________ akan membaca puisi tentang Tanah Airnya yang kecil
3. Untuk memperkenalkan peserta kami yang seterusnya, anda harus meneka teka-teki tersebut. sedia?
Dia tidak muda sama sekali
Dan bagaimana mata berkilauan!
Dan tangannya yang baik
Kerja tidak takut.
Saya akan melukis potretnya
Saya akan meninggalkan dia gula-gula yang terbaik,
Saya akan mengatakan bahawa rakan-rakan anda tidak cair,
Lagipun, ini (nenek saya).
Sudah tentu itu Nenek! Oleh itu, temui peserta "kecil", murid ________________ dengan puisi "Nenek kami".
4. Baru-baru ini, kami meraikan percutian indah Hari Kemenangan. Di semua tadika, pertunjukan malam yang didedikasikan untuk datuk dan datuk kita telah diadakan, dan kini murid _____________ akan membuat persembahan dengan puisi "Potret Kakek".
5. Meninggalkan utara akhirnya,
Kenduri lama-lama terlupa
Saya melawat Bakhchisarai
Dalam kelalaian, istana yang tidak aktif.
Saya melihat bar lama
Yang mana, pada musim bunga mereka,
Amber mengupas tasbih,
Wanita itu mengeluh dalam diam.
Adakah anda tahu garisan siapa ini? Ya, betul, ini adalah puisi oleh Alexander Sergeevich Pushkin, yang pada tahun 1820 melawat kota mulia Bakhchisarai kita. Pushkin meninggalkan tanda besar dalam sejarah, terima kasih kepada karya sasteranya. Berikut ialah salah satu karya yang kini anda akan dengar dilakukan oleh _____________. Dia akan membaca petikan daripada puisi "Di tepi laut, oak hijau."
6. Kami berada di hadapan masa depan dalam jawapan:
Kegembiraan, kesakitan dan kesedihan kami
Masa depan kita adalah anak-anak...
Sukar dengan mereka, jadi begitu.
Anak-anak kita adalah kekuatan kita
lampu dunia luar angkasa,
Kalaulah masa depan
ringan seperti mereka.
Di atas pentas ____________, dengan puisi "Jaga anak-anak anda",
Mengetuai: Kami lulus ke pencalonan kedua - seni vokal.
1. Orang yang berbeza menyanyikan lagu.
Mereka cuba menyampaikan perasaan.
Hidup ini seperti lagu kadangkala hidup.
Di dalamnya, cuba memberi kehangatan kepada orang ramai.
Dan nombor pertama dalam pencalonan ini ialah ____________, dengan lagu "Jangan ambil matahari daripada kanak-kanak",
2. Sungguh indah kata-persahabatan. Anda menyebutnya dan segera ingat rakan anda yang anda minati. Dan kini mereka akan menyanyi tentang persahabatan dengan matahari _______________. Lagu saya dan matahari.
3. Saya nak tanya awak, apa warna kegemaran awak?
Tetapi saya suka oren. Ini adalah warna matahari, kegembiraan, kehangatan ... Dan apa lagi warna ini, kita akan dengar sekarang. Di atas pentas ____________, dengan lagu yang dipanggil "Lagu Jingga"
4. Semasa perang, wanita menulis puisi, lagu khusus.
Nah, semua orang di Rusia tahu lagu ini.
Dan pada hari cuti dia sering diingati.
Pejuangnya di dalam parit menyanyi
Dan pistol itu dinamakan sempena namanya.
Kami menjemput ahli kumpulan vokal dari ___________ ke pentas dengan lagu "Katyusha"
Mengetuai: Penamaan vokal ditamatkan
Dan kami sampai ke pencalonan ketiga terakhir - Tarian semasa anda muda atau seni tarian
1. Semuanya berlaku di konsert
Ada bunga ros dan ada duri
Biarkan anak-anak memberi kita
Tarian keindahan yang menakjubkan.
Bertemu _____________ dengan tarian "Tanah Asli"
2. Kami mempunyai bintang dalam buruj bakat
Dalam buruj bakat, bekalan mereka semakin berlipat ganda
Dalam buruj bakat kita menari dan menyanyi
Dalam buruj bakat, kita hidup secara kreatif.
Dan ________ akan membuat persembahan dengan nombor seterusnya, dengan tarian "Saya melukis dunia ini!"
3. Bola graduasi telah pun diadakan di banyak tadika.
Percutian ini adalah hari perpisahan, sedih dan ceria.
Lagipun, sudah tiba masanya untuk lelaki mengucapkan selamat tinggal pada zaman kanak-kanak,
Kerana mereka perlu pergi ke sekolah.
Dan cerita dongeng kegemaran anda, sudah tiba masanya untuk berpisah dengan mereka
Berapa ramai yang anda telah membacanya, tetapi permainan ini telah tamat
Sudah tiba masanya untuk bersiap ke sekolah, tetapi jangan bersedih.
Dan sekarang saya mencadangkan untuk menjemput mereka semua menari.
Temui kanak-kanak ____________ dengan tarian "Kisah Kita"
4. Terdapat tarian yang indah di bumi
Saya suka menari dan awak dan saya.
Secara berpasangan, kami akan berdiri dalam bulatan semula
Jangan pernah jemu menari!
Di atas pentas kami ____________ dengan tarian "Bunga bagus pada musim bunga di taman"
5. Apakah taman ajaib ini?
Anggur tidak masak di sini
Raspberi tidak tumbuh, Marina tinggal di sini,
Dan juga Deniska, Masha dan Boris.
Jika anda bergaduh - segera berdamai!
Kerana anda tidak boleh bergaduh di taman.
Di sini tumbuh bukan penyengat, bukan duri,
Dan perempuan dan lelaki, pepejal - nakal.
Temui kanak-kanak ___________, dengan tarian "Nakal"
6. Biar pelakon asing dengki
Lagipun, kami mempunyai penari yang hebat,
Sudah tiba masanya untuk anda semua
Mendaftar dalam kelas koreografi.
Orang ramai, dengan berani memasuki pemanduan
Gadis-gadis akan menari "Jive"
Bertemu ______________
7. Hei, siapa yang ceria dan berani
Bawa sudu ke dewan
Jemput sudu.
Apa? Adakah mereka di depan pintu?
Masuk, kami menjemput anda
Kami menghidupkan muzik untuk anda.
Tiada yang lebih bunyi daripada sudu kami.
Baik untuk menari dan untuk makan tengah hari.
Mari kita mengalu-alukan peserta seterusnya, kanak-kanak _________ yang akan membuat persembahan muzik di atas sudu. Tarian "Lozhkari".
8. Alangkah baiknya apabila tembakan tidak didengari,
Apabila orang tidak mati, tidak ada peperangan,
Kedamaian dan keheningan bermimpi dengan tenang
Baguslah kalau ada keamanan dan tiada peperangan!
Bertemu __________ dengan tarian Talyanochka.
9. Kami mengambil bunga di tangan kami, seperti impian kanak-kanak.
Kami ingin menggembirakan anda, kami akan membuat persembahan tarian sekarang.
Kami menjemput peserta dari ________ ke pentas dengan tarian Poppies Merah.
10. Terdapat sebuah negara India - dan tarian India
Terdapat Brazil - dan tarian Brazil
Terdapat Sepanyol - dan tarian Sepanyol
Tidak ada Tataria, tetapi tariannya adalah Tatar.
Temui __________, menari "Tym-tym"
11. Dari papan anjal muzik
Sekarang datang kejutan.
Itu akan menjadi alasan anda
Jerit dengan kuat: Bravo. Bis.
__________ sedang menari
12. Wanita suka bunga -
Semua orang tahu mengenainya.
Anak-anak kita ibarat bunga
Mereka juga membesar!
Dan nombor seterusnya ialah _________ Tarian "Kelembutan".
13. Oh, tarian Rusia, jamuan mata!
Meletup dalam lebar dan tinggi,
Dia akan menunjukkan kepada semua orang tanpa keraguan
Jiwa latitud Rusia!
Bendera asli berkibar di langit biru,
Pada saat ujian dan kegembiraan, saat itu,
Kami dan Rusia tidak dapat dipisahkan -
Masa telah menguji kita untuk kekuatan!
Dan dengan nombor terakhir perayaan hari ini, temui kanak-kanak ___________ dengan tarian "Forward Russia"
Mengetuai: Atas catatan optimis ini, atas semangat patriotisme, semua pencalonan yang dibentangkan untuk hari ini berakhir. Seperti yang anda tahu, tiada had untuk bakat kreatif seseorang. Pada festival ini, setiap lelaki dapat membuktikan diri mereka bukan sahaja dalam kemahiran vokal, membaca puisi, tetapi juga menunjukkan kebolehan mereka dalam menari.
Sementara itu, juri pergi untuk berbincang, kami mengumumkan rehat sebentar.
Lagu Constellation of Talents berbunyi
Mengetuai: Dan kini lantai diberikan kepada juri yang dihormati.
Penganugerahan Peserta Pertandingan (fanfare)
Mengetuai: Kami mengucapkan selamat tinggal, perayaan telah berakhir.
Bersama-sama kita menciptanya dengan kasih sayang.
Dan kepada semua orang yang datang melawat kami, kami mengucapkan terima kasih dari lubuk hati kami! Jumpa lagi!
Taman kami menganjurkan "Festival Teater" tahunan dengan semua kumpulan umur mengambil bahagian. Seni teater dekat dan mudah difahami oleh kanak-kanak, yang membolehkan mereka membentuk pengalaman kemahiran tingkah laku sosial. Setiap persembahan mempunyai fokus moral. Terima kasih kepada penyertaan dalam persembahan, kanak-kanak itu belajar dunia bukan sahaja dengan fikirannya, tetapi juga dengan hatinya, menyatakan sikapnya sendiri terhadap kebaikan dan kejahatan. Watak kegemaran menjadi teladan dan pengenalan. Juga, aktiviti teater bertujuan untuk mengembangkan sensasi kanak-kanak (sensor), perasaan dan emosi, pemikiran, imaginasi, fantasi, perhatian, ingatan, kehendak, serta banyak kemahiran dan kebolehan (pertuturan, komunikasi, organisasi, reka bentuk, motor, dll. . ).
Kanak-kanak mendapat peluang untuk menjadi bukan sahaja dalam peranan artis, tetapi juga penonton, yang tidak kurang pentingnya. Dan betapa bangganya mereka apabila dipuji oleh ibu bapa, datuk dan nenek. Dan kini mereka, bersama guru tercinta mereka, memikirkan tentang produksi apa yang akan mereka kerjakan tahun depan. Dan perayaan itu diakhiri dengan pertunjukan dongeng mengenai peraturan keselamatan jalan raya, yang ditunjukkan oleh guru tadika.
