Siapa orang India. pengiktirafan

Konsep manusia moden tentang orang India pada asasnya adalah salah dan salah, terutamanya mengenai tempat tinggal orang India. Ramai orang percaya bahawa orang India tidak lain dan tidak bukan adalah penduduk mana-mana negara di Afrika, Amerika, Asia atau Australia, yang tinggal di dalam hutan, mempunyai struktur masyarakat primitif, memakai pembalut pada badan kosong mereka, sentiasa hitam dan bercakap. bahasa yang tidak dapat difahami.

Walau bagaimanapun, kami tergesa-gesa untuk mengecewakan anda. Orang India adalah orang dan suku yang tinggal hanya di wilayah Amerika Utara dan Selatan, dan apabila mereka bercakap tentang orang India dari benua lain, pendapat ini adalah salah. Mari kita bercakap tentang tempat tinggal orang India.

Di manakah orang India tinggal dan siapa mereka?

Siapa orang India?

Malah, orang India tidak lebih daripada penduduk asli kedua-dua benua Amerika, dan nama itu muncul, katakan, dengan cara yang salah. Dan kesilapan ini berlaku terima kasih kepada pelayar Sepanyol dan penemu Christopher Columbus, yang, dengan cara itu, tidak merancang untuk sampai ke Amerika. Columbus sedang menuju ke India dan, dengan itu, apabila dia datang ke pantai Amerika, orang-orang yang tinggal di sana dan menerima nama India, kerana dipercayai bahawa mereka adalah penduduk India.

Orang India hari ini berjumlah kira-kira 70 juta orang, dan populasi sentiasa bertambah, terima kasih kepada pelbagai program pertubuhan bukan kerajaan antarabangsa yang cuba dalam setiap cara yang mungkin untuk menyokong penduduk ini.

Sudah tentu, orang India mempunyai masa lalu penjajah yang agak sukar, yang sangat melemahkan penduduk mereka dari segi fizikal dan moral. Di atas mereka mencemuh yang hanya mampu. Mereka melalui tempoh perhambaan dan tempoh penghinaan, tempoh campur tangan dalam kehidupan mereka (lihat) dan cara hidup mereka, tetapi bagaimanapun, mereka berjaya menahan semua kesukaran dan hari ini, seperti yang kita katakan sebelum ini, penduduk mereka sentiasa semakin meningkat. kuasa banyak organisma PBB diarahkan kepada ini. Hari ini, terdapat suku dan jenis orang India yang telah dimusnahkan selama-lamanya dalam perjalanan sejarah berdarah.

Sebagai contoh, hari ini tidak ada satu suku orang asli yang tinggal dari Pulau Easter (Chile). Orang-orang India di tanah-tanah ini hanya dibasmi oleh orang-orang yang dahagakan darah, pada masa itu, orang Peru, yang membawa mereka ke tanah besar mereka untuk kerja keras dan kerja-kerja yang berat. Apabila masyarakat dunia campur tangan dalam masalah ini pada akhir abad ke-18, ia sudah terlambat. Hampir semua orang India telah dimusnahkan. Dan bersama mereka rahsia bahasa mereka (lihat), budaya dan tradisi ditinggalkan selama-lamanya. Satu contoh, dengan orang India di Pulau Easter, jauh dari satu-satunya dalam keseluruhan sejarah panjang (lihat) kewujudan penduduk asli kedua-dua benua Amerika. Dan sekarang mari kita bercakap secara langsung tentang tempat tinggal orang India.

Di mana orang India tinggal

Habitat kaum India boleh dibahagikan kepada dua kawasan geografi dan etnik. ini:

1. Amerika Utara.
2. Amerika Latin.

Ia juga salah untuk memikirkan apa itu Amerika Latin. Sebagai peraturan, orang menganggap bahawa ini hanyalah nama lain untuk Amerika Selatan. Walau bagaimanapun, ia tidak. Amerika Latin termasuk negara-negara Amerika Selatan serta Mexico. Setiap zon setiap dua benua Amerika juga boleh dibahagikan kepada subzon berhubung dengan orang India. Mari kita bincangkan tentang tempat tinggal orang India di Amerika Utara dan Latin.

Di manakah orang India tinggal di Amerika Utara?

Di Amerika Utara, yang, dengan cara itu, diasaskan oleh Kanada dan Amerika Syarikat, orang India tinggal (lihat) di wilayah dan kawasan etnik berikut.

• Orang India yang tinggal di kawasan subartik. Nasib utama mereka ialah menangkap ikan dan mengusahakan bulu yang berharga.
• Orang India yang tinggal di Barat Laut. terutamanya di kawasan pantai, yang juga memberi mereka makan ikan dan memancing.
• Orang India juga tinggal di California. Dalam kehidupan dan perkembangan mereka, selain memburu, terdapat juga perhimpunan kerana iklim California yang menggalakkan.
• Orang India yang tinggal di Tenggara Amerika Syarikat.
• Dan akhirnya, orang India, yang tinggal di wilayah Great Plains. Ini mungkin kumpulan terbesar dari semua orang India, yang merangkumi sejumlah besar suku yang berbeza yang tinggal di wilayah yang sama, tetapi sangat berbeza dalam etimologi, adat, watak dan cara hidup mereka (lihat).

Di manakah orang India tinggal di Amerika Latin?

Satu lagi kumpulan orang India tinggal di wilayah hampir seluruh Amerika Latin:

• Kategori pertama termasuk orang India, yang tamadunnya, pada zamannya, mencapai perkadaran yang luar biasa dari segi bilangan dan perkembangan mental. Ini adalah sebelum penemuan Amerika oleh Columbus. Orang India ini, yang mempunyai nama Maya, Aztec dan ramai lagi, tinggal di wilayah Amerika Tengah dan sistem pergunungan Andes. Puak-puak ini mencapai kadar yang luar biasa dalam kuasa mereka sehingga mereka mencipta bandar-bandar dan juga negeri yang berkuasa. Dan pengetahuan mereka adalah sepadan dengan pengetahuan orang Mesir kuno, yang rahsianya masih belum didedahkan oleh sains moden.
• Orang India di lembah Amazon sudah pun berbeza dengan pemikiran dan asas masyarakat yang berkembang serentak dengan suku Andes.
• Kategori berasingan bagi kaum India ialah kaum India di Patagonia dan Pamp.
• Dan, akhirnya, orang India yang tinggal di Tierra del Fuego, yang perkembangannya agak lemah berbanding saudara-saudara mereka yang lain.

Sekarang anda tahu di mana orang India tinggal!

Baca lebih lanjut:

Senario pesta India untuk pelajar muda

Lyapina Vera Valerievna, guru sekolah rendah di MBOU School No. 47, Daerah Bandar Samara.
Penerangan: Majlis untuk guru sekolah rendah ini boleh diadakan pada penghujung tahun persekolahan, sebagai hari lahir pelajar rendah dan menengah.
Sasaran: Menarik kanak-kanak dan remaja kepada gaya hidup sihat, menganjurkan masa lapang yang bermakna.
Tugasan:
- Ajar kanak-kanak untuk bertindak secara aktif antara satu sama lain, dengan cepat membuat keputusan yang betul;
- Untuk menyatukan keupayaan kanak-kanak untuk bersaing dalam aktiviti permainan kolektif, untuk membentuk kemahiran kanak-kanak dalam bekerja dalam kumpulan;
- Membangunkan kebolehan mental, kreatif, fizikal, pengetahuan;
- Memupuk semangat kolektivisme, tanggungjawab terhadap rakan seperjuangan.

Gerakan parti

Bunyi seperti penyelamat skrin muzik muzik India.

Mengetuai:
Saya jemput awak ke sini
Untuk mempunyai permainan yang menyeronokkan.
Harus sujud kepada Tuhan
Berserah, patuh.
Sudah tiba masanya untuk memulakan percutian
Temui tanah orang India!
benua Amerika
Orang-orang ini didiami
Sehinggalah suatu hari cahaya putih
Saya tidak tahu tentang mereka.
Cara hidup, agama dan adat resam mereka, -
Semua dibuka terima kasih kepada
Columbus. Dia seorang yang berani
Dia berenang jauh, tetapi tidak sia-sia.

Dan biarkan kesilapan itu menyelinap masuk
Atas nama yang diberikannya kepada mereka
Anda mungkin meneka
Apa yang dia panggil orang-orang itu?
Kanak-kanak dalam korus:
orang India!
jagung, bunga matahari, koko,
Kapas dan tomato,
Saya gembira menerima semuanya.
Mereka mempunyai seluruh dunia sekali.
Kentang, lada, zucchini...
Saya tidak tahu bagaimana untuk hidup
Kami tanpa segala-galanya, bila-bila masa mereka
Tidak sengaja membukanya.
Kanak-kanak dalam korus:
orang India!
Kanak-kanak berpakaian dalam pakaian India berdiri dalam bulatan dan memberi salam antara satu sama lain dan ketua.
Semua kanak-kanak
Bagaimana! (melambaikan tangan)
Mengetuai
Hari ini adalah perayaan untuk menghormati matahari.
Cepat! Cuti telah bermula!
Jiran semua kepada satu
Melompat melawat jiran.
Untuk menjejakkan kaki di tanah orang India, anda perlu melalui ritual permulaan ke dalam orang India:
1. Berlutut dan angkat tangan ke langit, jerit: Hey!
2. Peluk sesama suku dengan tangan kanan di belakang.
3. Lompat tiga kali di tempat dan lakukan lompatan 360 darjah.
4. Berkumpul dalam bulatan suku dan bertepuk tangan dengan tangan kanan masing-masing.
Ulang selepas ketua:
Saya tidak membina rumah
Ke langit batu bata Orang India itu mengangkat tangannya, menunjukkan bangunan bertingkat.
Dan saya bercakap dengan rumput Orang India itu mencangkung dan mengusap rumput khayalan itu dengan tapak tangannya.
Saya tahu apa yang dinyanyikan oleh aliran itu. Orang India itu meletakkan tangannya ke telinganya.
Dengan setiap burung, dengan setiap binatang
Saya boleh hidup dalam harmoni. Orang India itu memanjangkan tangannya ke dalam dewan.
Dan Roh Besar, saya percaya
Saya tidak akan mendapat masalah. Orang India itu memanjangkan tangannya ke langit.
Seluruh dunia kita mengandungi hati Orang India itu menekan tangannya ke dada.
India merah.

Mengetuai
Hari ini, dua puak yang kini akan menamakan diri mereka dan mewakili puak mereka telah memasuki medan perang. Paderi utama kami (ibu bapa) akan menilai permainan setiap suku dan menamakan pemenang. Puak mesti menunjukkan ketangkasan, ketepatan, kepintaran, keilmuan mereka. Untuk memenangi pertandingan, setiap suku menerima bulu. Pada akhir permainan, apabila mengira bulu setiap suku, kita akan mengetahui pemenangnya.
Ketua paderi keluar
Di belakang mereka adalah penyanyi utama,
Mereka mempunyai mahkota di kepala mereka
Bulu burung berwarna

paderi
Mari kita muliakan Tuhan
Ikut peraturan permainan
Pemimpin bagi suku adalah undang-undang.
Ayuh, puak, keluar, ceritakan tentang diri anda!
Mengetuai
Di sini rebana sedang dipukul
Seperti hujan deringan
Semua orang terpegun!
Lihat -
Pemimpin itu keluar
Dari wigwam utama.
Ujian pertama "Perwakilan suku."

suku Aropaho
Pemimpin berdiri di tengah-tengah bulatan sukunya dan melakukan pergerakan dan melaungkan nyanyian
Wah! - Wah!
Wow wow! - Wow wow!
Wah-wah! - Wah-wah!
Chicky ricky loomba! - Chiki-Riki Lumba!
Mumba la Columba! - Mumba la Columba!
A-le balle moulines! - A-le balle moulinez!
Kilis lamba sms! - Kilis lamba sms!

Shirley-myrli carabas! - Shirley-myrli carabas!
Bala amba Honduras! - Bala amba Honduras!
Jig jig kvista tsk tsk! - Jig-jig kvista ts-ts-ts!
Musi-pusi syabas! - Musi-pusi syabas!
Menunjukkan totemnya, yang setiap suku telah disediakan terlebih dahulu.

Puak Jaguar
Oh-ole!
Oh-samasa-masa!
O-karas-bam!
Boten-boten-bom!
Bimbo-tili-bimbo!
Oh, saya sedang menunggu bison!
Dan kemudian saya menangkap!
Oh-oh-oh, oh-oh-oh-hei
Oh-oh-oh, fanta cola lei!
Oh-oh-oh, rasa sedap!
Oh-oh-oh, Wispa Snickers Yoke!

Menunjukkan totemnya.

Juri menilai perwakilan suku.
Mengetuai
Anda hanya seorang India. Angin dalam rambut anda.
Anda hanya seorang India. Hujan membasuh cat anda.
Kekuatan anda di tangan anda, tarian di kaki anda.
Anda akan pergi selagi anda mempunyai kekuatan.
Mari kita beralih ke ujian seterusnya:
"Yang Paling Bijaksana"
Puak-puak itu duduk mengelilingi ketua dan meneka soalan kuiz, setiap suku diberi soalan, jika tidak memberi jawapan, soalan itu pergi ke suku lain.
1. Merokok memudaratkan kesihatan,
Tetapi, agar tidak menjadi perang,
Ketua-ketua India sudah bersedia
Hisapnya walaupun dalam tidur anda.

(paip perdamaian)
2. Setiap orang India, menghormati diri sendiri,
Dia membawa bersamanya sebilah kapak yang menakjubkan, -
Boleh dipercayai dan muat dengan selesa di tangan, -
Ini akan berguna dalam laluan ketenteraan.
(tomahawk)

3. Tulisan jenis India
sangat misteri -
Bukan sehelai dan banyak baris
Seutas tali dan simpulan.
(huruf simpul)

4. Orang India di Dataran Besar Kanada
Terdapat hanya satu jenis kediaman yang diketahui,
Inilah yang kami tahu mengenainya untuk anda dan saya -
Dalam khemah kon yang ditutup dengan dahan
Dan mereka hidup dengan kulit, tidak mengetahui kesedihan,
Memang kelakar menamakan rumah mereka.
(teepee)

5. Dalam urusan biasa dan kebimbangan
Masyarakat India hidup
Ya, tetapi tiba-tiba dari sesuatu
Kesusahan telah datang ke negeri mereka,
Musuh mengepung kampung.
Dan bagaimana, beritahu saya, berada di sini, -
senjata India kuno
Malangnya, dia tidak dapat melindungi.
Tetapi kelicikan sederhana menyelamatkan mereka,
Dan, menangkap arah angin,
Dibakar dalam pinggan lebar
Sesetengah orang adalah tumbuhan.
Musuh mati lemas dalam asap,
Mereka bersin. Mata mereka bergenang...
Katakan - anda telah menekanya -
Jadi apa yang berlaku kepada orang India?
(lada)

6. Anehnya - orang India ini
Mereka telah mengatasi semua saudara mereka
Dan pada salah satu bulan musim bunga
Mereka menemui nama mereka secara tidak sengaja.
(Mayan)

7. Orang India di Amerika Tengah
Meninggalkan dunia sebagai rahsia
Piramid sedemikian di seluruh dunia,
Seperti di penempatan mereka, tidak.
Arkitek itu berbakat,
Walaupun mereka hidup berabad-abad yang lalu.
Para saintis ingin
Mereka bertanya banyak soalan.

Tetapi tidak ada yang bertanya sekarang.
Hanya batu piramid hidup
Orang yang mempunyai nama besar
Dan ingatan kuno disimpan.
(Maya, Aztec)
Mengetuai

Orang India sangat terkenal.
Katakan bola keranjang dengan tengkorak.
Walaupun rahsia mereka tidak terbongkar sepenuhnya,
Tetapi bagaimana anda menggali secara saintifik - sangat lucu.

Sebagai contoh, Maya - bintang diperhatikan
Begitu banyak abad yang lalu.
Di Mesir, "dua kali dua" belum diketahui,
Dan Maya merenung langit dengan mata mereka.

8. Saya seorang azimat India
Yang sebenar.
Jangan melalui saya
Roh jahat kepada orang yang tidur.

Tetapi impian yang baik akan berlalu,
Penyayang dan ringan.
Siapa yang akan menamakan jimat itu?
Siapa tahu jawapannya?
(Penangkap mimpi)

Mengetuai
Penangkap mimpi adalah azimat ajaib orang India di Amerika Utara yang melindungi seseorang daripada mimpi buruk. Penangkap impian ialah gelung willow di dalamnya di mana jaring ditenun, dan bulu terletak di luar. Jimat seperti itu digantung di atas kepala orang yang sedang tidur.
Mantra Penjaga Mimpi
Dedahkan semua impian anda kepada saya
pemimpi,
terbuka kepada saya
Melodi hati awak
Dan saya boleh membungkusnya
Selimut awan biru
Dan jauhkan dari jari yang kasar
Dunia ini
Juri merumuskan.
Mengetuai
Ujian seterusnya "Melintasi"

Orang India tinggal di tepi sungai
Mereka memalu perahu ringan untuk diri mereka sendiri,
Terapung di sungai di atasnya
Dan didayung dengan satu dayung.
Apakah nama bot dalam kalangan orang India?
(Pai atau kanu)
Setiap suku mesti menyeberang dengan bot mereka ke seberang sungai. Pertama, dua orang India duduk di dalam bot (gelung). Mereka berenang ke pantai lain, satu mendarat di pantai, yang kedua kembali untuk yang ketiga. Mereka berenang semula di pantai yang lain, yang kedua turun, dan yang ketiga berenang selepas yang keempat, dan seterusnya. Sebaik sahaja seluruh puak berenang melintasi, permainan berhenti.

Juri merumuskan.
Mengetuai
Untuk meneruskan ke ujian seterusnya, anda perlu menyelesaikan teka-teki.
Ia dibuang ke seberang sungai.
Ia menjadi mudah untuk seseorang
Merentasi air
Saya benar-benar terlupa tentang cuaca buruk.
Platform dipasang pada cerucuk.
Mereka menyebutnya satu keajaiban...
(jambatan)
Ya, betul, hanya jambatan gantung kami.
Ujian itu dipanggil "Melintasi Jambatan"
Sekali lagi, seluruh puak perlu menyeberangi jambatan, berjalan di sepanjang tali nipis dan berpegang pada tali untuk seketika. Jika kaki melepasi, anda terbang ke dalam sungai. Puak mana yang akan melakukannya dengan lebih cepat dan lebih tepat.

Juri merumuskan.
Mengetuai
Ujian seterusnya dipanggil "Memancing".
Terdapat banyak ikan dalam baldi, nombor ditulis pada setiap satu. Setiap orang India dari suku itu, pada gilirannya, dengan mata tertutup, menangkap seekor ikan dalam baldi. Selepas itu, jumlah mata untuk keseluruhan tangkapan dikira. Sesiapa yang mempunyai mata lebih, puak itu menang.

Merumuskan.
Mengetuai Mari kita semak kelajuan tindak balas setiap orang India.
Uji "Siapa yang terpantas"
Setiap suku mendedahkan seorang India. Lawan berdiri membelakangi satu sama lain pada jarak yang jauh. Seutas tali dihulurkan di bawah kaki pihak lawan, masing-masing mempunyai satu hujung di bawah kaki. Ia perlu, atas isyarat, untuk menarik hujung tali ke arah anda. Inilah yang dilakukan oleh seluruh suku. Puak mana yang menarik tali lebih banyak kali mendapat bulu untuk kemenangan.

Merumuskan.
Mengetuai
Dan siapa yang diburu oleh orang India? (untuk bison, rusa, beruang, memerang)
Dan sudah tentu, orang India sangat mahir dalam haiwan liar dan domestik. Sekarang kami akan menyemak bagaimana puak anda memahami perkara ini.
Uji "Liar atau domestik".
Satu suku berdiri dalam satu lajur satu demi satu pada satu baris. Tuan rumah memanggil haiwan itu. Seorang India yang percaya bahawa ini adalah haiwan domestik melompat ke kiri, dan jika ia liar, ke kanan. Jika semua orang India dari suku itu melakukan segala-galanya dengan betul, mereka mendapat bulu. Kemudian suku kedua melepasi ujian yang sama.

Dan hasilnya disimpulkan.
Mengetuai
Uji "Penunggang Cepat"
Setiap puak mesti menunggang kuda (belon), tugas penunggangnya ialah menunggang jarak jauh dengan kuda lincah. Kemudian sampaikan kepada sesama kaum. Sekejap.

Orang India Amerika mempunyai sejarah yang unik dan tragis. Keunikannya terletak pada hakikat bahawa mereka dapat bertahan dalam tempoh penempatan benua oleh orang Eropah. Tragedi itu dikaitkan dengan konflik antara orang India dan penduduk kulit putih. Walaupun semua ini, sejarah orang India penuh dengan keyakinan, kerana, setelah kehilangan bahagian terbesar dari tanah asal mereka, mereka bertahan dan mengekalkan identiti mereka. Hari ini mereka adalah warganegara penuh Amerika Syarikat.

Soalan utama artikel: di mana orang India tinggal? Jejak penduduk ini boleh dikesan di dua benua. Banyak nama di AS dikaitkan dengan orang ini. Contohnya, Massachusetts, Michigan, Kansas dan seumpamanya.

Sedikit sejarah, atau yang dipanggil orang India

Untuk memahami di mana orang India tinggal, anda perlu memutuskan siapa mereka. Buat pertama kalinya, orang Eropah mengetahui tentang mereka pada akhir abad ke-15, apabila, untuk mencari India yang dihargai, mereka sampai ke pantai Amerika. Navigator segera memanggil penduduk tempatan India, walaupun ia adalah benua yang sama sekali berbeza. Jadi nama itu tetap dan menjadi biasa bagi banyak orang yang mendiami dua benua.

Jika bagi orang Eropah benua terbuka adalah Dunia Baru, maka ratusan tinggal di sini selama kira-kira 30 ribu tahun. Orang Eropah yang baru tiba mula menolak orang asli ke pedalaman negara, menduduki wilayah yang boleh didiami. Secara beransur-ansur, puak-puak itu didorong lebih dekat ke pergunungan.

Sistem tempahan

Menjelang akhir abad ke-19, Amerika telah dihuni oleh orang Eropah sehingga tidak ada tanah percuma untuk orang India. Untuk memahami tempat tinggal orang India, anda harus tahu apa itu tempahan. Ini adalah tanah yang kurang sesuai untuk pertanian, di mana orang India telah dipaksa keluar. Tinggal di wilayah ini di bawah perjanjian dengan orang kulit putih, mereka terpaksa menerima bekalan. Walau bagaimanapun, ini selalunya hanya lisan.

Keadaan menjadi lebih teruk apabila kerajaan memperuntukkan 160 ekar tanah kepada setiap orang asli. Orang India tidak bersedia untuk bertani, lebih-lebih lagi, di tanah yang tidak sesuai untuk ini. Semua ini membawa kepada fakta bahawa pada tahun 1934 orang India telah kehilangan satu pertiga daripada tanah mereka.

Perjanjian Baru

Pada separuh pertama abad yang lalu, Kongres AS menjadikan orang India warga negara itu. Ini adalah dorongan yang hebat mengenai perdamaian antara rakyat, walaupun agak terlambat.

Tempat di mana orang India Amerika tinggal, seperti mereka sendiri, mula menarik minat orang Amerika bukan dari sudut keuntungan, tetapi dari sudut warisan budaya negeri mereka. Amerika Syarikat telah membangunkan semangat bangga dengan kepelbagaian penduduknya. Ramai yang mempunyai keinginan untuk memberi pampasan kepada keturunan orang India atas layanan tidak adil yang dikenakan oleh nenek moyang mereka.

Di manakah orang India tinggal?

Orang India tinggal di dua kawasan geografi utama. Ini adalah Amerika Utara dan Amerika Latin. Untuk mengelakkan kekeliruan, perlu diperhatikan bahawa Amerika Latin bukan sahaja Amerika Selatan, tetapi Mexico dan beberapa pulau.

Wilayah penempatan di Amerika Utara

Di manakah orang India tinggal di Amerika Utara? Kawasan geografi ini terdiri daripada dua negeri besar - Amerika Syarikat dan Kanada.

wilayah India:

• kawasan subtropika;
• kawasan pantai bahagian barat laut tanah besar;
• California ialah negeri India yang popular;
• tenggara Amerika Syarikat;
• wilayah

Kini jelas di mana orang India tinggal, gambar-gambarnya dibentangkan dalam artikel itu. Ia masih menunjukkan bahawa mereka semua terlibat dalam memancing, memburu, mengumpul, dan membuat bulu berharga di tanah mereka.

Separuh daripada orang India hari ini tinggal di bandar utama dan kawasan luar bandar di seluruh Amerika Syarikat. Bahagian lain tinggal di tempahan persekutuan.

Orang India di California

Apabila anda mendengar persoalan tentang tempat tinggal koboi dan India, negeri California datang ke fikiran terlebih dahulu. Ini berkaitan bukan sahaja dengan barat, tetapi juga dengan statistik. Sekurang-kurangnya untuk orang India.

Bilangan terbesar penduduk India tinggal di negeri California. Ini disahkan oleh bancian penduduk sejak beberapa dekad yang lalu. Sudah tentu, keturunan orang India di rantau ini berasal dari campuran.

Bagaimanakah mereka tinggal di tanah besar di California? Selama bertahun-tahun, kebanyakan mereka telah kehilangan pengetahuan tentang bahasa ibunda mereka. Oleh itu, lebih daripada 70% tidak bercakap apa-apa bahasa selain bahasa Inggeris. Hanya 18% bercakap bahasa rakyat mereka dengan baik, serta bahasa negeri.

Orang India California layak untuk kemasukan kolej. Walau bagaimanapun, kebanyakan mereka tidak menggunakannya. Kira-kira 70% kanak-kanak daripada keluarga India menerima pendidikan menengah, dan hanya 11% menerima ijazah sarjana muda. Selalunya, wakil penduduk asli bekerja dalam buruh perkhidmatan atau pertanian. Antaranya terdapat juga peratusan pengangguran yang tinggi berbanding purata.

Satu perempat daripada orang India California hidup di bawah garis kemiskinan. Rumah mereka sering kekurangan air dan pembetungan, dan ramai yang terpaksa hidup dalam keadaan yang sangat sempit. Walaupun lebih 50% masih mempunyai perumahan sendiri.

Terdapat juga tempahan India di California. Pada tahun 1998, mahkamah di dalamnya membenarkan orang asli terlibat dalam perniagaan perjudian. Keizinan daripada pihak berkuasa ini merupakan kemenangan yang ketara. Tetapi ia tidak berkaitan dengan menonjolkan sikap yang baik terhadap orang India, tetapi kerana mustahil untuk melibatkan diri dalam kraf biasa di wilayah tempahan. Kerajaan mengambil langkah ini untuk memberi peluang kepada rakyat mencari rezeki melalui perjudian.

Sebagai tambahan kepada konsesi sedemikian, tempahan di California mempunyai kerajaan sendiri, mahkamah dan agensi penguatkuasaan undang-undang. Mereka tidak mematuhi undang-undang negeri California, semasa menerima subsidi dan geran negeri.

Wilayah penempatan di Amerika Latin

Terdapat sekumpulan orang India yang tinggal di Amerika Latin. Di mana orang India kini tinggal di kawasan geografi ini, baca di bawah:

• di seluruh Amerika Latin, Aztec dan mereka yang tinggal di Amerika Tengah sebelum kedatangan orang Eropah tinggal;
• komuniti yang berasingan ialah orang India dari lembangan Amazon, yang dibezakan oleh pemikiran dan asas khusus mereka;
• Orang India Patagonia dan Pampas;
• orang Asli

Selepas itu, bukan lagi satu rahsia tempat tinggal mereka, mereka sangat berkuasa dalam pembangunan dan mempunyai struktur negeri sendiri jauh sebelum kedatangan orang Eropah.

Agak sukar untuk menjawab dengan tegas di mana orang India hidup pada zaman kita. Ramai daripada mereka masih berpegang kepada tradisi, prinsip, hidup bersama. Tetapi terdapat juga ramai yang mula hidup seperti kebanyakan orang Amerika, sehingga melupakan bahasa rakyat mereka.

Bagi kami, 9 Mei, sudah tentu, pertama sekali hari Kemenangan Besar. Tetapi ini bukan satu-satunya percutian yang disambut di dunia pada hari ini. Sebagai contoh, di Amerika Syarikat, 9 Mei adalah Hari India. Bagaimanakah orang India hidup di Amerika moden?

Orang India Amerika telah mencapai banyak kejayaan dengan menegaskan hak mereka ke atas tanah dan peranan penuh dalam masyarakat. Tetapi, disebabkan pemusnahan lama Orang Asli Amerika, integriti budaya mereka terjejas. Hari ini, orang India berusaha dengan sekuat tenaga untuk memelihara dan menghidupkan semula tradisi dan bahasa mereka. Generasi yang lebih tua sedang berjuang untuk memastikan anak dan cucu mereka dapat menggabungkan cara hidup moden dan tradisi budaya rakyat mereka.

Orang India sangat menyedari hubungan rohani mereka dengan nenek moyang mereka, mereka meminta bantuan dan sokongan kepada mereka. Bagi orang India, tidak ada kematian seorang individu: nenek moyang tinggal di dalamnya, dan mereka akan terus hidup dalam keturunan.

(Jumlah 19 gambar)

1. Salah satu tradisi orang India ialah pertemuan suku kaum yang berbeza sekali setahun di festival Pow Wow, di mana wakil setiap suku duduk dalam bulatan dan menyanyikan lagu antara suku. Digambarkan: St. Paul, Minnesota lelaki semasa Ki-Yo Pow-Wow tahunan di universiti Montana di Missoula, Montana.

2. Semasa ibu bapa sibuk dengan urusan mereka sendiri semasa Pameran Crow Tribe, anak muda India berseronok dengan menyelam ke dalam Little Bighorn River, yang berhampirannya pada tahun 1876. berlaku pertempuran legenda antara orang India dan tentera berkuda AS. Pertempuran berakhir dengan orang India memusnahkan 5 syarikat rejimen Amerika yang menyerang mereka.

3. Orang muda pun boleh dengan mudah mengendalikan kuda. Digambarkan: Ahli puak muda memandikan kuda di Sungai Little Bighorn semasa Pameran Gagak di Crow Agkensee, Montana.

4. Tapak pecah tanah salah satu bangunan universiti, yang akan terlibat dalam kajian budaya orang asli Amerika, diterangi dengan cara tempatan dan ditaburi tembakau.

5. Shamanisme dan toteisme kekal hanya di kalangan puak yang tinggal di kawasan yang tidak boleh diakses di Amerika Syarikat. Pada masa ini, penganut Katolik, Mormon, Adventist dan Pentakosta lebih biasa di kalangan penganut India. Digambarkan: Janice Singer semasa perkhidmatan Pentakosta di Tempahan Raven.

6. Jumlah penduduk asli Amerika mengikut data pada awal abad ke-21 melebihi 60 juta orang, yang tidak begitu kecil. Tetapi bertemu dengan sesama kaum di jalan raya masih boleh dianggap sebagai kesempatan untuk berhenti dan bercakap. Foto: Clinton Bird mengeluarkan sebatang rokok untuk merawat rakannya Courtney Stewart dan membincangkan pusat pembaikan badan kereta baharu di kawasan mereka.

7. Sifat tempahan India sangat indah. Nampaknya landskapnya kekal seperti sebelum kedatangan orang kulit putih itu. Digambarkan: Kuda suku berhampiran Pertempuran Little Bighorn.

8. Dari generasi ke generasi, seni pembuatan pakaian kebangsaan orang India diwarisi. Digambarkan: Revonna Joy Alamo menunggu untuk dibawa pulang ke kem selepas perarakan di tapak pameran.

9. Untuk mengekalkan bahasa, beberapa mata pelajaran di sekolah boleh diajar kepada kanak-kanak dalam bahasa India. Digambarkan: Seorang pelajar di sekolah pengenalan bahasa semasa kelas di Arly, Montana.

10. Pertandingan tarian tradisional, pakaian dan pelbagai pertandingan di pameran semasa cuti Pow Wow membantu mengekalkan warisan budaya kaum India. Gambar: Penari muda berbaris menunggu tarian mereka dinilai semasa sambutan Kii-Yo Pow-Wow.

12. Dan ibu bersedia untuk mencuba yang terbaik untuk anak-anak mereka. Dan dalam pakaian orang India kecil boleh terdapat banyak kerja tangan. Digambarkan: Bobbi Sox, Meluncur di atas Ais, menyediakan cucunya untuk perarakan.

13. Pameran rodeo adalah tontonan yang menarik di mana hanya pemberani sebenar memutuskan untuk mengambil bahagian. Dalam foto: Bull membuang Mysio Flores dari belakang semasa pameran rodeo, hampir tidak melompat keluar dari pintu pagar.

14. Meja perayaan, walaupun di kalangan orang India, adalah nasib jantina yang adil. Semasa hidangan India dan bukan India sedang disediakan, ada peluang untuk memulakan perbualan wanita.

15. Kaum India sama sekali tidak akan melepaskan segala-galanya yang baru yang boleh diberikan oleh masyarakat moden kepada mereka. Digambarkan: Mae Big Man, 6, mendengar muzik dan bermain dengan anak patung di anjung hadapannya, manakala kakaknya mempelajari corak jahitan silang di Nardin, Montana.

16. Dan kelebihan utama mereka ialah keupayaan untuk mengekalkan hubungan kekeluargaan dan mesra, tradisi dan ritual dalam dunia moden yang sibuk. Digambarkan: Keluarga, rakan dan puak Scot Russell berkumpul untuk meraikan di Agensi Gagak semasa Pemilihan Ketua Puak, Montana.

19. Ketahanan dan kekuatan dalaman dan keupayaan untuk merasakan hubungan dalaman dengan keluarga seseorang, yang dibesarkan dalam kalangan anak muda India sejak kecil, membantu mereka untuk beraksi dengan jayanya bukan sahaja dalam sukan klasik, tetapi juga dalam sukan moden. Digambarkan: Nicholas Barrera dan Tim Lucero di taman skate tempatan di Billings, Montana.

Soalan dan jawapan "India".

1) Siapakah orang India?

Terdapat berjuta-juta orang yang berketurunan India, tetapi itu tidak menjadikan mereka orang India di mata puak atau kerajaan persekutuan. Kerajaan Persekutuan

menganggap seorang India sebagai ahli suku kaum yang diiktiraf oleh persekutuan. Suku kaum individu mempunyai hak eksklusif untuk menentukan keahlian mereka sendiri. Kerajaan puak menetapkan kriteria tertentu untuk pendaftaran. Sebahagian daripadanya memerlukan kajian menyeluruh tentang asal usul, dan sebahagian lagi, hanya penyediaan bukti.

Menurut takrifan Jabatan Dalam Negeri AS, seorang India biasanya dianggap sebagai orang yang mempunyai peratusan darah India tertentu dalam uratnya dan yang diiktiraf sebagai seorang India oleh salah satu suku dan/atau kerajaan AS. Tidak ada satu pun kriteria persekutuan atau puak untuk menamakan orang India. Agensi kerajaan menggunakan pelbagai kriteria untuk menentukan kelayakan individu untuk program dan perkhidmatan. Puak yang berbeza juga mempunyai kriteria kelayakan yang berbeza. Adalah penting untuk memahami perbezaan antara aspek etnologi dan politik-perundangan bagi maksud istilah "India". Perlindungan dan perkhidmatan yang diberikan oleh kerajaan AS kepada ahli puak bukan disebabkan oleh status seseorang sebagai India Amerika dalam erti kata etnologi, tetapi kerana dia adalah ahli puak yang diiktiraf oleh AS dan dengannya AS mengekalkan hubungan kepercayaan yang istimewa. Hubungan amanah khas ini memerlukan kewajipan dan kewajipan tertentu yang boleh dikuatkuasakan.

2) Apakah asal usul orang India?

Kebanyakan ahli antropologi percaya bahawa orang India membuat peralihan dari Asia ke Amerika Utara melalui Selat Bering kira-kira 35,000 tahun dahulu. Walau bagaimanapun, kebanyakan puak mempunyai kisah asal mereka sendiri berdasarkan fakta bahawa penduduk asal benua itu sentiasa tinggal di benua Amerika.

3) Mengapakah orang asli Amerika dipanggil orang India?

Penduduk asli Amerika Syarikat pertama kali dinamakan oleh orang India Christopher Columbus, yang tersilap percaya bahawa dia telah sampai ke India apabila dia menjejakkan kaki di pantai benua itu. Pada masa kini, ramai penduduk asli Amerika memilih untuk merujuk diri mereka sebagai orang India Amerika untuk mengelakkan stereotaip yang dikaitkan dengan orang India.

4) Yang manakah betul: Orang Asli Amerika atau India Amerika?

Mana-mana syarat ini boleh diterima, walaupun terdapat keutamaan. Istilah "Amerika Asli" mula digunakan pada tahun 1960-an. untuk mengenal pasti orang India dan Orang Asli Alaska. Dari masa ke masa, istilah ini telah tersebar luas, termasuk semua orang asli Amerika Syarikat dan wilayahnya, termasuk Orang Asli Hawaii, Chamorro (penduduk asli Kepulauan Mariana) dan Samoa Amerika (7 pulau timur kepulauan Samoa) (Native Orang Amerika dan India Amerika boleh ditukar ganti dalam dokumen ini).

5) Berapakah bilangan orang India dan Orang Asli Alaska?

Menurut bancian AS, pada tahun 1997 terdapat 2.3 juta orang. Ini adalah kira-kira 1 peratus daripada jumlah penduduk. Sebelum kedatangan orang Eropah di Amerika Utara, penduduk asli, menurut beberapa anggaran kasar, adalah lebih daripada 10 juta. Pada masa penjajah mula menyimpan rekod, bilangan orang telah berkurangan dengan banyak disebabkan oleh peperangan, kebuluran, penyakit Eropah dan buruh paksa. Anggaran bilangan orang yang hanya India Amerika dan Orang Asli Alaska atau Orang Asli Amerika dan Orang Asli Alaska digabungkan dengan satu atau lebih kaum lain: 4.4 juta (setakat 1 Julai 2003).

6) Adakah orang India mempunyai keluarga?

Hampir dua pertiga daripada jumlah penduduk asli sudah berkahwin, 27% keluarga diketuai oleh wanita bujang. Kadar kelahiran di kalangan orang India jauh lebih tinggi daripada keluarga yang mendiami Amerika, dan ini, walaupun pada hakikatnya purata pendapatan tahunan keluarga India jauh lebih rendah daripada purata pendapatan tahunan rakyat Amerika yang lain. Bilangan keluarga India Amerika dan Orang Asli Alaska: 484,000.

7) Adakah penduduk asli semakin berkurangan?

Penduduk orang asli semakin muda dan semakin meningkat. Sejak Julai 1990, orang India dan Orang Asli Alaska telah meningkat sebanyak 12 peratus, manakala populasi kulit putih telah berkembang hanya sebanyak 3 peratus.

8) Apakah sebab-sebab pertumbuhan ini?

Penjagaan kesihatan telah bertambah baik dan jangka hayat telah meningkat. Di samping itu, ramai yang ingin mengenal pasti diri mereka sebagai Orang Asli India atau Alaska.

9) Mengapakah kerajaan mentakrifkan Orang Asli Alaska sebagai Orang Asli Alaska dan bukan sebagai Orang India?

Orang asli Alaska ialah Eskimo (Inupait dan Yupik), orang India Alaska (Atabaskan, Haidas, Tlingit dan Timshians), dan Aleut. Mereka mempunyai budaya mereka sendiri dan lebih suka memanggil diri mereka Orang Asli Alaska.

10) Adakah orang asli Hawaii dianggap orang India?

Tidak, orang asli Hawaii, yang dikenali sebagai Kanaka Maoli, mengesan keturunan dan bahasa mereka kepada orang Polinesia, termasuk Tahiti, Samoa dan Maori. Mulai tahun 2000, kerajaan persekutuan tidak mengiktiraf Orang Asli Hawaii dan Kepulauan Pasifik sebagai kumpulan yang berasingan. Orang asli Hawaii sering bersekutu dengan Orang Asli Amerika dalam hal pemerintahan sendiri dan penentuan nasib sendiri.

11) Apakah suku kaum?

Pada mulanya, suku kaum adalah masyarakat orang yang dihubungkan oleh pertalian darah, kekeluargaan dan bahasa yang sama, mempunyai agama dan sistem politik mereka sendiri. Apabila ahli pelbagai puak terpaksa tinggal bersama atas tempahan, beberapa kumpulan puak baru terbentuk.

12) Berapakah bilangan suku kaum?

Seperti yang ditunjukkan oleh Biro Hal Ehwal India pada tahun 1998, terdapat 554 suku kaum yang diiktiraf oleh persekutuan di Amerika Syarikat (562 pada tahun 2003), termasuk 226 kampung Asli Alaska. Pengiktirafan persekutuan suku itu memberikannya status kerajaan dan memberikan subsidi persekutuan tertentu.

13) Suku kaum India tidak tergolong dalam kumpulan yang sama?

Suku kaum India adalah berbeza seperti, contohnya, orang Ireland dan Itali. Suku kaum mempunyai budaya, bahasa dan tradisi mereka sendiri. Sebahagian daripada mereka pernah menjadi musuh bebuyutan.

14) Puak manakah yang paling ramai?

Pada tahun 1990, Negara Cherokee berjumlah 308,132, yang terbesar daripada puak Amerika. Kebanyakan Cherokee tinggal di Oklahoma dan North Carolina State Reservation (lebih daripada 5,000 orang) Kumpulan puak terbesar Orang Asli Alaska: Eskimo, mempunyai 37,000 orang.

15) Adakah konsep orang India dan suku kaum India adalah sama?

Ya, suku kaum yang diiktiraf oleh persekutuan berkerajaan sendiri, dan kerajaan persekutuan berurusan dengan entiti politik, bukan ahli sesuatu kaum. Status politik suku kaum dinyatakan dalam Perlembagaan: "Kongres mempunyai kuasa ... untuk mengawal perdagangan dengan negara asing ... dan dengan suku India."

16) Bagaimanakah sesebuah suku kaum itu diiktiraf di peringkat persekutuan?

Mereka diluluskan oleh Biro Hal Ehwal India di Jabatan Dalam Negeri AS. Ramai orang diiktiraf sebagai suku, di peringkat persekutuan, melalui perjanjian pada abad ke-18 dan ke-19, walaupun beberapa kumpulan masih memohon pengiktirafan seperti itu hari ini.

17) Apakah suku terakhir yang diiktiraf persekutuan?

Pada tahun 1996, Potawatomi Hurons dari Michigan telah diberikan status Orang Asli Amerika di peringkat persekutuan. Pada tahun 1998, 14 suku kaum tambahan memohon kepada Biro Hal Ehwal India.

18) Apakah kuasa yang ada pada suku sebagai rakyat?

Dengan status kebangsaan, mereka mempunyai semua kuasa kerajaan, kecuali yang bertentangan dengan peruntukan asas Kongres atau ditolak oleh Mahkamah Agung Amerika Syarikat. Suku kaum mempunyai hak untuk membentuk kerajaan mereka sendiri, menentukan komposisinya, memungut cukai, mentadbir keadilan, mempunyai hak untuk aktiviti komersial. Orang puak mentadbir perkara yang berkaitan dengan tanah India, sumbernya, dan perkara yang berkaitan dengan tingkah laku ahli puak di tanah India.

19) Bagaimanakah kerajaan kabilah dibentuk?

Kebanyakan kerajaan puak mempunyai sistem demokrasi yang maju untuk memilih ahli kerajaan, yang telah dibentuk lama sebelum kedatangan penjajah Eropah. Walaupun strukturnya serupa dengan kerajaan Amerika, kerajaan puak jauh lebih kecil dan mempunyai kuasa yang jauh lebih sedikit.

20) Apakah itu majlis suku kaum?

Majlis puak biasanya merupakan badan pentadbir puak. Ketua majlis ialah pengerusi, presiden, ketua atau gabenor yang dipilih, yang merupakan pemimpin yang diiktiraf. Majlis tersebut menjalankan aspek perundangan kerajaan puak.

21) Adakah kerajaan tempahan dan kerajaan puak adalah perkara yang sama?

Tidak. Kerajaan puak wujud lama sebelum tempahan dibuat. Walau bagaimanapun, badan pentadbir dalam tempahan adalah majlis suku kaum. Dalam kes di mana suku kaum berbeza berada dalam tempahan yang sama, kerajaan beroperasi secara berasingan, seperti Shoshoni dan Arapaho di Wyoming.

22) Apakah itu tempahan?

Tempahan India adalah kawasan yang dimiliki oleh kerajaan persekutuan sebagai kediaman tetap suku kaum. Amerika Syarikat membangunkan dasar tempahan untuk orang India pada tahun 1787. Beberapa tempahan dibuat berdasarkan perjanjian, dan yang lain - mengikut undang-undang atau perintah kerajaan. Hari ini terdapat 314 tempahan.

23) Mengapa mereka dipanggil tempahan?

Istilah "tempahan" berasal dari tindakan kerajaan persekutuan di atas tanah yang dimaksudkan untuk tujuan persekutuan. Di Amerika Syarikat, terdapat dua jenis tanah tersebut: tentera dan India.

24) Adakah semua orang India hidup dengan tempahan?

Tidak. Lebih daripada 60 peratus tinggal di luar simpanan, menurut banci. Namun, ramai yang mengunjungi tempahan untuk menziarahi sanak saudara dan menyertai majlis.

25) Berapakah jumlah tanah yang diperuntukkan kepada kaum India?

Kira-kira 56 juta ekar dalam simpanan dan amanah. Tempahan Navajo adalah yang terbesar, dengan 16 juta ekar meliputi sebahagian daripada negeri Arizona, Utah dan New Mexico. Kebanyakan tempahan memiliki kurang daripada 1,000 ekar.

26) Apakah maksudnya "adalah amanah"?

Hampir semua tanah amanah adalah atas tempahan dan dimiliki oleh Amerika Syarikat. Status mereka adalah bertujuan untuk kegunaan dan faedah suku kaum India. Suku kaum mempunyai hak untuk memperoleh tanah ini, untuk memohon kerajaan persekutuan untuk pengurusan amanah ke atasnya, untuk melindunginya daripada pencerobohan atau rampasan. Tindakan yang diambil berhubung dengan harta amanah, termasuk penjualan, tertakluk kepada kelulusan Setiausaha Dalam Negeri.

27) Siapakah pemilik tempahan?

AS memegang hak milik tanah suku, bertindak sebagai fidusiari dengan Jabatan Dalam Negeri. Puak atau pemilik adalah pemilik tanah yang diamanahkan. Orang bukan India juga memiliki sebahagian besar tanah tempahan, walaupun puak boleh menjalankan bidang kuasa ke atasnya.

28) Apakah tanggungjawab kerajaan persekutuan kepada kaum India berhubung dengan amanah?

Tanggungjawab kerajaan persekutuan kepada orang India berhubung dengan amanah adalah kewajipan undang-undang di mana Amerika Syarikat "memikul tanggungjawab moral dan kepercayaan tertinggi" kepada suku kaum India (Seminola lwn USA, 1942). Buat pertama kali, Ketua Hakim Negara Amerika Syarikat John Marshall bercakap tentang beliau dalam kes Cherokee lwn Georgia (1831). Dari masa ke masa, doktrin amanah telah menjadi asas kepada banyak kes Mahkamah Agung yang lain. Ini adalah salah satu prinsip terpenting yang ditetapkan dalam undang-undang India persekutuan. Tanggungjawab kerajaan persekutuan kepada orang India berkaitan dengan hubungan amanah ialah kewajipan kerajaan AS yang boleh dikuatkuasakan untuk melindungi tanah suku kaum, aset, sumber dan hak perjanjian, dan untuk mematuhi mandat undang-undang persekutuan untuk suku Indian Amerika dan Orang Asli Alaska. Dalam beberapa kes yang melibatkan liabiliti amanah, Mahkamah Agung telah menggunakan bahasa yang membayangkan bahawa ia melibatkan kewajipan undang-undang, kewajipan moral dan pemenuhan perjanjian dan jangkaan yang timbul dalam proses hubungan antara kerajaan AS dan puak.

29) Adakah kerajaan cuba mengambil tanah puak?

Dari 1880-an hingga 1930-an, Kongres memperdagangkan tanah puak, menyebabkan tempahan kehilangan dua pertiga daripada tanah mereka. Pada tahun 1950, pentadbiran Eisenhower mengamalkan dasar menutup tempahan untuk mengasimilasikan orang India ke dalam masyarakat kulit putih.

30) Adakah tanah puak mempunyai simpanan galian?

Rizab mengandungi: 5 peratus daripada rizab minyak dan gas negara, 50 peratus uranium, dan 30 peratus arang batu sulfur rendah. Rizab mineral lain termasuk fosfat, kuarza kristal, kerikil, pasir, kalium dan natrium. Walaupun suku kaum itu tidak mempunyai bekalan galian, mereka boleh menyewa tanah dengan mereka.

31) Apakah Wilayah India?

"Wilayah India" ialah istilah undang-undang yang digunakan dalam Tajuk 18, Kod Amerika Syarikat. Ia secara meluas mentakrifkan bidang kuasa persekutuan dan puak ke atas jenayah yang melibatkan orang India dalam tempahan. Tetapi istilah ini juga digunakan secara meluas, menandakan tempahan dan kawasan dengan populasi India.

32) Apakah keadaan hidup di wilayah India?

Walaupun peningkatan dalam kesihatan, pendidikan dan ekonomi selama ini, masyarakat India terus ketinggalan di belakang negara lain dalam setiap industri. Tahap pendapatan mereka jauh lebih rendah dan kadar kematian jauh lebih tinggi daripada di seluruh negara. Orang yang membuat tempahan mati akibat kemalangan, ketagihan alkohol, diabetes, radang paru-paru, bunuh diri, pembunuhan dan batuk kering.

33) Apakah kedaulatan suku kaum?

Sama seperti negeri, puak mempunyai kedaulatan dalam pentadbiran wilayah dan hal ehwal dalaman. Status puak ini disahkan oleh beberapa perjanjian, undang-undang kes dan Perlembagaan. Para saintis percaya bahawa puak-puak itu bebas dari awal lagi, i.e. asal mereka adalah sebelum pembentukan Amerika Syarikat.

34) Bagaimanakah kedaulatan berfungsi?

Doktrin kedaulatan puak dipertahankan oleh tiga keputusan Mahkamah Agung pada tahun 1800-an. Mereka mengiktiraf hak untuk berkerajaan sendiri dan mengurus hal ehwal dalaman apa yang dipanggil "negara-negara dalam, bergantung", yang menghalang campur tangan negara, tetapi pada masa yang sama membenarkan Kongres mengatasi kuasa India.

35) Adakah kedaulatan sebahagian besarnya simbolik hari ini?

Tidak ada yang lebih penting kepada kerajaan dan rakyat India selain kedaulatan, kata ketua puak. Ini adalah prinsip pengasas Perlembagaan AS. Baru-baru ini, puak-puak itu telah berusaha untuk mendapatkan semula kawalan ke atas ekonomi dan sumber mereka, menegaskan hak mereka sebagai berdaulat, sementara sering berkonflik dengan negara jiran.

36) Apakah imuniti berdaulat?

Ia adalah keupayaan kerajaan untuk menentukan syarat di mana tuntutan boleh dibawa. Suku kaum menggunakan kekebalan berdaulat dalam tuntutan yang berkaitan dengan wilayah mereka. Kongres cuba mengehadkan imuniti berdaulat, bagaimanapun, percubaan ini tidak membawa hasil yang diinginkan.

37) Adakah bidang kuasa AS meluas ke wilayah India?

AS tidak mempunyai bidang kuasa sivil atau jenayah ke atas Wilayah India. Sejak 1988, Akta Kawal Selia Perjudian India, yang diluluskan oleh Kongres, mewajibkan puak dan negeri untuk memuktamadkan perjanjian atau perjanjian sebelum membuka pertubuhan perjudian di wilayah India.

38) Adakah orang India sepatutnya mengikut undang-undang yang sama seperti orang bukan India?

Di luar tempahan, orang India tertakluk pada undang-undang tempatan, negeri dan persekutuan. Pada tempahan, mereka hanya tertakluk kepada undang-undang persekutuan dan puak. Di bawah undang-undang persekutuan yang dikenali sebagai Akta Jenayah Asimilasi, sebarang jenayah adalah jenayah persekutuan.

39) Adakah orang India warganegara Amerika?

Orang India mempunyai dua kewarganegaraan sebagai ahli suku dan sebagai warganegara Amerika. Kongres memberikan kewarganegaraan Amerika kepada orang India pada tahun 1924.

40) Adakah orang India membayar cukai negeri atau persekutuan?

Mereka membayar cukai yang sama seperti orang lain, tetapi terdapat pengecualian: Orang Asli Amerika yang tinggal dalam tempahan tidak membayar cukai pendapatan negeri. Orang India yang tinggal di wilayah amanah tidak membayar cukai harta tempatan dan negeri. Cukai jualan negeri tidak dikenakan jika transaksi dibuat pada tempahan. Orang India tidak membayar cukai pendapatan ke atas pendapatan yang diterima daripada tanah amanah untuk hak meragut dan menggerudi telaga minyak.

41) Apakah hubungan antara kerajaan suku dan negeri?

Kerana Perlembagaan memberikan kuasa kerajaan persekutuan untuk menangani hal ehwal India, negeri-negeri secara amnya tidak mempunyai kuasa ke atas kerajaan puak. Kerajaan suku berhak untuk menggubal dan menguatkuasakan undang-undang dan peraturan yang lebih kuat atau lebih ringan daripada negara jiran. Walau bagaimanapun, walaupun puak mempunyai hak dan kuasa untuk mengawal selia aktiviti di tanah mereka secara bebas daripada kerajaan negeri jiran, dalam praktiknya mereka sering bekerjasama dan berinteraksi dengan negeri melalui perjanjian dan perjanjian lain. Hubungan antara suku dan negeri juga merupakan hubungan antara kerajaan.

42) Apakah itu kontrak?

Dari 1777 hingga 1871, perjanjian telah dibuat antara Amerika Syarikat dan orang India. Perjanjian atau perjanjian antara kerajaan puak dan Amerika Syarikat ini membentuk hak kepada harta dan kewajipan pihak-pihak. Terdapat 371 perjanjian yang menjamin hak untuk puak India, kebanyakannya berkaitan dengan tanah mereka.

43) Apakah yang terkandung dalam perjanjian atau perjanjian ini?

Dalam perjanjian itu, orang India dijanjikan perlindungan, harta benda, perkhidmatan, hak untuk berkerajaan sendiri, dan wilayah suku sebagai pertukaran untuk kerjasama dan tanah.

44) Mengapakah suku kaum bersetuju dengan perjanjian?

Menghadapi rampasan tanah, kehilangan perang, penyakit, dan kemasukan peneroka, orang India terpaksa membuat kontrak dan melihatnya sebagai kewajipan moral yang serius.

45) Adakah kontrak telah dipenuhi?

Dasar persekutuan dan keputusan kehakiman yang bercanggah telah membawa kepada fakta bahawa orang asli telah kehilangan sebahagian daripada hak sivil dan tanah mereka. Salah satu contoh pertama ini ialah Trail of Tears, perarakan 14,000 Cherokee dari Georgia, Alabama, dan Tennessee ke Oklahoma, walaupun perjanjian 1791 telah menetapkan tanah kediaman tetap mereka. Kira-kira 4,000 Cherokee—kebanyakannya kanak-kanak, orang tua dan kanak-kanak—mati akibat kebuluran, selsema dan penyakit di sepanjang perjalanan.

46) Apakah tanggungjawab fidusiari?

Ini adalah salah satu prinsip terpenting dalam undang-undang India persekutuan. Secara sah, ia menetapkan kewajipan fidusiari di pihak Amerika Syarikat untuk melindungi tanah suku kaum, aset, sumber dan hak perjanjian. Keputusan Mahkamah Agung menunjukkan bahawa liabiliti fidusiari melibatkan kedua-dua kewajipan undang-undang dan moral.

47) Perjanjian menjamin hak istimewa kepada orang India hari ini?

Di Barat Laut Pasifik, suku kaum mempunyai hak untuk memburu, menangkap ikan, dan mencari makanan seperti yang dilakukan oleh nenek moyang mereka. Pada semua tempahan, suku kaum berhak mendapat pendidikan dan penjagaan kesihatan percuma daripada kerajaan persekutuan.

48) Perjanjian dilanggar?

Percubaan sedemikian telah berulang. Baru-baru ini, Kongres telah cuba mengehadkan pemerintahan sendiri puak dan meluaskan kuasa negeri ke atas puak.

49) Apakah itu American Indian Movement (AMI)?

AIM telah ditubuhkan pada tahun 1968 sebagai gerakan hak asasi kaum India. Pemimpin AIM mengadakan aksi duduk dan protes lain, maka pada tahun 1972 ahli AIM dari pelbagai negeri berarak ke seluruh negara dalam perarakan protes yang dipanggil "Jejak Perjanjian Patah." Kini DAI terus bekerja secara aktif.

50) Apakah yang dilakukan oleh Biro Hal Ehwal India?

Biro ialah agensi puak persekutuan. Tugasnya adalah untuk menyediakan perkhidmatan dan/atau dana untuk perkhidmatan kepada suku. Pada tahun 1800-an, tujuan utama Biro adalah untuk membantu suku kaum untuk menentukan nasib sendiri. Biro Hal Ehwal India Jabatan Dalam Negeri bertanggungjawab menguruskan tanah seluas 55.7 juta ekar (22,540,990.27 hektar) yang dipegang secara amanah oleh kerajaan AS untuk faedah orang India Amerika, suku India dan Orang Asli Alaska.

51) Siapakah yang boleh memohon perkhidmatan BDI?

Hanya orang yang tergolong dalam suku kaum yang diiktiraf oleh persekutuan.

52) Apakah perkhidmatan yang disediakan oleh BDI?

Pembangunan tanah hutan, penyewaan aset di atas tanah ini, pengurusan program pertanian, perlindungan hak air dan tanah, pembangunan dan penyelenggaraan infrastruktur, dan penyediaan pembangunan ekonomi semuanya termasuk dalam tanggungjawab BDI. . Selain itu, BDI menyediakan perkhidmatan pendidikan kepada 48,000 pelajar India. Di atas 56 juta ekar tanah yang dipegang secara amanah oleh Kerajaan AS, BDI menguruskan lebih daripada 100,000 pajakan dengan individu India memegang lebih 10 juta ekar tanah dan dengan puak yang memegang hampir 45 juta ekar tanah. Pada tahun fiskal 2003, amanah menjana $195 juta dalam pendapatan sewa, permit, jualan dan faedah untuk 240,000 akaun India individu dan $375 juta untuk 1,400 akaun suku kaum. Pejabat Perwakilan Khas untuk Amanah India Amerika (OSINT) menguruskan $2.9 bilion dalam pelaburan dana amanah suku dan $400 juta dalam akaun individu. Kakitangan SPDO bertemu dengan wakil puak untuk menentukan matlamat pelaburan, kekangan dan keutamaan untuk memaksimumkan pulangan.

53) Adakah agensi persekutuan lain bekerjasama dengan puak?

Hampir semua agensi persekutuan bekerja dengan suku kaum India. Jabatan Kesihatan dan Perkhidmatan Manusia, sebagai contoh, bekerjasama dengan Perkhidmatan Kesihatan India, yang menyediakan rawatan perubatan semasa atau berhampiran tempahan. Jabatan Kehakiman bekerjasama dengan Jabatan Keadilan Tribal, yang menyelaraskan penguatkuasaan undang-undang di Wilayah India.

54) Bolehkah orang India memegang jawatan yang dipilih?

Orang India mempunyai hak yang sama seperti semua warga AS yang lain. Charles Curtis, Crow, adalah Naib Presiden di bawah Herbert Hoover, Ben Nighthorse Campbell, Colorado Republican, Cheyenne Utara. Campbell juga berkhidmat tiga penggal di Dewan Perwakilan AS sebagai seorang Demokrat.

55) Adakah orang India berkhidmat dalam Tentera AS?

Pada abad ke-20, antara tentera yang dianugerahkan anugerah ketenteraan tertinggi di Amerika Syarikat - Pingat Kehormatan - lima adalah orang India. Satu daripada empat orang India adalah seorang veteran tentera. Kepahlawanan yang ditunjukkan oleh orang India dalam Perang Dunia Pertama mendorong kerajaan untuk meluluskan undang-undang kewarganegaraan pada tahun 1924. Semasa Perang Dunia II, Marin Navajo menggunakan bahasa mereka sebagai sifir yang tidak dapat ditafsirkan oleh musuh tidak kira betapa kerasnya mereka mencuba. Bilangan orang India Amerika dan Orang Asli Alaska yang merupakan veteran tentera AS: 159,000.

56) Siapa yang mengawal kasino India?

Persatuan Perjudian Kebangsaan India, yang diluluskan oleh Kongres, mengawasi operasi bingo, kasino dan beberapa bentuk perjudian lain di tanah puak. Ia menetapkan peraturan pelesenan, semakan audit tahunan dan meluluskan ordinan yang dibangunkan oleh puak untuk menjalankan operasi permainan. Jabatan Perbendaharaan, Kehakiman dan Hal Ehwal Dalam Negeri Amerika Syarikat mempunyai pengaruh mereka sendiri ke atas perniagaan perjudian. Puak India mempunyai komisen perjudian, polis puak dan badan kehakiman mereka sendiri.

57) Apakah "Akta Kawal Selia Perjudian India"?

Undang-undang yang diluluskan pada tahun 1988 membenarkan puak untuk membuka perjudian atas tempahan jika negeri di mana wilayah tempahan itu terletak telah menghalalkan perjudian. Undang-undang menghendaki negeri untuk membuat perjanjian dengan kerajaan puak yang merancang untuk membuka kasino, termasuk memasang mesin slot dan blackjack. Perjanjian diluluskan oleh Setiausaha Agung Dalam Negeri.

58) Adakah perniagaan perjudian mendatangkan banyak pendapatan?

Pada tahun 1997, kasino menjana sejumlah $6.4 bilion keuntungan. Tetapi tidak semua suku menjadi kaya. Lebih separuh daripada pendapatan ini datang daripada enam suku kaum yang wilayahnya terletak berhampiran bandar-bandar besar. (Pada tahun 2003, Arnold Schwarzenegger, yang merupakan gabenor California, bersetuju dengan 10 puak India untuk membina kasino baru atas tempahan. Orang India bersetuju dan kini 25% daripada keuntungan daripada kasino ini pergi ke perbendaharaan negeri California).

59) Apakah tempat perniagaan perjudian India dalam industri tempat perjudian?

Industri perjudian India berkembang dengan pesat, tetapi ia menyumbang hanya 8% daripada jumlah keuntungan perjudian AS. (Banyak kasino yang terletak di wilayah India adalah umpan untuk dunia bawah tanah dan dikawal oleh mafia perjudian).

60) Adakah semua puak mempunyai perniagaan perjudian sendiri?

Kira-kira satu pertiga daripada 554 puak terlibat dalam perjudian dan kebanyakan pertiga ini terhad kepada bingo sahaja.

(Puak India Masfi Wampanoang melakukan segala yang mungkin dan mustahil untuk mendapat peluang membina kasino di timur laut Massachusetts. Kini orang India tidak mempunyai tanah untuk pembinaan. Puak itu berjaya bersetuju dengan isu itu dengan pihak berkuasa tempatan, tetapi kerajaan persekutuan menafikan hak orang India untuk membina sebuah institusi.

Dalam percubaan terdesak untuk merealisasikan projek mereka di Massachusetts, yang baru-baru ini menghalalkan pusat peranginan perjudian di wilayahnya, suku itu beralih kepada perjanjian 250 tahun dengan Raja George III dari England, yang memberikan kebebasan dan hak kepada kaum India ke atas tanah mereka.

Untuk membina kasino mereka sendiri, orang India mesti mendapatkan pajakan tanah daripada kerajaan persekutuan dan kemudian mendapatkan kelulusan daripada kerajaan tempatan jika mereka ingin melihat kasino India di kawasan mereka.

Orang India memfailkan aduan terhadap fed bahawa AS "sentiasa melupakan tanggungjawabnya untuk melindungi Wampanoang Masfi dengan menjadikan suku itu miskin dan tidak mempunyai tanah."

61) Adakah puak membayar cukai ke atas pendapatan mereka?

Tidak. Sebagai kerajaan yang berdaulat, mereka tidak membayar cukai ke atas pendapatan mereka kepada kerajaan negeri atau persekutuan, tetapi pekerja kasino dikenakan cukai ke atas gaji mereka, seperti semua rakyat Amerika. Negeri-negeri mempunyai hak untuk mengenakan bayaran daripada puak untuk kos peraturan dan pentadbiran perjudian. Sesetengah negeri, seperti Michigan, Connecticut, dan Washington, mempunyai perjanjian rasmi dengan puak untuk mengenakan bayaran tambahan.

62) Berapakah bilangan suku kaum yang telah membantu perniagaan judi menjadi kaya?

Perjudian telah membantu puak seperti Grand Traverse Band of the Ottawa dan Chippewa, tetapi kaum India masih merupakan salah satu segmen penduduk yang paling miskin.

(Kasino yang dibina atas tempahan India menjana pendapatan yang besar untuk sesetengah suku, dan sesetengahnya tidak membawa keuntungan yang ketara. Kasino popular seperti Mystery Lake memberi makan kepada seluruh suku Mdewakanton, dan Seminole Indians menjadi pemilik rangkaian popular kafe Hard Rock. Amerika. Sikap ahli politik terhadap kasino India adalah jauh dari samar-samar, ada yang melayan mereka secara negatif, memotivasikan sikap mereka mengikut agama dan pengkhususan sempit kaum muda India, yang kedua bercadang untuk melucutkan semua faedah orang India untuk menambah perbendaharaan AS, dan lain-lain lagi. memihak untuk mengekalkan keadaan yang sama. adalah mustahil untuk memberikan jawapan yang tepat tentang bagaimana perniagaan perjudian akan berkembang di wilayah tempahan India pada masa hadapan, hanya masa yang akan menentukan).

63) Adakah wakil individu kaum India menjadi kaya?

Akta Peraturan Perjudian Tempahan India memerlukan kerajaan puak membelanjakan hasil untuk tujuan sosial, ekonomi dan amal. Hanya selepas itu, dengan kebenaran Menteri Dalam Negeri, baki boleh diagihkan kepada individu tertentu. Empat puluh tujuh suku mengamalkan ini.

64) Mengapakah kasino popular di kalangan suku kaum?

Perjudian adalah tradisi biasa yang terdapat dalam perayaan dan ritual jauh sebelum orang Eropah. Bagi kebanyakan tempahan, perjudian adalah salah satu daripada beberapa sumber pekerjaan dan pendapatan. (Kaum India sebahagian besarnya tidak tertakluk kepada keghairahan perjudian. Lebih daripada 90% pendapatan kasino dibawa oleh pelawat kulit putih).

(Daripada sejarah kemunculan kasino di wilayah India: "Orang Oneida tinggal di negeri New York. Pada pertengahan 70-an abad ke-20 mereka hidup dengan sangat teruk. Dalam usaha untuk memperbaiki keadaan kewangan mereka. suku kaum, salah seorang ahlinya membuka saloon dengan bingo dalam treler. Orang India itu memutuskan untuk menaikkan kadar perjudian melebihi paras yang ditetapkan oleh undang-undang. Pihak berkuasa berminat dengan salon ini dan mahu menutupnya. Tetapi orang India itu menamatkan pengajian dari Harvard dan mengetahui haknya dengan sempurna. Dia berkata bahawa undang-undang ini tidak terpakai pada tempahan. Semasa pertelingkahan sedang berlaku, sebuah kasino India baru dibuka di negeri Florida. Ia milik suku Seminole. Aktif bermain dalam ini kasino kebanyakannya putih, pendapatan suku meningkat dengan ketara.

Peguam daerah negeri memutuskan untuk menutup rumah perjudian Seminole. Sebagai tindak balas, puak itu memfailkan tuntutan mahkamah terhadap pendakwa, dan tuntutan mahkamah yang terkenal bermula, yang dimenangi oleh orang India. Terima kasih kepada tuntutan mahkamah ini, semua orang India yang tinggal di Amerika Syarikat menerima hak untuk membuka kasino atas tempahan mereka. Selain itu, pihak berkuasa meluluskan undang-undang yang mana pendapatan daripada hiburan perjudian di wilayah tempahan tidak dikenakan cukai.

Jadi pembesar perniagaan perjudian di Nevada dan New Jersey mempunyai pesaing baharu. Pemilik kasino mewah mula melobi kepentingan mereka di Kongres, dan sudah pada tahun 1988 satu akta telah diluluskan untuk mengawal perjudian India. Mengikut akta ini, kebenaran untuk membuka kasino baru telah dikeluarkan kepada kaum India oleh pihak berkuasa negeri. Di sesetengah wilayah, orang India dilarang membuka kasino, tetapi selepas banyak percubaan, penyelesaian kompromi telah ditemui. Telah dipersetujui bahawa orang India harus berkongsi pendapatan mereka dengan negeri. Sejak itu, orang India boleh membuka kasino, cuma mereka mesti memberi keuntungan yang besar daripada perniagaan itu kepada perbendaharaan negeri).

65) Adakah semua orang India menyokong kasino?

Tidak. Ada yang berpendapat bahawa perjudian melemahkan asas budaya dan puak-puak yang sudah mempunyai kasino mereka sendiri beralih daripada cara hidup tradisional.

66) Apakah sekolah suku kaum?

Bermula pada awal 1800-an, Biro Hal Ehwal India mengambil alih peranan membesarkan kanak-kanak tempahan di sekolah India. Sejak 1978, kerajaan persekutuan telah menyerahkan pengendalian sekolah kepada suku kaum sambil mengekalkan kawalan dan pembiayaan. Hari ini terdapat 187 sekolah suku dengan 50,000 pelajar.

67) Berapa ramai kanak-kanak India di sekolah awam di luar simpanan?

Kira-kira 480,000 kanak-kanak India menghadiri sekolah awam luar simpanan. Di beberapa negeri dengan populasi yang besar, pelajar Amerika Asli diberi masa untuk mempelajari bahasa dan budaya asli Amerika.

(Pada Januari 2013, di bandar kecil Amerika Shawano di timur laut Wisconsin, pelajar darjah 7 berusia 13 tahun Miranda Washinawatok, seorang Menominee, berani menyebut tiga frasa dalam bahasa asli Amerika aslinya dalam pelajaran di sekolahnya dan kemudian menterjemah mereka ke dalam bahasa Inggeris untuk Kata-kata ini - "Saya sayang kamu", "Hello" dan "Terima kasih" ... Selepas itu, gadis itu dijangka oleh penindasan yang paling nyata ...

Apabila ibunya Tanais mula bertanya kepada gadis yang tersinggung dan kecewa itu apa yang telah berlaku, ternyata guru Julia Gurta dengan kasar memegang kedua tangannya dan, memukulnya dengan kuat di atas meja, dengan lantang berkata bahawa dia tidak boleh bercakap bahasa Menominee, iaitu, bahasa ibunda sukunya, dan berbuat demikian adalah sangat buruk ... Pada pelajaran seterusnya, seorang guru lain memberitahu gadis itu bahawa dia tidak melakukannya dengan baik, dan, di samping itu, dia telah kehilangan peluang untuk bermain. bola keranjang: Miranda duduk di bangku simpanan sepanjang permainan. Percubaan ibu untuk mengetahui mengapa anaknya digantung permainan tidak berakhir dengan apa-apa: jurulatih berkata bahawa dia tidak tahu apa-apa tentang keputusan ini ... Richie Plass, bapa saudara Miranda, tahu betul apa itu perkauman. Dia berkata: "Ini adalah kejahilan dan satu bentuk sikap tidak bertoleransi nasional, ini sudah lebih dekat dengan fasisme ..." Guru Julia Gurta, yang menghukum Miranda, penolong pengarah pendidikan Dr menulis surat permohonan maaf, tetapi ... Sebagai Ibu Miranda berkata, dalam surat ini mereka tidak meminta maaf sama sekali, tetapi cuba ... untuk membenarkan tindakan mereka! Jadi, Julia Gurta berhujah bahawa pelajar dikehendaki menghormati pelajar lain, dan tingkah laku yang menimbulkan rasa elitisme "boleh meningkatkan ketegangan kaum dan budaya." Dan hukuman Miranda, menurut wanita ini, diambil sebagai tindak balas terhadap komen yang tidak sopan dan tingkah laku gadis itu sepanjang hari ...)

68) Berapa ramai orang India yang lulus sekolah menengah?

Menurut Banci AS 1990, 66% orang India di bawah 25 tahun telah lulus dari sekolah menengah. Peratusan orang India Amerika dan Orang Asli Alaska berumur 25 tahun ke atas dalam kalangan mereka yang mempunyai sekurang-kurangnya diploma atau diploma sekolah tinggi: 75%.

69) Bagaimanakah suku kaum menggunakan kedaulatan mereka?

Di New Mexico, sebagai contoh, pueblos memerlukan penduduk bandar Albuquerque untuk mematuhi piawaian air bersih, yang lebih ketat dan menuntut daripada piawaian negeri. Di Barat Laut Pasifik, suku kaum terlibat dengan negeri dan kerajaan persekutuan dalam hal berkaitan perikanan dan perlindungan salmon.

70) Apakah kolej puak dan bagaimana ia berfungsi?

Lebih daripada 30 kolej telah muncul sejak 1960-an. Mereka terletak terus di wilayah tempahan atau berhampiran mereka dan menyediakan pendidikan 2 tahun. Sebahagian daripadanya dibina dengan wang perjudian. Pengajaran di kolej jenis ini bertindak balas kepada keperluan dan permintaan penduduk asli dan ditujukan kepada pelajar yang kemudiannya meneruskan pendidikan mereka di luar simpanan. Kolej pertama yang dikawal sepenuhnya oleh pihak berkuasa puak telah ditubuhkan pada tempahan Navajo pada tahun 1968. Sebab penciptaan kolej India sedemikian adalah bilangan besar pelajar Navajo yang tidak menamatkan pendidikan mereka di institusi pendidikan bukan simpanan. Itulah sebabnya pihak berkuasa puak memutuskan untuk menubuhkan kolej dua tahun mereka sendiri - Kolej Komuniti Navajo. Antara kelebihan institusi pendidikan jenis ini ialah hakikat bahawa "pelajar mengalami lebih sedikit masalah kewangan dan psikologi, dan juga mempelajari budaya dan sistem nilai suku Navajo." Suku kaum lain mengikuti contoh Navajo. Menjelang tahun 1990, terdapat 24 kolej Amerika Asli di Amerika Syarikat di mana pelajar boleh menerima ijazah bersekutu. Dua kolej - Kolej Oglala Lakota dan Kolej Sinte Gleshka - menyediakan pendidikan sarjana muda. Sebuah kolej India moden biasanya terletak di beberapa bangunan yang disumbangkan kepada masyarakat India atau disewa oleh suku kaum. Kadangkala premis lain disesuaikan untuk institusi pendidikan. Sebagai contoh, Kolej Little Big Horn berpusat di bekas pusat sukan, salah satu premis Kolej Fort Birthold adalah bekas pejabat pos, Kolej Sinte Gleshka menukar kedai buku menjadi bilik darjah. Dan hanya beberapa kolej India yang mempunyai bangunan yang luas untuk digunakan. Mengenai Tempahan Navajo, pelajar belajar di kolej yang terletak di tengah-tengah tempahan: bangunan pejabat enam tingkat yang dibina dalam gaya kebangsaan dan dikelilingi oleh unit universiti lain (asrama, gimnasium dan pusat pelajar).

Walau bagaimanapun, walaupun fakta bahawa pada separuh kedua abad kedua puluh, Orang Asli Amerika dapat menubuhkan institusi pendidikan mereka sendiri dan menempatkan mereka di wilayah tempahan, bilangan pelajar yang boleh diterima oleh kolej ini adalah terhad - terutamanya disebabkan oleh hakikat bahawa kolej itu sendiri adalah kecil. Satu ciri tersendiri kolej puak ialah, bersama-sama dengan program pendidikan am, mereka mengajar mata pelajaran tradisional India, yang, menurut populasi tempahan dan guru, akan menyediakan pelajar, di satu pihak, untuk kehidupan tempahan, dan sebaliknya. , untuk komunikasi dengan persekitaran luaran tanpa tempahan. Oleh itu, tiga ciri utama kolej India boleh dibezakan. Pertama, kurikulum di kolej sebegini sentiasa berasaskan budaya tradisional India. Pelajar mempelajari bahasa suku kaum, seni dan falsafah bukan sebagai mata pelajaran tambahan, tetapi sebagai mata pelajaran teras. Kedua, penekanan utama adalah pada pengajaran disiplin sedemikian yang paling diminati dalam kehidupan tempahan tertentu. Akibatnya, kebanyakan graduan tidak mengalami kesukaran yang besar dalam mencari kerja dalam satu atau lain komuniti India. Ketiga, penyelidikan berasaskan kolej sering dijalankan sebagai tindak balas kepada keperluan masyarakat dan ditaja oleh pihak berkuasa puak. Ini membawa kepada fakta bahawa institusi pendidikan India menggabungkan fungsi kolej dan pusat penyelidikan.

Contohnya ialah Kolej Komuniti Navajo yang telah disebutkan. Dokumen berkanunnya menyatakan bahawa tugas utama kolej adalah untuk meningkatkan tahap pendidikan pelajar berdasarkan tradisi India. Antara disiplin yang paling penting ialah kajian falsafah suku, bahasa, sejarah, budaya, latihan profesional yang membolehkan graduan berjaya wujud dalam masyarakat berbilang budaya dan teknologi, menjalankan penyelidikan saintifik yang menyumbang kepada pembangunan sosial dan ekonomi tempahan. masyarakat.

71) Berapa ramai orang India yang mempunyai pendidikan tinggi?

Pada tahun 1960, hanya kira-kira 3,500 orang India belajar di universiti dan kolej AS; pada tahun 1970, lebih daripada 14,400 orang India telah mendaftar di kolej. Walau bagaimanapun, peratusan belia India yang mendaftar dalam pendidikan tinggi masih rendah: pada tahun 1970, hanya 12% orang India berumur 18 hingga 24 tahun berada di kolej di negara ini, berbanding dengan 15% orang Afrika Amerika dan 27% orang kulit putih Amerika. Dalam tempoh 1970 hingga 1980, bilangan pelajar India di pelbagai jenis institusi pengajian tinggi di Amerika Syarikat meningkat sebanyak 12 ribu orang sahaja. Pada masa ini terdapat sebilangan besar orang India yang telah mencapai ijazah saintifik. Menjelang pertengahan 1980-an, sebagai contoh, di Universiti South Dakota, 200 orang India menerima ijazah sarjana, dan 23 ijazah kedoktoran. Adalah ciri bahawa mereka semua mengkhususkan diri dalam bidang pedagogi dan metodologi sekolah (masalah pendidikan rendah, menengah dan tinggi, ciri pendidikan dewasa, spesifik kerja dalam kakitangan pentadbiran sekolah, dll.).

Keperluan untuk orang India mempelbagaikan usaha mereka telah dinyatakan dengan jelas dalam forum saintis India pada awal 1970-an oleh D. Woo-Denlegs, seorang India dari kumpulan Cheyenne Utara. Mengutuk fakta bahawa pada banyak tempahan, hampir semua jawatan, daripada jururawat, doktor, guru dan guru sekolah kepada pengurus, kakitangan BDI, dsb., dsb., diduduki oleh bukan India, beliau berkata: Jika seorang bukan India boleh mengajar bagaimana untuk mengurus dan mengawal hal ehwal orang India, maka mengapa seorang India tidak boleh menguruskan dirinya sendiri dan orang India yang lain? . Walaupun fakta bahawa Orang Asli Amerika menikmati faedah yang besar apabila memasuki institusi pengajian tinggi, tahap pendidikan di kalangan orang India adalah sangat rendah. 28 peratus rakyat Amerika mempunyai ijazah kolej, berbanding hanya 16 peratus untuk orang India. Bilangan Orang India Amerika dan Orang Asli Alaska berumur 25 tahun ke atas yang memiliki ijazah lanjutan (M.S., Ph.D., M.D., atau J.D.): 50,500.

72) Adakah orang India bercakap bahasa ibunda mereka?

Sebilangan besar orang India bercakap bahasa Inggeris sebagai bahasa utama mereka, walaupun ada juga yang tahu bahasa mereka sendiri. Apabila orang Eropah mula-mula tiba di benua Amerika, terdapat 350 bahasa India.

73) Apakah bahasa yang dituturkan oleh orang India?

Bilangan tepat belum dikira, tetapi kira-kira 200 bahasa diketahui dituturkan. Bahasa asli Amerika diklasifikasikan secara geografi, bukan linguistik, kerana mereka tidak tergolong dalam keluarga bahasa yang sama. Bilangan orang berumur 5 tahun ke atas yang bercakap bahasa asli Amerika Utara: 381,000. Yang paling banyak dituturkan daripada semua bahasa asli Amerika Utara ialah bahasa Navajo, dengan 178,014 penutur.

74) Bahasa India terus pupus, dan bagaimanakah ia dipelihara?

ya. Kebanyakannya hanya orang tua yang bercakap bahasa ibunda mereka. Masyarakat mengambil berat tentang pengenalan pengajaran bahasa India asli ke dalam kurikulum sekolah, buku dan alat bantu mengajar diterbitkan, beberapa bahasa diajar di universiti. Baru-baru ini, penyelidik semakin bercakap tentang kebangkitan semula minat belia India dalam budaya dan bahasa nenek moyang mereka.

75) Adakah orang India mempunyai bahasa bertulis?

Sebelum penjajahan Eropah, tulisan India wujud dalam bentuk piktografi.

76) Adakah orang India mempunyai agama?

Tiada agama tunggal. Setiap bangsa mempunyai agamanya sendiri, amalan tradisinya sendiri. Ramai Orang Asli Amerika percaya kepada Roh Hebat yang memanifestasikan dirinya melalui alam semula jadi dan mempengaruhi semua kehidupan. Kehidupan seharian dipenuhi dengan pelbagai semangat. Pada abad ke-19, orang asli Amerika kehilangan banyak adat resam mereka, penjajah secara paksa menukar mereka kepada agama Kristian, menghantar anak-anak mereka ke sekolah mubaligh, melarang banyak upacara.

77) Berapa ramai orang Kristian dalam kalangan orang India?

Pada tahun 1990-an, lebih daripada dua pertiga penduduk asli Amerika mengenal pasti diri mereka sebagai Kristian. Yang lain menggabungkan kepercayaan Kristian dengan agama asal mereka. Ada India dan Islam.

78) Adakah orang India kini bebas mengamalkan agama mereka?

Sehingga tahun 1930-an, Amerika Syarikat mengharamkan amalan keagamaan Orang Asli Amerika, termasuk Tarian Roh, Tarian Matahari, dan pemujaan peyote. Pada tahun 1978, Kongres meluluskan Akta Kebebasan Beragama India. Bahagian pertamanya menyatakan bahawa ia kini akan menjadi dasar Amerika Syarikat untuk melindungi agama tradisional "India Amerika, Eskimo, Aleut, dan Orang Asli Hawaii" di beberapa kawasan, "termasuk akses tanpa had kepada tempat ibadat, penyimpanan dan penggunaan benda-benda keramat dan kebebasan solat melalui upacara adat”. Bahagian Dua mewajibkan kerajaan memantau dasar dan amalannya, dengan berunding dengan tradisionalis India, dan melaporkan setiap tahun kepada Kongres tentang cara tindakan itu dijalankan.

79) Di manakah orang India bersolat?

Pengikut kerohanian India tidak menganggap amalan mereka sebagai agama sama sekali dan mereka tidak memerlukan sebarang bangunan untuk menghantar doa mereka, kerana doa mempunyai pelbagai bentuk, termasuk lagu dan tarian, persembahan tembakau dan tepung jagung.

80) Apakah itu pow-wow?

Perkataan "powwow" berasal dari bahasa Narragansetts. Ia adalah perayaan untuk menghormati tradisi suci India melalui tarian, gendang, nyanyian dan perhimpunan orang. Powwows boleh diadakan untuk menghormati individu atau untuk majlis-majlis khas. Selalunya, powwow adalah acara sosial.

81) Bolehkah orang bukan India menghadiri powwow?

Terdapat powwow upacara yang tertutup kepada orang lain, tetapi di powwow awam, bukan India adalah tetamu dialu-alukan.

82) Di manakah orang India mendapat bulu helang?

Helang berada di bawah perlindungan kerajaan, tetapi bulu tersedia untuk amalan agama Orang Asli Amerika daripada helang yang mati akibat sebab semula jadi atau secara tidak sengaja.

Terjemahan dan tambahan: Alexander Caksi*Two Wolves*. Editor teks: Kristina Makhova.

tagPlaceholder Tag: soalan