Hvordan utvikle en tydelig og riktig diksjonsøvelse. Diksjonsøvelser

Å finne en person med god diksjon blir stadig vanskeligere, fordi få mennesker bevisst streber etter å forbedre talen sin. Taledata er sjelden gitt naturlig, så øvelser bør gjøres for å forbedre uttalen. Men trenger hver person en klar uttale?

Den angitte diksjonen innebærer en klar uttale av ord og riktig plassering av taleorganene. Årsaken til dårlig diksjon er medfødte defekter i taleapparatet. Men årsaken kan være imitasjonen av andres tale i barndommen. Men selv med dårlig uttale er forbedring mulig hvis spesielle diksjonsøvelser brukes.

Sett-diksjonen hjelper:

• Nå forståelse. Hvis en person ikke har vært engasjert i utviklingen av tale, vil informasjonen uttrykt av ham være vanskelig å bli oppfattet av folk som ser ham for første gang og ikke er vant til særegenhetene ved uttale.
• Gjøre et inntrykk. Å forbedre diksjonen hjelper når du trenger å vise deg fra din beste side. Et eksempel er en samtale med en arbeidsgiver som er mer villig til å gi en stilling til en person med tydelig uttale.
• Tiltrekke oppmerksomhet. Hvis en person stadig utvikler sin uttale og stemme, vil enhver historie som fortelles bli oppfattet lettere enn med talefeil.

Utvikling av uttale hos voksne

Utviklingen av diksjonen til en voksen er forskjellig ved at produksjonen av lyder er mye vanskeligere. Når en person er vant til å uttale ord på en bestemt måte, må han endre ikke bare uttalen, men også oppfatningen av talen hans. Før du forbedrer diksjonen, er det verdt å vurdere hovedtypene øvelser.

• uttale av tongue twisters;
• lytte til stemmen din
• pustetrening.

For å lære vakker tale ved hjelp av tungetråder, bør du velge flere av disse frasene designet for å utvikle uttalen av visse lyder og finne ut hvilke som er vanskeligere å uttale. Det er på dem du bør fokusere oppmerksomheten din. Det er viktig å uttale slike fraser regelmessig slik at taleapparatet blir vant til riktig uttale. Å jobbe med deg selv betyr å gjøre øvelser hver dag.

Diktafonopptak er et verktøy for å hjelpe deg å lære hvordan du uttaler lyder riktig. Hvis du lytter til talen din på opptaket, kan du forstå at den høres helt annerledes ut enn når du snakker med en samtalepartner. Ved å identifisere feil og korrigere dem, må du hele tiden ta opp tale til de forsvinner.

Et vanlig problem er kortpustethet under uttalen av lange setninger. Dette blir merkbart under offentlige taler. For å bli kvitt dette problemet, brukes diafragma-treningsmetoden. En av diksjonsøvelsene er å trekke vokalen ut mens du puster ut så lenge som mulig. Først viser det seg å gjøre dette bare i noen få sekunder, men senere øker tiden til 25. Pustetrening innebærer også å endre tonehøyde på stemmen. En annen måte å trene på er å blåse opp ballonger.

Ved regelmessig trening vises resultatet i løpet av få dager. Men for å opprettholde effekten, må du gjøre alt det ovennevnte hele tiden. Samtidig er det verdt å bruke bøker som er designet for utvikling av tale.

Tekst for utvikling av diksjon

For å utvikle riktig uttale finnes det tekster som er komponert etter samme prinsipp som tungetråder. De kombinerer vanligvis flere tongue twisters for å utvikle forskjellige lyder. Dette betyr at du ikke trenger å søke etter tekster for å rette opp diksjon. For trening er det nok å finne tungevridere for å stille inn alle lydene, og kombinere dem til en enkelt helhet.

For å danne riktig uttale raskere, legges nøtter i forskjellige størrelser i munnen eller en blyant klemmes mellom tennene. Etter å ha fjernet slike gjenstander, kan du føle at det har blitt lettere å uttale selv komplekse fraser.

Ekspressiv lesing av skjønnlitteratur er også med på å utvikle diksjon. Ved å ta opp uttalen din på en stemmeopptaker er det enkelt å finne ut hvilke lyder som ikke uttales riktig.

Den lengste tungvrideren

«Torsdag den 4. klokken 4 og et kvarter regulerte den liguriske trafikklederen i Liguria, men 33 skip slo, slo, men fanget ikke, og så ble protokollen om protokollen registrert av protokollen, som den intervjuede liguriske trafikklederen veltalende, men ikke han rapporterte rent, og rapporterte så om det våte været at for at hendelsen ikke skulle bli en konkurrent for rettslig presedens, akklimatiserte den liguriske trafikklederen seg i det grunnlovsstridige Konstantinopel, hvor våte lattermildere lo av latter og ropte til tyrkeren, som ble svart steinet med pipe: ikke røyk, tyrker, pipe, kjøp bedre en haug med topper, det er bedre å kjøpe en haug med topper, ellers kommer en bombardier fra Brandeburg - han vil bombardere ham med bomber fordi en eller annen svartneset halvdel av hagen hans har gravd opp, gravd og undergravd med snuten; men faktisk var tyrkeren ikke i virksomhet, og Klara-Kralya snek seg til brystet på den tiden, mens Karl stjal koraller fra Clara, som Klara stjal klarinetten fra Karl for, og så i gården til den tjære enken Varvara 2 disse tyvene stjal ved; men synd - ikke latter - ikke for å sette det i en nøtt: om Clara og Karl i mørket, alle krepsene raslet i kamp - det er ikke opp til måleren, det hadde tyvene, men ikke opp til den tjære enken, og ikke opp til de tjærefulle barna; men den sinte enken fjernet veden inn i låven: en ved, 2 ved, 3 ved - all veden passet ikke, og 2 vedhoggere, 2 vedhoggere for Varvara, som ble følelsesladet, kjørte veden over tunet tilbake til vedgården, hvor hegre var forkrøplet, hegre var tørt, hegre døde; hegreungen klynget seg iherdig til lenken; godt gjort mot sauen, og mot den unge mannen selve sauen, som bærer Senya høy i en slede, så bærer Senka Sonya og Sanka på en slede: sleden er en løkke, Senka er til siden, Sonya er på pannen , alt er i en snøfonn, og derfra slo bare en kjeglehette ned, så gikk Sasha langs motorveien, Sasha fant en pose på motorveien; Sonya - Sashkas kjæreste gikk langs motorveien og sugde tørt, og dessuten hadde Sonya platespilleren også 3 ostekaker i munnen - akkurat i en honningkake, men hun hadde ikke tid til en honningkake - Sonya, selv med ostekaker i seg munn, irettesetter vaktmesteren, - overreagerer: surrer, som en jordbille, surrer og spinner: hun var hos Frol - Frol løy for Lavr, hun ville gå til Lavr til Frol, Lavra ville fortelle løgner at - en sersjant-major med en sersjant-major, en kaptein med en kaptein, en slange hadde en slange, et pinnsvin hadde et pinnsvin, og en høytstående gjest tok ham bort stokk, og snart igjen spiste 5 karer 5 sopp og en kvart kvart linser uten ormehull, og 1666 paier med myseost fra størknet melk - om alt om det ringte stavklokkene med et ringing, så mye at selv Konstantin - en Salzburg lite lovende fra - under en pansret personellvogn, uttalte han : akkurat som alle klokkene ikke kan re-belles, ikke re-belled, slik kan alle tunge twisters ikke re-speak, ikke re-speak; men å prøve er ikke tortur. »

Hvordan forbedre diksjon på kort tid

Noen ganger er det ikke mulig å utføre uttaleøvelser på grunn av tidsmangel. I slike situasjoner brukes artikulatorisk lading. Den består av flere enkle øvelser:

• Flytte kjeven fremover og bakover. Med slike handlinger er munnen i åpen stilling.
• Uttale av vokaler o, u og s. Du må gjøre dette i en skrå stilling, krysse armene over brystet. I dette tilfellet senkes stemmen, og lyden uttales sakte. Etter neste lyd må du reise deg til en stående stilling, og deretter vippe og gjenta handlingen.
• Språkbevegelser. En god øvelse for rask utvikling av diksjon er en bevegelse der tungen vekselvis hviler på kinnene. Dette gjøres med både lukket og åpen munn.
• Berøring av tenner. Denne øvelsen utføres med munnen vidåpen. Med tungen må du vekselvis berøre hver tann, følge de øvre og nedre radene.

Etter å ha utført slike diksjonsøvelser øker klarheten til de talte frasene, så de brukes ofte av folk som snakker til publikum.

Er det verdt å delta på språkutviklingskurs?

Det er taleutviklingskurs designet for foredragsholdere. De inkluderer ikke bare øvelser for korrekt uttale, men også tips for å hjelpe deg med å takle problemer som oppstår under offentlige taler. Programmene til slike kurs består av flere leksjoner:

• artikulasjonsregler;
• lære det grunnleggende om riktig pust;
• utvikling av rekkevidden og styrken til stemmen;
• regler for å konstruere intonasjon;
• studie av ortopi;
• mestre det grunnleggende om bevegelser.

Kurs hjelper til med å lære riktig uttaleteknikk og overvinne frykten for å snakke foran et publikum. Arbeid med seg selv innebærer lange økter, så dette gjør melderne.

Talefeil oppstår på grunn av feil struktur i taleapparatet eller på grunn av feil dannelse av lyder i barndommen. Den første typen defekter korrigeres bare ved hjelp av logopeder eller tannleger, hvis vi snakker om feil struktur av tennene.

Du kan korrigere talen din ved hjelp av det normale arrangementet av artikulasjonsorganene under en samtale. I fravær av avvik i utviklingen av kroppen, vises defekter:

• klangfulle lyder;
• hvesing;
• plystring.

Forekomsten av slike defekter oppstår som et resultat av selv et lite avvik fra taleorganene fra deres naturlige plassering. For korrekt uttale må du vite hvordan du skal plassere leppene, tungen, den myke ganen og underkjeven riktig. Dette kan bare oppnås gjennom trening, fordi arbeid med å korrigere tale innebærer konstant forbedring.

Hvordan fikse sløret tale

En vanlig talefeil som viser seg hos personer med normalt utviklet artikulasjonsapparat er slurring. Det viser seg i å svelge hele stavelser under en samtale. En slik defekt dannes i barndommen på grunn av ubevisst etterligning av andre. For å bli kvitt det, må du utføre følgende øvelser for å forbedre diksjonen:

• Skann dikt, følg rytmen. Du bør velge verk som er vanskeligere å lese. Mayakovskys dikt kan nevnes som et eksempel. Slikt arbeid på seg selv vil bidra til å raskt rette opp manglene i talen.
• Si ofte ord som har konsonanter i nærheten. For eksempel kontrarevolusjonen. Etter å ha satt sammen slike ord, bør de uttales flere ganger om dagen.

Dette vil hjelpe deg å korrigere uttalen din på bare noen få uker.

Hvordan avgi en stemme

Det er 3 øvelser som bidrar til å utvikle stemmen.
For at en hørbar effekt skal vises, er det nødvendig å utføre øvelser i flere måneder. Disse øvelsene inkluderer:

• Uttale av vokaler. For å utføre den første øvelsen for dannelse av diksjon, må du vekselvis uttale vokallyder til det er nok pust. Ved å uttale "i", "e", "a", "o" og "u", kan du gjøre stemmen din mer klangfull. Arbeidet med å iscenesette stemmen pågår, da i pauser, selv i noen dager, blir effekten mindre merkbar.
• Aktivering av mage og bryst. For å aktivere mage- og brystområdet, er det nødvendig å si "m" med munnen lukket. Den første uttalen av lyden skal være rolig, den andre høyere, og den tredje gangen må du anstrenge stemmebåndene så mye som mulig. Hvis arbeid med uttale og stemme skjer uten å gjøre disse øvelsene, reduseres effekten.
• Uttale av ord med bokstaven "r". Også, for å stille inn stemmen, uttales også lyden "r", noe som også forbedrer uttalen. For å gjøre dette må du først knurre lyden "rrrr", og deretter uttale mer enn et dusin ord på rad som inneholder bokstaven r. Under uttalen skal bokstaven skille seg ut. Denne øvelsen vil bidra til å sette stemmen og forbedre diksjonen. Bøker bidrar også til å utvikle diksjon hvis du leser høyt.

For å utvikle diksjon og oppnå en klar uttale, må du jobbe hardt. Bare ved hjelp av vanlige klasser og trening vil du oppnå konkrete endringer.

Diction. Øvelser.

Vil du lære å snakke slik at du blir lyttet til med åpen munn og et beundrende blikk? Eller kanskje du ønsker å lykkes med å snakke i publikum eller til og med strålende bestå konkurransen om kunngjøreren? Kanskje du ønsket å ha en spesialitet der stemmeoppsetning og vakker lyd er veldig viktig, men på grunn av underutviklingen og dårlig fargelegging av klangen til stemmen din, prøver du ikke engang å mestre de ønskede mellomrommene?

Ikke bli opprørt! Ved hjelp av øvelsene som er foreslått i artikkelen, kan du jobbe med taleapparatet ditt og oppnå en voluminøs og full klang av din egen stemme, vakker i klangfargen, med stor rekkevidde. Og det som er veldig viktig - ved å forbedre talediksjonen vil du føle selvtillit og øke selvtilliten din. Sjansene dine for å finne en godt betalt jobb som involverer omfattende kontakter med mennesker fra ulike sosiale grupper og ledere av eliten, inngåelse av alle slags avtaler og kontrakter, markedsføring av ethvert produkt vil øke betydelig, siden en hyggelig og lett modulerende stemme, som antar visse nyanser i riktig situasjon, vil raskt gjøre deg glad i en lyttende person.

Innledende øvelser:
Før du starter øvelsene, ta vare på det aktuelle miljøet. Velg et sted eller rom som er romslig nok slik at ingenting distraherer eller forstyrrer deg, det ville til og med vært fint å fjerne unødvendige ting for å sikre tilstrekkelig akustikk.

Vi anbefaler at du bruker 5-10 minutter på å fullføre hver av øvelsene for å utvikle diksjon og gå videre til neste først etter at du har mestret den gjeldende godt nok.
Først av alt må du jobbe med å puste. Under denne øvelsen må du hele tiden puste gjennom nesen, se dette.

1. Arbeid med innånding-utånding
En av de første øvelsene for å forbedre diksjonen er riktig pust.Utpust: spre bena i skulderbredde fra hverandre, legg hendene på midjen og pust sakte ut gjennom et lite hull i leppene slik at du kjenner luftmotstand med leppene. Samtidig, mentalt uttale ethvert kvad som dukker opp.
Gjør denne øvelsen i kombinasjon med turgåing, løping, imitasjon av gressklipping, hogge ved, feie med kost osv.
Riktig utpust vil være jevn, elastisk, den skal ikke komme på avveie med en annen posisjon av kroppen, og du vil føle spenningen i de nedre kystmusklene, ved å trene vil du oppnå ønsket utpust.
Pust inn: len deg sakte fremover slik at ryggen er rett og pust inn; retter seg tilbake, puster ut og drar lydene "hy-mm-mm..." mens du går.
Gå nå tilbake til startposisjonen, bøy igjen sakte mens du puster inn, spre armene til sidene og bring dem sammen bak hodet. I denne posisjonen, rett deg opp på pusten og trekk: "Mr-n-n ..." mens du går.
Etter dette må du utføre en ny øvelse for å forbedre nesepusten.
Med munnen lukket tar vi en kort pust gjennom nesen, utvider neseborene, og når vi puster ut, klapper vi dem med fingrene.
Gjenta forrige øvelse, på pusten tegner vi lydene "M" og "H" og banker med fingertuppene på neseborene i prioritert rekkefølge.
Med munnen åpen, puster vi inn gjennom nesen og sakte ut gjennom munnen, så vi gjentar flere ganger uten å lukke munnen.
Gjør nå en massasje: mens du trykker, stryk de interkostale musklene, deretter magemusklene med synkrone sirkulære bevegelser av hendene, noe som vil bidra til å forbedre blodsirkulasjonen i musklene og forberede dem for videre øvelser.

2. Trening av musklene i ganen
Si sakte konsonantene "K" og "G" 3 ganger på rad, så nesten uten å åpne munnen, men med åpen hals uten stemme, si vokalene "A", "O", "E" 3 ganger.
Skyll munnen med luft som du gjør med vann, sørg for at følelsene er like.
Åpne munnen med to fingre bredt mellom tennene og si "AMM ... AMM" slik at "A" er en hvisking, og "M" er stemt, og gjenta dette flere ganger.

3. Leppe- og tungetrening
Leppe- og tungetrening For å trene overleppen, si "GL", "VL", "VN", "TN", og for underleppen - "KS", "GZ", "VZ", "BZ".
Gi den avslappede tungen formen til en spade og legg den på underleppen, si "I", "E", gjenta flere ganger.
Form tungen til en buet krok og trekk spissen over ganen mens du sier "O", "U".
Tegn lyden "M" med munnen lukket og de indre bevegelsene av tungen over himmelen, kinnene og leppene.

4. Øvelser for å identifisere og konsolidere den sentrale talestemmen, frigjøring fra muskelklemmer
Si hvilken som helst tongue twister ved å bruke konsonanter, vokaler skal være stille og lange.
Så si det samme med full stemme, lytt nøye til deg selv, du vil føle ditt midtpunkt i talestemmen, dvs. bestemme i hvilken posisjon av artikulasjonsapparatet det vil høres enkelt og avslappet ut.
Gjør det samme med hodetilt, vekselvis frem og tilbake og venstre og høyre.
Les tungetråden på den angitte måten, men skyv tungen til leppene, utelate og erstatter dermed uttalen av vokaler.
Ta et dypt pust og hold pusten (det er bedre å klype nesen med fingrene) og les en tekst høyt. Pust ut og pust inn igjen gjennom nesen på de stedene i teksten der det er nødvendig for betydningen og grammatiske pauser (og gjør dette i alle posisjoner av kroppen).
Etter disse øvelsene, les teksten på nytt med en naturlig stemme, og lytt til lyden, legg merke til forskjellen i diksjon før og etter øvelsene.

Øvelser for å forbedre diksjon:

Etter å ha fullført alt ovenfor, kan du fortsette til øvelser som forbedrer diksjonen. De er rettet mot å eliminere de vanligste feilene i uttale, på grunn av underutviklingen av taleapparatet.

1. Svak underkjeve
Si "BETALING", "BAY", "MAI" osv. Samtidig, mens du holder haken i samme posisjon med hånden, skal hodet lene seg bakover. På bokstaven "Y" kommer hodet tilbake. Etter repetisjon, gjør dem i en naturlig tilstand, og analyser om det er en følelse av muskelfrihet.
Gjør det samme, men med hodet vendt mot høyre og venstre, med et forsøk på å nå skuldrene med haken. På bokstaven "Y" går hodet også tilbake til sin opprinnelige posisjon.

2. Myk gane
Vipp hodet bakover og gurgle med luft, uttal bokstaven "M" lenge, men ikke skyv underkjeven.
Prøv å gjespe med lukket munn.
Pust inn gjennom nesen med tilbaketrekking av kinnene, mens kjeven senkes og leppene komprimeres, mens du puster ut, trekk lyden "M".

3. Sløv tunge og lepper
Hver av de følgende øvelsene må gjentas flere ganger.

uttale "BYA" legge tungen på underleppen;
lage lyder "SOM", stikker raskt ut og fjerner tungen bak tennene;
si flere ganger "TKR", "KTR", "DRT", "RKT";
å forbedre arbeidet med leppene, si "MB", "TV", "BM" etc.;
lag leppene til et rør og trekk lyden "MMM", så smil.

4. Korrigering av mangel på lyd i det resonerende munnhulen
Med en rett og naturlig stilling av kroppen på en langsom utpust, si “SSSSSSSSSS….”, “SHSHSHSHSHSH…”, “Zhzhzhzhzhzhzhzhzhzh…”, “RRRRRRRRRR”, “RRRR…”.

Med den nåværende posisjonen til kroppen på en intens intermitterende utpust, si "F! F! F! F! F!", som blir til en kontinuerlig lyd "FFFF..."
Hold munnen, nesen med hånden, prøv å uttale lyden i denne posisjonen "M", så, fjern hånden, les hvilken som helst tekst med mye "M" eller "N".

5. Overvinne underutviklingen av brystlyd, muskelklemmer
Stå i en naturlig, avslappet stilling, legg den ene hånden på brystet for å kjenne vibrasjonen, og ta den andre til munnen for å sjekke pusten. Prøv nå å stønne etter forskjellige vokaler: varm utpust - stønne ( "UUUU") er et varmt pust. Hvis du gjør alt riktig, bør du ha en følelse av gjesping og frihet i halsområdet.
Det neste stadiet er likt, bare under et stille stønn, må du prøve å forlenge det og legge vekt med et lett trykk av mellomgulvet innover, deretter en varm utpust.
Hver påfølgende øvelse øker antall slag med ett, og dermed får du opptil fem slag på rad.

6. Overvinne følelsen av kvelning når du snakker raskt eller snakker og går samtidig
I skråstilling går du og ser etter et tenkt objekt, mens du uttaler et hvilket som helst kvad høyt, men sørg for at pusten er jevn.
Øvelser for å forbedre diksjonen Hopp over tauet og uttal en enkel poetisk tekst på en slik måte at hoppene faller sammen med stavelsene i ordene. Hvis øvelsen til å begynne med virker vanskelig, vil tale og pust gå på avveie, anbefaler MirSovetov å bremse ned og gradvis øke dem, og bringe dem til det maksimale.

7. Utvikling av rekkevidden og forsterkning av stemmen
Ta en hvilken som helst poetisk tekst som består av 8 eller flere linjer og begynn å uttale den på en slik måte at det lave nivået i rekkevidden faller på begynnelsen av linjen, og for hver linje stiger den gradvis og når maksimum på den siste.
Når du har mestret denne oppgaven, start med det høye og avslutt med det lave området for stemmen din.
Øk antallet linjer i diktet etter hvert som du går videre.

En annen serie med veldig nyttige øvelser, hvis implementering på kort tid vil gi et håndgripelig resultat:

1. Uttal følgende vokallyder etter tur, prøv å forlenge hver lyd så mye som mulig på én utpust:

A - O - U - E - S - I

Først, etter hver lyd, ta en pust. Deretter, i ett åndedrag, si tre lyder: A-O-U, få luft og fortsett E-Y-I, og sørg deretter for at alle lyder uttales på rad i ett åndedrag.

2. Følg deretter øvelsene om lydkombinasjoner:

PTA-PTO-PTU-PTE-PTY-P TI
XTA-XTO-XTU-XTE-XTY-HTI
KTA-KTO-KTU-KTE-KTY-KTI
T-TA-T-TO-T-TU-T-TE-T-DU-T-TI
NTA-NTO-NTU-NTE-NTY-NTI
MTA-MTO-MTU-MTE-MTY-MIT
FTA-FTO-FTU-FTE-FTY-FTI
RTA-RTO-RTU-RTE-RTY-RTI

3. Følgende strofer fra V. BRYUSOV bør leses sakte til å begynne med, artikulere hver lyd, og gradvis gå videre til en tongue twister:

TOPPET, TILLED
DE HVITSLIDTE ÅLENE BLE SINTE.
NED SKAL OPP, OPP VISE
BLEV VEVET OG VEVET FRA DAG TIL DAG.
STRIPPINGDRAKER, SKRIKEDRAGER,
FOR EN DANS, FOR ET EVENTYR DU STARTET I MØRKET
TÅKE Svirvler stien spruter,
DU HAR STENGT AV ALLE FAIRWAYS TIL JORDA.
Jente med sugemørke,
SKIP KJØRTE, TAPTE I HAVET,
UHOLDBAR
VANN SNAPS, BRANNSLANGE DEM LYKKET DEM INN I AVGRØPEN.
HVA LAR DU? ER DET IKKE RELATERT
BØYNINGER, SKRIFTER AV LANGSVIDDE KROPER?
OG GJØR DU VENNLIGST IKKE SLÅ LANGT
LASKS DRUKKING, FØRER TIL DEN UKJENTE GRENSEN?

Tongue twisters (enda flere tunge twisters finner du på vår nettside):

Oksens hvite leppe var sløv;
Skikken er storfe, sinnet er kalv;
Kjøp en sparballe;
Fra klirret av hover flyr støv over åkeren;
En halv kvart firkant for erter uten ormehull;
Fortell meg om shopping. Om hva, om shopping? Om kjøp, om kjøp, om mine kjøp;
Gress i gården, ved på gresset En ved, to ved, tre ved;
Mor Romasha ga myse fra yoghurt;
Under den brennende gule lampeskjermen flyr og surrer billen;
Ørnekonge, ørnekonge;
Øksene er skarpe foreløpig, øksene er skarpe foreløpig;
Ved midnatt, noen ganger i den sumpete villmarken, kan du knapt høre, stille rasler sivet;
Prosessert konstitusjonalist funnet akklimatisertXia i Konstantinopel;
Karl stjal korallene fra Clara, Clara stjal klarinetten fra Karl.

Heksametre:

1. En ung kvinne med lilla fingre, Eos, reiste seg fra mørket;
Da forlot også den elskede sønnen til Odysseus sengen;
Etter å ha tatt på seg en kjole, hengte han det sofistikerte sverdet på skulderen;
Etter, vakre såler knyttet til lette ben,
Han forlot soverommet, ansiktet hans som en strålende gud.
Han kalte kongens klangfulle herolder og befalte
Kall dem en oppfordring om å samle tykkhårede achaere på torget;
De klikket; andre samlet på torget; når
De samlet seg alle og forsamlingen ble fullført,
Med et kobberspyd i hånden viste han seg for folkets hær -
Det var ikke én, to sprelske hunder løp etter ham.
Athena belyste bildet sitt med uutsigelig skjønnhet,
Så folk undret seg da de så ham nærme seg.
De eldste skiltes fra ham, og han satte seg i sin fars sted.

2. Etter å ha sluppet urnen med vann, brøt piken den på steinen.
Piken sitter trist og holder på et skår.
Mirakel! vann vil ikke tørke opp, strømme ut av en ødelagt urne;
Jomfruen, over den evige strømmen, sitter evig trist.

3. Husk, kamerat, at du alltid først må snakke før en tale.
Lag en tilførsel av luft ved å utvide brystkassen,
Stram nedre del av magen slik at det er støtte for lyden.
Skuldre under pust skal være i ro, ubevegelige.
Ikke kast bort luft forgjeves, mett den alltid med lyd.
Hvert av disse versene snakker i ett åndedrag,
Og snakk med et utvidet bryst,
Og forlater nedre del av magen i en strammet stilling.
Leser på slutten av linjen, - il vers, som det heter, -
Hold en kort pause nøyaktig, under hvilken
Få en del av luften, bare bruk den nedre pusten.
Vær strengt tatt alltid oppmerksom på at ordet er distinkt:
Vokallyder, konsonanter artikulerer riktig;
Ikke vær lat med å åpne munnen slik at talen ikke filtrerer gjennom tennene dine,
Rett lyden fremover slik at den gir gjenklang "i masken".
Før du endrer tonen i tonehøyde, lengde og styrke,
Styrk deg selv i jevnhet og tilstrekkelig lydvolum;
Lytt til deg selv og sørg for at stemmen din ikke svekkes, ikke faller;
Slik at versene klinger jevnt på slutten og i begynnelsen.
Sakte, avmålt, tydelig klart, uten et rop, men klangfullt -
Slik skal øvelsene utføres i starten.

1. Åpne munnen vidt, lukk munnen
Trekk overleppen opp, utsett tennene
Trekk underleppen til det nedre tannkjøttet, utsett tennene
Veksle bevegelsen til over- og underleppene
Åpne munnen og gjør glidebevegelser av overleppen, trekk den over tennene
Åpne munnen og trekk underleppen over tennene, trekk deretter leppen ned, og avslører undertennene
Trekk leppene frem i et rør, strekk i et smil
Munnen er åpen, tungen er strukket fremover, strekk tungen til nesetippen og hake vekselvis
Munnen er halvåpen, leppene er lukket, med tungen for å lage "injeksjoner" først i det ene kinnet, så i det andre kinnet
Munnen er halvåpen, stikk ut tungen med et "stikk", og gå tilbake til sin opprinnelige posisjon
Lepper er lukket, roterende bevegelse av tungen under leppene i en retning og den andre
Munnen er åpen. Suging av tungespissen til alveolene (tuberkler i øvre gane) og skarp utløsning. Det skal være en "klikk"-lyd.

2. Tren "Scuba Diver"

Dette er pusteøvelser for brystet. Du må prøve å uttale ordene, hvor de første bokstavene er understreket, som fra innsiden, fra magen, på pusten. Skal vi prøve?

Jeg blir en dykker
Jeg går ned, ned, ned
Og bunnen av havet er nærmere, nærmere
Og nå er jeg i undervannsriket
Selv om jeg har sunket dypt
Men med fri bryststemme
Jeg klarer meg lett
Å mestre brystregisteret
Det er nyttig å bli dykker

3. Øvelser for utvikling av diksjon. Øvelse A.V. Pryanishnikov:

Husk det bestemt før du starter et ord i en øvelse
Brystet skal være litt utvidet
Ta opp nedre del av magen for å støtte pustelyden
Skuldre under pust skal være i ro, ubevegelige.
Snakk hver diktlinje i ett åndedrag,
Og se at brystet ikke krymper under talen,
Når den ene membranen beveger seg under utånding.
Les, fullfør linjene, ikke skynd deg å gå videre til neste:
Ta en kort pause i versets tempo, samtidig
Hold luften et øyeblikk, og fortsett å lese.
Sørg for at hvert ord blir hørt:
Husk at diksjonen er klar og ren på lyden av konsonanter,
Ikke vær lat med å åpne munnen slik at lyden er fri for stemmen.
Stemmen og i en stille lyd skal beholde metallisiteten.
Før du fjerner øvelsen for tempo, tonehøyde og volum, må du være oppmerksom på jevnheten, stabiliteten til lyden:
Lytt nøye, slik at stemmen ikke skjelver noe sted, ikke svaier. Pust sparsomt ut, og tell på hver linje:
Rolighet, sonoritet, flukt, stabilitet, langsomhet, glatthet -
Dette er det du først ser etter i øvelsen med oppmerksom hørsel.

3. Vanskelig å uttale

Vi vet alle at i noen ord er det svært vanskelig å uttale bokstavkombinasjoner. Denne korte øvelsen inneholder alle de mest "vanskelige å uttale" stavelsene. hvis du lærer å uttale dem, er du ikke redd for noe.

LRI - RLI, LRE - RLE, LRA - RLA, LRO - RLO, LRU - RLU, LRY - RLY
MNI - NMI, ME - NME, MNA - NMA, INO - NMO, MNU - NMU, ME - NWE
KPTI - GBDI, KPTE - GBDE, KPTA - GBBA, KPTO - GBDO, KPTU - GBDU, KPTA - HBD
PTKI - GBDI, PTKE - GBDE, PTKA - GBDA, PTKO - GBDO, PTKU - GBDU, PTKU - HBD
ZZHDRI, ZZHDRE, ZZHDRA, ZZHDRO, ZZHDRU, ZZHDRA

5. Tongue twisters (du kan finne enda flere tunge twisters på nettsiden vår):
Vi kjenner alle fordelene med tungetråder, her er et lite utvalg av de jeg virkelig liker, enten i innhold eller kompleksitet:

Fra klirret av hover flyr støv over åkeren
Hegre visnet, hegre visnet, hegre døde
Grisen snuset den hvitmunnende kvisen, gravde opp halve gården med snuten, gravde undergravd
Vi har en gårdsplass i gården vår, været har blitt vått
Oksen er dum, dum oksen, oksen hadde en hvit leppe var dum
Kjøp en haug med hakker, kjøp en haug med topper, kjøp en haug med topper
Trettitre skip slo, slo, men fanget ikke
Empatiske Lukerya følte empati for de usympatiskeXia Nikolka
Intervensjonsintervjuer intervjuet
Bombardier bombarderte Brandenburg
Konstantin uttalte
Og jeg er ikke syk
Ekhibisjonistens biceps er ikke store
Behendig manøvrerende i laryngologi, kurerte laryngologen lett laryngitt
På grunn av bakken, fra under tuck, vil jeg putte kaninen av splidvar
Til Habsburgerne fra Strasbourg kom Wahmister med Wahmister og Rotmister med Rostmister, men Wahmister med Rotmister, og Rotmister med Wahmister fra nær Syktyvkar
Vi lat på grunn, vi fanget lake, for meg fanget du suter. Om kjærlighet, ba du ikke vennlig for meg og vinket meg inn i tåkene til elvemunningen
Tale er rødt for sinnet, og hvis tungen slenger, så snakk en tungevridning, etter en tungevridd
Hetten er ikke sydd i stil med hetten, klokken er hellet ikke i stil med klokken, hetten må settes på nytt, gjenopprettes, klokken må slås på nytt, slås på nytt,det er nødvendig å re-speak alle tunge twisters, re-speakog da vil du snakke som en elvebrumming
Kommandanten snakket om obersten, om obersten, om oberstløytnanten, han sa ingenting om oberstløytnanten, men sa at ikke se etter en bart på en gås - ikke finn den, at vekten er på gjedde, busten er på grisen, den nær staven er en klokke, at vepsen ikke har bart, ingen bart, og antennene
Den nervøse konstitusjonalisten Konstantin ble funnet akklimatisertsitter i den konstitusjonelle byen Konstantinopel og med rolig verdighet å finne på forbedretpneumatiske posestanserevateli

Øvelser for utvikling av musklene i tungen.

Språket tar en aktiv del i dannelsen av de fleste talelyder. Forståelighet av tale avhenger i stor grad av arbeidet hans. Spesielle vanskeligheter oppstår når du uttaler ord med en sammenløp av konsonanter, når det er nødvendig å raskt bytte bevegelsen av tungen fra en posisjon til en annen. For å styrke musklene i tungen, forbedre mobiliteten og vekslingsevnen, før du bruker øvelser for å uttale lyder, ord og setninger med konsonantsammenløp, tren tydelig ut følgende bevegelser.

1. Stikk tungen ut og flytt den til venstre, høyre, opp, ned.
2. Stikk ut tungen og gjør sirkulære bevegelser fra venstre til høyre, så omvendt - fra høyre til venstre.
3. Med en åpen munn og en litt utstående tunge, gjør den bred, smal, kopp (tuppen og sidekantene er litt hevet).
4. Med en litt hevet anspent tungetupp, "pusser" du de øvre tennene fra utsiden og innsiden, i retning fra innsiden av tennene til utsiden og omvendt.
Kontroller riktigheten av bevegelsene som utføres ved hjelp av et speil. Sørg for at alle bevegelser av tungen utføres enkelt og fritt, uten mye spenning.

Øvelser i klarheten ved å uttale konsonantlyder i stavelser.

Les stavelsene.
1. pa, po, pu, py, pe
pi, pi, pi, pi, pi
det, det, det, du, te
du, du, du, du, du
sa, så, su, sy, se
si, si, si, si, si
zhe, zho, zhu, zhe, zhe

2. opp, op, opp, yp, ep
at, fra, ut, yt, et
som, os, bart, ys, es
aske, osj, osh, osh, osh

Øvelser i klarheten i uttalen av ord med en sammenløp av konsonanter.

Les høyt ord med en sammenløp av to, tre og fire konsonanter: inngang, sette inn, bagasje, turist, kart, blomsterbed, service, hale, børste bort, sveipe, samle, mort, stempel, kvise, sprell, peloton, svømme, veve, sette, flytte, gnist, mate, lerret, se , grotesk, sopp, dekke, øyeblikk, glatt, stivkrampe, glatt, stivkrampe, stamme, hauk, branner, brisling, dukke opp, åpen, kursted, slåss, møte, oppsynsmann, uniform, vakt, metrobygger, dørslag, vandrende, transkripsjon .

Øvelser i klarhet og klarhet ved å uttale lyder og ord i frasetale.

For å regne ut klarheten og klarheten i uttalen av konsonantlyder og ord, er det nyttig å bruke tungetråder som er bygget på en kombinasjon av konsonantlyder som er vanskelige å uttale. Å lese tungetråder bør begynne i sakte film, mens hvert ord og hver lyd uttales tydelig. Øk tempoet gradvis, men pass på at klarheten og klarheten i uttalen ikke avtar.
Les tungetråderne:

Prokhor og Pahom red på hesteryggen.
Kaven satt på en kjepp, stokken traff jakken.
Fra klirret av hover flyr støv over åkeren.
Oksens leppe var sløv.
Vannbæreren fraktet vann fra springen.
Fenya har en trøye, Fai har sko.
På syv sleder satt syv i hver slede selv.
Hegrekyllingen klynget seg iherdig til lenken.
Prokop kom - dillen kokte. Prokop venstre - dill kokt. Akkurat som dill kokt under Prokop, slik kokt dill uten Prokop.
Mor Romasha ga myse fra yoghurt.
Bien surret, edderkoppen surret.
Skjell ved gjedda, bust ved grisen.
Hetten er ikke sydd i stil med en lue, hetten ville bli trukket på nytt, men på nytt.
Det er gress i gården, ved på gresset: en ved, to ved - ikke skjær ved på gresset på tunet.
Skipene slo, men fanget ikke.
Du kan ikke snakke alle tungevridere på nytt, du kan ikke snakke alle tungevridere på nytt.

Si små tungetråder på en utpust. Observer jevnheten og kontinuiteten i uttalen deres.

Ytterligere konsolidering av god diksjon gjennomføres ved høytlesning av poetiske og prosatekster. Samtidig, til å begynne med, er det nødvendig å fortsette å overvåke arbeidet til leppene, tungen, underkjeven, for den distinkte uttalen av vokallyder (stresset og ikke-stresset), for klar uttale av konsonanter, men samtidig tid til å ikke tillate deres forbedrede eller fremhevede uttale.

Hver øvelse øves til den utføres enkelt og fritt, uten mye anstrengelse.

Når du arbeider med diksjon, er det nødvendig å ta hensyn til riktig bruk av talepust og stemme. Så når du uttaler tungetråder, er det nødvendig å formidle innholdet riktig, det er hensiktsmessig å pause og få luft i tide.

Tydelig diksjon er av stor betydning ikke bare for sangere, TV-programledere og offentlige foredragsholdere – den har også en spesiell plass i hverdagen. Hvis du har problemer med diksjon, er noen problemer med å kommunisere med folk senere ikke utelukket, men det er i din makt å rette opp situasjonen ved å starte klasser med en lærer eller starte selvstudier.

Hva er diksjon og hvorfor bør den utvikles

Diksjon kalles en klar uttale av ord og alle bokstaver. Det er absolutt verdt å jobbe med det, da dette har en gunstig effekt på hvordan folk rundt oss oppfatter oss.

Det er verdt å merke seg at dette er en ekstremt sjelden kvalitet - diksjon, tydelig av natur. Dette betyr imidlertid ikke at vi ikke kan forbedre vår egen uttale – dette er mulig, både i barndommen og hos voksne. Selvfølgelig innebærer det andre alternativet en mer møysommelig tilnærming. En voksen person blir vant til å snakke på en bestemt måte med årene, så det er ikke så lett å endre dette. Men senere vil resultatene sikkert rettferdiggjøre seg selv.

Øvelser for utvikling av diksjon

Som regel, for å utvikle diksjon, brukes visse øvelser: tungevridere, pusteøvelser og så videre.

Tren med kork, nøtter eller godteri i munnen

Denne øvelsen er veldig nyttig før uttale av tungetråder. Så, elt tungen og leppene! For å gjøre dette, bør du klemme et godteri, nøtt, kork eller blyant med fortennene. Merk at tungen din ikke skal være i kontakt med det valgte objektet. Bare tennene med munnen litt åpen. Nå, klem tennene dine, for eksempel en nøtt, begynn å uttale konsonantlyder, legg deretter til vokaler til dem, og danner dermed stavelser. Etter det kan du begynne å uttale ord og fullføre fraser.

repeterende tunge vridere

Uten tungevridere er det ganske vanskelig å utvikle en vakker tale. Prøv å ta i bruk flere tongue twisters på en gang, og ta deretter hensyn til hvilke som er vanskeligere for deg. Konsentrer deg om "problemlydene" ved å bruke mer tid på dem. Ikke glem regelmessigheten til klassene, slik at taleapparatet har mulighet til å venne seg til riktig uttale.

Vi presenterer for din oppmerksomhet noen veldig nyttige tungetvingere: "Tordenværet er formidabelt, tordenværet er formidabelt", "Bestefar har blitt gammel", "Klipp, ljå, til dugg, dugg ned - og vi er hjemme", "Om reven satte seg ned i nærheten av landsbyen, i utkanten av skog» , «Klim dunket i en pannekakebit».

Holde en vakker tale selv

Selvfølgelig, hvis du vil at talen din skal være vakker og leselig, er det viktig å lese så mye som mulig, og dermed fylle på ordforrådet. Det er bedre å gi preferanse til klassikerne og vitenskapelig litteratur.

Lesning. Les høyt, men pass på at stemmen din ikke høres monoton ut. Tenk deg at du leser for noen og du vil at personen skal lytte med interesse. Selvfølgelig er det i dette tilfellet viktig å endre intonasjon, lesehastighet og også volum. Vær oppmerksom på at noen ganger kan pauser være nødvendige - for eksempel før du starter en dialog eller når du fremhever spesielt viktige punkter. Det er også viktig at pausene er på plass, og det anbefales å ikke utsette dem.

Gjenfortelling. Det er viktig å «fikse» det du har lest eller sett. For eksempel, etter å ha lest et verk eller spillefilm, gjenfortell det. Selvfølgelig er det ønskelig å gjøre dette ved hjelp av en stemmeopptaker. Deretter kan du lytte til opptaket og identifisere alle mangler. Fortell også med jevne mellomrom det lærte materialet til venner eller slektninger, se hvordan historien oppfattes - er personen tydelig lei, prøver å endre emne, eller lytter med genuin interesse?

Berik ordforrådet ditt. Prøv å legge til nye ord i talen din regelmessig. Hvis du kommer over et ukjent ord, husk å huske det, se på betydningen. Mange foretrekker å sette inn «smarte» ord i en samtale uten helt å forstå hva de mener – ikke gjør en slik forglemmelse.

Vær interessert i ny informasjon. Noen ganger høres fakta fra historie og moderne kultur ganske passende og organisk ut i en samtale, og det ville vært flott om du hadde en ide om i det minste noen av dem. For å gjøre dette, bør du med jevne mellomrom se på nyhetene og være interessert i kjente og ganske enkelt underholdende historiske fakta.

Aksenter. Noen mennesker har et irriterende problem - de skriver kompetent, men kan ikke skryte av perfekt tale, og alt dette skyldes feil plassering av stress. Hvis du ikke er sikker på hvordan du uttaler et ord, så ikke bruk det før du kan se i ordboken og finne ut informasjonen du trenger.

uttrykksfullhet. Sørg for at det du sier høres uttrykksfullt ut – det er uakseptabelt å mumle under pusten eller gi alt ut i ett åndedrag. For å sikre at talen din høres ut med riktig intonasjon, les med jevne mellomrom med uttrykk.

Fleksibilitet. Lær å "føle" samtalepartneren din. For eksempel ser du at en person er opprørt og lytter til historiene dine uten interesse - han vil nok snakke ut, han er bekymret for noe. Velg de riktige ordene for å hjelpe ham med å åpne seg.

Kortfattethet. Kortfattethet er akkurat det mange mangler når de gir uttrykk for informasjon. Oftest irriterer dette samtalepartnerne, spesielt under en telefonsamtale eller på et tidspunkt når en person er opptatt med en eller annen virksomhet. Hvis du ønsker å formidle noe virkelig viktig til noen, bør du lære deg å snakke til poenget, uten å gjøre lange introduksjoner og uten å avvike fra temaet.

Hva er artikulasjon

Tydelig artikulasjon av høyttaleren gjør det mulig for lytterne å forstå ham riktig. Hvis artikulasjonen er svekket, og dette kan være forårsaket av fysiologiske egenskaper, kan dette i noen tilfeller forstyrre full kommunikasjon. Men å trene musklene i leppene og tungen kan forbedre posisjonen.

Artikulasjonsorganer

Artikulasjonsorganene kan betinget deles inn i bevegelige og ubevegelige. Førstnevnte inkluderer drøvelen, leppene og tungen, mens sistnevnte inkluderer tennene, samt den harde og myke ganen. Tungen regnes som den mest aktive av disse organene - den kan innta forskjellige posisjoner i munnen og nærme seg organer som er mindre mobile. Som et resultat dannes visse talelyder.

Artikulasjonsøvelser

• 1) Først må du utvikle tuppen av tungen. Se for deg tungen din som en hammer du slår tennene med. I dette tilfellet må du gjenta: "ja-ja-ja-ja." Fortsett deretter til bokstavene "D" og "T" på samme måte.
• 2) La oss frigjøre strupehodet og tungen. Du må raskt puste inn gjennom nesen, og deretter raskt puste ut gjennom munnen. Utåndingslyd: "Fu". Ønsker du å styrke musklene i strupehodet, i stedet for "Fu", si "G" eller "K".
• 3) Før hver setning er det viktig å kunne trekke luft i tide. La oss utvikle denne ferdigheten. Begynn å lese en historie høyt, ta pusten før hver setning. Hvis du regelmessig utfører denne øvelsen, vil den ønskede ferdigheten bli en vane. Vær oppmerksom på at innånding, så vel som utpust, bør være stille, nesten umerkelig for andre.
• 4) Aktiver labialmusklene. Pust ut kinnene, og slipp deretter ut luften med bomull gjennom en komprimert munn. Si samtidig "P" og "B" (raskt, etter hverandre).
• 5) Ikke glem å separere luften riktig hvis du vil at artikulasjonen skal utvikles. Når en person snakker høyt, trenger de vanligvis mer pust. I sin tur gir en rolig uttale mer kontroll over utpusten. Si frasene vekselvis enten stille eller med høy stemme.
• 6) Prøv å lære å uttale vokaler i en strøm, alternerende dem med en klar uttale av konsonanter. Ta en bok og les en setning. Gjenta det nå, ignorer konsonantene. vokaler samtidig, liksom, trekke litt. Deretter setter du inn klare konsonanter i en jevn strøm av vokaler.
• 7) Denne teknikken fungerer også for å forbedre diksjon. Uttal alle ord, fremhev avslutningene deres - de skal høres klare og skarpe ut. Med denne øvelsen vil talen din få mer uttrykksevne.
• 8) Ta om bord noen få tunge vridere som vil være ulik hverandre. Dette vil hjelpe deg med å utvikle artikulasjon. Begynn å uttale tungetråder sakte, men gradvis skal tempoet øke. Det er viktig at setningene dine ikke bare høres tydelige ut, men også uttrykksfulle.
• 9) Det er i din makt å forbedre lyden av lydene du lager. Ta med lyder som er "problematiske" i ditt tilfelle. Si nå høyt ord som inkluderer disse lydene. En ordbok kan brukes til dette formålet. Jo oftere du jobber med denne lyden, jo raskere vil du lære å uttale den uten problemer.

På russisk er lyder delt inn i vokaler og konsonanter. Dannelsen av vokaler skjer i forbindelse med vibrasjonen av stemmebåndene, i det øyeblikket luft passerer gjennom strupehodet. Vibrasjoner er periodiske og skaper en musikalsk lyd. Du har kanskje lagt merke til at når en vokal dannes, forlater luften munnen uhindret, i motsetning til alle konsonanter.

De fremre vokalene er lydene "I" og "E". Når du sier dem, må tungen din bevege seg fremover og hvile på tuppen av de nedre fortennene.

På sin side er "A" og "Y" mellomvokaler. Prøv å si dem og du vil føle at tungen din trekker seg litt tilbake.

"U" og "O" er bakvokaler som krever at tungen beveger seg litt mer tilbake.

Vær oppmerksom på at hvordan du hever tungen til himmelen avhenger av:

• høye vokaler ("Y", "I", "U") - i dette tilfellet stiger tungen i større grad mot ganen.
• vokaler av den midterste stigningen ("O", "E") - tungen må heves til himmelen ikke så høyt.
• lavere vokaler (bare "A") - tungen stiger enten ikke i det hele tatt, eller bare minimalt.

Vakker tale og dens fiender

Vakker tale er først og fremst kompetent tale. Mange stilistiske feil kan gi et falskt inntrykk av deg, og i noen tilfeller forstyrre kommunikasjonen. La oss finne ut hvilke andre hindringer som møter på veien til vakker tale.

Du vet sikkert hva slags ord vi snakker om. Alle slags "vel", "dette", "e", "type" og lignende ord brukt uten presserende behov vil ikke dekorere talen din i det hele tatt - de er tomme og har ingen mening!

2. Banneord

Det er ikke nødvendig å forklare noe her. Hvis du vil skape et positivt inntrykk, utelukk helt uanstendighet fra talen din, selv når det ser ut til at det er ganske passende.

3. Slang

Mange har så smått begynt å introdusere slang i talen sin, og tror at det hjelper dem å følge med i tiden. Imidlertid er det verdt å huske at ikke alle samtalepartnere er kjent med nye buzzwords som raskt kan synke inn i glemselen, og generelt trenger han ikke å kjenne dem. Kommunikasjonen din vil være mye vanskeligere enn den kan være hvis en person med jevne mellomrom må spørre hva du mener med dette eller det uttrykket.

Overvåk regelmessig hva du sier og hvordan du sier det, og dette vil utvilsomt sikre deg ære som en utmerket samtalepartner. Husk at vakker og klar tale alltid vil være din fordel, og noen ganger din fordel!

Den mest komplette listen over de mest nyttige og effektive, samtidig enkle og forståelige, diksjonsøvelsene.

Øvelse tretti. Øvelser for diksjon.

En gang i Hollywood begynte de å spille inn en film kalt "Kongens tale!" (egentlig "Kongens tale"). Alle retorikklærere ble inspirert, fordi de håpet å se et verdig stykke kino om oratorium. Med flotte skuespillere. Med en kvalitetshistorie. Med kraftig regi.

Og alt dette skjedde - regi, plot, skuespillere, alt var bra, filmen samlet et utmerket billettkontor, strålende anmeldelser, en haug med priser og fire Oscars, men det viste seg ikke å handle om retorikk, men om logopeder. Logopeder! Utmerket film. Og om logopeder.

Siden den gang, og filmen ble utgitt i 2010, ønsker hver person som bestemmer seg for å engasjere seg i retorikk å engasjere seg i sin egen diksjon samtidig. Er ikke det flott?

Diction, del én.

Den velkjente Demosthenes, som med hell korrigerte sin diksjon ved hjelp av steiner i munnen, ville forbli et forbilde i vår tid, om ikke for moderne priser for tannbehandling. Derfor, i stedet for steiner, bruker de nå en vinkork, enten holder de den med fortennene, eller rett og slett holder den i munnen. Finn pluggen, du trenger den nå.

Nedenfor er linjene, som hver skal sies høyt i ett åndedrag. Første gang må linjen leses sakte, andre gang i hvisking, tredje gang med kork, fjerde gang uten kork i normal hastighet, femte gang raskt.

1. PTKI, PTKE, PTKA, PTKO, PTKU, PTKY, PTKY, PTKYA, PTKYO, PTKYU
2. PKTI, PKTE, PKTA, PKTO, PKTU, PKTY, PKTE, PKTYA, PKTO, PKTYU
3. TPKI, TPKE, TPKA, TPKO, TPKU, TPKY, TPKE, TPKYA, TPKYO, TPKYU
4. BDGI, BDGE, BDGA, BDGO, BDGU, BDGY, BDGE, BDGYA, BDGYO, BDGYu
5. BGDI, BGDE, BGDA, BGDO, BGDU, BGDY, BGDE, BGDYA, BGDYO, BGDYU
6. GBDI, GBDE, GBBA, GBDO, GBDU, HBDY, GBDE, HBDYA, HBDIO, HBDYU
7. MRLI, MRLE, MRLA, MRLO, MRLU, MRLY, MRLE, MRLE, MRLE, MRLY
8. MLRI, MLRE, MLRA, MLRO, MLRU, MLRY, MLRE, MLRYA, MLRYO, MLRYU
9. RMLI, RMLE, RMLA, RMLO, RMLU, RMLY, RMLE, RMLYA, RMLE, RMLYU
11
11. Løgn
12. zhrli, zhrle, zhrla
13. LMNI, LMNE, LMNA, LMNO, LMNU, LMNY, LMNE, LMNYA, LMNE, LMNYU
14. LNMI, LNME, LNMA, LNMO, LNMU, LNMY, LNME, LNMYA, LNMYO, LNMYU
15. MILLIONER, MILLIONER, MILLIONER, MILLIONER, MILLIONER, MILLIONER, MILLIONER, MILLIONER, MILLIONER, MILLIONER
16. FTCHI, FTCHE, FTCHA, FTCHO, FTCHU, FTCHY, FTCHE, FTCHU, FTCHU, FTCHU
17. FCHTI, FChTE, FCHTA, FCHTO, FCHTU, FCHTY, FCHTE, FCHTA, FChTU, FCHTU
18. TFChI, TFChE, TFFA, TFChO, TFChU, TFChY, TFSF, TFChYa, TFChYo, TFChYU
19. TKPI, TKPE, TKPA, TKPO, TKPU, TKPY, TKPE, TKPYA, TKPYO, TKPYU
20. KPTI, KPTE, KPTA, KPTO, KPTU, KPTY, KPTE, KPTYA, KPTO, KPTYu
21. KTPI, KTPE, KTPA, KTPO, KTPU, KTPY, KTPE, KTPYA, KTPYO, KTPYu
22. GDBI, GDBE, GDBA, GDBO, GDBU, GDBY, GDBE, GDBYA, GDBY, GDBY
23. DBGI, DBGE, DBGA, DBGO, DBGU, DBGY, DBGE, DBGYA, DBGE, DBGYu
24. DGBI, DGBE, DGBA, DGBO, DGBU, DGBY, DGBE, DGBYA, DGBYO, DGBYu
25. RLMI, RLME, RLMA, RLMO, RLMU, RLMY, RLME, RLMYA, RLMYO, RLMYU
26. LMRI, LMRE, LMRA, LMRO, LMRU, LMRY, LMRE, LMRYA, LMRYO, LMRYU
27. LRMI, LRME, LRMA, LRMO, LRMU, LRMY, LRME, LRMYA, LRMYO, LRMYU
29
29.
30. LØGN
31. MNLI, MNLE, MNLA, MNLO, MNLU, MNLY, MNLE, MNLY, MNLY, MNLY
32. NLMI, NLME, NLMA, NLMO, NLMU, NLMY, NLME, NLMYA, NLMYO, NLMYU
33. NML, NML, NML, NML, NML, NML, NML, NML, NML, NML
34. SPFI, SPFE, SPFA, SPFO, SPFU, SPFA, SPFE, SPFA, SPFE, SPSF
35. CHFTI, CHFTE, CHFTA, CHFTO, CHFTU, CHFTY, CHFTE, CHFTYA, CHFTYO, CHFTYU
36. ChTFI, ChTFE, ChTFA, ChTFO, ChTFA, ChTFY, ChTFE, ChTFYA, ChTFYo, ChTFYu

Hvis du tror at denne øvelsen mobber deg, tenker du riktig. Men hvis du tror at dette er det eneste poenget med denne øvelsen, tar du feil. Det er ekte og veldig effektivt. CHTFYO, CHTFYu.

Det anbefales å gjøre det hver dag i to måneder på rad.

Diction, del to.

Vi uttaler tydelig og tydelig høyt all skam som er trykket nedenfor.

og, uh, a, o, y, s, e, i, yo, u

i-e, i-a, i-o, i-u
eh, eh, eh, eh
ah-ah, ah-ah, ah-ah, ah-ah
ååååååååååååååååå
ååååååååååååååååå

a, eh, eh, eh, eh
eh, eh, eh, eh, eh, eh
og, oh, u, s, ah, uh
å, uh, s, a, uh, og
u, s, a, uh, jeg, å
u, uh, uh, uh, uh

pi, pe, pa, po, pu, py
bi, bae, ba, bo, bu, ville
p-bbi, p-bbe, pa-bba
bbo, po-bbo, po-bbo
pe, pya, pyo, pyu, be, bya, byo, byu

ki, ke, ka, ko, ku, ky
ik, ek, ak, ok, uk, yk
jøss, gjess, ga, gå, gu, gjes
ig, eg, ag, og, ug, ig

ty, te, ta, det, tu, du
det, ved, ved, fra, ut, yt
di, de, ja, gjør, gjør, gjør
id, ed, helvete, od, ud, id

fi, fe, fa, fo, fu, fu
wee, wee, wa, wo, woo, du
fivi, feve, fava, fowo, fuvu, fuvy
wifi, vefe, vafa, vofo, woofu, vyfy

ri, re, ra, ro, ru, ry
ir, er, ar, op, ur, yr
prøv, trre, trra, trro, prøv, prøv
drry, drre, drra, drro, drru, drr

li, le, la, lo, lu, ly
silt, el, al, ol, st, yl
li, le, la, le, lu, ly
lill, lill, lill, loll, lull, lill

tre, tre, tre, tre, tre, tre
dre, dre, dre, dre, dre, dre
lengde, lengde, lengde, lengde, lengde, lengde
bladlus, bladlus, bladlus, bladlus, bladlus, bladlus

si, se, sa, så, su, sy
zi, ze, for, zo, zu, zy
sti, ste, sta, sta, sta, sta
hei, hei, hei, hei, hei, hei, hei

si, si, si, si, si, sy
zi, ze, ze, ze, ze, ze
stu, stu, stu, stu, stu, stu
hei, hei, hei, hei, hei, hei, hei

shi, hun, sha, sho, shu
Lshi, Lsh, Lsh, Lsh, Lsh
løgn, løgn, løgn, løgn, løgn

hee, hee, ha, ho, hee, hee
dem, uh, uh, uh, uh, uh
hwee, hwee, hwa, hwo, hwee, hwee
he, he, he, he, he, he

eh, eh, eh, eh, eh, eh
uu, uu, uu, uu, uu
chi, che, cha, cho, cho
ich, ech, ach, och, uch, ich

Diction, del tre.

Tongue Twisters. Du kan uttale dem med en kork i munnen, du kan uten. Selv om de er tongue twisters, bør de leses sakte, og uttale hver lyd så tydelig som mulig. Husk å åpne munnen på vokaler og ta hensyn til de siste stavelsene til ord.

Tongue twisters for å øve på lyder b, p, c, f, g, k, d, t, x:

Fikk bønnene. Fra klirret av hover flyr støv over åkeren. Oksen er dum, dum okse, oksens hvite leppe var dum. En hette på en hette, en hette under hetten. Den høye Vavila kastet lystig høygaffelen. I nærheten av klokkens stake, nær porten er det en klokke. Sjakalen gikk, sjakalen galopperte. Kjøp en haug med spar. Kjøp en haug med lo. Veveren vever stoff på Tanyas skjerf. Vannbæreren fraktet vann fra under vannforsyningen. Vårt hode over hodet ditt over hodet ditt, over hodet ditt. I den ene, Klim, stikk en kile. Det er en mopp med en podprikopyonochkom. I åkeren flyr Frosya hirse, Frosya bærer ut ugress. Krabben lagde riven til krabben. Krabben ga raken til krabben: høy med rake, krabbe, røve! Treet har nåler. Gjøkgjøk kjøpte hette. Gjøken tok på hette, så morsom han er i hette! Alle bevere er snille mot beverne sine. Bevere tar bønner til ungene sine. Bevere begeistrer noen ganger bevere ved å gi dem bønner. Pankrat Kondratov glemte jekken, og uten jekk kan Pankrat ikke løfte en traktor på motorveien. Det er en honningkake på honningen, men jeg har ikke tid til honningkaken. Prokop kom, dill kokt, Prokop igjen, dill kokt: akkurat som dill kokt under Prokop, så kokt dill uten Prokop. Trollmannen jobbet i en låve med magiene. Bombardieren bombarderte de unge damene med bonbonniere. Feofan Mitrofanych har tre sønner Feofanych. Vår gjest tok stokken. Faraonisk favoritt for safir ble erstattet av jade. Rhododendron fra arboretet ble gitt av foreldre. Til habsburgerne fra Strasbourg. En rype satt på et tre, og en rype med rypeunger på en grein. Brit Klim bror, Brit Gleb bror, bror Ignat skjeggete. Jeg berømmer halva.

Tongue twisters for å øve på lyder r, l, m, n:

Skutt på vaktler og orrfugl. I bakgården vår ble det vått vær. To vedhoggere, to vedhoggere, to vedhoggere snakket om Boden, om Varka, om Marinas kone. Klara-kralya snek seg med en krokodille til Lara. Kommandanten talte om obersten og om obersten, om oberstløytnanten og om oberstløytnanten, om løytnanten og om løytnanten, om sekondløytnanten og om sekondløytnanten, om fenriken og om fenriken, men han sa ingenting om løytnanten. Gress på gården, ved på gresset. Ikke skjær ved på gresset på gården. Kurfyrsten kompromitterte Landsknecht. Han rapporterte og underrapporterte, underrapporterte og rapporterte. Snuset en gris med hvit ansikt, sløv nese; Jeg gravde halve tunet med trynet, gravde, gravde. Fyren spiste trettitre paier med pai, og alle med cottage cheese. Trettitre skip slo, slo, men fanget ikke. Carl stjal korallene fra Clara, og Clara stjal klarinetten fra Carl. Dronning Clara straffet Charles hardt for å ha stjålet korallene. Karl la sløyfen på brystet. Clara stjal en løk fra brystet. Du kan ikke snakke alle tungevridere på nytt, du kan ikke snakke alle tungevridere på nytt. Mor Romasha ga myse fra yoghurt. Fortell meg om shopping. Hva med kjøp? Om shopping, om shopping, om kjøpene dine. En caps er sydd, men ikke i capsstil; en bjelle helles, men ikke på en klokkeaktig måte. Det er nødvendig å re-cap cap, re-cap, det er nødvendig å re-bell the bell, re-bell. Protokollen om protokollen ble registrert av protokollen. Var hos Frol, Frol løy til Lavr. Jeg går til Lavra, til Frol Lavra Navra. Kongen er en ørn. Budet overtar budet i steinbruddet. Malanya skravlet melk, skravlet ut, men skravlet ikke. Har du vannet liljen? Har du sett Lydia? De vannet liljen, så Lydia. Byssebudet ble brent. Gå til hæren, så ta sivet. Polkanen vår fra Baikal labbet. Polkan labbet, men Baikal ble ikke grunt. Vi spiste, spiste ruff på grana, vi spiste dem knapt. Mamma angret ikke på å vaske. Moren til Milu vasket såpe med såpe. Mila likte ikke såpe, Mila droppet såpen. I mørket bråker kreps i kamp. Ørn på fjellet, fjær på ørnen. Fjell under en ørn, en ørn under en fjær. Byen Nerl ved Nerl-elven. På fjellet Ararat plukket Varvara druer. Fra under Kostroma, fra under Kostroma-regionen, gikk fire menn. En kaptein med en kaptein, en kaptein med en kaptein. Tyrkeren røyker pipe, avtrekkeren hakker i kornene. Ikke røyk, Turk, pipe, ikke hakk, trigger, gryn. Og jeg føler meg ikke syk.

Tongue twisters for å øve på lyder s, s, sh, f, h, u, c:

Senya og Sanya har steinbit med bart i garnene. Vepsen har ikke bart, ikke bart, men bart. Senka bærer Sanka og Sonya på en slede. Sledge lope, Senka fra føttene, Sanka i siden, Sonya i pannen, alt i en snøfonn. Osip er hes, Arkhip er hes. Han vil ikke klippe en ljå med ljå, sier han, en ljå er en ljå. Nettet festet seg i en knute. Men sju satt selv i sleden. Fra kropp til kropp var det en overbelastning av vannmeloner. I et tordenvær, i gjørma fra et lass vannmeloner, kollapset kroppen. Fløytehviseren plystrer med en fløyte. Sasha gikk langs motorveien og sugde tørr. Førti mus gikk, fant førti øre, to verre mus fant to øre hver. Seksten mus gikk og seks fant øre, og musene, som er verre, roter støyende rundt etter øre. En kvart ert uten ormehull. Hensiktsmessig hendelse. Challenger presedens. Konstantin uttalte. Pinnsvinet har et pinnsvin, slangen har en slange. Det er forferdelig for en bille å leve av en tispe. To valper, kinn mot kinn, klyper børsten i hjørnet. Gjedda prøver forgjeves å krenke brasme. Jordbillen surrer, surrer, men snurrer ikke. Jaspis i semsket skinn er mosegrodd.

Av natur er det bare noen få som har en klar, korrekt uttale. I barndommen møter nesten annethvert barn problemet med tale, men det er mye lettere å løse det. En voksen som tenker på hvordan man kan forbedre diksjonen, står overfor sin egen vane med å snakke feil. Dette kompliserer arbeidet med en selv, og å korrigere tale tar mer tid.

Gir deg 5 trinn for å forbedre talekvaliteten. Hvis du bestemmer deg for å jobbe med talen din, bør du bekjempe ønsket om å utsette den til senere: bare hyppige klasser vil gi resultater.

Trinn 1: tren artikulasjonsorganene

Disse øvelsene er utviklet av logopeder og har som mål å rette opp barns uttalemangler. Men for voksne fungerer de like bra.

Artikulasjonsorganene inkluderer lepper, tenner, kjever, gane, alveoler og tunge. Gjentakelse av øvelser: for barn - 5 ganger, for voksne - 25-30 ganger.

• vi åpner munnen så bredt som mulig, anstrenger musklene i ansiktet og nakken, holder den og lukker den på bekostning av "5";


• brett lukkede lepper inn i et rør, trekk fremover, hold i 5-10 sekunder;


• spill av "slange": raskt vise og skjule tungen, smilende;


• vis tungen, "dra" den gjennom lukkede tenner frem og tilbake, masser den;


• vekselvis blås opp kinnene og bank på dem med fingertuppene, masser;


• "utforsk" munnen med tungen: kjør spissen langs ganen, kinnene, tennene;


• sving: åpne munnen bred, smilende, på bekostning av "en" - senk tungen til underkjeven, "to" - hev den til de øvre tennene;


• hold den utstående tungen på underkjeven ubevegelig og avslappet i minst 5-10 sekunder.

For en voksen er ikke denne treningen like vanskelig som for et barn. Hvis babyen er sliten og ikke ønsker å utføre det nødvendige antall repetisjoner, kan du fortsette etter et par timer. Du kan ikke tvinge ham til å studere: dette vil bare forverre situasjonen, og barnet vil ganske enkelt lukke seg fra deg.

Trinn 2: avansert artikulasjonstrening

Alle timene foregår hjemme og passer for voksne og barn. Hvis barnet allerede vet hvordan det skal lese eller resitere poesi, kan du tilpasse alle aktivitetene for ham.

Å lese høyt for å øke klarheten i talen er flott, men for bedre øving av lyder anbefales det å bruke en vanlig kork. Vi biter den med tennene (ikke mye, bare hold den) og leser boken høyt, synger favorittsangen din, gjentar etter lydboktaleren. Leppene skal være stramme. Det er nok å trene 10-20 minutter om dagen.

Vi leser et dikt eller en bok høyt, prøver å uttale alle lydene tydelig og utføre fysiske øvelser. Løping, knebøy, ben- og armsvingninger holder. Det er viktig at pusten begynner å komme på avveie. Da vil det bli vanskeligere å uttale kjente ord, ytterligere innsats vil være nødvendig. Du kan ikke tenke deg bedre gymnastikk.

Denne øvelsen er kun for voksne, da barn ikke skal få slikke små gjenstander. Vi trenger enkle, glatte, rene småstein. Disse kan kjøpes eller finnes i elva og kokes.

Vi legger noen steiner i munnen for å gjøre det vanskelig å snakke, og vi begynner å lese, snakke med oss ​​selv. En slik aktivitet trener perfekt klarheten i uttalen.

Uttale av merkelig tull gir et utmerket resultat. "BDTTTRZ, VVGGRRRRKHS, MRTSTSEPN" - det er viktig å uttale midten av disse ordene godt, for ikke å svelge slutten.

Denne ladningen lar deg raskt forbedre diksjonen. For et barn kan du blant annet rådes til å sette rene mors perler på en ren tråd rundt halsen, ta den nedre enden av dem i munnen og sortere gjennom perlene med tungen, først i én retning, deretter i den andre. Mange foreldre lager spesielle perler for denne øvelsen, strenger perler av forskjellige teksturer og størrelser.

Hvis et barn snakker veldig dårlig for sin alder, ikke skynd deg å ta ham til en nevrolog. Besøk en tannlege for undersøkelse av munnen, måling av frenulum under tungen og leppene.

Trinn 3: logopedismassasje

Massasje vil øke blodstrømmen i taleorganene, forbedre diksjon og taleklarhet. Når vi jobber gjennom hver centimeter av tungen, øker vi blodstrømmen, får selv de svakeste delene av muskelen til å fungere. Massasje kan gjøres av voksne, det viktigste er å vite hvordan du gjør det riktig.

• for små barn er det viktig å utføre massasje med kommunikasjon, et interessant eventyr, for å forhindre utseende av avvisning;


• opprettholde en jevn overgang fra å massere ansikt og nakke til å jobbe med tungen;


• bevegelsene er myke, milde: vekselvis stryke, deretter banke med fingertuppene for å få en vibrasjon;


• du kan bruke en skje, en tannbørste for å massere tungen;


• med tommelen gjør vi sirkulære bevegelser på begge sider av tungen, tegner figur åtte;


• et lommetørkle eller serviett legges under tungen for å unngå å dryppe spytt.

Trinn 4: tunge vridere

Det har blitt skrevet mye om taleøvelser ved hjelp av tungetråder. Det er synd at mange hardnakket ignorerer denne enkle treningen av taleapparatet. Selv noen få repetisjoner om dagen vil bidra til å forbedre artikulasjonen. Ved å legge til en øvelse med småstein i munnen eller en kork, kan du doble effekten av tungvrideren.

Hovedregelen for valg av tekst til en leksjon er vektlegging av lyder som barnet har problemer med. For å forbedre timene, kan du komme med dine egne tunge vridere.

Trinn 5: pass på pusten din

For å finne ut hvordan det går med forbedring av tale, vil det være svært nyttig å ta opp historien på video eller lyd. Noen ganger virker det for oss at vi snakker tydelig, men andre synes ikke det. For å rette opp talefeil er det viktig å lære å puste fullt ut. Det hender at ord og bokstaver blir forvirret, fordi en person er vant til å snakke ved å svelge halvparten av ordene. Tren deg selv for å opprettholde jevn pust mens du snakker.

Hvor raskt vi snakker avhenger av andres forståelse av talen vår. Med barn løses dette problemet ved voksnes eksempel. Hvis alle i familien snakker riktig, målt, så vil barnet ha det rette eksemplet foran øynene.

Ikke glem muligheten til å forbedre talen din og barnas tale. Evnen til å uttrykke tankene dine klart, tydelig og på en tilgjengelig måte vil komme godt med i alle livssituasjoner!