Trutneva, Evgenia Fedorovna - I hemlandet. Litterär kväll ”Jag är stolt över mitt fosterland Ungefärlig ordsökning

För att begränsa sökresultaten kan du förfina frågan genom att ange fälten att söka på. Listan över fält presenteras ovan. Till exempel:

Du kan söka i flera fält samtidigt:

logiska operatorer

Standardoperatören är OCH.
Operatör OCH betyder att dokumentet måste matcha alla element i gruppen:

Forskning & Utveckling

Operatör ELLER betyder att dokumentet måste matcha ett av värdena i gruppen:

studie ELLER utveckling

Operatör INTE exkluderar dokument som innehåller detta element:

studie INTE utveckling

Söktyp

När du skriver en fråga kan du ange hur frasen ska sökas. Fyra metoder stöds: sökning baserat på morfologi, utan morfologi, sök efter ett prefix, sök efter en fras.
Som standard är sökningen baserad på morfologi.
För att söka utan morfologi räcker det att sätta "dollar"-tecknet före orden i frasen:

$ studie $ utveckling

För att söka efter ett prefix måste du sätta en asterisk efter frågan:

studie *

För att söka efter en fras måste du omge frågan med dubbla citattecken:

" forskning och utveckling "

Sök efter synonymer

För att inkludera synonymer till ett ord i sökresultaten, sätt ett hashmärke " # " före ett ord eller före ett uttryck inom parentes.
När det tillämpas på ett ord, kommer upp till tre synonymer att hittas för det.
När det tillämpas på ett uttryck inom parentes kommer en synonym att läggas till varje ord om ett sådant hittades.
Inte kompatibel med sökningar utan morfologi, prefix eller fraser.

# studie

gruppering

Parenteser används för att gruppera sökfraser. Detta låter dig kontrollera den booleska logiken för begäran.
Till exempel måste du göra en begäran: hitta dokument vars författare är Ivanov eller Petrov, och titeln innehåller orden forskning eller utveckling:

Ungefärlig ordsökning

För en ungefärlig sökning måste du sätta en tilde " ~ " i slutet av ett ord i en fras. Till exempel:

brom ~

Sökningen kommer att hitta ord som "brom", "rom", "bal" osv.
Du kan valfritt ange det maximala antalet möjliga redigeringar: 0, 1 eller 2. Till exempel:

brom ~1

Standard är 2 redigeringar.

Närhetskriterium

För att söka efter närhet måste du sätta en tilde " ~ " i slutet av en fras. Om du till exempel vill hitta dokument med orden forskning och utveckling inom två ord använder du följande fråga:

" Forskning & Utveckling "~2

Uttryckets relevans

För att ändra relevansen för enskilda uttryck i sökningen, använd tecknet " ^ " i slutet av ett uttryck, och ange sedan nivån av relevans för detta uttryck i förhållande till de andra.
Ju högre nivå, desto mer relevant är det givna uttrycket.
Till exempel, i det här uttrycket är ordet "forskning" fyra gånger mer relevant än ordet "utveckling":

studie ^4 utveckling

Som standard är nivån 1. Giltiga värden är ett positivt reellt tal.

Sök inom ett intervall

För att ange intervallet i vilket värdet på något fält ska vara, bör du ange gränsvärdena inom parentes, separerade av operatören TILL.
En lexikografisk sortering kommer att utföras.

En sådan fråga kommer att returnera resultat med författaren som börjar från Ivanov och slutar med Petrov, men Ivanov och Petrov kommer inte att inkluderas i resultatet.
Använd hakparenteser för att inkludera ett värde i ett intervall. Använd lockiga hängslen för att undvika ett värde.

Tatyana Malygina
Litterär kväll "Jag är stolt över mitt fosterland"

Litterär kväll"Jag stolt över mitt land»

Mål: att odla en känsla av patriotism, stolthet över landet, ingjuta en känsla av kärlek till ursprungsland att odla respekt för den äldre generationen.

Dekor: teckningar, dikter, berättelse om Yus hemland. Yakovlev, diktsamlingar av A. Tarkhanov, M. Shulgin, M. Vagatova, R. Rugin.

Låten låter "Var börjar det fosterland»

Händelsens framsteg.

Ledande:

I ett stort land har varje person sitt eget lilla hörn - en by, en gata, ett hus där han föddes. Det här är hans lilla fosterland. Och från många så små olika hörn vår gemensamma, stora fosterland.

fosterland börjar vid din dörr. Hon är stor och vacker.

Fosterlandet är alltid med dig var du än bor. Och alla har en. Hur mår din mamma.

Fosterlandet är dess folks moder. Hon är stolt över sina söner och döttrar, tar hand om dem; och kommer till undsättning, ger styrka.

Vi älskar Fosterland. Och kärlek Fosterland innebär att leva ett liv med henne.

Vid är mitt fädernesland,

Det finns många skogar, åkrar och floder i den.

Jag känner inte en sådan båge av landet,

Där en man andas så fritt.

Grigory Lazarev.

Sol av lycka och frihet

lyser mitt fosterland.

Ryska, Khanty - alla folk,

Vi är vänner som en familj.

Ryska, Khanty, Nenets - bröder

Vi är lika i våra rättigheter

Vi är alla glada i famnen

Vårt moderland.

E. Trutneva "I fosterlandet!"

Vad bra det är i ditt hemland!

Du är den lyckligaste personen i världen.

I trädgårdarna sjunger stararna för dig,

En varm vind är med dig,

Hare i solig vår

Bryter sig in i ditt fönster

Söt honung i en doftande kupa!

Och hur många skogsbär

Kommer du att samlas i en korg på sommaren?

Söt honung i en doftande bikupa

Ett bi har sparat åt dig hela sommaren.

Möt det nya året med dig

Din skogsgäst är en julgran.

De väntar på dig i ditt älskade land

Vandring, spel och vetenskap,

Och varje steg du tar

Hennes omtänksamma händer!

Ledande: A. M. Sengepov "Ma muyam"

Mons lampa anya muv

Ar takhin vantsum ma.

En pa vantsum tamas flytta-

ma samemn isa luv.

Vasum Voshn, crucian rapn,

Muipa saing seura pann.

Råttfilm, nangat namlam,

Samem khusya isa tailem.

Khanty ohlan ishki muv,

towi ity sying luv.

Rusyang, hangteng, lehsang flytta

Arsar tas havsplattor luv.

Asev lampa wutang muv:

Wentang, hulang, tasyang luv

Lascam samoop hunttang flytta

MA Samemn Isa luv.

N. Polyakova « mitt fosterland»

-Vad betyder: mitt fosterland?

Du kommer att fråga. Jag kommer svara:

Från början av vägen jorden

Springer mot dig.

Då kommer trädgården att locka dig

Doftande gren vardera.

Då kommer du att se en smal linje

Flervåningshus.

Sedan den blå bussen

Och tåget är långt, långt

Tåget lämnar kanten av stäppen

Med titel: Jungfru.

Sedan vetefälten

Från ände till slut.

Allt detta - ditt hemland,

Ditt hemland.

Ju äldre du blir och desto starkare

Ju mer framför dig

Hon lockande sätt

Avslöja självsäkert.

A. Prokofiev

Ute ur världen Fosterlandet är kärare.

Låter som "Sång om Kazym"

Ledande:

Jag älskar cederträsnår

Och branta inhemska stränder

Och pulkor i kölvattnet av avgången

I snöns tysta avstånd.

Mikul Shulgin

Vinterskog

I silvereld

Min cederskog

Han nådde den gråa himlen med huvudet.

Han är bröstet djupt i snö

Som en vit hare.

Och han passar

Månsken som krita.

Han är bara en skog

Han är den universella bron;

Kronor här i marken

Kronorna finns där, bland stjärnorna.

Skogen frös,

Som att vänta på ett mirakel

Dess långa mullret går genom stammarna.

Chu! rådjur springer,

Pratar högt helt plötsligt.

Hej, sätt dig ner, jag kör dig!

Hej, tveka inte, vän!

I. Nikitin "Brus, buller, grön skog"

Ledande: I. Ernykhov "Ma muvyam"

Wusty karup vanshet,

Nersi hashup ppanat,

Nuvi seyup repat-

Isa manem moslat.

Längtar Pitum ​​​​Wenshi

Lap kivartum sumat,

Mui huramat waitlan

Tamas yuhat kasta dig!

Nyara pitum sumatle,

Försiktig honang nangk pai,

Lor vut pelak ekhum,

Vasya pa uvang pusl.

yuhan honang kertat,

Sangkhm khapat vlshat -

Sitt ma muvem takhet,

Sam pitum flytta.

Ledande: Vårt land är brett och gränslöst. Våra varierande natur kanterna: Slätter och berg, skogar och stäpper, sjöar och floder

Prokopy Saltykov "Norr"

sjöar, sjöar,

Sjöar utan slut

Blå hinkar,

Vattnet är blått.

Ja, snår är sällsynta

Lockigt på ett ögonblick

Må du vara fattig, norr,

Gräs och lövverk.

Låt mig ta dig som en vän

Snöstormar och snöstormar

Snöigt land.

Och ändå, och ändå

Du är den mest älskade.

Kamrat hård,

min far Kära

"Svanar"

Lysande med sin snöfjäderdräkt,

En vild flock sträcker sig mot norr.

Jag hör i ett mjukt längtansrop,

Det kan ses att deras inhemska sida är kärare för dem

Paradis för någon annans, glada paradis ...

Låter roligt Khanty "Musens sång"

Ledande:

Vi älskar att skratta

Åka på slädar, på vit snö på vintern

Och ärligt talat, från en stor frost

Vi går hem motvilligt

Låt den röda solen

Vi lyser i fönstret

Strålar rör vid ögonen

Vi är barn i norr

På vår planet

Vi har många vänner.

Romerska Rugin "Tanke på norr"

Ivan Surikov "Barndom"

Här är min by

Här är mitt hem

Här är jag på en släde

Uppförsbacke brant.

Här vände släden

Och jag är på min sida - pang!

upp över öronen

Nedför, in i en snödriva.

Och pojkvänner

Står över mig

De skrattar glatt åt min olycka.

Alla ansikte och händer

Fick mig att snöa...

Jag i en snödriva, sorg,

Och killarna skrattar.

Ledande:

Frågesport

1. Namnge vår Fosterland?

2. Nämn huvudstaden i vår Fosterland?

3. Vad föreställer du dig när de säger ett ord « fosterland

4. Konkurrens "Kom ihåg ordspråk"

5. Hur kommer du att svara fråga: "Vad betyder mitt fosterland» ?

6. Ett utdrag ur en dikt:

Mons lampa anya muv

Ar takhin vantsum ma.

En pa vantsum tamas flytta-

7. Nämn de författare och poeter som skriver om Fosterland?

8. Översätt ord till Khanty språk:

(flod, sjö, vatten, himmel)

Ledande:

T. Teneva "Veteraner"

Dessa människor är fallna löv...

De kan inte längre flyga upp på grenarna.

Även om kloka och transcendenta tankar -

Uppenbar och vardaglig död.

De innehåller fragment av bortglömda strider,

De innehåller utdrag ur ödets bok ...

Tiden har kastat dem ur stål.

Är deras bedrift löjlig?

Försvarade. Sparad. återuppväckt.

Alla folk lyckades enas.

Var annars älskade de fäderneslandet så mycket,

Att betala för kärleken med livet?

Jag ser in i dessa ärliga ansikten

Med en känsla av vag skuld.

Och jag vill böja mig till marken

Generation av fruktansvärt krig.

Deras ödesdigra vindar bar:

Hit, av en slump, förde hit ...

Gamla människor är Rysslands samvete

De ramlar av... Men de spirade i oss.

Jag älskar dig det episka landets vidd,

Dina sjöar och floder är blå.

Berg av mörker och vithet på slätten,

Hög skog och lågt gräs.

Låten låter "Vad kul att vi alla är samlade här".

© Andrey Shalamov, 2016

Skapad med det intelligenta publiceringssystemet Ridero

Till läsarna

Hej min älskling! Jag är glad att du när du läser mina dikter delar med mig av kärleken till stor poesi. Detta är den andra kompletta kollektionen, den första släpptes 2012 och hette ”Lyrika. Favoriter".

Titeln på den här boken "I hemlandet och andas fritt ..." valdes inte av en slump, jag ville säga bra verser om mitt hemland, Nizhny Novgorod-regionen, där jag föddes och växte upp. Den här samlingen innehåller dikter om staden där jag nu bor, byn där jag tillbringade min barndom, en massa landskapstexter och observationsdikter. Jag älskar mitt fosterland, Nizhny Novgorod-territoriet, den vackra Volga, förmodligen, allt detta avgjorde valet av verk som ingick i denna samling.

Alla mina dikter, och det finns redan mer än 500 av dem, kan fortfarande hittas på min sida på Internet på webbplatsen "Poems.ru - platsen för modern nationell poesi"

Med vänliga hälsningar och bästa hälsningar, med vänliga hälsningar, Andrey Shalamov

I hemlandet och andas fritt ...


I hemlandet och andas fritt
Och det finns inga sötare dofter av berusande
Tusenskönor med blåklint, vad rymligt
Mattorna av levande ängar låg utspridda.

Jorden smeker fötterna med siden av örter,
Jag älskar, som i barndomen, barfota
Vandra slarvigt på ängarna utan väg
Till den bortglömda världen som är så bekant för själen.

Kobesättning i svarta och vita fläckar
I surret av sömniga sammetshumlor,
Och himlen i vita moln-fläckar ...
Och någonstans… vid kanten… en näktergal….

I hemlandet är allt nära och bekant
Och det finns inga sötare floder och fält,
Där pojken rymde hemifrån
I mitt minnes avlägsna barndom ...

Min stad...


Min stad - idag är du full och lite trött
Från flödet av bilar och människor som har bråttom någonstans,
Du har jobbat hela dagen idag och gjort mycket,
Du, som alla andra i världen, har också en själ.

Du täckt med dina hus, värmer många liv,
Gav skydd och skydd åt den heliga mänskliga kärleken,
Du är förhärligad genom tiderna, kallad, helt enkelt, lägre,
Du är trött idag, vila, släcker alla lampor.

Låt träden serenade dig på natten
Från uppvärmda hus, låt värmen värma dig,
Du sover lugnt, tystnad kommer att vara din belöning,
Och på en mjölkig morgon kommer gryningen att väcka dig med kärlek.

Nåväl, med den första strålen - återigen kul i vardagens fåfänga,
Hjälper oss alla att leva i själ i enhet med dig,
Vi väljer vår egen väg, det är svårt och svårt för alla,
Vi är era stadsbor, vår stad, vår nedre inföding...

Moder Volga, rysk mamma...



En blick smeker gränsernas gränslöshet,
Du släcker mina sorger,
Lys upp himlen med ljus från blixten.

Volga, kust, översvämningsängar,
Skogar och åkrar efter varandra,
Himlen är vidsträckt, molnen är målade,
Det här är fosterlandet, jag växte upp här.

Volga, kust, flodsvala,
Den tröga kvällen ... sången av en näktergal,
På en mörk natt ... regn av starfall,
På morgonen ... i en rosa klänning ... gryningen.

Volga, kust, rymliga avstånd,
Det finns mycket att säga om henne.
När allt kommer omkring var det inte för inte hon kallades,
Volga - mamma, rysk mamma.

Idag är jag igen i den vitstammade skogen...


Idag är jag återigen i den vitstammade skogen
I vågorna av gröna kronor rann ut förgyllning,
Hur älskar jag osjälviskt i Ryssland
Miraklet med vitt fat är en naturgåva.

Jag trivs bra i skogen, lugn och ro
Lugde själen i skogens vagga,
Jag kommer att trycka på mitt avtäckta huvud
Till det vitpipiga miraklet att de sjöng i sånger.

Ge mig styrka björk, min kära,
Allt i en intrikat stickning av löv och grenar,
Under fötterna smärtsamt hemland,
Här är föräldralandet och förfädernas traditioner.

Idag är jag igen i den vitstammade skogen,
Även om jag inte ofta går till naturens sköte,
Jag skyndar till björkparadiset med mitt hjärta,
Bara här kan du känna den ljuva luften av frihet.

Där det inte finns någon lögn och ondska, där finns inga gränser och bojor,
Där du andas fritt, från kant till kant,
Jag håller i mitt hjärta kärlek till Ryssland,
Tillägnar dikter till den vitstamliga björken.

bekymmerslös resenär


Frusen himmel i gråblått
Molnen hängde lågt
Lukten av det oundvikliga skyfallet
Vad förde med sig på avstånd.

De ljusa björkarna har sjunkit,
På grenarna krympte alla lakan,
De är rädda att åskväder ska kränka
Kraften av en våldsam våg.

Moln driver från fjärran,
Åskväder åska,
Och vinden är sval och mäktig
Lämnade bromsarna någonstans.

Han härjar och dansar igen
På taken av krympande hus,
I ett åskväder är han stark, oförskämd och viktig,
Ägare av gator och gårdar.

Jag älskar flyktig sommar
En vindpust och åska
Slå ner drömmen om värme dåsig
Coola regndroppar.

Den starka vinden blåser snabbt
Regniga moln leder system,
Tvättade staden täppt, dammig
Kallt regnvatten.

Och så skiner solen starkt
Och världen verkar återuppstå
Glöm den vågade vinden
Slarvig resenär i himlen...

Drömmar i regnet


Himlen är blåsvart,
I blöta regndroppar
Ett moln faller
Och kryper på mig.

Täcker halva staden
Och du kan inte se en jäkla sak
Och gåshud av kylan
Låt oss springa. Frysa

Under tak i en butik,
Där de säljer skräp
Säljaren är en tjej
Vi dricker ofta te med henne.

Och vi pratar om gatan
Om killarna du känner
Och om filmerna från Kusturica,
Och om den sena solnedgången...

Elementen dog ner på ett ögonblick,
Och regnet har tagit bort
Solen kastade ett sken av ljus,
Det blev varmt igen.

Och från butiken till kvällen
Jag kommer inte att lämna igen
Jag ska lyssna tjejen
Och något att drömma om...

Nizhny Novgorod är min




Nizhny Novgorod är min, för mig är du naturligtvis ödet,
Här kommer alla människor alltid att hjälpa mig, och kanske väggarna.

Jag känner varje sten på väggarna i det grå Kreml,
Här är det fritt fram att andas i Volgas stora vidder,
Smärtsamt hemland under mina fötter,
Det kommer alltid att påminna oss om fosterlandet, tro och plikt.

Jag älskar min stad, den är underbart vacker på sitt sätt,
Murar och torn reflekteras i vattnet i den mäktiga floden,
Och över Volga med Oka sprider sig ett underbart motiv
Den där lyriska Sormovo-låten, infödd och hemtrevlig.

På de gröna kullarna förgyllda med eld,
Att skydda freden i vår tredje Volga huvudstad,
Vårt främsta värde har alltid varit våra handlingar,
Den historien är inskriven i blodet sida till sida.

Ångbåtsvisseln kommer att flyga över flodvågen,
Skrämde bort flockar av måsar, vars röst är hög och klangfull,
Nizhny Novgorod är min stad, härlig och förvisso kära,
Tidigare kallade de dig helt enkelt stängd och Gorkij.

Jag ser med kärlek på husen frusna i sten,
På de enorma broarna som skär genom staden som pilar,
Min Nizhny Novgorod, där vintern är älskarinna,
Nizhny Novgorod är min, frusen, vintrig och vit.

Jag tar del av fosterlandet


Vårt underbara hemland
Lummiga gröna skogar
Långt - oändligt himmelskt
För alltid i vindarnas makt.
Det gränslösa fältets guld
I vågorna av trånga öron,
Röda hattar av skördare,
Som om det finns järn på fälten...
Blå satinblåklintblå
Floder och oändliga sjöar
Äng, oändligt bekant -
Matta i vackra prästkragar...
Sidenprassel av björkar,
Lätt vidrörd av vinden
Vår sidoskiss,
Sett direkt från fönstret...
Vad jag älskar att njuta
utsikt över de omgivande slätterna,
Som att dricka vatten
Åkrarnas och hålornas luft...
Luktar något speciellt
Det som inte luktar någonstans,
I London, Varna och Lahtis -
Allt är olika överallt...
Jag vet att man alltid kommer tillbaka
Från städernas liv och rörelse
Jag tar del av fosterlandet,
Här är mitt liv och kärlek...

Jag vill att din själ ska återuppstå med kärlek


Du och jag är slavar
Alla vanor och våra synder
Vi brukade leva fullt ut och aldrig ångra någonting,
Visst är vi svaga
Och vi är rädda för fel steg,
Att resa idoler i mausoleets absurda mun.

Vi är rädda för ödet
Uppriktigheten i fastnade drömmar,
Att bränna hela mitt liv på något sätt och stenad av min själ,
Vi hör inga böner
Lämna blint i lyxen av palats,
Uppriktig bön som själen sänder, ångrar.

Hur är det, vi är med dig
Löst upp inom några dagar
Vår själ har länge krossats i hundra bitar,
Bli bara en folkmassa
Grå massa och det gör mer ont
Förstå att hjärtlöshet är både vidrig och gripande.

Damma av och hitta
Din styrka i en hängande själ,
Denna kraft i kärlek, eftersom den inte har försvunnit någonstans,
Vem förolämpade, jag är ledsen
Leta inte efter ditt liv i en hägring
Jag vill att din själ ska återuppstå med kärlek.

"Jag öppnar den gamla porten..."


Jag öppnar den gamla porten
I gryningen av den mjölkiga gryningen,
Jag ska ge dig en bukett prästkragar
Jag samlade på kanten av sommaren.

Jag hör skriket från en tupp som vaknar,
Som vaktade nattens lugn ibland,
Ett horn för att samla herden Pavlushka,
Ko rolig hjälte.

Vi gjorde slut för bara fem minuter sedan,
Och det verkar som om ett sekel har gått
Jag drunknar igen i dina ögon,
Kallar till känslorna av vacker blomning.

Du klamrar dig fast vid dina läppar, jag suckar av ömhet,
Själen kommer att sväva som en fågel på himlen,
Och hjärtat kommer att lyssna till tystnaden
Kärlek ges till oss tillsammans...

Stor poet och man...


(Alexander Sergeevich Pushkin)

Glömda rader i ett snöre...
Mist kommer att kopplas samman i verser,
anslutning av elementen,
Kärlek och lojalitet sida...

Är Pushkin glömd? - inte glömd
Stor och kunglig, kära du
Hans poesi är från Gud
Det genomborrade vårt sätt att leva.

Jag drömmer om att komma till Boldino,
Gå genom parken och gränderna,
Med vördnad, blyg,
Att röra vid dess kanter så gott du kan.

Hitta den där eken och kedjan på den
Andas in poetens luft
Och möta den första gryningen
Tvättade av lätt regn.

Stor poet och man,
Han är son till Decembrist-eran,
Han är en pelare i rysk poesi
Och det förflutnas geni för alltid ...

Mormor


Själva spindeln snurrar outtröttligt
Och hoppar med en lätt knackning på kojan,
Långa år, och jag drömmer om min mormor,
Hon spelade en roll i mitt öde.

Böjd rygg, förhårda händer
Ögon som var fulla av kärlek
Alla krigets bördor och alla hungerns plågor
Dina svaga låg på dina axlar.

Volgaregionen, fattigdom, krig och svåra tider
De böjde sig, men besegrade inte anden,
Och mormor var lätt på sången, hon sjöng,
Och hon sjöng för att stötta alla runt omkring.

Och den sången flödade, flög över vidden
Trots kriget och hunger med olycka,
Hon lärde oss själv: "Tro inte på samtalen,
Att alla är missnöjda med sitt öde.

"Det finns vatten i brunnen, och det finns ett bröd,
Och äpplen och ett fält med en svan,
Och om det inte finns något vatten kommer mycket snö att smälta,
Ordningen i huset är bara gyllene.

Och de levde alltid så, och det var lycka i huset,
Hon lärde oss - "Var bra!",
Och barnbarn och barn älskade vansinnigt alla,
Men på något sätt sa hon till mig: "Jag kommer att dö."

"Jag är inte rädd för döden, för du är mitt arv,
Jag testamenterar till dig - att göra gott!
Jag minns för alltid, jag minns från barndomen
Ord ... enkelt, spindlar ... tråd ...

vitt segel


Vitt segel på blå himmel
Synlig för alla på långt håll.
Han är född av havets skvalp från stormen,
Han föddes som en flod ur en droppe.

Vem som helst kan se det vita seglet
En mystisk bris driver dig
Du rusar över det grå havet
I en gloria av gnistrande stänk.

Du flyger full av drömmar
Upplyst av dagens ljus
Innan du är sökandets väg,
Vill du inte ta mig med dig...

Utbildningsinstitutionens fullständiga namn:(inklusive regionen och orten) Perm Territory stad Perm Kommunal autonom allmän utbildningsinstitution "Secondary School No. 28"

Ämne: Extraläsande läsning

Ämne: Författare i vår region för barn.

Klass: 2

Utbildnings- och metodstöd:, Boykins läsning. Arbetsprogram. 1-4 klasser. Moskva: Prosveshchenie, 2013 Lektionsutveckling i litterär läsning för EMC "School of Russia" Moskva: Vako 2013 Litterär läsning. Lärobok. Årskurs 2 (sammanställd av ,) Moskva: Upplysning, 2013

Lektionens genomförandetid: 45 minuter

Syftet med lektionen: att bekanta eleverna med verk av Perm-författare, med biografier om Perm-författare; att bilda intresse för böcker, lust och förmåga att medvetet välja och läsa dem

Lektionens mål:

Pedagogisk

att utöka elevernas förståelse för litteraturen i sitt hemland,

lära sig att arbeta med böcker

utveckla förmågan att tänka och känna,

att skapa ett stadigt intresse för böcker,

Utveckla vanan att djupläsning.

Pedagogisk

Utveckla elevernas tal

förmåga att förstå och verbalt uttrycka sin egen inställning till arbetet,

Konstnärliga och kreativa och kognitiva förmågor; emotionell lyhördhet när läsning fungerar.

Pedagogisk

fostra en känsla av kärlek, respekt för hemlandet

Berika den moraliska upplevelsen och utveckla elevernas moraliska känslor.

introducera barn för litteratur som ordets konst, att förstå vad som gör litteratur till fiktion,


Lektionstyp: Lektion i att lära sig ny kunskap

Lektionsform: Lektion - dramatisering

Utrustning:

En utställning med böcker av Perm-författare, en utställning med böcker skrivna av studenter, en utställning med teckningar, porträtt av författare, en karta över Perm-territoriet.

Preliminärt arbete:

Läsa berättelser, sagor, dikter av permiska författare, illustrera favoritverk, prova en penna: skapa dina egna böcker, delta i en poesitävling, träffa författare: A. Zelenin, A. Polyanskaya

Lektionsplanering:

Under lektionerna

1. Organisatoriskt ögonblick

2. Att sätta upp mål och mål för lektionen. Motivation av pedagogisk aktivitet hos elever.

Dikt(läses av en student i rysk nationaldräkt)

« I hemlandet"

Allt för dig i ditt hemland!
Du är den lyckligaste i världen
I trädgårdarna sjunger stararna för dig,
Majvinden är med dig.

Hare i solig vår
Bryter sig in i ditt fönster
Och hur många skogsbär
Du kommer att samla i en korg på sommaren.

Söt honung i en doftande bikupa
Ett bi har sparat åt dig hela sommaren.
Möt det nya året med dig
Din skogsgäst är en julgran.

De väntar på dig i ditt älskade land
Vandring, spel och vetenskap.
Och varje steg du tar
Hennes omtänksamma händer!

F. Trutneva

Evgenia Fedorovna Trutneva (1884-1959). Berömd barnpoetess. Hon växte upp av fosterföräldrar.
Efter att ha tagit examen från ett gymnasium i Perm 1904 arbetade hon på Perms järnvägskontor, som sekreterare och klasslärare i Perms kvinnogymnasium uppkallad efter henne. Sedan 1931 arbetade hon på Pedagogiska institutet, först som bibliotekarie, sedan som laborant vid institutionen.

Hon började skriva poesi under gymnasietiden.
Under det stora fosterländska kriget, ansvarig för den litterära delen av Perm Puppet Theatre, skrev hon för honom pjäserna "Bakom fiendens linjer" och "Sagan". Under hennes livstid publicerades mer än 40 samlingar av hennes dikter: "Gåva", "Snow City", "Motherland", "Victory", "Path", "Svampar", "In the Native Land", "Seasons", "Vid det gyllene örat", "Min kalender", etc.

Lärare:Perm-regionen, Kama-regionen- det här är en stor, rik region, en del av landet, som kallas Ryssland. För att älska ditt land måste du känna till det, studera det. Du kan studera på olika sätt. Detta är vad forskare gör. Och vi kommer att försöka se på vår inhemska Kama-region med barnförfattares ögon. Var och en av dem på sitt sätt uttrycker sin kärlek till vårt stora och lilla fosterland. Låt denna kärlek finna ett svar i din själ.

3. Aktualisering av kunskap.

Lärare: Nämn författarna av Perm-territoriet och deras verk som du läser (Barnens svar)

Lärare:"Kapten Ko-Ko och det gröna glaset", "Yasha Bubenchikov", "Skor", "Hus med en klocka", "Astrolog". Vem skrev dessa verk?

4. Primär assimilering av ny kunskap.

Biografi. Född den 6 januari 1928 i byn Zadorino, Parfenevsky-distriktet, Kostroma-regionen. Han förlorade sin far i början av 1930-talet, tillbringade sin tidiga barndom i byn med en farmor, studerade i skolan på Nikolo-Poloma-stationen, där hans mamma arbetade som lärare. Under kriget lämnade han åttonde klass och arbetade som traktorförare, sedan studerade han ett år på konst- och industriskolan i byn Krasnoe-on-Volga, 1946 flyttade han till Leningrad Construction College, kombinerade sin studier med arbete. Efter att ha försvarat sitt diplom arbetade han på byggarbetsplatser i Sibirien, Ukraina, Kazakstan, Perm. Sedan 1969 har han uteslutande ägnat sig åt kreativt arbete för barn och ungdom. Sammanställt flera samlingar: "Res dig, Mitenka!" "Shanezhka" "Dörr på ängen" "Vereshok" "Ett hundra silverhästar" "Lyckliga pärlor" belönades med hedersorder, medaljer "För tappert arbete i det stora fosterländska kriget", "Veteran of Labour". Hedrad kulturarbetare. Perms regionala barnbibliotek bär namnet.


Elefantens återkomst(läses av 7 elever i masker av sagofigurer).
Under den brinnande solen
Från sluttningen
På sluttningen
Går genom bergen
Resenärelefant.
Han passerade alla länder
Jag såg alla länder
Kvastsopning
Trottoarer i Madrid
I hamnen i Istanbul
Fartyg lastade,
Men överallt, men i hela huset, var han ledsen.
Och till sist, han saknade verkligen,
Jag köpte en resväska och gjorde mig redo för vägen.
Och här går han
Öronen skakar -
Släkt och vänner
Tar med presenter.
Och hemlandet

Kommer närmare för varje minut
Och bergssluttningarna
Ned och ner...
Och vägen är över!
Och vid den ljusa floden
En skara landsmän möter elefanten.

De kramar honom och vaggar honom
Och han dem -
Alla, alla! -
Ger som gåva.
Elefanten tar med sig parfym och örhängen,
Elephant - en portfölj med en primer och stövlar,
Giraffe - en kappa i en gyllene bur,
Och Behemoth - med pom-pom-keps.
Och alla är tacksamma, alla är ganska nöjda,

Men här kommer det ut:
- Förlåt! Men jag då?
Och inte jag? -
Plötsligt från ingenstans
Och den grå musen gnisslade klagande.
Och genast blev elefanten tyst och generad.
- Vad skamlös jag är! han sa.
Och tog av sig jackan
Och kände på fickan
Och med bagageluckan vidöppen resväskan,
Och smällde igen
Och satt sida vid sida
Och sa sorgligt:
– Resväskan är tom!
Och alla blev förbannade...

Men här i full mun
Behemoth ropade till den ledsna folkmassan:
– Tänk, sorg!
Tja, är det värt det, bröder,
Är vi så oroliga för musen?
Vi är trots allt JÄTTER!
Och musen syns knappt.
Men elefanten viskade:
- Oroa dig inte, gubbe.
Musen är inte värre än du, Behemoth!
Hon, grå, är också en gåva att jaga.
Och jag rättar till mitt misstag
Jag lämnar vänner och familj igen.

Och så reste han sig
suckade trött
Trunk, som en hand, viftade
Och flyttade igen till främmande länder,
För avlägsna berg
Och bortom haven.
Han gick!
Och hemifrån igen
Att gatorna kritats, sedan lastade fartygen.
Under honom sprakade skeppsstegarna,
Molnen skrämde honom med dåligt väder,
Han visste ingen vila
Ingen respit
Och - fick en present till Musen!
Men först nu köpte han
Inte kläder
Och inte sprit
Och munspelet!
Och han spelade
Och klappade honom på öronen
Och grymtade glatt,
Och rusade till huset.
Han gick och skrattade!
Han gick och basunerade:
- Bra present
Jag köpte en mus!
Nu ska det bli trevligt och roligt för alla,
Nu går jag hem för gott!

Skomoroshina "Stor, matchmaker"(två elever i kostymer av ryska män deltar)

Hej, matchmaker!

Ja, säger jag, bra, matchmaker!

Ja, jag gick för att sälja en get.

Hur mår brudgummen?

De gav tre rubel, men det verkade billigt - de gav det inte tillbaka.

Och hur lever matchmakeren Vanyukha?

Ja, säger jag, hur lever matchmakern Vanyukha?

Vad sägs om att sniffa tobak? Luktade nyligen.

Är du, matchmaker, övervuxen med mycket skägg?

Tobak - kom igen? Nej, matchmaker, jag har snusat i fyrtio år - jag är van vid det.

Och vad, matchmaker, gifte han sig med sin son?

Jag köpte en kålrot, en hel påse.

Är drömmen bra?

Är snoozen bra?

Inte alltför dumt. Vintern är lång - killarna kommer att äta.

Har du, matchmaker, blivit helt döv?

Nej, min son kom på två, och jag på en: Jag blev gammal - jag orkar inte.

Ja, du, matchmaker, hör du inte alls?

A? Nej, matchmaker, fastän det är sent, jag går hem, jag övernattar inte.

Tja, matchmaker, vi har pratat. Adjö!

Ja, jag säger hejdå!

Cho, kom igen? OKEJ OKEJ! Nu båda med sonen ska vi titta förbi!

Lärare: Nikita och Bogdan visade oss en buff, och den spelades in av en berömd permisk vetenskapsman, samlare av folklore

Biografi

Folklig verk av folklore har överlevt till denna dag tack vare

samlare av folklore. En av dessa forskare var Ivan Vasilievich

Zyryanov. Han var mycket förtjust i sitt hemland, sitt hemland Prikamye, och naturligtvis sin hemby Romanikha, Krasnovishersky-distriktet. Ivan Vasilyevich är känd som en samlare av Ural folklore, sånger, ditties, sagor, skämt, fabler, buffoons i Kama-regionen. Han undervisade vid Perm Pedagogical Institute. Han gav ut flera folkminnessamlingar: "Vishera ditties". "Lyriska folksånger", "Uralsnack om kärlek", "Cherdyn-bröllop", "Den gamles hemlighet", "Sagor", "Buffonger".

Lärare: Berätta för barn, gillar du gåtor?

Biografi. För mer än fyrtio år sedan dök en bok upp i butikerna i staden Perm, vars cirkulation var hundra tusen exemplar, men den såldes ut direkt. Den kallades "Hundra gåtor". Den komponerades av Perm-poeten Boris Shirshov. Boris Valentinovich Shirshov (1923-1973) föddes i Irkutsk-regionen, men större delen av hans liv tillbringades i Perm. Han lämnade här bara till fronten. I kriget befäl Shirshov en maskingevärspluton, skadades. Återvände till Perm. Alla hans böcker trycktes här.

Gåtor från boken B. Shirshov(två elever läser)

Om du släpper honom från kopplet,

Han kommer att flyga bort från dig bortom molnen. (Ballong)

Vid staketet gick jag barfota

Och skållas med grönt kokande vatten. (Nässla)

Med stor villighet andas in dammet,

Men inte sjuk, inte nysande. (Dammsugare)

tandad såg

Gick in i den täta skogen

Gick runt i hela skogen

Klippade ingenting. (Hårkam)

Av svart vit
De skriver då och då
Gnuggad med en trasa

Rensa sidan. (svarta tavlan)

Jag är hemifrån bortom tröskeln
Bara ett steg tog ett steg,
Dörren stängdes bakom
Det finns ingen väg framför mig.
Jag är hemma - och inte hemma,
Mellan himmel och jord,
Gissa vad, vänner:
Var är jag? (På balkongen)

Jag ser inte ut som en häst
Och jag har en plats.
Det finns ekrar. De erkänner
Ej lämplig för stickning.
Inte en väckarklocka, inte en spårvagn,
Men jag ringer och du vet. (cykel)

bakom träden, buskar
Lågan slog snabbt till
Blinkade, sprang
Det finns ingen rök eller eld. (räv)

Går över himlen
Målare utan penslar.
brun färg
Färger människor (sol)

Blåste bubblor
Skum klättrade upp -
Och han var borta.
Allt är borta (tvål)

Vid stopp hjälpte oss:
Jag lagade soppa, bakade potatis.
Det är bra för vandring
Ja, du kan inte ta det med dig. (bål)

I vårt kök året runt
Jultomten bor i garderoben. (kylskåp)

Lärare skrev många dikter för vuxna, men det finns också dikter som han skrev speciellt för barn. En av dessa dikter heter "Lögnare".(läses av två pojkar utklädda till fiskare)

Två sportfiskare, två lögnare

Satt vid floden.

En av dem fångade en loach

Peskarika är en annan.

Busken av fiskare delade sig,

Bred, tjock,

Och den första lögnaren såg inte

Som fångades av tvåan.

Den andra såg inte på något sätt,

Som grannen släpade

Och han ropade: – Jag har en gös!

Nästan som en krokodil.

Här den första, berömmer en vän,

Svarade: – Du är stark!

Och jag dödade färnan!

Med en stock kanske han är det!

Låt mig ta en titt! sa en

En annan sa: – Våga inte!

Kom inte nära mig nu

Du kommer att skrämma bort all färna!

Låt oss äta bättre

Jag är din granne...

Den första svarade: - Jag släpper dig inte.

Där det är buller finns det inget bett ...

Solnedgången bleknade och bleknade

Ovanför skogen över floden.

Dags att gå! - sa en.

Kom igen, sa en annan.

Göm inte dina fångster

Låt jävlarna gå hem...

Jag gick vägen först,

Bakom mig är min bror.

Lärare: Titta noga på porträttet. Känner du igen den här författaren?

Biografi av Mamin - Siberian För många år sedan bodde den märkliga ryske författaren Dmitrij Narkisovich Mamin-Sibiryak i Ural. Han kallade sig sibirisk eftersom han kände väl och passionerat älskade sina hemländer - Ural och Sibirien. Uralbergen sträcker sig över hundratals kilometer. Här, 1852, i fabriksbyn Visimo-Shaitansk, föddes Mamin-Sibiryak. Familjen Mamin levde blygsamt. Fadern var präst. Under många år undervisade han barn i byns skola gratis. Mitya hjälpte sin mamma med hushållsarbetet, ammade sin yngre syster. Mitya drömde att han en dag skulle berätta om folkets liv, skriva böcker om sitt hemland Ural. Mamin-Sibiryak skrev många underbara berättelser för barn och tonåringar. Och även om det har gått många år sedan dess läser deras barn fortfarande med intresse.

5. Primär infästning.

Gissa gåtan, berätta historien.(Uppgifterna läses av två elever i tur och ordning)

Korsögd, liten I en grå päls, i filtstövlar (hare) "Sagan om den tappra haren ..."

På sommaren går han utan väg nära tallar och björkar,

Och på vintern sover han i en håla, gömmer sin näsa från frosten (björnen) "Sagan om Komar Komarovich"

Mellan träden låg en kudde med nålar,

Hon låg tyst, sprang sedan plötsligt iväg (igelkott) "Smartare än alla"

Stygg pojke i en grå rock

Smulorna som pilar runt på gården samlar (sparv) "Sagan om Sparrow Vorobeich"

Flyger, gnisslar, drar långa ben,

Fallet kommer inte att missa: sitt ner och bita (mygga). "Sagan om Komar Komarovich"

Hela dagen flyger, alla blir uttråkade

Natten kommer, då kommer den att stanna (flyga) "Sagan om hur den sista flugan levde"

Tandig, lurvig. När den börjar sjunger låten (katt) "The Tale of the Voronushka"

Vem går dyster och hungrig i den kalla hösten? (varg) "Sagan om den modiga haren..."

6. Reflektion

Lärare: Så vår lektion har nått sitt slut. Och vi avslutar vårt möte med en sång.

Låten "Hej, mitt fosterland"(uppträder hela klassen)

1. Solen går upp på morgonen,

Kallar alla till gatan

Jag lämnar huset:

"Hej min gata!"

2. Jag sjunger i himlen

Fåglarna sjunger för mig

Örter viskar till mig på vägen:

"Skynda dig min vän, bli vuxen"

3. Jag svarar på örterna,

Jag svarar vindarna

Jag svarar solen

"Hej mitt fosterland"

Bibliografi:

1. "Buffoons" - Perm: Bokförlag, 1984

2. L. Kuzmin "En excentriker gick ..." - Perm bokförlag, 1973

3. -Sibiriska berättelser och sagor (sammanställd av Moskva "Barnlitteratur", 1977

4. -Sibiriska "Alyonushkas berättelser" - Moskva "Barnlitteratur", 1986

5. "I fosterlandet" Dikter. - Perm: Bokförlaget, 1954

6. "One Hundred Riddles" - Perm: Book Publishing House, 1962

7. "Literature of the Kama region" Läsare för grundskolan (sammanställd av,) - Perm: Book World, 2001

8. "Writers of the Perm Region" Bibliografisk referensbok (sammanställd) - Perm bokförlag, 1985

För att begränsa sökresultaten kan du förfina frågan genom att ange fälten att söka på. Listan över fält presenteras ovan. Till exempel:

Du kan söka i flera fält samtidigt:

logiska operatorer

Standardoperatören är OCH.
Operatör OCH betyder att dokumentet måste matcha alla element i gruppen:

Forskning & Utveckling

Operatör ELLER betyder att dokumentet måste matcha ett av värdena i gruppen:

studie ELLER utveckling

Operatör INTE exkluderar dokument som innehåller detta element:

studie INTE utveckling

Söktyp

När du skriver en fråga kan du ange hur frasen ska sökas. Fyra metoder stöds: sökning baserat på morfologi, utan morfologi, sök efter ett prefix, sök efter en fras.
Som standard är sökningen baserad på morfologi.
För att söka utan morfologi räcker det att sätta "dollar"-tecknet före orden i frasen:

$ studie $ utveckling

För att söka efter ett prefix måste du sätta en asterisk efter frågan:

studie *

För att söka efter en fras måste du omge frågan med dubbla citattecken:

" forskning och utveckling "

Sök efter synonymer

För att inkludera synonymer till ett ord i sökresultaten, sätt ett hashmärke " # " före ett ord eller före ett uttryck inom parentes.
När det tillämpas på ett ord, kommer upp till tre synonymer att hittas för det.
När det tillämpas på ett uttryck inom parentes kommer en synonym att läggas till varje ord om ett sådant hittades.
Inte kompatibel med sökningar utan morfologi, prefix eller fraser.

# studie

gruppering

Parenteser används för att gruppera sökfraser. Detta låter dig kontrollera den booleska logiken för begäran.
Till exempel måste du göra en begäran: hitta dokument vars författare är Ivanov eller Petrov, och titeln innehåller orden forskning eller utveckling:

Ungefärlig ordsökning

För en ungefärlig sökning måste du sätta en tilde " ~ " i slutet av ett ord i en fras. Till exempel:

brom ~

Sökningen kommer att hitta ord som "brom", "rom", "bal" osv.
Du kan valfritt ange det maximala antalet möjliga redigeringar: 0, 1 eller 2. Till exempel:

brom ~1

Standard är 2 redigeringar.

Närhetskriterium

För att söka efter närhet måste du sätta en tilde " ~ " i slutet av en fras. Om du till exempel vill hitta dokument med orden forskning och utveckling inom två ord använder du följande fråga:

" Forskning & Utveckling "~2

Uttryckets relevans

För att ändra relevansen för enskilda uttryck i sökningen, använd tecknet " ^ " i slutet av ett uttryck, och ange sedan nivån av relevans för detta uttryck i förhållande till de andra.
Ju högre nivå, desto mer relevant är det givna uttrycket.
Till exempel, i det här uttrycket är ordet "forskning" fyra gånger mer relevant än ordet "utveckling":

studie ^4 utveckling

Som standard är nivån 1. Giltiga värden är ett positivt reellt tal.

Sök inom ett intervall

För att ange intervallet i vilket värdet på något fält ska vara, bör du ange gränsvärdena inom parentes, separerade av operatören TILL.
En lexikografisk sortering kommer att utföras.

En sådan fråga kommer att returnera resultat med författaren som börjar från Ivanov och slutar med Petrov, men Ivanov och Petrov kommer inte att inkluderas i resultatet.
Använd hakparenteser för att inkludera ett värde i ett intervall. Använd lockiga hängslen för att undvika ett värde.


Topp