เกมของทีมสำหรับนักแข่งประเภท A เกมส์และการแข่งขันเนื่องในวันผู้ขับขี่

"เดาการขนส่ง"

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความคิดของเด็กเกี่ยวกับการขนส่งความสามารถในการอธิบาย

จดจำวัตถุ พัฒนาความฉลาด การคิดและการพูดอย่างรวดเร็ว

กิจกรรม.

วัสดุ: รูปภาพ (การ์ด) แสดงถึงการขนส่ง

ความคืบหน้าของเกม: ครูถามเด็ก ๆ เกี่ยวกับประเภทของการขนส่ง WHO

เด็กคนแรกที่เดาได้ว่าปริศนากำลังพูดถึงการขนส่งประเภทใด

รูปภาพของเขา ใครมีภาพมากที่สุดในตอนท้ายของเกมคือคนนั้น

ผู้ชนะ

ล็อตโต้ “เล่นแล้วกล้าหาญ!”

วัตถุประสงค์: เพื่อเรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงคำอธิบายป้ายถนนในรูปแบบวาจากับพวกเขา

ภาพกราฟิก พัฒนาความสามารถทางจิตและการมองเห็น

การรับรู้; ปลูกฝังความเป็นอิสระ ความเร็วของปฏิกิริยา และความเฉลียวฉลาด

วัสดุ: ตารางที่มีรูปป้ายถนน, การ์ดเปล่า

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก 4 - 6 คนมีส่วนร่วมในเกมต่อหน้าโต๊ะด้วย

ภาพวาดป้ายถนนและบัตรเปล่า ครูอ่านปริศนา

(บทกวี) เกี่ยวกับป้ายถนน เด็ก ๆ ปิดบังภาพบนการ์ดด้วยการ์ด

โต๊ะ. คนแรกที่ครอบคลุมภาพทั้งหมดอย่างถูกต้องจะเป็นผู้ชนะ

ฟังเป็นปริศนาหรือบทกวี

“คิด-เดา”

วัตถุประสงค์: เพื่อชี้แจงแนวคิดเกี่ยวกับกฎการขนส่งและการจราจร

กระตุ้นกระบวนการคิด ความสนใจ และคำพูดของเด็ก นำขึ้นมา

สติปัญญาและความรอบรู้

วัสดุ: ชิป

ความคืบหน้าของเกม: ครูถามคำถามกับเด็ก เด็กคนไหนที่รู้สิ่งที่ถูกต้อง?

ตอบ ยกมือขึ้น ใครตอบถูกก่อนจะได้รับชิป

ผู้ที่ได้รับชิปมากขึ้นจากคำตอบที่ถูกต้องจะเป็นผู้ชนะ

รถมีกี่ล้อ? (4)

จักรยานคันหนึ่งขี่ได้กี่คน? (1)

ใครเดินบนทางเท้า? (คนเดินเท้า)

ใครเป็นคนขับรถ? (คนขับ)

สถานที่ที่ถนนสองสายตัดกันชื่ออะไร? (ทางแยก)

ถนนมีไว้เพื่ออะไร? (สำหรับการจราจร)

การจราจรเคลื่อนตัวอยู่ฝั่งใดของถนน? (ขวา)

จะเกิดอะไรขึ้นหากคนเดินถนนหรือคนขับฝ่าฝืนกฎจราจร?

การเคลื่อนไหว? (อุบัติเหตุหรืออุบัติเหตุจราจร) - ไฟด้านบนของไฟจราจรคืออะไร? (สีแดง)

สัญญาณไฟจราจรมีกี่สัญญาณ? (สาม)

ทางม้าลายมีหน้าตาเป็นอย่างไร? (ถึงม้าลาย)

รถยนต์คันไหนที่ติดตั้งระบบเสียงและแสงแบบพิเศษ

สัญญาณ?

("รถพยาบาล" รถดับเพลิงและรถตำรวจ)

สารวัตรตำรวจจราจรถืออะไรอยู่ในมือ? (ไม้กายสิทธิ์)

ควรเล่นตัวไหนไม่ให้ตกอยู่ในอันตราย? (ในสวนบนเรือนเพาะชำ

เว็บไซต์).

"รวบรวมสัญญาณ"

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับป้ายถนนและกฎจราจร พัฒนาตรรกะ

การคิด การเจริญสติ; ส่งเสริมวัฒนธรรมพฤติกรรมที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก

บนถนนและในที่สาธารณะ

วัสดุ: ซองจดหมายประกอบด้วยปริศนา - ป้ายถนน, ชิป

ความคืบหน้าของเกม: ครูให้เด็กนั่งเป็นทีมและตามทีมทั่วไป

(นกหวีดเป่า) เด็ก ๆ เปิดซองจดหมายและรวบรวมป้ายจากชิ้นส่วนต่างๆ

(ปริศนา). หลังจากผ่านไป 5 - 7 นาที เกมจะหยุดลง รวบรวมได้กี่ป้ายแล้ว?

ถูกต้องนั่นคือจำนวนแต้มที่ทีมได้ คุณยังสามารถสร้างรายได้

คะแนนพิเศษหากผู้เล่นตอบชื่อป้ายและถูกต้อง

มันสำคัญอะไร? ครูจะมอบชิปให้ลูกเรือเพื่อคำตอบที่ถูกต้อง

"แดงเขียว"

การคิดเชิงตรรกะ สติปัญญา ไหวพริบ

วัสดุ: ลูกโป่งสีแดงและสีเขียว

วิธีเล่น: คุณต้องหยิบลูกบอลสองลูก - สีเขียวและสีแดง ครูให้

วางลูกบอลสีแดงไว้ในมือเด็ก เด็กเรียกป้ายห้าม ถ้า

ลูกบอลสีเขียว ตั้งชื่อสัญญาณที่อนุญาตและกำหนดไว้ ไม่ได้ชื่อ-

ถูกตัดออกจากเกม และผู้ชนะจะได้รับลูกโป่งเป็นรางวัล

"ไฟจราจร"

วัตถุประสงค์: เพื่อรวบรวมความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับจุดประสงค์ของสัญญาณไฟจราจรสัญญาณ

พัฒนาความสนใจและการรับรู้ทางสายตา พัฒนาความเป็นอิสระ

ความเร็วของปฏิกิริยา ความฉลาด

วัสดุ: วงกลมสีแดง, เหลือง, เขียว, สัญญาณไฟจราจร

ความคืบหน้าของเกม : พิธีกรแจกแก้วเขียว เหลือง แดง ให้กับน้องๆ

สลับสัญญาณไฟจราจรตามลำดับและเด็ก ๆ ก็แสดงสัญญาณที่เกี่ยวข้อง

วงกลมและอธิบายว่าแต่ละวงกลมหมายถึงอะไร

“ลูกศร ลูกศร วงกลม...”

เป้าหมาย: เพื่อสอนให้เด็ก ๆ แยกแยะและตั้งชื่อป้ายถนนให้ถูกต้อง

การนัดหมาย; พัฒนาความสนใจและความทรงจำ ปลูกฝังคุณสมบัติทางศีลธรรม:

วัสดุ: การ์ดที่มีป้ายจราจร วงกลมสีเหลือง

ความคืบหน้าของเกม: เด็กตั้งแต่ 2 ถึง 10 คนสามารถเข้าร่วมในเกมได้ เด็กๆ นั่งรอบๆ

โต๊ะ ทุกคนรับบัตรที่มีป้ายบอกทาง ครูอธิบาย

เด็ก ๆ ว่าพวกเขาจะหมุนดิสก์ตามลำดับและตั้งชื่อให้ถูกต้อง

ป้ายจราจรและจุดประสงค์จะได้รับวงกลมสีเหลืองจากแคชเชียร์และ

ปิดป้ายเดียวกันบนบัตรของคุณ หากมี มีการแต่งตั้งแคชเชียร์

วงกลมสีเหลืองมอบให้เขา ครูแจกไพ่ให้เด็กที่นั่งอยู่ เกม

เริ่มต้น ผู้นำเสนอหมุนดิสก์แล้วพูดคำร่วมกับเด็ก ๆ :

ลูกศร ลูกศร หมุนไปรอบ ๆ

แสดงตัวเองให้ทุกคนเห็น

แสดงให้เราเห็นอย่างรวดเร็ว

คุณชอบป้ายไหน?

ลูกศรหยุด ผู้นำเสนอตั้งชื่อป้ายจราจรและวัตถุประสงค์

หากเด็กตั้งชื่อป้ายถูก แคชเชียร์จะให้วงกลมสีเหลืองแก่เขา

เด็กปิดอันเดียวกันบนการ์ดให้พวกเขา หากไม่มีสัญลักษณ์ดังกล่าวบนแผนที่ของเขา

ถามว่า “ใครมีป้ายเหมือนกันบ้าง” และแคชเชียร์ก็ยื่นวงกลมให้คนที่

ผู้ที่มีเครื่องหมายนี้ในแผนที่ (โดยต้องระบุชื่อเครื่องหมายและวัตถุประสงค์ของเครื่องหมายนั้นด้วย)

ขวา). จากนั้นดิสก์จะถูกส่งไปยังเพื่อนบ้านและเกมจะดำเนินต่อไป เมื่อไร

ปัญหาหรือข้อผิดพลาด เด็กไม่ได้รับวงกลมสีเหลือง แต่แผ่นดิสก์จะถูกส่งต่อไป

ให้กับลูกคนต่อไป ผู้ชนะคือผู้ที่เป็นคนแรก

จะคลุมป้ายด้วยวงกลมสีเหลือง เกมจะจบลงเมื่อ

การ์ดเด็กทั้งหมดถูกปกคลุมไปด้วยวงกลมสีเหลือง

"ออโต้มัลติ"

เป้าหมาย: เพื่อสอนวิธีเชื่อมโยงตัวละครในเทพนิยายกับยานพาหนะของเขา

ตั้งชื่อให้ถูกต้อง พัฒนาความจำ การคิด สติปัญญา

ความคืบหน้าของเกม: เชิญเด็ก ๆ ตอบคำถามจากการ์ตูนและนิทาน

ยานพาหนะใดที่ถูกกล่าวถึง

1. Emelya ขี่อะไรไปที่วังของกษัตริย์? (บนเตา)

2. โหมดการขนส่งสองล้อยอดนิยมของเลียวโปลด์แมว? (จักรยาน)

3. คาร์ลสันซึ่งอาศัยอยู่บนหลังคาหล่อลื่นเครื่องยนต์ของเขาอย่างไร (แยม)

4. พ่อแม่ของลุงฟีโอดอร์มอบของขวัญอะไรให้กับบุรุษไปรษณีย์ Pechkin?

(จักรยาน)

5. นางฟ้าผู้แสนดีเปลี่ยนฟักทองให้เป็นอะไรสำหรับซินเดอเรลล่า? (เข้าไปในรถม้า)

6. Hottabych เก่าบินด้วยอะไร? (บนพรมวิเศษ)

7. การขนส่งส่วนตัวของ Baba Yaga? (เจดีย์) 8. ชายขี้เหม่อลอยจากถนน Basseynaya ไปเลนินกราดเพื่ออะไร? (บน

9. หมีกำลังขี่จักรยาน

และข้างหลังพวกเขามีแมว

ย้อนหลัง

และข้างหลังเขามียุง...

ยุงบินไปบนอะไร? (บนบอลลูน)

10. ไคขี่อะไร? (เลื่อนหิมะ)

11. บารอน Munchausen บินบนอะไร? (บนแกนกลาง)

12. ราชินีและทารกล่องเรือในทะเลในเรื่องอะไรใน “The Tale of Tsar Saltan”? (ใน

"คำถามและคำตอบ"

เป้าหมาย: รวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎจราจร ป้ายจราจร พฤติกรรมบนท้องถนน

พัฒนาความคิด ความจำ สติปัญญา การพูด

วัสดุ: ชิป

ความคืบหน้าของเกม: ครูแบ่งเด็กออกเป็นสองทีมถามคำถามเด็ก ๆ

คำตอบจะได้รับชิปสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง ทีมชนะ

ที่ได้สะสมชิปมากที่สุด

1. ถนนประกอบด้วยส่วนใดบ้าง? (ถนน ทางเท้า)

2. เด็กๆ สามารถไปเดินเล่นได้ที่ไหน? (ในลานบ้าน)

3. ควรปฏิบัติตนอย่างไรบนรถโดยสาร? (อย่าตะโกนนะ เงียบไว้)

4. ผู้คนรอรถที่ไหน? (ที่ป้าย)

5. คุณสามารถข้ามถนนได้ที่ไหน? (สัญญาณไฟจราจร, ทางม้าลาย)

6. สัญญาณไฟจราจรมีอะไรบ้าง? (แดง,เหลือง,เขียว)

7. คุณสามารถข้ามถนนด้วยสัญญาณอะไร? (เป็นสีเขียว)

8. คุณสามารถข้ามถนนกับใครได้บ้าง? (กับผู้ใหญ่)

9. คนที่ขับรถคุณเรียกว่าอะไร? (คนขับ)

10.ตัวเครื่องประกอบด้วยอะไรบ้าง? (ตัวถัง ห้องโดยสาร ล้อ)

11. รถยนต์ขับไปที่ไหน และคนเดินถนนเดินที่ไหน? (บนถนน บนทางเท้า)

12. ป้ายจราจรมีกี่ประเภท? (ห้ามตักเตือน

ป้ายบริการ ป้ายข้อมูล ป้ายบอกทาง)

13. คุณจะเดินทางรอบรถบัสอย่างไร? (รอจนกว่าเขาจะจากไป)

14. การขนส่งมีกี่ประเภท? (ผู้โดยสาร อากาศ ทะเล

ที่ดิน, สินค้า, รถม้าลาก, พิเศษ ฯลฯ)

"รถ"

เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความสามารถในการรวบรวมภาพรถยนต์จากชิ้นส่วนต่างๆ

ตัวสร้างโมเสกเรขาคณิตผสมผสานรูปทรงต่างๆ

การเปลี่ยนตำแหน่งบนระนาบโต๊ะ พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ

ความสามารถในการประกอบชิ้นส่วนเข้าด้วยกัน

วัสดุ: แผนภาพแสดงเครื่องจักรที่ประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิตที่แตกต่างกัน

รูปร่าง (สามเหลี่ยม, สี่เหลี่ยม, สี่เหลี่ยม, วงกลม); รายละเอียดทางเรขาคณิต

ดีไซเนอร์ - โมเสก

ความคืบหน้าของเกม: ครูและเด็ก ๆ พิจารณาว่าพวกเขาประกอบด้วยส่วนใดบ้าง

รถยนต์ (ตัวถัง, ห้องโดยสาร, ล้อ); ใช้รูปทรงเรขาคณิตอะไร

(สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลม) ต่อไปอาจารย์เสนอจาก

ส่วนของตัวสร้างทางเรขาคณิต - โมเสกโพสต์รูปภาพ

เครื่องจักรบนระนาบของโต๊ะตามแผนภาพ

"ไม่เชิง"

ความคืบหน้าของเกม: ครูถามคำถาม เด็ก ๆ ตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่" พร้อมเพรียงกัน

ตัวเลือกที่ 1:

ขับรถเร็วบนภูเขาเหรอ? - ใช่

คุณรู้จักกฎการเคลื่อนไหวไหม? - ใช่

สัญญาณไฟจราจรเป็นสีแดง

ฉันสามารถข้ามถนนได้หรือไม่? - ไม่

แล้วไฟเขียวก็เปิดแล้ว

ฉันข้ามถนนได้ไหม? - ได้ค่ะ

ฉันขึ้นรถรางแต่ไม่ได้ซื้อตั๋ว

นี่คือสิ่งที่คุณควรทำใช่ไหม? - ไม่

หญิงชรา อายุมากแล้ว

คุณจะสละที่นั่งบนรถรางให้เธอไหม? - ใช่

ฉันขี้เกียจ คุณตอบฉันมา

คุณช่วยเขาเรื่องนี้หรือเปล่า? - ไม่

น้องๆ ทำได้ดีมาก จำไว้นะ

อะไรคือ "ไม่" และอะไรคือ "ใช่"

และพยายามทำสิ่งที่คุณต้องทำอยู่เสมอ!

ตัวเลือกที่สอง:

เด็กทุกคนคุ้นเคยกับสัญญาณไฟจราจรหรือไม่?

ทุกคนในโลกรู้จักเขาไหม?

เขาปฏิบัติหน้าที่ข้างถนนหรือเปล่า? เขามีแขนขาไหม?

มีไฟฉาย-สามตาเหรอ?!

เขาเปิดใช้งานทั้งหมดพร้อมกันหรือไม่?

เขาเปิดไฟแดง

หมายความว่าไม่มีการเคลื่อนไหว?

เราควรไปอันไหน?

สีฟ้า - จะเป็นอุปสรรคได้หรือไม่?

เราไปสีเหลืองกันไหม?

บนสีเขียว - ดื่มหนักเหรอ?

ก็คงอย่างนั้น

เราจะยืนอยู่บนสีเขียวใช่ไหม?

เป็นไปได้ไหมที่จะวิ่งบนสีแดง?

แล้วถ้าระวังล่ะ?

แล้วเดินเป็นไฟล์เดียว

แน่นอนว่าเป็นไปได้เหรอ? ใช่!

ฉันเชื่อตาและหูของฉัน

สัญญาณไฟจราจรที่ทุกคนคุ้นเคย!

และแน่นอนว่าฉันมีความสุขมาก

ฉันเป็นคนรู้หนังสือ!

"ซ่อมสัญญาณไฟจราจร"

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสัญญาณไฟจราจร

วัสดุ: เทมเพลตสัญญาณไฟจราจร วงกลมสีแดง เหลือง เขียว

ความคืบหน้าของเกม: ครูอธิบายให้เด็ก ๆ ฟังว่าสัญญาณไฟจราจรเสียจำเป็น

ซ่อมสัญญาณไฟจราจร (ประกอบให้ถูกต้องตามสี) เด็กบังคับ

วงกลมบนเทมเพลตสัญญาณไฟจราจรสำเร็จรูป

“ฉันเอง ฉันเอง มันคือเพื่อนของฉันทั้งหมด!”

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมกฎจราจรและพฤติกรรมในการขนส่ง

ความคืบหน้าของเกม: ครูถามคำถามหากเด็กเห็นด้วยพวกเขาก็ตอบพร้อมกัน:

“นี่คือฉัน นี่คือฉัน เหล่านี้ล้วนเป็นเพื่อนของฉัน!” และหากพวกเขาไม่เห็นด้วย พวกเขาก็เงียบ

ท่านใดที่รีบร้อน

วิ่งอยู่หน้าขนส่ง?

พวกคุณคนไหนที่กำลังก้าวไปข้างหน้า?

การเปลี่ยนแปลงอยู่ที่ไหนเท่านั้น? (ฉันเอง ฉันเอง...)

ใครจะรู้ว่าไฟแดงคือ

หมายความว่าไม่มีการเคลื่อนไหว? (ฉันเอง ฉันเอง...) ที่บินไปข้างหน้าเร็วนัก

สัญญาณไฟจราจรไม่เห็นอะไร?

ใครจะรู้ว่าไฟเป็นสีเขียว

นี่หมายความว่าทางเปิดแล้วเหรอ? (ฉันเอง ฉันเอง...)

ใครบอกฉันว่ามาจากรถราง

วิ่งออกไปสู่ถนน?

พวกคุณคนไหนระหว่างทางกลับบ้าน

มันอยู่บนทางเท้าเหรอ? (ฉันเอง ฉันเอง...)

พวกคุณคนไหนอยู่ในรถรางที่คับแคบ?

มันให้ทางผู้ใหญ่หรือเปล่า? (ฉันเอง ฉันเอง...)

“คุณใหญ่ ฉันตัวเล็ก”

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมแนวคิดเกี่ยวกับกฎเกณฑ์พฤติกรรมบนท้องถนนและบนท้องถนน

ปลูกฝังแรงจูงใจที่ยั่งยืนในการปฏิบัติตามกฎจราจร

ความคืบหน้าของเกม: เช้าของเด็กก่อนวัยเรียนเริ่มต้นด้วยถนน ไปโรงเรียนอนุบาลหรือ

กลับบ้าน เขาข้ามถนนโดยมีการจราจรสัญจรไปมา เขาทำได้ไหม?

ขวา? สามารถเลือกเส้นทางที่ปลอดภัยได้หรือไม่? สาเหตุหลักของความทุกข์

กรณีที่มีเด็ก - นี่คือพฤติกรรมที่ไม่ระมัดระวังบนท้องถนนและทางเดิน

ถนน ความไม่รู้ข้อกำหนดพื้นฐานของกฎจราจร

ไม่จำเป็นต้องรอจนกว่าลูกของคุณจะได้เรียนรู้กฎจราจร

ประสบการณ์ของตัวเอง บางครั้งประสบการณ์ดังกล่าวก็มีราคาแพงมาก มันจะดีกว่าถ้า

ผู้ใหญ่จะปลูกฝังนิสัยอย่างมีสติให้กับเด็กอย่างมีไหวพริบและไม่เกะกะ

ปฏิบัติตามกฎ

เมื่อคุณออกไปเดินเล่น ชวนลูกของคุณเล่น “ใหญ่และ”

เด็กน้อย” ปล่อยให้เขาเป็น "ใหญ่" และพาคุณข้ามถนน

ควบคุมการกระทำของเขา ทำหลายๆ ครั้งแล้วผลลัพธ์จะไม่เหมือนเดิม

จะชะลอตัวลงจนกระทบ

"ถนนของเรา"

เป้าหมาย: เพื่อขยายความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎพฤติกรรมสำหรับคนเดินถนนและผู้ขับขี่

สภาพถนน รวบรวมความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับจุดประสงค์ของสัญญาณไฟจราจร เรียนรู้

ให้เด็กๆ แยกแยะป้ายจราจร (คำเตือน, ห้าม,

กำหนดข้อมูลและบ่งชี้) มีไว้สำหรับ

ผู้ขับขี่และคนเดินถนน

วัสดุ: แผนผังถนนพร้อมบ้าน, ทางแยก; รถยนต์ (ของเล่น); ตุ๊กตา

คนเดินเท้า; ตุ๊กตาคนขับ สัญญาณไฟจราจร (ของเล่น); ป้ายถนน ต้นไม้

เกมนี้เล่นในรูปแบบ ความคืบหน้าของเกม:

ด้วยความช่วยเหลือของตุ๊กตาเด็ก ๆ ตามคำแนะนำของครูให้แสดงแผนที่ถนนต่างๆ

สถานการณ์

"ติดป้ายบอกทาง"

เป้าหมาย: เพื่อสอนให้เด็ก ๆ แยกแยะป้ายถนนต่อไปนี้: “ทางรถไฟ”

การเคลื่อนย้าย", "เด็ก", "ทางม้าลาย", (คำเตือน); "รายการ

ห้าม”, “ปิดทางแล้ว” (ห้าม); “ตรง”, “ขวา”, “ซ้าย”,

“การจราจรแบบวงกลม”, “ทางเดินเท้า” (กำหนด); "สถานที่

ที่จอดรถ”, “ทางม้าลาย”, “สถานีปฐมพยาบาล”,

“ปั๊มน้ำมัน”, “โทรศัพท์”, “สถานีอาหาร” (ข้อมูล

ดัชนี); พัฒนาความสนใจและทักษะการวางแนวเชิงพื้นที่

วัสดุ: ป้ายถนน; แผนผังถนนพร้อมรูปภาพถนนคนเดินถนน

ทางเดิน อาคาร ทางแยก รถยนต์

ความคืบหน้าของเกม: การเล่นในสถานการณ์การจราจรต่างๆ

"ถนนในเมือง"

วัตถุประสงค์: เพื่อชี้แจงและรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎพฤติกรรมบนท้องถนน

กฎจราจรเกี่ยวกับยานพาหนะประเภทต่างๆ

วัสดุ: เค้าโครงถนน; ต้นไม้; รถ; ตุ๊กตา - คนเดินถนน; ไฟจราจร;

ป้ายถนน.

ความคืบหน้าของเกม: ด้วยความช่วยเหลือของตุ๊กตา เด็ก ๆ ตามคำแนะนำของครู ทำหน้าที่ต่างๆ

สถานการณ์การจราจร

"คนเดินถนนและคนขับรถ"

เป้าหมาย: สอนกฎจราจร พฤติกรรมบนท้องถนน เพื่อความเข้มแข็ง

แนวคิดของเด็กๆ เกี่ยวกับจุดประสงค์ของสัญญาณไฟจราจร ปลูกฝังความยั่งยืน

แรงจูงใจในการปฏิบัติตามกฎจราจร พัฒนาความสนใจ การคิด การปฐมนิเทศ

ในที่ว่าง.

วัสดุ: ป้ายถนน, ไฟจราจร, พวงมาลัย, กระเป๋าพร้อมของเล่น, โต๊ะ, คูปอง,

ป้าย “ร้านขายของเล่น” ของเล่น รถเข็น ตุ๊กตา ใบรับรอง -

วงกลมกระดาษแข็งสีเขียว

เด็ก ๆ ในเครื่องแบบสารวัตรตำรวจจราจร (หมวก, เสื้อคลุมพร้อมอักษรสารวัตร

ตำรวจจราจร หรือ ตราตำรวจจราจร) เด็ก-คนเดินถนน เด็ก-คนขับ เด็ก-

คนขายของเล่น.

ความคืบหน้าของเกม:

ผู้ชายบางคนแกล้งทำเป็นคนเดินถนน และบางคนเป็นคนขับรถ ผู้ขับขี่จะต้องผ่าน

สอบใบขับขี่และรับรถยนต์ พวก - ไดรเวอร์

พวกเขาไปที่โต๊ะซึ่งมี “ก.ตร.” ตั้งอยู่และทำการสอบ

คนเดินเท้ามุ่งหน้าไปยังร้านขายของเล่นเพื่อช็อปปิ้ง แล้วกับตุ๊กตา

รถเข็นเด็กไปที่สี่แยก คณะกรรมาธิการถามคำถามกับผู้ขับขี่: - รถยนต์สามารถเคลื่อนที่ได้ในระดับแสงเท่าใด?

แสงใดที่คุณไม่ควรย้ายไป?

ถนนคืออะไร?

ทางเท้าคืออะไร?

ตั้งชื่อป้าย (“ทางม้าลาย”, “เด็ก ๆ” ฯลฯ )

ผู้ที่สอบผ่านจะได้รับใบรับรอง (วงกลมสีเขียว) และคูปอง

สมาชิกของคณะกรรมาธิการแสดงความยินดีกับพวกเขา คนขับกำลังมุ่งหน้าไปยังลานจอดรถ

รถยนต์เข้าไปแล้วขับไปยังทางแยกที่มีการควบคุม คนเดินเท้า

จากร้านก็ไปที่สี่แยกนี้ด้วย ที่ทางแยก:

ความสนใจ! ตอนนี้การเคลื่อนไหวจะเริ่มขึ้นบนท้องถนน สังเกตสัญญาณไฟจราจร

(สัญญาณไฟจราจรเปิดขึ้น รถกำลังขับ คนเดินถนนกำลังเดิน สัญญาณเปลี่ยน)

เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าเด็กทุกคนจะเข้าใจกฎการเคลื่อนไหว

“เพื่อนของเราผู้พิทักษ์”

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมแนวคิดเกี่ยวกับอาชีพของผู้ควบคุมการจราจรหน้าที่ของเขา

การกำหนดท่าทาง (ท่าทางใดที่สอดคล้องกับสัญญาณไฟจราจร)

พัฒนาความสนใจและทัศนคติที่เป็นมิตรต่อเพื่อนฝูง

วัสดุ: หมวก กระบองควบคุมการจราจร

ดู: ยาม

ยืนอยู่บนทางเท้าของเรา

เขารีบยื่นมือออกไป

เขาโบกไม้กายสิทธิ์อย่างช่ำชอง

คุณเคยเห็นมันไหม? คุณเคยเห็นมันไหม?

รถทุกคันหยุดทันที

เรายืนรวมกันเป็นสามแถว

และพวกเขาไม่ได้ไปไหน

ผู้คนไม่ต้องกังวล

มันข้ามถนนไป

และยืนอยู่บนทางเท้า

เหมือนพ่อมดผู้พิทักษ์

รถทุกคันเป็นหนึ่งเดียว

ยื่นให้เขา.

(ยา Pishumov)

ความคืบหน้าของเกม: ลีดเดอร์การ์ด. ผู้เล่นเด็กแบ่งออกเป็นคนเดินเท้าและคนขับ

ตามท่าทางของผู้ควบคุมการจราจร ผู้ขับขี่และคนเดินเท้าเดิน (ขี่) หรือ

หยุด. ในตอนแรก ครูจะมีบทบาทเป็นผู้พิทักษ์ แล้ว,

เมื่อเด็กเชี่ยวชาญท่าทางของผู้ควบคุมการจราจร พวกเขาสามารถทำหน้าที่นี้ได้ตาม

"ค้นหาเส้นทางที่ปลอดภัย"

การเตรียมตัวสำหรับเกม: ขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก ครูบอก

หรือถามเด็ก ๆ ว่า:

เป็นไปได้ไหมที่จะข้ามถนนทุกที่?

ป้ายอะไรบ่งบอกว่าการข้ามถนนในบริเวณนี้ถูกกฎหมาย?

คุณควรดูที่จุดเริ่มต้นของการข้ามถนนที่ไหนและทำไม?

ที่ไหนและทำไมคุณควรมองไปที่กลางถนนซึ่งมีรถสองคันวิ่งอยู่

ป้ายทางม้าลายมีหน้าตาเป็นอย่างไร และมันเตือนอะไร?

ทำไมม้าลายถึงถูกวาดบนถนน?

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมกฎจราจรและพฤติกรรมบนท้องถนน พัฒนา

การคิด ความจำ ความสนใจ ขยายคำศัพท์

วัสดุ: ผังถนน (ส่วนถนน), ป้ายถนน, สัญญาณไฟจราจร,

การขนส่ง (รถยนต์นั่งส่วนบุคคล, รถบรรทุก)

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ แสดงสถานการณ์ต่าง ๆ ในแบบจำลอง

“ที่นั่งของฉันอยู่ที่ไหน”

ความสนใจ ความทรงจำ คำพูด

คำเตือน (โรงเรียน โรงอาหาร การซ่อมแซมถนน ฯลฯ) อย่างเหมาะสม

เรียนรู้สัญญาณจราจร

ความคืบหน้าของเกม: หน้าที่ของผู้เล่นคือแทนที่คำเตือนด้วยวาจาด้วยคำเตือนที่จำเป็น

สัญญาณ เกมดังกล่าวสามารถเล่นได้สองเวอร์ชัน

1. ผู้เล่นคนหนึ่งวางป้าย ที่เหลือประเมินความถูกต้อง

2. ผู้เล่นสองคนแข่งขันกันเพื่อดูว่าใครสามารถวางป้ายได้เร็วและถูกต้องมากขึ้น

"ความสับสน"

เป้าหมาย : รวบรวมความรู้เรื่องป้ายจราจร พัฒนาความคิด

ความสนใจ ความทรงจำ คำพูด

วัสดุ: วัสดุก่อสร้าง (ลูกบาศก์ อิฐ ปริซึม ฯลฯ)

ป้ายถนน หมวกวิเศษ

การเตรียมเกม: ครูออกแบบถนนและสถานที่ล่วงหน้า

ป้ายไม่ถูกต้อง (ใกล้ทางม้าลาย มีป้ายถนนลื่น ฯลฯ) จากนั้น

เล่าเรื่องให้เด็ก ๆ ฟังว่า "วิญญาณ" ชั่วร้ายตัดสินใจมาเยือนเมืองอย่างไร

วุ่นวายและขอความช่วยเหลือเพื่อแก้ไขสถานการณ์

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ กลายเป็นพ่อมดที่ดีแล้ววางป้าย

ขวา. พวกเขาอธิบายว่ากำลังทำอะไรอยู่

"การทดสอบทางถนน"

วัตถุประสงค์: เพื่อสอนกฎจราจรและพฤติกรรมบนท้องถนน พัฒนา

การคิด ความจำ ความสนใจ คำพูด

วัสดุ: วัสดุก่อสร้างขนาดใหญ่ (ก้อน, อิฐ, ปริซึม,

กรวย กระบอกสูบ ฯลฯ) สำหรับการก่อสร้างถนน วางบนถนน

ป้ายถนน.

การเตรียมตัวสำหรับเกม: การก่อสร้างถนนและการวางป้าย

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก - คนขับ - นักเรียน สอบใบขับขี่

รถ. เขา "ขับรถ" ไปตามถนนและเมื่อเห็นป้ายนี้หรือป้ายนั้นก็อธิบายว่าเขา

ต้องทำ. เช่น มีถนนลื่นอยู่ข้างหน้า ฉันช้าลงและไป

ระวังอย่าแซงรถคันอื่น

“ทำภารกิจให้สำเร็จ”

ลำดับที่กำหนด

วัสดุ: วัสดุก่อสร้างขนาดใหญ่ (ก้อน, อิฐ, ปริซึม,

กรวย กระบอกสูบ ฯลฯ) สำหรับการก่อสร้างถนน วางบนถนน

ป้ายจราจร ป้ายบอก “สถานี” (โรงอาหาร

ทางข้ามทางรถไฟ โรงเรียนอนุบาล โรงเรียน โรงพยาบาล ฯลฯ ) พวงมาลัย

การเตรียมเกม: การก่อสร้างถนนและการวางป้ายที่ศึกษา

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ จาก "ผู้มอบหมายงาน" (ครู) ได้รับภารกิจที่จะไป

เช่นไปโรงพยาบาล เด็กไปและกลับมา ต่อไปเขาก็รับ

สองภารกิจพร้อมกัน “ไปทางข้ามทางรถไฟ แล้วกินข้าวที่

ห้องรับประทานอาหาร” เด็กจะต้องทำงานตามลำดับที่กำหนด

จำนวนคำสั่งซื้อพร้อมกันเพิ่มขึ้นทีละน้อย

"เทิร์น"

เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาการประสานการเคลื่อนไหวของมือ (ขวา, ซ้าย), การมองเห็น

ความเอาใจใส่ การคิด ความสามารถในการปฏิบัติตามคำสั่งตามสัญญาณในมือ

ครู

วัสดุ: ป้าย: "เคลื่อนที่ตรง", "เคลื่อนที่ไปทางขวา", "เคลื่อนที่

ไปทางซ้าย” พวงมาลัย

การเตรียมเกม: เด็ก ๆ เข้าแถวหันหน้าเข้าหาครู ถ้าเป็นเกม

ดำเนินการโดยกลุ่มย่อย 6 คน จากนั้นเด็ก ๆ จะได้รับพวงมาลัย อยู่ที่อาจารย์

สัญญาณ: "เคลื่อนที่ตรง", "เลื่อนไปทางขวา", "เลื่อนไปทางซ้าย"

ความคืบหน้าของเกม: หากครูแสดงป้าย "เคลื่อนที่ตรง" ให้เด็ก ๆ

ก้าวไปข้างหน้าหนึ่งก้าวหากป้าย "ย้ายไปทางขวา" - เด็ก ๆ เลียนแบบ

หมุนพวงมาลัยเลี้ยวขวาหากป้าย "ย้ายไปทางซ้าย" - เด็ก ๆ

เลียนแบบการหมุนพวงมาลัยให้เลี้ยวซ้าย “ฉันจะไปได้ยังไง?”

เป้าหมาย: เพื่อรวมกฎจราจรพัฒนาปฐมนิเทศ

พื้นที่ ความสนใจ การคิด ความจำ ความสามารถในการปฏิบัติตามคำสั่งต่างๆ

ลำดับที่กำหนด

วัสดุ: วัสดุก่อสร้างขนาดใหญ่ (ลูกบาศก์ อิฐ ฯลฯ) ป้าย

“เคลื่อนตรง” “เคลื่อนไปทางขวา” “เคลื่อนไปทางซ้าย”

การเตรียมตัวสำหรับเกม: การออกแบบถนนโดยใช้ป้าย

"เคลื่อนที่ตรง" "เคลื่อนที่ไปทางขวา" "เคลื่อนที่ไปทางซ้าย" ทำเครื่องหมาย

จุดต้นทางและปลายทาง

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ (ตั้งแต่หนึ่งถึงสามคน) ต้องขับรถไปยังจุดที่ถูกต้อง

การนัดหมาย ผู้ชนะคือผู้ที่ทำได้เร็วกว่าโดยไม่ฝ่าฝืนกฎ

การจราจร.

“เดาสัญญาณ”

เป้าหมาย : รวบรวมความรู้เกี่ยวกับป้ายจราจร พัฒนาความคิด ความสนใจ

การสังเกต

วัสดุ: ป้ายถนน, โทเค็น

การเตรียมตัวสำหรับเกม: ป้ายที่ศึกษาทั้งหมดจะถูกวางให้ห่างจากกัน

ความคืบหน้าของเกม: ครูอ่านคำอธิบายด้วยวาจาว่าหมายถึงอะไร

หรือป้ายอื่นๆ เด็กๆ จะต้องวิ่งไปยังป้ายที่ถูกต้อง เด็กๆ ถูกต้องแล้ว

ผู้ที่เลือกสัญลักษณ์จะได้รับโทเค็น จบเกมก็นับว่าใครได้เท่าไหร่

โทเค็นและตัดสินผู้ชนะ

"ส่งไม้เรียว"

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับป้ายจราจร กฎจราจร และการฝึกฝน

การตั้งชื่อป้ายจราจรให้ถูกต้อง ถ้อยคำของกฎจราจร การพัฒนา

การคิดเชิงตรรกะ ความสนใจ ความฉลาด การเปิดใช้งานคำพูด

วัสดุ: คันควบคุมการจราจร

วิธีเล่น: ผู้เล่นเข้าแถวเป็นวงกลม ส่งมอบกระบองควบคุมการจราจรแล้ว

ไปยังผู้เล่นทางด้านซ้าย วิชาบังคับก่อน: ยอมรับไม้เท้าด้วยมือขวา กะ

ไปทางซ้ายแล้วส่งต่อให้ผู้เข้าร่วมรายอื่น โปรแกรมนี้มาพร้อมกับเพลง เร็ว ๆ นี้

เสียงเพลงถูกขัดจังหวะ คนถือกระบองก็ยกมันขึ้นและ

ตั้งชื่อกฎจราจร (หรือป้ายจราจร)

ใครก็ตามที่ลังเลหรือตั้งชื่อป้ายจราจรไม่ถูกต้องจะถูกตัดออกจากเกม

ผู้เล่นคนสุดท้ายที่เหลืออยู่จะเป็นผู้ชนะ

"เทเรมอก"

เป้าหมาย: เพื่อสอนให้เด็ก ๆ แยกแยะป้ายถนนเพื่อให้รู้จุดประสงค์ของพวกเขา

คนเดินเท้า ผู้ขับขี่ยานพาหนะ และนักปั่นจักรยาน ปลูกฝังความสนใจ

การวางแนวในอวกาศ

วัสดุ: บ้านในเทพนิยาย "เทเรม็อก" พร้อมหน้าต่างตัดกระดาษแข็ง

แถบที่มีป้ายบอกทางปรากฏอยู่ (คำเตือน

สัญญาณ: ทางข้ามทางรถไฟ, เด็ก ๆ, ทางข้ามถนน, ทางเลี้ยวอันตราย;

ป้ายบังคับ: ตรงไปข้างหน้า, ขวา, ซ้าย, วงเวียน,

ทางเท้า; ป้ายข้อมูลและป้ายข้อบังคับพิเศษ:

ที่จอดรถ, ทางม้าลาย, โทรศัพท์)

ความคืบหน้าของเกม: แถบถูกย้าย (จากบนลงล่างหรือจากซ้ายไปขวาในหน้าต่าง

ป้ายถนนปรากฏทีละอัน) เด็กๆ ตั้งชื่อป้ายและอธิบาย

ความหมาย.

"โรงเรียนสอนขับรถ"

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับการข้ามถนน โอ

วัตถุประสงค์ของสัญญาณไฟจราจร อุปกรณ์ควบคุมการจราจร และป้ายจราจร การปฏิบัติใน

การวางแนวในอวกาศและเวลา ปลูกฝังความกล้าหาญ

ความมีไหวพริบความสามารถในการช่วยเหลือเพื่อน

วัสดุ: กระดาษแข็งสองแผ่น: รูปภาพพร้อม

บรรยายภาพสภาพถนนต่างๆ เขียนไว้บนแผ่นด้านขวา

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ ดูภาพถนนต่างๆ

สถานการณ์ พวกเขาจะต้องอธิบายสถานการณ์ที่แสดงในภาพ

ประเมินพฤติกรรมของคนเดินถนน เด็กที่สัญญาณไฟจราจร ความต้องการสิ่งจำเป็น

ป้ายถนน

“รู้จักสัญลักษณ์”

วัตถุประสงค์: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับป้ายจราจร

วัสดุ: แผ่นกระดาษแข็ง 2 แผ่นเชื่อมต่อกันตรงกลางด้วยสกรู ที่วงกลมด้านล่าง

ป้ายจราจรจะติดกาวไว้ตามขอบ บนวงกลมด้านนอกที่ขอบ

หน้าต่างถูกตัดออกให้มีขนาดใหญ่กว่าป้ายจราจรเล็กน้อย การหมุนดิสก์

เด็กพบสัญญาณที่ถูกต้อง

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ จะได้เห็นภาพที่แสดงถึงสถานการณ์บนท้องถนน

พวกเขาต้องหาป้ายบอกทางที่ต้องวางไว้ที่นี่

"บนเกาะ"

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับวิธีหลีกเลี่ยงประเภทต่างๆ

ขนส่ง; แนะนำการขนส่งทางถนนทั่วไปที่สุด

สถานการณ์และกฎเกณฑ์พฤติกรรมที่เกี่ยวข้องสำหรับคนเดินถนน

เนื้อหา: รูปภาพแสดงสถานการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง

คนเดินเท้า ป้ายถนน สัญญาณไฟจราจร

ความคืบหน้าของเกม: เด็กจะต้องตรวจสอบและอธิบายภาพที่แสดง

สถานการณ์ ประเมินพฤติกรรมคนเดินถนน ผู้โดยสาร ผู้ขับขี่ อธิบาย

จำเป็นต้องติดตั้งป้ายจราจรที่จำเป็น

"วงล้อที่สี่"

1. ตั้งชื่อผู้ใช้ถนนเพิ่มเติม:

 รถบรรทุก

 "รถพยาบาล"

 เครื่องเป่าหิมะ

2. ตั้งชื่อวิธีการเดินทางเพิ่มเติม:

 รถยนต์นั่งส่วนบุคคล

 รถบรรทุก

 รถบัส

 รถเข็นเด็ก

3. บอกชื่อพาหนะที่ไม่ใช่ของสาธารณะ

ขนส่ง:

 รถบัส

 รถราง

 รถบรรทุก

 โทรลลี่บัส

4. ตั้งชื่อ “ตา” พิเศษของสัญญาณไฟจราจร:

 สีแดง

 สีเหลือง

 สีเขียว

"เกมคำศัพท์"

1. ปรบมือเมื่อได้ยินคำที่เกี่ยวข้องกับสัญญาณไฟจราจร อธิบาย

การเลือกแต่ละคำ

คำศัพท์ : สามตา, ยืนอยู่บนถนน, ทางแยก, แสงสีฟ้า, ขาข้างเดียว,

แสงสีเหลือง, ไฟแดง, ข้ามถนน, ระบบช่วยคนเดินถนน,

ไฟเขียวยืนอยู่ที่บ้าน 2. ปรบมือเมื่อได้ยินคำที่หมายถึงผู้โดยสาร อธิบาย

การเลือกแต่ละคำ

คำศัพท์: รถบัส, เส้นทาง, จุดจอด, ถนน, ว่ายน้ำ, อ่านหนังสือ, นอน, ตั๋ว,

ผู้ควบคุมวง, เครื่องบิน, คนเดินเท้า, ที่นั่ง, ห้องโดยสาร, เตียง

3. เขียนเรื่องด้วยคำว่า เช้า มื้อเช้า ทางไปโรงเรียน (อนุบาล)

ทางเท้า, เบเกอรี่, ร้านขายยา, ทางแยก, ทางข้ามดิน, สัญญาณไฟจราจร, ของเด็กๆ

"เกมบอล"

วัตถุประสงค์: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจรถนน

วัสดุ: ลูกบอล.

ความคืบหน้าของเกม: ครูที่มีลูกบอลยืนอยู่ตรงกลางวงกลมแล้วโยนลูกบอลให้เด็ก

ในขณะที่ถามคำถาม เขาตอบและโยนลูกบอลให้ครู เกม

ดำเนินการกับเด็กทุกคนตามลำดับ

นักการศึกษา: ใครกำลังเดินไปตามถนน?

เด็ก: คนเดินเท้า

นักการศึกษา: ใครขับรถ?

เด็ก: คนขับ.

นักการศึกษา: สัญญาณไฟจราจรมี "ดวงตา" กี่ดวง?

เด็ก: สามตา

นักการศึกษา: ถ้า "ตา" สีแดงเปิดอยู่มันหมายถึงอะไร?

เด็ก: หยุดและรอ

นักการศึกษา: ถ้า "ตา" สีเหลืองเปิดอยู่หมายความว่าอะไร?

เด็ก: รอก่อน.

นักการศึกษา: ถ้า "ตา" สีเขียวเปิดอยู่ มันหมายถึงอะไร?

เด็ก: คุณสามารถไปได้

นักการศึกษา : เท้าของเราเดินไปตามทางเดินเท้า...

เด็ก: เส้นทาง

นักการศึกษา: เรากำลังรอรถบัสอยู่ที่ไหน?

เด็ก: ที่ป้ายรถเมล์

นักการศึกษา: เราจะเล่นซ่อนหาที่ไหน?

เด็ก: บนสนามเด็กเล่น

“ฟัง-จำ”

เป้าหมาย: เพื่อรวมกฎจราจรและพฤติกรรมคนเดินเท้าเข้าด้วยกัน

ถนน พัฒนาคำพูด การคิด ความจำ ความสนใจที่สอดคล้องกัน

วัสดุ: คันบังคับจราจร

ความคืบหน้าของเกม: ผู้นำที่มีไม้เรียวอยู่ในมือเข้าหาผู้เข้าร่วมคนหนึ่งในเกม

ยื่นกระบองให้เขาและถามถึงกฎเกณฑ์ความประพฤติของคนเดินถนน

“ตั้งชื่อกฎข้อหนึ่งของพฤติกรรมสำหรับคนเดินถนนบนถนน” - “คุณไม่สามารถข้ามถนนต่อหน้าการจราจรในบริเวณใกล้เคียงได้” หากตอบถูกผู้นำเสนอ

ส่งต่อกระบองให้ผู้เข้าร่วมคนอื่นในเกม ฯลฯ จำเป็นต้องไม่ตอบคำถาม

ย้ำอีกครั้งเพื่อให้ทุกคนควรให้ความสนใจ

“ใครสามารถตั้งชื่อป้ายถนนได้มากกว่านี้”

เป้าหมาย: เพื่อฝึกเด็กๆ ให้รู้จักและตั้งชื่อป้ายจราจรอย่างถูกต้อง

พัฒนาความสนใจ การคิด ความจำ การพูด

วัสดุ: ป้ายถนน.

ความคืบหน้าของเกม: ผู้นำแสดงสัญญาณ เด็ก ๆ ตอบ สังเกตคำสั่ง

เกมกลางแจ้ง

“ถึงสัญญาณของคุณ”

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับป้ายถนน พัฒนาความสนใจ

การคิดเชิงตรรกะ ความฉลาด การวางแนวเชิงพื้นที่

วัสดุ: ป้ายถนน.

ความคืบหน้าของเกม: ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม ๆ 5-7 คนจับมือกัน

ขึ้นรูปเป็นวงกลม คนขับที่มีป้ายจะเข้าไปอธิบายตรงกลางวงกลมแต่ละวง

ผู้ขับขี่ในเวลานี้เปลี่ยนสถานที่และป้ายต่างๆ ผู้เล่นเล่นตามสัญญาณ

ต้องรีบหาป้ายแล้วยืนเป็นวงกลม คนขับถือป้ายไว้

"สัญญาณไฟจราจร"

เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาสติปัญญา ความเร็วปฏิกิริยา ความสนใจ และการมองเห็น

การรับรู้ ส่งเสริมทัศนคติที่เป็นมิตรต่อเพื่อนฝูง

ความสม่ำเสมอและความร่วมมือ

วัสดุ : ถุงใส่ลูกบอลสีแดง เหลือง เขียว ขาตั้ง

ความคืบหน้าของเกม: อัฒจันทร์จะถูกวางไว้บนเว็บไซต์ตั้งแต่ต้นจนจบ กำลังเล่น

แต่ละทีมยืนเรียงกันเป็นแถวที่จุดสตาร์ทและวางมือ

บนไหล่ของคนตรงหน้า ผู้นำเกมถือถุงลูกบอลอยู่ในมือ

(ลูกบอล) แดง เหลือง เขียว กัปตันผลัดกันลดระดับลง

ยื่นมือเข้าไปในถุงแล้วหยิบลูกบอลออกมาทีละลูก ถ้ากัปตันเอาใบแดงหรือ

ลูกบอลสีเหลือง จากนั้นทีมก็หยุดนิ่ง สีเขียว - เลื่อนไปยังจุดถัดไป

แร็ค ทีมไหนถึงเส้นชัยเร็วกว่าจะเป็นฝ่ายชนะ

“เราจะไม่บอกคุณว่าเราอยู่ที่ไหน แต่เราจะแสดงให้คุณเห็นว่าเรากำลังขับรถอะไรอยู่”

วัตถุประสงค์: รวบรวมความรู้เกี่ยวกับประเภทของการขนส่ง สอนให้เด็ก ๆ พรรณนาประเภทต่างๆ

การเคลื่อนย้ายเป็นทีม การใช้มือ การแสดงออกทางอารมณ์ เสียง

พัฒนาความคิดสร้างสรรค์, ความเป็นพลาสติก, สติปัญญา, ไหวพริบ, การให้ความรู้

ความสม่ำเสมอความร่วมมือ

ความคืบหน้าของเกม: แต่ละทีมจะเป็นผู้ตัดสินใจว่าจะเป็นยานพาหนะชนิดใด

พรรณนา (รถเข็น, รถม้า, เรือยนต์, รถจักรไอน้ำ, เฮลิคอปเตอร์) ผลงาน

รถจะต้องผ่านไปโดยไม่มีความเห็น ทีมตรงข้าม

คาดเดาสิ่งที่วางแผนไว้ งานอาจซับซ้อนได้โดยการถามทีมงาน

การขนส่งประเภทเฉพาะ

"ม้าลาย"

เป้าหมาย: เพื่อฝึกเด็กให้ปฏิบัติตามกฎของเกมอย่างถูกต้องเพื่อพัฒนาความเร็ว

ปฏิกิริยา ความเร็ว ทิศทางในอวกาศ

วัสดุ: แถบกระดาษสีขาว (กระดาษแข็ง) ความคืบหน้าของเกม: ผู้เข้าร่วมทั้งหมดในแต่ละทีม ยกเว้นทีมสุดท้ายจะได้รับ

แถบกระดาษสีขาว (กระดาษแข็ง) เมื่อถึงสัญญาณ ผู้เข้าร่วมคนแรกจะวางแถบลง

ยืนอยู่บนนั้นแล้วกลับคืนสู่ทีมของเขา คนที่สองเดินอย่างเคร่งครัดตามทางของเขาเอง

แถบวางม้าลายลง "ก้าว" แล้วกลับมา ล่าสุด

ผู้เข้าร่วมเดินไปตามแถบทั้งหมดกลับมารวบรวมพวกเขา

“เครื่องวัดสายตา”

เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับป้ายถนน การคำนวณเชิงปริมาณ

พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ สติปัญญา ไหวพริบ ตา

ปฐมนิเทศในอวกาศ ส่งเสริมการเชื่อมโยงและความร่วมมือ

วัสดุ: ป้ายถนน.

ความคืบหน้าของเกม: มีการติดตั้งป้ายถนนบนสนามเด็กเล่นที่ต่างกัน

ระยะห่างจากทีม ผู้เข้าร่วมในเกมจะต้องตั้งชื่อป้ายและจำนวนก้าว

ก่อนเขา. จากนั้นผู้เข้าร่วมไปที่ป้ายนี้ หากผู้เข้าร่วมทำผิดพลาดไปไม่ถึง

ก่อนถึงป้ายหรือข้ามให้กลับเข้าทีม ป้ายบนสนาม

จัดแตกต่างกัน ทีมที่มีผู้เล่นเร็วกว่าจะเป็นฝ่ายชนะ

และที่เจาะจงกว่านั้นคือพวกเขาจะ "เดิน" ไปยังป้ายบอกทาง

"รถบรรทุก"

วัสดุ: หางเสือ กระสอบทรายสำหรับแต่ละทีม และอัฒจันทร์สองอัน

ความคืบหน้าของเกม: สมาชิกในทีมชุดแรกถือพวงมาลัยในมือบนศีรษะ

วางถุงทราย - บรรทุก หลังจากเริ่มต้นแล้ว ผู้เข้าร่วมจะวิ่งไปรอบๆ

ยืนและส่งพวงมาลัยและน้ำหนักให้กับผู้เข้าร่วมคนต่อไป ชนะ

ทีมแรกที่ทำงานให้เสร็จโดยไม่ลดภาระ

"รถราง"

เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความคล่องตัว ความเร็ว ปฏิกิริยาตอบสนอง ความแม่นยำในการเคลื่อนไหว

ความสม่ำเสมอและการทำงานร่วมกันภายในทีม

วัสดุ: คุณจะต้องมีหนึ่งห่วงสำหรับแต่ละทีมและหนึ่งห่วง

ความคืบหน้าของเกม: ผู้เข้าร่วมในแต่ละทีมแบ่งออกเป็นคู่: คนแรกคือคนขับ

ประการที่สองคือผู้โดยสาร ผู้โดยสารอยู่ในห่วง หน้าที่ของผู้เข้าร่วมคือการ

ให้วิ่งไปรอบๆ เคาน์เตอร์และส่งห่วงให้ผู้เข้าร่วมคู่ถัดไป

ทีมที่ทำภารกิจเสร็จก่อนจะเป็นผู้ชนะ

“วิ่งไปที่ป้าย”

วัตถุประสงค์: เพื่อฝึกเด็ก ๆ ให้จดจำป้ายถนนเพื่อพัฒนาความจำ

ความฉลาด ความเร็วปฏิกิริยา ความเร็ว การวางแนวเชิงพื้นที่

วัสดุ: ป้ายถนน.

ความคืบหน้าของเกม: เมื่อสัญญาณของครู เด็กจะวิ่งไปที่ป้ายถนนซึ่ง

ครูโทรมา หากเด็กทำผิดพลาดในการเลือกป้ายแสดงว่าเขา

กลับไปที่จุดสิ้นสุดของคอลัมน์

"ไฟจราจร"

เป้าหมาย: เพื่อเรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงการกระทำกับสีของสัญญาณไฟจราจรเพื่อพัฒนาความสนใจ

การรับรู้ทางสายตาการคิดสติปัญญา

วัสดุ: วงกลมสีแดง, สีเหลือง, สีเขียว

ความคืบหน้าของเกม: ครูแสดงวงกลม และเด็ก ๆ ดำเนินการดังต่อไปนี้:

สีแดง - เงียบ;

สีเหลือง - ตบมือ;

สีเขียว - กระทืบเท้า

เมื่อเป็นสีแดง พวกมันจะถอยหลังหนึ่งก้าว

บนสีเหลือง - พวกเขาหมอบ

เมื่อมันเปลี่ยนเป็นสีเขียวพวกมันก็เดินเข้าที่

"รถสี"

วัตถุประสงค์: เพื่อเสริมสีสันของสัญญาณไฟจราจร (แดง, เหลือง, เขียว) เพื่อออกกำลังกายให้กับเด็ก ๆ

ในความสามารถในการตอบสนองต่อสีพัฒนาการรับรู้ทางสายตาและความสนใจ

การวางแนวในอวกาศ

วัสดุ: หางเสือแดง, เหลือง, เขียว, การ์ดสัญญาณหรือ

ธงแดง เหลือง เขียว

วิธีเล่น: วางเด็กไว้ตามผนังหรือตามขอบของไซต์ พวกเขา

รถ. แต่ละคนจะได้รับพวงมาลัยสีที่แตกต่างกัน ผู้นำยืนหันหน้าเข้าหากัน

เล่นกับสัญญาณสีเดียวกับพวงมาลัย ผู้นำเสนอก็ยกสัญญาณ

สีใดสีหนึ่ง เด็กที่พวงมาลัยสีเดียวกันหมด เมื่อไร

ผู้นำเสนอลดสัญญาณลง เด็ก ๆ หยุดและไปที่โรงรถของตน เด็กๆใน

ในระหว่างเกมพวกเขาเดินเลียนแบบรถยนต์สังเกตกฎจราจร แล้วพิธีกร.

หยิบธงสีอื่นแล้วเกมจะดำเนินต่อไป

"หยุด-ไป"

เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความคล่องตัว ความเร็ว ปฏิกิริยาตอบสนอง ความแม่นยำในการเคลื่อนไหว

ความสนใจทางการได้ยินและการมองเห็น

วัสดุ: รุ่นสัญญาณไฟจราจร

ความคืบหน้าของเกม: ผู้เล่นเด็กอยู่ที่ด้านหนึ่งของห้องและคนขับ

โดยมีสัญญาณไฟจราจรคนเดินเท้าอยู่ในมือ - อีกด้านหนึ่ง ผู้เล่นที่สัญญาณไฟจราจร

“ไป” เริ่มเคลื่อนไปทางคนขับ เมื่อสัญญาณ "หยุด" พวกมันจะหยุดนิ่ง

เมื่อถึงสัญญาณ "ไป" ฉันก็เคลื่อนที่ต่อไป ผู้ที่ถึงก่อน

คนขับชนะและเข้ามาแทนที่ ผู้เล่นสามารถเคลื่อนที่ได้ด้วยการวิ่งหรือ

ห้องเล็ก “ลิลิปูเทียน” ขยับขาให้ยาวเท่าเท้า

ส้นเท้าจรดปลายเท้า

"คนเดินเท้าว่องไว"

เป้าหมาย: พัฒนาสายตา ความชำนาญ ความสนใจ ฝึกขว้างลูกบอลด้วยมือขวา

พกพาไปได้ทุกที่

วัสดุ: สัญญาณไฟจราจร ภาพแนวตั้งแบนพร้อมคัทเอาท์

รูกลมซึ่งมีเส้นผ่านศูนย์กลางใหญ่กว่าลูกบอลยางหรือ

ลูกบอลพลาสติก

วิธีเล่น: คนเดินเท้าผลัดกันข้ามทางแยก ไป ความหมายคือ ไป

ไปโยนลูกบอลเข้าตาสีเขียวของสัญญาณไฟจราจร ถ้าโดนแดงแสดงว่าออกแล้ว

จากเกม ถ้าโดนสีเหลืองก็มีสิทธิ์โยนบอลใหม่ได้

"นกกับรถ"

เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความชำนาญ ความเร็ว การวางแนวเชิงพื้นที่ ความสนใจ

วัสดุ: พวงมาลัยหรือรถของเล่น

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ - นกบินไปรอบ ๆ ห้องกระพือแขน (ปีก)

ครูพูดว่า:

นกมาแล้ว

นกมีขนาดเล็ก

ทุกคนกำลังบิน ทุกคนกำลังบิน เด็กๆ กำลังวิ่ง และกระพือแขนอย่างราบรื่น

พวกเขากระพือปีก

ดังนั้นพวกเขาจึงบิน

พวกเขากระพือปีก

พวกเขาบินไปตามเส้นทางและนั่งลงโดยเอานิ้วแตะที่เข่า

ธัญพืชถูกจิก

ครูหยิบพวงมาลัยหรือรถของเล่นขึ้นมาแล้วพูดว่า:

มีรถยนต์กำลังวิ่งไปตามถนน

เขาพองตัว รีบเป่าแตร

ตรา-ตา-ตา ระวัง ระวัง

Tra-ta-ta ระวังถอยออกไป! เด็กๆ-นกกำลังวิ่งหนีออกจากรถ

โรงเรียนยูริโอคูเนฟ

สวัสดีเพื่อน. วันหยุดสุดสัปดาห์ยังคงดำเนินต่อไป และเรื่องของการผ่อนคลายก็อยู่ในบทความของฉันด้วย
เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว ฉันร่วมกับมิคาอิลน้องชายและอลิสาลูกสาวของเขา ไปที่หมู่บ้านเพื่อเยี่ยมพ่อแม่

ระหว่างทางเรานึกถึงความบันเทิงที่เราสามารถใช้เพื่อฆ่าเวลาได้ เช่น เกมในรถบนท้องถนน ฉันฟังมากขึ้น โดยสงสัยว่าจิตใจฉันปั่นป่วนไปมากขนาดไหนในช่วงสิบห้าปีที่ผ่านไปนับตั้งแต่สมัยเป็นนักเรียนที่ร่าเริง พี่ชายของฉันที่ยังไม่เดินป่าและเป็นผู้จัดการกิจกรรมกลางแจ้งมืออาชีพเตือนฉัน

เวลาบนถนนบินผ่านไป ลองด้วยตัวคุณเองฉันแน่ใจว่าคุณจะชอบมันเช่นกัน ยิ่งกว่านั้นคุณสามารถเล่นกับครอบครัวของคุณได้โดยไม่ต้องออกจากบ้าน

ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งถามหัวข้อ: “ถ้าฉันเป็น... (สัตว์แอฟริกา กาน้ำชา ประธานาธิบดี พ่อมด แก้วน้ำ ฯลฯ)” จากนั้นทุกคนก็เกิดจินตนาการของตัวเองในหัวข้อที่กำหนด

เกมดังกล่าวช่วยให้คุณไม่เพียงแต่สนุกสนานเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้บางอย่างเกี่ยวกับตัวคุณเอง เพื่อน และคนรู้จักของคุณอีกด้วย ตัวอย่างเช่นสามารถสังเกตได้ว่าบุคคลหนึ่งสื่อถึงจินตนาการของเขา: แนวคิดเรื่องการสร้างสรรค์การบริการการผลิตหรือแนวคิดเรื่องการบริโภคและการแสวงหาความสุข

2. Balda (เพิ่มตัวอักษร)

ผู้เข้าร่วมคนแรกเกิดคำในใจ ตั้งชื่อจดหมายจากคำนี้ ผู้เล่นแต่ละคนจะเพิ่มคำของตนเองลงในจดหมายนี้ ซึ่งหมายถึงคำบางคำ ใครก็ตามที่ตั้งชื่อคำสุดท้าย (เพิ่มตัวอักษรไม่ได้) จะแพ้ ผู้แพ้จะได้รับตัวอักษร “B” เป็นสินทรัพย์ – ตัวแรกมาจากคำว่า balda ใครก็ตามที่รวบรวมคำที่สมบูรณ์คือคนโง่

3. ไอศกรีมหรือมัสตาร์ด

คนขับนึกถึงคำพูดบางอย่าง พวกเขาถามเขาว่า: "ไอศกรีมหรือมัสตาร์ด?" คนขับจะพิจารณาจากความรู้สึกภายในว่าคำที่เขาเลือกนั้นใกล้เคียงกับไอศกรีมหรือมัสตาร์ดมากกว่า และพูดว่า เช่น "มัสตาร์ด" ผู้เข้าร่วมที่เหลือเสนอคู่ต่อไปนี้ให้เขาเลือก: “มัสตาร์ดหรือไฟ?” ดังนั้นคุณต้องค้นหาคำที่ซ่อนอยู่

4. ติดต่อ

คนขับนึกถึงคำใดคำหนึ่ง เช่น “ช้าง” ตั้งชื่อตัวอักษรตัวแรก ผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ ถามคำถามนำ: “นี่ไม่ใช่ความหวานสีขาวเหรอ?” หน้าที่ของผู้เข้าร่วมคือการเดาตามคำถามนำว่าหมายถึงอะไร ก่อนที่คนขับจะเดา

หากมีใครเข้าใจความหมายเขาจะพูดว่า: "ติดต่อ" พวกเขานับถึงห้าพร้อมกับผู้ถามและพูดออกเสียงคำที่แปลว่า "น้ำตาล" หากคำตอบถูกต้องและคนขับไม่มีเวลาเดาเขาก็เปิดจดหมายฉบับถัดไป ภารกิจคือการเดาทั้งคำ

5. โทรศัพท์

ผู้เข้าร่วมคนหนึ่ง "โทร" และบอกว่าเขาอยู่ในสถานที่ที่น่าทึ่งและแปลกประหลาดมาก อีกคนตอบด้วยการเล่าเรื่องของเขา

คุณต้องใช้จินตนาการและเล่าเกี่ยวกับการเดินทางของคุณอย่างน่าเชื่อถือและน่าดึงดูด

6. ฉันเห็นสิ่งที่คุณไม่เห็น

เกมดังกล่าวคล้ายกับ "ร้อน - เย็น" และแตกต่างจาก "Danetka"
คนขับมองหาบางสิ่งในสภาพแวดล้อมและพูดว่า: “ฉันเห็นสิ่งที่คุณไม่เห็น”
ผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ ถามว่า นี่เป็นอย่างนี้หรืออย่างนั้น หรือเช่นนั้น

คนขับตอบเพียงใช่หรือไม่ใช่เท่านั้น คุณต้องเดาว่าวางแผนอะไรไว้

การใช้ Datanet ทำให้คุณสามารถเดาเมือง เมืองหลวง พืช สัตว์ และแม้แต่เรื่องราวนักสืบทั้งหมดได้

7. บทกวี

ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งตั้งบทแรกและจุดเริ่มต้นของบทที่สอง:

ฉันไปเดินเล่นริมแม่น้ำ

กระโดดข้ามเตา

ตกอยู่บนแพะ...

บทที่สองจบบทที่เขาเริ่มและเริ่มบทถัดไป

ดีที่เขาอยู่ในแอ่ง
แต่แพะโชคไม่ดี...

ดังนั้นเทพนิยายหรือบทกวีทั้งหมดจึงสามารถเกิดขึ้นได้ ความหมายและสัมผัสจะหายไปเป็นระยะๆ แต่นี่ไม่ใช่ปัญหา สิ่งสำคัญคือทุกคนมีความสนุกสนาน

8. บทกวี - เจ้าหน้าที่กู้ภัยสัตว์รบกวน

ในเกมเดียวกันมีผู้เข้าร่วมเพียงคนเดียวเท่านั้นที่สร้างปัญหาให้กับฮีโร่อย่างต่อเนื่องส่วนที่สองก็แก้ไขได้
อันดับแรก:

Petya ไปเดินเล่นด้านบน
ดูเถิด โจรอยู่ในตรอก
พวกเขาจับหน้าอกของ Petya

Petya ตะโกนเสียงดังว่า "กี้!"
เขาไม่ได้ไปยิมโดยเปล่าประโยชน์
เขาวิ่งหนีจากพวกโจร

9. ตัวอักษร พี

ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งนึกถึงคำพูดกับตัวเอง เช่น "พาย" บ้างก็บอกว่าเขาจะให้เบาะแสกับตัวอักษรตัวไหนเพื่อให้เดาคำได้ว่าเป็นตัวอักษร "M"

ให้คำแนะนำ: นุ่ม เนื้อ มัน... งานคือการเดาคำที่กำหนด

10. สมาคม

เกมสำหรับสี่ มีการสร้างผู้เล่นสองคู่

ผู้เข้าร่วมจากคู่แรกคิดคำศัพท์ เรียกให้ผู้เล่นคนใดคนหนึ่งของคู่ที่สอง เขาต้องบอกใบ้เป็นคำเดียวให้คู่ของเขาที่กำลังพยายามเดาว่าหมายถึงอะไร

ถ้าไม่ได้ผลก็ให้สิทธิ์ทายคำให้ตัวแทนคู่อื่นแทน มีการเพิ่มอีกหนึ่งคำในเบาะแสที่ประกาศไปแล้ว

เกมดังกล่าวไม่ง่ายอย่างที่คิดเมื่อมองแวบแรก พัฒนาความเห็นอกเห็นใจ ความสามารถในการได้ยินและเข้าใจคู่ครอง มันมีเสน่ห์และสามารถคงอยู่ได้นานหลายชั่วโมง

และสุดท้ายก็ฮิตชั่วนิรันดร์

11. เกม "จระเข้เขียว"

ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งจะได้รับการบอกคำหรือวลีในหูของเขา ซึ่งเขาจะต้องแสดงให้เพื่อน ๆ ได้เห็นผ่านการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทาง และหากไม่มีปัญหากับหัวผักกาดหรือรถยนต์ การพยายามแสดงการระเหิด สมาคม หรือการเวนคืนไม่ใช่เรื่องง่าย

เกมนี้สนุกเสมอและสามารถสร้างความบันเทิงให้กับบริษัทใดก็ได้เป็นเวลาหลายชั่วโมง

นี่เป็นการสรุปรีวิวสั้น ๆ ของฉันเกี่ยวกับเกมที่สามารถเล่นได้ในรถยนต์หรือบนรถไฟ เหมาะสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ สมัครรับข้อมูลอัปเดต แบ่งปันกับเพื่อน ๆ

มีวันหยุดสุดสัปดาห์ที่ดี. แล้วพบกันใหม่หน้าบล็อกครับ
ขอแสดงความนับถือ ยูริ โอคูเนฟ

เรานำเสนอคอลเลกชันเกมที่เหมาะอย่างยิ่งสำหรับวันหยุดนักขัตฤกษ์ วันครบรอบของผู้ที่ชื่นชอบรถยนต์ งานปาร์ตี้ขององค์กร และหากคุณเปลี่ยนอายไลเนอร์เล็กน้อย ก็สามารถเล่นได้ในงานเฉลิมฉลองและบริษัทใดก็ได้

“เกมที่สนุกสนานและดนตรีและการแข่งขันสำหรับผู้ขับขี่รถยนต์”- สิ่งเหล่านี้เป็นความบันเทิงแนวใหม่ที่น่าตื่นเต้นพร้อมดนตรีประกอบซึ่งสามารถดาวน์โหลดได้โดยตรงในข้อความหากต้องการ (ขอบคุณผู้เขียนแนวคิด)

1. การแข่งขันเพื่อผู้ขับขี่รถยนต์ “เครื่องรัก”

มีการเล่นเพลงเพื่อสร้างบรรยากาศที่เหมาะสม

เสียง 1.โครงการ. รถ-ความรัก

ผู้นำเสนอ:ฉันเสนอเกมเดาการ์ตูนเกี่ยวกับผู้ชาย ว่ากันว่ารถยนต์ที่ผู้ชายขับพูดเกี่ยวกับตัวเขามากมาย ลองเดากันดูไหม?

จับมือของเขาไว้บนพวงมาลัยอย่างมั่นใจ

คนขับ CHEVROLET ไม่ชอบโชว์ออฟ

ประเภทที่โหดร้ายและกล้าหาญมาก

คนที่ขับรถจี๊ป

เขาเป็นอิสระและภาคภูมิใจโดยธรรมชาติ

ผู้ที่เลือกรถยนต์ฟอร์ด

เขารู้ว่าเขาไม่ได้พยายามอย่างไร้ผล

ชายที่เชื่อถือได้ขับรถ SUBARU

ประธานาธิบดีขับรถคันนี้

เราเรียกทุกคนที่อยู่บน KALINA ว่าเป็นผู้รักชาติ

จะขับผ่านโคลน ฝน และพายุหิมะ

คนหาเลี้ยงครอบครัวเป็นผู้ชายเขามีละมั่ง

ฉันซื้อรถด้วยรูเบิลที่บันทึกไว้

เจ้าของ ZHIGULI ที่ล้าสมัยและถ่อมตัว

ผู้หญิงยังไม่ได้ชื่นชมมันจริงๆ

ไดรเวอร์ OKA ที่ว่องไวและเข้าใจยาก

(ระหว่างเกมผู้นำเสนอเลือกผู้หญิงสองคนในห้องโถงที่ตอบเร็วและเต็มใจมากกว่าคนอื่น)

ผู้นำเสนอ:ผู้ชนะของแบบทดสอบมาหาฉัน คุณชื่ออะไร? ปัจจุบันนี้ผู้หญิงขับรถไม่ใช่เรื่องหายากอีกต่อไป แต่เป็นเรื่องปกติ และไม่ว่าผู้ชายจะสงสัยเกี่ยวกับปรากฏการณ์นี้แค่ไหน สถิติแสดงให้เห็นว่าผู้หญิงในฐานะคนขับรถ ระมัดระวังและมีระเบียบวินัยมากขึ้น มาดูกันว่าคุณแข็งแกร่งแค่ไหนในการฝึกขับรถ คุณมีรถ? ยี่ห้อไหน? สี? นี่คือรถในฝันของคุณหรือเปล่า? แต่ละคน - ค้นหาชายคนหนึ่งในห้องโถงของเราที่ตรงกับแนวคิดของรถคันนี้แล้วพาเขามาที่นี่ พาคนของคุณเข้ามา - นี่คือรถในฝันของคุณ ดูแลมัน เช็ดไฟหน้า ฝากระโปรง ดูเครื่องยนต์ - ทุกอย่างเรียบร้อย เปิดประตู เช็ดกันชนหลัง วางของให้เป็นระเบียบในรถ ช่องเก็บของ รถยนต์จะต้องเติมของเหลวป้องกันการแข็งตัว (ครั้งละหนึ่งช็อต) เพื่อนำไปที่รถ) จากนั้นจะต้องเติมเชื้อเพลิง (ของว่าง) คงจะบาปมากที่จะไม่นั่งรถที่สะอาดและสวยงามเช่นนี้ ตอนนี้เรามาดูกันว่าผู้หญิงคนไหนของเราที่ขับเร็วที่สุด - ผู้หญิงเปิดประตูวางผ้าเช็ดปากบนเบาะ (เข่าของผู้ชาย) และ “ขับเคลื่อน” ไปกับเสียงเพลงอันเร้าใจ ผู้ที่มีผ้าเช็ดปากยับมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เสียง 2 ฉันจะเข้าไปในรถ

(เราประเมินว่าผ้าเช็ดปากใดมีรอยยับมากกว่า)

ผู้นำเสนอ : ( ฉันถามผู้ชนะถ) ตอนนี้เรามาดูกันว่าผู้ชนะคิดอย่างไรกับรถของเธอ?

เสียง 3. รถเป็นสัตว์ร้าย

ผู้นำเสนอ: ( ฉันถามผู้หญิงที่แพ้) และตอนนี้ขอถามความคิดเห็นของผู้หญิงที่เข้าชิงอันดับที่สอง?

เสียง 4. ปล่อยให้คาร์บูเรเตอร์แห้ง

(สามารถรวมวลีสำเร็จรูปเหล่านี้หรือขอความคิดเห็นจากผู้เข้าร่วมได้จริง ๆ )

ผู้นำเสนอ:ฉันหวังว่าคู่ของคุณจะไม่โกรธเคืองเพราะสิ่งนี้ใช้ไม่ได้กับเขา แต่กับรถยนต์ยี่ห้อที่เลือกหรือบางทีคุณควรเปลี่ยนความฝันของคุณ?

เสียง 5. มาดื่มน้ำมันกันเถอะ

(สำหรับกลุ่มที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นคุณสามารถจัดเกม "เพื่อความปลอดภัย" ซึ่งสามารถพบได้ในส่วนนี้สำหรับผู้ใหญ่)

2. เกมทีมสุดสนุก "สินค้าทรงคุณค่า"

สำหรับเกมนี้ จะมีการคัดเลือกทีมที่เท่าเทียมกันสองทีม ซึ่งแต่ละทีมจะเลือกนักแข่งที่มีความระมัดระวังมากที่สุดในตำแหน่งของตนตามความเห็นของพวกเขา ซึ่งสามารถไว้วางใจให้บรรทุกสินค้าอันมีค่าได้ สำหรับเกมนี้คุณต้องเตรียมรถบรรทุกสำหรับเด็กขนาดใหญ่สองคนพร้อมเชือกยาวพลาสติกขนาดเล็กโดยเฉพาะลูกบาศก์ (ตามจำนวนผู้เข้าร่วม) และดินสอสองตัว

เงื่อนไขของเกม: นักแข่งที่ได้รับเลือกจะยืนตรงข้ามกับรถดัมพ์ในระยะ 2-3 เมตร ถัดจากนั้นมีกองลูกบาศก์ ภารกิจของสมาชิกของแต่ละทีมตามลำดับ (ทีละคน) คือหยิบลูกบาศก์ แล้ววิ่งไปที่รถดั๊มของพวกเขา โหลดลูกบาศก์แล้ววิ่งกลับเมื่อพวกเขากลับมาที่ทีม - ผู้เล่นคนต่อไปจะวิ่ง เมื่อลูกบาศก์ทั้งหมด "โหลด" คนขับจะเริ่มพันเชือกจากรถดั๊มลงบนดินสอโดยพยายามทำอย่างรวดเร็ว แต่เพื่อไม่ให้ลูกบาศก์หายไป

ผู้ชนะคือทีมที่มีรถดัมพ์มาถึงก่อนและขาดทุนน้อยที่สุด

3. เกมกับคนดูเนื่องในวันผู้ขับขี่ “Dashing Driver”

4. เกมดนตรี "ตลาดรถ"

สำหรับเกมนี้ คุณต้องดาวน์โหลดและพิมพ์รูปภาพของรถยนต์หลายคัน และเตรียมเพลงเกี่ยวกับรถเหล่านั้น หรือถ่ายคลิปสำเร็จรูปที่นี่

ชั้นนำ:แน่นอนว่าเราทุกคนรักรถของเรา แต่ไม่ช้าก็เร็วก็ถึงเวลาที่เราต้องขายมัน และที่นี่ไม่ว่า "นกนางแอ่น" ของเราจะต้องเผชิญกับปัญหาและความยากลำบากมากมายเพียงใดก็ต้องนำเสนอจากด้านที่ดีที่สุด

(ผู้เล่นสุ่มเลือกรูปภาพรถยนต์ยี่ห้อต่างๆ จากนั้นตั้งชื่อรถในภาพ จากนั้นดีเจก็จะเล่นเพลงที่ตัดตอนมาจากเพลงแต่ละเพลง จะต้องเล่นเพลงหรือนำเสนอเพลง ยกตัวอย่างได้ในรายการ “ตลกดี” ชูป้ายรอบต่อไป)

ตัวเลือกสำหรับเพลงที่ตัดตอนมาสำหรับเกม "Car Market":

เกมกลางแจ้ง

เกมรถบัส

“รถโดยสาร” คือทีมเด็ก: “คนขับ” และ “ผู้โดยสาร” ธงจะอยู่ห่างจากแต่ละทีม 6-7 เมตร ตามคำสั่ง "มีนาคม!" ผู้เล่นคนแรกเดินอย่างรวดเร็ว (ห้ามวิ่ง) ไปที่ธงของพวกเขา เดินไปรอบ ๆ พวกเขาแล้วกลับไปที่คอลัมน์โดยที่พวกเขาจะเข้าร่วมโดยคนที่สองและพวกเขาก็ร่วมกันสร้างเส้นทางเดียวกันอีกครั้ง ฯลฯ ผู้เล่นจับข้อศอกของกันและกัน เมื่อรถบัส (ผู้เล่นด้านหน้า - "คนขับ") กลับมาที่เดิมพร้อมกับผู้โดยสารครบจำนวนจะต้องส่งเสียงนกหวีด ทีมที่มาถึงจุดสุดท้ายก่อนเป็นผู้ชนะ

5-6 คนจะมีส่วนร่วมในเกม

ในพื้นที่เล่นเส้นขนาน 4-5 เส้นจะถูกวาดด้วยชอล์กเพื่อระบุขั้นตอนของการเคลื่อนไหว ผู้เล่น (คนขับ) วางรถ (เก้าอี้) ไว้หลังบรรทัดสุดท้ายแล้วนั่งบนนั้น ผู้ขับขี่มีคูปองใบขับขี่ (สี่เหลี่ยมกระดาษแข็ง) เจ้าหน้าที่ตรวจจราจรนั่งอยู่ฝั่งตรงข้ามของชานชาลา หันหน้าไปทางคนขับ โดยมีป้ายถนนและกรรไกรอยู่ในมือ กรรไกรเหล่านี้จำเป็นสำหรับการตัดใบขับขี่ของผู้กระทำผิด เจ้าหน้าที่ตรวจจราจรจะแสดงป้ายจราจรทีละป้าย คนขับซึ่งอธิบายอย่างถูกต้องว่าป้ายต้องการอะไร ให้ไปที่บรรทัดถัดไป คนขับซึ่งอธิบายเรื่องนี้ไม่ได้ ถูกเจาะ (มุมใบขับขี่ถูกตัดออกด้วยกรรไกร) และคำพูดจากเจ้าหน้าที่ตรวจจราจร รถของเขายังคงอยู่กับที่ ผู้เล่นที่ได้รับการเจาะทะลุสี่ครั้งจะถูกตัดออกจากเกม ผู้ขับขี่ที่ผ่านทุกขั้นตอนโดยไม่มีความคิดเห็นใด ๆ จะกลายเป็นผู้ตรวจสอบการจราจร และผู้ตรวจสอบการจราจรจะกลายเป็นผู้ขับขี่ เกมดังกล่าวเกิดขึ้นซ้ำอีกครั้ง ผู้ขับที่ถูกกำจัดออกจากเกมจะได้รับคูปองใบขับขี่ใหม่และรวมอยู่ในเกมด้วย

เกม "ระวัง"

เด็ก ๆ จำได้ว่าต้องทำอะไรและเมื่อใดควรทำ พวกเขาเดินเป็นวงกลมและฟังสัญญาณของผู้ควบคุมการจราจรอย่างระมัดระวัง ที่สัญญาณ: “สัญญาณไฟจราจร!” - เรายืนนิ่ง; ที่สัญญาณ: "การเปลี่ยนแปลง!" - เราเดิน; ที่สัญญาณ: "รถ!" - เราถือพวงมาลัยไว้ในมือ

เกม "รถรางตลก"

เราเป็นรถรางที่ร่าเริง

เราไม่กระโดดเหมือนกระต่าย

เรานั่งบนรางด้วยกัน

เฮ้ มานั่งกับเราถ้าคุณต้องการ!

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม ทีมเดียว - รถราง คนขับรถรางถือห่วงไว้ในมือ ทีมที่สองคือผู้โดยสารเข้ารับตำแหน่งที่ป้ายรถเมล์ รถรางแต่ละคันสามารถบรรทุกผู้โดยสารได้เพียงคนเดียวเท่านั้นซึ่งจะเข้ามาแทนที่ห่วง ป้ายสุดท้ายจะอยู่ฝั่งตรงข้ามของห้องโถง

ในการเล่นเกมนี้คุณต้องมีไม้กายสิทธิ์สามอันซึ่งทาสีด้วยสัญญาณไฟจราจรสามสี

เจ้าหน้าที่ควบคุมการจราจร - ครู - แสดงให้เด็กๆ ยืนเข้าแถวเป็นแถวข้างหน้าเขา สลับกันเป็นกระบองหนึ่งในสามอัน ผู้เข้าร่วมในเกมจะถอยหลังหนึ่งก้าวเมื่อเห็นไม้เท้าสีแดง ยืนเมื่อเห็นไม้เท้าสีเหลือง และก้าวไปข้างหน้าสองก้าวเมื่อเห็นไม้เท้าสีเขียว ผู้ควบคุมการจราจรจะปรับผู้ที่ทำผิดพลาดและลิดรอนสิทธิ์ในการเข้าร่วมในเกม ผู้ชนะคือผู้ที่ไม่เคยทำผิดพลาด ผู้ชนะจะได้รับรางวัลตรา โปสการ์ด หนังสือ ฯลฯ

เกม "โรงรถ"

ที่มุมของไซต์จะมีการวาดวงกลมขนาดใหญ่ 5-8 วง - ลานจอดรถโรงจอดรถ ภายในลานจอดรถแต่ละแห่งให้วาดวงกลม 2-5 วง - รถยนต์ (คุณสามารถใส่ห่วงได้) จำนวนเครื่องทั้งหมดควรน้อยกว่าจำนวนผู้เล่น 5-8

เด็กๆ เดินเป็นวงกลม จับมือกันตามเสียงดนตรี ทันทีที่ดนตรีจบลง ทุกคนก็วิ่งไปที่โรงรถและนั่งในรถคันใดก็ได้ ผู้ที่ไม่มีสถานที่จะถูกกำจัดออกจากเกม

เกม "รถบรรทุก"

ผู้เล่นถือพวงมาลัยรถยนต์อยู่ในมือ - นี่คือรถบรรทุก พวกเขาจำเป็นต้องส่งสินค้าเร่งด่วน แต่ละคนจะมีขี้เลื่อยหรือทรายถุงเล็กๆ อยู่บนศีรษะ ใครสามารถวิ่งเร็วจนแซงคู่แข่งได้ทั้งหมดและไม่ทิ้งภาระ - กระเป๋าใบนี้?

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม และผู้ควบคุมการจราจรยืนอยู่ตรงกลาง เขาขว้างลูกบอลให้ผู้เล่นคนหนึ่งโดยพูดคำเดียว: ถนน, การขนส่ง, คนเดินเท้า, ผู้โดยสาร

หากคนขับพูดคำว่า "ถนน!" ผู้ที่จับลูกบอลจะต้องรีบตั้งชื่อคำที่เกี่ยวข้องกับถนน ตัวอย่างเช่น ถนน ทางเท้า ขอบถนน ฯลฯ ถึงคำว่า “ขนส่ง!” ผู้เล่นตอบด้วยชื่อยานพาหนะ ถึงคำว่า “คนเดินเท้า!” คุณสามารถตอบได้ - สัญญาณไฟจราจร, ทางข้าม ฯลฯ จากนั้นลูกบอลจะถูกส่งกลับไปยังตัวควบคุมการจราจร ผู้เล่นผิดจะถูกตัดออกจากเกม

เกม "ถนน - ไม่ใช่ถนน"

สนามแข่งขันถูกลากเป็นเส้นโดยแต่ละบรรทัดจะแยกออกจากกันด้วยขั้นตอนเดียว (คุณสามารถเล่นบนบันไดกว้างได้) ผู้เล่นยืนอยู่ด้านหลังบรรทัดสุดท้ายและขับลูกบอลทีละคนโดยพูดคำที่ต่างกัน หากเสียง "ถนน" ดังขึ้น ให้ข้ามหรือละทิ้ง หากการกระทำของผู้เล่นสอดคล้องกับคำที่มีชื่อ ผู้เล่นจะย้ายไปยังบรรทัดถัดไป (ไปยังขั้นตอนถัดไป) ผู้ที่ข้ามบรรทัดสุดท้ายก่อนจะชนะและกลายเป็นคนขับ

เกม "กระต่าย"

กระต่ายขี่รถราง

กระต่ายขี่แล้วพูดว่า:

“ถ้าฉันซื้อตั๋ว

ฉันเป็นใคร: กระต่ายหรือไม่?

“ผู้ควบคุมรถราง” จำหน่ายตั๋วให้กับผู้โดยสารที่นั่งบนเก้าอี้ – ที่นั่งบนรถราง แต่มีเก้าอี้น้อยกว่าผู้โดยสารหนึ่งตัว ทันทีที่ตั๋วขายหมดและมีคนเหลือตั๋วไว้ ผู้ควบคุมวงก็ไล่ตาม "กระต่าย" นี้แล้ววิ่งหนีไป

ที่นี่ปฏิบัติหน้าที่ได้ตลอดเวลา

ยามที่คุ้นเคยยืนอยู่ตรงนั้น

เขาควบคุมทุกคนพร้อมกัน

ใครอยู่ตรงหน้าเขาบนทางเท้า?

ไม่มีใครในโลกสามารถทำสิ่งนั้นได้

ด้วยการเคลื่อนไหวของมือเพียงครั้งเดียว

หยุดการไหลของผู้คนสัญจรไปมา

และปล่อยให้รถบรรทุกผ่านไป

เด็กจะถูกแบ่งออกเป็นทีมและมีการเลือกกัปตันให้กับแต่ละคน แต่ละทีมตั้งอยู่ด้านหลังเส้นสตาร์ท - ฝั่งตรงข้ามกัน ระยะห่างระหว่างทีมคือ 20-30 ม.

ตรงกลางของพื้นที่ ระหว่างสองเส้นที่จำกัดแถบกว้าง 2-3 เมตร ให้วางธงเป็นลายตารางหมากรุก

ที่สัญญาณจากตัวควบคุมจราจร (ไฟแดง - ยื่นแขนออกไปด้านข้างหรือลดลง - หยุด, ไฟสีเหลือง - มือขวามีกระบองอยู่หน้าหน้าอก - เตรียมพร้อม, ไฟเขียว - ผู้ควบคุมการจราจรหันหน้าไปทางคนเดินถนน, กางแขนออกไปด้านข้างหรือลดลง - ไป) ผู้เล่นรีบวิ่งขึ้นไปที่ธงแล้วพยายามรวบรวมให้ได้มากที่สุด หลังจากเวลาที่กำหนด เด็ก ๆ จะกลับไปยังที่ของตนตามคำสั่งของผู้ควบคุมการจราจรและเข้าแถวอย่างรวดเร็ว กัปตันรวบรวมและนับธงที่ผู้เล่นนำมา จะได้รับหนึ่งคะแนนสำหรับแต่ละธง ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

กฎของเกม:

  1. ขณะวิ่ง ผู้เล่นจะได้รับอนุญาตให้รวบรวมธงที่วางอยู่บนพื้นจำนวนเท่าใดก็ได้
  2. ห้ามมิให้ชักธงออกจากกัน
  3. คุณไม่สามารถก้าวข้ามเส้นที่จำกัดพื้นที่สำหรับธงได้
  4. กัปตันทีมเล่นด้วยเงื่อนไขที่เท่าเทียมกันกับทุกคน

เกม "เดินไปตามเส้นทาง"

ผู้เล่นเดินไปตามเส้นทาง ตั้งชื่อแต่ละขั้น เช่น ชื่อป้ายถนน เป็นต้น ใครเดินมากที่สุดและตั้งชื่อคำได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

ผู้เล่นนั่งเป็นวงกลม ตรงกลางมีตัวควบคุมการจราจร (คนขับ) เขาเรียกชื่อของคนหนึ่งที่ยืนเป็นวงกลมแล้วโยนลูกบอลให้เขา บุคคลที่ชื่อจับลูกบอล ตั้งชื่อยานพาหนะบางประเภท แล้วโยนลูกบอลไปที่ตัวควบคุมการจราจร คนที่ไม่รับบอลหรือไม่พูดคำนั้นจะกลายเป็นคนขับ ผู้ชนะคือผู้ที่ไม่เคยเป็นผู้ควบคุมการจราจรมาก่อน

เกม "จับ-ไม่จับ"

ผู้เข้าร่วมเกม 6-8 คนเข้าแถวห่างกันครึ่งก้าว ผู้นำอยู่ห่างจากผู้เล่นที่มีลูกบอล 4-5 ก้าวโยนให้ผู้เล่นคนใดก็ได้ในขณะที่ออกเสียงคำเช่น: "ถนน" "ทางข้าม" "ป้ายถนน" ฯลฯ (ในกรณีนี้ไม่ควรจับลูกบอล)

คนที่ทำผิดจะก้าวไปข้างหน้า แต่ยังคงเล่นต่อไป หากเขาทำผิดพลาดครั้งที่สอง เขาจะถูกคัดออกจากเกม มันสำคัญมากที่คนขับต้องพูดคำนั้นก่อนแล้วจึงโยนลูกบอล

เกม "ตั้งชื่อที่หก"

หลายคนเล่น คนขับหันไปหาคนที่เขาขว้างลูกบอลใส่มือ: "ตั้งชื่อที่หก" - และรายการเช่นการขนส่งห้าประเภท (หรือป้ายถนน ฯลฯ ) ผู้ขอให้ทำรายการต่อจะต้องจับบอลแล้วรีบเติมชื่อใหม่โดยไม่ซ้ำกับที่บอกไว้ก่อน ถ้าคำพูดตามทัน ผู้ตอบก็เริ่มถามคำถาม ถ้าไม่ คนขับก็ยังคงเหมือนเดิม

เกม "ค้นหาคันเบ็ด"

ก่อนที่เกมจะเริ่มต้น ครูจะซ่อนคันบังคับจราจรไว้ไม่ให้มองเห็น ผู้เล่นยืนเป็นแถวหรือเสา ทีละคน

เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำ ผู้เล่นจะเคลื่อนที่เป็นแถวทีละแถวรอบๆ ห้องโถง และทุกคนจะพยายามเป็นคนแรกที่สังเกตเห็นวัตถุที่ซ่อนอยู่ ผู้เล่นที่เห็นวัตถุนั้นก่อนจะวางมือบนเข็มขัดแล้วเดินต่อไปโดยไม่แสดงให้คนอื่นเห็นว่าวัตถุที่ซ่อนอยู่นั้นอยู่ที่ไหน ครูเพื่อให้แน่ใจว่าผู้เล่นพบวัตถุนั้นจริงๆ ครูสามารถถามเขาอย่างเงียบๆ ได้ เกมจะจบลงเมื่อผู้เล่นทั้งหมดหรือส่วนใหญ่พบไอเท็มนั้นแล้ว

ผู้เล่นเมื่อสังเกตเห็นวัตถุที่ซ่อนอยู่ จะต้องไม่หยุด ชะลอความเร็ว แตะ หรือบอกตำแหน่งของวัตถุที่ซ่อนอยู่แก่ผู้เล่นอื่นในทางอื่นใด

เกม "ค้นหาคู่"

ผู้เล่นจะได้รับแถบกระดาษพร้อมรูปป้ายจราจร โดยไม่ต้องพูดคุยทุกคนต้องหาคู่นั่นคือคู่ที่มีภาพเดียวกัน คู่รักยืนเป็นวงกลม อาการแทรกซ้อน: แต่ละคู่บอกว่าป้ายจราจรของตนหมายถึงอะไร

ในเกมนี้ เด็ก ๆ จะถูกขอให้คิดป้ายจราจรที่ผิดปกติ คุณต้องเลือกวัตถุอย่างใดอย่างหนึ่งจากโลกโดยรอบและพยายามถ่ายโอนคุณสมบัติของมันไปยังป้ายถนน ในขณะเดียวกันก็มีตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมและน่าทึ่งที่สุดที่เป็นไปได้ ครูเชื้อเชิญให้เด็กนึกถึงวัตถุที่มีชีวิตหรือธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต (แมว ต้นไม้ ดอกไม้ บ้าน ฯลฯ) ครูถามว่า: “ป้ายจราจรแปลกๆ จะมีลักษณะคล้ายแมวหรือเปล่า?” เด็ก ๆ ตอบว่า: "อาจจะ!"

เกม "สัญญาณไฟจราจร"

ไฟจราจรเป็นสีแดง! เส้นทางนั้นอันตราย - ไม่มีทางผ่าน! และถ้าไฟสีเหลืองสว่างขึ้น เขาก็บอกว่า "เตรียมพร้อม" สีเขียวกระพริบข้างหน้า-ทางโล่ง-ข้าม

ในเกม เด็กทุกคนคือ “คนเดินเท้า” เมื่อผู้ควบคุมจราจรเปิดไฟสีเหลืองที่สัญญาณไฟจราจร เด็ก ๆ ทุกคนเข้าแถวเตรียมพร้อม เมื่อไฟเขียวเปิดขึ้น เด็ก ๆ ก็สามารถเดิน วิ่ง กระโดดไปทั่วทั้งห้องโถงได้ เมื่อไฟเป็นสีแดง ทุกคนก็หยุดอยู่กับที่ ใครทำผิดจะถูกตัดออกจากเกม เมื่อข้ามถนนให้ปฏิบัติตามสัญญาณไฟจราจร

เกม "ใยแมงมุม"

เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม คนขับซึ่งเป็นผู้ควบคุมการจราจรมีด้ายอยู่ในมือ เขาขว้างลูกบอลให้เด็กคนใดคนหนึ่งและบอกสาเหตุของอุบัติเหตุบนท้องถนนว่า “ซาช่า การเดินไปตามถนนเมื่อมีทางเท้าเป็นอันตราย” ซาช่าถือด้ายแล้วขว้างบอลต่อไป: “เซอร์เกย์! การทิ้งรถไว้กับที่โดยไม่คาดคิดอาจนำไปสู่อุบัติเหตุได้” Sergei ถือด้ายแล้วขว้างบอลต่อไป:“ Olya! เด็กเล่นบนถนนเป็นอันตรายมาก”

เมื่อเด็กๆ ทุกคนมีส่วนร่วมในเกม พวกเขาจะมี "เว็บ" อยู่ในมือและเรื่องราวยาวเกี่ยวกับสาเหตุของอุบัติเหตุบนท้องถนน

เกม "การเดินทางไปมอสโก"

ในการเล่นคุณต้องมีเก้าอี้ - น้อยกว่าผู้เล่นหนึ่งตัว เก้าอี้วางเรียงกันเป็นวงกลมอย่างแน่นหนา อันหนึ่งติดกันโดยหันที่นั่งออก ผู้เล่นแต่ละคนนั่งที่นั่งว่าง คนขับไม่มีเก้าอี้ เขาเดินไปรอบ ๆ ผู้เล่นโดยถือธงในมือแล้วพูดว่า: "ฉันจะไปมอสโคว์ฉันขอเชิญชวนผู้ที่ต้องการ" ทุกคนทีละคนเข้าร่วมกับเขา คนขับพูดว่า: “เรากำลังไปมอสโคว์โดยรถบัส (รถไฟ, เครื่องบิน)” เขาประกาศ (การวิ่งช้าลง) “ระวัง หยุด!” - ได้ยินเสียงคำสั่งของคนขับกะทันหัน ตามคำสั่งนี้ ทุกคนก็วิ่งไปที่เก้าอี้ ทุกคนพยายามที่จะครอบครองสถานที่ว่าง คนขับก็พยายามหาที่นั่งเช่นกัน คนที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีเก้าอี้จะกลายเป็นคนขับ ได้รับธง และเล่นเกมซ้ำ คนขับสามารถพาเด็ก ๆ ออกจากเก้าอี้ พาพวกเขาข้ามห้องโถง ฯลฯ และออกคำสั่ง “ลงจอด!” โดยไม่คาดคิดทุกที่

เกม "ทางแยก"

ผู้นำยืนอยู่ตรงกลางทางแยก - นี่คือสัญญาณไฟจราจร เด็กแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม - คนเดินเท้าและรถยนต์ เสียงนกหวีดของผู้นำเสนอดังขึ้น ทางแยกมีชีวิตขึ้นมา: คนเดินถนน, ยานพาหนะเคลื่อนที่ หากอนุญาตให้ฝ่าฝืนกฎจราจร ผู้นำเสนอจะผิวปากและเรียกชื่อผู้ฝ่าฝืน เขาออกจากเกม ผู้ที่ไม่มีข้อผิดพลาดชนะ

จะมีการจัดมอเตอร์แรลลี่ด้วยรถสามล้อและสกู๊ตเตอร์สำหรับผู้ชนะ

เกม "ค้นหาไม้กายสิทธิ์"

เก้าอี้สองตัววางไว้ที่ระยะ 8-10 ม. อันหนึ่งจากอีกอันหนึ่งและวางไม้เท้าไว้แต่ละอัน ผู้เล่นยืนอยู่ใกล้เก้าอี้ หันหน้าเข้าหากัน และถูกปิดตา เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำ แต่ละคนจะต้องเดินไปข้างหน้า เดินไปรอบๆ เก้าอี้ของเพื่อน แล้วกลับมาหากระบองและเคาะมันบนเก้าอี้ ผู้ที่เสร็จสิ้นสิ่งนี้ก่อนจะเป็นผู้ชนะ

เกม "รถยนต์ที่แตกต่าง"

ผู้ควบคุมการจราจรชั้นนำอุทาน: “รถบรรทุก!” - และรถบรรทุกก็ขับไปทางของตนอย่างรวดเร็ว และมีรถยนต์โดยสารตามมาเพื่อพยายามทำให้ดูแย่ ผู้นำเสนอจำ (หรือมีคนจดบันทึก) จำนวนหัวข้อที่ครอบคลุม ถึงคราวที่รถยนต์โดยสารจะต้องไปตามถนนของพวกเขาแล้ว และในหมู่พวกเขาจะมีคนแพ้ที่ถูกรถบรรทุกแซงไป และหลายครั้ง ผู้นำเสนอไม่จำเป็นต้องเรียกคำสั่งอย่างเคร่งครัดตามลำดับ - จะน่าสนใจกว่านี้ถ้าเขาโทรหาคำสั่งหลายครั้งติดต่อกันโดยไม่คาดคิด สิ่งสำคัญคือจำนวนการเดินทางรวมของรถบรรทุกและรถยนต์จะต้องเท่ากัน เพื่อสร้างความตึงเครียดในเกม ชื่อทีมควรออกเสียงทีละพยางค์ ฟังดูเหมือน: “มะ-ชิ-นี่ ง่าย ๆ…”

เกม "ผู้ควบคุมการจราจร"

ขณะเดินเป็นแถวทีละเสา ครู (ไปก่อน) เปลี่ยนตำแหน่งมือ: ไปทางด้านข้าง, เอว, ขึ้น, หลังศีรษะ, ด้านหลัง เด็ก ๆ ทำการเคลื่อนไหวทั้งหมดที่อยู่ข้างหลังเขา ยกเว้นมือเดียวบนเข็มขัด การเคลื่อนไหวนี้เป็นสิ่งต้องห้าม ผู้ที่ทำผิดจะออกจากตำแหน่งไปยืนอยู่ท้ายคอลัมน์และเล่นเกมต่อ หลังจากผ่านไประยะหนึ่ง จะมีการประกาศว่าห้ามการเคลื่อนไหวอื่น

นาทีพลศึกษา

ยามยืนหัวแข็ง ( เราเดินอยู่กับที่)

เขาโบกมือให้ผู้คน: อย่าไป!

()

รถยนต์ขับตรงมาที่นี่ มือที่อยู่ข้างหน้าคุณ)

คนเดินเท้ารอก่อน! ( มือไปด้านข้าง)

ดู: เขายิ้ม ( มือบนเข็มขัด)

ชวนเราไป ( เราเดินอยู่กับที่)

เครื่องจักรของคุณอย่ารีบเร่ง ( การปรบมือ)

ปล่อยให้คนเดินเท้าผ่านไป ( กระโดดเข้าที่)

เกม "มาเช่าใบอนุญาตกันเถอะ"

เกมนี้จะมีผู้เข้าร่วม 5-7 คน: เจ้าหน้าที่ตรวจสอบการจราจรและคนขับรถ ผู้เล่นเลือกคนขับ (เจ้าหน้าที่ตรวจสอบการจราจร) เขาได้รับป้ายจราจร (จากชุด "ป้ายถนนบนกำแพง") โดยมีความหมายเขียนอยู่ที่ด้านหลังของป้าย เจ้าหน้าที่ตรวจจราจรจะแสดงป้ายจราจร เปลี่ยนป้ายทีละป้าย และคนขับจะอธิบายความหมายของป้ายดังกล่าว สำหรับคำตอบที่ถูกต้องพวกเขาจะได้รับคะแนน (พวกเขาจะได้รับโทเค็นสีหรือกระดาษแข็ง) ในตอนท้ายของเกม จะมีการคำนวณว่านักแข่งคนใดได้รับโทเค็นมากที่สุด เขาได้รับตำแหน่งนักขับชั้น 1 คนอื่น ๆ - นักขับชั้น 2 และ 3 ตามลำดับ

ผู้เล่นที่ได้อันดับหนึ่งจะกลายเป็นผู้ตรวจสอบการจราจร เกมดังกล่าวเกิดขึ้นซ้ำอีกครั้ง

เกม "รวบรวมภาพ"

จากแต่ละทีม ("สัญญาณไฟจราจร", "รถยนต์", "คนเดินเท้า" ฯลฯ ) ผู้เล่นจะได้รับเลือกให้เข้าร่วมในเกมโดยใช้การนับสัมผัส จำเป็นต้องรวบรวมส่วนต่าง ๆ ของภาพบนท้องถนนเพื่อให้ได้ภาพที่มีภาพเดียวกันกับชื่อทีม

เกมรถแท็กซี่

เด็กกลุ่มหนึ่งแบ่งออกเป็นสองคู่ แต่ละคู่ (“แท็กซี่”) ยืนอยู่ในห่วงเดียว (“แท็กซี่”) เด็กแต่ละคนถือครึ่งหนึ่งของวงกลม (โดยปกติจะอยู่ที่ระดับเอวหรือไหล่)

เด็กๆ วิ่งไปรอบๆ ยืนอยู่ในห่วงขณะเล่นดนตรี เด็กทั้งสองจะต้องเคลื่อนที่ด้วยความเร็วเท่ากันและไปในทิศทางเดียวกัน ทุกครั้งที่เสียงเพลงหยุดลง เด็กๆ จากสองห่วงจะรวมตัวกัน เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าเด็กจะอยู่ในห่วงได้จำนวนสูงสุด (สูงสุด 6-8 คน)

เกม “เคลื่อนที่ช้าลง...”

คนขับยืนอยู่ด้านหนึ่งของสนามแข่งขัน ผู้เล่นอยู่อีกด้านหนึ่ง คนขับหันหลังกลับแล้วพูดว่า: “เงียบๆ คุณจะไปต่อ หนึ่ง สอง สาม หยุด” แล้วหันกลับมา ผู้เล่นที่อยู่ การวิ่งเข้าหาคนขับในขณะนี้จะต้องหยุดนิ่งผู้ที่ไม่สามารถหยุดได้ทันเวลาจะกลับไปที่เส้นสตาร์ท ผู้ชนะที่ไปถึงเขตแดนของคนขับเป็นคนแรกจะกลายเป็นคนขับเอง จุดสนใจทั้งหมดอยู่ที่ความจริงที่ว่าวลีนี้สามารถตัดออกได้ตามที่คุณต้องการ (มีการแนะนำองค์ประกอบของความประหลาดใจ) แต่คำสุดท้ายควรจะยังคงเป็น "หยุด" หลังจากนั้นคนขับจึงจะสามารถหันหลังกลับได้

เกม "สัญญาณไฟจราจร"

เกมกลางแจ้งแสนสนุกสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบที่พัฒนาความสนใจและปฏิกิริยาโต้ตอบ สามารถเล่นกลางแจ้งได้ตลอดทั้งปี

คำอธิบายเกม

มีเครื่องหมายสองเส้นบนพื้น โดยห่างจากกัน 4-5 เมตร ผู้นำ (ไฟจราจร) ยืนอยู่ระหว่างเส้นเหล่านี้ และผู้เล่นทุกคนจะต้องยืนอยู่ข้างหลังหนึ่งในนั้น ผู้นำเสนอหันหน้าหนีจากผู้เล่น ตั้งชื่อสี และผู้เล่นทุกคนที่มีสีนั้นในเสื้อผ้าจะย้ายไปอีกบรรทัดหนึ่ง ผู้ที่ไม่มีเสื้อผ้าสีนี้จะต้องวิ่งผ่าน "สัญญาณไฟจราจร" และเขาจะต้องตบ "ผู้ฝ่าฝืน" คนใดคนหนึ่ง “ผู้ฝ่าฝืน” ซึ่งโดน “สัญญาณไฟจราจร” ขึ้นเป็นผู้นำ

กฎของเกม

ลากเส้นสองเส้นลงบนพื้น

มีการแต่งตั้งผู้นำสัญญาณไฟจราจรเขาจะต้องยืนอยู่ระหว่างเส้นเหล่านี้ ผู้เล่นยืนอยู่หลังเส้นใดเส้นหนึ่ง

“สัญญาณไฟจราจร” จะหันออกจากผู้เล่นและตั้งชื่อสีใด ๆ ผู้เล่นที่มีเสื้อผ้าสีนั้นจะย้ายไปอีกบรรทัดหนึ่ง

ที่เหลือทั้งหมดกลายเป็น “ผู้ฝ่าฝืน” และต้องวิ่งผ่าน “สัญญาณไฟจราจร” ไปยังอีกสายหนึ่ง

“ผู้ฝ่าฝืน” ที่ถูกผู้นำดูถูกก็จะกลายเป็นผู้นำคนต่อไป

ดาวน์โหลด:


ดูตัวอย่าง:

เกมกลางแจ้ง

เกมรถบัส

“รถโดยสาร” คือทีมเด็ก: “คนขับ” และ “ผู้โดยสาร” ธงจะอยู่ห่างจากแต่ละทีม 6-7 เมตร ตามคำสั่ง "มีนาคม!" ผู้เล่นคนแรกเดินอย่างรวดเร็ว (ห้ามวิ่ง) ไปที่ธงของพวกเขา เดินไปรอบ ๆ พวกเขาแล้วกลับไปที่คอลัมน์โดยที่พวกเขาจะเข้าร่วมโดยคนที่สองและพวกเขาก็ร่วมกันสร้างเส้นทางเดียวกันอีกครั้ง ฯลฯ ผู้เล่นจับข้อศอกของกันและกัน เมื่อรถบัส (ผู้เล่นด้านหน้า - "คนขับ") กลับมาที่เดิมพร้อมกับผู้โดยสารครบจำนวนจะต้องส่งเสียงนกหวีด ทีมที่มาถึงจุดสุดท้ายก่อนเป็นผู้ชนะ

เกม "ผู้ตรวจสอบการจราจรและคนขับรถ"

5-6 คนจะมีส่วนร่วมในเกม

ในพื้นที่เล่นเส้นขนาน 4-5 เส้นจะถูกวาดด้วยชอล์กเพื่อระบุขั้นตอนของการเคลื่อนไหว ผู้เล่น (คนขับ) วางรถ (เก้าอี้) ไว้หลังบรรทัดสุดท้ายแล้วนั่งบนนั้น ผู้ขับขี่มีคูปองใบขับขี่ (สี่เหลี่ยมกระดาษแข็ง) เจ้าหน้าที่ตรวจจราจรนั่งอยู่ฝั่งตรงข้ามของชานชาลา หันหน้าไปทางคนขับ โดยมีป้ายถนนและกรรไกรอยู่ในมือ กรรไกรเหล่านี้จำเป็นสำหรับการตัดใบขับขี่ของผู้กระทำผิด เจ้าหน้าที่ตรวจจราจรจะแสดงป้ายจราจรทีละป้าย คนขับซึ่งอธิบายอย่างถูกต้องว่าป้ายต้องการอะไร ให้ไปที่บรรทัดถัดไป คนขับซึ่งอธิบายเรื่องนี้ไม่ได้ ถูกเจาะ (มุมใบขับขี่ถูกตัดออกด้วยกรรไกร) และคำพูดจากเจ้าหน้าที่ตรวจจราจร รถของเขายังคงอยู่กับที่ ผู้เล่นที่ได้รับการเจาะทะลุสี่ครั้งจะถูกตัดออกจากเกม ผู้ขับขี่ที่ผ่านทุกขั้นตอนโดยไม่มีความคิดเห็นใด ๆ จะกลายเป็นผู้ตรวจสอบการจราจร และผู้ตรวจสอบการจราจรจะกลายเป็นผู้ขับขี่ เกมดังกล่าวเกิดขึ้นซ้ำอีกครั้ง ผู้ขับที่ถูกกำจัดออกจากเกมจะได้รับคูปองใบขับขี่ใหม่และรวมอยู่ในเกมด้วย

เกม "ระวัง"

เด็ก ๆ จำได้ว่าต้องทำอะไรและเมื่อใดควรทำ พวกเขาเดินเป็นวงกลมและฟังสัญญาณของผู้ควบคุมการจราจรอย่างระมัดระวัง ที่สัญญาณ: “สัญญาณไฟจราจร!” - เรายืนนิ่ง; ที่สัญญาณ: "การเปลี่ยนแปลง!" - เราเดิน; ที่สัญญาณ: "รถ!" - เราถือพวงมาลัยไว้ในมือ

เกม "รถรางตลก"

เราเป็นรถรางที่ร่าเริง

เราไม่กระโดดเหมือนกระต่าย

เรานั่งบนรางด้วยกัน

เฮ้ มานั่งกับเราถ้าคุณต้องการ!

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม ทีมเดียว - รถราง คนขับรถรางถือห่วงไว้ในมือ ทีมที่สองคือผู้โดยสารเข้ารับตำแหน่งที่ป้ายรถเมล์ รถรางแต่ละคันสามารถบรรทุกผู้โดยสารได้เพียงคนเดียวเท่านั้นซึ่งจะเข้ามาแทนที่ห่วง ป้ายสุดท้ายจะอยู่ฝั่งตรงข้ามของห้องโถง

เกมดึงดูด "ความสนใจคนเดินเท้า"

ในการเล่นเกมนี้คุณต้องมีไม้กายสิทธิ์สามอันซึ่งทาสีด้วยสัญญาณไฟจราจรสามสี

เจ้าหน้าที่ควบคุมการจราจร - ครู - แสดงให้เด็กๆ ยืนเข้าแถวเป็นแถวข้างหน้าเขา สลับกันเป็นกระบองหนึ่งในสามอัน ผู้เข้าร่วมในเกมจะถอยหลังหนึ่งก้าวเมื่อเห็นไม้เท้าสีแดง ยืนเมื่อเห็นไม้เท้าสีเหลือง และก้าวไปข้างหน้าสองก้าวเมื่อเห็นไม้เท้าสีเขียว ผู้ควบคุมการจราจรจะปรับผู้ที่ทำผิดพลาดและลิดรอนสิทธิ์ในการเข้าร่วมในเกม ผู้ชนะคือผู้ที่ไม่เคยทำผิดพลาด ผู้ชนะจะได้รับรางวัลตรา โปสการ์ด หนังสือ ฯลฯ

เกม "โรงรถ"

ที่มุมของไซต์จะมีการวาดวงกลมขนาดใหญ่ 5-8 วง - ลานจอดรถโรงจอดรถ ภายในลานจอดรถแต่ละแห่งให้วาดวงกลม 2-5 วง - รถยนต์ (คุณสามารถใส่ห่วงได้) จำนวนเครื่องทั้งหมดควรน้อยกว่าจำนวนผู้เล่น 5-8

เด็กๆ เดินเป็นวงกลม จับมือกันตามเสียงดนตรี ทันทีที่ดนตรีจบลง ทุกคนก็วิ่งไปที่โรงรถและนั่งในรถคันใดก็ได้ ผู้ที่ไม่มีสถานที่จะถูกกำจัดออกจากเกม

เกม "รถบรรทุก"

ผู้เล่นถือพวงมาลัยรถยนต์อยู่ในมือ - นี่คือรถบรรทุก พวกเขาจำเป็นต้องส่งสินค้าเร่งด่วน แต่ละคนจะมีขี้เลื่อยหรือทรายถุงเล็กๆ อยู่บนศีรษะ ใครสามารถวิ่งเร็วจนแซงคู่แข่งได้ทั้งหมดและไม่ทิ้งภาระ - กระเป๋าใบนี้?

เกม "ถนน การขนส่ง ผู้โดยสาร"

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม และผู้ควบคุมการจราจรยืนอยู่ตรงกลาง เขาขว้างลูกบอลให้ผู้เล่นคนหนึ่งโดยพูดคำเดียว: ถนน, การขนส่ง, คนเดินเท้า, ผู้โดยสาร

หากคนขับพูดคำว่า "ถนน!" ผู้ที่จับลูกบอลจะต้องรีบตั้งชื่อคำที่เกี่ยวข้องกับถนน ตัวอย่างเช่น ถนน ทางเท้า ขอบถนน ฯลฯ ถึงคำว่า “ขนส่ง!” ผู้เล่นตอบด้วยชื่อยานพาหนะ ถึงคำว่า “คนเดินเท้า!” คุณสามารถตอบได้ - สัญญาณไฟจราจร, ทางข้าม ฯลฯ จากนั้นลูกบอลจะถูกส่งกลับไปยังตัวควบคุมการจราจร ผู้เล่นผิดจะถูกตัดออกจากเกม

เกม "ถนน - ไม่ใช่ถนน"

สนามแข่งขันถูกลากเป็นเส้นโดยแต่ละบรรทัดจะแยกออกจากกันด้วยขั้นตอนเดียว (คุณสามารถเล่นบนบันไดกว้างได้) ผู้เล่นยืนอยู่ด้านหลังบรรทัดสุดท้ายและขับลูกบอลทีละคนโดยพูดคำที่ต่างกัน หากเสียง "ถนน" ดังขึ้น ให้ข้ามหรือละทิ้ง หากการกระทำของผู้เล่นสอดคล้องกับคำที่มีชื่อ ผู้เล่นจะย้ายไปยังบรรทัดถัดไป (ไปยังขั้นตอนถัดไป) ผู้ที่ข้ามบรรทัดสุดท้ายก่อนจะชนะและกลายเป็นคนขับ

เกม "กระต่าย"

กระต่ายขี่รถราง

กระต่ายขี่แล้วพูดว่า:

“ถ้าฉันซื้อตั๋ว

ฉันเป็นใคร: กระต่ายหรือไม่?

“ผู้ควบคุมรถราง” จำหน่ายตั๋วให้กับผู้โดยสารที่นั่งบนเก้าอี้ – ที่นั่งบนรถราง แต่มีเก้าอี้น้อยกว่าผู้โดยสารหนึ่งตัว ทันทีที่ตั๋วขายหมดและมีคนเหลือตั๋วไว้ ผู้ควบคุมวงก็ไล่ตาม "กระต่าย" นี้แล้ววิ่งหนีไป

เกม “จำสัญญาณของผู้ควบคุมการจราจร”

ที่นี่ปฏิบัติหน้าที่ได้ตลอดเวลา

ยามที่คุ้นเคยยืนอยู่ตรงนั้น

เขาควบคุมทุกคนพร้อมกัน

ใครอยู่ตรงหน้าเขาบนทางเท้า?

ไม่มีใครในโลกสามารถทำสิ่งนั้นได้

ด้วยการเคลื่อนไหวของมือเพียงครั้งเดียว

หยุดการไหลของผู้คนสัญจรไปมา

และปล่อยให้รถบรรทุกผ่านไป

เด็กจะถูกแบ่งออกเป็นทีมและมีการเลือกกัปตันให้กับแต่ละคน แต่ละทีมตั้งอยู่ด้านหลังเส้นสตาร์ท - ฝั่งตรงข้ามกัน ระยะห่างระหว่างทีมคือ 20-30 ม.

ตรงกลางของพื้นที่ ระหว่างสองเส้นที่จำกัดแถบกว้าง 2-3 เมตร ให้วางธงเป็นลายตารางหมากรุก

ที่สัญญาณจากตัวควบคุมจราจร (ไฟแดง - ยื่นแขนออกไปด้านข้างหรือลดลง - หยุด, ไฟสีเหลือง - มือขวามีกระบองอยู่หน้าหน้าอก - เตรียมพร้อม, ไฟเขียว - ตัวควบคุมจราจรหันหน้าไปทางคนเดินถนน, กางแขนออกไปด้านข้างหรือลดลง - ไป) ผู้เล่นรีบวิ่งขึ้นไปที่ธงแล้วพยายามรวบรวมให้ได้มากที่สุด หลังจากเวลาที่กำหนด เด็ก ๆ จะกลับไปยังที่ของตนตามคำสั่งของผู้ควบคุมการจราจรและเข้าแถวอย่างรวดเร็ว กัปตันรวบรวมและนับธงที่ผู้เล่นนำมา จะได้รับหนึ่งคะแนนสำหรับแต่ละธง ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

กฎของเกม:

  1. ขณะวิ่ง ผู้เล่นจะได้รับอนุญาตให้รวบรวมธงที่วางอยู่บนพื้นจำนวนเท่าใดก็ได้
  2. ห้ามมิให้ชักธงออกจากกัน
  3. คุณไม่สามารถก้าวข้ามเส้นที่จำกัดพื้นที่สำหรับธงได้
  4. กัปตันทีมเล่นด้วยเงื่อนไขที่เท่าเทียมกันกับทุกคน

เกม "เดินไปตามเส้นทาง"

ผู้เล่นเดินไปตามเส้นทาง ตั้งชื่อแต่ละขั้น เช่น ชื่อป้ายถนน เป็นต้น ใครเดินมากที่สุดและตั้งชื่อคำได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เกม “ใครชื่อก็จับ”

ผู้เล่นนั่งเป็นวงกลม ตรงกลางมีตัวควบคุมการจราจร (คนขับ) เขาเรียกชื่อของคนหนึ่งที่ยืนเป็นวงกลมแล้วโยนลูกบอลให้เขา บุคคลที่ชื่อจับลูกบอล ตั้งชื่อยานพาหนะบางประเภท แล้วโยนลูกบอลไปที่ตัวควบคุมการจราจร คนที่ไม่รับบอลหรือไม่พูดคำนั้นจะกลายเป็นคนขับ ผู้ชนะคือผู้ที่ไม่เคยเป็นผู้ควบคุมการจราจรมาก่อน

เกม "จับ-ไม่จับ"

ผู้เข้าร่วมเกม 6-8 คนเข้าแถวห่างกันครึ่งก้าว ผู้นำอยู่ห่างจากผู้เล่นที่มีลูกบอล 4-5 ก้าวโยนให้ผู้เล่นคนใดก็ได้ในขณะที่ออกเสียงคำเช่น: "ถนน" "ทางข้าม" "ป้ายถนน" ฯลฯ (ในกรณีนี้ไม่ควรจับลูกบอล)

คนที่ทำผิดจะก้าวไปข้างหน้า แต่ยังคงเล่นต่อไป หากเขาทำผิดพลาดครั้งที่สอง เขาจะถูกคัดออกจากเกม มันสำคัญมากที่คนขับต้องพูดคำนั้นก่อนแล้วจึงโยนลูกบอล

เกม "ตั้งชื่อที่หก"

หลายคนเล่น คนขับหันไปหาคนที่เขาขว้างลูกบอลใส่มือ: "ตั้งชื่อที่หก" - และรายการเช่นการขนส่งห้าประเภท (หรือป้ายถนน ฯลฯ ) ผู้ขอให้ทำรายการต่อจะต้องจับบอลแล้วรีบเติมชื่อใหม่โดยไม่ซ้ำกับที่บอกไว้ก่อน ถ้าคำพูดตามทัน ผู้ตอบก็เริ่มถามคำถาม ถ้าไม่ คนขับก็ยังคงเหมือนเดิม

เกม "ค้นหาคันเบ็ด"

ก่อนที่เกมจะเริ่มต้น ครูจะซ่อนคันบังคับจราจรไว้ไม่ให้มองเห็น ผู้เล่นยืนเป็นแถวหรือเสา ทีละคน

เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำ ผู้เล่นจะเคลื่อนที่เป็นแถวทีละแถวรอบๆ ห้องโถง และทุกคนจะพยายามเป็นคนแรกที่สังเกตเห็นวัตถุที่ซ่อนอยู่ ผู้เล่นที่เห็นวัตถุนั้นก่อนจะวางมือบนเข็มขัดแล้วเดินต่อไปโดยไม่แสดงให้คนอื่นเห็นว่าวัตถุที่ซ่อนอยู่นั้นอยู่ที่ไหน ครูเพื่อให้แน่ใจว่าผู้เล่นพบวัตถุนั้นจริงๆ ครูสามารถถามเขาอย่างเงียบๆ ได้ เกมจะจบลงเมื่อผู้เล่นทั้งหมดหรือส่วนใหญ่พบไอเท็มนั้นแล้ว

ผู้เล่นเมื่อสังเกตเห็นวัตถุที่ซ่อนอยู่ จะต้องไม่หยุด ชะลอความเร็ว แตะ หรือบอกตำแหน่งของวัตถุที่ซ่อนอยู่แก่ผู้เล่นอื่นในทางอื่นใด

เกม "ค้นหาคู่"

ผู้เล่นจะได้รับแถบกระดาษพร้อมรูปป้ายจราจร โดยไม่ต้องพูดคุยทุกคนต้องหาคู่นั่นคือคู่ที่มีภาพเดียวกัน คู่รักยืนเป็นวงกลม อาการแทรกซ้อน: แต่ละคู่บอกว่าป้ายจราจรของตนหมายถึงอะไร

เกม "ป้ายถนนที่ผิดปกติ"

ในเกมนี้ เด็ก ๆ จะถูกขอให้คิดป้ายจราจรที่ผิดปกติ คุณต้องเลือกวัตถุอย่างใดอย่างหนึ่งจากโลกโดยรอบและพยายามถ่ายโอนคุณสมบัติของมันไปยังป้ายถนน ในขณะเดียวกันก็มีตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมและน่าทึ่งที่สุดที่เป็นไปได้ ครูเชื้อเชิญให้เด็กนึกถึงวัตถุที่มีชีวิตหรือธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต (แมว ต้นไม้ ดอกไม้ บ้าน ฯลฯ) ครูถามว่า: “ป้ายจราจรแปลกๆ จะมีลักษณะคล้ายแมวหรือเปล่า?” เด็ก ๆ ตอบว่า: "อาจจะ!"

เกม "สัญญาณไฟจราจร"

ไฟจราจรเป็นสีแดง! เส้นทางนั้นอันตราย - ไม่มีทางผ่าน! และถ้าไฟสีเหลืองสว่างขึ้น เขาก็บอกว่า "เตรียมพร้อม" สีเขียวกระพริบข้างหน้า-ทางโล่ง-ข้าม

ในเกม เด็กทุกคนคือ “คนเดินเท้า” เมื่อผู้ควบคุมจราจรเปิดไฟสีเหลืองที่สัญญาณไฟจราจร เด็ก ๆ ทุกคนเข้าแถวเตรียมพร้อม เมื่อไฟเขียวเปิดขึ้น ก็เดิน วิ่ง กระโดดไปทั่วทั้งห้องโถงได้ เมื่อไฟเป็นสีแดง ทุกคนก็หยุดอยู่กับที่ ใครทำผิดจะถูกตัดออกจากเกม เมื่อข้ามถนนให้ปฏิบัติตามสัญญาณไฟจราจร

เกม "ใยแมงมุม"

เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม คนขับซึ่งเป็นผู้ควบคุมการจราจรมีด้ายอยู่ในมือ เขาขว้างลูกบอลให้เด็กคนใดคนหนึ่งและบอกสาเหตุของอุบัติเหตุบนท้องถนนว่า “ซาช่า การเดินไปตามถนนเมื่อมีทางเท้าเป็นอันตราย” ซาช่าถือด้ายแล้วขว้างบอลต่อไป: “เซอร์เกย์! การทิ้งรถไว้กับที่โดยไม่คาดคิดอาจนำไปสู่อุบัติเหตุได้” Sergei ถือด้ายแล้วขว้างบอลต่อไป:“ Olya! เด็กเล่นบนถนนเป็นอันตรายมาก”

เมื่อเด็กๆ ทุกคนมีส่วนร่วมในเกม พวกเขาจะมี "เว็บ" อยู่ในมือและเรื่องราวยาวเกี่ยวกับสาเหตุของอุบัติเหตุบนท้องถนน

เกม "การเดินทางไปมอสโก"

ในการเล่นคุณต้องมีเก้าอี้ - น้อยกว่าผู้เล่นหนึ่งตัว เก้าอี้วางเรียงกันเป็นวงกลมอย่างแน่นหนา อันหนึ่งติดกันโดยหันที่นั่งออก ผู้เล่นแต่ละคนนั่งที่นั่งว่าง คนขับไม่มีเก้าอี้ เขาเดินไปรอบ ๆ ผู้เล่นโดยถือธงในมือแล้วพูดว่า: "ฉันจะไปมอสโคว์ฉันขอเชิญชวนผู้ที่ต้องการ" ทุกคนทีละคนเข้าร่วมกับเขา คนขับพูดว่า: “เรากำลังไปมอสโคว์โดยรถบัส (รถไฟ, เครื่องบิน)” เขาประกาศ (การวิ่งช้าลง) “ระวัง หยุด!” - ได้ยินเสียงคำสั่งของคนขับกะทันหัน ตามคำสั่งนี้ ทุกคนก็วิ่งไปที่เก้าอี้ ทุกคนพยายามที่จะครอบครองสถานที่ว่าง คนขับก็พยายามหาที่นั่งเช่นกัน คนที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีเก้าอี้จะกลายเป็นคนขับ ได้รับธง และเล่นเกมซ้ำ คนขับสามารถพาเด็ก ๆ ออกจากเก้าอี้ พาพวกเขาข้ามห้องโถง ฯลฯ และออกคำสั่ง “ลงจอด!” โดยไม่คาดคิดทุกที่

เกม "ทางแยก"

ผู้นำยืนอยู่ตรงกลางทางแยก - นี่คือสัญญาณไฟจราจร เด็กแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม - คนเดินเท้าและรถยนต์ เสียงนกหวีดของผู้นำเสนอดังขึ้น ทางแยกมีชีวิตขึ้นมา: คนเดินถนน, ยานพาหนะเคลื่อนที่ หากอนุญาตให้ฝ่าฝืนกฎจราจร ผู้นำเสนอจะผิวปากและเรียกชื่อผู้ฝ่าฝืน เขาออกจากเกม ผู้ที่ไม่มีข้อผิดพลาดชนะ

จะมีการจัดมอเตอร์แรลลี่ด้วยรถสามล้อและสกู๊ตเตอร์สำหรับผู้ชนะ

เกม "ค้นหาไม้กายสิทธิ์"

เก้าอี้สองตัววางไว้ที่ระยะ 8-10 ม. อันหนึ่งจากอีกอันหนึ่งและวางไม้เท้าไว้แต่ละอัน ผู้เล่นยืนอยู่ใกล้เก้าอี้ หันหน้าเข้าหากัน และถูกปิดตา เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำ แต่ละคนจะต้องเดินไปข้างหน้า เดินไปรอบๆ เก้าอี้ของเพื่อน แล้วกลับมาหากระบองและเคาะมันบนเก้าอี้ ผู้ที่เสร็จสิ้นสิ่งนี้ก่อนจะเป็นผู้ชนะ

เกม "รถยนต์ที่แตกต่าง"

ผู้ควบคุมการจราจรชั้นนำอุทาน: “รถบรรทุก!” - และรถบรรทุกก็ขับไปทางของตนอย่างรวดเร็ว และมีรถยนต์โดยสารตามมาเพื่อพยายามทำให้ดูแย่ ผู้นำเสนอจำ (หรือมีคนจดบันทึก) จำนวนหัวข้อที่ครอบคลุม ถึงคราวที่รถยนต์โดยสารจะต้องไปตามถนนของพวกเขาแล้ว และในหมู่พวกเขาจะมีคนแพ้ที่ถูกรถบรรทุกแซงไป และหลายครั้ง ผู้นำเสนอไม่จำเป็นต้องเรียกคำสั่งอย่างเคร่งครัดตามลำดับ - จะน่าสนใจกว่านี้ถ้าเขาโทรหาคำสั่งหลายครั้งติดต่อกันโดยไม่คาดคิด สิ่งสำคัญคือจำนวนการเดินทางรวมของรถบรรทุกและรถยนต์จะต้องเท่ากัน เพื่อสร้างความตึงเครียดในเกม ชื่อทีมควรออกเสียงทีละพยางค์ ฟังดูเหมือน: “มะ-ชิ-นี่ ง่าย ๆ…”

เกม "ผู้ควบคุมการจราจร"

ขณะเดินเป็นแถวทีละเสา ครู (ไปก่อน) เปลี่ยนตำแหน่งมือ: ไปทางด้านข้าง, เอว, ขึ้น, หลังศีรษะ, ด้านหลัง เด็ก ๆ ทำการเคลื่อนไหวทั้งหมดที่อยู่ข้างหลังเขา ยกเว้นมือเดียวบนเข็มขัด การเคลื่อนไหวนี้เป็นสิ่งต้องห้าม ผู้ที่ทำผิดจะออกจากตำแหน่งไปยืนอยู่ท้ายคอลัมน์และเล่นเกมต่อ หลังจากผ่านไประยะหนึ่ง จะมีการประกาศว่าห้ามการเคลื่อนไหวอื่น

นาทีพลศึกษา

ยามยืนหัวแข็ง (เราเดินอยู่กับที่)

เขาโบกมือให้ผู้คน: อย่าไป!

(การเคลื่อนไหวของมือไปด้านข้าง, ขึ้น, ไปทางด้านข้าง, ลง)

รถยนต์ขับตรงมาที่นี่มือที่อยู่ข้างหน้าคุณ)

คนเดินเท้ารอก่อน! (มือไปทางด้านข้าง)

ดู: เขายิ้ม (มือบนเข็มขัด)

ชวนเราไป (เราเดินอยู่กับที่)

เครื่องจักรของคุณอย่ารีบเร่ง (การปรบมือ)

ปล่อยให้คนเดินเท้าผ่านไป (กระโดดเข้าที่)

เกม "มาเช่าใบอนุญาตกันเถอะ"

เกมนี้จะมีผู้เข้าร่วม 5-7 คน: เจ้าหน้าที่ตรวจสอบการจราจรและคนขับรถ ผู้เล่นเลือกคนขับ (เจ้าหน้าที่ตรวจสอบการจราจร) เขาได้รับป้ายจราจร (จากชุด "ป้ายถนนบนกำแพง") โดยมีความหมายเขียนอยู่ที่ด้านหลังของป้าย เจ้าหน้าที่ตรวจจราจรจะแสดงป้ายจราจร เปลี่ยนป้ายทีละป้าย และคนขับจะอธิบายความหมายของป้ายดังกล่าว สำหรับคำตอบที่ถูกต้องพวกเขาจะได้รับคะแนน (พวกเขาจะได้รับโทเค็นสีหรือกระดาษแข็ง) ในตอนท้ายของเกม จะมีการคำนวณว่านักแข่งคนใดได้รับโทเค็นมากที่สุด เขาได้รับตำแหน่งนักขับชั้น 1 คนอื่น ๆ - นักขับชั้น 2 และ 3 ตามลำดับ

ผู้เล่นที่ได้อันดับหนึ่งจะกลายเป็นผู้ตรวจสอบการจราจร เกมดังกล่าวเกิดขึ้นซ้ำอีกครั้ง

เกม "รวบรวมภาพ"

จากแต่ละทีม ("สัญญาณไฟจราจร", "รถยนต์", "คนเดินเท้า" ฯลฯ ) ผู้เล่นจะได้รับเลือกให้เข้าร่วมในเกมโดยใช้การนับสัมผัส จำเป็นต้องรวบรวมส่วนต่าง ๆ ของภาพบนท้องถนนเพื่อให้ได้ภาพที่มีภาพเดียวกันกับชื่อทีม

เกมรถแท็กซี่

เด็กกลุ่มหนึ่งแบ่งออกเป็นสองคู่ แต่ละคู่ (“แท็กซี่”) ยืนอยู่ในห่วงเดียว (“แท็กซี่”) เด็กแต่ละคนถือครึ่งหนึ่งของวงกลม (โดยปกติจะอยู่ที่ระดับเอวหรือไหล่)

เด็กๆ วิ่งไปรอบๆ ยืนอยู่ในห่วงขณะเล่นดนตรี เด็กทั้งสองจะต้องเคลื่อนที่ด้วยความเร็วเท่ากันและไปในทิศทางเดียวกัน ทุกครั้งที่เสียงเพลงหยุดลง เด็กๆ จากสองห่วงจะรวมตัวกัน เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าเด็กจะอยู่ในห่วงได้จำนวนสูงสุด (สูงสุด 6-8 คน)

เกม “เคลื่อนที่ช้าลง...”

คนขับยืนอยู่ด้านหนึ่งของสนามแข่งขัน ผู้เล่นอยู่อีกด้านหนึ่ง คนขับหันหลังกลับแล้วพูดว่า: “เงียบๆ คุณจะไปต่อ หนึ่ง สอง สาม หยุด” แล้วหันกลับมา ผู้เล่นที่อยู่ การวิ่งเข้าหาคนขับในขณะนี้จะต้องหยุดนิ่งผู้ที่ไม่สามารถหยุดได้ทันเวลาจะกลับไปที่เส้นสตาร์ท ผู้ชนะที่ไปถึงเขตแดนของคนขับเป็นคนแรกจะกลายเป็นคนขับเอง จุดสนใจทั้งหมดอยู่ที่ความจริงที่ว่าวลีนี้สามารถตัดออกได้ตามที่คุณต้องการ (มีการแนะนำองค์ประกอบของความประหลาดใจ) แต่คำสุดท้ายควรจะยังคงเป็น "หยุด" หลังจากนั้นคนขับจึงจะสามารถหันหลังกลับได้

เกม "สัญญาณไฟจราจร"

เกมกลางแจ้งแสนสนุกสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบที่พัฒนาความสนใจและปฏิกิริยาโต้ตอบ สามารถเล่นกลางแจ้งได้ตลอดทั้งปี

คำอธิบายเกม

มีเครื่องหมายสองเส้นบนพื้น โดยห่างจากกัน 4-5 เมตร ผู้นำ (ไฟจราจร) ยืนอยู่ระหว่างเส้นเหล่านี้ และผู้เล่นทุกคนจะต้องยืนอยู่ข้างหลังหนึ่งในนั้น ผู้นำเสนอหันหน้าหนีจากผู้เล่น ตั้งชื่อสี และผู้เล่นทุกคนที่มีสีนั้นในเสื้อผ้าจะย้ายไปอีกบรรทัดหนึ่ง ผู้ที่ไม่มีเสื้อผ้าสีนี้จะต้องวิ่งผ่าน "สัญญาณไฟจราจร" และเขาจะต้องตบ "ผู้ฝ่าฝืน" คนใดคนหนึ่ง “ผู้ฝ่าฝืน” ซึ่งโดน “สัญญาณไฟจราจร” ขึ้นเป็นผู้นำ

กฎของเกม

ลากเส้นสองเส้นลงบนพื้น

มีการแต่งตั้งผู้นำสัญญาณไฟจราจรเขาจะต้องยืนอยู่ระหว่างเส้นเหล่านี้ ผู้เล่นยืนอยู่หลังเส้นใดเส้นหนึ่ง

“สัญญาณไฟจราจร” จะหันออกจากผู้เล่นและตั้งชื่อสีใด ๆ ผู้เล่นที่มีเสื้อผ้าสีนั้นจะย้ายไปอีกบรรทัดหนึ่ง

ที่เหลือทั้งหมดกลายเป็น “ผู้ฝ่าฝืน” และต้องวิ่งผ่าน “สัญญาณไฟจราจร” ไปยังอีกสายหนึ่ง

“ผู้ฝ่าฝืน” ที่ถูกผู้นำดูถูกก็จะกลายเป็นผู้นำคนต่อไป



วันอาทิตย์สุดท้ายของเดือนตุลาคมเป็นวันผู้ขับขี่รถยนต์ จะทำเครื่องหมายได้อย่างไร? งานฉลองแบบดั้งเดิมจะน่าเบื่อหากไม่มีรายการบันเทิงที่น่าสนใจซึ่งไม่เพียง แต่ผู้ที่เป็นวันหยุดแบบมืออาชีพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ที่ต้องการร่วมสนุกและใช้เวลาในวันนี้อย่างแข็งขันและอารมณ์ดี

การเตรียมตัวสำหรับวันหยุด

การสร้างบรรยากาศที่เหมาะสมเป็นเงื่อนไขหลักสำหรับวันหยุดที่ประสบความสำเร็จ ในห้องที่แขกที่มาร่วมงานมารวมตัวกัน มีการแขวนของประดับตกแต่งที่เกี่ยวข้องกับธีม "ผู้ที่ชื่นชอบรถ" นี่คือรูปภาพรถยนต์และป้ายบอกทาง หากคุณมีโอกาสแยกเงิน พวกเขาจะวางยางสองสามเส้นไว้ในห้องโถง อีกทางเลือกหนึ่งคือการตกแต่งพื้นที่สไตล์ Formula 1 สิ่งที่คุณต้องทำคือนำธงตาหมากรุกซึ่งเป็นคุณสมบัติหลักของการแข่งขันที่มีชื่อเสียงระดับโลกออกมา
บรรยากาศรื่นเริงเป็นปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลต่อการนำแนวคิด สถานการณ์ การแข่งขัน และเกมไปใช้ให้ประสบความสำเร็จ
พวกเขาไม่ลืมของที่ระลึกที่แจกเป็นรางวัลให้กับทุกคนที่ชนะแบบทดสอบและการแข่งขันที่สนุกสนาน เช่น พวงกุญแจรถยนต์ ผ้าเช็ดภายใน น้ำหอม ของเล่นติดกระจก แผงหน้าปัด สติ๊กเกอร์
วันหยุดเริ่มต้นด้วยการแสดงดนตรีอินโทร (มีการเล่นเพลงเกี่ยวกับรถยนต์) กล่าวเปิดงานโดยวิทยากรมืออาชีพ หลังจากดื่มอวยพรไปหลายครั้ง การแข่งขันก็เริ่มขึ้น

การแข่งขันด้นสด

1. สร้างที่นั่งด้านหน้าแบบด้นสดของรถโดยวางเก้าอี้สองตัวติดกัน (รวมเป็นสามคู่)
2. ชายและหญิงเรียกว่า
3. ผู้เข้าร่วมจะได้รับเวลาในการเตรียมการแสดง
หน้าที่หลักของพวกเขาคือเปิดเผยความสามารถในการแสดง 100% ผู้ชายกำลังขับรถพาแฟนสาวไปตามสายลม ร้องเพลง แต่งหน้า คุยโทรศัพท์ หันเหความสนใจของคนขับจากถนน ทำทุกอย่างเท่าที่ทำได้เพื่อทำให้ฉากนั้นดูสมจริงและสนุกสนานมากขึ้น ในตอนท้ายของฉาก "ขับรถ" แต่ละคู่จะแสดง "เพลงรถยนต์" เช่น "Black Boomer", "Your Cherry Nine", "And I'll Get in the Convertible"
แขกของวันหยุดจะเลือกผู้ชนะโดยสนับสนุนแต่ละคู่ด้วยเสียงปรบมือ ผู้ที่ปรบมือและตะโกนดังที่สุดย่อมชนะ
ป้ายถนน
หลังจากพักช่วงสั้นๆ เมื่อแขกกำลังคุยกันที่โต๊ะรื่นเริง เจ้าบ้านจะประกาศเริ่มแบบทดสอบซึ่งพวกเขาจะทดสอบความรู้เกี่ยวกับป้ายจราจร ผู้เข้าร่วมไม่ได้อธิบายกฎเกณฑ์ดังกล่าว ดังนั้นผู้ขับขี่ที่มีความมั่นใจและมีประสบการณ์จึงตกลงที่จะทำแบบทดสอบ มีสิ่งประหลาดใจเล็กๆ น้อยๆ รอพวกเขาอยู่ ผู้นำเสนอขอพรจากสัญญาณตลกที่ไม่มีอยู่จริงซึ่งผู้เข้าร่วมต้องวาดโดยใช้จินตนาการและความเฉลียวฉลาด

ตัวเลือกการเข้าสู่ระบบ:

“ ระวังสารวัตรตำรวจจราจรอยู่ในพุ่มไม้”;
“หลังจากดื่มครั้งที่ 10 ห้ามเข้า”;
“ระวังสาวผมบลอนด์ที่อยู่ตรงหัวมุม”
ผู้จัดงานวันหยุดแสดงอารมณ์ขันด้วยการทำป้ายต่างๆและตลกขบขัน ผู้ชนะคือผู้ที่มีภาพอธิบายคำเตือนนี้หรือคำเตือนนั้นได้ดีที่สุด
การแข่งขันเพื่อความรู้เกี่ยวกับแบรนด์รถยนต์
ก่อนหน้านี้พรีเซนเตอร์ทำแบบสำรวจว่าใครในกลุ่มผู้ชมที่ขับรถแย่กว่า ไม่มีใบขับขี่ อยู่ห่างไกลจากหัวข้อเรื่องรถยนต์จึงมาร่วมแสดงความยินดีกับคนที่รัก พวกเขารับสมัครผู้เข้าร่วมสำหรับการแข่งขันครั้งต่อไปจากคนดังกล่าว ภารกิจหลักของผู้แข่งขันคือการค้นหาและตั้งชื่อยี่ห้อรถยนต์เพิ่มเติมโดยเน้นที่ตราสัญลักษณ์ ผู้เข้าร่วมที่ตั้งชื่อแบรนด์ได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

พยายามจับสารวัตร

กฎ
1. หนึ่งในห้าผู้เข้าร่วมได้รับการแต่งตั้งเป็น "ผู้ตรวจสอบ Rublevsky" หางลายชั่วคราวผูกติดกับหลังของเขาเหมือนกระบองของผู้ควบคุมการจราจร
2. ผู้เข้าร่วมที่เหลืออีกสี่คนเข้าแถวเหมือนรถไฟ ผู้เล่นแต่ละคนวางมือบนเอวของผู้เล่นคนถัดไปที่ยืนอยู่ข้างหน้า
3. “ สารวัตรจาก Rublyovka” กลายเป็นคนสุดท้ายในห่วงโซ่
4. ผู้เข้าร่วมคนแรกในห่วงโซ่เริ่มวิ่งตามดนตรีเร็วที่เร่าร้อนพยายามไล่ตามสารวัตรตำรวจจราจรที่ยืนอยู่ท้าย "รถไฟ" เพื่อจับหางเขา
5. ภารกิจของ "สารวัตร Rublevsky" คือการหลบกระดิกหางเพื่อไม่ให้ถูกจับได้
6. หน้าที่ของผู้เข้าร่วมที่อยู่ตรงกลางคือไม่ปล่อยผู้เข้าร่วมที่อยู่ข้างหน้า เพื่อไม่ให้รบกวนความสมบูรณ์ของห่วงโซ่
คุณจะประหลาดใจว่ามันยากแค่ไหนที่จะชนะเกมนี้โดยการปฏิบัติตามกฎ ข้อดีของการแข่งขันคือแม้ผู้ที่ไม่ได้เข้าร่วมการแข่งขันก็ยังสนุกสนานเพราะจากภายนอกการไล่ล่า "สารวัตรตำรวจจราจร" ดูตลกดี
“สินค้าอันทรงคุณค่า”

นี่คือเกมประเภททีม

1. รับสมัครสองทีมจากผู้เข้าร่วมหลายคน
2. เลือก "นักแข่ง" ที่มีความรับผิดชอบมากที่สุดสำหรับแต่ละทีม
3. คนขับแต่ละคนจะได้รับรถบรรทุกสำหรับเด็ก (ก่อนอื่นให้ผูกไว้กับเชือกและควรมีดินสออยู่ที่ปลายเชือกอีกด้าน)
4. เตรียมลูกบาศก์ขนาดกลางสำหรับเด็กจำนวนเท่ากันสำหรับทีม
ภารกิจของทีม.
ผู้ขับขี่จะอยู่ที่เส้นชัย โดยถือดินสอไว้ในมือ ในขณะที่รถจะอยู่ที่เส้นสตาร์ท
ตามคำสั่งของผู้นำ สมาชิกในทีมที่เหลือจะผลัดกัน (ในรูปแบบของการแข่งขันวิ่งผลัด) บรรทุกสินค้าอันมีค่า ลูกบาศก์ (วางได้ครั้งละหนึ่งชิ้นเท่านั้น)
เมื่อโหลดลูกบาศก์ทั้งหมดแล้ว คนขับก็เริ่มพันเชือกรอบดินสอ ทำให้รถดัมพ์เคลื่อนตัวไปยังเส้นชัย สิ่งสำคัญคือต้องนำรถไปยังจุดหมายปลายทางเร็วขึ้น โดยไม่สูญเสียสินค้าอันมีค่าไปตลอดทาง
ผู้ชนะคือทีมที่จัดส่งสินค้าอันมีค่าได้รวดเร็วยิ่งขึ้นและมีความสูญเสียน้อยที่สุด

“นักขับผู้กล้าหาญ”

เกมกะทันหันที่น่าตื่นเต้นที่จะเติมพลังและรวมตัวแขกในช่วงวันหยุดและยกระดับจิตวิญญาณของพวกเขา
ผู้นำเลือกสองทีม แต่ละทีมมีผู้เข้าร่วมมากกว่า (จำนวนเท่ากันในทั้งสองทีม)
1. มีเก้าอี้หลายตัววางไว้ตรงกลางห้องโถงสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละกลุ่ม
2. ภารกิจของทีมคือจินตนาการว่าตัวเองเป็นผู้โดยสารของรถมินิบัสโซซี ในเวลาเดียวกัน มีคนนั่งลง และมีคนยืนกดดันสมาชิกในทีมอีกคนอย่างแน่นหนา
3. สมาชิกทุกคนในกลุ่มยึดมั่นถือมั่นซึ่งกันและกัน
4. คนขับรถบ้าบิ่นรีบวิ่งไปทั่วเมืองเปิดเพลง “ตาดำ” เสียงดัง
5. เมื่อคนขับ (ผู้นำ) ตะโกน "ไปทางขวา" ทุกคนก็โน้มตัวไปทางขวาอย่างรวดเร็วแล้วตะโกน "โอ้" เมื่อคนขับตะโกนว่า "ซ้าย" - ทุกคนโน้มตัวไปทางซ้ายแล้วตะโกน "อ๋อ" คนขับจะตะโกน "กระแทก" - ทุกคนกระโดดขึ้นแล้วตะโกน "ฮึ"
6. คุณไม่สามารถปล่อยผู้โดยสารข้างเคียงได้ โดยพยายามไม่ล้มตัวเองและไม่ยอมให้ “เพื่อนที่โชคร้าย” ของคุณล้ม
ไม่มีผู้ชนะ เพราะเป้าหมายหลักของเกมคือการปลุกปั่นทุกคนและทำให้พวกเขาอารมณ์ดี

การแข่งขันดนตรี "ตลาดรถยนต์"

เจ้าของรถหลายคนปฏิบัติต่อรถยนต์ด้วยความเคารพ แต่บางครั้งก็ถึงเวลาที่ต้องแยกจาก "การกลืน" ด้วยการขายมัน การขายรถในการแข่งขันจะต้องมีความแปลกใหม่ มีศิลปะ ขี้เล่น และสนุกสนาน กฎของเกม
1. ผู้นำเสนอเลือกผู้เข้าร่วมหลายคน
2. ทุกคนสุ่มเลือกกระดาษแผ่นหนึ่ง พลิกกระดาษ และตั้งชื่อยี่ห้อรถที่แสดง
3. ดีเจแนะนำผู้เข้าร่วมให้รู้จักกับดนตรีที่คัดสรร (เพลงดัง เพลงสำหรับผู้เล่นแต่ละคน)
4. พวกเขามีเวลาเตรียมตัวสักครู่ หลังจากนั้นผู้เข้าร่วมพยายาม "ตี" เพลง ใส่ข้อความเกี่ยวกับรถยนต์เป็นแรงจูงใจ พยายามชมเชยเพื่อขายได้เร็วขึ้นใน "ตลาดรถยนต์"
ผู้ชนะคือผู้ที่เล่นเพลงและเรื่องราวเกี่ยวกับรถของเขาได้ดีขึ้นและสนุกสนานยิ่งขึ้น

ข้อสอบ "ย้อนกลับ"

นี่คือการแข่งขันสอบ
1. จัดทีมสองทีม เชิญผู้เล่นทีมละ 4 คน
2. มีการเตรียมแทร็กสองแทร็กไว้ล่วงหน้า และวางหมุดไว้ในแต่ละแทร็ก
3. ทีมเข้าแถวเหมือนรถไฟ แต่งตั้งคนขับรถที่มองถนนแล้วพยายามเดินไปรอบๆ หมุด ค่อยๆ เคลื่อนตัวไปตามรางเหมือนงู
4. พวกเขาทำให้งานซับซ้อนขึ้นโดยการปิดตาผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ
5. ตามคำสั่งของผู้นำผู้ขับขี่เริ่มขยับ "รถโซ่" ของตนเพื่อไปถึงเส้นชัยและล้มหมุดน้อยลงไปตามเสียงเพลง คนขับสามารถตะโกนบอกเบาะแสให้ทีมของเขาทราบ โดยระบุตำแหน่งโดยประมาณของสิ่งกีดขวางในขณะที่ทีมถอยกลับ
Win - กลุ่มผู้ขับขี่รถยนต์ที่ผ่านการทดสอบความเร็วของเส้นทางและจำนวนพินที่ล้มลงจะถูกนำมาพิจารณาด้วย

ดูดวงสนุกๆ “ใครจะออกจากงานเลี้ยงด้วยอะไร”

รูปแบบที่ตลกของเกม "Musical Hat" ชื่อดัง ผู้นำเสนอจะเขียนอายไลเนอร์เบื้องต้น เตือนว่าการทำนายดวงเป็นเรื่องผิดปกติ และจะให้แขกได้รู้ว่าพวกเขาจะกลับบ้านด้วยอะไรหลังจบงาน
ผู้นำเสนอเดินข้างแขกโดยถือ "ไมโครโฟนวิเศษ" ไว้ในมือ ในเวลานี้ สกรีนเซฟเวอร์ดนตรีดังขึ้น ทันใดนั้นเพลงก็หยุดลงและข้อความที่ตัดตอนมาจากเพลงยอดนิยมก็เริ่มขึ้น ข้อความที่ตัดตอนมาจะบอกแขกถัดจากคนที่เจ้าบ้านพักอยู่ว่าเขาจะต้องทำอะไรเพื่อกลับบ้านจากงานเลี้ยง ข้อความที่เลือกเป็นข้อความตลก เช่น "เราจะแข่งกับกวางเรนเดียร์" "ฉันจะออกไปที่ทุ่งพร้อมกับม้าตอนกลางคืน" เป็นต้น
เกมสนุก ๆ การแข่งขันด้นสด การแข่งขันดนตรี แบบทดสอบ ทั้งหมดนี้จะทำให้งานฉลองธรรมดาที่อุทิศให้กับวันผู้ขับขี่รถยนต์สดใสและน่าจดจำ


สูงสุด