Весело, весело встретим Новый Год. Новогодние конкурсы для детей и взрослых

1. Хвост тигра

Все играющие выстраиваются в линию, держа за пояс или за плечи стоящего впереди себя. Первый в этой линии – голова «тигра», последний – «хвост». По сигналу «хвост» начинает догонять «голову», которая старается убежать. Задача остального «туловища» тигра – не расцепиться. После нескольких попыток «хвоста» догнать «голову», дети меняются местами и ролями.

2. Смешинка

Каждый игрок получает имя: снежинка, хлопушка, елочка, тигр, свеча, фонарик и т.п. Все имена должны быть связаны с Новым годом. Выбирается один ведущий, который задает различные вопросы всем по очереди. Ведущий не должен знать имена участников. Участники отвечают на любой вопрос ведущего своим именем.

Например:

Кто ты? - Снежинка - Что это у тебя (показывает на нос)? - Фонарик - Что ты любишь кушать? - Елочку

Тот, кто засмеется, выбывает из игры.

Как вариант, тот, кто засмеется, должен отгадать загадку или выполнить какое-нибудь задание. После первого тура, можно поменять имена участникам, выбрать другого ведущего и продолжить игру до тех пор, пока она не надоест.

3. Почтальоны

Командная игра. Перед каждой командой на расстоянии 5-7 метров на полу лежит толстый лист бумаги, разделенный на клетки, в которых написаны окончания имен (тя; ня; ля и т.д.). Другой лист бумаги с первой половиной названия имен заранее разрезается на части в виде открыток, которые складываются в заплечные сумки.

Первые номера команд надевают сумки на плечо, по сигналу ведущего спешат к бумажному листу на полу -адресату, вынимают из сумки открытку с первой половиной имени и приставляют ее к нужному окончанию. Вернувшись, передают сумку следующему игроку своей команды. Команда, чья почта быстрее найдет свой адресат, побеждает в игре.

4. Путешествие в темноте

Для этой игры потребуются кегли и повязки на глаза по количеству участников. Игра командная. Кегли расставляются "змейкой" перед каждой командой. Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются пройти дистанцию, не задев кегли. У чьей команды окажется меньше сбитых кеглей, та и победит в "путешествии". Сколько не сбитых кеглей - столько очков.

5. Собери картошку

Инвентарь: Корзинки по количеству участников, кубики, шарики, мячики - нечетное количество. Подготовка: На площадку кладут "картошку"-кубики и т.п. Игра: Каждому игроку дают в руки корзинку и завязывают глаза. Задача - вслепую собрать как можно больше "картошки" и сложить ее в корзину. Победитель: Участник, собравший больше "картошки".

6. Танец с обручами

Инвентарь: Обручи по количеству участников. Игра: Нескольким играющим дают по пластмассовому (металлическому) обручу. Варианты игры:

а) Вращение обруча вокруг талии, шеи,руки... Победитель: Участник, чей обруч будет вращаться дольше всех.

б) Участники по команде рукой посылают обруч вперед по прямой. Победитель: Участник, у кого обруч укатится дальше.

в) Вращение обруча вокруг своей оси движением пальцами одной руки(как волчек). Победитель: Участник, чей обруч дольше будет вращаться.

7. Великий Гудини

Инвентарь: Веревочки по числу участников Игра: Участникам связывают за спиной руки веревочкой. По сигналу ведущего игроки пытаются развязать на себе веревки. Победитель: Участник освободившийся первым.

8. Робин Гуд

Инвентарь: Мячик или яблоко "корзина" из шляпы, ведра, коробки, кольца, табуретка, различные предметы. Игра: Несколько вариантов:

а) Задача - сбить мячиком различные предметы, стоящие на расстоянии на табуретке.

б) Задача - забросить мячик, яблоко и т.п. в "корзину" на расстоянии.

в) Задача - набросить кольца на ножки перевернутой табуретки. Победитель: Участник, лучше справившийся с заданием.

9. Мушкетеры

Инвентарь: 2 шахматных офицера, бутафорские шпаги из резины или поролона. Подготовка: На край стопа ставят шахматную фигуру. Игра: Участники стоят на 2 метра от стола. Задача - сделать выпад (шаг вперед)и уколом попасть в фигуру. Победитель: Участник, первый попавший в фигуру. Вариант: Поединок между двумя участниками.

10. Конкурс стихов

Можно подготовить заранее карточки с рифмами будущего новогоднего поздравления (тоста) и раздать их гостям (включая детей школьного возраста) в начале вечера.

Варианты рифм:

Дед - лет нос - мороз год - идет третье - тысячелетие календарь - январь

Итоги конкурса подводятся за столом, или при вручении подарков.

11. Снежный ком

Выкуп новогодних призов из мешка Деда Мороза можно обставить следующим образом. По кругу и взрослые и дети передают специально подготовленный "снежный ком" - из ваты, или белой ткани. "Ком" передают и Дед Мороз приговаривает:

Снежный ком мы все катаем, До "пяти" мы все считаем - Раз, два, три, четыре, пять - Тебе песню исполнять. Или: А тебе стихи читать. Или: Тебе танец сплясать. Или: Тебе загадку загадать...

Выкупивший приз выходит из круга, а игра продолжается дальше.

12. Елочки бывают

Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх. "Низкие" - приседайте и руки опускайте. "Широкие" - делайте круг шире. "Тонкие" - делайте круг уже. А теперь поиграем! (Ведущий играет, стараясь запутать детей).

13. Телеграмма Деду Морозу

Ребят просят назвать 13 прилагательных: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный"... Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.

Текст телеграммы: "... Дедушка Мороз! Все... дети с нетерпением ожидают твоего... прихода. Новый год это самый... праздник в году. Мы будем петь для тебя... песни, танцевать... танцы! Наконец-то наступит... Новый Год! Как не хочется говорить о... учебе. Мы обещаем, что будем получать только... оценки. Так что открывай поскорее свой... мешок и вручай нам... подарки. С уважением к тебе... мальчишки и... девчонки!"

14. Изготовим крышечки

Участникам игры Дед Мороз предлагает издали посмотреть на набор банок различной величины и формы. Брать в руки их нельзя. У каждого игрока - кусочек картона, из которого они должны выстричь крышки так, чтобы они точно совпали с отверстиями банок. Побеждает тот, у кого больше крышек точно совпало с отверстиями банок.

15. Поросюшки

Для этого конкурса приготовьте какое-нибудь нежное блюдо - например, желе. Задача участников - съесть его как можно быстрее с помощью спичек или зубочисток.

16. Смешинка

Каждый играющий получает какое-нибудь имя, скажем, хлопушка, леденец, сосулька, гирлянда, иголочка, фонарик, сугроб... Водящий обходит всех по кругу и задает различные вопросы:

Кто ты? - Хлопушка. - А какой сегодня праздник? - Леденец. - А что это у тебя (показывая на нос)? - Сосулька. - А что капает с сосульки? - Гирлянда...

Каждый участник должен отвечать на любые вопросы своим "именем", при этом "имя" можно склонять соответствующим образом. Отвечающие на вопросы не должны смеяться. Кто засмеется - выбывает из игры и отдает свой фант. Потом проводится розыгрыш заданий для фантов.

17. Маска, я тебя знаю

Ведущий одевает маску игроку. Игрок задает разные вопросы на которые получает ответы - подсказки:

Это животное? - Нет. - Человек? - Нет. - Птица? - Да! - Домашняя? - Да/ нет. - Она кудахчет? - Нет. - Крякает? - Да! - Это утка!

Отгадавшему в качестве приза вручается и сама маска.

18. Сбор урожая

Задача игроков каждой команды - как можно быстрее без помощи рук перенести в определенное место апельсины. Дед Мороз - ведущий. Он дает старт и объявляет победителя.

19. Порви газету

Дед Мороз выбирает 2-х участников конкурса. Задача - как можно скорее и мельче порвать газету. Одной рукой правой или левой все равно - разорвать газету на мелкие куски, рука при этом вытянута вперед, свободной рукой помогать нельзя. Кто мельче выполнит работу.

20. Сказка

Когда у вас собрались не менее 5-10 гостей (возраст значения не имеет), предложите им эту игру. Возьмите детскую книжку со сказкой (чем проще - тем лучше, идеально подходят - "Курочка Ряба", "Колобок", "Репка", "Теремок" и т.д). Выберите ведущего (он будет чтецом). Из книжки на отдельные листочки выпишите всех героев сказки, включая, если позволяет количество человек, деревья, пеньки, речку, вёдра и т.д. Все гости тянут бумажки с ролями. Ведущий начинает читать сказку, и все герои "оживают"....

21. Хохотунья

Играет любое количество участников. Все участники игры, если это свободная площадка, образуют большой круг. В центре - водящий (Дед Мороз) с платочком в руках. Он кидает платочек вверх, пока он летит до земли все громко смеются, платочек на земле - все утихают. Только платочек коснулся земли, вот здесь-то и начинается смех, и с самых смешливых берем фант - это песня, стих и т.д.

22. Веревочка

Необходимо, чтобы большинство собравшихся до этого в нее не играли. В пустой комнате берется длинная веревка, и натягивается лабиринт так, чтобы человек, проходя, где-то присел, где-то переступил. Пригласив очередного игрока из соседней комнаты, ему объясняют, что он должен с завязанными глазами пройти этот лабиринт, перед этим запомнив расположение верёвки. Зрители будут ему подсказывать. Когда игроку завяжут глаза, веревка убирается. Игрок отправляется в путь, переступая и подлазя под несуществующую верёвку. Зрителей заранее просят не выдавать секрет игры.

23. Рулончик

Эта игра поможет познакомиться всем вашим гостям. Сидящие за столом гости передают по кругу рулон туалетной бумаги. Каждый гость отрывает столько клочков, сколько он хочет, чем больше, тем лучше. Когда у каждого гостя окажется стопка клочков, ведущий объявляет правила игры: каждый гость должен рассказать о себе столько фактов, сколько у него оторванных клочков.

24. С табличками

При входе каждый гость получает своё новое имя - ему прикрепляется на спину бумажка с надписью (жираф, бегемот, горный орёл, бульдозер, хлеборезка, скалка, огурчик и т.д.). Каждый гость может прочитать, как называются остальные гости, но, естественно, не может прочитать как называется он сам. Задача каждого гостя - на протяжении вечера узнать у остальных своё новое имя. Гости на вопросы могут отвечать только "Да" или "Нет". Побеждает первый узнавший что написано на его бумажке.

25. Игра-шутка

Все гости становятся в круг и кладут руки друг другу на плечи. Ведущий (Дед Мороз) каждому на ухо говорит "утка" или "гусь" (в разброс, "утка" сказать большему числу игроков). Затем объясняет правила игры: "Если я сейчас скажу: "Гусь" - то все игроки, которых я так назвал, поджимают одну ногу. А если "Утка", то игроки, которых я назвал "Уткой", поджимают обе ноги". Куча-мала вам гарантирована.

26. Загадочный сундук

У каждого из двух игроков - свой сундук или чемодан, в котором сложены различные предметы одежды. Игрокам завязывают глаза, и по команде ведущего они начинают надевать вещи из сундука. Задача игроков - нарядиться как можно быстрее.

27. Цвета

Игроки становятся в круг. Ведущий командует: "Коснитесь жёлтого, раз, два, три!" Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь (предмет, часть тела) остальных участников в круге. Кто не успел - выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом. Побеждает оставшийся последним.

28. Прокатись на мяче

Все участники соревнования выстраиваются в команды по 3 человека. Каждая "тройка" игроков получает тугой волейбольный мяч. По сигналу ведущего один из игроков тройки, поддерживаемый под локти двумя другими игроками, переступая на мяче, катит его. Группа, первая дошедшая до финиша, побеждает.

29. Нарисуй солнышко

В этой эстафетной игре принимают участие команды, каждая из которых выстраивается в колонну "по одному". У старта перед каждой командой лежат гимнастические палки по количеству игроков. Впереди каждой команды, на расстоянии 5-7 метров, кладут обруч. Задача участников эстафеты - поочередно, по сигналу, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего обруча - "нарисовать солнышко". Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.

30. Скороходы

Участникам предлагается, встав одной ногой на основание гантели, а второй отталкиваясь от пола, преодолеть заданную дистанцию.

31. Скульпторы

Участникам игры выдается пластилин или глина. Ведущий показывает или называет какую-то букву, а игроки должны как можно быстрее слепить предмет, название которого начинается с этой буквы.

32. Все наоборот

Игрокам предлагается попробовать нарисовать или раскрасить что-то, но левой рукой, а кто левша - правой.

33. Скомкай газету

Инвентарь: Газеты по числу участников. Игра: Перед игроками на полу стелится развернутая газета. Задача - по сигналу ведущего скомкать газету, стараясь собрать весь лист в кулак. Победитель: Участник, быстрее всех собравший газету в комок.

34. Новогодняя игра

Для игры нам понадобится:

Длинная верёвочка; - нитки; - ножницы 1 шт.; - повязка на глаза, чтоб ни чего не видеть; - дети, взрослые, которые будут играть; - ну и конечно подарки для всех(конфеты, декоративные игрушки, мыльца и т.д.).

Длинную верёвочку натягиваем и закрепляем (если негде крепить, то придётся кому-то её держать). На длинную верёвочку подвешиваем наши подарки при помощи нитки (или, чтоб было по-новогоднему, подвешиваем на елочный дождик).

Берём игрока, завязываем ему глаза, даём ему в руки ножницы, покрутим его, потом направляем в сторону подвешенных подарков, чтобы он смог срезать свой подарок, затем следующий игрок и т.д.

35. Конкурс с подарками

Ведущий (взрослый) или Дед Мороз предлагает участникам - детям угадать, что лежит в мешке - на ощупь? Сколько орехов (конфет и пр.) в мешке? Какая игрушка-зверек спрятана в мешке? Сколько страниц в книге? Как зовут куклу и т.д. и т.п.? Ответивший правильно получает в качестве приза эту вещь.

36. Игра

На большом листе бумаги рисуется Дед Мороз без носа и вешается на стенку. Нос лепите из пластилина, и дети по очереди с завязанными глазами пытаются прикрепить нос на место. У компании малышей поведение водящего обычно вызывает дикий радостный хохот.

37. Снежинка

Каждому ребенку выдают по "снежинке", т.е по маленькому комочку ваты. Дети разрыхляют свои снежинки и по вашему сигналу запускают их в воздух и начинают дуть на них снизу, чтобы те как можно дольше удержались в воздухе. Побеждает самый ловкий.

38. Наряди елочку.

Делают несколько елочных игрушек из ваты (яблочки, груши, рыбки) с проволочными крючками и удочку с таким же крючком. Нужно с помощью удочки повесить на елку все игрушки, а потом той же удочкой снять их. Выигрывает тот, кто сумеет сделать это за установленное время, например за две минуты. Елочкой может служить укрепленная на подставке еловая ветка.

39. В шляпе

В шляпе находятся разные слова; дети по очереди достают, читают и поют строчки из песен, где встречаются эти слова. Песни (и слова) должны быть о зиме и новогоднем празднике (елочка, хоровод, мороз, иней, снежинка, сосулька и т.д.).

40. Ассоциации

Пусть ребята по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, снег, подарки, елка, елочные игрушки, торт, иголки, на полу, фонарики и прочее. Тот, у кого кончаются идеи, выбывает из игры, а самый стойкий выигрывает. Ребенок в течение минуты (или любого другого заведенного времени) внимательно смотрит на елку, а потом отворачивается и как можно подробнее перечисляет что на ней висит. Выигрывает тот, кто вспомнит больше. Конечно, если малыш-хозяин изучил свою елку заранее, а то и сам наряжал ее, то его выигрыш будет не очень честным: ему, наверное, соревноваться не стоит.

41. На ощупь

В мешок Деда Мороза складывается как можно больше игрушек. Каждый ребенок засовывает туда руку, определяет на ощупь, что он там поймал, и подробно описывает. После того, как все добыли из мешка по игрушке, можно объявить, что это и есть новогодние подарки (это, конечно, не импровизация, вы позаботились о подарках заранее).

42. Мороженое

Самое любимое лакомство Снегурочки – мороженое. Дети называют по очереди сорта мороженого. Кто задумается больше, чем на 5 секунд, проигрывает. Натягивают веревку, на нее подвешиваются на ниточках разные мелкие призы (игрушки, конфеты и пр.). Участнику завязывают глаза и дают в руки ножницы. Он должен подойти к веревке и срезать приз, какой сможет. Потом ножницы получает следующий участник. И так до тех пор, пока призы не закончатся (готовьте их побольше).

43. Конкурс: как можно быстрее вырезать из салфетки (бумаги) снежинку.

44. Собери снеговика

Для игры нужны два фланелеграфа (доска или рама с натянутой на них фланелью размером 100х70 см) и вырезанные из бумаги и наклеенные на фланель части фигуры Снеговика, нос-морковка, метла, шляпка (2 комплекта). Соревнуются двое. Каждый старается как можно скорее собрать своего Снеговика.

45. Ловишка

Отбежав от Снеговика (или Деда Мороза), дети останавливаются и, хлопая в ладоши, произносят: "Раз-два-три! Раз-два-три! Ну, скорее нас лови!" С окончанием текста все разбегаются. Снеговик (Дед Мороз) догоняет детей.

46. Игра с погремушками

Дети, держа в руках погремушки, бегут врассыпную под веселую музыку по залу. С окончанием музыки дети останавливаются и прячут погремушки за спину. Лиса (или другой персонаж, участвующий в игре) ищет погремушки. Она просит детей показать ей сначала одну, потом другую руку. Дети за спиной перекладывают погремушки из одной руки в другую, как бы показывая, что в руке ничего нет. Лиса удивляется, что погремушки исчезли. Снова звучит музыка, и игра повторяется.

47. Зайцы и лиса

Дети выполняют движения по тексту.

По лесной лужайке Разбежались зайки. Вот какие зайки, Зайки - побегайки. (Дети-зайчики легко бегают по залу.) Сели зайчики в кружок, Роют лапкой корешок. Вот какие зайки, Зайки - побегайки.

("Зайчики" присаживаются и выполняют имитационные движения по тексту.)

Вот бежит лисичка - Рыжая сестричка. Ищет, где же зайки, Зайки - побегайки.

(Лиса бежит между детками, с окончанием песни догоняет малышей.)

48. Новогодняя елка

В игре участвуют 2 команды по 2 человека. В конце зала стоят для каждой команды 2 коробки: в одной разобранная елка, в другой - игрушки. Первый участник должен собрать елку, второй - украсить ее игрушками. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.

49. Кто больше снежков наберет

Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.

50. Валенки

Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они обегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее и наденет валенки.

51. Приделай снеговику нос

Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше...

52. Пронеси в мешке

Перед елкой кладут мешок (он перегорожен на 2 части, у одной из них нет дна). Дед Мороз вызывает детей, которые хотят покататься в мешке. Он сажает ребенка в мешок и несет его вокруг елки. Другого ребенка он сажает в ту часть мешка, где нет дна. Дед Мороз ходит вокруг елки, а ребенок остается на месте. Дед Мороз возвращается и “удивляется”. Игра повторяется.

Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого - мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.

54. Угадай, кто я!

Игра проходит веселее, когда в ней принимают участие сразу много гостей. Ведущему завязывают глаза, остальные берутся за руки и встают вокруг "слепого". Ведущий хлопает в ладоши, и гости начинают двигаться по кругу. Ведущий хлопает еще раз - и круг замирает. Теперь ведущий должен указать на какого-либо игрока и попытаться угадать, кто это.

Если ему удается это сделать с первой попытки, то тот кого угадали - водит. Как вариант этой игры можно ввести правило, по которому ведущий может попросить игрока что-либо воспроизвести, изобразить животное - погавкать или мяукнуть и т.д.

55. Растопи лед

Все делятся на две команды, каждая получает по одному кубику льда (желательно, чтобы кубики были одного размера). Задача состоит в том, чтобы скорее растопить лед. Кубик должен постоянно переходить от одного игрока к другому. Участники могут греть его в руках, тереть и т.д. Побеждает та команда, быстрее растопившая лед.

56. Бег ассоциаций

Сидящий с краю произносит вслух два случайных слова. Например: сейф и апельсин. Следующий участник по часовой стрелке вслух описывает образ, соединяющий второе слово с первым. Например, из"открытого сейфа выкатывается гигантский апельсин", а затем называет свое новое придуманное слово, например "яйцо".

Третий участник связывает второе слово с третьим какой-то фразой: "Под кожурой апельсина оказалось яйцо", и задает свое слово. Следующий связывает это слово с предыдущим и т. д. Так игра идет по кругу. В любой момент ведущий может дать команду "Стоп" и попросить того, на ком остановилась игра, повторить всю цепочку слов: сейф, апельсин, яйцо и т.д. Не справившийся с заданием ребенок выбывает, и игра начинается заново.

Новогодние игры от А до Я

Возле ёлки две сосульки Рассказали сказку Юльке. (А расскажи-ка сказку, продолжив начало...) 1. Как-то раз, под Новый год... (Возможный вариант - Грелся праздником народ) 2. Вышел как-то дед Мороз... (из-под ёлок, а не роз) 3. Мне подарок принесли... (Больше просто не смогли) 4. Ёлка в гости к нам пришла... (И игрушки принесла) 5. Лишь раз в год приходит он... (Дед Мороз к нам, а не Слон) 6. Хоть и холодно вокруг... (праздник всех привлек в свой круг) 7. В эту ночь никто не спит... (в двери Новый год стучит) Б Собери сосульки - букв, снежинок и других "игринок". (Быстро собрать разбросанные или спрятанные вещи...) 1. Буквы по порядку, по цвету, по величине... 2. Слова по смыслу, по весу, по месяцам... 3. Снежинки, картинки, детальки чего-то... 4. Игрушки, кубики, ключи, а то и клад... 5. Подарки... В Пройди через лес. (Выход, пересечение местности, лабиринта...) 1. Чудес, с заколдованными лабиринтами... 2. Заснеженный, наполненный волками, зайцами... 3. Сказочный, с кладами и героями, волшебниками... 4. Замороженный, без лесника, снегурочки, детей... Г Догони Вьюгу. (Гонки, догонялки, перегонялки, эстафеты...) 1. С завязанными глазами, руками, ногами... 2. Находясь в мешке, коробке, упряжке с другими... 3. На ступе бабы Яги, на печке Емели... 4. В лесном лабиринте, на Северном Полюсе... 5. Спасая по пути зверюшек, снегурочку... 6. Отгадав, кто задул свечу, или подул на тебя сзади... 7. И забери ключи от сундука с Новым годом... Д Принеси Ёлку. (Даешь конкурсы силачей, тягачей, тех, кто первым принесет!..) 1. На праздник, в сказку, к Новому году... 2. Из сказки, с другой планеты, из леса... 3. Пушистую, нарядную, веселую, красивую... 4. Со снегом, подарками, чудесами, снегуркой... 5. В определенное место, время, измерение... Е Обойди капканы. (Еще надо пройти препятствия и преодолеть трудности...) 1. Темных сил и их прислужников... 2. Браконьеров, чиновников, зануд... 3. Лени, зависти, злости, равнодушия... 4. Прошлого, настоящего, будущего... 5. Тумана, обмана, соперника... Ж Разбуди медведя! (Живо придумай, как сотворить чудо и разбудить заснувшего...) 1. От зимней спячки в сугробе, дома, на уроке... 2. Что б помог елку принести, от волка спасти... 3. Пусть и он порадуется празднику, повзрослеет... 4. Большую и Малую медведиц с медвежатами... З Зажги звезду! (Зажги, имеется в виду не только живой огонь, но и юмор, смех...) 1. Новогоднюю, елочную, гирлянду... 2. На небе, исполнив чье-то желание... 3. В сердце, превратив сердце из камня в живое... 4. Костер на лесной полянке около елочки... И Поймай снежинку! (Игры с шарами, мячами, подушками, самолетиками...) 1. Прошлогоднюю, холодную, искристую, игривую... 2. За десятую косичку, на честном слове, до приземления... 3. В фотоаппарат, на магнитофон, с микрофоном, видео... 4. Бегающую по кругу, спасающуюся от Бармалея... 5. Исполняющую любое желание, знающую тайну... К Собери шишки! (Как сбор грибов и ягод, ловля рыбы...) 1. Разбросанные по лесу, в виде кубиков, кеглей... 2. Из разных деталей, составляющих единое целое... 3. С орешками для белочки, ежика и зайчика... 4. Которыми украсишь свою елочку (разноцветные)... 5. С яблони, груши, пальмы, клена, кактуса... Л Открой календарь! (Лучшие гороскопы, гадания, прогнозы...) 1. На нужной странице, с нужной стороны... 2. Не глядя, не слыша, не видя, не зная... 3. Попытайся спрогнозировать свою жизнь, год... 4. Превратись в гипнотизера, кудесника, цыганку... 5. Начни новый отсчет времени, пространства... М Закрой красную книгу, открыв книгу жизни! (Можно вспомнить фауну и флору нашей планеты...) 1. Покажи птицу, рыбу, зверя, растение... 2. Поговори на языке названного представителя мира... 3. Кто назовет больше птиц хищных, рыб пресноводных... 4. Какие растения ты посадишь в своем Райском саду... 5. Кого из живых существ надо спасать и как... Н Найди снеговика! (На снегу лепят, на бумаге рисуют, на сцене показывают...) 1. Веселого. Задумчивого. Ученого. Симпатичного... 2. Там, где нет снега, холода и мороза... 3. На кухне, среди разных продуктов для разных салатов... 4. На другой планете, там, где снеговики - не из воды... 5. В одном из своих карманов, или на одной из площадке... О Выбери снегурку красоты! (Определи самую красивую участницу праздника!..) 1. Самую веселую, смешную, улыбчивую, хохотушку... 2. Самую умную, серьезную, начитанную, мудрую... 3. Самую певчую, танцующую, играющую, рисующую... 4. Самую высокую, низкую, стройную, большую... 5. В туфельках, платьице синем, красном, зеленом... П Спрячь елку от Кощея! (Прятать - это значит сделать недоступной.) 1. Кто-то прячет, а кто-то находит, кто - Кощей, а кто - и... 2. Не дать испортить елку. Каждый конкурс, выигранный Кощеем снимает с елки одну из игрушек, выигравший - добавляет... 3. Елка - девочка, снегурка, подарок, тайна... 4. Елка прячется в лесу. Нарисовав лес, добавь картину в галерею... 5. Засыпь снегом, не дав замерзнуть. Укрась игрушками... Р Развяжи узел Снежной Королевы! (Развивайте умение решать различные головоломки...) 1. Развязать обыкновенный или морской узел... 2. Все взялись за руки и пошли, и из этой змейки сделан узел, вот его-то и предстоит развязать Герде или еще кому-то... 3. Выпрямить закрученную проволочку, цепочку, ленту... 4. Отвязать главный приз от "Северного полюса"... 5. Решить задачу, разгадать загадку... С Принеси сказку на елку! (Словом, каждый может принести на елку свою сказку...) 1. В виде сказочного костюма, истории, рисунка... 2. Одеться в одного из персонажей предложенной сказки... 3. Помочь героям какой-то сказки добраться до праздничной елки... 4. Украсить елку под сказку... 5. Конкурс всемирно известных сказочников (продолжи сказку, придумай сказочное имя герою новой сказки, покажи БЯКУ, БУТУ, СОЛЮ, НЯМУ, ВОМУ...) Т Взвесь Новый год! (Точное определение массы, веса, объема...) 1. На вкус, на цвет, на свет, на твердость... 2. На весах, на часах, на термометре, на языке... 3. Сравни Новый год со Старым. Выбери лучшего... 4. Медицинское обследование перед стартом... 5. Математические и физические задачи... У Верни пропавшее настроение! (Умение восстанавливать потерянное и исправлять ошибки...) 1. Определи настроение, и выскажи. (Один сделал грустное лицо, сообщив, какое чувство он изобразил до изображения остальным, а другой пытается понять и назвать) (грусть, усталость, лень...) 2. Развеселить царевну-несмеяну, разговорить царевича-неговора... 3. Совершена кража века, украдена Надежда, Вера, Любовь... 4. Прочитай письмо (написанное чувство надо изобразить)... 5. Вылечи Снегурку, заболевшую равнодушием... Ф Сократи список потерянных вещей! (Фактически, тут уместна упаковка и расфасовка...) 1. Инвентаризация в Бюро Находок. Все несут находки, а директор находит для потерянных вещей и Чебурашек друзей и хозяев... 2. Игра рассеянного с улицы Бассейной, все ему дают советы, как привести в порядок его разбросанные и неверно одетые вещи... 3. Международный сыщик Степа ищет потерянные вещи... 4. Дама сдавала багаж: Диван, чемодан, саквояж, картину, корзину, картонку, чайник, насос, собачонку, белку, лисицу, ежонка, елочку и слоненка. А багаж потерялся. Изобрази деталь из списка, не названную другими и перерасскажи весь список... 5. Сложи вещи по размеру, цвету, весу... Х Начни Великий снежный поход! (Хорошо уметь готовиться к походу до похода...) 1. Одеться в дорогу (через лес, болото, джунгли, пустыню...) 2. Опрокинь снежную границу с пограничниками и снежками... 3. Снежинки - картинки, домино, лото, шашки ждут полководцев... 4. Бой снеговиков (с ведрами на головах) не глядя (упал - выбыл)... 5. Строительство самой высокой снежной башни... Ц Докажи, что ты не мамонт! (Цель данного конкурса, дать каждому проявить личность...) 1. Ответь на вопросы теста, найди выход из положения... 2. Что у тебя - общего и разного с мамонтом, кошкой, псом... 3. Тебе предъявляют улики следователи, а ты докажи, что чист... 4. Сдай экзамен в консерваторию без слуха, академию без рук... 5. Выставь свою кандидатуру на место президента планеты... Ч Проверь документы у Деда Мороза! (Чтобы праздновать с Дедом Морозом, надо убедиться в нем...) 1. Из всех Морозов, выбери лучшего (с подарками тоже)... 2. Найди общий язык с Дедом Морозом с другой планеты... 3. Поймай деда Мороза, нарушившего правила на дороге... 4. Расшифруй депешу Деда Мороза, якобы с другой страны... 5. Проверь Мороза, экзаменуя по всем школьным предметам... Ш Сделай украшения на елку! (Шелест снега, свист ветра, блик Солнца и др. радости для елки...) 1. Украшения, складываемые из бумаги и картона, с вырезанием... 2. Снежинки, фонарики, игрушки, маски, костюмы, гирлянды... 3. Сувениры из природных материалов (палочки, орешки...) 4. Украшения из продуктов (конфет, яблок, груш...) 5. Оформи елку по Кикиморовски, Русалочьи, Паучьи... Щ Перенеси снеговика! (Щипай мороз нас как угодно, а слепим мы снеговика...) 1. Снеговики из снега на снегу, из кубиков на полу... 2. Разобрав и перемешав буквы "С" "Н" "Е" "Г" "О" "В" "И" "К"... 3. Буквы написаны на спинах, построиться не сговариваясь... 4. Перенеси снеговика со льдины на рисунок на картине... 5. Из снега слепит любой, а из воды или песка?... Э Растяни уходящий год! (Это - конкурсы по профессиональному мастерству...) 1. Придумать новые часы, работающие по новому принципу... 2. Сообщить причину, по которой Новый год задерживается... 3. Перетяни тех, кто держит новый год, со старым годом... 4. Сшей безразмерную шапочку для старого года, галстук... 5. Распланируй работу для всех на 32-е декабря... Ю Прогони шамана! (Юные сказочники не подвластны устаревшему шаману...) 1. Сотвори новое чудо (в стихах, танце, сценке...), лучше старого... 2. Придумай новую сказку с новыми героями... 3. Научно докажи, что чудеса из старых сказок сегодня стали явью... 4. Музыкальный конкурс с барабанщиком шаманом во главе... 5. Выслушав предсказания шамана, дай ему свои предсказания... Я Зайди в замороженную сказку! (Ясно каждому ребенку, что без снега и мороза нет зимы...) 1. На санках, коньках и лыжах возможны всяческие эстафеты... 2. На снегу можно и конкурс рисунка устроить, или на окнах... 3. Снежные крепости интересно не только строить, но и захватить... 4. Конкурс юных снежных скульпторов (фигуры разнообразны)... 5. Сказочный лес можно и в помещении устроить (стулья, столы...)

Игры и конкурсы с Дедом Морозом и Снегурочкой в хороводах и возле елочки

Хороводы

Традиционный новогодний хоровод можно усложнить, сделать его занятнее. Ведущий задает тон хороводу, меняет темп движения, направление. После одного-двух кругов хоровод можно повести змейкой, лавируя между гостями, мебелью. Чем круче петли змейки, тем веселее. Ведущий по ходу может придумывать различные варианты: включать в цепочку не участвующих в хороводе, резко замедлить ход и т. д.

Нарядите елку

В зале установлены две искусственные елки. - До Нового года остались считанные минуты, - говорит Снегурочка, - а эти елки еще не наряжены. Быть может, найдутся в зале два ловких человека, которые быстро это сделают. Игрушки из картона, папье-маше и другие небьющиеся разложены на столах в 5-6 шагах от елки. Но выполнить задание Снегурочки не так-то просто.

Снегурочка сообщает, что произошло короткое замыкание, и елки украшать придется в темноте (с завязанными глазами). Возможно, кто-нибудь повесит свои игрушки на елку соседа, но выиграет тот, чья елка окажется наряднее.

Игрушка по кругу

Дед Мороз предлагает участникам встать лицом друг к другу. Начинает играть музыка, и игрушка, например кукла с изображением Снегурочки, переходя из рук в руки, движется по кругу. Прекращается музыка, прекращается передача игрушки. Тот, у кого осталась кукла, выбывает из игры. Игра идет до тех пор, пока не останется один человек. Если играющих много, по кругу можно пустить несколько кукол.

Комплименты Снегурочке

Дед Мороз вызывает в круг желающего поиграть молодого человека, который должен сказать комплименты Снегурочке, доставая спички из яблока, сплошь утыканного спичками. Его Дед Мороз вручает игроку перед началом конкурса.

Снежные комья

В подвешенную (или стоящую на полу) корзину нужно забросить с расстояния 6-7 шагов 6 «снежных комьев» - белых теннисных мячиков. Победит тот, кто справится с этой задачей наиболее точно.

Снежинки-пушинки

Снегурочка предлагает нескольким гостям взять с подноса легкие ватные снежинки. Каждый игрок подбрасывает свою снежинку и, дуя на нее, старается продержать ее как можно дольше в воздухе. Тот, кто уронил свою пушинку, может подойти к товарищу и помочь ему выполнить задание Снегурочки.

Волшебные слова

Игру ведет Снегурочка, она приглашает две команды по 10 человек, вручает им по комплекту букв большого размера, составляющих слово «Снегурочка», Каждый участник получает по одной букве. Задача следующая: в рассказе, прочитанном Снегурочкой, встретятся слова, составленные из этих букв. Как только будет произнесено такое слово, обладатели составляющих его букв должны выступить вперед и, перестроившись, образовать это слово. Команда, опередившая соперников, получает очко.

Примерный рассказ

Встала быстрая речка. Снега легли на поля. Белой стала гора за деревней. И кора на березах засверкала от инея. Где-то скрипят полозья саней. Куда же держат они свой курс?

Гонки сороконожек

В достаточно просторном помещении можно провести гонки «сороконожек». Играющие делятся на две команды и выстраиваются в затылок друг другу, взяв впереди стоящих руками за пояс. У противоположной стены ставят стул, который цепочка играющих должна обогнуть, а потом вернуться обратно. Если цепочка разорвалась, ведущий может засчитать команде поражение. Задание можно усложнить и сделать более смешным, если команды будут передвигаться полуприсев, если обе команды будут выполнять задание одновременно.

Вариант этой игры - «Змея». «Голова» - первый в колонне - должна поймать «хвост», который от нее ускользает. Поймав его, «голова» переходит в конец колонны, игра повторяется снова. «Оторвавшиеся» звенья цепи считаются проигравшими и выходят из игры.

Два Мороза

Группа ребят находится в одном конце зала (комнаты) за условной чертой. Водящие - Морозы - находятся в середине зала. Они обращаются к ребятам со словами:

Мы два брата молодые, (Вместе): Два мороза удалые. - Я - Мороз-красный нос. - Я - Мороз-синий нос. Кто из вас решится В путь-дороженьку пуститься?

Все отвечают:

Не боимся мы угроз, и не страшен нам мороз! Играющие бегут на другую сторону зала за линию «дома». Оба Мороза ловят и «замораживают» перебегающих. Те сейчас же останавливаются на том месте, где их «заморозили». Затем Морозы опять обращаются к играющим, а те, ответив, перебегают зал, выручая «замороженных»: дотрагиваются до них рукой, и те присоединяются к остальным.

Аукцион Дед Мороз говорит:

В нашем зале замечательная елка. А какие на ней игрушки! Назовите, какие вы знаете елочные украшения? Этот великолепный приз получит тот, чей ответ будет последним. Играющие по очереди называют слова. Во время пауз ведущий начинает медленно считать: «Хлопушка - раз, хлопушка - два…» Аукцион продолжается.

Игра-розыгрыш

Дед Мороз объявляет собравшимся, что никто из присутствующих не сможет вслед за ним повторить три короткие фразы, которые он скажет. Конечно, с ним никто не согласится. Тогда Дед Мороз, как бы подыскивая слова, произносит короткую фразу. Например: «Сегодня чудесный вечер». Все уверенно повторяют эту фразу. Дед Мороз в смущении подыскивает и неуверенно говорит вторую фразу. Ее также легко повторяют все. Тогда он быстро и радостно говорит: «Вот вы и ошиблись!» Собравшиеся протестуют. А Дед Мороз объясняет, что его третья фраза, которую нужно было повторить, была: «Вот вы и ошиблись!»

Две лучше, чем одна

На полу кладут какие-нибудь три игрушки: мячик, кубик, кеглю. Двое играющих выходят и начинают танцевать вокруг них (игру можно проводить под музыку). Как только музыка прервется или Дед Мороз подаст команду «Стоп!», каждый игрок должен постараться схватить две игрушки. Кому достанется одна, тот проиграл. Игру можно усложнить: увеличить количество участников и соответственно количество игрушек или предметов. Выигрывает тот, кто схватит большее количество игрушек.

Под счастливой звездой

Победителем этой игры станет тот, кто первый найдет свисающую с потолка звезду с номером, объявленным ведущим. Звездочки с крупно написанным с обеих сторон номером заранее подвешены на нитках к потолку комнаты (или зала), где будут проходить танцы. По ходу танцев музыка на минуту смолкает, и Дед Мороз провозглашает: «Счастливая звезда- 15!» Танцующие стараются побыстрее найти звезду с этим номером. Победителю вручается приз.

Будь начеку

Дед Мороз или Снегурочка подает стоящим в кругу различные команды, а выполнять их надо, только если к команде добавлено слово «пожалуйста», например, «Пожалуйста, руки вверх», «Правую руку опустить!», «Пожалуйста, похлопаем в ладоши» и т. д. Игра проводится весело, в быстром темпе. Те, кто ошибся, выходят из игры. Оставшемуся присваивается звание «Самого внимательного гостя» и вручается приз.

Письмо Деду Морозу

Детей просят назвать 13 прилагательных: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный"...

Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст письма и вставляет в него недостающие прилагательные по списку. Текст телеграммы:

"... Дедушка Мороз! Все... дети с нетерпением ожидают твоего... прихода. Новый год это самый... праздник в году. Мы будем петь для тебя... песни, танцевать... танцы! Наконец-то наступит... Новый Год! Как не хочется говорить о... учебе. Мы обещаем, что будем получать только... оценки. Так что, открывай поскорее свой... мешок и вручай нам... подарки. С уважением к тебе... мальчишки и... девчонки!"

К нам идет Дед Мороз

В этой игре предлагается сначала запомнить текст:

Идет, идет к нам Дед Мороз, К нам Дед Мороз идет. И знаем мы, что Дед Мороз Подарки нам несет.

После того, как текст повторили, предлагается заменять слова на движения и жесты. Первые слова, которые заменяются, слово "мы". Вместо этих слов все показывают на себя. С каждым новым исполнением слов становится меньше, а жестов больше. Вместо слов"Дед Мороз" все показывают на дверь, слово "идет"заменяется ходьбой на месте, слово "знаем" - указательным пальцем прикасаться ко лбу, слово "подарки" - жест, изображающий большой мешок. При последнем исполнении все слова исчезают, кроме предлогов и глагола "принесет".

Это я. это я, это все мои друзья…

Ведущий, заранее выучив вопросы, задает их детям, которые отвечают одной и той же фразой. Вопросов можно придумать еще очень много. Главное, чтобы было весело.

– Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто мороза не боится, на коньках летит как птица? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто из вас по мостовой ходит кверху головой? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на пять? – Это я, это я, это все мои друзья. – Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? – Это я, это я, это все мои друзья.

Что есть на елке?

Ведущий заранее выучивает приведенные ниже стишки. Можно самим придумать еще множество новых. Детям объясняется задача игры: услышав название елочной игрушки, надо поднять вверх руку и сказать: «Да!», а когда называется то, чего на елке не бывает, надо сдержаться и промолчать. Ведущий произносит текст не очень быстро, но и не давая детям времени особенно задумываться. Очень скоро смешно становится всем, потому что неизбежно возникают ошибки.

Текст: Мягкая игрушка, Звонкая хлопушка, Петенька-Петрушка, Старая кадушка. Белые снежинки, Швейные машинки, Яркие картинки, Рваные ботинки. Плитки -шоколадки, Кони и лошадки, Зайчики из ватки, Зимние палатки. Красные фонарики, Хлебные сухарики, Яркие флажки, Шапки и платки. Яблоки и шишки, Петины штанишки, Вкусные конфеты, Свежие газеты.

Или: Разноцветные хлопушки, Одеяла и подушки. Раскладушки и кроватки, Мармеладки, шоколадки. Шарики стеклянные, Стулья деревянные. Плюшевые мишки, Буквари и книжки. Бусы разноцветные И гирлянды светлые. Снег из ваты белой, Ранцы и портфели. Туфли и сапожки, Чашки, вилки, ложки. Шарики блестящие, Тигры настоящие. Шишки золотистые, Звездочки лучистые.

Что изменилось?

Эта игра требует хорошей зрительной памяти. Участникам по очереди предлагают задание: в течение минуты рассмотреть игрушки, висящие на одной-двух ветвях елки, и запомнить их. Затем надо выйти из комнаты – в это время несколько игрушек (три-четыре) перевесят: одни уберут, другие добавят. Войдя в комнату, надо рассмотреть свои ветви и сказать, что изменилось. В зависимости от возраста, можно усложнять и упрощать задания.

Игра для Новогоднего хоровода (Условие: ведущий читает стихи, а участники игры произносят "и я" после тех четверостиший, где это уместно).

Я люблю ходить по снегу И люблю играть в снежки. Я люблю на лыжах бегать, А ещё люблю коньки. Я люблю зимой и летом Петь, играть и танцевать. А ещё люблю конфеты Прямо с фантиком жевать. Я люблю лететь на санках Так, чтоб ветер засвистел… Я сегодня наизнанку Шубу тёплую надел. Я отгадывал загадки И подарки получал, Скушал много яблок сладких, Ни минуты не скучал! И девчонки, и мальчишки В хоровод скорей бегут, А пушистые зайчишки Спят под ёлочкой в снегу. Так плясали наши ноги, Даже начал пол скрипеть, А в лесу в своей берлоге До весны заснул медведь. Наша ёлка вся в игрушках. Ах, какая красота! Громко хлопнула хлопушка, А внутри она пуста. Этот праздник новогодний Не забуду никогда. Сочинял весь день сегодня - Получилась ерунда!

Новогодний хоровод (Ведущий или Дед Мороз и Снегурочка произносят запев, а участники хоровода повторяют припев).

Мы как будто в чудной сказке Или, может быть, во сне. Это кто там в страшной маске Приближается ко мне? Припев: Я тебя не узнаю, Но не стой на месте! Я танцую и пою, Потанцуем вместе! Зайцы, белки, феи, волки… Это ряженый народ. Мы вокруг зелёной ёлки Дружно водим хоровод. Припев: Наша ёлка так красива, Вся в игрушках и огнях. Огоньки блестят игриво, Отражаются в глазах. Припев: Дед Мороз танцует с нами И Снегурочка поёт. Это встреча с чудесами, Это праздник, Новый год!

Каждый участник по очереди получает карточку с определённой фразой, которую нужно будет изобразить так, чтобы остальные смогли угадать, что же именно, показал участник. Таким образом, участник показывает, остальные угадывают, далее смена на нового участника, пока все не попробуют себя в роли актёра. Примерные фразы, которые могут содержать карточки:
- двоечник у доски;
- плачущий ребёнок, который хочет кушать;
- злая собака;
- Дед Мороз принёс подарки;
- танец маленьких утят;
- на улице скользко, и так далее.

Какой он, этот дед Мороз?

Игра на выбывание. Все участники стоят в кругу. И, начиная с любого (который будет считаться первым после), ребята называют по одному хвалебному слову для Деда Мороза. Итак, какой он, наш Дед Мороз? Добрый, волшебный, весёлый, красивый, мудрый, искренний, щедрый, крепкий, хороший, бородатый, загадочный, необычный и так далее. Пусть дети проявят фантазию и всем расскажут, каким они видят доброго волшебника. А кто не называет, тот выбывает. А несколько ребят, которые останутся в игре до конца, получат звания победителей и призы.

И Новый год не Новый год

Дети сидят или стоят в кругу. Дед Мороз или ведущий объявляет, что сейчас пора вспомнить все необходимые вещи и предметы, которые являются элементами праздника. По кругу каждый из участников по очереди называет по одному предмету. К примеру, часы, телевизор, ёлка, гирлянда, Дед Мороз, снег, подарок и так далее. Участник, который не может назвать предмет - выбывает. Побеждает тот, за кем остаётся последнее слово.

Сообразительный ответ

Ведущий задаёт вопросы, которые касаются новогодних героев и школьных предметов одновременно, а дети отвечают и, чем сообразительней и интересней ответ, тем лучше. Например: как Снеговик связан с геометрией? (он состоит из шаров). Как Дед Мороз связан с географией? (он летает по всему миру и доставляет подарки детям в каждую точку, поэтому должен знать географию на твёрдую 5). Как Снегурочка связана с русским языком? (она подписывает поздравительные открытки для детей и должна делать это грамотно). Чем интереснее участник ответит на подобные вопросы, тем больше шансов у него стать победителем.

Секретно для Деда Мороза

Ребята делятся на команды примерно по 10 человек. Каждая команда становится в ряд, один за другим. Первые участники получают лист - письмо, информацию которого нужно передать Деду Морозу, например, 31 декабря вечером зайцы и белки, олени и волки, дети и взрослые ждут Вас на ёлке! По команде «старт» первые участники передают информацию, как запомнили второму участнику на ухо, стараясь сделать это быстро и не громко, чтобы не услышали соперники и так по цепочке. Команда, которая быстрее остальных и, главное, правильно донесёт информацию до Деда Мороза (то есть последний участник должен сказать исходный текст письма), и победит.

С Новым годом

Ребята делятся на команды по 11 человек, каждому участнику вручают по фломастеру или маркеру. Для каждой команды на одинаковом расстоянии расположены мольберты с ватманом. Каждый участник должен пропрыгать в мешке, как волк в мультфильме «Ну, Погоди!» до мольберта и написать по букве, чтобы в конце получилась фраза «С Новым годом». Итак, по команде «старт» первые участники прыгают в мешке до мольберта и пишут по букве «С», затем прыгают обратно и передают эстафету вторым участникам, вторые пишут букву «Н», третьи - «О» и так далее. Команда, которая быстрее закончит эстафету и напишет «С Новым годом», и победит.

Когда на улице холодно

Ребята делятся на команды по 5 человек. Каждый участник должен надеть варежки. Каждая команда получает одинаковые наборы-пазлы (желательно с новогодней тематикой) на малое количество деталей. По команде «старт» команды приступают складывать пазл в рукавицах. Команда, которая быстрее справится, победит и получит приз.

Колпачок

Дети встают в круг, и под музыку начинают передавать по кругу новогодний колпак. Когда музыка останавливается, участник, у которого в руках остался колпачок, надевает его на голову и исполняет задание Деда Мороза. Обычно, дети заранее готовят стихи или песенки для Дедушки, так что накладки тут исключены.

Сорвать с ёлки все иголки

Два участника, которым завязывают глаза, стоят в кругу болельщиков. На одежду участников цепляют по 10 прищепок. По команде ведущего ребята должны друг другу помочь освободиться от прищепок и как можно быстрее. Участвуют по очереди все желающие, при этом прищепки каждый раз цепляют в разные места.

Новый год на одной ноге

Все дети стоят у ёлки и по команде ведущего принимают позу «стойка на одной ноге». Включается новогодняя весёлая песенка и ребята начинают прыгать - танцевать на одной ноге, не меняя её. Кто сдаётся - выбывает, а кто продержится до конца песенки, тот победит.

Викторина «Такие разные приметы»

1. В Японии большое значение придается первому сну после наступления Нового года. Радуются ли жители Страны восходящего солнца, если увидят в первом сне года корабли, груженные сокровищами? (Да, это, согласно народной примете, означает большую удачу, шанс разбогатеть)

2. Почему вьетнамцы считают плохой приметой встречу Нового года в белых одеждах? (Белый цвет считается цветом траура)

3. Особым спросом на новогодних распродажах в Японии пользуются бамбуковые грабли. Какая примета сделала их такими популярными? (Считается, что эту вещь нужно обязательно иметь дома, чтобы загребать счастье в Новом году)

4. Как квалифицируется болгарами такая примета, как чихание за столом одного из присутствующих? (Хозяева признательны этому человеку и одаривают его, так как все уверены, что чихнувший за новогодним столом приносит в дом счастье)

5. Какая примета, связанная с украшением домов остролистым плющом, существует в Англии? (Считается, что, если первая веточка остролиста, внесенная в дом, окажется колючей, в течение года главенствовать в доме будет хозяин, а если листья окажутся гладкими — хозяйка)

6. Какой примете следуют таиландцы, лаосцы и народы некоторых других стран, когда в новогоднюю ночь охотно обливаются водой сами и устраивают обильные водные процедуры для встречных прохожих? (Чем больше вылито воды, убеждены жители этих стран, тем больше в новом году будет дождей, а значит, богаче урожаи риса)

7. По какой природной примете делают новогодний метеопрогноз на наступивший год утром 1 января французы, испанцы и португальцы? (По направлению ветра: если ветер дует с юга, год будет жарким, если с запада — будет много рыбы и молока, с востока — большой урожай фруктов)

8. По какой причине австрийцы не подают на новогодний стол омаров и раков? (Боятся возвращения прошлогодних огорчений)

9. Созревание какой бахчевой культуры является приметой наступления Нового года во Вьетнаме? (Арбуза)

10. Почему жители Мьянмы стремятся вымыть голову в первый день наступившего года? (Согласно примете, обязательно повезет тому, кто вымыл голову в первый день Нового года)

Предсказания в картинках

Новый год — время предсказаний и пожеланий. Предлагаем вам приготовить свой семейный гороскоп в картинках. Нарисуйте на билетиках специальные «вещие» картинки. Сверните их трубочкой и разместите на маленькой елочке или положите в специально изготовленный лотерейный «барабан» — стеклянную банку, шкатулку, волшебный мешочек. Поочередно гости вытаскивают свое «новогоднее счастье», а один из присутствующих выполняет роль оракула — предсказателя судьбы в наступающем году, считывая тайный смысл увиденного по старинной магической книге.

Вот страничка толкования новогодних знаков, которую без труда вы можете дополнить своими вариантами.

Баба Яга — опасность сломать ногу или вылететь в трубу.

Дед Мороз Красный Нос — к знакомству с наркологом.

Елка — к уколам совести.

Вьюга — в первый же день Нового года закрутитесь в заботах.

Волк — в новом году перестанете ощущать себя овцой.

Карнавальная маска — покажете свое истинное лицо.

Метель — в новогоднюю ночь гости все сметут со стола.

Снеговик — в первый же день Нового года что-то заставит вас застыть от удивления.

Снежная баба — к охлаждению отношений с соседкой из смежной квартиры.

Серпантин — в новогоднюю ночь вас попытаются «окрутить».

Фейерверк — ваша жизнь наконец-то заискрится всеми цветами.

Фужер — в новом году исполнится ваша хрустальная мечта.

Хлопушка — ваш новогодний тост сорвет аплодисменты.

Таз — ваша мечта о заветной покупке накроется медным тазом.

Мочалка — в новом году вас ожидает головомойка за прошлогодние проделки.

Шампанское — произойдет событие, после которого вы опьянеете от счастья.

Заяц (совсем «косой») — от обилия событий и впечатлений у вас будут разбегаться глаза.

Фруктовая косточка — вас ожидает богатый урожай на приусадебном участке.

Цветок — в новом году вы станете еще милее и красивее.

Гриб — вас ожидают приятные и полезные прогулки в лесу.

Монетка — в этом году вы наконец-то разбогатеете.

Очки — в наступающем году меньше времени проводи у телевизора.

Шнурки — наконец-то вы купите новые кроссовки и займетесь спортом.

Конфета — у вас начнется новая сладкая жизнь.

Ключ — конечно же от новой квартиры.

Кость — в наступающем году одна из старых проблем станет вам поперек горла.

Театральная программка — вы будете блистать в свет- ких кругах.

Орех — ваши хитрые замыслы могут раскусить.

Пуговица — ваш гардероб пополнят новые наряды.

Билет — вас ждут интересные поездки и незабываемые путешествия.

Телефон — ваш круг знакомств пополнится новыми друзьями.

Лавровый листок — вас ждет признание на поприще учебы и работы.

Чеснок — в наступающем году вы практически не будете болеть.

Маленькая труба — слава отыщет вас в новом году.

Серпантин

Слово «серпантин» французского происхождения восходит к латинскому «serpens» — змея. Это, как известно, клубки узкой разноцветной бумажной ленты, которую бросают в публику на карнавалах или маскарадах.

Откройте на новогоднем застолье мини-цех по производству серпантина из различных бросовых материалов: обложек старых журналов, ненужных полиэтиленовых пакетов и т.д. Главное требование к производителям — изготовление цельной ленты, без склеивания и других швов, а также одинаковая продолжительность «рабочей смены». Готовые изделия измерьте какой-либо оригинальной единицей измерения: самым высоким гостем, стороной праздничного стола, бутылкой шампанского и т.п. — и определите «серпантинных» дел мастера.

В порыве конкурсного азарта можно освоить и более изощренные технологии производства серпантина, например из картофельной (апельсиновой, банановой) шкурки. Главное, чтобы продукт получился как можно длиннее. Кстати, длинной спиралью фруктового (апельсинового или лимонного) серпантина можно обвить бокалы для новогодних коктейлей или украсить «тропическое» новогоднее дерево.

В отдельной конкурсной номинации могут посоревноваться гости, перед которыми поставлена дизайнерская задача по украшению комнатных горшечных растений узкими блестящими полосками серпантина собственного изготовления.

Согласитесь, что серпантин очень похож на телетайпную ленту, на которой будут хорошо читаться новогодние пожелания. Воспользуйтесь этой возможностью и договоритесь со своими домашними и друзьями подготовить такие телеграфные сообщения. Их текст должен отличаться простотой и лаконичностью, несколько формально-деловым стилем, а также включать характерные условные сокращения: «зпт», «тчк». Отправителя самого интересного и «стильного» поздравления будет ожидать новогодний сувенир.

Тосты на Новый год

Тост (англ. toast) родом из средневековой Англии. Первоначально это слово обозначало кусочек поджаренного хлеба, который у англичан подавался к чаю. Со временем слово «тост» приобрело еще один смысл, означая короткую застольную речь, здравницу в честь кого-либо. Это переносное значение слова возникло из-за обычая передавать человеку, собиравшемуся произнести приветственную речь, стакан напитка с куском поджаренного хлеба.

Народы разных стран имеют свои национальные тосты. Так, шведы пристально смотрят друг другу в глаза и произносят: «Скооль!» Обычай такого приветствия бытовал еще у викингов, которые перед отпльггием пили из больших деревянных чаш, называемых «скооль».

Новый год — это всегда дверь в будущее, грань, отделяющая то, что осталось в прошлом, и то, что уготовано нам впереди. Поэтому первый тост звучит, как правило: «С Новым годом!», а очередной — за здоровье и благополучие в наступающем году. Но кроме этих традиционных и иногда «дежурных» тостов в волшебную новогоднюю ночь нужно найти и произнести те главные слова, которые редко произносятся нами в повседневном общении. Вспомним искренним и добрым словом тех, кто был рядом с нами в трудные минуты уходящего года, кто ежедневно делал нашу жизнь светлее, придавал ей глубину, масштаб и объем, наполнял смыслом. Не будем бояться выглядеть сентиментальными, позволим себе раствориться в чувстве обожания и признательности в отношении своих близких, а потом «высказать все, что на сердце у меня» в новогоднем тосте.

Тостов на новогоднем застолье должно быть много — хороших и разных. Можно провести конкурс тостов, а лучше просто постараться создать атмосферу искренности и доверительности, а также помочь гостям настроиться на «нужную волну». Здесь возможны варианты:

— объявить номинацию тоста: самый волшебный, самый нежный, самый невероятный, самый приключенческий, самый экзотический, самый поучительный и т.п.;

— предложить ключевые слова будущего тоста, которые нужно обязательно употребить в тексте здравницы;

— раздать карточки с первой частью тоста, а вторую часть нужно придумать самому;

— приготовить смешное, необычное начало тоста, задающее нужный тон;

— организовать коллективный тост с применением одного из названных приемов;

— заявить поэтический тост с заданными рифмами (морозы — розы, снежок — пирожок, Снегурка — фигурка, елочка — обновочка).

Кто хочет стать миллионером?

I. Жители какой страны в новогоднюю полночь гасят в своих домах на три минуты свет и целуются со всеми подряд?

1. Франции.

2. Польши.

3. Болгарии. +

4. Австралии.

11. Какими цветами украшают перед новогодним праздником квартиру в Китае?

1. Тюльпанами.

2. Нарциссами. +

3. Флоксами.

4. Фиалками.

III. Какое животное прогуливают первого января по улицам в Гвинее?

1. Жирафа.

2. Обезьяну.

3. Опоссума.

4. Слона. +

IV. Какой предмет должен захватить с собой гость, если он желает богатства гостеприимному хозяину, живущему в Греции?

1. Бревно.

2. Кирпич.

3. Монету.

4. Камень. +

V. Чем по традиции умываются в Венгрии на Новый год?

1. Деньгами, чтобы весь следующий год «купаться в деньгах». +

2. Молоком, чтобы весь следующий год был питательным.

3. Лепестками роз, чтобы весь следующий год был счастливым.

4. Медовым сиропом, чтобы весь следующий год был сладким.

VI. В Шотландии очень хорошей приметой считается, если первым в Новый год в дом войдет:

1. Темноволосый мужчина с подарком. +

2. Блондин с кусочком угля.

3. Молодая девушка с лепешкой.

4. Пожилой мужчина с бутылкой виски.

VII. Флагами какого цвета принято украшать перед Новым годом здания в Центральной Индии?

1. Голубого.

2. Оранжевого. +

3. Зеленого.

4. Розового.

VIII. Какую живую рыбу покупают на Новый год вьетнамцы, чтобы потом выпустить ее в реку или пруд?

1. Карпа. +

2. Карася.

4. Плотву.

IX. Что, согласно мексиканской новогодней традиции, должен сделать гость с глиняным сосудом, наполненным сладостями, чтобы год для него сложился удачно?

1. Подарить хозяйке дома.

2. Разбить палкой. +

3. Вынести на улицу и раздать сладости детям.

4. Закопать в саду.

X. Какой предмет считает своим долгом приобрести каждый японец, чтобы загребать им в наступившем году новое счастье?

1. Совковую лопату.

2. Рыбацкую сеть.

3. Бамбуковые грабли. +

4. Соломенную корзину.

Звездный час

До начала состязания участники викторины получают набор цифровых указателей от 1 до 10. На переносном планшете написаны названия стран: Панама, Австралия, Мексика, Швеция, Куба, Норвегия, Мьянма, Ирландия, Китай, Бразилия. Гостям предлагаются вопросы о новогодних традициях этих стран. В конкурсе принимает участие равное число игроков каждой команды.

1. В какой стране новогодний стол украшают бокалы с живыми рыбами? (В Ирландии)

2. В какой стране большинство жителей в новогоднюю ночь ложатся спать в 00.10? (В Австралии. Здесь принято просыпаться в 5—6 утра и ложиться спать не позднее 10 вечера, и новогодняя ночь является исключением)

3. В какой стране люди во время новогоднего праздника поливают друг друга водой и при этом никто не обижается? (В Мьянме. Здесь приход Нового года в самое жаркое его время отмечается «фестивалем воды», обливание которой означает пожелание счастья в Новом году)

4. В какой стране Новый год встречают невообразимым шумом: гудят автомобили, кричат люди, завывают сирены? (В Панаме)

5. В какой стране принято в новогоднюю ночь не забывать о братьях меньших? (В Норвегии. Здесь детишки вывешивают за окно кормушку для птиц, ставят миску с овсянкой в конюшне, чтобы и приходящие с подарками гномики также могли подкрепить свои силы)

6. В какой стране перед Новым годом люди наполняют всю посуду водой, а в момент, когда в новогоднюю полночь часы пробьют двенадцать раз, устраивают настоящий потоп, одновременно выливая воду из окон, желая себе, чтобы в приходящем году жизнь стала такой же светлой и ясной, как вода? (На Кубе)

7. В какой стране во время новогодних уличных процессий — самой захватывающей части праздника — зажигаются тысячи фонарей, чтобы осветить путь в Новый год? (В Китае)

8. В какой стране люди бывают очень рады, если обнаружат 1 января у порога своего дома много черепков от разбитой посуды, и даже обязательно угостят шутников чем-нибудь вкусным? (В Швеции)

9. В какой стране приход Нового года встречают пушечным выстрелом и все стараются в это мгновение поцеловать близкого человека? (В Бразилии)

10. В какой стране за день до Нового года на улицах появляются куклы, символизирующие старый год, а ровно в новогоднюю полночь раздаются взрывы — куклы разлетаются на куски? (В Мексике)

Блеф-клуб

1. Верите ли вы, что в Италии, чтобы проводить старый и встретить Новый год, в домах открывают двери, когда стрелки часов приближаются к двенадцати? (Да)

2. Верите ли вы, что африканские деревенские жители проводят новогодние гонки на четвереньках с куриным яйцом во рту? (Да, причем побеждает тот, кто придет к финишу первым и не повредит при этом яичную скорлупу)

3. Верите ли вы, что в Венгрии в новогоднюю ночь не подают на стол ни уток, ни кур, ни гусей, чтобы «счастье не улетело из дома»? (Да)

4. Верите ли вы, что жители Судана в новогоднюю ночь плавают на своих суденышках по Нилу в надежде увидеть крокодила, встреча с которым, по старинному поверью, сделает наступающий год самым счастливым в их жизни? (Нет)

5. Верите ли вы, что в новогоднюю ночь лондонцам положено выйти на Трафальгарскую площадь и выкупаться в фонтане во всей одежде? (Да. И желающих сделать это бывает немало)

6. Верите ли вы, что в Дании принято заранее покупать дешевую посуду, чтобы разбить ее в новогоднюю ночь на счастье? (Нет)

7. Верите ли вы, что в новогоднюю ночь в Японии все ждут 108-го удара колокола в храме, а после этого ложатся спать? (Да)

8. Верите ли вы, что в бельгийских деревнях существует обычай поздравлять с Новым годом домашних

животных и скотину, угощать их любимыми лакомствами и украшать красивыми лентами? (Да)

9. Верите ли вы, что в Непале существует такая новогодняя примета: если написать на листочке бумаги (бумажной салфетке) самое заветное желание, а в полночь ее хотя бы небольшой кусочек проглотить и запить шампанским, то это желание обязательно сбудется? (Нет)

10. Верите ли вы, что в Амстердаме есть традиция обязательного катания на катке в канун новогодних праздников? (Да)

Шампанское

Этот вид знаменитого виноградного вина получил свое название от французской провинции Шампань, где этот напиток первоначально производился. Впервые его изготовил монах Дом Периньон в 1679 году, его имя до сих пор носит одна из марок шампанского. В наши дни каждый владелец виноградника в Шампани, а их около 15 тысяч, производит свой сорт шампанского.

Технология изготовления этого винного напитка подробно описана в энциклопедии Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона. Здесь отмечается, что при прочих одинаковых условиях (почва, климат, сорт винограда и пр) производство шампанского отличается рядом особенностей. Сначала сок, полученный от прессования винограда преимущественно черных и красных сортов, разливался в бочки, где происходил первоначальный процесс брожения. Далее молодое вино сливалось с дрожжей и в течение января—февраля перемешивалось в больших емкостях — фурах. На следующем этапе вино вновь переливали в бочки, производя оклейку. Весной, когда шампанское начинало «играть», приступали к точному определению его сахаристости и алкоголя, а потом добавляли такое количество чистого тростникового сахара, чтобы после полного брожения вина в бутылках образовался углекислый газ пятиатмосферного давления. Разлитое в прочные бутылки вино герметически закупоривали с помощью проволочных крючков и укладывали в погребе в горизонтальном положении.

Следующий этап — образование углекислоты в результате вторичного брожения вина, которая, задерживаясь в бутылке, растворяется в вине и придает ему шипучесть. Одна из заключительных стадий изготовления шампанского — удаление накапливающегося в каждой бутылке осадка из дрожжей и пр. Оно происходит в результате 4—5-недельной подготовительной процедуры с помощью специальных приемов. После доливания бутылок тем же вином в него добавляют необходимое количество ликера, придающего сладкий вкус. Вино, полученное в результате естественного брожения виноградного сока специальных сортов и насыщенное углекислым газом в результате вторичного брожения в герметически закрытых сосудах, и называется шампанским.

По содержанию сахара (в процентах) различают шампанское: брют (0,3), очень сухое (0,8), сухое (3), полусухое (5), полусладкое (8), сладкое (10). Сухим шампанским чаще всего открывают праздничное застолье. Полусухие сорта обычно подают к мелкой дичи и цыплятам. Сладкое шампанское рекомендуют подавать перед десертом и охлажденным, когда достоинства этого напитка проступают особенно рельефно. Хранить бутылки шампанского лучше в горизонтальном положении.

Обычно шампанское применяют в качестве аперитива, но его можно пить в течение всего обеда. Оцените вкус этого уникального напитка в сочетании с морепродуктами и различными сортами сыра.

По мнению специалистов, шампанское стимулирует кровообращение, расширяет сосуды мозга, поддерживает сердечную деятельность.

Викторина «Шампанское»

1. Кто из великих русских писателей написал рассказ «Шампанское»? (А.П. Чехов)

2. С какими из продуктов шампанское плохо сочетается по своей природе? (С фруктами и сладостями)

«Я закопал шампанское

Под снегопад в саду,

Выйду с тобой с опаскою:

Вдруг его не найду...»?

(А. Вознесенский)

5. Кто из литературных героев, по утверждению автора, «не всегда же мог Beef-steaks (бифштекс) и страсбургский пирог Шампанской обливать бутылкой...»? (Евгений Онегин)

6. Ходячее русское выражение «смесь французского с нижегородским» появилось в речи после Отечественной войны 1812 года и обозначало некий двухкомпонентный напиток. Назовите его состав. (Речь идет о шампанском пополам с квасом)

7. Перу какого русского поэта — лидера «эгофутуристов» принадлежит сборник стихов «Ананасы в шампанском» и стихотворение «Шампанский полонез»? (И. В. Северянину)

8. Какие советы вы могли бы дать неопытному гостю, желающему открыть шампанское, не проливая его, без потерь? (Охладить, поставить на стол без встряхивания, держать, не отрывая донышка бутылки от стола)

9. Слово «Шампань» — это не только название области во Франции, которой мы обязаны самым главным новогодним напитком, но и обозначение цвета. Какой же цвет называют цветом «шампань»? (Теплый бежевый цвет)

10. Какому благородному занятию должен предаться человек, чтобы иметь законное право пить шампанское? (Риску)

11. В каком кинофильме была произнесена крылатая фраза: «Шампанское по утрам пьют только аристократы и дегенераты!»? (Кинофильм «Бриллиантовая рука»)

12. Назовите 2—3 известных российских производителей шампанских вин. (Завод шампанских вин «Новый свет», Московский комбинат шампанских вин и завод «РИСП», завод шампанских вин «Исток» г. Беслан, московский завод шампанских вин «Корнет»)

13. Устройство и снаряд к нему для праздничного салюта за новогодним столом. (Бутылка шампанского с пробкой)

14. Каково примерно давление в бутылке шампанского? (Более трех атмосфер)

15. При какой температуре вкусовые качества шампанского проявляются лучше всего? (Шампанское лучше всего проявляет свои вкусовые качества при охлаждении до 10 градусов)

Эти игры можно использовать на детском Новогоднем утреннике, на Новогоднем празднике.

Суша — вода

Дети становятся в одну линию. Как только Дед Мороз скажет: «Суша!», все прыгают вперед; скажет: «Вода!» — назад. Конкурс проводится в быстром темпе. Дед Мороз может вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Тот, кто прыгнул невпопад, выбывает.

Победителем становится последний игрок — самый внимательный.

Займи свой домик

Дед Мороз разбивает детей на пары. Они берутся за руки — это «домики». Остальные — «птички», их больше, чем «домиков». «Птички» летают. Когда Дед Мороз объявит: «Закапал дождик», птички должны занять «домики». Кому не хватило, выбывает из игры.

Воробышек, чирикни!

Один ребенок садится на стульчик, спиной к остальным детям. Дед Мороз и Снегурочка выбирает «воробья», который подходит сзади к сидящему и кладет руки на плечи. Тот говорит: «Воробышек, чирикни!» «Воробей» произносит: «Чик-чирик!» Сидящий угадывает, кто это. Если угадал — тот, кто исполнял роль воробья, садится на стул. А ведущий выбирает нового «воробышка».

Сюрпризы на веревочке

Дед Мороз и Снегурочка натягивают между двумя стульями веревочку, на которой висят одинаковые «конфеты» из фольги. Каждый ребенок подходит и срезают по «конфете». Внутри лежит записка, на которой указано, что он получит в подарок. А Дед Мороз тут же достает этот подарок из своего волшебного мешка и вручает игроку.

Веселые мартышки

Дед Мороз читает стишки и показывает движения:

Мы — веселые мартышки,

Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем,

Надуваем щечки,

Скачем на носочках.

И друг другу даже

Язычки покажем.

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесем к виску.

Оттопырим ушки,

Хвостик на макушке.

Шире рот откроем,

Гримасы все состроим.

Как скажу я цифру «три»,

Все с гримасами замри.

Дети повторяют за Дедом Морозом движения, а потом застывают с гримасами. Дед Мороз и Снегурочка выбирают ту гримасу, которая им больше понравилась.

Кто больше?

Дед Мороз предлагает детям назвать как можно больше предметов, начинающихся на одну букву. Выигрывает тот, кто назовет последний предмет. Дед Мороз и Снегурочка помогают детям подбирать нужные слова — дают им небольшие подсказки.

Верный конь и слон домашний...

Дед Мороз предлагает детишкам подобрать определения к словам. Например: лиса — хитрая, рыжая; кошка — ласковая, мягкая и т. д. Кто подберет больше определений, тот и выиграл. Если детей много, можно разделить их на две команды — пусть соревнуются.

Что такое, кто такой?

Это «игра наоборот». Теперь Дед Мороз дает различные определения, а дети должны догадаться, о чем идет речь. Например: маленькая, серенькая, пугливая — мышка; румяное, спелое, наливное — яблоко; яркое, золотое, сияющее — солнышко и т. д.

Вытяни веревочку

Двое ребят садятся на стулья спиной друг к другу. Под стульями лежит веревка или шнур. По сигналу Деда Мороза каждый играющий обегает стул другого, садится на свой стул и старается быстрее схватить конец веревки и вытянуть ее.

Где твое гнездо?

Мамы и папы получают роли деревьев. Каждый замирает в позе, соответствующей характеру дерева: стройная елочка, корявый вяз, могучий дуб и т. д. Замечательный лес!

Дети получают роли зверей и птиц. Все они группами по 3-4 человека располагаются под деревьями. Там их гнезда и норы.

По команде Деда Мороза: «День наступает — все оживает!» звери и птицы покидают свои гнезда. Они бегают, прыгают, радуются солнышку. Но звучит команда: «Ночь наступает — все замирает!», и дети должны моментально вернуться в свои домишки. Кто замешкался, выбывает из игры. Проигрывает и тот, кто пошевелился, находясь под своим деревом «ночью». Его тут же заметит хищная птица сова, роль которой исполняет Снегурочка. Деревья следят, чтобы под ними прятались только их обитатели.

Во втором туре игра усложняется: после команды «День наступает...» деревья меняются местами, принимают другие позы. Теперь ребятам надо быть очень внимательными, чтобы не «потеряться».

Кто самый ловкий?

Дед Мороз: Вы ребята веселые, дружные. А вот ловкие ли вы? Есть у меня две волшебные палочки. Они-то мне и покажут, кто здесь самый ловкий.

Дети получают в руки круглые палочки диаметром 2,5-3 см и длиной 25-30 см. Между этими палочками натянута длинная лента, не менее 4 м. Точно посредине между играющими, на ленте завязан бант. Задача игроков — как можно скорее намотать на палку ленту. Кто быстрее домотает до банта, тот и выиграл. Условие конкурса — наматывая ленту, палку нужно держать двумя руками. В этом конкурсе важно правильно организовать зрителей. Ведущий должен предложить зрителям показать, как они будут поддерживать играющих. Чем энергичнее зрители будут «болеть» — тем лучше. Этот простой конкурс превращается в яркое эмоциональное зрелище. По накалу страстей он иной раз не уступает футбольному или хоккейному матчу.

Зимний пейзаж

Снегурочка : Мне так нравится, дедушка, как ты окна зимой разрисовываешь причудливыми узорами. Ты замечательный художник. А дети сумеют составить зимний узор, как ты думаешь?

Дед Мороз: Это мы сейчас увидим. Вот вам, дети, части зимних картин. Кто быстрее соберет картину, тот и выиграл.

Командам или отдельным игрокам выдаются репродукции с зимним пейзажем, разрезанные произвольно на неравные части. По сигналу каждый должен как можно быстрее и правильнее составить картину.

После этого Дед Мороз и Снегурочка предлагают детям поиграть в шарады.

ШАРАДЫ

Есть такие слова, которые состоят из двух или трех слов. Например: бар-сук, кол-лекция, кол-бас-а.

Дед Мороз и Снегурочка могут поиграть с детьми в шарады. Можно разделиться на две команды. Дед Мороз со своими детками загадывает слово команде Снегурочки и наоборот.

Дети станут актерами. Им надо будет показывать сценки, в которых используются слова, входящие в заданное слово. А потом еще один спектакль, показывающий слово целиком.

А зрители должны постараться отгадать это слово. Из скольких частей будет состоять слов — столько спектаклей и надо будет показать.

Мой первый слог — животное морское,

За ним охотятся порой.

А междометие — второй.

Все — государство. Но какое? (Кит-ай)

Предлог стоит в моем начале,

В конце же — загородный дом.

А целое мы все решаем

И у доски, и за столом. (За-дача)

Слог первый — лес,

Второй — стихотворенье.

А целое растет, хотя и не растенье. (Бор-ода)

Касса закрыта, на двери большой замок и объявление.
В нём объясняется, что из-за ремонта помещения кассы билеты на мероприятие будут выдаваться там-то и там-то. Собравшиеся находят кассу. Она необычная: сделана в форме большого скворечника, находящегося под потолком (в парке он может быть устроен на дереве).
На скворечнике вывеска: «Касса». В ней сидит кассир в маскарадном костюме и приглашает желающих увидеть замечательное выступление, бесплатные билеты на которое только у него. Билет можно получить, поднявшись в кассу по висящему перед ней канату или шесту.
Но не всем рискнувшим влезть по канату удаётся получить билеты. Каждому поднявшемуся в кассу кассир, прежде чем выдать билеты, предлагает расписаться в их получении.
Для этого у кассы и прибита черная деревянная доска и висит на верёвочке мелок. Вот это и оказывается самым трудным, а для многих просто невыполнимым условием…

Снайперы

Для игры на улице нужна площадка размером 3×9 метров.
На середине поперёк площадки на высоте 1,5 метра натягивается верёвка или сетка, с каждой стороны её в начерченных на земле квадратах (3×3 метра) расстанавливается по 9 городков.
Играющие делятся на две равные команды по 3-5 человек.
Разыграв «города» и право первого удара, команды по очереди с центра своего квадрата кидают через верёвку (или сетку) фанерные кольца, стараясь на-кинуть их на городки, стоящие в квадрате соперников.
Каждый игрок команды кидает по два кольца. Когда на городок удаётся накинуть кольцо, он считается выбитым и снимается с поля. Побеждает та команда, которая выбьет все городки противника.

Города

Это старинная русская игра в загадки.
Играть в неё ребята могут сами небольшими группами. Каждый играющий берет себе несколько городов, например десять. Чтобы не забыть свои города, можно записать каждый город на отдельном листке бумаги и держать эти листки перед собой. (Названия городов играющих не должны повторяться, иначе будет путаница, начнутся споры.)
Одного из играющих назначают загадчиком, он должен загадать десять загадок. Загадывает первую.
Играющие по очереди подходят к нему и тихо, чтобы не слышали остальные, говорят отгадку.
Кто не сумел отгадать, сдаёт загадчику один из своих городов.
Когда все участники игры дали ответ, загадывается новая загадка. После десятой загадки смотрят, у кого сколько осталось городов.
Бывает и так, что некоторые игроки сдают все свои города.

После десяти загадок второй загадчик предлагает свои загадки. Игра продолжается. Тот, кто отгадывает правильно, получает город, который он сдал. Затем выходит третий загадчик с новыми загадками, и все отгадывают их.
После этого считают, у кого сколько осталось городов. Побеждает тот, у кого их больше всех. Того, кто сдал все свои города и не сумел их вернуть, заставляют проделать что-нибудь смешное.

Запрещённое движение

Эту игру проводят под музыку.
Участники игры становятся по кругу. Ведущий выходит на середину и уславливается с игроками, что все его движения они будут повторять за ним без промедления. Но одно движение, например «руки на поясе», повторять нельзя. Тот, кто нарушит правило, выходит из игры.
Начинается игра по общему сигналу. Ведущий делает под музыку различные гимнастические упражнения или танцевальные движения на месте или продвигаясь по кругу, но вместе с тем «штрафует» всех ошибающихся.

Кто первый?

Игра проводится с гимнастическими деревянными кольцами.
Вызываются три человека, которые берутся за это кольцо правой рукой.
На расстоянии двух метров от каждого из играющих кладётся спичечная коробка. По сигналу играющие тянут кольцо в сторону своей коробки, стараясь её достать. Каждый будет тянуть в свою сторону, поэтому это будет сделать не очень просто. Кто первым достанет свою коробку, тот будет считаться выигравшим.

Рукопожатие

Поставьте двух играющих рядом спиной друг к другу, завяжите им глаза и предложите сделать 3-4 шага вперёд, а затем повернуться два раза на месте, сделать такое же количество шагов обратно и обменяться рукопожатием.
Играющие и зрители должны соблюдать тишину.

Наступление

Играющие разбиваются на две равные группы. Участники игры выстраиваются в шеренги на противоположных сторонах площадки лицом друг к другу.
Перед шеренгой проводят черту. По команде руководителя игроки одной шеренги берутся за руки и идут вперёд, к другой шеренге, которая остаётся на месте.
Когда наступающая команда приблизится к другой на три-четыре шага, массовик даёт сигнал (два хлопка, свисток). Наступающие разъединяют руки, поворачиваются кругом и стремительно убегают за свою черту. Игроки другой команды ловят убегающих. За чертой преследовать противника не разрешается, запятнанных игроков подсчитывают, и они опять идут в свою команду.
После этого в наступление идёт вторая команда, а игроки первой команды по сигналу ловят их.
Игра повторяется четыре-шесть раз. Побеждает та команда, которой удастся запятнать больше игроков противоположной команды.

Розыгрыш

Клоун подходит к группе ребят, держа в руках обыкновенную палку.
Эта палка заколдована, - объявляет он. Понятно, все заинтересуются, в чём же заключаются чудесные свойства палки.
- Я могу держать её сколько мне угодно, а вот любой из вас бросит её раньше, чем я сосчитаю до трёх! - заявляет клоун.
Кто-либо непременно возьмётся попробовать подержать палку, пока клоун считает. Клоун соглашается дать палку, но ставит условие:
- Если ты продержишь палку, пока я считаю до трёх, то мне придётся скакать вокруг этой комнаты на одной ножке. А если не продержишь, то скакать придётся тебе.
Затем клоун передаёт палку тому, кто с ним спорит, и начинает считать:
- Раз! Два! А закончу я счёт завтра утром. Будешь держать палку до утра? Нет? Тогда прыгай!

Призы (лотереи)

Первый вариант.
Призы привяжите к бечёвкам и скройте за высокой глухой перегородкой или ширмой так, чтобы наружу выходили только концы бечёвок.
Участник лотереи может вытянуть за бечёвку приз.
Конечно, ему не разрешается пробовать тянуть то за одну, то за другую бечёвку. До какой дотронулся — ту и тяни.

Второй вариант.
Призы упакованы в пакеты разной величины, но так, что в большом пакете может оказаться миниатюрная безделушка, например игрушечный солдатик, а в небольшом - авторучка, флакон духов, красивая записная книжка.

Третий вариант.
Выбор лотереи по списку (не видя самих вещей).
Секрет списка: вещи названы так замысловато, что трудно догадаться, чем они являются на самом деле.
Допустим, в списке написано «Карманный пылесос», а за этим громким названием скрывается одёжная щётка; «пишущий аппарат» оказывается простым карандашом.

Весёлая эстафета

Первый этап эстафеты - движение на санках. Дистанция - 30-35 метров. Затем эстафету принимают лыжники, которые должны взобраться на горку. Тут эстафету принимают ребята на санках.
Их задача: спускаясь с горки, собрать на полном ходу как можно больше флажков, расставленных по обе-им сторонам склона. Затем эстафета переходит к конькобежцам. Им надо промчаться между городками, не задев их.
На следующем этапе требуется скатать четыре снежка и бросить их в круг так, чтобы получились глаза, нос, рот.

Новый этап: спуститься с горы, стоя вдвоём на одной паре лыж.
Эстафета снова переходит к ребятам, сидящим на санках. Теперь они должны передвигаться, отталкиваясь палками.

На заключительном этапе требуется как можно дальше проехать по льду на одном коньке, не потеряв равновесия.
Разумеется, задания на этапах могут чередоваться в ином порядке.

Лыжники, на места!

Ребята на лыжах с палками медленно продвигаются по кругу в колонне по одному, между ними - расстояние длины двух-трёх лыж.
Водящий (без палок), подъезжая то к одному, то к другому лыжнику, командует: «За мной!»
Вызванный, воткнув свои палки в снег, следует за водящим на расстоянии двух-трёх лыж.
Каждый следующий вызванный пристраивается в затылок игроку, вызванному ранее, и следует за ним.
Постепенно водящий уводит за собой всех лыжников на расстояние 50 метров в сторону от круга, отмеченного теперь палками.
При этом он может по пути подниматься и спускаться с горок, изменяя направление.
Внезапно водящий командует: «На места!»
Лыжники бегут к кругу и занимают любое место между палками, взявшись за них.
То же делает и водящий.
Кто опоздает и останется без места, становится водящим, и игра продолжается снова.

«День» и «Ночь»

Две команды идут в две колонны по одному на расстоянии двух шагов друг от друга по обе стороны средней черты площадки, в двух метрах от неё.
Одна команда называется «День», другая - «Ночь». За 25 метров от средней черты с каждой стороны - площадки команд «День» и «Ночь». Площадки ограничиваются линиями, параллельными средней черте.
Ведущий называет одну из команд: «Ночь!» Вызванная команда делает поворот в сторону своей площадки и бежит за её линию. Игроки другой команды стараются их догнать. Тот, кого догнали, останавливается.
Ведущий подсчитывает остановленных, и они при-соединяются к своей команде.
После нескольких пробежек игра заканчивается.
Побеждает та команда, у которой окажется меньше количество остановленных игроков.

Эстафета на санках

Участники игры образуют две команды и выстраиваются попарно в колонны. У каждой команды - салазки с верёвкой, установленной на линии старта. В 15-25 метрах от неё ставятся флажки или снеговики.
По сигналу ведущего один из игроков первой пары каждой команды быстро садится в салазки, а второй везёт его до флажка.
Здесь они меняются местами, и к старту салазки подвозит игрок, ранее сидевший в них.
Вернувшаяся пара становится последней в свою колонну, а салазки также быстро принимает вторая пара, ведёт их до флажка и обратно и передаёт третьей паре и т.д.
Побеждает команда, все игроки которой раньше закончат катание.

Снеговики

Игру лучше провести в тёплый зимний день на улице, когда хорошо лепится снег. В ней участвуют несколько звеньев, одинаковых по численности.
По первому сигналу ведущего каждое звено скатывает большие снежные, комья и лепит из них снеговика на линии мишеней, отстоящей от линии метания на расстоянии 10-15 шагов.
Головы снеговикам делают небольшими и к туловищу ничем не прикрепляют.
Затем каждое звено готовит запас снежков и укладывает их у линии метания.
По второму сигналу звенья начинают бросать снежки в своего снеговика, стараясь сбить ему голову. При этом они не переходят линию метания.
Побеждает звено, первым сбившее голову своему снеговику.

Догони!

Две команды выстраиваются в колонны на расстоянии трёх метров одна от другой и лицом к судье.
В тридцати метрах сбоку от каждой колонны проводят прямую линию - «город».
По команде судьи «Первая, убегай!» игроки первой команды поворачиваются лицами к своему «городу» и бегут, стараясь как можно быстрее пересечь его черту. А игроки второй команды бегут за ними, стараясь догнать убегающих и дотронуться до них рукой.
Судья подсчитывает, сколько игроков удалось догнать и запятнать, прежде чем они перебежали черту своего «города».
Затем обе команды возвращаются на места и игра возобновляется.

Судья подаёт команду «Убегай!», чередуя её по своему усмотрению, поэтому игроки не знают заранее, какой команде предстоит убегать, а какой - догонять.
Выигрывает команда, которая в результате нескольких забегов сумеет запятнать большее число играющих из другой команды.
Разумеется, число забегов должно быть одинаковыми.

Перебежка

На одном конце площадки чертят или намечают флажками линию «города», на другом - линию кона.
Расстояние между ними - до 20 метров.
Сбоку между линиями также проводят черту.
Одна команда становится за линию «города», другая - за боковую линию.
Каждый участник этой команды лепит для себя три снежка (не больше).
Судья занимает место сбоку и подаёт сигнал начала игры.
По этому сигналу участники первой команды пытаются по одному перебежками, перебраться из «города» за линию кона.
А вторая команда, бросая снежки, старается вывести из строя как можно больше перебегающих.
Каждый играющий, в которого попали снежком, обязан сейчас же выйти в сторону - за пределы игровой площадки.
После того как первая команда закончит перебежку, судья подсчитывает число оставшихся в строю. Затем эта же команда по одному перебегает обратно в «город», увёртываясь от снежков.
Судья снова подсчитывает число «уцелевших».
Теперь команды меняются ролями и игра возобновляется.
Побеждает та команда, в которой к концу игры осталось больше играющих.

Быстрые перебежки

Играющие становятся в круг и рассчитываются по порядку номеров. В середине круга - водящий. Он подходит к кому-либо из играющих и спрашивает, свободно ли место.
Игрок называет два любых номера по своему усмотрению. Например, он может ответить: «Нет, место занято, но скоро освободятся третье и двенадцатое».
В это время ребята, чьи места названы, быстро меняются между собой местами.
Этим моментом пользуется водящий, стараясь быстрее занять одно из освободившихся мест. Если ему удастся это сделать, то игрок, оставшийся без места, становится водящим. В противном случае водящий остаётся в центре круга и игра продолжается.
Эту игру можно проводить и в помещении.

Шайбу за круг

Играющие с хоккейными клюшками в руках образуют большой круг.
Водящий с хоккейной шайбой или деревянным шаром становится в центр круга. Ударом по шайбе он старается вывести её за линию круга, а играющие отбивают шайбу, подставляя свои клюшки и стараясь направить её снова водящему.
Игрок, который пропустит шайбу за круг с правой стороны от себя, становится водящим и занимает место в центре круга, а водящий становится на его место в круге.
Игра продолжается.

Новогодняя викторина

Какая птица выводит своих птенцов зимой?
(Клёст. Клесты питаются еловыми и сосновыми шишками. Они выводят своих птенцов зимой, потому что корма вволю.)
Что в огне не горит и в воде не тонет? (Лёд.)
Чем больше верчусь, тем больше становлюсь? (Ком снега.)
Какой зверёк спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь.)
Сам не бежит, стоять не велит. (Мороз.)
Можно ли в решете воды принести? (Лёд и снег, так как это и есть вода, но только в твёрдом состоянии.)
Что вверх ногами растёт под крышей? (Ледяная сосулька.)
Приходит тихо, а уходит с шумом. (Снег.)
Какой год продолжается всего один день? (Новый год.)
Кто начинает веселиться в одном году, а заканчивает в другом? (Человек, встречающий новый год.)
Синий нос - всегда на мороз. (Стрелка компаса.)

При подготовке использовались сборники «Игры, развлечения, фокусы» (М. Советская Россия, 1961), «Новогодняя елка» (М. Советская Россия, 1966), журнал Cцeнapии и peпеpтyaр, региональные издания Магадана, Ульяновска, Северной Осетии-Алания.