Die Weltsprache ist Esperanto. Geschichte der Esperanto-Sprache

ESPERANTO". SELBSTTUTORIAL

„Damit sich die Menschen verstehen können, ist es notwendig, dass entweder alle Sprachen von selbst zu einer einzigen verschmelzen, was, wenn es jemals passieren sollte, erst nach langer Zeit der Fall sein wird: oder schließlich für alle Menschen unterschiedlicher Art.“ Nationalitäten zu komponieren – wir hätten uns eine internationale, leichte Sprache festgelegt und jeder hätte sie gelernt.“
L. N. Tolstoi. Gesammelte Werke, Bd. 6, S. 101

STATT EINES VORWORTES

Seit der Antike träumen Denker davon, eine Weltsprache zu schaffen. Im Mittelalter spielte Latein die Rolle der Weltsprache. Aber Latein ist sehr schwierig. Versuche, es in unserer Zeit „wiederzubeleben“, waren erfolglos. Alle „lebenden“ Landessprachen sind zu schwer zu lernen. Und vor allem verletzt die Verwendung einer Landessprache als internationale Sprache die Rechte aller anderen Völker. Wir brauchen eine neutrale Sprache, die keinem eigenen Volk gehört; Es muss eine Hilfssprache sein, die die Muttersprache ergänzt. Die Sprache Esperanto (was „Hoffen“ bedeutet) erfüllt alle wünschenswerten Anforderungen an eine Hilfssprache der Kommunikation, sie ist bewährt (esperanto wurde 1887 von Dr. Ludwig Zamenhof geschaffen). Aufgrund ihrer Eleganz, Einfachheit und leichten Erlernbarkeit hat diese Sprache von Anfang an große Aufmerksamkeit erregt. Die Esperanto-Sprache wurde von so herausragenden Persönlichkeiten wie Lev Nikolaevich Tolstoi, Jules Verne, Albert Einstein, K. E. Tsiolkovsky, Maxim Gorki, Lu Xin und Rabindranath Tagore anerkannt und beherrscht. Enthusiasten der Esperanto-Sprache haben terminologische Wörterbücher für alle Wissenschaftszweige erstellt. Alle klassischen und viele moderne Werke der Weltliteratur wurden ins Esperanto übersetzt. Der Völkerbund, die UN und die UNESCO haben allen Ländern wiederholt empfohlen, Esperanto in die Lehrpläne der Schulen aufzunehmen. Diese Sprache ist so einfach, dass Schulkinder sie problemlos innerhalb eines Schuljahres beherrschen könnten.
Es ist nicht zu befürchten, dass die flächendeckende Einführung von Esperanto negative Auswirkungen auf die Reinheit der Landessprachen haben könnte. Im Gegenteil, es wird nur die Würde der eigenen Muttersprache stärken und gleichzeitig Vertrauen in die reale Möglichkeit der Kommunikation mit der ganzen Welt schaffen. Die Vorteile der Einführung einer neutralen internationalen Sprache sind von unschätzbarem Wert. Die Verwendung des Englischen als internationales Kommunikationsmittel sorgt im vereinten Europa bereits für Unstimmigkeiten in der Frage der sprachlichen Priorität und wird von den Ländern der europäischen Gemeinschaft als Erweiterung der amerikanischen negativen Subkultur wahrgenommen.
Die Fähigkeit, die Esperanto-Sprache relativ einfach und schnell zu erlernen, gepaart mit ihrem Wohlklang und ihren hervorragenden ausdrucksstarken Kommunikationsfähigkeiten machten sie nicht nur in Europa, sondern auch in den Ländern des Ostens, Amerika, Afrika und fast allen Ländern der Welt sehr beliebt Welt. Derzeit wurden viele Werke von Weltklassikern ins Esperanto übersetzt, und mit großem Erfolg entsteht „unsere“ Originalliteratur; Jährlich erscheinen mehr als hundert Bücher und Zeitschriften. Im Internet gibt es Konferenzen, die Esperanto gewidmet sind: soc.culture.espe-ranto und alt.talk.esperanto. Mit der Verbreitung des Internets wird die Situation grundlegend anders. Die Beherrschung der englischen Sprache erfordert, wie jede Sprache einer anderen Nationalität, unvergleichlich mehr Aufwand und Zeit als die Beherrschung der Esperanto-Sprache. Dies kann jeder leicht selbst überprüfen, wenn er sich zum ersten Mal mit der Grammatik und dem Wörterbuch des Esperanto sowie mit der vorgeschlagenen Methodik für das unabhängige Studium dieser Sprache der interethnischen Kommunikation vertraut macht.
Je vollständiger ein Mensch die Esperanto-Sprache beherrscht, desto größer wird sein Vertrauen in seine Fähigkeiten. Schon in den ersten Tagen des Erlernens der Esperanto-Sprache stellt sich ein Gefühl der Bewunderung für den Reichtum der Sprache und ihre Einfachheit ein, die längst unkünstlich, aber wunderbar, lebendig und poetisch geworden ist. Literarische, musikalische und poetische Werke auf Esperanto werden in großer Zahl verkauft. Im Internet steht Esperanto hinsichtlich der Informationsmenge nach Englisch an zweiter Stelle. Es besteht kein Zweifel daran, dass die Sprache Esperanto weiterentwickelt wird. Als Hommage an die großen Erfolge bei der Entwicklung der Esperanto-Sprache in den 120 Jahren ihres Bestehens (gegründet im Jahr 1887) wird sie sich weiter verbessern. Das Esperanto-Russisch-Wörterbuch enthält die weltweit beliebtesten Wörter aus allen Sprachen der Welt. Es sollte jedoch anerkannt werden, dass Sanskrit-Wörter darin nicht ausreichend vertreten sind und Esperanto sich in diese Richtung weiterentwickeln wird. Es sollte gesagt werden, dass Sanskrit eine Protosprache („Vorläufer“ aller auf der Welt existierenden Sprachen) ist. Umfangreiche wissenschaftliche Forschungen auf dem Gebiet der Beziehungen zwischen den Sprachen der Völker der Welt haben überzeugend gezeigt, dass nicht nur die Sprachen der riesigen indogermanischen Gruppe miteinander verwandt sind, sondern alle Sprachen des Planeten, darunter Ungarisch, Türkisch, Mongolisch, der amerikanische Kontinent, Afrika und Australien. Daraus konnten wir schließen, dass alle Sprachen aus einer Quelle stammen – dem Sanskrit. Die Ähnlichkeiten zwischen Sanskrit und vielen europäischen Sprachen sind einfach frappierend. Die russische Sprache steht dem Sanskrit („russisches Sanskrit“) besonders nahe. Beispielsweise wird die Bedeutung des Sanskrit-Worts „Veda“ durch das russische Wort „Vedat, wissen“ erklärt (vergleiche: INFORMATION, HINWEIS, Informant, Gerechter usw.). Im Gegensatz zu vielen Sprachen der indogermanischen Gruppe haben in der russischen Sprache viele Wörter Sanskrit-Ursprungs ihren ursprünglichen Klang nicht verloren, wurden nicht gelöscht, sind nicht verfallen oder untergegangen. (Wir empfehlen Ihnen, sich mit der Forschungsarbeit von Kirill Komarov „Russisches Sanskrit“ vertraut zu machen.)
Als Empfehlung für diejenigen, die mit dem Erlernen der Esperanto-Sprache beginnen, sei gesagt, dass der Erfolg spürbarer ist, wenn man sie mit Lust und regelmäßig lernt; Schon nach wenigen Monaten wird der Erfolg sichtbar sein. Es ist sinnvoll, bereits in den ersten Tagen des Selbststudiums mit dem Vorlesen von Esperanto-Texten zu beginnen. Die Texte von Geschichten und Märchen, die Sie gut kennen, finden Sie am Ende dieses Tutorials zur Esperanto-Sprache mit paralleler zeilenweiser Übersetzung ins Russische. Die Texte von Gedichten und Liedern werden auch mit parallelen zeilenweisen Übersetzungen wiedergegeben, was auch für das Lernen sehr nützlich ist.
Wir empfehlen die Anschaffung eines speziellen Notizbuchs zum Schreiben eines unabhängigen Russisch-Esperanto-Wörterbuchs. Am Ende des Tutorials zur Konversationssprache wird ein Esperanto-Russisch-Wörterbuch vorgestellt, das die wichtigsten Grundwörter für die Kommunikation enthält; sie sollten gelernt werden. Das ist nicht sehr schwierig, da Ihnen viele davon bekannt sind, aber Sie müssen hart arbeiten
Wir wünschen Ihnen eine schnelle und freudige Beherrschung der Sprache der interethnischen Kommunikation – Esperanto, neue Freunde, Gleichgesinnte auf der ganzen Welt und freudige Begegnungen mit einer neuen Familie von Esperantisten im erstaunlichen Land „Experantia“.
Ich möchte diese Gelegenheit nutzen, um meinen Freunden und meiner Familie meinen aufrichtigen Dank auszudrücken, die mich bei der Veröffentlichung dieses Tutorials zur Esperanto-Sprache maßgeblich unterstützt haben. Rückmeldungen, Kommentare und Anregungen nehme ich gerne per E-Mail entgegen: [email protected]
Wir wünschen Ihnen Glück und Erfolg, liebe Freunde!..
Alexander SIGACHEV

Lecino 1 (Lektion 1)

Das Esperanto-Alphabet enthält 28 lateinische Buchstaben, von denen fünf Vokale (a, e, o, i, u), zwei Halbvokale (j,u) und der Rest Konsonanten sind. Die russischen Aussprachen (Laute) der entsprechenden Buchstaben des Esperanto-Alphabets sind in Klammern angegeben.
Aa Bb Cc Ĉĉ Dd Ee Ff Gg Ĝĝ Hh Ĥĥ Ii Jj Ĵĵ
(a) (b) (c) (h) (e) (e) (f) (d) (j) (h) (x) (i) (th) (g)
Kk LL Mm Nn ​​​​Oo Pp Rr Ss Ŝŝ Tt Uu Ŭŭ Vv Zz
(k) (l) (m) (n) (o) (p) (r) (s) (w) (t) (y) (y*)(v) (h)
Die meisten Laute im Esperanto-Alphabet werden wie Laute im Russischen ausgesprochen, mit Ausnahme des Lautes „h“ (der wie der Laut des Buchstabens „g“ im Ukrainischen ausgesprochen wird) und des Lautes „u*“ (der laut ausgesprochen wie der kurze Laut „y“ im Wort kumach). Dieser Halbvokallaut wird, wie der andere Halbvokallaut „th“ (die Buchstaben „j“), nie betont; diese beiden Halbvokale bilden keine Silben. Dies muss bei der Betonung eines Wortes berücksichtigt werden, wobei die Besonderheit der Esperanto-Sprache zu berücksichtigen ist, in der die Betonung immer auf der zweiten Silbe vom Ende des Wortes liegt. Beispielsweise sollte in den Wörtern: kosmo-nauto, auditorioj die Betonung ohne Berücksichtigung von Halbvokalbuchstaben erfolgen (vergleiche: Italio, esperanto – die Betonung liegt auf dem zweiten Vokal vom Ende des Wortes, was typisch ist für die Esperanto-Sprache).
Auf Esperanto werden alle Buchstaben sowohl geschrieben als auch gelesen, jeder Buchstabe entspricht einem Laut: domo, turisto, poeto. Es ist zu beachten, dass zwei Vokale, die hintereinander folgen, getrennt und deutlich gelesen werden müssen: dueto (dueto). Wenn der Buchstabe „o“ in einem Wort nicht betont wird, sollte er deutlich ausgesprochen werden, da sonst die Bedeutung des Wortes verletzt werden kann (okcidento – west, akciden-to – Unfall).
Endungen in verschiedenen Wortarten. In der esperanischen Sprache haben alle Substantive im Nominativ die unveränderliche Endung -o, zum Beispiel: maro (Meer), kanto (Lied), rivero (Fluss).
Adjektive haben immer eine Endung – a, zum Beispiel: granda (groß), bela (schön), bona (gut), alta (groß), longa (lang).
Verben in der unbestimmten Form (Infinitiv) enden auf -i, zum Beispiel: esti – sein, kanti – singen, iri – gehen, voli – wollen. Die Gegenwart des Verbs wird durch die Endung –as ausgedrückt. Alle Verben im Präsens haben die Endung –as, unabhängig von Person und Numerus (ich schreibe, schreibe, schreibe, schreibe, schreibe – das alles ist skribas), zum Beispiel: mi estas studento (Ich bin Student); li iras (er kommt); ŝi estas bela (sie ist schön); ĝi estas granda (es ist groß). Person und Zahl werden durch ein Personalpronomen angegeben: mi mangas – ich esse, li ludas – er spielt, ili kantas – sie singen. Die Vergangenheitsform des Verbs wird durch die Endung –is angezeigt: kantis – sie sang; mi amis vin... - Ich habe dich geliebt... Ende der Zukunftsform -os: mi skribos leteron al mia amikino - Ich werde einen Brief an meinen Freund schreiben; mi renkontos la amikon – Ich werde einen Freund treffen. Der Imperativton des Verbs wird durch die Endung -u vermittelt: skribu! - schreiben! legu! - lesen! Kantu! - singen! iru! - gehen! Viktoro, ich schreibe auf dem Tisch. Nataŝa, erzählt vom neuen Film. Warum nicht? Dima, kion vidis en Moskvo? Ruslan, legu la libron. Olja, du bist ein Freund der Freundin?
Adverbien (wann? wie?) haben Endungen – e, zum Beispiel: interese – interessant.
Sehr wichtig in der Esperanto-Sprache ist die Unveränderlichkeit des Wortstamms, aus dem sich alle Wortarten leicht bilden lassen: informo – Information (Substantiv); informa – informiert (Adjektiv); informe – informiert (Adverb); informi – informieren (Verb).
Um Berufe und Anhänger der Lehren auf Esperanto zu bezeichnen, wird ein einziges Suffix verwendet – ist (maristo – Seemann; pastisto – Hirte; markisto – Marxist).
Übersetzen Sie den Text: Puŝkin estas granda rusa poeto. Esperanta gramatiko. Olja ist bela. Kontrollprojekt. Autobus-Signaio. Ŝi Lieder. Nikolao ist ein guter Student. Werbeaffiso. London ist eine großartige Stadt. Fußballverein. Amuro ist lange am Fluss. Professionelle Organisation. Ich bin Professor. Informiertes Telefon. Das ist ein guter Schauspieler. Teatro Bileto. Redaktoro. Direkt. Kvanto meka-niko.
Aus dem obigen Text geht hervor, dass Ihnen viele der als Beispiele genannten Wörter (oder fast alle) bereits bekannt sind, und das ist nicht verwunderlich, da das Esperanto-Wörterbuch auf der Grundlage einer vergleichenden Analyse vieler Sprachen erstellt wurde. Die Wurzeln vieler Esperanto-Wörter werden von vielen Menschen verstanden; Sie müssen lediglich die Regeln der Esperanto-Grammatik befolgen, die sehr einfach sind. Wer kennt zum Beispiel nicht die weit verbreiteten Wurzeln von Wörtern in europäischen Sprachen, die im Esperanto-Wörterbuch enthalten sind: tablo, dankon, saluto, tago, urbo, ardonon, placo, elekti...

Lektion 2 (Lektion 2)

Der Plural von Substantiven und Adjektiven wird mit der Endung -j gebildet (domo – Haus; domoj – Häuser; strato – Straße; stratoj – Straßen; maro – Meer; maroj – Meere; monto – Berg; montoj – Berge; parko – Park; parkoj – parkt; bona – gut; bonaj – gut; larĝa – breit; larĝaj – breit)
Übersetzen Sie den Text: Altaj montoj. Weißer Park. Longaj stratoj. Grandaj urban).
Personalpronomen: Mi – ich, vi – du (du), li – er, ŝi – sie, ĝi – er, sie, es – in Bezug auf unbelebte Gegenstände und Tiere. Personalpronomen im Plural – Ni – wir; vi – du; ili – sie.
Übersetzen Sie den Text: Ni estas studentoj. Ich bin eine gute Freundin. Es ist klar.
Geschlecht Auf Esperanto gibt es keine Geschlechtskategorie für unbelebte Objekte. Welchen Sinn hat eigentlich die Tatsache, dass im Russischen zum Beispiel „table“ männlich, „door“ weiblich und „window“ neutral ist? In Esperanto ist die Grammatik sehr logisch aufgebaut und alles, was keine funktionale Last trägt, wird einfach verworfen. Das weibliche Geschlecht wird durch das Suffix -in- ausgedrückt, zum Beispiel: studento – Student; studentino – Student; aktoro – Schauspieler; schauspielerin – Schauspielerin; amiko – Freund; amikino – Freund. Setzen Sie diese Serie selbst fort: knabo – Junge; ...- Mädchen; viro – Mann; ... - Frau; frato – Bruder; ... - Schwester; Filo – Sohn; ... - Tochter; patro-Vater;...-Mutter; najbaro – Nachbar; ... - Nachbar;
sinjoro – Herr; ... - gnädige Frau; koko – Hahn; ... - Huhn.
Erweitern wir unseren Wortschatz. Amiko – Freund, tago – Tag, tablo – Tisch, saluto – hallo; birdo – Vogel, palaco – Palast, rapide – schnell, placo – quadratisch, promeni – gehen, elekti – wählen, simpla – einfach, sukseto – Erfolg, defensive – beschützen, etago – Boden, angelo – Engel, harmonio – Harmonie, kompetenta – kompetent, himno – Hymne, kontrau – gegen, operacii – operieren, oktobro – Oktober, universala – universell, objekto – Objekt, girafo – Giraffe.

Lektion 3 (Lektion 3)

In der Esperanto-Sprache wird das verbindende Verb „estas“ (ist, ist) verwendet, auch wenn im Russischen die Verbindung nur angedeutet ist: Mi estas studento. Ich bin ein Student. Ich bin ein echter Freund. Ich bin Studentin. In Esperanto ist dieses verbindende Verb analog zu den meisten europäischen Sprachen immer vorhanden.
Esperanto verwendet den bestimmten Artikel – la. Es dient dazu, ein Objekt oder Phänomen von einer Reihe anderer zu unterscheiden, wenn über etwas Bestimmtes gesprochen wird. La wird nicht vor Eigennamen und Pronomen verwendet. Nach Estas La wird in seltenen Fällen gelegt. Hier einige Beispiele: La libro estas interesa. - Das Buch (ein bestimmtes, spezifisches Buch) ist interessant. La floro estas bela. - Die Blume ist wunderschön. Der Fluss Amuro ist lang. - Der Fluss Amur ist lang. Gleb ist Student. - Gleb ist Student. Lerni ist interessant. - Es ist interessant zu studieren.
In der Esperanto-Sprache wird der Fragepartikel Cu einer Aussage in der Antwort (jes) oder einer Verneinung (ne) zugeordnet. In der russischen Sprache gibt es kein direktes Analogon zu diesem Partikel in der Esperanto-Sprache. Cu vi comprenas? (Verstehst du?) - Jes, mi komprenas (Ja, ich verstehe). – Ne, mi ne komprenas (Nein, ich verstehe nicht.) Ĉu vi estas profesoro? Nein, ich bin kein Professor, ich bin ein Student. Wie wäre es mit urbo Moskvo estas granda? Ja, das ist drei Große. Was ist mit dem Buch estas interesa? Ja, das ist interessant. Was ist mit via amikino estas bela? Jes, tre!
Im Esperanto gibt es keine grammatikalischen Kategorien des Geschlechts für Gegenstände, Naturphänomene und Tiere – sie werden alle in einem einzigen Pronomen zusammengefasst – gi. Das Pronomen Gi kann mit dem Wort „dies“ ins Russische übersetzt werden. Gi estas libro. - Das ist ein Buch.
Attraktive Pronomen werden aus Personalpronomen mit der Endung -a gebildet: mi – ich, mia – meins, meins, meins; vi – du, via – deins, deins, deins; li – er, lia – er; ŝi – sie, ŝia – sie; ĝi – er, sie, es (unbelebt und Tiere), ĝia – sein, ihr; ni – wir, nia – unser; ili – sie, ilia – sie. Schauen wir uns einige Beispiele an: Mia amiko ist meine Freundin. Via libro ist Ihr Buch. Lia domo ist sein Zuhause. Ŝia patro – ihr Vater. Nia urbo ist unsere Stadt. Via strato ist deine Straße. Ilia Najbaro ist ihre Nachbarin.
Der Plural wird hier nach dem allgemeinen Prinzip gebildet – durch Anhängen der Endung -j: Niaj bonaj amikoj – unsere guten Freunde. Ŝiaj belaj kantoj – ihre wunderschönen Lieder. Liaj bravaj fratoj – seine tapferen Brüder. Iliaj novaj libroj – ihre neuen Bücher. (Bitte beachten Sie, dass j nur an die Endungen –O und –A angehängt werden kann, zum Beispiel: liaj lernantoj – seine Schüler.
Übersetzen Sie den Text: Ŝia frato estas bona homo. Via kanto estas tre bona. Diese Sprache ist einfach und gut. Ŝiaj floroj estas belaj. Liaj Amikoj Bone-Songs. Niaj najbaroj estas akteuroj. Der Roman ist so interessant wie aktuell. La musiko estas bona. Die Esperanto-Flagge ist nicht dreifarbig, sondern grün (aber grün). La verdo stelo (Stern) ist ein Esperanto-Symbol. Nun (jetzt) ​​mi estas en via klaso. Esperanto ist mein Hobby. Fidelaj amikoj. Mia fratino estas bela kaj gut. Nia urbo estas granda. Die Strategie ist lang und lang. Jen ist Floro. La floro estas tre bela. Die internationale Sprache Esperanto ist leicht zu verstehen. Elefanto ist das Beste. Der Fluss ist lang und tiefgründig. La placo estas larĝa. La knabo skribas. La knabino legas. Mia amiko Bone Tradukas. Via amikino tre bele kantas.
Erweitern wir unseren Wortschatz. Tasko – Aufgabe, Aufgabe; mateno – Morgen; tago – Tag; Vespero – Abend; nokto – Nacht; semajno – Woche; monato – Monat; jaro – Jahr; suno – Sonne; luno – Mond; ĉielo – Himmel; stelo – Stern; ĉambro – Raum; tablo – Tisch; seĝo – Stuhl; fenestro – Fenster; pordo – Tür (vergleiche – Portier); muro – Wand (vergleiche: anmauern, Wandgemälde, Wandmalerei); vidi – sehen; aŭdi – hören (vgl. Publikum, Audiokassette); lerni – lehren; studi – studieren (v. Student); varma – warm; boni – abonnieren (Zeitungen, Zeitschriften usw.); kompreni – verstehen; kajero – Notizbuch; bildo – Bild; letero – Buchstabe; havi – haben; montri – zeigen (vergleichen – demonstrieren); renkonti – treffen; inviti – einladen; viziti – besuchen, einen Besuch abstatten; parko – parken; ĝardeno – Garten.

Lektion 4 (Lektion 4)

Fragepronomen: kiu? - WHO? kio? - Was? Kia? - Welche? Beispiele: Kiu vi estas? Ich bin Ruslan. Was? Ich bin Olja. Kiu estas li? Li estas Timur. Kaj kiu estas ŝi? Ich bin Nataŝa. (Wer bist du? Ich bin Ruslan. Und du? Ich bin Olya. Wer ist er? Er ist Timur. Und wer ist sie? Sie ist Natasha). Kio ĝi estas? Ĝi estas lampo. Was meinst du mit estas ĝi? Ĝi estas telefono. Was ist mit Telefon? Ja, das ist gut. Kio ĝi estas? Ich bin der Tiger. Was ist mit Tigro estas besto? Jes! (Was ist das? Das ist eine Lampe. Was ist das? Das ist ein Telefon. Ist das ein gutes Telefon? Ja, gut. Was ist das? Das ist ein Tiger. Ist der Tiger ein Biest? Ja!). Kia ist das? Li estas tre afabla. Kia ist das? Ŝi estas bona. Kia ist das Buch? Das Buch ist interessant. Kia ist la floro? La floro estas tre bela. Kia ist ein Elefant? Der Elefant ist groß. Kia ist über Amiko? Meine Freundin ist treu. (Wie ist er? Er ist sehr nett. Wie ist sie? Sie ist gut. Welches Buch? Das Buch ist interessant. Welche Blume? Die Blume ist sehr schön. Welcher Elefant? Der Elefant ist groß. Wie ist deine Freundin? ?Mein Freund ist treu). Kio ĝi estas? Ĝi estas lampo. Was meinst du mit estas ĝi? Ĝi estas telefono. Was ist mit Telefon? Ja, das ist gut. Kio ĝi estas? Ich bin der Tiger. Was ist mit Tigro estas besto? Jes! (Was ist das? Das ist eine Lampe. Was ist das? Das ist ein Telefon. Ist das ein gutes Telefon? Ja, gut. Was ist das? - Das ist ein Tiger. Ist der Tiger ein Biest? - Ja).
Wenn wir also von einer Person sprechen, dann betrifft die Frage Kiu in der Regel den Namen und die Frage Kio – zum Beispiel den Beruf: Kiu si estas? (Wer ist sie?) –Si estas Lena (Sie ist Lena). Kio estas Leha? (Wer ist Lena?) – Si estas jurnalisto (Sie ist Journalistin). In Frage- und Antwortsätzen können Synonyme La = Tiu verwendet werden, zum Beispiel: Kia estas La(=tiu) Libro? Was ist das Buch?

Lektion 5 (Lektion 5)

Ziffer.
Kardinalzahlen (beantworten Sie die Frage wie viele?). 0 – nul, 1 – unu, 2 – du (Duett), 3 – tri, 4 – kvar, 5 – kvin, 6 – ses, 7 – sep, 8 – ok (Oktave), 9 – naj, 10 – dek ( deka-da), 11 – dek uni, 20 – du dek, 21 – du dek uni, 100 – cent (cent-tner), 200 – dusent, 1000 – mil, 1000 000 – milliono, 1967 – mil najsent sesdek sep.
Ordnungszahlen (welche?) werden durch die übliche Addition der Endung –a an Kardinalzahlen gebildet: erste – unua, achtzehnte – dek oka, einhundertachte – sent oka, 1721 – mil sepsent dudek unia. Drei – Trio, zehn – Deko, Dutzend – Dekduo, erstens – unue, zweitens – fällig, siebter – sepe.
Bruchzahlen. Um Bruchzahlen auszudrücken, wird das Suffix -on- verwendet: duono – halb, triono – dritte, kvarono – viertel usw. Für mehrere Zahlen wird das Suffix –obl- verwendet: duobla – doppelt, triobla – dreifach, dekobla – zehnfach usw. Sammelziffern werden mit dem Suffix -op- gebildet: Diope – zusammen, Triope – drei usw. Für disjunktive Ziffern verwenden wir die Präposition po: po unu – einzeln, po du – zwei gleichzeitig, po tri - drei auf einmal - das gleiche wie auf Russisch.

Lektion 6 (Lektion 6)

Das Präfix (prefikso) Mal- gibt dem Wort die entgegengesetzte Bedeutung: longa – kurz, mallongo – lang, antai – vorne, malantay – hinten, rapide – schnell, malrapide – langsam. Das Präfix ge- wird verwendet, wenn beide Geschlechter gleichzeitig bezeichnet werden müssen, zum Beispiel: Patro – Vater, Patrino – Mutter, gepatroj – Eltern; Filo – Sohn, Filino – Tochter, Gefiloj – Kinder; Edzo – Ehemann, Edzino – Ehefrau, Geedzoj – Ehepartner.
Das Präfix re- bedeutet Wiederholung der Handlung: veni – kommen, reveni – zurückkehren; fari – tun, refari – wiederholen; skribi – schreiben, reskribi – umschreiben.
Das Präfix für – weg, weg – wird auch als Präfix verwendet: veturi – gehen, forveturi – gehen; peli – fahren, forpeli – wegfahren, foriri – gehen, fordoni – geben, esti – sein, Foresti – abwesend sein.
Das Präfix bedeutet fälschlicherweise Fehler, Verwirrung; mis-kompeno – Missverständnis, misaidi – Missverständnis.
Das Präfix retro- entspricht dem russischen Präfix retro - (wörtlich - zurück, Vergangenheit) - retromoda, retromusic - retromodo, retromuziko.
Das Präfix –dis (entspricht den Präfixen im Russischen ras-, raz-) bezeichnet Trennung, Zerstreuung, Fragmentierung: doni – geben, disdoni – verteilen
Erweitern wir unseren Wortschatz. Vivi – leben, paco – Frieden, EVENTA – offensichtlich, Libero – Freiheit, komplika – komplex, Superfiua – überflüssig, Miri – überrascht sein, Solvi – entscheiden, Brusto – Truhe, Redukti – reduzieren, Aludi – andeuten, aperi – erscheinen.

Lekciono 7 (Lektion 7)

Das Suffix (sufikso) –in- bezeichnet ein weibliches Geschöpf, und das Suffix –id- bedeutet Jungtiere, Nachkommen: Koko – Hahn, kokido ist – Huhn; kato – Katze, Katido – Kätzchen.
Sufikso -ist- bedeutet Beruf oder Zugehörigkeit zu einer Partei, Einhaltung einer Lehre, Doktrin, zum Beispiel: arto – Kunst, artisto – Künstler, Künstler, gardi – Wächter, gardisto – Wachmann.
Übersetzen Sie maŝinisto, traktoristo, telefonisto, inturisto, idealisto, esperantisto (ist dieses Suffix dem Russischen ähnlich? Dies gilt auch für sufikso -ism-, das eine Lehre, eine Doktrin bezeichnet): komunismo, darvinismo, faŝismo, anarko.
Sufikso -an- bedeutet: 1. ein Bewohner eines Ortes, zum Beispiel Moskvano – Moskauer, Urbano – Stadtbewohner;
2. Mitglied einer Gesellschaft, einer Organisation – klubano – Mitglied des Clubs, akademiano – Akademiker.
Sufikso -ej- bedeutet Raum, zum Beispiel: loĝi – leben, loĝejo – Wohnung; lerni – studieren, lernejo – Schule; manĝi – essen, manĝejo – Esszimmer; kuiri – kochen, kochen, kuirejo – Küche.
Sufikso -il- bedeutet Werkzeug, Instrument: skribi – schreiben, skribilo – Stift; tranĉi – schneiden, tranĉilo – Messer; kudri – nähen, kudrilo – Nadel; tondi – schneiden, tondilo – Schere.
Sufikso -ec- bedeutet Eigentum, Qualität, zum Beispiel: juna – jung, juneco – Jugend. Ebenso: Maljuneco – Alter, Alteco – Größe, Boneco – Freundlichkeit, Beleco – Schönheit, Ofteco – Häufigkeit.
Sufikso -ig- bedeutet etwas tun, etwas bewirken. Zum Beispiel: blanka – weiß, blankigi – weiß; Arche – scharf, akrigi – schärfen; devi – müssen, devigi – verpflichten; bruli – brennen, bruligi – brennen. Sie sollten sich das Wort merken, das oft vorkommt: aliĝi (al-iĝ-i) – verbinden, verbinden.
Sufikso -um- ist ein Suffix mit ungewisser Bedeutung; es gibt nur wenige Wörter mit diesem Suffix auf Esperanto: kolo – Hals, kolumo – Kragen; kalkano – Ferse, kalkanumo – Ferse; butono – Knopf, butonumi – einen Knopf befestigen. Sufikso –et (Verkleinerungsform: kleines Haus – dometo), -eg (zunehmend: kleines Haus – domego).
Sufikso -esk- bedeutet „ähnlich“, zum Beispiel: romaneska – romantisch, ciganeska – im Zigeunerstil; -ar- bedeutet eine Ansammlung von etwas (arbo – Baum, arbaro – Wald; vorto – Wort, vortaro – Wörterbuch; homo – Person, homaro – Menschenwürde)

Lekciono 8 (Lektion 8)

Partizipien und Gerundien haben zeitliche Endungen: -ant-, -int-, -ont-, zum Beispiel: leganta – Lesen; leginta – lesen; legonta – jemand, der lesen wird; legante – lesen; leginte – gelesen haben; legonte - wann er lesen wird.
Zusammengesetzte Formen von Verben zeigen das Bestehen oder den Abschluss einer Handlung zu einem bestimmten Zeitpunkt an. Sie werden mit dem Verb esti und dem Partizip in -anta-, -inta-, -onta- gebildet: Mi estas skribanta. - Ich schreibe. Mi estas skribinta - Ich habe geschrieben. Ich habe es geschrieben. - Ich werde schreiben. Ich habe es geschrieben. - Ich habe (wann...) geschrieben. Ich habe es geschrieben. - Ich habe bereits geschrieben (wann...). Mi estis skribonta. - Ich wollte gerade schreiben. Ich habe es geschrieben. - Ich würde schreiben.
Negativpronomen. –nen (nenio – niemand, nenies – niemand, nenial – ohne Grund)
Erweitern wir unseren Wortschatz. Tstufo – Stoff, redgo – König, amaso – Menge, admiri – bewundern, rusa – List, tamen – jedoch, ornamo – Muster, rimarki – bemerken, teksilo – Webstuhl, aprobo – Zustimmung, alogi – anziehen, sersi – Witz,prefero – Präferenz, proponi – anbieten, proksima – schließen, eniri – eintreten, car – (weil, seit), tial – daher.

Lekciono 9 (Lektion 9)

Fallenden. In der Esperanto-Sprache gibt es nur zwei Kasus – General und Akkusativ (Akkuzativ). Der Akkusativ beantwortet die Frage: „Wem?“ Was? (Ich verstehe) hat die Endung –N. Die Verwendung der Endung –N verleiht der Esperanto-Sprache ein präziseres Konzept. Beispielsweise ist im Satz „Li salutas si“ unklar, wer wen begrüßt – er oder sie? Aber wenn man „Lin salutas si“ oder „Li salutas sin“ sagt, dann wird deutlich, dass sie ihn im ersten Fall begrüßt und im zweiten Fall er sie.
Wenn Sie im Esperanto die Kasussendung -N verwenden, sollten Sie bedenken, dass es im Esperanto, wie im Russischen, transitive und intransitive Verben gibt. Transitive Verben erfordern Wörter im Akkusativ nach ihnen: Ich sehe (wer? was?) Natur, Menschen. Intransitive Verben erfordern keinen Akkusativ hinter sich. Tatsächlich ist es unmöglich zu sagen: sitzen, stehen, gehen (wer? was?).
Transitive Verben: vidi – sehen, bati – schlagen, fari – tun, doni – geben, havi – haben, sendi – senden, futi – rauchen, trovi – finden, preni – nehmen, teni – halten, trinki – trinken, ricevi – empfangen .
Intransitive Verben: stari – stehen, kuri – rennen, sidi – sitzen, iri – gehen, korespondi – korrespondieren, veni – kommen.
In der Esperanto-Sprache werden alle Kasusmerkmale durch Präpositionen vermittelt: - DE (Genitiv – an wen? was?), AL (Totalfall – mit was?) Natürlich gibt es noch mehr verbale Präpositionen, aber für die Anfangsphase von Es reicht aus, die genannten Präpositionen zu lernen, da sie in der Umgangssprache am häufigsten verwendet werden. Am Ende dieses Buches finden Sie Texte mit Parallelübersetzungen, die Ihnen helfen, schnell und einfach das Wissen über Fälle zu erlernen, ohne unnötiges Pauken.
Verbendungen der Zukunftsform – OS (ich werde gehen, du wirst gehen, er, sie, es – wird gehen, wir werden gehen, du wirst gehen, sie werden gehen – Mi/vi/li/si/gi/ni/ vi/ili/irOS. Präsensverben haben die Endung –AS, die Vergangenheitsform –IS.
Adverb (unbestimmt) Wann denn immer? (kiat, tiat, ciat). Irgendwann, irgendwann -IAM, jemand -IU, einige -IA, der Grad der Superlative wird durch die Worte ausgedrückt: Plej, malplej (am meisten), plu (weiter, mehr, mehr), sati (am meisten).
Präpositionen -por (für), -pro (wegen, aus einem Grund): Mi faris tion por vi (Ich habe das für dich getan). – Mi faris tion pro vi (Ich habe das wegen dir getan). Pri (Bedeutung – worum geht es): Kupso pri literaturo (Literaturkurs).
Erweitern wir unseren Wortschatz. Heute – hodiau, gestern – hierau, morgen – morgau, tag – diurno, morgen – mateno, tag – tago, abend – vespero, frühling – printempo, sommer – somero, herbst – autuno, winter – vintro, wählen – elekti, glauben – kredi, Angelegenheit – afero, versehentlich – hasarde, quälen – turmenti, nach morgen – postmorgau, Freitag – vendredio, warten – otendi, Viertel – kvarono, Fremder, fremd – fremda, lehren – transdoni, bald – baldau, stark – forta , frost – frosto, sicherlich – nepre, pflücken (Blumen) – pluki, abwesend sein – ​​foresti, träumen – revi, mehrere – kelkaj.
Wochentage: Montag – Lundo, Dienstag – Mando, Mittwoch – Merkredo, Donnerstag – Jaudo, Freitag – Vendredo, Samstag – Sabato, Sonntag – Dimanco.

Lekciono 10 (Lektion 10)

Wenn ein Nebensatz vorhanden ist, kann die Konjunktion –ke eingeführt werden, die (zu) bedeutet:
Ni ne volas, ke estu tiel. -Ich möchte nicht, dass es so ist. Es ist notwendig, das Pronomen -kio von der Konjunktion –ke zu unterscheiden (im Gegensatz zur Konjunktion –ke beantwortet das Pronomen –kio die Frage).
Es ist zu bedenken, dass derzeit in Esperanto-Wörterbüchern die sogenannte x-Konvention verwendet wird, nach der Buchstaben mit Großbuchstaben darüber durch die entsprechenden Buchstaben mit einem x ersetzt werden. Zum Beispiel Socxi – Sotschi.
Die meisten im Wörterbuch enthaltenen Wörter enthalten nur Wurzeln (Stämme), aus denen es mit minimalen Kenntnissen der Esperanto-Grammatik nicht schwierig ist, alle anderen Wörter mit derselben Wurzel zu bilden. Eine solche aktive Beherrschung des Esperanto-Vokabulars ist produktiver als jede andere. Das Wörterbuch basiert auf dem bekannten und anerkannten Esperanto-Russisch-Wörterbuch von E.A. Bokarev.
Abschließend möchte ich denjenigen, die eine neue Sprache lernen, empfehlen, sich sofort der Aufgabe zu stellen, die Kommunikation auf Esperanto zu erlernen. Dazu ist es zunächst notwendig, die ihr innewohnenden logischen Merkmale dieser Sprache zu verstehen. Es ist notwendig, die Besonderheiten bei der Aussprache von Wörtern und die Prinzipien der Phrasenbildung für jede Person zu berücksichtigen. Schließlich können die Menschen auch in benachbarten Dörfern unterschiedliche Aussprachemerkmale haben. Das Wichtigste in der Kommunikation ist, dass die Gesprächspartner respektvoll miteinander umgehen, und ich bin zuversichtlich, dass es unter Esperantisten in jedem Winkel der Welt, unserem gemeinsamen Zuhause, auf jeden Fall gegenseitiges Verständnis geben wird. Wir wünschen Ihnen von Herzen viel Erfolg bei der Beherrschung von Esperanto – der Sprache der universellen Kommunikation im neuen Jahrtausend.

ESPERANTO-RUSSISCHES WÖRTERBUCH

A
ABIO – Fichte, Tanne
ABRUPTA – scharf, plötzlich
ABSTINENTI – enthalten
ABSTRAGIRI – ablenken
ABSURDO - Absurdität
ABULIO – Willenslosigkeit
ABUNDO – Fülle
ACETI – kaufen
ADEPTO – Unterstützer
ADIAU – auf Wiedersehen
ADIMOI – zum Mitnehmen
ADMIRI – bewundern
ADVENO – Außerirdischer
ADVENTI - Ankunft
ADVOKATO – Anwalt
AERO - Luft
AFERISTO – Geschäftsmann
AFERO – Geschäft
AFISO – Poster
AGERO – Land, Ackerland
AGO – Aktion, Tat
AGO – Alter
AGRABLE – schön
AGRESSIFO – Angreifer
AKACIO - Akazie
AKADEMIANO – Akademiker
AKADEMIO – Akademie
AKCERTI – akzeptieren
AKCIDENTO – Unfall
AKIRI – Kauf
AKKORDO – Konsonanz
AKOMPANI – begleiten
AKRA – scharf, scharf
AKROBATO - Akrobat
AKTIVA – aktiv
AKTORO – Schauspieler
AKTUALA – aktuell
AKURATA – pünktlich
AKVO – Wasser
ALBUSA - weiß
ALLEGORIA – allegorisch
ALFLUGI – einfliegen
ALIA – andere
ALIGI – mitmachen
ALKUTIMIGI – gewöhne dich daran
ALLOGAJO – Versuchung
ALLOGI – anziehen
ALMENAU – zumindest
ALTA – hoch
ALUDI – Hinweis
ALVENI – ankommen
AMASO – Menschenmenge
AMI – lieben
AMIKO – Freund
AMUZI – unterhalten
ANGELO – Engel
ANTIKVA – alt
ANULOSO - Ring
APARATO – Apparat, Gerät
APATIA – Apathie, Gleichgültigkeit
APERI – erscheinen
APETITO – Appetit
APLIKO – Anwendung
APRIL – April
APROBI – genehmigen
APUD - in der Nähe, ungefähr
ARANGO – Veranstaltung
ARATI – pflügen
ARBARO – Wald
ARBITO – Schiedsrichter, Mediator
ARBO – Baum
ARDA – flammend
ARKTIKA – arktisch, nördlich
ARO – Gruppe, Herde
AROMATO – duftend, duftend
ARTIKOLO – Artikel
ARTISTO – Künstler
ASPEKTI – schau
ASTUTIO – der Trick
ATENDI – warte
ATENTO – Aufmerksamkeit
ATTTESTATO - Zertifikat
AVENTURO – Abenteuer
AVIADISTO – Pilot
AVINO – Großmutter
AVO – Großvater
AUDAKSO – Mut
AUDI – hören
AUDITORIO – Publikum
AUGUSTO – August
AUKCIONO – Auktion
AUSKULTI – hör zu
AUTOBUSO – Bus
AUTOMATO - automatisch
AUTORO – Autor
AUTOSTRADO - Autobahn
AUTUNO – Herbst
AVANTAJO – Vorteile
AVARITIO – Gier
AVIATIO – Luftfahrt
AVRALO – dringende Arbeit

AZENO – Esel
B
BABILI – chatten
BALANSO – Gleichgewicht, Gleichgewicht
BALDAU – kommt bald
BANI – baden
BARBO - Bart
BARDO – Barde
BARELO – Schmetterling
BARO - Barriere
BASTI - Kuss
BASTONO – Stock
BATALI – kämpfen
BATI – zu schlagen
BAZA – Haupt
BEDAURI – bereuen
BELA – wunderschön
BELEGA – wunderschön
BELULINO – Schönheit
BENO - gut
BESTO ist ein Biest
BEZONI – brauchen
BIBLIOTEKO – Bibliothek
BICIKLO – Fahrrad
BIERO - Bier
BILDO – Bild
BILETO – Fahrkarte
BIRDARO – Vogelschwarm
BIRDO – Vogel
BLANKA – weiß
BLINDA – blind
BLUA – blau
BONA – gut
BONDEZIRO – Wunsch
BONEGE - ausgezeichnet
BONGUSTA – lecker
BONVENON – herzlich willkommen
BONVOLU – bitte
BOTELO – Flasche
BOVIDO – Kalb
BOVINO – Kuh
BOVO – Stier
BRAVA – mutig, mutig
BRILI – strahlen
BRUI – Lärm machen
BRULI – brennen
BRUSTO – Truhe
BUNTA – kunterbunt
BUSO – Mund
BUTERO – Öl
BUTONO – Knopf
BUTONUMI – zum Befestigen
BUTTAFUORO – Requisiten, Lametta
C
СEDEMA - konform
CEDI – Rendite
CELO - Ziel
CENT – einhundert
CENTRO - Zentrum
CENZURO – Zensur, Aufsicht
CERTE – natürlich
CIGAREDO – Zigarette
CINDRO – Esche
CINIKO – zynisch, obszön
COETO – Treffen, Zusammenkommen
MIT
CAMBRO – Zimmer
CAMPIONO – Champion
AUTO - weil
CARMA – charmant
CE - Jh
CEESTI – anwesend sein
CEFA – Chef
CEKO – Scheck, Gutschein
CEMIZO – Hemd
CERIZO – Kirsche
CESI – halt
CEVALACO – Nörgler
CEVALEJO – stabil
CEVALO – Pferd
CIAM – immer
CIELO - Himmel
CIRKAUMONDA – rund um die Welt
CIU – alle
D
DANCI - Tanz
DANKI – um zu danken
DATO – Datum
DAURI – zuletzt
DECEMBRO – Dezember
DECIDI – eine Entscheidung treffen
DEFENDI – schützen
DEKDUO – Dutzend
DEKO - zehn
DEKORO – Dekoration
DEKSTRA – richtig
DELEKTI – gefallen
DELIKTUMO – Vergehen
DELONGE – vor langer Zeit
DEMANDO – Frage
DENTO – Zahn
DESEGNI – zeichnen, zeichnen
DESERTO - Nachtisch
DEVI – fällig
DEZIRI – wünschen
DIALOGO – Dialog
DIBANO – Sofa
DIFEKTO – Defekt
DILIGENTA – fleißig, fleißig
DIMANCO – Sonntag
DIPLOMANTO – verliehen mit einem Diplom
DIPLOMATO - Diplomat
DIREKTORO – Regisseur
DIRI - sagen Sie
DISBATI – brechen
DISDONI – zum Verteilen
DISIGI – trennen
DISKRIDIO – Zwietracht
DISKUSSIO – Diskussion, Streit
DISTINGI – unterscheiden
DIURNO – Tag
DIVERSA – anders
DIVESA - reich
DO – also, das heißt
DOLCA - süß
DOLUSO - Täuschung
DOMO – Zuhause
DONACI – geben
DONI – geben
DORLOTI – verwöhnen
DORMI – zum Schlafen
DUDITI – zweifeln
DUETO – Duett
DUM – während, in Fortsetzung
DUME – vorerst
DUONO – halb
E
EBLE – möglich
EC - sogar
ECO – Qualität
EDUKI – erziehen
EDZINO - Ehefrau
EDZO - Ehemann
EFEKTIV – wirklich
EFEKTIVIGI – durchgeführt werden
EGE - sehr
EKOLOGIO – Ökologie
EKSCII – finde es heraus
EKSILI – Verbannung
EKSKURSO – Ausflug
EKSPERIMENTO – Experiment
EKSPRESSIA – ausdrucksstark
EKSTREMA - Notfall
EKZAMENO – Prüfung
EKZEMPLO – Beispiel
EKZISTI – existieren
EKZOTIKA – exotisch
EL – von
ELDONI – veröffentlichen
ELEGANTA – elegant
ELEKTI – wählen
ELEKTRONIKO – Elektronik
ELPREMI – rausdrücken
EMA - geneigt
ENA – intern
ENIRI – eintreten
ENORMISA – falsch
ENSEMBLO – Ensemble
ENUO – Langeweile
ERARO - Fehler
ERONEO - Ironie
ERUDITTO - Bildung
ESENCO – Essenz, Essenz
ESPERO - Hoffnung
ESTI – sein
ESTIMI – Respekt
ESTRARO – Kontrolle
voraussichtliche Ankunftszeit – klein
ETAGO – Boden
ETERNE – für immer
EVIDENTA – offensichtlich
EVOLUI – entwickeln
F
FABELO – Märchen
FABRIKO – Fabrik, Werkstatt
FACILA – Licht
FAJRERO – Funke
FAJRO – Feuer
FAKO – Spezialität
FAKTUMO – Aktion, Tat
FAKULO – Fackel
FALI – fallen
FALLO – Betrüger
FAMA – berühmt
FAMESO – Hunger
FAMILIO - Familie
FAMO – Gerücht, Gerücht
FANATIKO – fanatisch, hektisch
FANTASTIKO - Fantasie
FANTAZIO - Fantasie
FARACI – schlecht abschneiden
FARI – zu tun
FARIGI – werden
FARTI – leben
FATUMO – Rock, Schicksal
FEBRUARO – Februar
FELICO – Glück
FERMI – nah
FERUSA – wild, rau
FESTIVALO – Festival, Show, Show
FESTO – Feiertag
Die FIA ​​ist abscheulich
FIAFERISTO - Betrüger
FIANCINO – Braut
FIDESO – Vertrauen
FILATELIO – Philatelie
FILINO – Tochter
FILMO - Film
FILO - Sohn
FINAJO – Ende
FINALO – Finale
FINANCO – Finanzen
FIN – FINE – endlich
FINISO – Grenze, Ende
FIODORI – stinken
FIRMUSA – stark, langlebig
FISIKISTO – Physiker
FIULO – Schurke, Schurke
FIUZI – Missbrauch
FLAGO – Flagge
FLAKO – Pfütze
FLANO – verdammt
FLAVA – gelb
FLORO – Blume
FLUGI – fliegen
FLUKTOSO - Welle

FLORO – Blume
FLUTO – Flöte
FOJO - einmal
FOKUSO – Fokus
FOLIO – Blatt
FOLIUMI – um zu glänzen
FÜR - weg
FORESTI – abwesend sein
FORGESI – vergessen
FORMO – Form
FORTA – stark
FORTUNO – Schicksal, Zufall, Glück
FORUMO – Forum
FORVETURI – gehen
FRATINO - Schwester
FRATO - Bruder
FRAZO – Phrase
FREKVENTI – regelmäßig besuchen
FREMDA - Ausländer
FRENEZA – verrückt
FRESA – frisch
FROSTO - Frost
FRUA – früh
FRUKTO – Obst, Obst
FRUMATENE – früh am Morgen
FULMO – Blitz
FULMOTONDRO – Gewitter
FUMI – Rauchen
FUNGO – Pilz
FUTBALO – Fußball
G
GARAJO – Garage
GARMONIA – harmonisch, harmonisch
GASETO – Zeitung, Zeitschrift
GASO – Gas
GASTO – Gast
GASTROLLO - Tour
GEEDZOJ – Ehepartner
GEFRATOJ – Bruder und Schwester
GEJUNULOJ – Jugend
GENIA - Genie
GEOGRAFIO – Geographie
GEPATROJ – Eltern
GERMANIO – Deutschland
GIMNASIO – Turnhalle
GITARO – Gitarre
GLACIAJO – Eis
GLASO – Glas
GLAVO – Schwert
GLORO – Ruhm
GLUAJO – Kleber
GRACILISA - schlank
GRAMATIKO – Grammatik
GRAMO - Gramm
OMA – groß
GRANDIOZA – grandios
GRATIO – Anmut, Eleganz
GRATULI – gratuliere
GRAVA – wichtig
GRIPO – Grippe
GRIZA – grau
GUSTO – Geschmack
GUSTUMI – versuchen Sie es
GUTO – fallen lassen
GVIDANTO – Manager
G
GANGALO – Dschungel
GARDENO – Garten
GENTILA – höflich
GI – es
GINZO-Jeans –
GIRAFO – Giraffe
GIS! - Tschüss!
GIS – bis zu
GOJI – freue dich
GUSTE – genau
H
HALO – Halle
HARAKTERO – Charakter, Eigenschaft
HARMONIO – Harmonie
HAROJ – Haare
HARPO – Harfe
HAVI – haben
HAZARDE – zufällig
HEBREO – Jude
HEJME – zu Hause
HELA – Licht
HELPI – Hilfe
HERBO - Gras
HIERAU – gestern
HIMNO – Hymne
HISTORIO - Geschichte
HO! - UM!
HODIAU – heute
HOKEISTO - Hockeyspieler
HOMARO – Menschlichkeit
HOMO - Mann
HORIZONTALI – horizontal
HORLOGO – Uhren
HUMORO - Stimmung
HUNDO – Hund
HUNGARA – Ungarisch
ICH
IA – einige, einige
IAM – irgendwann, irgendwann
IDEALA – ideal, perfekt

IDEALISTO - Idealist
IDEO - Idee
IDO – Kind
IE - irgendwo
IGI – werden
IKEBANO – Ikebana
ILI - sie
ILIA – ihres
ILUZIA – illusorisch
INSTITUTO – Institut
INTRIGO – Intrigen, Machenschaften
INTUERO – Intuition, Instinkt
IMAGO – Fantasie
IMITI – nachahmen
IMPONA – prominent, repräsentativ
INDE - würdig
INFANECO – Kindheit
INFANO – Kind
INFORMO – Informationen
INGENIERO – Ingenieur
INSIGNO – Symbol
INSTITUTO – Institut
INSTRUISTO – Lehrer
INSULTI – schimpfen
INTER – zwischen
INTERESIGI – interessiert sein
INTERESO - Interesse
INTERNACIA – international
INTERPAROLI – reden
INTERRETO – Internet
INTERRILATOJ – Beziehungen
INVITI – einladen
IRI – los
IU – jemand, jemand
J
JA – immerhin
JAM – schon
JANUAR – Januar
JARO – Jahr
JEN – hier
JES – ja
JU - als
JUBILEO – Jubiläum
JULIO – Juli
JUNA – jung, jung
JUNECO – Jugend
JUNIO – Juni
JUNULARO – Jugend
JNULINO – Mädchen
JUNULO – junger Mann
J
JAUDO - Donnerstag
JETI – werfen
JURO - Eid
JUS – gerade eben
K
KABINETO – Büro
KACO – Brei
KAJ – und, und
KAJERO – Notizbuch
KALENDARO – Kalender
KALKANO – Ferse
KALKANUMO – Ferse
KALKULI – zählen
KALKULILO – Taschenrechner
KAMERO – Kamera, besonderer Raum
KAMPO – Feld
KANTI – singen
KAPABLA – kompetent
KAPO – Kopf
KARA – Liebes
KARAKTERO – Charakter
KARNAVALO – Karneval
KARROUSELO - Karussell
KARUSO – Karren, Karren
KATEDRO – Abteilung
KATERGONO – harte Arbeit
KATIDO – Kätzchen
KATINO – Kat
KATO - Kat
KE – was (Konjunktion)
KEFIRO - Kefir
KELKE – mehrere
KESTO – Box
KIA – welcher
KIALO – der Grund
KIAM – wann
KIE – wo
KIEL – wie
KIEN – wo
KIEVANO – wohnhaft in Kiew
KILOGRAMO – Kilogramm
KINEJO – Kino
KINO - Kino
KIO - was
KIOMA – welche (Stunde)
KIU – wer, was
KLAMO – Geheimnis
KLARA – klar
KLASIKA – klassisch
KLASO – Klasse
KLIMATOSO - Klima
KLUBO – Verein
KNADINO – Mädchen
KNADO – Junge
KOKIDO – Huhn
KOKINO – Huhn
KOKO – Hahn
KOKTELO – Cocktail
KOLEGO – Kollege
KOLEKTI – sammeln
KOLERO – Wut
KOLHOZANO - Kollektivbauer
KOLO – Hals
KOLORO – Farbe
KOLUMO – Kragen
KOMBI – kämme deine Haare
KOMBILO – Kamm
KOMENCANTO – Anfänger
KOMENCI – Anfang
KOMENTI – Kommentar
KOMITATO – Ausschuss
KOMPANIO - Unternehmen
KOMPASSO - Kompass
KOMPATI – bereuen
KOMPATINDA – unglücklich
KOMPETENTA – kompetent
KOMPLIKA – komplex
KOMPOTO - Kompott
KOMPOZITORO – Komponist
KOMPRENI – verstehen
KOMPUTI – berechnen
KOMPUTILO – Computer
KOMUNA – allgemein
KOMUNIKA – kommunikativ
KOMUNIKI – zu berichten
KOMUNUMO – Gemeinschaft
KONCENTRIGI – sich konzentrieren
KONCERTO – Konzert
KONCIDI – fallen, zugrunde gehen
KONDICO – Zustand
KONDUKTORO – Dirigent
KONGLOBI – sammeln
KONFLIKTUSO - Konflikt
KONFUZIO – Peinlichkeit, Verwirrung
KONGRESO – Kongress
KONI – vertraut sein
KONKRETA – spezifisch
KONKURSUSO – Wettbewerb
KONSCII – bewusst sein
KONSIDERI – berücksichtigen
KONSISTI – bestehen (aus)
KONSTANTE - ständig
KONTRAU - dagegen
KONTRIBUO – Beitrag
KONTROLA – Kontrolle
KOPIO - kopieren,
KORESPONDI – Korrespondenz
KORO - Herz
KORREKTIFO - Korrektur, Korrektur
KOSMETIKAJO – kosmetisches Produkt
KOSMONAUTO - Kosmonaut
KOSTI – Kosten
KOVERTO – Umschlag
KOVRI – abdecken
KREADO – Kreativität
KREDI – glaube
KREI ​​– erstellen
KROKODILO – Krokodil
KRURO – Bein
KRUTO – cool
KTP – usw.
KUIRI – bereitet Essen zu
KUIRISTO – Koch
KULPO – Weine
KULTURO – Kultur
KUN – mit
KUNE – zusammen
KUNPRENI – mitnehmen
KUNVENO – Treffen
KURACI – behandeln
KURAGA – mutig
KURI – laufen
KURIERO – Kurier
KURSO – natürlich
KURTA – kurz
KUTIMA – vertraut
KUSI – hinlegen
KVADRATO – quadratisch
KVANKAM – obwohl
KVANTO – Quantum, Quantität
KVARONO – Viertel
KVASO – Kwas
L
LABILISO – labil, veränderlich
LABOREJO – Büro, Arbeitsplatz
LABOREMA – fleißig
LABORO - Arbeit
LAGO – See
LAKTO – Milch
LAMA – lahm
LAMENTORI – weinen
LAMPO – Lampe
LANDO – Land
LARGA – breit
LASI – gehen
LASTA – zuletzt
LAU – gemäß...
LAUDI – loben
LAUDINDE – lobenswert
LAUREATO – Preisträger
LAURO – Lorbeer
LAUTE – laut
LAVI – waschen
LECIONO – Lektion
LEGANTO – Leser
LEGI – lesen
LEGOMO ist ein Gemüse
LEKCIO – Vortrag
LERNANTO – Student
LERNEJO – Schule
LERNI – lehren (sya)
LERNOLIBRO – Lehrbuch
LERTA – geschickt, geschickt
LETERO – Brief
LEVISA – leicht
LI – er
LIA – sein
LIBERO – Freiheit
LIBRO – Buch
LIGNO – Holz
LIGO – Kommunikation
LIKVIDI – zerstören
LIMO – Grenze
LINGVISTIKO – Linguistik
LINGVO – Sprache
LITO – offen
LITRO – Liter
LOGI – wohnen
LOGIKO – Logik
LOKO - Ort
LOKOMOTIVO – Lokomotive
LONGA – lang
LUDI – spielen
LUDILO – Spielzeug
LUDUSO – Spiel, Spektakel
LUKSA – luxuriös
LUNDO – Montag
LUNO – Mond
M
MACI – kauen
MAGAZINO – Laden
MAGISTO – Chef, Mentor
MAGISTRALISO - Autobahn
MAGNETOFONO – Tonbandgerät
MAJO – Mai
MALAMI – hassen
MALAMIKO – Feind
MALANTAU - hinten, hinten
MALBONE – schlecht
MALDEKSTRA – links
MALDILEGENTULO – Spitzname für Faulpelze
MÄNNLICH – im Gegenteil
MALFERMI – offen
MALFORTA – schwach
MALFRUI – zu spät kommen
MALGAJA – traurig
MALGOJA – traurig
MALGRANDA - klein
MALHELA – dunkel
MALHELPI – eingreifen
MALICO – Wut
MALJUNA – ältere Menschen
MALJUNULO – alter Mann
MALLONGA – kurz
MALNECESA – unnötig
MALNOVA – getragen
MALPLEJ – am wenigsten
MALPLI – weniger
MALRAPID – langsam
MALRICILO – armer Mann
MALSAGA – dumm
MALSANI – krank sein
MALSATA – krank
MALVARMA – kalt
MALVARMUMI – sich erkälten
MANGEBLA – essbar
MANGEJO – Esszimmer
MANGI – essen (essen)
MANKO - Nachteil
MANO – Arm (Hand)
MANUSKRIPTO – Manuskript
MARDO – Dienstag
MARISTO – Seemann
MARO – Meer
MARTO – März
MASKARADO – Maskerade
MATENMANGI – frühstücken
MATENO - Morgen
MATERIALO – Material
MEDITI – zum Nachdenken
MEKANIKISTO – Mechaniker
MEKANIKO – Mechanik
MEM – er selbst
MEMBRO – Mitglied
MEMORI – erinnern
MEMSTARA – unabhängig
MERKATORO – Kaufmann, Händler
MERKREDO – Mittwoch
MESAGO – Nachricht
METI – Klasse
METIO – Handwerk
METODO - Methode
METRO – Meter
MEZA – mittel
MEZNOKTO – Mitternacht
MI - I
MIL - Tausend
MILIONO - Millionen
MIMIKOSO – Mimik
MINUTO - Minute
MIRI – überrascht sein
MISA ist falsch
MISINFORMI – falsch informieren
MISTERA – geheimnisvoll
MODERATO – mäßig
MODERN – modern
MOLLISA – leicht, zart
MOMENTO – Moment
MONATO – Monat
MONDO - Welt
MONERO – Münze
MONO - Geld
MONSTRUM - Monster
MONTO – Berg
MONTRI – Show
MONUJO – Geldbörse
MORGAU – morgen
MORTIGI – töten
MORTO – Tod
MOSKVANO - Moskauer
MOTIFO - Motiv
MOTORCIKLO – Motorrad
MOSTO – Hoheit
MOVADO – Bewegung
MULTE - viel
MURO ​​– Wand
MUTOSA - still
MUZEO – Museum
MUZIKISTO – Musiker
MUZIKO – Musik
N
NACIA – national
NADGI – schwimmen
NAJBARO – Nachbar
NATIO – Volk, Land
NATURO – Natur
NAVISO - Schiff
NE – nein, nein
NECESA – notwendig, notwendig
NEK...NEK – weder...noch
NEKREDEBLE – unglaublich
NENIAL – ohne Grund
NENIES – niemand
NENIU – niemand
NEGERO – Schneeflocke
NEGATIA - negativ
NEGO – Schnee
NEPINO – Enkelin
NEPRE – sicherlich
NEUTRALA – neutral
NI - wir
NIA gehört uns
NIGRA – schwarz
NIHILO – Nihilismus, Nichts
NOKTO – Nacht
NOMIGI – aufgerufen werden
NOMO – Name
NORMAL - normal
NOVA - neu
NOVAJO – Neuigkeiten
NOVELLO – Kurzgeschichte, literarisches Genre
NOVEMBRO – November
NOVJARA – Neujahr
NOVULO – Neuling
NU – na ja
NUDELO – Nudeln
NUMERO – Nummer
NUN - jetzt
NUNTEMPE – in unserer Zeit
Ö
OAZISO – Oase
OBJEKTO – Objekt, Subjekt
OBSERVA – folgen, beobachten
OBSKURANSO - Obskurantist, Obskurantist
OBSTINA – stur
OBSTRUA – Unordnung machen
ODIOZA – abscheulich, hasserfüllt
ODORI – riechen
OFICEJO – Büro
OFICISTO - Angestellter
OFTE – oft
OKAZE DE – gelegentlich
OKAZI – passieren
OKCIDENTO - Westen
OKTOBRO – Oktober
OKULACI – starren
OKULO – Auge
OKUPI – besetzen
OKUPIGI – zu tun
OL – als (im Vergleich)
OPERACII – operieren
OPERO (OPUSO) – Geschäft, Arbeit, Arbeit
OPINIO – Meinung
OPORTUNE – praktisch
OPULENTA – reichhaltig
ORBISO – Kreis, Kommunikation
ORDINARA – gewöhnlich
ORDO - bestellen
ORELO – Ohr
ORGANIZAJO – Organisation
ORGANIZMO – Organismus, Lebewesen
ORIENTO – Osten
ORIGINALA - Original
ORKESTRO – Orchester
ORNAMI – dekorieren
ORNAMO – Muster
OSKULUMO - Kuss
OVAJO – Rührei
OVO – Ei
P
PACIFISTO – Pazifist
PACJO – Papa
PACO – die Welt
PAFI - schießen
PAFOSO – Pathos, Gefühl, Leidenschaft
PAGARO - Website
PAGI – bezahlen
PAGO – Seite
PAJLO – Stroh
RAKTUMO - Vertrag
PAKUETO – Paket, Bündel, Verpackung
PALA – blass
PALACO – Palast
PANAZEO – Allheilmittel, Allheiler
PANERO – Semmelbrösel
PANIKO – Panik
PANJO – Mutter
PANO – Brot
PARADOKSO – Paradoxon, Überraschung, Fremdheit
PARALELE - parallel
PARASUTO – Fallschirm
PARDONI – verzeihen
PARITASO – Parität, Gleichheit
PARIZO – Paris
PAROLI – sprechen
PARTO – Teil
PARTOPRENI – teilnehmen
PASI - bestanden
PASIO – Leidenschaft
PASPORTO - Reisepass
RASKA - grasen
PASSIO – passiv, inaktiv
PASO - Schritt
PASTISTO – Hirte
PATRINO - Mutter
PATRO - Vater
PAUPERO – armer Mann
PEDAGOGO – Lehrer
PEDESO - Fußgänger
PELMENOJ – Knödel
PENSI – denk nach
PENSIULO – Rentner
PENTRI – zeichnen
PER – durch
PERANTO – Vermittler
PERCEPTI – wahrnehmen
PERDI – verlieren
PERFEKTE – ausgezeichnet
PERPETA – dauerhaft, ewig
PERSONO – Person, Persönlichkeit
PERTURBATO – Verwirrung
PETI – fragen
PETROSELO – Petersilie
PILAFO – Pilaw
PILKO – Ball
PISKORI – fängt Fische
PLACO – Bereich
PLADO – Gericht
PLANETO – Planet

PLANO - Plan
PLACI - wie
PLASTIKO – Kunststoff
PLEJ ist das Meiste
PLEJADO – Galaxie, Sternbild
PLENA – fertig
PLENUMI - auftreten
PLEZURO – Vergnügen
PLI – mehr
PLI-MALPLI – mehr oder weniger
PLU – weiter, mehr, mehr
PLUKI – pflücken (Blumen)
PLUVO – Regen
PO - von
POEMO – poetisches Werk
POENO – Hinrichtung, Bestrafung
POETO - Dichter
POLITIKO – Politik
POLO – Pole
POMO – Apfel
POMUJO – Apfelbaum
POPOLO - Leute
POPULARA – beliebt
POR - für
PORDEGO – Tor
PORDETO – Tor
PORDO – Tür
PORTI – zum Tragen
PORTO – Tor, Tür
POSEDI – besitzen
POST – danach, durch
POSTMORGAU – übermorgen
ROTENTIA – Stärke, Kraft
POSO – Tasche
POSTEJO – Post
POSTELEFONO – Mobiltelefon
POSTKARTO – Postkarte
POSTO – Post
POVI – können
POZITIVO - positiv
PRAEFEKTO – Chef
PRAKTIKO – üben
PREFERI – bevorzugen
PREFIKSO – Präfix
PREMI – drücken, drücken
PRENI – zum Mitnehmen
PREPARI – kochen
PRESENTI – repräsentieren
PRESIDANTO – Vorsitzender
PRESKAU – fast
PRESTIGO – Prestige
PRETA – fertig
PRETENZIO – Anspruch, Forderung
PRETER - Vergangenheit
PRETERI - vorbeigehen
PRETERLASI – überspringen
PREZIZA – präzise
PRI – oh, oh
PRIMITIA – primitiv, vereinfacht
PRINZIPLO – Prinzip, Glaube
PRIORITETO – Priorität, Vorrang
PRIVATUSA - privat
PRO – aus gutem Grund
PROBLEMO - Problem
PRODI – ausstellen, übergeben
PRODUKTO – Produkte
PROFESIO – Beruf
PROFUGUSA – auf der Flucht, vertrieben
PROGPAMO – Programm
PROGRESANTO – Fortsetzung
PROGRESO – Fortschritt
PROJEKTO – Projekt
PROKRASTI – aufschieben
PROKSIMA – nah
PROKSIMUME – ca.
PROMENI – gehen
PROMESI – versprechen
PROMETI – Versprechen
PRONOMO – Pronomen
PROPONI – anbieten
PROPORTIO – Verhältnis, Verhältnismäßigkeit
PROPRA – besitzen
PROSPEKTO - ansehen
PROTESTO - Protest
PROTEZO – Prothese
PROVERDO – Sprichwort
PROVLUDO – Probe
PROVOKATERO – Provokateur, Anstifter
PROZA - Prosa
PRUDENTO – Besonnenheit
PRUNTEDONI – zum Ausleihen
PRUVI – beweisen
PSIKOLOGIO – Psychologie
PUBLIKO - öffentlich
PUDENDUSA – beschämend
PULSUMI – schieben
PULVISO - Staub
PURA – rein
PUSI – drücken
R
RADIARO - Radio
RAJTI – das Recht haben

RAKONTI – erzählen
RANDO – Kante
RAPIDE – schnell
RAPORTI - Bericht
RAPTUSO - Raub
RARA – selten
RAVA – unglaublich
RAZI – rasieren
REA – rückwärts
REALIO – echt, gültig
REBRILO – Reflexion
RECIPKOKE – gegenseitig
REGO – König
REDONI – geben
REDUKTI – reduzieren
REE – schon wieder
REGALI – behandeln
REGREDIO – geh zurück
REGULI – regelmäßig
REGULO – Regel
RELEGI – noch einmal lesen
RELIGIO - Religion
REMEMORI – erinnern REMONTO – reparieren
RENKONTI – um sich zu treffen
REMONTO – Reparatur
REPERTOIRO - Repertoire RETO – Netzwerk

RETURNI – umdrehen, drehen
REVENI – komm zurück
REVI – Traum

REISONO – Grund, Argument, Bedeutung
RELEGI – noch einmal lesen
RELIGIA - Religion
REMEMORI – sich erinnern
REMISSIO – Entspannung
REMONTO – Reparatur REPERTOIRO – Repertoire
REPETITIO - Probe
REPLIKO – Replik REPUTATIO – Ruf
RESANIGI – sich erholen RESISTI – widerstehen
RESKRIBI – umschreiben
RESPONDECO – Verantwortung
RESPONDO - antworten
RESTAURATIO - Restaurierung RESTI – Aufenthalt
REVISIO – Audit, Revision
REVUO – Magazin
REZERVO – reservieren, reservieren
RICEVI – empfangen
RIDO – Gelächter
RIGA – reich
RIGARDI – schau
RIGARDO – schau
RIGORIZMO – Strenge, Festigkeit, Strenge
RILATO – Haltung
RIMARKI – bemerken
RIPETI – wiederholen
RIPOZI – entspannen
RITERO – Ritter
RITMO - Rhythmus
RIVERO - Fluss
ROBO – Kleid
ROGI – frag, frag
ROJALO – Flügel
ROLO – Rolle
ROMANO - Roman
ROMANTIZMO – Romantik
RONDO – Kreis
ROZO – Rose
RUBINO – Rubin
RUBLO - Rubel
RUGA – rot
RUINO - Ruine
RUKZAKO - Rucksack
RUSA – Russisch
RUTINA – gewöhnlich
RUZA – listig
S
SABATO – Samstag
SABLO – Sand
SAKO – Tasche
SALATO – Salat
SALONO - Salon
SALTI – springen
Hallo
SAMA ist das Gleiche
SAMIDEANO – Gleichgesinnter
SAMKLASANO – Klassenkamerad
SAMKURSANO – Klassenkamerad
SAMLANDANO – Landsmann
SAMOVAO – Samowar
SAGA – smart
SANO – Gesundheit
SAPIENSO - vernünftig
SATO - satt
SCAENO - Bühne
SCIENCO – Wissenschaft
SCII – wissen
SCIPOVI – können
SE – wenn
SED – aber
SEDINO – Stuhl, Bank
SEKA – trocken
SEKO – Scheck, Gutschein
SEKRETARII – Sekretariat leisten
SEKVI – folgen
SELENO – Sessel
SELEO – Stille
SEMAJNFINO – Ende der Woche
SEMAJNO – Woche
SEMINARIO – Seminar
SEN – ohne
SENCO - Bedeutung
SENDAJO – Paket
SENDI – senden
SENSENCA – bedeutungslos
SENTENIO – Meinung, Gedanke SENTO – Gefühl
SEPTEMBRO – September
SERIOZA – ernst
SERPENSO - Schlange
SERVO – Service
SI – wenn
SIDI - sitzen
SIGNALO – Signal
SIGNIFI – gemein
SILENTO – Stille
SIMBOLO – Symbol
SIMILI – herumlaufen
SIMIO - Affe
SIMPATII – mitfühlen
SIMPLA – einfach
SIMPLECO – Einfachheit
SIMULI – so tun als ob
SINJORO – Herr.
SINTENO - Verhalten
SISTEMO – System
SITUACIO - Situation
SITUI – geortet werden
SKANDALO - Skandal
SKARLATA – scharlachrot
SKATOLO – Box
SKEMO – Schema
SKII – Skifahren
SKIZO – Skizze
SKRIBAJO – Hinweis
SKRIBI – schreiben
SKRIBILO – Griff
SLAVA – Slawisch
SOCIO - Gesellschaft
SOIFO - Durst
SOLA – die Einzige, einsam
SOLITUDO – Einsamkeit
SOLVI – entscheiden
SOMERO – Sommer
SONGO – Schlaf (Traum) SONI – Klang
SPECIALE – besonders, besonders
SPECO – Vielfalt
SREKTI – Uhr (Spektakel)
SPERTA – erfahren
SPIRITO – Atmen
SPORTEJO – Fitnessstudio
SPORTO – Sport
SPURO – Spur
STAСIDOMO – Bahnhof
STARI – stehen
STATISTIKO – Statistiken
STELO – Stern
STILO – Stil
STRANGA – seltsam
STRUI – bauen, erschaffen
STULTA – dumm
STULTILO - Narr
SUBITE – unerwartet
SUDO – Süden
SUFERO – Leiden
SUFICE – genug SUFIKSO – Suffix
SUKCESO – Erfolg
SUKELPREMILO – kleiner Entsafter
SUKERO – Zucker
SUKO – Saft
SUNO – Sonne
SUPER - oben
SUPERFLUA – extra
SUPERI – übertreffen
SUPO – Suppe
SUR – auf (Oberfläche, oben)
SURMETI – anziehen
SURPRIZO – Überraschung
SUSPEKTI – vermuten
SVATI - Heiratsvermittler
SVELTA – schlank

S
SAFARO – Herde
SAFO – Schafe
SAJNI – scheinen
SAKISTINO – Schachspieler
SAKLUDI – Schach spielen
SANSO - Zufall
SATI – sehr schätzen, Liebe
SERSI – Witz
SI – sie
SIA – sie
SIRI – Träne
SLOSI – Sperre
SLOSILO – Schlüssel
SMIRAJO – Salbe
SMIRI – verschmieren
SRANKO – Kleiderschrank
STATA – Staat
STOFO – Stoff
SUOJ – Schuhe

T
TABAKO – Tabak
TABLO – Tisch
TABULО – Tisch
TAGMANGI – zum Mittagessen
TAGO – Tag
TAGORDO – Alltag
TALENTA – talentiert
TAMEN – jedoch
TANGI – berühren, berühren. TANZO – tanzen
TARO - Wörterbuch
TASKO – Aufgabe, Aufgabe
TAUDI – Ansatz
TEATRO - Theater
TEKSILO – Webstuhl
TEKSTO – Text
TELEFONO – Telefon
TELEGRAFO – Telegraf
TELEVIDILO – Fernsehen
TEMO – Thema
TEMPO – Zeit
TEMPERAMENTO – Temperament
TEMPERATURO – Temperatur-Tour
TEMPERO – Farben
TEMPO – Zeit
TENDARO – Lager
TENDI - ziehen
TENDO – Zelt
TENI – halten
TENISI – Tennis spielen
TENORO - Tenor
TEO – Tee
TEORIO - Theorie
TERRASSO – Terrasse
TERMA – warm
TIA ist so
TIAL – ja
TIAM – dann
TIE – da
TIE CI (CI TIE) – hier
TIEN – da
TIMEMA – schüchtern
TIMI – Angst haben
TIO CI (CI TIO) ist
TIRI – ziehen
TITULO – Titel
TIU – das hier
TIU CI (CI TIO) – das
TOLERI – aushalten
TONDI – Schnitt (Papier)
TONDILO – Schere
TONDRO - Donner
TONO - Ton
TONUSO - Ton
TORTO - Kuchen
TRA – durch, durch
TRAGEDIO - Tragödie
TRADICIA – traditionell
TRADUKI – übersetzen
TRAJNO – Zug
TRAKTORO – Traktor
TRAMO - Straßenbahn
TRANKVILE – ruhig
TRANSDONI – übertragen
TRANCI – geschnitten (Gemüse)
TRANCILO – Messer
TRAVIDEBLA – transparent
TRE - sehr
TREJNADO – Ausbildung
TRIKAJO – Strickartikel
TRIKI – Stricken
TRIKOLORA – dreifarbig
TRINKAJO – trinken
TRINKI – trinken
TRIO - drei
TROMPANTO – Betrüger
TROVI – finden
TRUIZM ist eine bekannte Wahrheit
TUJ - jetzt (sofort)
TORBI – aufwühlen
TURMENTI – quälen
TURNO - umdrehen
TUSI – zum Anfassen
TUSO – Husten
TUTA – ganz, ganz
T–CEMIZO – T-Shirt
U
UJO – Gefäß, Behälter
ULTIMA – zuletzt, extrem
UNIVERSALA – universell
UNIE - zuerst
UNU - eins
UNUECO – Einheit
URBO – Stadt
USONA – Amerikanerin
UTILE – nützlich
UTOPIE – utopisch
UZI – verwenden
UZINO – Pflanze
V
VAGANTO – wandern, wandern
VAGONARO – Zug, Komposition
VALUDA – stark, gesund
VAGONO – Kutsche
VALUTО – Preis, Wert
VARME – Wärme
VASTA – umfangreich
VAZARO – Gerichte
VEKI – aufwachen
VENDEJO – Geschäft
VENDI – verkaufen
VENDREDEO – Freitag
VENI – ankommen, kommen
VENKI – gewinnen
VENTO – Wind
VERBO – Verb
VERDA – grün
VERDAJO – Grüns
VERDIRE – um ehrlich zu sein
VERE – wirklich
VERITASO – Wahrheit, Wahrheit
VERKO – Aufsatz
VERMICELO – Fadennudeln
VERSAJO – Gedicht VERSAJNE – wahrscheinlich
VERSO – Vers
VERTIKALE – vertikal
VESPERMANGI – zum Abendessen
VESPERO – Abend
VERSAJNE - wahrscheinlich
VESTO – Kleidung
VETERO - Wetter
VETURI – zum Mitnehmen
VI – du, du
VIA – deins, deins
VIANDO – Fleisch
VIDELICETA – offensichtlich
VIDI – zu sehen
VIGLE - lebhaft
VILAGO – Dorf
VINDEROJ – Trauben
VINTRO – Winter
VILONO – Violine
VIOLENTO – Grausamkeit
VIRINO – Frau
VIRO – Mann
VITRO – Glas
VIVO – Leben
VIZAGO – Gesicht
VIZITANTO – Besucher
VIZITI – Besuch
VOCDONI – abstimmen
VOCO – Stimme
VOJAGI – Reisen
VOJO – Straße, Weg
VOKO – anrufen
VOLI – begehren, wollen
VOLONTE – bereitwillig
VORTELEMENTO – Teil eines Wortes
VORTO - Wort
VULPO – Fuchs
Z
ZEBRO – Zebra
ZENITO - Zenit
ZIPO – Reißverschluss
ZIRUMI – mit Reißverschluss
ZODIAKO – Tierkreiszeichen
ZONO – Raum, Territorium
ZORGO – Pflege

Der goldene Schlüssel oder die Abenteuer von Pinocchio.
Alexej Tolstoi

Noch einmal, im Abenteuer von Buratino.
Aleksej Tolstoj

VORWORT

Als ich klein war, vor langer, langer Zeit, las ich ein Buch: Es hieß „Pinocchio oder die Abenteuer einer Holzpuppe“ (Holzpuppe auf Italienisch: Pinocchio).

Ich erzählte meinen Kameraden, Mädchen und Jungen, oft die unterhaltsamen Abenteuer von Pinocchio. Aber da das Buch verloren ging, erzählte ich es jedes Mal anders und erfand Abenteuer, die überhaupt nicht im Buch vorkamen.

Jetzt, nach vielen, vielen Jahren, erinnerte ich mich an meinen alten Freund Pinocchio und beschloss, euch, Mädchen und Jungen, eine außergewöhnliche Geschichte über diesen Holzmann zu erzählen.
Alexej Tolstoi

Kiam mi estis malgranda, - antau tre, tre longe, - mi legis unu libron: ghi titolis „Pinokkio, au Aventuroj de ligna pupo“ (ligna pupo en itala lingvo nomighas „buratino“).

Ich habe mich oft mit meinen Freunden beschäftigt, die Abenteuer erlebten, die Buratino erlebte. Aber ich habe das Buch gelesen, meine Kinder haben es geschafft, ich habe Abenteuer erlebt, und das Buch ist nichts für mich.

Nun, nach mehrjähriger Erfahrung, erinnere ich mich an meinen malnovanischen Amikon Buratino und beschloss, ihn zu verurteilen, um ihn zu töten, um ihn zu töten, um eine neue Geschichte über seine Heimat zu erfahren.

Aleksej Tolstoj

Der Zimmermann Giuseppe stieß auf einen Baumstamm, der mit einer menschlichen Stimme quietschte.
Charpenisto Ghuzeppe trovas shtipon, kiu pepas per homa vocho
Giuseppe gibt seinem Freund Carlo ein Gesprächsprotokoll
Ghuzeppe schenkte seinem Freund Karlo den Parolantan Shtipon
Carlo fertigt eine Holzpuppe und nennt sie Buratino
Karlo Faras Lignan Pupon und Nomas Ghin Buratino
Die sprechende Grille gibt Pinocchio weise Ratschläge
Parolanta grilo donas al Buratino saghan konsilon
Pinocchio wäre aufgrund seiner eigenen Leichtfertigkeit fast gestorben. Carlos Vater bastelt ihm Kleidung aus buntem Papier und kauft ihm das Alphabet
Buratino apenau ne pereas pro propra facilanimeco. Pachjo Karlo war derjenige, der die Farbe des Papiers vernahm, und abocolibron
Pinocchio verkauft das Alphabet und kauft eine Eintrittskarte für das Puppentheater
Buratino verkauft den Abocolibron und chetas bileton por pup-teatro
Während einer Comedy-Aufführung erkennen die Puppen Pinocchio
Dum komedia teatrajho pupoj rekonas Buratinon
Statt Pinocchio zu verbrennen, gibt Signor Karabas Barabas ihm fünf Goldmünzen und schickt ihn nach Hause
Sinjoro Karabaso-Barabaso, ein Beamter von Buratinon, schenkte dem Herrn eine Geldstrafe und forderte ihn auf
Auf dem Heimweg trifft Pinocchio zwei Bettler – die Katze Basilio und den Fuchs Alice.
Survoje al hejmo Buratino renkontas du almozulojn - katon Bazilio kaj vulpinon Alisa
In der Taverne „Drei Elritzen“
In der Taverne „Tri gobioj“
Buratino wird von Räubern überfallen
Buratino ist ein Rabisto-Atakata
Räuber hängen Pinocchio an einen Baum
Rabistoj pendigas Buratinon sur arbon
Ein Mädchen mit blauen Haaren erweckt Pinocchio wieder zum Leben
Knabino kun bluaj haroj savas Buratinon
Ein Mädchen mit blauen Haaren möchte Pinocchio großziehen
Die Schüler werden von Buratinon unterrichtet
Pinocchio findet sich im Land der Narren wieder
Buratino trafas en Stultul-landon
Die Polizei packt Buratino und erlaubt ihm kein einziges Wort zu seiner Verteidigung.
Die politischen Führer von Buratinon können sich nicht von ihnen trennen und einen Vorton für ihre Sünden einstecken
Pinocchio trifft die Bewohner des Teiches, erfährt vom Verschwinden von vier Goldmünzen und erhält von der Schildkröte Tortila einen goldenen Schlüssel.
Buratino konatighas kun loghantoj de la lago, ekscias pri perdigho de kvar oraj moneroj and ricevas de testudo Tortila oran shlosileton
Pinocchio flieht aus dem Land der Narren und trifft auf einen Leidensgenossen
Buratinon entkam dem Stultul-Lando und renkontas sam-malbonshanculon
Pierrot erzählt, wie er auf einem Hasen im Land der Narren landete
Piero Rakontas, Kiel Li, Rajdante Leporon, Trafis und Stultul-Landon
Pinocchio und Pierrot kommen zu Malvina, müssen aber sofort mit Malvina und dem Pudel Artemon durchbrennen
Buratino und Piero trafen sich mit Malvina, während sie von Malvina und Shia Pudelo Artemono besucht wurden
Eine schreckliche Schlacht am Waldrand
Terura batalo che rando de la arbaro
In einer Höhle
In einer Höhle
Trotz allem beschließt Pinocchio, das Geheimnis des goldenen Schlüssels von Karabas Barabas herauszufinden.
Trotz allem beschloss Buratino, die Sekte von Karabaso-Barabaso aus der Gegenwart abzusondern
Pinocchio erfährt das Geheimnis des goldenen Schlüssels
Buratino ekscias la Secreton de la ora shlosileto
Buratino gerät zum ersten Mal in seinem Leben in Verzweiflung, doch alles endet gut
Buratino unuafoje dum sia vivo malesperighas, sed chio finighas bone
Pinocchio kehrt schließlich mit Papa Carlo, Malvina, Piero und Artemon nach Hause zurück
Buratino feine Revenas hejmen kune kun pachjo Karlo, Malvina, Piero und Artemono
Karabas Barabas bricht in den Schrank unter der Treppe ein
Karabaso-Barabaso enshirighas en la subshtuparan chambreton
Was haben sie hinter der Geheimtür gefunden?
Kion ili trovis malantau lasecreta pordo
Das neue Puppentheater gibt seine Uraufführung
Nova Pup-Teatro bietet ein einzigartiges Spektakel

AJDOLORO. CHUKOVSKIJ

Bondoktoro Ajdolor′!
Sidas li sub sikomor′.
Por kurac′ vizitu lin
Kaj bovino, kaj lupin′,
Kaj Skarabo,
Derselbe Krabo,
Kaj ursino ankau!
Chiu restos sen dolor′!
Post vizito al Doktor′!

Von sanighi alkuris jen vulp′:
„Mordis vespo min sen mia kulp′!“
Venis hundo kun lauta ve-boj′:
„Koko bekis la nazon! Oj, oj!“

Kaj vizitis nun Doktoron papili′:
„La flugilon per kandel′ brulvundis mi.“
Donu helpon, donu helpon, Ajdolor′,
„Che l‘ flugilo tre turmentas min dolor‘!“
„Ne malghoju, papili“!
Sekvos Ihrer Oper:
Alkudros mi alian,
El Silko, Gracian,
Tute Novan, Rapidmovan
Flugilon!
Jen Bobeno
Kun Fadeno,
Kelkaj kudroj -
Pretas Chio,
Sanas Marmelade la Papilio.
Al herbej‘ kun ghoja los‘
Ghi ekflugas kun rapid′,
Kaj nun ludas kun abeloj,
Kokcineloj und Verleumdung.
Kaj la gaja Ajdolor′
Postparolas kun favor′:
„Knochen, ludu kun abeloj,
Kokcineloj
Kaj libeloj,
Sed vin gardu pri kandeloj!“

Alkuris lepora patrino
Kommentar: „Ve, ve!
Sub tram′ al la filo - pere′!
Al mia fileto sub tramo - pere′!
Li dum tramvojaj trakuroj
Restis hodiau sen kruroj,
Nonne ploras pro lam′ kaj malsan′
La eta lepora infan!
Kaj antwortet Ajdolor′: „Sen lament′!
Lin alportu al mi post moment!
Das sind deine Geheimnisse,
Kuri povos li ech en konkuroj!“
La lepora infano tre ploris,
Li kushis sur lito senmove,
Kudril’ de l’doktor’ eklaboris
Kaj kuras la bebo denove.
Pro l′ sukcesa de l′ fil′ resanigh′
Dancas salte l′ patrin′ en felich′.
Shi krias kun ghoj′ en la kor′:
„Tre dankas mi vin, Ajdolor′!“

Kaj subite - jen:shakal′
Fulme venas sur cheval′:
„De hipopotamo
Dies ist ein Telegramm!
„Afrikon, Doktoro,
Venu por infanoj,
Kaj ilin, Doktoro,
Savu de malsanoj!“
„Jen novajho! Chu en vero
San′ de l′ idoj en danghero?“
„Jes! Che ili scarlatino,
Variolo und Angino,
Difterit′, apendicit′,
Malario kaj bronkit′!
Chie - ploro pro doloro,
Tuj do venu, Bondoktoro!“
„Bone, tuj la bebojn mi
Savos de l′ epidemi′.
Kia ist die Adresse?
„Monta pint‘ au marcha mez‘?“
„Loghas ni en Zanzibaro,
Kalaharo und Saharo,
Apud mont′ Fernando-Po,
Kie Naghas Hipopo′
Sur larghega Lipopo!

Kaj levighis Doktor′, kaj ekkuris Doktor′
Tra arbaroj, tra kampoj, al la ekvator′,
Kaj nur ein vorteton reif als Doktor′:

Kontraubatas lin hajlo, kaj negh′, kaj vent′,
„Hej, retrovenu, Doktor′, sen atend′!“
Kaj pro laco li falis kaj kushas sen mov′:
„Che mi mankas pluiri la pov′!“
Chi-momente al li de post pino
Kure venas por helpi lupino:
„Sidighu, Doktoro, sur min,
Mi portos vin ghis la vojfin!
La lupinon ekrajdis Doktor′,

„Limpopo′, Limpopo′, Limpopo′!“

Oder Venis-Marmelade al Oceano,
Sur ghi furiozas uragano.
Auf dem Ozean altegas la ond′,
Doktoron tuj glutos de l‘akvo la mont‘!
„Pro tiu chi forta ciklon“
Eble min trafos fordron′!

Siehst du, es ist eine Minute tot!
Alnaghas balen‘ an der Bord‘:
„Vi povos navigi en ord“
Sur mi al la land′ ekvatora,
Kvazau per Shipo Vapora“.
La balenon ekrajdas Doktor′,
Kaj resonas la vort′ por memor′:
„Limpopo′, Limpopo′, Limpopo′!“

Doktoro survoje ekvidas montaron,
Doktoro komencas surgrimpi la baron,
Sed chiam pli krutas, pli altas la mont′,
Kvazau strebante al nuborenkont′.
„Eble min trafos Fiasko,
Ne plenumighos la tasko!
La bestidojn plorigos la sort′,
Se chi tie atingos min mort!
Post Moment‘ de sur alta rokar‘
Alflugis al li aglopar′:
„Ekrajdu sur nia sel′,
Vi venos tuj al la cel′!“
Sur la aglo ekrajdis Doktor′,
Kaj resonas la vort′ por memor′:
„Limpopo′, Limpopo′, Limpopo′!“

In Afrika,
In Afrika,
Apud nigra
Limpopo′,
Sidas, Larmas en Afrik′
Malgaja Hipopo′.
Ghi en Afriko, en Afrik′,
Atendas ghi kun plor′,
Al mar′, sub palmo, en Afrik′,
Rigardas de auror′,
Chu Venos gut pro Navigation′
Doktoro Ajdolor′.
Kaj sur afrika tero
Serchadas rinocero,
Treege Ghin Chagrenas,
Ke Aldolor′ ne venas.
Che hipopotamidoj
En ventro - askaridoj,
La hipopotamidoj
Cheventre kaptis sin.
Apude - strut-infanoj
Kriegas pro malsanoj,
Kompatas la infonojn
Amanta strutpatrin′.
Che ili pro bronkit′ – dolor′,
En gorgh′ pro difterit′ - dolor′,
En ventro pro gastrit′ - dolor′,
Kaj en la kor′ -
Schmerz!
La bestidar′ deliras,
„Li kial ne aliras?
Li kial ne aliras,
Doktoro Ajdolor?
Che bordo, apud barko
Jen sharko-Dentroarko,
Jen sharko-Dentroarko
Pro la idar′ – en plor′.
Ah, Chiu Shark-Infano
Ah, Chiu Sharka Beb′
Pro grava dent-malsano
Suferas tagojn sep!
Lokusto kompatinda
Farighis Preskau Blinda,
Ne Kuras Ghi, Ne Saltas Ghi,
Nur ploras, ploras pli kaj pli,
Kaj vokas kun la plor′
Pri helpo de Doktor′:
„Ho, kiam venos li?!“

Subite - rigardu! - Jen Bird und Aero,
Jen Ghi proksimighas al bestoj sur tero.
Kaj rajdas la Birdon li mem, Aldolor′,
Chapelon balancas und krias Doktor′:
„Saluton, Amika, Amika Bestar′!“
La idoj aklamas pro ghoj-emoci′:
„Li venis! Li venis! Do hura por li!“
Der Birdoj-Beitrag kelkaj rond-shveboj
Surighas malsupren, al beboj.
Doktoro al bestoj impetas
Kaj ilin Karese Frapetas.
Por ilia persvado
Donas li chokoladon,

Li kuras al tigroj,
Al etaj kolibroj,
Al ghibaj kameloj,
Al Belaj Gazeloj.
Jen al chiu ovoflavon,
Ovoflavon kun sukero,
Kun sukero
Kaj butero,
Kun butero
Kaj Vinbero
Regalas li.

Kaj estas dek tagojn doktor′
Sen nutro kaj sen ripozhor′.
Kuracas li lau la promes′
La bestojn malsanajn sen ches′,
Kaj al chiuj termometrojn li metas.

Jen sanigis ilin li,
Limpopo!
De kalkano ghis krani′,
Limpopo!
Ili salti ekrapidis,
Limpopo!
Ekpetolis kaj ekridis,
Limpopo!
Kaj la sharko-Dentoarko
Naghas gaje chirkau barko
Kun rapido motocikla,
Kvazau post ektusho tikla.

Kaj etuloj-hipopotamidoj
Kaptis sin cheventre pro la ridoj.
Ili tiel Ridas, ke ekondas mar′,
Kverkoj ekskuighas, ektremas montar′!
Iras Hipo, iras Popo,
Hipo-Popo, Hipo-Popo,
Iras, kantas kun fervor.
Iras ghi de Zanzibaro,
Iras al Kilimangharo,
Krias ghi und kantas ghi:
„Estu Ruhm“
Al Ajdolor′
Kaj al chiu bondoktor!

AIBOLIT. TSCHUKOVSKY

Guter Doktor Aibolit!
Er sitzt unter einem Baum.
Kommen Sie zur Behandlung zu ihm
Und die Kuh und die Wölfin,
Und der Käfer und der Wurm,
Und ein Bär!
Er wird jeden heilen, er wird jeden heilen
Guter Doktor Aibolit!

Und der Fuchs kam zu Aibolit:
„Oh, ich wurde von einer Wespe gebissen!“
Und der Wachhund kam zu Aibolit:
„Ein Huhn hat mich auf die Nase gepickt!“
Und der Hase kam angerannt
Und sie schrie: „Ay, ah!
Mein Hase wurde von einer Straßenbahn angefahren!
Mein Hase, mein Junge
Wurde von einer Straßenbahn angefahren!
Er lief den Weg entlang
Und seine Beine waren zerschnitten,
Und jetzt ist er krank und lahm,
Mein kleiner Hase!"
Und Aibolit sagte: „Das spielt keine Rolle!
Gib es hier!
Ich werde ihm neue Beine nähen,
Er wird wieder auf der Strecke laufen.“
Und sie brachten ihm einen Hasen,
So krank, lahm,
Und der Arzt nähte seine Beine,
Und der Hase springt wieder.
Und mit ihm die Hasenmutter
Ich bin auch tanzen gegangen.
Und sie lacht und schreit:
„Nun, danke, Aibolit!“

Plötzlich kam irgendwo ein Schakal
Er ritt auf einer Stute:
„Hier ist ein Telegramm für Sie
Vom Nilpferd!“
„Kommen Sie, Doktor,
Bald nach Afrika
Und rette mich, Doktor,
Unsere Babys!“
"Was?
Sind Ihre Kinder wirklich krank?
„Ja, ja, ja! Sie haben Halsschmerzen,
Scharlach, Cholera,
Diphtherie, Blinddarmentzündung,
Malaria und Bronchitis!
Komm schnell
Guter Doktor Aibolit!“
„Okay, okay, ich werde rennen,
Ich werde Ihren Kindern helfen.
Aber wo lebst du?
Auf dem Berg oder im Sumpf?
„Wir leben in Sansibar,
In der Kalahari und der Sahara,
Auf dem Berg Fernando Po,
Wohin geht Hippo?
Entlang des breiten Limpopo.
Und Aibolit stand auf, Aibolit rannte,
Er läuft durch Felder, durch Wälder, durch Wiesen.
Und Aibolit wiederholt nur ein Wort:
„Limpopo, Limpopo, Limpopo!“
Und in seinem Gesicht der Wind und Schnee und Hagel:
„Hey, Aibolit, komm zurück!“
Und Aibolit fiel und liegt im Schnee:
„Ich kann nicht weiter.“
Und nun zu ihm hinter dem Baum
Zottelige Wölfe laufen aus:
„Setz dich, Aibolit, zu Pferd,
Wir bringen Sie schnell ans Ziel!"
Und Aibolit galoppierte vorwärts
Und nur ein Wort wiederholt sich:
„Limpopo, Limpopo, Limpopo!“

Aber vor ihnen liegt das Meer
Es tobt und macht Lärm im freien Raum.
Und es gibt eine hohe Welle im Meer,
Jetzt wird sie Aibolit schlucken.
„Oh, wenn ich ertrinke,
Wenn ich untergehe,

Mit meinen Waldtieren?
Doch dann schwimmt ein Wal heraus:
„Setz dich auf mich, Aibolit,
Und wie ein großes Schiff,
Ich bringe dich voran!“
Und Aibolit saß auf dem Wal
Und nur ein Wort wiederholt sich:
„Limpopo, Limpopo, Limpopo!“

Und die Berge stehen auf dem Weg vor ihm,
Und er beginnt durch die Berge zu kriechen,
Und die Berge werden höher und die Berge werden steiler,
Und die Berge gehen unter die Wolken!
„Oh, wenn ich nicht dort ankomme,
Wenn ich mich unterwegs verliere,
Was wird mit ihnen geschehen, mit den Kranken,
Mit meinen Waldtieren?
Und jetzt von einer hohen Klippe
Adler stiegen nach Aibolit herab:
„Setz dich, Aibolit, zu Pferd,
Wir bringen Sie schnell ans Ziel!"
Und Aibolit saß auf dem Adler
Und nur ein Wort wiederholt sich:
„Limpopo, Limpopo, Limpopo!“

Und in Afrika,
Und in Afrika,
Auf dem schwarzen Limpopo,
Sitzt und weint
In Afrika
Trauriges Nilpferd.
Er ist in Afrika, er ist in Afrika
Sitzt unter einer Palme
Und auf dem Seeweg von Afrika
Er sieht ohne Ruhe aus:
Fährt er nicht mit einem Boot?
Dr. Aibolit?
Und sie schleichen die Straße entlang
Elefanten und Nashörner
Und sie sagen wütend:
„Warum gibt es kein Aibolit?“
Und es gibt Flusspferde in der Nähe
Sie packen ihre Bäuche:
Sie, die Nilpferde,
Der Magen tut weh.
Und dann die Straußenküken
Sie kreischen wie Ferkel
Oh, es ist schade, schade, schade
Arme Strauße!
Sie haben Masern und Diphtherie,
Sie haben Pocken und Bronchitis,
Und ihr Kopf tut weh
Und mein Hals tut weh.
Sie lügen und schimpfen:
„Na, warum geht er nicht?
Warum geht er nicht?
Dr. Aibolit?“
Und sie machte neben ihr ein Nickerchen
Zahnhai,
Zahnhai
In der Sonne liegen.
Oh, ihre Kleinen,
Arme Babyhaie
Es sind schon zwölf Tage vergangen
Meine Zähne tun weh!
Und eine ausgerenkte Schulter
Die der armen Heuschrecke;
Er springt nicht, er springt nicht,
Und er weint bitterlich
Und der Arzt ruft:
„Oh, wo ist der gute Arzt?
Wann wird er kommen?"

Aber schauen Sie, eine Art Vogel
Es rauscht immer näher durch die Luft,
Schau, Aibolit sitzt auf einem Vogel
Und er schwenkt seinen Hut und schreit laut:
„Es lebe das süße Afrika!“
Und alle Kinder sind glücklich und glücklich:
„Ich bin angekommen, ich bin angekommen! Hurra, hurra!“
Und der Vogel kreist über ihnen,
Und der Vogel landet auf dem Boden,
Und Aibolit rennt zu den Nilpferden,
Und klopft ihnen auf die Bäuche,
Und alles in Ordnung
Gibt mir Schokolade
Und stellt und stellt Thermometer für sie ein!
Und zu den gestreiften
Er rennt zu den Tigerbabys
Und an die armen Buckligen
Kranke Kamele
Und jeder Gogol,
Mogul an alle,
Gogol-Mogol,
Gogol-Mogol,
Bedient ihn mit Gogol-Mogol.

Zehn Nächte Aibolit
Isst nicht, trinkt nicht und schläft nicht,
Zehn Nächte hintereinander
Er heilt unglückliche Tiere
Und er stellt ihnen Thermometer auf und stellt sie ein.

Also heilte er sie,
Limpopo!
Also heilte er die Kranken,
Limpopo!
Und sie lachten
Limpopo!
Und tanzen und herumspielen,
Limpopo!
Und der Hai Karakula
Zwinkerte mit dem rechten Auge
Und er lacht, und er lacht,
Als würde sie jemand kitzeln.

Und die kleinen Nilpferde
Habe sie am Bauch gepackt
Und sie lachen und brechen in Tränen aus -
Damit die Eichen beben.
Hier kommt Hippo, hier kommt Popo,
Hippo-Popo, Hippo-Popo!
Hier kommt das Nilpferd.
Es kommt aus Sansibar,
Er geht zum Kilimandscharo –
Und er schreit und er singt:
„Ehre, Ehre sei Aibolit!
Ehre sei den guten Ärzten!“

Alexander Scharow. Geschichte der Blumeninsel

Wie schön war es, die Blumeninsel am Blauen Meer!
Alles war mit Klee, weiß und rot, überwuchert, so dass es vom Deck des Schiffes aus schien, als würde mitten im Meer ein seidenbestickter Teppich ausgebreitet.
Der Klee duftete nach Honig und es schien, als läge ein riesiger Honiglebkuchen mitten im Meer.
Tausende Hummeln summten mit leisen, wunderschönen Stimmen und holten mit ihren langen Rüsseln Nektar aus Kleeblüten, und es schien, als würde eine festliche Glocke über der Insel summen.
Und auf der Insel lebten der Kleezwerg Cragg und die Familie Meow: Meow the Cat, Meow the Cat und das Kätzchen Meow Tiny.
Jeden Abend besuchten sie sich gegenseitig. Eines Abends geht die Familie Meow zum Klee-Zwerg Cragg, und am nächsten Tag geht der Meow-Zwerg zur Familie Meow.
Cragg verwöhnte die Gäste mit Kleehonig, dem köstlichsten der Welt, und erzählte ihnen Kleegeschichten. Klee kann weiß wie eine Wolke und scharlachrot wie die Sonne sein; und die Geschichten waren nachdenklich wie eine Wolke und fröhlich wie die Sonne.
Und die Familie Meow behandelte Cragg mit Milch und miaute ihm Katzenlieder – nachdenklich und fröhlich.
Der Zwerg Kragg arbeitete tagsüber: Er ging um die Insel herum und jätete Unkraut. Und die Familie Meow arbeitete nachts: Sie patrouillierte auf der Insel und verhinderte, dass die Mäuse Amok laufen.
Müde legte sich Zwerg Cragg auf einen Blumenteppich, atmete die Honigluft ein, lauschte den Hummeln und dachte: „Was für eine wunderschöne, beste Insel der Welt, auf der ich lebe!“
Doch dazu kam es nicht, denn Cragg erwies sich an diesem unglücklichen Abend als unhöflich, stur und wütend.
An diesem Abend, als es so wunderbar nach Kleehonig roch und nichts auf Unglück hindeutete, kam Cragg wie immer, um die Familie Meow zu besuchen. Vor dem Abendessen saßen Meow the Cat und Meow the Cat sowie das Kätzchen Meow Tiny wie immer im Kreis vor dem fröhlich brennenden Ofen.
Meow Cat schwenkte wie immer seinen Taktstock. Und die Familie Meow miaute wie immer sehr angenehm.
Doch der Zwerg Cragg sprang, was noch nie zuvor passiert war, auf, stampfte mit dem Fuß auf und schrie mit rauer, wütender Stimme:
- Hör auf mit deinem dummen Miauen, ich habe es satt!
„Bitte schreie nicht“, sagte Meow Cat, „das ist unhöflich und schädlich für das Kind!“
Und Meow Cat fragte:
- Hast du „blöder Miau“ gesagt oder habe ich es nur so gehört?
- Ich sagte, was ich dachte: „Blödes Miau“!
- Du hast wahrscheinlich Kopfschmerzen? Oder Bauch? „Wenn ich Kopf- oder Bauchschmerzen habe, sage ich manchmal auch das Falsche“, sagte Meow Cat.
- Nichts tut mir weh! - schrie Zwerg Kragg und sprang aus dem Haus der Katze, wobei er die Tür hart zuschlug.
Tatsächlich hatte er Kopf- und Bauchschmerzen. Aber leider... ja, leider wollte er es nicht zugeben.
Zwerg Kragg bat weder morgen noch übermorgen um Vergebung.
Und als sein Magen aufhörte zu schmerzen und seine Kopfschmerzen verschwanden und als er endlich seine Sturheit überwand und sich bereit machte, die Familie Meow zu besuchen, wurden die Türen und Fenster des Hauses mit Brettern vernagelt und an den Türen hing ein Zettel:
„Wir gehen weg, weil es für Kätzchen sehr schädlich ist, wenn Leute vor ihnen schreien, und weil wir niemanden mit „blödem Miauen“ belästigen wollen. Miau-Katze, Miau-Katze, Miau-Baby.“

Nun, lass es! - sagte Zwerg Cragg laut, obwohl er im Herzen traurig war. - Auf die widerliche Meow-Familie mit ihren blöden Katzenkonzerten kann ich gut verzichten. Ich werde allein auf dieser wunderschönen Insel leben, dem wunderschönen Gesang der Hummeln lauschen, mir wunderschöne Kleegeschichten erzählen und mir den köstlichsten Kleehonig der Welt gönnen!
Niemand weiß, wie viele Jahre und Monate und viele weitere Tage vergangen sind.
Eines Tages legte sich Cragg nach harter Arbeit ins Gras zwischen blühendem Klee und lauschte dem Gesang der Hummel. Aber das Merkwürdige ist: Die Insel summte nicht mehr wie eine Feiertagsglocke.
Es war leise.
Und eine Wolke bedeckte die Sonne, und es wurde kalt.
Es war furchtbar unangenehm, in dieser kalten Stille zu liegen.
Zwerg Kragg stand auf und blickte auf die Wolke.
Es war eine völlig ungewöhnliche Wolke. Alle Hummeln, die auf der Blumeninsel lebten, flogen ins offene Meer.
- Wo gehst du hin?! - rief ihnen Zwerg Kragg hinterher.
„Wir fliegen für immer weg“, summten die Hummeln. Wir können nicht länger auf der Blumeninsel leben. Seit dem Tod der Familie Meow zerstören Mäuse unsere Nester.
- Nun, flieg! - sagte Zwerg Kragg wütend. „Ich kann auf die dummen Hummeln mit ihrem dumpfen Summen genauso gut verzichten wie auf die widerliche Meow-Familie.“ Stille ist gut für Ihre Gesundheit! Und jetzt werde ich allein den köstlichsten Kleehonig der Welt bekommen! Und... und vor hundert Jahren wurde ich von dieser verdammten, furchtbar ungezogenen Hummel gebissen, auf die ich getreten bin. Jetzt wird mich niemand mehr beißen!
So sagte er, der sehr sture und rachsüchtige Zwerg Cragg. Aber seine Seele wurde nicht glücklicher.
Niemand weiß, wie viele Monate und Tage vergangen sind. Eines Tages ging der Zwerg Cragg auf das Feld und sah, dass alle Kleeblüten, sowohl sehr alte als auch junge, mit gesenktem Kopf dastanden.
- Warum bist du traurig? - fragte der Gnom.
- Das liegt daran, dass wir sterben. Es ist sehr traurig zu sterben...
- Stirb nicht! - fragte Cragg, der dieses Mal alarmiert und ängstlich wurde. - Stirb nicht, denn ich liebe den besten Kleehonig der Welt!
„Wir können nicht ohne Hummeln leben, die Pollen von Blüte zu Blüte tragen“, antworteten die Kleeblüten leise.
Und sie starben...

...Kürzlich sind mein Sohn und ich, die zum ersten Mal mit mir zur See gefahren sind, an der Blumeninsel vorbeigefahren.
- Sie sagten, dass die Insel wie eine Feiertagsglocke summt. Warum höre ich nur Mäusequietschen? - fragte der Sohn.
„Früher läutete es wie eine Feiertagsglocke“, sagte ich.
- Und Sie sagten, dass die Insel wie ein mit weißer und roter Seide bestickter Teppich aussieht. Warum erscheint er mir wie ein grauer Lappen mitten im Blauen Meer? - fragte der Sohn.
„Früher sah es aus wie ein wunderschöner Teppich“, sagte ich.
- Warum hat sich alles so sehr verändert? - fragte der Sohn.
„Weil Zwerg Cragg an diesem unglücklichen Abend unhöflich, stur und wütend war“, sagte ich.
- Nur weil sich an einem unglücklichen Abend ein Zwerg als unhöflich, wütend und stur herausstellte? - Der Sohn lächelte ungläubig.
Dann erinnerte ich mich und erzählte meinem Sohn die ganze Geschichte. Und wir haben über verschiedene Unterschiede nachgedacht, sehr traurige – es gibt welche.
Mittlerweile ist die Insel aus dem Blickfeld verschwunden.

Alexander Scharow. Die Geschichte der Flora Insulo

Kiel ghi belegis, die Flora Insulo und das Blue Maro!
Sie haben alle Trifolios, die Blanko- und Rugha-Blöcke, sie sind auf dem Schiff, Ferdeko Shajnis, die Maro-Meze ist eine strenge Tapisho, Brodita für Seide.
Das Trifolio odoris je mielo, kaj shajnis, ke meze de la maro kusshas grandega mega mielkuko.
Eine kleine Person, die sich um die Grundlagen der Arbeit kümmert, versucht, sich lange Zeit auf dem Boden des Dreiblatts zu bewegen, und sie ist auch so, dass die insulo sonoris festa sonorilo festgehalten wird.
Ich loghis auf dem insulo trifolia gnomo Kregg und der Familie Miau: Miau Kato, Miau Katino und Katido Miau Ido.
Chiun Vesperon oder Intergastis. Vespere – die Familie Miau aus der trifolia Gnom Kregg, und dann Morgau – der Gnom Kregg aus der Familie Miau.
Kregg schenkte dem Gast seine dreifache Liebe, er schenkte der Welt ein gutes Gefühl und schenkte ihm seine dreifache Geschichte. Trifolio ekzistas blanka kiel nubo, kaj skarlata kiel la suno; do la fabeloj estis melankoliaj kiel nubo kaj gajaj kiel la suno.
Die Familie Miau schenkte Kregg den letzten Schliff, und die Melancholie wurde von ihr geliebt.
Der Gnom Kregg arbeitet an der Arbeit: Er patrouilliert auf der Insel, sarkante trudherbojn. Als die Familie noch arbeitete, patrouillierte sie und las die Banditen nicht.
Lacighinte, der Gnom Kregg küsste sich über den Floran-Tapishon, sprang in die Luft, drückte den Burdojn aus und dachte: „Wer auf dem Weißen steht, der ist gut isoliert und auf der Welt meines Loghas!“
Da er sich jedoch nicht wohl fühlt, hat Kregg und seine Mutter es nicht geschafft, ihn zu töten.
Tiun Vesperon, Kiam Tiel Mirakle Odoris Je Trifolia Mielo und Nenio Antausignis Malfelichon, Kregg, Kiel Kutime, Gastovenis al la Familio Miau. Antau vespermangho Miau Kato, Miau Katino kaj katido Miau Ido, kiel chiam, eksidis ronde antau la ghoje brulanta forneto.
Miau Kato, Kiel Chiam, eksvingis la taktobastonon. Kaj la familio Miau, kiel chiam, tre agrarable ekmiauis.
Sed la gnomo Kregg (antaue tio neniam okazis) saltlevighis, stamfis kaj ekkriis per kruda, malica vocho:
- Chesigu vian stultan miauadon, tiu min tedis!
- Bonvolu ne krii, - diris Miau Katino, - tio ne estas ghentila kaj malutilas the infanton.
Kaj Miau Kato verlangt:
- Möchtest du mir sagen, dass ich nur falsch bin?
- Mi diris, kion mi pensis – „stulta miauado“!
- Vershajne, via Kapo Doloras? Au la ventro? Kiam doloras mia kapo au ventro, ankau mi iufoje parolas ion tute ne zonatan, - diris Miau Katino.
- Nenio min doloras! - ekkriis the gnomo Kregg and ekkuris el la kata domo, forte batinte for the pordo.
Lin efektive doloris la capo kaj ventro. Sed malfeliche...jes, malfeliche li ne ekvolis konfesi tion.
Der Gnom Kregg verzeiht kurz vor dem Morgen, nach dem Tod.
Kaj kiam lia ventro chesis dolori kaj pasis la kapdoloro, kaj kiam li fine superfortis sian hartnäckig kaj audacis viziti la miau miau, la pordoj kaj fenestroj de la domo estis shlositaj, kaj sur la pordo pendis letereto:
„Nie vergessen, ich werde drei Mal versuchen, sie zu bekommen, und ich werde mich nicht für die „Miauado-Schule“ entscheiden.“
Miau Kato, Miau Katino, Miau Ido.“

Ech pli Knochen! - Laute Diris Gnom Kregg, kvankam enanime che li estis malghoje. - Mein Leben in der Familie ist ein echtes Wunderkind, das in diesem Jahr ein Konzert abgehalten hat. Mein einziger Loghos sur tiu chi belega insulo, auskultos the belegan kantadon de la burdoj, al si mem rakontos belegajn trifoliajn fabelojn, canj sin mem regalos for la plej bongusta en the mondo trifolia mielo!
Es ist nicht erforderlich, ein Jahr, ein Monat oder mehrere Tage zu verbringen.
Als er fertig wurde, küsste Kregg sich auf die dreiblättrige Flora, weil er das Buch gelesen hatte. Nach dem Tod: Die Isolierung hat keinen zusätzlichen Klang.
Es ist still.
Kaj nubego kovris la sunon, kaj farighis malvarme.
Es ist ein angenehmer Schlaf und eine stille Atmosphäre.
Der Gnom Kregg levighis kaj ekrigardis al la nubego.
Du bist nicht der Richtige. Chiuj burdoj, kiuj nur loghis sur la Flora Insulo, estis flugantaj en altan maron.
- Kien vi?! - ekkriis al ili la gnomo Kregg.
- Ni forflugas por chiam, - ekzumis la burdoj. Ni ne povas plus loghi sur la Flora Insulo. Nachdem sie die Familie Miau verlassen hatten, zerstörten sie ihre Heimat.
- Tun Sie es für Flugu! - Kolere Diris Gnom Kregg. - Ich lebe in meinem Leben, während ich mich am nächsten Morgen befinde, und lebe in meinem Leben, wenn meine Familie gesund ist. Silento utilas al sano! Nun habe ich nur ein einziges Mal die Bantustan-Frau auf der ganzen Welt besucht! Kaj... und ich habe nur ein paar Cent für dich getan, aber ich muss dir helfen, aber ich bin sicher. Do nun min neniu kaj neniam mordos!
Tiel li diris, la tre bosma und rankora gnomo Kregg. Sed enanime che li ne farighis pli ghoje.
Es ist notwendig, den Monat und die Tage zu verbringen.
Der Gnom Kregg hat sich auf den Boden gekämpft und ist aufgetaucht, er hat die Blätter des Dreiblatts geschmückt, er hat noch nie geschlafen und ist am nächsten Morgen an die Decke gegangen.
- Kial vi estas malgajaj? - fordert den Gnomo.
- Char ni mortas. Morti estas tre malgaje…
- Ne mortu! - ekpetis Kregg, kiu chi-foje maltrankvilighis und ektimis. - Ne mortu, mi ja tiel shatas la plej bonan en the mondo trifolian mielon!
- Ich möchte nicht, dass die Blumen auf dem Boden wachsen, - und antwortet auf die Blumen des Trifolios.
Kaj mortis...

Als ich den Filo nicht mehr sah, konnte ich ihn nicht in einem Kastanienbraun sehen und die Flora insulieren.
- Vi parolis, ke la insulo sonoras kiel festa sonorilo. Kann ich meinen, dass ich nur weiß, was ich brauche? - Nachfrage nach Filo.
- Antaue ghi sonoris kiel festa sonorilo, - diris mi.
- Vi parolis ankau, ke la insulo similas al tapisho, brodita per blanka kaj rugha silko. Kial do ghi shajnas al mi griza chifono meze de la Blua Maro? - Nachfrage nach Filo.
- Antaue ghi similis al belega tapisho, - diris mi.
- Pro kio do chio tiel shanghighis? - Nachfrage nach Filo.
- Pro tio, ke en tiu malfelicha vespero the gnomo Kregg istis kruda, hartnäckig und malica.
- Nur für dich, ke en iu malfelicha vespero iu gnomo estis kruda, malica kaj hartnäckig? - malfide ridetis la filo.
Ich erinnere mich an meine Geschichte. Ich denke nicht daran, dass es viele verschiedene Dinge gibt, aber es gibt viele Dinge, die es gibt.
Kaj la insulo tiutempe malaperis el la vidpovo.

„DIE BREMER STADTMUSIKER“

Zeichentricklied
Musik von G. Gladkov, Text von Y. Entin

Es gibt nichts Besseres auf der Welt,
Warum für Freunde um die Welt wandern?
Wer freundlich ist, hat keine Angst vor Sorgen,
Jeder Weg liegt uns am Herzen!

Unser Teppich ist eine Blumenwiese!
Unsere Wände sind riesige Kiefern!
Unser Dach ist ein blauer Himmel!
Unser Glück besteht darin, ein solches Schicksal zu leben!

Wir werden unsere Berufung nicht vergessen –
Wir bringen den Menschen Lachen und Freude!
Die Paläste bieten uns verlockende Gewölbe
Freiheit wird niemals ersetzt!

La-la-la-la-la...

„LA MUZIKISTOJ EL BREMEN“

Kanto el soveta animacia filmo
E-Text von D. Lukjanec

Estas plej belega en la mondo
Vivo de eterna vagabondo,
Von fremden Freunden la malghojoj,
Kaj por ili karas chiuj vojoj. - 2 Foje.

Flortapishon kovras la nebuloj,
Muroj estas pinoj - grandeguloj,
La chielo estas la tegmento,
Ni amikas kun la gaja sento. - 2 f.

Nin renkontas gaje chiuj domoj,
Bonhumoron portas ni al homoj.
Logas nin palacoj de la Tero,
Sed superas ilin la libero. - 2 f.

La-la-la-la-la-la...

"HEUSCHRECKE". Nikolay Nosov
(Lied von Dunno und seinen Freunden)

Im Gras saß Grasshopper,
Im Gras saß Grasshopper,
genau wie eine Gurke
er war grün.

Chor:

Genau wie eine Gurke.
Stellen Sie sich vor, stellen Sie sich vor –
Er war grün.

Er hat nur Gras gefressen
er hat nur Gras gefressen
Ich habe den Popel nicht einmal berührt,
und freundete sich mit Fliegen an.

Stellen Sie sich vor, stellen Sie sich vor –
Ich habe den Booger auch nicht angerührt.
Stellen Sie sich vor, stellen Sie sich vor –
und freundete sich mit Fliegen an.

Aber dann kam der Frosch,
Aber dann kam der Frosch,
gefräßiger Bauch,
und aß den Schmied.

Stellen Sie sich vor, stellen Sie sich vor –
aber dann kam der Frosch.
Stellen Sie sich vor, stellen Sie sich vor –
und aß den Schmied.

Er dachte nicht, er ahnte nicht,
er dachte nicht, er ahnte nicht,
Er hätte es nie erwartet
das ist das Ende.

Stellen Sie sich vor, stellen Sie sich vor –
er dachte nicht, er ahnte nicht.
Stellen Sie sich vor, stellen Sie sich vor –
das ist das Ende.

LOKUSTO. Nikolaj Nosov

En herb′ lokusto trilis,
en Kräuterlokusto Trilis,
ghi al kukum′ similis,
char gleich verdis ghi.

Refreno:
Imagu vi nur, imagu vi nur -
ghi al kukum′ similis.
Imagu vi nur, imagu vi nur -
char gleich verdis ghi.

Ghi nur la herbon manghis,
ghi nur la herbon manghis,
neniun ghi damaghis,
Kun Mush‘ Amikis Ghi.

Refreno (lau la sama skemo).

Sed Early Jen Aperis,
Sed rano jen aperis,
ghi pro malsat′ suferis –
lokuston glutis ghi.

Lokuston morto trovis,
Locuston Morto Trovis,
Konjekti ghi ne povis
pri tia vivofin′.

Der Russe ist Mihhail Lineckij
________________________________________

CHUNGA-CHANGA

Chunga-changa, blaues Firmament!
Chunga-changa, Sommer – das ganze Jahr über!
Chunga-changa, wir leben glücklich!
Chunga-changa, lass uns ein Lied singen:

Wunderinsel, Wunderinsel!
Davon zu leben ist einfach und unkompliziert (2 Rubel)
Chunga-changa!
Unser Glück ist konstant!
Kokosnüsse kauen, Bananen essen, (2 Rubel)
Chunga-changa!

Chunga-changa, es gibt keinen besseren Ort!
Chunga-changa, wir kennen keine Probleme!
Chunga-changa, der eine Stunde hier lebte,
Chunga-changa wird uns nicht verlassen!

Wunderinsel... usw.

Malproksime en Brilanta mar′,
Sub la ora suna radiar′
Kushas ter‘ plej gut auf der Welt‘.
Che la bordo ludas verda ond′.

Ho insulo, charminsulo,
chiu ighas tuj gajulo
sur insulo tiu bela, (2 f.)
Chunga-changa!
Kaj chiamas la felicho
en kokos-banana richo, (2f.)
En kokos-banana ri^co,
Chunga-changa!

Chunga-changa – bela sabla oder′,
Chunga-changa – Flora Bonodor′,
Flugas chien la sonora vok′ -
Chunga-changa – plej konvena lok′!

Ho insulo, charminsulo,
chiu ighas tuj gajulo........

Old Man Marble und Großvater Pooh, Alexander Sharov

Es lebten zwei Herren auf der Welt. Der eine hat alles aus Stein gemacht, der andere aus Pappelflaum. Sie waren so alt, dass die Leute ihre richtigen Namen vergaßen und einen „Old Man Marble“ und den anderen „Opa Pooh“ nannten.
Old Man Marble lagerte den Stein in der strengen Kälte, wenn schwache, zerbrechliche Steine ​​brechen, der Wind sie abbricht und sie den steilen Hang hinunterfallen und nur Marmor ruhig mit einer scharlachroten Flamme in der eisigen Wintersonne funkelt. Und Großvater Pu hat sich natürlich in den milden Tagen, in denen Pappelflusen fliegen, mit dem Material eingedeckt.
Die Meister lebten Seele an Seele im selben Haus. Und die Nachbarn – und es wird immer Nachbarn geben, die gerne mit Freunden streiten – flüsterten Old Man Marble zu:
- Wir respektieren Sie. Sie erschaffen Häuser, Paläste, Statuen. Jeder weiß, dass einst Lava die von Ihnen erbaute Stadt überschwemmte, aber als der heiße Strom nachließ, ragten die Säulen der Paläste immer noch empor. Und als eine unzählige Armee, die jeden tötete und alles zerstörte, durch die Erde zog, blieben nur deine Statuen auf den Plätzen der verbrannten Städte erhalten. Und als die Barbaren die Statuen in den Abgrund warfen, erhoben sie sich aus den Tiefen der Erde ... „Wir respektieren deine Arbeit“, sagten die Nachbarn. - Aber alter Mann Pu... Was kann man aus Flusen machen? Du bläst und es ist weg.
- Was kann man aus Flusen machen? - Fragte Old Man Marble, schnitzte eine Statue und bewegte sich langsam, als ob mit steinernen Lippen. - Oh... viel. Silberne Weidenohrringe sind aus Flaum gefertigt. Und die Pollen, die im Frühling durch den Wald fliegen. Und Wolken bringen Regen. Und dieser unsichtbare Stoff, den die wertlosen Schneider für den König zu weben versuchten, ihn aber auf der ganzen Welt nur verherrlichten – dieser Stoff, den man, wenn er wirklich existiert, spürt, wenn man vorsichtig ein grünes Blatt und einen Grashalm berührt und so weiter Hand eines Kindes und die Lippen deines Geliebten. Sie machen es aus Flaum...
- Aber das alles ist so kurzlebig! - unterbrachen die Nachbarn und waren überrascht, dass Old Man Marble, der in tausend Jahren kaum ein Wort ausgesprochen hatte, schnell und leidenschaftlich und mit solchen Worten sprach. - Aber das alles ist so flüchtig – ein Blatt, Pollen, eine Wolke...
- Was könnte haltbarer sein als der Frühling?
Und die Nachbarn gingen mit nichts.

Eines Tages herrschte ein besonders strenger Winter. Im Frühling blühten weder die Apfelbäume noch der Flieder noch die Pappeln. Großvater Pooh wurde krank – er konnte ohne Arbeit nicht leben.
„Nehmen Sie einen Meißel und einen Hammer und versuchen Sie, Stein zu formen“, schlug Old Man Marble vor.
In diesem Frühling – die Menschen erinnerten sich noch lange daran – erschienen auf den Weiden Kätzchen, die noch heller funkelten als sonst, aber so schwer, dass die Zweige brachen, ins Wasser fielen und im Schlick begraben wurden. Und als es an der Zeit war, dass sich die Puppen in Schmetterlinge verwandelten, wurden sie mit einem unsichtbaren Stoff bedeckt, aber als sie ihre Regenbogenflügel ausbreiteten, konnten sie diesen Stoff nicht durchbrechen. Schließlich war es aus Stein und jeder weiß, wie stark Stein ist. Und die Küken schlüpften in den Nestern. Sie waren wie echte, sie schlugen sogar mit den Flügeln, konnten sich aber nicht in die Luft erheben: Schließlich waren sie aus Stein, und jeder weiß, wie schwer ein Stein ist.
Und im Herbst strömten die Vögel nicht nach Süden. Nur ein Schwarm Schwäne schaffte es, in den Himmel zu fliegen. Doch ein Vogel nach dem anderen blieb zurück und landete zwischen den grünen Parks, um mit ausgebreiteten Marmorflügeln für immer zu erstarren. Sie, steinerne Schwäne, sind noch immer in fast jeder Stadt zu sehen – regungslos und traurig dem Flug der lebenden Vögel zuschauend.
Es war eine steinerne Quelle, und sie ist vergangen. Aber wir dürfen nicht vergessen, dass sie dort war.
„Lasst uns wie bisher arbeiten“, sagte Old Man Marble. - Ich werde aus Marmor formen, und du...
„Ja... ja... Natürlich müssen wir wie bisher arbeiten“, antwortete Großvater Pooh.

Es ist lange her, dass die Leute Old Man Marble und Opa Pooh gesehen haben. Wer weiß, wo sie sind, leben sie? Wahrscheinlich am Leben. Wenn die Zeit gekommen ist, erscheinen Statuen, die weder dem Bösen, den Kräften der Zerstörung noch der Zeit selbst ausgesetzt sind. Und Pappelflaumfliegen und Küken schlüpfen in Nestern, Puppen verwandeln sich in Schmetterlinge und Schwäne trompeten ihr Lied, das Sie, wenn Sie es einmal gesehen haben, für den Rest Ihres Lebens nicht vergessen werden.

Oldulo Marmoro und Avchjo Lanugo, Aleksandr Sharov.

Im Leben der Majestät. La unua faris chion el shtono, kaj la alia - el popla lanugo. Dies ist nicht der Fall, denn der alte Mann ist ein bekannter Mann und nennt ihn einen „Oldulo Marmoro“ oder einen anderen – „Avchjo Lanugo“.
Oldulo Marmoro rezerrvadis shtonon dum kruelaj frostoj, kiam feblaj, malfirmaj shtonoj ricevas fendojn, ventoj derompas ilin, kaj ili falas de krutajho, und jj nur marmoro trankvile brilas per skarlata flamo sub the glacia vintra suno. Kaj Avchjo Lanugo, Sie können sich sicher sein, dass Sie das Material, das Sie benötigen, in Anspruch nehmen, damit Sie die Leute von Lanugo erreichen können.
Der Majestäts-Animationskonkorde loghis en la sama domo. Sed la najbaroj - ja chiam trovighas najbaroj, emaj malpacigi amikojn, - flustradis al Oldulo Marmoro:
- Vin ni estimas. Wir haben Häuser, Palazzi und Statuen geschaffen. Al chiuj estas konate, ke foje lafo inundis la urbon, masonitan de vi, sed kiam la arda torento regresis, kolonoj de la palacoj altighis same kiel antaue. Obwohl die Milizionäre nicht in der Lage waren, Morde zu verüben und sie nicht zu töten, wurden sie von der Polizei gefangen genommen und nur über Statuen von Konservativen auf dem Platz der brüllenden Stadt wachgerüttelt. Als Barbar die Statue verkündete und abgab, war er die Tiefe der Welt... Ich schätzte seine Arbeit, - parolis la najbaroj. - Sed la oldulacho Lanugo... Kion oni povas fari el lanugo? Ekblovu - Das ist nicht das Beste.
- Kion oni povas fari el lanugo? - Redemandadis Oldulo Marmoro, skulptante Statue und movante la kvazau shtonajn lipojn. - Ho... tre multe. El lanugo oni faras arghentajn amentojn de salikoj. Kaj la polenon, kiu printempe flugas en arbaro. Kaj la nubojn, kiuj alportas pluvon. Ich habe keine Ahnung, was ich tun muss, um die Wahrheit zu sagen, aber ich weiß nicht, ob sie auf der ganzen Welt missverstanden wird, - ich weiß nicht, ob die Kinder wirksam sind, meine Kinder, ich werde sie töten, ich werde sie töten, ich werde in die Kindheit zurückkehren , kaj lipojn de la amatino. El lanugo oni faras…
- Sed tiuj estas tiom efemeraj! - Zwischendurch geht es los, ich habe es geschafft, dass Oldulo Marmoro ein Produkt anzieht, das ein einziger Vorton ist, den du mir nicht entgehen lassen kannst, und zwar schnell und schnell, aber auch für deine Arbeit. - Sed tiuj estas tiel efemeraj - Folio, Poleno, Nubo…
- Sed kio povas esti pli longatempa ol la primavero?
Kaj la najbaroj foriradis sen ajna rezulto.

Foje okazis precipe kruela wintero. Printempe ekfloris nek pomarboj, nek siringo, nek poploj. Avchjo Lanugo malsanighis - li ne povis vivi sen laboro.
- Prenu la skulptilon, martelon kaj provu skulpti el shtono, - proponis Oldulo Marmoro.
Sie haben es sich zum Ziel gesetzt, lange Zeit Erinnerungen zu sammeln, bevor Sie sich die Zeit nehmen, sie genießen und Ihre Zeit verbringen, mit der Zeit, mit der Sie sich beschäftigen, die Sie brauchen, um sich zu kümmern und tiefgründig zu sein. Als ich feststellte, dass Krizalidoj sich in Papiliojn verwandelte, oder die Korrigis für nevidebla shtofo, sed, etendinte la irizajn flugilojn, no povis trarompi tiun shtofon. Ghi ja estis shtona, kaj chiuj scias, kiel fortikas la shtono. Kaj en nestoj elshelighis Birdidoj. Da es sich um Kiel handelt, und die Flugbahn hochgefahren ist, müssen Sie nicht darauf achten, dass dies der Fall ist: Sie sind sicher, aber Sie müssen wissen, dass Kiel die Stadt verlassen hat.
Kaj autune Birdoj ektirighis al la sudo. Nur ein Birdareto ekpovis levighi chielen. Wenn Sie einen Vogel nach dem anderen haben, müssen Sie ihn mit dem Flugzeug verbinden, das heißt, er ist aus festem Untergrund und hat einen marmorierten Flug. Ilin, der Shtonajn Cignojn, ich konnte ankau nun vidi preskau und chiu urbo – die Nemovighantajn, dreiste Beobachtung des Fluges der Vivaj Birdoj.
- Ni laboru kiel antaue, - diris Oldulo Marmoro. - Mi skulptos el marmoro, kaj vi…
- Jes... jes... Certe oni devas labori kiel antaue, - Respondis Avchjo Lanugo.

Jam delonge homoj ne vidis Oldulon Marmoro kaj Avchjon Lanugo. Was weißt du, was ist das, was ist mit dem Leben? Vershajne, vivas. Ich öffne mich, schaue mir die Zeit an, die Statue, sie ist nicht böswillig, nicht mehr lange, nicht alles ist in Erinnerung. Sie flogen in die Weltbevölkerung, verwandelten andere Vögel in Nester, verwandelten sich in Papilien, trompeten in der Provinz Cignoli und konnten am Ende des Lebens keine Schmieden anstellen.

Anstelle eines Vorworts.................................3
Lektion 1................................................ ... .6
Endungen in verschiedenen Wortarten...6
Substantive............................6
Porelative.................................................7
Verben................................................7
Adverbien................................................7
Lektion 2................................................ ... 8
Plural................................8
Personalpronomen............................8
Gattung................................................. ..8
Lektion 3................................................ ... .9
Verknüpfungsverb estas................................9
Artikel: La, Cu, Gi............................9
Attraktive Pronomen.........10
Lektion 4................................................11
Interrogativpronomen.........11
Lektion 5................................................12
Ziffer.................................12
Kardinalzahlen.........12
Ordnungszahlen............................12
Bruchzahlen...................12
Sammelnummern.........12
Lektion 6................................................12
Präfixe: Mal-, ge-, for-, mis-,
retro-, dis- ...................................13
Lektion 7.................................................13
Suffixe: -in-, -id-, -ist-, -an-, -ej-,
-il-, -es-, -ig-, -um-, -et-, -eg-, -esk-, 14
Lektion 8 ....................................14
Partizipien und Gerundien................14
Zusammengesetzte Formen von Verben........................15
Negativpronomen............................15
Lektion 9 ................................................. ....15
Fallenden............................15
Transitive Verben............................16
Intransitive Verben......................16
Adverb........................................16
Präpositionen.................................................16
Lektion 10................................................17
Gewerkschaften.................................................17
Esperanto-Russisches Wörterbuch................................19
„Der goldene Schlüssel oder die Abenteuer des Pinocchio“
Alexej Tolstoi................................................53
„Aibolit“, Tschukowski...................................56
„Die Geschichte der Blumeninsel“, A. Sharov..........66
„Bremer Musikanten“ (Lied aus dem Film),
Musik von G. Gladkov, Text von Yu. Entin.............72
„Grasshopper“ (Lied von Dunno und seinen Freunden),
N. Nosov................................................. ......... ......73
„Chunga-Changa“................................................. ...... .75
Old Man Marble und Großvater Pooh, A. Sharov......76

Bildurheberrecht José Luis Penarredonda

Im Laufe des Jahrhunderts seiner Existenz wurde Esperanto von einer relativ kleinen Anzahl von Menschen gesprochen. Doch heute erlebt diese einzigartige, von einem polnischen Arzt erfundene Sprache ein wahres Revival. Warum haben die Leute angefangen, eine Sprache ohne zu lernen? aktuellNationalität und lange Geschichte?

In einem kleinen Haus im Norden Londons nehmen jede Woche sechs junge Menschen mit Begeisterung am Sprachunterricht teil. Sie wird seit 130 Jahren erforscht – eine Tradition, die Kriege und Chaos, Vernachlässigung und Vergessenheit, Hitler und Stalin überdauert hat.

Sie praktizieren diese Sprache nicht, um in ein anderes Land zu reisen. Er wird ihnen nicht helfen, einen Job zu finden oder sich in einem Geschäft im Ausland zu erklären.

Die meisten von ihnen kommunizieren in diesen Kursen nur einmal pro Woche in dieser Sprache.

Dies ist jedoch eine absolut vollwertige Sprache, in der sie Gedichte schreiben oder fluchen.

Obwohl sie erstmals 1887 in einer kleinen Broschüre von Ludwik L. Zamenhof erschien, hat sie sich zur am weitesten entwickelten und beliebtesten künstlichen Sprache entwickelt, die jemals geschaffen wurde.

Und doch werden Ihnen viele sagen, dass Esperanto ein Misserfolg ist. Mehr als ein Jahrhundert nach ihrer Entstehung sprechen nicht mehr als zwei Millionen Menschen diese Sprache – nur ein zu extravagantes Hobby kann so viele Anhänger haben.

Aber warum wächst die Zahl der Esperantisten heute?

Vom Völkerbund zur Speakers' Corner

Esperanto sollte nach der Muttersprache die einzige Sprache der internationalen Kommunikation für jeden Menschen auf der Welt werden. Deshalb ist es recht einfach zu erlernen. Alle Wörter und Sätze sind nach klaren Regeln aufgebaut, von denen es insgesamt 16 gibt.

Esperanto kennt nicht die komplizierten Ausnahmen und grammatikalischen Formen anderer Sprachen und sein Vokabular ist dem Englischen, Deutschen und mehreren romanischen Sprachen wie Französisch, Spanisch oder Italienisch entlehnt.

Esperanto sollte die Sprache der Zukunft sein. Sie wurde auf der Internationalen Ausstellung im Jahr 1900 in Paris vorgestellt und die Sprache wurde bald von der französischen Intelligenz fasziniert, die sie als Ausdruck des modernistischen Wunsches betrachtete, die Welt durch Rationalität und Wissenschaft zu verbessern.

Die strengen Regeln und die klare Logik dieser Sprache entsprachen der modernen Weltanschauung. Esperanto schien ein perfekteres Kommunikationsmittel zu sein als „natürliche“ Sprachen, voller Unlogiken und Kuriositäten.

Bildurheberrecht Getty Images Bildbeschreibung Französische Kinder lernen Esperanto

Zunächst wurden große Hoffnungen auf Esperanto gesetzt.

Im ersten Sprachlehrbuch argumentierte Zamenhof, dass, wenn alle die gleiche Sprache sprechen würden, „Bildung, Ideale, Überzeugungen und Ziele gemeinsam wären und alle Völker sich zu einer Bruderschaft vereinen würden“.

Die Sprache sollte einfach lingvo internacia, also internationale Sprache, heißen.

Allerdings erwies sich Zamenhofs Pseudonym „Doctor Esperanto“ – „der Arzt, der hofft“ – als zutreffender.

Die Farben der offiziellen Flagge der Sprache – Grün und Weiß – symbolisieren Hoffnung und Frieden, und das Emblem – ein fünfzackiger Stern – entspricht den fünf Kontinenten.

Die Idee einer gemeinsamen Sprache, die die Welt vereinen würde, fand in Europa großen Anklang. Einige der Esperanto-Befürworter hatten in mehreren Ländern wichtige Regierungsämter inne und Zamenhof selbst wurde 14 Mal für den Friedensnobelpreis nominiert.

Es gab sogar den Versuch, ein Land zu schaffen, dessen Bewohner Esperanto sprechen würden.

Der Amikejo-Staat wurde auf einem kleinen Territorium von 3,5 Quadratmetern gegründet. km zwischen den Niederlanden, Deutschland und Frankreich, was im Laufe der Geschichte eine Art „neutrale Zone“ war.

Bildurheberrecht Alamy Bildbeschreibung Esperantisten haben sich seit den Anfängen der Sprache in Clubs versammelt.

Der dürre, bärtige Augenarzt wurde bald so etwas wie ein Schutzpatron von Esperantia, der „Nation“ der Esperanto-Sprecher.

Auf jüngsten Kongressen haben Teilnehmer Prozessionen mit Porträts des Arztes organisiert, die sich nicht allzu sehr von den religiösen Märschen der Katholiken am Karfreitag unterscheiden.

Weltweit gibt es zahlreiche Statuen und Gedenktafeln zu Ehren von Dr. Zamenhof, und Straßen, ein Asteroid und eine Flechtenart sind nach ihm benannt.

In Japan gibt es sogar eine religiöse Sekte namens Oomoto, deren Mitglieder die Kommunikation auf Esperanto fördern und Zamenhof als eine ihrer Gottheiten ehren.

Selbst als der Erste Weltkrieg die Idee, Amikejo zu schaffen, aufgab und Träume vom Weltfrieden zu illusorisch wurden, blühte die Esperanto-Sprache weiter auf.

Es hätte zur offiziellen Sprache des neu geschaffenen Völkerbundes werden können, wenn Frankreich nicht dagegen gestimmt hätte.

Doch der Zweite Weltkrieg setzte der Blütezeit des Esperanto ein Ende.

Beide Diktatoren, Stalin und Hitler, begannen, die Esperantisten zu verfolgen. Der erste – weil er Esperanto als Werkzeug des Zionismus ansah, der zweite mochte die antinationalistischen Ideale der Gemeinschaft nicht.

Esperanto wurde in Konzentrationslagern der Nazis gesprochen – Zamenhofs Kinder starben in Treblinka, sowjetische Esperantisten wurden in den Gulag geschickt.

Bildurheberrecht Alamy Bildbeschreibung Esperantisten waren schon immer Pazifisten und kämpften gegen den Faschismus

Doch diejenigen, die überlebten, begannen sich wieder zu vereinen, obwohl die Nachkriegsgemeinschaft sehr klein war und nicht ernst genommen wurde.

1947, kurz nach dem Jugendkongress in England, sprach George Soros im berühmten Speakers' Corner in London.

Noch als Teenager hielt er eine Evangeliumspredigt auf Esperanto an einem Ort, an dem sich traditionell Verschwörungstheoretiker und Randaktivisten versammelten.

Vielleicht tat er dies mit jugendlichem Eifer, da der zukünftige Milliardär die Gemeinschaft bald verließ.

Geburt einer Gemeinschaft

Das Erlernen von Esperanto erfolgte größtenteils selbstständig. Esperantisten brüteten allein über dem Lehrbuch, fanden Grammatikregeln heraus und lernten Wörter selbstständig auswendig. Es gab keinen Lehrer, der den Fehler korrigierte oder die Aussprache verbesserte.

Genau auf diese Weise lernte eine der berühmtesten Esperantistinnen der Welt, Anna Levenshtein, als Teenager die Sprache.

Das Mädchen ärgerte sich über das Französisch, das sie in der Schule lernte, wegen der vielen Ausnahmen und der schwierigen Grammatik, und eines Tages bemerkte sie die Adresse der British Esperantist Association auf der Rückseite des Lehrbuchs.

Sie schickte einen Brief und wurde bald zu einem Treffen junger Esperantisten in St. Albans nördlich von London eingeladen.

Das Mädchen war sehr besorgt, denn dies war ihre erste unabhängige Reise außerhalb der Stadt.

Bildurheberrecht Getty Images Bildbeschreibung Die ersten Esperanto-Lehrbücher

„Ich verstand alles, was andere sagten, aber ich traute mich nicht, selbst zu reden“, erinnert sie sich. An dem Treffen nahmen überwiegend junge Menschen Anfang Zwanzig teil.

Die Reise nach St. Albans war ein Wendepunkt in ihrem Leben. Esperanto war ein Rätsel, das Lowenstein alleine löste, aber nun konnte sie diese Erfahrung mit der ganzen Welt teilen.

Nach und nach gewann sie Vertrauen in die Sprache und schloss sich bald einer Gruppe von Esperantisten an, die sich im Norden Londons traf.

Die Notwendigkeit, mit drei Bussen dorthin zu gelangen, konnte ihrer Begeisterung keinen Abbruch tun.

Die globale Gemeinschaft, der Levenshtein beitrat, entstand durch Korrespondenz per Post, die Veröffentlichung von Papiermagazinen und jährliche Kongresse.

Indem sie die große Politik und die globalen Ambitionen der Vergangenheit aufgegeben haben, haben Esperantisten eine Kultur geschaffen, deren Zweck einfach darin besteht, „Menschen eine gemeinsame Leidenschaft zu teilen“, erklärt Angela Teller, die Esperanto spricht und die Sprache studiert.

Auf Konferenzen lernten sich Menschen kennen und schlossen Freundschaften. Einige verliebten sich und heirateten, und die Kinder in solchen Familien sprachen von Geburt an Esperanto.

Neue Generationen brauchen nicht so viel Geduld wie ihre Eltern. Jetzt können Esperanto-Liebhaber jeden Tag online in der Sprache kommunizieren.

Schon in den Anfängen des Internets verfügten Kommunikationsdienste wie das Usenet über Chatrooms und Esperanto-Seiten.

Heute nutzt die junge Esperantisten-Community aktiv soziale Netzwerke, vor allem in den entsprechenden Facebook- und Telegram-Gruppen.

Natürlich ist das Internet zu einem logischen Treffpunkt für eine über die ganze Welt verstreute Community geworden.

Bildurheberrecht Getty Images Bildbeschreibung Der Investor und Philanthrop George Soros lernte Esperanto von seinem Vater

„Der Online-Raum ermöglicht es uns, alte Kommunikationsformen in einer neuen Umgebung zu überdenken“, erklärt Sarah Marino, Dozentin für Kommunikationstheorie an der Bournemouth University.

„Online-Kommunikation ist viel schneller, günstiger und moderner, aber die Idee an sich ist nicht neu“, fügt sie hinzu.

Heutzutage ist Esperanto eine der häufigsten Sprachen im Internet (wenn man das Verhältnis zur Anzahl der Muttersprachler dieser Sprache berücksichtigt).

Die Wikipedia-Seite enthält etwa 240.000 Artikel, was Esperanto praktisch auf eine Stufe mit Türkisch mit 71 Millionen Sprechern oder Koreanisch mit 77 Millionen Sprechern stellt.

Bei beliebten Produkten von Google und Facebook gibt es seit vielen Jahren eine Esperanto-Version, außerdem gibt es viele Online-Dienste zum Erlernen der Sprache.

Exklusiv für Esperantisten gibt es einen kostenlosen Wohnungstauschdienst – Pasporta Servo.

Aber die wahre Revolution fand am am wenigsten erwarteten Ort statt.

Neue Plattform

Im Jahr 2011 sprach der guatemaltekische Wissenschaftler und Unternehmer Luis von Ahn über seine neue Idee. Da er derjenige war, der CAPTCHA erfunden hat, eine Technologie, die dazu beigetragen hat, Millionen von Büchern kostenlos zu digitalisieren, erregte sein neues Projekt sofort Interesse.

In seinem TEDx-Vortrag kündigte er an, dass er das Internet verändern werde, indem er den Nutzern Fremdsprachen beibringe. Das Tool, das er dafür verwenden wollte, hieß Duolingo.

Diese Idee faszinierte den Esperantisten Chuck Smith, Gründer der Wikipedia auf Esperanto und aktiver Förderer der Verbreitung der Sprache im Internet.

Bildurheberrecht Alamy Bildbeschreibung Seit 2006 trägt die deutsche Stadt Herzberg am Harz den Beinamen „Stadt des Esperantos“.

Smith war überzeugt, dass aus Duolingo etwas Großartiges werden würde. Er schickte eine E-Mail an von Ahn, einen Unternehmer, der bereits zwei seiner Unternehmen an Google verkauft und einen Job bei Bill Gates selbst abgelehnt hatte.

Von Ahn antwortete noch am selben Tag auf die E-Mail. Er stellte fest, dass Esperanto zwar in Betracht gezogen, aber keine Priorität habe.

Dann machten die Esperantisten viel Aufhebens und überzeugten die Macher des Duolingo-Programms, dass Esperanto in die Liste der Sprachen aufgenommen werden sollte.

Die erste Version des Esperanto-Kurses für englischsprachige Nutzer erschien 2014 auf der Duolingo-Website, wenig später wurde der Kurs auf Spanisch und Portugiesisch entwickelt, nun wird die englische Version aktualisiert.

Smith leitete ein Team von zehn Leuten, die acht Monate lang jede Woche zehn Stunden arbeiteten. Keiner von ihnen erhielt dafür Geld, aber sie beschwerten sich nicht – sie alle waren Befürworter der Verbreitung von Esperanto.

Bildurheberrecht Getty Images Bildbeschreibung Esperanto-Unterricht in einer polnischen Schule

Esperanto auf der Duolingo-Plattform zu lernen ist einfach und macht Spaß. Sie können eine Lektion in einer fünfminütigen Pause oder auf dem Weg zur Arbeit oder nach Hause absolvieren.

Wenn Sie Ihr Studium vernachlässigt haben, wird Sie die grüne Eule sanft, aber beharrlich daran erinnern, zur Website zurückzukehren.

Duolingo hat sich zum effektivsten Werkzeug zum Erlernen von Esperanto in der Geschichte der Sprache entwickelt.

Wie das Programm zeigt, haben sich rund 1,1 Millionen Nutzer für den Esperanto-Kurs angemeldet – fast die Hälfte aller Menschen, die weltweit Esperanto sprechen.

Etwa 25 % der Leute, die einen Kurs auf Duolingo begonnen haben, haben ihn abgeschlossen, sagt ein Sprecher der Plattform.

Allerdings bleibt eine Live-Kommunikation in der Sprache weiterhin notwendig. Aus diesem Grund kommen Esperanto-Schüler zu Sprachschulen wie dieser im Norden Londons, wo Anna Lowenstein unterrichtet.

An der Klassenzimmertür hängt ein grüner Stern, das Esperanto-Emblem. Die Schüler werden von einem Familienhund herzlich begrüßt und es wird ihnen auch Tee angeboten.

Bildurheberrecht Alamy Bildbeschreibung Straßen und Plätze auf der ganzen Welt tragen den Namen Dr. Zamenhof

An den Wänden des gemütlichen Ateliers hängen Regale mit Werken von Marx, Engels, Rosa Luxemburg und Lenin. Es gibt auch mehrere Bücher auf Esperanto sowie „Utopia“ von Thomas Morus mit orangefarbenem Einband.

Die Schule wird von sehr unterschiedlichen Menschen besucht. Einige, wie James Draper, begannen aus pragmatischen Gründen, Esperanto zu lernen. Sprachen sind für ihn nicht einfach und Esperanto ist eines der einfachsten.

Andere Studierende hingegen sind eingefleischte Polyglotten, die sich für künstliche Sprache interessieren, die ein nützliches Werkzeug zum Verstehen anderer Sprachen ist.

Die Gründe mögen unterschiedlich sein, aber alle Esperantisten haben etwas gemeinsam. Das ist Neugier, Offenheit für neue Erfahrungen und eine freundliche Einstellung zur Welt.

Das weiß Angela Teller seit dem Tag, als ihre Kinder aus dem Esperantistenlager zurückkamen. Sie fragte sie, woher ihre Freunde kämen, und die Kinder antworteten: „Wir wissen es nicht.“

„Die Nationalität ist irgendwie in den Hintergrund gerückt“, erklärt sie. „Es scheint so, wie es sein sollte.“

Die Stadt wurde von Weißrussen, Polen, Russen, Juden, Deutschen und Litauern bewohnt. Menschen unterschiedlicher Nationalität begegneten einander oft mit Misstrauen und sogar Feindseligkeit. Schon in seiner frühen Jugend träumte Zamenhof davon, den Menschen eine gemeinsame, verständliche Sprache zu geben, um die Entfremdung zwischen den Völkern zu überwinden. Dieser Idee widmete er sein ganzes Leben. Während seines Sprachstudiums am Gymnasium wurde ihm klar, dass es in jeder Landessprache zu viele Komplexitäten und Ausnahmen gibt, die das Beherrschen erschweren. Darüber hinaus würde die Verwendung eines Volkes als gemeinsame Sprache diesem Volk ungerechtfertigte Vorteile verschaffen und gleichzeitig die Interessen anderer verletzen.

Zamenhof arbeitete mehr als zehn Jahre an seinem Projekt. Bereits 1878 sangen Mitschüler begeistert in der neuen Sprache: „Lasst die Feindschaft der Völker fallen, die Zeit ist gekommen!“ Doch Zamenhofs Vater, der als Zensor arbeitete, verbrannte das Werk seines Sohnes, weil er etwas Unzuverlässiges vermutete. Er wollte, dass sein Sohn die Universität besser abschließt.

Im Alphabet werden Buchstaben wie folgt benannt: Konsonanten – Konsonant + o, Vokale – nur ein Vokal:

• A - a
• B-bo
• C - Co

Jeder Buchstabe entspricht einem Laut (phonemischer Buchstabe). Das Lesen eines Buchstabens hängt nicht von seiner Position im Wort ab (insbesondere werden stimmhafte Konsonanten am Ende eines Wortes nicht betäubt, unbetonte Vokale werden nicht reduziert).

Die Betonung liegt in Worten immer auf der vorletzten Silbe.

Die Aussprache vieler Buchstaben kann ohne besondere Vorbereitung übernommen werden (M, N, K usw.), die Aussprache anderer muss man sich merken:

• C ( co) wird wie Russisch ausgesprochen ts: Zentrum, Szene[Szene], caro[Zaro] „König“.
• Ĉ ( ĉo) wird wie Russisch ausgesprochen H: Cefo„Chef“, „Kopf“; ĉokolado.
• G ( gehen) wird immer gelesen als G: Gruppe, geografio[Erdkunde].
• Ĝ ( gehen) – Affrikat, ausgesprochen wie ein fortlaufendes Wort jj. Es gibt keine genaue Entsprechung in der russischen Sprache, aber es ist in der Phrase „Tochter“ zu hören: aufgrund der Stimmhaftigkeit B kommt danach, H wird geäußert und ausgesprochen jj. Ĝardeno[giardeno] - Garten, etaĝo[ethajo] „Boden“.
• H ( ho) wird als dumpfer Oberton ausgesprochen (dt. H): horizontal, manchmal als ukrainisches oder weißrussisches „g“.
• Ĥ ( ĥo) wird wie das russische x ausgesprochen: ĥameleono, ĥirurgo, ĥolero.
• J ( jo) - wie Russisch Th: Jaguar, Marmelade"bereits".
• Ĵ ( So) - Russisch Und: ĵargono, ĵaluzo"Eifersucht", ĵurnalisto.
• L ( siehe da) – neutral l(Die weiten Grenzen dieses Phonems ermöglichen die Aussprache als russisches „weiches l“).
• Ŝ ( Also) - Russisch w: ŝi- sie, ŝablono.
• Ŭ ( ŭo) – kurzes y, entsprechend dem englischen w, dem weißrussischen ў und dem modernen polnischen ł; auf Russisch ist es in den Worten „Pause“, „Haubitze“ zu hören: paŭzo[Pause], Eŭropo[eўropo] „Europa“. Dieser Buchstabe ist ein Halbvokal, bildet keine Silbe und kommt fast ausschließlich in den Kombinationen „eŭ“ und „aŭ“ vor.

Die meisten Internetseiten (einschließlich der Esperanto-Sektion von Wikipedia) konvertieren Zeichen mit in der Postposition eingegebenen xes (das x ist nicht Teil des Esperanto-Alphabets und können als Dienstzeichen betrachtet werden) automatisch in Zeichen mit diakritischen Zeichen (z. B. aus der Kombination). jx es stellt sich heraus ĵ ). Ähnliche Tippsysteme mit diakritischen Zeichen (zwei nacheinander gedrückte Tasten zur Eingabe eines Zeichens) gibt es in Tastaturlayouts für andere Sprachen – beispielsweise im „Canadian Multilingual“-Layout für die Eingabe französischer diakritischer Zeichen.

Sie können auch die Alt-Taste und Zahlen (auf dem Ziffernblock) verwenden. Schreiben Sie zunächst den entsprechenden Buchstaben (z. B. C für Ĉ), drücken Sie dann die Alt-Taste und geben Sie 770 ein. Über dem Buchstaben wird ein Zirkumflex angezeigt. Wenn Sie 774 wählen, erscheint ein Zeichen für ŭ.

Der Buchstabe kann auch als Ersatz für diakritische Zeichen verwendet werden H in Postposition (diese Methode ist ein „offizieller“ Ersatz für diakritische Zeichen in Fällen, in denen ihre Verwendung unmöglich ist, da sie in „Grundlagen des Esperanto“ vorgestellt wird: „ Druckereien, in denen die Buchstaben ĉ, ĝ, ĥ, ĵ, ŝ, ŭ nicht vorkommen, können zunächst ch, gh, hh, jh, sh, u verwenden"), jedoch macht diese Methode die Schreibweise nicht phonemisch und erschwert die automatische Sortierung und Neukodierung. Mit der Verbreitung von Unicode wird diese Methode (sowie andere, wie z. B. diakritische Zeichen in der Postposition – g’o, g^o und dergleichen) immer seltener in Esperanto-Texten gefunden.

Wortschatzzusammensetzung

Swadesh-Liste für Esperanto
№	Esperanto	Russisch
1	mi	ICH
2	ci(vi)	Du
3	li	Er
4	ni	Wir
5	vi	Du
6	oder	Sie
7	tiu ĉi	das das das
8	tiu	das, das, das
9	binden	Hier
10	binden	Dort
11	kiu	WHO
12	kio	Was
13	kie	Wo
14	kiam	Wann
15	kiel	Wie
16	ne	Nicht
17	ĉio, ĉiuj	alles alles
18	multaj, pluraj	viele
19	Kelkaj, Kelke	manche
20	nemultaj, nepluraj	wenige
21	alias	anders, anders
22	unu	eins
23	du	zwei
24	tri	drei
25	kvar	vier
26	kvin	fünf
27	Opa	groß, großartig
28	longa	lang Lang
29	larĝa	breit
30	dika	dick
31	peza	schwer
32	malgranda	klein
33	Mallonga (Kurta)	kurz, kurz
34	Mallarĝa	eng
35	maldika	dünn
36	Virino	Frau
37	viro	Mann
38	Homo	Menschlich
39	infono	Kind, Kind
40	edzino	Gattin
41	edzo	Ehemann
42	Patrino	Mutter
43	patro	Vater
44	Besto	Biest, Tier
45	fiŝo	Fisch
46	Vogel	Vogel, Vogel
47	Hundo	Hund Hund
48	pediko	Laus
49	Schlange	Schlange, Reptil
50	vermo	Wurm
51	Arbo	Baum
52	Arbaro	Wald
53	bastono	Stock, Stab
54	frukto	Obst, Obst
55	semo	Samen, Samen
56	Folio	Blatt
57	Radiko	Wurzel
58	ŝelo	bellen
59	floro	Blume
60	herbo	Gras
61	ŝnuro	Seil
62	haŭto	Leder, Fell
63	viando	Fleisch
64	sango	Blut
65	Osto	Knochen
66	graso	fett
67	ovo	Ei
68	Corno	Horn
69	Vosto	Schwanz
70	plumo	Feder
71	Haroj	Haar
72	Kapo	Kopf
73	orelo	Ohr
74	okulo	Auge, Auge
75	nazo	Nase
76	buŝo	Mund Lippen
77	dento	Zahn
78	lango	Zunge)
79	ungo	Nagel
80	Piedo	Fuß Bein
81	Gambo	Bein
82	genuo	Knie
83	mano	Handfläche
84	flugilo	Flügel
85	ventro	Bauch, Bauch
86	tripo	Eingeweide, Eingeweide
87	gorĝo	Hals, Hals
88	Rücken	Rückseite (Grat)
89	Brusto	Brust
90	koro	Herz
91	Hepato	Leber
92	Trinki	trinken
93	manĝi	Essen Essen
94	Mordi	nagen, beißen
95	suĉi	saugen
96	kraĉi	Spucke
97	Erbrochenes	Erbrechen, Erbrechen
98	Blovi	Schlag
99	spiriti	atmen
100	Ridi	lachen

Der Großteil des Wortschatzes besteht aus romanischen und germanischen Wurzeln sowie Internationalismen lateinischen und griechischen Ursprungs. Es gibt eine kleine Anzahl von Stämmen, die aus oder durch slawische Sprachen (Russisch und Polnisch) entlehnt sind. Entliehene Wörter werden an die Phonologie des Esperanto angepasst und im phonemischen Alphabet geschrieben (d. h. die ursprüngliche Schreibweise der Ausgangssprache bleibt nicht erhalten).

• Entlehnungen aus dem Französischen: Bei Entlehnungen aus dem Französischen kam es in den meisten Stämmen zu regelmäßigen Lautveränderungen (zum Beispiel wurde /sh/ zu /h/). Viele verbale Stämme des Esperanto stammen speziell aus der französischen Sprache ( iri"gehen", maĉi"kauen", marŝi"Schritt", kuri"laufen" promeni„gehen“ usw.).
• Anleihen aus dem Englischen: Zum Zeitpunkt der Gründung von Esperanto als internationales Projekt hatte die englische Sprache noch nicht ihre heutige Verbreitung, daher ist der englische Wortschatz im Hauptwortschatz von Esperanto eher schwach vertreten ( fajro"Feuer", Vogel"Vogel", jes„ja“ und einige andere Wörter). In letzter Zeit sind jedoch mehrere internationale Anglizismen in das Esperanto-Wörterbuch aufgenommen worden, wie z bajto„Byte“ (aber auch „Bitoko“, wörtlich „Bit-acht“), Blog„Blog“ Standard"Default", manaĝero„Manager“ usw.
• Anleihen aus dem Deutschen: Zum Grundwortschatz des Esperanto gehören deutsche Grundlagen wie nur"nur", Danke"Dankbarkeit", ŝlosi„einsperren“ morgaŭ"Morgen", tago"Tag", jaro„Jahr“ usw.
• Entlehnungen aus slawischen Sprachen: barakti"Flunder", klopodi"ärgern" kartavi"Grat", krom„außer“ usw. Siehe unten im Abschnitt „Einfluss slawischer Sprachen“.

Im Allgemeinen zeigt sich das lexikalische System des Esperanto als autonom und zögert, neue Grundlagen zu übernehmen. Bei neuen Konzepten wird in der Regel ein neues Wort aus bereits in der Sprache vorhandenen Elementen gebildet, was durch die vielfältigen Möglichkeiten der Wortbildung erleichtert wird. Ein eindrucksvolles Beispiel hierfür kann ein Vergleich mit der russischen Sprache sein:

• Englisch Website, Russisch Webseite, insb. paĝaro;
• Englisch Drucker, Russisch Drucker, insb. printilo;
• Englisch Browser, Russisch Browser, insb. retumilo, krozilo;
• Englisch Internet, Russisch Internet, insb. interreto.

Diese Eigenschaft der Sprache ermöglicht es Ihnen, die Anzahl der Wurzeln und Affixe zu minimieren, die zum Sprechen von Esperanto erforderlich sind.

Im gesprochenen Esperanto besteht die Tendenz, Wörter lateinischen Ursprungs auf beschreibender Basis durch Wörter zu ersetzen, die von Esperanto-Wurzeln abgeleitet sind (Flut - altakvaĵo statt Wörterbuch inundo, extra - Troa statt Wörterbuch überflua wie im Sprichwort La tria estas troa - drittes Rad usw.).

Auf Russisch sind die Wörterbücher Esperanto-Russisch und Russisch-Esperanto am bekanntesten, die vom berühmten kaukasischen Linguisten E. A. Bokarev zusammengestellt wurden, und später darauf basierende Wörterbücher. Ein großes Esperanto-Russisch-Wörterbuch wurde in St. Petersburg von Boris Kondratiev erstellt und ist im Internet verfügbar. Sie posten auch [ Wann?] Arbeitsmaterialien des Großen Russisch-Esperanto-Wörterbuchs, an dem derzeit gearbeitet wird. Es gibt auch ein Projekt zur Entwicklung und Unterstützung einer Version des Wörterbuchs für mobile Geräte.

Grammatik

Verb

Das Esperanto-Verbsystem hat drei Zeitformen im Indikativ:

• Vergangenheit (Formant -Ist): meine Iris„Ich bin gelaufen“ li Iris"er ging";
• das Geschenk ( -als): mi iras"Ich komme" li iras"er geht";
• Zukunft ( -os): mi iros„Ich werde gehen, ich werde gehen“ li iros„Er wird gehen, er wird gehen.“

Im Konditionalmodus hat das Verb nur eine Form ( mi irus"Ich würde gehen") Der Imperativ wird mithilfe eines Formanten gebildet -u: iru! "gehen!" Nach demselben Paradigma wird das Verb „sein“ konjugiert ( esti), was selbst in einigen künstlichen Sprachen „falsch“ sein kann (im Allgemeinen kennt das Konjugationsparadigma in Esperanto keine Ausnahmen).

Fälle

Im Kasussystem gibt es nur zwei Fälle: Nominativ (Nominativ) und Akkusativ (Akkusativ). Die übrigen Beziehungen werden durch ein reichhaltiges System von Präpositionen mit fester Bedeutung vermittelt. Der Nominativ ist nicht mit einer speziellen Endung gekennzeichnet ( vilaĝo„Dorf“), der Indikator für den Akkusativ ist die Endung -N (vilaĝon"Dorf")

Der Akkusativ (wie im Russischen) wird auch zur Richtungsangabe verwendet: en vilaĝo"im Dorf", en vilaĝo N "zum Dorf"; Post Krado"hinter Gittern", Post Krado N „ins Gefängnis.“

Zahlen

Esperanto hat zwei Zahlen: Singular und Plural. Das einzige, was nicht markiert ist ( infono- Kind), und der Plural wird mit dem Pluralitätsindikator -j gekennzeichnet: infanoj - Kinder. Das Gleiche gilt für Adjektive – schön – bela, schön – belaj. Bei gleichzeitiger Verwendung des Akkusativs mit dem Plural wird der Pluralitätsindikator an den Anfang gestellt: „schöne Kinder“ – bela Joh infono Joh.

Gattung

Im Esperanto gibt es keine grammatikalische Kategorie des Geschlechts. Es gibt Pronomen li – he, ŝi – she, ĝi – it (für unbelebte Substantive sowie für Tiere, wenn das Geschlecht unbekannt oder unwichtig ist).

Partizipien

Bezüglich des slawischen Einflusses auf der phonologischen Ebene kann man sagen, dass es im Esperanto kein einziges Phonem gibt, das es im Russischen oder Polnischen nicht gibt. Das Esperanto-Alphabet ähnelt dem tschechischen, slowakischen, kroatischen und slowenischen Alphabet (die Zeichen fehlen). Q, w, X, Symbole mit diakritischen Zeichen werden aktiv verwendet: ĉ , ĝ , ĥ , ĵ , ŝ Und ŭ ).

Im Wortschatz, mit Ausnahme von Wörtern, die rein slawische Realitäten bezeichnen ( barĉo„Borschtsch“ usw.), von den 2612 im „Universala Vortaro“ () vorgestellten Wurzeln konnten nur 29 aus dem Russischen oder Polnischen entlehnt werden. Es gibt explizite russische Anleihen Banto, barakti, Gladi, kartavi, krom(außer), Cool, nepre(sicherlich) prava, Vosto(Schwanz) und einige andere. Der slawische Einfluss im Wortschatz zeigt sich jedoch in der aktiven Verwendung von Präpositionen als Präfixe mit Bedeutungsänderung (z. B. sub"unter", aĉeti"kaufen" - subaĉeti"bestechen"; aŭskulti"Hören" - subaŭskulti"belauschen") Die Stammverdoppelung ist identisch mit der im Russischen: Plena Heiraten „voll-voll“ fein Heiraten "schließlich". Einige Slawismen aus den ersten Jahren des Esperanto wurden im Laufe der Zeit nivelliert: zum Beispiel das Verb Elrigardi(el-rigard-i) „look“ wird durch ein neues ersetzt - aspekti.

In der Syntax einiger Präpositionen und Konjunktionen bleibt der slawische Einfluss bestehen, der einst sogar noch größer war ( Kvankam-Theorie… in der Praxis…„Obwohl in der Theorie..., aber in der Praxis...“). Nach dem slawischen Modell erfolgt die Koordination der Zeiten ( Li dir Ist ke li jam weit Ist tion„Er sagte, er hätte es bereits getan“ Li dir Ist, keli est os binden„Er sagte, er würde da sein.“

Man kann sagen, dass der Einfluss der slawischen Sprachen (und vor allem des Russischen) auf Esperanto viel stärker ist als allgemein angenommen wird und den Einfluss der romanischen und germanischen Sprachen übersteigt. Das moderne Esperanto trat nach der „russischen“ und „französischen“ Zeit in die sogenannte ein. „internationale“ Zeit, in der einzelne ethnische Sprachen keinen gravierenden Einfluss mehr auf ihre weitere Entwicklung haben.

Literatur zum Thema:

Träger

Es ist schwer zu sagen, wie viele Menschen heute Esperanto sprechen. Die bekannte Website Ethnologue.com schätzt die Zahl der Esperanto-Sprecher auf 2 Millionen Menschen, und laut der Website ist die Sprache für 200-2000 Menschen Muttersprache (normalerweise handelt es sich dabei um Kinder aus internationalen Ehen, in denen Esperanto als Sprache dient). Kommunikation innerhalb der Familie). Diese Zahl wurde von dem amerikanischen Esperantisten Sidney Culbert ermittelt, der allerdings nicht verriet, auf welche Weise sie ermittelt wurde. Markus Sikoszek fand es völlig übertrieben. Wenn es seiner Meinung nach etwa eine Million Esperantisten auf der Welt gäbe, müsste es in seiner Stadt Köln mindestens 180 Esperantisten geben. Sikoszek fand jedoch nur 30 Esperanto-Sprecher in dieser Stadt und eine ähnlich geringe Anzahl von Esperanto-Sprechern in anderen Großstädten. Er wies auch darauf hin, dass weltweit nur 20.000 Menschen Mitglieder verschiedener esperantistischer Organisationen seien.

Laut dem finnischen Linguisten J. Lindstedt, einem Experten für Esperantisten „von Geburt an“, ist Esperanto für etwa 1000 Menschen auf der ganzen Welt ihre Muttersprache, etwa 10.000 weitere Menschen können es fließend sprechen und etwa 100.000 können es aktiv nutzen.

Verteilung nach Ländern

Die meisten Esperanto-Praktizierenden leben in der Europäischen Union, wo auch die meisten Esperanto-Veranstaltungen stattfinden. Außerhalb Europas gibt es eine aktive Esperanto-Bewegung in Brasilien, Vietnam, Iran, China, den USA, Japan und einigen anderen Ländern. In arabischen Ländern und beispielsweise in Thailand gibt es praktisch keine Esperantisten. Seit den 1990er Jahren nimmt die Zahl der Esperantisten in Afrika stetig zu, insbesondere in Ländern wie Burundi, der Demokratischen Republik Kongo, Simbabwe und Togo. Hunderte Esperantisten sind in Nepal, auf den Philippinen, in Indonesien, der Mongolei und anderen asiatischen Staaten entstanden.

Die World Esperanto Association (UEA) hat die meisten Einzelmitglieder in Brasilien, Deutschland, Frankreich, Japan und den Vereinigten Staaten, was ein Indikator für die Aktivität der Esperantisten in den einzelnen Ländern sein kann, obwohl es auch andere Faktoren widerspiegelt (z. B. eine höhere Lebensstandard, so dass Esperantisten in diesen Ländern eine jährliche Gebühr zahlen müssen).

Viele Esperantisten entscheiden sich dafür, sich nicht bei lokalen oder internationalen Organisationen zu registrieren, was Schätzungen der Gesamtzahl der Sprecher erschwert.

Praktischer Nutzen

Jedes Jahr werden Hunderte neue übersetzte und originale Bücher auf Esperanto veröffentlicht. Esperanto-Verlage gibt es in Russland, der Tschechischen Republik, Italien, den USA, Belgien, den Niederlanden und anderen Ländern. In Russland sind derzeit die Verlage „Impeto“ (Moskau) und „Sezonoj“ (Kaliningrad) auf die Veröffentlichung von Literatur in und über Esperanto spezialisiert; Literatur wird regelmäßig in nicht spezialisierten Verlagen veröffentlicht. Es erscheinen das Organ der Russischen Union der Esperantoisten „Rusia Esperanto-Gazeto“ (Russische Esperanto-Zeitung), das monatliche unabhängige Magazin „La Ondo de Esperanto“ (Die Esperanto-Welle) und eine Reihe weniger bedeutender Publikationen. Unter den Online-Buchhandlungen ist die Website der Welt-Esperanto-Organisation am beliebtesten, deren Katalog im Jahr 2010 6.510 verschiedene Produkte präsentierte, darunter 5.881 Titel von Buchveröffentlichungen (ohne 1.385 gebrauchte Buchveröffentlichungen).

Der berühmte Science-Fiction-Autor Harry Harrison selbst sprach Esperanto und förderte es in seinen Werken aktiv. In der von ihm beschriebenen zukünftigen Welt sprechen die Bewohner der Galaxie hauptsächlich Esperanto.

Darüber hinaus gibt es etwa 250 Zeitungen und Zeitschriften, die auf Esperanto erscheinen; viele früher erschienene Ausgaben können kostenlos auf einer speziellen Website heruntergeladen werden. Die meisten Veröffentlichungen sind den Aktivitäten der Esperanto-Organisationen gewidmet, die sie herausgeben (einschließlich besonderer – Naturliebhaber, Eisenbahner, Nudisten, Katholiken, Schwule usw.). Es gibt jedoch auch gesellschaftspolitische Publikationen (Monato, Sennaciulo usw.), literarische (Beletra almanako, Literatura Foiro usw.).

Es gibt Internetfernsehen auf Esperanto. In einigen Fällen handelt es sich um eine kontinuierliche Ausstrahlung, in anderen um eine Reihe von Videos, die der Benutzer auswählen und ansehen kann. Die Esperanto-Gruppe veröffentlicht regelmäßig neue Videos auf YouTube. Seit den 1950er Jahren erschienen Spielfilme und Dokumentationen auf Esperanto sowie Untertitel auf Esperanto für viele Filme in den Landessprachen. Das brasilianische Studio Imagu-Filmo hat bereits zwei Spielfilme auf Esperanto veröffentlicht – „Gerda malaperis“ und „La Patro“.

Mehrere Radiosender senden auf Esperanto: China Radio International (CRI), Radio Havano Kubo, Radio Vatikan, Parolu, mondo! (Brasilien) und Polnisches Radio (seit 2009 – in Form eines Internet-Podcasts), 3ZZZ (Australien).

Auf Esperanto können Sie Nachrichten lesen, das Wetter auf der ganzen Welt erfahren, sich mit der neuesten Computertechnologie vertraut machen, im Internet ein Hotel in Rotterdam, Rimini und anderen Städten auswählen, Poker spielen lernen oder verschiedene Spiele über das Internet spielen . Die Internationale Akademie der Wissenschaften in San Marino verwendet Esperanto als eine ihrer Arbeitssprachen, und es ist möglich, auf Esperanto einen Master- oder Bachelor-Abschluss zu erwerben. In der polnischen Stadt Bydgoszcz gibt es seit 1996 eine Bildungseinrichtung, die Fachkräfte im Bereich Kultur und Tourismus ausbildet und auf Esperanto unterrichtet.

Das Potenzial von Esperanto wird auch für internationale Geschäftszwecke genutzt und erleichtert die Kommunikation zwischen den Teilnehmern erheblich. Beispiele hierfür sind der italienische Kaffeelieferant und eine Reihe anderer Unternehmen. Seit 1985 ist die International Commercial and Economic Group der Welt-Esperanto-Organisation unterstellt.

Mit dem Aufkommen neuer Internet-Technologien wie Podcasting konnten viele Esperantisten unabhängig im Internet senden. Einer der beliebtesten Podcasts auf Esperanto ist Radio Verda (Grünes Radio), der seit 1998 regelmäßig sendet. Ein weiterer beliebter Podcast, Radio Esperanto, wird in Kaliningrad aufgezeichnet (19 Folgen pro Jahr, mit durchschnittlich 907 Hörern pro Folge). Beliebt sind Esperanto-Podcasts aus anderen Ländern: Varsovia Vento aus Polen, La NASKa Podkasto aus den USA, Radio Aktiva aus Uruguay.

Viele Lieder werden auf Esperanto geschrieben; es gibt Musikgruppen, die auf Esperanto singen (zum Beispiel die finnische Rockband „Dolchamar“). Seit 1990 ist das Unternehmen Vinilkosmo tätig und veröffentlicht Musikalben auf Esperanto in verschiedenen Stilrichtungen: von Popmusik über Hardrock bis hin zu Rap. Das Internetprojekt Vikio-kantaro umfasste Anfang 2010 mehr als 1000 Liedtexte und wuchs weiter. Es wurden Dutzende Videoclips von Esperanto-Interpreten gedreht.

Es gibt eine Reihe von Computerprogrammen, die speziell für Esperantisten geschrieben wurden. Viele bekannte Programme haben Versionen auf Esperanto – die Office-Anwendung OpenOffice.org, der Mozilla Firefox-Browser, das Softwarepaket SeaMonkey und andere. Die beliebteste Suchmaschine Google verfügt auch über eine Esperanto-Version, mit der Sie nach Informationen sowohl auf Esperanto als auch in anderen Sprachen suchen können. Seit dem 22. Februar 2012 ist Esperanto die 64. von Google Translate unterstützte Sprache.

Esperantisten sind offen für internationale und interkulturelle Kontakte. Viele von ihnen reisen zu Kongressen und Festivals, wo Esperantisten alte Freunde treffen und neue kennenlernen. Viele Esperantisten haben Korrespondenten in verschiedenen Ländern der Welt und sind oft bereit, einem reisenden Esperantisten mehrere Tage lang Unterkunft zu bieten. Die deutsche Stadt Herzberg (Harz) trägt seit 2006 einen offiziellen Namensvorsatz – „Esperanto-Stadt“. Viele Schilder, Schilder und Informationsstände sind hier in zwei Sprachen gefertigt – Deutsch und Esperanto. Auf vielen bekannten Diensten gibt es Blogs auf Esperanto, insbesondere viele davon (mehr als 2000) auf Ipernity. Im berühmten Internetspiel Second Life gibt es eine Esperanto-Community, die sich regelmäßig auf den Plattformen Esperanto-Lando und Verda Babilejo trifft. Esperanto-Autoren und -Aktivisten halten hier Vorträge und es werden Sprachkurse angeboten. Die Popularität spezialisierter Websites, die Esperantisten dabei helfen, Lebenspartner, Freunde und Jobs zu finden, nimmt zu.

Esperanto ist hinsichtlich Verbreitung und Nutzerzahl die erfolgreichste aller Kunstsprachen. Im Jahr 2004 bestand die Universala Esperanto-Asocio (Weltverband für Esperanto, UEA) aus Esperantisten aus 114 Ländern, und der jährliche Universala Kongreso (Weltkongress) der Esperantisten zieht in der Regel eineinhalb bis fünftausend Teilnehmer an (2209 in Florenz). im Jahr 2006, 1901 in Yokohama im -ten, etwa 2000 in Bialystok im -ten).

Modifikationen und Nachkommen

Trotz der einfachen Grammatik haben einige Merkmale der Esperanto-Sprache Kritik hervorgerufen. Im Laufe der Geschichte von Esperanto gab es unter seinen Anhängern Menschen, die die Sprache nach ihrem Verständnis zum Besseren verändern wollten. Da aber zu diesem Zeitpunkt das Fundamento de Esperanto bereits existierte, war eine Reform des Esperanto nicht möglich – nur um auf seiner Grundlage neue Plansprachen zu schaffen, die sich vom Esperanto unterschieden. Solche Sprachen nennt man in der Interlinguistik Esperantoiden(Esperantiden). Mehrere Dutzend solcher Projekte werden in der Esperanto-Wikipedia beschrieben: eo:Esperantidoj.

Der bemerkenswerteste Zweig der Nachkommensprachenprojekte geht auf das Jahr 1907 zurück, als die Ido-Sprache geschaffen wurde. Die Entstehung der Sprache führte zu einer Spaltung der Esperanto-Bewegung: Einige der ehemaligen Esperantisten wechselten zum Ido. Die meisten Esperantisten blieben jedoch ihrer Sprache treu.

Ido selbst befand sich jedoch 1928 nach dem Erscheinen des „verbesserten Ido“ – der Novialsprache – in einer ähnlichen Situation.

Weniger auffällige Zweige sind Neo, Esperantido und andere Sprachen, die derzeit in der Live-Kommunikation praktisch nicht verwendet werden. Esperanto-inspirierte Sprachprojekte entstehen auch heute noch.

Probleme und Perspektiven von Esperanto

Historischer Hintergrund

Postkarte mit Text in Russisch und Esperanto, erschienen 1946

Die Stellung von Esperanto in der Gesellschaft wurde stark von den politischen Umwälzungen des 20 Zweiter Weltkrieg.

Die Entwicklung des Internets hat die Kommunikation zwischen Esperantisten erheblich erleichtert, den Zugang zu Literatur, Musik und Filmen in dieser Sprache vereinfacht und zur Entwicklung des Fernunterrichts beigetragen.

Esperanto-Probleme

Die Hauptprobleme, mit denen Esperanto konfrontiert ist, sind typisch für die meisten verstreuten Gemeinden, die keine finanzielle Unterstützung von staatlichen Stellen erhalten. Die relativ bescheidenen Mittel der Esperanto-Organisationen, die hauptsächlich aus Spenden, Zinsen auf Bankeinlagen sowie Einnahmen aus einigen kommerziellen Unternehmen (Aktienpakete, Vermietung von Immobilien usw.) bestehen, erlauben keine umfassende Werbekampagne zur Information Öffentlichkeit über Esperanto und seine Möglichkeiten informieren. Daher wissen selbst viele Europäer nichts von der Existenz dieser Sprache oder verlassen sich auf ungenaue Informationen, einschließlich negativer Mythen. Die relativ geringe Zahl der Esperantisten wiederum trägt dazu bei, dass die Vorstellungen über diese Sprache als ein erfolgloses, gescheitertes Projekt gestärkt werden.

Die relativ geringe Zahl und die verstreuten Wohnsitze der Esperantisten führen zu einer relativ geringen Verbreitung von Zeitschriften und Büchern in dieser Sprache. Die größte Auflage haben die Zeitschrift Esperanto, das offizielle Organ der World Esperanto Association (5500 Exemplare) und die gesellschaftspolitische Zeitschrift Monato (1900 Exemplare). Die meisten Zeitschriften auf Esperanto sind recht bescheiden gestaltet. Gleichzeitig zeichnen sich eine Reihe von Zeitschriften – wie „La Ondo de Esperanto“ und „Beletra almanako“ – durch eine hohe Druckleistung aus, die den besten nationalen Mustern nicht nachsteht. Seit den 2000er Jahren werden viele Publikationen auch in Form elektronischer Versionen vertrieben – günstiger, schneller und farbenfroher gestaltet. Einige Veröffentlichungen werden nur auf diese Weise verbreitet, auch kostenlos (z. B. „Mirmekobo“, veröffentlicht in Australien).

Bis auf seltene Ausnahmen ist die Auflage von Buchveröffentlichungen auf Esperanto gering, Kunstwerke haben selten eine Auflage von mehr als 200-300 Exemplaren und ihre Autoren können sich daher nicht professionell literarisch betätigen (zumindest nur auf Esperanto). Darüber hinaus handelt es sich für die überwiegende Mehrheit der Esperantisten um eine Zweitsprache, deren Kenntnisse es ihnen nicht immer ermöglichen, komplexe Texte – künstlerisch, wissenschaftlich usw. – frei wahrzunehmen oder zu erstellen.

Es gibt Beispiele dafür, wie ursprünglich in einer Landessprache verfasste Werke durch Esperanto in eine andere übersetzt wurden.

Perspektiven für Esperanto

Die Idee, Esperanto als Hilfssprache der Europäischen Union einzuführen, erfreut sich in der Esperanto-Community besonderer Beliebtheit. Befürworter dieser Lösung glauben, dass dadurch die interlinguale Kommunikation in Europa effizienter und gleichberechtigter wird und gleichzeitig das Problem der europäischen Identifikation gelöst wird. Vorschläge für eine ernsthaftere Berücksichtigung von Esperanto auf europäischer Ebene wurden von einigen europäischen Politikern und ganzen Parteien, insbesondere Vertretern der Transnational Radical Party, gemacht. Darüber hinaus gibt es Beispiele für die Verwendung von Esperanto in der europäischen Politik (z. B. die Esperanto-Version von Le Monde Diplomatique und der Newsletter Conspectus rerum latinus während der finnischen EU-Ratspräsidentschaft). Die kleine politische Partei Europa – Demokratie – Esperanto, die bei den Wahlen zum Europäischen Parlament 2009 41.000 Stimmen erhielt, nimmt an Wahlen auf europäischer Ebene teil.

Esperanto genießt die Unterstützung einer Reihe einflussreicher internationaler Organisationen. Einen besonderen Platz unter ihnen nimmt die UNESCO ein, die 1954 die sogenannte Montevideo-Resolution verabschiedete, in der sie ihre Unterstützung für Esperanto zum Ausdruck brachte, deren Ziele mit den Zielen dieser Organisation übereinstimmen, und die UN-Mitgliedsländer werden aufgefordert, die Lehre einzuführen Esperantounterricht in weiterführenden und höheren Bildungseinrichtungen. Auch die UNESCO verabschiedete eine Resolution zur Unterstützung von Esperanto. Im August 2009 drückte der brasilianische Präsident Luiz Inácio Lula da Silva in seinem Brief seine Unterstützung für Esperanto aus und äußerte die Hoffnung, dass es mit der Zeit von der Weltgemeinschaft als bequemes Kommunikationsmittel akzeptiert wird, das niemandem Privilegien einräumt seine Teilnehmer.

Mit Stand vom 18. Dezember 2012 umfasst der Esperanto-Bereich der Wikipedia 173.472 Artikel (Platz 27) – mehr als beispielsweise die Bereiche auf Slowakisch, Bulgarisch oder Hebräisch.

Esperanto und Religion

Viele Religionen, sowohl traditionelle als auch neue, haben das Phänomen Esperanto nicht ignoriert. Alle wichtigen heiligen Bücher wurden ins Esperanto übersetzt. Die Bibel wurde von L. Zamenhof selbst übersetzt (La Sankta Biblio. Londono. ISBN 0-564-00138-4). Eine Übersetzung des Korans wurde veröffentlicht – La Nobla Korano. Kopenhago 1970. Über den Buddhismus, Ausgabe von La Instruoj de Budho. Tokio. 1983. ISBN 4-89237-029-0. Radio Vatikan sendet auf Esperanto, die Internationale Katholische Esperantistenvereinigung ist seit 1910 aktiv und seit 1990 das Dokument Norm für die Feier der Messe auf Esperanto Der Heilige Stuhl hat die Verwendung von Esperanto als einziger Amtssprache während der Gottesdienste offiziell genehmigt. Am 14. August 1991 hielt Papst Johannes Paul II. zum ersten Mal eine Ansprache auf Esperanto vor mehr als einer Million junger Zuhörer. 1993 übermittelte er dem 78. Esperanto-Weltkongress seinen Apostolischen Segen. Seit 1994 gratuliert der Papst den Katholiken auf der ganzen Welt zu Ostern und Weihnachten unter anderem in Esperanto. Sein Nachfolger Benedikt XVI. führte diese Tradition fort.

Der Bahai-Glaube fordert die Verwendung einer internationalen Hilfssprache. Einige Baha'is glauben, dass Esperanto großes Potenzial für diese Rolle hat. Lydia Zamenhof, die jüngste Tochter des Schöpfers von Esperanto, war Anhängerin des Bahai-Glaubens und übersetzte die wichtigsten Werke Bahá'u'lláhs und 'Abdu'l-Bahás ins Esperanto.

Die Hauptthesen von Oomoto-Kyo sind der Slogan „Unu Dio, Unu Mondo, Unu Interlingvo“ („Ein Gott, eine Welt, eine Sprache der Kommunikation“). Der Schöpfer von Esperanto, Ludwig Zamenhof, gilt in Oomoto als Heiliger Kami. Die Esperanto-Sprache wurde von ihrem Mitschöpfer Onisaburo Deguchi als offizielle Sprache in Oomoto eingeführt. Der Won-Buddhismus ist ein neuer Zweig des Buddhismus, der in Südkorea entstanden ist, aktiv Esperanto verwendet, an internationalen Esperanto-Sitzungen teilnimmt und die wichtigsten heiligen Texte des Won-Buddhismus ins Esperanto übersetzt wurden. Auch die christliche spirituelle Bewegung „Liga des Guten Willens“ und eine Reihe anderer nutzen Esperanto aktiv.

Verewigung

Auf Esperanto bezogene Namen von Straßen, Parks, Denkmälern, Gedenktafeln und anderen Objekten finden sich auf der ganzen Welt. In Russland ist es so.

Esperanto ist die am weitesten verbreitete internationale Plansprache. Doktoro Esperanto(von lat. Esperanto- hoffnungsvoll) ist das Pseudonym von Dr. Ludwig (Lazar) Zamenhof, der 1887 die Grundlagen der Sprache veröffentlichte. Seine Absicht war es, eine leicht zu erlernende, neutrale Sprache für die Völkerverständigung zu schaffen, die jedoch andere Sprachen nicht ersetzen sollte. Auf Initiative von Zamenhof entstand eine internationale Sprachgemeinschaft, die Esperanto für verschiedene Zwecke nutzte, vor allem für Reisen, Korrespondenz, internationale Treffen und kulturellen Austausch.

Die internationale Sprache Esperanto ermöglicht den direkten Kontakt mit Bewohnern von mehr als 100 Ländern, in denen neben ihrer Muttersprache auch Esperanto gesprochen wird. Esperanto ist der Kitt der internationalen Sprachgemeinschaft. Tägliche Treffen von Vertretern eines Dutzend Nationen: Ungarn, Belgier, Spanier, Polen und sogar Japaner, die über ihre alltäglichen Probleme sprechen und Erfahrungen austauschen, sind an der Tagesordnung. Der Alltag auf Esperanto ist eine Online-Diskussion zwischen zwanzig Ländern: Indigener Dialog(Dialoge der Eingeborenen) Indigene Völker aus verschiedenen Teilen der Welt tauschen sich regelmäßig auf Esperanto über Fragen der Bewahrung ihrer Kultur und Rechte aus. Der Alltag auf Esperanto ist, wenn ein in einem belgischen Verlag veröffentlichtes Gedicht eines Italieners, dessen Rezension in einer ungarischen Zeitschrift zu finden ist, zu einem Lied wird, das von einer dänisch-schwedischen Gruppe aufgeführt und dann von Brasilianern und Brasilianern im Internet diskutiert wird Nigerianer. Die Welt wird kleiner, Esperanto verbindet Menschen.

Dank seiner vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten hat sich Esperanto nach und nach zu einer lebendigen Sprache entwickelt. Schnell etablieren sich darin neue Konzepte: Mobiltelefon - Postelefono(wörtl. Taschentelefon, ausgesprochen „posh-telefono“), Laptop – tekokomputilo(Computer in der Aktentasche) und das Internet - Interreto(Internet). Esperanto ist meine Muttersprache(Esperanto ist meine Sprache)

Eine Brückensprache kann viel schneller erlernt werden als andere Sprachen. Ein Schulexperiment zeigte, dass Esperanto nur 20–30 % der Zeit benötigt, um eine andere Sprache auf dem gleichen Niveau zu beherrschen. Viele Esperanto-Schüler beginnen nach 20 Unterrichtsstunden, es in der internationalen Kommunikation einzusetzen. Dies ist möglich, weil erstens Esperanto, einschließlich der Aussprache, klare Regeln hat und zweitens bei einem optimalen Wortbildungssystem die Anzahl der Wurzeln, die auswendig gelernt werden müssen, gering ist. Daher fällt Esperanto auch Sprechern außereuropäischer Sprachen deutlich leichter als beispielsweise Englisch.

Auch die Grammatik dieser Sprache ist nach Regeln aufgebaut und der Schüler beginnt schnell, sicher und vor allem richtig Sätze zu verfassen. Nach einigen Jahren kommunizieren Esperanto-Schüler darin, als wären sie ihre eigene Sprache. Sie beteiligen sich aktiv an seinem Erhalt und tragen zu seiner Weiterentwicklung bei. Bei anderen Fremdsprachen ist das praktisch nicht der Fall: Das Erlernen dieser Sprachen ist mit großem Aufwand verbunden und in ihren Regeln gibt es viele Ausnahmen.

Viele, die Esperanto beherrschen, beherrschen auch andere Sprachen. Esperanto ermöglicht einen Blick auf die Welt als Ganzes und weckt das Interesse an anderen nationalen Kulturen. Jemand hat nach Englisch eine Plansprache gelernt und hat die Möglichkeit, auch mit Menschen aus Ländern zu kommunizieren, in denen Letzteres nicht so beliebt ist. Und nach Esperanto begannen einige, die Sprachen verschiedener Länder zu lernen, weil sie dank dieser künstlichen Sprache etwas über diese Länder lernten und mehr Informationen erhalten wollten.

Jedes Jahr finden Hunderte internationale Treffen zu Esperanto-Themen statt, nicht nur in Europa, sondern auch in Ostasien, Afrika, beispielsweise in Togo und Nigeria, und Südamerika. Der Gästeservice hilft bei der Organisation persönlicher Treffen Passservo und das Freundschaftsnetzwerk Amikeca Reto. Sie können jeden Tag auf Esperanto kommunizieren, ohne Ihr Zuhause zu verlassen. Im Internet gibt es mehrere Millionen Seiten in dieser Sprache, die die Völker vereint, und in Foren diskutieren Gesprächspartner aus Dutzenden Ländern eine Vielzahl von Themen.

Lieder auf Esperanto werden seit über hundert Jahren aufgeführt. Mittlerweile werden sie von etwa zwanzig Gruppen auf CD veröffentlicht, einige Werke können im Internet heruntergeladen werden. Jedes Jahr erscheinen etwa zweihundert Bücher und mehrere hundert Zeitschriften auf Esperanto, wobei überwiegend Autoren aus verschiedenen Ländern zusammenarbeiten. Beispielsweise veröffentlicht das Magazin Monato Artikel zu Politik, Wirtschaft und Kultur aus rund 40 Ländern. Ungefähr 10 Radiosender senden auf Esperanto.

Esperanto ermöglicht es uns, einen Schritt aufeinander zuzugehen und irgendwo in der Mitte zu reden. Auf der Weltkarte gibt es kein Land, in dem Esperanto gesprochen wird. Aber wer diese Sprache beherrscht, kann auf der ganzen Welt Freunde finden.

Siehe auch Informationen über Esperanto:

Esperanto ist die bekannteste und am weitesten verbreitete Kunstsprache der Welt. Wie Volapuk erschien es Ende des 19. Jahrhunderts, aber diese Sprache war viel glücklicher. Sein Schöpfer ist der Arzt und Linguist Lazar Markovich Zamenhof. Heutzutage kommunizieren 100.000 bis mehrere Millionen Menschen auf Esperanto, es gibt sogar Menschen, deren Muttersprache die Sprache ist (normalerweise Kinder aus internationalen Ehen, in denen Esperanto die Sprache der Familienkommunikation ist). Leider werden keine genauen Statistiken für künstliche Sprachen geführt.

Das erste Lehrbuch und die erste Beschreibung der Sprache wurden am 26. Juli 1887 in Warschau veröffentlicht. Der Autor nahm das Pseudonym „Esperanto“ an; die Sprache selbst wurde damals schlicht und bescheiden „internationale Sprache“ genannt. Das Pseudonym des Autors wurde jedoch sofort zur Sprache, und die Sprache erlangte fast sofort große Popularität: Bald wurde die Esperanto-Akademie gegründet und 1905 fand der erste Esperanto-Weltkongress statt.

Als Grundlage für das Esperanto-Alphabet wurde das lateinische Alphabet genommen. Esperanto hat 28 Buchstaben, ein Buchstabe entspricht einem Laut (das heißt, wie man es schreibt, hört man es auch – und umgekehrt). Die Betonung liegt immer auf der vorletzten Silbe.

Der Wortschatz des Esperanto entstand auf der Grundlage germanischer und romanischer Sprachen; die Sprache hat viele Wurzeln im Lateinischen und Griechischen.

Es gibt beispielsweise Esperanto-Wörterbücher, im Internet finden Sie ein großes Esperanto-Russisch-Wörterbuch, und es gibt sogar Pläne, Esperanto-Wörterbücher für mobile Geräte herauszubringen.

Die Esperanto-Grammatik ist ein Traum für jeden Fremdsprachenschüler. Im Esperanto gibt es nur 16 Regeln. Alle.
Es gibt zwei Fälle in der Sprache, es gibt einen Plural und einen Singular, aber es gibt keine grammatikalische Kategorie des Geschlechts (das heißt, es gibt natürlich die Pronomen he, she, it, aber sie erfordern keine Adjektive und Verben, um ihnen zuzustimmen).