Kostyria, Ivan Sergeevich - Die Geschichte der Solarbrüder. Sonniges Land Geschichte von Solarbrüdern

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" Forschung & Entwicklung "~2

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lernen ^4 Entwicklung

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Uljanowsk, 2012

Das Bild der Sonne v Kultur Russisch Menschen

Ziel:An Basis Analyse funktioniert Russisch beliebt Kreativität formulieren Bild Sonne.

Die Sonne ist das älteste kosmische Symbol, das allen Völkern bekannt ist, es bedeutet Leben, Quelle des Lebens, Licht.

Die Sonne ist eine heroische und mutige Kraft, schöpferisch und führend, der Beginn des irdischen Lebens, Pflanzen, Tierwelt.

In der christlichen Welt ist die Sonne Symbol der Unsterblichkeit und Auferstehung. Als Wärmequelle steht die Sonne für Vitalität, Leidenschaft, Mut und ewige Jugend. Es symbolisiert Wissen, Intelligenz.

In der Kultur des russischen Volkes ist die Sonne meist männlich. Christen haben die Sonne Gott der Vater, der Herrscher des Universums, der Licht und Liebe ausstrahlt, das göttliche Prinzip im Menschen.

In der Literatur die Morgensonne Geburtssymbol und Erwachen. Außerdem bezeichnet die Sonne einen heroischen Anfang.

In Märchen wird meistens nicht das Wort Sonne verwendet, sondern die Sonne, die eine respektvolle Haltung gegenüber dem Objekt anzeigt. Außerdem wird in den meisten Fällen kein einziges Wort verwendet, sondern ein Adjektiv: rote Sonne. In einem Märchen "Bruder und Schwester» Die Heldin wird mit der Sonne verglichen: Martha die Schöne, dass die Sonne rot ist. „Rot“ bedeutet in diesem Fall schön, was einen anderen Ausdruck aus diesem Märchen bestätigt: Arme bis zu den Ellbogen in Gold, Beine bis zu den Knien in Silber, eine rote Sonne auf der Stirn und ein heller Mond auf dem Rücken der Kopf.

Märchen "Sonne, Mond und Rabe Woronowitsch" spricht von der Sonne als einer aktiven Figur, die den menschlichen Helden ebenbürtig ist. Meistens erscheint die Sonne in der männlichen Rolle. Die Sonne heiratet ein Mädchen: "Die Sonne ist eine geliebte, bedeutende Person."


In einem Märchen "Weißes Yuvashka-Hemd" erzählt von einem König, der keine Sonne, Mond, Sterne und Mitternacht hatte, und das war das größte Unglück. Hier wird die Sonne mit Reichtum verglichen.

Märchen " Auf der Stirn ist die Sonne, auf dem Hinterkopf ein Monat, an den Seiten der Stern " vergleicht die Sonne mit der Schönheit: Die Sonne steht auf der Stirn und der Monat auf dem Hinterkopf, an den Seiten des Sterns.

In einem Märchen „Frost, Sonne und Wind“Über die Kraft der Sonne heißt es: Gibt es jemanden, der stärker ist als die Sonne!

Die Sonne spielt im Märchen eine positive Rolle, gilt als Segen und Segensspender, in fast allen Märchen ist die Sonne Reichtum.

M. Prishvin "Speisekammer der Sonne"

K. Chukovsky "Die gestohlene Sonne"

"Vor Sonnenaufgang"

M. Gorki "Kinder der Sonne"

Ivan Kostyria „Die Geschichte der Sonnenbrüder“

M. Lermontov "Die Sonne"

Wie schön die Wintersonne

Als ich zwischen den grauen Wolken wanderte,

Auf dem weißen Schnee vergebens

Es wirft einen schwachen Strahl! ..

Das ist richtig, junges Mädchen

Dein Bild leuchtet vor mir;

Aber dein Blick, Glück versprechend,

Wird es meine Seele beleben?

Und Achmatowa "Erinnerung an die Sonne ..."

Gelbes Gras.

Der Wind weht mit frühen Schneeflocken

Kaum.

Es fließt nicht mehr in engen Kanälen -

Wasser gefriert.

Hier wird nie etwas passieren

Ach nie!

Die Erinnerung an die Sonne im Herzen wird schwächer.

Was ist das? Dunkel?

Vielleicht!.. In der Nacht wird er Zeit haben zu kommen

Die Sonne scheint am Himmel

Tau glitzert auf dem Gras.

Erst der Morgen kommt -

Der Sonnenstrahl kommt angerannt

Und schaut aus dem Fenster.

spiel ein bisschen mit uns

Will Sonnenschein am Morgen.

Er sagt: - Es ist Zeit aufzustehen!

Und ruft uns alle auf den Hof -

warmes Sommergespräch

Der Sonnenstrahl geht weiter

Lädt zu einem Spaziergang ein.

Die Sommersonne geht auf

Sie klingeln.

Gänse laufen auf der Wiese

Der Sommermorgen ist erfüllt.

Enten schnell vom Hof

Alle eilen morgens zum Fluss.

Der Fluss läuft weg.

schelmische Wolken

Treffen über dem Fluss

Und im Fluss baden.

Wind wandert im Feld.

Die Kornblume blüht.

Und die Gänseblümchen wachsen

Auf der Wiese und alle träumen

Treffen Sie sich in einem Sommerstrauß

Zur Erinnerung an den Sommer.

Hält alle warm

Heißer, heller Sonnenkreis.

Der Sommer hat uns beschert:

Fluss, Feld, Wald und da -

Überall die Sonnenstrahlen.

Wie heiß!

Oh, die Sonne, Gottes Schöpfung!

Du strahlst für uns aus dem Universum.

Ich liebe dich von ganzem Herzen.

Du gibst der Freude einen Schluck,

Dein Wärmefluss ist nicht versiegt,

Deine Strahlen umhüllen die Erde

Und ich freue mich und höre ihnen zu.

In deinen Liebesstrahlen ein Spross

Und jetzt suche ich den Osten,

Die ganze Welt ist deinen Strahlen unterworfen

Und dein Gesicht ist bunt und klar.

Und plötzlich wird da ein Fleck sein,

Wir können ihn nicht sehen.

Für meine Vorfahren bist du Yarilo;

Und Gottes Bild zeigte ihnen,

Sie haben am Morgen zu dir gebetet

Und ich werde dir meine Schuld zurückzahlen.

In deinen Strahlen werde ich das Feld säen,

Damit du ihn pflegen kannst

Und die Ernte würde kommen

Und ich würde dir Tribut zollen.

Du bist das Maß für ein glückliches Leben,

Aber du hast auch die Wüste erschaffen.

Du kannst Freude schenken

Aber man kann auch töten.

Du hast vielen das Leben geschenkt

Und du hast meinen Vorfahren gedient

In deinen Strahlen glücklich gelebt;

Und sie erschufen, und sie erschufen,

Und sie haben uns ein Vermächtnis hinterlassen

Dein göttliches Königreich

Und wir müssen es transformieren


Es ist schön zu leben, Kinder zu gebären,

Wenn nur - meine Koryphäe;

Du bist morgens immer aufgestanden!

Fedor Tyutchev

Die Sonne scheint, das Wasser scheint,

Ein Lächeln auf allem, Leben in allem,

Die Bäume zittern vor Freude

Schwimmen im blauen Himmel

Die Bäume singen, das Wasser funkelt,

Liebe löst die Luft auf

Und die Welt, die blühende Welt der Natur,

Berauscht von der Fülle des Lebens.

K. Balmont „WIR WERDEN WIE DIE SONNE SEIN“

Seien wir wie die Sonne! Vergessen wir es

Wer führt uns auf den goldenen Weg,

Wir werden uns nur für immer daran erinnern,

Zum Neuen, zum Starken, zum Guten, zum Bösen

Hell streben wir in einem Traum aus Gold.

Wir werden immer überirdisch beten

In unserem irdischen Verlangen!

Wir werden immer wie die Sonne sein - jung,

Streichle sanft die feurigen Blumen,

Die Luft ist klar und alles ist golden.

Sind Sie glücklich? Seien Sie doppelt so glücklich

Sei die Verkörperung eines plötzlichen Traums!

Zögere nur nicht in bewegungslosem Frieden,

In die Ewigkeit, wo neue Blumen aufblühen werden.

Seien wir wie die Sonne, sie ist jung

Das ist das Gebot der Schönheit!

SONNE

Die Sonne schaut vom Himmel zu

Millionen von Jahren.

Die Sonne ergießt sich auf die Erde

Und Wärme und Licht.

Aber die Sonne wird scheinen

Und geht weg

Und ein lebendiges Herz

Tag und Nacht warm.

Also das Herz ist besser

die Sonne selbst.

keine Wolken

Überschatte ihn nicht!

D. Gulia. Marschak

SONNENSTRAHL

Die Sonne scheint sehr hell

Wärmt sanft und schonend.

Frühmorgens in meinem Fenster

Sah wichtig aus.

Vom Strahl berührt

Zu einer rosigen Wange.

Beleuchtet alles drumherum.

Strahl - ich drücke es in meine Hand.

Ich werde ihn nicht gehen lassen

Lass meine Hand warm werden.

Darin finde ich den Sommer,

Das kann nicht jeder.

"SONNE UND MOND"

So hat die Sonne einst mit dem Mond gestritten:

„Das kannst du nicht“, sagt er, „du bist mir ebenbürtig:

Ich bin gerade von Fethidins Bett gesprungen,

Ich werde alle Sterne verdunkeln

Und du wirst blass vor mir

Du wagst es nicht, meiner Ausstrahlung zu widerstehen

Der Frühling ist wieder bei uns eingezogen

Und erweckte die Natur aus dem Schlaf,

Vögel und Tiere, Bäume, Blumen

Nach einem kalten Winter!

Klare warme Sonne

Er lächelt alle glücklich an.

Plötzlich wird der Regen vom Himmel rauschen, er wird regnen.

Es wird hell herum blühen!

Sanfte und sanfte Brise

Ruft uns zu einem Spaziergang in der Natur -

Auf dem Feld und im Wald, auf der Wiese zum Spielen,

Treffen Sie den Regenbogen am Himmel!

Osten das ganze Jahr über

Am Morgen geht die Sonne auf

Vom Regen weggespült

Rollen mit einem Feuerball

Auf dem Pfad des Himmels

In den Westen zu kommen.

Geht abends ins Bett

In den Wolken - dein Bett.

Die Wolke versteckt sich hinter dem Wald,

Die Sonne schaut vom Himmel zu.

Und so rein

Gut, strahlend.

Wenn wir ihn haben

Wir würden ihn küssen.

Am blauen Himmel

Die Sonne spielt

helle Strahlen

Erleuchtet die Erde.

Die Sonne ist eine goldene Sonne

Du bist so hell!

Es ist wahrscheinlich Sommer

Es wird sehr heiß.

Auf dem Hügel, auf dem Rasen

Die Sonne scheint hell.

Gut, dass es so leicht ist

Die Sonne ist meine Sonne!

Blumen blühen,

Blätter erscheinen.

Diese Sonne gibt Licht.

Hallo von mir!

Die Wolken kamen angerannt

Die Sonne ausgeblendet

Und Frühlingsregen

Klopfte ans Fenster.

Aber dann wieder

Die Sonne begann zu scheinen.

Gut, dass es so leicht ist!

Die Sonne ist meine Sonne!

Die Sonne breitete einen goldenen Strahl aus,

Er sagt zu Alyonushka: Spiel mit mir.

Alyonushka ist wütend: Es gibt keine Zeit zum Spielen,

Wir bekamen eine schwierige Aufgabe zu lösen.

Und dann sah uns der Strahlende an,

Lächelte fröhlich Kinder und Alte an.

Es wurde sehr fröhlich für die Menschen im Hof:

Jungen und Mädchen - herrliche Kinder.

Großmutter rief: Meine Sonne,

Sehen Sie, ich habe hier Wäsche zum Trocknen aufgehängt.

Ich hoffte auf dich, mein Freund, am Morgen,

Ich werde die ganze Arbeit erledigen, ich werde pünktlich sein.

Die Sonne ist genug: es braucht mich,

Ich werde den Menschen auf der Erde helfen.

Sieht aus, und Alyonushka ging auf die Wiese,

Sie wandte sich an die Sonne: Wo bist du, mein Freund?

Spiel mit mir und meiner Katze

Und ich werde das Problem später lösen.

Die Sonne versuchte es, wärmte ihre Handflächen,

Und glänzte hell an den Seiten der Katze.

Es ist Zeit für alle, nach Hause zu gehen.

Und es ist Zeit für die Koryphäe, sich hinter dem Berg zu verstecken.

Fröhlich verabschiedete sich die Sonne der Kinder,

Morgen komm zu uns, Sunshine, am Morgen.

Alyonushka denkt: wie gut,

(Sie hat die richtige Entscheidung getroffen).

Schließlich habe ich die Arbeit sehr schnell erledigt.

Danke, Sunshine, wir sind jetzt Freunde.

Mitten im Frühling auf der Straße

Butterblume, die die Sonne bewundert:

- Interessant, die Sonne!

Wir müssen eine Familie sein!

Du bist schön und gelb

Und es sieht aus wie ich!

Die Sonne blieb bei Tanja.

Fünf rechts, fünf links:

Wer macht sich morgens Sorgen?

Wer tobt vor dem Fenster?

Diese Sonne ist wie ein Köder

Der Strahl wurde in mein Haus geworfen.

Triller weckten mich auf.

Was ist der Refrain am Morgen?

Die Vögel sangen laut

Das ist ein Vogelbaby.

Die an den Bäumen hingen

Smaragdgrüne Augen?

Von geschwollenen reifen Knospen

Die Sprossen brechen durch.

Was passiert mit der Natur?

Ich bin eingeschlafen - es war Winter.

Vielleicht träume ich das alles?

Sie sagen: "Der Frühling ist gekommen!"

Hier werde ich die Palme der Sonne ersetzen -

Vielleicht wird es dem Sonnenuntergang Schönheit verleihen?

Ich nehme nur ein bisschen

Nun, ich werde meiner Mutter viel mitnehmen.

Mama wird überrascht sein, lächeln,

Sag leise: "Meine Sonne ..."

Und das Herz meiner Mutter wird aufwachen

Verabschiede dich von grauen, traurigen Träumen.

Und Mami wird sehen, was als nächstes kommt

Ihre Sonne, der ich nahe bin.

Lass ihn verstehen: Wir brauchen nicht mehr.

Zwei von uns? Nun, wir sind eine Familie!

Die Sonne strahlt im Fenster

Der Strahl breitete sich schelmisch aus.

Gleitet auf der Wange: "Steh auf, Seryozhka,

Spiel ein bisschen mit mir!"

Als ob er das Geheimnis der Morgendämmerung entschlüsseln würde,

Mein Sohn blinzelt aus dem Schlaf.

Lichtspritzer aus dem Fenster

Zappeln - Mädchenfrühling.

Ich sah, und wieder auf die Dächer,

Sie rannte und klingelte fröhlich.

Und Seryozhka flüsterte: "Ich habe es gehört

Wie sie mich mit ihr rief.

Hier kriecht ein Sonnenstrahl

Vikusha wartet bereits auf ihn.

Sie öffnet das Fenster

Gibt ihm seine Hände.

Er legte sich hin, um sich ein wenig auszuruhen.

Pfannkuchenluft atmen -

Und müde von einer langen Reise.

Beschlossen, am Fenster ein Nickerchen zu machen.

Der Strahl aß den Geruch,

Die Fensterbank ist schon aufgewärmt -

Und um zu wissen, dass es Zeit für ihn ist zu kriechen:

"Und du, Vikusha, warte morgen."

Ein Strahl kommt nicht immer

Und Vika ist traurig am Fenster:

Und der Regen schüttet und schüttet mühsam

Vikusha lässt ihn nicht laufen.

Vika weiß es, Mama morgen.

Pfannkuchen zum Frühstück backen

Der Strahl wird nicht vorbeigehen

Klopfen Sie nicht an das Fenster wird eintreten.

Zu uns fliegen die Strahlen von der Sonne -

Gold: rot, blau,

Diese Sonne lacht so sehr

Mit seinem schönen Regenbogen.

Und wenn die Strahlen vorbeigehen

Durch diese Höhe

Am Himmel finden sie Regen

Malen Sie den Himmel im Handumdrehen.

Wenn die Sonne eine Schüssel Haferbrei ist,

Wo ist der große Löffel?

Wenn die Sonne ein Ball ist

Warum ist es langsam zu springen?

Wenn die Sonne eine Scheibe Käse ist

Warum kann ich keine Löcher sehen?

Wenn - eine Karamellkugel,

Warum wurde er nicht gegessen?

Die Sonne brennt wie ein Ofen

Die Sonne scheint wie eine Kerze

Wärmt die Köpfe von Babys

Vielleicht ist die Sonne krank?

Lebkuchenmann ohne Henkel-Beine,

mollig, gelbhäutig,

Der König im Himmel, der Wichtigste,

Ist er wichtiger als Mama?

SONNENSTRAHL

Die Sonne scheint sehr hell

Wärmt sanft und schonend.

Frühmorgens in meinem Fenster

Sah wichtig aus.

Vom Strahl berührt

Zu einer rosigen Wange.

Beleuchtet alles drumherum.

Strahl - ich drücke es in meine Hand.

Ich werde ihn nicht gehen lassen

Lass meine Hand warm werden.

Darin finde ich den Sommer,

Das kann nicht jeder.

https://pandia.ru/text/78/243/images/image013_8.gif" alt="Fables" width="219 height=75" height="75"> !}

J. La Fontaine, Fabel „Die Sonne und die Frösche“

Im Angesicht des Königs leuchtete eine Festung vor allem Übel

Hatte Töchter von Sümpfen;

Keine Armut, kein Krieg, keine Last anderer Katastrophen

Der Frosch belastete den Stamm nicht:

Seine Macht wuchs und breitete sich aus.

Aber egal, wie gut die Teiche Königinnen lebten

(Wir nennen die Frösche so, weil

Was für ein lauter Name für Dinge und Personen

Es kostet nichts.)

https://pandia.ru/text/78/243/images/image015_9.gif" alt=" Rätsel um die Sonne." width="298" height="70">!}

1. Große Sonnenblume am Himmel,

Sie blüht viele Jahre

Blüht im Winter und Sommer

Und es gibt keine Samen!

2. Nicht hoch, nicht niedrig,

Nicht weit, nicht nah.

Schwebt im Himmel Shar-

Heiß wie ein Feuer.

3. Oberhalb des Waldes Kolobok.

Kolobok ist eine heiße Seite.

Und wie man sich hinter dem Wald versteckt.

Orange am Himmel

4. Gelbes Barett

Gekleidet für den Himmel.

5. Goldmünze

Übers Meer gerollt.

Morgens gefunden

6. Rote Antoschka

Aus dem Fenster geschaut.

Wo es feucht war - grau.

Alles hat auf Anhieb Spaß gemacht.

7. Was ist dieser gelbe Ball?

Springt hinter uns durch die Wälder.

Goldenes Strahlenfenster,

Sie nennen ihn…

8. Kolobok - heiße Seite.

Oh, er mag keine Stubenhocker.

Zieht ein Wolkenkleid an

Steht zuerst auf.

9. Im blauen Himmel ein gelber Pfannkuchen.

Nun, lass es uns essen!

Nein, es tut verdammt heiß weh

Du versteckst deine Hände.

10. Über den Himmel rollen

Goldener Pyatak,

Und gehe keinen Weg.

11. Feuerauge

Sieht uns an!

12. Der goldene Hahn ist gegangen.

Outside Sweat Day

13. Fliegen am bewölkten Himmel

Ein Feuervogel.

Jeder Abend stirbt

Wiedergeboren werden

14. Der Vogel ist hell!

Gefieder ist heiß!

Würfe vom Berg

Goldene Federn.

https://pandia.ru/text/78/243/images/image017_9.gif" alt=" Kindermärchen über die Sonne" width="434" height="51"> !}

Die Sonne scheint, freut sich. Guten Sonnenschein, lächelnd. Und von diesem Lächeln Strahlen in alle Richtungen. Ein Komet flog an der Sonne vorbei, unzufrieden, wütend. Er sagt zur Sonne: „Warum lächelst du, schau, du siehst einen Schweif hinter mir, das sind Tränen von deinem Lächeln. Und im Allgemeinen mag ich dich nicht, so riesig, selbstzufrieden und nicht nur ich. - - Jupiter - drehte sich um und flog auf den Planeten Komet zu - die Zeit ist gekommen, schweige nicht!

Ich wollte es dir schon lange sagen, aber irgendwie hat es nicht geklappt – nicht der flinke Justus grunzte – ich mag nicht, dass du so groß bist. Ohne dich wäre ich der Majestätischste im System! Also wird Saturn meine Worte bestätigen. -

Und ich will überhaupt nicht mit ihm reden – grummelte Saturn –, wenn er und seine Anziehungskraft nicht gewesen wären, wäre ich schon lange bei der schönen Venus gewesen, hätte den Ring überreicht und ein Angebot gemacht. Uranus und Neptun werden Heiratsvermittler.

Ein Komet flog an der Venus vorbei: „Was sagst du zu dieser Schönheit“? Venus antwortete, dass sie sich überhaupt nicht um die Sonne kümmere, da sie so schön sei, dass sie ihn nicht bemerke. Und er liebt nur sich selbst und seinen Bruder Merkur.

Dann intervenierte der rote, wütende Mars: "Hey, die Sonne kann nicht auf die Zeit warten, in der Sie schwächer werden, Ihre Schwerkraft wird abnehmen und ich werde zum Saturn fliegen, um mich darum zu kümmern! Der Bösewicht schaut auf meine geliebte Venus. Ja, und du wirst es bekommen.“

Dachte die Sonne, sein Lächeln wurde kleiner.

„Das ist noch nicht alles – von weit her erreichte das nasale Flüstern von Pluto die Sonne: „Ich verachte dich, du bist schwach und ich vermisse deine Wärme.“

Die Sonne war traurig, das Lächeln verschwand fast. Die Strahlen wurden kleiner.

Im Sonnensystem wurde es ungemütlich. - Warum fragen Sie mich nicht? - die blauäugige Erde wandte sich der Sonne zu. - - Und was soll ich dich fragen - die Sonne war traurig - mir ist alles klar, von mir gibt es für niemanden Freude, nur Probleme. - Nun, was bist du, die Sonne, sie sind dumm, sie verstehen nicht, dass sie dank dir existieren - die Erde lächelte - schau mich an, denn aus der Tatsache, dass du so groß, freundlich und warm bist, war das Leben auf mir geboren. Sei nicht traurig Sunny, wir lieben dich.

Die Sonne betrachtete die Erde genau, sah Myriaden von Geschöpfen, die sie liebten. Lächelte und war nie wieder traurig.

Und der Komet flog davon. Säe Zwietracht in anderen Sternensystemen.

Was könnte schlimmer sein als ein bewölkter Tag? Nur ein bewölkter Abend“, dachte der Sperling Grischa und saß mit geschlossenen Augen auf einem Kastanienzweig, um nicht zu weinen.

"Nun, warum, warum passiert das? Warum freust du dich den ganzen Winter über auf Wärme, und wenn du wartest und schon ein Frühlingslied zwitscherst, wird der Frost wieder kommen und dein Herz durch und durch erfrieren?!"

Ein Schauer ging durch den Körper der Kastanie. Auch er ist bereits aufgewacht, erwärmt von der Märzsonne, und hat sogar begonnen, Knospen zu wachsen. Jetzt war ihm kalt, und der Wind blies, pfiff und lachte noch immer.

„Wenn die Sonne jetzt nicht rauskommt, friere ich. Zum Leidwesen aller“, dachte Grischa.

He, du blöder Spatz, setz dich nicht hin, du frierst! - krächzte, vorbeifliegend, Adelaide Markowna.

Ich friere! Grisha schrie resolut als Antwort.

Die Krähe machte einen Kreis und kehrte zurück.

Was ist mit dir passiert? Bist du krank?

Sparrow antwortete nicht, runzelte nur noch mehr die Stirn.

Schweige nicht. Ich kann dir nicht helfen, wenn ich nicht weiß, was mit dir passiert ist.

Du brauchst mir nicht zu helfen, - grummelte Grisha.

Und dann bin ich selbst so dumm, dass ich nicht weiß, wann und wer Hilfe braucht! Na gut, wann dann! Sag, was mit dir los ist.

Ich will Frühling.

Der Wind wurde stärker und blies, sodass die Federn nicht vor der Kälte schützen konnten, und Grischa zitterte am ganzen Körper.

Jeder will es, - Adelaida Markowna rückte näher und bedeckte Grischa mit ihrem Flügel. Unter dem Flügel war weich und warm. - Nicht lange zu warten. Nur ein bisschen komplett. Festhalten. Und was werde ich zur Sonne sagen, wenn sie herauskommt und du gefroren bist?

Nun, lassen Sie! - Grisha sprang auf und kletterte hartnäckig in die Kälte. - Schande über ihn!

OK. Sitz hier, ich bin jetzt, - die Krähe schlug mit den Flügeln und hob ab. - Was für ein Held! Die Sonne wird sich schämen!

Grischa wurde allein gelassen, und er wurde so traurig, dass er bereit war, wie ein Hund zu heulen. Er schloss seine Augen wieder und kuschelte sich näher an den Ast.

Die Katze Chetan kam auf den Baum zu, sprang auf den Stamm und kletterte geschickt auf den Ast zum Sperling. Grischa schloss die Augen und schnalzte vor Angst mit dem Schnabel, rührte sich aber nicht.

Was habe ich dir gesagt? Ganz schlimm, - die Krähe hat sich in der Nähe niedergelassen und der Ast hat sich gefährlich verbogen. - Er ist kalt. Komm raus, sagt er, die Sonne, sonst friere ich.

Lass mich dich aufwärmen, - schlug die Katze vor. - Ich werde mit meinem Schwanz decken und schon bist du wie in einem Nest. Es wird sogar noch wärmer.

Grischa wollte weggehen, aber auf der anderen Seite saß eine Krähe. Von der Seite der Katze war es warm. Adelaida Markovna vom Wind abgeschirmt.

Ich brauche nichts! - er zwitscherte und flatterte zu einem anderen Ast. „Ich brauche nichts als die Sonne!“

Hier sehen Sie! Sehen Sie, was mit ihm passiert! rief die Krähe. - Was sollen wir tun?

Wir müssen den Vogel rufen, - sagte Chetan nachdenklich.

Noch eine?

Nicht ein anderer, sondern der einzige. Nur sie kann helfen.

Kann sie den Spatz davon überzeugen, nicht dumm zu sein?

Nein, sie kann die Sonne beschwören.

Was!? Die Krähe sprang auf den Ast und Chetan packte seine Klauen fester. - Ich habe die Verrückten mitgebracht, um mit den Verrückten zu sprechen! Niemand hat Macht über die Sonne! Niemand! Hörst du?!

Chetan sah die Krähe an und lächelte leicht. Adelaida Markovna verstummte und fragte mit ruhiger Stimme:

Und was ist dieser Vogel?

Meine Frau, - antwortete die Katze und lächelte etwas stärker, aber als sie sah, dass die Krähe Luft in ihrer Brust gewann, um wieder empört zu sein, fügte er hinzu, - nur ist sie kein Vogel, sondern ein Vogel. Ihr Name ist so, für eine sonore Stimme. Irgendwie hat uns im Sommer der Regen auf dem Feld erwischt, sodass sie durch die Wolke über uns miaute und wir nicht nass wurden.

Die Krähe schüttelte den Kopf.

Ich werde es nicht glauben, bis ich es selbst sehe. Lauf, ruf sie an.

Grischa, obwohl er auf dem nächsten Ast weiter zitterte, wurde dennoch ein wenig munterer, er wollte auch die magische Katze sehen. Vielleicht nur ein bisschen weniger als in der Sonne zu aalen.

Chetan kehrte bald zurück. Er hatte es eilig und blickte die ganze Zeit zurück zu der schlanken Miniaturkatze, die hinter ihm ging, die stolz und würdevoll ging und mit ihren kleinen Pfoten ordentlich trat.

Hier ist sie, mein Birdie, - die Katze hat sie vorgestellt.

Der Vogel ging auf den Baum zu und betrachtete die Krähe und dann den Sperling.

Wer muss also gerettet werden?

Ich“, zwitscherte Grischa, und er selbst war überrascht über seine Unverschämtheit.

Ohne die Sonne wird es verloren gehen“, sagte Chetan.

Ja Ja! Es wird fallen, kein Zweifel. Verwelke, beuge dich ohne die Sonne! Adelaida Markovna abgeholt. - Und wenn Sie wirklich wissen, wie man das macht, was Ihre Katze uns gesagt hat, dann tun Sie es bitte. Immerhin, um ehrlich zu sein, möchte ich wirklich den Frühling selbst.

Der Vogel lächelte und dachte nach, als er die dichten dunklen Wolken betrachtete, die den Himmel bedeckten.

Bist du sicher, dass du nicht ein paar Tage warten kannst?

Dann brauche ich deine Hilfe. Wer von euch kann Miau schreien?

Wir können alles! Grischa zwitscherte.

Kannst du miauen? Bring mich nicht zum Lachen! Die Krähe lachte.

Kanst du?

ICH? Nein. Ich kann nicht. Aber ich prahle nicht. Ich werde sehen, wie du es machst.

Nun, - der Vogel unterbrach diesen nutzlosen Streit, - dann mach dich fertig, ganz flauschig und gefiedert. Alle, die an die große Kraft von Miau glauben. Bereit?

Chetan nickte.

Ja, - zwitscherte Grisha.

Adelaida Markovna sah Ptichka mit dem rechten Auge an und nickte ebenfalls leicht.

Ich will die Sonne, - sie stöhnte fast, - du hast uns alle angesteckt, Spatz.

Dann bei drei. Eins zwei...

Ein starkes, klangvolles, inbrünstiges Miauen flog in den Himmel und bohrte sich in die Wolken. Fröhlicher Frühlingskatzen-Vogelgesang traf den Wolkenpanzer und zuerst widerwillig und dann immer schneller begannen sich die Wolken aufzulösen. Ein kleiner blauer Fleck erschien, aber er begann schnell zu wachsen, wie eine Pfütze in einem Sommergewitter. Ein Loch in den Wolken verwandelte sich in ein Fenster, dessen Ränder von der Abendsonne golden waren, und jetzt ist der halbe Himmel klar und sauber, leuchtet türkis, und die Sonne scheint warm und sanft und zwingt Sie zum Schielen.

Habe ich auch miaut? - fragte die Krähe und breitete ihre Flügel der Sonne entgegen. - Ich habe etwas geschrien, aber ich war mehr daran interessiert, was am Himmel passiert, und ich habe nicht zugehört ...

Und die Sonne schien großzügig und versuchte, vor Sonnenuntergang Zeit zu haben, um alle zu wärmen, die die Wärme während des langen, strengen Winters vermisst hatten. Der Wind fegte vorbei und übergoss alle mit prickelnder Frische, aber das erschreckte niemanden mehr. Sogar das Lächeln auf ihren Gesichtern blieb gleich. Und Grisha sprang auf den Ast und zwitscherte unaufhörlich und beschwerte sich bei der Sonne über den harten Winter.

Du wirst dich nicht mehr verstecken, oder? fragte er ihn. - Wirst du jetzt den ganzen Frühling, Sommer und Herbst bei uns sein? Küken-Zwitschern! Chirik! - Grisha sah auf die zurückweichenden Wolken, und plötzlich schien es ihm, als würden sie sich wieder sammeln, wieder wollten sie die Sonne hinter ihrem Rücken verstecken. Er sah sie drohend und selbstbewusst an und rief: MIAU!!!

Auf seine Weise, wie ein Spatz, aber die Wolken verstanden ihn und wichen zurück.

Solar-Zöpfe

Einst, im Frühling, webte die Sonne zwei goldene Zöpfe aus ihren hellen Strahlen. Er schaut sie an und ist überglücklich: Sie sind wunderschön geworden! Lang, seidig und so glänzend, dass es einfach eine Augenweide ist!

„Ich werde sie jemandem zum Glück schenken“, dachte Sunny.

Und gab: einen - dem Pferd, den anderen - der Birke.

Oh, und das Pferd wurde zu einer Schönheit! Er läuft über die Wiese, schlägt mit dem Huf, und der goldene Zopf seiner Mähne funkelt im Wind, erreicht den Boden.

Und die weiße Birke ist nicht wiederzuerkennen. Er singt Lieder, webt ein Sonnengeflecht in biegsame lange Zweige. Und seine Zweige rascheln mit Blättern, glänzen mit Gold. Naja, eben nicht Birch, sondern eine echte Prinzessin!

Brook sah so eine strahlende Frühlingsschönheit und beneidete sie. „Aber ich habe nichts bekommen“, denkt er.

Aber das Pferd und die Birke haben den Bach nicht vergessen. Sie schüttelten die goldenen Funken ab und gaben sie dem Bach. Lass ihn murren und angeben, und sei ihnen nicht böse.

goldener spachtel

Mama sagte, dass wir morgen Bäume pflanzen gehen. Ich habe mich sehr über dieses kommende Event gefreut, denn ich grabe sehr gerne mit der Schaufel.

Ich habe eine goldene Schaufel, die mir im Winter geschenkt wurde. Der Laden hatte Pfannenwender in verschiedenen Farben, aber mein Vater kaufte mir einen goldenen, und ich stimmte seiner Wahl zu. Im Winter geht es ohne Pfannenwender nicht! Ich brauchte sie, als ich meinem Onkel beim Hausmeister half, die Eisbahn zu reinigen. Dann gab es viel Schnee - ganze Berge! Und der Hausmeister arbeitete bis zum Abend allein. Mama und ich gingen aufs Eis, und ich fing an, den Schnee mit meiner Schaufel zu schaufeln. Onkel der Hausmeister hielt sogar an und ruhte sich ein wenig aus, während ich arbeitete. Er schüttelte mir die Hand und dankte mir für meine Hilfe.

Dann machte ich Schneewehen in der Nähe unseres Hauses. Und selbst wenn meine Mutter und ich auf andere Höfe gingen, nahm ich meine Schaufel mit, um irgendwo damit zu arbeiten. Und einmal traf ich ein Mädchen, und sie und ich malten mit Spachtel im Schnee. Sie zeichnete eine Teekanne und eine Schale mit Süßigkeiten. Und ich zeichnete einen langen Weg, und wir liefen einer nach dem anderen entlang. Wir hatten viel Spaß! Und unsere Mütter lächelten glücklich am Spielfeldrand.

Im Frühling schöpfte ich mit einer Schaufel etwas Wasser aus den Pfützen und goss den Schnee, der in der Nähe lag. Also half ich dem Schnee schneller zu schmelzen. Das Wasser erwärmte den Schnee und er wurde wie flüssiges Eis. Dann habe ich diesen Schneeschlamm mit meinen Stiefeln zertrampelt, und der Schnee hat sich im Wasser aufgelöst. Frühe Pfützen sind sehr sauber und durchsichtig, aber kalt. Und wenn Sie die Schaufel dem fließenden Bach entgegenstellen, dann läuft das Wasser selbst in die Schaufel und brodelt darin wie eine Quelle. Ich könnte solche Quellen an andere Orte verlegen, wo das Quellwasser noch nicht angekommen war.

Kurz vor dem Sommer entfernte meine Mutter den Spatel, damit sie ihn später erst im nächsten Winter bekommen würde. Und ich wollte im Sommer weiter damit spielen, im Sand. Aber meine Mutter gab mir eine Schaufel mit einem Eimer, und sie wurden zu meinen Sommerwerkzeugen. Und plötzlich erhielten wir einen Anruf und erfuhren, dass es in unserer Stadt eine „Familienallee“ geben würde, wo wir beauftragt wurden, einen Baum als Symbol unserer Familie zu pflanzen. „Also, im Sommer wird mein Pfannenwender gebraucht“, freute ich mich.

Unsere Familie ist groß und freundlich. Für uns selbst haben wir als Symbol für uns alle bereits fünf Bäume unter dem Fenster gepflanzt. Mama sagt, dass wir zuerst zu viert waren und vier unserer Bäume unter dem Fenster gewachsen sind. Und dann pflanzten sie in einer Vase gekeimte Weidenzweige in den Boden, die zu Hause waren. Die Zweige wuchsen, und ein sehr gleichmäßiger und schlanker Baum erhob sich. Es überholte schnell den Rest der Bäume. Meine Eltern sahen ihn an und fragten sich: "Wem ist der fünfte Baum gewidmet?" Und nach einer Weile wurde ich geboren.

Jetzt fahre ich mit Mama und Papa zu diesem Familienurlaub. Musik spielt laut, die Sonne scheint hell, andere Familien sind auch gekommen, um ihre Bäume zu pflanzen. Wir näherten uns vorgegrabenen Löchern, in denen junge Bäume eingebettet waren. Diese Bäume verwandeln sich in eine freundliche Allee. Sie werden eine Familie! Wir müssen nur ihre Spitzen zur Sonne richten, mit warmer Erde bestreuen und klares Wasser über sie gießen, damit sie hier zu leben beginnen.

„Einen Baum zu pflanzen ist eine sehr verantwortungsvolle Sache“, dachte ich. Und er nahm die Sache ernst. Aber ich erinnerte mich, dass wir meinen goldenen Pfannenwender zu Hause vergessen hatten. Alle in der Umgebung begannen einstimmig, die großen Schaufeln, die auf dem roten Traktor mitgebracht wurden, abzubauen und ihr eigenes Loch zu wählen. Sie gaben mir auch eine Schaufel, die größer war als ich. Ich hielt es und dachte: "Wahrscheinlich ändern sich die Werkzeuge, mit denen eine Person arbeiten muss, und ihre Angelegenheiten ändern sich, wenn eine Person erwachsen wird." Eine große Schaufel, obwohl schwerer als meine, ist golden, aber sie führte mich in eine andere Welt. Ich habe gesehen, dass auch Erwachsene gerne mit Schaufeln graben, und sie tun es genauso verantwortungsbewusst, gemeinsam und fröhlich wie wir – Kinder.

Ich regte mich nicht über meine zu Hause gelassene Schaufel auf, sondern fing an, mit einer großen Schaufel die schwere Erde zu packen und sie in das Loch zu senken, wo unser Baum bereits genau dort stand, sorgfältig gestützt von den Händen meiner Mutter. Dad und ich füllten das Loch mit Erde, bewässerten es und stampften es mit unseren Füßen fest. Bei der Transplantation waren die Blätter an unserem Baum schon verwelkt, aber ich streichelte ihn mit einem Stift und wünschte ihm alles Gute, und meine Mutter verband den abgebrochenen Ast. Wir glauben, dass der Stamm unserer Familie in seinem neuen Haus Wurzeln schlagen wird, das wir für ihn mit unseren eigenen Händen gebaut haben.

Und als wir nach Hause kamen und uns an den runden Tisch setzten, um Tee zu trinken, sagte Papa, dass die Leute mit ihren eigenen Händen Häuser für ihre Familien bauen sollten. „Aber haben wir schon ein Haus?“, fragte ich. Dann antwortete meine Mutter: „Es gibt ein Haus, was bedeutet, dass es uns bleibt, in diesem Haus zu wachsen, unsere Zweige wie unseren Baum zur Sonne zu richten und die Menschen mit unserer Schönheit und unseren Taten zu erfreuen.“ Ich war froh, dass unsere Familie wie ein Baum ist. Und meine Mutter sagte, mein Lächeln sei mein Werkzeug beim Aufbau unserer Familie.

Dann erinnerte ich mich an meinen goldenen Pfannenwender. Ich weiß, dass die goldene Farbe ein Symbol für die Sonne, Perfektion oder höchste Errungenschaft ist. Mein Spatel half mir, dies zu verstehen. Lasst alle Menschen ihre Häuser mit goldenen Schaufeln bauen, dann werden ihre Familien Vollkommenheit erreichen.

https://pandia.ru/text/78/243/images/image021_7.gif" alt=" Sprichwörter und Redewendungen über die Sonne" width="377" height="63 src="> !}

In der russischen Volkskunst erwähnen Sprichwörter und Redewendungen die Sonne von der positiven Seite, sie vergleichen sie mit Wärme, Freundlichkeit, Schönheit und einem Modell der Wahrheit.

Die rote Sonne wird aufgehen, Abschied vom hellen Mond.

Im Winter ist die Sonne wie eine Stiefmutter: Sie scheint, aber sie wärmt nicht.

Und die rote Sonne gefällt nicht jedem.

Und der Falke fliegt nicht über der Sonne.

Und die Sonne geht durch böse Orte, damit sie nicht verunreinigt wird.

Mit einer Tasche kann man die Sonne nicht einfangen.

Du kannst nicht mit allen Augen in die Sonne schauen.

Schau nicht in die Sonne, du wirst blind.

Lauf vor der Sonne - du kannst das Licht nicht sehen.

Wenn die Sonne wärmt, wenn es der Mutter gut geht.

Die Sonne kommt an unsere Fenster.

Du kannst die Sonne nicht verschließen, aber du kannst die Wahrheit nicht verbergen.

Die Sonne wird aufgehen und der Morgen auch.

Die Sonne geht auf - Freude für die Alten und untergeht - Süße für die Jungen.

Die Sonne steht tief und der Abend naht.

Die Sonne scheint, aber der Mond scheint nur.

Die Sonne scheint auf alle.

Die Sonne wartet nicht auf uns.

Der Sommer ist schlecht, wenn es keine Sonne gibt.

Was ist Gold für mich - die Sonne würde scheinen.


Lexikalische Bedeutung von Sprichwörtern und Redensarten über die Sonne.

Auf Russisch erweitern Sprichwörter und Redewendungen die Rolle der Sonne im Leben der Menschen und bestätigen eine enge spirituelle Verbindung. In der Kultur des russischen Volkes hängt viel von der großen und mächtigen Leuchte ab - der Sonne. Daher nimmt das Bild der Sonne einen der Hauptplätze im Leben der Menschen ein.

"Kiefern von der Sonne beleuchtet"

Laurent Parcelier "Sonnenschein"

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N. Krymov "Sonniger Tag"

Julius Klever "Sonnenaufgang"

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Claude Monet Sonnenaufgang

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Lesekompetenz testen: Arbeiten mit dem Text eines Kunstwerks

"Wind und Sonne"

Eines Tages begannen die Sonne und der wütende Nordwind einen Streit darüber, wer von ihnen der Stärkere sei. Sie stritten sich lange und beschlossen schließlich, ihre Kräfte mit dem Reisenden zu messen, der gerade zu Pferd auf der Landstraße ritt.

„Schau“, sagte der Wind, „wie ich ihn angreifen werde: im Nu werde ich ihm den Mantel vom Leib reißen.

Er sagte - und fing an zu blasen, das war Urin. Aber je mehr der Wind es versuchte, desto fester hüllte sich der Reisende in seinen Mantel: er schimpfte über das schlechte Wetter, ritt aber immer weiter.

Der Wind wurde wütend, tobte, überschüttete den armen Reisenden mit Regen und Schnee; Den Wind verfluchend, steckte der Reisende seinen Umhang in die Ärmel und band ihn mit einem Gürtel zusammen. Hier war der Wind selbst davon überzeugt, dass er seinen Umhang nicht abstreifen konnte.

Die Sonne, die die Ohnmacht ihres Rivalen sah, lächelte, blickte hinter den Wolken hervor, erwärmte und trocknete die Erde und gleichzeitig den armen halbgefrorenen Reisenden.

Als er die Wärme der Sonnenstrahlen spürte, munterte er sich auf, segnete die Sonne, zog selbst seinen Umhang aus, rollte ihn zusammen und band ihn an den Sattel.

„Siehst du“, sagte die sanftmütige Sonne dann zum wütenden Wind, „mit Liebkosung und Freundlichkeit kannst du viel mehr erreichen als mit Wut.

(164 Wörter)

Lesen Sie den Text „Wind und Sonne“. Erledige die Aufgaben. Markiere die Aussagen, die dem Inhalt des gelesenen Textes entsprechen.

1. Definieren Sie die Charaktere der Arbeit.

a) Sonne, Wind, Reisender;

b) Sonne, Wind;

c) Sonne, Wind, Pferd.

2. Wo, an welchem ​​Ort finden die im Text beschriebenen Ereignisse statt?

a) Auf einem Waldweg;

b) in einer Bergschlucht;

c) auf der Autobahn.

3. Worum ging es bei dem Streit zwischen Sonne und Wind?

a) Was ist wichtiger?

b) wer von ihnen ist stärker;

c) Wer von ihnen wird mehr geliebt?

4. Wählen Sie einen Ausdruck, der der Bedeutung des Ausdrucks Schlag, der Urin war, nahe kommt.

a) Von den letzten Kräften;

b) mit aller Kraft

c) wann immer möglich.

5. Stellen Sie die Handlungsabfolge des Reisenden als Reaktion auf die Bemühungen des Windes wieder her.

b) fest eingewickelt;

c) seinen Regenmantel in den Ärmeln anziehen;

d) bei schlechtem Wetter geschimpft;

d) mit einem Gürtel gebunden.

6. Stellen Sie die Aktionsfolge der Sonne wieder her.

a) Ausgesehen;

b) lächelte

c) ausgetrocknet;

d) aufgewärmt.

8. Geben Sie der Sonne Ihre Eigenschaften.

9. Schreiben Sie Wörter aus dem Text heraus, die helfen zu verstehen, was der Autor uns sagen wollte.

10. Definieren Sie das Genre der Arbeit. Rechtfertige deine Antwort.

Thema: heimische Literatur. Schriftsteller von Donbass. Ivan Kostyrya „Die Geschichte der Elefantenbrüder“ Klasse 7

Lernziele:

Thema: die Schüler mit der Biografie und kreativen Tätigkeit des Schriftstellers und Landsmanns I. Kostyrey mit seinem Werk "The Tale of the Solar Brothers" vertraut zu machen, zu lehren, die Absicht des Autors zu entwirren, das Wissen der Kinder über ein solches Literaturgenre wie eine Märchengeschichte, über das Konzept der "Science-Fiction" zu vertiefen, Schüler davon zu überzeugen, dass die Literatur ihres Heimatlandes ein integraler Bestandteil der gesamteuropäischen und der Weltkultur ist;

Metasubjekt: Entwicklung der Fähigkeit, eine Hypothese aufzustellen,Argumente auswählen, um die eigene Position zu bestätigen, die Entwicklung der Denkfähigkeiten der Schüler zu fördern, die nicht nur im Studium, sondern auch im Alltag notwendig sind: die Fähigkeit, mit Informationen zu arbeiten, verschiedene Situationen zu analysieren, die Fähigkeit, Fragen zu stellen; entwickeln Sie Ihre eigene Meinung; Entwicklung der Fähigkeit, Verantwortung zu übernehmen, an gemeinsamen Entscheidungen teilzunehmen, konstruktive Beziehungen zu anderen Menschen aufzubauen, die Fähigkeit zur Zusammenarbeit und zur Arbeit in einer Gruppe; eine bewusste Wahl in pädagogischen und kognitiven Aktivitäten zu treffen.

persönlich: in der jüngeren Generation der DVR ein korrektes Verständnis nationaler und universeller Werte zu entwickeln, moralische und ethische Überzeugungen zu bilden, die Fähigkeit, eine moralische Entscheidung zu treffen, die Fähigkeit, angemessen auf Schwierigkeiten zu reagieren und keine Angst vor Fehlern zu haben, zu kultivieren Nationalstolz im Donbass, Respekt vor der Heimat, ihrem Reichtum und talentierten Landsleuten Bewusstsein der eigenen staatsbürgerlichen Identität.

Unterrichtstyp : Lektion der komplexen Anwendung von Wissen

Ausrüstung : Porträt des Schriftstellers, Text der Arbeit, Literaturwörterbücher für Schüler.

Literarische Theorie : Märchen, Geschichte, Fantasy.

Interdisziplinäre Verbindungen: Russische Sprache, Geographie, Physik.

Unnötig zu erwähnen, dass die Anziehungskraft und Kraft der Erde groß ist
namens Donbass!
Und doch haben Menschen diesen Namen geschaffen, unsere Landsleute

Ivan Kostyria „Gedanken an Landsleute“

Während des Unterrichts:

ICH . Mobilisierende Phase.

ІІ . Aktualisierung des Grundwissens.

Gespräch.

    Leute, beim Unterricht in Literatur und ukrainischer Literatur haben Sie sich getroffen mit Werken über Donbass, Schriftsteller von Donbass. Benenne sie.

    Wie heißt die Literaturstunde, die der Heimat gewidmet ist, Heimat? (Literatur der Heimat )

III .Motivation der pädagogischen Tätigkeit.Selbstbestimmung der Schülerinnen und Schüler auf der Basis von Antizipation (Definition ihrer Bildungsaufgaben durch die Schülerinnen und Schüler).

Unsere heutige Lektion ist dem Schriftsteller von Donbass gewidmet. Und wie nennen wir Donbass? Wofür steht dieses zusammengesetzte Substantiv?

DONBASS - der abgekürzte Name des Kohlebeckens von Donetsk.

    Ich halte ein Stück Donbass-Gold in meinen Händen, das Herz von Donbass, ein Herz, das Millionen von Menschen Wärme und Licht spendet, Pflanzen und Fabriken Energie gibt. Das ist unsere Donetsk-Kohle. Die Reichtümer des Donezker Landes, die Arbeit der Menschen, die es fördern, wurden mehr als einmal in den Werken der Literatur von unseren talentierten Landsleuten gelobt. Einer von ihnen ist Ivan Sergeevich Kostyria. Heute werden wir diesen Schriftsteller kennenlernen, betrachten Sie sein Werk "The Tale of the Solar Brothers".

    Was denkst du, wird uns die heutige Lektion bringen? Nenne seine Ziele.

Die Schüler formulieren die Ziele des Unterrichts (lernen Sie die Biographie von I. Kostyria kennen, analysieren Sie seine Arbeit, ergänzen Sie Ihr Wissen über die herausragenden Menschen von Donbass, billigen Sie die Idee, dass das Heimatland der beste Punkt der Welt ist).

Notieren Sie das Datum und das Thema der Lektion in einem Notizbuch.

IV. Bearbeiten Sie das Thema der Lektion.

    Arbeiten Sie an der Inschrift der Lektion.

Leute, schreibt die Inschrift zu unserer Lektion in euer Notizbuch. Äußern Sie Ihre Meinung zu diesen Worten von Ivan Kostyria. ( Antworten der Schüler)

Ja, die Erde gibt uns, den Bewohnern von Donbass, ein großes Geschenk, indem sie Reichtum aus ihren Tiefen verschenkt. Aber ist das das Einzige, wofür unsere Region berühmt ist? Viele talentierte, berühmte Leute haben uns das Land von Donetsk geschenkt. Und unter ihnen ist der Schriftsteller Ivan Sergeevich Kostyria, der sagte:Die Region Donezk hatte das Glück, großartige Landsleute zu haben. Nicht jeder
einem Land in Europa oder auf einem anderen Kontinent
sich einer solchen Zahl zu rühmen, einer ganzen Konstellation der Welt
Namen, wie es heute üblich ist, Menschen mit Sternen zu vergleichen, so dass
betonen ihre Würde.

2. Bekanntschaft mit dem Schriftsteller.

- Iwan Sergejewitsch Kostyria (1932 - 2003) - ein bekannter Schriftsteller, dessen literarische Tätigkeit eng mit der lokalen Geschichte verbunden war, mit der Verherrlichung seines Heimatlandes, der Orte, an denen er geboren, aufgewachsen und gelebt wurde.

Was war das für ein Mensch? Heute erzählt er von sich. (Ein Schüler, der sich selbstständig unter Anleitung eines Lehrers vorbereitet hat, erzählt eine Autobiographie im Bild eines Schriftstellers und mit seinem Porträt)

Beispielgeschichte

ICH wurde am 13. Januar 1932 auf der Farm Fedorovka im Bezirk Mezhevsky im Gebiet Dnepropetrovsk in der Familie eines ländlichen Lehrers geboren. Kindheit und Jugend wurden im Donbass verbracht.
Er studierte in der Region Dnepropetrovsk - er absolvierte die Sanitäterschule in Dnepropetrovsk. Anschließend studierte er am Kiewer Medizinischen Institut und kehrte nach seinem Abschluss in den Donbass zurück.
Von 1957 bis 1965 Ich war in Gorlowka, Gebiet Donezk, als Schularzt für Kinder, Notarzt und dann als Psychiater.
Meine erste Geschichte wurde während meines Studiums in der großen Auflage des Instituts veröffentlicht.
1967 absolvierte ich die Höheren Literaturkurse am Literaturinstitut M. Gorki in Moskau. Die Erfahrung meiner medizinischen Praxis spiegelt sich in den Geschichten wider, deren Handlung in der Region Donezk spielt:

    "Neumondzeit"

    "Nachtdienst"

    "Kinderarzt"

    "Ärztliche Schweigepflicht",

    "Wichtiger Anruf.

Für die Darstellung der Arbeit von Bergleuten in der Literatur wurde ich ausgezeichnet:

    Abzeichen "Miner's Glory" III und II Grad;

    war ein Preisträger von Literaturpreisen, benannt nach V. Korolenko und benannt nach V. Shutov;

    1999 erhielt er einen Förderpreis und ein Diplom der Aleksa Tichiy Memorial Foundation für die beste Veröffentlichung

    Im Laufe meines Lebens habe ich es geschafft, mehr als vierzig Bücher für Kinder und Erwachsene zu schreiben und zu veröffentlichen. In den Büchern, die in seinen letzten Lebensjahren veröffentlicht wurden, fanden heimatkundliche Themen besonders ihren Niederschlag.
    Im Jahr 2002 wurden „Gedanken über den Donbass“ (Legenden, Traditionen, Geschichten, Erzählungen über das Donezk-Land, seine Natur, Vergangenheit und Gegenwart) und „Das Wort über das Donezk-Territorium“ (eine Art Literaturgeschichte des Donbass) veröffentlicht.
    Und meine letzte Arbeit war das Buch "Mezhevskaya Side" über meine Heimatregion Dnepropetrovsk, wo ich geboren und aufgewachsen bin.

- Lehrer:
Iwan Sergejewitsch ist weg
im August 2003.

3. Arbeiten Sie an einem Märchen - der Geschichte "The Tale of the Solar Brothers"

Auf dem Territorium unserer Region gab es keine Kohle, es gab einen riesigen Urwald. Die Sonne schien, Stürme tobten, es regnete, in Torfmooren, Seen oder Lagunen über 300 Millionen Jahre Verschiedene Pflanzenreste verwandelten sich unter dem Einfluss hoher Temperaturen und Drucks allmählich in Braunkohle, Steinkohle, Anthrazit . Das erzählt uns Ivan Kostyria in seinem Buch.

1.Problem-Suche nach einer Lösung

Zuvor hatten Sie die Aufgabe, The Tale of the Solar Brothers zu lesen. Lassen Sie uns das Genre dieser Arbeit definieren. Sie müssen Ihre Meinung begründen. beispielhafte Schülerantworten - ein Märchen, eine Geschichte, eine Fantasiegeschichte)

Sie haben Recht, in dieser Arbeit gibt es Anzeichen für ein Märchen, eine Fantasie ( unwirkliche, fantastische Charaktere, Ereignisse, fast magisch). Aber wir können auch die Zeichen der Geschichte erkennen - mittlere Größe, viele Helden, viele Ereignisse im Laufe der Zeit, Aufteilung in Kapitel. Daher nennen wir eine solche Arbeit Geschichte.

Und wir können diese Geschichte auch nennen Science-Fiction. Warum? ( Antworten der Kinder)

Wir konnten über den Prozess der Kohlebildung in der wissenschaftlichen Literatur lesen, in Werken über Physik, Geographie, Geologie. Aber Sie Kinder wären nicht sehr daran interessiert, solche Bücher zu lesen. Hier kommt Science-Fiction ins Spiel. Es war einfach und interessant für Sie, über komplexe physikalische und chemische Prozesse zu lesen.

Aber die Bestimmung jeder Fiktion besteht nicht nur darin, die Fakten zu vermitteln. Es bringt die besten menschlichen Qualitäten in uns zum Vorschein.

    Gemeinsames Erstellen eines Plans für eine Geschichte.

    Arbeit an den ideologischen und künstlerischen Inhalten

    Gruppenarbeit

Erste Gruppe: bestimmt die Zusammensetzung "Tales ..."Ausfüllen der Tabelle

Zweite Gruppe: bestimmt das Thema und die Idee der Arbeit

Thema: das Bild in fabelhafter, phantastischer Form von der Bildung von Kohlegestein, dem Kampf der Sonnenstrahlen mit verschiedenen Elementen, die sich ihnen in den Weg stellen.

Idee: Bekräftigung der Idee, dass ein Mensch, der Schwierigkeiten überwindet, Versuchungen nicht erliegt und einen Funken Wärme und Licht in sich trägt, auch nach vielen Jahren in den Herzen der Menschen leben wird.

Dritte Gruppe: Arbeit an den künstlerischen Mitteln der Arbeit (mehrere Epitheta, Metaphern, Personifikationen und andere Tropen aufschreiben)

    Präsentation durch Gruppensprecher mit weiterer Diskussion.

    Eigenständiges Arbeiten an den Bildern einer Märchengeschichte

Identifizieren Sie die wichtigsten Charaktereigenschaften der Charaktere und zeigen Sie sie schematisch

Kinder des Spektrums : Über jedem Strahl schreiben Sie die Eigenschaften seines Charakters, unter dem Strahl - sein Schicksal.

Reden von Kindern mit Begründung, basierend auf dem Text.

    Partnerarbeit. Zusammenstellung von Syncwine. ( Zeile 1 - die Überschrift, in der das Schlüsselwort, das Konzept, das Thema Syncwine, ausgedrückt in Form eines Substantivs, eingegeben wird, Zeile 2 - zwei Adjektive, Zeile 3 - drei Verben, Zeile 4 - ein Satz, der eine bestimmte Bedeutung hat der Arbeit, Zeile 5 - Schluss, ein Wort (vielleicht zwei), Substantiv)

Lesung und Diskussion der Werke.

v. Betrachtung.

Leute, heute haben wir uns mit einem großartigen Landsmann Ivan Kostyri und seiner großartigen Arbeit getroffen. Haben wir die zu Beginn des Unterrichts gesetzten Ziele des Unterrichts erreicht? (Antworten der Kinder).

Und am Ende des Unterrichts liest unser Gast Ivan Sergeevich einen Auszug aus seiner Arbeit „The Thought of Countrymen“ (eine Rede eines Studenten, der die Rolle eines Schriftstellers spielt).

„Jeder Landstrich in der sublunaren Welt, einschließlich Ihres
das Vaterland, aus dem du den ersten Schritt in die weite Welt getan hast,
bleibt unbekannt, bis es entdeckt, bewohnt, transformiert wird
verherrliche in der nächsten Gegend und sogar in allen fernen Entfernungen
mit ihrem unermüdlichen Eifer, ihrer Askese
Mann mit seinen asketischen Taten und seinem Talent.
Das ist beim Donbass passiert. Seine weltweite Autorität
auch dank Menschen, unseren Landsleuten, entwickelt.
Es wäre wie die unbewohnte Steppe, das Wilde Feld oder, geographisch definiert, einfach nur Donezk
wir umrunden, und auch dann noch ohne eigenen Namen, wenn nicht für die ersten Siedler, nicht für die Entdecker seiner unterirdischen Schätze und nicht
Pioniere von brennbarem Gestein, Salz, Eisenerz und Quecksilber,
seltene Tone und Bausteine, und wären da nicht die Pioniere der heimischen Wissenschaft und Literatur, die zum ersten Mal die beispiellosen Reichtümer des Donezker Landes verstanden und der ganzen Menschheit von dieser Region erzählten; wenn da nicht die Künstler wären
auf ihre Leinwände und in Skulpturen eingeprägt und enthüllt
Welt sein einzigartiges Bild, und diejenigen, die dieses Bild haben
auf Augenhöhe mit der geschaffenen und auf ihre Weise verwandelten Natur,
Tag für Tag wachsam neue Wege im Wissen um seine Geheimnisse beschreitend
und Reichtum, sie zu meistern und den Arbeitsruhm dieser überwiegend von der Arbeiterklasse geprägten Region zu vervielfachen; und wären da nicht die Nachtigallensänger, die in fremden und fremden Städten und Dörfern von der unsterblichen Seele der Bergmannsheimat erzählten.

- Danke. Und ich werde Worte hinzufügen Konstantin Kudievsky, der mit I. Kostyri in der Redaktion der Zeitschrift Raduga zusammengearbeitet hat

„Über Bücher zu schreiben ist schwierig – man muss sie einfach lesen. Daher rate ich den Lesern auf freundliche Weise, sich mit den Büchern von Ivan Kostyria vertraut zu machen. Sie werden in diesen Büchern keine Exoten, atemberaubenden Handlungen und bezaubernden Helden finden. Aber sie werden die Zeichen des wahren Lebens erkennen: Sie werden den Geruch von Erde und Regen wahrnehmen, sie werden das ferne Rattern von Wagenrädern in der nächtlichen Steppe hören, sie werden gewöhnlichen menschlichen Freuden und Leiden begegnen.

VI. Auswertung.

VII. Hausaufgabe: Bereite eine Collage für die Geschichte der Solarbrüder vor.

Verwendete Ressourcen:

    http://www.tourdnepr.com

Lektion der Literatur des Vaterlandes

Ivan Kostyria

Die Geschichte der Solarbrüder

Erstellt von: Lehrer der russischen Sprache und Literatur der Amvrosievskaya-SchuleІ-ІІІ Stufen №2 Zikeeva S.I.

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Operator UND bedeutet, dass das Dokument mit allen Elementen in der Gruppe übereinstimmen muss:

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Ungefähre Wortsuche

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Brom ~

Die Suche findet Wörter wie "Brom", "Rum", "Abschlussball" usw.
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Brom ~1

Der Standardwert ist 2 Bearbeitungen.

Nähekriterium

Um nach Nähe zu suchen, müssen Sie eine Tilde setzen " ~ " am Ende eines Satzes. Um beispielsweise Dokumente mit den Wörtern Forschung und Entwicklung innerhalb von 2 Wörtern zu finden, verwenden Sie die folgende Abfrage:

" Forschung & Entwicklung "~2

Ausdrucksrelevanz

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Je höher das Level, desto relevanter der gegebene Ausdruck.
Beispielsweise ist in diesem Ausdruck das Wort „Forschung“ viermal relevanter als das Wort „Entwicklung“:

lernen ^4 Entwicklung

Standardmäßig ist die Ebene 1. Gültige Werte sind eine positive reelle Zahl.

Suche innerhalb eines Intervalls

Um das Intervall anzugeben, in dem der Wert einiger Felder liegen soll, sollten Sie die Grenzwerte in Klammern, getrennt durch den Operator, angeben ZU.
Es wird eine lexikographische Sortierung durchgeführt.

Eine solche Abfrage gibt Ergebnisse mit dem Autor zurück, beginnend mit Ivanov und endend mit Petrov, aber Ivanov und Petrov werden nicht in das Ergebnis aufgenommen.
Um einen Wert in ein Intervall aufzunehmen, verwenden Sie eckige Klammern. Verwenden Sie geschweifte Klammern, um einen Wert zu maskieren.


Spitze