बच्चों के लिए प्राकृतिक घटनाएं. बच्चों के लिए प्राकृतिक घटनाएं बच्चों के लिए प्रस्तुति: प्राकृतिक घटनाएं

लक्ष्य:हवा जैसी प्राकृतिक घटना के बारे में, मनुष्य और उसके आसपास की दुनिया के लिए इसकी विशेषताओं और महत्व के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना; बच्चों को स्वतंत्र रूप से निष्कर्ष और सामान्यीकरण करना सिखाना, प्रयोगात्मक कार्य की प्रक्रिया में, उपदेशात्मक खेलों और ट्राइज़ खेलों में वस्तुओं और घटनाओं के बीच संबंध स्थापित करना; लबालब भरना शब्दकोश"जलना", "भयंकर", "मर्मज्ञ" जैसे शब्दों वाले बच्चों को सक्रिय रूप से हवा की विशेषता वाले शब्दों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करना; ड्राइंग करते समय दृश्य कार्यों द्वारा उचित, गैर-पारंपरिक तकनीकों का उपयोग करना सीखें।

प्रारंभिक काम:सैर के दौरान बच्चों के लिए हवा का निरीक्षण करने की व्यवस्था करें; हवा के बारे में बात करें मौसम कैलेंडर में प्राकृतिक परिवर्तनों को चिह्नित करें; बच्चों को सुल्तानों, वेदरकॉक्स, झंडों, टर्नटेबल्स की मदद से हवा की दिशा निर्धारित करना सिखाना; बच्चों को कला से परिचित कराएं दृश्य कलाऔर हवा से संबंधित साहित्य।

उपकरण और सामग्री:दो बड़े हुप्स, हवा के दो "चित्र", कार्डों का एक सेट उपदेशात्मक खेल"लाभ - हानि"; एयर पेंटिंग के लिए तिनके, गौचे के जार अलग - अलग रंग, पानी के लिए कप, आठ विगनेट्स; पानी का एक बेसिन, तेल का कपड़ा, पाल वाली एक नाव, बच्चों के लिए पंखे।

पाठ बच्चों के एक उपसमूह के साथ आयोजित किया जाता है।

अध्ययन प्रक्रिया

बच्चे शांत संगीत के लिए हॉल में प्रवेश करते हैं और कालीन पर बैठते हैं।

शिक्षक: दोस्तों, पहेली का अनुमान लगाओ:

बच्चे:हवा!

शिक्षक:हवा को अदृश्य क्यों कहा जाता है?

बच्चे:हवा को आँखों से नहीं देखा जा सकता. इसे सिर्फ महसूस किया जा सकता है.

शिक्षक:हवा कैसी है?

बच्चे:हवा तेज़, कमज़ोर, ठंडी, क्रोधित, कांटेदार, कोमल, ताज़ा, उत्तर, दक्षिण, गर्म है।

शिक्षक:आप कैसे बता सकते हैं कि हवा बाहर चल रही है?

बच्चे:आपको खिड़की से बाहर देखने की ज़रूरत है: यदि पेड़ों की शाखाएँ हिलती हैं, पत्तियाँ हिलती हैं, तो हवा चल रही है। सड़क पर आप अपने साथ सुल्तान और टर्नटेबल्स ले जा सकते हैं। यदि सुल्तान झुकते हैं और टर्नटेबल घूमते हैं, तो हवा चल रही है। आप खिड़की खोल सकते हैं: तेज हवा से पर्दे झूल जाएंगे, मेज से कागज उड़ सकते हैं...

शिक्षक:चलो खिड़की के पास चलें और देखें कि आज बाहर हवा चल रही है या नहीं।

बच्चे अपने अवलोकनों का वर्णन करते हैं और निष्कर्ष निकालते हैं कि क्या आज मौसम तेज़ हवा वाला है।

शिक्षक:हवा क्या कर सकती है?

बच्चे:तुरही बजाना, सीटी बजाना, ताज़ा करना, फूंकना, पत्तों का चक्कर लगाना, पेड़ों को हिलाना, पानी पर लहरें बनाना (आदि)।

शिक्षक:हवा कई अलग-अलग चीजें कर सकती है - अच्छी और बुरी दोनों। दरअसल, हवा को देखना असंभव है। ये तो आप पहले ही कह चुके हैं. लेकिन किसी जमाने में दुनिया में एक ऐसा कलाकार भी हुआ करता था जिसके पास जादुई चश्मा था। इस चश्मे से वह किसी भी अदृश्य व्यक्ति को देख सकते थे। एक दिन कलाकार ने हवा को चित्रित करने का निर्णय लिया। और यहाँ उसने क्या किया। (शिक्षक बच्चों को हवा के दो "चित्र" दिखाते हैं।)आप क्या सोचते हैं, कौन सा चित्र हवा को अच्छे कर्म करते हुए दिखाता है, और कौन सा चित्र हवा को दिखाता है, जिससे केवल दुर्भाग्य होते हैं?

बच्चे यह निर्धारित करते हैं कि कौन सा चित्र "बुरी" हवा को दर्शाता है, और कौन सा "अच्छा" है। बताएं कि उन्होंने ऐसा करना क्यों चुना। शिक्षक उसके सामने दो हुप्स रखता है और प्रत्येक में हवा के चित्रों में से एक रखता है।

शिक्षक:मेरे पास ऐसी तस्वीरें हैं जो हवा की करतूतों को दिखाती हैं। आपको अंदाज़ा लगाना होगा कि हवा किस तरह की है प्रश्न में- अच्छाई के बारे में या बुराई के बारे में।

अच्छी हवा, ख़राब हवा का खेल

दो बच्चों का चयन किया गया है. एक को बुरी हवा के कामों वाली तस्वीरें चुननी होंगी, दूसरे को अच्छी हवा के कामों वाली तस्वीरें चुननी होंगी। कार्य पूरा करने के बाद, अन्य बच्चे चित्रों के चयन की शुद्धता की जाँच करते हैं। आप गति के लिए खेल सकते हैं और खेल को 2-3 बार दोहरा सकते हैं।

शिक्षक:मेरे पास एक जादू की छड़ी है. वह आपको किसी में भी बदल सकती है। स्वतंत्र रूप से खड़े हो जाओ.

चिकी-चिकी-चिकालोचका,
ट्रांसफार्मर का खेल.
अपने चारों ओर घूमो
और पेड़ों में बदल जाओ!

बच्चे पेड़ों में "बदल" जाते हैं।

बच्चे और शिक्षक:

हमारे पैर जड़ हैं
हमारा शरीर एक धड़ है,
हमारे हाथ शाखाएँ हैं
हमारी उंगलियाँ पत्तियाँ हैं!

नकली खेल "पेड़"

संगीत बजता है.

शिक्षक: हल्की हवा चली - पेड़ों पर पत्ते सरसराहट करने लगे। (बच्चे अपनी उंगलियां हिलाते हैं।)हवा तेज़ हो गई और शाखाएँ हिल गईं। (बच्चे अपने हाथ हिलाते हैं।)
मौसम पूरी तरह से खराब हो गया है, तेज़ हवा पेड़ों की शाखाओं को हिला देती है, उनकी टहनियाँ झुका देती है, मुकुटों को ज़मीन पर झुका देती है। (बच्चे अपनी बाहें घुमाते हैं, अगल-बगल झुकते हैं।)
लेकिन हवा थम गई और सूरज निकल आया। पेड़ तूफ़ान से आराम कर रहे हैं। (बच्चे सीधे हो जाते हैं, केवल अपनी उंगलियां और हाथ हिलाते हैं।)

केयरगिवर(लहरें भटकती हैं):
पेड़ों को बच्चे बनने दो!

बच्चे फिर कालीन पर बैठ जाते हैं।

शिक्षक:क्या आप जानते हैं हवा क्या है?

बच्चे:यह वायु गति है.

शिक्षक:क्या "कृत्रिम" हवा बनाना संभव है?

बच्चे:हाँ। ऐसा करने के लिए, आपको हवा को घुमाने की ज़रूरत है - अपना हाथ लहराएँ, एक दूसरे पर फूंक मारें, पंखा हिलाएँ, पंखा चालू करें।

शिक्षक बच्चों को पंखे वितरित करते हैं।

शिक्षक:हल्की हवा हमारी त्वचा को तरोताजा कर देती है। अपने आप को तरोताजा करने के लिए हल्की हवा बनाने का प्रयास करें। अपनी त्वचा को सुखद सांस का एहसास कराएं। (बच्चे पंखे से पंखा झलते हैं।)किसी जमाने में अमीर महिलाएं अपने साथ पंखा लिए बिना घर से बाहर नहीं निकलती थीं। सार्वजनिक स्थानों पर, गेंदों पर, सिनेमाघरों में, उन्होंने प्रशंसकों के साथ खुद को हवा दी। आज हम पंखे को केवल सिनेमा या थियेटर में ही देख पाते हैं।
हमारे समय में किन विद्युत उपकरणों ने पंखों का स्थान ले लिया है?

बच्चे:पंखा, एयर कंडीशनर.

शिक्षक:और अब आइए अपने छोटे समुद्र की ओर चलें। (हर कोई मेज के पास आता है, जिस पर पानी का एक बेसिन रखा हुआ है।)

अब समुद्र क्या है?

बच्चे:शांत।

शिक्षक:आपने ऐसा निर्णय क्यों लिया?

बच्चे:समुद्र में लहरें नहीं होतीं, पानी हिलता नहीं।

शिक्षक:क्या समुद्र में छोटी लहरें आना संभव है?

बच्चे:तुम्हें पानी पर उतरना होगा.

शिक्षक बच्चों को पानी पर फूंक मारने के लिए आमंत्रित करते हैं। "लहरें" बनती हैं.

शिक्षक: हवा पानी को चलाती है, लहरों को चलाती है।

शिक्षक पाल के साथ एक हल्की खिलौना नाव लॉन्च करने की पेशकश करता है। जहाज डूबता नहीं, हिलता नहीं। जगह पर खड़ा है.

शिक्षक:हमारी नाव क्यों नहीं चल रही है?

बच्चे:क्योंकि हवा नहीं है.

शिक्षक:नाव को तैरने के लिए क्या करना होगा?

बच्चे:हवा का बहना ज़रूरी है.

बच्चे पानी पर फूंक मारते हैं। जहाज चलने लगता है.

शिक्षक:पाल एक हवा का जाल है. हवा पाल को फुलाती है और अपनी ताकत से नाव को चलाती है। मनुष्य ने बहुत समय पहले पाल का आविष्कार किया था। आइए नाव के बारे में ए. पुश्किन की कविता याद करें।

बच्चे:

हवा समुद्र पर चलती है
और नाव धक्का दे रही है
वह लहरों में दौड़ता है
फुले हुए पालों पर...

शिक्षक:लेकिन हवा केवल नाविक की मित्र नहीं है। यदि बहुत तेज़ हवा चले और समुद्र में तूफ़ान शुरू हो जाए तो नाव का क्या हो सकता है?

बच्चे:हवा नाव को पलट सकती है, उसे चट्टानों पर गिरा सकती है, उसे फँसा सकती है।

शिक्षक:यह सच है। नौकायन जहाजों पर बहादुर लोग यात्रा करते थे जो अपनी जान जोखिम में डालने का साहस करते थे। आज नौकायन एक खेल बन गया है। और समुद्र में बड़े-बड़े विश्वसनीय जहाज तैरते हैं, जो हवा से नहीं, बल्कि मोटर से चलते हैं।

अचानक हवा की आवाज़ सुनाई देती है।

शिक्षक:यह क्या है? जाहिर है, पवन ने सुना कि हम उसके बारे में बात कर रहे थे, और उसने बातचीत में हस्तक्षेप करने का फैसला किया। सुनना। इस हवा की प्रकृति क्या है? क्या वह मजबूत है या कमजोर?
और यदि आप थोड़ी देर के लिए हवा में बदल सकते हैं, तो आप किस प्रकार की हवा होंगे?
कल्पना कीजिए कि किसी परी कथा के कलाकार की तरह आपके पास जादुई चश्मा है और आप अदृश्य को देख सकते हैं। अपनी हवा खींचो.

बच्चे फर्श पर बैठते हैं और पुआल से रंग उड़ाकर हवा खींचते हैं। फिर वे अपने पात्रों का परिचय देते हैं, उनके पात्रों के बारे में बात करते हैं।
शिक्षक बच्चों को अपने पास बुलाता है और उन्हें आँखें बंद करने की पेशकश करता है। जब बच्चे आँखें खोलते हैं तो उनके सामने एक संदूक दिखाई देता है।

शिक्षक:यहाँ कौन था? इस सन्दूक को यहाँ कौन छोड़ सकता है?

बच्चे:हवा, शायद.

शिक्षक:हाँ, इसमें कुछ तो है! वे सीटियाँ हैं! शायद, हवा चाहती थी कि आप न केवल उसके साथ चलें, बल्कि सीटी भी बजाएं। (बच्चों को सीटियाँ बजाता है और उन्हें अलविदा कहता है।)

झन्ना इवानोवा,
शिक्षक KINDERGARTENनंबर 55, एपेटिटी, मरमंस्क क्षेत्र

इस ट्यूटोरियल में, मैं आपको दिखाऊंगा कि एक साधारण चीज़ से हवा बनाना कितना आसान है सुन्दर दृश्य. आप शुरुआती लोगों के लिए चरण दर चरण पेंसिल से हवा बनाना सीखेंगे।

हम हवा के बारे में क्या जानते हैं? हवा दिखाई नहीं देती, लेकिन हम इसे महसूस कर सकते हैं और देख सकते हैं कि यह विभिन्न वस्तुओं को कैसे प्रभावित करती है। हम इसे यहां देख सकते हैं तेज हवापेड़ और शाखाएँ बहुत मजबूती से एक दिशा में झुकती हैं, यदि बाल खुले हों तो हवा उन्हें एक निश्चित दिशा दे देती है, समुद्र शांत होने के बजाय तूफानी हो जाता है, और भी कई उदाहरण, आप स्वयं जानते हैं। इस पाठ में हम सीखेंगे कि पेंसिल से चरण दर चरण हवा का चित्र कैसे बनाया जाए। ऐसा करने के लिए, एक साधारण पहाड़ी परिदृश्य में, हम उड़ने वाली पत्तियों का उपयोग करेंगे जो हवा की उपस्थिति दिखाएंगे। यहाँ स्वयं चित्र है, मुझे यह वास्तव में पसंद आया, इसलिए मैंने इस पर हवा के बारे में एक पाठ बनाने का निर्णय लिया।

हम क्षितिज को बहुत नीचे और तट के थोड़ा करीब खींचते हैं।

नाव और उड़ती पत्तियों का आकार बनाएं। हम दाईं ओर एक शीट बहुत बड़ी खींचते हैं, यह अग्रभूमि में गिरती है।

नाव पर हम क्रॉसबार, एक चप्पू खींचते हैं। फिर पहाड़ों के पीछे और भी पहाड़ हैं।

नाव लकड़ी की है, हम उसे छाया देते हैं। हम दूरी में पेड़ों और बीच में झाड़ियों की नकल करते हैं। हम पत्तियों के आकार को और अधिक स्पष्ट बनाते हैं।

हम पहाड़ पर चित्र बनाते हैं, जो बाईं ओर है। उसकी दाहिनी ओर जंगल होगा और बायीं ओर वह नग्न होगी। नाव के पास हम वक्र बनाते हैं जिससे पता चलता है कि नाव चल रही है। पानी पर पहाड़ों की आकृति बनाएं।

सबसे बड़े पर्वत, आकाश, को थोड़ी छाया दो। पानी पर हम गिरे हुए पत्तों को खींचते हैं और उनकी गति को तोड़ते हैं, क्योंकि हवा उन्हें चलाती है। हम पत्तियों पर अधिक विस्तार से काम करते हैं, दाईं ओर बड़े पत्ते के नीचे हम कई बहुत छोटी पत्तियां खींचते हैं जो हवा से घूमती हैं और दाईं ओर तट का हिस्सा है। साथ ही, इस चित्र को थीम "" पर भी लागू किया जा सकता है।

विवरण पेंट से हवा कैसे बनाएं

बच्चों के लिए पेंसिल पेंट से मास्को का चित्र कैसे बनाएं - पेंसिल से हवा का चित्र कैसे बनाएं बेबीब्लॉग। हम वरिष्ठ में जीसीडी का खराब मौसम पवन संगीत सारांश तैयार करते हैं! चरणों में बच्चों के लिए पेंसिल, पेंट से मास्को कैसे बनाएं? कैसे आकर्षित करने के लिए। विषय पर सभी उत्तर - पेंसिल से हवा कैसे बनाएं। हवा को स्वयं खींचना असंभव है, इसलिए आपको सहायक का उपयोग करने की आवश्यकता है। पेंट्स कैसे बनाएं स्प्रे पेंट. हवा का चित्र कैसे बनाएं पेंसिल से चरण दर चरण गुलाब का गुलदस्ता कैसे बनाएं, प्रतीक। हवा से खींची गई शरद ऋतु को कैसे चित्रित करें - एक पेंसिल और अलीना पेंट के साथ। आप देखिए, सब कुछ सरल, सुलभ है और कोई जटिल रेखा नहीं है। तो हवा स्वयं खींच सकती है बच्चों के लिए हवा कैसे बनाएं हवा कैसे बनाएं, अक्षर c बनाकर परियों का देशड्राइंग चित्र ड्राइंग विंड विंटर दीर्घकालिक योजनाकला, गौचे ड्राइंग में कक्षाएं। वॉटरकलर, गौचे या में जगह कैसे बनाएं तैलीय रंगआपको विधि समझने में मदद मिलेगी. यदि आप पेंटिंग तकनीकों में रुचि रखते हैं, तो इस लेख में आप चित्र बनाने के तरीके के बारे में पढ़ेंगे। ऑइल पेंट से तूफ़ान का चित्र कैसे बनाएं, वीडियो पेंटिंग पाठ, चरण दर चरण अनुसरण करते हुए। पाठ बहुत सरल हैं और शरद ऋतु का चित्र बनाना बहुत आसान होगा। चरणों में पेंट से एक पेड़ कैसे बनाएं? कैसे आकर्षित करने के लिए। पतझड़ का पेड़ कैसे बनाएं जलरंग पेंट. चरण दर चरण गौचे से शीतकालीन परिदृश्य कैसे बनाएं। चित्र कैसे बनाएं इस पर वीडियो. वर्तमान के लिए, तीन छोटे चित्र बनाने के लिए पर्याप्त है। काम के अंत में, पक्षियों को पेंट से रंगें। छोटी गोल आँखें बनाना न भूलें। पेंसिल से मानव चेहरा कैसे बनाएं, इस पर वीडियो ट्यूटोरियल। बारिश खींचने के लिए सभी वस्तुओं को हल्के रंगों में दर्शाया गया है - यह कोई आसान काम नहीं है। 2 साल की उम्र में हमारे बच्चे की ड्राइंग कैसी है, बच्चा क्या और किस चीज़ से चित्र बनाता है। आख़िरकार, सूरज का चित्र बनाना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है। अब आपको बैकग्राउंड पेंट करने की जरूरत है। यह पत्तों को गिराने वाली हवा है, चलो सहजता से लहराएं - ये उड़ते हुए पक्षी हैं, शुरुआती लोगों के लिए चरणों में रंगीन पेंसिल से फूलों के चित्र कैसे बनाएं। स्टेपी कैसे बनाएं चित्रों का संग्रह। पेंट से चित्र कैसे बनाएं 1 आइए आज चित्र बनाने का प्रयास करते हैं एक प्रकार का गुबरैलाएक शाखा और पानी की एक बूंद पर. पेड़ और हवा का चित्र कैसे बनाएं, यह पाठ देखें। वयस्कों और बच्चों के लिए 12 जलरंग तकनीकें पेंसिल से एक पेड़ कैसे बनाएं। यदि आप हवा को अच्छी तरह से चित्रित करना चाहते हैं, या पेंट्स के साथ। गौचे को 12 रंगों से कैसे पेंट करें, कैसे ड्रा करें शरद ऋतु दृश्य: सरल तकनीकें, मई। 2 साल की उम्र में, आपका बच्चा फिंगर पेंट से चित्र बनाना सीख सकता है। 5-6 साल के बच्चों के लिए पेंट के साथ चरणों में ड्राइंग सबक यदि आप इसे चरणों में बनाते हैं तो मधुमक्खी का चित्र बनाना बहुत आसान होगा। इसे रंगीन पेंसिल या पेंट से रंगा जाना चाहिए। पेंट के साथ वसंत चित्र, नाखूनों पर कैसे बनाएं। जब हवा चलती है तो पत्तियाँ गिर जाती हैं। 2-3 वर्ष के बच्चों के साथ ड्राइंग कक्षाएं संचालित करने की सिफारिशें। ड्रम कैसे बनाएं चित्रों का संग्रह। पेंट से चित्र कैसे बनाएं 1 पेंसिल से चित्र बनाने का प्रयास करें। कागज की एक शीट को पानी के रंग से रंगना सीखें। पेंट के साथ वसंत के बारे में चित्र, और फुटबॉल टीमों की तस्वीरें गैलिना चेरेपशकोवा शरद ऋतु नगर पालिका में बिर्च ड्राइंग में एक सबक का सार।

हमारे जीवन में, लगभग हर चीज़ संगति के इर्द-गिर्द घूमती है। कोई भी घटित घटना अधिक स्पष्ट और अधिक रंगीन ढंग से याद की जाती है यदि उसके साथ कुछ प्राकृतिक घटनाएँ भी हों। खैर, उदाहरण के लिए, एक आउटडोर शादी या जन्मदिन की कल्पना करें: सभी मेहमान इकट्ठे हुए हैं, बहुत सारे स्वादिष्ट व्यंजनों के साथ टेबलें सजाई गई हैं, शानदार धूप वाला गर्मी का मौसम है। यह एकदम सही तस्वीर है.

लेकिन अगर आप यहां कहीं से आए तूफ़ान या भारी बारिश के साथ तेज़ हवा को जोड़ दें, तो ऐसी कहानी कभी भी स्मृति से नहीं मिटेगी: स्मार्ट मेहमान, त्वचा से भीगे हुए, तत्वों द्वारा खराब किया गया भोजन और बारिश की बड़ी बूंदें पेड़ों की हरी पत्तियों से लेकर गीले, अच्छी तरह से तैयार किए गए लॉन तक। और सब कुछ के निष्कर्ष में - एक इंद्रधनुष, उज्ज्वल और असामान्य रूप से सुंदर।

इस कार्यक्रम में शामिल होने वाले हर व्यक्ति को यह हमेशा याद रहेगा जब वे तेज़ बारिश में फंस जाते हैं या एक सुंदर इंद्रधनुष देखते हैं। इस घटना को साहचर्य स्मृति कहा जाता है। और एक कलाकार किसी तत्व का चित्रण कैसे कर सकता है, हवा या तूफान का चित्र कैसे बना सकता है? यदि आप वास्तव में रुचि रखते हैं, तो हमारे साथ बने रहें और सहयोग के बारे में न भूलें - यह भविष्य में काम आएगा।

काम शुरू करने से पहले

जैसा कि आप जानते हैं, ड्राइंग है रचनात्मक प्रक्रियाजो प्रेरणा और इच्छा के बिना आनंद और नियोजित परिणाम नहीं दे पाएगा। इसलिए, यदि आप चाहते हैं कि ड्राइंग एक स्तर पर बने, तो एल्बम शीट, इरेज़र और पेंसिल के अलावा, और भी स्टॉक कर लें अच्छा मूडऔर लेडी म्यूज़ को अपने सहायक के रूप में बुलाएँ।

जब सब कुछ तैयार हो जाए, तो आप शुरू कर सकते हैं। तो हवा कैसे खींचे, क्योंकि ऐसी प्राकृतिक घटना अमूर्त है? जिसे देखा नहीं जा सकता, उसे अपने चित्र में कैसे चित्रित करें?

इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, हमें सहयोगी स्मृतियों की आवश्यकता है। तेज़ हवा वाले मौसम में, कुछ घटनाएँ घटित होती हैं जिनका नाम एक बच्चा भी आसानी से बता सकता है: पेड़ और झाड़ियाँ झुक जाती हैं, धुले हुए कपड़े सूखने के लिए लटक जाते हैं, ज़मीन से विभिन्न मलबे और पत्ते उग आते हैं, हवा किसी व्यक्ति के बालों को झकझोर देती है, समुद्र में लहरें उठती हैं या अन्य। जल निकायों। इसलिए, कोई भी चित्र जिसे आप चित्रित करने के बारे में सोच सकते हैं, चाहे वह परिदृश्य हो या चित्र, उसे आसानी से सहजता दी जा सकती है, इस मामले में हवा के रूप में।

चित्र में हवा का चित्र बनाएं

अपने चित्र में हवा को कैसे खींचना है इसके विकल्पों में से एक चित्र में उसकी छवि होगी। यहां सब कुछ बहुत सरल है. चित्र में तत्व को संप्रेषित करने के लिए, बालों को सही ढंग से खींचना ही पर्याप्त है। यदि वे लंबे हैं, तो उन्हें इस तरह चित्रित किया जाना चाहिए जैसे कि वे वास्तव में हवा से टकरा गए हों, अर्थात् यादृच्छिक रूप से। यदि आपके चित्र में किसी व्यक्ति को दर्शाया गया है पूर्ण उँचाईबालों के अलावा कपड़ों और एक्सेसरीज की सही ड्राइंग का इस्तेमाल करें। उदाहरण के लिए, हवा में लहराता हुआ स्कार्फ या रेनकोट। इस कदम के लिए धन्यवाद, जो कोई भी चित्र को देखेगा वह समझ जाएगा कि यह वह हवा थी जिसे वे उस पर चित्रित करना चाहते थे।

आइए चित्र बनाना शुरू करें: परिदृश्य में हवा का चित्रण करें

एक परिदृश्य के उदाहरण का उपयोग करके विचार करें कि चरण दर चरण, चरण दर चरण हवा कैसे खींची जाए। यदि आपका विचार हल्का ड्राफ्ट है, तो यह सभी पेड़ों के मुकुटों को एक दिशा में थोड़ा झुकाने के लिए पर्याप्त होगा। इसमें आप पत्ते भी जोड़ सकते हैं, जो हवा की दिशा में भी प्रयास करेंगे। यदि सब कुछ सही ढंग से किया जाता है, तो तस्वीर बदल जाएगी, और परिणाम यह होगा कि उस पर हल्की हवा का झोंका आएगा, जो पेड़ों को थोड़ा खींचेगा। इस प्रकार कलाकार अमूर्त का चित्रण करते हैं।

एक और तरीका जिसका हम आज विश्लेषण करेंगे वह यह है कि सर्दियों के परिदृश्य में हवा कैसे खींची जाए। ऐसा पैटर्न इस तथ्य से जटिल है कि इस पर कोई पत्ते नहीं हैं। पुराना कार्टून याद है" बर्फ की रानी"? तो, वहां हवा को सर्पिल में घूमते फ़नल के रूप में चित्रित किया गया था। हम इस विधि का उपयोग करेंगे।

तैयार ड्राइंग पर, एक दूसरे से दूरी पर स्थित दो से अधिक पवन फ़नल रखने के लिए पर्याप्त होगा। उन्हें छोटा होना चाहिए और कुछ हद तक तूफान बवंडर की याद दिलानी चाहिए। कुछ मामलों में, एक फ़नल से काम चलाना संभव है, लेकिन फिर इसे पूरी तस्वीर को कवर करते हुए खींचा जाना चाहिए। कोशिश करें और जो आपको सबसे अच्छा लगे उसे चुनें।

और हवा?

तूफ़ान को चित्रित करने के लिए, आपको चित्र में बारिश की बूँदें जोड़ने की आवश्यकता है, जिसमें झुके हुए पेड़ों के माध्यम से हवा की उपस्थिति पहले से ही महसूस की जाती है। ऐसा करने के लिए, हवा की दिशा को न भूलते हुए, तिरछी रेखा के साथ स्ट्रोक लगाना आवश्यक है, और फिर उन्हें थोड़ा सा छायांकित करें। बूंदों को कुछ व्यापकता देने के लिए कुछ स्ट्रोक्स को अधिक चमकदार बनाया जाना चाहिए। यह विधि उन लोगों के लिए आदर्श है जो पेंसिल से हवा खींचने में रुचि रखते हैं।

चित्र बनाने, प्रयास करने और प्रयोग करने से न डरें।