Dom › Recenzije › Sinopsis dana slavenskog pisma u dječjem vrtiću. Sažetak lekcije u pripremnoj školskoj skupini "Putovanje u zemlju slova", posvećen Danu slavenske književnosti i kulture

Sinopsis dana slavenskog pisma u dječjem vrtiću. Sažetak lekcije u pripremnoj školskoj skupini "Putovanje u zemlju slova", posvećen Danu slavenske književnosti i kulture

Proslava Dana slavenske književnosti i kulture u višoj skupini vrtića

Svrha: njegovati ljubav prema domovini, osjećaj ponosa u zemlji u kojoj živimo, poštovanje narodnih tradicija.

Zadaci:

Upoznati staroslavensko pismo;

Formirati moralni i estetski odnos prema okolini

svijet;

Blagdanska zvona zvone.

Odgajatelj:

U našoj širokoj Rusiji, majko,

Širi se zvonjava.

Sada braća sveti Ćiril i Metod

Oni su slavljeni svojim radom.

Sjećaju se Ćirila i Metoda,

Braćo slavnih ravnoapostolnih,

U Bjelorusiji, Makedoniji,

U Poljskoj, Češkoj i Slovačkoj.

Hvalite mudru braću u Bugarskoj,

U Ukrajini, Hrvatskoj, Srbiji.

Svi narodi koji pišu ćirilicom,

Što se zovu od davnina slavenski,

Slavite podvig prvih učitelja,

Kršćanski prosvjetitelji.

Danas ćemo govoriti o našoj povijesti, o nastanku slavenskog pisma. Svake godine 24. svibnja u Rusiji se obilježava Dan slavenske književnosti i kulture. Narod, narod, država ne može živjeti bez kulture, pismenosti, pisma.

Svesci u plavim koricama
poznate sveske,
U njima kuca puls Rusije,
Oni imaju život vječni.
Stranica za stranicom...
Za sve ćete naći odgovor.
Ne, ne dižu prašinu
I nakon mnogo godina.

Pisanje je pravo blago koje čovjek savlada.

Tako su u davna vremena ljudi razmjenjivali informacije šaljući jedni drugima razne predmete. Ispalo je glomazno i ne osobito jasno. Kad su ljudi shvatili da je razmjena poruka problematičan posao, počeli su crtati te predmete.

(Demonstracija kamenih slika)

Takve slike pronađene su na zidovima pećina u kojima su nekada živjeli drevni ljudi. To su prvi koraci čovjeka do stvaranja pisma. Postupno su ljudi počeli zamjenjivati crteže simbolima.

(Demonstracija kamenih simbola-slova)

Natpisi su rađeni na kamenju, stijeni, na ploči. Naravno, bilo je nezgodno nositi takva "pisma" na udaljenosti, a ti su se znakovi mogli razumjeti na različite načine.

Vrijeme je prolazilo. Postupno su ljudi prešli s crtanja na znakove, koje su počeli nazivati slovima. Tako je rođeno pisanje.

(Ilustracija s prikazom Ćirila i Metoda)

Vidite sliku dva brata u monaškoj odjeći. To su Ćiril (Konstantin u svijetu) i Metod (Mihovil u svijetu). Podrijetlom iz Soluna (Thessaloniki), koji se nalazi u Grčkoj. Prosvjetitelji Slavena, tvorci slavenskog pisma, propovjednici. Bili su vrlo obrazovani ljudi. Potjecali su iz pobožne slavenske obitelji, otac im je bio vojskovođa. Cyril je počeo pohađati školu s 8 godina, savladao je grčki, latinski. Ćiril i Metod sudjelovali su u vojnim pohodima, obavljali diplomatske misije, prevodili knjige, a bili su poslani u prosvjetnu misiju u Moravsku. Ali pokazalo se da je prosvjećivanje Slavena nemoguće bez knjiga na njihovu jeziku. Stoga su Ćiril i Metod krenuli u stvaranje slavenske abecede. Dana 24. svibnja 863. braća su objavila izum slavenske abecede.

(Slika: ABC. Glagoljica i ćirilica)

Glagoljica i ćirilica prva su slavenska pisma. Naziv abecede "glagoljica" dolazi od riječi VERB, što znači "govor". I "ćirilica" je dobila ime po svom tvorcu. U staroj Rusiji glagoljica se koristila za prijenos crkvenih tekstova i postojala je 3 stoljeća, dok se ćirilica koristila u svakodnevnom pisanju. Ćirilica ima 43 slova, kasnije je ova abeceda postala osnova ruske abecede.

(Slika prvih knjiga)

Godine 988. u Kijevu je otvorena dvorska škola "knjižne nastave". Nastalo je novo središte kulture knjige, škola je povezala Kijevsku Rusiju s europskom civilizacijom.

Knjige u Rusiji bile su vrlo skupe. Izrađivale su se na pergamentu: koža ovce namočila se u vapno, osušila, zatim utrljala med.

(Slika: Slova od brezove kore)

U Rusiji se dugo koristio i drugi materijal za pisanje - brezova kora. Znakovi na brezovoj kori nanošeni su šipkom od kosti.

Od 10. stoljeća na staroruskom se jeziku širi književnost utemeljena na glagoljici i ćirilici. Najčešće su to bile crkvene knjige, učenja, učena djela.

(Slika: ABC.)

Pojava slova slavenske abecede pomaže nam vidjeti svijet očima naših predaka. Svako slovo je individualno, jedinstveno i ima svoje ime: olovo, ljudi, bukve, az, zemlja.

Nazivi slova trebali su podsjećati ljude na takve riječi koje se ne smiju zaboraviti: "dobro", "živjeti", "zemlja", "ljudi", "mir".

"Az" i "Buki". Ispala je riječ "AZBUKA".

Narod kaže: “Prvo “az” i “bukve”, pa znanost.” Od osnova počinje put svakog od nas u svijet znanja.

Dečki, poslušajte poslovice o prednostima učenja.

Tko želi puno znati treba malo sna.
Ići u znanost znači podnositi muke.
Po Božjoj volji, svjetlo stoji, ljudi žive od nauke.
Bez boli nema nauke.
Ne misliti ništa - kisnuti stoljeće.

Samo 44 sestrinska slova gledaju nas iz starog svitka. Upravo su oni postali osnova moderne ruske abecede.

(Slika: Spomenici Ćirilu i Metodu)

U čast prosvjetitelja Ćirila i Metoda ustanovljen je praznik - Dan slavenske pismenosti i kulture. Ovaj nam je praznik došao iz Bugarske, gdje je ova tradicija stara preko 100 godina. Bugari i danas, uoči praznika, polažu cvijeće na spomenike Ćirilu i Metodu.

U našoj zemlji praznik se slavi od 1986. Godine 1992. kipar V. Klykov izradio je spomenik slavenskim prosvjetiteljima Ćirilu i Metodu koji je postavljen u Moskvi.

Ruski jezik.
Volim svoj materinji jezik!
Jasno je svima
On je melodičan
On je, kao i ruski narod, mnogostran,
Kao naša moć, moćna.
On je jezik mjeseca i planeta,
Naši sateliti i rakete
Za okruglim stolom
Izgovori:
nedvosmislen i izravan,
To je poput same istine.

24. svibnja sav naš narod slavi praznik slavenske pismenosti i kulture. Na današnji dan u Moskvi je na Slavjanskom trgu otvoren spomenik Ćirilu i Metodu. U podnožju ovog spomenika nalazi se Neugasiva Lampada – znak vječnog sjećanja. Od tada svake godine 24. svibnja slavimo Ćirila i Metoda.

Šteta je što smo Dan slavenske književnosti počeli slaviti vrlo kasno, jer se u drugim slavenskim zemljama ovaj dan slavi davno, pučki, vrlo živopisno i istinski svečano.

(38 slajd. Sveti Ćiril i Metod)

Solunska braća Ćiril i Metod ponos su cijelog slavenskog svijeta. Govorili su: zar sunce ne sija svima, zar ne pada kiša za sve, zar zemlja ne hrani sve? Svi su ljudi jednaki, svi su ljudi braća, svi su pred Gospodom jednaki i svima je potrebna pismenost. Pravoslavna crkva proglasila je braću Ćirila i Metoda svetima.

Dva brata, Ćirilo i Metodije,
Želimo vam reći hvala
Za slova koja su nam stvarno potrebna
Da nas nauči čitati.

Odgojitelj 1. U širokoj Rusiji, naša majka
Zvono se razlije
Danas braća Ćiril i Metod
Oni su slavljeni svojim radom.
Odgajatelj 2. Sjećaju se Ćirila i Metoda,
Braćo slavnih ravnoapostolnih
U Bjelorusiji, Makedoniji,
U Poljskoj, Češkoj i Slovačkoj.
Odgojitelj 1. Hvalite mudru braću u Bugarskoj,
U Ukrajini, Hrvatskoj, Srbiji.
Odgajatelj 2. Svi narodi koji pišu ćirilicom,
Što se zovu od davnina slavenski,
Slavite podvig prvih učitelja,
Kršćanski prosvjetitelji. djeca:
1. 1. Svjetlokos, sivih očiju,
Svijetlog lica i slavnog srca,
Drevljani, Rusi, livade,
Reci mi tko smo mi?
Mi smo Slaveni! (u zboru)
2. 2. Svatko je zgodan sa svojim člankom,
Sva rodbina i svi slični,
Sada se zovemo Rusi,
Od davnina, tko smo mi?
Mi smo Slaveni! (u zboru)
3. 3. Častimo breze bijele,
Volimo naše besplatne pjesme,
Zovemo se Masha, Yulia, Tanya,
Reci mi tko smo mi?
Mi smo Slaveni! (u zboru)
Pjesma "Majka domovina".
Odgajatelj 1. Goy, vi ste naši slavni gosti, ljubazno slatka djeca, Pričat ću vam o Svetoj Rusiji, o dalekim vremenima, Jednom davno bili dobri momci, lijepe djevojke - crvene djevojke! Znali su orati, ali kositi, rezati kule. Ali naši preci nisu poznavali slova, nisu znali čitati knjige, nego pisati slova. U isto vrijeme bila su dva brata: oh, i bili su mudri. Stariji je Metod, a mlađi Ćiril. Sanjali su o tome da napišu knjige razumljive Slavenima, a za to je bilo potrebno smisliti slavenska slova.
djeca:
1. 1. U tijesnoj samostanskoj ćeliji,
U četiri prazna zida
O zemlji drevne Rusije
Priču je napisao redovnik.
2. 2. Pisao je zimi i ljeti,
Obasjan prigušenim svjetlom.
Pisao je iz godine u godinu
O našim velikim ljudima.
Odgojitelj 2. Nakon nekog vremena braća su stvorila abecedu koju su nazvali ćirilica. Svako slovo imalo je svoje ime: "Az", "Buki", "Vedi". Nazivi slova trebali su podsjećati ljude na takve riječi koje se ne smiju zaboraviti: "dobro", "živjeti", "zemlja", "ljudi". (pokazati slike slova).
Dječak Vanya gleda staroslavenska slova, divi im se:
- Oh, kakva divna slova!
Izgleda lijepo i staro!
Nekada su bili važni
Sada ih nitko ne treba.
Uz glazbu utrčavaju slova (djeca imaju krune s ćiriličnim slovima).
Vanja iznenađeno: -Tko si ti?
slova:
1. Ja sam slovo Izhitsa,
2. Ja sam fita
3. Ja sam xi,
4. Ja sam psihopata
5. Ja sam yat.
Vanja: Lijepa si i stara vremena pušu iz tebe,
Ali naša se abeceda promijenila.
Jako mi je žao i jako sam tužan,
Da si nestao iz naših pisama.
slova:
1. Što znači nestao?
Da nismo bitni?
Trebate li stare stvari?
2. Petrolejka je također smeće,
Ali nisi ga bacio.
Vanya: - Ovo je majka moje bake, pod svjetlom ove lampe, pisala je pisma svom pradjedu na frontu.
slova:
3. 1. Ove stvari su postale rijetke,
Ovo je sjećanje na naše pretke.
4. Pa mi smo isto sjećanje,
Ne možemo biti zaboravljeni i ne možemo biti napušteni.
Nas Puškin, napisao je Ljermontov,
I obasjao nam put svjetlom slova.
5. 2. Živimo u starim knjigama,
I ne samo lijep izgledom,
Čuvamo pravoslavni duh
Mi ćemo biti na straži naše crkve.
Odgojitelj 1. Sveto pismo Biblija su knjige Starog i Novog zavjeta. Oni ukazuju kako treba živjeti, što znači biti pravoslavni kršćanin.
Odlaze.
Pjesma "Bog voli sve ljude."
djeca:
1. 1. U Rusiji, Africi i Engleskoj.
Čitajte Evanđelje s radošću.
Nema bolje knjige na svijetu -
Sva bi djeca trebala znati za ovo.

A za one koji ljube Božju riječ,

Gospodin će uvijek pomoći u svemu.

Glavobolja!

Umjesto "punđe" - ispalo je "bukva",

Umjesto "Murka" - ispalo je "brašno".

Evo muka pa muka!

Nastava mi nije dana.

Ne plačem, držim se

Često se molim Gospodinu.

Pjesma "Stavi svoj kamen"

1. 1. Majko Božja! Sveta Djevice!

Poučavao si dijete Krista

Nadahni nas da činimo dobro

Na usne su nam dolazili zvukovi slova.

2. 2. Prosvjetljuj, Majko Božja, narode,

Koji još nemaju knjige

Daj im vjeru, ljubav i slobodu

I nauk kršćanskog svjetla.

3. 3. (Molitva "Bogorodice, Djevo, raduj se")

Bogorodice, Djevo, raduj se, blagodatna Marijo, Gospod je s tobom: blagoslovena si ti u ženama i blagosloven je plod utrobe tvoje, kao da si dušama našim rodila Spasitelja.

Odgajatelj 2. Rus' je bogata talentima.

Rus' je jak s talentima.

Ako dječaci pjevaju

Dakle, ona će živjeti.

Pjesma "Proljeće".

Zagonetke: Nije grm, ali s lišćem.

Nije košulja, nego šivana

Nije osoba, ali govori (knjiga).

Crna Ivaška,

Drvena košulja.

Gdje ići -

Ostaje trag (olovka).

Na stranici abecede

Trideset i tri heroja.

Mudraci - heroji

Poznaje svaki pismen (abecedu).

Crna, lijepa, sva nijema od rođenja.

Oni će stajati u redu - sada će govoriti. (pisma)

Pjesma "Vesnyanka"

Odgajatelj 1. Sada upoznajte modernu abecedu (Dva momka vade plakat s abecedom).

1. 1. Svi trebaju pisma,

Slova su svima važna

Od njih tvorimo riječ,

I od riječi će biti govor!

Ljudi ne bi mogli

Kad ne bi bilo slova

Ne bi bilo komunikacije.

3. 3. Dva brata Ćirila i Metoda,

Želimo vam reći hvala

Za slova koja su nam stvarno potrebna

Cilj:	Njegovati ljubav prema domovini, poštivanje narodnih tradicija.
Zadaci:	Dati znanja o Ćirilu i Metodu, kao utemeljiteljima slavenske pismenosti. Upoznati staroslavensko pismo; Formirati kod djece ideje o sličnostima i razlikama između moderne i slavenske abecede; Formirati moralni i estetski stav prema svijetu oko sebe.
Metode i tehnike:	Aktivacija raznih analizatora: verbalni (umjetnička riječ, razgovor, pitanje-odgovor, pitanja problemske naravi) igrica (dirljivo, trenutak iznenađenja) praktični (zabavne vježbe, čitanje poslovica, pjesama, dinamička stanka, razmišljanje)
Oprema:	Demo:Abeceda, kompjuterska prezentacija, kamen, brezova kora, voštane bojice, listovi papira, izložba knjiga, magneti, 2 magnetne table, slova abecede (ruska i ćirilica).

Potez.

(Slajd 2) Blagdanska zvona zvone.

Odgajatelj:

U našoj širokoj Rusiji, majko,

Širi se zvonjava.

Sada braća sveti Ćiril i Metod

Oni su slavljeni svojim radom.

Sjećaju se Ćirila i Metoda,

Braćo slavnih ravnoapostolnih,

U Bjelorusiji, Makedoniji,

U Poljskoj, Češkoj i Slovačkoj.

Hvalite mudru braću u Bugarskoj,

U Ukrajini, Hrvatskoj, Srbiji.

Svi narodi koji pišu ćirilicom,

Što se zovu od davnina slavenski,

Slavite podvig prvih učitelja,

Kršćanski prosvjetitelji.

(Slajd 3) - Svake godine 24. svibnja u Rusiji se obilježava Dan slavenske književnosti i kulture. Odlučili smo vas iznenaditi.

(Donosi početnicu) (Slajd 4)

Pitanja za djecu:

Što je to? (knjiga, ABC)

Čemu služi? (djeca iz njega uče slova, uče čitati)

Sva slova zajedno kako se zovu (abeceda)

Dijete čita stih:

Abeceda je naš najbolji prijatelj, svi znaju sve na svijetu!

Mnogo je slova okolo, sva ih djeca uče.

Pitanja za djecu:

Zašto su nam potrebna slova? (možemo međusobno komunicirati na daljinu napisati pismo, naučiti nove stvari iz knjiga i časopisa)

Kako su nastala pisma? Sada ću govoriti o tome kako se pojavilo pisanje.

Učiteljeva priča:

Dugo su vremena stari ljudi prenosili informacije jedni drugima crtajući životinje, scene lova na stijenama i kamenju. Bili su to prvi koraci čovjeka do stvaranja pisma.. (Slajd 5-6)

Kasnije su ljudi počeli crteže zamjenjivati simbolima. Da bi se podaci dulje sačuvali, primitivni ljudi su oštrim kamenom izbijali siluete životinja i simbole na stijenama.(Slajd 7-8-9)

Ovdje imamo kamen iz prošlosti. Pokušajmo poput starih ljudi ostaviti neku poruku.

(U hodniku je veliki kamen. Djeca pokušavaju uklesati znak na njemu)

Je li lako napisati poruku i dostaviti je na odredište? (ne, težak je, teško je i dugo izbaciti crtež)

Tako je, pa su ljudi počeli pisati na materijalu koji je lakše pronaći ili napraviti.Ljudi su počeli pisati šiljastim štapićima - zvali su ih pisanje. Umjesto papira koristili su voštane pločice i brezovu koru – brezovu koru.(Slajd 10-11)

Vrijeme je prolazilo. Zamijenili su ih pero i papir(Slajd 12)

Ovo je povijest nastanka pisma.

I želim vam reći kako se pojavila abeceda.

Podatak - od davnina su naši preci obrađivali zemlju, vodili domaćinstvo, gradili kuće, tkali platna, vezli, ali nisu znali čitati knjige i pisati slova. U to su vrijeme bila dva brata propovjednika. Ćirila i Metoda.(slajd 13) Mlađi brat Cyril odlučio je pisati knjige razumljive Slavenima, ali za to je bilo potrebno izmisliti slavenska slova. Ovo su braća učinila. Njihova abeceda imala je 44 slova.(slajd 14-15-16)

U čast prosvjetitelja Ćirila i Metoda ustanovljen je praznik - Dan slavenske pismenosti i kulture. Svake se godine 24. svibnja u svim slavenskim zemljama svečano slave sveti Ćiril i Metod.(slajd 17-18)

Prva slavenska pisma bile su glagoljica i ćirilica. Naziv abecede "glagoljica" dolazi od riječi VERB, što znači "govor". A "ćirilica" je dobila ime po svom tvorcu Ćirilu. Kasnije je ova abeceda postala osnova za rusku abecedu.(slajdovi 19-20).

Knjige su se u Rusiji izrađivale od pergamenta: posebno obrađene ovčje kože.Za jednu knjigu ponekad je trebalo i do 30 životinjskih koža - cijelo stado! Zato su knjige bile skupe i kupovali su ih samo vrlo bogati ljudi.(slajd 21-22)

Obična slova pisala su se na jeftinijem materijalu od brezove kore. Znakovi su nanošeni koštanom šipkom. Novgorodska pisma od brezove kore potvrdila su pretpostavku da je već u staroj Rusiji bilo mnogo onih koji su znali pisati i čitati.(slajd 23)

Svako slovo u staroruskoj abecedi ima svoje ime: az, bukve, olovo, zemlja. Nazivi slova podsjećali su ljude na riječi kao što su: "dobro", "zemlja", "ljudi", "mir", "riječ".(slajd 24-25)

Fizmunutka

Ljudi, imate li imena? Igrajmo se?

Čije ime počinje na slovo "A" - hajde da gazi, čije ime počinje na "B" - plješće, svi ostali će skočiti ...

Zadatak igre "Ispiši pismo"

Hajde, ljudi, na listovima ćemo ispisati prvo slovo našeg imena.

Učiteljeva priča:

Prva bukva drevne abecede zvala se "Az", druga - "Buki". Pokušajte ih sastaviti i vidite što će se dogoditi.(slajd 26)

(djeca dodaju slogove napisane na papiru)

Ispala je riječ "AZBUKA".

Narod kaže: “Prvo “az” i “bukve”, pa znanost.” Od osnova počinje put svakog od nas u svijet znanja.(slajd 27)

Ljudi, znate li poslovice o dobrobiti podučavanja?

Čitanje dječjih poslovica i izreka o nastavi

(Djeca govore poslovice o nastavi)(slajd 28)

Ne piši perom - umom.

Tko je puno pismeniji, taj neće biti ponor.

Više pametnih, manje budala.

Tko želi puno znati treba malo sna.

Ići u znanost znači podnositi muke.

Po Božjoj volji, svjetlo stoji, ljudi žive od nauke.

Bez boli nema nauke.

Ne misliti ništa - kisnuti stoljeće.

Učiteljeva priča

Prva početnica napisana je i tiskana 1574. godine. Bila je bez slika i nimalo nije ličila na početnicu po kojoj sada učimo abecedu.(slajd 29)

S Lavyansky slova su mnogo kompliciranija i teža od ruskih, bilo je potrebno više vremena i truda da ih se zapamti nego da se upamte ruska.

Igra "Rastavite slova"(slajd 30)

(Odabrano je 10 djece. Zadatak je raščlaniti slova ćirilice i moderne abecede prema svojim abecedama)

Učiteljeva priča:

Vrijeme je prolazilo i teška slova su isključena iz abecede, druga su zamijenjena. A naša abeceda sada izgleda ovako(slajd 31)

I sada iz takvih početnica učimo slova(slajd 32)

(Djeca čitaju poeziju)(Slajd 33)

Svi trebaju pisma

Slova su svima važna

Od njih tvorimo riječ,

I od riječi će biti govor!

Ljudi ne bi mogli

Kad ne bi bilo slova

Ne bi bilo komunikacije.

Dva brata Ćirila i Metoda,

Želimo vam reći hvala

Za slova koja su nam stvarno potrebna

(slajd 34) - Beskrajno smo zahvalni svetim Ćirilu i Metodu što su stvorili slavensko pismo. Sada ne možemo ni zamisliti kako bismo bez knjiga. Iz knjiga naučimo puno novih i zanimljivih stvari, knjiga nas puno nauči. Prije nego knjiga dođe u naš dom, mnogi su ljudi uložili svoj trud u stvaranje ove knjige, o tome smo već govorili u drugim razredima, a sada vas pozivamo da razmislite o knjigama.

Odgojitelj 1. U širokoj Rusiji, naša majka
Zvono se razlije
Danas braća Ćiril i Metod
Oni su slavljeni svojim radom.
Odgajatelj 2. Sjećaju se Ćirila i Metoda,
Braćo slavnih ravnoapostolnih
U Bjelorusiji, Makedoniji,
U Poljskoj, Češkoj i Slovačkoj.
Odgojitelj 1. Hvalite mudru braću u Bugarskoj,
U Ukrajini, Hrvatskoj, Srbiji.
Odgajatelj 2. Svi narodi koji pišu ćirilicom,
Što se zovu od davnina slavenski,
Slavite podvig prvih učitelja,
Kršćanski prosvjetitelji. djeca:
1. 1. Svjetlokos, sivih očiju,
Svijetlog lica i slavnog srca,
Drevljani, Rusi, livade,
Reci mi tko smo mi?
Mi smo Slaveni! (u zboru)
2. 2. Svatko je zgodan sa svojim člankom,
Sva rodbina i svi slični,
Sada se zovemo Rusi,
Od davnina, tko smo mi?
Mi smo Slaveni! (u zboru)
3. 3. Častimo breze bijele,
Volimo naše besplatne pjesme,
Zovemo se Masha, Yulia, Tanya,
Reci mi tko smo mi?
Mi smo Slaveni! (u zboru)
Pjesma "Majka domovina".
Odgajatelj 1. Goy, vi ste naši slavni gosti, ljubazno slatka djeca, Pričat ću vam o Svetoj Rusiji, o dalekim vremenima, Jednom davno bili dobri momci, lijepe djevojke - crvene djevojke! Znali su orati, ali kositi, rezati kule. Ali naši preci nisu poznavali slova, nisu znali čitati knjige, nego pisati slova. U isto vrijeme bila su dva brata: oh, i bili su mudri. Stariji je Metod, a mlađi Ćiril. Sanjali su o tome da napišu knjige razumljive Slavenima, a za to je bilo potrebno smisliti slavenska slova.
djeca:
1. 1. U tijesnoj samostanskoj ćeliji,
U četiri prazna zida
O zemlji drevne Rusije
Priču je napisao redovnik.
2. 2. Pisao je zimi i ljeti,
Obasjan prigušenim svjetlom.
Pisao je iz godine u godinu
O našim velikim ljudima.
Odgojitelj 2. Nakon nekog vremena braća su stvorila abecedu koju su nazvali ćirilica. Svako slovo imalo je svoje ime: "Az", "Buki", "Vedi". Nazivi slova trebali su podsjećati ljude na takve riječi koje se ne smiju zaboraviti: "dobro", "živjeti", "zemlja", "ljudi". (pokazati slike slova).
Dječak Vanya gleda staroslavenska slova, divi im se:
— Oh, kakva divna slova!
Izgleda lijepo i staro!
Nekada su bili važni
Sada ih nitko ne treba.
Uz glazbu utrčavaju slova (djeca imaju krune s ćiriličnim slovima).
Vanja iznenađeno: - Tko si ti?
slova:
1. Ja sam slovo Izhitsa,
2. Ja sam fita
3. Ja sam xi,
4. Ja sam psihopata
5. Ja sam yat.
Vanja: Lijepa si i stara vremena pušu iz tebe,
Ali naša se abeceda promijenila.
Jako mi je žao i jako sam tužan,
Da si nestao iz naših pisama.
slova:
1. Što znači nestao?
Da nismo bitni?
Trebate li stare stvari?
2. Petrolejka je također smeće,
Ali nisi ga bacio.
Vanya: - Ovo je majka moje bake, pod svjetlom ove lampe, pisala je pisma svom pradjedu na frontu.
slova:
3. 1. Ove stvari su postale rijetke,
Ovo je sjećanje na naše pretke.
4. Pa mi smo isto sjećanje,
Ne možemo biti zaboravljeni i ne možemo biti napušteni.
Nas Puškin, napisao je Ljermontov,
I obasjao nam put svjetlom slova.
5. 2. Živimo u starim knjigama,
I ne samo lijep izgledom,
Čuvamo pravoslavni duh
Mi ćemo biti na straži naše crkve.
Odgojitelj 1. Sveto pismo Biblija su knjige Starog i Novog zavjeta. Oni ukazuju kako treba živjeti, što znači biti pravoslavni kršćanin.
Odlaze.
Pjesma "Bog voli sve ljude."
djeca:
1. 1. U Rusiji, Africi i Engleskoj.
Čitajte Evanđelje s radošću.
Nema bolje knjige na svijetu -
Sva bi djeca trebala znati za ovo.

A za one koji ljube Božju riječ,

Gospodin će uvijek pomoći u svemu.

Glavobolja!

Umjesto "punđe" - ispalo je "bukva",

Umjesto "Murka" - ispalo je "brašno".

Evo muka pa muka!

Nastava mi nije dana.

Ne plačem, držim se

Često se molim Gospodinu.

Pjesma "Stavi svoj kamen"

1. 1. Majko Božja! Sveta Djevice!

Poučavao si dijete Krista

Nadahni nas da činimo dobro

Na usne su nam dolazili zvukovi slova.

2. 2. Prosvjetljuj, Majko Božja, narode,

Koji još nemaju knjige

Daj im vjeru, ljubav i slobodu

I nauk kršćanskog svjetla.

3. 3. (Molitva "Bogorodice, Djevo, raduj se")

Bogorodice, Djevo, raduj se, blagodatna Marijo, Gospod je s tobom: blagoslovena si ti u ženama i blagosloven je plod utrobe tvoje, kao da si dušama našim rodila Spasitelja.

Odgajatelj 2. Rus' je bogata talentima.

Rus' je jak s talentima.

Ako dječaci pjevaju

Dakle, ona će živjeti.

Pjesma "Proljeće".

Zagonetke: Nije grm, ali s lišćem.

Nije košulja, nego šivana

Nije osoba, ali govori (knjiga).

Crna Ivaška,

Drvena košulja.

Gdje ići -

Ostaje trag (olovka).

Na stranici abecede

Trideset i tri heroja.

Mudraci - heroji

Poznaje svaki pismen (abecedu).

Crna, lijepa, sva nijema od rođenja.

Oni će stajati u redu - sada će govoriti. (pisma)

Pjesma "Vesnyanka"

Odgajatelj 1. Sada upoznajte modernu abecedu (Dva momka vade plakat s abecedom).

1. 1. Svi trebaju pisma,

Slova su svima važna

Od njih tvorimo riječ,

I od riječi će biti govor!

Ljudi ne bi mogli

Kad ne bi bilo slova

Ne bi bilo komunikacije.

3. 3. Dva brata Ćirila i Metoda,

Želimo vam reći hvala

Za slova koja su nam stvarno potrebna

23. svibnja događaji posvećeniDan slavenske pismenosti i kulture.
Ovaj praznik došao je u Rusiju 1992. godine, kada je u Moskvi na Slavjanskom trgu otvoren spomenik braći prosvjetiteljima Ćirilu i Metodu. U podnožju spomenika upaljena je lampa – znak vječnog sjećanja.

Tijekom nastave djeca različitih dobnih skupina učila su o tvorcima slavenskog pisma – braći Ćirilu i Metodu.

Dan slavenske književnosti i kulture ima mnogo toga zajedničkog ne samo s kulturom Slavena, već i s vjerom. Uostalom, Ćiril i Metod bili su pravoslavni kršćani i redovnici. Najvjerojatnije im je takav način života omogućio da daju tako značajan doprinos povijesti formiranja slavenske kulture.

Pravoslavna crkva svake godine 24. svibnja slavi svete apostole Ćirila i Metoda. Ovi redovnici, tijekom svog života i služenja Gospodinu u grčkom samostanu, razvili su i stoljećima uhvatili slavensku abecedu, što nam je omogućilo prenošenje znanja i prikupljenog iskustva s generacije na generaciju.

Učenici viših i pripremnih skupina naučili su kako se pojavila prva abeceda, što znače riječi "ABC" i "Abeceda".
Datumom rođenja slavenske abecede smatra se 9. stoljeće, točnije 862. godina. Abeceda koju su stvorili Ćiril i Metod nazvana je "ćirilica" u čast Ćirila, koji je u svjetovnom svijetu imao ime Konstantin. Metod i Ćiril preradili su grčki alfabet i značajno ga modificirali kako bi savršeno prenijeli slavenski zvučni sustav. I na temelju svog razvoja stvorili su dva pisma - glagoljicu i ćirilicuKnjige koje su preveli, sabrali i napisali Ćiril, Metod i njihovi učenici poslužile su kao čvrsti temelj na kojem je više od jedanaest stoljeća građeno veličanstveno zdanje slavenske kulture.

Od slova do slova - bit će riječ.

Riječ po riječ - govor je spreman.

I melodična, i vitka,

Ona zvuči poput glazbe.

Pa slavimo ova slova!

Neka dođu djeci

I biti slavan

Naše slavensko pismo.

I iako još ne znaju čitati, već znaju neka slova. Bilo je riječi i o bogatstvu naše kulture, o širini duše ruskog naroda, te o važnosti poštovanja starijih, proučavanja obiteljskih arhiva i nasljeđivanja zanimanja. Tko biti? Kome biti sličan? Koga studirati?

Djeca su također čula poučne pjesme i priče, a pokazala su i svoju "kulturu" - čitala su pjesme Puškina, Barta, Marshaka.

Pjesma o Ćirilu i Metodu

Slavimo našu svetu Rusiju! Po velikim imenima

Pravoslavni, rođeni u našim mislima i srcima,

Kako ste prošli kroz tjeskobu, kroz nepismenost, neprijateljstvo?

Usmenom ti prosvijetli Metodije i Konstantin!

Rus' su hvalili Solunjani

Poštovan kao domorodac, ocrtavajući slova,

Na Zemlji su vladali preci Sofije

I od svibnja do svibnja svagdje hvalimo imena tvoja.

Već smo isklesali spomenik vama u čast u Moskvi

I besmrtnost je ispisala vaša lica na platnu!