rumah › Mesin › 1 Saya kenal seorang penulis yang luar biasa. Komposisi berdasarkan teks F.A. Vigdorova

1 Saya kenal seorang penulis yang luar biasa. Komposisi berdasarkan teks F.A. Vigdorova

(1) Saya mengenal seorang penulis yang luar biasa. (2) Namanya Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Dia pernah mengatakan kepada saya:

“Ada banyak cobaan dalam hidup. (4) Anda tidak dapat mencantumkannya. (5) Tapi ini tiga, itu biasa. (6) Yang pertama adalah ujian kebutuhan. (7) Yang kedua adalah kemakmuran, kemuliaan. (8) Dan ujian ketiga adalah ketakutan. (9) Dan tidak hanya dengan ketakutan yang diakui seseorang dalam perang, tetapi dengan ketakutan yang menguasainya dalam kehidupan biasa yang damai.

(10) Ketakutan macam apa ini, yang tidak mengancam kematian atau cedera? (11) Bukankah dia fiksi? (12) Tidak, bukan fiksi. (13) Ketakutan memiliki banyak wajah, terkadang menyerang yang tidak takut.

(14) "Sungguh menakjubkan," tulis penyair Desembris Ryleev, "kami tidak takut mati di medan perang, tetapi kami takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan."

(15) Bertahun-tahun telah berlalu sejak kata-kata ini ditulis, tetapi ada penyakit jiwa yang kuat.

(16) Seorang pria menjalani perang sebagai pahlawan. (17) Dia pergi ke pengintaian, di mana setiap langkah mengancamnya dengan kematian. (18) Dia bertarung di udara dan di bawah air, dia tidak lari dari bahaya, berjalan tanpa rasa takut ke arahnya. (19) Dan begitu perang berakhir, pria itu kembali ke rumah. (20) Untuk keluarga Anda, untuk pekerjaan damai Anda. (21) Dia bekerja sebaik dia berjuang: dengan penuh semangat memberikan semua kekuatannya, tidak menyia-nyiakan kesehatannya. (22) Tetapi ketika, atas fitnah seorang fitnah, temannya dikeluarkan dari pekerjaannya, seorang pria yang dia kenal sebagai dirinya sendiri, yang dia yakini tidak bersalah, seperti dirinya sendiri, dia tidak ikut campur. (23) Dia, yang tidak takut dengan peluru atau tank, menjadi ketakutan. (24) Dia tidak takut mati di medan perang, tetapi takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan.

(25) Anak laki-laki itu memecahkan kaca.

- (26) Siapa yang melakukan ini? tanya guru.

(27) Anak laki-laki itu diam. (28) Dia tidak takut bermain ski dari gunung yang paling memusingkan. (29) Dia tidak takut berenang menyeberangi sungai asing yang penuh dengan corong berbahaya. (30) Tapi dia takut mengatakan: "Saya memecahkan kacanya."

(31) Apa yang dia takuti? (32) Lagipula, terbang dari gunung, dia bisa mencekik lehernya. (33) Berenang menyeberangi sungai, dia mungkin tenggelam. (34) Kata-kata "Saya melakukannya" tidak mengancamnya dengan kematian. (35) Mengapa dia takut untuk mengucapkannya?

(36) Saya mendengar seorang pria pemberani yang pernah mengalami perang berkata: "Dulu menakutkan, sangat menakutkan."

(37) Dia mengatakan yang sebenarnya: dia takut. (38) Tapi dia tahu bagaimana mengatasi rasa takutnya dan melakukan apa yang diperintahkan tugasnya: dia bertarung.

(39) Dalam kehidupan yang damai tentunya juga bisa menakutkan.

(40) Saya akan mengatakan yang sebenarnya, dan saya akan dikeluarkan dari sekolah karena ini ... (41) Saya akan mengatakan yang sebenarnya - mereka akan dipecat dari pekerjaan ... (42) Saya lebih suka tidak mengatakan apa-apa.

(43) Ada banyak peribahasa di dunia yang membenarkan keheningan, dan mungkin yang paling ekspresif: "Gubukku ada di pinggir." (44) Tapi tidak ada gubuk yang berada di pinggir.

(45) Kita semua bertanggung jawab atas apa yang terjadi di sekitar kita. (46) Bertanggung jawab atas semua yang buruk dan untuk semua yang baik. (47) Dan orang tidak boleh berpikir bahwa ujian nyata datang kepada seseorang hanya pada saat-saat khusus yang fatal: dalam perang, selama semacam bencana. (48) Tidak, tidak hanya dalam keadaan luar biasa, tidak hanya pada saat bahaya maut, keberanian manusia diuji di bawah peluru. (49) Itu diuji terus-menerus, dalam urusan sehari-hari yang paling biasa.

(50) Keberanian adalah satu hal. (51) Dibutuhkan seseorang untuk selalu dapat mengalahkan monyet dalam dirinya sendiri: dalam pertempuran, di jalan, di sebuah pertemuan. (52) Lagi pula, kata "keberanian" tidak memiliki jamak. (53) Itu satu dalam kondisi apa pun.

(Menurut F.A. Vigdorova*)

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - penulis Soviet, jurnalis.

Informasi Teks

Masalah	Posisi penulis
1. Masalah ambiguitas sifat manusia. (Mengapa orang yang sama bisa bertindak seperti pahlawan dalam keadaan luar biasa dan mengalami ketakutan dalam kehidupan biasa?)	1. Terkadang seseorang yang telah menunjukkan keberanian dalam keadaan luar biasa tidak dapat menunjukkannya dalam situasi biasa sehari-hari karena takut kehilangan kesejahteraan.
2. Masalah menunjukkan keberanian. (Apa itu keberanian?)	2. Keberanian terwujud tidak hanya dalam kenyataan bahwa seseorang melakukan perbuatan heroik, tetapi juga dalam kenyataan bahwa ia memperjuangkan keadilan dan mengatakan kebenaran. Keberanian menuntut seseorang untuk dapat mengatasi rasa takut dalam dirinya.
3. Masalah kepengecutan, kepengecutan, kelambanan. (Mengapa orang menunjukkan kepengecutan?)	3. Bahkan orang yang paling berani dan berani pun mampu menunjukkan kepengecutan dan kepengecutan dalam kehidupan sehari-hari. Alasannya adalah ketakutan kehilangan kesejahteraan mereka sendiri.
4. Masalah mengatasi rasa takut. (Haruskah saya menyerah pada rasa takut atau haruskah saya melawannya?)	4. Ketakutan adalah salah satu pencobaan terberat dalam hidup seseorang. Penting untuk mengatasi ketakutan Anda sendiri tidak hanya dalam keadaan luar biasa, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari.
5. Masalah pilihan. (Haruskah kita memperjuangkan keadilan?)	5. Hidup menempatkan seseorang di depan pilihan moral: membela keadilan atau tetap diam. Anda perlu mengatasi ketakutan Anda dan selalu membela keadilan.

bahasa Rusia

21 dari 24

(1) Saya mengenal seorang penulis yang luar biasa. (2) Namanya Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Dia pernah mengatakan kepada saya: - Ada banyak cobaan dalam hidup. (4) Anda tidak dapat mencantumkannya. (5) Tapi ini tiga, itu biasa. (6) Yang pertama adalah ujian kebutuhan. (7) Yang kedua adalah kemakmuran, kemuliaan. (8) Dan ujian ketiga adalah ketakutan. (9) Dan tidak hanya dengan ketakutan yang diakui seseorang dalam perang, tetapi dengan ketakutan yang menguasainya dalam kehidupan biasa yang damai. (10) Ketakutan macam apa ini, yang tidak mengancam kematian atau cedera? (11) Bukankah dia fiksi? (12) Tidak, bukan fiksi. (13) Ketakutan memiliki banyak wajah, terkadang menyerang yang tidak takut. (14) "Sungguh menakjubkan," tulis penyair Desembris Ryleev, "kami tidak takut mati di medan perang, tetapi kami takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan." (15) Bertahun-tahun telah berlalu sejak kata-kata ini ditulis, tetapi ada penyakit jiwa yang kuat. (16) Seorang pria menjalani perang sebagai pahlawan. (17) Dia pergi ke pengintaian, di mana setiap langkah mengancamnya dengan kematian. (18) Dia bertarung di udara dan di bawah air, dia tidak lari dari bahaya, berjalan tanpa rasa takut ke arahnya. (19) Dan begitu perang berakhir, pria itu kembali ke rumah. (20) Untuk keluarga Anda, untuk pekerjaan damai Anda. (21) Dia bekerja sebaik dia berjuang: dengan penuh semangat memberikan semua kekuatannya, tidak menyia-nyiakan kesehatannya. (22) Tetapi ketika, atas fitnah seorang fitnah, temannya dikeluarkan dari pekerjaannya, seorang pria yang dia kenal sebagai dirinya sendiri, yang dia yakini tidak bersalah, seperti dirinya sendiri, dia tidak ikut campur. (23) Dia, yang tidak takut dengan peluru atau tank, menjadi ketakutan. (24) Dia tidak takut mati di medan perang, tetapi takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan. (25) Anak laki-laki itu memecahkan kaca. - (26) Siapa yang melakukan ini? tanya guru. (27) Anak laki-laki itu diam. (28) Dia tidak takut bermain ski dari gunung yang paling memusingkan. (29) Dia tidak takut berenang menyeberangi sungai asing yang penuh dengan corong berbahaya. (30) Tapi dia takut mengatakan: "Saya memecahkan kacanya." (31) Apa yang dia takuti? (32) Terbang menuruni gunung, dia bisa mematahkan lehernya. (33) Berenang menyeberangi sungai, dia mungkin tenggelam. (34) Kata-kata "Saya melakukannya" tidak mengancamnya dengan kematian. (35) Mengapa dia takut untuk mengucapkannya? (36) Saya mendengar seorang pria pemberani yang pernah mengalami perang berkata: "Dulu menakutkan, sangat menakutkan." (37) Dia mengatakan yang sebenarnya: dia takut. (38) Tapi dia tahu bagaimana mengatasi rasa takutnya dan melakukan apa yang diperintahkan tugasnya: dia bertarung. (39) Dalam kehidupan yang damai tentunya juga bisa menakutkan. (40) Saya akan mengatakan yang sebenarnya, dan saya akan dikeluarkan dari sekolah karena ini ... (41) Saya akan mengatakan yang sebenarnya - mereka akan dipecat dari pekerjaan ... (42) Saya lebih suka tidak mengatakan apa-apa. (43) Ada banyak peribahasa di dunia yang membenarkan keheningan, dan mungkin yang paling ekspresif: "Gubukku ada di pinggir." (44) Tapi tidak ada gubuk yang berada di pinggir. (45) Kita semua bertanggung jawab atas apa yang terjadi di sekitar kita. (46) Bertanggung jawab atas semua yang buruk dan untuk semua yang baik. (47) Dan orang tidak boleh berpikir bahwa ujian nyata datang kepada seseorang hanya pada saat-saat khusus yang fatal: dalam perang, selama semacam bencana. (48) Tidak, tidak hanya dalam keadaan luar biasa, tidak hanya pada saat bahaya maut, keberanian manusia diuji di bawah peluru. (49) Itu diuji terus-menerus, dalam urusan sehari-hari yang paling biasa. (50) Keberanian adalah satu hal. (51) Dibutuhkan seseorang untuk selalu dapat mengalahkan monyet dalam dirinya sendiri: dalam pertempuran, di jalan, di sebuah pertemuan. (52) Lagi pula, kata "keberanian" tidak memiliki jamak. (53) Itu satu dalam kondisi apa pun. (Menurut F.A. Vigdorova *) * Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - Penulis Soviet, jurnalis.

Tampilkan teks lengkap

Penulis terkenal Rusia F.A. Vigdorova dalam teks ini merefleksikan apa itu keberanian dan apakah ada tempat untuk ketakutan dalam kehidupan orang yang berani.
Mengapa begitu penting untuk mengatasi rasa takut dalam situasi sehari-hari? Inilah masalah utama yang menjadi fokus perhatian penulis.
Merefleksikan masalah ini, Vigdorova mengutip penyair Ryleev: "Sungguh menakjubkan ... kami tidak takut mati di medan perang, tetapi kami takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan." Penulis mengembangkan gagasan ini dan memberikan dua contoh perwujudan kepengecutan dalam kehidupan damai masyarakat. Yang pertama adalah seorang pria yang menjalani perang. Dia tidak takut perang, kematian, "tetapi ketika, atas fitnah seorang fitnah, temannya, seorang pria yang dia kenal sebagai dirinya sendiri, yang dia yakin tidak bersalah, seperti dirinya sendiri, dipecat, dia tidak berdiri. ke atas." Yang kedua adalah anak laki-laki yang memecahkan kaca di sekolah. "Dia tidak takut bermain ski dari gunung yang paling memusingkan. Dia tidak takut berenang menyeberangi sungai asing yang penuh dengan corong berbahaya. Tapi dia takut mengatakan:" Aku memecahkan kacanya.
Posisi penulis jelas bagi saya. Itu terletak pada kenyataan bahwa seseorang harus bertanggung jawab atas setiap tindakannya dan atas segala sesuatu yang terjadi di sekitar kita. Vigdorova percaya bahwa keberanian adalah satu hal, dan itu membutuhkan kemampuan untuk mengatasi rasa takut dalam diri sendiri di mana pun dan selalu.
Saya setuju dengan posisi penulis. Memang, masing-masing dari kita pernah menghadapi ketakutan setidaknya sekali dalam kehidupan sehari-hari. Kami takut mengakui keterlibatan kami dalam perbuatan buruk, sehingga kami tidak dikeluarkan dari sekolah, orang tua kami memarahi kami, kami tidak dipecat dari pekerjaan, tidak mengubah pikiran mereka menjadi lebih buruk. Kami takut membela seseorang, agar tidak mendapatkannya

Catatan ini adalah esai "format" lain yang ditulis sesuai dengan teks di bawah ini sebagai persiapan ujian. Namun, terlepas dari standarnya, saya melihat dalam teks masalah yang sangat dekat dengan saya, dan saya mencoba menyampaikannya dalam pekerjaan saya.

SMS dulu. Setelah - esai saya (tes lulus, dan guru mengatakan bahwa meskipun dia membacanya kembali beberapa kali, dia masih tidak menemukan apa pun untuk dikeluhkan. Dan itu bagus). Pembaca catatan rubah pasti akan melihat catatan yang sudah dikenal ... Dan itu juga bagus.

Teks oleh Frida Abramovna Vigdorova:

Saya mengenal seorang penulis yang luar biasa. Namanya Tamara Grigorievna Gabbe. Dia pernah mengatakan kepada saya:
“Ada banyak cobaan dalam hidup. Anda tidak dapat mencantumkannya. Tapi di sini ada tiga, mereka biasa. Yang pertama adalah ujian kebutuhan. Yang kedua adalah kemakmuran, kemuliaan. Dan ujian ketiga adalah rasa takut. Dan tidak hanya dengan ketakutan yang diakui seseorang dalam perang, tetapi dengan ketakutan yang menguasai dirinya dalam kehidupan biasa yang damai.
Apa ketakutan ini yang tidak mengancam kematian maupun cedera?
Apakah dia bukan penemuan? Tidak, bukan fiksi. Ketakutan memiliki banyak wajah, kadang menyerang mereka yang tak kenal takut.
“Sungguh menakjubkan,” tulis penyair Desembris Ryleev, “kami tidak takut mati di medan perang, tetapi kami takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan.”
Bertahun-tahun telah berlalu sejak kata-kata ini ditulis, tetapi ada penyakit jiwa yang kuat.
Pria itu menjalani perang seperti pahlawan. Dia pergi ke pengintaian, di mana setiap langkah mengancamnya dengan kematian. Dia bertarung di udara dan di bawah air, dia tidak lari dari bahaya, berjalan tanpa rasa takut ke arahnya. Dan sekarang perang usai, pria itu kembali ke rumah. Untuk keluarganya, untuk pekerjaannya yang damai. Dia bekerja sebaik dia berjuang: dengan semangat, memberikan seluruh kekuatannya, tidak menyia-nyiakan kesehatannya. Tetapi ketika, atas fitnah seorang fitnah, temannya dikeluarkan dari pekerjaannya, seorang pria yang dia kenal sebagai dirinya sendiri, yang dia yakini tidak bersalah, seperti dirinya sendiri, dia tidak ikut campur. Dia, yang tidak takut dengan peluru atau tank, menjadi ketakutan. Dia tidak takut mati di medan perang, tapi dia takut mengatakan sepatah kata pun demi keadilan.
Anak itu memecahkan kaca.
- Siapa yang melakukannya? tanya guru.
Anak laki-laki itu diam. Dia tidak takut bermain ski dari gunung yang paling memusingkan. Dia tidak takut berenang menyeberangi sungai asing yang penuh dengan corong berbahaya. Tapi dia takut untuk mengatakan: "Saya memecahkan kacanya."
Apa yang dia takutkan? Terbang menuruni gunung, dia bisa mematahkan lehernya.
Berenang menyeberangi sungai, Anda bisa tenggelam. Kata-kata "Saya melakukannya" tidak mengancamnya dengan kematian. Kenapa dia takut mengatakannya?
Saya mendengar seorang pria pemberani yang pernah mengalami perang berkata: "Dulu menakutkan, sangat menakutkan."
Dia mengatakan yang sebenarnya: dia takut. Tetapi dia tahu bagaimana mengatasi rasa takutnya dan melakukan apa yang diperintahkan oleh tugasnya: dia berjuang.
Dalam kehidupan yang damai, tentunya bisa juga menakutkan.
Saya akan mengatakan yang sebenarnya, dan saya akan dikeluarkan dari sekolah karena ini... Jika saya mengatakan yang sebenarnya, mereka akan memecat saya dari pekerjaan saya... Saya lebih suka diam.
Ada banyak peribahasa di dunia yang membenarkan kesunyian, dan mungkin yang paling ekspresif: "Gubukku ada di pinggir." Tapi tidak ada gubuk yang berada di pinggir. Kita semua bertanggung jawab atas apa yang terjadi di sekitar kita. Bertanggung jawab atas semua yang buruk dan semua yang baik. Dan orang tidak boleh berpikir bahwa ujian nyata datang kepada seseorang hanya pada saat-saat khusus yang fatal: dalam perang, selama semacam bencana. Tidak, tidak hanya dalam keadaan luar biasa, tidak hanya di saat bahaya maut, keberanian manusia diuji di bawah peluru. Itu diuji terus-menerus, dalam urusan sehari-hari yang paling biasa.
Keberanian adalah satu. Itu membutuhkan seseorang untuk bisa
untuk mengatasi monyet dalam diri sendiri selalu: dalam pertempuran, di jalan, di sebuah pertemuan. Lagi pula, kata "keberanian" tidak memiliki jamak. Itu sama dalam keadaan apa pun.

(Menurut F.A. Vigdorova*)

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - penulis Soviet,
wartawan.

Masalah ambiguitas sifat manusia

(menurut teks oleh F. Vigdorova)

Ada banyak cobaan dalam hidup. Ujian kebutuhan, kesuksesan, ketakutan... Tetapi mengapa ujian ini begitu sulit untuk dilalui dalam kehidupan sehari-hari? Mengapa keberanian manusia begitu sering hilang "dalam urusan sehari-hari yang paling biasa"? Pertanyaan ini ditanyakan oleh penulis Soviet Frida Abramovna Vigdorovna.

Saya percaya bahwa "ujian kehidupan sehari-hari" adalah salah satu ujian terpenting dan tersulit bagi seseorang. Menjadi kuat dan berani itu mudah dalam menghadapi bahaya fana. Sangat mudah untuk mati demi keadilan, lebih sulit untuk hidup setiap hari demi keadilan. Dalam kekhawatiran sehari-hari, ketika tidak ada yang "diperangi", entah bagaimana Anda lupa bahwa Anda harus selalu menjadi orang yang nyata. Bertindak menurut hati nurani setiap menit adalah keberanian yang nyata.

Jadi, Andrey Bolkonsky dihadapkan pada "ujian hidup sehari-hari" dalam karya L. N. Tolstoy "War and Peace". Pangeran Andrei, dengan penghinaan di wajahnya, mengambil bagian dalam malam sekuler, dia bosan dengan kedamaian, istri yang penuh kasih, kehidupan yang damai. Kehidupan di sekitarnya tampak dangkal bagi Bolkonsky, oleh karena itu dia sendiri tidak melihat alasan untuk mengeluarkan kekuatan moral apa pun untuk menjadi lebih baik, bukan untuk menyakiti orang yang dicintai. Dia melarikan diri dari kehidupan sehari-hari ke perang, dan di sana dia akhirnya mulai hidup. Keberanian bukan hanya untuk melawan musuh dengan panji. Ini untuk membela Kapten Timokhin di dewan militer, ini adalah keinginan untuk bertindak dengan hati nurani yang baik tidak hanya selama pertempuran, tetapi setiap hari.

Contoh keberanian sehari-hari diberikan oleh Atticus Finch dalam To Kill a Mockingbird karya Harper Lee. Dia menentang ketakutan yang dibicarakan F. Vigdorova: ketakutan akan opini publik, kesalahpahaman, dia melakukan apa yang belum pernah dilakukan oleh praktik pengadilan sebelumnya - karena dia menganggapnya benar. Dia berusaha menjadi bijaksana dan adil tidak hanya di pengadilan, tetapi setiap hari ketika dia memberikan pelajaran hidup yang tak ternilai kepada anak-anaknya.

Jadi, saya percaya bahwa ujian yang paling mengerikan adalah ujian kehidupan sehari-hari. Dan keberanian sejati tidak hanya terletak pada tidak takut akan bahaya, tetapi juga menjadi manusia setiap hari.

Formulir mulai
(1) Saya mengenal seorang penulis yang luar biasa. (2) Namanya Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Dia pernah mengatakan kepada saya: - Ada banyak cobaan dalam hidup. (4) Anda tidak dapat mencantumkannya. (5) Tapi ini tiga, itu biasa. (6) Yang pertama adalah ujian kebutuhan. (7) Yang kedua adalah kemakmuran, kemuliaan. (8) Dan ujian ketiga adalah ketakutan. (9) Dan tidak hanya dengan ketakutan yang diakui seseorang dalam perang, tetapi dengan ketakutan yang menguasainya dalam kehidupan biasa yang damai.
(10) Ketakutan macam apa ini, yang tidak mengancam kematian atau cedera? (11) Bukankah dia fiksi? (12) Tidak, bukan fiksi. (13) Ketakutan memiliki banyak wajah, terkadang menyerang yang tidak takut.
(14) "Sungguh menakjubkan," tulis penyair Desembris Ryleev, "kami tidak takut mati di medan perang, tetapi kami takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan."
(15) Bertahun-tahun telah berlalu sejak kata-kata ini ditulis, tetapi ada penyakit jiwa yang kuat.
(16) Seorang pria menjalani perang sebagai pahlawan. (17) Dia pergi ke pengintaian, di mana setiap langkah mengancamnya dengan kematian. (18) Dia bertarung di udara dan di bawah air, dia tidak lari dari bahaya, berjalan tanpa rasa takut ke arahnya. (19) Dan begitu perang berakhir, pria itu kembali ke rumah. (20) Untuk keluarga Anda, untuk pekerjaan damai Anda. (21) Dia bekerja sebaik dia berjuang: dengan penuh semangat memberikan semua kekuatannya, tidak menyia-nyiakan kesehatannya. (22) Tetapi ketika, atas fitnah seorang fitnah, temannya dikeluarkan dari pekerjaannya, seorang pria yang dia kenal sebagai dirinya sendiri, yang dia yakini tidak bersalah, seperti dirinya sendiri, dia tidak ikut campur. (23) Dia, yang tidak takut dengan peluru atau tank, menjadi ketakutan. (24) Dia tidak takut mati di medan perang, tetapi takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan.
(25) Anak laki-laki itu memecahkan kaca.
- (26) Siapa yang melakukan ini? tanya guru.
(27) Anak laki-laki itu diam. (28) Dia tidak takut bermain ski dari gunung yang paling memusingkan. (29) Dia tidak takut berenang menyeberangi sungai asing yang penuh dengan corong berbahaya. (30) Tapi dia takut mengatakan: "Saya memecahkan kacanya."
(31) Apa yang dia takuti? (32) Lagipula, terbang dari gunung, dia bisa mencekik lehernya. (33) Berenang menyeberangi sungai, dia mungkin tenggelam. (34) Kata-kata "Saya melakukannya" tidak mengancamnya dengan kematian. (35) Mengapa dia takut untuk mengucapkannya?
(36) Saya mendengar seorang pria pemberani yang pernah mengalami perang berkata: "Dulu menakutkan, sangat menakutkan."
(37) Dia mengatakan yang sebenarnya: dia takut. (38) Tapi dia tahu bagaimana mengatasi rasa takutnya dan melakukan apa yang diperintahkan tugasnya: dia bertarung.
(39) Dalam kehidupan yang damai tentunya juga bisa menakutkan.
(40) Saya akan mengatakan yang sebenarnya, dan saya akan dikeluarkan dari sekolah karena ini ... (41) Saya akan mengatakan yang sebenarnya - mereka akan dipecat dari pekerjaan ... (42) Saya lebih suka tidak mengatakan apa-apa.
(43) Ada banyak peribahasa di dunia yang membenarkan keheningan, dan mungkin yang paling ekspresif: "Gubukku ada di pinggir." (44) Tapi tidak ada gubuk yang berada di pinggir.
(45) Kita semua bertanggung jawab atas apa yang terjadi di sekitar kita. (46) Bertanggung jawab atas semua yang buruk dan untuk semua yang baik. (47) Dan orang tidak boleh berpikir bahwa ujian nyata datang kepada seseorang hanya pada saat-saat khusus yang fatal: dalam perang, selama semacam bencana. (48) Tidak, tidak hanya dalam keadaan luar biasa, tidak hanya pada saat bahaya maut, keberanian manusia diuji di bawah peluru. (49) Itu diuji terus-menerus, dalam urusan sehari-hari yang paling biasa.
(50) Keberanian adalah satu hal. (51) Dibutuhkan seseorang untuk selalu dapat mengalahkan monyet dalam dirinya sendiri: dalam pertempuran, di jalan, di sebuah pertemuan. (52) Lagi pula, kata "keberanian" tidak memiliki jamak. (53) Itu satu dalam kondisi apa pun.
(Menurut F.A. Vigdorova*)
* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - penulis Soviet, jurnalis.

Manakah dari pernyataan yang sesuai dengan isi teks? Tentukan nomor jawaban.
1) Menurut Ryleev, bahkan di antara orang-orang yang tak kenal takut ada yang takut mengatakan sepatah kata pun demi keadilan.
2) Anak laki-laki itu, tanpa rasa takut bermain ski menuruni gunung dan berenang melintasi sungai yang tidak dikenalnya, tidak dapat mengakui bahwa dia memecahkan kaca.
3) Seorang pria yang menjalani perang sebagai pahlawan akan selalu membela temannya yang difitnah, karena dia tidak takut pada apapun.
4) Terlepas dari kenyataan bahwa ketakutan memiliki banyak wajah, ketakutan yang sebenarnya hanya terjadi dalam perang, tidak ada yang perlu ditakuti dalam kehidupan yang damai.
5) Ada banyak cobaan dalam hidup, tetapi yang paling sulit adalah mengatasi "monyet dalam diri sendiri" dan menunjukkan keberanian dalam urusan sehari-hari.
Akhir formulir
Formulir mulai
Manakah dari pernyataan berikut ini yang benar? Tentukan nomor jawaban.
1) Kalimat 3-9 menyajikan narasi.
2) Kalimat 12–13 berisi jawaban atas pertanyaan yang diajukan pada kalimat 10–11.
3) Kalimat 31-35 mengandung penalaran.
4) Kalimat 40–42 menyajikan penalaran.
5) Kalimat 50-53 memberikan gambaran.
Akhir formulir
Formulir mulai
Dari kalimat 44–47 tuliskan antonim (pasangan antonim).
Akhir formulir
Formulir mulai
Di antara kalimat 34-42, temukan satu yang terkait dengan yang sebelumnya menggunakan kata ganti orang dan pengulangan leksikal. Tulis nomor penawaran ini Akhir formulir
Formulir mulai
"F. Vigdorova berbicara tentang fenomena kompleks dalam kehidupan kita sehari-hari, bukan kebetulan bahwa (A) __________ menjadi perangkat utama dalam teks (kalimat 24, 29–30). Teknik lain membantu penulis untuk memusatkan perhatian pembaca pada pemikiran penting - (B) __________ (kalimat 17–18, 28–29). Kegembiraan tulus penulis dan sikap acuh tak acuh terhadap masalah yang diajukan dalam teks disampaikan dengan cara sintaksis - (B) __________ ("sebagai diri sendiri", "seperti milik sendiri" dalam kalimat 22) dan kiasan - (D) __________ (" dizzy mountain" di kalimat 28, "insidious funnel" di kalimat 29)". Daftar istilah:
1) kata pengantar
2) kosakata buku
3) anafora
4) peniruan
5) oposisi
6) kosakata sehari-hari
7) sinonim
8) julukan
9) omset komparatif

Akhir formulir
Formulir mulai
Tulis esai berdasarkan teks yang Anda baca.
Rumuskan dan komentari salah satu masalah yang diajukan oleh penulis teks (hindari kutipan yang berlebihan).
Merumuskan posisi pengarang (narator). Tulis apakah Anda setuju atau tidak setuju dengan sudut pandang penulis teks yang dibaca. Jelaskan mengapa. Perdebatkan pendapat Anda, dengan mengandalkan terutama pada pengalaman pembaca, serta pada pengetahuan dan pengamatan kehidupan (dua argumen pertama diperhitungkan).
Volume esai setidaknya 150 kata.
Sebuah karya yang ditulis tanpa mengandalkan teks yang dibaca (bukan pada teks ini) tidak dievaluasi. Jika esai adalah parafrase atau penulisan ulang lengkap dari teks sumber tanpa komentar, maka pekerjaan tersebut dievaluasi dengan nol poin.
Tulis esai dengan hati-hati, tulisan tangan terbaca.

Opsi No. 3336818

Saat menyelesaikan tugas dengan jawaban singkat, masukkan di bidang jawaban nomor yang sesuai dengan nomor jawaban yang benar, atau angka, kata, urutan huruf (kata) atau angka. Jawaban harus ditulis tanpa spasi atau karakter tambahan. Jawaban tugas 1-26 adalah angka (angka) atau kata (beberapa kata), urutan angka (angka).

Jika opsi diatur oleh guru, Anda dapat memasukkan atau mengunggah jawaban tugas dengan jawaban mendetail ke dalam sistem. Guru akan melihat hasil tugas jawaban singkat dan akan dapat menilai jawaban yang diunggah untuk tugas jawaban panjang. Poin yang diberikan oleh guru akan ditampilkan dalam statistik Anda. Volume esai setidaknya 150 kata.

Versi untuk mencetak dan menyalin di MS Word

Tunjukkan jumlah kalimat di mana informasi UTAMA yang terkandung dalam teks disampaikan dengan benar. Tuliskan nomor dari kalimat-kalimat ini.

1) Nama-nama hampir semua profesi dalam bahasa itu dulu dan tetap maskulin: pekerja, insinyur, ilmuwan, penyair, penulis, komposer, artis ...

2) Karena di masa lalu laki-laki mendapatkan nafkah sehari-hari untuk keluarga, sebagian besar profesinya adalah laki-laki.

3) Tidak ada padanan perempuan dalam bahasa banyak profesi laki-laki, karena secara historis profesi ini khusus laki-laki.

4) Adat istiadat kuno tidak mengizinkan perempuan terlibat dalam urusan laki-laki.

5) Untuk profesi yang secara historis eksklusif laki-laki, tidak ada padanan bahasa untuk nama profesi tersebut bagi perempuan.

Menjawab:

Manakah dari kata-kata berikut (kombinasi kata-kata) yang harus menggantikan celah di ketiga menawarkan?

Pertama

Karena

Mungkin

Dan di atas segalanya

Menjawab:

Baca penggalan entri kamus yang memberikan arti kata EKONOMI. Tentukan arti kata ini digunakan dalam kalimat pertama (1) teks. Tuliskan nomor yang sesuai dengan nilai ini di fragmen entri kamus yang diberikan.

EKONOMI, -a, lih.

1. Sama seperti ekonomi (dalam 1 nilai). Alami, budak x. Pasar x.

2. Produksi, ekonomi (dalam 2 nilai). Rakyat x. negara. Dunia x. Pedesaan x.

3. Peralatan dari beberapa jenis. produksi. Pabrik x.

4. Satu set barang, semua yang dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari. Dapatkan peternakan.

5. Unit produksi, keuntungan. pertanian. Petani x. Ladang x. x besar. pendidikan x. sekolah teknik pertanian.

6. Pekerjaan rumah tangga, pengaturan rumah tangga, kehidupan rumah keluarga. Berita x. rumah x. Lakukan pekerjaan di sekitar rumah.

Menjawab:

Pada salah satu kata di bawah ini, terjadi kesalahan dalam mengatur tekanan: huruf yang menunjukkan vokal yang ditekankan disorot dengan SALAH. Tuliskan kata ini.

dimanja

mari kita lalui

melihat ke belakang

Menjawab:

Dalam salah satu kalimat di bawah ini, kata yang digarisbawahi digunakan SALAH. Perbaiki kesalahan leksikal dengan memilih paronim untuk kata yang disorot. Tuliskan kata yang dipilih.

Tanaman hias ini dibedakan dari warna daunnya yang MENAKJUBKAN.

Tempat PRODUKSI mematuhi standar pencahayaan.

Daya beli masyarakat tergantung pada banyak faktor.

Politisi negara sahabat diundang ke pertemuan DIPLOMATIK.

Asal-usul HUMANISME modern kembali ke Renaisans.

Menjawab:

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan kata bentuk. Perbaiki kesalahan dan tulis kata dengan benar.

dengan TIGA RATUS rekrutan

belibis hitam goreng

sepasang JEANS

BERBOHONG DI SOFA

tanpa tali bahu

14.05. tugas berubah

Menjawab:

Tetapkan korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.

A) Mengembangkan kemauan, berbagai keadaan memengaruhi saya.	1) kesalahan dalam penggunaan pergantian partisipatif
B) Garibaldi berdiri di depan orang-orang yang berjuang untuk kemerdekaan Italia.	2) kesalahan dalam penggunaan adverbial turnover
C) Ilmuwan membandingkan dan mengamati kehidupan hewan.	3) pelanggaran hubungan antara subjek dan predikat
D) Setiap orang yang menghadiri pertunjukan sangat senang dengan aktingnya.	4) penggunaan bentuk kasus kata benda dengan preposisi yang salah
E) Anton termasuk orang yang selalu menangis tanpa disadari.	5) kesalahan dalam menyusun kalimat dengan anggota yang homogen
	6) pelanggaran dalam pembuatan proposal dengan aplikasi yang tidak konsisten
	7) konstruksi kalimat kompleks yang salah yang diperumit oleh pergantian partisipatif

A	B	DI DALAM	G	D

Menjawab:

Tentukan kata di mana vokal bolak-balik tanpa tekanan dari akarnya hilang. Tuliskan kata ini dengan memasukkan huruf yang hilang.

k.. direbus

perebeb..resh

mendengarkan

rotasi

Menjawab:

Temukan baris di mana huruf yang sama tidak ada di kedua kata. Tulis kata-kata ini dengan huruf yang hilang.

be..extreme, nor..reject;

pr..untuk mengatasi, pr..data;

ob..sk, inter..nstitutsky;

vz..ambil, pr..ayunan;

di .. muda, di .. kaustik.

Menjawab:

Tuliskan kata di mana huruf E ditulis sebagai pengganti celah.

jerami..nka

menggarisbawahi..

rajin..vy

anggun..vy

gerhana

Menjawab:

Tuliskan kata di mana huruf Yu ditulis di tempat celahnya.

bre..tsya (mereka)

dalam masa pembangunan

cek..t

berbusa

Menjawab:

Identifikasi kalimat di mana TIDAK dengan kata dieja TERUS-MENERUS. Buka tanda kurung dan tulis kata ini.

Dia khawatir tentang luka yang lama (tidak) sembuh.

Dia jelas tidak berarti (tidak) malas.

Melompat (tidak) tinggi, tapi rendah.

Seorang perwira (bukan) jangkung dengan wajah oriental lebar memasuki barak.

Film ini menceritakan tentang nasib seorang musisi provinsial yang (tidak) dikenal.

Menjawab:

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

APA (AKAN) menyalakan api, bahan bakar dibutuhkan, tetapi di sekitar kita, dan (DI) DALI hanya ada padang rumput yang gundul.

Pada hari Jumat, kami memproses (B) DUA lamaran lebih banyak dari biasanya, tetapi beberapa pekerjaan masih harus dibawa (KE) RUMAH.

(B) PADA siang hari, badai tidak kunjung reda, (ON) BAHWA perahu dilarang meninggalkan teluk.

Tetap di (DATA) PANDANGAN bahwa lelucon Anda TIDAK MUNGKIN (AKAN) lolos dengan mudah.

(ON) KETIKA pagi hari terasa hangat, kami putuskan SO (SAMA) seperti kemarin untuk menyusuri tanggul.

Menjawab:

Tunjukkan semua angka di tempat HH ditulis.

Di dermaga, membentang dengan (1) tempat berlabuh yang tak terhitung jumlahnya, seolah-olah mendapatkan kekuatan, kapal kargo (2): mereka bersiap untuk berlayar ke Swedia dan Jerman, dan angin sepoi-sepoi membilas abu-abu, niat (3) di ( 4) layar .

Menjawab:

Siapkan tanda baca. Tunjukkan jumlah kalimat yang perlu diberi SATU koma.

1) Vladimir Mayakovsky tetap mengenang orang-orang tidak hanya sebagai penyair yang luar biasa pada masanya, tetapi juga sebagai pencipta syair puitis asli.

2) Bulan terbit dan menerangi jalan, ladang, dan rumah-rumah di desa yang tertidur.

3) Ada banyak kompor dan oven gas dan listrik yang dipajang di pameran.

4) Yegorushka belum pernah melihat kapal uap atau lokomotif atau sungai lebar sebelumnya.

5) Di hutan pinus ini Anda bisa melihat tupai atau pelatuk.

Menjawab:

Monumen khas arsitektur Yaroslavl - Gereja Nabi Elia - adalah (1) penerangan yang baik (2) dari dalam (3) kuil (4) dikelilingi oleh galeri tertutup.

Menjawab:

Isi semua tanda baca yang hilang: menunjukkan nomor(s) yang harus diganti dengan koma(s) dalam kalimat.

“Suara adalah satu hal, dan surat adalah hal lain” - seperti (1) tampaknya (2) hukum linguistik yang tidak berbahaya menyebabkan banyak kesedihan di antara orang-orang. Dapat dikatakan dengan tegas bahwa “menulis dengan telinga”, dan tidak sesuai dengan kaidah ejaan (3) tentunya (4) tidak akan memudahkan pekerjaan penulis.

Menjawab:

Tempatkan semua tanda baca: menunjukkan nomor(s) yang harus diganti dengan koma(s) dalam kalimat.

Di belakang jurang (1) di kedalaman (2) yang (3) airnya berisik (4) ada tempat pemeliharaan lebah hutan.

Menjawab:

Tempatkan semua tanda baca: menunjukkan nomor(s) yang harus diganti dengan koma(s) dalam kalimat.

Tidak ada kebosanan di hutan (1) dan (2) jika Anda merasa sedih (3) perhatikan lebih dekat pohon birch paling biasa (4) yang akan Anda temui di jalan.

Menjawab:

Manakah dari pernyataan yang sesuai dengan isi teks? Tentukan nomor jawaban.

1) Menurut Ryleev, orang-orang yang telah menunjukkan diri mereka di medan perang sebagai pejuang yang tak kenal takut mungkin takut untuk berbicara membela keadilan.

2) Anak laki-laki itu, tanpa rasa takut bermain ski menuruni gunung dan berenang melintasi sungai yang tidak dikenalnya, tidak dapat mengakui bahwa dia memecahkan kaca.

3) Seorang pria yang menjalani perang sebagai pahlawan akan selalu membela temannya yang difitnah, karena dia tidak takut pada apapun.

4) Ketakutan memiliki banyak wajah, tetapi itu benar-benar menakutkan hanya dalam perang, dalam kehidupan yang damai tidak ada yang perlu ditakuti.

5) Ada banyak cobaan dalam hidup, dan perwujudan keberanian diekspresikan dalam kemampuan untuk "mengatasi monyet dalam diri sendiri" tidak hanya di masa perang, tetapi juga di masa damai.

(25) Anak laki-laki itu memecahkan kaca.

(Menurut F.A. Vigdorova) *

Menjawab:

Manakah dari pernyataan berikut ini yang benar? Tentukan nomor jawaban.

1) Kalimat 3-9 menyajikan narasi.

2) Kalimat 12–13 berisi jawaban atas pertanyaan yang diajukan pada kalimat 10–11.

3) Kalimat 31-35 mengandung penalaran.

4) Kalimat 40–42 menyajikan penalaran.

5) Kalimat 50-53 memberikan gambaran.

Tulis jawaban Anda dalam urutan menaik.

(1) Saya mengenal seorang penulis yang luar biasa. (2) Namanya Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Dia pernah mengatakan kepada saya:

(10) Ketakutan macam apa ini, yang tidak mengancam kematian atau cedera? (11) Bukankah dia fiksi? (12) Tidak, bukan fiksi. (13) Ketakutan memiliki banyak wajah, terkadang menyerang yang tidak takut.

(14) "Sungguh menakjubkan," tulis penyair Desembris Ryleev, "kami tidak takut mati di medan perang, tetapi kami takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan."

(15) Bertahun-tahun telah berlalu sejak kata-kata ini ditulis, tetapi ada penyakit jiwa yang kuat.

(25) Anak laki-laki itu memecahkan kaca.

- (26) Siapa yang melakukan ini? tanya guru.

(31) Apa yang dia takuti? (32) Terbang menuruni gunung, dia bisa mematahkan lehernya. (33) Berenang menyeberangi sungai, dia mungkin tenggelam. (34) Kata-kata "Saya melakukannya" tidak mengancamnya dengan kematian. (35) Mengapa dia takut untuk mengucapkannya?

(36) Saya mendengar seorang pria pemberani yang pernah mengalami perang berkata: "Dulu menakutkan, sangat menakutkan."

(37) Dia mengatakan yang sebenarnya: dia takut. (38) Tapi dia tahu bagaimana mengatasi rasa takutnya dan melakukan apa yang diperintahkan tugasnya: dia bertarung.

(39) Dalam kehidupan yang damai tentunya juga bisa menakutkan.

(43) Ada banyak peribahasa di dunia yang membenarkan keheningan, dan mungkin yang paling ekspresif: "Gubukku ada di pinggir." (44) Tapi tidak ada gubuk yang berada di pinggir.

(Menurut F.A. Vigdorova) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - penulis Soviet, jurnalis.

(12) Tidak, bukan fiksi. (13) Ketakutan memiliki banyak wajah, terkadang menyerang yang tidak takut.

Menjawab:

Dari kalimat 44–47 tuliskan antonim (pasangan antonim).

(1) Saya mengenal seorang penulis yang luar biasa. (2) Namanya Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Dia pernah mengatakan kepada saya:

(10) Ketakutan macam apa ini, yang tidak mengancam kematian atau cedera? (11) Bukankah dia fiksi? (12) Tidak, bukan fiksi. (13) Ketakutan memiliki banyak wajah, terkadang menyerang yang tidak takut.

(14) "Sungguh menakjubkan," tulis penyair Desembris Ryleev, "kami tidak takut mati di medan perang, tetapi kami takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan."

(15) Bertahun-tahun telah berlalu sejak kata-kata ini ditulis, tetapi ada penyakit jiwa yang kuat.

(25) Anak laki-laki itu memecahkan kaca.

- (26) Siapa yang melakukan ini? tanya guru.

(36) Saya mendengar seorang pria pemberani yang pernah mengalami perang berkata: "Dulu menakutkan, sangat menakutkan."

(37) Dia mengatakan yang sebenarnya: dia takut. (38) Tapi dia tahu bagaimana mengatasi rasa takutnya dan melakukan apa yang diperintahkan tugasnya: dia bertarung.

(39) Dalam kehidupan yang damai tentunya juga bisa menakutkan.

(43) Ada banyak peribahasa di dunia yang membenarkan keheningan, dan mungkin yang paling ekspresif: "Gubukku ada di pinggir." (44) Tapi tidak ada gubuk yang berada di pinggir.

(Menurut F.A. Vigdorova) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - penulis Soviet, jurnalis.

(44) Tapi tidak ada gubuk yang berada di pinggir.

Menjawab:

Di antara kalimat 34-42, temukan satu (s) yang terkait dengan yang sebelumnya menggunakan kata ganti orang dan pengulangan leksikal. Tulis nomor penawaran ini.

(1) Saya mengenal seorang penulis yang luar biasa. (2) Namanya Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Dia pernah mengatakan kepada saya:

(10) Ketakutan macam apa ini, yang tidak mengancam kematian atau cedera? (11) Bukankah dia fiksi? (12) Tidak, bukan fiksi. (13) Ketakutan memiliki banyak wajah, terkadang menyerang yang tidak takut.

(14) "Sungguh menakjubkan," tulis penyair Desembris Ryleev, "kami tidak takut mati di medan perang, tetapi kami takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan."

(15) Bertahun-tahun telah berlalu sejak kata-kata ini ditulis, tetapi ada penyakit jiwa yang kuat.

(25) Anak laki-laki itu memecahkan kaca.

- (26) Siapa yang melakukan ini? tanya guru.

(36) Saya mendengar seorang pria pemberani yang pernah mengalami perang berkata: "Dulu menakutkan, sangat menakutkan."

(37) Dia mengatakan yang sebenarnya: dia takut. (38) Tapi dia tahu bagaimana mengatasi rasa takutnya dan melakukan apa yang diperintahkan tugasnya: dia bertarung.

(39) Dalam kehidupan yang damai tentunya juga bisa menakutkan.

(43) Ada banyak peribahasa di dunia yang membenarkan keheningan, dan mungkin yang paling ekspresif: "Gubukku ada di pinggir." (44) Tapi tidak ada gubuk yang berada di pinggir.

(Menurut F.A. Vigdorova) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - penulis Soviet, jurnalis.

(34) Kata-kata "Saya melakukannya" tidak mengancamnya dengan kematian. (35) Mengapa dia takut untuk mengucapkannya?

(36) Saya mendengar seorang pria pemberani yang pernah mengalami perang berkata: "Dulu menakutkan, sangat menakutkan."

(37) Dia mengatakan yang sebenarnya: dia takut. (38) Tapi dia tahu bagaimana mengatasi rasa takutnya dan melakukan apa yang diperintahkan tugasnya: dia bertarung.

(39) Dalam kehidupan yang damai tentunya juga bisa menakutkan.

Menjawab:

Baca cuplikan ulasannya. Ini memeriksa fitur linguistik dari teks. Beberapa istilah yang digunakan dalam ulasan tidak ada. Isi celah dengan angka yang sesuai dengan angka istilah dari daftar.

"F. A. Vigdorova berbicara tentang fenomena kompleks dalam kehidupan kita sehari-hari, bukan kebetulan bahwa (A) _________ (kalimat 24, 29–30) menjadi perangkat utama dalam teks. Teknik lain membantu penulis untuk memusatkan perhatian pembaca pada pemikiran penting - (B) _________ (kalimat 17-18, 28-29). Kegembiraan tulus penulis dan sikap acuh tak acuh terhadap masalah yang diajukan dalam teks disampaikan dengan cara sintaksis - (C) _________ ("sebagai diri sendiri", "seperti milik sendiri" dalam kalimat 22) dan kiasan - (D) _________ (" dizzy mountain” di kalimat 28, "insidious funnel" di kalimat 29)".

Daftar istilah:

1) kosakata buku

3) oposisi

4) kosakata sehari-hari

5) anafora

6) peniruan

7) kata pengantar

8) sinonim

9) omset komparatif

Tuliskan angka-angka sebagai tanggapan, atur dalam urutan yang sesuai dengan huruf:

A	B	DI DALAM	G

(1) Saya mengenal seorang penulis yang luar biasa. (2) Namanya Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Dia pernah mengatakan kepada saya:

(10) Ketakutan macam apa ini, yang tidak mengancam kematian atau cedera? (11) Bukankah dia fiksi? (12) Tidak, bukan fiksi. (13) Ketakutan memiliki banyak wajah, terkadang menyerang yang tidak takut.

(14) "Sungguh menakjubkan," tulis penyair Desembris Ryleev, "kami tidak takut mati di medan perang, tetapi kami takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan."

(15) Bertahun-tahun telah berlalu sejak kata-kata ini ditulis, tetapi ada penyakit jiwa yang kuat.

(25) Anak laki-laki itu memecahkan kaca.

- (26) Siapa yang melakukan ini? tanya guru.

(36) Saya mendengar seorang pria pemberani yang pernah mengalami perang berkata: "Dulu menakutkan, sangat menakutkan."

(37) Dia mengatakan yang sebenarnya: dia takut. (38) Tapi dia tahu bagaimana mengatasi rasa takutnya dan melakukan apa yang diperintahkan tugasnya: dia bertarung.

(39) Dalam kehidupan yang damai tentunya juga bisa menakutkan.

(43) Ada banyak peribahasa di dunia yang membenarkan keheningan, dan mungkin yang paling ekspresif: "Gubukku ada di pinggir." (44) Tapi tidak ada gubuk yang berada di pinggir.

(Menurut F.A. Vigdorova) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - penulis Soviet, jurnalis.

(17) Dia pergi ke pengintaian, di mana setiap langkah mengancamnya dengan kematian. (18) Dia bertarung di udara dan di bawah air, dia tidak lari dari bahaya, berjalan tanpa rasa takut ke arahnya.

Menjawab:

Tulis esai berdasarkan teks yang Anda baca.

Merumuskan salah satu masalah yang diajukan oleh penulis teks.

Mengomentari masalah yang dirumuskan. Sertakan dalam komentar dua contoh ilustrasi dari teks bacaan yang menurut Anda penting untuk memahami masalah dalam teks sumber (hindari mengutip berlebihan). Jelaskan arti dari setiap contoh dan tunjukkan hubungan semantik di antara mereka.

Volume esai setidaknya 150 kata.

Sebuah karya yang ditulis tanpa mengandalkan teks yang dibaca (bukan pada teks ini) tidak dievaluasi. Jika esai adalah parafrase atau penulisan ulang lengkap dari teks sumber tanpa komentar, maka karya tersebut dinilai dengan 0 poin.

Tulis esai dengan hati-hati, tulisan tangan terbaca.

(1) Saya mengenal seorang penulis yang luar biasa. (2) Namanya Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Dia pernah mengatakan kepada saya:

(10) Ketakutan macam apa ini, yang tidak mengancam kematian atau cedera? (11) Bukankah dia fiksi? (12) Tidak, bukan fiksi. (13) Ketakutan memiliki banyak wajah, terkadang menyerang yang tidak takut.

(14) "Sungguh menakjubkan," tulis penyair Desembris Ryleev, "kami tidak takut mati di medan perang, tetapi kami takut untuk mengatakan sepatah kata pun demi keadilan."

(15) Bertahun-tahun telah berlalu sejak kata-kata ini ditulis, tetapi ada penyakit jiwa yang kuat.

(25) Anak laki-laki itu memecahkan kaca.

- (26) Siapa yang melakukan ini? tanya guru.

(36) Saya mendengar seorang pria pemberani yang pernah mengalami perang berkata: "Dulu menakutkan, sangat menakutkan."

(37) Dia mengatakan yang sebenarnya: dia takut. (38) Tapi dia tahu bagaimana mengatasi rasa takutnya dan melakukan apa yang diperintahkan tugasnya: dia bertarung.

(39) Dalam kehidupan yang damai tentunya juga bisa menakutkan.

(43) Ada banyak peribahasa di dunia yang membenarkan keheningan, dan mungkin yang paling ekspresif: "Gubukku ada di pinggir." (44) Tapi tidak ada gubuk yang berada di pinggir.

Populer dalam kategori: