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Ora di lezione "Siamo lasciati in eredità per proteggere questo mondo" (Grado 2). Ora di lezione “Siamo stati lasciati in eredità per proteggere questo mondo L'ora di lezione è stata lasciata in eredità per proteggere la terra

01 settembre

La prima lezione "Siamo lasciati in eredità per proteggere il mondo!"

1 settembre nel giorno della conoscenza si sono svolte le prime lezioni.

Prima lezionenel 2016/2017 si è svolto l'anno accademico

sull'argomento"Siamo lasciati in eredità per proteggere il mondo!"

Alla lezione i ragazzi hanno pensato al tema della pace come un valore assoluto. La prima lezione ha contribuito a instillare nei bambini un senso di orgoglio per la politica pacifica del nostro stato.

La pace come valore assoluto

Pensando a come dovrebbe essere la vita di una persona, pensi involontariamente: come renderla veramente felice? Nel mondo moderno, una persona è spesso considerata realizzata se è finanziariamente sicura. Ma anche nelle condizioni del pragmatico XXI secolo, ci sono ancora valori assoluti senza i quali è impossibile immaginare la propria vita. Uno di questi, ovviamente, è il mondo.

Il mondo è un concetto multiforme. Nel senso più ampio del termine, questo è tutto ciò che esiste, l'Universo. Il mondo in senso stretto è la Terra, il nostro paese, la nostra città. La pace è l'assenza di disaccordi, inimicizie, guerre. Ogni significato di questa parola ci convince che la pace nel mondo è l'obiettivo verso cui l'umanità dovrebbe tendere.

Conoscendo le tragiche pagine della storia, vediamo quali problemi e distruzioni porta la guerra. Sugli errori del passato, dobbiamo imparare a dare valore alla nostra vita e a quella di chi ci circonda.

La pace è fiducia nel futuro, è accettazione della vita con tutte le sue possibilità e gli eventi luminosi, è il percorso verso un futuro felice e luminoso. Durante la guerra, qualsiasi risultato della mente umana perde il suo significato. Penso che l'umanità sarebbe in uno stadio di sviluppo superiore se avesse rinunciato alla violenza e alle guerre.

Un cielo limpido sopra le nostre teste, la pace nella società, la vita in armonia con noi stessi e il mondo che ci circonda: questa è ciò che dovrebbe diventare la nostra priorità. La lotta per la pace non è affare solo di politici e diplomatici, è affare di ogni persona.

Elizaveta Prokopovich, studentessa dell'11a elementare

Loginova Gulnaz Nazimovna,

insegnante della scuola elementare

Scuola secondaria MAOU n. 2 di Pervouralsk

"Abbiamo bisogno di pace sul pianeta blu"

Il 9 maggio 2015, l'intero popolo russo ha celebrato il 70 ° anniversario della vittoria nella Grande Guerra Patriottica.

Non dobbiamo mai dimenticare l'impresa dei nostri guerrieri-difensori che hanno difeso il mondo in una guerra crudele. In questa fantastica vacanza - il Giorno della Vittoria - ricordiamo tutti coloro che hanno dato la vita per il nostro futuro. Il ricordo della guerra del 1941-1945 è custodito nel cuore delle persone e tramandato di generazione in generazione. Furono costruiti molti memoriali e monumenti dedicati agli eroi della guerra. Le strade delle città russe prendono il nome da loro. Molte canzoni, poesie, racconti, romanzi e romanzi sono stati scritti sulla Grande Guerra Patriottica.

Oggi, il compito principale di insegnanti e genitori è formare un senso di patriottismo nei bambini, coltivare l'amore e il rispetto per i veterani e i difensori della Patria, far conoscere agli studenti delle scuole elementari le tradizioni militari del nostro popolo e i monumenti della gloria militare di La Russia in una forma accessibile.

Come raccontare questa Grande Guerra, quali parole trovare per raccontare appieno le sofferenze di ragazzi diventati poi eroi? Come trasmettere con competenza l'essenza di ciò che stava accadendo ed evocare un sentimento di orgoglio, compassione, riverenza, patriottismo in una piccola anima?

La conoscenza dei bambini con il tema della guerra è possibile attraverso la lettura di poesie, opere d'arte, visualizzazione di riproduzioni, dipinti sulla guerra, ascolto di canzoni degli anni della guerra, visita di musei, visione di video, nonché racconto ai bambini dei nonni, della loro partecipazione nella Grande Guerra Patriottica. Rivedere le fotografie è come studiare la storia della tua famiglia, allevare piccoli patrioti nei bambini!

Orario di lezione" Abbiamo bisogno di pace sul pianeta blu"

Bersaglio . Ampliare la conoscenza dei bambini sulla Grande Guerra Patriottica.

Compiti . Contribuire all'educazione morale e patriottica degli studenti.

Instillare nei bambini l'amore per la Patria, il rispetto per gli anziani, gli anziani.

Sviluppare un senso di appartenenza alla storia della Patria, un senso di orgoglio per i propri parenti.

Avanzamento della lezione

Per l'amicizia, per i sorrisi e per gli incontri
Abbiamo ereditato il pianeta.
Siamo stati lasciati per proteggere questo mondo
E questa terra meravigliosa.
Ci è stato lasciato in eredità per proteggere questo mondo -
Così unico all'alba.
Fin dall'infanzia ci è molto caro e dolce.
Siamo responsabili del futuro del mondo.

Il mondo siamo tutti noi - adulti e bambini,
Siamo un riflesso della natura
Ne facciamo parte, siamo bellezza.
Abbiamo forza, intelligenza, gentilezza.

Primo. La terra è la nostra grande casa. Vivendoci, una persona dovrebbe essere gentile, prendersi cura di tutti gli esseri viventi.

1° studente. Patria… Russia… La terra dove siamo nati e viviamo è la nostra casa, il nostro mondo. E va amato e protetto!
2° studente. "Russia. Che bella parola! E rugiada, forza e qualcosa di blu ... ”- così scriveva il poeta S. Yesenin.
Primo. La patria è come un albero enorme, sul quale non ci sono foglie, e tutto ciò che facciamo di buono le aggiunge forza. Ma ogni albero ha radici. Le radici nutrono l'albero e lo legano al suolo. Le radici sono ciò che abbiamo vissuto ieri, un anno fa, cento, mille anni fa. Questa è la nostra storia. Questi sono i nostri nonni e bisnonni. Queste sono le loro azioni, che vivono silenziosamente accanto a noi. Un popolo senza radici profonde è un popolo povero.
3° studente. La patria è sia un sentiero con un guado attraverso il torrente, sia uccelli che volano sopra la nostra casa. Queste sono grandi città e villaggi con dieci famiglie. Questi sono i nostri genitori. Siamo io e te con il nostro mondo di sentimenti, con le nostre gioie e preoccupazioni.
4° studente. La mattina presto del 22 giugno 1941, il pacifico silenzio di città e villaggi fu squarciato da esplosioni di bombe e proiettili. Iniziò una guerra senza precedenti per portata e ferocia, che passò alla storia come la Grande Guerra Patriottica.
Primo. La guerra è stata per molti una prova di lealtà alla Patria. Come sono sopravvissute le persone in quella guerra che è iniziata così tragicamente e si è conclusa con la vittoria nel 1945? La risposta è semplice: amavano la loro patria e non potevano fare a meno di difenderla. Il 2015 è l'anno del 70° anniversario della vittoria del nostro popolo nella Grande Guerra Patriottica.

Storie di studenti di prima elementare sui loro parenti

Chekasin Vladislav

Il mio bisnonno Skorynin Ivan Ivanovich è nato nel 1917 nel villaggio di Pilnaya, nella città di Pervouralsk. Servito nella polizia. Fu arruolato nel fronte di Leningrado nel 1942, combatté nella divisione fucilieri dell'Armata Rossa. Morì eroicamente il 1 settembre 1942 nel villaggio di Sinyavino, nella regione di Leningrado. Non si sa nulla dei premi.

Durante la Grande Guerra Patriottica, di più

battaglie sanguinose e feroci. Il villaggio è stato completamente distrutto.

Durante le battaglie sul maialino Nevsky e sulle alture di Sinyavinsky, morirono 360.000 persone. In questo luogo c'è un memoriale "Sinyavinsky Heights" Il monumento centrale - "Stella of Memory" su di esso è l'iscrizione: "Ai soldati sovietici caduti per Leningrado".

Kovkov Uliana

i miei bisnonni

Kovkov Stepan Stepanovich è nato nel 1919 . con. Kamyshevka, regione di Kurgan.

Nel 1939 fu arruolato nell'esercito e dal settembre 1939. al febbraio 1942 servito come cadetto nel 437 ° battaglione separato.

Dal febbraio 1942 era il comandante del dipartimento delle comunicazioni nella 145a brigata di fucilieri-350 di una compagnia di cavi separata.

All'inizio del 1945, durante la cattura di Koenigsberg, fu ferito nelle ostilità e, per non essere catturato, rimase immobile per un giorno tra i soldati morti. Dopo di che è stato ricoverato in ospedale.

Dopo l'ospedale, ha servito come comandante del dipartimento delle comunicazioni nel battaglione delle comunicazioni 112 della brigata di artiglieria del cannone 114.

Ha molti premi, tra cui una medaglia al coraggio, per la cattura di Koenigsberg, per la vittoria sulla Germania.

Chernykh Mikhail Aleksandrovich è nato nel 1924 a Pervouralsk .

Nel 1942 si arruolò nell'esercito e prestò servizio in Estremo Oriente al confine con la Cina.

Nel 1945, prese parte alle operazioni di combattimento nella guerra sovietico-giapponese come parte del 55 ° distaccamento jalindiano come operatore telegrafico del plotone di comunicazione PK-1.

Ha premi per la vittoria sulla Germania, sul Giappone.

Didus Artem

Un giorno chiesi a mia nonna:

Nonna, ricordi la Grande Guerra Patriottica? Come in una guerra, spaventoso?

Durante la guerra ero piccolo e non dovevo combattere, ma i ricordi di quanto vivevamo male allora, di come dovevamo lavorare per il fronte e per la vittoria, di come aspettavamo notizie dal fronte dai miei parenti , e dopo il ritorno a casa dei soldati di prima linea, sono io che lo ricordo per il resto della mia vita, mi ha risposto mia nonna

Nonna, dimmi, ho chiesto.

Bene, ascolta.

Io, Bregida (Shpigun) Nina Kharlampievna, sono nata nel villaggio di Stationnoye, distretto di Komsomolsky, regione di Kustanai, URSS kazaka il 30 maggio 1938. Il nostro villaggio era piccolo, non c'erano case di legno e ripari, c'era terra vergine sulla terraferma. Durante gli anni della guerra coltivavamo il pane. C'erano molti residenti nel villaggio, poiché c'erano molti bambini nelle famiglie.Nella mia famiglia c'erano 12 bambini. La prima infanzia ha coinciso con la Grande Guerra Patriottica. Ricordo alcuni episodi più vividi della mia vita personale, così come dalle storie dei miei genitori.

Non ero ancora lì quando mio padre è partito per prestare servizio attivo o per pagare il suo debito con la Patria. Quindi hanno prestato servizio nell'esercito per 3 anni. Dopo l'esercito, papà è tornato a casa, ma non è rimasto a casa a lungo, poiché è iniziata la guerra di Finlandia. Papà è stato portato al fronte nella cavalleria e lì è stato ferito a una gamba. La gamba dovette essere amputata e mio padre fu rimandato a casa. Presto sono nato e poi è iniziata una terribile guerra che è durata per tutta la mia infanzia: la Grande Guerra Patriottica. È entrata in ogni casa del nostro grande e potente paese. Iniziò un lungo periodo di attesa e sofferenza. Così mio fratello Ivan ha lasciato la mia famiglia per servire, nel 1943 è scomparso, e solo nel 2000 gli esploratori ci hanno detto il luogo della sepoltura.

I nostri anni d'infanzia durante la guerra non furono facili. All'età di quattro anni e per i quattro successivi andai a raccogliere spighette nel campo con altri bambini e nonne per mandare al fronte un pezzo di pane in più. Sì, è stato molto difficile per noi, ma sapevamo per cosa stavamo lavorando e per cosa stavamo morendo di fame. Avevamo bisogno di una vittoria! Il bambino potrebbe fare qualsiasi cosa per il fronte, dici. Oggi è difficile credere che i tuoi coetanei, avendo appena imparato a tradurre le lettere in parole, abbiano iniziato ad aiutare il fronte alla pari con gli adulti. Lavorando sul campo, in una fabbrica militare, in un ospedale, hanno avvicinato il Giorno della Vittoria

Non tutti hanno restituito parenti dalla guerra e molti, sebbene siano tornati, avendo perso la salute lì, sono morti rapidamente. Ma dopotutto, altri non hanno provato questa felicità, incontrare il padre, la madre, il fratello o la sorella vivi dalla guerra.

5° studente. Ti siamo grati, soldato, il vincitore! E la nostra terra, ferita, che sopporta tutto, ma fiorisce così rigogliosa in questa settantesima pacifica primavera.
Primo. Che primavera stai sognando? In che mondo vuoi vivere?
1° studente.
Abbiamo bisogno di pace sul pianeta blu
Sia gli adulti che i bambini lo vogliono.
Vogliamo svegliarci all'alba
Non ricordare, non pensare alla guerra.
2° studente.
Abbiamo bisogno di pace per costruire le città
Pianta alberi e lavora nei campi.
Lo vogliono tutte le persone di buona volontà.
Abbiamo bisogno di pace per sempre! Per sempre!

Primo.
Il giorno se ne va, ombre blu negli angoli,
I bordi rosei impallidiscono.
A me, come un orsacchiotto, in ginocchio
La mia ragazza sta scalando.
Lo prendo, tocco il collo sottile,
Mi scosto i capelli dalla fronte.
Ride con noncuranza, ad alta voce.
Lei è con me. Salva il suo destino!
In un momento come questo, non è facile al mondo,
E molta vita è stata rasa al suolo.
Non ho mai pensato che i bambini
Portano tanta luce e calore.

La morte dei bambini è terribile. Circa tredici milioni di piccoli cittadini della nostra Patria morirono nella Grande Guerra Patriottica.
3° studente. Noi, generazione XXIOsecolo, il futuro del pianeta è prezioso. Il nostro compito è proteggere il mondo, lottare affinché le persone non vengano uccise, i colpi non vengano sparati, il sangue non venga versato.
2° studente. Il cielo dovrebbe essere blu, il sole luminoso, caldo e dare luce e gioia a tutte le persone sulla terra.
4° studente.
Poco più è stato passato in giro per il mondo,
E all'alba

Ma noi diciamo: "Patria",
Pronto a rispondere!
5° studente.
La casa comune per tutti noi è la terra.
Il nostro pianeta Terra è molto generoso
e ricco!
Montagne, foreste e campi -
La nostra casa, ragazzi!
Primo.
Salviamo il pianeta.
Non ce n'è un altro simile al mondo.
1° studente.
Disperdiamo nuvole e fumo su di esso,
Non permetteremo a nessuno di farle del male!
Studenti (in coro)
Ci prenderemo cura di uccelli, insetti, animali.
Questo ci renderà solo migliori.
Decoreremo tutta la terra con giardini, fiori.
Abbiamo bisogno di un tale pianeta.
Primo.
Un mondo pieno di fiori favolosi.
Un mondo con un meraviglioso fruscio di venti.
Il mondo con il meraviglioso canto dell'usignolo,
Il mondo con la voce chiara del ruscello.
Il mondo intero è tuo.
La terra è tua
Il sole è tuo.
Quindi vivi e sii felice
Un uomo che non conosceva le guerre!

Ora di lezione "Siamo lasciati in eredità per proteggere il mondo"

Preparato dall'insegnante di classe Ermakova T.A.

Obiettivi:

Espandere la conoscenza dei bambini sul mondo come valore assoluto;

Contribuire all'educazione al patriottismo, alla cooperazione, all'atteggiamento responsabile nei confronti della pace sulla Terra;

Contribuire allo sviluppo di un senso di orgoglio nel proprio paese;

Attrezzatura: computer, modello di pianeta di carta blu, stampini di piccione.

Piano di lavoro:

1.Org. momento. Determinazione del tema e degli obiettivi.

2. Definizione del significato della parola MONDO

3. Conversazione sul mondo

4. "Sostituisci con contrari"

6. Leggere poesie

8. Conclusione.

momento 1.org. Determinazione del tema e degli obiettivi.

Così l'estate ha voltato la sua ultima pagina, e con essa sono finite le divertenti vacanze con giochi, viaggi e incontri interessanti. Ma questo non dovrebbe turbarti, perché la Terra della Conoscenza ti sta di nuovo aprendo le sue porte, un Paese in cui non ti annoierai, in cui diventerai più maturo e più intelligente. Mi congratulo con te per il Giorno della Conoscenza!

Cari ragazzi, oggi parleremo di ciò che preoccupa ogni persona, perché senza di essa è molto difficile, spaventoso ea volte persino impossibile vivere.

Di cosa si discuterà?

2. Conversazione sull'argomento

Indovina gli indovinelli e leggi la parola chiave nel cruciverba:

1. Ci sono molte canzoni diverse nel mondo,
Ma questo è il più importante per noi.
Lei, come simbolo dello stato,
Conosciuto da tutti. (INNO)

Cos'è un inno? (Questo è uno dei simboli dello stato, la sua canzone principale). Ogni cittadino dovrebbe conoscere l'inno del suo paese. Un inno è una canzone da ascoltare in piedi. Gli uomini devono togliersi il cappello.

Questo uccello è ufficiosamente un simbolo della nostra nativa Bielorussia.

Ascolta un altro indovinello

3. Completa l'inno e la bandiera,
Qualsiasi paese è il segno principale.
La Bielorussia ne ha una speciale,
Provi a nominarlo. (STEMMA)

(Il nostro stemma è come una tranquilla giornata di sole. Il sole nascente ei suoi raggi sembrano sostenere la terra. La nostra terra è circondata da una corona di spighe. In modo che le spighette non si sgretolino, vengono tirate insieme con un nastro che ricorda la nostra bandiera.

La bandiera è anche uno dei simboli dello stato.

Operosità ornamentale

rosso-coraggio

Verde: la bellezza e la ricchezza della natura

Con

Che parola è uscita? (Mondo)

3. Definizione del significato della parola MONDO

Esatto, parleremo del mondo.

Cos'è il mondo?

La parola mondo ha molti significati:

1. Mondo in senso lato: tutto ciò che esiste,Universo

2. Il mondo in senso stretto è un pianetaTerra

3. Pace: relazioni calme e amichevoli, assenza di guerra, pace.

A cosa serve la pace?

3. Conversazione sul mondo

Ragazzi, viviamo con voi in un paese dove regna la pace. Il nostro paese è grande e bello.

Come si chiama il paese in cui viviamo? (Russia)

Se guidi in tutta la Russia, puoi vedere molte cose belle, interessanti e sorprendenti.

Sul territorio della Bielorussia ci sono le più grandi foreste incontaminate. Ad esempio, il famoso , questa è la più grande foresta antica d'Europa, ha circa 2.000 alberi e alcuni hanno fino a 500 anni. (visibilità)

Il nostro paese è ricco di laghi blu con acque limpide e limpide, ce ne sono circa diecimila, le sorgenti più pure. Uno di questi è il pozzo blu, si trova nella regione di Mogilev ed è considerato la sorgente più grande della Bielorussia. (visibilità)

Sullo sfondo di questo splendore naturale, antichi castelli e tenute sembrano bellissimi, ad esempio il castello di Mir vicino alla città di Nesvizh.(Visibilità)

Situato uno dei più grandi Europa con una superficie di circa 153 ettari (Visibilità)

Anche la proprietà della Bielorussia è la Biblioteca Nazionale. che è realizzato a forma di diamante (visibilità)

In Bielorussia, nella città di Zhodino, il più grande autocarro con cassone ribaltabile del mondo BelAZ-75710 con una capacità di carico di 450 tonnellate è stato costruito in uno stabilimento automobilistico.
In Bielorussia ci sono buone condizioni per il trattamento del sanatorio, ci sono molte sorgenti mineralizzate.

Ma la principale ricchezza del paese è la sua gente ospitale e meravigliosa.

Inoltre, ragazzi, la principale ricchezza del nostro paese è che viviamo sotto un cielo sereno.

E ora, ragazzi, vi suggerisco di guardare un videoclip sul nostro bellissimo Paese, sulla nostra Bielorussia.(video clip)

Come ho detto, la ricchezza principale è che viviamo sotto un cielo sereno.

Ma non era sempre senza nuvole e pacifico ...

L'anno scorso, 2015, il nostro Paese ha celebrato un grande appuntamento: 70 anni dalla fine della Grande Guerra Patriottica. Andò avanti per oltre quattro anni. Uomini, donne e persino bambini hanno combattuto! Questa terribile guerra ha causato la morte di oltre 20 milioni di persone.

Porto alla vostra attenzione un altro video. Guardalo attentamente.(video clip).

- Pensi che sia stato facile combattere e vivere in tempo di guerra? (Ovviamente no.)

Questo è il prezzo per vincere un cielo sereno. E questo è il grande merito dei nostri nonni e bisnonni, che a costo della vita hanno difeso la nostra terra dai nazisti. La vittoria nella Grande Guerra Patriottica è un'impresa di molti popoli che si sono uniti contro il fascismo (Lituania,Lettonia, Bielorussia, Moldavia, Estonia) Dobbiamo ricordarlo e cercare sempre di mantenere la pace nella nostra terra.

MINUTO FISICO

C'è molto male nel mondo intorno a noi ora, molte persone spietate e irresponsabili. E il male, l'inimicizia e l'incomprensione portano alla guerra.

È possibile evitare un'azione militare?

Come? Come assicurarsi che non ci siano violenza, lacrime, dolore, disperazione?

(Dobbiamo essere responsabili dei conflitti che sorgono tra diversi paesi e risolvere i problemi che sono sorti attraverso negoziati, accordi ed essere in grado di negoziare pacificamente.)

4. Sostituisci con contrari

Ragazzi Quali associazioni hai quando senti la parola "guerra"?

I sinonimi di guerra sono le parole: male, inimicizia, odio, crudeltà, disumanità. Dobbiamo ricordarlo sempre, non litigare, non arrabbiarti, non imprecare, ma essere gentile, avere tanti amici. Sostituiamo queste parole "oscure" con altre parole "brillanti, buone" (sulla lavagna - connettiti con una freccia)

Il male è gentilezza

Ostilità - cordialità

l'odio è amore

Crudeltà - Misericordia

Disumanità - generosità

Indifferenza - reattività

Queste meravigliose qualità umane non sono date a una persona dalla nascita. Si sviluppano quando una persona impara a essere migliore, a fare buone azioni. Se tutte le persone avessero queste meravigliose qualità, allora ci sarebbe sempre un cielo pacifico sopra le nostre teste.

5. Lavora in gruppo "Raccogli proverbi sul mondo e sulla Patria"

E ora, ragazzi, ricordiamo i proverbi sul mondo e sulla Patria. E per questo lavoreremo in gruppi e ogni gruppo cercherà di raccogliere un proverbio (vengono distribuite le carte con i proverbi)

La pace costruisce e la guerra distrugge.
- Per la tua Patria, non risparmiare né la forza né la vita.
-Pace sul pianeta bambini felici

Un uomo ha una madre e una patria

Per stare insieme per la pace, non ci sarà guerra.

Una cattiva pace è meglio di una buona lite.

I fiori hanno bisogno di sole, le persone hanno bisogno di pace.

I popoli hanno bisogno di pace, non di uniforme militare.

La pace è felicità per le persone

6. Leggere poesie

1. Mamme, papà,
tutti adulti!
Ascolta la voce dei tuoi figli:
Che non ci siano esplosioni nucleari per sempre,
Blocca presto la strada per la guerra!

2. Abbiamo bisogno di pace sul pianeta blu,
Sia gli adulti che i bambini lo vogliono.
Vogliono svegliarsi all'alba
Non ricordare, non pensare alla guerra.

3. Abbiamo bisogno di pace per costruire le città,
Pianta alberi e lavora nei campi.
Lo vogliono tutte le persone di buona volontà.
Abbiamo bisogno di pace per sempre! Per sempre!

4. Disegnerai un sole splendente,
Dipingerò il cielo blu
Trarrà spighe di pane,
Disegneremo foglie d'autunno
Scuola, amici, torrente irrequieto...
Colpiremo con il nostro pennello comune
Spari, esplosioni, incendi e guerre.

7. Lavoro di squadra. Manifesto della pace.

E ora propongo di fare un lavoro collettivo: un poster sul mondo.

Ragazzi, guardate che tipo di uccello ho tra le mani? (Piccione)

Giusto! La colomba è un uccello simbolo di pace.

Per rendere più bello il pianeta Terra, decoriamolo con le colombe.

(Il poster è realizzato su un modello blu rotondo pre-preparato del pianeta Terra, le colombe sono tagliate secondo il modello su carta bianca.)

Suona una registrazione audio della canzone "Siamo lasciati in eredità per proteggere questo mondo".

8. Conclusione.

Com'è bello vivere sotto un cielo sereno, giocare, gioire, avere amici. Salviamo questo mondo insieme!

Ora di lezione "Siamo lasciati in eredità per proteggere questo mondo"

Redatto da: insegnante di scuola primaria

MOU "Scuola secondaria di Kazan" distretto di Sernursky RME

Smolentseva Tatyana Grigorievna

Bersaglio:

Contribuire all'educazione al patriottismo, alla cooperazione, all'atteggiamento responsabile nei confronti della pace sulla Terra.

Compiti:

consolidare la conoscenza dei simboli di stato;

sviluppare la parola, il pensiero logico, la memoria;

promuovere un senso di lavoro di squadra, assistenza reciproca

Attrezzatura : computer, proiettore, presentazione, modello di pianeta in carta blu, palloncini, stampini per piccioni, carta colorata, forbici.

Piano di lavoro:

1.Org. momento. Determinazione del tema e degli obiettivi.

3. Conversazione sul mondo

4. "Sostituisci con contrari"

6. Leggere poesie

8. Conclusione.

momento 1.org. Determinazione del tema e degli obiettivi.

Cari ragazzi, oggi parleremo di ciò che preoccupa ogni persona, perché senza di essa è molto difficile, spaventoso ea volte persino impossibile vivere. -Di cosa parleremo?

diapositiva 2

Indovina gli indovinelli, leggi la parola chiave:

1. Sono sicuro, amici, indovinereteQuella vecchia fortezza nel centro di Mosca.Sulle sue guglie ardono luminose le stelle,Sulla torre suonano i rintocchi di Spassky.(CREMLINO)

2. Ci sono molte canzoni diverse nel mondo,Ma questo è il più importante per noi.Lei, come simbolo dello stato,Conosciuto da tutti.(INNO)

Cos'è un inno? Quali altri simboli dello stato conosci?

Ascolta un altro indovinello

3. Completa l'inno e la bandiera,Qualsiasi paese è il segno principale.La Russia ha uno specialeProvi a nominarlo. (STEMMA)

- Che parola è uscita? (Mondo)

2. Definizione del significato della parola MONDO

diapositiva 3

Esatto, parleremo del mondo.

Cos'è il mondo?

La parola mondo ha molti significati:

1. Mondo in senso lato: tutto ciò che esiste,Universo

2. Il mondo in senso stretto è un pianetaTerra

3.Mir - il nome di qualsiasi pianeta. Usato come sinonimo della parola pianeta.

4. Pace: calma, assenza di guerra, pace.

A cosa serve la pace?

3. Conversazione sul mondo

Il nostro paese, la Russia, è potente ed enorme. Se vogliamo viaggiare da un angolo all'altro del paese, l'aereo più veloce dovrà volare tutto il giorno. Il nostro paese è così grande che quando è notte in una parte del paese e tutta la gente dorme, dall'altra parte del paese, in altre città e villaggi, i ragazzi giocano. In una parte del nostro paese fa freddo e nell'altra fa molto caldo in questo periodo. Questo è un paese così straordinario. Molte poesie e canzoni sono state composte sul nostro paese, sulla Russia.Persone di diverse nazionalità vi vivono in pace e armonia. Viviamo sotto un cielo sereno. Ma non era sempre senza nuvole e pacifico ...

Sai che tipo di guerre ha dovuto vivere la gente del nostro paese?

Molto presto il nostro Paese celebrerà un grande appuntamento: 70 anni dalla fine della Grande Guerra Patriottica. Durò più di quattro anni, 1418 giorni e notti. Questa terribile guerra ha causato la morte di oltre 20 milioni di sovietici. Questo è il prezzo al quale sono stati vinti cieli sereni. Equesto è il grande merito dei nostri nonni e bisnonni, che a costo della vita hanno difeso la nostra terra dai nazisti.Quindi l'esercito sovietico ha difeso la nostra terra. Il sangue dei soldati sovietici smise di scorrere, le persone iniziarono a tornare alla vita civile.

Diapositiva 4 -10 (cambio diapositiva - automaticamente)

Certo, è difficile per te immaginare che anche adesso in diverse parti della Terra, e anche molto vicino a noi, il cielo pacifico sia coperto di fuliggine e fumi di proiettili e bombe che esplodono, incendi che distruggono le case dei civili.Soldati giovanissimi, scolari di ieri, vengono mandati in guerra. E come devono preoccuparsi i loro genitori! Tutto questo sta accadendo nel nostro paese amico, l'Ucraina. Molti residenti sono costretti a lasciare le loro case, a lasciare il loro paese, nascondendosi da bombe e proiettili.

Perché sta succedendo?

C'è molto male nel mondo intorno a noi ora, molte persone spietate e irresponsabili. E il male, l'inimicizia e l'incomprensione portano alla guerra.

È possibile evitare un'azione militare?

Come? Come assicurarsi che non ci siano violenza, lacrime, dolore, disperazione?

(Dobbiamo essere responsabili dei conflitti che sorgono tra diversi paesi e risolvere i problemi che sono sorti attraverso negoziati, accordi ed essere in grado di negoziare pacificamente.)

4. Sostituisci con contrari

diapositiva 11

I sinonimi di guerra sono le parole: male, inimicizia, odio, crudeltà, disumanità.Dobbiamo ricordarlo sempre, non litigare, non arrabbiarti, non imprecare, ma essere gentile, avere tanti amici. Sostituiamo queste parole "oscure" con contrari.

Il male è gentilezza

Ostilità - cordialità

l'odio è amore

Crudeltà - Misericordia

Disumanità - generosità

Indifferenza - reattività

5. Lavora in gruppo "Raccogli proverbi sul mondo e sulla Patria"

diapositiva 12

Ricordiamo e componiamo proverbi sul mondo e sulla Patria. Lavoriamo in gruppo (vengono distribuite le carte con i proverbi dell'applicazione)

La pace costruisce e la guerra distrugge.
- Per la tua Patria, non risparmiare né la forza né la vita.
-Pace sul pianeta bambini felici

Un uomo ha una madre e una patria

Per stare insieme per la pace, non ci sarà guerra.

Una cattiva pace è meglio di una buona lite.

Quali altri proverbi sul mondo e sulla Patria conosci?

diapositiva 13

Vivere nel mondo - vivere nel mondo.

Il mondo è una grande cosa.

Tutti hanno un lato caro.
Non c'è terra più bella della nostra Patria

Un uomo senza patria è un usignolo senza canto.
Dalla tua terra natale, muori, non partire

La patria è una madre, sappi come difenderla.

Chi è una montagna per la Patria - un vero eroe

6. Leggere poesie

1. Mamme, papà,
tutti adulti!
Ascolta la voce dei tuoi figli:
Che non ci siano esplosioni nucleari per sempre,
Blocca presto la strada per la guerra!

2. Abbiamo bisogno di pace sul pianeta blu,
Sia gli adulti che i bambini lo vogliono.
Vogliono svegliarsi all'alba
Non ricordare, non pensare alla guerra.

3. Abbiamo bisogno di pace per costruire le città,
Pianta alberi e lavora nei campi.
Lo vogliono tutte le persone di buona volontà.
Abbiamo bisogno di pace per sempre! Per sempre!

4.Per l'amicizia, per i sorrisi e per gli incontri
Abbiamo ereditato il pianeta.
Siamo stati lasciati per proteggere questo mondo
E questa terra meravigliosa.

5. Lasciato in eredità a noi per proteggere questo mondo-
Così unico all'alba
Fin dall'infanzia, ci è molto caro e dolce,
Siamo responsabili del futuro del mondo.

6. Non ti lasceremo diventare cenere e scorie
A quella che viene chiamata la bellezza della terra.
Possa il cielo sopra la Terra essere pacifico,
Lascia che l'infanzia sonora rida per sempre!

7. Disegni un sole splendente
Dipingerò il cielo blu
Trarrà spighe di pane,
Disegneremo foglie d'autunno
Scuola, amici, torrente irrequieto...
Colpiremo con il nostro pennello comune
Spari, esplosioni, incendi e guerre .

7. Lavoro di squadra. Manifesto della pace.

Diapositiva 14

E ora propongo di contribuire alla causa della pace, di realizzare un lavoro collettivo: un poster sulla pace.

Sapete qual è il simbolo della pace?

Per rendere più bello il pianeta Terra, decoriamolo con le colombe e le nostre mani ritagliate dalla carta colorata con gli auguri di pace.

(Il poster è realizzato su un modello blu rotondo pre-preparato del pianeta Terra, le colombe sono tagliate secondo il modello su carta bianca, i palmi su carta colorata.)

Suona la registrazione audio della canzone "Solar Circle".

8. Conclusione.

Com'è bello vivere sotto un cielo sereno, giocare, gioire, avere amici. Salviamo questo mondo insieme!

Letteratura: 1.indovinelli: 2.poesie: ,

Nome: Ivanova Svetlana Anatolyevna

Nome completo della scuola in cui lavora

Titolo di lavoro completo: insegnante di scuola elementare

lezione di pace

Motto: Pace ai bambini del mondo.

Scopo: 1. Conoscere il significato delle parole MONDO, SIMBOLO, con il significato dei colori nei simboli di stato (Bandiera), conoscere il simbolo della pace;

mostrare le cause delle guerre, i modi per risolvere i conflitti.

2. Coltivare il patriottismo, un atteggiamento responsabile verso il mantenimento della pace sulla Terra.

3. Sviluppa la parola, il pensiero logico, l'attenzione, la memoria.

/ Sullo sfondo della musica /

Insegnante:

Non riscaldato dal sole caldo.

Le foreste sono ancora coperte di fogliame,

Tutti i bambini hanno mazzi di fiori in mano,

Un giorno triste, ma felice

Sei triste:

Ciao, estate!

E rallegrati:

Ciao scuola!

Oggi è una vacanza - Giornata della conoscenza dedicata all'inizio di un nuovo anno accademico. E stiamo partendo per un altro viaggio attraverso l'oceano della Conoscenza. Incontreremo molte difficoltà lungo la strada, ma siamo esperti scopritori, il che significa che possiamo gestire tutto. E cominciamo subito.

La nostra ora di lezione è dedicata a un'altra festa, che si celebra il 1 settembre. Il tuo compito è indovinare la parola chiave.

/ Rebus /

, 3

1 3 2

MONDO

Cos'è il mondo?

Ecco una spiegazione del significato di questa parola data dal dizionario esplicativo:

1. MONDO - Universo,

pianeta,

il globo, così come la popolazione, la gente del globo.

2. MONDO - relazioni amichevoli, accordo tra qualcuno, assenza di guerra;

silenzio, pace;

accordo per porre fine alla guerra.

La nostra ora di lezione si svolge all'insegna del motto: "Pace ai bambini del mondo". Spiega il significato di questa espressione.

E quali proverbi hanno composto la nostra gente, imparerai lavorando in gruppo e completando il compito: raccogli un proverbio.

Proverbi: La pace costruisce, la guerra distrugge.

Pace sul pianeta - bambini felici.

Stare insieme per la pace: non ci sarà guerra.

Una cattiva pace è meglio di qualsiasi litigio.

Leggi e spiega il significato del proverbio.

nome opposto significa parola per parola MONDO./Guerra/.

I nostri cuori non sono sempre calmi. Radio, televisione, giornali portano notizie inquietanti. Bombe cadono a terra da una parte o dall'altra del globo, bruciano scuole e ospedali, muoiono centinaia di persone. Perché sta succedendo? Cosa impedisce alle persone di vivere serenamente?

Sono passati 65 anni dalla Grande Guerra Patriottica. Ma già durante questo periodo infuriavano più di 100 guerre in diverse parti del nostro pianeta.

Che tipo di persone iniziano queste guerre? (Crudele, spietato, irresponsabile).

È possibile evitare un'azione militare? Come? (Dobbiamo assumere un atteggiamento responsabile nei confronti dei conflitti che sorgono tra paesi diversi e risolvere i problemi che sono sorti attraverso negoziati, accordi ed essere in grado di negoziare pacificamente.)

Spesso le guerre sorgono a causa di incomprensioni di parti diverse o quando un paese interferisce nella risoluzione di questioni controverse di un altro paese, il che è del tutto inaccettabile.

Guarda a dipinti sulla guerra e la pace.

Quali colori ha usato l'artista per trasmettere l'orrore e la sofferenza che le persone provano durante la guerra? (cupo, scuro).

E per l'immagine di una vita serena? (Leggero, luminoso, succoso)

Perché? (Questi colori esprimono buoni sentimenti, buon umore. In effetti, senza pace in senso lato, non c'è pace nell'anima.)

Le vernici non sono sempre utilizzate per trasmettere sentimenti e stati d'animo. A volte un colore simboleggia qualcosa, cioè è un simbolo di qualcosa.

Cos'è un SIMBOLO? /Simbolo/.

L'anno scorso abbiamo parlatosimboli del nostro stato . Nominali (Bandiera, Emblema, Inno).

Che aspetto ha la nostra bandiera?

Questi colori non sono apparsi per caso.

Il colore BIANCO significa pace, purezza di coscienza,

Colore BLU - il cielo, la fedeltà e la verità,

Colore ROSSO: coraggio, simbolo della vita.

Qual è il simbolo della pace?

Mistero:

Questo è un uccellino

Vive nelle città.

Versa le briciole per lei -

Tubare e beccare. (Piccione)

E non solo una colomba, ma una colomba bianca. Perché?

Ti suggerisco di creare tali colombe con la carta.

/Lavorare in gruppi: bambini stencil scolpiscono piccioni /

Lanciamo le nostre colombe simboliche nei nostri cieli pacifici.

(I bambini attaccano i piccioni a una lavagna magnetica)

La pace nel mondo è il mio sogno

Lascia che le persone vivano come un'unica famiglia.

Che non ci siano più guerre e pistole,

Possano le porte essere aperte nelle case ovunque.

L'amore e la fiducia sono per me

E pace senza fine - per tutta la Terra!

La pace è difficile da costruire, ma ancora più difficile da mantenere. Il mondo è molto fragile.

Lo scrittore Nikolai Tikhonov ha detto: "Tutti, chiunque sia, qualunque cosa faccia, ha un altro dovere che richiede un servizio disinteressato e fedele: proteggere il mondo"

Come capisci queste parole?

Siete giovani abitanti del nostro pianeta. E molto nel mondo dipenderà da te in futuro.

I bambini leggono poesie.

1. Mamme, papà,

Che non ci siano esplosioni nucleari per sempre,

Blocca presto la strada per la guerra!

2. Abbiamo bisogno di pace sul pianeta blu,

Sia gli adulti che i bambini lo vogliono.

Vogliono svegliarsi all'alba

Non ricordare, non pensare alla guerra.

3. Abbiamo bisogno di pace per costruire le città,

Pianta alberi e lavora nei campi.