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1 Ho conosciuto uno scrittore meraviglioso. Composizione basata sul testo di F.A. Vigdorova

(1) Conoscevo uno scrittore meraviglioso. (2) Il suo nome era Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Una volta mi disse:

“Ci sono molte prove nella vita. (4) Non puoi elencarli. (5) Ma eccone tre, sono comuni. (6) Il primo è la prova della necessità. (7) Il secondo è prosperità, gloria. (8) E la terza prova è la paura. (9) E non solo con la paura che una persona riconosce in una guerra, ma con la paura che lo prende in una vita ordinaria e pacifica.

(10) Che tipo di paura è questa, che non minaccia né la morte né il danno? (11) Non è una finzione? (12) No, non finzione. (13) La paura ha molte facce, a volte colpisce gli impavidi.

(14) "È incredibile", ha scritto il poeta decabrista Ryleev, "non abbiamo paura di morire sul campo di battaglia, ma abbiamo paura di dire una parola a favore della giustizia".

(15) Sono passati molti anni da quando queste parole sono state scritte, ma ci sono tenaci malattie dell'anima.

(16) Un uomo ha attraversato la guerra come un eroe. (17) Andò in ricognizione, dove ogni passo lo minacciava di morte. (18) Ha combattuto in aria e sott'acqua, non è scappato dal pericolo, ha camminato senza paura verso di lei. (19) E così finì la guerra, l'uomo tornò a casa. (20) Alla tua famiglia, al tuo lavoro pacifico. (21) Ha lavorato bene come ha combattuto: dando appassionatamente tutte le sue forze, non risparmiando la sua salute. (22) Ma quando, sulla calunnia di un calunniatore, il suo amico fu rimosso dal lavoro, un uomo che conosceva come se stesso, nella cui innocenza era convinto, come nella sua, non intervenne. (23) Lui, che non aveva paura né dei proiettili né dei carri armati, si è spaventato. (24) Non aveva paura della morte sul campo di battaglia, ma aveva paura di dire una parola a favore della giustizia.

(25) Il ragazzo ha rotto il vetro.

- (26) Chi ha fatto questo? chiede l'insegnante.

(27) Il ragazzo tace. (28) Non ha paura di sciare giù dalla montagna più vertiginosa. (29) Non ha paura di attraversare a nuoto un fiume sconosciuto pieno di insidiosi imbuti. (30) Ma ha paura di dire: "Ho rotto il vetro".

(31) Di cosa ha paura? (32) Dopotutto, volando da una montagna, può torcersi il collo. (33) Nuotando attraverso il fiume, potrebbe annegare. (34) Le parole "l'ho fatto io" non lo minacciano di morte. (35) Perché ha paura di pronunciarli?

(36) Una volta ho sentito un uomo molto coraggioso che ha attraversato la guerra dire: "Era spaventoso, molto spaventoso".

(37) Ha detto la verità: aveva paura. (38) Ma seppe vincere la sua paura e fece ciò che gli diceva il suo dovere: combatté.

(39) In una vita pacifica, ovviamente, può anche essere spaventoso.

(40) Dirò la verità, e per questo sarò espulso dalla scuola ... (41) Dirò la verità - saranno licenziati dal lavoro ... (42) Preferirei non dire nulla.

(43) Ci sono molti proverbi al mondo che giustificano il silenzio, e forse il più espressivo: "La mia capanna è sull'orlo". (44) Ma non ci sono capanne che sarebbero ai margini.

(45) Siamo tutti responsabili di ciò che accade intorno a noi. (46) Responsabile di tutto il male e di tutto il bene. (47) E non si dovrebbe pensare che una vera prova arrivi a una persona solo in alcuni momenti speciali e fatali: in guerra, durante una sorta di catastrofe. (48) No, non solo in circostanze eccezionali, non solo nell'ora del pericolo mortale, il coraggio umano viene messo alla prova sotto un proiettile. (49) Viene testato costantemente, nelle faccende quotidiane più ordinarie.

(50) Il coraggio è una cosa. (51) Richiede che una persona sia sempre in grado di superare la scimmia in se stessa: in battaglia, per strada, in una riunione. (52) Dopotutto, la parola "coraggio" non ha un plurale. (53) È uno in qualsiasi condizione.

(Secondo F. A. Vigdorova*)

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - Scrittrice, giornalista sovietica.

Informazioni di testo

I problemi	Posizione dell'autore
1. Il problema dell'ambiguità della natura umana. (Perché la stessa persona può comportarsi come un eroe in circostanze eccezionali e provare paura nella vita ordinaria?)	1. A volte una persona che ha mostrato coraggio in circostanze eccezionali non è in grado di dimostrarlo nelle normali situazioni quotidiane per paura di perdere il benessere.
2. Il problema di mostrare coraggio. (Cos'è il coraggio?)	2. Il coraggio si manifesta non solo nel fatto che una persona compie atti eroici, ma anche nel fatto che combatte per la giustizia e dice la verità. Il coraggio richiede che una persona sia in grado di superare la paura in se stessa.
3. Il problema della codardia, della codardia, dell'inazione. (Perché le persone mostrano codardia?)	3. Anche la persona più coraggiosa e coraggiosa è capace di mostrare codardia e codardia nella vita di tutti i giorni. La ragione di ciò è la paura di perdere il proprio benessere.
4. Il problema del superamento della paura. (Dovrei cedere alla paura o dovrei combatterla?)	4. La paura è una delle prove più difficili nella vita di una persona. È necessario superare la propria paura non solo in circostanze eccezionali, ma anche nella vita di tutti i giorni.
5. Il problema della scelta. (Dovremmo combattere per la giustizia?)	5. La vita pone una persona davanti a una scelta morale: difendere la giustizia o tacere. Devi superare la tua paura e difendere sempre la giustizia.

lingua russa

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(1) Conoscevo uno scrittore meraviglioso. (2) Il suo nome era Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Una volta mi ha detto: - Ci sono molte prove nella vita. (4) Non puoi elencarli. (5) Ma eccone tre, sono comuni. (6) Il primo è la prova della necessità. (7) Il secondo è prosperità, gloria. (8) E la terza prova è la paura. (9) E non solo con la paura che una persona riconosce in una guerra, ma con la paura che lo prende in una vita ordinaria e pacifica. (10) Che tipo di paura è questa, che non minaccia né la morte né il danno? (11) Non è una finzione? (12) No, non finzione. (13) La paura ha molte facce, a volte colpisce gli impavidi. (14) "È incredibile", ha scritto il poeta decabrista Ryleev, "non abbiamo paura di morire sul campo di battaglia, ma abbiamo paura di dire una parola a favore della giustizia". (15) Sono passati molti anni da quando queste parole sono state scritte, ma ci sono tenaci malattie dell'anima. (16) Un uomo ha attraversato la guerra come un eroe. (17) Andò in ricognizione, dove ogni passo lo minacciava di morte. (18) Ha combattuto in aria e sott'acqua, non è scappato dal pericolo, ha camminato senza paura verso di lei. (19) E così finì la guerra, l'uomo tornò a casa. (20) Alla tua famiglia, al tuo lavoro pacifico. (21) Ha lavorato bene come ha combattuto: dando appassionatamente tutte le sue forze, non risparmiando la sua salute. (22) Ma quando, sulla calunnia di un calunniatore, il suo amico fu rimosso dal lavoro, un uomo che conosceva come se stesso, nella cui innocenza era convinto, come nella sua, non intervenne. (23) Lui, che non aveva paura né dei proiettili né dei carri armati, si è spaventato. (24) Non aveva paura della morte sul campo di battaglia, ma aveva paura di dire una parola a favore della giustizia. (25) Il ragazzo ha rotto il vetro. - (26) Chi ha fatto questo? chiede l'insegnante. (27) Il ragazzo tace. (28) Non ha paura di sciare giù dalla montagna più vertiginosa. (29) Non ha paura di attraversare a nuoto un fiume sconosciuto pieno di insidiosi imbuti. (30) Ma ha paura di dire: "Ho rotto il vetro". (31) Di cosa ha paura? (32) Volando giù dalla montagna, può rompersi il collo. (33) Nuotando attraverso il fiume, potrebbe annegare. (34) Le parole "l'ho fatto io" non lo minacciano di morte. (35) Perché ha paura di pronunciarli? (36) Una volta ho sentito un uomo molto coraggioso che ha attraversato la guerra dire: "Era spaventoso, molto spaventoso". (37) Ha detto la verità: aveva paura. (38) Ma seppe vincere la sua paura e fece ciò che gli diceva il suo dovere: combatté. (39) In una vita pacifica, ovviamente, può anche essere spaventoso. (40) Dirò la verità, e per questo sarò espulso dalla scuola ... (41) Dirò la verità - saranno licenziati dal lavoro ... (42) Preferirei non dire nulla. (43) Ci sono molti proverbi al mondo che giustificano il silenzio, e forse il più espressivo: "La mia capanna è sull'orlo". (44) Ma non ci sono capanne che sarebbero ai margini. (45) Siamo tutti responsabili di ciò che accade intorno a noi. (46) Responsabile di tutto il male e di tutto il bene. (47) E non si dovrebbe pensare che una vera prova arrivi a una persona solo in alcuni momenti speciali e fatali: in guerra, durante una sorta di catastrofe. (48) No, non solo in circostanze eccezionali, non solo nell'ora del pericolo mortale, il coraggio umano viene messo alla prova sotto un proiettile. (49) Viene testato costantemente, nelle faccende quotidiane più ordinarie. (50) Il coraggio è una cosa. (51) Richiede che una persona sia sempre in grado di superare la scimmia in se stessa: in battaglia, per strada, in una riunione. (52) Dopotutto, la parola "coraggio" non ha un plurale. (53) È uno in qualsiasi condizione. (Secondo F.A. Vigdorova *) * Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - Scrittrice, giornalista sovietica.

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La famosa scrittrice russa F.A. Vigdorova in questo testo riflette su cosa sia il coraggio e se ci sia posto per la paura nella vita di una persona coraggiosa.
Perché è così importante superare la paura nelle situazioni quotidiane? Questo è il problema principale che è al centro dell'attenzione dell'autore.
Riflettendo su questo problema, Vigdorova cita il poeta Ryleev: "È incredibile ... non abbiamo paura di morire sul campo di battaglia, ma abbiamo paura di dire una parola a favore della giustizia". Lo scrittore sviluppa questa idea e fornisce due esempi della manifestazione della codardia nella vita pacifica delle persone. Il primo è un uomo che ha attraversato la guerra. Non aveva paura della guerra, della morte ", ma quando, sulla calunnia di un calunniatore, il suo amico, un uomo che conosceva come se stesso, nella cui innocenza era convinto, come nella sua, fu licenziato, non sopportò su." Il secondo è un ragazzo che ha rotto il vetro a scuola. "Non ha paura di sciare giù dalla montagna più vertiginosa. Non ha paura di attraversare a nuoto un fiume sconosciuto pieno di insidiosi imbuti. Ma ha paura di dire:" Ho rotto il vetro.
La posizione dell'autore mi è chiara. Sta nel fatto che una persona deve essere responsabile di ogni suo atto e di tutto ciò che sta accadendo intorno a noi. Vigdorova crede che il coraggio sia una cosa e richiede la capacità di superare la paura in se stessi ovunque e sempre.
Sono d'accordo con la posizione dell'autore. Ognuno di noi, infatti, ha affrontato la paura almeno una volta nella vita di tutti i giorni. Abbiamo paura di ammettere il nostro coinvolgimento in una cattiva azione, in modo da non essere espulsi da scuola, i nostri genitori ci rimproverano, non siamo licenziati dal lavoro, non hanno cambiato idea in peggio. Abbiamo paura di difendere qualcuno, per non ottenere

Questa nota è un altro saggio "in formato" scritto secondo il testo seguente come preparazione per l'esame. Tuttavia, nonostante gli standard, ho visto nel testo un problema che mi era molto vicino e ho cercato di trasmetterlo nel mio lavoro.

Prima il testo. Dopo - il mio saggio (il test è passato e l'insegnante ha detto che sebbene l'abbia riletto più volte, non ha ancora trovato nulla di cui lamentarsi. E va bene). I lettori di note di volpe vedranno sicuramente note familiari ... E anche questo andrà bene.

Testo di Frida Abramovna Vigdorova:

Ho conosciuto uno scrittore meraviglioso. Si chiamava Tamara Grigorievna Gabbe. Mi ha detto una volta:
“Ci sono molte prove nella vita. Non puoi elencarli. Ma eccone tre, sono comuni. Il primo è la prova del bisogno. Il secondo è la prosperità, la gloria. E il terzo test è la paura. E non solo con la paura che una persona riconosce in guerra, ma con la paura che lo prende nella vita ordinaria e pacifica.
Cos'è questa paura che non minaccia né la morte né il danno?
Non è un'invenzione? No, non finzione. La paura ha molte facce, a volte colpisce gli impavidi.
"È incredibile", ha scritto il poeta decabrista Ryleev, "non abbiamo paura di morire sul campo di battaglia, ma abbiamo paura di dire una parola a favore della giustizia".
Sono passati molti anni da quando queste parole sono state scritte, ma ci sono tenaci malattie dell'anima.
L'uomo ha attraversato la guerra come un eroe. Andò in ricognizione, dove ogni passo lo minacciava di morte. Ha combattuto in aria e sott'acqua, non è scappato dal pericolo, si è avvicinato senza paura. E ora che la guerra è finita, l'uomo è tornato a casa. Alla sua famiglia, al suo sereno lavoro. Ha lavorato bene come ha combattuto: con passione, dando tutte le sue forze, non risparmiando la sua salute. Ma quando, sulla calunnia di un calunniatore, il suo amico fu rimosso dal lavoro, un uomo che conosceva come se stesso, nella cui innocenza era convinto, come nella sua, non intervenne. Lui, che non aveva paura né dei proiettili né dei carri armati, si è spaventato. Non aveva paura della morte sul campo di battaglia, ma aveva paura di dire una parola a favore della giustizia.
Il ragazzo ha rotto il vetro.
- Chi l'ha fatto? chiede l'insegnante.
Il ragazzo tace. Non ha paura di sciare giù dalla montagna più vertiginosa. Non ha paura di attraversare a nuoto un fiume sconosciuto pieno di insidiosi imbuti. Ma ha paura di dire: "Ho rotto il vetro".
Di cosa ha paura? Volando giù dalla montagna, può rompersi il collo.
Nuotando attraverso il fiume, puoi annegare. Le parole "l'ho fatto" non lo minacciano di morte. Perché ha paura di dirle?
Ho sentito un uomo molto coraggioso che ha attraversato la guerra una volta dire: "Era spaventoso, molto spaventoso".
Ha detto la verità: aveva paura. Ma ha saputo vincere la sua paura e ha fatto ciò che il suo dovere gli diceva di fare: ha combattuto.
In una vita tranquilla, ovviamente, può anche essere spaventoso.
Dirò la verità, e per questo sarò espulso da scuola... Se dico la verità, mi licenzieranno dal lavoro... Preferisco tacere.
Ci sono molti proverbi al mondo che giustificano il silenzio, e forse il più espressivo: "La mia capanna è sull'orlo". Ma non ci sono capanne che sarebbero al limite. Siamo tutti responsabili di ciò che sta accadendo intorno a noi. Responsabile di tutto il male e di tutto il bene. E non si dovrebbe pensare che una vera prova arrivi a una persona solo in alcuni momenti speciali e fatali: in una guerra, durante una sorta di catastrofe. No, non solo in circostanze eccezionali, non solo nell'ora del pericolo mortale, il coraggio umano viene messo alla prova sotto un proiettile. È testato costantemente, nelle faccende quotidiane più ordinarie.
Il coraggio è uno. Richiede che una persona sia in grado
superare sempre la scimmia in se stessi: in battaglia, per strada, in una riunione. Dopotutto, la parola "coraggio" non ha un plurale. È lo stesso in qualsiasi circostanza.

(Secondo F.A. Vigdorova*)

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - Scrittrice sovietica,
giornalista.

Il problema dell'ambiguità della natura umana

(secondo il testo di F. Vigdorova)

Ci sono molte prove nella vita. Una prova del bisogno, del successo, della paura... Ma perché queste prove sono così difficili da superare nella vita di tutti i giorni? Perché il coraggio umano si perde così spesso "nelle faccende quotidiane più ordinarie"? Questa domanda è posta dalla scrittrice sovietica Frida Abramovna Vigdorovna.

Credo che la "prova della vita quotidiana" sia una delle prove più importanti e difficili di una persona. Essere forti e coraggiosi è facile di fronte al pericolo mortale. È facile voler morire per la giustizia, è più difficile vivere ogni giorno per essa. Nelle preoccupazioni quotidiane, quando non c'è niente con cui "combattere", in qualche modo dimentichi che devi essere sempre una persona reale. Agire secondo coscienza ogni minuto: questo è vero coraggio.

Quindi, Andrey Bolkonsky deve affrontare la "prova della vita quotidiana" nell'opera di L. N. Tolstoy "Guerra e pace". Il principe Andrei, con il disprezzo sul volto, partecipa a serate secolari, è stanco della pace, di una moglie amorevole, di una vita tranquilla. La vita intorno a lui sembra superficiale a Bolkonsky, quindi lui stesso non vede alcun motivo per spendere alcuna forza morale per essere migliore, per non ferire i propri cari. Fugge dalla quotidianità verso la guerra, e lì comincia finalmente a vivere. Il coraggio non è solo correre contro il nemico con uno stendardo. Questo è difendere il capitano Timokhin al consiglio militare, questo è il desiderio di agire in buona coscienza non solo durante la battaglia, ma ogni giorno.

Un esempio di coraggio quotidiano è fornito da Atticus Finch in To Kill a Mockingbird di Harper Lee. Va contro la paura di cui parla F. Vigdorova: la paura dell'opinione pubblica, l'incomprensione, fa ciò che la pratica giudiziaria non ha fatto prima di lui - perché lo ritiene giusto. Cerca di essere saggio e giusto non solo in tribunale, ma ogni giorno quando dà ai suoi figli impagabili lezioni di vita.

Pertanto, credo che la prova più terribile sia la prova della vita quotidiana. E il vero coraggio non sta solo nel non aver paura dei pericoli, ma anche nell'essere umano ogni giorno.

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(1) Conoscevo uno scrittore meraviglioso. (2) Il suo nome era Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Una volta mi ha detto: - Ci sono molte prove nella vita. (4) Non puoi elencarli. (5) Ma eccone tre, sono comuni. (6) Il primo è la prova della necessità. (7) Il secondo è prosperità, gloria. (8) E la terza prova è la paura. (9) E non solo con la paura che una persona riconosce in una guerra, ma con la paura che lo prende in una vita ordinaria e pacifica.
(10) Che tipo di paura è questa, che non minaccia né la morte né il danno? (11) Non è una finzione? (12) No, non finzione. (13) La paura ha molte facce, a volte colpisce gli impavidi.
(14) "È incredibile", ha scritto il poeta decabrista Ryleev, "non abbiamo paura di morire sul campo di battaglia, ma abbiamo paura di dire una parola a favore della giustizia".
(15) Sono passati molti anni da quando queste parole sono state scritte, ma ci sono tenaci malattie dell'anima.
(16) Un uomo ha attraversato la guerra come un eroe. (17) Andò in ricognizione, dove ogni passo lo minacciava di morte. (18) Ha combattuto in aria e sott'acqua, non è scappato dal pericolo, ha camminato senza paura verso di lei. (19) E così finì la guerra, l'uomo tornò a casa. (20) Alla tua famiglia, al tuo lavoro pacifico. (21) Ha lavorato bene come ha combattuto: dando appassionatamente tutte le sue forze, non risparmiando la sua salute. (22) Ma quando, sulla calunnia di un calunniatore, il suo amico fu rimosso dal lavoro, un uomo che conosceva come se stesso, nella cui innocenza era convinto, come nella sua, non intervenne. (23) Lui, che non aveva paura né dei proiettili né dei carri armati, si è spaventato. (24) Non aveva paura della morte sul campo di battaglia, ma aveva paura di dire una parola a favore della giustizia.
(25) Il ragazzo ha rotto il vetro.
- (26) Chi ha fatto questo? chiede l'insegnante.
(27) Il ragazzo tace. (28) Non ha paura di sciare giù dalla montagna più vertiginosa. (29) Non ha paura di attraversare a nuoto un fiume sconosciuto pieno di insidiosi imbuti. (30) Ma ha paura di dire: "Ho rotto il vetro".
(31) Di cosa ha paura? (32) Dopotutto, volando da una montagna, può torcersi il collo. (33) Nuotando attraverso il fiume, potrebbe annegare. (34) Le parole "l'ho fatto io" non lo minacciano di morte. (35) Perché ha paura di pronunciarli?
(36) Una volta ho sentito un uomo molto coraggioso che ha attraversato la guerra dire: "Era spaventoso, molto spaventoso".
(37) Ha detto la verità: aveva paura. (38) Ma seppe vincere la sua paura e fece ciò che gli diceva il suo dovere: combatté.
(39) In una vita pacifica, ovviamente, può anche essere spaventoso.
(40) Dirò la verità, e per questo sarò espulso dalla scuola ... (41) Dirò la verità - saranno licenziati dal lavoro ... (42) Preferirei non dire nulla.
(43) Ci sono molti proverbi al mondo che giustificano il silenzio, e forse il più espressivo: "La mia capanna è sull'orlo". (44) Ma non ci sono capanne che sarebbero ai margini.
(45) Siamo tutti responsabili di ciò che accade intorno a noi. (46) Responsabile di tutto il male e di tutto il bene. (47) E non si dovrebbe pensare che una vera prova arrivi a una persona solo in alcuni momenti speciali e fatali: in guerra, durante una sorta di catastrofe. (48) No, non solo in circostanze eccezionali, non solo nell'ora del pericolo mortale, il coraggio umano viene messo alla prova sotto un proiettile. (49) Viene testato costantemente, nelle faccende quotidiane più ordinarie.
(50) Il coraggio è una cosa. (51) Richiede che una persona sia sempre in grado di superare la scimmia in se stessa: in battaglia, per strada, in una riunione. (52) Dopotutto, la parola "coraggio" non ha un plurale. (53) È uno in qualsiasi condizione.
(Secondo F.A. Vigdorova*)
* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - Scrittrice, giornalista sovietica.

Quale delle affermazioni corrisponde al contenuto del testo? Specificare i numeri di risposta.
1) Secondo Ryleev, anche tra le persone senza paura c'è chi ha paura di dire una parola a favore della giustizia.
2) Il ragazzo, sciando senza paura giù per le montagne e nuotando attraverso fiumi sconosciuti, non poteva ammettere di aver rotto il vetro.
3) Un uomo che ha attraversato la guerra da eroe difenderà sempre il suo amico, che è stato calunniato, perché non ha paura di niente.
4) Nonostante la paura abbia molte facce, la vera paura accade solo in guerra, non c'è nulla di cui aver paura in una vita pacifica.
5) Ci sono molte prove nella vita, ma la cosa più difficile è superare la "scimmia in te stesso" e mostrare coraggio nelle faccende quotidiane.
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Quali delle seguenti frasi sono vere? Specificare i numeri di risposta.
1) Le frasi 3-9 presentano la narrazione.
2) Le frasi 12-13 contengono la risposta alle domande poste nelle frasi 10-11.
3) Le frasi 31-35 contengono ragionamento.
4) Le frasi 40-42 presentano il ragionamento.
5) Le frasi 50-53 forniscono una descrizione.
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Dalle frasi 44-47 scrivi i contrari (una coppia di antonimi).
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Tra le frasi 34-42, trovane una collegata alla precedente usando un pronome personale e una ripetizione lessicale. Scrivi il numero di questa offerta Fine del modulo
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"F. Vigdorova parla di fenomeni complessi nella nostra vita quotidiana, non è un caso che (A) __________ diventi il dispositivo principale del testo (frasi 24, 29-30). Un'altra tecnica aiuta l'autore a focalizzare l'attenzione dei lettori su pensieri importanti - (B) __________ (frasi 17–18, 28–29). La sincera eccitazione e l'atteggiamento indifferente dell'autore nei confronti del problema posto nel testo sono trasmessi dai mezzi sintattici - (B) __________ ("come se stessi", "come nel proprio" nella frase 22) e dai tropi - (D) __________ (" montagna vertiginosa" nella frase 28, "imbuto insidioso" nella frase 29)". Elenco dei termini:
1) parola introduttiva
2) vocabolario del libro
3) anafora
4) impersonificazione
5) opposizione
6) vocabolario colloquiale
7) sinonimi
8) epiteto
9) fatturato comparato

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Quando si completano le attività con una risposta breve, inserire nel campo della risposta il numero che corrisponde al numero della risposta corretta, oppure un numero, una parola, una sequenza di lettere (parole) o numeri. La risposta deve essere scritta senza spazi o caratteri aggiuntivi. Le risposte alle attività 1-26 sono un numero (numero) o una parola (più parole), una sequenza di numeri (numeri).

Se l'opzione è impostata dall'insegnante, puoi inserire o caricare le risposte alle attività con una risposta dettagliata nel sistema. L'insegnante vedrà i risultati dei compiti a risposta breve e potrà valutare le risposte caricate per i compiti a risposta lunga. I punti assegnati dall'insegnante verranno visualizzati nelle tue statistiche. Il volume del saggio è di almeno 150 parole.

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1) I nomi di quasi tutte le professioni nella lingua erano e rimangono maschili: operaio, ingegnere, scienziato, poeta, scrittore, compositore, artista...

2) A causa del fatto che in passato gli uomini ricevevano il pane quotidiano per la famiglia, la stragrande maggioranza delle professioni era maschile.

3) Non ci sono equivalenti per le donne nella lingua dei nomi di molte professioni maschili, perché storicamente queste professioni erano esclusivamente maschili.

4) Le antiche usanze non permettevano alle donne di occuparsi degli affari degli uomini.

5) Per le professioni storicamente esclusivamente maschili, non esistono equivalenti nella lingua per i nomi di tali professioni per le donne.

Risposta:

Quale delle seguenti parole (combinazioni di parole) dovrebbe essere al posto del gap in terzo offerta?

In primo luogo

Perché

Forse

E soprattutto

Risposta:

Leggi il frammento della voce del dizionario, che dà il significato della parola ECONOMIA. Determina il significato in cui questa parola è usata nella prima (1) frase del testo. Annotare il numero corrispondente a questo valore nel dato frammento della voce del dizionario.

ECONOMIA, -a, cfr.

1. Uguale a economia (in 1 valore). Naturale, servo x. Mercato x.

2. Produzione, economia (in 2 valori). Popolare x. Paesi. Mondo x. rurale x.

3. Attrezzatura di qualche tipo. produzione. Fabbrica x.

4. Un insieme di oggetti, tutto ciò che serve nella vita di tutti i giorni. Prendi una fattoria.

5. Unità di produzione, vantaggio. agricolo. Contadino x. Fattoria x. Grande x. Educativo x. istituto tecnico agrario.

6. Lavori domestici, disposizioni domestiche, vita domestica della famiglia. Notizie x. Casa x. Fai le faccende domestiche.

Risposta:

In una delle parole seguenti, è stato commesso un errore nell'impostazione dell'accento: la lettera che denota la vocale accentata è evidenziata IN MODO INCORRETTO. Scrivi questa parola.

viziato

passiamo

guardare indietro

Risposta:

In una delle frasi sottostanti, la parola sottolineata è usata ERRAMENTE. Correggi l'errore lessicale scegliendo un paronimo per la parola evidenziata. Scrivi la parola scelta.

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I locali di PRODUZIONE rispettano gli standard di illuminazione.

Il potere d'acquisto della popolazione dipende da molti fattori.

I politici dei paesi amici sono invitati all'incontro DIPLOMATICO.

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Risposta:

In una delle parole evidenziate di seguito, è stato commesso un errore nella formazione della forma della parola. Correggi l'errore e scrivi correttamente la parola.

con TRECENTO reclute

fagiano di monte fritto

paio di jeans

Sdraiati sul divano

senza tracolla

14.05. compito cambiato

Risposta:

Stabilisci una corrispondenza tra le frasi e gli errori grammaticali in esse commessi: per ogni posizione della prima colonna, seleziona la posizione corrispondente dalla seconda colonna.

A) Sviluppando la forza di volontà, varie circostanze mi hanno influenzato.	1) un errore nell'uso del turnover partecipativo
B) Garibaldi era a capo del popolo che lottava per l'indipendenza dell'Italia.	2) un errore nell'uso del fatturato avverbiale
C) Gli scienziati confrontano e osservano la vita degli animali.	3) violazione del nesso tra soggetto e predicato
D) Tutti coloro che hanno assistito allo spettacolo sono rimasti completamente entusiasti della recitazione.	4) uso errato della forma del caso di un sostantivo con una preposizione
E) Anton apparteneva a quelle persone che piangono sempre senza rendersene conto.	5) un errore nella costruzione di una frase con membri omogenei
	6) violazione nella costruzione di una proposta con applicazione incoerente
	7) costruzione errata di una frase complessa complicata da un ricambio partecipativo

UN	B	IN	G	D

Risposta:

Determina la parola in cui manca la vocale alternata non accentata della radice. Scrivi questa parola inserendo la lettera mancante.

k..bollito

perebeb..resh

ascoltando

rotazione

Risposta:

Trova una riga in cui manca la stessa lettera in entrambe le parole. Scrivi queste parole con la lettera mancante.

essere..estremo, né..rifiutare;

pr..da superare, pr..dati;

ob..sk, inter..nstitutsky;

vz..take, pr..swing;

in .. giovane, in .. caustico.

Risposta:

Annota la parola in cui è scritta la lettera E al posto dello spazio vuoto.

paglia..nka

sottolineare..

diligente..vy

gentile..vy

eclisse

Risposta:

Annota la parola in cui è scritta la lettera Yu al posto del divario.

bre..tsya (loro)

in costruzione

controlla..t

schiumante

Risposta:

Identifica la frase in cui NOT con la parola è scritta CONTINUOUSLY. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Era preoccupato per una ferita lunga (non) in via di guarigione.

Ovviamente non è affatto (non) pigro.

Saltato (non) in alto, ma in basso.

Un ufficiale (non) alto con una larga faccia orientale è entrato in caserma.

Il film racconta il destino di un musicista di provincia (sconosciuto).

Risposta:

Determina la frase in cui entrambe le parole sottolineate sono scritte UNO. Apri le parentesi e scrivi queste due parole.

COSA (AVREBBE) acceso un fuoco, era necessario del carburante, ma intorno a noi, e (IN) DALI c'era solo una steppa nuda.

Venerdì abbiamo elaborato (B) DUE domande in più rispetto al solito, ma parte del lavoro doveva ancora essere portato (A) CASA.

(B) DURANTE il giorno, la tempesta non si è placata, (ON) CHE alle barche era vietato lasciare la baia.

Tieni (IN) VISTA che il tuo scherzo è IMPROBABILE (VOLRÀ) farla franca facilmente.

(ON) QUANDO la mattina era calda, abbiamo deciso COSÌ (STESSO), come ieri, di camminare lungo l'argine.

Risposta:

Indica tutti i numeri al posto dei quali è scritto HH.

Al molo, che si estendeva con innumerevoli (1) posti barca, c'erano, come se prendessero forza, navi da carico (2): si stavano preparando a salpare per la Svezia e la Germania, e la brezza sciacquava pigramente il grigio, intenta (3) al (4) vele.

Risposta:

Imposta i segni di punteggiatura. Indica il numero di frasi in cui devi inserire UNA virgola.

1) Vladimir Mayakovsky rimane nella memoria delle persone non solo come un eccezionale poeta del suo tempo, ma anche come creatore di un verso poetico originale.

2) La luna si alzò e illuminò la strada, il campo e le case del villaggio addormentato.

3) Ci sono molti fornelli e forni a gas ed elettrici in esposizione alla mostra.

4) Iegorusca non aveva mai visto navi a vapore o locomotive o grandi fiumi prima.

5) In questa foresta sui pini puoi vedere uno scoiattolo o un picchio.

Risposta:

Un tipico monumento dell'architettura di Yaroslavl - la Chiesa di Elia il Profeta - è un (1) ben illuminato (2) dall'interno (3) tempio (4) circondato da gallerie coperte.

Risposta:

Completa tutti i segni di punteggiatura mancanti: indicare il/i numero/i da sostituire con una/e virgola/e nella frase.

"Un suono è una cosa e una lettera è un'altra" - tale (1) sembra (2) una legge linguistica innocua provoca molto dolore nelle persone. Si può affermare con fermezza che "scrivere a orecchio", e non secondo le regole dell'ortografia (3) ovviamente (4) non faciliterebbe il lavoro dello scrittore.

Risposta:

Posiziona tutti i segni di punteggiatura: indicare il/i numero/i da sostituire con una/e virgola/e nella frase.

Dietro il burrone (1) nelle profondità (2) di cui (3) l'acqua era rumorosa (4) c'era un apiario forestale.

Risposta:

Posiziona tutti i segni di punteggiatura: indicare il/i numero/i da sostituire con una/e virgola/e nella frase.

Non c'è noia nella foresta (1) e (2) se ti senti triste (3) dai un'occhiata più da vicino alla betulla più ordinaria (4) che incontrerai sulla tua strada.

Risposta:

Quale delle affermazioni corrisponde al contenuto del testo? Specificare i numeri di risposta.

1) Secondo Ryleev, le persone che si sono mostrate sul campo di battaglia come guerrieri senza paura potrebbero avere paura di parlare in difesa della giustizia.

2) Il ragazzo, sciando senza paura giù per le montagne e nuotando attraverso fiumi sconosciuti, non poteva ammettere di aver rotto il vetro.

3) Un uomo che ha attraversato la guerra da eroe difenderà sempre il suo amico, che è stato calunniato, perché non ha paura di niente.

4) La paura ha molte facce, ma fa davvero paura solo in guerra, in una vita tranquilla non c'è nulla di cui aver paura.

5) Ci sono molte prove nella vita e la manifestazione del coraggio si esprime nella capacità di "superare la scimmia in se stessi" non solo in tempo di guerra, ma anche in tempo di pace.

(25) Il ragazzo ha rotto il vetro.

(Secondo F. A. Vigdorova) *

Risposta:

Quali delle seguenti frasi sono vere? Specificare i numeri di risposta.

1) Le frasi 3-9 presentano la narrazione.

2) Le frasi 12–13 contengono le risposte alle domande poste nelle frasi 10–11.

3) Le frasi 31-35 contengono ragionamento.

4) Le frasi 40-42 presentano il ragionamento.

5) Le frasi 50-53 forniscono una descrizione.

Scrivi la tua risposta in ordine crescente.

(1) Conoscevo uno scrittore meraviglioso. (2) Il suo nome era Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Una volta mi disse:

(10) Che tipo di paura è questa, che non minaccia né la morte né il danno? (11) Non è una finzione? (12) No, non finzione. (13) La paura ha molte facce, a volte colpisce gli impavidi.

(14) "È incredibile", ha scritto il poeta decabrista Ryleev, "non abbiamo paura di morire sul campo di battaglia, ma abbiamo paura di dire una parola a favore della giustizia".

(15) Sono passati molti anni da quando queste parole sono state scritte, ma ci sono tenaci malattie dell'anima.

(25) Il ragazzo ha rotto il vetro.

- (26) Chi ha fatto questo? chiede l'insegnante.

(31) Di cosa ha paura? (32) Volando giù dalla montagna, può rompersi il collo. (33) Nuotando attraverso il fiume, potrebbe annegare. (34) Le parole "l'ho fatto io" non lo minacciano di morte. (35) Perché ha paura di pronunciarli?

(36) Una volta ho sentito un uomo molto coraggioso che ha attraversato la guerra dire: "Era spaventoso, molto spaventoso".

(37) Ha detto la verità: aveva paura. (38) Ma seppe vincere la sua paura e fece ciò che gli diceva il suo dovere: combatté.

(39) In una vita pacifica, ovviamente, può anche essere spaventoso.

(40) Dirò la verità, e per questo sarò espulso dalla scuola ... (41) Dirò la verità - saranno licenziati dal lavoro ... (42) Preferirei non dire nulla.

(43) Ci sono molti proverbi al mondo che giustificano il silenzio, e forse il più espressivo: "La mia capanna è sull'orlo". (44) Ma non ci sono capanne che sarebbero ai margini.

(Secondo F. A. Vigdorova) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - Scrittrice, giornalista sovietica.

(12) No, non finzione. (13) La paura ha molte facce, a volte colpisce gli impavidi.

Risposta:

Dalle frasi 44-47 scrivi i contrari (una coppia di antonimi).

(1) Conoscevo uno scrittore meraviglioso. (2) Il suo nome era Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Una volta mi disse:

(10) Che tipo di paura è questa, che non minaccia né la morte né il danno? (11) Non è una finzione? (12) No, non finzione. (13) La paura ha molte facce, a volte colpisce gli impavidi.

(14) "È incredibile", ha scritto il poeta decabrista Ryleev, "non abbiamo paura di morire sul campo di battaglia, ma abbiamo paura di dire una parola a favore della giustizia".

(15) Sono passati molti anni da quando queste parole sono state scritte, ma ci sono tenaci malattie dell'anima.

(25) Il ragazzo ha rotto il vetro.

- (26) Chi ha fatto questo? chiede l'insegnante.

(36) Una volta ho sentito un uomo molto coraggioso che ha attraversato la guerra dire: "Era spaventoso, molto spaventoso".

(37) Ha detto la verità: aveva paura. (38) Ma seppe vincere la sua paura e fece ciò che gli diceva il suo dovere: combatté.

(39) In una vita pacifica, ovviamente, può anche essere spaventoso.

(40) Dirò la verità, e per questo sarò espulso dalla scuola ... (41) Dirò la verità - saranno licenziati dal lavoro ... (42) Preferirei non dire nulla.

(43) Ci sono molti proverbi al mondo che giustificano il silenzio, e forse il più espressivo: "La mia capanna è sull'orlo". (44) Ma non ci sono capanne che sarebbero ai margini.

(Secondo F. A. Vigdorova) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - Scrittrice, giornalista sovietica.

(44) Ma non ci sono capanne che sarebbero ai margini.

Risposta:

Tra le frasi 34-42, trova una o più frasi correlate alla precedente usando un pronome personale e una ripetizione lessicale. Scrivi il/i numero/i di questa/e offerta/i.

(1) Conoscevo uno scrittore meraviglioso. (2) Il suo nome era Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Una volta mi disse:

(10) Che tipo di paura è questa, che non minaccia né la morte né il danno? (11) Non è una finzione? (12) No, non finzione. (13) La paura ha molte facce, a volte colpisce gli impavidi.

(14) "È incredibile", ha scritto il poeta decabrista Ryleev, "non abbiamo paura di morire sul campo di battaglia, ma abbiamo paura di dire una parola a favore della giustizia".

(15) Sono passati molti anni da quando queste parole sono state scritte, ma ci sono tenaci malattie dell'anima.

(25) Il ragazzo ha rotto il vetro.

- (26) Chi ha fatto questo? chiede l'insegnante.

(36) Una volta ho sentito un uomo molto coraggioso che ha attraversato la guerra dire: "Era spaventoso, molto spaventoso".

(37) Ha detto la verità: aveva paura. (38) Ma seppe vincere la sua paura e fece ciò che gli diceva il suo dovere: combatté.

(39) In una vita pacifica, ovviamente, può anche essere spaventoso.

(40) Dirò la verità, e per questo sarò espulso dalla scuola ... (41) Dirò la verità - saranno licenziati dal lavoro ... (42) Preferirei non dire nulla.

(43) Ci sono molti proverbi al mondo che giustificano il silenzio, e forse il più espressivo: "La mia capanna è sull'orlo". (44) Ma non ci sono capanne che sarebbero ai margini.

(Secondo F. A. Vigdorova) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - Scrittrice, giornalista sovietica.

(34) Le parole "l'ho fatto io" non lo minacciano di morte. (35) Perché ha paura di pronunciarli?

(36) Una volta ho sentito un uomo molto coraggioso che ha attraversato la guerra dire: "Era spaventoso, molto spaventoso".

(37) Ha detto la verità: aveva paura. (38) Ma seppe vincere la sua paura e fece ciò che gli diceva il suo dovere: combatté.

(39) In una vita pacifica, ovviamente, può anche essere spaventoso.

(40) Dirò la verità, e per questo sarò espulso dalla scuola ... (41) Dirò la verità - saranno licenziati dal lavoro ... (42) Preferirei non dire nulla.

Risposta:

Leggi lo snippet della recensione. Esamina le caratteristiche linguistiche del testo. Mancano alcuni termini utilizzati nella recensione. Riempi gli spazi vuoti con i numeri corrispondenti al numero del termine dall'elenco.

"F. A. Vigdorova parla di fenomeni complessi nella nostra vita quotidiana, non è un caso che (A) _________ (frasi 24, 29–30) diventi il dispositivo principale del testo. Un'altra tecnica aiuta l'autore a focalizzare l'attenzione dei lettori su pensieri importanti - (B) _________ (frasi 17-18, 28-29). La sincera eccitazione e l'atteggiamento indifferente dell'autore nei confronti del problema posto nel testo sono trasmessi dai mezzi sintattici - (C) _________ ("come se stessi", "come nel proprio" nella frase 22) e dai tropi - (D) _________ (" montagna vertiginosa" nella frase 28, "imbuto insidioso" nella frase 29)".

Elenco dei termini:

1) vocabolario del libro

3) opposizione

4) vocabolario colloquiale

5) anafora

6) impersonificazione

7) parola introduttiva

8) sinonimi

9) fatturato comparato

Scrivi i numeri in risposta, disponendoli nell'ordine corrispondente alle lettere:

UN	B	IN	G

(1) Conoscevo uno scrittore meraviglioso. (2) Il suo nome era Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Una volta mi disse:

(10) Che tipo di paura è questa, che non minaccia né la morte né il danno? (11) Non è una finzione? (12) No, non finzione. (13) La paura ha molte facce, a volte colpisce gli impavidi.

(14) "È incredibile", ha scritto il poeta decabrista Ryleev, "non abbiamo paura di morire sul campo di battaglia, ma abbiamo paura di dire una parola a favore della giustizia".

(15) Sono passati molti anni da quando queste parole sono state scritte, ma ci sono tenaci malattie dell'anima.

(25) Il ragazzo ha rotto il vetro.

- (26) Chi ha fatto questo? chiede l'insegnante.

(36) Una volta ho sentito un uomo molto coraggioso che ha attraversato la guerra dire: "Era spaventoso, molto spaventoso".

(37) Ha detto la verità: aveva paura. (38) Ma seppe vincere la sua paura e fece ciò che gli diceva il suo dovere: combatté.

(39) In una vita pacifica, ovviamente, può anche essere spaventoso.

(40) Dirò la verità, e per questo sarò espulso dalla scuola ... (41) Dirò la verità - saranno licenziati dal lavoro ... (42) Preferirei non dire nulla.

(43) Ci sono molti proverbi al mondo che giustificano il silenzio, e forse il più espressivo: "La mia capanna è sull'orlo". (44) Ma non ci sono capanne che sarebbero ai margini.

(Secondo F. A. Vigdorova) *

* Frida Abramovna Vigdorova (1915-1965) - Scrittrice, giornalista sovietica.

(17) Andò in ricognizione, dove ogni passo lo minacciava di morte. (18) Ha combattuto in aria e sott'acqua, non è scappato dal pericolo, ha camminato senza paura verso di lei.

Risposta:

Scrivi un saggio basato sul testo che hai letto.

Formulare uno dei problemi posti dall'autore del testo.

Commento sul problema formulato. Includi nel commento due esempi illustrativi tratti dal testo letto che ritieni importanti per comprendere il problema nel testo di partenza (evita le citazioni eccessive). Spiegare il significato di ciascun esempio e indicare la relazione semantica tra di essi.

Il volume del saggio è di almeno 150 parole.

Un'opera scritta senza basarsi sul testo letto (non su questo testo) non viene valutata. Se il saggio è una parafrasi o una riscrittura completa del testo originale senza commenti, tale lavoro viene valutato con 0 punti.

Scrivi un saggio con attenzione, calligrafia leggibile.

(1) Conoscevo uno scrittore meraviglioso. (2) Il suo nome era Tamara Grigoryevna Gabbe. (3) Una volta mi disse:

(10) Che tipo di paura è questa, che non minaccia né la morte né il danno? (11) Non è una finzione? (12) No, non finzione. (13) La paura ha molte facce, a volte colpisce gli impavidi.

(14) "È incredibile", ha scritto il poeta decabrista Ryleev, "non abbiamo paura di morire sul campo di battaglia, ma abbiamo paura di dire una parola a favore della giustizia".

(15) Sono passati molti anni da quando queste parole sono state scritte, ma ci sono tenaci malattie dell'anima.

(25) Il ragazzo ha rotto il vetro.

- (26) Chi ha fatto questo? chiede l'insegnante.

(36) Una volta ho sentito un uomo molto coraggioso che ha attraversato la guerra dire: "Era spaventoso, molto spaventoso".

(37) Ha detto la verità: aveva paura. (38) Ma seppe vincere la sua paura e fece ciò che gli diceva il suo dovere: combatté.

(39) In una vita pacifica, ovviamente, può anche essere spaventoso.

(40) Dirò la verità, e per questo sarò espulso dalla scuola ... (41) Dirò la verità - saranno licenziati dal lavoro ... (42) Preferirei non dire nulla.

(43) Ci sono molti proverbi al mondo che giustificano il silenzio, e forse il più espressivo: "La mia capanna è sull'orlo". (44) Ma non ci sono capanne che sarebbero ai margini.

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