Analisi del pollo nero delle fiabe o degli abitanti sotterranei. Racconto di Antony Pogorelsky "Gallina nera, o abitanti sotterranei"










































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Obiettivi della lezione:

  1. Rivela il contenuto ideologico del racconto attraverso l'analisi del testo.
  2. Lo sviluppo del monologo e del discorso dialogico degli studenti.
  3. Lo sviluppo dell'attività mentale degli studenti: la capacità di analizzare, sintetizzare, generalizzare.
  4. Sviluppare la capacità di confrontare diversi tipi di arte.
  5. Sviluppo delle capacità di lettura espressiva del testo.
  6. Formazione di orientamenti morali per il riconoscimento dei valori veri e falsi.
  7. Identificazione della rilevanza del lavoro per gli scolari moderni.
  8. Creazione di condizioni psicologiche e pedagogiche per la crescita personale di ogni studente.

Metodi e tecniche: verbali, visivi-illustrativi, problematici.

Attrezzatura:

  1. Computer.
  2. Proiettore.
  3. Presentazione “Lezioni morali della vita. Analisi della fiaba "La gallina nera, o abitanti del sottosuolo".
  4. Film d'animazione "Pollo nero".
  5. Mostra di disegni degli studenti basati sulla fiaba di A. Pogorelsky "La gallina nera, o abitanti del sottosuolo".

Durante le lezioni

1. Momento organizzativo. Verifica della disponibilità della classe per la lezione.

2. La parte principale.

  • Brevi informazioni biografiche su A. Pogorelsky.
  • Quiz letterario.
  • Analisi della fiaba di A. Pogorelsky "The Black Hen, or Underground Inhabitants".
  • Parola del maestro:

    1. Stabilire scopi e obiettivi per gli studenti.

    2. Per le risposte corrette nella lezione e le integrazioni, gli studenti riceveranno dei gettoni, in base al numero dei quali riceveranno voti al termine della lezione. Un punteggio di "5" è dato per 6 o più gettoni, un punteggio di "4" per 5 gettoni.

    3. Storia dello scrittore (diapositiva 2-12)

    Una carrozza percorre le fredde strade dell'inverno pietroburghese. Il suo passeggero - un uomo dai capelli grigi con occhi sorprendentemente gentili e in qualche modo infantili - pensò profondamente. Pensa al ragazzo che sta per visitare. Questo è suo nipote, il piccolo Alyosha.

    La carrozza si ferma e il passeggero, con una faccia un po 'triste, ma fanciullescamente coraggiosa, pensa a quanto sia solo il suo piccolo amico, che i suoi genitori hanno mandato in una pensione chiusa e che visitano anche di rado. Solo suo zio visita spesso Alyosha, perché è molto legato al ragazzo e perché ricorda bene la sua solitudine nello stesso collegio tanti anni fa.

    Chi è questa persona?

    Questo è Alexey Alekseevich Perovsky. Figlio di un nobile, un ricco e potente conte Alexei Kirillovich Razumovsky, che possedeva il villaggio di Perovo vicino a Mosca e il villaggio di Pogoreltsy, distretto di Sosnitsky, provincia di Chernigov, 53mila servi. Il conte stesso era il nipote del cosacco registrato Grigory Rozum, figlio dell'ultimo hetman ucraino, un influente nobile di Caterina e un importante massone russo.

    Il figlio di un tale uomo avrebbe potuto essere un principe, ma Alexei era illegittimo. Sebbene, essendo nella casa di suo padre nella posizione di alunni, i Perovsky ricevettero un'eccellente educazione. Ci sono prove che il conte Alexei Kirillovich abbia favorito in particolare il maggiore, Alexei. Ma era un uomo irascibile, capace di terribili scoppi di rabbia. E in uno di questi momenti malvagi, ha mandato suo figlio in un collegio chiuso.

    Com'era sola Alyosha nelle fredde stanze del governo! Aveva molta nostalgia di casa e un giorno decise di scappare dalla pensione. Il ricordo della fuga è rimasto zoppo per il resto della sua vita: Alyosha è caduto dal recinto e si è ferito a una gamba.

    Poi Alyosha è cresciuta. Nell'agosto 1805, Alessio entrò all'Università di Mosca e nell'ottobre 1807 si laureò con un dottorato in filosofia e letteratura.

    Nello stesso 1807 fece il suo debutto letterario: tradusse in tedesco il racconto di N.M. Karamzin "Poor Lisa" e pubblicò la sua traduzione con una dedica al padre.

    Per due anni ha condotto la vita di un diligente funzionario: ha prestato servizio in Senato, ha viaggiato con revisioni nelle province russe e poi, essendosi stabilito a Mosca, è diventato un buon amico di V.A. Zhukovsky, P.A. Vyazemsky, V.L. Krylov e altri scrittori del "friendly artel" e uno dei fondatori della "Società degli amanti della letteratura russa". Era amico di Alexander Sergeevich Pushkin, che apprezzava molto la sua anima gentile.

    Venne l'anno 1812 e Anthony Pogorelsky combatté contro Napoleone come capitano del quartier generale del terzo reggimento ucraino, anche la sua zoppia non gli impedì di essere un coraggioso ufficiale militare.

    Tornò a San Pietroburgo nel 1816 e cambiò la sua uniforme militare in una ufficiale: un consigliere di corte. Tuttavia, presto le circostanze si svilupparono in modo tale che sua sorella con un nipote di un mese e mezzo era sotto la sua cura, che portò nella sua tenuta ereditaria della Piccola Russia Pogoreltsy.

    Qui, essendo impegnato nel giardinaggio, fornendo legname per navi ai cantieri navali Nikolaev, agendo come amministratore del distretto educativo di Kharkov e, soprattutto, allevando suo nipote Alyosha, Perovsky compose le prime storie fantastiche in Russia.

    Dapprima, nel 1825, sulla rivista di San Pietroburgo "News of Literature", pubblicò - con lo pseudonimo di "Antony Pogorelsky" - "Il fiore di papavero di Lafertov". Tre anni dopo, il libro "The Double, or My Evenings in Little Russia ", la fiaba "Black Hen, o residenti sotterranei", e poi il romanzo "Monastyrka" si aggiungeranno al bagaglio creativo.

    Il patrimonio letterario dello scrittore, tuttavia, è piccolo e poco studiato. Il suo archivio è quasi scomparso senza lasciare traccia, lasciato incautamente dallo scrittore alla volontà del destino e al gioco del caso. Negli ultimi anni della sua vita, avendo completamente abbandonato l'attività letteraria, indifferente alla gloria letteraria, a Pogorelsky importava poco di lui. Secondo la leggenda, il gestore della sua tenuta, appassionato buongustaio, esaurì le carte del suo mecenate per il suo cibo preferito: le cotolette in papillot. ( papilotka - un tubo di carta indossato sulle cosce di polli, tacchini, selvaggina, nonché sulle ossa delle costolette quando vengono fritte. (Dizionario esplicativo moderno della lingua russa Efremova))

    Pogorelsky ha scritto diversi libri per adulti, ma uno dei suoi libri è stato particolarmente importante per lui: questa è la sua fiaba "The Black Hen". L'ha scritto per suo nipote. La piccola Alyosha ha raccontato a Pogorelsky come, camminando nel cortile della pensione, ha fatto amicizia con un pollo, come l'ha salvata da un cuoco che voleva fare il brodo. E poi questo caso reale si è trasformato sotto la penna di Pogorelsky in una fiaba, gentile e saggia.

    Nell'estate del 1836, A.A. Perovsky andò a Nizza per il trattamento della "malattia del torace" (cardiopatia ischemica) e morì a Varsavia durante il viaggio. Con lui c'erano la sorella Anna e il nipote Alessio.

    Il nipote di Perovsky, quello a cui è dedicata la fiaba "The Black Hen, or Underground Inhabitants", maturato, divenne lui stesso uno scrittore straordinario e famoso. Questo è Alexei Konstantinovich Tolstoy.

    4. Quiz letterario (diapositiva 13-33)

    Qual è il vero nome e cognome dello scrittore Anthony Pogorelsky.

    Alexey Alekseevich Perovsky

    Quali luoghi sono menzionati all'inizio della storia di Antony Pogorelsky "The Black Hen, or Underground Dwellers"?

    Piazza Sant'Isacco, il monumento a Pietro il Grande, l'Ammiragliato, il Maneggio delle Guardie a Cavallo
    Qual era l'unica consolazione di Alyosha la domenica e nei giorni festivi? Leggendo libri
    Qual è il nome del cuoco che avrebbe dovuto distruggere Chernushka Trinuska
    Come si chiamavano le camerette dei ragazzi nel XIX secolo? Dormitori
    Durante la cena di gala in onore del regista, per dessert sono state servite tante prelibate pietanze, tra cui i bergamotti. Cos'è? Varietà di pere
    Perché il primo tentativo di Alyosha di entrare nel regno sotterraneo è fallito? Alyosha ha svegliato i cavalieri
    "Qui ha ridacchiato con una voce strana, e all'improvviso, dal nulla, sono apparse piccole candele in catene d'argento ..." Cosa sono gli "shandal"? Candelieri
    Quali animali c'erano nel serraglio reale? Grandi ratti, talpe, furetti
    Di cosa erano disseminati i percorsi nel regno sotterraneo? Diverse pietre: diamanti, yacht, smeraldi e ametiste
    “Anche gli alberi sembravano ad Alyosha straordinariamente belli, sebbene, inoltre, molto strani. Erano di diversi colori: rosso, verde, marrone, bianco, blu e viola. Quando li guardò con attenzione, vide che era…” Era una specie di muschio

    5. Analisi della fiaba di A. Pogorelsky "The Black Hen, or Underground Inhabitants". Conversazione con gli studenti (Diapositive 34-41)

    - Raccontaci della vita di Alyosha in un collegio (disegno di parole o rivisitazione del testo)

    ("... in quel collegio c'era un ragazzo di nome Alyosha, che allora non aveva più di 9 o 10 anni. Alyosha era un ragazzo intelligente e simpatico, studiava bene e tutti lo amavano e lo accarezzavano. Tuttavia, nonostante il fatto che fosse spesso annoiato accadeva in un collegio, ea volte anche triste ... I giorni dell'insegnamento passavano veloci e piacevoli per lui, ma quando arrivò sabato e tutti i suoi compagni si affrettarono a casa dai loro parenti, allora Alyosha si sentì amaramente la sua solitudine. La domenica e nei giorni festivi rimaneva solo tutto il giorno, e poi la sua unica consolazione era leggere libri. Alyosha conosceva già a memoria le gesta dei più gloriosi cavalieri. Il suo passatempo preferito nelle lunghe serate invernali, la domenica e altre festività, fu trasportato mentalmente in secoli antichi e passati ... L'altra occupazione di Alyosha era quella di nutrire i polli che vivevano vicino al recinto.Tra le galline, amava particolarmente quella dalla cresta nera, chiamata Chernushka. Chernushka era più affettuosa nei suoi confronti di altre; a volte si lasciava persino accarezzare, e quindi Alyosha era la migliore le portava dei pezzi”, pp. 46-49).

    - Guarda un frammento del film d'animazione e prova a determinare se c'è una differenza nell'immagine del salvataggio di Chernushka di Antony Pogorelsky e dei creatori del cartone animato.

    (La differenza è che Antony Pogorelsky nella fiaba mostra come Alyosha chiede al cuoco Trinushka di non tagliare il pollo. Nel cartone animato, la scena del salvataggio è presentata in modo diverso: un aquilone piomba improvvisamente dentro, Alyosha si precipita coraggiosamente verso di lui con un bastone e batte Chernushka).

    - Perché pensi che Chernushka abbia deciso di rivelare ad Alyosha il suo segreto?

    (Alyosha era un ragazzo gentile. Chernushka voleva ringraziare il ragazzo per averle salvato la vita. Chernushka probabilmente voleva rendere la vita di Alyosha più interessante e istruttiva).

    - Guarda un frammento di un film d'animazione. Quali alberi interessanti sono cresciuti nel giardino delle fate?

    (C'erano alberi i cui frutti potevano rendere saggia una persona; semi di bontà maturati su un altro albero; un albero di salute è cresciuto).

    - Guarda un frammento di un film d'animazione. Cosa è cambiato nello stesso Alyosha, intorno a lui, quando ha ricevuto un seme di canapa?

    ("Si è avvicinato all'insegnante con trepidazione, ha aperto la bocca, ancora non sapendo cosa dire, e - inequivocabilmente, senza fermarsi, ha detto il compito. Per diverse settimane, gli insegnanti non hanno potuto lodare Alyosha. Conosceva tutte le lezioni senza eccezioni, tutte le traduzioni da una lingua all'altra erano senza errori, in modo che non potessero essere sorpresi dal suo straordinario successo.Iniziò a pensare molto, a darsi delle arie davanti agli altri ragazzi e immaginava di essere molto più bravo e più intelligente di tutti Il temperamento di Alyosha si è completamente deteriorato da questo: da ragazzo gentile, dolce e modesto, è diventato orgoglioso e disobbediente. Alyosha è diventato un terribile mascalzone. Non avendo bisogno di ripetere le lezioni che gli erano state assegnate, lui, al tempo in cui gli altri bambini si stavano preparando per le lezioni, facevano scherzi, e questa pigrizia rovinava ancora di più il suo carattere, poi, quando era un bambino gentile e modesto, tutti lo amavano, e se gli capitava di essere punito, allora tutti lo rimpiangevano , e questo gli servì di consolazione. lo guardarono e non gli dissero una parola. Pagina 75-80)

    - Perché Alyosha non ha tratto piacere dagli elogi per le risposte eccellenti all'inizio?

    ("Una voce interiore gli disse che non meritava questa lode, perché questa lezione non gli costava alcun problema. Alyosha si vergognava interiormente di queste lodi: si vergognava che lo mettessero come esempio per i suoi compagni, mentre lui non lo meritava affatto. La coscienza lo rimproverava spesso per questo, e una voce interiore gli diceva: "Alyosha, non essere orgoglioso! Non attribuire a te stesso ciò che non ti appartiene; ringrazia il destino per aver portato benefici contro gli altri bambini, ma non pensare di essere migliore Se non ti correggi, allora nessuno ti amerà, e poi, con tutto il tuo apprendimento, sarai il bambino più sfortunato!” P. 75- 76)

    - Che consiglio dà Chernushka ad Alyosha finché il ragazzo non si è completamente perso?

    ("Non pensare che sia così facile correggersi dai vizi quando ci hanno preso il sopravvento. I vizi di solito entrano dalla porta ed escono dalla fessura, e quindi, se vuoi correggerti, devi costantemente e rigorosamente prenditi cura di te stesso.” P. 81 )

    - Il consiglio di Chernushka corrisponde alle conclusioni dell'insegnante?

    (Sì. Sia Chernushka che l'insegnante concordano sul fatto che l'ozio corrompe una persona, il lavoro è una condizione per la bellezza morale di una persona. “Più capacità e talenti hai per natura, più modesto e obbediente dovresti essere. Non per questo Dio ha dato ti dispiace, in modo che tu lo usi per il male ". P. 84)

    Perché Alyosha ha tradito Chernushka?

    (Aveva paura della punizione). Guardare un frammento di un film d'animazione.

    La storia finisce tragicamente. Gli abitanti del regno sotterraneo se ne andarono, Alyosha fu punito per tradimento. Guarda un frammento del film d'animazione. Chernushka crede che Alyosha migliorerà?

    (Sì. Solo un credente può dire questo: "Ti perdono; non posso dimenticare che mi hai salvato la vita, e ti amo ancora ... Una cosa puoi consolarmi nella mia sventura: cerca di migliorare ed essere di nuovo lo stesso ragazzo gentile di prima". pp. 86-88)

    Alyosha si è ripresa?

    (Sì. Lui "ha cercato di essere obbediente, gentile, modesto e diligente. Tutti lo hanno amato di nuovo e hanno cominciato ad accarezzarlo, ed è diventato un esempio per i suoi compagni". P. 88)

    - Conclusioni. Voce del taccuino.

    Il libro ci ricorda la cosa principale: siamo tutti puri e nobili nelle nostre anime, ma dobbiamo educare il Bene in noi stessi. Essere in grado di essere grati, responsabili, guadagnarsi l'amore e il rispetto degli altri: tutto ciò richiede uno sforzo. Altrimenti non c'è modo e i guai possono minacciare non solo noi, ma anche coloro che amiamo e che si fidano di noi. Un vero Miracolo può accadere solo una volta, e devi esserne degno...

    Lezioni morali della vita

    • Non puoi metterti al di sopra delle altre persone, anche se sai molto e puoi farlo.
    • È necessario sviluppare modestia, diligenza, diligenza, senso del dovere, onestà, rispetto per le persone, gentilezza.
    • Devi essere severo con te stesso.

    6. Situazione psicologica e pedagogica (gli studenti lavorano su fogli di carta in classe).

    Ragazzi, immaginate di essere nel mondo fiabesco degli inferi. E il re ti offre una ricompensa per aver salvato Chernushka. Quello che Alyosha ti ha chiesto lo sai già. Cosa chiederesti?

    Risposte degli studenti:

    Chiederei un pizzico di salute, perché questa salute è la cosa più importante. (3 persone).

    Chiederei che non fosse mai inverno.

    Chiederei a Chernushka di essere onesta, di non mentire agli altri, di studiare bene.

    7. Lavora con le illustrazioni degli studenti. Spiega quale parte della storia è mostrata nell'immagine. Perché è stato scelto questo pezzo?

    8. Compiti a casa. A scelta degli studenti. (Diapositiva 42)

    1. Compila la tabella “Veri e Falsi Valori della Vita”

    (L'attività dovrebbe essere completata approssimativamente come segue:

    2. Componi la tua versione della continuazione della fiaba “Cosa potrebbe succedere dopo?

    Alyosha è diventato un ragazzo dolce e modesto. E poi un giorno il giardino è apparso di nuovo, gli abitanti sotterranei sono tornati. Dopo aver appreso di ciò, Alyosha corse immediatamente a cercare Chernushka. L'ha trovata. Era così felice che ha persino pianto e ha detto: "Pensavo che non ti avrei mai visto!" A cui Chernushka ha risposto: "Bene, cosa sei, sono tornato, non piangere!" È così che è finita questa storia istruttiva sul ragazzo Alyosha. (Malygina Svetlana).

    - ... Alcuni anni dopo arrivarono i genitori di Alyosha. Per comportamento esemplare, i suoi genitori lo hanno portato in viaggio in diversi paesi. Certo, nessuno ha raccontato ai genitori questa storia. Poi Alyosha è cresciuta, è entrata in una famosa università, ha studiato solo perfettamente. I suoi genitori erano felici per lui. (Kova Oksana).

    9. Valutazione del lavoro degli studenti.

    Letteratura:

    1. Rivista di fiabe per bambini "Leggilo", articolo "Autore di" Black Hen "Anthony Pogorelsky (1787-1836). 2000. http://www.coffee.ru
    2. Korop V. Anthony Pogorelsky (1787-1836). http://www.malpertuis.ru/pogorelsky_bio.htm
    3. Malaya S. Anthony Pogorelsky. http://www.pogorelskiy.org.ru
    4. Pogorelsky A. Pollo nero o abitanti sotterranei. Mosca: Rosman. 1999. S. 45-90.

    "The Black Hen" è un racconto di Antony Pogorelsky, scritto da lui per il suo nipotino Alexei Tolstoy, il futuro scrittore famoso. In questo articolo forniremo un'analisi della storia "The Black Hen", che ti aiuterà a conoscere meglio l'opera ea comprenderne l'essenza. Non sarà superfluo leggere anche il riassunto di questa storia. Ma prima, discutiamo a quale genere appartiene Black Hen e parliamo del personaggio principale.

    Genere dell'opera "Black Hen, or Underground Inhabitants"

    L'opera è sottotitolata "Una fiaba per bambini", sebbene sia più in linea con il genere di una fiaba romantica. Qui c'è un doppio mondo caratteristico del romanticismo: il mondo reale è il collegio dove ha studiato il personaggio principale Alyosha, e il mondo magico è il mondo sotterraneo. Inoltre, questi due mondi non sono isolati l'uno dall'altro. Ad esempio, Chernushka è in realtà un pollo normale, ma nel mondo magico un ministro onorato.

    Con una fiaba, l'opera ha in comune la presenza di un eroe che deve superare delle prove, la presenza di oggetti magici (semi di canapa), il motivo di una triplice ripetizione. Un'analisi della storia "The Black Hen" lo mostra chiaramente.

    L'immagine del protagonista dell'opera "Black Hen"

    Il personaggio principale è il ragazzo Alyosha, che vive e studia in un collegio a San Pietroburgo.

    All'inizio viene mostrato come un bambino curioso e intelligente a cui piace insegnare, è amico dei suoi compagni, triste solo nei fine settimana e nei giorni festivi, in attesa di lettere "da papà e mamma". Un'altra buona qualità di Alyosha è la sua gentilezza. Dà da mangiare alle galline nel cortile e quando il cuoco sta per massacrare la sua amata Chernushka, si precipita a proteggere la gallina dalle lacrime e dà il suo imperiale d'oro solo per salvarla. Considerando la trama della fiaba, continuiamo l'analisi della "gallina nera" di Pogorelsky.

    Per una buona azione, il Corydalis ha deciso di ringraziare il suo salvatore. Gli ha mostrato gli inferi in modo che il ragazzo non sentisse la sua solitudine così acutamente. La sua vita diventa interessante: nel regno magico vede cavalieri, parla con il re, cammina in un giardino insolito, guarda bellissimi alberi dai colori insoliti, animali selvatici in catene. Chernushka gli racconta in dettaglio degli inferi e della sua gente.

    Come ricompensa per la sua gentilezza, Alyosha riceve un altro regalo: un seme di canapa, grazie al quale può rispondere a qualsiasi lezione senza imparare nulla. Va notato che il re con un sospiro dà al ragazzo un tale seme: è costretto a farlo, poiché ha promesso di esaudire il suo desiderio di salvare Chernushka. Ma al sovrano non piace affatto che Alyosha sia pigro e riceva lodi senza fare alcuno sforzo.

    Conclusioni nell'analisi della storia "Black Hen"

    Notiamo che lo stesso Alyosha all'inizio si sente a disagio quando viene elogiato per una buona risposta: una voce interiore insiste sul fatto che non merita lodi, perché "questa lezione non gli costa alcun lavoro".

    Pogorelsky mostra come Alyosha sia cambiato: presto non fu più tormentato dai rimorsi di coscienza, credette lui stesso nelle proprie straordinarie capacità, iniziò a darsi delle arie davanti ad altri ragazzi. Di conseguenza, l'eroe ha perso tutti i suoi amici. Pogorelsky osserva che in Alyosha, come in ogni persona, c'è una lotta interna. Sentiva che le lodi erano ingiuste, avrebbe dovuto migliorare, ma l'orgoglio prese il sopravvento e il ragazzo divenne sempre più egoista.

    Inoltre, l'analisi del racconto "La gallina nera" rivela che in quest'opera Pogorelsky dà una lezione morale ai suoi lettori: i meriti degli altri non porteranno felicità, il successo immeritato, che non è il risultato del lavoro, porta all'egoismo e la perdita di buone qualità di carattere.

    Il culmine del lavoro è il momento del tradimento di Alyosha. Parla della malavita, violando il divieto, e Chernushka, insieme a tutti gli abitanti, è costretta a trasferirsi "lontano, lontano da questi luoghi".

    Pogorelsky contrappone la generosa Chernushka e Alyosha, che è diventata meschina e codarda. Il ministro clandestino perdona Alyosha prima di partire, ricorda la sua salvezza ed è ancora grato per questo. Chiede al ragazzo solo una cosa: ridiventare gentile e buono. Alyosha soffre a lungo a causa del suo atto, si sente in colpa e si sforza con tutte le sue forze di migliorare. Ci riesce, diventa "obbediente, gentile, modesto e diligente". E notiamo anche un pensiero importante, facendo un'analisi della storia "The Black Hen".

    Pogorelsky, usando l'esempio di Alyosha, mostra ai suoi giovani lettori che la gentilezza, la curiosità, l'onestà devono essere costantemente alimentate in se stessi. Uno dei nostri atti negligenti e codardi può portare sfortuna agli altri. Puoi guadagnare l'amore e il rispetto delle persone solo facendo buone azioni per gli altri.

    Hai letto l'analisi della storia "The Black Hen" di Anthony Pogorelsky. Speriamo che questo articolo sia stato interessante e comprensibile. Visita spesso il nostro blog, perché lì troverai centinaia di articoli con argomenti simili. Leggi anche

    Aiuto per favore Qual è l'idea principale del racconto (gallina nera o abitanti sotterranei)? e ho ottenuto la risposta migliore

    Risposta da Elena Gilbert[principiante]
    L'idea principale della fiaba "La gallina nera" è che inizialmente siamo tutti puri e gentili, ma iniziamo a "viziarci", ottenendo tutto per niente. Poiché il ragazzo Alyosha in questo racconto era intelligente e diligente, così, avendo ricevuto un seme magico, iniziò a fare scherzi. Dopotutto, per essere lodati o incoraggiati, non era necessario lavorare, tutto ha cominciato a funzionare facilmente, senza sforzo, da solo. Non ha apprezzato la gratitudine di Chernushka, che lo ha ringraziato così generosamente. Ciò suggerisce che noi stessi dobbiamo coltivare la bontà, l'onestà, la responsabilità e, naturalmente, essere grati)
    L'autore ha voluto mostrarci che se non apprezziamo ciò che abbiamo, lo perdiamo. E pensa a come le nostre azioni possono influenzare gli altri.

    Risposta da Valera Vadyzhev[novizio]
    L'idea principale della fiaba "La gallina nera" è che inizialmente siamo tutti puri e gentili, ma iniziamo a "viziarci", ottenendo tutto per niente. Poiché il ragazzo Alyosha in questo racconto era intelligente e diligente, così, avendo ricevuto un seme magico, iniziò a fare scherzi. Dopotutto, per essere lodati o incoraggiati, non era necessario lavorare, tutto ha cominciato a funzionare facilmente, senza sforzo, da solo. Non ha apprezzato la gratitudine di Chernushka, che lo ha ringraziato così generosamente. Ciò suggerisce che noi stessi dobbiamo coltivare la bontà, l'onestà, la responsabilità e, ovviamente, essere grati) L'autore ha voluto mostrarci che se non apprezziamo ciò che abbiamo, lo perdiamo. E pensa a come le nostre azioni possono influenzare gli altri.


    Risposta da Nikita Terechov[novizio]
    L'idea principale della fiaba "La gallina nera" è che inizialmente siamo tutti puri e gentili, ma iniziamo a "viziarci", ottenendo tutto per niente. Poiché il ragazzo Alyosha in questo racconto era intelligente e diligente, così, avendo ricevuto un seme magico, iniziò a fare scherzi. Dopotutto, per essere lodati o incoraggiati, non era necessario lavorare, tutto ha cominciato a funzionare facilmente, senza sforzo, da solo. Non ha apprezzato la gratitudine di Chernushka, che lo ha ringraziato così generosamente. Ciò suggerisce che noi stessi dobbiamo coltivare la bontà, l'onestà, la responsabilità e, ovviamente, essere grati) L'autore ha voluto mostrarci che se non apprezziamo ciò che abbiamo, lo perdiamo. E pensa a come le nostre azioni possono influenzare gli altri.0/0 1

    L'opera "Black Hen or Underground Inhabitants" fu scritta da Pogorelsky nel 1829. Ci sono fatti che confermano che il racconto è stato scritto per il nipote dello scrittore Tolstoj, futuro virtuoso della letteratura russa. La storia della fiaba è iniziata con il fatto che il piccolo Tolstoj disse a suo zio che una volta giocava in cortile con un pollo. Queste parole sono diventate i fondatori della fiaba, che è ancora attuale oggi.

    L'autore ha assegnato all'opera il sottotitolo "Una storia magica per bambini". Ma se passiamo alla critica letteraria, allora la storia è un'opera di medio volume, in cui sono presenti diverse trame. Ma, in realtà, questa non è una storia, poiché la trama è una e il volume dell'opera è più vicino alla storia. Quest'opera può essere attribuita al genere di una fiaba, perché oltre agli eventi reali, ce ne sono di fantastici.

    L'autore ha costruito la trama in modo tale che sia abbastanza facile discernere il doppio mondo, è sempre caratteristico del romanticismo. Il lettore legge di eventi nel mondo reale, questa è una pensione, e anche in uno immaginario, nell'opera questo è il mondo sotterraneo. Pogorelsky è incline al romanticismo, forse questo è dovuto al fatto che ha prestato servizio con Hoffmann. Il tema principale del racconto è l'avventura di Alyosha, che cerca l'avventura negli inferi o in una pensione. L'autore dell'opera sta cercando di dire che è molto importante mantenere la parola data, ed è anche meglio fare qualcosa da soli. Inoltre, nel lavoro puoi vedere l'idea che non puoi metterti al di sopra degli altri.

    Fin dall'inizio dell'opera il lettore vi è immerso, perché quasi dalle prime righe l'autore porta il lettore nella città di San Pietroburgo. In quasi due paragrafi, l'autore descrive la città e la pensione in cui si svolgono direttamente gli eventi. Il personaggio centrale è Alyosha, così come Chernushka, un pollo. Gli eroi del secondo piano sono l'insegnante, il cuoco e le nonne d'Olanda. Oltre a questi personaggi, ci sono anche squadre, come gli studenti del collegio e gli abitanti del dungeon.

    Tutti gli eventi si verificano in una catena, tutto è logico. Alyosha incontra persone in una pensione, poi con un pollo, e presto salva Chernushka. Quindi il ragazzo entra nella prigione con il ministro e studia con un seme di canapa. Poi perde questo grano, ma alla fine Alyosha ha aggiustato tutto, e tutto ciò che era ora sembrava un vago sogno.

    Grazie ai "due mondi", l'autore ha potuto mostrare con l'ausilio dell'opera tanti problemi eterni, e quindi attuali. Questo racconto è una sorta di esempio di come sia necessario presentare al lettore problemi eterni. Questo lavoro è molto utile da leggere ai bambini, ma è altrettanto importante leggere il lavoro agli adulti.

    Analisi dettagliata

    La storia di Anton Pogorelsky non è accidentalmente studiata nel curriculum scolastico. Questo è un meraviglioso pezzo di letteratura. Riconoscibile, originale, russo.

    Sembra essere una fiaba, ma non assomiglia a nessuno dei noti a noi. Questa storia contiene più eventi reali che finzione.

    L'azione non si svolge nel terzo o nono regno, ma a San Pietroburgo, sull'isola Vasilyevsky. I genitori affidano il ragazzo Alyosha a una pensione, avendo pagato l'istruzione con diversi anni di anticipo. Per alcune ragioni mondane, si dimenticano completamente del figlio.

    Alyosha desidera e sente la mancanza della sua casa, dei suoi genitori. Sente la sua solitudine e il suo abbandono in modo particolarmente acuto durante le vacanze e i fine settimana, quando tutti i suoi compagni tornano a casa. L'insegnante gli permette di usare la sua biblioteca. Alyosha legge molto, specialmente romanzi sui nobili cavalieri.

    Quando il tempo è bello e si stanca di leggere, Alyosha esce in cortile. Lo spazio del cortile è delimitato da un recinto di assi barocche, oltre il quale non può andare. Gli piace osservare la vita del vicolo attraverso i fori fatti di chiodi di legno, che, come per lui, sono stati trapanati nelle assi barocche da una gentile maga.

    Alyosha ha anche stretto amicizia con le galline, specialmente con Chernushka. L'ha trattata con le briciole del tavolo da pranzo e le ha parlato a lungo. Gli sembrò che lei lo capisse e rispondesse con sincero affetto.

    Stile meraviglioso e linguaggio della storia: dettagliato, figurativo. Vale, ad esempio, l'osservazione che le persone invecchiano con gli anni, mentre le città, al contrario, diventano più giovani e belle.

    I personaggi del racconto sono raffigurati con pochi tratti precisi. Ma appaiono davanti all'immaginazione del lettore in modo voluminoso, realistico, vivido. Questi non sono eroi stereotipati, sono persone viventi, personaggi, uccelli, animali, animali.

    L'azione nella storia si sviluppa logicamente, in sequenza. Tutti gli abitanti della tenuta, in cui si trova la pensione, aspettano l'arrivo del direttore delle scuole in uno dei fine settimana. Soprattutto aspettando la sua famiglia di insegnanti. Hanno iniziato a pulire la pensione la mattina. Fervono i preparativi in ​​cucina.

    Alyosha non è contenta di questi eventi. Notò che di solito in quei giorni il numero di galline con cui era abituato a comunicare diminuisce. Non senza ragione, presume che il cuoco sia coinvolto in questo. Quindi questa volta è uscita in cortile con l'intenzione di catturare un altro pollo per cucinarne un piatto di carne per la tavola festiva.

    Il "piccolo pulcino combattente" ha riempito il ragazzo di orrore. Ha inseguito le galline e catturato la sua amata Nigella. Ad Alyosha sembrava che la gallina lo stesse chiamando per chiedere aiuto. Senza esitazione, si precipitò in soccorso. La cuoca, sorpresa, lasciò andare il pollo dalle sue mani, che volò sul tetto della stalla. La Chukhonka arrabbiata gridò: “Perché preoccuparsi? Non fa un uovo, non si siede su una syplatka!

    Per calmare il cuoco, Alyosha le regala un imperiale d'oro, che gli era molto caro, perché sua nonna gli aveva regalato una moneta come ricordo.

    Poi sono arrivati ​​gli invitati. Alyosha rappresentava il direttore delle scuole come un cavaliere in armatura con un "elmo piumato" in testa. Si è scoperto che si trattava di un uomo piccolo e gracile con la testa calva invece dell'elmo, con un frac invece dell'armatura. È arrivato in taxi, non a cavallo. Era del tutto incomprensibile perché tutti lo trattassero con tanto rispetto.

    Alyosha è stata vestita e costretta a ritrarre uno studente capace di fronte agli ospiti. Stanco degli eventi della giornata, finalmente va a letto.

    È qui che iniziano gli eventi favolosi. Il lettore può indovinare se accadono nella realtà o nel sogno di Alyosha.

    Nigella sbuca da sotto il lenzuolo del letto accanto. Parla con voce umana. In segno di gratitudine per la salvezza, vuole mostrare ad Alyosha un paese meraviglioso con abitanti sotterranei. Ti avverte che dovrai attraversare le stanze di donne olandesi centenarie che vivevano qui, in una pensione, e di cui Alyosha aveva sentito parlare molto. Quando si attraversano le loro stanze, nulla può essere toccato e nulla può essere fatto.

    Due volte la gallina ha condotto il ragazzo negli inferi, ed entrambe le volte le ha disobbedito. La prima volta ha salutato il gatto scientifico per la zampa, la seconda volta ha fatto un cenno alla bambola. Pertanto, i cavalieri scesero dalle mura e bloccarono la strada per gli inferi, Chernushka dovette combattere con i cavalieri per arrivare al re.

    In segno di gratitudine per aver salvato il suo amato ministro (che si è rivelato essere Chernushka), il re degli inferi regala ad Alyosha un meraviglioso seme di canapa che può soddisfare qualsiasi desiderio.

    Alyosha desiderava sapere tutto dai suoi studi, senza prepararsi per le lezioni. All'inizio ha sorpreso sia gli insegnanti che i suoi compagni con le sue capacità, ma poi ha dovuto ammettere di aver ricevuto un dono meraviglioso dal re degli inferi.

    Alyosha perde il grano e con esso le sue capacità. Nigella e gli abitanti sotterranei non si offendono di lui, anche se hanno dovuto lasciare i loro luoghi preferiti. Alyosha ha la possibilità di migliorare.

    Il racconto insegna che bisogna cercare di guadagnarsi il rispetto degli altri. Il successo immeritato rende una persona orgogliosa, spavalda, arrogante. Una bugia tira l'altra. Non è facile sbarazzarsi dei vizi. Ma c'è sempre la possibilità di iniziare una nuova bella vita.

    Pogorelsky Anthony, la fiaba "La gallina nera o gli abitanti sotterranei"

    I personaggi principali della fiaba "Black Hen" e le loro caratteristiche

    1. Alyosha, un bambino di 10 anni, è un compagno gentile, compassionevole e allegro. ma avendo ricevuto un seme magico, diventa orgoglioso, arrogante. malizioso. Alyosha tradisce la fiducia degli abitanti sotterranei ed è tormentata dalla vergogna. È di nuovo in via di guarigione.
    2. Chernushka, allo stesso tempo pollo e ministro. Gentile, gentile, giusto, grato. Allo stesso tempo, è un politico saggio e attento. Punito per il misfatto di Alyosha.
    3. L'insegnante credeva che Alyosha lo stesse ingannando e frustò il ragazzo con le verghe. Tuttavia, allora era la norma.
    Piano per raccontare la fiaba "La gallina nera"
    1. Vecchia pensione a San Pietroburgo
    2. Il ragazzo Alyosha e la sua Chernushka
    3. Salvataggio di Chernushka, imperiale d'oro
    4. Il regista non è un cavaliere
    5. La prima visita di Chernushka
    6. La disattenzione di Alyosha e i cavalieri neri
    7. La seconda visita di Chernushka
    8. Malavita
    9. Re
    10. semi di canapa
    11. Giardino e serraglio
    12. Caccia al topo
    13. Il personaggio di Alyosha sta cambiando
    14. perdita di semi
    15. Il ritorno del seme e la censura di Chernushka
    16. Tradimento e sculacciata
    17. Addio a Chernushka
    18. Malattia e guarigione.
    Il contenuto più breve della fiaba "Black Hen" per il diario del lettore in 6 frasi
    1. Alyosha salva il pollo Chernushka dal cuoco e il cuoco lo chiama in segno di gratitudine
    2. La prima volta i cavalieri non li lasciano passare, ma la seconda notte Alyosha si ritrova negli inferi
    3. Il re ringrazia Alyosha per aver salvato il ministro e dona un seme di canapa
    4. Alyosha vede le meraviglie degli inferi e prende parte alla caccia al topo
    5. Alyosha diventa disobbediente, orgoglioso, ei suoi compagni smettono di amarlo e l'insegnante minaccia di frustarlo.
    6. Alyosha racconta degli abitanti sotterranei e sono costretti ad andare in terre lontane, Alyosha si ammala, si riprende e si corregge.
    L'idea principale della fiaba "Black Hen"
    Solo ciò che si ottiene con il proprio lavoro ha valore, e ciò che si ottiene gratuitamente corrompe solo una persona.

    Cosa insegna la fiaba "Black Hen".
    Ci sono molte lezioni nascoste in questo racconto. Prima di tutto, sul fatto che devi essere onesto, gentile, diligente, in modo che i tuoi compagni ti amino. Devi essere in grado di mantenere la tua parola e non deludere coloro che si sono fidati di te. Devi essere in grado di sopportare il dolore, ma non diventare un traditore. Non puoi essere arrabbiato, orgoglioso, arrogante, non puoi vantarti della tua superiorità.

    Recensione della fiaba "Gallina nera"
    Questa è una storia molto bella e istruttiva sul ragazzo Alyosha, che era gentile e dolce, ma si è arrabbiato e orgoglioso, avendo ricevuto un'opportunità magica per non imparare le lezioni. Il ragazzo ha espresso un desiderio sbagliato e la sua realizzazione ha danneggiato sia lo stesso Alyosha che gli abitanti sotterranei. Tuttavia, ho simpatizzato con Alyosha e mi sono sinceramente rallegrato quando si è corretto. Certo, è un peccato che Chernushka ei suoi compagni abbiano lasciato Pietroburgo, ma credo che abbiano trovato un posto altrettanto buono in un'altra città.

    Proverbi alla fiaba "Gallina nera"
    Avendo dato la parola, resisti, e non avendola data, sii forte.
    Dalla parola salvezza, dalla parola e dalla morte.
    Il buon turno del debito merita un altro.

    Riassunto, breve rivisitazione della fiaba "Black Hen"
    C'era un vecchio collegio a San Pietroburgo in cui studiavano 30-40 ragazzi, tra cui Alyosha di dieci anni. Alyosha è stato portato in collegio dai suoi genitori da lontano e pagato con diversi anni di anticipo.
    Alyosha era amato in collegio, era un ragazzo dolce e obbediente. Solo il sabato gli mancava davvero quando i suoi compagni venivano smontati dai genitori.
    Alyosha amava stare vicino al recinto e guardare attraverso i buchi in strada, aspettando la maga. Il ragazzo amava anche nutrire le galline, e soprattutto tra loro amava Chernushka.
    Una volta, durante le vacanze di Capodanno, Alyosha vide come il cuoco catturò Chernushka e in lacrime si precipitò da lei, pregandola di lasciare Chernushka. Nigella è scappata dalle mani del cuoco e Alyosha le ha dato l'imperiale in modo che non dicesse nulla all'insegnante.
    In questo momento arriva il regista e Alyosha pensa di vedere il cavaliere, ma vede un vecchio calvo.
    Tutto il giorno Alyosha gioca con Chernushka e poi va a letto. All'improvviso il ragazzo sentì qualcuno chiamarlo per nome e Nigella uscì da sotto il lenzuolo.
    Chernushka si rivolse ad Alyosha con voce umana e chiamò il ragazzo a seguirla. Chernushka ha detto ad Alyosha di non toccare nulla, ma voleva prendere il gatto per la zampa. Ha miagolato, ha svegliato il pappagallo, il pappagallo ha urlato forte. Blackie ha detto che deve aver svegliato i cavalieri.
    Scesero nella grande sala e due cavalieri attaccarono Chernushka. Alyosha era spaventato e tornò in sé nel suo letto.
    La sera successiva, Chernushka venne di nuovo ad Alyosha. Alyosha non ha toccato nulla lungo la strada e Chernushka lo ha condotto in una sala bassa. Dei piccoli uomini uscirono dalla porta laterale, seguiti dai cavalieri e infine dal re.
    Il re ringraziò Alyosha per aver salvato il ministro e il ragazzo fu sorpreso di riconoscere Chernushka nel ministro.
    Il re chiede ad Alyosha di esprimere un desiderio e il ragazzo gli augura di conoscere tutte le lezioni che sono state impartite.
    Il re diede ad Alyosha un seme di canapa, ma lo avvertì di tacere su tutto ciò che vedeva.
    Dopo che il re se ne andò, il ministro iniziò a mostrare ad Alyosha gli inferi. C'erano gemme ovunque. Hanno visitato un giardino di alberi di muschio e un serraglio di topi e talpe.
    Poi sono andati a caccia. Alyosha sedeva su un bastone con la testa di cavallo e tutti galoppavano lungo i passaggi. I cacciatori hanno radunato alcuni topi.
    Dopo la caccia, il ragazzo ha chiesto chi fossero gli abitanti sotterranei. Chernushka ha detto che erano soliti salire le scale, ma si sono nascosti dalla gente per molto tempo. E se le persone li scoprono, dovranno andare in terre lontane.
    Alyosha si è svegliato nel suo letto.
    Successivamente, ha iniziato a rispondere facilmente a tutte le lezioni, usando l'aiuto dei semi di canapa. Alyosha iniziò gradualmente ad abituarsi alle lodi, divenne orgoglioso e disobbediente. Alyosha ha iniziato a fare molti scherzi. Una volta che l'insegnante gli ha chiesto di imparare 20 pagine, Alyosha ha aperto la bocca, ma non ha detto una parola. Alyosha ha perso il seme e per molto tempo lo ha cercato disperatamente, chiedendo l'aiuto di Chernushka.
    Alyosha è stato lasciato a pane e acqua, perché non poteva imparare il testo. Di notte, Chernushka andò da lui, gli diede un seme e disse che non riconosceva il ragazzo.
    Alyosha è andata coraggiosamente alla lezione e ha risposto a tutte le 20 pagine. L'insegnante è stato sorpreso e ha chiesto di raccontare come Alyosha è riuscita a imparare tutto, uno degli studenti ha detto che Alyosha non ha preso in mano un libro. L'insegnante ha deciso che Alyosha lo stava ingannando e lo ha punito. Portarono delle verghe e Alyosha, fuori di sé dalla paura, iniziò a parlare degli abitanti sotterranei. L'insegnante ha deciso che il ragazzo stava tradendo e si è infuriato. Alyosha è stata frustata.
    Alyosha non aveva più un seme. La sera arrivò Chernushka, rimproverò il ragazzo, lo perdonò e disse che doveva andare con la gente in terre lontane. Le mani di Blackie erano incatenate.
    Al mattino Alyosha è stato trovato con la febbre alta. Quando il ragazzo si riprese, divenne di nuovo tranquillo e gentile, obbediente e diligente. I suoi amici lo amavano di nuovo.

    Disegni e illustrazioni per la fiaba "La gallina nera"

    
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