Edificio scolastico Nakhimov. Eredità: Scuola navale di Nakhimov

È stata completata la costruzione del nuovo edificio della scuola Nakhimov in via Penkova, 1. Per il bene del progetto, sono stati demoliti due asili e un serbatoio d'acqua storico.

I piani per espandere la scuola Nakhimov sono diventati noti nel 2016. L'istituto scolastico militare doveva costruire un edificio scolastico e residenziale, una mensa e una palestra. Nella primavera del 2017, la città ha ceduto il terreno della scuola in via Penkova. Più vicino all'inverno, entrambi gli edifici che si trovavano lì, vale a dire gli asili stalinisti (case 3 e 5), furono demoliti.

Il progetto del nuovo edificio è stato sviluppato da Yurinveststroy LLC (in subappalto da JSC "Dipartimento principale per la disposizione delle truppe"). Si è rivelato monumentale, a cinque piani nello stile del classicismo. La parte centrale era caratterizzata da un portico a quattro colonne e da una cupola. La combinazione di colori delle facciate ricorda l'edificio principale della scuola.

Nel maggio 2018, la presa d'acqua pre-rivoluzionaria in via Penkova 9 è stata quasi completamente demolita. Fu costruito negli anni '10 ed era costituito da una cisterna in cemento armato e da due padiglioni in granito affacciati sulla strada. L'edificio era in rovina. Come risulta dalla lettera di Vodokanal, per evitare la distruzione, era parzialmente riempita d'acqua, "erano necessarie misure costruttive". Come "misure costruttive", hanno deciso di demolire il carro armato di emergenza, pur mantenendo i padiglioni, il Gunner è stato spiegato presso il "Dipartimento principale per la disposizione delle truppe" del JSC. KGIOP ha sanzionato il lavoro, come riportato alla pubblicazione.

Sul luogo dell'oggetto smarrito, l'azienda ha promesso di piantare un giardino. Ed è stato davvero fatto: lì sono stati piantati alberi, sono stati posati sentieri, è stata eretta una rotonda con la scritta “Non esiste una via difficile o facile per un marinaio. C'è un modo: glorioso! (queste sono le parole dell'ammiraglio Nakhimov).

Secondo Rosreestr, il nuovo edificio è stato commissionato di recente. Gli fu assegnato l'indirizzo: via Penkovaya, 1.

A proposito, contemporaneamente alla costruzione di un nuovo edificio e alla sistemazione del giardino, è stato riparato anche l'edificio principale della scuola Nakhimov. Ora ha un tetto color rame.

settembre 2017:

settembre 2018:

Durante la Grande Guerra Patriottica, quando le truppe sovietiche liberarono quasi completamente il territorio dell'URSS dagli invasori fascisti, basandosi sull'esperienza passata nell'organizzazione dell'addestramento del personale per l'esercito e la marina, furono create le scuole militari di Suvorov e Nakhimov simili al corpo dei cadetti. La creazione di tali scuole fu il richiamo dei tempi e divenne una pagina significativa nella storia dell'esercito e della marina sovietici.

Inizialmente, le scuole, di regola, accoglievano "figli di soldati dell'esercito e della marina sovietica, partigiani, lavoratori sovietici e di partito, lavoratori e agricoltori collettivi che morirono per mano degli invasori nazisti durante la Grande Guerra Patriottica". Hanno accettato ragazzi dai 10 ai 14 anni con un'istruzione generale corrispondente alla loro età nel volume di 2-6 gradi della scuola primaria. Gli alunni delle scuole erano pienamente sostenuti dallo stato, ricevevano un'uniforme navale.

Il Paese, nelle condizioni di una feroce lotta contro il fascismo, trovò un'opportunità e circondò di cura e attenzione i figli della guerra. Per questo sono stati richiamati insegnanti ed educatori esperti dalle flotte e dai fronti operativi, sono stati trovati locali convenienti per l'alloggio e lo studio ed è stata creata un'adeguata base materiale.

Le scuole navali di Nakhimov, in quanto istituzioni educative secondarie di tipo chiuso, furono costituite in conformità con il decreto del Consiglio dei commissari del popolo dell'URSS e del Comitato centrale del Partito comunista sindacale della Bielorussia del 21 agosto 1943 e furono destinato a preparare i giovani all'addestramento negli istituti di istruzione navale superiore e al successivo servizio nella Marina Militare come ufficiali. Hanno ricevuto il nome "Nakhimov" in onore del grande comandante navale russo, l'ammiraglio Pavel Stepanovich Nakhimov, l'eroe della guerra di Crimea del 1853-1856. È particolarmente caro al nostro popolo perché ha dato il massimo della sua forza intellettuale e morale al servizio della Russia nel periodo più difficile, dalla sanguinosa repressione della rivolta decabrista alla guerra di Crimea. P.S. Nakhimov era un capo militare progressista, un'autorità riconosciuta in vari settori degli affari navali e un talentuoso educatore di marinai.

"Dei tre modi", disse P.S. Nakhimov - agire sui subordinati: premi, paura ed esempio - quest'ultimo è il più fedele.

Le scuole furono create nel 1943 a Tbilisi, nel 1944 a Leningrado e nel 1945 a Riga.

In primo luogo, per ordine del Commissario del popolo della Marina N.G. Kuznetsov del 16 ottobre 1943, fu fondata la scuola navale di Tbilisi Nakhimov. Dei primi educatori e insegnanti, possiamo nominare Brusnikin Evgeny Vasilyevich, Chenchik Nikolai Filippovich, Mishin, Panin, Shaikhetov Boris Vladimirovich, Potapov Leonid Nikolaevich, Delyukina Tatyana Valentinovna, Gritsak Olga Fedorovna, Kels e molti, e molti altri, i cui nomi sono in ogni cuore dei loro allievi. E i primi che dovettero educare e insegnare furono i giovani soldati di prima linea, figli di reggimenti e mozzi della flotta, che avevano riconoscimenti militari. Questo è un partecipante all'eroica difesa di Sebastopoli Boris Kuleshin e il partigiano Vasily Chertenko, sul cui petto brillavano l'Ordine della Stella Rossa e molte medaglie, Vasily Osadchy aveva tre medaglie di combattimento, Boris Krivtsov ricevette la medaglia dell'ammiraglio Nakhimov, Konstantin Gavrishin il Medaglia dell'ammiraglio Ushakov , Petr Parov con gli Ordini della Stella Rossa, Gloria, 3 ° grado e la medaglia "Per il coraggio", ragazzo di cabina di una torpediniera Valery Lyalin, per il suo coraggio, è stato insignito dell'Ordine della Stella Rossa. All'epoca avevano dodici o quindici anni.

Le condizioni di vita, la vita, il processo di formazione e istruzione sono state costantemente migliorate, la base materiale e tecnica della scuola è stata migliorata. La routine era militare, che includeva alzarsi, esercizi fisici, lezioni, pranzo, riposo, cena, auto-allenamento, tempo libero, una passeggiata serale e luci spente. Il tempo libero culturale è stato adornato da concerti preparati da soli e da artisti invitati, viaggi culturali a teatri, musei e cinema. L'uscita della scuola in un teatro o nell'altro era sempre un evento. In solenne formazione, all'orchestra, i Nakhimoviti hanno marciato per la città con canti.

La conoscenza è stata ottenuta prima in stanze scarsamente attrezzate, e poi in nuove aule e aule per l'addestramento navale, fisica, chimica, biologia, storia e geografia, disegno e disegno, letteratura e matematica. I lavoratori di Nakhimov hanno acquisito conoscenze ed esperienza sul lavoro in falegnameria, ingegneria radiofonica e altri laboratori. C'era anche uno stage. I Nakhimoviti riparavano strade, si occupavano di ogni sorta di lavori, scaricavano chiatte con legna da ardere, carri con carbone, ecc. Ogni anno le lezioni sono diventate più vivaci, più interessanti e più chiare. Attrezzature moderne, vari sussidi didattici, proiettori cinematografici, registratori e altre attrezzature moderne iniziarono gradualmente ad apparire nelle aule e nelle aule. Insegna ballo liscio e danze classiche.

Un tale ambiente per le classi è stato creato nelle scuole, il che ha permesso, durante lo studio della teoria, di sviluppare qualità marittime tra gli studenti di Nakhimov, instillare l'amore per il romanticismo del servizio navale e fornire una conoscenza educativa generale profonda e completa. Molta attenzione è stata prestata all'addestramento di esercitazione, che ha contribuito a un'elevata coerenza e portamento militare, ha instillato un senso di cameratismo navale, collettivismo e altre qualità e abilità necessarie per i futuri ufficiali. Un ruolo speciale, ovviamente, era assegnato alla pratica educativa, che comprendeva la marina, le armi combinate e l'addestramento fisico.

Gli alunni di tutte le scuole hanno acquisito esperienza pratica, allenamento fisico nei campi estivi sul Mar Nero nel villaggio di Falshivyy Gelendzhik, nel Baltico, e in uno degli angoli pittoreschi dell'istmo della Carelia. Nelle gite in mare su barche e navi, sono state messe alla prova le qualità morali e fisiche di ogni cittadino Nakhimov.

Quindi, sulla base del decreto del Consiglio dei commissari del popolo dell'URSS del 21 giugno 1944 n. 745, per ordine del commissario del popolo della Marina dell'URSS del 23 giugno 1944 n. 1945 fu istituita la scuola navale di Riga Nakhimov.

Come ha ricordato il primo capo della scuola navale di Leningrado Nakhimov, poi capitano di 1 ° grado, e in seguito contrammiraglio Izachik N.G., ricevette dal comando l'ordine di coordinare tutte le questioni organizzative con la guida di Leningrado, di selezionare un edificio conveniente e il personale necessario. Le autorità cittadine hanno sostenuto la proposta dei marinai militari e si sono rivolte al governo con la proposta di aprire una scuola indipendente, sebbene all'inizio fosse solo un ramo della scuola navale di Tbilisi Nakhimov che già esisteva. Non è stato facile trovare un edificio che ospitasse la scuola. Tra diverse opzioni, Nikolai Georgievich Izachik ha scelto un edificio sulle rive della Neva e della Bolshaya Nevka. Fu costruito in memoria del fondatore dell'Impero russo e della Marina russa come edificio scolastico intitolato a Pietro il Grande. La sua guglia era decorata con la figura di una galera. Tutti gli attributi navali erano presenti. Questa scelta si è rivelata vincente e per tutti gli anni successivi gli studenti di Nakhimov sono profondamente grati al primo capo per la scelta così riuscita di un edificio per ospitare la scuola.

Il 18 settembre 1944 ebbe luogo la prima iscrizione alla scuola Nakhimov di Leningrado. I candidati sono passati al grado di alunni. Prima di tutto si tagliarono i capelli calvi, indossarono un'uniforme da marinaio e mandarono al campo. L'organizzazione era l'esercito: la classe era chiamata plotone, due plotoni (poi tre e poi quattro) formavano una compagnia; le aziende erano numerate dalla più anziana - la prima, che comprendeva gli alunni di seconda media, alla più giovane - la quinta, corrispondente alla terza elementare. Le classi (o plotoni) erano numerate con una doppia cifra. Il primo è il numero della compagnia, il secondo è il numero del plotone nella compagnia (invece di una lettera nella numerazione civile). Si è rivelato insolito e difficile, ad esempio: "un allievo di 13a elementare" significava che ha studiato in 7a elementare e "un allievo di 51a elementare" - rispettivamente, in 3a. A Tbilisi, tra l'altro, la numerazione era di tre cifre: il numero della compagnia, poi il numero del plotone e la terza cifra indicava la classe nel significato generalmente accettato (la decima era indicata da zero). Nelle classi (dalla terza alla settima) o, in termini militari, “in compagnia”, i ragazzi erano determinati non tenendo conto dell'età, ma tenendo conto della formazione ricevuta in precedenza e del loro livello di conoscenza, quindi compagni di classe, come regola, differivano per età, e la differenza raggiungeva i quattro anni. Questi erano solo gli anni presi dalla guerra ...

L'allievo è il primo grado militare ufficiale, anche se la gente ha subito iniziato a chiamare i ragazzi Nakhimoviti. Tra i più esperti e attivi furono nominati comandanti junior, a cui fu assegnato il grado successivo di "vice caposquadra".

Questi ragazzi avevano particolari distinzioni sugli spallacci, ma non avevano potere disciplinare, ma piuttosto svolgevano il ruolo di capi e capiclasse, come nelle scuole ordinarie. Poiché i Nakhimoviti non hanno prestato giuramento militare per anni, il potere degli adulti non era lo stesso della flotta attiva.

La composizione degli alunni era molto eterogenea. Tra loro c'erano leggi non scritte della comunità dei bambini. All'inizio si tenevano in gruppo: avevano paura che nessuno si offendesse; e uniti a modo loro - prima soldati di prima linea, commilitoni, connazionali, compagni, poi già - plotoni e compagnie. C'erano anche le proprie autorità, cioè quelle che effettivamente determinavano il corso e il corso della vita scolastica. Soprannomi e soprannomi apparvero rapidamente. E, alla fine, si formò una sorta di nome proprio "totem" dei Nakhimoviti. Cominciarono a chiamarsi "Pitoni". Per la prima volta, la combinazione delle parole "alunni - nutriti - pitoni" è stata registrata in una poesia di A. Genkin (2a compagnia), scritta nel 1947. Ma, secondo il suo amico V. Soluyanov, questo soprannome è apparso molto prima . Esso, in consonanza con il suo cognome, fu ricevuto da Valentin Raised, iscritto alla (1a) compagnia senior nel 1944. Il titolo "python" è molto onorevole. Successivamente, la Scuola Nakhimov, parallelamente al "sistema" (come venivano chiamate le scuole navali superiori in gergo marittimo), ricevette un nome non ufficiale, quasi geografico, rispettoso: "Pitonia". Nonostante tutti i divieti, è sopravvissuto per decenni.

Nel primo anno accademico si sono seduti ai banchi 408 alunni dai 10 ai 14 anni. Molti di loro, come Nikolai Senchugov, Petr Parov e molti altri, sono venuti a scuola direttamente dal fronte e hanno ricevuto riconoscimenti militari. Certo, non è stato facile per loro sedersi di nuovo a una scrivania, ma la maggior parte di loro ha superato le difficoltà dei propri studi e si è laureata con successo al college.

Nel 1948 ebbe luogo la prima laurea, che ebbe luogo solennemente a bordo dell'incrociatore Aurora. Questa nave storica, partecipante alla guerra russo-giapponese, russo-tedesca e della seconda guerra mondiale, fu su suggerimento dell'ammiraglio I.S. Isakov è stato installato accanto alla scuola per il parcheggio eterno come promemoria vivente per i Nakhimoviti sulle tradizioni e le gesta eroiche dei marinai delle flotte russa e sovietica, nonché come base di addestramento per lo studio degli affari navali.

Dirigenti, insegnanti, educatori di quegli anni antichi: il loro contributo alla formazione della Scuola Nakhimov è enorme. E, naturalmente, il risultato principale del loro lavoro sono i laureati.

Negli ultimi decenni, più di 14.000 laureati hanno ricevuto un inizio di vita. La maggior parte ha scelto il difficile servizio navale, molte navi e formazioni comandate, e anche adesso i diplomati della scuola prestano servizio su quasi tutte le navi da guerra della Marina russa.

Le stelle dell'Eroe della Federazione Russa sono state assegnate a cinque diplomati della Scuola navale di Leningrado Nakhimov:

Le spalline dell'ammiraglio sono indossate dalle prime reclute di Nakhimov Radiy Zubkov, Yuri Efimov, Anatoly Shlemov, Vladlen Naumov e Alexander Bogatyrev, Vladlen Lobodenko e dai loro compagni di classe più giovani Vladimir Vysotsky, Nikolai Maksimov, Oleg Burtsev, Vladimir Zakharov, Andrey Volozhinsky, Mikhail Ilyinykh, Alexander Shuvanov e molti altri. In totale, circa 60 diplomati delle scuole navali Nakhimov sono saliti al grado di ammiraglio e 14 sono diventati generali.

Durante la crisi dei missili cubani, un laureato del 1949, Boris Kuznetsov, era su un sottomarino al largo delle coste americane (fu insignito dell'Ordine della Stella Rossa). C'erano Nakhimoviti nei siti di test in cui venivano testate potenti bombe nucleari, a Chernobyl, in Afghanistan e in altri punti caldi del pianeta.

Sul primo sottomarino nucleare sovietico "K-3", che nel giugno 1962 raggiunse il Polo Nord, prestò servizio dai primi giorni della sua drammatica storia fino all'incidente del 1967, il navigatore Oleg Pevtsov, laureato nel 1952, fu insignito dell'Ordine di Lenin . L'ottavo comandante di questa barca, che portava già il nome "Leninsky Komsomol", nel 1984-1986. era Oleg Burtsev, laureato nel 1970. Dall'apparizione dei primi sottomarini nucleari, forse sullo stesso K-3, Erik Kovalev iniziò il suo servizio nel 1956 e nel 1969 comandò una barca, per la prima volta nella storia di la nostra flotta è affondata a una profondità di 400 metri.

Le uscite in mare si sono svolte in un'atmosfera di acuto confronto con la flotta sottomarina americana. Il 21 luglio 1970, il sottomarino nucleare K-108 sotto il comando del Capitano 2nd Rank Boris Bagdasaryan, il cui capo della scuola Captain 1st Rank N.G. Izachik è stata quasi espulsa dalla scuola, in servizio di combattimento si è scontrata con un sottomarino americano che stava effettuando il monitoraggio. Lo scafo del sottomarino sovietico si è rivelato più forte di quello americano, il comandante aveva un pezzo della pelle "americana" come "souvenir" come ricordo. E il comandante della nave strategica a propulsione nucleare K-219 durante l'incidente del 1986, avvenuto nel Mar dei Sargassi, al largo delle coste americane, era anche un laureato di Nakhimov nel 1968, il capitano di 2 ° grado Igor Britanov. C'è stata un'esplosione nel silo del razzo e un incendio sulla sua barca. La barca affondò, ma grazie al coraggio e alle azioni competenti dell'equipaggio fu evitato un disastro ecologico.

Dalle azioni semplici e oneste dei Nakhimoviti, dalle loro elevate qualità combattive e morali, cresce un'invariabile prontezza per un'impresa, per sacrificarsi in nome del dovere civico, militare e della Patria.

Così, il 10 agosto 1956, nel villaggio dove trascorreva le vacanze estive S. Denisov, membro Nakhimov della 2a compagnia, una casa prese fuoco. Stanislav ha mostrato coraggio nel combattere l'incendio e il capo della scuola ha ricevuto una lettera di ringraziamento dal presidente del consiglio del villaggio.

13 agosto 1966 cadetto del 1° corso VVMURE intitolato a. A. S. Popov Konstantin Nesmiyan è morto durante l'arresto del criminale, per il quale gli è stato conferito il premio statale - la medaglia "Per il coraggio" (postumo).

Nell'ottobre 1981, mentre svolgeva un incarico internazionale nella Repubblica Democratica dell'Afghanistan, morì un laureato (1966), il Capitano di 3 ° grado Fedor Gladkov, insignito degli Ordini della Stella Rossa e della Bandiera Rossa (postumo).

Nel settembre 1992, Dmitry Petrovsky si alzò per l'onore della flotta, fu pugnalato al cuore e sopravvisse miracolosamente, salvato dai medici militari. Sei mesi dopo, l'ammiraglio I. V. Kasatonov gli ha conferito l'Ordine "Per il coraggio personale".

Durante l'incidente sul sottomarino nucleare "Komsomolets" il 7 aprile 1989, morì il tenente capitano navigatore Mikhail Smirnov. Gli ufficiali Andrei Makhota e Konstantin Fedotko (classe 1982) hanno mostrato coraggio durante l'incidente e sono stati insigniti dell'Ordine della bandiera rossa.

Un veterano della flotta, specialista in immersioni profonde Leonid Lei, diplomato alla scuola nel 1951, ha partecipato al rilevamento del luogo dell'incidente in barca.

C'erano sette soldati Nakhimov sul sottomarino Kursk, la cui morte il 12 agosto 2000 ha scioccato il mondo intero. Questi sono gli ufficiali Vadim Bubniv, Sergey Loginov, Andrey Milyutin, Dmitry Repnikov, Maxim Safonov, Alexei Stankevich, Ilya Shchavinsky.

Il 17 luglio 2001, durante un volo dimostrativo, dopo aver eseguito tutte le acrobazie aeree e aver tentato di salvare un aereo incontrollato, morì il maggiore generale Timur Apakidze, eroe della Federazione Russa (classe 1971)

Dal 1955, una scuola navale Nakhimov opera a Leningrado (ora San Pietroburgo).

Negli ultimi decenni, il sistema di reclutamento degli alunni ha subito una serie di trasformazioni e ora i giovani dalle classi 5 a 11 studiano nella scuola.

Oggi, il Nakhimov VMU è un istituto di istruzione secondaria specializzato di tipo chiuso, con un orientamento navale dell'istruzione, che fornisce un'istruzione secondaria generale e prepara gli studenti all'ammissione alle istituzioni militari, navali ed educative superiori del paese.

La scuola ha un'eccellente base educativa e materiale, personale altamente qualificato, insegnanti, educatori e si trova nel centro storico di San Pietroburgo, vicino al leggendario incrociatore Aurora, dove gli studenti non solo imparano le basi della vita navale, ma si uniscono anche al gloriosa storia e tradizioni flotta domestica.

Durante gli anni di esistenza delle scuole Nakhimov, più di una generazione di giovani ha attraversato la scuola dell'amicizia navale e della vera fratellanza. Tutti loro sono stati educati nello spirito di fedeltà al dovere militare, alla patria, alle gloriose tradizioni militari della Marina russa. E c'è la fiducia che, indipendentemente da come si svilupperà la vita dei laureati di Nakhimov in futuro, rimarranno fedeli alla fratellanza navale di Nakhimov fino alla fine dei loro giorni.

A partire dal 1991, i Nakhimoviti hanno preso parte a campagne marittime e straniere a lunga distanza. Nel corso degli anni hanno visitato Finlandia e Olanda, Inghilterra e Francia, Belgio e Danimarca, Grecia e Bulgaria e altri paesi. Gli studenti di Nakhimov sotto la guida di ufficiali esperti della scuola del capitano 1 ° grado A.A. Popkov, capitani 2 ° grado V.G. Demkina, V.I. Strogov fece viaggi nell'Atlantico e in giro per l'Europa con visite ai mari, dove i marinai russi combatterono gloriosamente e adempirono al loro dovere verso la Patria. Sul petto di molti soldati Nakhimov brillavano i segni "Per un lungo viaggio", e questo li ha ispirati nei loro studi e nell'ulteriore servizio.

Per molti anni la scuola ha rappresentato la Marina alle parate militari a Mosca e San Pietroburgo. La costante valutazione da parte del comando della loro partecipazione alle sfilate è “eccellente”. Nel 1996, per il passaggio esemplare attraverso la Piazza Rossa, il reggimento di parata della scuola ha ricevuto una gratitudine personale dal Comandante in capo supremo, il Presidente della Russia. Alto addestramento al combattimento e portamento militare sono le qualità distintive degli studenti della Scuola Navale di Nakhimov. Hanno mostrato le stesse qualità alla Main Naval Parade in onore del 300° anniversario della flotta russa a San Pietroburgo nel luglio 1996.

La tradizione della partecipazione di Nakhimov alle parate militari sulla Piazza Rossa dedicata alla Grande Vittoria è stata ripresa nel 2013. Ogni partecipante alla parata riceve la medaglia del Ministero della Difesa russo "Per la partecipazione alla parata", motivo di orgoglio per la gente di Nakhimov.

I diplomati prestano servizio in prima linea nella difesa della Patria. Onorano sacro il testamento dell'ammiraglio Pavel Stepanovich Nakhimov.

Siamo tutti così abituati al fatto che i marinai vivano in un bellissimo edificio bianco e blu all'incrocio tra gli argini Petrovskaya e Petrogradskaya che ci sembra che sia stato creato per loro. Ma risulta di no. La scuola Nakhimov si è trasferita in questa casa nel 1944. E la casa è stata costruita nel 1911. Ed è stata costruita per una data memorabile: il 200 ° anniversario di San Pietroburgo. Pochi anni prima dell'anno dell'anniversario 1903, fu costituita un'apposita Commissione giubilare, che si occupò dello sviluppo di un programma di celebrazioni e considerò numerosi progetti e proposte, selezionando i migliori per l'inclusione nel programma. Nel 1902 fu presentata l'idea di costruire la Casa della Scuola in memoria del fondatore della città. L'idea era in sintonia con il sentimento educativo dell'epoca e la proposta fu accettata. Ma non hanno avuto il tempo di costruirlo: l'anniversario non era lontano. Pertanto, si è deciso nei giorni di festa di porre la prima pietra della Casa della Scuola, e di costruirla successivamente, in coincidenza con qualche altra data. La cerimonia inaugurale per la Scuola di Pietro il Grande si è svolta il secondo giorno delle celebrazioni giubilari sull'argine Petrovskaya, non lontano dalla Casa di Pietro il Grande. Nello stesso anno è stato indetto un concorso per la presentazione del miglior progetto della School House. Secondo i termini del concorso, l'edificio principale dell'edificio scolastico doveva ospitare dodici classi delle scuole elementari, quadriennali maschili e femminili e una sala di lettura gratuita della città. Le scuole professionali, maschili e femminili, da 150 persone ciascuna, dovevano essere collocate per motivi igienici in un edificio separato. Tutte le scuole comprese nel complesso devono avere ingressi separati, servizi igienici, spogliatoi e ascensore per il personale. Prevede inoltre la realizzazione di un grande piazzale per il gioco dei bambini e di un piccolo piazzale di servizio. Una delle condizioni indispensabili del concorso era l'installazione di un monumento o busto a Pietro il Grande sulla facciata dell'edificio. Il vincitore del concorso è stato un giovane architetto di 27 anni Alexander Ivanovich Dmitriev. Nel progetto sullo sfondo delle moderne forme neoclassiche, l'architetto ha utilizzato i tratti dell'architettura petrina, contribuendo visivamente a far rivivere il ricordo dei tempi ormai lontani, della nascita di San Pietroburgo, del suo fondatore.
A causa di problemi di finanziamento, nel 1907 fu proposto un altro sito per la costruzione della School House su Bolshaya Nevka, lungo l'argine di Petrogradskaya. Qui sorse e assunse il ruolo di dominatore architettonico. Infine, nell'aprile 1909, furono approvate tutte le approvazioni e le approvazioni e, alla vigilia dell'anniversario della battaglia di Poltava, il 26 giugno 1909, la posa dell'edificio fu effettuata per la seconda volta in un nuovo luogo. Le principali celebrazioni dedicate all'anniversario della battaglia di Poltava si sono svolte a Poltava, quindi la corte reale era presente ei membri della famiglia reale non erano presenti alla nuova sistemazione della School House. (È interessante notare che a Poltava in quel momento, alla presenza della corte reale, fu aperto un monumento agli svedesi morti. Fu eretta una croce su una fossa comune nelle vicinanze della città con l'iscrizione: “Ai coraggiosi Soldati svedesi caduti nella battaglia vicino a Poltava il 27 giugno 1709”). L'edificio è stato completato in un tempo sorprendentemente breve, soprattutto rispetto al lungo periodo di preparazione. Era in costruzione solo da un anno e mezzo e nell'autunno del 1910 la costruzione era quasi completata. Il complesso scolastico era costituito dall'edificio principale, situato lungo la Bolshaya Nevka, e da due edifici ad esso perpendicolari. Uno di essi ospitava un'aula magna con un'ala di servizio; nell'altro - un edificio artigianale collegato all'edificio principale da un passaggio a tre piani sopra il cancello. Nel 1910, ancor prima del completamento dei lavori di finitura nella costruzione della School House, iniziarono le lezioni in 37 classi. La consacrazione dell'edificio avvenne il 240° compleanno del fondatore della città, l'imperatore Pietro il Grande, il 30 maggio 1912. L'edificio era dotato di riscaldamento centralizzato a vapore, ventilazione, elettricità e le strade adiacenti erano asfaltate.
La facciata principale dell'edificio si affaccia sulla Bolshaya Nevka. La facciata è marcatamente asimmetrica. Il suo centro semantico è fortemente spostato a destra. Al centro della composizione principale a livello del terzo piano si trova un cartiglio con un busto in bronzo di Pietro in corazza e manto di ermellino secondo gli schizzi di A. N. Benois. Sotto ci sono due figurine di bambini copriletto con la scritta: "AL PADRE DELLA PATRIA". La decorazione scultorea della facciata è coronata da un enorme rilievo, al centro del quale si trovano due lettere latine incrociate "P" - il monogramma dell'imperatore: Pietro Primo. A destra ea sinistra dell'immagine ci sono giovani atleti che reggono una pesante pelle di leone, sulla quale è installato un orologio della famosa compagnia Winter sotto al livello del quinto piano. Gli orologi di questa azienda sono installati sulla torre dell'Ammiragliato, sulla torre della stazione ferroviaria di Mosca e sulla torre Dumskaya. Sopra il tetto rialzato del frontone si erge una sottile guglia con una barca in cima.
La facciata dell'edificio artigianale della scuola, di fronte alla Neva, è decorata con un altorilievo dello scultore A.A. Kudinov. L'altorilievo raffigura la dea Minerva che approva le gesta di Pietro. L'immagine della dea romana Minerva (greca Atena) sulla facciata del Palazzo dell'Artigianato la rappresenta qui come protettrice delle arti e dei mestieri, circondata da oggetti legati a vari tipi di attività umana: pittura, scultura, teatro, navigazione, cantieristica. Nella scuola professionale della scuola, è stata prestata particolare attenzione all'acquisizione del disegno e delle abilità di disegno da parte degli studenti, e quindi l'edificio disponeva di salotti, pubblico numeroso e laboratori. Anche la biblioteca si trovava qui.
L'ala nord della School House è di servizio. Va in via Penkovaya. Insieme al corpo dell'aula magna, la dependance di quattro piani forma un piccolo accogliente piazzale di servizio. Le sale cerimoniali della School House erano chiamate "Petrovsky". Poco rimane della loro antica opulenza. La sala dei ricevimenti, ora divisa in due parti, ricordava con la sua decorazione la galleria del Palazzo Monplaisir a Peterhof. Si è conservato in parte il vestibolo dell'ingresso principale con volte a crociera, tegole e camino a due ordini. Sulle due scale che salgono dall'atrio, lanterne, che ricordano le lanterne dei velieri, pendevano da catene nelle rampe di scale. Per miracolo, le grate della ringhiera con il monogramma di Pietro I e Menshikov (lettera "M") e le stesse ringhiere sopravvissero.
La Sala delle Assemblee, situata al secondo piano, era molto decorata con lampadari e lampadari. Modellini di navi in ​​legno erano appesi al soffitto, applique e specchi si alternavano nei moli. Piastrelle blu con disegni raffiguranti l'era di Pietro il Grande hanno conferito alla sala una solennità speciale e sono state ripetutamente ripetute le parole di Pietro I. Nella sala erano appesi dipinti e due mappe della Russia.
Dopo la rivoluzione, la ricca decorazione della Sala delle Assemblee andò perduta. Nel 1944, la scuola Nakhimov si trovava nell'edificio dell'ex scuola di Pietro il Grande.

2017-2020 - Nakhimov Naval School del Ministero della Difesa
Federazione Russa:
restauro delle facciate e del tetto dell'edificio costruito nel 1910 (tutti i tipi di lavoro completati
per il restauro di facciate, coperture, intonaci, stucchi, forgiati); restauro delle cime decorative di pluviali e camini in rame.

Per il secondo secolo consecutivo, questo edificio è stato considerato il simbolo dell'illuminazione e dell'educazione di San Pietroburgo. All'inizio del secolo scorso qui aveva sede una scuola professionale, dopo la rivoluzione - una scuola di istruzione generale, e dal 1944 ad oggi - la famosa scuola navale Nakhimov.

L'ex City College House intitolata a Pietro il Grande, e ora la Nakhimov Naval School, costruita dall'architetto di San Pietroburgo Alexander Ivanovich Dmitriev, è uno dei monumenti chiave dell'architettura di San Pietroburgo e dell'arte monumentale e decorativa dell'inizio del XX secolo .

L'idea di costruire una "casa della scuola del popolo" è nata nel 1902, quando erano in corso i lavori preparatori per celebrare l'anniversario della capitale dell'Impero russo. Il programma prevedeva la costruzione del più grande complesso educativo ed educativo per bambini e giovani della capitale. Nella parte principale dell'edificio avrebbero dovuto essere collocate 12 classi di una scuola elementare, una sala di lettura gratuita della città, una sala e altri locali. In un edificio separato ci sono scuole professionali con classi e laboratori. La Commissione per l'educazione della Duma cittadina ha concepito questo edificio come una sorta di monumento al fondatore di San Pietroburgo, "che aveva a cuore l'educazione del popolo russo". E a questo proposito, non era affatto casuale che il luogo in cui si pensava di costruire la School House - vicino alla Casa di Pietro I.

L'edificio si trova in uno degli angoli più pittoreschi di San Pietroburgo, sullo spiedo sud-orientale del lato di Pietrogrado, dove la Bolshaya Nevka ha origine dal fiume Neva. I suoi grandi volumi pittorici, riferiti all'epoca del barocco di San Pietroburgo, si inseriscono in modo estremamente organico nel panorama delle rive della Neva, diventando un accento interessante e potente che domina l'intera lunghezza del terrapieno Petrogradskaya. La sagoma dei tetti figurati con un leggero albero a guglia, la soluzione plastica delle facciate blu e bianche e la decorazione scultorea creano un'immagine luminosa e memorabile.

Passare al barocco, concentrandosi su uno specifico contesto storico, ovviamente, non è stato casuale, sia le tradizioni consolidate della costruzione neobarocca a San Pietroburgo. Negli stessi anni, l'associazione è stata ripresa<<Мир искусства », в котором видную роль играли художники Б.М. Кустодиев, А.Н. Бенуа, М.В. Добужинский. Училищный дом предоставлял «мирискусникам» возможность хотя бы частично провести в жизнь свои творческие установки: историзм, просветительство, декоративность.

Bassorilievo in stucco con busto in bronzo di Pietro 1

L'arredamento in plastica della School House è stato creato secondo gli schizzi di A.N. Benois dello scultore V.V. Kuznetsov. Il rilievo su larga scala nel timpano del frontone ad arco comprende un enorme cartiglio con il monogramma di Pietro I e figure di giovani atleti nudi che reggono una pelle di leone penzolante, su cui è posto il quadrante dell'orologio (l'orologio è stato realizzato da Friedrich Winter) . Il centro semantico è un busto in bronzo di Pietro I in una nicchia figurata al terzo piano, racchiuso in una magnifica cornice rocaille con figure di putti. Il busto è stato fuso nella bottega di V.Z. Gavrilov.

Il 30 maggio 1912, in occasione del 240° anniversario di Pietro I, fu consacrata la Casa della Scuola. La stampa metropolitana chiamò giustamente il nuovo edificio "il palazzo di Pietro I",<<домом-дворцом», «чудом строительства ». Высокую оценку давали ему и специалисты. Училищный дом А.И. Дмитриева действительно стал самым значительным и примечательным сооружением среди школьных зданий Петербурга начала века.

Dopo la rivoluzione del 1917, l'infermeria cittadina n. 237 per soldati malati di mente (secondo la situazione del 1918), e poi la 176a scuola di lavoro unificata, nonché un orfanotrofio (in seguito le scuole cambiarono nome e numero).

Dal 1944, in questo edificio si trova la Nakhimov Naval School (NVMU). Secondo prove orali, l'architetto A.I. Lo stesso Dmitriev ha proposto di scegliere l'edificio dell'ex City School House per il nuovo istituto scolastico. “E l'ago della guglia, rivolto verso il cielo, e la vicinanza alla Neva, e il busto di Pietro, lo zar-navigatore, il fondatore della flotta russa, molti altri dettagli coincidono così bene che anche per me, il architetto, sembra che io abbia progettato questa casa appositamente per i Nakhimoviti” , - ha ammesso il creatore di un magnifico monumento architettonico dell'inizio del XX secolo.

Oggi qui sono in corso lavori di riparazione e restauro su larga scala, il cui scopo è preservare il sito del patrimonio culturale, nonché adattare l'edificio storico all'uso moderno come edificio educativo e amministrativo della scuola Nakhimov. L'edificio prevede la collocazione di uffici amministrativi, insegnanti di istruzione aggiuntiva, una sala riunioni per lo svolgimento di eventi cerimoniali e un museo.

La fase iniziale dei lavori di restauro e riparazione implica un restauro completo dell'insieme della facciata dell'edificio con la ricostruzione di tutti gli elementi perduti. L'obiettivo è ripetere nel modo più accurato possibile l'intenzione dell'autore dell'architetto A.I. Dmitriev. In precedenza, gli specialisti di Demetra LLC hanno svolto un ampio lavoro di indagine negli archivi e nei fondi museali della città. Grazie ai disegni storici conservati, alle planimetrie, alle immagini grafiche, pittoriche e fotografiche, l'aspetto dell'ex School House al momento della sua apertura nel 1912 è molto chiaro.

Il riempimento della porta in rovere è semi-chiaro, ad arco. Stratificazione e inquinamento della composizione dello stucco desudeporte

Durante lo svolgimento di un'indagine su vasta scala, l'attenzione principale è stata rivolta alla determinazione del grado di sicurezza dei materiali di finitura, alla valutazione delle loro condizioni tecniche, alla presenza di difetti e, se possibile, all'identificazione delle cause del loro verificarsi. L'edificio in laterizio ha una pianta a forma di p, costituita da cinque corpi di fabbrica di diversa altezza, interconnessi. Il colore dello strato di intonaco delle pareti è molto sporco, si determinano crepe e scrostamenti della superficie, associati principalmente all'eterogeneità degli strati di intonaco e all'uso irragionevole di strati di mastice di notevole spessore. La mancanza del necessario sgombero durante i precedenti lavori di restauro ha comportato un aumento dello spessore dell'intonaco di finitura e una violazione della plasticità della facciata. I restauratori hanno dovuto lavorare sodo per rimuovere tutti gli strati successivi di intonaco e stucco su una base solida. In alcuni punti è stato necessario ripristinare l'integrità della muratura con mattoni appositamente realizzati di dimensione e tessitura storica.

Veduta d'insieme dell'altorilievo della facciata principale

Nella decorazione delle facciate è stata utilizzata la decorazione a stucco: un cartiglio che incornicia il busto in bronzo di Pietro I, incornicia il quadrante dell'orologio, moduli, capitelli di colonne, altorilievi e composizioni scultoree sulla facciata meridionale. Durante il sondaggio sono stati individuati una serie di problemi: l'arredamento è molto sporco, multistrato, si osserva distruzione, in luoghi con esposizione di accessori metallici. A causa di difetti alla base (crepe nella muratura), il busto in bronzo di Pietro I presenta qualche deviazione laterale. Il quadrante dell'orologio, ricoperto di piastrelle di ceramica, presenta crepe e sporcizia. Attualmente sono in corso i lavori di ripristino della decorazione plastica delle facciate: pulizia dallo sporco e tinteggiatura, rimozione dei frammenti distrutti e consolidamento dei frammenti indeboliti. Se le piccole perdite vengono reintegrate utilizzando il metodo casalingo in loco, le parti di grandi dimensioni verranno fuse in officina secondo modelli realizzati con campioni sopravvissuti. In questo lavoro, i restauratori devono non solo eguagliare il livello di professionalità dei loro predecessori, ma anche confrontarsi con una rara varietà di materiali e tecniche di finitura per la sua fabbricazione.

Inoltre, sono in corso i lavori per ripristinare e ricreare il decoro metallico delle facciate e dei tetti. Il tetto dell'edificio non solo aveva una configurazione complessa, ma era anche riccamente decorato con torrette, solai, frontoni e abbaini di varie forme. I camini dell'edificio erano decorati con pittoreschi camini, che purtroppo non si sono conservati. Oltre alle decorazioni metalliche sulle sommità dei camini, il tetto dell'edificio era riccamente decorato con tappi decorativi sui fumaioli delle grondaie. Sono anche persi. Tutti questi frammenti storici saranno ricreati sulla base di materiali iconografici e analoghi conservati nel sito. Verranno ripristinate e restaurate anche le grate delle finestre del seminterrato, le ringhiere metalliche dei balconi, i portabandiera forgiati e il tetto sarà sostituito con rame.

Durante il lungo periodo di funzionamento, gran parte dell'esterno dell'edificio è stato danneggiato o irrimediabilmente perduto. Così, in epoca sovietica, le porte delle facciate dei cortili condivisero il triste destino di molte porte di San Pietroburgo, furono arbitrariamente sostituite con nuove. Le porte superstiti delle facciate anteriori necessitano di un serio intervento di restauro con il ripristino delle decorazioni intagliate. Tutte le aperture delle finestre saranno smantellate con il ripristino dei vetri storici basati su materiali iconografici.

Sulle facciate est e sud sono state conservate le lastre calcaree degli ingressi all'edificio, che si presentano in cattive condizioni. I gradini di pietra calcarea perduti saranno sostituiti nel materiale originario dello stesso deposito, nelle stesse dimensioni, con la ricostruzione del loro disegno storico originario.

Il progetto di restauro prevede l'installazione di pensiline sugli ingressi delle facciate del cortile secondo analoghi storici, il ripristino delle recinzioni metalliche e in mattoni, il restauro del lampadario-lanterna perduto nel passaggio ad arco.

L'edificio della Scuola Navale Nakhimov è parte integrante dell'aspetto storico di San Pietroburgo. Il lavoro di restauro svolto dagli specialisti di Demetra LLC è finalizzato a ripristinare la giustizia storica e ricreare l'autenticità del progetto architettonico di una delle più belle istituzioni educative.

I costruttori militari hanno iniziato la costruzione attiva il 1 febbraio 2018. In 181 giorni è stato eretto un nuovo edificio - 31.441 m2, quello vecchio è stato ricostruito - 9696 m2, le facciate e il tetto dell'edificio storico - 11436 sono stati restaurati, è stato creato il "Parco Nakhimovsky" - 1500 m2.

Sul sito situato nell'area del centro storico di San Pietroburgo, lungo Penkova Street, 3-5 è stato costruito un edificio multifunzionale della Scuola Navale Nakhimov per 560 persone con una superficie totale di oltre 40.000 metri quadrati . Il nuovo edificio di sei piani della scuola con una piccola cupola al centro è attaccato per i fianchi al vecchio edificio scolastico e caserma. Parallelamente alla costruzione principale, è stata eseguita la sua profonda ricostruzione: sono state sostituite pareti e soffitti, sono state rafforzate le strutture portanti, è stato aumentato il numero di aule, aule e auditorium, sono stati posati nuovi impianti ingegneristici.

Dalla sua formazione nel 1944, la Scuola Nakhimov non ha avuto un proprio territorio separato. Parte delle classi Nakhimov si svolgeva in edifici situati a notevole distanza l'uno dall'altro.

Dopo l'attuazione del progetto, il leggendario "Nakhimovka" per la prima volta nella sua storia ha ricevuto un unico complesso architettonico: un edificio a forma di piazza classica con una piazza d'armi per la costruzione e il "Parco Nakhimov" con campi sportivi aperti.

Allo stesso tempo, l'area della scuola è aumentata di 3 volte a 54.000 m2. Ciò consente di creare tutte le condizioni per un'istruzione di alta qualità degli alunni in conformità con le norme degli istituti di pensione completa. Il parco confina con il cortile della famosa City School House of Peter the Great, costruita nel 1912 sull'argine di Petrogradskaya (di fronte all'incrociatore Aurora). È stato consegnato ai Nakhimoviti 74 anni fa. È stato eseguito un profondo restauro delle tamponature delle finestre, delle facciate, delle coperture in rame, degli elementi decorativi dei camini e della torre del pennone dell'edificio storico, ora sede amministrativa e didattica della Scuola Nakhimov.

All'interno delle "linee rosse" del cantiere si trovava un'altra struttura ingegneristica storica (costruita nel 1910). Serbatoio di acqua pulita (RCV) con due padiglioni in superficie e un serbatoio sotterraneo. Si conservano due casette - il portale della parte a terra. Sono stati restaurati con il ripristino degli elementi decorativi perduti delle facciate. Soprattutto per un lavoro così "delicato", i costruttori militari hanno attratto restauratori esperti da San Pietroburgo. Il restauro dei padiglioni del serbatoio di acqua pulita fa parte del progetto per il miglioramento e la ricostruzione dell'intera via Penkova (da via Michurinskaya all'argine Petrogradskaya). Il suo aspetto aggiornato sarà combinato con l'aspetto del centro storico di San Pietroburgo. Su Penkovaya saranno installate 14 lanterne, simili a quelle sull'argine di Petrogradskaya, 10 panchine stilizzate e bidoni della spazzatura. Come vivranno e studieranno gli studenti di Nakhimov Nel nuovo edificio multifunzionale, gli studenti di ogni corso vivranno su un piano separato, in blocchi-cubi per 10 persone con accoglienti camere da 2 e 3 letti, due bagni, due spogliatoi e un soggiorno comune stanza (stanza di riposo).

I pasti sono organizzati in due mense: al ritmo di 560 studenti Nakhimov e 80 insegnanti in un turno. Ogni sala dispone di due linee di distribuzione alimentare con buffet di insalate. Al 5° piano dell'edificio si trova un complesso sportivo con 3 sale: ginnastica, gioco e arti marziali. Ultimata la ristrutturazione della piscina e della palestra polivalente al 1° piano. L'area della zona sportiva interna della scuola è stata quadruplicata da 400 a 1.600 mq, e, tenendo conto dei campi da basket e calcio, tapis roulant e attrezzi ginnici all'aperto, sette volte. Durante la riparazione e la ricostruzione, la scuola è stata dotata di classi di informatica, lingue straniere, oltre a laboratori di fisica, chimica, biologia con attrezzature moderne.

Il numero delle aule è passato da 29 a 43, esclusi gli alloggi dei docenti. In precedenza, gli insegnanti tenevano le lezioni in due edifici separati e non avevano il proprio posto di lavoro. Al primo e secondo piano si trova un centro medico con ospedale per 15 posti letto, fisioterapia e studi dentistici. Un complesso culturale ed educativo ad alta tecnologia, appositamente progettato per i marinai nello spazio della cupola, è diventato un orgoglio speciale di Nakhimovka. Ospitava: un'aula interattiva, una biblioteca e un moderno sistema di proiezione a cupola digitale ad altissima risoluzione per lezioni di astronomia, navigazione astronomica e altre scienze naturali. Opportunità notevolmente ampliate per lo studio della geografia, della storia e della fisica utilizzando film educativi.