스승의날 포스터 그리는 법. whatman 종이에 담긴 스승의 날 DIY 벽 신문 : 템플릿 및 단계별 사진

학생들은 대개 스승의 날 벽신문과 아름다운 명절 포스터를 직접 만듭니다. 그들은 Whatman 종이에 밝고 인상적인 그림을 그리고, 교사의 사진, 흥미로운 기사, 즐거운 소망을 담은 감동적이고 영감을 주는 시를 게시합니다. 예술적 능력이 '우호적'이지 않은 사람들은 흑백이나 컬러 템플릿을 사용하는데, 여기에 물감으로 색칠하고 주제별 정보를 채웁니다. 교사들은 이런 종류의 아이들의 창의력을 항상 기쁘게 맞이하며 학생들이 창의적으로 생각하고 상상력을 발휘하는 능력에 매우 기뻐합니다.

Whatman 종이에 담긴 스승의 날 벽 신문 – 사진 및 마스터 클래스

사진이 포함된 마스터 클래스에서는 자신의 손으로 스승의 날을 위한 아름답고 눈길을 끌며 밝은 벽 신문을 만드는 방법을 알려드립니다. 완성된 제품은 심미적으로 매력적이며 학생들이 좋아하는 교사에게 훌륭한 선물이 될 것입니다. 모든 교사가 축하를 보고 반응할 수 있도록 교실에서 가장 눈에 띄는 위치(예: 칠판)에 창의적인 작품을 걸어야 합니다.

스승의날 DIY 벽신문 제작에 필요한 재료

  • Whatman 시트
  • 단풍잎 스텐실
  • 편지용 스텐실
  • 색종이
  • 축하 문구가 인쇄된 A4용지 2장
  • 넓은 브러시
  • 얇은 솔
  • 가위
  • 구아슈

Whatman 종이로 스승의 날 벽신문을 직접 만드는 단계별 마스터 클래스

  1. 구아슈와 단풍잎 모양의 스텐실을 사용하여 와트만 종이에 일종의 틀을 그립니다. 오른쪽, 아래쪽, 왼쪽에 배치하고 상단 공간의 대부분을 비워 둡니다. 잎의 윤곽선을 종이 전체에 무작위로 흩뿌리되 서로 겹치지 않도록 하십시오.
  2. 베이스가 건조되면 얇은 붓을 사용하여 다양한 색조의 녹색 페인트로 큰 잎 중 아주 작은 잎을 칠합니다.
  3. 동시에 장식용 꽃을 준비하십시오. 이렇게하려면 분홍색, 부르고뉴 및 노란색 색종이를 매우 얇은 조각으로 자릅니다. 부르고뉴와 핑크색 "컷"으로 꽃잎을 만들고 중앙처럼 노란색 종이 조각을 안쪽에 붙입니다.
  4. 스승의 날을 기념하는 시가 작은 주황색과 노란색 잎으로 인쇄된 두꺼운 흰색 시트를 그립니다.
  5. 그런 다음 미래의 벽 신문 중앙에서 서로 3cm 떨어진 곳에 두 개의 얇은 접착제 스트립을 짜냅니다. 종이의 안쪽 가장자리가 서로 꼭 맞도록 시를 붙입니다. 마디 부분에 작은 단풍잎을 많이 칠해 위장합니다.
  6. 시가 적힌 잎이 Whatman 기본 용지에 잘 붙으면 페이지 가장자리를 따라 주황색 스트립 하나와 노란색 스트립 하나를 붙입니다. 이는 응용 프로그램이 펼쳐진 책과 유사하도록 하기 위해 필요합니다.
  7. 즉석 책 주위의 바닥에 종이 꽃을 부르고뉴와 핑크색으로 번갈아 가며 붙입니다.
  8. 노란 종이에서 8x12cm 크기의 직사각형 카드를 잘라낸 다음 얇은 붓을 사용하여 작은 가을 잎사귀를 칠합니다.
  9. 각 카드에 스텐실을 사용하여 편지를 쓰고 "스승의 날 축하합니다"라는 인사말을 만든 후 제목으로 붙입니다. 마지막으로 신문을 테이블 위에 놓고 완전히 말리세요. 그런 다음 해당 제품으로 교실이나 집회장을 장식해 보세요.

자신의 손으로 스승의 날 벽신문을 만드는 방법 - 비디오 마스터 클래스

이 비디오 마스터 클래스는 자신의 손으로 스승의 날 벽신문을 빠르고 쉽게 만드는 방법을 명확하게 보여줍니다. 전통적인 품목이 재료로 사용됩니다: Whatman 종이와 물감(또는 학생들이 그림을 잘 그리는 방법을 모르는 경우 색종이 아플리케). 독창성은 완제품에 묘사된 책의 페이지에 학생들이 자신이 좋아하는 교사에 대한 명절 축하와 즐거운 소원을 자신의 손으로 쓴다는 사실에 있습니다. 이러한 벽 신문은 매우 개인적인 것으로 밝혀졌으며 어린이들에게 교사의 관심, 보살핌 및 재능있는 지식에 대해 가장 감동적이고 따뜻한 감사의 말을 할 기회를 제공합니다.

스승의 날 벽 신문 - 컬러 및 흑백 템플릿

스승의 날 벽신문을 만드는 가장 쉽고 빠른 방법은 템플릿을 사용하는 것입니다. 인터넷에서 무료로 다운로드한 후 대형 프린터로 인쇄할 수 있습니다. 이 수준의 기술이 없다면 그림을 A4 형식의 조각으로 나누고 교사 또는 학교 회계 부서에서 사용할 수 있는 일반 사무 프린터로 인쇄하는 것이 좋습니다.

모든 템플릿은 일반적으로 흑백과 컬러로 구분됩니다. 흑백에는 윤곽선 이미지만 있고 아이들은 펠트펜, 페인트 또는 연필을 사용하여 색칠합니다. 이 옵션을 사용하면 그림 그리기 능력이 전혀 없는 사람들에게도 매우 밝고 효과적이며 눈길을 끄는 벽 신문을 만들 수 있습니다. 그런 다음 교사의 흥미로운 기사와 사진, 학교에 바치는 시, 학생들의 소원이 담긴 메모를 색상 레이아웃에 추가할 수 있습니다.

색상 템플릿은 작업을 최소한으로 단순화합니다. 장식할 필요도 없고, 주제별 정보를 채워 교실 벽이나 학교 게시판에 고정하기만 하면 됩니다. 집회장이나 기타 대규모 학교 건물의 축제 장식을 위해 짧은 시간에 많은 수의 벽 신문을 준비해야 할 때 컬러 템플릿이 구출됩니다.

자신의 손으로 스승의 날 포스터 그리기 - 단계별 마스터 클래스

단계별 마스터 클래스를 통해 직접 손으로 스승의 날 포스터를 그릴 수 있습니다. 그 과정에서 특별한 어려움은 없습니다. 색 구성표의 색조를 조심하고 조화롭게 선택하면됩니다. 그러면 완성된 제품은 시각적으로 매력적일 것이며 교실이나 학교 파티 홀을 위한 멋진 장식이 될 것입니다.

스승의날 DIY 포스터 제작에 필요한 재료

  • 어떤 남자
  • 간단한 연필
  • 지우개
  • 구아슈(펠트펜, 색연필)

자신의 손으로 스승의 날 다채로운 포스터를 그리는 방법에 대한 단계별 지침

  1. 도화지 한 장에 간단한 연필로 전체 구성을 스케치합니다. 가장 가벼운 획으로 배경의 나무 윤곽을 그린 다음 중앙에 하트를 그리고 그 안에는 학교 건물과 학교로 가는 길을 묘사합니다. 하단에는 리본 형태의 배너를 그립니다.
  2. 다양한 색상의 페인트(펠트펜, 연필)를 사용하여 하늘을 가장자리의 더 어두운 음영부터 수평선을 따라 밝은 음영까지 칠합니다. 아래에는 노란색-빨간색 음영으로 가을 숲을 묘사하고 페인트를 잘 말리십시오.
  3. 시트 상단의 마른 색 바탕에 아름답고 큰 글자로 "축하합니다"라는 단어를 쓰고 밝은 주홍색 선으로 하트 윤곽선을 조심스럽게 동그라미를 치고 학교로가는 길을 흐릿한 베이지 색으로 칠한 다음 건물 자체를 더 명확하게 만듭니다.
  4. 오른쪽과 왼쪽부터 학생들을 묘사합니다. 교복을 입은 소년과 소녀가 손을 잡고 있습니다.
  5. 마음 속에 명확하고 이해하기 쉬운 손글씨로 교사에 대한 감동적이고 영감을 주는 시를 써 보십시오.
  6. 포스터 제목 가장자리를 따라 날아다니는 새 두 마리를 그려주세요.
  7. 리본 하단에는 축하포스터가 어느 반 출신인지 사인을 적어주시고, 제품을 잘 건조시켜주세요. 그런 다음 교실, 학교 복도, 교사실 또는 집회실의 눈에 잘 띄는 곳에 배치하십시오.

스승의 날 포스터 그리는 법 - 비디오 마스터 클래스

스승의 날 포스터를 그리려면 Whatman 종이, 펠트펜, 가위, 약간의 상상력과 창의력이 필요합니다. 콘텐츠에 대한 명확한 요구 사항은 없습니다. 스케치 없이도 눈으로 모든 것이 이루어집니다. 완성된 예술적 즉흥 연주는 매우 생동감 넘치고 성실함, 단순함, 자연스러움으로 마음을 사로잡습니다.

스승의 날 DIY 벽 신문 - 학교에 관한 시

스승의 날 벽 신문이 다채롭고 유익할 수 있으려면 밝은 그림, 주제별 사진, 흥미로운 기사, 물론 명절 시로 가득 차 있어야 합니다. 기성 템플릿을 제작에 사용하는 경우 처음에는 운율이 맞는 작품을 배치할 장소가 할당됩니다. 글쎄, 자신의 손으로 기념 벽보와 포스터를 처음부터 끝까지 그리는 사람들은 가장 좋아하는 곳에 적절한 시를 배치할 수 있습니다. Whatman 종이에 아이의 손글씨로 적힌 따뜻하고 감동적인 선은 매우 눈에 띄고 즉시 관심을 끌 것입니다. 교사들은 공휴일에 이 책을 읽고 기뻐할 것이며 학생들의 경건한 태도에 기뻐할 것입니다.

당신의 겸손한 작업에는 가격이 없습니다.

그 무엇과도 비교할 수 없습니다!

그리고 모두가 당신을 사랑으로 부릅니다.

당신의 간단한 이름 -

선생님. 그를 모르는 사람이 어디 있겠는가?

간단한 이름이에요

지식의 빛으로 비추는 것

나는 지구 전체에 살고 있습니다!

우리는 당신에게서 유래합니다.

당신은 우리 삶의 색깔입니다.

그리고 세월이 촛불처럼 녹게 놔두세요.

우리는 당신을 잊지 않을 것입니다!

얼마나 자랑스러운 소명인가 -
다른 사람에게 교육 제공
마음의 한 조각을 줘
공허한 다툼은 잊어라
결국 우리에게 설명하기는 어렵습니다.
가끔은 너무 지루해
같은 일을 반복하세요
밤에는 노트북을 확인하세요.
존재해주셔서 감사합니다
그들은 항상 옳았습니다.
우리는 소원을 원한다
고민을 모르시도록,
백년동안 건강하고 행복하세요!

인재는 정직, 정의로 육성되었습니다.

당신은 우리를 지식의 페이지로 바꾸셨고,

그런 일이 일어나지 않도록 지원해 주셨어요.

마음의 열쇠를 빨리 찾았고,

그리고 그들은 우리에게 새로운 성과를 거두도록 영감을 주었습니다.

당신은 우리의 사랑하는 선생님입니다!

당신은 여러 세대에 걸쳐 잊혀지지 않을 것입니다!

우리는 당신을 위해 아름다운 카드에 서명했습니다.

확인해 보세요. 확실히 오류가 없습니다.

그리고 오늘 우리는 스승의 날을 축하합니다.

정말 고마워요, 정말 고마워요!


    교사와의 인터뷰

    "뒤를 돌아봐

어린 시절에"

    최근 뉴스

    "아래에서 보기"

학교 오라클 예측

전격 조사

스승의 날 - 이것은 당신이 애착을 갖고 심지어 사랑에 ​​빠진 당신에게 사랑하는 사람들의 휴일입니다.

선생님 -모든 사람이 첫 번째 교사와 연관시키는 단어. 그러나 교사는 단순한 교직원이 아니라 여러분에게 소중한 사람이며 여러분에게 새롭고 광활하며 흥미로운 세상을 열어줍니다.

스승의 날 - 아마도 우리나라에서 가장 유명한 전문 휴가 일 것입니다.

이전에는 항상 10월 첫 번째 일요일에 기념되었지만 1994년부터 스승의 날은 전 세계 100개 이상의 국가에서 이 공휴일을 기념하는 10월 5일이라는 영구적인 날짜로 "지정"되었습니다.

그러나 공휴일 날짜가 일반적으로 허용되는 날짜와 다른 주가 있습니다. 그래서 아르헨티나에서는 '라틴 아메리카의 멘토'인 도밍고 파우스티노 사르미엔토를 기리기 위해 9월 11일에 공휴일을 기념하고, 대만에서는 공자의 탄생일인 9월 28일을 기념합니다.

루벤첸코 나스티야, 5 "A"


엄숙한

지식의 날 전용 라인.

학교가 다시 문을 열었습니다

네 학생들 앞에서.

고등학생을 위한 통치자,

베슬란에서 일어난 10가지 비극적인 사건에 헌정되었습니다.

9월 4일 9~11학년 어린이들이 참여했습니다.육상 경기"스스로 테스트해 보세요"

Savelyeva 마리나 에두아르도브나

우리는 수학 교사인 Marina Eduardovna와 첫 번째 인터뷰를 진행했습니다.

- 왜 이 특정 직업을 선택했나요?

그녀는 웃고 있다 :

자연에 의해 주어진다.

선생님은 몇 년 동안 교사로 일하셨나요?

20 년.

중산층 교사가 되기로 결심한 이유는 무엇인가요?

초등학교 교사가 되고 싶었는데 채용이 안 돼서 중등학교로 일을 하게 됐어요.

어떤 수업이 가장 마음에 들었나요?

잠시 생각한 후 Marina Eduardovna는 다음과 같이 대답했습니다.

체육, 문학, 대수학.

- 그 당시 가장 싫어했던 과목은 무엇이었나요?

여기서 우리는 빠른 답변을 받지 못했습니다. 오랫동안 옛 선생님들과 그들이 가르쳤던 과목을 기억하면서 그녀는 여전히 우리에게 이 질문에 대한 답을 주었습니다.

화학.

학교에서는 어떻게 공부하셨나요?

학창 시절을 기억하는 Marina Eduardovna는 다음과 같이 대답했습니다.

나는 학교에서 평범한 학생이었습니다.

혹시 성적이 만족스럽지 못한 적이 있나요?

어느 날 7개의 트리플이 있었습니다.

이번 인터뷰는 종료되었습니다. 마리나 에두아르도브나는 모든 학생들의 성공적인 학업을 기원하며 다가오는 스승의 날을 맞아 선생님들께 축하를 전했습니다.

페르미야코바 안나 콘스탄티노브나

우리는 또한 역사 및 사회 교사인 Anna Konstantinovna와 이야기를 나누는 시간을 가졌으며, 그녀 역시 자신에 대해 즐겁게 이야기했습니다.

-왜 교사라는 직업을 선택했나요?

- 이것이 우리 가족의 직업이기 때문에 저는 3대째 교사이고, 유치원 때부터 교사가 되는 꿈을 키워왔습니다.

- 정확히 왜 역사인가?

- 역사 선생님은 제가 역사를 전혀 모른다고 하셔서 큰 C를 주셨지만, 전반적으로 저는 수학 선생님이 되고 싶었습니다.

- 이 학교에서 몇 년간 근무하셨으며, 왜 우리 학교에 다니십니까?

저는 15년 동안 학교에서 일해왔고 Vera Vasilievna가 저를 학교에 초대했습니다.

-연구소에서는 누구를 공부했나요?

- 나는 공학 물리학으로 공부했지만 나중에 역사 학부에서 배우지 않았습니다.

-좋아하는 과목?

제가 가장 좋아하는 과목은 기하학입니다.

-가장 좋아하지 않는 과목은요?

가장 싫어하는 것: 생물학, 음악, 미술.

오블라소바 류드밀라 유리예브나

- 학교에서는 어떻게 공부했나요?

공부 잘했어요! 저는 4학년과 5학년으로 학교를 졸업했습니다.

-처음에는 무엇이 되고 싶었나요?

저는 1학년 때부터 선생님이 되고 싶었습니다.

- 대학에서는 어느 학과를 다녔나요?

저는 선생님이 추천해주신 매우 흥미로운 학부에서 공부했습니다. 저는 최근에 석사 학위를 마치고 교육학 석사가 되었습니다.

- 우리 학교에서 몇 년간 근무하셨나요?

1982년부터 일을 시작해 올해로 32년째다.

-학교에서 가장 좋아하는 수업과 가장 싫어하는 수업은 무엇이었나요?

- 그녀는 문학을 아주 좋아했습니다. 싫어하는 과목은 없었지만, 영어처럼 지루한 과목도 있었어요.

-우리 학교에는 어떻게 오셨나요?

저는 대학교 3학년 때 부름을 받았고, 우리 학교에서 공부했던 많은 선생님들이 이곳에서 일하게 되었습니다.

- 왜 초등학교인가?

일반적으로 저는 고등학교 때 러시아어와 문학 교사가 되고 싶었지만 선생님이 초등학교에 가라고 조언했기 때문에 그 조언을 받아들이기로 결정했고 결코 후회한 적이 없습니다.

우리는 Lera Lvova, Dasha Nagernyak, 8 "A"와 이야기를 나눴습니다.

어린시절을 돌아보세요..

어린 시절은 사람의 인생에서 가장 중요하고 놀라운 시간입니다.

세르게이 보드로프

"놀라운 아이"
모두가 나에 대해 이야기하고 있습니다.
왜냐면 난 요람에서 왔으니까
나는 모두에게 미소를 지었다.

잘 앉았네
그리고 포즈를 배우는 중.
나는 당신에게 간청합니다
빨리 가서 사진 찍어!

그리고 주변에는 꽃, 꽃이 있습니다
놀랍도록 아름답습니다.
주위 사람들만 아는
나는 최고다 나는 꽃이다!

우리 특파원들이 1학년 A학년 학생들에게 질문을 했습니다.

교사는 누구입니까?

이상적인 선생님..

    그는 소리를 지르지 않고, 친절하고, 사랑하며, 숙제를 내주지도 않고, 문학 공부를 강요하지도 않고, 수업 시간에 지시하는 일을 줄이고, 칠판에 더 자주 불러요. (Zhenya Pushkina, Sonya Babaeva);

    친절하고 동정적이며 동정심이 많습니다 (Maxim Klyuev).

    주제를 명확하게 설명합니다. 각 클래스에는 고유한 클래스가 있습니다(Lyudmila Kiseleva).

    이해력이 있고 쾌활하며 유머 감각이 있습니다 (Anastasia Kopytova).

    사교적이며 유머 감각을 가지고 학생들과 공통 언어를 찾을 수 있습니다(Valery Rokhmanko).

    까다롭고 엄격하며 이해심이 많음(Veronika Litovchenko)

    군사 규율에 중점을 두고 현명하며 생각을 명확하고 이해하기 쉽게 표현하고 학생을 이해하며 카리스마가 넘칩니다 (Victoria Vasilyeva).

    주제를 명확하게 설명하는 좋은 사람이어야 하며 적당히 엄격하고 짜증나지 않아야 수업이 끝난 후 다시 와서 질문할 수 있고 영향을 느낄 수 있습니다(Nastya Borisenko).


별자리에 따른 학생들의 특징

양자리 양자리는 특히 행동 규칙을 따르는 데 가만히 앉아 있기가 어렵습니다. 그는 선생님이 말하는 내용을 파악하고 스스로 발전시킵니다.

황소자리

대부분의 교사는 황소자리를 좋아합니다. 그들은 부지런하고 부지런하며 경영진입니다.

쌍둥이

쌍둥이자리는 수은처럼 민첩하고 민첩한 학생입니다. 수업 중에 그들은 교사의 말을 들으면서 여러 가지 일을 다시 할 수 있습니다.

암의 가르침은 그의 내부 상태에 달려 있습니다. 선생님이 마음에 들지 않으면 해당 과목의 성적이 거의 0으로 떨어질 수 있습니다.

사자

레오는 자신이 모든 것을 알고 있으며 누구보다 잘할 수 있다고 확신합니다. 이 경우 레오의 특징인 경쟁, 리더십 투쟁 요소가 없습니다.

처녀 자리

가장 부지런한 학생은 의심할 여지없이 처녀자리입니다. 똑똑하고 지능적이며 적당히 민첩하지만 일반적으로 순종적입니다. 교사들은 대개 문제가 없습니다.

저울

다른 공기 표지판과 마찬가지로 천칭자리는 호기심이 많고 정보를 쉽게 파악합니다. 공부는 그들에게 아주 쉽게 다가옵니다. 그러나 지식의 피상성을 피하기 위해서는 왜 이것이나 저 지식이 필요한지 알아야합니다.

투석기

전갈 자리는 일반적으로 부지런한 학생이지만 동시에 매우 변덕스럽고 정의에 대한 자신의 이해를 무모하게 옹호합니다.

궁수

궁수자리에게는 공부가 쉽지만 이것이 그가 훌륭한 학생이 될 것이라는 의미는 아닙니다. 궁수자리에게 무엇이든 배우도록 강요하는 것은 불가능합니다. 그는 다른 모든 것을 무시하고 관심 있는 일을 선호합니다.

염소자리

염소자리는 교사의 꿈입니다. 근면하고 끈기 있고 집중적이며 나이에 비해 진지합니다. 하지만 고집이 세다.

물병자리

영리한 물병자리, 가르침은 대개 쉽게, 심지어 너무 많이 주어집니다. 타고난 호기심으로 인해 그는 학교에 잘 적응하고 마치 혼자인 것처럼 많은 일을 할 수 있습니다.

물고기

물고기는 일반적으로 수줍음이 많고 감수성이 너무 강하기 때문에 능력이 즉시 드러나지 않으며 먼저 환경에 "익숙해져야" 합니다.

사진에서 : 1행( 왼쪽에서 오른쪽으로) Kurmelev Albert Grigorievich, Leontyeva Olga Mikhailovna, Oblasova Lyudmila Yuryevna. 2열 – Elizarova Ekaterina Ilyinichna, Roshchina Marina Valentinovna, Permyakova Anna Konstantinovna.세 번째 줄 -Ovchinnikova Antonina Pavlovna, Shashukova Yulia Vyacheslavovna, Postnova Tatyana Nikolaevna, Galaeva Valentina Nikolaevna. 4열 - Nikolaeva Marina Yurievna, Novikova Elena Ivanovna, Chuevskaya Irina Mikhailovna.

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문제 해결: Ch. 편집자 – Sherstkina M.E., Elizarova E.I.

언론인: Nastya Lubenchenko, Dasha Karpova, Lera Lvova, Dasha Nagernyak.

학생들은 항상 선생님을 축하합니다. 축하의 형태는 다양할 수 있습니다. 학생들은 시를 읽고, 콘서트를 준비하고, 선물을 주고, 벽에 신문을 그립니다. 후자의 방법은 학생들이 종종 매우 창의적으로 포스터 그리기에 접근하기 때문에 교사에게 특히 즐겁습니다. 자신의 손으로 스승의 날 벽신문을 만드는 방법에 대한 아이디어를 아래에서 읽어보세요. 이것은 어렵지 않습니다.

표준옵션

학생들이 자신의 손으로 스승의 날 벽신문을 만드는 방법에 대해 생각할 때, 즉시 떠오르는 것은 Whatman 종이와 그림입니다. 예, 이것이 가장 간단한 옵션이 될 것입니다. 예술적 재능이 있는 학생들은 자신이 좋아하는 선생님이나 담임 선생님에게 환상적인 그림을 선물할 수 있습니다. 그리고 시를 쓰는 방법을 아는 재능 있는 급우들은 친구들을 지원하고 재미있는 4행시나 심지어 가락을 만들어 낼 것입니다. 그림 위에는 아름다운 손글씨로 시를 써야 합니다. 비문을 가까이서뿐만 아니라 멀리서도 명확하게 읽을 수 있도록 이러한 목적으로 마커를 사용하는 것이 좋습니다.

그림으로 선택할 주제는 무엇입니까? 이것은 아름답게 그려진 학교 도구(지구본, 교과서, 교실) 또는 집 그림("학교는 두 번째 집"이라는 잘 알려진 표현이 여기에서 추적됩니다)일 수 있으며, 우주 테마를 꿈꿀 수도 있습니다(후 결국 교사는 아이들에게 새로운 지식의 세계를 열어줍니다.)

컴퓨터로 그리기

현대 기술은 어린이들에게 잘 알려져 있습니다. 그리고 그림을 잘 그리기 위해 특별한 재능이 필요하다면 Photoshop에서 아름다운 콜라주를 만들기 위해 예술가가 될 필요는 없습니다. 자신의 손으로 스승의 날 벽신문을 만드는 것은 매우 쉽습니다. 흥미로운 합성 사진을 생각해내기만 하면 됩니다. 아마도 이것은 동급생과 교사의 사진일 수도 있고, 단풍과 학교 건물일 수도 있습니다. 사진에서 조각을 잘라내는 것뿐만 아니라 자신의 손으로 원본 이미지를 그릴 수도 있습니다.

이런 식으로 벽 신문을 수집한 후에는 인쇄용으로 보내야 합니다. 인쇄소에서는 어떤 크기로든 그림을 만들 수 있으므로 미리 크기를 결정하는 것이 좋습니다. A 1 형식보다 큰 포스터를 만들지 않는 것이 좋지만 아직 명확한 규칙과 기준이 없습니다. 벽의 크기에 더 집중해야 하며 상식을 사용해야 합니다.

창의적인 접근

유머 감각이 좋은 젊은 교사를 위해 벽 신문을 그린다면 비표준 형식을 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 선생님을 슈퍼맨, 배트맨 등 만화 캐릭터로 묘사합니다. 스승의 날을 위해 이러한 유형의 벽 신문을 손으로 만드는 방법에는 두 가지가 있습니다. 첫 번째는 대형 판지에 슈퍼 히어로를 그리는 것입니다.

하지만 만화 캐릭터의 얼굴 대신 좋아하는 선생님의 얼굴을 그려야 합니다. 그러한 비교는 확실히 젊은 전문가에게 아첨할 것입니다. 학급에 얼굴을 그릴 수 있는 재능 있는 아이가 없다면 상관없습니다. 면 대신 타원형 구멍을 만들 수 있습니다. 앞으로는 이런 포스터 속에서 선생님도, 아이들도 사진을 찍을 수 있게 될 것입니다.

어린이가 만화 슈퍼히어로를 묘사할 예술적 기술이 없다면 포스터를 인쇄할 수 있습니다. 인쇄소에서는 좋아하는 선생님의 얼굴 아래에 구멍을 균등하게 뚫을 수도 있습니다.

체적 포스터

아래에 사진이있는 자신의 손으로 만든 스승의 날 벽 신문은 평면 일뿐만 아니라 입체적일 수도 있습니다. 볼록한 부분으로 인해 포스터를 원본으로 만들 수 있습니다. 나무의 방대한 나뭇잎이나 부풀어 오른 새일 수 있습니다.

판지 또는 Whatman 종이로 이러한 부품을 만들 수 있습니다. 플라스틱 또는 자체 경화 점토를 사용하는 것이 좋습니다. 얕은 부조를 얻는 또 다른 흥미로운 방법은 종이 조각 기술을 사용하는 것입니다. 종이 펄프를 만드는 방법에는 여러 가지가 있는데, 고전적인 방법은 잘게 썬 신문지를 밀가루와 섞는 것입니다. 건조 후 옅은 부분을 더 강하게 만들려면 종이 펄프에 접착제를 추가할 수 있습니다. 이 기술을 사용하여 학생들은 나무, 꽃, 심지어 자신이 좋아하는 선생님의 초상화까지 만듭니다. 마지막 옵션은 여전히 ​​거부하는 것이 좋습니다.

우리는 색종이를 사용합니다

스승의 날 벽신문을 손으로 그릴 수만 있는 것은 아닙니다. 콜라주 기술을 사용하여 포스터를 만들 수 있지만 잡지의 그림이 아닌 색종이에서 잘라낸 부분을 풀로 붙입니다. 학생들이 힘든 작업을 함께 수행하는 것은 쉬울 것입니다. 결국 구성 요소가 많을수록 더 흥미로울 것입니다.

그러한 프로젝트를 꾸준히 진행해야 합니다. 첫 번째 단계는 포스터 스케치를 만든 다음 Whatman 종이 한 장을 가져다가 그 위에 그림을 그리는 것입니다. 이 단계는 건너뛸 수 없습니다. 그렇지 않으면 어떤 부분을 어디에 붙일지 불분명해집니다. 이제 준비 작업이 완료되면 절단을 시작할 수 있습니다. 아이들은 색종이에서 프로젝트의 일부를 오려내고 학급 리더는 이를 Whatman 종이에 붙입니다.

이러한 응용 프로그램의 주제는 꽃, 축하 또는 복잡한 기하학적 패턴 등 무엇이든 될 수 있습니다. 오늘날 포스터-배경을 만드는 것이 인기가 있습니다. 이러한 배경은 종종 사교 행사를 장식하므로 학생들은 이 주제를 선택했습니다. 스승의날을 맞이하여 종이꽃으로 벽에 대형 포스터를 만들 수 있습니다. 독창적이고 가장 중요한 것은 현대적입니다.

우리는 각 학생을 개인화합니다

매년 학교에서는 스승의 날을 기념합니다. 모든 학생은 자신의 손으로 포스터와 벽신문을 만들 수 있습니다. 필요한 것은 약간의 독창성과 상상력뿐입니다. 학급의 모든 학생들의 사진을 사용하여 흥미로운 축하 벽신문을 만들 수 있습니다. 이렇게 하려면 기차 그리기와 같은 주제를 선택해야 합니다. 글쎄, 교사가 운전석에 앉고 각 트레일러에는 한 명 또는 네 명의 학생이 앉을 것이 분명합니다. 동급생의 사진을 성이나 학업 성취도별로 배포할 수 있습니다.

이러한 포스터를 아플리케 형태로 만들 수 있습니다. 깃발을 잘라서 하늘을 상징하는 파란색 배경에 붙입니다. 각 깃발은 학급의 학생 중 한 명을 나타냅니다.

우리는 협회에서 일해요

연상하게 만들면 자신의 손으로 스승의 날 오리지널 벽신문을 만들 수 있습니다. 학급의 모든 학생은 일종의 동물이나 새처럼 보입니다. 그래서 이것이 바로 동급생이 연기해야 ​​할 역할입니다. 누구도 화를 내지 않도록 선생님은 동물의 모습으로 그려질 것입니다. 누가 누구인지 혼란을 피하기 위해 동물들은 책상에 앉혀야 하고, 교사는 칠판 근처에 배치되어야 합니다. “동물원” 좌석 배열은 실제와 정확히 동일하게 반복되어야 합니다. 그러면 동물 옆에 이름을 서명할 필요도 없으므로 모든 것이 명확해집니다.

자신을 동물과 연관시키고 싶지 않다면 러시아 및 외국 쇼 비즈니스 스타 또는 유명한 과학자를 데려와 다시 책상에 앉힐 수 있습니다. 테이블을 그리고 싶지 않다면 기차 객차나 학교 운동장으로 교체할 수 있습니다. 하지만 이 경우 이름의 서명이 없으면 누가 누구인지 더 이상 명확하지 않습니다.

다양한 기술을 혼합

포스터 제작 기술을 모두 알면 손으로 스승의 날 벽신문을 쉽게 만들 수 있습니다. 하지만 어느 한 가지 방법을 사용하는 것은 지루합니다. 게다가 병행 학급에서 비슷한 벽신문을 발행한다면 부끄러운 일이 될 것입니다. 이러한 반복을 피하려면 다른 사람의 아이디어를 복사하는 것뿐만 아니라 자신만의 아이디어를 생각해 내야 합니다.

여기서는 다양한 기술을 혼합해야 합니다. 예를 들어, 자신의 손으로 스승의 날을 위한 방대한 벽 신문을 만들 수 있습니다. 예를 들어, 가장자리를 따라 종이 접기 기술을 사용하여 만든 방대한 종이 잎을 사용하여 종이 조각으로 얕은 부조를 조각합니다.

스승의 날은 가을에 기념되기 때문에 벽 신문은 대개 이 특별한 기간을 묘사합니다. 따라서 천연 소재로 아플리케를 실험하고 조립할 수 있습니다. 여기에는 다양한 기술이 있습니다. 잎을 말려서 색깔별로 분류한 후 으깨시면 됩니다. 이러한 "먼지"로부터 매우 독창적인 작품이 얻어집니다. 이러한 "그림"에는 밤이나 원뿔이 추가되어야합니다. 그건 그렇고, 원뿔은 구성 요소로 분해되어 창의력을 발휘하는 재료로 사용될 수도 있습니다.

10월 초, 우리나라의 학교와 기타 교육 기관에서는 스승의 날이라는 멋진 명절을 기념합니다. 이날은 초등학생뿐만 아니라 부모님, 동료, 전학생까지 달려가 사랑하는 선생님들을 축하합니다. 아름다운 꽃다발과 함께 시와 산문으로 축하의 마음을 전하고 기억에 남는 카드와 작은 선물을 준비합니다. 손으로 직접 제작하여 명절을 기념하는 특별 벽신문과 포스터도 인기가 높습니다. 원칙적으로 스승의 날 벽보를 학급별로 준비한 후 학교 전체 대회에 참가합니다. 따라서 기성 포스터 템플릿을 사용하는 것뿐만 아니라 창의력을 발휘하고 원본 그림, 사진, 구절의 아름다운 축하를 선택하는 것도 매우 중요합니다. 오늘 우리 기사에서는 자신의 손으로 Whatman 종이에 벽 신문에 대한 몇 가지 단계별 마스터 클래스를 찾을 수 있을 뿐만 아니라 스승의 날 포스터에 무엇을 쓸지 배우고 포스터용 기성 템플릿을 찾을 수 있습니다.

Whatman 종이, 마스터 클래스에 대한 스승의 날 벽 신문을 스스로 만드십시오.

스승의 날 축하 벽 신문의 가장 간단하고 가장 인기있는 버전은 Whatman 종이에 손으로 그린 ​​포스터입니다. 첫째, 그러한 벽 신문은 항상 독특하고 영혼으로 만들어졌습니다. 둘째, 일반 Whatman 종이는 창의력을 발휘할 수 있는 무한한 공간을 제공하며 스승의 날 포스터를 원하는 대로 디자인할 수 있습니다. 셋째, Whatman 종이에 손으로 스승의 날 벽신문을 그릴 필요가 전혀 없습니다. 언제든지 주제별 잡지, 엽서 및 스티커의 스크랩으로 포스터를 보완할 수 있습니다.

자신의 손으로 스승의 날 Whatman 종이에 벽 신문을 만드는 데 필요한 자료

  • 어떤 남자
  • 연필, 마커, 페인트
  • 잡지 스크랩 또는 인쇄된 템플릿
  • 가위

자신의 손으로 스승의 날 Whatman 종이에 벽 신문을 만드는 단계별 지침, 마스터 클래스

  1. 포스터를 위한 Whatman 종이 준비부터 시작하겠습니다. 물론, 시트를 흰색으로 남겨둘 수도 있지만, 그러면 포스터가 벽의 배경과 섞여서 다른 벽 신문들 사이에서 표현력이 떨어질 가능성이 높습니다. 따라서 베이지색과 같은 중성색으로 포스터 용지를 착색하는 것이 좋습니다. 이것은 페인트나 음영이 있는 왁스 연필을 사용하여 수행할 수 있습니다.
  2. 벽 신문을 밝게 만들고 관심을 끌려면 시트 중앙에 작은 강조점을 두어야 합니다. 그림일 수도 있고, 스티커일 수도 있고, 잡지에서 잘라낸 사진일 수도 있습니다. 우리의 경우 벽 신문의 중앙은 우리 손으로 그린 ​​지구본이 될 것입니다. 포스터 상단에는 "스승의 날 축하합니다!"라는 밝은 문구가 새겨져 있습니다.
  3. 이제 축하로 넘어 갑시다. 벽 신문에 가능한 옵션: 교사에게 헌정된 아름다운 시, 감동적인 산문 또는 감사의 말. 무엇을 선택해야 할지 확신이 서지 않는다면 시에 베팅하세요. 시는 항상 관련성이 있고 어떤 포스터에도 잘 어울립니다. 우리는 지구 바로 아래 벽면 신문에 축하의 말을 전합니다.
  4. 벽신문이 스승의 날을 기념하는 것임을 분명히 하기 위해 포스터에 주제별 그림을 추가해 보겠습니다. 예를 들어, 우리의 경우처럼 재미있는 연필 이미지가 있습니다. 그리고 우리는 휴일 테마를 보완할 꽃다발을 포스터에 그릴 것입니다.

    참고로! 당신의 예술적 능력이 부족한 경우에도 걱정하지 마십시오. 인터넷에서 미리 만들어진 템플릿과 Whatman 종이에 붙인 잡지 스크랩을 사용하여 이 마스터 클래스를 사용하여 스승의 날 벽 신문을 언제든지 보충할 수 있습니다.

  5. 작은 축하 시가 있다면 벽 신문에 최대한의 혜택을 채워야 할 공간이 여전히 많이 있을 것입니다. 예를 들어, 포스터 측면에 펼쳐진 책 그림 두 개를 배치합니다. 첫째, 포스터를 시각적으로 더욱 매력적으로 만들 것입니다. 둘째, 벽 신문에 실린 그러한 책은 학급의 각 학생의 개인적인 축하를 위한 훌륭한 템플릿 역할을 할 것입니다.
  6. 완성된 포스터를 자세히 살펴보고 벽신문의 어느 부분이 비어 있는지 생각해 보세요. 학교 종과 같은 작은 주제 그림으로 채우는 것이 좋습니다. 준비가 된!

아름다운 시, 마스터 클래스가 담긴 스승의 날 DIY 벽 신문

많은 축하를 받으며 스승의 날을 맞아 손으로 벽 신문을 만들 계획이라면 마스터 클래스의 아름다운 시가 포함된 옵션을 선택해야 합니다. 이 벽 신문은 만들기가 매우 쉽습니다. 어려움을 초래할 수 있는 유일한 점은 시의 선택에 관한 것이다. 스승의 날 벽신문에는 아름다운 시를 곁들여 나만의 축하 글을 써보는 것을 추천합니다. 그러나 벽 신문에서 이 옵션을 사용할 수 없는 경우 언제든지 인터넷에서 기성 시를 찾아 약간 수정하거나 원래 형식으로 남겨 둘 수 있습니다.

아름다운 시가 담긴 스승의 날 벽신문에 필요한 자료

  • 도화지 또는 커다란 두꺼운 벽지
  • 연필
  • 색종이
  • 가위
  • 젤펜이나 마커

스승의 날 시가 담긴 벽 신문을 만드는 방법에 대한 마스터 클래스 지침

  1. 우리 벽 신문의 대부분은 시로 채워질 것이므로 아름다운 프레임에 특별한주의를 기울여야합니다. 예를 들어, 단풍이나 학교 종의 패턴으로 포스터의 둘레를 장식하십시오. 포스터 상단에는 "축하합니다!"와 같은 눈길을 끄는 비문을 반드시 배치해야 합니다.
  2. 이제 시로 축하하려는 교사 수에 따라 벽 신문의 전체 영역을 여러 부문으로 시각적으로 나누어야합니다. 그들 각각에 대해 아름다운 축하시를 선택하거나 작곡하는 것이 가치가 있습니다. 그런 다음 다양한 색상의 젤 펜을 사용하여 축하 메시지를 쓰고 포스터 하단 중앙을 비워 둡니다.
  3. 시가 서로 섞이지 않고 포스터가 재미있어 보이도록 여러 그림을 추가합니다. 예를 들어 학교 과목을 주제로 한 주제별 스케치가 될 수 있습니다.
  4. 이제 우리는 학급의 모든 학생들의 이름이 적힌 밝은 별들로 벽 신문의 아래 부분을 채울 것입니다. 별은 모양과 색상이 다를 수 있습니다. 색종이의 템플릿을 사용하여 잘라내거나 연필로 포스터에 그릴 수 있습니다. 준비가 된!

스승의 날 DIY 포스터에 무엇을 그려야 할까요?

마스터 클래스에서 볼 수 있듯이 스승의 날 벽신문 디자인 원리는 구현하기가 매우 간단합니다. 가장 중요한 것은 축하하는 부분을 시각적으로 강조하고 적절한 그림으로 보완하는 것입니다. 그런데 스승의 날 포스터를 밝고 흥미롭게 만들려면 손으로 정확히 무엇을 그려야 할까요? 많은 옵션이 있을 수 있지만 가장 인기 있는 옵션에 중점을 두겠습니다. 첫째, 종 이미지, 문구류, 물체 세부 사항 등 전통적인 학교 테마 속성이 포스터 일러스트레이션에 적합합니다. 둘째, 동화 속 캐릭터와 동물 이미지를 사용하여 스승의 날 포스터를 디자인할 수도 있습니다. 이 주제는 특히 초등학교 포스터와 관련이 있습니다. 셋째, 스승의날 포스터에 선생님과 학생들의 모습을 직접 그려볼 수 있습니다.






스승의 날 벽신문 템플릿, 사진

제안된 마스터 클래스를 구현할 시간이 충분하지 않고 스승의 날을 위해 아름다운 벽 신문을 빨리 그려야 하는 경우 아래에서 찾을 수 있는 그림이 포함된 템플릿을 사용하는 것이 좋습니다. 스승의 날 벽신문용 기성 템플릿은 넓은 형식으로 인쇄할 수 있고 Whatman 용지에 괜찮은 포스터 버전을 얻을 수 있다는 점에서 좋습니다. 남은 것은 포스터를 색칠하고 벽신문에 시를 추가하는 것뿐입니다. 또한 원하는 경우 교사의 날 벽 신문을 다른 그림, 학생 및 교사 사진, 주제별 스티커로 장식할 수 있습니다.




마스터 반. 벽신문 "스승의 날을 축하합니다!"



목적:
이 마스터 클래스는 교사, 교사를 기쁘게 하려는 부모 등 창의적인 사람들을 위한 것입니다.
표적:
명절을 위한 벽신문 만들기.
작업:
- 종이를 사용하는 새로운 방법을 배우고,
- 다양한 모양의 꽃과 잎을 만드는 순서와 기술에 대해 이야기해 보세요.
- 구성에 관한 아이디어를 개발합니다.
- 상상력, 창의력을 개발하고,
- 훌륭한 운동 능력을 개발하고,
- 인내, 정확성, 업무에 대한 존중을 기릅니다.

설명:
교사에 대해 얼마나 많은 친절한 말이 쓰여졌습니까? 몇 가지만 기억해 봅시다:
교사가 일에 대한 사랑만 갖고 있다면 그는 좋은 교사가 될 것입니다. 교사가 아버지나 어머니처럼 학생에 대한 사랑만 갖고 있다면 책은 다 읽었지만 일이나 학생에 대한 사랑은 없는 교사보다 나을 것입니다. 교사가 자신의 일과 학생에 대한 사랑을 겸비한다면 그는 완벽한 교사입니다. - L. 톨스토이
핵심까지 가르치는 사람은 모든 것을 진지하게 받아들이며, 자신의 학생들, 심지어 자기 자신만을 고려합니다.
프리드리히 니체
학교에서 가장 중요한 현상, 가장 교훈적인 과목, 학생에게 가장 살아있는 모범은 교사 자신입니다. 그분은 교육의 의인화 된 방법이시며 교육 원리의 구현 자체이십니다. 아돌프.
훌륭한 교사가 되려면 가르치는 내용을 사랑하고 가르치는 사람을 사랑해야 합니다. V. Klyuchevsky.
곧 모든 교사들이 직업적 휴일을 축하하게 될 것입니다. 저는 이 놀라운 사람들에게 최선을 다하고 창의적인 성공, 훌륭한 학생, 가족의 따뜻함, 물론 건강을 기원합니다.
사랑하는 교사 여러분, 이 작품을 여러분께 바칩니다.

재료:
색종이(두꺼운, 복사기용), Whatman 종이, 풀, 자, 가위(또는 문구용 칼), 연필, 펠트펜.

작업 단계:

1. 벽 신문의 경우 흰색, 분홍색, 부르고뉴 종이로 국화를 만들었습니다. (제 마스터 클래스 "종이로 직접 국화 가지 만들기. 단계별 사진이 포함된 마스터 클래스"에서 만드는 방법을 볼 수 있습니다.) , 그리고 다른 꽃을 만들 수도 있습니다.
DIY 국화 꽃. 마스터 반


2. 나뭇잎을 만듭니다. 녹색 종이에서 나뭇잎을 자르고 밝은 노란색 종이에서 얇은 정맥을 잘라냅니다.


3. 길이와 너비에 관계없이 삼각형을 자르고 가위나 연필을 사용하여 "잔디"의 끝을 말립니다.


4.단풍잎 템플릿을 그립니다.


5. 템플릿을 노란색, 녹색, 빨간색, 주황색 색종이에 옮기고 잘라낸 후 아코디언처럼 접습니다. 그런 다음 이 "아코디언"을 반으로 구부려 긴 쪽을 따라 붙입니다.


6. 단풍잎의 접힌 부분에 페인트를 추가로 칠하거나 펠트 펜으로 접힌 부분과 모서리를 강조 표시할 수 있습니다. 그런 다음 각 단풍잎에 "꼬리"를 붙입니다.


7.우산을 만듭니다. 이렇게하려면 종이를 가져다가 (저는 신문을 가져갔습니다) 시트를 반으로 접은 다음 우산 반을 그려 잘라냅니다.


8. 템플릿의 가장자리에서 1 - 1.5cm 후퇴하고 선을 그리고 잘라냅니다.


9.색종이(내 것은 파란색)로 우산을 만드세요. 우산 전체가 들어가지 않아서 색종이 2장으로 나누어 썼습니다. 그리고 흰 종이에서 우산 가장자리를 잘라냅니다.


10. 또한 흰색 줄무늬(우산의 "쐐기"가 있는 위치)와 삼각형(우산 끝 부분, 접착제)을 잘라냅니다.


11.우산 손잡이 템플릿을 잘라서 색종이에 옮깁니다.


12. 축하 텍스트의 위치를 ​​대략적으로 기록하면서 Whatman 종이에 우산과 꽃을 놓습니다.


13. 우산과 꽃을 정리하고 축하의 글을 씁니다. 우산의 가장자리가 흰색이기 때문에 Whatman 종이의 가장자리를 따라 파란색 연필 (납)을 얇게 자르고 흰 종이나 면봉으로 문지릅니다.


14. 벽 신문을 조립합니다. 우산, 꽃, 나뭇잎, 단풍잎, 잔디를 배치합니다.


15. 여유 공간이 좀 남아서 선생님들께 몇 마디 더 친절한 말을 더했습니다. 결국 다음과 같이 밝혀졌습니다.


친애하는 선생님들, 다시 한 번 즐거운 휴가를 보내십시오.

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