Francais untuk latihan dan pendidikan. Francais pusat latihan dan perkhidmatan pendidikan Saya akan membeli francais untuk latihan perniagaan

Permintaan untuk program pendidikan semakin meningkat setiap tahun. Orang ramai faham bahawa pelaburan yang paling menguntungkan ialah pelaburan dalam ilmu. Sebab itu perniagaan atas ilmu adalah perniagaan yang menguntungkan.

Ilmu sebagai perniagaan

Membeli perniagaan yang sudah siap iaitu francais pusat latihan adalah satu keputusan yang bijak. Terdapat banyak kursus pendidikan sekarang dan kadang-kadang sangat sukar untuk menghadapi persaingan di peringkat pembukaan. Setelah membeli jenama siap pakai, anda mendapat pakej perkhidmatan yang sudah pasti akan membantu anda berenang dalam keadaan persaingan yang sukar. Keuntungan perniagaan sedemikian agak tinggi - lebih daripada 30%, ia akan cepat membayar, masa purata adalah dari 6 bulan hingga setahun. Perolehan bulanan pusat adalah dari 100 hingga 1 juta rubel.

Bagaimana untuk bermula di kawasan ini?

Untuk bermula, beli francais latihan. Terokai katalog dan cari bidang pendidikan yang menarik minat anda dan kurang mendapat permintaan di kawasan anda. Baca semua syarat dan bincangkan nuansa dengan penjual secara peribadi. Kira kemungkinan kewangan anda.

Sekarang perkara yang paling penting - faktor utama dalam kejayaan perniagaan anda - ialah guru. Kejayaan anda akan bergantung kepada mereka. Anda akan menarik pelajar dengan inovasi yang menarik dalam pendidikan, program, kursus, dan sebagainya. Sebagai peraturan, peminat sudah mempunyai perkembangan unik ini dan dia pasti akan memberikannya kepada anda. Tetapi anda perlu mengupah pasukan, dan di sini anda perlu mendekati perkara itu dengan berhati-hati. Secara purata, anda memerlukan 3 hingga 6 orang guru. Anda boleh membayar secara piecework, jadi anda boleh menjimatkan sedikit.

Tanya penjual sama ada boleh menyewa premis berdasarkan institusi pendidikan sedia ada, seperti kolej, universiti, dan sebagainya. Selalunya, kos menyewa kelas di sana lebih rendah daripada di bilik berasingan.

Francais pusat pendidikan dan pembangunan untuk kanak-kanak

Pusat pendidikan dan pembangunan kanak-kanak sangat popular sekarang di kalangan ibu bapa. Ia tidak selalu mungkin untuk mendaftarkan anak anda di tadika, dan untuk bersaing dengan rakan sebaya mereka, kanak-kanak dibawa ke kelas di pusat tersebut. Ini adalah satu lagi kelebihan untuk anda membeli francais pendidikan. Ibu bapa mengetahui jenama terkenal sekolah pembangunan dan mereka mempercayai nama-nama ini. Oleh itu, pilih apa yang anda mampu dan pastikan pelaburan anda akan membuahkan hasil tidak lama lagi.

Pada masa ini, hubungan francais digunakan secara meluas dalam banyak bidang kehidupan awam. Bidang pendidikan tidak terkecuali. Hubungan francais adalah berdasarkan perjanjian yang dibuat antara pemegang hak, dipanggil francaisor, dan pengguna hak - pemegang francais. Perjanjian ini dipanggil francais atau perjanjian konsesi komersial.

Pemberian francais pendidikan adalah perniagaan yang berkesan dan sangat menjanjikan yang mempunyai beberapa kelebihan bukan sahaja untuk pihak-pihak dalam perjanjian francais, tetapi juga untuk masyarakat secara keseluruhan:

Masyarakat menerima perkhidmatan pendidikan berkualiti tinggi, kerana pemegang hak menjalankan kawalan dalam bidang ini;

Perkhidmatan pendidikan boleh digunakan di seluruh Persekutuan Rusia dan juga di kawasan terpencil.

Asas francais ialah penggunaan tanda dagangan atau, dengan kata lain, jenama lain dan skop perkhidmatan pendidikan, oleh itu, terdapat klausa mengenai perlindungan tanda dagangan dalam perjanjian francais pendidikan. Bagi universiti yang bertindak sebagai pemegang francais, tanda dagangan adalah asas perhubungan undang-undang francaisnya yang berkaitan dengannya ia membayar wang yang diperuntukkan dalam perjanjian, ia juga harus diperhatikan bahawa perjanjian perjanjian francais termasuk klausa untuk memastikan bahawa pemberi francais menerima imbuhan sekiranya berlaku penjualan francais. Syarat-syarat ini tidak penting dan tertakluk kepada analisis undang-undang yang penting. Perjanjian sedemikian adalah tertakluk kepada piawaian tertentu, pihak-pihak dalam perjanjian ini (universiti) harus membincangkan beberapa faktor yang sangat penting apabila membuat keputusan mengenai pelaburan dalam sektor pendidikan apabila menyediakan perkhidmatan pendidikan di bawah perjanjian francais (francais).

Peraturan undang-undang francais dalam bidang pendidikan (masalah dan prospek)

Apabila mempertimbangkan topik ini, persoalan mungkin timbul - mengapa pemegang francais tidak hanya meminjam teknologi dan kaedah pengajaran dari pihak lain, hanya dengan mengkajinya, memerhatikan proses pendidikan, tanpa membuat sebarang perjanjian? Mengapakah banyak Institusi Pengajian Tinggi membayar hak untuk menggunakan sistem francaisor walaupun mereka mempunyai maklumat ini? Jawapan kepada soalan-soalan ini ialah konsep perlindungan hak harta intelek. Konsep ini merangkumi pelbagai objek yang tertakluk kepada perlindungan: ciptaan, tanda dagangan dan tanda perkhidmatan, reka bentuk perindustrian, model, kaedah, karya sastera dan pendidikan, nama dagangan dan petunjuk asal atau sebutan asal barang, hak untuk menindas persaingan tidak adil, dan banyak lagi. Objek ini tertakluk kepada perlindungan oleh paten, tanda dagangan atau sijil hak eksklusif lain yang dikeluarkan oleh badan negara yang diberi kuasa. Dan sekiranya mengambil alih pemilikan objek ini secara menyalahi undang-undang, anda boleh melindunginya di mahkamah. Institusi pendidikan yang bertindak sebagai pemegang francais mestilah membuat perjanjian yang membenarkan mereka menggunakan harta intelek dengan bayaran yang dinyatakan dalam perjanjian.

Berdasarkan perkara di atas, kita boleh membuat kesimpulan bahawa apabila membuat perjanjian Francais, ia harus ditentukan objek tertentu harta intelek Institusi Pendidikan Tinggi yang bertindak sebagai pemberi francais akan dipindahkan kepada rakan niaga (francais), dan sama ada ia benar-benar dilindungi. daripada pencerobohan haram penggunaannya atau bertindak sebagai subjek jualan.

Isu melindungi harta intelek adalah sangat sukar, kerana setiap objek yang termasuk dalam senarainya (termasuk perkhidmatan pendidikan) mempunyai kepentingan undang-undangnya sendiri, serta kaedah perlindungannya sendiri. Contohnya ialah perlindungan hak untuk ciptaan, model industri, reka bentuk, dsb. yang seterusnya dilindungi dengan sangat selamat. Undang-undang Paten Persekutuan Rusia pada 23 September 1992, dan kemudian dalam Bahagian IV Kanun Sivil Persekutuan Rusia, yang menggantikan undang-undang ini dari 1 Januari 2008, mentakrifkan secara terperinci kriteria untuk perlindungan harta perindustrian dan intelek. , kaedah dan prosedur untuk mengiktiraf kebolehlindungannya oleh pejabat paten Rusia, hak dan kewajipan pengarang dan pemerhati paten. Fakta ini juga boleh dikaitkan dengan penyelesaian hubungan undang-undang untuk perlindungan hak tanda dagangan. Perundangan Rusia termasuk senarai lengkap hubungan yang berkaitan dengan pendaftaran, perlindungan undang-undang dan penggunaan harta intelek.

Malangnya, tidak ada peraturan yang jelas mengenai perjanjian Francais dalam perundangan, artikel utama yang mengawal selia isu ini ialah Artikel 1027 Kanun Sivil Persekutuan Rusia, yang mentakrifkan francais sebagai konsesi komersial. Oleh itu, perjanjian konsesi komersial boleh menjadi model untuk merangka perjanjian francais (francais perkhidmatan pendidikan), tetapi pada masa yang sama, hak dan kewajipan setiap peserta dalam perhubungan undang-undang ini akan dilindungi dengan lebih pasti. Semasa merangka perjanjian ini, adalah perlu untuk memberi tumpuan kepada aspek subjek perjanjian (perjanjian) - mengenai eksklusiviti (eksklusiviti) hak yang dipindahkan kepada Institusi Pendidikan, yang bertindak sebagai Pengguna Francais. Terma kontrak harus mentakrifkan dengan jelas detik seperti: adakah hak yang dipindahkan oleh pemberi francais adalah eksklusif, jika ya, maka sekatan wilayah disediakan (bermaksud di sempadan wilayah mana). Pelbagai pilihan mengikuti daripada ini. Jika, bersama-sama dengan pemindahan hak kepada tanda dagangan, ia dirancang untuk memindahkan bahan pendidikan dan metodologi penerbitan, kaedah, maka kontrak itu boleh menetapkan syarat untuk kuota serantau yang berkaitan. Seiring dengan ini, hak juga boleh diberikan bukan sahaja untuk menggunakan hak eksklusif yang dipindahkan, tetapi juga untuk menjualnya kepada Institusi Pendidikan Tinggi yang lain. Prosedur ini boleh dipanggil hubungan sub-francais. Oleh itu, institusi pendidikan yang bertindak sebagai pemegang francais akan menjadi pemberi francais berhubung dengan organisasi yang menjual semula francais tersebut.

Francais pendidikan

Ciri tersendiri subjek perjanjian francais ialah kewajipan untuk memindahkan kepada pemegang francais bukan sahaja hak itu sendiri dalam bentuk lesen, tetapi juga hak untuk kegunaan praktikalnya. Selalunya dalam semua kes, ini memerlukan pemindahan semua bahan pendidikan dan metodologi, semua dokumentasi, kurikulum, program, serta penyediaan sokongan nasihat. Semua ini perlu diperincikan dalam kontrak.

Jika kandungan sokongan praktikal yang diberikan kepada pemegang francais cukup besar, ia boleh dipindahkan daripada subjek kontrak ke lampiran, yang seterusnya akan menjadi bahagian terpenting dalam kontrak ini. Kewajipan terpenting Institusi Pengajian Tinggi, yang bertindak sebagai pemegang francais dalam kontrak, adalah pembayaran untuk penggunaan lesen. Kaedah pelaksanaannya adalah berbeza dan termasuk unsur-unsur seperti: yuran kemasukan sekali, yuran lesen, bayaran berkala berikutnya dalam bentuk potongan daripada keuntungan (bayaran royalti), serta potongan tambahan mungkin disertakan, seperti yuran, untuk penyediaan perkhidmatan untuk latihan, dsb., tetapi kemungkinan bahawa universiti - francaisor akan mengurangkan beberapa bayaran daripada pemegang francais. Disebabkan oleh keanehan perkara pokok perjanjian francais, ia juga harus diperhatikan, antara syarat lain, kewajipan pemegang francais untuk melindungi reputasi pemberi francais. Fakta ini menyediakan untuk mematuhi piawaian yang ditetapkan oleh universiti yang bertindak sebagai pemberi francais: arahan untuk penggunaan dan organisasi perkhidmatan pendidikan, julat harga yang dipersetujui, serta isu mengubah kaedah pengajaran perkhidmatan pendidikan dalam sesuatu tertentu. wilayah.

Tidak jarang, syarat kontrak juga memperuntukkan kawalan kewangan ke atas universiti - pemegang francais oleh universiti pemberi francais, serta beberapa sub-klausa khusus yang termasuk dalam syarat kontrak perniagaan semua jenis: jenis pertikaian resolusi, syarat kontrak, hak dan kewajipan para pihak. Salah satu tugas paling sukar universiti bertindak sebagai francaisor apabila merangka perjanjian francais standard dan memenuhi kewajipan yang ditetapkan di dalamnya adalah untuk menstabilkan tahap kawalan tertentu ke atas aktiviti pemegang francais, iaitu dalam keadaan sedemikian di mana kawalan ini akan jangan berlebihan.

Institusi pengajian tinggi yang bertindak sebagai pemberi francais biasanya menghantar petisyen pekerja daripada pemegang francais untuk mendapatkan pampasan atau aduan tentang ganti rugi daripada pihak ketiga yang telah mengalami kerosakan dalam bentuk kerugian dalam hubungan dengan perusahaan francais. Pemula aduan ini biasanya bergantung pada fakta bahawa pemberi francais universiti harus bertanggungjawab ke atas pengawasan pemegang francais. Dalam kebanyakan kes, sebab keperluan itu ialah universiti, yang merupakan pemberi francais, mempunyai hak untuk menjalankan kawalan ke atas aktiviti universiti pemegang francais.

Semasa merangka kontrak, francaisor universiti juga harus memberi tumpuan kepada pelaksanaan program francais. Paling penting, dia berminat dengan fakta bahawa pemegang francais mematuhi sistem kerja yang dinyatakan dalam syarat kontrak, kerana. ini memastikan nama baiknya (prestij jenama) dikekalkan. Tetapi pada masa yang sama, kawalan yang berlebihan terhadap aktiviti universiti francaisi, bagi francaisor, juga bermakna tahap tanggungjawabnya terhadap aktiviti yang pertama meningkat. Berdasarkan ini, dapat disimpulkan bahawa pemegang francais mesti mewujudkan dan mengekalkan tahap kawalan sedemikian yang bukan sahaja memungkinkan untuk mengekalkan autoriti Jenamanya dalam bidang perkhidmatan pendidikan, tetapi juga tidak menjadi orang tetap yang bertanggungjawab untuk tindakan cuai di pihak pemegang francais.

Untuk mengelakkan situasi di mana pihak ketiga percaya bahawa IPT francaisor bertanggungjawab ke atas tindakan IPT pemegang francais, yang pertama mesti mengambil tindakan tertentu yang akan menjelaskan bahawa pemegang francais dan sistem francais adalah bebas daripada pemberi francais. Sebagai contoh, pemberi francais universiti mempunyai hak untuk menghendaki pemegang francais menandatangani dokumen yang mengesahkan bahawa dia sendiri bertanggungjawab terhadap kewajipannya dan bertindak secara bebas. Di samping itu, pemberi francais perlu mewujudkan Piagam berasingan untuk struktur yang berada di bawah universiti itu sendiri dan berasingan untuk institusi pendidikan lain sistem francais. Untuk mengelakkan kes "ejen ketara", pemberi francais mesti memasukkan dalam syarat perjanjian francais peruntukan bahawa dari saat pemindahan hak francaisor bukan ejen pemberi francais, yang bermaksud bahawa yang kedua bertindak secara bebas. Selain itu, aspek tertentu juga boleh dimasukkan dalam perjanjian francais perkhidmatan pendidikan, yang mana pemegang francais bertanggungjawab sepenuhnya: sebagai contoh, pemegang francais mesti bertanggungjawab ke atas perbuatannya yang menyalahi undang-undang mengikut undang-undang.

Jika pemberi francais menyediakan, dengan persetujuan pihak yang satu lagi, manual untuk pengendalian selamat kerja makmal yang dibangunkan olehnya, maka manual ini harus terdiri daripada cadangan, bukan arahan (keperluan). Pemberi francais juga perlu menjelaskan bahawa hanya dia yang bertanggungjawab terhadap kebolehpercayaan penyediaan perkhidmatan pendidikan di universitinya, lebih-lebih lagi, dia akan diwajibkan untuk melantik salah seorang pekerjanya yang bertanggungjawab untuk pelaksanaan langkah-langkah ini. Sebaliknya, jika ia bertujuan untuk mewujudkan telunjuknya sendiri dan mempunyai kemungkinan untuk memberi tekanan ke atasnya untuk mematuhi langkah keselamatan, maka ini harus dilakukan secara tegas dan konsisten.

Halangan seterusnya kepada pembangunan penuh francais pendidikan ialah pemisahan aktiviti pendidikan pendidikan dan keusahawanan di peringkat perundangan, yang mana pertubuhan bukan untung tidak mempunyai hak untuk terlibat dalam aktiviti keusahawanan. Intipati perjanjian konsesi komersial adalah untuk mengaut keuntungan.

Perubahan ketara dalam peraturan undang-undang francais pendidikan boleh berlaku berkaitan dengan penerimaan undang-undang yang berkaitan "Mengenai francais". Draf undang-undang ini telah diperkenalkan oleh kumpulan inisiatif timbalan pada tahun 2014. Walau bagaimanapun, sudah pada Mac 2016, Duma Negeri menolak draf Undang-undang Persekutuan "Mengenai Francais" dalam bacaan pertama.

Perkembangan selanjutnya bagi hala tuju yang menjanjikan ini dalam sektor perkhidmatan tidak dapat difikirkan tanpa penambahbaikan lanjut terhadap perundangan yang mengawalnya.

Hari ini, francais pendidikan adalah bahagian yang berjaya membangun dalam bidang pendidikan.

Menurut S. A. Nechitailo, francais pendidikan mempunyai beberapa kelebihan dari segi sokongan undang-undang.

Pertama, francaisor, i.e. pemegang hak tidak perlu membuka, dan oleh itu mendaftar, cawangan institusi pendidikannya di wilayah yang jauh dari institusi ketua.

Kedua, pemberi francais tidak membeli hartanah, tanah, peralatan yang diperlukan untuk membuka cawangan institusi pendidikannya di wilayah lain.

Ketiga, pemberi francais tidak diwajibkan untuk membuat kontrak pekerjaan dengan kakitangan institusi pendidikan yang baru diwujudkan.

Tahap peraturan undang-undang francais pendidikan adalah sangat terhad dan perlu dimodenkan. Untuk sebahagian besar, peraturan undang-undang francais pendidikan dijalankan berdasarkan peruntukan am mengenai perjanjian konsesi komersial - Bab 54 Kanun Sivil Persekutuan Rusia.

Pada masa depan yang menjanjikan, ia seolah-olah memperluaskan sempadan francais pendidikan di seluruh Persekutuan Rusia.

Walau bagaimanapun, rangka kerja undang-undang untuk mengawal selia isu ini dengan ketara mengehadkan kemungkinan meluaskan lagi sempadan francais pendidikan. Kami bercakap mengenai bahagian 3 artikel 1027 Kanun Sivil Persekutuan Rusia, mengikut mana bulatan pengguna dan pemegang hak perjanjian konsesi komersial semakin mengecil.

Ia berikutan bahawa untuk pembangunan francais pendidikan selanjutnya, adalah perlu untuk membuat beberapa perubahan kepada Bab 54 Kanun Sivil Persekutuan Rusia, yang menjalankan peraturan undang-undang hubungan ini.

Kesimpulannya, kita boleh mengatakan bahawa penggunaan perjanjian francais dalam bidang pendidikan mempunyai kesan yang baik terhadap tahap pendidikan negara secara keseluruhan, dan oleh itu peraturan yang jelas mengenai hubungan undang-undang ini di peringkat perundangan adalah perlu.

DZHIBABOV Mukhamed Raufovich
Pelajar Lepasan Ijazah, Jabatan Undang-undang dan Proses Sivil, Universiti Sosial Negeri Rusia

  • memperoleh pengalaman kerja;

Francais telah menyentuh rapat perkhidmatan pendidikan. Jenama terkenal menjual francais pusat pendidikan, menganjurkan kursus dan seminar. Ini tidak menghairankan, kerana terdapat bidang pembangunan yang luas dalam bidang pendidikan dan pencerahan. Pusat pendidikan dibuka, kaedah dan program baru muncul. Majikan memerlukan pekerja yang mempunyai kemahiran profesional yang tinggi, jadi kalangan pelatih berkembang untuk merangkumi orang dewasa. Membeli francais untuk pembangunan perkhidmatan pendidikan mempunyai kelebihan berikut:

  • skop untuk membangunkan perniagaan anda sendiri;
  • memperoleh pengalaman kerja;
  • permintaan berterusan untuk perkhidmatan.

Membeli francais melibatkan penyediaan pelbagai jenis perkhidmatan pada masa hadapan. Ini mungkin pembukaan tadika, kursus untuk persediaan peperiksaan, sekolah bahasa, bola sepak atau kelab bola keranjang, dsb.

Pengalaman pemilik organisasi pendidikan akan memberitahu anda bagaimana untuk mencapai kejayaan dalam bidang ini, membangunkan perniagaan, membuat keuntungan dan menjadikan pembelajaran menarik, berpatutan dan berkualiti tinggi.

Sehingga kini, minat orang Rusia dalam pendidikan telah berkembang dengan ketara. Di Moscow, St. Petersburg dan wilayah lain di Rusia, semakin banyak institusi pendidikan dan pembangunan dibuka untuk kanak-kanak dari pelbagai peringkat umur dan dewasa. Sebilangan besar ibu bapa memberi perhatian khusus kepada pendidikan dan perkembangan bukan sahaja anak lelaki dan perempuan mereka, tetapi juga anak mereka sendiri.

Francais pendidikan

Perniagaan francais, di sebalik kebaharuannya, semakin popular setiap hari, terutamanya dalam bidang seperti industri restoran, kedai mainan dan pakaian kanak-kanak, kedai elektronik dan pasar raya rantaian. Harus diingat bahawa baru-baru ini francais pendidikan semakin diminati di kalangan usahawan.

Francais pendidikan dibahagikan kepada dua jenis:

  • kanak-kanak - antaranya ialah tadika, pembangunan dan pusat latihan, sekolah swasta, lyceum, studio teater dan lain-lain;
  • dewasa - kursus bahasa asing, pusat latihan, kursus melukis, kelas lakonan dan lain-lain.

Tidak dinafikan, francais dalam bidang ini mempunyai banyak aspek positif. Pertama, permintaan untuk pendidikan semakin meningkat, kerana pelaburan jenis ini adalah yang paling boleh dipercayai. Kedua, hala tuju francais ini juga bermanfaat untuk usahawan permulaan, kerana francaisor menyediakan semua bahan dan sistem pengurusan yang diperlukan untuk menjalankan perniagaan. Selain itu, kursus sentiasa diadakan untuk meningkatkan kelayakan tenaga pengajar.

Direktori Francais Pendidikan

Disebabkan fakta bahawa semua pelajar sekolah, lulus dari gred ke-11, mesti mengambil USE, pusat untuk menyediakan pelajar sekolah untuk USE dan GIA semakin popular. Pada masa ini, francais kursus USE yang paling popular ialah rangkaian Pendidikan Formula, yang telah dicipta pada tahun 2009.

Juga dalam katalog tawaran pendidikan terdapat beberapa pusat latihan dan pembangunan yang secara aktif memfrancaiskan di Rusia. Antaranya ialah rangkaian sekolah linguistik "London Express", rangkaian sekolah bola sepak swasta "Junior", tadika dwibahasa "MILC", rangkaian sekolah muzik swasta "Virtuoso" dan banyak lagi.

Jika anda biasa dengan bidang pendidikan, tetapi tidak tahu asas berniaga dan takut untuk memulakan perniagaan sendiri dari awal, maka membeli pusat latihan francais adalah pilihan terbaik.

Di laman web kami dalam katalog francais latihan anda boleh menemui tawaran francais yang paling menguntungkan dalam bidang pendidikan.

Kelebihan ketara dalam membuka jenis perniagaan ini ialah hakikat bahawa francais pendidikan tidak memerlukan pelaburan yang besar (aktiviti jenis ini tidak memerlukan pembelian awal barangan atau sebarang peralatan mahal), manakala sara diri adalah dari 1 hingga 6 bulan. Walau bagaimanapun, perlu diingat bahawa perhatian utama harus diberikan kepada pemilihan kakitangan. Guru profesional dengan pengalaman yang luas, keinginan untuk berkembang dalam bidang ini dan keinginan untuk mencari pendekatan individu kepada setiap pelanggan akan menjadi kunci kepada kejayaan dan kemakmuran anda selanjutnya.

Hari ini, ibu bapa yang paling cuai pun tahu bahawa semakin cepat anak dididik, semakin bijak, berbakat dan berdaya saing pada masa hadapan. Pegawai, pengurus atasan dan ketua syarikat besar memahami perkara ini dengan jelas. Mereka yakin dengan contoh mereka sendiri betapa pentingnya perkembangan kanak-kanak dari usia muda dan apakah kelebihan yang dia boleh perolehi di kalangan rakan sekelasnya, dan pada masa hadapan di kalangan rakan sekerjanya, rakan sekerja dan pesaing perniagaannya.

Oleh itu, walaupun ketidakstabilan ekonomi, seorang ibu yang moden dan bertanggungjawab bersedia untuk melabur dalam anaknya bukan sahaja masa dan tenaga, tetapi juga wang.

Oleh itu, perniagaan dalam bidang pendidikan adalah niche yang lebih menjanjikan. Tetapi perlu difahami bahawa pasaran ini semakin hampir setiap tahun - hari ini ibu bapa mempunyai banyak pilihan sekolah dan pusat khusus dalam pelbagai bidang yang bersedia untuk melibatkan diri dalam pendidikan anak tercinta. Dengan kehadiran pemain besar dalam pasaran, anda perlu memikirkan secara serius tentang jenis perniagaan dalam bidang ini yang akan menjadi sangat kompetitif, menguntungkan dan jangka panjang.

Kami akan memberitahu anda tentang 5 niche dalam bidang pendidikan kanak-kanak, prospek yang anda boleh lihat sendiri.

Tadika swasta atau awam?

Lambat laun, setiap ibu bapa menghadapi persoalan tentang tadika mana untuk menghantar bayi itu - awam atau swasta. Dan setiap tahun semakin ramai ibu dan bapa membuat pilihan yang memihak kepada institusi swasta. Ini tidak menghairankan, mereka tahu secara langsung bahawa untuk masuk ke tadika bajet, anda perlu berdiri dalam barisan hampir sejak kelahiran seorang kanak-kanak. Dan keberkesanan hobi sedemikian untuk kanak-kanak masih diragui.

Sama ada tadika swasta, di mana anda boleh memastikan keselamatan, penjagaan dan perkembangan kanak-kanak itu. Hanya perkara di atas yang mengenakan kewajipan tertentu kepada usahawan, yang perlu menjaga segala-galanya terlebih dahulu: pilih kakitangan, membangunkan kaedah latihan dan jangan lupa tentang makanan dan keselamatan. Tetapi dengan organisasi perniagaan yang betul, perniagaan berjanji untuk membayar sepenuhnya.

Anda tidak perlu bimbang tentang keuntungan dan prospek niche - kadar kelahiran yang tinggi tidak akan meninggalkan anda tanpa pelanggan kecil. Pelaburan purata yang diperlukan untuk membuka tadika swasta atau pusat pembangunan prasekolah ialah 1 juta rubel.

Mengapa pusat sukan kanak-kanak popular?

Pusat sukan moden bukanlah "bulatan" di sekolah awam yang biasa kita lakukan. Keadaan dan peluang untuk kanak-kanak abad ke-21 jauh lebih baik dan lebih luas berbanding 10 tahun lalu. Sejak itu, keadaan telah banyak berubah, sebahagian besarnya disebabkan oleh pusat sukan swasta yang berjaya, yang, dengan cara itu, juga mewakili francais kanak-kanak di pasaran.

Apakah tempat sekolah sebegini di pasaran?

Perlu diingat bahawa perniagaan "sukan" telah diselesaikan dengan selesa dan menduduki niche percuma, mengambil sebahagian besar penonton untuk dirinya sendiri. Pertama, sekolah swasta akan mengajar kanak-kanak dari umur 3 tahun untuk menendang bola atau mengatasi perlumbaan panjang, manakala "bulatan" mengendalikan kelas hanya untuk pelajar sekolah. Untuk ini, anda boleh mengatakan bahawa terdapat kelab sukan kanak-kanak profesional yang merekrut kanak-kanak sebaik sahaja mereka belajar untuk berdiri dengan yakin di atas kaki mereka. Ya, kelab sebegitu memang wujud, tetapi hanya segelintir yang masuk ke dalamnya - kanak-kanak melalui proses pemilihan yang sukar, akibatnya kebanyakan daripada mereka tersingkir. Ya, dan membayar untuk kelas dengan jurulatih profesional, dengan semua keinginan, adalah jauh dari mungkin untuk semua orang. Oleh itu, bagi kebanyakan kanak-kanak dan ibu bapa, sekolah sukan swasta menjadi pilihan yang ideal.

Bagi arah aktiviti sekolah sedemikian, bandar dengan populasi yang kecil harus memberi tumpuan kepada massa, sukan yang paling popular, seperti bola sepak, bola tampar atau berenang. Perlu diberi perhatian kepada francais kanak-kanak di kawasan ini. Dan usahawan jutawan mampu membuka sekolah ragbi atau papan salji - di sini anda akan berpeluang mencari penonton anda. Pembukaan sekolah sukan akan mengambil purata 800 ribu rubel.

Dapatkan dalam bahasa asing

Jika mereka memberi sukan sebaik sahaja bayi telah belajar berjalan, kemudian belajar bahasa asing - sebaik sahaja dia mengucapkan perkataan pertama. Pakar yakin bahawa pada usia awal kanak-kanak boleh dengan mudah menguasai beberapa bahasa pada masa yang sama.

Usahawan mengambil kesempatan daripada fakta yang tidak dapat dipertikaikan ini dengan membuka sekolah linguistik untuk yang terkecil. Terdapat sedikit daripada mereka hari ini, jadi di sini anda harus memikirkan tentang perkara yang lebih munasabah - untuk melancarkan pusat itu sendiri atau bekerjasama dengan syarikat sedia ada yang akan membawa anda pelanggan setia.

Modal permulaan minimum apabila melancarkan sekolah anda sendiri ialah sekurang-kurangnya 600 ribu rubel. Jika kita bercakap tentang francais kanak-kanak, dengan mengambil kira yuran sekali gus, jumlah ini akan lebih tinggi.

Trend baharu - membaca pantas dan pembangunan ingatan

Mengajar membaca pantas dan pembangunan ingatan adalah salah satu kaedah terkini untuk melatih kebolehan mental dan kreativiti kanak-kanak. Sehubungan itu, masih terdapat beberapa pusat pengkhususan dalam aktiviti ini, dan dengan organisasi perniagaan yang betul, usahawan mempunyai peluang besar untuk menjadi peneraju dalam bidang ini.

Perlu dikatakan bahawa setakat ini tidak semua ibu bapa tahu tentang kewujudan pusat tersebut, jadi perlu diingat bahawa pada mulanya anda perlu melabur dalam pengiklanan. Walau bagaimanapun, pelajar pertama yang telah mencuba teknik yang berkesan pada diri mereka sendiri dan mendapat hasil yang sebenar akan melancarkan dari mulut ke mulut di bandar anda.

Untuk operasi pusat sedemikian, kaedah pengajaran khas diperlukan, oleh itu, jika anda ingin memasuki niche ini, adalah paling munasabah untuk membuka sekolah bacaan laju untuk francais kanak-kanak. Pemberi francais akan mengajar bukan sahaja cara menjalankan perniagaan dengan cekap, tetapi juga menyediakan semua bahan metodologi. Membuka sekolah membaca kelajuan anda sendiri akan menelan kos 300-400 ribu rubel. Kos francais kanak-kanak berbeza dari 350 hingga 900 ribu rubel.

Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak merancang?

Yang tersendiri antara pelbagai institusi kanak-kanak ialah sekolah kraf. Di sini kanak-kanak tidak akan diajar membaca, menulis atau menjaringkan gol, tetapi selepas kelas dia akan tahu cara memegang kapak atau jarum, menukul paku, dia akan dapat membuat mainan kayu atau menjahit pakaian sendiri. . Pendek kata, kanak-kanak itu bukan sahaja menguasai kraf, tetapi juga mempelajari rasa buruh.

Ya, sekolah kraf tidak begitu popular, tetapi rahsia kejayaan terletak pada pemilihan lokasi yang betul. Perkhidmatan sedemikian akan relevan dan diminati di pusat membeli-belah dan hiburan. Lebih-lebih lagi, menggergaji dan mengetam disukai bukan sahaja oleh kanak-kanak kecil, tetapi juga oleh orang dewasa - selalunya ayah atau ibu, bersama-sama dengan bayi, dengan penuh semangat membuat sesuatu.

Seperti yang telah anda fahami, sekolah kraf boleh menawarkan, di satu pihak, kursus pengajian, dan di pihak lain, lawatan sekali sahaja. Format perniagaan akan bergantung sepenuhnya pada keinginan pemilik. Pelaburan yang diperlukan untuk melancarkan sekolah kraf adalah sekurang-kurangnya 600 ribu rubel. Belum ada francais kanak-kanak yang terkenal di kawasan ini di pasaran, sebaliknya, anda berpeluang menjadi yang pertama mencipta rangkaian sedemikian.

Seperti yang anda lihat, terdapat banyak peluang untuk perniagaan dalam bidang pendidikan hari ini. Selain itu, anda boleh memulakan perniagaan anda sendiri secara bebas dan melalui francais kanak-kanak jenama yang sudah terkenal. Jalan mana yang hendak dipilih terpulang kepada anda. Satu perkara yang pasti, pendidikan anak-anak adalah antara niche yang boleh dipercayai dan menjanjikan masa kini.


Atas