A. Sinopsis NOD "Unbelievable and unheard of" (kumpulan persediaan) Vlasenko T

Cerita untuk kanak-kanak prasekolah yang lebih tua dan lebih muda zaman sekolah

Baldovskaya Gulya Rashitovna, pendidik institusi pendidikan prasekolah MB "Fairy Tale" No. 385, Yekaterinburg.
Bahan ini untuk guru. sekolah rendah, pendidik kumpulan senior.
Sasaran: Untuk mengembangkan pendengaran fonemik, perhatian auditori dan pemikiran logik dengan menyusun perkara yang tidak masuk akal.
Tugasan: 1. Memupuk minat terhadap genre seni"Fabel"
2. Memupuk daya imaginasi dan fantasi kanak-kanak.
3. Kembangkan semua aspek pertuturan lisan.
4. Wujudkan mood emosi yang positif.
Dongeng (perubahan, tidak masuk akal, kekeliruan) membolehkan anda menilai idea kiasan asas kanak-kanak tentang dunia di sekelilingnya dan tentang hubungan logik dan hubungan yang wujud antara beberapa objek dunia ini: haiwan, cara hidup mereka, alam semula jadi. Dengan bantuan teknik yang sama, keupayaan kanak-kanak untuk menaakul secara logik dan tatabahasa dengan betul menyatakan pemikirannya ditentukan. Teknik ini bertujuan untuk kanak-kanak usia prasekolah dan sekolah rendah.
Hidup - baik - saya di hospital.
Muak - saya mahu makan,
Sekurang-kurangnya saya akan makan seekor lembu.
Ini adalah rima lucu yang orang panggil shifter; semuanya terbalik di dalamnya.
Bacakan kekeliruan kepada kanak-kanak dan jemput mereka untuk mencari ketidakselarasan. Baca kekeliruan pertama secara keseluruhan, dan kemudian dua baris pada satu masa, supaya kanak-kanak, sejurus selepas membacanya, memanggil apa yang dikelirukan oleh pengarang. Mendengar kekeliruan akan membolehkan kanak-kanak bukan sahaja mengembangkan perhatian pendengaran, tetapi juga memahami apa yang berlaku apabila perkataan diterbalikkan.
Musim bunga yang hangat sekarang

Anggur kami sudah masak.
Kuda bertanduk di padang rumput
Melompat dalam salji pada musim panas.
Beruang lewat musim luruh
Suka duduk dalam sungai.
Dan pada musim sejuk di antara cawangan
"Ha-ha-ha!" - menyanyikan burung bulbul.
Cepat beri saya jawapan -
Adakah ia benar atau tidak? (L. Stanichev.)

Kucing menyalak dari bakul,
Kentang tumbuh di atas pokok pain
Laut terbang melintasi langit
Serigala memakan selera mereka.
Anak itik berkokok kuat
Anak kucing berkuak lembut.
Sebuah mentol merangkak seperti ular. Ia ternyata menjadi kucar-kacir. (V. Burykina.)

Lampu isyarat meleleh di bawah matahari
Pengembala menggonggong pada kucing itu
Manusia salji di sudut mengeong
Trak pembuangan itu memberi pengajaran
Pemain catur terbakar tanpa asap,
Labah-labah itu menangkap burbot
Nelayan itu naik ke atas berkas,
Kucing merah itu mengerutkan dahinya.
Pelajar itu membawa pasir
Terrier musang meniup hon...
Kita perlu cepat
Letakkan semuanya pada tempatnya!

menghalau kampung
Melepasi lelaki itu.
Tiba-tiba dari bawah anjing
Pintu pagar menyalak.
Dia meraih sebuah kelab
Patah kapak.
Dan untuk kucing kita
Lari pagar.

Ia adalah pada bulan Januari
Pertama bulan April.
Ia panas di halaman rumah
Kami beku.
Di atas jambatan besi
Diperbuat daripada papan
Ada seorang lelaki tinggi lampai
Bertubuh pendek.
Kerinting tanpa rambut,
Nipis macam tong.
Dia tidak mempunyai anak
Anak lelaki dan perempuan sahaja

Mammoth dan papont berjalan di atas sungai,
Babant dan datuk berbaring di atas dapur.
Dan cucu perempuan itu duduk di beranda
Dan dia memutar belalainya menjadi cincin.

Kelinci putih, ke mana awak lari?
- Ke dalam hutan oak.
- Apa yang awak buat?
- Lyki melawan.
- Di manakah anda meletakkannya?
- Di bawah dek.
- Siapa yang mencurinya?
- Saya tidak tahu, saya tidak tahu.

Kerana hutan, kerana gunung
Datuk Egor akan datang.
Dia berada di atas gerabak kelabu,
Di atas kuda yang berderit
Diikat dengan kapak
Tali pinggang disangkut ke pinggang
Kasut terbuka luas
Zipun dengan berkaki ayam.

Kerana hutan, kerana gunung
Datuk Egor akan datang.
Dirinya di atas ikan
isteri atas lembu
kanak-kanak di atas betis,
Cucu pada kambing.
Bergerak turun dari pergunungan
menyalakan api,
Mereka makan bubur
Dengar cerita dongeng.

Poodle pergi bersamanya, melompat ke atas pagar.
Ivan, seperti kayu balak, jatuh ke dalam paya,
Dan pudel itu lemas di sungai seperti kapak.
Ivan Toporyshkin pergi memburu
Bersamanya, pudel itu melangkau seperti kapak.
Ivan jatuh melalui kayu balak ke dalam paya,
Dan pudel itu melompat ke atas pagar di sungai.
Ivan Toporyshkin pergi memburu
Bersamanya, pudel itu jatuh ke dalam pagar sungai.
Ivan, seperti kayu balak, melompat ke atas paya,
Dan pudel itu melompat ke atas kapak. (D. Harms)

Tong anjing kecil
- Biar saya
sekeping geletik,
Berikan saya ketawa -
dua secubit,
Tiga sudu besar
Angin
Dan ribut petir
Empat meter!
Menjerit-menjerit -
Dua ratus gram
Tambah setengah liter
bunyi bising,
Ya, seteguk tali
Dan sedikit soda! -
- Saya akan memberikan anda segala-galanya
Apa yang anda mahu,
Jika awak
Beri sebagai ganti
Bale Boys,
FartGirls
Ya kegDog! (B. Zakhoder)

Kucing menyalak dari bakul,
Kentang tumbuh di atas pokok pain
Laut terbang melintasi langit
Serigala memakan selera mereka.
Anak itik berkokok kuat
Anak kucing berkuak lembut.
Mentol itu merangkak seperti ular -
Ia ternyata menjadi kekeliruan. (V. Burykina.)

Pepijat tidak menghabiskan roti -
Enggan, penat.
Taufan melanda pulau itu.
Domba yang terakhir tinggal di atas pokok kurma.

Anjing itu duduk bermain harmonika
Kucing merah menyelam ke dalam akuarium
Stoking mula mengait kenari,
Bunga untuk bayi disiram dari tin air (Z. Aleksandrova.)

Orang aneh
Saya menghantar sipi ke pasar,
Memberi nikel eksentrik:
Satu nikel
- Pada selempang,
Satu lagi nikel - pada topi,
Dan nikel ketiga - jadi.
Dalam perjalanan ke sipi pasaran
Menghancurkan semua sen:
sen mana -
Pada selempang
sen mana -
pada topi,
Dan sen mana -
Jadi.
Hanya pada malam hari sipi datang,
Mereka membawa saya kembali nikel.
- Maaf,
Tetapi kami menghadapi masalah:
Kami terlupa -
Yang - di mana:
Nikel mana yang ada pada selempang,
Nikel mana yang ada pada topi,
Dan sen mana -
Jadi. (Yu. Vladimirov)

Babi hutan mengasah taringnya,
Pengukus bertiup
Burung bulbul duduk di atas dahan,
Landak itu meringkuk dalam sangkar,
Kucing itu menangkap ekornya
Masha mengajar fizik
Pinocchio makan semua pancake,
Tukang jahit menjahit seluarnya
Landak itu mengejar tikus
Chizh terbang di bawah awan,
Kanser menggerakkan misainya
Meja disiapkan untuk makan malam
Cerek bergemuruh di atas api,
Budak itu melompat di halaman rumah.

Hidup sekali
Hidup sekali
datuk dan nenek
Dengan cucu perempuan
kucing merah saya
Mereka memanggilnya pepijat.
Dan mereka berjambul
Nama anak kuda
Dan mereka juga mempunyai
ayam Burenka.
Dan mereka juga mempunyai
Anjing Murka,
Dan juga -
dua ekor kambing:
Sivka da Burka! (Yu.Chernykh)

Miller
Hujan panas
Matahari sedang mencurah-curah.
Miller mengisar
Air dalam perigi.
Pencuci di atas dapur
Memadam palung.
nenek di sungai
Saya memanggang ayak.

Timun bermain sorok-sorok
Bayi membesar di taman
Musketeers tidur di gaung
Babi sedang mengasah pedang
Udang karang berlari dalam kumpulan ke sarkas,
Kanak-kanak mengantuk di bawah masalah,
Serigala berenang di bahagian bawah
Pikes melolong pada bulan.
Apakah jenis omong kosong ini?
Asah pensel anda!
saya perintahkan awak
Letakkan semuanya pada tempatnya!

Saya tidak memuji diri saya dengan sia-sia,
Saya katakan kepada semua orang dan di mana-mana sahaja
Apa apa cadangan.
Saya akan ulangi segera.
Vanya menunggang kuda
Memimpin anjing pada tali pinggang
Dan wanita tua pada masa ini
Membasuh kaktus di tingkap.
Menunggang kaktus di atas kuda
Memimpin wanita tua itu dengan tali pinggang,
Dan anjing pada masa ini
Sabun Vanya di tingkap.
Saya tahu apa yang saya katakan
Saya kata saya akan ulangi
Ia keluar tanpa kesilapan
Mengapa bermegah dengan sia-sia? (E. Uspensky)

PERKATAAN APA ITU
Ada kata manis - roket,
makan perkataan cepat- gula-gula.
Terdapat kata masam - gerabak,
Terdapat perkataan dengan tingkap - lemon.

Terdapat kata berduri - hujan,
Ada perkataan basah - landak.
Terdapat kata degil - cemara,
Terdapat perkataan hijau - matlamat.
Terdapat perkataan buku - tit,
Terdapat perkataan hutan - halaman.
Terdapat perkataan lucu - salji,
Ada kata gebu - gelak.

Berhenti! Berhenti! Maaf kawan-kawan.
Kereta saya salah.
Kesilapan dalam puisi bukanlah perkara kecil,
Ia perlu mencetak seperti ini: (M. Plyatskovsky)

Tukang masak sedang menyediakan makan malam
Dan kemudian lampu dimatikan.
Masak ikan siakap ambil
Dan menurunkannya menjadi kolak.
Melempar kayu balak ke dalam kuali,
Dia meletakkan jem di dalam ketuhar.
Ia mengganggu sup dengan tangkai,
Ugli berdegup dengan senduk.
Gula masuk ke dalam kuahnya
Dan dia sangat gembira.
Itu adalah vinaigrette
Apabila lampu dibetulkan.

Tukang kebun menunjukkan kepada kami taman seperti itu,
Di tempat tidur, padat penduduk,
Timun tumbuh
Pomidi berkembang,
Lobak, kucai dan repus.
Saderi masak
Dan lobak merah sudah masak
Asparagus sudah mula hancur,
Dan botol sedemikian
Ya polong berbulu
Setiap tukang kebun akan takut.

Di negara yang indah
Dalam satu negara
Di negara yang indah
Di mana bukan anda dan saya,
But dengan lidah hitam
Ketinggalan susu pada waktu pagi
Dan sepanjang hari di tingkap
Kentang kelihatan seperti mata.
Leher botol menyanyi
Memberi konsert pada waktu petang
Kerusi dengan kaki melengkung
Menari mengikut harmonika.
Dalam satu negara
Di negara asing...
Mengapa anda tidak percaya saya? (I. Tokmakova)

Taman yang menakjubkan
Di taman saya -
buaya
Tumbuh!!!
Dan di Sungai Moscow
Timun hidup!
Pada musim luruh di taman
buaya
masak!
Timun di Sungai Moscow
Makan semua katak!
Saya takut kawan-kawan
Apa untuk tahun ini
Akan tumbuh di taman
kuda nil yang menakutkan.
Dan di Sungai Moscow
Gigit mata kail -
Bagaimana anda menyukainya?-
Zucchini yang dahsyat!
Oh! Apabila di taman
Adakah semuanya akan baik-baik saja!? (Yu.Koval)
Dan di sini suku kata bercampur dalam perkataan. Jadi, kita mula melekatkan perkataan daripada suku kata yang berselerak.
Kaji garisan ini dengan mencantumkan kepingan dengan betul.
BADAN
Sepanjang laluan dengan kelajuan penuh
Seekor ayam jantan terbang dari hutan.
Dia menjerit: "Ku-ka-re-ku!"
Kehormatan dan kemuliaan kepada pemetik cendawan!
Saya memenuhi badan saya
Dan saya berlari pulang!
Seekor landak mendengus dari bawah pokok:
- Anda akan menggoncang semua cendawan!
Landak betul: ayam jantan
Terdapat satu sampah di dalam kotak.
Ka - ro - may - le - sy - landak - nok - vic,
Di bawah - kapak - sumbu - ry - tetapi - zhik,
Ka - sich - sama ada - di bawah - semula - 6e - zo,
Nush - ka - pe - nok - lembu - oh.

HARI LAHIR GAJAH
Hari itu hari Ahad
Majlis hari jadi gajah.
Para tetamu menyanyi, berseronok,
Begitu berputar, begitu berputar,
Itu hancur berkeping-keping.
Satu dua tiga empat lima,
Bantu tetamu berkumpul:
AN - lo - ti - pa - di - ko - dil,
Ko - kro - shim - ze - pan - ko - ri - ril,
Ena - mot - ge - be - raf - gi,
Moore - pergi - la - le - bra - braz - zhi!

MEMBAIKI
Apa itu batu? Apa yang diperbuat daripada ais?
Sul - mi - ka - ra - pi - jadi - ya!
Siapa yang merangkak dan siapa yang terbang?
Ka - tria - y - ka - guz - so - lit!
mana kereta? Di manakah negara?
Sa - ar - mo - gen - ti - dump - on!
Siapa di dalam kolam? Siapa di padang rumput?
Re - be - la - nok - sama - shka - gu!
Apa yang ada dalam almari? Apa yang ada di atas meja?
Vi - bash - zor - mereka - ka - ru - le!

Bidang pendidikan:"Pembangunan pertuturan", "Pembangunan artistik dan estetik".

Tugasan: untuk mengemas kini, menyusun dan menambah idea kanak-kanak tentang genre dongeng, untuk memperkenalkan kaedah mencipta frasa - dongeng, cerita dan cerita dongeng dalam genre ini, mengembangkan rasa humor, imaginasi, fantasi, pertuturan yang koheren.

Peralatan dan bahan: artis mainan Toropyzhkin, lukisan yang belum selesai, lukisan - dongeng, gambar subjek, boneka haiwan, beg, helaian kertas, pensel warna, bunga - pelbagai warna.

Kemajuan bidang pendidikan.

Motivasi - peringkat indikatif

Relaksasi

Kami akan menjadi mesra dalam bulatan.

Ini tapak tangan, ini tapak tangan

Berkawanlah sikit.

Kami lelaki yang mesra

Peramah, patuh.

Situasi permainan "Perkenalan dengan artis Toropyzhkin."

Pendidik. Hari ini artis Toropyzhkin datang melawat kami, dia membawa lukisannya. Mari kita lihat mereka dengan lebih dekat.

Apa yang mereka hilang? Apa yang dia salah lukis?

Mengapa anda fikir dia mendapat nama samaran sedemikian?

Ternyata Toropyzhkin mahir dalam mencipta lukisan - dongeng. Dia menawarkan untuk mengajar anda seninya. (matlamat kerja masa depan)

Lelaki, anda mahu menerima tawaran artis.

Peringkat carian.

Permainan didaktik "Burime".(Berdasarkan puisi oleh E. Novicikin "Saya melukis").

Lelaki, anda perlu mengambil perkataan - sajak.

Saya membuka album dan melukis secara ringkas (rumah).

Inilah balkoni. Dan di balkoni (kuda) berjalan di atas rumput.

Ini adalah jalan: burung pipit membawa (kereta) di salji.

Berhampiran rumah, di halaman rumah, seekor kucing menyalak dalam (kennel).

Dan mereka mendesis, bersedia untuk berperang, terdapat dua (anjing) di atas pagar.

Sudah tentu, anda tidak biasa dengan (rumah) yang sangat pelik ini.

Peringkat praktikal.

Permainan didaktik "Ia tidak berlaku."

- Kawan-kawan, mari cuba mengada-adakan dongeng dengan kamu. Toropyzhkin membawa gambar subjek, anda perlu mengambil perkataan "belum pernah terjadi" yang menunjukkan kualiti (jenis) dan tindakan (apa yang dia lakukan?).

Latihan permainan "Perhatikan yang luar biasa." Kanak-kanak mendengar puisi - dongeng, perasan sesuatu yang luar biasa, menghentak kaki. Mereka menerangkan apa sebenarnya yang salah dan bagaimana ia sepatutnya berlaku dalam realiti.

Vanya memandu.

Vanya menunggang kuda, memimpin anjing dengan tali pinggang,

Dan wanita tua itu pada masa ini sedang mencuci kaktus di tingkap.

Vanya menunggang kuda, memimpin anjing dengan tali pinggang.

Nah, pada masa itu kaktus sedang mencuci wanita tua di tingkap.

Vanya menunggang kuda, memimpin seorang wanita tua dengan tali pinggang.

Dan anjing itu pada masa itu mencuci kaktus di tingkap.

E. Uspensky.

Taman yang menakjubkan.

Seekor buaya tumbuh di taman saya, dan timun tinggal di Sungai Moscow.

Pada musim luruh, buaya masak di taman, timun di Sungai Moscow memakan semua katak.

Saya takut, kawan-kawan, bahawa tahun ini seekor kuda nil yang dahsyat akan tumbuh di taman.

Dan di Moscow - sungai akan menggigit cangkuk, seperti yang anda suka - zucchini yang dahsyat.

Oh, bilakah semuanya akan baik-baik saja di taman?

Yu.Koval.

Latihan kiasan "Latihan yang tidak pernah berlaku sebelum ini".

Lelaki, tetamu kami membawa mainan haiwan. Dia menyembunyikan mereka dalam beg, anda harus mengenali haiwan itu dengan sentuhan. Dan kemudian tunjukkan pergerakan, tindakan yang tidak dilakukan oleh haiwan ini.

Cerita kolektif "Fiksyen hutan".

Kanak-kanak, mari kita reka cerita - dongeng mengikut lukisan Toropyzhkin "Sepanjang jalan."

Pendidikan jasmani "Hujan".(urut belakang)

Hujan turun di atas bumbung bom-bom-bom (bertepuk tangan)

Di atas bumbung yang riang (bom-bom-bom (menetuk jari)

Di rumah, di rumah, duduk bom-bom-bom (pukul penumbuk)

Jangan pergi ke mana-mana bom-bom-bom (gosok dengan tepi tapak tangan)

Baca, main bom-bom-bom (gosok bahu)

Lelaki, Toropyzhkin mengajar anda untuk mencipta dongeng, dia memperkenalkan anda kepada lukisannya - dongeng. Marilah kita memberinya hadiah, menggambarkan dongeng dalam lukisan kita. Tetapi pertama, mari kita sediakan jari kita untuk bekerja.

Gimnastik jari "Palms".

Saya akan menggosok tapak tangan saya dengan kuat, saya akan memulas setiap jari

Saya akan bertanya khabar kepadanya dengan kuat, dan saya akan mula menarik,

Kemudian saya akan mencuci tangan saya, saya akan memasukkan jari saya ke dalam jari saya.

Saya akan mengurung mereka dan memastikan mereka hangat.

Peringkat reflektif-penilaian.

Jemput kanak-kanak untuk mengumpul bunga - pelbagai warna. Permainan perkataan "Teruskan ayat saya ...". Saya suka… saya belajar…. Ia adalah sukar bagi saya...

Bacaan. Selalunya, ibu bapa mengambilnya dari buku asas.

Kanak-kanak prasekolah, malah pelajar yang lebih muda, bosan membaca buku teks dari semasa ke semasa. Kemudian ia berguna untuk mereka membuang sesuatu yang lucu: pendek cerita kelakar, dongeng, dongeng dalam pantun.

Kami menulis tentang kanak-kanak prasekolah, tetapi bekerja dengan lucu teks pendek lebih baik untuk pelajar darjah satu. Di sini kita juga perlu mengambil kira "perhatian klip" kanak-kanak moden, yang cepat habis. Dan teks sedemikian mengaktifkan minat terhadap apa yang dibaca. Selepas mereka, lebih mudah untuk kembali membaca tentang sesuatu yang tidak begitu menarik.

Kisah dalam pembangunan

Apakah dongeng? Definisi untuk kanak-kanak ialah - ia adalah pelbagai jenis "kekeliruan". Ini mungkin penjelasan yang paling mudah.

Dongeng (kekarutan) penting dalam perkembangan kanak-kanak atas sebab-sebab berikut:

1. varian perkembangan minda: tidak masuk akal bukan karut, dan tidak selalu mudah untuk menangkap maknanya;
2. membolehkan anda melihat dunia dari sudut yang berbeza;
3. membentuk pemahaman tentang komik - rasa humor.

Penggunaan objek yang luar biasa dan lucu

Untuk memahami dongeng, semua jenis tidak masuk akal, adalah berguna untuk memulakan kerja dengan mencipta penggunaan objek yang luar biasa:

1. Letakkan mangkuk di kepala anda dan bukannya topi;
2. Lompat di atas kerusi, kerana ia mempunyai kaki,
3. Pasangkan busur seperti sayap pada kucing untuk terbang;
4. Untuk menangkap ikan dengan kuali;
5. Ambil singki dan bukannya payung di luar semasa hujan ...

Perkataan boleh ditukar: katakan, sebagai contoh, bukannya "snowdrifts" - "snowballs".

Fabel dalam pantun

Tugas mencari dan menerangkan cerita dongeng dalam sajak

1. Cari dongeng dan gariskan dengan pensel.
2. Tunjukkan mengapa ini tidak berlaku.

Kekeliruan-Kekeliruan 1

Musim bunga yang hangat sekarang.
Anggur kami sudah masak.
Kuda bertanduk di padang rumput
Melompat dalam salji pada musim panas.
Beruang lewat musim luruh
Suka duduk dalam sungai.
Dan pada musim sejuk di antara cawangan
"Ha-ha-ha" - menyanyikan burung bulbul
Beri saya jawapan dengan cepat
Adakah ia benar atau tidak? (L. Stanichev)

fiksyen hutan

Entah bagaimana pada musim panas di tepi
Tiga ekor katak berkokok.
Sang arnab berlari menghampiri mereka,
Paruhnya terbuka dan meraung.
Seekor rusa terbang di atas mereka.
(Moose tidak boleh tidur.)
Moose itu berteriak dengan kuat dari syurga:
- Diam, saudara, ini adalah hutan!

Kekeliruan-Kekeliruan 2

Kucing menyalak dari bakul,
Kentang tumbuh di atas pokok pain
Laut terbang melintasi langit
Serigala memakan selera mereka.
Anak itik berkokok kuat
Anak kucing berkuak.
Mentol itu merangkak seperti ular.
Terdapat kekeliruan. (V. Burykina)

Taman yang menakjubkan

Di taman saya -
Buaya semakin membesar!!!
Dan di Sungai Moscow
Timun hidup!
Pada musim luruh di taman
buaya dah bangun!
Timun di Sungai Moscow
Makan semua katak!
Saya takut kawan-kawan
Apa untuk tahun ini
Akan tumbuh di taman
kuda nil yang menakutkan.
Dan di Sungai Moscow
Gigit mata kail -
Bagaimana anda menyukainya?-
Zucchini yang dahsyat!
Oh! Apabila di taman
Adakah semuanya akan baik-baik saja!? (Yu. Koval)

Saya tidak menyombongkan diri saya...

Saya tidak memuji diri saya dengan sia-sia,
Saya katakan kepada semua orang dan di mana-mana sahaja
Apa apa cadangan.
Saya akan ulangi segera.
Vanya menunggang kuda
Memimpin anjing pada tali pinggang
Dan wanita tua pada masa ini
Membasuh kaktus di tingkap.
Menunggang kaktus di atas kuda
Memimpin wanita tua itu dengan tali pinggang,
Dan anjing pada masa ini
Sabun Vanya di tingkap.
Saya tahu apa yang saya katakan
Saya kata saya akan ulangi
Ia keluar tanpa kesilapan
Mengapa bermegah dengan sia-sia? (E. Uspensky)

Hidup sekali...

Hidup sekali
datuk dan nenek
Dengan cucu perempuan
kucing merah saya
Mereka memanggilnya pepijat.
Dan mereka berjambul
Nama anak kuda
Dan mereka juga mempunyai
Ayam Burenka.
Dan mereka juga mempunyai
Anjing Murka,
Dan juga dua ekor kambing:
Sivka da Burka! (Yu. Chernykh)

Kekeliruan 3

Tengok arnab
Madu - dua tong penuh,
Dan tiada lobak merah!

Dan tupai berambut merah
Tiga lobak merah di atas pinggan
Dan tiada kacang!

Dan kacang - pada lembu jantan,
Dua peti kayu oak
Dan tidak ada rumpai!

Dan Petit-cockerel
Tiga beg rumpai!
Dan tidak ada bijirin!

Pada anak beruang berbulu
Biji-bijian ada di dalam mangkuk,
Dan tidak ada madu!

Dan Zhura-Crane
Tiga mangkuk jeli
Dan tidak ada katak!

Dan Masha dalam bulatan
Katak berkokok.
Katak melompat -
Apakah maksud ini?

Ini bermaksud,
Semuanya bercampur aduk di sini.
Sekarang cuba sendiri
Letakkan semuanya pada tempatnya! (V. Danko)

Kemustahilan puitis ini boleh diberikan kepada kanak-kanak dengan telinga, menawarkan untuk melakukan beberapa tindakan apabila mendengar dongeng.

Cerita adalah fiksyen

Tujuan: mencari dongeng dan menggantikannya dengan teks "biasa".

1. Cari pembohongan.
2. Ceritakan semula cerita itu dengan cara yang sebenarnya.

Fiksyen tentang Masha dan ibu.

Ini Masha. Dia berumur enam tahun. Masha pergi kerja setiap pagi. Dia seorang jurujual. Masha ada ibu. Pada waktu petang Masha membawanya ke tadika. Semasa Masha bekerja, ibunya berjalan, makan tengah hari dan tidur. Ibu tahu bahawa pada waktu pagi Masha akan datang untuknya.

Cerita tentang arnab.

Terdapat seekor arnab di dalam hutan. Dia besar, bertanduk. Semua haiwan takut kepadanya. Bagaimana untuk melihat siapa yang bersembunyi di mana. Serigala itu segera terjun ke dalam sungai. Ikan bersembunyi di dalam liang. Beruang itu segera terbang. Dan musang mengintip keluar dari lubang tinggi di atas pokok. Seekor tikus kelabu tidak takut dengan arnab. Dia meminati tinju. Menghalang arnab, tetapi apabila dia mula melambai penumbuknya. Arnab tidak pernah menyinggung perasaannya. Hanya diugut untuk makan.

Kebohongan besar.

Pada suatu masa dahulu, hidup seekor arnab di dalam hutan. Bogeyman tidak pernah dilihat oleh orang atau haiwan lain. Pernah seekor arnab datang bercakap. Dia melihat seekor buaya sedang berenang. Arnab menjerit kepada buaya:

Berenang di sini. Saya nak tumpang awak.

Buaya berkata:

Hakhanki! Berlari di sepanjang air. Kejar, saya akan menunggang.

Fiksyen tentang Vanya yang pintar

Vanya mendengar bahawa terdapat paya ikan di dalam hutan. Malah ada buaya. Dan ikan itu tidak kelihatan. Vanya pergi memancing. Saya memakai baju berlengan pendek supaya nyamuk tidak menggigit. Dia memakai sandal supaya kakinya tidak basah. Saya mengambil baldi tanpa dasar - untuk membawa ikan pulang. Jiran bertanya:

Apa yang anda akan memancing?

tangan. Saya akan mencengkam ekor saya dan tidak akan melepaskannya.

Berapakah bilangan ikan yang akan ditangkap oleh Vanya?

Fabel yang dicipta oleh kanak-kanak

Tujuan: mencipta cerita dongeng oleh kanak-kanak sendiri

Selepas berkenalan singkat dengan "pengadun" adalah berguna untuk menjemput lelaki untuk membuat dongeng. Sesetengah orang mendapat teks pendek yang sangat menarik, lucu dan mudah difahami untuk kanak-kanak lain, sebagai contoh, seorang budak lelaki berusia tujuh tahun menulis.

Fiksyen tentang kentang dengan mata.

Suatu ketika dahulu ada seekor ubi bermata. Kentang melihat segala-galanya di sekeliling, dan kemudian memberitahu kentang yang lain. Kemudian dia bosan dengannya.

Betapa bodohnya awak. Saya bosan dengan awak. Saya akan melihat dunia

Dia melompat keluar dari beg dan berjalan-jalan di dapur. Dan pemiliknya adalah seorang ahli sihir. Dan dia mempunyai hari lahir.

Mengapa anda menjadi keliru di bawah kaki anda, dia bertanya kepada kentang.

Tetapi kentang menjadi bangga dan tidak menjawab. Kemudian nyonya rumah menukar kentang bangga menjadi kek kentang dan menghidangkannya kepada tetamu untuk minum teh. Dan mereka memakannya dengan gembira. (Kirill Tikhonov, 7 tahun)

Fabel membantu memahami maksud tersembunyi teks. Teks pendek lucu juga bagus untuk mengembangkan imaginasi kanak-kanak prasekolah. Bermain dengan dongeng, kanak-kanak mula mendengar perkataan, yang menyumbang kepada gerak hati.

Masa lapang intelektual dan menghiburkan "Hari jenaka" untuk kanak-kanak dan orang dewasa.

Pemaju: Saurskaya Elena Dmitrievna, guru kategori kelayakan pertama,

Sekolah menengah GBOU No. 1927 d / o, Moscow.

Masa lapang intelektual dan menghiburkan "Hari jenaka"

Hiasan dewan:

1. Belon dengan muka.

2. Gambar kelakar.

3. Prasasti: - "Hari April"; - "HI HI"; - "HA-HA".

4. Kotak semak.

5. Poster: - "Jangan duduk dengan pandangan masam,

Jangan bersedih dan jangan bersedih

Dan kami doakan anda lebih baik

Selamat bercuti."

- "Jika anda tidak berbohong pada 1 April,

Bilakah anda akan mendapat lebih banyak masa?"

- "April pertama - saya tidak mempercayai sesiapa pun."

Peralatan dan sifat:

Komputer, persembahan slaid watak "Petrushka", "Buffoon", "Jester", "Badut" dan pelawak;

4 pinggan dengan tepung;

Gula-gula karamel dan coklat;

Topeng: monyet, Baba Yaga, arnab, landak;

Gelembung sabun (untuk setiap satu);

3 belon kembung;

6 bola kembung untuk diletakkan di atas kaki (dengan jalur elastik);

Cermin;

Lukisan kucing, ekor bulu secara berasingan;

Set pensel (18 keping):

3 penyapu;

Berpakaian, panama dengan tocang. - untuk doktor: gaun, topi, tiub.

Kerja awal:

Perbualan tentang siapa yang badut, badut, pelawak, Petrushka, pelawak.

Membaca kisah N. Nosov: "Topi langsung" "Bobik melawat Barbos"

Kemajuan masa lapang:

Memimpin: Kanak-kanak, kami menjemput anda untuk meraikan percutian musim bunga yang menyeronokkan - Hari April Fool. 1 April disambut di banyak negara. Dalam sesetengahnya ia dipanggil "Hari April Fool", tetapi nama kami ialah "1 April - Saya tidak mempercayai sesiapa pun." Terdapat juga pepatah popular: "Jika anda tidak berbohong pada pertama bulan April, apabila anda masih mempunyai masa." Jangan terkejut jika, apabila anda pulang dari jalan, anda mendapati beberapa jenis "keseronokan" di belakang anda. Dan jika anda tidak boleh memakai seluar pada waktu pagi, kerana kaki dijahit, seseorang dari keluarga mencuba. Ya, sememangnya, pada 1 April, anda boleh mengharapkan apa sahaja. Pada hari cuti ketawa, mereka bergurau bukan sahaja dengan cara yang baik. Sebagai contoh, mungkin berlaku bahawa pada hari ini jiran yang paling berbahaya tidak akan dapat membuka pintu apartmennya. "Kenapa awak tanya. Ya, kerana untuk bahaya pintunya diikat pada pagar tangga.

Hos: Maxim, Vladik, Tolya, Vanya,

Yarik, Vasya, Anya, Danya,

Arseny, Alsu dan Sasha,

Kanak-kanak: Kelucuan kami bermula!

Humor bermaksud ketawa

Jenaka yang baik untuk semua orang.

Humor adalah anda dan saya.

Kami seronok kawan.

Anak pertama: Sambut hari raya gelak ketawa

seronok! Inilah keseronokan!

Seperti cahaya putih keseluruhan

Makan campuran untuk makan tengah hari!

Dan kanak-kanak gila

Betul dari pagi

Menandatangani perjanjian

Ceriakan halaman kegemaran anda.

Anak ke-2: Mereka mengetuk Mak Cik Masha:

Oh, bubur awak telah terlepas!

Dan dia memberitahu kami: - Jangan menguap!

Cepat kejar bubur...

Dirungkai oleh Mak Cik Masha

Tanpa susah payah saya akan mulakan kita.

Anak ke-3: Kami lari ke Mak Cik Sveta:

Permaidani anda diterbangkan oleh angin!

Dia berlari ke halaman rumah

Betul, karpet itu terbang!

Dia kini tergantung di atas bumbung,

Pakcik Misha menolong kami.

Tidak kira tahun

Dia seorang penghibur - tidak kira di mana!

Anak ke-4: Dan kepada makcik Mota yang marah Kami berkata:

"Tikus dalam kompot"!

Dan dia dengan cepat kepada jiran:

Dapatkan sangkar tikus.

Anak ke-5: Kami menghirup kompot,

Duduk, berehat

Dan meninggalkan mesej:

"Ia adalah lazat. Selamat tinggal!"

Hos: Lelaki! Siapa yang membuat orang ketawa?

Kanak-kanak: Buffoons, pelawak, badut, pelawak, Petrushka.

Hos: Betul. Dan siapa yang menulis cerita lucu, puisi untuk kanak-kanak dan orang dewasa?

Kanak-kanak: Penyair, penulis.

Memimpin: Cerita lucu penulis mana yang kami bacakan kepada anda? Ingat dan namakan kisah-kisahnya.

Kanak-kanak: Nikolay Nosov. "Bobik melawat Barbos", "Topi langsung".

Bahagian 4 - Lagu "Merry Circus" (dengan pergerakan).

Hos: Penyair juga mengarang puisi di mana semuanya adalah sebaliknya. Dengar "False"

Anak pertama: Fabel di muka,

kacang retak,

Ya, mereka mengatakan ejekan.

Tidak pendek, tidak lama

Dan seperti itu betul

Seperti dari saya kepada awak.

Anak ke-2: Sebuah kampung sedang memandu melewati seorang petani,

Tiba-tiba pintu pagar menyalak dari bawah anjing.

Melompat keluar sebatang kayu dengan seorang wanita di tangannya

Dan mari kita pukul kuda pada lelaki itu.

Kuda itu makan lemak babi, dan lelaki itu oat.

Kuda itu duduk di giring, dan lelaki itu memandu.

Anak ke-3: Dengan selai di janggut

Kepada papa awak

Beruang renang dalam kuali

Untuk bubur kerinting!

Anak ke-4: Tembikai terbang di atas tanah,

Dia berkicau, bersiul:

“Saya mustard, saya lemon!

Saya tutup untuk pengubahsuaian...”

Hos: Sekarang dengar skit lucu.

Pandai anak.

mama! Seekor tikus jatuh ke dalam baldi susu!

Nah, adakah anda menangkapnya, Nikita?

Tidak, saya melemparkan kucing itu ke dalam baldi untuk ditangkapnya.

Hello, Kolya, Kostya, Petya!

Di mana ibu anda, anak-anak?

Anda tidak akan menemui ibu kami.

Mama dalam almari, makcik.

Semua kanak-kanak: Lagipun, apabila dia melihat anda,

Menyembunyikan gula-gula sekarang.

Penyampai: Lakaran - jenaka selama setengah minit

Adakah anda menggali lubang? - Copal.

Adakah anda jatuh ke dalam lubang? - Jatuh.

Adakah anda duduk dalam lubang? - Duduk.

Mencari tangga? - Saya sedang menunggu.

Keju? - Keju.

Seperti kepala? - Keseluruhan.

Jadi ia hidup? - Hidup.

Baiklah, saya pulang ke rumah. (O.E. Grigoriev)

"Pergaduhan"

Siapa yang menyinggung siapa dahulu?

Dia saya. - Tidak, dia saya.

Siapa pukul siapa dulu?

Dia saya. - Tidak, dia saya.

Anda pernah menjadi kawan baik.

Saya berkawan. - Dan saya berkawan.

Apa yang anda tidak kongsikan?

Saya terlupa. - Dan saya terlupa.

Bunny, Bunny, kenapa awak sedih?

Hilang sekepala kobis.

Yang mana satu kemudian? - Ini satu...

Bulat, putih, besar.

Nah, arnab adalah seekor yang nakal,

Biar saya sentuh perut awak!

Ia ketat seperti gendang.

Jadi, saya makan kepala kubis saya dan terlupa!

Anak: Kami selalu begini di mana-mana

Pagi, petang dan petang.

Kerana kita adalah ditty

Nyanyian ceria.

Bahagian 7 - Chastushki

1. Mengarut atas pagar

makan jem,

Lalat itu memakan ayam jantan

Ahad ini.

Korus: Chep-chep, a-ha-ha.

Malah, mengarut.

Chep-cheep, ah-ha-ha.

Malah, mengarut.

2. Makcik Motya memasak sup

Saya meletakkannya di atas dapur.

masin dengan air limau,

Dibuat lalat.

3. Dua orang perempuan tua bergaduh

Dan mereka bergaduh dengan periuk.

Di mahkamah mereka berkata

Bahawa mereka bermain bola sepak.

4. Nadyusha mengejutkan semua orang.

Dijahit lengan ke seluar pendek.

Dan bukan dua, tetapi tiga.

Itulah pakaian, lihat.

5. Alyonka keliru,

Anak kuda memberi makan ikan

Dan dalam pinggan anak kucing

Hay dan oat berbohong.

6. Lupa hari ini Vova

sikat,

Seekor lembu datang menghampirinya

Dia menyikat lidahnya.

Bahagian 8 - Peraduan

1) "Cuba dapatkannya" - (gula-gula dari tepung tanpa bantuan tangan, bibir).

2) "Jangan ketawa" - (kanak-kanak itu berkata: "betapa cantiknya saya, betapa cantiknya saya, oh betapa cantiknya saya", kanak-kanak akan membuatnya ketawa).

3) "Kaitkan dengan betul" - (anda perlu mengikat ekor pada kucing dengan penutup mata).

4) "Siapa yang lebih cepat" - (kanak-kanak berlari dengan belon, memegangnya dengan kepala mereka).

Bahagian 9 - Teka-teki-helah (penyampai berkata, kanak-kanak betul).

Lebih kerap, kepala ke atas,

Meraung kelaparan... (zirafah)

Seperti bilik pameran bas

Saya melompat ke dalam beg ibu saya ... (gajah)

Mengambil jerami dengan batang

Berkulit tebal ... (raksasa)

Soalan mudah untuk kanak-kanak:

Siapa yang kucing takut? ... (tikus)

Dari pokok kurma turun ke pokok kurma semula

Cekap melompat ... (lembu)

Terpantas dari semua ketakutan

Bergegas ... (penyu)

Anda tidak akan menemui leher yang lebih panjang

Akan mencabut mana-mana dahan ... (landak)

Di atas pagar pada waktu pagi

Berkokok... (kanggaru)

Di atas hutan, sinar matahari padam,

Raja binatang menyelinap ... (ayam jantan)

Meringkuk dalam bola - baik, sentuh!

Berduri di semua sisi ... (kuda)

Bahagian 10 - Membaca puisi lucu oleh kanak-kanak.

Zamarashka

Kotor tidak mencuci tangan.

Saya tidak pergi mandi selama sebulan.

Banyak kotoran, banyak melecet

Kami akan menanam busur di leher,

Turnip di tapak tangan

Kentang di pipi

Lobak merah akan naik di hidung!

Akan ada seluruh taman!

Gergasi dan Tikus (Alvin Freudenberg)

Shh! Senyap! Dengar kawan-kawan!

Di sana pernah hidup seekor gergasi.

Dalam mimpi dia mengeluh sekuat tenaga

Dan tetikus hidup! - ditelan.

Orang miskin itu berlari ke doktor:

“Saya makan tikus! Saya tidak bergurau!

Ayuh, lawak sungguh!

Berdecit dalam perut saya...”

Terdapat seorang doktor yang paling bijak,

Dia melihat dengan tegas dari bawah kelopak matanya:

"Buka mulut awak. Sebut "A".

tikus hidup? Untuk apa? Bila? Sekarang?

Jadi kenapa awak duduk di sana?

Pergi makan kucing itu!”

Masha dan bubur

Saya tidak akan makan bubur ini!

Masha menjerit semasa makan malam.

Dan betul, bubur fikir,

Gadis baik Masha.

Taman yang menakjubkan

Saya ada di taman

Buaya membesar

Dan di Sungai Moscow

Timun hidup.

Pada musim luruh di taman

Buaya sudah masak.

Timun di Sungai Moscow

Makan semua katak.

Saya takut kawan-kawan

Apa untuk tahun ini

Akan tumbuh di taman

kuda nil yang menakutkan.

Dan di Sungai Moscow

Gigit pada mata kail

Bagaimana anda menyukainya?

Zucchini yang dahsyat.

Oh! Apabila di taman

Semuanya akan baik-baik saja!

Bahagian 11 - Kanak-kanak menyanyikan lagu "Curls" (perkataan oleh Alla Akhundova) Lagu lucu.

kerinting

1. Mengapa bunga tidak tumbuh di kepala,

Adakah mereka tumbuh di rumput dan di mana-mana benjolan?

Jika rambut tumbuh, maka mereka ditanam.

Mengapa saya tidak dibenarkan menanam bunga?

Chorus: Adalah bagus untuk melakukan ini:

Potong semua keriting

Di atas popia merah,

Dan sekitar bunga aster.

2. Dan kakak saya akan menjadi milik saya

Saya menanam bunga mawar

Tidak ada bunga yang lebih indah daripada bunga mawar

Dan kakak saya menangis:

"Saya akan memberitahu ibu saya segala-galanya,

Saya akan memberitahu anda dan bersembunyi.

Di sini saya akan ambil dan tanam

Kepada dia untuk kaktus ini!”

3. Dan saya akan menanam sendiri

Bunga lili lembah, bunga cengkih.

Ingin mengetahui lebih lanjut

Tabur strawberi.

Itu akan menjadi kepala

Kepala apa yang anda perlukan!

Hutan, bunga, rumput, kayu api,

Diam, kesejukan.

Budak itu tidak mahu menggunting rambut.

1. Budak itu tidak mahu menggunting rambut.

Budak itu merangkak keluar dari kerusi.

Dia di bilik lelaki dan perempuan

Seluruh parket itu dipenuhi dengan air mata.

Korus: Dan rambut tumbuh,

Dan rambut tumbuh.

2. Pendandan rambut letih

Dan budak lelaki itu tidak memotong rambutnya.

Setahun berlalu, setahun lagi berlalu.

Budak itu tidak datang untuk menggunting rambut.

3. Membesar, membesar.

Mereka dijalin menjadi kuncir.

"Baiklah, nak," kata ibu,

Saya perlu membeli pakaian.

4. Budak itu tidak mahu menggunting rambut.

Lelaki itu menjadi perempuan

Dan kini dia memotong rambutnya

Dia pergi bersama ibunya ke bilik wanita. (lelaki berpakaian seperti perempuan)

Bahagian 12 - Permainan luar "Baba Yaga".

Dengan bantuan sajak mengira, "Baba Yaga" dipilih: "Saya memasang, memasang, memasang Dan saya tidak melawan lagi. Nah, jika saya melawan, saya akan berakhir dalam lopak yang kotor." "Baba Yaga" berdiri di tengah bulatan. Kanak-kanak mengusiknya.

"Baba Yaga", tulang kaki

Dia jatuh dari dapur dan patah kaki.

Saya pergi ke taman - orang ramai ketakutan.

Dia pergi ke luar dan menghancurkan ayam.

Saya pergi ke pasar dan menghancurkan samovar.

(Baba Yaga mula melompat dengan sebelah kaki, cuba mengalahkan mereka yang melarikan diri).

Tuan rumah: Tolong jangan merengus, jangan menghidu, jangan mengeluh.

Bahagian 13 - Penggoda.

1. Maxim - Maksimchik

Botol minum air itu.

Dan tiga baldi kompot

Dia masih mempunyai semangat.

2. Anya kami - Anechka

Seekor nyamuk masuk ke bawah baju.

Perutnya menggeletek

Dan Anechka ketawa.

3. Tolya, Tolechka,

Tolyan Perut awak macam gendang.

Telinga dengan kek leper

Dan hidung kentang.

4. Dan pada hidung Vasya

Kucing makan sosej.

Makan, makan selama tiga minggu.

Makan, makan, jangan makan.

5. Sasha mempunyai Sashulka

Ketulan ais pada hidung.

Dan mulut ke telinga

Sekurang-kurangnya menjahit tali leher.

6. Vanya - Vanyushka

saya makan katak...

Katak dalam perut menyanyi

Vanya tidak akan membiarkan dia tidur.

7. Alsu - gadis kami,

Tak makan bubur.

Dicurahkan keluar tingkap

Nenek dalam bakul.

8. Di Arseny - Arsyushka

Lalat menari di atas mahkota,

Dua nyamuk, seekor cengkerik,

Rama-rama dan labah-labah.

9. Di atas bumbung Sashulka

Gantung seperti ais.

Dia menjerit, mengeluh:

"Sekarang saya cair!"

10. Yaroslavchik - Yarik

Duduk di atas belon.

Dari dentuman secara tiba-tiba

Dia melompat ke siling.

11. Vladik ialah budak kami

Duduk dalam beg pakaian.

Terapung di sepanjang Sungai Moscow

Dia menyanyikan lagu dengan kuat.

12. Dan Danilka - ha ha

Makan seekor lembu dan seekor lembu jantan

Dan 15 ekor babi.

Hanya ekor yang tergantung.

13. Maxima di atas

Dua ekor katak sedang berseronok.

Lagu dinyanyikan, melompat,

Kaki bergoyang.

Memimpin: Cukuplah kita bergaduh

Berseronok.

Bahagian 14 - Peraduan

1) "Jangan jatuhkan" (pegang pensel di antara hidung dan bibir, siapa yang lebih panjang).

2) "Bakar bola, pecah" (satu bola setiap kaki, pecahkan bola lawan, tetapi simpan bola anda sendiri).

3) "Siapa lebih cepat" (berlari dengan penyapu diapit di antara kaki, jangan bantu dengan tangan anda).

Anak: Jadi, melupakan kesedihan dan kemalasan,

Kami bergurau sepanjang hari.

Itu akan menjadi sepuluh kali seminggu

Ia adalah yang pertama bulan April!

Bahagian 15 - Salut Hasil daripada buih sabun. Berdiri dalam bulatan dan tiup buih pada masa yang sama.