Diferentes sistemas de avaliação: características da educação nos países bálticos. Estudo, países bálticos: educação escolar nos países pós-soviéticos Ensino superior na Estónia

Ensino superior nos Bálticosé barato, educação europeia de alta qualidade disponível em russo e inglês, métodos de ensino modernos, um diploma europeu e reconhecimento em todo o mundo.

Letónia, Lituânia, Estónia combinam milagrosamente elevados padrões de educação e preços muito razoáveis. Além disso, a qualidade distintiva destes países é um grande número de várias bolsas e descontos para ucranianos e a oportunidade de estudar na Europa gratuitamente ou no âmbito do programa de intercâmbio Erasmus+ , que recentemente ganhou popularidade entre os cidadãos da Ucrânia.

Estou satisfeito com a perspectiva de receber uma bolsa de estudos; foi recentemente assinado um acordo ao abrigo do qual a quota para estudantes estrangeiros será alargada aos candidatos ucranianos, incluindo a percentagem dos nossos concidadãos entre os estudantes internacionais em universidades parceiras que será agora de 10%. Além disso, os estudantes em tempo integral têm a oportunidade, se desejarem, de trabalhar oficialmente no Báltico até 20 horas por semana durante os estudos e até 40 horas durante as férias.

Muitas universidades desta região têm relações estreitas com universidades e escolas de renome mundial; estudantes em formação em diversas áreas podem candidatar-se e, se passarem no concurso (desempenho académico superior a 80%), vão estudar numa das universidades parceiras no EUA, Canadá, Holanda, França, Alemanha, República Checa ou mesmo Suécia durante um semestre inteiro ou, por exemplo, depois de estudar 1 ano na Letónia, continuar a estudar num programa de duplo diploma na Suécia e após a conclusão receber dois diplomas avançados de uma só vez

Ensino superior na Letónia

Todos os titulares de um documento que comprove a conclusão de 11 turmas de uma escola ucraniana (certificado) têm o direito de se tornarem estudantes de uma instituição de ensino superior na Letónia, no entanto, as condições de inscrição em diferentes universidades diferem e dependem da especialidade escolhida, direção, idioma em que o aluno irá estudar e nível de preparação. As instituições de ensino na Letónia avaliam os seus futuros alunos de acordo com os seguintes critérios:

Vestibular em disciplinas gerais e principais, geralmente de 1 a 4 disciplinas

Entrevista com o comitê anfitrião

Seleção competitiva com base na pontuação média do certificado

A educação na Letónia difere na sua abordagem sistemática da ucraniana a que estamos habituados: as instituições educativas implicam uma divisão clara em programas de formação académica e profissional e de educação.

Os programas de formação profissional têm duração mínima de 2 anos, ao final o aluno recebe um diploma de primeiro nível de ensino profissional superior, existe também um segundo nível de formação com duração de estudo de pelo menos 4 anos

Os programas de formação académica destinam-se maioritariamente ao estudo das ciências aplicadas e fundamentais e conduzem à obtenção do grau de bacharel ao fim de 3 ou 4 anos e do grau de mestre ao fim de mais 1 ou 2 anos (dependendo da área estudada).

A avaliação das conquistas durante o processo de aprendizagem nas instituições de ensino superior ocorre em uma escala de avaliação de 10 pontos.

Ensino superior na Lituânia

Na Lituânia, a educação é mais do que acessível aos candidatos da Ucrânia, mas o sistema educativo tem as suas próprias regras e requisitos específicos.

Tal como na vizinha Letónia, a educação está dividida em Superior e Profissional.

A educação profissional é a formação em programas de formação de especialistas juniores semelhantes às nossas escolas técnicas e faculdades, ao final o aluno recebe o ensino superior incompleto e a oportunidade de atuar em sua especialidade e futuramente continuar seus estudos em uma universidade.

A duração do estudo será de 1 a 2 anos e dependerá da especialidade escolhida.

O ensino superior é, como no nosso entendimento habitual, uma formação com duração de 3 a 4 anos para a obtenção do grau de bacharel e de mais 1 a 2 anos para a obtenção do grau de mestre; a oportunidade de estudar para obter um diploma está disponível em academias, escolas superiores, universidades, seminários e faculdades.

Você pode conhecer as universidades da Letônia e escolher o programa mais adequado.

Lista de níveis de qualificação:

• estudante do ensino médio
• estudante de escola profissional
• Bacharel (BA)
• Mestre (MA), licenciado, especialista certificado
• estudante de pós-graduação e doutorando (std. doct.)

​

Ensino superior na Estônia

O sistema educativo da Estónia é semelhante ao da Lituânia e da Letónia e não é menos acessível aos estudantes da Ucrânia. No país báltico, a Estónia, aderem plenamente e tiram partido das conquistas do processo de Bolonha na avaliação do conhecimento.

O desenvolvimento das modernas tecnologias informáticas e da Internet no país tem contribuído para que todas as operações jurídicas, económicas e outras possam ser realizadas online, sentado em casa, e isso deixa uma certa marca no sistema educativo, tudo é inovador, integrado no online sistemas, os alunos têm acesso a todas as palestras e apresentações no servidor geral e podem tirar dúvidas de seu interesse após as palestras em um chat de um programa especial ou deixar um comentário em um fórum especial da universidade.

Resultado final. Instituições educacionais na Estônia interagir tanto quanto possível e usar tecnologias modernas em conjunto com Internet de alta velocidade.

Os estudantes que se formam numa universidade da Estónia recebem um certificado europeu uniforme de especialista, que lhes dá a oportunidade de encontrar emprego na sua especialidade em toda a Europa.

O início do novo ano letivo coincide tradicionalmente com o início das sessões de outono nos parlamentos das repúblicas bálticas, onde as questões do desenvolvimento do sistema educativo são um dos temas quentes e problemáticos para a população. Assim, os deputados do Riigikogu da Estónia já levantaram a questão da transferência de escolas para minorias nacionais para a língua oficial de instrução. Ao mesmo tempo, os representantes dos países bálticos em Bruxelas pegou um claro “fracasso” na sua política linguística por parte da Comissão de Educação e Cultura do Parlamento Europeu. Enquanto os legisladores na Lituânia, Letónia e Estónia pensam em como se reabilitarem perante a UE, o portal analítico chamou a atenção para a estrutura da educação escolar noutros países pós-soviéticos.

Cazaquistão: curso sobre trilinguismo

Numa das maiores repúblicas da ex-URSS - o Cazaquistão - ao longo dos anos de independência, formou-se um modelo único de educação escolar, que mudou largamente o papel da língua russa. Há menos de dez anos, um terço das crianças em idade escolar utilizava-a como principal língua de ensino. Além disso, mais de 90% da população do país compreendeu a língua russa sem problemas.

No entanto, desde 2010, têm ocorrido mudanças graduais mas inevitáveis ​​no Cazaquistão. Eles afetaram mais fortemente as escolas de língua russa existentes. No início, o ensino da história do país começou a acontecer em todos os lugares apenas no Cazaquistão, depois algumas disciplinas acadêmicas foram traduzidas para o inglês. Esta última, aliás, é disciplina obrigatória desde a primeira série, e existem muitas escolas especializadas de inglês no país.

Quanto ao russo, seu uso em instituições educacionais está em constante declínio. No entanto, o Ministério da Educação garante que, pelo menos, os cursos de história geral, língua e literatura russas continuarão a ser de língua russa. Como equilíbrio ideal, o Ministério da Educação do Cazaquistão declara um sistema trino, permitindo que cada aluno domine igualmente todos os três idiomas no momento da formatura.

A explicação para este desejo é bastante simples: as escolas nacionais localizadas no sertão proporcionam aos seus formandos uma preparação insuficiente para o ingresso em universidades de prestígio, onde o inglês é cada vez mais utilizado.

As escolas russas são muito mais bem-sucedidas nesse aspecto – até mesmo as autoridades oficiais relutam em admitir. O nível de ensino lá é muito mais alto, mas os graduados geralmente têm pouco domínio da língua cazaque. Portanto, optou-se por misturar todos os idiomas do currículo e ver o que acontece.

Veremos alguns resultados da experiência até ao final do próximo ano, mas as mudanças não serão totalmente avaliadas antes de 2023, quando a reforma planeada estiver concluída. O comunicado de imprensa do Ministro da Educação contém as seguintes linhas: “Todas as crianças devem ser capazes de comunicar fluentemente em três línguas, compreender-se e ter acesso a conhecimentos mundiais avançados. Esta não é uma tarefa de um ano, mas o trabalho deve começar hoje.”

Ao mesmo tempo, ao mais alto nível estatal, esclareceram repetidamente que “ninguém no país deve ser discriminado com base no princípio de pertencer a uma determinada língua”. O Presidente Nursultan Nazarbayev considerou falar russo “uma vantagem histórica da nação cazaque”, que lhe proporcionou acesso à cultura e à ciência mundiais. Por sua vez, o chefe de Estado vê o conhecimento do inglês como um meio que pode “abrir novas oportunidades ilimitadas na vida para todos os cazaques”.

Uzbequistão: pandemônio babilônico

Apesar de o russo não ser a língua oficial no Uzbequistão há muito tempo, a sua importância aqui só está a crescer. É verdade que a popularidade do russo também permanece mais não oficial, como “língua de comunicação interétnica”. No nível estadual, até recentemente, foi realizada exatamente a mesma desrussificação que em muitas outras repúblicas da ex-URSS.

Nos tempos soviéticos, a qualidade da educação nas escolas russas era muito superior à das uzbeques e, portanto, eram populares entre a população local, independentemente da origem étnica. Hoje, o conhecimento da língua russa é útil, em primeiro lugar, para os cidadãos que posteriormente vão trabalhar na Rússia. Entre os habitantes locais, é cada vez menos utilizado como língua coloquial, principalmente nas grandes cidades.

O mais interessante é que o lugar antes ocupado pela língua russa permanece praticamente vazio. Não se pode dizer que foi preenchido pela língua estatal uzbeque: são usados ​​​​principalmente seus dialetos, que diferem visivelmente entre si. Esta circunstância cria problemas para os professores das universidades da capital, que têm de trabalhar com um público “variegado”.

Se anteriormente o russo era o factor unificador das diferentes comunidades étnicas do Uzbequistão, agora o país está gradualmente a transformar-se num pandemônio babilónico.

A popularidade da língua oficial também não é ajudada pela transição para outro sistema alfabético: agora as gerações educadas nos alfabetos cirílico e latino enfrentam dificuldades na comunicação entre si por escrito e o país está a perder taxas de alfabetização. Para corrigir de alguma forma a situação, os entusiastas do ensino organizam até cursos amadores de língua russa em instituições de ensino superior. E, aparentemente, na sequência de processos semelhantes, nos últimos anos a situação começou a mudar gradualmente.

Por exemplo, de 2015 a 2017, o número de aulas de russo nas chamadas escolas mistas aumentou quase uma centena e agora representam cerca de 10% de todas as escolas que têm o uzbeque como língua de instrução. Na verdade, há muito menos escolas russas completas - nem mesmo um e meio por cento. No entanto, a sua popularidade está a crescer. Desde 2015, o russo tornou-se uma segunda língua obrigatória nas escolas uzbeques. E aqui aparece num estatuto ligeiramente diferente da língua estrangeira de eleição, que normalmente é o inglês e o alemão. É verdade que muito pouco tempo é alocado para estudá-lo - apenas duas aulas por semana. Mas isso é exatamente igual à participação dos uzbeques nas escolas russas.

Quanto às universidades, aqui, pelo contrário, o número de horas atribuídas ao russo é catastroficamente reduzido, o que só agrava os problemas de comunicação acima descritos. Aparentemente, as autoridades educacionais não consideram necessário fornecer conhecimento aos estudantes de língua russa - na opinião deles, o nível escolar é suficiente.

Bielorrússia: domínio russo em condições de bilinguismo formal

A situação na Bielorrússia é visivelmente diferente do que acontece no Uzbequistão e no Cazaquistão, uma vez que esta república tem duas línguas oficiais: o bielorrusso e o russo. Conseqüentemente, existe pelo menos igualdade nominal no sistema escolar. Nas escolas russas, a língua e a literatura bielorrussas são ensinadas na língua bielorrussa e, no curso de “história do estado”, os pais têm o direito de escolher o idioma. Nas escolas bielorrussas, tudo é ao contrário: a língua e a literatura russas são estudadas em russo, enquanto outras disciplinas são ensinadas em bielorrusso.

Mas o facto é que esta igualdade só existe no papel. Na verdade, a maioria dos pais escolhe o russo, e as escolas totalmente bielorrussas existem apenas nas áreas rurais. Quanto às cidades, aqui o discurso bielorrusso muitas vezes só pode ser ouvido na forma de anúncios de paragens de transportes públicos.

A capital do país continua a ser a líder na concentração de escolas russas, e as tentativas em curso de criar aqui, se não escolas, pelo menos aulas de língua bielorrussa, fracassam repetidamente.

Existem apenas alguns ginásios bielorrussos especializados em Minsk, onde todas as disciplinas são ministradas exclusivamente nesta língua. E mesmo onde existem estas escolas e turmas, nem todos os professores concordam em ministrar disciplinas em bielorrusso. Isto é especialmente verdadeiro para professores de disciplinas exatas, citando o fato de que eles próprios receberam sua educação em russo e simplesmente não são capazes de ensinar física às crianças de outra forma, por exemplo.

Isto não é surpreendente, porque de acordo com as estatísticas do último censo, mais de 80% dos cidadãos usam o russo como língua principal. Além disso, por vezes, mesmo aqueles que consideram o bielorrusso a sua língua materna, na sua maioria, não o utilizam na vida quotidiana. Com as escolas, vemos aproximadamente o mesmo quadro: para quase um milhão de estudantes de língua russa, há cento e um quarto de mil alunos que escolheram a língua de ensino bielorrussa. Isto apesar do facto de o número total de instituições de ensino de ambos os tipos não diferir muito: as escolas bielorrussas representam quase 47% do número total.

Aqui, porém, devemos lembrar a distribuição destas percentagens no mapa do país. O facto é que o bielorrusso é a principal língua de ensino, principalmente nas escolas rurais, que nunca tiveram turmas com grande densidade de pessoal.

O país continua a urbanizar-se e, portanto, uma percentagem tão elevada de escolas de língua bielorrussa esconde um número muito modesto de estudantes.

Em geral, apesar de todos os esforços dos nacionalistas bielorrussos, a língua de comunicação e educação foi e continua a ser o russo. É ouvido nas ruas, nas escolas e em muitos meios de comunicação, e o bielorrusso é a língua de certas comunidades e, em regra, é popular entre os residentes rurais ou entre a intelectualidade urbana. O Ministério da Educação da República está, obviamente, preocupado com esta situação, pelo que pais e alunos são fortemente encorajados a estudá-la tanto na escola como em cursos de línguas especialmente criados. No entanto, até agora, a Bielorrússia continua a ser talvez a única república pós-soviética onde os russos não perderam a sua posição dominante durante todo o período da independência.

A Letónia é um pequeno estado báltico no nordeste da Europa com uma população de cerca de 1,9 milhão de pessoas. Ao mesmo tempo, pelo menos 25% dos residentes locais são de etnia russa e, no país como um todo, mais de um terço dos cidadãos são fluentes em russo. Desde 2004, a Letónia é membro da União Europeia e da NATO e, desde 2014, aderiu à área do euro. As universidades letãs oferecem educação de qualidade e os diplomas são valorizados em muitos países ao redor do mundo.

A educação nas universidades da Letónia é ministrada principalmente em letão e inglês, mas existem programas em russo. O custo dos estudos é bastante baixo e o custo de vida no país é mais moderado em comparação com outros países europeus desenvolvidos. Depois de se formar numa instituição de ensino, há boas hipóteses de encontrar um emprego na Letónia ou de iniciar o seu próprio negócio, inclusive noutros países da UE.

Você pode obter um passaporte letão após 10 anos de residência legal no país. Ou seja, primeiro você precisa obter uma autorização de residência, depois de 5 anos obter status de residente permanente e depois de mais 5 anos e cidadania letã. Pelos padrões mundiais, a economia letã apresenta indicadores modestos, mas nos últimos anos tem sido bastante estável. Os principais problemas do país estão relacionados com a baixa taxa de natalidade, a saída da população jovem activa e problemas de corrupção não completamente resolvidos.

As autoridades locais estão interessadas em atrair não só investimento estrangeiro e pessoal qualificado, mas também estudantes estrangeiros. A seguir, consideraremos os fundamentos do sistema de ensino superior na Letônia, os requisitos para estrangeiros ingressarem em uma universidade local, indicaremos o custo do treinamento, despesas de subsistência e as melhores universidades da Letônia.

Estudar na Letónia para russos, ucranianos, bielorrussos e outros estrangeiros dos países da CEI é uma excelente oportunidade para receber um diploma europeu e encontrar trabalho num dos países desenvolvidos do mundo. O ensino superior da Letónia baseia-se num sistema de créditos ( ECTS). Em média, por cada ano de estudo um aluno ganha 40 créditos. As instituições de ensino superior oferecem formação acadêmica ampla ou formação profissional especializada com ênfase em habilidades práticas.

As universidades na Letônia oferecem os seguintes cursos:

• Bacharel (3–4 anos)
• Mestre (1–2 anos)
• Médico (3–4 anos)

No ensino superior académico, dá-se mais atenção à consolidação dos conhecimentos teóricos do aluno, com expectativa de novas atividades científicas ou de investigação.

O ensino superior profissional permite formar um especialista qualificado e com um perfil restrito, normalmente tendo em conta as necessidades do mercado de trabalho moderno.

O ano letivo na Letônia é dividido em dois semestres:

• outono (setembro-dezembro)
• primavera (fevereiro-maio)

Os exames finais são realizados em janeiro e junho.

Os requisitos para matricular um estrangeiro em uma universidade letã podem variar dependendo da instituição educacional específica. Para isso, é necessário entrar em contato diretamente com a universidade, onde fornecerão informações oficiais e completas. Muito depende do programa de estudo escolhido, da competição por vagas e de outros fatores.

Requisitos básicos para estudantes estrangeiros ingressarem na Universidade da Letônia

Certificado de educação secundária . Quaisquer diplomas e outros certificados educacionais obtidos no estrangeiro são verificados quanto ao reconhecimento na Letónia através de um Centro de Informação Académica especial. Não existem requisitos adicionais especiais para estrangeiros em comparação com os letões. Dependendo da direção do estudo, as notas nas disciplinas básicas devem ser altas.

Linguagem . Os programas de estudo nas universidades letãs são ministrados em letão, inglês e russo. Às vezes os cursos são mistos. Com base nisso, universidades individuais podem exigir um certificado de proficiência linguística, por exemplo, IELTS ou TOEFEL.

Visto e autorização de residência . Para estudar na Letónia, os estudantes da maioria dos países pós-soviéticos são obrigados a obter antecipadamente um visto e uma autorização de residência no Consulado da Letónia no seu país. O procedimento pode demorar até 2 meses, por isso é melhor preparar os documentos com antecedência. As principais condições são a confirmação de matrícula em uma universidade e a comprovação de recursos suficientes para morar no país. Em 2019 o valor oficial é pelo menos 430 euros por mês, isto é, ao nível do salário mínimo na Letónia.

O prazo de inscrição para universidades letãs para estudantes internacionais que necessitam de visto geralmente termina em 1º de julho.

As propinas nas instituições de ensino superior da Letónia dependem em grande parte do programa, da universidade e do diploma a que o estudante estrangeiro se candidata. Em média, os preços começam a partir de 1500 euros por ano e mais. Por exemplo, o custo de algumas especialidades médicas chega a 15.000 euros.

Outras especialidades, inclusive técnicas, geralmente não ultrapassam o valor de 4.000 euros. Bolsas e subsídios estão disponíveis para estudantes de alguns países para cobrir os custos de estudar na Letônia. Infelizmente, a Rússia e a Ucrânia não estão na lista desses países.

Em comparação com outros países da UE, a Letónia tem um nível de vida relativamente baixo, o que permite, até certo ponto, aos estudantes estrangeiros poupar dinheiro em alojamento e alimentação. Digamos que um dormitório custa máximo 120 euros por mês, aluguel de apartamento até 250-300 euros. Alimentação e outras despesas diárias serão até 300-400 euros por mês. De acordo com inúmeras pesquisas e estimativas, é bem possível que um estudante estude na Letônia 700-800 euros por mês são suficientes.

Melhores universidades da Letônia

Universidade da Letônia

Uma das maiores universidades, não só na Letónia, mas também nos países bálticos como um todo, existe há quase um século. Fundada em 1919. Tal como no início do século passado, hoje a Universidade da Letónia é o principal centro intelectual e científico do país. Atualmente, estudam na universidade mais de 14 mil alunos, dos quais mais de 600 são estrangeiros, e trabalham cerca de 1,5 mil professores.

A estrutura universitária inclui 13 faculdades e mais de 20 institutos de pesquisa. Mais de 500 acordos de cooperação foram assinados com 326 instituições de ensino de 31 países europeus. Os alunos têm à sua disposição mais de 130 programas educacionais, incluindo áreas de medicina, direito, gestão, filosofia, economia, humanidades e ciências sociais.

Site oficial da Universidade da Letônia - lu.lv

Universidade Técnica de Riga

A primeira universidade a formar especialistas técnicos qualificados nos países bálticos. A data oficial de fundação da universidade é 1862. O processo de formação utiliza as mais modernas tecnologias e uma abordagem inovadora, o que nos permite formar verdadeiros profissionais que estão prontos para preencher as lacunas do mercado de trabalho local e trabalhar em benefício da economia letã.

A Universidade Técnica de Riga inclui 8 faculdades, as áreas de estudo prioritárias são arquitetura, engenharia civil, tecnologia da informação, transportes, engenharia mecânica, eletrónica e algumas outras áreas. A universidade coopera com mais de 300 instituições educacionais na Europa. Os estrangeiros têm à sua disposição programas em inglês.

Site oficial da Universidade Técnica de Riga - rtu.lv

Universidade de Agricultura da Letónia

A história da universidade começa em 1863. É considerada a instituição educacional de maior prestígio na Letónia para a formação de futuros trabalhadores agrícolas. A universidade inclui 8 faculdades, incluindo engenharia, silvicultura, tecnologia da informação, medicina veterinária, tecnologia alimentar, economia e desenvolvimento social, proteção ambiental e engenharia civil e agricultura.

Uma ampla variedade de programas é apresentada em inglês. Por exemplo, um diploma de bacharel pode ser obtido na área de economia, tecnologia da informação, administração pública ou engenharia da computação. A estrutura da universidade inclui institutos e laboratórios de pesquisa avançada.

Site oficial da Universidade de Agricultura da Letônia - llu.lv

As instituições de ensino superior nos países bálticos estão divididas em dois tipos:

• Universidades
• Faculdades

As universidades nos países bálticos oferecem três níveis de ensino:

• primeiro nível - Bacharel
• segundo nível - mestrado
• terceiro nível - Doutorado, Residência ou Pós-Graduação

As atividades de pesquisa também são realizadas nas universidades.

As faculdades oferecem programas de ensino superior profissional de primeiro e segundo níveis.

Primeiro nível de educaçãoé projetado para dois anos de estudo e contém 90 ECTS. Este nível destina-se a formar especialistas nas mais diversas especialidades. Após a conclusão, o aluno recebe um diploma de primeiro nível de ensino profissional superior.

Segundo nível de educaçãoé projetado para quatro anos de estudo e contém 180 ECTS. Após a conclusão, o aluno receberá um diploma de segundo nível de ensino superior (Bacharelado)

Para obter o grau de bacharel é necessário estudar 3-4 anos (180-240 ECTS). Após concluir o bacharelado, o graduado pode conseguir um emprego em sua especialidade e assumir um cargo que exija ensino superior, ou continuar seus estudos no mestrado. Os cursos de bacharelado estão disponíveis em período integral, meio período e ensino à distância.

Os estudos de mestrado duram de 1 a 2,5 anos. O mestrado obtido permite candidatar-se a cargos e níveis salariais superiores, e também permite a continuação dos estudos de doutoramento. A formação é possível através de ensino a tempo inteiro, a tempo parcial e à distância.

Ao concluir o programa de mestrado, o graduado adquirirá uma série de vantagens:

• Obtenção de conhecimento mais aprofundado na área científica de interesse
• Oportunidade de participar de atividades de pesquisa
• Ganhar experiência de ensino

Os estudos de doutorado duram 3 anos. Após a conclusão, os graduados recebem o título de doutor em uma área específica. Os estudos de doutorado preparam os alunos para buscar os graus acadêmicos de Doutor em Ciências. O treinamento só é possível em período integral.

Formas de treinamento

Educação em tempo integral– a formação é realizada fora do trabalho, ao contrário do ensino à distância e dos cursos por correspondência. A estrutura do treinamento é construída no contato pessoal entre o aluno e o professor, o que ajuda a garantir um aprendizado de qualidade da matéria e o aprofundamento do conhecimento. Os alunos em tempo integral são obrigados a assistir a palestras, seminários e práticas.

Estudos extramuros– combina auto-estudo e treinamento presencial. Os alunos dominam a maioria das matérias de forma independente. A principal diferença entre o ensino a distância é a duração e a possibilidade de continuidade das atividades laborais. Os alunos de meio período estudam em dois períodos. O primeiro período são aulas introdutórias, durante as quais os professores fornecem uma lista de referências, temas de redação, trabalhos de teste, etc. O segundo período são sessões de exame.

Ensino à distância– a formação ocorre à distância, através de tecnologias da Internet e outros meios de comunicação interativa. A principal diferença entre a modalidade EAD é a elaboração de um currículo individual, pelo próprio aluno e acordado com o professor. Um aluno pode obter conselhos de seu professor sobre questões de interesse via Internet, telefone, etc. Um diploma de conclusão de ensino a distância não difere de um diploma normal.

A Lituânia possui não só um sistema educativo bem desenvolvido, mas também a presença de 47 universidades e 19 institutos de investigação. Quais são as características da obtenção do ensino médio e superior neste estado?

Características de obter educação na Lituânia

A Lituânia é um país báltico. Geograficamente, embora faça fronteira com as potências da Europa Oriental, existe um desejo pelas tendências da Europa Ocidental, pelo que a educação na Lituânia cumpre integralmente os padrões da UE. A Lituânia tornou-se novamente um estado independente em 1990 e é hoje membro da União Europeia.

Este país fornece grandes quantidades de recursos financeiros ao sistema educacional. O sistema educativo na Lituânia é hoje representado não apenas por universidades clássicas, mas também por universidades politécnicas e especializadas. Além da Universidade de Vilnius, a mais antiga e respeitada de todo o país (fundada no século XVI), a Lituânia possui uma universidade pedagógica estadual (fundada em 1944), a Politécnica de Kaunas (fundada em 1951) e outras instituições educacionais de prestígio.

Estudar na Lituânia oferece estes benefícios para candidatos de todo o mundo:

1. Custo acessível - noutros países europeus, o pagamento de um ano de estudos para obtenção do grau de bacharel pode ser de pelo menos 8 mil euros por ano. Na Lituânia, por um ano de estudos numa universidade, pagam, em média, cerca de 4 mil euros.
2. A Lituânia está pronta para oferecer programas de intercâmbio entre as suas universidades e instituições de ensino de outros países. Para estudantes estrangeiros, existe a opção de estudar em inglês nas áreas de política, finanças, economia e muitas outras áreas.
3. A abordagem moderna implica a oportunidade de ingressar em uma das pequenas universidades especializadas em uma determinada área.
4. Oportunidade de obter um elevado nível de conhecimento, um diploma europeu e estágio em países europeus.

Sistema educacional na Lituânia

A estrutura educacional do país é interessante por ter um formato próprio, que inclui:

• educação formal, que inclui elementos como ensino primário, básico, secundário, profissional e superior,
• educação não formal - um pouco diferente dos programas escolares e universitários tradicionais e é algo intermediário,
• autoeducação.

O sistema formal de formação é de 7 níveis, a sua estrutura é comparável ao ISCED (Sistema Internacional de Qualificações). Para os menores de 16 anos é obrigatória a escolarização numa das instituições de ensino públicas ou privadas do país.

Principais níveis de ensino:

1. Primeiro nível. Para os alunos mais novos existem escolas de jardim de infância onde pode estudar cerca de 4 anos. Você também pode ter aulas do ensino fundamental aqui. Ao completar 7 anos, cada criança ingressa na escola, onde os professores não dão notas até a quinta série. Ao mesmo tempo, várias vezes durante o ano letivo, os professores reúnem os pais e falam sobre o sucesso dos seus filhos.
2. Nível principal. O programa nesta fase envolve o estudo do 5º ao 10º ano e consiste em várias partes - a primeira diz respeito aos alunos do 5º ao 8º ano, a segunda - aos alunos do 9º e 10º ano. . Existem também instituições de ensino especial para crianças problemáticas, que a partir dos 12 anos podem estudar em escolas juvenis.
3. O ensino secundário na Lituânia é oferecido a jovens de 16 anos que frequentam o 11º ao 12º ano.. Após adquirirem os conhecimentos necessários num dos perfis, os alunos são obrigados a realizar exames finais.
4. O modelo de educação profissional possui duas modalidades – estudos iniciais e continuados. Quem possui o ensino básico ou secundário na Lituânia pode contar com a obtenção de uma qualificação inicial. Para obter um novo nível de qualificação ou melhorar um já existente, você pode continuar seus estudos.
5. O ensino superior pode ser obtido em uma das universidades, bem como dentro de um seminário, academia ou faculdade.

Sistema de ensino secundário

Para frequentarem o ensino secundário, as crianças dos 16 aos 17 anos ingressam no 11º ano. Aqui eles podem dar preferência a um dos perfis educacionais:

• técnico,
• humanitário,
• tecnológico (fornecido em instituições profissionais),
• artístico (em uma escola de arte ou ginásio de arte).

O ensino secundário na Lituânia pode ser obtido em instituições como um ginásio ou uma escola internacional de bacharelado, bem como numa das escolas profissionais.

Ao estudar do 11º ao 12º ano em qualquer uma das áreas, os alunos dominam as disciplinas do ensino geral e, adicionalmente, as disciplinas que estão diretamente relacionadas ao perfil escolhido. Ao se formar em uma instituição de ensino, é necessária a aprovação em exames que consistem em testar o conhecimento do idioma estadual e três disciplinas a critério do aluno.

O país prevê a possibilidade de obtenção do ensino secundário mesmo para adultos - eles têm a oportunidade de se matricular em instituições de ensino destinadas especificamente a pessoas que já ultrapassaram a idade escolar.

Sistema de ensino superior

As principais instituições educacionais são universidades e faculdades. O que as universidades lituanas oferecem aos seus candidatos? Há a oportunidade de obter bacharelado, mestrado, doutorado, dominar um programa para profissões criativas, escolher um programa de pós-graduação relacionado à história da arte e realizar trabalhos de pesquisa. As faculdades diferem das universidades porque oferecem estudos aplicados que podem ajudar a adquirir as habilidades necessárias para uma futura profissão e a se envolver em pesquisas práticas.

Já na universidade, existem três etapas de aquisição de conhecimento:

1. Um curso básico que prepara bacharéis ou bacharéis em 4 anos.
2. Mestrado ou outra formação especializada. Tendo em mãos um diploma indicando que você recebeu um diploma de bacharel, você pode continuar estudando uma especialidade restrita por mais dois anos. Ao concluir o mestrado, o especialista recebe o diploma adequado indicando sua profissão. Os programas educacionais integrados especiais envolvem a combinação de dois níveis de ensino universitário. Assim, o período de estudo na escolha desta opção pode ser de 5 a 6 anos.
3. A etapa final é o nível de aquisição de conhecimento, que inclui residência, doutorado ou pós-graduação. Nos estudos de doutorado, o domínio das disciplinas acadêmicas ocorre ao longo de 4 anos. Todos aqueles que concluíram com aproveitamento o segundo nível do ensino universitário ou que concluíram um programa integrado têm direito a estudar. O resultado dessa formação será um grande número de estudos realizados pelo aluno e a obrigatoriedade da apresentação de dissertação científica.

Deve-se notar que o ensino na maioria das universidades é ministrado na língua nativa, em algumas - em polonês e russo, bem como em inglês e alemão. Isto permite que candidatos de outros países optem por estudar na Lituânia. Estudar na Lituânia traz muitas vantagens para os cidadãos estrangeiros. Este é um custo relativamente baixo - de 30.000 a 36.000 litas (dependendo da especialização), oportunidade de alugar um albergue ou outra moradia por pouco dinheiro. Alunos do último ano de universidades estaduais, bem como estudantes de pós-graduação e médicos recebem bolsas de estudo. O anexo ao diploma europeu contém uma lista das disciplinas académicas dominadas pelo aluno, indicando a pontuação de cada uma delas.