L. Afanasyev - การเดินทางสู่ดาวอังคาร

หัวหน้า: ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย Alena Aleksandrovna Tropina

ชาวอังคารใจดีและร่าเริง

วันหนึ่งฉันอ่านบนอินเทอร์เน็ตว่าคอสโมโดรมได้ประกาศเรียกร้องให้ผู้คนยินดีบินไปยังดาวเคราะห์ดวงที่สี่ของระบบสุริยะ - ดาวอังคาร ฉันอยากจะไปอวกาศจริงๆ และอยากไปมากกว่านั้นอีกโลกหนึ่งด้วย ฉันอ่านมามากเกี่ยวกับดาวเคราะห์ที่น่าสนใจดวงนี้และดวงจันทร์สองดวงของมัน แน่นอนว่าฉันไม่พลาดที่จะไปที่นั่น...

ฉันสมัครเป็นอาสาสมัครและได้รับเชิญให้เข้าร่วมการทดสอบ พวกเขาทดสอบเราในทุกวิถีทาง: ปั่นเราด้วยเครื่องหมุนเหวี่ยง หย่อนเราลงในสระว่ายน้ำในชุดอวกาศ ขังเราไว้ในช่องเล็ก ๆ เป็นเวลาหลายวัน จากนั้นเราก็ต้องผ่านการทดสอบทางจิตวิทยา และในที่สุด วันที่พวกเขาจะประกาศว่าใครจะบินไปดาวอังคารก็มาถึงแล้ว! และดูเถิด คุณจะไม่เชื่อเลย พวกเขาเรียกชื่อฉัน! ไชโย ฉันจะบินไปดาวอังคาร!

การเตรียมการได้เริ่มขึ้นแล้ว พวกเราสามคนควรจะบิน: ฉัน, Dasha และ Masha เราเตรียมพร้อมสำหรับการบินเป็นเวลาสองสัปดาห์ และแล้ววันที่รอคอยมานานก็มาถึงเมื่อเราต้องบินไปดาวอังคาร จรวดของเรามีชื่อว่า "Buran-Dream" และเป็นจรวดที่ทรงพลังและฉลาดที่สุดในโลก เรากล่าวคำอำลากับญาติๆ ของเรา เปลี่ยนเป็นชุดอวกาศ นั่งในจรวด และบินไปสู่การผจญภัย

ใช้เวลานานในการบิน แต่เวลาผ่านไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็น เรามองออกไปนอกหน้าต่างเพื่อดูดาวสีแดง เหลือง และน้ำเงิน ทำการทดลอง ถ่ายภาพวัตถุในอวกาศ และพูดคุยกับสาวๆ เกี่ยวกับสิ่งที่รอเราอยู่บนดาวอังคาร แล้วเช้าวันหนึ่งเราก็เห็นว่าเราเข้าใกล้ความฝันมากขึ้นแล้ว คอมพิวเตอร์ออนบอร์ดเตือนถึงการลงจอดที่ใกล้จะเกิดขึ้น และเราก็รัดเข็มขัดไว้ การลงจอดนั้นนุ่มนวลอย่างน่าประหลาดใจ เราสวมชุดพิเศษและออกจากเรือ

ภูมิทัศน์เป็นเหมือนทะเลทราย มีเพียงดินเท่านั้นที่เป็นสีแดง มองเห็นภูเขาไฟลูกใหญ่อยู่แต่ไกล ฉันก้าวแรกและบินได้หกเมตร ฉันแทบจะไม่สามารถล้มได้เลย สาวๆ หัวเราะอย่างสนุกสนาน: “คุณเคยสัมผัสกับแรงดึงดูดของดาวอังคารบ้างไหม?” และพวกเขาก็กระโดดตามฉันมา สนุกมากจนไม่รู้ว่าเรากระโดดขึ้นไปบนภูเขาไฟได้อย่างไร ทันทีที่เราเข้าใกล้ประตูบานใหญ่ก็เปิดออกทันทีและเราพบว่าตัวเองอยู่ในเมืองบนดาวอังคาร ยางมะตอยสีส้มบนท้องถนน บ้านสีแดงที่ทำจากวัสดุแปลกตา หน้าต่างกระจกสีชมพูบานใหญ่ทุกที่ จานรองเบอร์กันดีบินข้ามท้องฟ้าและตกลงบนหลังคาบ้านสีเหลืองโดยตรง “นั่นคือสาเหตุที่ดาวอังคารถูกเรียกว่าดาวเคราะห์สีแดง” ฉันคิด และชาวอังคารเองก็มีสีเขียว บ้างก็แต่งกายด้วยชุดสูทสีเงิน เราสังเกตเห็นและถูกล้อมรอบทันที เรากลัวมากและพยายามคุยกับชาวอังคาร แต่พวกเขาไม่เข้าใจเรา

แต่แล้วจานขนาดใหญ่ก็บินเข้ามา และดาวอังคารก็ออกมาจากจานพร้อมกับวัตถุบางอย่างที่ดูเหมือนไฟฉาย เขาคลิกอุปกรณ์นี้ และทันใดนั้นฉันก็เริ่มรู้ว่าฉันเข้าใจสิ่งที่พวกเขาถามฉัน ช่างเป็นอุปกรณ์ที่ยอดเยี่ยมจริงๆ! ปรากฎว่าสุภาพบุรุษคนสำคัญคือนายกเทศมนตรีของเมืองนี้ และเมืองนี้ถูกเรียกว่าซานเทอร์ทาอุม ซึ่งแปลว่า "ความเมตตา" พระองค์ทรงเชิญเราไปยังที่ของพระองค์และถามเราอยู่นานว่าเรามาจากดาวดวงไหน มีจุดประสงค์อะไร และเรามาอยู่ที่นั่นได้อย่างไร จากนั้นเราก็ได้รับผลไม้มหัศจรรย์ และเราก็สามารถสูดอากาศบนดาวอังคารได้ สิ่งที่ทำให้ฉันประหลาดใจที่สุดคือทั้งพืชและสัตว์บนโลกสามารถพูดได้เช่นกัน และทุกคนอยู่ร่วมกันอย่างสามัคคีไม่ทะเลาะกัน เรายังเข้าร่วมเทศกาลเมือง ผู้อยู่อาศัยทั้งหมดมารวมตัวกันที่อาคารสีม่วงที่ใหญ่ที่สุดในการบริหารเมืองและสนุกสนานกัน พวกเขาร้องเพลงและเต้นรำ ดนตรีไพเราะมากจนเราเต้นรำไปพร้อมกับชาวอังคารอย่างมีความสุข ฉันบอกสาวๆ ว่า “แต่พวกเธอก็เหมือนกับเราถึงแม้จะดูแปลกๆ แต่ก็ไม่เป็นไร พวกเธอจะชินกับมันได้” เพื่อนๆ พยักหน้าให้ฉันอย่างร่าเริง วันผ่านไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็น

ถึงเวลากลับบ้านแล้ว คนทั้งเมืองออกมาหาเรา ใครๆ ก็อวยพรให้เรามีทริปดีๆ และชวนให้เรามาเที่ยวอีก พวกเขาให้ของขวัญที่วิเศษและแปลกตาแก่เรามากมาย และขอให้เรานำเพื่อน ผลไม้สุดโปรด และสัตว์ที่น่าสนใจมาด้วย นอกจากนี้เรายังเชิญชวนชาวอังคารมาเยี่ยมเราและถ่ายรูปร่วมกันเป็นของที่ระลึก จากนั้นพวกเขาก็คุยกันเรื่องนี้เป็นเวลานาน ทุกคนมีคำถามมากมายและอยากรู้มาก เราเชื่อมั่นว่าชาวเมืองนี้ทุกคนร่าเริงและใจดีเหมือนชาวอังคาร ฉันไม่อยากบินหนีไปเลยจริงๆ แต่พวกเขากำลังรอเราอยู่บนโลก พวกเขากำลังรอรายงานและข้อสรุปทางวิทยาศาสตร์ของเรา

แล้วพบกันใหม่ชาวอังคาร! – เราตะโกนออกไปนอกหน้าต่าง และนายกเทศมนตรีเมืองก็โบกมือลาพวกเรา

แอล.บี. อาฟานาซีเยฟ

เดินทางไปดาวอังคาร

Nikolai Aleksandrovich Krasnov กระโดดลงจากเตียงในเวลากลางคืนราวกับถูกต่อยและจุดตะเกียงทันที: ในที่สุดเขาก็แก้ไขปัญหาของเขาได้ เป็นเวลาสามปีเต็มที่เขาทรมานเขาโดยไม่ยอมแพ้ต่อความพยายามใด ๆ ของเขา แต่นิโคไล อเล็กซานโดรวิชเชื่อว่าสิ่งนี้สามารถทำได้ นักเรียนคณิตศาสตร์ที่เขาขอให้แก้ปัญหาหลังจากความพยายามไร้ผล ทุกคนบอกเขาอย่างเด็ดขาดว่าอินทิกรัลไม่สามารถหาได้ในรูปแบบสุดท้าย ศาสตราจารย์คณิตศาสตร์ที่ดีที่สุดในมหาวิทยาลัยในท้องถิ่นยืนยันสิ่งเดียวกันเพื่อรักษาศักดิ์ศรีของเขา เนื่องจากความพยายามทั้งหมดของเขาในการแก้ปัญหาไม่ได้นำไปสู่อะไรเลย แต่ครัสนอฟไม่เชื่อพวกเขา: ทั้งนักศึกษาและอาจารย์ไม่รู้ว่าอินทิกรัลนี้จะมีประโยชน์อะไรหากสามารถทำได้ ทุกคนคิดว่านี่เป็นเพียงฟังก์ชันที่เลือกเทียมสำหรับแบบฝึกหัดแคลคูลัสอินทิกรัล และเมื่องานดูยากเกินไปสำหรับพวกเขา พวกเขาก็ละทิ้งมันอย่างใจเย็น พวกเขาคิดผิดขนาดไหน! ใช่ Krasnov เก็บความลับของเขาอย่างเคร่งครัดและในขณะนี้ยังไม่ไว้ใจมันแม้แต่กับเพื่อนนักเรียนของเขา Shvedov สิ่งสำคัญของ Krasnov เป็นผลมาจากการทำงานด้านกลศาสตร์เป็นเวลาหลายปี: เพียงอย่างเดียวเท่านั้นที่ทำให้การค้นพบของเขาช้าลง การค้นพบที่ยิ่งใหญ่ทั่วโลก ไม่คล้อยตามการผสมผสานและการคำนวณใด ๆ และด้วยเหตุนี้จึงปกปิดความจริงอันลึกลับซึ่งน่าทึ่งในความสำคัญของมัน

ด้วยความกลัว Krasnov หยิบกระดาษแผ่นหนึ่งและเริ่มตรวจสอบการตัดสินใจที่เกิดขึ้นกับเขาบนเตียง สิ่งนี้จะกลายเป็นการหลอกลวงตัวเองอีกครั้งหรือไม่และอินทิกรัลจะหลุดลอยไปอีกครั้งและในเวลาเดียวกันสิ่งประดิษฐ์อันมหัศจรรย์ของเขาจะไม่เป็นจริงหรือไม่? แต่ไม่การคำนวณค่อนข้างสอดคล้องกับความคิดของเขา: อินทิกรัลตามที่ Krasnov คิดแบ่งออกเป็นสามส่วนและแต่ละส่วนต่อสู้ด้วยวิธีที่เป็นธรรมชาติที่สุด เขาตรวจสอบการคำนวณของเขาหนึ่งครั้ง สองครั้ง สามครั้ง และไม่พบข้อผิดพลาด ความยินดีของเขาไม่มีที่สิ้นสุด: เขาจะตระหนักถึงความคิดของเขาซึ่งเขาทำมาตลอดเจ็ดปีเต็ม ในที่สุดปัญหาก็คลี่คลายและเขาก็เป็นผู้ปกครองโลก ใช่แล้ว ผู้ปกครองผู้ทรงพลังราวกับวีรบุรุษในเทพนิยายของ Jules Verne ผู้สร้างปาฏิหาริย์ด้วยความช่วยเหลือจากสิ่งประดิษฐ์ของพวกเขา! แต่ตอนนี้ไม่ใช่ฮีโร่ที่น่าอัศจรรย์ต่อหน้าเขา ตัวเขาเองไม่มีใครนอกจาก Nikolai Aleksandrovich Krasnov เป็นผู้กระทำผิดของการค้นพบซึ่งจะสูงกว่าการค้นพบ Stephenson และ Edison ตามทฤษฎีแล้ว ในที่สุดปัญหาก็ได้รับการแก้ไขแล้ว แต่การนำแนวคิดของตนไปปฏิบัติจริงนั้นเป็นเพียงเรื่องเล็กเท่านั้น รัฐบาลจะไม่เสียค่าใช้จ่ายใด ๆ โดยตระหนักถึงผลประโยชน์ที่จะได้รับที่นี่ ใช่แล้ว เขาจะส่งงานให้รัฐบาลแน่นอน เขาไม่ใช่คนเห็นแก่ตัวแบบแห้งผาก ดังนั้นเช่นเดียวกับกัปตันนีโม เขาจะกระโดดนอติลุสลงไปในคลื่นทะเล แต่จะให้งานของเขาเพื่อประโยชน์ของมนุษยชาติ เหลือเพียงเกียรติยศของการประดิษฐ์เท่านั้น!..

แต่จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเขาทำผิดพลาดอีกครั้ง แต่ยังไม่สามารถยึดอินทิกรัลได้? ความสงสัยเข้าครอบงำเขา และเขาก็ตรวจสอบการคำนวณทั้งหมดอีกครั้งตั้งแต่ต้นจนจบ ไม่ ทุกอย่างเป็นเรื่องจริง แต่ความวิตกกังวลยังคงเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ ในที่สุด Krasnov ก็เอาชนะความวิตกกังวลจนเขารีบแต่งตัวแล้วหยิบหมวกออกจากห้องไป นาฬิกาตีสามในตอนเช้า

คุณจะไปไหน Kolya? - ถามแม่เฒ่า

แม่! ฉันเอาอินทิกรัลของฉันไป! - Krasnov ตะโกนกระแทกประตูแล้วแทบจะวิ่งออกไปที่ถนน

ยากจน! “อีกไม่นานเขาจะเป็นบ้า” หญิงชราพูดและหลับไปอีกครั้งในไม่ช้า

Krasnov เป็นนักคณิตศาสตร์ที่น่าทึ่งแม้ว่าเขาไม่เพียงแต่ไม่ได้รับการศึกษาระดับสูงเท่านั้น แต่ยังเรียนไม่จบหลักสูตรโรงยิมด้วยซ้ำ เขาทำหน้าที่เป็นข้าราชการเล็กๆ ในสถาบันแห่งหนึ่ง และด้วยเหตุนี้จึงสนับสนุนการดำรงอยู่ของเขาและมารดา แต่เขาทุ่มเทเวลาว่างทั้งหมดให้กับวิทยาศาสตร์ เขาไม่มีคนรู้จัก เพื่อนร่วมงานคิดว่าเขาสัมผัสได้นักเรียนคณิตศาสตร์ซึ่ง Krasnov ไม่คิดจะเข้าร่วมด้วยถือว่าเขาเป็นคนอวดดี

มีเพียงคนเดียวที่รักและเข้าใจ Krasnov นี่คือนักเรียน Shvedov; แต่นี่ก็เป็นผู้ชายที่ไม่ธรรมดาตามความคิดเห็นของคนรู้จักด้วย Shvedov เป็นชายหนุ่มที่มีความสามารถมากซึ่งคณะได้ทำนายตำแหน่งศาสตราจารย์ในยุคแรกอย่างเป็นเอกฉันท์ เช่นเดียวกับนักวิทยาศาสตร์ทุกคนเขาหมกมุ่นอยู่กับการศึกษาจนลืมคนอื่นไปโดยสิ้นเชิง Krasnov รู้สึกทึ่งกับ Shvedov

หลังจากเดินเร็วไปครึ่งชั่วโมง Krasnov ก็เลี้ยวเข้าไปในลานบ้านแล้วขึ้นบันไดด้านหลังไปที่ชั้นสี่ ทางเดินยาวมีโคมไฟสลัวๆ Krasnov เดินขึ้นไปที่ประตูบานหนึ่งซึ่งมีนามบัตรตอกตะปูพร้อมข้อความว่า: "Petr Petrovich Shvedov นักเรียนคณิตศาสตร์" แล้วเคาะ ด้วยความตื่นตระหนกด้วยเสียงเคาะ Shvedov จึงวิ่งไปที่ประตูโดยสวมกางเกงในของเขา

นั่นใคร?

ฉันเอง Pyotr Petrovich ฉัน Krasnov เปิด.

ปีศาจนำอะไรมาให้คุณตอนกลางคืน? - นักเรียนพูดพร้อมเปิดประตู

สิ่งมหัศจรรย์! จุดไฟอย่างรวดเร็ว

ขณะที่ Shvedov กำลังก่อไฟ Krasnov ก็เปลื้องผ้าและวางเอกสารของเขา

ดูนี่. อินทิกรัลนี้ถูกนำมาใช้ในรูปแบบสุดท้ายหรือไม่?

ใช่แล้ว คุณและฉันพยายามทำเป็นร้อยครั้ง แต่ก็ไม่ได้ผล!

โอ้ มาเลย จับตาดูฉันอย่างใกล้ชิดเพื่อดูว่าฉันทำผิดหรือเปล่า

และ Krasnov ก็เริ่มคำนวณอย่างรวดเร็ว Shvedov เฝ้าดูพวกเขาอย่างใกล้ชิด

แต่ความจริงแล้วกลับกลายเป็นว่า! ให้ฉันพยายาม.

เขาหยิบกระดาษและเริ่มคำนวณตัวเอง ไม่มีข้อผิดพลาด

คุณรู้ไหมว่า Pyotr Petrovich ทำไมฉันถึงสนใจอินทิกรัลนี้มาก?

ขอประทานพระดำรัสของพระองค์แก่ข้าพเจ้าว่าอย่าเปิดเผยความลับแก่ผู้ใดซึ่งข้าพเจ้าจะเปิดเผยแก่ท่านในเวลานี้

ฉันให้เกียรติของฉัน คุณสามารถไว้วางใจฉันได้

ฉันเชื่อ. ฟังนะ

Krasnov เริ่มอธิบายการค้นพบของเขา ทุกคำพูดของเขา Shvedov เริ่มสนใจมากขึ้นเรื่อยๆ เขากระโดดลงจากเก้าอี้ นั่งลงบนโต๊ะ ไม่รู้จะแสดงความดีใจและประหลาดใจอย่างไรดี ในที่สุด Krasnov ก็เสร็จ

ใช่แล้ว คุณคือ George Stephenson, Nikolai Alexandrovich! ยิ่งไปกว่านั้น คุณคือนิวตัน นิวตันตัวจริง!..

Krasnov ยิ้มอย่างพอใจ

ตอนนี้คุณจะทำอย่างไรกับการค้นพบของคุณ?

Krasnov เริ่มร่างโครงร่างให้ Shvedov ทราบแผนการของเขาในการจัดหาการค้นพบนี้ให้กับรัฐบาล Shvedov ฟังอย่างเศร้าโศกโดยไม่ละสายตาจากกระดาษที่มีการคำนวณ Krasnov ถามว่า:

แล้วคุณเห็นด้วยกับความตั้งใจของฉันไหม?

Shvedov ไม่ตอบทันที ในที่สุดเขาก็พูดเหมือนพูดกับตัวเองว่า:

ถ้าฉันเป็นคุณ ฉันจะไม่ทำแบบนั้นไม่ว่าในกรณีใดๆ

แล้วเราควรทำอย่างไร?

จะทำอย่างไร? น่าเสียดายจริงๆ นะ! ผู้ใหญ่ที่มีรูปทรงเรขาคณิต ช่างเครื่อง และนักดาราศาสตร์ที่ยอดเยี่ยม ถามเหมือนเด็กว่าเขาควรทำอย่างไรกับการค้นพบอันยอดเยี่ยมของเขา! คุณไม่เข้าใจหรือว่าคุณกำลังทำลายธุรกิจของคุณเอง ซึ่งอาจสูญสิ้นไปโดยสิ้นเชิงในมือของข้าราชการ หรือที่น่ารำคาญยิ่งกว่านั้นคือตกไปอยู่ในมือของนักเก็งกำไรบางคน! ไม่ คุณไม่มีสิทธิทางศีลธรรมที่จะทำเช่นนี้! คุณต้องปฏิบัติตาม ด้วยวิธีการอันทรงพลังของคุณ คุณจะต้องค้นพบครั้งแล้วครั้งเล่า และเมื่อคุณตายเท่านั้นจึงจะทำให้รัสเซียเป็นทายาทของสมบัติทางวิทยาศาสตร์ของคุณ หากคุณต้องการผู้ช่วย ฉันก็พร้อมที่จะทิ้งทุกอย่างและติดตามคุณไปจนสุดขอบโลก

ในขณะเดียวกัน Viktor Pavlovich ก็ค่อยๆ ฟื้นตัว เมื่อเขาฟื้นคืนสติ คำถามแรกของเขาคือแมรี่อยู่ที่ไหน เนื่องจากทั้ง Shvedov หรือ Krasnov และ Lessing ไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับเธอ Rusakov ด้วยน้ำเสียงที่แตกสลายจากความตื่นเต้นจึงบอกเพื่อน ๆ ของเขาเกี่ยวกับการหลบหนีของเขากับ Mary จากเมือง Bliss และเกี่ยวกับการลักพาตัวอย่างลึกลับของเพื่อนของเขาในป่า เรื่องราวของอาจารย์ทำให้เพื่อน ๆ ตื่นเต้น Shvedov ไปหากษัตริย์ทันทีและเล่าให้เขาฟังเกี่ยวกับการลักพาตัวภรรยาของเขาเพื่อขออนุญาตให้จัดตั้งกองทหารร้อยคนและออกตามหาแมรี่ซึ่งกษัตริย์ก็เห็นด้วยทันที ไม่กี่วันต่อมา Shvedov ส่งข้อความถึงเพื่อน ๆ ของเขาโดยบอกว่าการค้นหาของเขาไม่ได้นำไปสู่อะไร แต่เขาจะไม่หยุดจนกว่าเขาจะสำรวจพุ่มไม้ทุกต้นในป่า

หลังจากหายจากอาการป่วยแล้ว Viktor Pavlovich ก็ถอนตัวออกจากตัวเองโดยสิ้นเชิง แม้ว่า Lessing จะพยายามท้าทาย Rusakov ให้โต้เถียง เพื่อให้เขามีส่วนร่วมในการสนทนาทางวิทยาศาสตร์ และโดยทั่วไปเพื่อปลุกเร้าเขาในทางใดทางหนึ่ง แต่เขาก็ไม่สามารถทำได้: Viktor Pavlovich ไม่แยแสกับทุกสิ่งและพยายามกำจัด Lessing ที่มีพยางค์เดียว คำตอบ สิ่งเดียวที่ตอนนี้ยังคงสนใจ Rusakov คืองานของ Krasnov ในการเตรียมเรือสำหรับการบินกลับสู่โลก เขาตั้งตารอคอยวันที่เขาจะจากไป “ดาวเคราะห์โง่เขลาดวงนี้ที่มีพวกวายร้ายขาสั้นอาศัยอยู่” ในขณะที่เขากล่าวไว้ Viktor Pavlovich ดำเนินการคำนวณทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับ Krasnov อย่างขยันขันแข็งและแม่นยำที่สุดและอยู่ในงานของเขาตลอดเวลาและนอกจากนี้เขาไม่อยากเห็นสิ่งอื่นใดบนดาวอังคารซึ่งเต็มไปด้วยความขุ่นเคืองต่อผู้อยู่อาศัยในโลกนี้

งานของ Krasnov ก้าวไปข้างหน้าอย่างประสบความสำเร็จอย่างมาก เวลานั้นอยู่ไม่ไกลนักเมื่อนักเดินทางผู้กล้าหาญบนโลกจะสามารถบินข้ามดาวเคราะห์ดวงที่สองได้ ในทางตรงกันข้ามกับ Rusakov Less ศึกษาโลกใหม่อย่างขยันขันแข็งและให้ความสำคัญกับทุกโอกาสในการเรียนรู้สิ่งใหม่จากชีวิตของชาวอังคารความโน้มเอียงและแรงบันดาลใจของพวกเขา

การเดินทางไปดาวอังคารพิสูจน์ให้เลสซิงเห็นว่าธรรมชาติของมนุษย์เหมือนกันทุกที่ และความไร้สาระ ความโลภ ความอิจฉา ความเห็นแก่ตัว และข้อบกพร่องอื่นๆ ของมนุษย์นั้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับความเลวทรามของบุคคลไม่มากก็น้อย แต่ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ที่เอื้ออำนวยหรือไม่เอื้ออำนวย ที่ได้พัฒนามาเพื่อเขา เมื่อเปรียบเทียบกับชาวดาวอังคารชาวอังคารมีข้อเสียเหล่านี้ในระดับที่น้อยกว่า แต่สิ่งนี้ขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าสภาพความเป็นอยู่บนดาวอังคารเกือบจะเหมือนกันสำหรับทุกคนโดยไม่จำเป็นต้องต่อสู้กันเองเนื่องจาก ผลประโยชน์ของฝ่ายหนึ่งไม่ได้รบกวนผลประโยชน์ของอีกฝ่าย ขณะที่อารยธรรมทางโลกซึ่งปลูกโดย Lessing พัฒนาขึ้นบนดาวอังคาร ศีลธรรมของผู้อยู่อาศัยก็เริ่มเสื่อมลงอย่างเห็นได้ชัด ทันทีที่การแข่งขันของชาวอังคารปรากฏในสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ในเวลาเดียวกันความปรารถนาของแต่ละคนที่จะพัฒนาตัวเองและป้องกันไม่ให้อีกฝ่ายทำเช่นนั้นก็ถูกเปิดเผย ในทำนองเดียวกัน พระนางมารีย์ซึ่งโชคชะตาได้โยนให้หญิงชาวอังคารที่กบฏ เห็นว่าบนดาวอังคารเช่นเดียวกับบนโลกมีผู้หญิงมากมาย ซึ่งความคิดทั้งหมดมุ่งไปสู่การใช้ชีวิตอย่างเกียจคร้านและสนุกสนาน และดาวอังคารยังคงอยู่ ดินแดนที่สูงขึ้นในเรื่องนี้เพียงเพราะว่าสตรีเช่นนั้นมีเสรีภาพน้อย

จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ ดาวอังคารเป็นดาวเคราะห์ที่มีความสุขเมื่อเปรียบเทียบกับโลก และดังที่ Lssing ตั้งข้อสังเกต สาเหตุของความสุขนี้ก็คือประชากรบนดาวอังคารมีวิถีชีวิตที่บนโลกนี้ถูกเรียกว่าดึกดำบรรพ์ เนื่องจากมันเข้าใกล้วิถีชีวิตของ อดีตมนุษยชาติทางโลกยุคก่อนประวัติศาสตร์ ประชากรของดาวอังคารมีขนาดเล็กสำหรับพื้นที่อันกว้างใหญ่ของโลก และมีพื้นที่เพียงพอสำหรับทุกคน ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องทะเลาะวิวาทและทำสงครามกับพื้นที่หรือป่าไม้เพิ่มเติม พืชพรรณอันอุดมสมบูรณ์และดินอันอุดมสมบูรณ์ได้มอบให้เกษตรกรอย่างไม่เห็นแก่ตัว สภาพอากาศที่น่ารื่นรมย์และสม่ำเสมอของสถานที่ที่มีผู้คนอาศัยอยู่ส่วนใหญ่บนโลกนี้ส่งผลดีต่อสุขภาพของผู้อยู่อาศัย ชาวอังคารไม่ค่อยป่วย ไข้รากสาดใหญ่และไข้ต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งอหิวาตกโรคซึ่งมีผู้เสียชีวิตหลายพันรายบนโลก ยังไม่ทราบแน่ชัดบนดาวอังคาร ความฟุ่มเฟือย ความหรูหรา และความสะดวกสบายที่เกิดจากอารยธรรมบนโลกไม่มีอยู่บนดาวอังคาร ตัวอย่างเช่น บนโลกใบนี้ ไม่มีใครกินอาหารที่ไม่สามารถย่อยได้ ซึ่งเป็นที่ชื่นชอบของนักชิมอาหารบนโลกนี้ ซึ่งเป็นเรื่องยากที่จะแยกแยะว่าพวกเขาเตรียมอะไรมาบ้าง อาหารของคนแคระแห่งดาวอังคารเป็นอาหารที่ง่ายที่สุดโดยไม่มีเครื่องปรุงพิเศษ

บนดาวอังคารไม่มีโรงงานหรือโรงงานขนาดใหญ่ ดังนั้นจึงไม่มีนายทุนหรือชนชั้นกรรมาชีพ สภาพเศรษฐกิจของประชากรโลกเกือบจะเหมือนกัน ดาวอังคารไม่รู้จักความยากจนและความมั่งคั่ง ความยากจนบนโลกนี้เป็นไปไม่ได้ เพราะธรรมชาติอันอุดมสมบูรณ์ได้มอบทุกสิ่งที่พวกเขาต้องการให้กับผู้ขัดสน ไม่ว่าจะเป็นอาหาร เสื้อผ้า และที่อยู่อาศัย ความมั่งคั่งบนดาวอังคารไม่มีความหมาย ไม่จำเป็นต้องสะสมและรักษาสมบัติโดยที่ไม่ก่อให้เกิดประโยชน์ใดๆ: สิ่งของจำเป็นพื้นฐานมีให้สำหรับทุกคนในโลกนี้ และความสะดวกสบายและความสุขก็เรียบง่ายและราคาถูกจนไม่จำเป็นต้องมีความมั่งคั่งเพื่อใช้ แน่นอนว่ารายได้ของคนแคระทุกคนไม่เท่ากันโดยสิ้นเชิง แต่สิ่งนี้ขึ้นอยู่กับความปรารถนาที่จะทำงานมากหรือน้อยของบุคคลนั้นเป็นหลัก ความมั่นคงทางวัตถุ ความปรารถนาที่จำกัด การพัฒนาความรู้ด้านเทคนิคต่ำ วิถีชีวิตที่เรียบง่าย และการไม่มีความแตกต่างอย่างมากในการพัฒนาจิตใจของแต่ละบุคคลเป็นสาเหตุของสันติภาพและความสามัคคีที่ครอบครองระหว่างคนแคระ ความบันเทิงของชาวอังคารนั้นเรียบง่ายที่สุด และพวกเขาได้รับความสุขสูงสุดจากชีวิตครอบครัวที่เงียบสงบ ครอบครัวเป็นเสาหลักของชีวิตทางสังคมและคนแคระก็คอยปกป้องมันอย่างระมัดระวัง

ด้วยการพัฒนาทางรถไฟด้วยการก่อสร้างโรงงานและโรงงานด้วยการเติบโตของอุตสาหกรรมและการแลกเปลี่ยนสินค้าการต่อสู้และการแข่งขันเริ่มพัฒนาอย่างเห็นได้ชัดระหว่างประชาชนแต่ละคนต่อหน้าต่อตาของศาสตราจารย์เลสซิง คนหนึ่งต้องการก้าวไปข้างหน้าและสร้างความแตกต่างให้กับตัวเอง และหลายคนก็รู้สึกถึงเสน่ห์ของความสะดวกสบายทางโลกและประโยชน์ของอารยธรรมทางโลก ซึ่งเริ่มหยั่งรากอย่างง่ายดายบนโลกนี้ การแข่งขันเปลี่ยนเพื่อนล่าสุดให้กลายเป็นศัตรู มีไหวพริบและไม่ไว้วางใจซึ่งไม่เคยรู้จักในหมู่คนแคระมาก่อน ปรากฏตัวขึ้น แผนการเกิดขึ้น - และเลสซิงเริ่มเชื่อว่าเขาพร้อมกับความดีได้นำความชั่วร้ายทางศีลธรรมอันใหญ่หลวงมาสู่ดาวอังคาร อาร์เคเดียที่มีความสุขของคนธรรมดาหายไปและถูกแทนที่ด้วยการต่อสู้ของผู้เห็นแก่ตัวที่รู้แจ้ง การเคลื่อนไหวนี้เริ่มต้นอย่างรวดเร็วและพัฒนาอย่างแข็งแกร่งจนไม่สามารถหยุดได้อีกต่อไป ด้วยความหลงใหลในความสำเร็จของเทคโนโลยีชาวอังคารจึงรีบไปหาพวกเขาด้วยความหลงใหลทั้งหมด ยุคดึกดำบรรพ์ของคนแคระสิ้นสุดลงตลอดกาล มันถูกแทนที่ด้วยยุคแห่งการใช้เครื่องจักรและความครอบงำของเทคโนโลยี Lessing เห็นแล้วในอนาคตถึงการต่อสู้ของชนชั้นทรัพย์สินที่แตกต่างกันและระบบทุนนิยม

สถาบันการศึกษาเทศบาล

"โรงเรียนมัธยมคิริชิ หมายเลข 6"

เรื่องราว


งานนี้ดำเนินการโดย Borisova V.A. เกรด 11 A โรงเรียนหมายเลข 6

พ.ศ. 2555 - 2556 ปีการศึกษา ปี

"การเดินทางของฉันสู่ดาวเคราะห์ดาวอังคาร"


ความเงียบอันตึงเครียดแขวนอยู่ในออฟฟิศ

คุณอาจสงสัยว่าทำไมฉันถึงโทรหาคุณกัปตัน Borisov?

เหตุผลนี้น่าสนใจสำหรับฉันมากและในขณะเดียวกันก็ทำให้ฉันกลัวด้วย ไม่บ่อยนักที่เจ้าหน้าที่โดยเฉพาะตัวของพันเอกเองจะโทรมาพบเขา และไม่ชัดเจนว่าพวกเขาจะชมฉันหรือดุฉัน...?

“ฉันมีงานสำคัญสำหรับคุณ” เสียงของนายพลเริ่มรุนแรงขึ้นเล็กน้อย เห็นได้ชัดว่าเขาเองก็ไม่เชื่อว่าเขาพูดแบบนี้ อย่างไรก็ตาม มีความเงียบเกิดขึ้นอีกครั้ง นี่เริ่มทำให้ฉันเครียดแล้ว...

-
อ่านสิ” พล.ต.ยื่นเอกสารหนึ่งฉบับจากโต๊ะให้ฉัน แต่ยังรวบรวมความกล้าไม่ได้

คำสั่งหมายเลข 451 ของ 2178

ฉันสั่งให้ส่งลูกเรือหมายเลข 3 ที่แสดงโดย... (ตามรายชื่อด้านล่าง) รวมถึงวิศวกรวิจัยของ Space Forces Borisov V.A. (ฉันเอง) ไปยังดาวเคราะห์ดาวอังคารเพื่อศึกษาปรากฏการณ์บรรยากาศที่ผิดปกติ

22/06/2178 Slesarenko L.V.

สิ่งนี้ไม่สามารถเป็นจริงได้

ทำไมต้องเป็นฉัน?

ในบรรดานักวิทยาศาสตร์การวิจัยทั้งหมดที่สำนักงานใหญ่ของเรา มีเพียงคุณเท่านั้นที่เหมาะสมในแง่ของการเตรียมพร้อมและสุขภาพ คุณมีคาร์ดิโอแกรมที่สมบูรณ์แบบและมีการมองเห็นเหมือนนกอินทรี

ฉันถอนหายใจ แต่คำสั่งก็คือคำสั่ง

“ฉันรับใช้ปิตุภูมิ” ฉันรายงานสั้นๆ และเพื่อพยักหน้าเห็นด้วยของพลตรี ฉันก็ออกจากสำนักงาน

ดังนั้น หนึ่งสัปดาห์ต่อมา การสำรวจอวกาศจึงได้รวมตัวกัน การออกเดินทางถูกกำหนดให้เป็นวันเดียวกันบนเรือที่ทรงพลังที่สุดในยุคของเรา - T-35 โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับฉัน ช่องทั้งหมดถูกสร้างขึ้นภายในอาคารขนาดใหญ่แห่งนี้สำหรับห้องปฏิบัติการพิเศษ ฉันมีทีมนักบินอวกาศที่ได้รับการฝึกฝนภายใต้การบังคับบัญชาของฉัน โดยมีเอซอยู่ในสนามของพวกเขา แต่ละคนมีสุขภาพดีกว่าฉันหนึ่งเท่าครึ่ง และบางคนก็มีสุขภาพดีกว่าสองเท่าด้วยซ้ำ อย่างไรก็ตาม พวกเขาทั้งหมดอยู่ภายใต้คำสั่งของฉัน แก่นแท้ของการสำรวจทั้งหมดของเรามุ่งสู่เป้าหมายเดียว - เพื่อค้นหาว่าทำไมแสงจ้าจึงปรากฏบนดาวอังคาร ซึ่งทำให้สนามแม่เหล็กของโลกเปลี่ยนไปเล็กน้อย เป้าหมายของเราคือค้นหาว่าสถานการณ์นี้เป็นอันตรายต่อมนุษยชาติหรือไม่

เที่ยวบินทั้งหมดดำเนินไปอย่างราบรื่น ทีมงานถูกควบคุมและเงียบ และปฏิบัติตามคำสั่งของฉันอย่างเย็นชา การลงจอดก็ไม่ต่างจากเที่ยวบินเลย

ชีวิตบนดาวอังคารที่ยาวนานกว่านั้นก็คล้ายกับวันที่มาถึงเช่นกัน ไม่มีอารมณ์ ไม่มีข้อตำหนิ ก็แค่ทำงาน ทีมนักบินอวกาศมีหน้าที่เก็บตัวอย่างและจัดทำตัวอย่าง ส่วนผมมีหน้าที่ศึกษาตัวอย่างเดียวกันนี้และสรุปผล ต้องบอกว่าทีมงานพยายามกันมาก ฉันไม่ได้ทำงาน - ขณะที่พวกเขากำลังมองหาหรือวัดสิ่งหนึ่ง ฉันกำลังแปรรูปสารที่พบก่อนหน้านี้...

ระหว่างที่ฉันอยู่บนดาวอังคาร ฉันได้สร้างและยืนยันอะไรมากมาย ดูเหมือนว่าการทดลองที่ฉันทำไม่แตกต่างจากการทดลองของนักบินอวกาศคนอื่นๆ ก่อนหน้านี้ ไม่พบสารใหม่ และไม่มีใครในทีมเห็นการระบาดใดๆ

เราได้กำหนดไว้แล้วอุณหภูมิบนโลกอยู่ระหว่าง -153ที่ขั้วโลกในฤดูหนาวและสูงถึง +20 °C ที่อุณหภูมิเส้นศูนย์สูตรตอนเที่ยง. อุณหภูมิเฉลี่ยอยู่ที่ −50 °C

ชั้นบรรยากาศของดาวอังคารประกอบด้วยคาร์บอนไดออกไซด์ เช่นเดียวกับอาร์กอนและไนโตรเจนนั้นมีการทำให้บริสุทธิ์มากความดัน ที่พื้นผิวดาวอังคารนั้นน้อยกว่าบนโลกถึง 160 เท่า - 6.1 mbarที่ระดับพื้นผิวโดยเฉลี่ย เนื่องจากระดับความสูงบนดาวอังคารแตกต่างกันมาก ความดันที่พื้นผิวจึงแตกต่างกันอย่างมาก ความหนาของบรรยากาศโดยประมาณคือ 110 กม.

ด้วยความช่วยเหลือของอุปกรณ์ ฉันยังติดตั้งและความเร่งของแรงโน้มถ่วง - ที่เส้นศูนย์สูตรมีค่าเท่ากับ 3.711 ม./วินาที (0.378 โลก)ฉันคำนวณด้วยความเร็วหลบหนีครั้งแรก- เธอคือ 3.6 กม./วินาทีที่สอง- 5.027 กม./วินาที.

หลายครั้งที่ทีมของเราได้เห็นปีศาจฝุ่น สิ่งเหล่านี้คือกระแสน้ำวนที่เกิดขึ้นใกล้พื้นผิวโลกและยกทรายและฝุ่นจำนวนมากขึ้นสู่อากาศ มันค่อนข้างน่ากลัวที่จะดู แต่โชคร้ายนี้ผ่านเราไป

ดาวอังคารถูกบันทึกว่ามีความอ่อนแอสนามแม่เหล็ก สนามแม่เหล็กของดาวอังคารไม่เสถียรอย่างยิ่ง ณ จุดต่าง ๆ บนโลกความแรงของมันอาจแตกต่างกัน 1.5 ถึง 2 เท่าและขั้วแม่เหล็กไม่ตรงกับขั้วแม่เหล็กทางกายภาพ

ในการทดลองครั้งหนึ่งเกี่ยวกับการประมวลผลตัวอย่างที่นำมาจากพื้นผิว ฉันได้ทั้งไอน้ำและมีเทน อย่างไรก็ตาม สมมติฐานทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตบนดาวอังคารนั้นมีมาเป็นเวลานานและแม่นยำเนื่องจากมีเทน จากการสังเกตการณ์จากโลกในชั้นบรรยากาศของดาวอังคารตรวจพบมีเทน - ภายใต้เงื่อนไขของดาวอังคาร ก๊าซนี้จะสลายตัวค่อนข้างเร็ว ดังนั้นจึงต้องมีแหล่งเติมที่สม่ำเสมอ แหล่งที่มาดังกล่าวอาจเป็นได้ทั้งกิจกรรมทางธรณีวิทยา (แต่ไม่มีการค้นพบภูเขาไฟที่ยังคุกรุ่นบนดาวอังคาร) หรือกิจกรรมในชีวิต แบคทีเรีย.

การศึกษาดาวอังคารด้วยกล้องส่องทางไกลของเรายังได้ยืนยันลักษณะต่างๆ เช่น การเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลบนพื้นผิวของมันด้วย สิ่งนี้ใช้กับ "หมวกขั้วโลกสีขาว" เป็นหลักซึ่งเริ่มเพิ่มขึ้นเมื่อเริ่มต้นฤดูใบไม้ร่วง (ในซีกโลกที่สอดคล้องกัน) และในฤดูใบไม้ผลิพวกมันจะ "ละลาย" อย่างเห็นได้ชัดโดยมี "คลื่นความร้อน" กระจายออกมาจากเสา

ส่วนสำคัญของพื้นผิวดาวอังคารประกอบด้วยพื้นที่ที่สว่างกว่า (“ทวีป”) ซึ่งมีสีส้มแดง พื้นผิวประมาณ 25% เป็น "ทะเล" ที่เข้มกว่าซึ่งมีสีเทาเขียวซึ่งเป็นระดับที่ต่ำกว่าของ "ทวีป" ความแตกต่างของระดับความสูงค่อนข้างสำคัญและอยู่ที่ประมาณ 14-16 กม. ในบริเวณเส้นศูนย์สูตร แต่ก็มียอดเขาที่สูงกว่ามากเช่นกัน เช่น Arsia และ Olympus นอกจากนี้เรายังค้นพบร่องรอยที่ชัดเจนของภูเขาไฟและการเคลื่อนตัวของเปลือกโลก - รอยเลื่อน, ช่องเขาที่มีหุบเขาแตกแขนงบางแห่งมีความยาวเกือบหลายร้อยกิโลเมตร, กว้างหลายสิบแห่งและลึกหลายกิโลเมตร นอกจากนี้ยังมีภูเขาไฟบนพื้นผิวดาวอังคาร ปล่องภูเขาไฟมีขนาดมหึมา ที่ใหญ่ที่สุดของพวกเขา - Arsia, Acreus, Pavonis และ Olympus - ไปถึงฐานประมาณ 500-600 กม. และสูงมากกว่าสองโหลกิโลเมตร

ในช่วงเวลาที่ฉันอยู่บนโลกใบนี้ ทีมงานของเราทำงานหนักมาก แต่พวกเขาไม่เห็นแม้แต่ร่องรอยของปรากฏการณ์ที่เราถูกส่งมาที่นี่... นั่นคือเหตุผลที่ฉันเริ่มทำการทดลองของตัวเองเกี่ยวกับการสังเคราะห์และ ปฏิกิริยาของสารเคมีต่างๆ

วันนั้นฉันอยู่ในห้องทดลอง แทบไม่มีงานเหลือเลย วัสดุส่วนใหญ่ได้รับการตรวจสอบ และมากกว่าหนึ่งครั้งด้วยซ้ำ ฉันปรับเปลี่ยนการทดลองของตัวเองโดยย้ายรั้ว "ดาวอังคาร" ให้ไกลออกไปเพื่อหลีกเลี่ยงปฏิกิริยาที่ไม่พึงประสงค์และเป็นอันตรายด้วยซ้ำ

เมื่อใกล้เที่ยง ความสงบของฉันก็ถูกรบกวน สมาชิกในทีมคนหนึ่งของเราปรากฏตัวบนธรณีประตูห้องปฏิบัติการและยื่นหลอดทดลองที่ทำจากแก้วดูดซับความร้อนซึ่งมีของเหลวขุ่นสีน้ำตาลแดงคล้ายกับน้ำมะเขือเทศมาให้ฉันอย่างเงียบๆ ฉันยังพยักหน้าให้เขาอย่างเงียบๆ แล้วหยิบหลอดทดลองมาวางไว้บนโต๊ะเพื่อทำการทดลอง ถ้าฉันรู้ว่ามันอันตรายแค่ไหน...

หลังจากยึดหลอดทดลองไว้บนขาตั้งแล้ว ฉันก็เริ่มเตรียมการวิเคราะห์สาร หลังจากดำเนินการง่ายๆ หลายครั้ง ฉันก็เข้าใจสิ่งสำคัญ เมื่อพิจารณาจากปฏิกิริยา อุณหภูมิของของเหลวนี้สูงมาก... สูงเกินไปสำหรับดาวอังคาร แปลก? เรามาอยู่ที่นี่จริงๆเหรอ!...

ทันใดนั้นเรือของเราก็สั่นเล็กน้อย และเมื่อลงจากเรือฉันก็ได้ยินลูกเรือกรีดร้อง “อุกกาบาตตกลงสู่พื้นผิวใกล้กับเรือ!” - ความคิดแวบขึ้นมาในใจของฉัน วินาทีนั้นฉันรู้สึกเจ็บปวดอย่างไม่น่าเชื่อ ของเหลวบางส่วนจากหลอดทดลองกระเด็นไปที่นิ้วชี้ของมือซ้าย

โอ้โอ้อา! - ฉันกรีดร้อง. เมื่อไม่เห็นสิ่งใดตรงหน้า ฉันจึงออกจากห้องปฏิบัติการและไปที่ห้องพยาบาล ผิวหนังบนแขนของฉันค่อยๆ ลื่นไถลและมีรอยแผลเป็นที่น่ากลัวปกคลุมอยู่

ทันใดนั้นฉันก็ได้ยินเสียงรถชนและเสียงกระจกแตกจากห้องปฏิบัติการ ด้วยความกลัว ฉันจึงรีบวิ่งกลับไป... และนั่น... โอ้ สยอง! บนโต๊ะมีเศษของหลอดทดลองและบารอมิเตอร์ปรอท... และบนโต๊ะเอง... ของเหลวสีแดงไหลเข้าหาลูกบอลปรอทสีเข้มอย่างรวดเร็ว สายเกินไปแล้วที่ฉันรู้ว่ามันอันตรายแค่ไหน... เกิดระเบิดขึ้น...

ทันใดนั้นฉันก็ลืมตาขึ้น รถเมล์ธรรมดา ทุกอย่างเหมือนเดิม “แม่ แม่! ลูกโป่งฉันแตก!!!" - เด็กน้อยร้องไห้เสียงดังต่อหน้าฉัน มากสำหรับการเดินทางไปดาวอังคารของคุณ... ทันใดนั้นมือซ้ายของฉันก็เริ่มเจ็บทันที หยุด! นี่คืออะไร? มีแผลไหม้ขนาดใหญ่ที่มือของฉัน! นี่มันคือความฝันหรือ...?

หนังสือมือสอง:

    - ผู้เขียนเว็บไซต์ดาราศาสตร์ Maksimenko A.V.

    - แหล่งดาราศาสตร์ "กาแล็กซี"

    ดาราศาสตร์ (สารานุกรมสำหรับเด็ก เล่มที่ 8) -อ.: Avanta +, 1997. - 688 หน้า

    ทุกอย่างเกี่ยวกับดาวเคราะห์และกลุ่มดาว Atlas-ไดเรกทอรี เลสคอฟ ไอ.เอ. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: 2550 - 208 ส.

    ดวงดาวและดาวเคราะห์ แผนที่ของท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาว Ridpat Y. - M.: 2004. - 400 น.

    ดาราศาสตร์สำหรับหุ่น Stephen Maran - M.: วิภาษวิธี, 2547. - 256 หน้า


สูงสุด