Okul yerel irfan müzesine gezi: "Eşyalarımızın ataları". Yerel tarih müzesine gezi Müzeye gezi

Olkhovatsky Yerel Kültür Müzesi'ne bir gezi.

Hazırlık grubu öğretmeni Kravchenko Olga Ivanovna

Bugün birçok şeye farklı bakmaya başlıyoruz, kendimiz için bir şeyler keşfediyoruz, yeniden değerlendiriyoruz, ne yazık ki dedelerimizin yıllardır biriktirdiklerini kaybetmeyi başardık. Rus halkı nasıl yaşadı, nasıl rahatladı ve nasıl çalıştı? Ne hakkında düşünüyordun? Torunlarına ve torunlarına ne miras bıraktılar? Çocuklar bu soruları cevaplayabilecek mi? Zamanın bağlantısını yeniden kurmalı, kaybolan insani değerleri iade etmeliyiz. Geçmiş olmadan gelecek olmaz. Çocukları halk kültürünün kökenleriyle tanıştırmak, okul öncesi pedagojinin en önemli görevlerinden biridir. "Papatyalar" hazırlık grubunun çocukları, Olkhovatsky Yerel Kültür Müzesi'ne davet edildi. Okul otobüsüyle geziye gittik.

Hareket sırasında köyün sokaklarının, nehirlerinin, manzaralarının adlarını hatırladık. Müzede metresi Ivakhnenko Olga Aleksandrovna tarafından karşılandık.

Çocukların köyümüzün tarihi hakkında öğrendikleri çok ilginç bir sohbeti vardı: geçmiş yüzyıllarda yaşayan insanlar, yaşam tarzları, eski hayvanlar hakkında.

Çocuklar, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın hikayesinden çok etkilendiler,

şeker fabrikasının tarihini, bölgemizin esnafını anlatıyor.

Herkes müzenin sergilerine ilgiyle baktı: farklı nesillerden insanların ev eşyaları ve kıyafetleri, eski madeni paralar, savaş ganimetleri.

Olga Aleksandrovna, çocukları oyuncakların melodisiyle uğurladı - zanaatkarlar tarafından müzeye bağışlanan düdükler.

Geziden herkes çok keyif aldı.

Müze gezisi

30 Ocak'ta Kozelsk yatılı okulunun öğrencileri, "Kalpten Kalbe" kulübünün üyeleri, Yerel Kültür Müzesi'ne bir gezi yaptı. Çocuklar için atalarımızın hayatını anlamalarına ve görmelerine yardımcı olan, farklı sergilerle çok ilginç ve bilgilendirici bir müze salonu turu düzenlendi. Çalışmaları sayesinde şehrimiz nasıl kuruldu ve gelişti.

Öğrenciler zevkle dinlediler ve sergileri merakla incelediler. Çocuklar özellikle Büyük Vatanseverlik Savaşı'na adanmış "Zafer Savaşı" salonunu beğendiler. Bu salonda gazilerin fotoğraf portreleri, nişan ve madalya ile ödüllendirilenlerin listeleri sunuldu. Vitrinlerde - ödüller ve ödül sertifikaları, teşekkür mektupları, cephe yazışmaları, savaş gazilerinin kişisel eşyaları, silah modelleri.

Dekoratif sanatlar sergisinin bulunduğu salonu da herkes beğendi, şehrimizde yaşayanların eserlerini sergiledi. Çalışmalar, çeşitli farklı teknikleri bir araya getirdi: nakış, patchwork mozaik, yumuşak oyuncaklar, boncuk işleme, seramik ve çok daha fazlası.

Çocuklar müzeyi gezmekten çok mutlu oldular. Görülen sergilerden birçok izlenim var. Gezilerin sonunda çocuklar, sergideki eserlerle ilgili detaylı bir hikaye anlatan rehbere teşekkür etti.

923 yayından 561-570 arası gösteriliyor.
Tüm bölümler | Müze gezisi. Okul öncesi çocuklar için geziler, müzelerden fotoğraf raporları

Müze Gezisi mineraloji Irkutsk şehrimizde birçok müzeler. çocuklarla yaptık onlardan birine gezi. İÇİNDE Müze mineraloji NI ISTU im. A.V. Sidorova. açıklama müze taşın harika dünyasına adanmıştır. 30 binden fazla sergi, kullanışlı zenginliği tanıtıyor...

Müze Gezisi havacılık ve uzay bilimi. 12 Nisan 1961'de ilk kez Yu.A. Gagarin yıldızlara giden yolu açarak uzayı fetheden ilk İnsan oldu. Uzay teması her zaman çekicidir. küresellikleri ile okul öncesi çocuklar, fantastik, bilinmeyen, bu, ...

Müze gezisi. Okul öncesi çocuklar için geziler, müzelerden fotoğraf raporları - Animasyon Müzesi Gezisi

Yayın "Müze gezisi ..."
Müzenin kapılarını açtığı ve herkesi karşıladığı ilk sezon değil, bu yüzden "True Friends" grubundan çocuklar ziyaret etmeye ve çizgi filmin nasıl yapıldığını görmeye karar verdiler. Program boyunca yetişkinler, çocuklar sadece çizgi filmlerin nasıl yapıldığını değil, kendileri de kendi elleriyle öğrendiler...

Shrovetide Haftası boyunca, müze personeli hazırlık grubu öğrencilerini "Çehov'un Dükkanı" müzesini ziyaret etmeye davet etti. Müze personeli, çocukları kutlamanın halk gelenekleriyle tanıştırdı ve Gözleme Haftası günlerinin nasıl adlandırıldığını anlattı: Maslenitsa-Meeting'in ilk günü, İkinci...

15 Mart 2016'da, MADOU "76 Nolu Anaokulu" 6 numaralı konuşma terapisi grubu ve 10 numaralı hazırlık grubunun çocukları ile I.D. Voronin'in adını taşıyan Mordovya Yerel Kültür Müzesi'ne planlanan gezi gerçekleşti. Yerel Kültür Müzesi, dünyanın en büyük kültürel ve eğitim...

Yerleşim yerindeki "Tarih ve Arkeoloji Müzesi"ne bir gezi yaptık. Kıdemli grubun çocukları ile Chernomorsky. Tarihi ve Arkeolojik Müze-Rezervimiz Kalos Limen, Kuzey-Batı Kırım'da benzersiz, türünün tek örneği bir kurumdur....

Müze gezisi. Okul öncesi çocuklar için geziler, müzelerden fotoğraf raporları - Daha yaşlı okul öncesi çocuklar için Askeri Zafer Müzesi gezisi - fotoğraf raporu

Bu tarih, 9 Mayıs 1945, bizden gittikçe uzaklaşıyor. Bizim neslimiz o zamanlar, o umutlar ve korkularla dolu değil. Çocuklarımıza bu Büyük Savaşı nasıl anlatacağız? O dönemde yaşamış insanların çektiği acıları tam olarak anlatmak için hangi kelimeler bulunabilir? Konu nasıl anlaşılır...

6-7 yaş arası çocuklar için GCD'nin özeti. Anaokulu müzesine gezi "Nasıl yaşardık" Görevler: Çocukların Komi kulübesi hakkındaki fikirlerini somutlaştırmak. Bir ev inşa etmenin özgünlüğü ile doğal iklim koşulları arasındaki ilişkiyi görme becerisini geliştirmek. Antika bir nesnenin amacını belirleme becerisini geliştirin. Rusları ve Komileri tanıtmaya devam...

Dersin konusu, yerel tarih müzesine bir gezidir.

"Toprağımın tarihi"

Tarihe dokunmak istediğimizde,

Avcılığın güzel dünyasına dalmak için

Müzeye gidiyoruz, koridorlardan geçiyoruz,

Ve kendimiz için birçok ilginç şeyimiz var

Bulduk."

Hedef:

çocukların anavatanlarının tarihi ile tanışması;

tarihini koruma ve büyütme arzusu.

Görevler:

yerel irfan müzesinin şehrimizin otantik anıtlarının, maddi ve manevi kültürünün bekçisi olduğu bilgisini vermek;

"müze", "tarihi kaynaklar" kavramlarını pekiştirmek;

öğrencilerin memleketlerinin tarihi hakkındaki bilgilerini genişletmek ve derinleştirmek;

mantıksal düşünme, merak, karşılaştırmalı analiz yapma yeteneği geliştirmek;

çocukların vahşi hayvanlar hakkındaki bilgilerini sistematik hale getirmek ve genelleştirmek;

merak, dikkat, gözlem geliştirmek;

organizasyon anı.

eğitimci: Beyler, bugün bölgemizin ve şehrimizin tarihini tanıyacağımız yerel tarih müzemize bir geziye çıkacağız.

Müze sergiler içeriyor - eski zamanlarda var olan gerçek nesneler.

Hanginiz müzeye gittiniz?

"Müze" kelimesinin anlamı nedir?

Müze (Yunan μουσεῖον'dan - Muses'in evi), nesneleri - doğal tarih, maddi ve manevi kültür anıtları ve eğitim faaliyetleri - toplayan, inceleyen, depolayan ve sergileyen bir kurumdur.

Çocukların yerel tarih müzesine gidişi.

rehber ile buluşma

Dersin seyri gezilerdir.

1. Edebiyat Yılı'na adanmış "Aldan diyarına övgüler söyleyin" sergisi. "Aldan - tarihin sayfaları".

Birkaç yıl önce, sınırsız sağır tayga, Aldan bölgesi topraklarında gürültülüydü. Geniş bir alanda tek bir yerleşim yoktu. Ve aniden burada anahtar hayat attı. İnsanlar her yerden buraya akın etmeye başladı. Birçok insan. Dereler boyunca ahşap binalar ortaya çıktı, yollar döşenmeye başlandı. Bu sefer zordu. Araba ve uçak yoktu, Yakutistan'ın altın endüstrisinin ilk doğuşu olan dağlık Aldan'ın doğuşu kolay olmadı.

Komsomol bölge komitesinin çağrısı üzerine Yakut kırsal gençliği işe gitti. O sadece madencilikte lider bir güç değildi.

Madencilik mesleklerinde ısrarla ustalaştılar, zanaatlarının ustası oldular. Burada emek sertleştirme aldılar. Aldan çalışanları her zaman rakiplerinin ön saflarında yer almış ve çalışmalarının yüksek takdirini haklı çıkarmıştır.

Aldan bir madenciden son derece mekanize bir madenciye dönüştü: el emeğinin yerini taraklar, kazıcılar ve buldozerler, modern işleme tesisleri aldı.

Aldanzoloto fabrikasında, altın toplama tesisleri ve taramalar sürekli olarak yeniden inşa ediliyor, madencilik faaliyetlerinde güçlü hafriyat ekipmanları devreye giriyor. Aldan'ın ülkenin bir altın madenciliği bölgesi olarak ikinci doğumu, Kuranakh altın yatağının keşfi ve Kuranakh'ta bir altın geri kazanım tesisinin işletmeye alınmasıydı.

Aldan bölgesi, cumhuriyetin önde gelen altın madenciliği bölgesi olmaya devam ediyor.

Ve Aldan'ın altını ilk kez komünist işçi Voldemar Bertin ve avcı, partisiz Yakut Mihail Tarabukin tarafından keşfedildi.

Aldan'ın yer altı kaynaklarının keşfedilmesi ve geliştirilmesi ile başlayan Yakutistan altın madenciliği sektörü şanlı bir tarihe sahiptir. İsimleri ve eylemleri tanınmayı hak ediyor. Aldan topraklarının altın içeren kumlarının öncüleri ve kaşifleri hakkında, iç savaş sonrası ekonomik yıkım koşullarında gelişiminin zor başlangıcı hakkında, altın endüstrisinin oluşumundaki ilk adımlar hakkında, genel emek hakkında Yeni bir hayat kurmaya başlayan heveslilerin yükselişini kitaplardan, bizzat işçilerin, altın madencilerinin yazdığı eski kayıtlardan öğreniyoruz.

“Madenciler, vardiyalarından sonra vücutlarında hoş bir yorgunluk hissederek evlerine gidiyorlardı. Ve herkes yarının daha kolay olmayacağını düşündü - aynı yoğun görev olacak ve bunu tekrar yapacaklardı. Ve zorlukların üstesinden gelen herhangi bir kişinin tatmin olduğu gibi, onlar da kendilerinden memnun olacaklardır.

2. Eski sırlar ve gizemler dünyası.

Ek olarak, eski insanların yaşamıyla ilgili benzersiz buluntular - avlanma, günlük yaşam ve sanat nesneleri sergilenmekte ve müze fonlarında saklanmaktadır. Bütün bunlar hem dünyanın her yerinden bilim adamlarını hem de zamanımızdan yaklaşık 20 bin yıl uzakta olan bir çağla temasa geçme fırsatı bulan ziyaretçileri ilgilendiriyor.

Yakutya, dünyanın farklı yerlerinden gezginleri çeken ve çağıran eski sırlar ve gizemler dünyasıdır. Yalnızca en cüretkar ve cesur olanlar, sert buz maskesinin arkasında samimi samimiyet ve misafirperverliği, inanılmaz cömertliği ve çok sayıda eski hazineyi gizleyen asi kuzeye meydan okumaya cesaret edebilir.

Bölgenin ana zenginliği muhteşem doğasıdır. Karlı doğal cazibe arasında, değerli bir inci gibi, tarihi kuzeyin yaşamını ve şanlı geleneklerini anlatan birçok eski sır ve efsaneyle dolu Yakutya öne çıkıyor.

3. Eşsiz bir keşif.

"Yaklaşık 100 m derinlikte benzersiz bir alanda araştırma için zengin malzeme bulmayı başardık - bunlar yumuşak ve yağlı dokular, mamut yünü." Mamut kemikleri eski zamanlardan beri bulunmuştur. Ama o zaman dünyada, bu kadar etkileyici boyutta kemiklere sahip olacak hayvan dünyasının hiçbir temsilcisi yoktu ve bu, birçok efsaneye yol açtı. Bunlardan birine göre insanlar, yerin derinliklerinde bir yerde, insanlara gösterilmeyen ve ancak ölümünden sonra bulunabilen dev bir canavarın yaşadığına inanıyorlardı. Ve "ma" - toprak, "mut" - köstebek kelimelerinden bu canavara - mamut demeye başladılar. Başka bir efsaneye göre adı Inder'di. O günlerde burada bir tundra vardı, mamut sürüleri otlattı, insanlar yerleşti. Mamut, o dönemde var olan faunanın en çok sayıda temsilcisiydi. Mamut, avcılar için iyi bir avdı - çok fazla et verdi, kemikler konut inşa etmek ve ısıtmak için kullanıldı. Eski insanlar mamut dişlerinden onları düzelterek mızrak yaptılar.

Av ve ev aletlerinin yanı sıra tılsımlar da yapılmıştır. Eski insanlar, konut inşa etmek ve ısıtmak için yiyecek, ısı, malzeme sağlayan bu görkemli hayvana saygı duyuyorlardı.

4. Bölgemizdeki halkların kültürü ve yaşamı.

Evens, eski zamanlardan beri Rusya'nın Kuzey-Doğusunda yaşadı. Çiftler göçebe bir halktır. Bir tayga insanının hayatı ormanla yakından bağlantılıdır. Yiyecek ve diğer şeyleri depolamak için ahşaptan barakalar yapıldı, direklerden bir konutun iskeletini oluşturdular, geyikler için çitler inşa ettiler. Yumuşak huş ve çam ağacından binicilik ve kargo kızakları (tolgokil), kısa ayaklı masalar (masa), kürekler (ulivur), tabak sandıkları (savodal) yapılmıştır. Ahşap objeler bıçak, keski, matkapla uygulanan desenlerle süslendi. Şamanlar için tahta maskeler, zarif hayvan ve kuş figürleri, tahta mutfak eşyaları, çocuk oyuncakları - ıslık, oyuncak bebek oydular.

Chum onlar için barınak görevi gördü. Üç ana "turgu" direği. Üstteki "Turgu" bir çatalla birbirine bağlandı ve üçgenin kenarlarından birini oluşturan ikisi otoparka geldikleri patikaya bakacak şekilde yerleştirildi.

Erkekler demircilik, kemik ve ağaç işleme, kemer dokuma, deri kement, koşum takımı vb., Kadınlar - deri ve rovduga giydirme, giysi, yatak takımı, çanta, örtü vb. Demirciler bile bıçak, silah parçası vb.

Ren geyiği kürkünün yanı sıra dağ koyunu ve rovdug (ren geyiği derisinden yapılan süet) kürkü, Evens'in geleneksel kıyafetlerinin ana malzemesiydi. Yanları ve etek ucu kürk şeritle kaplanmış, dikiş yerleri boncuklarla süslenmiş şeritle kapatılmıştır.

Bir çocuğun doğumunda, yavruyla birlikte kendi mülkü olarak kabul edilen sürünün bir kısmının kendisine tahsis edilmesi karakteristiktir. Çocuklara küçük yaşlardan itibaren ata binme öğretildi.

Avcılık, geleneksel bir Evenki mesleğiydi. Ev üretimi imalat sanayileri için Evenki ailelerinin gıda ve hammadde ihtiyaçlarının büyük bölümünü sağladı. Av aracı olarak bir yay (nuua), bir mızrak (kılavuz), bir mızrak-palm (ogpka), bir bıçak (khirkan), bir tatar yayı (berken), bir tuzak ağzı (nan) ve bir tabanca görev yaptı. At sırtında, çıplak kayaklarda (kai-sar) ve kürkle yapıştırılmış (merengte), kovalayarak, çalarak, bir geyik avcısıyla, bir av köpeğiyle avlandılar.

Samur, sincap, kırmızı ve siyah-kahverengi tilki, ermin, wolverine, su samuru, yaban geyiği, geyik, dağ koyunu, tavşan, kaz, ördek, ela orman tavuğu, keklik, kapari tavuğu vb. avladılar.

5. Evenks'in kült hürmeti.

Ayı tarikatı.

Ayı avı, katı kurallar ve ritüellerle düzenlenen özel bir yer işgal etti. Ayı, genellikle komşu halkların (Yakutlar, Ruslar, Yukagirler) dillerinden ödünç alınan kelimelerle alegorik olarak adlandırıldı. Ayı avı münasebetiyle ayı şenliği düzenlendi. Ayı tatili (mans. yany pike - “büyük danslar”, nivkh, chkhyf lerand - “ayı oyunu”), ayı kültüyle ilişkili bir ritüeller kompleksidir. Ritüellere müzik aletlerinin çalınması, ritüel ve eğlenceli danslar ve şarkılar eşlik eder. Ayı festivali ritüellerinin nasıl ortaya çıktığına dair efsaneler var. Bir Evenki efsanesi, ormana giren, bir ayının inine düşen ve kışı orada geçiren bir kızı anlatır. İlkbaharda ailesinin yanına döndü ve büyüttükleri bir ayı yavrusu doğurdu. Daha sonra kız bir erkekle evlendi ve bir erkek çocuk doğurdu. Her iki kardeş de büyüdü ve güçlerini ölçmeye karar verdi. Küçük erkek kardeş - adam yaşlıyı öldürdü - ayı.

Tüm tatil boyunca (üç güne kadar) geceleri ayı eti yenir ve öğün aralarında danslar, oyunlar düzenlenir ve şarkı söylenir. Evenkler arasında avcıların en büyüğü ayıyı öldürdü. Tatil, ayısı olan bir avcının evinde yapıldı. Bir ayı için avlanma, bu hayvana saygı gösterilmesiyle ilişkilendirilen özel kurallar ve ritüellerle donatıldı.

Şamanın yardımcıları kutsal kuşlardır..

Aşağıdaki kuşlar, Evenk-Orochons arasında kült hürmetine sahipti: kuzgun (oli), kartal (kiran), kuğu (gakh), salkım kuşu (ukan), deniz mavisi ördek (chirkoni), kara ağaçkakan (kirokta), guguk kuşu (ku-ku), çulluk (Chukchumo), su çulluğu (Oliptykin), baştankara (chipiche-chiche). Tüm bu kuşlar, şifa ritüellerinde, geyik ruhları elde etmede ve aile için sağlıkta şamanın yardımcıları olarak kabul edildi. Listelenen tüm kuşlar dokunulmazdır, onları öldürmeleri ve et yemeleri kesinlikle yasaklanmıştır.

Evenkler, kuzgunun kuşa dönüşmüş bir adam olduğunu düşünür. Kuzgunların Evenki kızlarıyla evlenebileceğine inanılıyordu, ancak dili anlamıyorlardı. Evenki avcıları, kargaların geyik sürülerini avcılardan korumaya, av sırasında hayvanları aramaya, çığlıklarıyla onlara ihanet etmeye yardımcı olduğuna inanıyorlardı. Şamanlar için kuzgun, ritüeller sırasında şamanın ruhunun koruyucusu olarak hareket eder.

“Birisi bir kuzgunu öldürürse, kuzgunun ruhu, suçlu hakkında şikayette bulunarak “babası Hara Syagylakh” a uçar. Sonra bu tanrı, suçlu-avcıyı korkunç bir şekilde cezalandırır ve ona bir hastalık gönderir.

Kartal, şaman mitolojisinde baş karakterdi. Bu, düşman ruhları şamanın ruhundan uzaklaştırabilen tek kuştur. Tüm ritüellerde, bir şamanın ruhunu taşıyan bir kuş sürüsünün lideri ve koruyucusuydu.

Loon, şamanik bir niteliktir. Şamanik mitolojide bu, şamanın "Kuşların Yollarını" Yukarı Dünya'dan çıkan Dolbor'un kaynağına uçurduğu yardımcı ruhlardan biridir. Kuş ruhları, Yukarı Dünyanın ruhlarına haberci olarak hareket eder. Birçok Evenk, dünyayı delinin yarattığına inanır. Şöyle oldu: “Başlangıçta su vardı. O zamanlar iki erkek kardeş yaşadı - khargi ve seveki. Seveki nazikti ve yukarıda yaşadı ve kötü hargi aşağıda yaşadı. Seveki'nin yardımcıları altıngöz ve deli idi. Loon daldı ve dünyayı çıkardı. Yavaş yavaş, arazi büyüdü ve modern bir görünüme kavuştu.

6. Son kısım.

İnsan, doğanın en büyük yaratımıdır. Uzun yıllar süren evrim sürecinde hayvanlar aleminden çıktı. Doğa ona çalışmayı, düşünmeyi, üretmeyi, güzellikleri görmeyi, gözlemlemeyi ve dünyayı kavramayı öğretti. İnsan, doğası olmadan insan olamaz. Doğa, bizi çevreleyen her şeydir: canlı ve cansız.

İnsanın doğanın efendisi olduğunu söylemeyi ne kadar çok seviyoruz, kendimize "akıllı insan" diyoruz. Ve her şeyden önce insanın doğanın bir çocuğu olduğunu ne sıklıkla unutuyoruz. Bizi çevreleyen her şey: ormanlar, nehirler, göller sadece kuşlar, balıklar, hayvanlar için bir yaşam alanı değil, aynı zamanda insan yaşam alanıdır. Ve kuşlar, balıklar, hayvanlar, bitkiler kardeşlerimizdir, bekar annemizin çocukları - doğa.

Özetleme.

Müze hakkında en çok neyi sevdiniz?

Turda hangi hayvanları öğrendiğinize dair efsaneler?

Ne hakkında daha fazla bilgi edinmek istersiniz?

Malzemenin açıklaması: Sevgili dostlar, okul öncesi çocuklar için Safonovo'daki yerel yerel tarih müzesine yapılan bir gezi hakkında bir raporu dikkatinize sunuyorum. Bu materyal, okul öncesi kurumların öğretmenleri için faydalı olacaktır.

Daha büyük okul öncesi çağındaki çocukları müzelere çekmek şiddetle tavsiye edilir. Okul öncesi çocuklar için müze, çocuğu kültürel değerler ve geleneklerle tanıştıran bütünsel bir kişilik oluşturmanın bir yoludur. Aynı zamanda, oluşum için en önemli görevler çözülür:
- bilişsel motivasyon;
- müzeleri ziyaret etme ihtiyacı;
- müzede davranış kültürü;
- estetik tat.
Safonovsky Yerel Tarih Müzesi çalışanları, şehrimizdeki birçok okul öncesi kurumla başarılı bir şekilde işbirliği yapıyor. Okul öncesi kurumumuzda çocuklarla doğrudan eğitim faaliyetleri düzenlemenin yollarından biri olarak, okul öncesi çocuklar için yerel yerel tarih müzesine geziler artık sıklıkla uygulanmaktadır. Gezi etkinliklerinin, çocukları doğanın nesneleri ve fenomenleri ile doğal bir ortamda insan yaşamının örgütlenmesinin özellikleri hakkında bilgilendirmenin en iyi yolu olduğunun farkındayız.
Çocukların müze değerleri dünyasıyla tanışmasında müzenin rolü paha biçilemez. Müze, devasa bir büyülü tabut gibi, alışılmadık bir hazineyi - insan tarafından yaratılan müze nesneleri şeklinde yaşayan zamanı - saklıyor. Müze çevresinde geziler, okul öncesi çocukların bilişsel ilgilerinin, tutarlı konuşmalarının gelişmesine katkıda bulunur. Burada, özü çocuğun ruhunda kendi doğasına, evlerine ve ailelerine, ülkelerinin tarihine ve kültürüne, akrabalarının emeğiyle yaratılan her şeye sevgi tohumlarını yetiştirmek olan vatanseverlik eğitimi alıyorlar. Arkadaşlar.
Son zamanlarda, konuşma terapisi grubumuzun öğrencileri için Safonovsky Tarih ve Yerel Kültür Müzesi'nin salonlarında başka bir gezi turu düzenlendi Çocuklar bir müze nesnesinin, serginin, serginin ne olduğu hakkında fikir sahibi oldular, kuralları öğrendiler Müzedeki davranışların Okul öncesi çocukların erişebileceği bir formda, onlara küçük Anavatanlarının tarihi ve kültürü anlatıldı. Çocuklar için önemli bir olaydı, yeni bilgileri ilgiyle kabul ettiler ve yeni izlenimler edindiler.

Herkesi Safonovsky Tarih ve Yerel Kültür Müzesi'nin salonlarında bir gezi turuna davet ediyorum!
"Bugün ciddi ve katı bir gün.
Kapısı açık, müze konuklarını ağırlıyor,
Gelen karşılamalarının duvarlarında,
Sadece eşiğini geçmek zorundasın."

İşte geçen yüzyıldan kalma bir stupa ve geçen yüzyıldan kalma bir televizyon müzede bizi karşılıyor.

Anneannelerimizin kıyafetleri.

Evde bulunan malzemeler.

"Ev eşyalarını gördüm
Canlanan antik çağlardan.
şimdi benim için açık
Ülkemin geçmişi!"

Köylü kulübesi.

İyi pençeler!
"Bir çift sak ayakkabıya bak,
Bu arada bir göz atmaya değer.
Çağımızda girift şeyler arasında
Daha ustaca ve daha basit bir ayakkabı yok." Mihail Burchak

Büyükannenin "karıştırıcısı".

Mucize demir.

Gramofondan gelen müzik ne kadar alışılmadık derecede melodik geliyor.

Askeri Zafer Salonu.

Büyük Vatanseverlik Savaşı 1941-1945 makineli tüfek.

1941-1945 Büyük Vatanseverlik Savaşı zamanlarının makineli tüfeği.

Birinci Dünya Savaşı'ndan kalma tüfek.

Asker paltosu.
"Gurur gözyaşlarıyla
Üst odanın ilk köşesinde
Annem eski telefonu kapatacak
Gri palto." Yuri Mihailenko

A.T.'nin edebi kahramanı Tvardovsky, efsanevi Vasily Terkin'dir.
"Sadece bir dövüşçü üç sıra aldı,
Akordeon çaldığı hemen belli oluyor.
Başlamak için, sırayla
Parmaklarını aşağı yukarı salladı.
unutulmuş köy
Birden irkildi, gözlerini kapadı,
Yerli Smolensk'in tarafları
Hüzünlü bir hatıra...

V.V. Griboyedova'nın portresi - şair A.S.'nin kuzeni Griboedov

Sovyet komutanının kemanı, Sovyetler Birliği Mareşali M.N. Tukhachevsky

Antika gramofon.
"Ne vardı, gitti
Bir rüya gibi unutmak.
Nadiren birinin başlaması üzücü,
Eski güzel gramofon ... ". Ignatov Alexander

Yu.A. Gagarin'in portresinde.
"Diming, gün batımının parıltısı sönüyor.
İlk yıldız titreyerek fısıldıyor:
"Gagarin gitmedi, güvenin bana çocuklar.
O sonsuza dek seninle burada!” Y. Goverdovsky

"Avangard" fabrikasının şehri oluşturan girişiminin bayrağı

Ünlü hemşerilerimiz.

Topari sergisi.