Colora la danza: Dizionario da colorare dei termini della danza. Quaderno di danza classica Vi auguriamo successo
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operatori logici
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Operatore E significa che il documento deve corrispondere a tutti gli elementi del gruppo:
Ricerca e Sviluppo
Operatore O significa che il documento deve corrispondere a uno dei valori nel gruppo:
studio O sviluppo
Operatore NON esclude i documenti contenenti questo elemento:
studio NON sviluppo
Tipo di ricerca
Quando si scrive una query, è possibile specificare il modo in cui verrà cercata la frase. Sono supportati quattro metodi: ricerca basata sulla morfologia, senza morfologia, ricerca di un prefisso, ricerca di una frase.
Per impostazione predefinita, la ricerca si basa sulla morfologia.
Per cercare senza morfologia, è sufficiente anteporre il simbolo del "dollaro" alle parole della frase:
$ studio $ sviluppo
Per cercare un prefisso, è necessario inserire un asterisco dopo la query:
studio *
Per cercare una frase, è necessario racchiudere la query tra virgolette:
" ricerca e sviluppo "
Cerca per sinonimi
Per includere i sinonimi di una parola nei risultati di ricerca, metti un cancelletto " #
" prima di una parola o prima di un'espressione tra parentesi.
Se applicato a una parola, verranno trovati fino a tre sinonimi.
Se applicato a un'espressione tra parentesi, verrà aggiunto un sinonimo a ciascuna parola se ne è stata trovata una.
Non compatibile con ricerche senza morfologia, prefisso o frase.
# studio
raggruppamento
Le parentesi vengono utilizzate per raggruppare le frasi di ricerca. Ciò consente di controllare la logica booleana della richiesta.
Ad esempio, è necessario fare una richiesta: trovare documenti il cui autore è Ivanov o Petrov e il titolo contiene le parole ricerca o sviluppo:
Ricerca di parole approssimative
Per una ricerca approssimativa, devi inserire una tilde " ~ " alla fine di una parola in una frase. Ad esempio:
bromo ~
La ricerca troverà parole come "bromine", "rum", "prom", ecc.
È possibile specificare facoltativamente il numero massimo di modifiche possibili: 0, 1 o 2. Ad esempio:
bromo ~1
Il valore predefinito è 2 modifiche.
Criterio di prossimità
Per cercare per vicinanza, devi mettere una tilde " ~ " alla fine di una frase. Ad esempio, per trovare documenti con le parole ricerca e sviluppo all'interno di 2 parole, utilizzare la seguente query:
" Ricerca e Sviluppo "~2
Rilevanza dell'espressione
Per modificare la rilevanza delle singole espressioni nella ricerca, utilizzare il segno " ^
" alla fine di un'espressione, e poi indicare il livello di rilevanza di questa espressione rispetto alle altre.
Più alto è il livello, più rilevante è l'espressione data.
Ad esempio, in questa espressione, la parola "ricerca" è quattro volte più rilevante della parola "sviluppo":
studio ^4 sviluppo
Per impostazione predefinita, il livello è 1. I valori validi sono un numero reale positivo.
Cerca all'interno di un intervallo
Per specificare l'intervallo in cui dovrebbe trovarsi il valore di un campo, è necessario specificare i valori limite tra parentesi, separati dall'operatore A.
Verrà eseguito un ordinamento lessicografico.
Tale query restituirà risultati con l'autore che inizia da Ivanov e termina con Petrov, ma Ivanov e Petrov non saranno inclusi nel risultato.
Per includere un valore in un intervallo, utilizzare le parentesi quadre. Usa le parentesi graffe per sfuggire a un valore.
MBU DO Scuola d'arte per bambini n. 1 del distretto municipale di Engels
Dipartimento di Arte Coreografica
DANZA CLASSICA
cartella di lavoro
studente/i _____ classe __________________________________
CARI GENITORI!
Questa guida parla di cosa e come fare in modo che i tuoi figli adorino imparare la coreografia e in modo che l'arte della danza entri nelle loro vite in modo naturale e armonioso.
Questo è più di una semplice cartella di lavoro per completare i compiti. Sulle sue pagine, il bambino troverà molte informazioni utili e importanti dal campo della teoria del balletto classico, le basi dell'organizzazione della vita di un ballerino principiante, nonché compiti interessanti, la cui attuazione aiuterà nel successo apprendimento.
Danza, ritmo, capacità di esprimere immagini musicali in movimento, plastica: tutto ciò contribuisce al primo sviluppo estetico del bambino. Per genitori e bambini che studiano presso il dipartimento RER DSHI n. 1, esiste un manuale separato: "I nostri primi passi". In esso, abbiamo iniziato a presentare gli studenti più giovani al dipartimento di coreografia.
E nelle tue mani tieni un quaderno destinato agli studenti delle scuole elementari del dipartimento di coreografia che studiano ritmo e danza, oltre all'ABC della danza classica. La completezza dell'assimilazione del materiale da questo manuale, la correttezza dei compiti vengono verificati dal docente due volte al mese. Per tenere un quaderno, così come per le lezioni, vengono dati dei voti.
Ci auguriamo che i consigli e le raccomandazioni siano utili per i genitori, i compiti siano entusiasmanti per i bambini e il materiale teorico è senza dubbio importante per ulteriori studi di successo presso il dipartimento di coreografia della nostra scuola d'arte, che è giustamente considerato uno dei migliori non solo nella regione di Saratov, ma anche in Russia.
Vi auguriamo successo!
Conoscere la scuola
roccia 1.La nostra scuola ha molti anni.
E cosa non c'è!
In modo che ogni studente
Tutto ciò che è bello è stato raggiunto!
C'è anche una lezione di danza classica.
La danza ci viene insegnata rigorosamente.
Ogni azienda ha dei segreti
Ve ne parleremo!
Conoscere il dipartimento
coreografia
Ecco la nostra sala da ballo:
Quanti specchi grandi ha!
C'è il parquet sul pavimento
La macchina sta lungo il muro,
E la lezione viene insegnata qui insieme
Insegnante e accompagnatore.
Il balletto è un meraviglioso mondo d'arte,
Ci regala sensazioni meravigliose.
Ma per ballare il balletto
Devi studiare per molti anni!
BALLETTO Non è solo un ballo
E il mondo intero, grande, meraviglioso,
Le storie prendono vita
In movimenti così adorabili!
E siamo lieti di invitarti a un sogno,
In volo di fantasia!
Puoi essere diverso sul palco
La danza ci dà tutto!
BALLETTO- il mondo delle fiabe, il mondo dei sogni!
Lo aprirai con noi.
Per ballare magnificamente
C'è molto da sapere:
Come tirare il calzino in avanti
Come appoggiarsi alla macchina
Come guardare il tuo dito
E guida te stesso
E come mantenere la postura
Per respirare bene.
Per ballare magnificamente
Dobbiamo lottare per questo
Partecipa a tutte le lezioni
E prova a lavorare sodo!
Stiamo andando alla lezione
roccia 2.☺ Scarpe- speciali scarpe morbide in tessuto o pelle - ballerine. Le ballerine dovrebbero andare bene.
☺ Acconciatura devono essere ordinati, i capelli devono essere raccolti in uno chignon e fissati con una retina per capelli; non dovrebbero coprirsi il viso in modo che il pubblico possa vedere le espressioni facciali durante la danza.
☺ Stoffa comodo per l'allenamento, non limita i movimenti e deve adattarsi al corpo.
Body da ginnastica
☺ Controlla!È tutto raccolto?
abbigliamento per le lezioni;
ballerine speciali;
calzini bianchi puliti;
pettine;
forcine (in quantità sufficiente) e forcine invisibili, retina per capelli;
Attenzione! Nessun gioiello viene indossato durante le lezioni: possono interferire con i movimenti corretti, puoi prenderli e farti male; le decorazioni distraggono te e gli altri studenti dalle spiegazioni dell'insegnante.
Esercizio:
Guarda le immagini delle scarpe morbide.
Quale è adatto per le lezioni di danza classica? Quale è il nome di?
Segna l'opzione corretta e scrivi il nome delle ballerine.
⌂_____________________________ | ⌂__ |
Sapete il nome di queste classiche scarpe da ballo? Questo - scarpe da punta .
Impareremo la loro storia in una delle seguenti lezioni.
Abbiamo a cuore la salute
roccia 3.Qui i ballerini imparano a prendersi cura di se stessi: mangiare cibi sani e riposarsi a sufficienza.
La coreografia è un'attività che richiede forza e perseveranza. Sia per i ballerini principianti che per i ballerini esperti, è ugualmente importante regime quotidiano con una divisione competente di stress mentale e fisico, lavoro e riposo, corretta alimentazione, organizzazione e puntualità in tutto.
Conoscere nuovi termini
roccia 4.Vengono chiamati i termini e i concetti che ascolti in una lezione di danza classica vocabolario della danza . Usa entrambe le parole russe native (velocità, dita, ecc.), e preso in prestito dal francese (balletto, passo, scarpe da punta, ecc.), Italiano (tarantella, adagio, allegro, ecc.), Inglese (jazz, moderno, ecc.) le lingue.
Soprattutto nella danza classica viene utilizzato il vocabolario della danza francese origine. I nomi di movimenti, pose di balletto e altri termini sono scritti in francese. Per registrare nuovi concetti nella cartella di lavoro c'è un dizionario - nelle ultime pagine. Scrivi nuove parole in modo bello e chiaro, con la pronuncia e la traduzione corrette. Devono essere ricordati e conosciuti, essere in grado di applicare durante la formazione.
Interessante: nel vecchio balletto, i termini riflettevano un'immagine, ad esempio il movimento di un gatto (papà de chiacchierata ) , pescare (pa de Poison ) , forbici (pa de ciseaux ) e altri. Sono ancora in uso oggi.
Esercizio:
Considera il "passo del gatto" ( papà de chiacchierata ) in queste immagini. Colorali.
Guarda come si esibisce con grazia il ballerino
papà
de
chiacchierata
Conosci con altri termini di balletto. Non è necessario memorizzarli ancora, ma probabilmente ne conosci già alcuni, devi conoscerli a memoria.
TERMINI DI BALLETTO
Variazione - danza solista dell'eroe.
Pas -de -deux (pas de deux) - danza di due eroi.
Pas -de -trois (pas de trois) - danza di tre eroi.
Battement (batman) - tensione delle gambe.
Grand battement (grand batman) - alzando la gamba con un lancio.
Fouette (fuette) - rotazione in posizione su una gamba.
Allonge, Arrondi (alonge, arondi) - la posizione di un braccio arrotondato o allungato.
Controlla se è nel tuo dizionario semi plie ("demi plié") - "piccolo squat".
Passando alla storia
roccia 5.Questa lezione è abbastanza difficile. Prenditi il tuo tempo per leggere e memorizzare le principali pietre miliari della storia del balletto classico in una volta sola!
Origine (XV-XVI secolo). La storia del balletto inizia nel Rinascimento in Italia. Nacque dalle solenni esibizioni che venivano messe in scena per gli aristocratici dai loro servi: musicisti e ballerini a corte. Il balletto si è sviluppato molto rapidamente. La moda del balletto a quel tempo era completamente diversa da oggi: i costumi corrispondevano all'epoca, tutù e scarpe da punta semplicemente non esistevano e il pubblico aveva l'opportunità di parteciparvi anche alla fine dello spettacolo!
Interessante: Durante la nascita del balletto in Italia, i coreografi erano poco più di cinque. Fino ad oggi sono sopravvissuti gli appunti di soli tre specialisti, uno dei quali divenne il “padrino del balletto”: nei suoi appunti Domenico da Piacenza chiamava balli ballo. Rafforzandosi, la parola si trasformò in balli e balletto, iniziò ad essere usata da altri amanti della danza e infine si trincerò nel balletto come arte.
Caterina de Medici diventa una figura significativa nella storia dello sviluppo del balletto. Dall'Italia, porta quest'arte in Francia, organizza spettacoli per gli ospiti invitati. Ad esempio, gli ambasciatori polacchi hanno potuto vedere una grandiosa produzione chiamata Le Ballet des Polonais.
XVII secoloè un nuovo passo nello sviluppo del balletto. Separata dalla semplice danza, si trasformò in un'arte indipendente, sostenuta con passione da Luigi XIV. Per lui, il cardinale Mazzarino ordinò un coreografo dall'Italia che mettesse in scena balletti con la partecipazione del re stesso!
Nel 1661, Louis creò la First Academy of Dances, che insegnava balletto. Il primo coreografo di Luigi XIV, M. Lully, prese in mano le redini della prima scuola di ballo. Sotto la sua guida, l'Accademia di danza è migliorata e ha dato il tono all'intero mondo del balletto. Nel 1672, con il suo sostegno, fu fondata un'accademia di danza, che fino ad oggi è conosciuta in tutto il mondo come il Balletto dell'Opera di Parigi. Un altro coreografo di corte di Luigi XIV, Pierre Beauchamp, ha diretto i lavori terminologia danza.
Interessante: Il 1681 fu un altro anno significativo nella storia del balletto. Per la prima volta ha partecipato alla produzione di Mr. Lully ragazze . Quattro bellezze irrompono nel mondo della danza e spianano la strada al resto. Da questo momento memorabile, le ragazze iniziarono a essere coinvolte nel balletto.
Nel 18 ° secolo il balletto ha continuato a conquistare i cuori degli aggraziati amanti della danza in tutto il mondo. Un numero enorme di produzioni, nuove forme di espressione del proprio "io" sul palco, la fama è ben lungi dall'essere negli stretti circoli di corte. Anche l'arte del balletto è arrivata in Russia. Nel 1738 fu aperta a San Pietroburgo la Scuola di balletto imperiale. - il primo in Russia .
Si sviluppò anche la moda del balletto. Le ragazze si sono tolte le maschere, gli stili dei costumi sono cambiati. Ora i ballerini indossano abiti leggeri, permettendo loro di eseguire passi precedentemente impossibili.
All'inizio del XIX secolo la teoria del balletto si sta sviluppando attivamente. Nel 1820 Carlo Blasis scrisse "Trattato elementare di teoria e pratica dell'arte della danza". Inizia il passaggio dalla quantità alla qualità, sempre più attenzione ai dettagli.
E la cosa principale che l'inizio del XIX secolo porta al balletto è ballare a portata di mano . L'innovazione è stata accolta con il botto e ripresa dalla maggior parte dei coreografi.
Così, il balletto si è trasformato in una danza insolitamente leggera e ariosa, come il vento estivo, che nasce ai raggi del sole nascente.
20 ° secolo passò sotto il segno del balletto russo. In Europa e in America, all'inizio del secolo, l'interesse per il balletto stava svanendo, ma dopo l'arrivo dei maestri dalla Russia, l'amore per l'arte del balletto divampò di nuovo. Gli attori russi hanno organizzato lunghi tour, dando a tutti l'opportunità di godere delle proprie capacità. Il balletto diventa proprietà del grande pubblico.
XXI secolo
Nel nostro tempo, il balletto rimane la stessa arte magica in cui, con l'aiuto della danza, possono raccontare tutte le emozioni umane. Continua a svilupparsi e crescere, cambiando con il mondo e senza perdere la sua rilevanza.
Esercizio:
Scopri (trova nei libri, in Internet, dai programmi televisivi e radiofonici) i nomi e i cognomi delle ballerine più famose della storia e della modernità. Scrivi quelli che ti piacciono di più.
A chi vuoi assomigliare?
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Esercizio:
Annota il nome della famosa ballerina che per prima ha usato la tecnica della danza sulla punta dei piedi:
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Esercizio:
In quale anno e in quale città è stata aperta la prima scuola di ballo in Russia? (Scuola Imperiale di Ballo)
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Fare conoscenza
con posizioni di mani e piedi
Nelle classi elementari, nelle lezioni di danza classica, gli studenti fanno conoscenza basi questo oggetto. Particolare attenzione è rivolta al corretto posizionamento del corpo, braccia e gambe, e allo sviluppo della plasticità.
Tutte le giovani ballerine non vedono l'ora di iniziare a ballare in punta (a portata di mano). Quando la ballerina balla sulle sue dita, le gambe sembrano più lunghe, i giri diventano più veloci ei movimenti sembrano ancora più belli: la ballerina sembra svolazzare sul palco, toccandolo appena.
Va ricordato che le donne, a volte gli uomini, ballano sulle dita nel balletto. Allievi più giovani e studentesse che fanno esercizi solo in scarpette da ballo .
Per quello, stare in punta di piedi , sono richieste le seguenti condizioni:
gambe e piedi dovrebbero essere abbastanza forti;
le lezioni di danza classica si tengono almeno 3 volte a settimana;
muscoli ben sviluppati della schiena e dell'addome;
La stessa cosa - il tuo insegnante pensa che tu sappia già ballare sulle dita.
La scuola di balletto russa ha cinque posizioni delle gambe :
uno posizione E tre posizioni delle mani :
Devi ricordare la posizione delle braccia e delle gambe in ogni posizione, nominarle correttamente ed eseguirle.
Le posizioni delle braccia e delle gambe sono utilizzate in varie combinazioni e formano passi e pose belli ed espressivi. Tutti i movimenti nel balletto iniziano e finiscono in una delle posizioni dei cinque piedi.
L'insegnante ti insegnerà sicuramente come girare le gambe e mantenere la postura, in modo che quando inizi a esibirti sul palco, non ci penserai più. Il tuo corpo - muscoli, sistema muscolo-scheletrico - riprodurrà automaticamente la postura corretta.
Compito: cancella la prima posizione sbagliata delle gambe nella foto sotto
Importante! Sarà molto più facile per te mantenere la corretta postura e posizione delle gambe e delle braccia se lo fai tieni la schiena dritta . Ricorda questo segreto!
Esercizio:
Colora le immagini. Ripeti i nomi delle posizioni delle braccia e delle gambe. Scrivi i loro numeri accanto all'immagine corrispondente.
Studiamo attentamente
roccia 7.Sei già abituato a eseguire movimenti in una lezione di danza classica alla musica. La lezione di danza classica è accompagnata da un accompagnatore: al pianoforte esegue brani di balletti, opere di compositori russi e stranieri, melodie classiche e originali.
Interessante: Quando il balletto stava appena emergendo come arte, le lezioni di danza classica si tenevano con l'accompagnamento del violino.
La capacità di muoversi (battere le mani, ballare) al ritmo della musica si chiama ritmo. Alcuni studenti hanno difficoltà a coordinare i loro movimenti con la musica. Ma questa abilità deve essere sviluppata il più attentamente possibile! Forse la cosa più importante per un ballerino... essere in grado di sentire la musica , esprimono immagini del corpo, pensieri, frasi musicali.
Dalla sommità della testa alla punta delle dita, il movimento va verificato e perfezionato, la musica va sentita, la danza pensata. I movimenti vengono appresi in sequenza e gradualmente, in modo da manifestare la musicalità, il ritmo e le prestazioni tecniche dello studente. Pertanto, il principio principale dell'insegnamento della danza classica è graduale: "dal semplice al complesso".
Ascolta attentamente il tuo insegnante in classe. I suoi commenti ti aiuteranno a padroneggiare il programma e ad apprendere il materiale facilmente e con sicurezza.
Esercizio:
Ricordi quali difficoltà hai incontrato nelle lezioni di danza classica? Quali commenti ti ha fatto il tuo insegnante? Scrivi cosa hai fatto per superarli?
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Interessante: Tra i ballerini c'è un tale scherzo: tutte le altre persone hanno solo due gambe: sinistra e destra. E i ballerini hanno una grande varietà di gambe: sinistra, destra, davanti, dietro, quella, quella, quella, sbagliata, destra, di supporto, libera, funzionante, penzolante, sicura di sé, alta, bassa e così via - l'elenco potrebbe continuare! ☺
Certo, capisci che questo è uno scherzo e che un ballerino, come ogni persona, ha solo due gambe: sinistra e destra. Ma devi anche assolutamente ricordare le definizioni delle gambe di supporto e di lavoro (o libere). gamba portante chiama la gamba che sostiene il peso del corpo nel momento in cui l'altra (gamba che lavora, gamba libera) è libera di eseguire un movimento di danza o una posa.
Rispettivamente, gamba funzionante - quello che esegue il movimento principale "appoggiandosi" sull'altra gamba. Quando si insegna un nuovo movimento, l'istruttore di solito spiega esattamente cosa sta facendo la gamba che lavora. Ma devi ricordare del supporto! Queste immagini mostrano che il ginocchio della gamba portante è teso, non cade né in avanti né all'indietro, il piede su di esso non è pigro, ma non si sovraccarica.
A volte entrambe le gambe possono supportare o lavorare contemporaneamente.
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Compito: firma i nomi delle gambe (supporto, lavoro) - nel posto appropriato.
Sviluppiamo plasticità e flessibilità
roccia 8.Nelle lezioni di danza classica, viene prestata attenzione allo stretching, ai movimenti fluidi di braccia e gambe e alla capacità di controllare il proprio corpo. Alla punta delle dita, il ballerino pensa a ogni movimento. Per vedere com'è questa o quella posizione, il movimento, ci sono così tanti specchi nella sala da ballo!
Un concetto importante per la corretta impostazione delle mani è ARRONDI ("Arrondi´", francese - "arrotondato", "arrotondato"), la designazione della posizione arrotondata delle mani (dalla spalla alle dita) nella danza classica. È in base al principio dell'arrondi che vengono determinate le principali posizioni delle mani: gomiti, polsi, mani piegati delicatamente (rotondi).
La flessibilità è necessaria per lo sviluppo della plasticità. Senza di esso, è impossibile eseguire bei movimenti, con piegamenti del corpo, sollevamenti delle gambe. Ecco perché il passo ("stretching") viene verificato dall'insegnante agli esami di ammissione alla prima elementare per il dipartimento di "Arte coreografica".
La flessibilità può essere sviluppata. La cosa principale allo stesso tempo è fare i movimenti giusti - non lo stretching ginnico, ma il rapimento delle gambe, che sono associati specificamente allo stiramento muscolare. Allo stesso tempo, assicurati di osservare la posizione di eversione delle gambe.
Guarda lo spago di eversione che il ballerino mostra in questa foto:
Gli studenti della scuola di danza classica imparano a girare le gambe all'altezza dell'articolazione dell'anca in modo che le ginocchia non guardino in avanti, ma ai lati. Grazie a questa posizione, possono alzare le gambe molto in alto.
Esercizio:
Ricorda quali esercizi fai in classe per allungare la schiena, i muscoli posteriori della coscia e i muscoli posteriori della coscia. Scrivi i loro nomi:
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La posa della "rana" viene utilizzata per migliorare l'affluenza alle urne. Si può fare stando seduti:
Compito: Colora l'immagine.
Alla macchina
Lezione 9
Sicuramente puoi già nominare i movimenti che vengono eseguiti nella lezione di danza classica alla sbarra. Macchina: funge da supporto quando impari a uscire. Ti aiuta a stare in piedi e dritto, mantenendo il tuo corpo in una linea verticale. Inarcare la schiena e piegarsi è sbagliato.
Compito: Cerchia la posizione corretta del corpo alla sbarra. Quali errori vedi nelle altre immagini (errate)?
Anche la postura viene mantenuta durante l'esecuzione dei movimenti!
Guarda come in questa foto gli studenti eseguono la preparazione per il rond de jambe par terre, come tengono la posa:
Macchina Non utilizzato come supporto. Per lui attenersi a , facilmente e con sicurezza. Non appoggiarsi alla macchina con forza. E inoltre non aggrapparti ad esso con la mano, come un uncinetto!
Il piede appoggiato di lato dovrebbe formare una linea retta con la gamba ed essere portato rigorosamente di lato. Seguire questa regola aiuterà nella corretta esecuzione di molti movimenti.
L'eversione delle gambe nelle articolazioni dell'anca viene mantenuta durante qualsiasi movimento. Questo va sempre ricordato!
Guardando le foto seguenti, presta attenzione alle posizioni delle braccia e delle gambe, a come il ballerino si appoggia alla sbarra, a come esegue i vari movimenti, mantenendo l'eversione.
Compito: Colora le immagini.
Scrivi i nomi dei movimenti che sono mostrati su di essi. Se non hai ricordato i loro nomi nelle lezioni, puoi sempre trovarli in questo quaderno. Leggi la prossima lezione!
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esercizio
Lezione 10
La danza classica è inconcepibile senza i movimenti che si apprendono nei gradi inferiori alla sbarra. Questi esercizi sono chiamati con la bella parola francese "esercizio". Devi essere sicuro di imparare i nomi e le tecniche per eseguire i movimenti, che saranno discussi più avanti nella lezione più grande della tua cartella di lavoro.
DEMI- PLIE [demi-plié] - un semi-squat in cui i talloni non si staccano dal pavimento. Qualsiasi macchina, in qualsiasi classe, inizia con questo esercizio.
Su questa fotosemi plie eseguita in prima posizione. Ma si esibisce anche nelle seconde quinte posizioni.
GRANDE PLIE [gran plié] - squat completo. Quando si esegue un grand plié in 2a posizione - i talloni delle gambe non si staccano, nella prima, quinta - si staccano proprio alla fine del movimento.
Colora le immagini con grandi veli.
Prestare attenzione alla corretta esecuzionesemi plie Emille dollari plie .
BATTENTE TENDU [batman tandyu] - il movimento della gamba, che con un movimento scorrevole si ritrae in punta in avanti, indietro o di lato.
Compito: colora le immagini con Battuta tandu
BATTENTE TENDU JETE [batman tandyu zhete] - differisce dal battement tendu lanciando attivamente la gamba in aria ad un'altezza: considera le seguenti immagini.
ROND DE JAM BE PAR TERRE [ron de stipite par terre] - un cerchio con una gamba tesa, che tocca il pavimento con le dita.
Questi diagrammi illustrano adeguatamente la corretta esecuzione di rond de jam be par terre avanti e indietro:
SURLE COU-DE-PIED [sur le cou-de-pied] - la posizione del piede esteso della gamba "che lavora" sulla caviglia della gamba portante davanti o dietro.
BATTENTE FONDU [batman fondue] - un movimento che consiste nel piegamento simultaneo delle ginocchia, al termine del quale la gamba "che lavora" arriva alla posizione sur le cou-de-pied davanti o dietro la gamba portante, e poi le ginocchia sono simultaneamente esteso e la gamba "funzionante" si apre in avanti, di lato o all'indietro.
Colora le immagini con Battuta fondu
FRAPPE BATTENTI [batman frappe] - movimento consistente in una rapida e vigorosa flessione ed estensione della gamba, il piede viene portato in posizione sur le cou-de-pied al momento della flessione e si apre con la punta a terra o a altezza di 45° al momento dell'estensione in avanti, lateralmente o all'indietro.
Immagini da colorare con esecuzione Battuta frappé di fianco
BATTEMENT RELEVÉ LENT [batman relevé lan] - un sollevamento della gamba fluido attraverso lo scorrimento lungo il pavimento di 90 ° in avanti, lateralmente o all'indietro. È importante controllare il lento sollevamento e abbassamento della gamba.
colorare Immagini Con nastro relè battente
PICCOLO BATTIMENTO [petit batman] - "piccolo calcio" - alternativamente piccoli calci corti con il piede nella posizione cou-de-pied davanti e dietro la gamba portante
Colora le immagini con piccolo Battuta
GRANDE BATTIMENTO [gran batman] - lancia una gamba di 90 ° e oltre in avanti, indietro o di lato.
Colora le immagini con mille dollari Battuta
PORTA DE REGGISENI [por de bra] - il movimento corretto delle mani nelle posizioni di base con un giro o un'inclinazione della testa , così come l'inflessione del corpo.
Non dimenticare di annotare tutti i nuovi termini nel dizionario! Ricordali ed esegui correttamente i movimenti con cui sono indicati!
Esercizio:
Considera le immagini. Mostrano pose di balletto che imparerai nelle lezioni di danza classica. Ci auguriamo che ti piaccia imparare a eseguirli correttamente. Nel frattempo, puoi colorare le immagini.
Esercizio nel mezzo
roccia 11.Nel mezzo, gli studenti delle scuole elementari fanno movimenti a discrezione dell'insegnante. Senza fare affidamento sulla macchina, è molto più difficile eseguire determinati elementi. Si studiano le posture: full face, croisé, eface, écarte. Viene eseguito il pore de bra.
La lezione di danza è come un palcoscenico. Esercitandoti nel mezzo, impari a utilizzare lo spazio circostante in modo che il pubblico possa vederti dalle angolazioni migliori.
La posizione del corpo durante l'esecuzione di varie posture è orientata per punti. Il primo è considerato quello in cui l'artista guarda lo spettatore. Inoltre, il conteggio va in senso orario, 45 gradi - fino all'ottavo punto.
Per la corretta esecuzione dei movimenti nel mezzo, gli studenti devono ricordare i nomi delle posizioni delle pose principali della danza classica. Posa - questa è una certa posizione di braccia, gambe, testa.
IT VISO [faccia intera] - "al contrario, in faccia" - una posa in cui il corpo si trova direttamente di fronte allo spettatore.
epaulement [epolman] - una certa posizione del ballerino, in cui la figura è girata a metà verso lo spettatore, la testa è girata verso la spalla.
Croissae [croise] - una posa in cui le gambe sono incrociate, una gamba copre l'altra.
Colora l'immagine con croisse avanti e indietro
Effacée [efase] - posizione dispiegata del corpo e delle gambe.
Colora l'immagine con effetto avanti e indietro
Ecartée [ekarte] - una posa in cui l'intera figura è girata in diagonale.
Colora l'immagine con ecartée
Esercizio.
Assegna un nome alla posizione del ballerino. Scrivi la tua risposta:
______________
Esercizio:
Dai un'occhiata da vicino alle pose nelle immagini qui sotto. Segna quelli di loro, la cui conoscenza è già avvenuta. Colora le immagini.
Allegro
roccia 12.I salti vengono insegnati anche al centro della classe:
petit allegro - salti di piccoli punti;
gran allegro - grandi salti con il movimento in classe.
I salti alti, quando il ballerino si libra in aria, si chiamano elevazione. Ci vuole molta forza e abilità per mantenere la postura corretta in un simile salto.
Il primo a imparare i piccoli salti - S automatico [soffrire]. Iniziano e finiscono nella posizione demi plié.
Importante: durante il salto, non dimenticare di tirare i calzini, tieni le mani nella giusta posizione e il corpo dritto!
S aute.
P.A.S.E chappe [pa echape] - un salto da due gambe a due dalla prima, terza o quinta posizione alla seconda o quarta. Un cambiamento nella posizione delle gambe durante questo salto avviene nell'aria.
Compito: colora le immagini con movimenti sequenziali durante l'esecuzione pa échappé .
Changement de pieds [changeman de pied] è un salto dalla quinta posizione alla quinta con un cambio di gambe.
Compito: colorare le immagini con movimenti sequenziali mentre si esegue il pas changement de pieds
I ballerini principianti imparano questo salto alla sbarra.
Ci stiamo sviluppando culturalmente
Lezione 13I ballerini alle prime armi devono essere introdotti all'arte. La cultura della visita al teatro è una delle componenti della cultura umana.
Ci sono molti bei balletti. Alcuni di loro sono messi in scena secondo le trame delle fiabe, altri - secondo storie, opere teatrali. Riempiono le scene di movimento, colore, musica e deliziano il pubblico di tutto il mondo.
È meglio guardare il balletto a teatro, oppure puoi guardarlo in TV o su DVD.
Esercizio:
Guarda le fotografie di scene di famosi balletti. Chiedi ai tuoi genitori di andare a teatro insieme, di vederne almeno uno.
Sarà ancora più interessante per te guardare il balletto se prima ne leggi la trama e ne ascolti la musica.
Questa pagina contiene foto di scene di famosi balletti. Scegli quello che vuoi vedere a teatro.
Una visita a teatro è un evento culturale che eleva il livello del tuo sviluppo, ti regala impressioni ed emozioni indimenticabili.
Sokolov N.V.
TEATRO
Il sipario si alzò e
Cenerentola vive sul palco.
Triste, ridendo e cantando
E dopo il ballo sta aspettando il principe.
Smettiamo di respirare un po'
E la musica è così buona.
Il lieto fine è vicino
Incorona Cenerentola con una corona.
Lo Schiaccianoci combatte come un eroe.
Si alza per i suoi amici.
Trame malvagie ancora e ancora,
Ma l'amore vince su tutto.
Spinning nella danza ballerina
Un mantello vola nel vento
E così aggraziato, così snello,
Ciò che è immediatamente evidente: innamorato.
Ma si scioglie nei carboni della fornace
Come cera sulla fiamma di una candela
Amato e desiderato
Soldato di latta.
E siamo tristi, e come lei
Pronti con il vento dalla finestra
Vola come un uccello meraviglioso
E scendi tra le fiamme.
C'è solo finzione in loro - non c'è falsità.
Ci insegnano a vivere onestamente,
Ama l'amore e l'amicizia.
Combatti il male senza voltarti indietro
Infrangere regole stupide
E credi nei miracoli nella vita
(Almeno per quelle due ore.)
ELENCO DI LETTERATURA E FONTI UTILIZZATE
Blocco L.D. Danza classica. Storia e modernità. M., 1987.
Vaganova A.Ya. Fondamenti di danza classica. M., 2007.
Tutto sul balletto. Dizionario di riferimento / ed. Yu.I. Slonimsky. M.-L., 1966.
Golovkina S.N. Lezioni di danza classica al liceo. M., 1989.
Zdanov L.T. Introduzione al balletto. M., 1986.
Il mio primo libro di balletto / Kate Castle, Anne du Boisson; per. dall'inglese. D.V. Dubishkin. M., 2013.
Colora la danza: dizionario da colorare dei termini della danza / comp. Pichurkin S.A. M., 2015.
Almanacco "Stanza d'oro, numero 8" / Kovalenko I.A. "Alfabeto del balletto" M.2011
Il manuale utilizza illustrazioni dalle fonti indicate, fotografie dall'archivio della Children's Art School No. 1 di Engels e dal Folk Collective del Fantasia Choreographic Ensemble, fotografie dal sito images.yandex.ru
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