두꺼운 빈 요약 시트. Tatyana Tolstaya의 이야기 "Clean Slate"에서 영혼의 꿈


주제어: 설명, 작가, 모티프, 패러디, 수용, 포스트모던 담론. 특히 잘 알려진 라틴어 표현 tabula rasa와 연관될 수 있는데, 그 직접적인 의미는 원하는 것은 무엇이든 쓸 수 있는 빈 판자와 비유적으로는 공백, 공허함입니다. 실제로 이야기의 끝에서 자발적으로 내면의 본질을 바꾼 주인공은 자신이 "무기자"라고 부르는 자신의 아들을 위해 "기숙 학교를 제공"하기 위해 "빈 서판"을 요청합니다. 독자는 마지막 에피소드의 맥락에서 "빈 슬레이트"가 중요한 세부 사항이며 영혼이 사라지고 그 자리에 공허가 형성된 영웅의 새로운 삶의 시작을 상징한다는 것을 이해합니다. 반면에 유명한 표현인 tabula rasa는 유명한 철학자들의 작품과 관련이 있습니다. 그래서 로크는 연습만이 사람을 형성하고 그의 마음은 태어날 때 백지 상태라고 믿었습니다. I. 칸트와 그의 지도를 받은 미국의 초월주의자들은 로크의 이 명제를 거부했다. R. Emerson과 다른 초월 주의자들의 관점에서 볼 때 사람은 진리와 오류, 선과 악에 대한 이해를 가지고 태어나고 이러한 아이디어는 선험적으로 사람에게 주어지며 경험과는 별개로 그에게옵니다. Tatyana Tolstaya는 이러한 철학적 논쟁을 직접적으로 암시하지는 않지만 그녀의 작품에서 영혼의 모티프는 고전 문학의 전통에서 선과 악의 전쟁터로 인식되는 이야기의 하위 텍스트에서 중요한 역할을합니다. 신과 악마 사이의 이야기 "Clean Slate"는 밀접하게 관련된 일곱 개의 작은 조각으로 나뉩니다. 각 조각은 영웅의 내면과 외면의 에피소드를 기반으로 합니다. 그러나 구조적으로 작품의 텍스트에서 영웅이 "눈이 없었던"신비한 의사와의 만남 전과 그와의 만남 후의 두 부분으로 구분할 수 있습니다. 이 구분은 "살아있는"- "죽은" 반대를 기반으로 합니다. 이야기의 첫 번째 부분에서 "살아있는 사람"이 영웅을 괴롭혔다는 생각이 강조됩니다. "그리고 살아있는 사람은 아침까지 그의 가슴에서 미묘하게 울었습니다." 작업의 맥락에서 "살아있다"는 영혼의 상징입니다. "영혼"이라는 단어는 이야기에서 한 번도 언급되지 않았지만 첫 번째 부분의 leitmotif는 그리움의 동기이며 V.I. 저자는 영웅에게 끊임없이 "온"그리움의 의인화 된 이미지를 만들어 "놀랐다"고 말할 수도 있습니다. "Ignatiev는 고뇌로 그의 손에 침묵했습니다." 유령 소매. ..", "Tosca는 기다렸다가 넓은 침대에 누워서 더 가까이 다가 가서 Ignatiev에게 자리를주고 안아주고 가슴에 머리를 얹었습니다 ..."등 .Tosca는 여자처럼 그녀의 소매를 흔들고, 이 신비한 "흔들림"은 영웅의 마음에 이상한 환상이 나타나는 데 기여합니다. 이야기의 저자는 영웅의 생각과 비전으로 구성된 콜라주를 제공합니다. "... 그의 가슴, 정원, 바다, 뒤척이는 도시, 그들의 주인은 Ignatiev였습니다. 망각 속으로 녹아내릴 운명이었다" . 우리가 밑줄 친 "그와 함께 그들은 태어났다. 작업의 맥락을 크게 확장할 수 있습니다. 이상한 영웅의 마음 속에 그려지는 거의 모든 그림이 묵시적인 성격을 띠고 있다는 점은 주목할 만합니다. "주민 여러분, 하늘을 황혼 색으로 칠하고, 버려진 집의 돌 문지방에 앉아, 손을 내리고, 머리를 숙이고 ...". 문둥이, 황량한 차선, 버려진 난로, 식은 재, 풀이 무성한 시장, 우울한 풍경에 대한 언급-이 모든 것이 영웅이있는 불안과 갈망의 상태를 향상시킵니다. 마치 독자와 노는 듯 작가는 먹구름 하늘에 낮은 붉은 달을 그리고 이를 배경으로 울부짖는 늑대... 이야기의 주인공 영웅의 그리움은 삶의 상황에 의해 이야기 속에서 동기부여가 된다 - 아내가 직장을 그만 둔 아이의 질병과 아내 외에 아나스타샤도 있다는 사실과 관련된 내부 분열. Ignatiev는 아픈 Valerik을 불쌍히 여기고 그의 아내와 자신과 Anastasia를 불쌍히 여깁니다. 따라서 그리움의 동기는 이야기의 시작 부분에서 연민의 동기와 밀접하게 연결되어 있으며, 이는 추가 내레이션, 특히 첫 번째 부분에서 강화되고 두 번째 부분에서는 영웅의 영혼이 사라지기 때문에 사라집니다. 이야기의 크로노토프의 특징은 과거와 현재라는 서로 다른 시간 층의 연결입니다. 현재 Ignatiev는 "작은 흰색 Valerik-연약하고 병든 새싹, 경련에 비참함-발진, 땀샘, 눈 아래 다크 서클", 현재 및 충실한 아내, 그리고 그의 영혼 옆에 있습니다. "불안정하고 회피적인 아나스타샤"입니다. 작가는 우울함에 휩싸인 영웅의 내면 세계로 독자를 몰입시킨다. 그의 "비전"은 연대기의 틀처럼 서로를 따릅니다. 그들은 동화에 기적이 나타나는 것과 같은 방식으로 마법에 의해 공통된 분위기로 통합되고 조각화되어 영웅의 마음에 나타납니다. 그러나 Tolstoy의 이야기에는 좋은 마법사가 아니라 갈망의 다른 "그네"가 있습니다. 두 번째 "비전"에는 일련의 배, "아무도 알지 못하는 항구를 떠나는"오래된 범선이 있습니다. 밧줄이 풀렸습니다. 인간의 삶은 종종 문학에서 항해하는 배에 비유됩니다. 이 "비전"은 영웅의 마음에 우연히 발생하지 않으며, 병든 아이들이 오두막에서 자고있는 것을 우연히 본 것도 아닙니다. 그의 생각의 흐름에는 작고 아픈 아들에 대한 Ignatiev의 불안이 반영되었으며 세 번째 그림은 동양적이며 동시에 신비로운 동기로 가득 차 있습니다. 바위가 많은 사막, 측정 된 속도로 걷는 낙타... 여기에는 많은 수수께끼가 있습니다. 예를 들어, 차가운 바위 평원에서 서리가 반짝이는 이유는 무엇입니까? 입이 "끝없이 벌어져 있고", "눈물을 쏟아 수천년 동안 뺨에 깊은 슬픔의 고랑을 그린"신비한 기수 그는 누구입니까? 이 단편에서 묵시록의 동기가 느껴지고 신비한 기수는 죽음의 상징으로 인식됩니다. 포스트 모더니즘 스타일로 만든 작품의 저자 인 Tatyana Tolstaya는 명확하고 명확한 그림, 이미지를 만들기 위해 노력하지 않습니다. 그녀의 묘사는 인상 주의적이며 특정 인상을 만드는 것을 목표로하며 영웅의 마음에 나타난 마지막 네 번째 "비전"에는 Gogol의 이야기 "Evening on the Eve of Ivan Kupala"의 회상과 암시가 있습니다. 이전 에피소드에서와 동일한 인식 조각화가 있습니다. 마귀의 유혹의 상징인 아나스타샤와 나란히 서 있는 '습지 늪 위를 떠도는 등불'이 한 문장으로 언급된다. "떠 다니는", "깜박이는", "번쩍이는" "뜨거운 꽃", "빨간 꽃"은 영웅에게 그의 욕망의 성취를 약속하는 고골의 이야기에서 고사리 꽃과 관련이 있습니다. 고려 중인 단편과 Gogol의 작업 사이의 상호 텍스트 연결은 명백하며 저자는 뚜렷한 회상과 암시의 도움으로 강조합니다. Gogol에는 "늪지대 늪"이 있습니다. T. Tolstoy - "습지 늪지", "탄력있는 갈색 융기", 안개 ( "흰색 클럽"), 이끼. 고골에는 "털이 많은 수백 개의 손이 꽃을 뻗는다", "못생긴 괴물"이 언급됩니다. T. Tolstoy는 "이끼에 털이 많은 머리"를 가지고 있습니다. 고려중인 조각은 자신의 영혼을 파는 동기를 Gogol의 텍스트와 결합합니다 (Gogol에서-줄로, T. Tolstoy에서-Satan에게). 전반적으로 Ignatiev의 "비전"또는 꿈은 이야기의 텍스트에서 예술적 기대의 기능을 수행합니다. 결국 Gogol 이야기의 주인공 인 Petrus Bezrodny는 무고한 Ivas 인 유아의 피를 희생해야합니다. 이것은 악령의 요구 사항입니다. Tolstoy의 이야기 "A Clean Sheet"의 Ignatiev도 희생을 할 것입니다-그는 자신의 아들을 포함하여 그가 가진 가장 소중한 것을 포기할 것이므로 이야기의 첫 부분에서 그의 설명이 제공됩니다. 이 부분의 주요 동기는 사실 주변 영웅인 Ignatiev를 괴롭히는 그리움의 동기입니다. 그는 외롭고 삶에 지쳤습니다. 그의 물질적 문제는 이야기에서 강조되지 않습니다. 그러나 일부 세부 사항은 예를 들어 "아내가 찢어진 담요 아래에서 잔다"라는 언급, 영웅이 그의 아버지도 입었던 "차색"셔츠를 입고 "그는 결혼했다"는 언급임을 설득력있게 나타냅니다. , 병원에서 Valerik을 만났고 ", Anastasia와 데이트를했습니다 ... 작업 시작시 선언 된 동기는 추가 내러티브에서 개발됩니다. Ignatiev는 계속해서 우울함에 시달립니다 ( "그녀의 납작하고 무딘 머리가 여기 저기 튀어 나왔습니다"). 그는 여전히 아내를 불쌍히 여기며 친구에게 "그녀는 성인입니다"라고 말하고 여전히 Anastasia에 대해 생각합니다. 잘 알려진 동화 "Turnip"에 대한 언급은 이야기에서 우연이 아니며 영웅의 독백에서 그의 여주인의 이름과 공존하는 것도 우연이 아닙니다. 당신은 그것을 꺼내지 않을 것입니다. 알아요. 아나스타샤 ... 당신은 전화, 당신은 전화 - 그녀는 집에 없습니다. " Ignatiev가 자신을 찾은 상황은 명확하고 명확하게 설명되어 있습니다. 그는 충실하지만 고통받는 아내이거나 아름답지만 회피하는 아나스타샤라는 딜레마에 직면합니다. 영웅이 선택하는 것은 어렵고 원하지 않으며 분명히 아내 나 여주인을 거부 할 수 없습니다. 독자는 그가 약하고 서비스가 있지만 언급되지 않았기 때문에 그것에 관심이없고 좋아하는 것이 없다고 추측 할 수 있습니다. 그래서 그의 갈망은 우연이 아닙니다. Ignatiev는 자신이 패자임을 깨닫고 주인공의 성격이 명확하게 설명되지 않는다는 사실에 대해 저자를 비난 할 수 있습니다. 그러나 T. Tolstaya는 그러한 명확성을 위해 노력하지 않은 것 같습니다. 그녀는 조건부 텍스트를 만들고 모든 것이 미적 게임의 법칙을 따르는 조건부 세계를 그립니다. 이야기의 주인공은 인생을 가지고 논다. 그는 계획을 세우고 미래의 행복한 삶을 위해 가능한 옵션을 정신적으로 해결합니다. "나는 아나스타샤를 잊고 많은 돈을 벌고 발레리를 남쪽으로 데려 갈 것입니다 ... 아파트를 수리하겠습니다 ..." 그러나 그는이 모든 것이 달성되면 그리움이 그를 떠나지 않을 것이며 "살아있는"이 계속 그를 괴롭힐 것이라는 것을 이해합니다. Ignatiev의 이미지에서 T. Tolstaya는 낭만적 인 영웅의 패러디를 만듭니다-외롭고 고통스럽고 오해, 그의 내면 세계관에 집중했습니다. 그러나 이야기의 주인공은 낭만주의 작품의 주인공과는 다른 시대에 살고 있다. 그의 "영혼이 빛에 의해 타락했다"는 슬픈 결론에 도달 할 수 있었던 것은 Lermontov의 Pechorin이었습니다. 분명히 그에게 높은 운명이 있었지만 그는이 운명을 추측하지 못했습니다. 낭만주의 시대의 맥락에서 그러한 영웅은 비극적 인 사람으로 인식되었습니다. 낭만적 인 환자와 달리 T. Tolstoy의 이야기에 나오는 캐릭터, 특히 Ignatiev와 그의 친구는 영혼을 언급하지 않습니다. 이 단어는 그들의 사전에 없습니다. 고통의 동기는 축소되고 패러디적인 방식으로 주어집니다. 영웅은 높은 운명에 대해 생각조차하지 않습니다. 그의 성격에 대해 생각하면서 푸쉬킨의 타티아나의 질문을 무의식적으로 회상합니다. "그는 패러디가 아닙니까?" 독자는 Ignatiev의 고뇌와 고통이 자신이 만든 상황에서 벗어날 방법을 보지 못하기 때문임을 이해합니다. 친구 Ignatiev의 관점에서 그는 단지 "여자"일뿐입니다. "그냥 생각하세요, 세상의 고통받는 자!"; "당신은 당신이 상상한 고통을 즐깁니다." "세계 고통받는 자"라는 문구가 아이러니한 맥락에서 들린다는 점은 주목할 만합니다. 그리고 영웅의 이름없는 친구는 평범한 평균 의식의 소유자이지만 그의 진술은 Ignatiev의 이미지가 낭만적 인 영웅의 패러디라는 가정을 확인합니다. 그는 현재 상황을 바꿀 수 없기 때문에 (의지도 결단력도 충분하지 않음) 자신을 바꾸는 것이 더 쉬운 것으로 판명되었습니다. 그러나 Ignatiev는 예를 들어 많은 Tolstoy의 영웅들과 가까운 도덕적 자기 개선의 길을 선택하지 않았습니다. 아니요, 그가 "살아있는 것", 즉 영혼을 제거하는 것이 더 쉽습니다. "여기서 수술을 받겠습니다 ... 차를 살 게요 ..."저자는 물질적 상품이 사람을 고통에서 구하지 못한다는 것을 이해할 수있게합니다. 그의 이름은 Raisa였으며 그녀에게 천국을 약속했습니다. , 그의 관점에서 인생 "당신은 버터에 치즈처럼 살 것입니다", "예, 카펫에 모든 생활 공간이 있습니다 !!!" -그는 말하고 눈물에 젖은 눈과 화난 얼굴로 전화 부스를 나갔다. 그러나이 사건은 영웅을 멈추지 않았습니다. 당장은 아니지만 결정을 내렸습니다. 영웅은 "N. 의 사무실에서 눈물을 흘리는 여자가 나왔다"는 사실에 놀라지 않았습니다. 그의 관심과 친구의 관심이 다른 것, 즉 황금 펜과 값 비싼 코냑, 그들이 가진 사치에 집중 되었기 때문입니다. 거기에서 보았다. 부의 모티프는 이 부분에서 강화된다. 저자는 평범하고 평범한 사람의 마음 속에 있는 이 동기가 성공한 남자의 이미지와 밀접하게 연결되어 있음을 분명히 한다. 왜곡된 세계에서 N과 같은 영웅은 실제 남자와 연결됩니다. 이 경우 T. Tolstaya는 패러디 세계관의 또 다른 예입니다. 그러나 Ignatiev에게 친숙한 진정한 남자의 이상은 다른 사람들과 "적포도주"를 마시고 "사랑의 꽃"으로 "빨간 드레스"가 타는 그의 친구와 Anastasia에 의해 그에게 주입됩니다. 색상의 상징주의와 "사랑의 꽃"에 대한 언급은 여기서 우연이 아닙니다. 이 모든 세부 사항은 Gogol의 이야기 "The Evening on the Eve of Ivan Kupala"에서 위에서 언급 한 에피소드와 함께 유혹의 동기와 공감합니다. "사랑의 꽃"은 사람의 감정과 행동에 대한 마법의 영향을 상징하는 "사랑의 묘약"과 관련이 있습니다. Ignatiev의 "사랑의 꽃"은 "악마의 말"을 말하고 "악마의 미소"로 웃는 아나스타샤였습니다. 그녀는 악마처럼 유혹합니다. 군중의 이상은 Ignatiev의 이상이됩니다. 그리고 그의 꿈을 이루기 위해-모순을 없애고 "도비적인 아나스타샤를 길들인다", Valerik을 구하기 위해 Ignatiev는 "만년필로 부자가되어야"합니다. "만년필 사용"이라는 설명에서 저자의 아이러니가 드러납니다. Ignatiev의 내부 독백은 또한 아이러니한 미소를 불러일으킵니다. 이그나티예프입니다. 그의 길은 똑 바르고 수입은 높고 눈은 확실하며 여성은 그를 돌 봅니다.”영웅의 생각에서 아내는 끊임없이 죽은 것과 관련이 있습니다. 그래서 Ignatiev는 "머리카락의 양피지 자물쇠를 애무하고 싶었지만 그의 손은 석관의 추위만을 만났습니다." 추위와 죽음의 상징으로 이야기는 "바위가 많은 서리, 고독한 낙타의 마구 소리, 바닥까지 얼어 붙은 호수", "얼어 붙은 기병"을 여러 번 언급합니다. "Osiris는 침묵한다"는 언급에 의해 동일한 기능이 수행됩니다. 이집트 신화에서 자연의 생산력의 신인 오시리스는 매년 죽고 새 생명으로 다시 태어난다는 점에 유의하십시오. 영웅의 꿈에도 동양적 모티프가 있습니다. "현명하고, 완전하고, 완벽합니다. 꽃 부채가있는 카펫 정자에서 흰색 퍼레이드 코끼리를 타게 될 것입니다." 예, 영웅의 내면 세계를 묘사하는 작가는 아이러니를 아끼지 않습니다. 결국 그는 아무런 노력 없이도 인정, 명성, 부를 가져다 줄 즉각적인 변화인 기적을 원합니다. "기적"이 일어나고 영웅은 변하지만 꿈에서 상상했던 것과 같지 않을뿐입니다. 그러나 그는 더 이상 눈치채지 못하고 이해하지 못한다. 그의 영혼 인 "살아있는"의 즉각적인 제거는 그의 욕망과 생각을 감안할 때 그가되어야 할 사람으로 만들었습니다 이야기의 저자는 세계 문화의 이미지를 자유롭게 사용하여 독자가 풀도록 초대합니다. 작품은 세계문학에서 흔히 볼 수 있는 마귀, 사탄, 적그리스도, 악령에게 영혼을 판다는 모티프와 이와 관련된 변태의 모티프를 바탕으로 한다. 그리스도께서 기적을 행하시는 것처럼 적그리스도도 그리스도의 기적을 모방하는 것으로 알려져 있습니다. 그래서 "의사의 의사"인 아시리아 인의 모습을 한 사탄은 의사의 행동을 모방합니다. 결국 진정한 의사는 몸과 마음을 모두 치유합니다. 아시리아인은 "추출", 즉 영혼을 제거합니다. Ignatieff는 "그는 눈이 없었지만 그는 보았다", "눈구멍에서 심연이 보였다", 눈이 없었기 때문에 "영혼의 거울"이라는 사실에 충격을 받았습니다. 영혼이 없었다. 영웅은 아시리아의 푸른 수염과 지구라트 형태의 모자에 맞았습니다. "그는 어떤 Ivanov입니까 ..."-Ignatiev는 겁에 질 렸습니다. 하지만 이미 너무 늦었습니다. 그의 "뒤늦은 의심"은 사라졌고 그들과 함께 "그의 헌신적 인 여자 친구-그리움"이 사라졌습니다. 영웅은 도덕적 악의 영역 인 적 그리스도의 영역에 들어갑니다. 여기에서 "사람들은이기적이고, 탐욕스럽고, 교만하고, 오만하고, 모독하고, 부모에게 불순종하고, 배은망덕하고, 경건하지 않고, 무자비하고, 말씀에 충실하지 않고 ..., 건방진, 화려하고, 쾌락을 하나님보다 더 사랑할 것입니다." 중세의 표현에 따르면, 적그리스도는 그리스도의 거짓 복제물인 그리스도의 유인원입니다. Tolstoy의 이야기 "A Clean Slate"의 의사는 의사의 가짜 이중입니다. 그는 불임을 위해서가 아니라 "손이 더럽혀지지 않도록"장갑을 착용합니다. 그는 자신의 영혼에 대해 "네 영혼이 크다고 생각하니? "라고 비꼬는 말을 환자에게 무례하게 대합니다. 이야기의 저자는 잘 알려진 신화 적 음모를 사용하여 상당히 현대화했습니다 T. Tolstoy의 이야기 "A Blank Sheet"는 고유 한 특징이 많은 포스트 모던 담론의 생생한 예입니다. 실제로 영웅의 내면에는 끔찍하고 특이한 것이 있으며 영웅은 내면의 부조화를 느낍니다. T. Tolstaya는 독자와 놀면서 묘사된 세계의 관습성을 강조합니다. 미학적 게임의 동기는 스토리에서 구조를 형성하는 역할을 합니다. 독자와의 게임은 작품에서 다양한 형태의 표현을 가지고 있으며, 이는 현실과 비현실 직전의 사건 묘사에 영향을 미칩니다. 저자는 공간적 및 시간적 이미지로 "재생"하여 한 시간에서 다른 시간으로 자유롭게 이동할 수 있으며 다양한 종류의 정보를 업데이트하여 독자의 상상력을 넓힐 수 있습니다. 이 게임은 서로 다른 스타일의 조합에서 인터텍스트, 신화, 아이러니의 사용에 반영됩니다. 그래서 작품 말미에 타락한 영웅의 구어체, 축약형, 저속한 어휘는 이야기 초반 그의 의식의 흐름에서 발견되는 어휘와 완전히 대조된다. 주인공은 인생을 연기하고, 독자와 함께하는 작가의 미학적 게임은 잘 알려진 플롯 모티프와 이미지를 재현할 수 있을 뿐만 아니라 영웅의 비극을 희극으로 만듭니다.탄생: tabula rasa or not tabula rasa? 예, 태어날 때부터 많은 것이 내재되어 있지만 그의 영혼은 계속해서 하나님과 마귀, 그리스도와 적 그리스도의 전쟁터입니다. 이야기에서 Ignatiev의 경우 T. Tolstoy는 적 그리스도를 물리 쳤습니다. - Dikanka 근처 농장의 저녁 / 댓글. A. 치체리나, N. 스테파노바. - M.: 아티스트. lit., 1984. - V. 1. - 319 p. Dal V. I. 러시아어 설명 사전. 현대 버전. / V. I. Dal. - M.: EKSMO-Press, 2000. - 736쪽 세계 민족의 신화: 백과사전: 2권 - M.: Sov. 백과사전, 1991. - V. 1. - 671 p. - M.: Onyx: OLMA-PRESS, 1997. - P. 154 -175. VALENTINA MATSAPURA TATYANA TOLSTOY의 이야기 "클린 시트"의 시적 특징 이 기사는 T. Tolstoy의 이야기 "클린 시트"의 시적 특징을 분석합니다. . 특히 저자는 작품 제목의 시학, 작품의 조형적 구조의 특징, 상징의 역할, 상호텍스트적 동기, 미학적 유희의 원리에 주목한다. 이 이야기는 포스트모던 담론의 한 예라고 할 수 있으며, 주제어는 스토리, 작가, 모티프, 패러디, 게임기법, 포스트모던 담론이다. 특히 작가는 이야기 제목의 시학, 예술적 구조의 특수성, 상징적 동기와 상호텍스트적 동기의 역할, 미적 유희의 원리에 주목한다. 주제어: 내러티브, 저자, 동기, 캐리커처, 게임 기법, 포스트모던 담론.

학년: 11

주제: “사람이 만일 온 천하를 얻고도 제 목숨을 잃으면 무엇이 유익하리요?” (마태복음 16장) (T. Tolstoy의 이야기 "Clean Slate"에 따름)

표적:

  • T. Tolstoy의 작업에 대해 알아보십시오.
  • 텍스트의 언어-시적 분석을 통해 텍스트의 이데올로기적 방향을 밝힙니다.

수업 중

나. 조직의 순간

II. 선생님의 말씀

T. Tolstaya는 포스트모던 문학에서 눈에 띄는 현상입니다. 그녀의 컬렉션 "Day", "Night", "Raisins"는 모든 연령대의 독자들의 관심을 끌고 있습니다. 그녀의 산문이 왜 그렇게 매력적입니까? 우선 시학의 복잡성과 아름다움입니다. Tolstaya가 말하는 것뿐만 아니라 그녀가 그것을하는 방법도 중요합니다.

톨스토이의 스타일은 단단하고 인색합니다. 그녀의 연설에는 비어 있고 선택 사항이며 본질로 채워지지 않은 단어가 없습니다. 모든 세부 사항은 정확하고 표현력이 풍부합니다. Tolstoy의 영웅은 귀엽고 때로는 순진하며 후회할 정도로 그녀가 사랑하는 괴짜, 사랑하더라도 이유가없는 것 같습니다. 작가가 독자들에게 전하는 가장 중요한 것은 존재의 소중함과 기쁨, 그 자체로 인간 삶의 행복이다. 이 아이디어는 Tatyana Tolstaya 이야기의 주요 아이디어입니다.

"Clean Slate"이야기는 억지스러운 음모로 구별됩니다. 거기에는 일종의 현실과 환상의 융합이 있습니다. A. Genis에 따르면 "Tolstaya는 결코 친절한 마법사가 아니며 그녀의 동화에는 나쁜 결말이 있습니다." 그러나 여기에서도 Tolstaya는 그녀의 글쓰기 신조에 충실합니다. 캐릭터 옆에 서서 자신의 눈으로 주위를 둘러보고 고통을 극복하고 불행을 느끼고 공유하십시오.

III. "Clean Slate" 이야기의 내용에 대해 작업합니다.

이야기의 내용을 작업하면서 그 본질, 주요 아이디어를 이해하는 데 도움이 되는 키워드를 찾고 있었습니다.

이야기가 얼마나 특이한가요? (현실이 환상으로 변한다)

우울이 매일 밤 Ignatiev에 오는 이유는 무엇입니까? 이 이미지는 무엇입니까? (톨스토이의 은유는 독특하고 예상치 못한 것입니다) 그리움은 슬픈 간호사입니다.

이야기 속 인물들은 어떻게 그려지나요?

  • 아내 - "초췌한 얼굴", "미라";
  • Ignatiev- "나는 완전히 아파요", "울 수 없어서 담배를 피 웠습니다", "낮은 생각이 부끄러 웠습니다", "절합니다", "떨립니다";
  • Valerochka, Valerik - "연약하고 병든 새싹, 경련에 비참합니다."

Ignatiev의 꿈은 이야기에서 어떤 역할을합니까? (고통스러운 섬망, 사람은 절망감, 절망감, 따라서 악몽 같은 환상에서 벗어날 수 없습니다. 아픈 아이들이있는 배. 죽은 기병이있는 돌이 많은 사막, 붉은 꽃이있는 늪지대).

빨간색은 스토리에서 반복적으로 나타납니다.레드 와인, 붉은 꽃, 빨간 드레스 , 사랑의 꽃으로 불타고 있습니다. 이 색상의 의미는 무엇입니까? (위험의 신호로, 바람직하고 도달할 수 없는 것으로, 죽음 그 자체로 -"붉은 꽃이 있는 늪지대").

Alive에 대한 대화는 언제 처음으로 나오나요? (지하실에서 친구와의 대화).

Ignatiev의 친구는 인생에서 무엇을 의미합니까?

그게 뭐야-살아? (영혼; "살아있는 상처", "몸과 ... 뇌의 조화", "다른 사람에게 이식되면 살아남지 못하고 견딜 수 없습니다", "살아있는 왕의 종소리가 울리고 윙윙 거립니다. 떨리는 가슴에”; “그때 무언가를 예상한 듯 가슴에 압축 된 다음 쪼그리고 앉아 눈을 감고 머리를 손으로 덮었습니다.

Ignatiev가 살아있는 것을 삭제하려는 이유는 무엇입니까? (아들을 구하고 부자가되고 성공하고 자신감을 갖기 위해).

아버지의 셔츠를 태우는 상징적 의미는 무엇입니까? (이것은 "낭비된 희생"입니다. Anastasia는 그를 사랑하지 않습니다. "그는 강해질 것입니다. 그는 장벽을 파괴하는 모든 것을 태울 것입니다").

병원 복도에서 Ignatiev는 "교육적인 의학 이야기": "Gleb은 치통이있었습니다." "그리고 눈을 제거해야했습니다": 저자의 문구는 다음과 같습니다. (눈이 당신을 유혹하면 뽑아 내십시오)-그런 "이웃"을 어떻게 이해합니까? (이것은 유혹에 관한 복음에서 나온 것입니다. 텍스트는 다른 의미를 갖습니다.영혼은 나쁜 이빨처럼 뽑힐 수 없다).

"살아있는 것"을 박탈당한 슈퍼맨에 대해 읽을 때 어떤 감정을 느꼈습니까? (후회, 불안, 충격. 문자 그대로 영혼을 박탈당한 사람들은 정말 영혼이 없습니다. 이들은 더 이상 사람이 아니라 생물학적 메커니즘입니다 : 금발, N., 의사).

의사의 이미지에서 눈에 띄는 것은 무엇입니까? (그는 눈이 없었습니다. "빈 눈구멍에서 아무데도 날아간 블랙홀 ..." 눈은 영혼의 거울입니다. 의사는 영혼이 없으므로 눈이 없습니다. 더 나쁜 것은 돈을 위해이 "의사"는 육체적 살인보다 여전히 더 나쁜 영혼을 죽일 수 있습니다).

살아있는 사람을 제거한 후 Ignatiev는 무엇입니까? 그리고 이 생명체는 자신과 사랑하는 사람들에게 어떤 의미가 있었습니까? (영혼이없고 살아있는 것은 영혼이고 사람은 사람이 아닙니다).

Ignatiev의 영혼은 고통과 고통을 견뎌내고 평화를 찾지 못했지만 동시에 그녀는 미안하고 사랑하고 사랑하는 사람들을 돌 보았습니다. Ignatiev에게 일어난 변태는 끔찍하고 자연 스럽습니다. 다시 나는 그의 악몽을 기억합니다 : "붉은 꽃이있는 늪지대." 동경의 "평화"를 쫓는 그는 모든 것을 잃었지만 얻은 것은?…

IV. 결론.

오늘 공과의 주제는 복음의 대사로 표시됩니다. 당신은 그것을 어떻게 이해합니까? T. Tolstaya는 무엇을 생각하게 합니까? 이 이야기를 픽션으로만 받아들일 수 있습니까? (학생 추론).

S.A. 지마트디노바,
나베레즈니에 첼니

T.N.의 이야기에 대한 통합 수업. 톨스토이 "클린 슬레이트"

목표.

1. 이야기의 내용과 분석에 대한 지식.
2. 작품의 언어로 작업하십시오.

기적은 불가능하면서도 가능한 것입니다.
일어날 수 없는데도 일어나는 일.

(버나드 쇼. 다시 므두셀라로)

위대한 행위, 위대한 말을 위해.
과도한 감정에서 입이 말합니다.

(잠언)

오늘 수업에서 우리는 현대 작가 Tatyana Nikitichna Tolstaya "Clean Sheet"의 이야기에 대해 알게 될 것입니다. 우리는 그것을 분석하고 작업의 언어에 대해 작업하려고 노력할 것입니다.

T.N. 톨스타야는 1951년생이다. 뛰어난 작가이자 작가 인 Alexei Nikolayevich Tolstoy의 손녀 ... (학생들은 "Pinocchio의 모험", "엔지니어 Garin의 Hyperboloid", "Aelita", "고통을 헤쳐나 가기", ​​"Peter I")를 제안합니다. 그녀는 1980년대에 문학에 입문했고 즉시 그녀의 이야기로 유명해졌습니다. 이 이야기는 그림의 정확성과 환상의 비행, 심리학과 기괴함, 영적 비밀에 대한 이해와 정교한 글쓰기 기술을 결합한 것입니다. 소설 "Kys"로 그녀는 문학 "Oscar"-2001 년 "Triumph"상을 수상했습니다. "Prose-2001 "지명 부문에서 "XIV 모스크바 국제 도서전 베스트 에디션"대회의 우승자가되었습니다.

"A Clean Slate"는 Tatyana Tolstaya의 가장 훌륭하고 신비한 이야기 ​​중 하나입니다. 당신은 이미 집에서 이 책을 읽었다.

- 그 주인공은 누구인가? 그와 그의 가족에 대해 무엇을 말할 수 있습니까? (주인공은 Ignatiev입니다. 그는 아내와 아픈 아이와 함께 살고 있습니다.)

그는 아내를 어떻게 대합니까? (그는 그녀를 불쌍히 여긴다. “아픈 아이보다 더 피곤한 것은 없다.” 그녀가 잠들 때 담요를 덮어준다. “수척한 얼굴”을 보고 베개를 가져오겠다고 제안한다. 찢어진 담요." 이것은 Ignatiev와 그의 아내의 관계를 이해하는 핵심 문구입니다. 아픈 아이의 어머니에게 얼마나 많은 고통과 연민이 있는지!)

-그리고 그의 아들 Valerik에 대한 Ignatiev의 태도는 무엇입니까? (그를 사랑하고 불쌍히 여깁니다.)

그가 당신을 사랑한다는 것을 어떻게 알 수 있습니까? ( "흰색 Valerik이 흩어져 있습니다-연약하고 병든 새싹, 경련에 비참합니다-발진, 땀샘, 눈 아래 다크 서클.")

– 작은 접미사가 있는 단어 찾기 (흰색, 새싹, 땀샘).그들은 자녀에 대한 경건한 아버지의 사랑과 부드러움에 대해 이야기합니다.

소년이 옆방에서 신음 소리를 냈을 때 "Ignatiev는 밀고 문으로 뛰어 들어 금지 된 침대로 달려갔습니다."

나는 표현 동의어에 학생들의 관심을 끌고 있습니다. 뛰어, 뛰어,-놀라운 아버지의 행동의 신속성을 전달합니다.

Ignatiev-남편, Ignatiev-아버지에 대한 대화를 마치면서 인용합니다. 천장을 봤다."

가족과 관련된 주된 감정은 연민입니다.

-Ignatiev는 행복합니까? (아니요, 그렇지 않습니다. 이 때문에 그는 밤에 잠을 자지 않습니다. 정원은 어딘가에서 자라고 바다는 바스락 거리고 도시는 건설됩니다. Ignatiev는 그들의 주인처럼 느껴지지만 ... 그는 가족을 돌봐야합니다. )

그러나 꿈에서 그는 자신이 "세계의 통치자"이자 "선한 왕"이라고 상상합니다.

-Ignatiev의 끊임없는 밤 여자 친구는 누구입니까? 그의 옆에는 항상 누가 있습니까? (그리움. 그녀는 매일 밤 영웅에게 온다.)

Tolstaya는 우울을 "희망 없는 환자를 위한 슬픈 간호사"라고 부르는 은유적 의역을 사용합니다. (학생들이 인용문을 찾아 읽습니다. “매일 밤 그리움이 Ignatiev에 왔습니다. 무겁고 막연하고 고개를 숙인 그녀는 침대 가장자리에 앉아 그녀의 손을 잡았습니다. 절망적 인 환자를위한 슬픈 간호사였습니다. 그래서 그들은 손을 잡고 몇 시간 동안 침묵했습니다..)

매일 밤 "손에 손을 잡고 Ignatiev는 고뇌로 침묵했습니다." 그에게는 "그리움이 도시에오고있다"는 것 같습니다. 여기에서 "그리움이 그에게 더 가까이 다가가 유령 소매를 흔들었다 ...".

- 그리움은 고통받는 사람을 어떤 그림으로 보여주나요? (Ignatiev는 먼 배, 선원, 원주민 여성, 선장을 나타냅니다. "서행하는 낙타"가 있는 끝없는 돌 사막은 그가 있을 수 있는 장소를 나타냅니다.

그리고 다른 사람들보다 더 자주 그는 "불성실하고 불안정하며 회피적인 아나스타샤"를 봅니다.)

– “불성실, 불안정, 회피”... 이것은 긍정적인 특성인가, 부정적인 특성인가? (물론 부정적이다.)

Ignatiev는 그녀가 그의 사랑에 합당하지 않다는 것을 이해하지만 여전히 사랑합니다.

이제 우리는 "지하실에있는 친구와 함께 Ignatiev"이야기의 일부를 준비하고 있습니다. (학생들은 단어에서 역할별로 읽습니다. 퇴근 후 Ignatiev는 즉시 집에 가지 않고 지하실에서 친구와 맥주를 마 셨습니다.대화로 끝남:
그리고 그의 이름은 무엇입니까?
- N.
)

-Ignatiev는 학교 친구에게 무엇에 대해 불평합니까? (절망으로, 그리움으로. "나는 절망에 빠졌어. 나는 단순히 절망에 빠졌어." 그는 그 말을 세 번 반복한다. 그리움.)

-Ignatiev가 그의 아내에 대해 말하는 것을 읽으십시오. (“아내는 성인입니다. 그녀는 직장을 그만두고 Valerochka와 함께 앉아 있습니다. 그녀는 최선을 다합니다. 모든 것이 검게 변했습니다.”)

- 이 단어들은 무엇을 말합니까? (Ignatiev는 아내와 동정하고 그녀에게 얼마나 어려운지 이해합니다.)

그는 아들에 대해 무엇을 말합니까? (“그는 아프다, 그는 항상 아프다. 그의 다리는 잘 걷지 못한다. 아주 작은 재떨이. 약간 따뜻하다. 의사, 주사, 그는 그들을 두려워한다. 그는 비명을 지른다. 나는 그의 말을 들을 수 없다. 울음소리.")

다시 나는 작은 접미사가 있는 단어에 주의를 기울입니다. 학생들은 다음을 찾습니다. 다리, 작고 작은 잿더미.

- 무엇인가요 작은 재?

미리 준비된 학생이 Ozhegov 사전에서 기사를 읽습니다.

콘크리트 끝. 타지 않은 촛불의 잔해.

매우 표현력이 풍부한 단어 : 아버지에게는 자녀의 삶이 약간 따뜻하고 타 버릴 것 같습니다.

Ignatiev는 계속해서 운명에 대해 불평합니다.

(학생들이 다음 구절을 찾아 읽습니다. “하지만 상상해보십시오. 고통을 겪습니다. 아내는 고통 받고 Valerochka는 고통 받고 Anastasia도 아마도 고통을 겪을 것입니다 ... 그리고 우리 모두는 서로를 괴롭 힙니다..)

나는 구문에주의를 기울입니다. Ignatiev는 별도의 문장으로 자신의 고통에 대해 이야기하고 아내, 아들 Anastasia의 고통에 대해 다른 문장으로 말합니다.

누가 가장 고통받는다고 생각합니까? (그러므로 그는 먼저 자신의 경험에 대해 이야기합니다.)

- 어떻게 생각하나요? (아내는 가장 고통스러운 고통을 경험합니다. 그녀는 밤에 잠을 자지 않습니다. 그녀는 직장을 그만 두어야 합니다. 그녀는 자신을 돌보지 않았습니다. “Ignatiev는 다시 자란 검은 머리카락을 보았습니다. 그녀는 금발인 척하지 않았습니다. 오랜만이다...".)

설명합니다 : Valerik은 고통을 겪지 만 적습니다. 어린 아이들은 병에 걸리는 방법을 모릅니다. 성인과 달리 심각한 질병이 죽음에 이를 수 있다는 사실을 모르기 때문입니다. 일시적인 안도감 - 그리고 아이는 다시 밝고 명랑합니다.

-Ignatiev의 고통에 대해 무엇을 말할 수 있습니까? (그는 최소한의 고통을 겪고, 아픈 아이와 함께 앉지 않으며, 직장에서 산만해질 수 있고, 친구와 의사 소통을 할 수 있습니다. 그가하는 유일한 일은 저녁에 아들에게 "Turnip"을 읽어주는 것입니다.)

친구는 아이러니하게도 Ignatiev를 "창조된 고통"을 즐기는 "여성"인 "세계적인 고통받는 사람"이라고 부릅니다.

Ignatiev는 자신에 대해 "나는 아파요 ..."라고 말합니다.

- 왜 아플까요? (Ignatiev는 그의 갈망을 질병으로 간주합니다.)

예, Ignatiev와 그의 친구는 맥주 저장고에 앉아있을뿐만 아니라 우울합니다. 그녀가 우리 영웅을 따라 "서두른"것은 이유가 없었습니다 ... 그녀를 제거 할 방법이 없었고 도어맨이 그녀를 지하실.

그리고 Ignatiev는 후회, 고통 및 연민에 지쳤습니다. 연민, 연민, 자비는 그에게 질병처럼 보입니다.

영웅은 다른 사람이 되는 꿈을 꾼다. 무엇? (“... 힘내 볼게요. 아나스타샤는 잊을 게요, 돈을 많이 벌 게요, 발레리를 남쪽으로 데려 갈 게요 ... 아파트를 수리 할게요 ...”)

-친구의 탈출구는 무엇입니까? (그는 Ignatiev가 수술을 받아야 한다고 생각합니다. "병든 장기는 절단해야 합니다. 맹장처럼.")

-수술 결과에 대해 학교 친구는 뭐라고 말합니까? 그녀에게 유리한 주장은 무엇입니까? ("1. 정신력이 비정상적으로 날카로워진다. 2. 의지력이 커진다. 3. 모든 멍청하고 무익한 의심이 완전히 멈춘다. 4. 몸과 ... 어 ... 두뇌의 조화. 지능은 탐조등처럼 빛난다.")

그리고 특히 설득력있는 마지막 점은 이미 운영되고 있다는 것입니다. “... 조수가 한 명 있습니다. 연구소에서 그와 함께 공부했습니다. 큰 사람이되었습니다.

그래서 이 불필요한 장기를 제거하면 '빅맨'이 될 수도 있다.

- 이 기관은 무엇입니까? 친구가 그를 부르나요? (아니요, 그는 그렇지 않습니다. 그는 "개는 그것을 가지고 있지 않습니다. 그들은 반사 신경이 있습니다. Pavlov의 가르침.")

대명사를 기억하자 그녀의. 그러므로 장기는 절단될 것이고 이 장기는 (뇌) 아니 그것 (하트) 그리고 그녀 .

-Ignatiev는 운전자에 대해 어떻게 생각합니까? (그는 그들을 좋아하지 않습니다. "Zhiguli의 누군가가 의도적으로 웅덩이를 통과하고 Ignatiev에 진흙 투성이의 파도를 적시고 바지를 튀겼습니다. 이것은 Ignatiev에서 자주 일어났습니다.")

– 왜 이런 일이 발생합니까? (나쁜 양육 때문에. 여행하는 사람은가는 사람 앞에서 자신의 부를 자랑하고 자랑 할뿐만 아니라 사람을 모욕하고 화나게하고 싶습니다.)

여기서 단어는 중요한 역할을 합니다. 고의로. 고의로- 특히 보행자를 불쾌하게 하고 웃다라는 의미입니다. 그러나 웅덩이는 우회할 수 있습니다. 그건 그렇고, 유럽에서는 도로에서 이렇게 행동하지 않습니다. 운전자는 걷는 사람이 길을 건널 수 있도록 정지합니다.

-Ignatiev의 머리에는 어떤 생각이 떠오릅니까? ( "... 차를 사겠습니다. 모두에게 직접 물을 줄 게요. 무관심한 굴욕에 복수하기 위해.")

보시다시피 일부의 무례는 다른 사람들의 분노와 무례를 낳습니다. 연쇄 반응과 같습니다.

-하지만 Ignatiev가 여전히 무례하지 않고 무례하지 않다는 것을 어떻게 알 수 있습니까? (그는 "낮은 생각이 부끄러워서 고개를 저었다. 나는 완전히 아프다.")

영웅의 성격을 이해하기 위한 중요한 단어 - 부끄러운. 단어의 동의어를 선택하세요 창피. (학생들은 가장 가까운 동의어를 쉽게 찾을 수 있습니다. 양심.)

예, 수치심은 다른 사람들 앞에서 부끄럽고 부끄럽고 불편합니다.

자신의 차례를 기다리며 공중전화 유리에 동전을 두드리는 짙은 피부색의 남자가 화를 내며 소년에게 던집니다. "당신은 양심이 있어야 합니다." 그래서 양심의 주제가 이야기에서 들리기 시작합니다.

- 아나스타샤 이그나티예프에게 연락할 수 있습니까? (아니요, 그는 할 수 없었습니다. "... 긴 경고음은 응답을 찾지 못했습니다. 차가운 비, 차가운 도시, 낮은 차가운 구름 아래에서 사라졌습니다.")

세 번 Tolstaya는 단어를 반복합니다 추운. 여기서 반복은 표현력, 감성의 수단입니다. 영웅이 고향에서 얼마나 불편한지 보여주기 위해 필요합니다. 보행자 인 그는 승객들 사이에서 차갑습니다. 그는 양심과 자비가 있습니다. 눈물을 글썽이며 공중전화 부스를 나온 '거무스름한 키 작은 남자'는 '애틋한 미소'로 만났다.

에피소드 ""빅맨"의 Ignatiev"의 역할별 읽기( "N. 일주일 만에 받았습니다 ..."라는 단어에서 "관객이 끝났습니다"라는 단어로 끝남).

큰 남자의 사무실에서 눈물에 젖은 여자가 나온다. 이 예술적 세부 사항은 무엇을 말합니까? (N은 큰 상사다. 여자의 부탁을 거절하자 눈물을 흘리며 나온다.)

-Ignatiev의 친구가 연구소 동지와 이야기 할 때 왜 긴장 했습니까? (N. - "중요한 사람". 평판이 좋은 기관에서 일합니다. "주머니에 테이블, 재킷, 황금 만년필"-한마디로 보스.)

특히 그들은 문제의 본질을 이해하지 못한 채이 단순한 필사자를 거부하는 경우가 가장 많기 때문입니다.

– N.은 수술에 대해 무엇을 말했습니까? (“...빠르게, 고통 없이, 만족스럽습니다...뽑아내고 추출합니다.")

- 뭔지 아세요? 발췌? (준비된 학생이 읽는다: 발췌. 추출기와 동일합니다.-Ozhegov).

추출됨-전체에서 개별 구성 요소를 추출하고 끌어내는 것을 의미합니다.

-엔과의 대화가 왜 이리 짧았나. (N은 큰 상사, 사업가다. 시간이 없다. 질문에 답하며 시계를 본다.)

- 이 짧은 에피소드에서 어떤 성직주의가 발견되는가? (“이렇게 연기했다...”, “광고하지 말자”, “시간축소”, “관객은 끝났다.”)

이 말에서 묘지 추위가 나옵니다. 시간 저장- 저자의 신조어 톨스토이. 이 상황에서는 매우 표현적인 단어입니다. 이 계급의 족장은 자신의 삶의 매 순간이 소중하고 독특하다고 믿으며 가능한 한 빨리 성가신 방문자를 제거하려고 노력합니다.

- N이 매우 부유한 사람이라는 것을 어떻게 알 수 있습니까? (그는 "황금 만년필", "거대한 황금 보관소", 값비싼 스트랩을 가지고 있습니다.)

-우리가 본 것처럼 그리움은 Ignatiev를 그의 변함없는 동반자로 모든 곳에서 동반합니다. 그녀는 Ignatiev와 함께 "중요한 사람"의 사무실에 갔습니까? (아니, 그녀는 가지 않았다. 그녀는 많은 간판과 강한 문이 있는 견고한 기관에 속하지 않는다. 예, 상사는 그리움이 무엇인지 알 필요가 없습니다.)

그리움은 청중 후에 Ignatiev로 돌아갑니다. (학생들은 다음 인용문을 찾습니다. “우울함이 다시 찾아왔다, 저녁 친구. 그녀는 배수관 뒤에서 밖을 내다보고 젖은 포장 도로를 가로 질러 걷고 군중과 어울리고 끊임없이 지켜보고 Ignatiev가 홀로 남겨지기를 기다렸습니다..)

-각 Ignatiev는 수술 후 어떤 삶을 약속합니까? (“닭 파기가 아닌 건강하고 만족스러운 삶! 경력. 성공. 스포츠. 여성. 콤플렉스에서 벗어나 지루함에서 벗어나십시오! 자신을 살펴보십시오. 당신은 누구처럼 보입니까? 징징 대는 사람. 겁쟁이! 남자가 되십시오, Ignatiev! 남자! 그러면 당신과 여자는 사랑할 것입니다. 그래서-당신은 누구입니까? 걸레! ")

-여성에 대한 언급은 Ignatiev가 Anastasia를 다시 기억하게 만듭니다. 그녀는 Ignatiev를 남자라고 생각 했습니까? (저는 그렇게 생각하지 않았습니다. "의심스럽군요. 당신. Ignatiev. 남자가 되십시오. 남자이기 때문입니다. 그들은 단호합니다.")

-Ignatiev에게 그의 아버지의 "반소매 차색 실크 셔츠"는 어떤 상징적 의미가 있었습니까? (과거, 아버지와의 연결. 먼저 아버지 Ignatiev가 입었고 그 다음에는 아들 Ignatiev가 입었습니다. "철거하지 않고 좋은 일입니다. 그는 그 안에서 결혼하고 병원에서 Valerik을 만났습니다.")

-Ignatiev가이 셔츠를 태운 이유는 무엇입니까? (아나스타샤가 그렇게 원했기 때문이다.)

그녀에게 복종하면서 Ignatiev는 과거 (부모)와 현재 (아내와 아들)와의 혈연 관계를 불태 웠습니다.

셔츠는 추억으로 소중해야 하지만 주인공은 이 기억을 소홀히 했다.

- 타버린 셔츠의 재는 누가 가져갔나요? (우울. "Ignatiev는 아버지의 티 셔츠를 불태 웠습니다. 재는 밤에 침대에 샤워하고 우울은 한 줌을 부어 반쯤 열린 주먹으로 조용히 뿌립니다.")

-Anastasia는 Ignatiev가 약하다고 생각합니다. 그는 강해지기 위한 작전에 동의한다. 왜 그는 힘이 필요합니까? (“그는 올가미를 잡을 것입니다... 아나스타샤. 그는 사랑스럽고 지친 아내의 누렇고 침울한 얼굴을 들어 올릴 것입니다... 작은 발레릭도 웃으세요. 다리가 더 강해지고 땀샘이 지나갈 것입니다. 아빠는 당신을 사랑하기 때문입니다. , 창백한 도시 감자 새싹. 아빠는 만년필로 부자가 될 것입니다. 그는 금잔에 값 비싼 의사를 부를 것입니다 ... ")

-Ignatiev는 그가 다른 사람이 될 것이라고 믿습니다. "모순은 그를 찢지 않을 것입니다", 그는 "부끄러운 의심"을 잊을 것입니다. 작가는 "새로운"Ignatiev를 그릴 때 어떤 비교를 사용합니까? (“삼나무처럼 날씬하고 강철처럼 강하다.”)

마지막 비교는 "cold"입니다. 강철은 단단할 뿐만 아니라 차갑습니다.

– 이 부분에서는 양심이라는 주제가 계속됩니다. 그녀는 누구와 관련이 있습니까? (아나스타샤와 함께. 그녀는 "뻔뻔한 말"을 한다, 그녀는 "뻔뻔한 미소로 웃는다.")

나는 다음 부분에서 풍경에 주목한다. 학생들은 다음을 읽습니다.

여름 아침이 부엌 창문을 통해 지저귄다. 무지개 빛깔의 팬으로 뿌려진 스프링클러는 얽힌 나무 뭉치에서 살아있는 삐걱 거리는 소리를 내며 뛰어 올랐습니다. 그 뒤에 반쯤 잠든 밤이 모슬린을 통해 빛나고 우울한 속삭임, 안개가 자욱한 문제의 사진, 둔한 황량한 해안에서 측정 된 파도의 튀는 소리, 낮고 낮은 구름.

말에 주목하라 무지개. 수술 전에 Ignatiev는 미래의 부활에 대한 밝은 꿈을 가지고 있습니다.

외과 적 개입을 두려워하는 사람은 누구나 마지막으로 모든 것을 본 것처럼 특히 의도적입니다.

-Ignatiev는 무엇을 알 수 있습니까? (“아내의 수척한 얼굴”, 그는 “비싼 미라의 머리카락을 어루만지고 싶어”)

-Ignatiev는 왜 아내를 미라와 비교합니까? (그녀는 고통, 잠 못 이루는 밤, 아이의 삶에 대한 끊임없는 불안으로 말랐습니다.)

그리고 다시 - 열 번째로! -Ignatiev는 아내에게 Valerik을 행복하게 만들겠다고 정신적으로 약속합니다. 아들은 "땅의 잔"의 통치자가 될 것입니다.

수술을 기다리는 사람들 사이의 대기열에서 Ignatiev는 긴장된 금발을 발견합니다.

-그도 걱정하고 두려워하는 것을 어떻게 알 수 있습니까? (그는 "한심하다", "변덕스러운 표정으로", 손톱을 깨물고 거스러미를 물어 뜯습니다. "사무실 문 앞에서 그는 조용히 울부 짖고 주머니를 만지고 문지방을 넘었습니다. !”)

어떻게 든 자신을 진정시키기 위해 Ignatiev는 유익한 의학 이야기가 담긴 포스터를 봅니다.

- Ignatiev가 Gleb의 이야기에 관심을 갖게 된 이유는 무엇입니까? (그는 치아가 나빠서 고통을 겪었지만 의사는 "이를 빼서 버렸습니다"-Gleb은 다시 행복해했습니다.)

Ignatiev는이 이야기를 작전에 찬성하는 또 다른 주장으로 삼았습니다.

에피소드 "Ignatiev와 간호사의 대화"의 각색( "뒤에서 거니 소리가 들렸다 ..."라는 말에서 "간호사가 웃으며 점 적기를 들고 떠났다"라는 말까지).

-Ignatiev는 간호사로부터 무엇을 배웠습니까? (무엇 그녀의추출뿐만 아니라 이식도 합니다. 그러나 사람들은 대개 심장마비로 살아남지 못하고 죽습니다. 그녀그런 조각-그리고 갑자기 여기 있습니다-그들에게 이식을 제공하십시오.")

우리는 의사 사무실 문이 활짝 열리는 것을 봅니다. Ignatiev는 "매혹적인 시선"으로 누구를 호위합니까? (금발. 그는 "쫓기는 발걸음", "거만, 계속. 슈퍼맨, 꿈, 이상, 운동 선수, 승자!".)

한 걸음 더 나아가 Ignatiev도 그렇게 될 것입니다.

- Ivanov 교수의 사무실에서 우리 영웅은 무엇에 주목합니까? (“치과의사 같은 의자, 은색 실린더 두 개가 달린 마취기, 압력계. 플라스틱 자동차 모형, 도자기 새.”)

이 사무실에는 살아 있는 것이 없고 죽은 것만 있습니다.

북풍은 누구와 비교됩니까? ("무관심한 집행자"와 함께.)

왜 그런 비교가 있다고 생각합니까? (의사는 이 사무실에서 사형집행인 역할을 합니다.)

-교수가 고개를 들었을 때 Ignatiev는 무엇을 놀라게 했습니까? (“그는 눈이 없었다. 텅 빈 눈구멍에서 검은 틈이 어디론가 날아갔다. 지하 통로, 어둠의 사해 외곽으로.”)

Ignatiev는 자발적으로이 작업에 왔지만 죽은 것들 사이에서 불편 함을 느낍니다. 의사의 빈 눈구멍은 "어둠의 죽음의 바다"를 예고합니다. 우리의 영웅에게는 "그의 떨리는 마음에 균열이 생겼다", "불안이 그의 마음에 불어오고있다"는 것 같습니다.

따라서 그는 "살아있다, 당신은 존재합니까? .."라는 수사학적 질문을 던집니다. 그러나 후퇴할 곳이 없습니다.

역할별로 "작업" 조각 읽기( "아시리아가 다시 한 번 나를 보게 해주세요 ..."라는 단어에서 "귀에 울리는 소리, 어둠, 울리는 소리, 존재하지 않음"이라는 단어로 끝남).

-마취 초기에 Ignatiev는 무엇을 보았습니까? ( "... 그녀가 창문에 매달린 방법, 작별 인사, 흐느끼고, 하얀 빛을 가리고, 그들에게 헌신하는 친구-우울함.")

이것으로부터 Ignatiev는 영원히 그리움에 작별 인사를했습니다. "그리고 산 사람은 헐떡였다"-그도 우울처럼 배신당했습니다.

이 예술적 이미지 살아 있는 우울처럼 전체 이야기를 통과합니다. 수술을 결정한 Ignatiev는 갈망뿐만 아니라 모든 생명체를 배신합니다.

- "아나스타샤의 거칠고 비참한 외침"은 무엇을 의미합니까? ("파렴치한 미소", "파렴치한 말"을 하게 하라, 아나스타시아도 이 작전에 반대한다.)

- Ignatiev의 말을 다섯 번 반복합니다. 불쌍해.그는 누구를 유감스럽게 생각합니까? (남아있는 분들은 안타깝습니다. 의식을 잃기 전에 마지막으로 본 사람은 아들 Valerik입니다. 그는 "펜을 들었고, 주먹에 무언가가 쥐어져 있고, 바람이 머리카락을 찢고 있습니다 ...")

마지막 단편 "작동 후"( "Ignatiev-Ignatiev?"라는 단어에서 이야기가 끝날 때까지)의 각색.

-첫 번째 문장을 다시 읽으십시오 ( "Ignatiev - Ignatiev? - 머리로 부드럽고 어두운 헝겊을 밀면서 바닥에서 천천히 떠 올랐습니다. -천 호수였습니다.")

캐릭터의 성이 두 번 반복되는 이유는 무엇입니까? (첫 번째 성은 진술처럼 들리고 두 번째는 질문처럼 들립니다. 작가 자신은 Ignatiev가 안락 의자에서 일어 났는지 확실하지 않습니다. 완전히 다를 수도 있습니다.)

-Ignatiev가 변경 되었습니까? (예, 많이 바뀌었습니다.)

처음에 무엇이 바뀌었습니까? (매너, 어휘.)

우선 사전입니다. 미사가 나타났다 저속함.(학생은 저속하고 무례하며 외설적인 표현이라고 설명합니다.) 학생들은 다음과 같은 표현을 찾습니다. 그녀와 무화과, 바람(대신에 가다), 바보는 없어, 미치겠어, 엿보기(대신에 갔다), 전자 광산, 여성, shlendrait(대신에 걷다), 헛소리없이 멋지다, denyuzhki, kobenitsya.

이전에 영웅이 올바른 문학적 언어로 자신의 생각과 감정을 표현했다면 이제는 주로 구어체 스타일의 말로 표현했습니다. 학생들은 다음을 찾습니다. 당겨서 약하지 않아 속아 돈 털어줄게 보스(대신에 의사), 휴지통에서, 5, , 지금(대신에 지금), 웃으며 작은 아기 인 Nastya는 그녀의 발에 주면 모든 것이 집안일입니다. 자, 드디어 결승선입니다.

중요한 사람처럼 느껴지는 Ignatiev는 그의 연설에 소개하고 사무.학생들은 다음을 읽습니다. 필요한 곳에 쓰고 신호를 보내고 기숙 학교를 제공하십시오.

특히 주인공의 우울한 친숙함이 소름끼친다. (학생은 Ozhegov에 따르면 친숙 함은 부적절한 스웨거, 과도한 용이함이라고 설명합니다.)

-Ignatiev 자신의 개인적인 요청에 따라 수술을 수행 한 Ivanov 교수에게 어떻게 말합니까? (Doc, Chief, Beard. “두목 엿보기를 뿌렸습니까?”)

이 사람은 독창적이 되려고 노력하고 재치있는 농담을 생각합니다. (학생들은 다음을 읽습니다. "바보는 빨강을 좋아한다", "총으로 꼬리를 쳐라", "건강하세요, 기침하지 마세요".)

사실 이것들은 구어에서 이미 확고하게 자리잡은 공식적이고 진부한 표현들이다. 워드 스탬프.

우리는 미래 Ignatiev가 수술 전에 어떤 계획을 세웠는지 기억합니다. 많은 돈을 벌고, Valerik을 치료하고, 지친 아내를 쉬게하는 것입니다.

그의 계획이 변경됩니까? (예, 그들은 변화하고 있습니다. 그는 세 가지 점에서 행동 프로그램을 설명합니다. 1. "Shcha, 빨리 Nastya에게. Shtob은 미쳤습니다!" 2. Ivanov 의사가 뇌물을 받는다는 불만을 작성하십시오. 3. 기숙 학교에서 "비무기"- "비위생적 조건, 이해합니다.")를 정의합니다.)

새로운 Ignatiev는 그의 아내조차 기억하지 못한다는 점에 유의하십시오. "바닥까지 얼어 붙은 호수"인 그녀는 Ignatiev의 새로운 삶에 자리가 없습니다. 감자싹'이 갑자기 '꼬마 아가'로 변해 더 이상 그와 한 지붕 아래 살 수 없게 된 것이다.

-존경받는 Ignatiev는 누구로 변했습니까? (신성한 것이 없는 무례하고 오만하고 뻔뻔스럽고 악당입니다.)

-그래서 Ignatiev를 절단 한 것은 무엇입니까? 그는 왜 악당이 되었습니까? 집에 있는 태블릿을 준비해 달라고 했습니다. 우리 영웅에게서 추출한 것을 적으십시오. (학생들이 카드를 들고 있다.)

우리는 공통된 결론에 도달했습니다. Ignatiev는 절단되었습니다. 영혼.

텍스트로 증명해 보세요. (학생들은 다음을 읽습니다. 1. "개에서 그녀의아니요. 그들은 반사 신경이 있습니다. 파블로프의 가르침. 2. "몸과 뇌의 조화".)

사실, 일반적으로 영혼을 갖는 것은 인간의 특권이지 동물의 특권은 아니라고 믿어집니다.

- "몸과 ...의 조화"라는 문구의 단어는 무엇입니까? (“몸과 영혼의 조화.”)

학생-러시아어 전문가가 어구 단위 사전에서 발췌 한 내용을 읽습니다.

영혼과 육체 - 모든 면에서 온전하고 완전한 존재, 완전히, 완벽하게.

이제 단어에 대해 이야기합시다. 영혼. 무슨 뜻이에요?

전문가 답변:

Ozhegov의 사전:

영혼. 공공의. 인간의 내면의 심리적 세계, 그의 의식.

달 사전:

영혼. 이성과 의지를 타고난 불멸의 영적 존재. 사람의 정신적, 영적 특성, 양심, 내면의 느낌.

동의어 사전 Alexandrova:

영혼- 마음, 영적 (또는 내면) 세계.

보시다시피 Dahl은 영혼이 주로 양심이라고 믿었습니다. Alexandrova - 영혼은 마음입니다.

이러한 해석 덕분에 이야기가 더 명확해집니다.

영혼을 잃은 Ignatiev는 더 이상 마음이나 양심이 없습니다.

나는 전문가들에게 사전에서 어근으로 단어를 쓰도록 요청했습니다. -샤워- . 사람을 긍정적으로 특징 짓는 사람들의 말을 들어 봅시다. 전문가는 다음과 같이 말합니다.

충만한(오제고프) -진정한 친근감이 가득합니다.

충만함(알렉산드로바) - 1. 반응성; 2. 성실.

여보(오제고프) - 유쾌하고 매력적인 사람에 대해.

나는 그 말을 설명한다. 영혼그리고 영혼같은 어근이지만 의미는 다릅니다. 교대 x-w .

충만한(오제고프) - 숭고한 느낌으로 가득 차 있습니다.

영성화하다(오제고프) - 영감을 주고, 높은 내용으로 채우고, 의미를 부여하고, 내부적으로 고상하게 만듭니다.

생기 있게 하다(오제고프) - 영감을 주고 영적인 힘을 줍니다.

생기 있게 하다(오제고프) -영감을 받고 영적 힘의 급증을 느끼십시오.

생기(오제고프) - 고상한 정신.

영혼을 사랑하는(달) - 자선.

영혼을 구하는(달).

집행자(달) - 고인의 마지막 유언 집행자.

환영(어원 사전으로 작업한 학생이 이 단어의 역사에 대해 이야기합니다.) 실제로 러시아어 단어는 강장제, 연결 모음으로 형성 영형추가하여 기쁜-그리고 답답한 (방언 비교 답답한- "정신적으로"), 접미사가 있는 파생어입니다. -N-~에서 영혼.

소울 맨(달) - 직접적이고 친절합니다.

영혼(오제고프) - 의식, 사고, 정신 능력, 행동, 활동을 유도하는 것.

성직자는 교회의 종입니다. 성직자는 정교회, 가톨릭, 이슬람교입니다. 성직자는 무엇보다도 먼저 인간의 영혼에 호소합니다.

고해 신부(오제고프) - 누군가에게 고해성사를 받는 사제.

영적인(오제고프) -정신 활동, 정신 분야와 관련이 있습니다. 영적 관심사.

영적인(달) -도덕적, 도덕적, 내부적, 성실함.

그리고 이것은 루트가 있는 전체 단어 목록이 아닙니다. -샤워- .

이제 다른 전문가의 말을 들어보겠습니다. 그는 사람을 부정적으로 특징 짓는 같은 어근을 가진 단어를 읽을 것입니다.

무정(알렉산드로바) - 무정함.

영혼이 없는(오제고프) -누군가, 무언가에 대한 동정심 있고 활기찬 태도가 없습니다. 무정한.

영혼이 없는(달) - 인간의 영혼이 부여되지 않았습니다. 영혼이 없거나, 죽거나, 죽었거나, 살해당했습니다. 그 안에 인간의 영혼이 없는 것처럼 행동하고, 타인의 고통에 둔감하고, 냉담하고, 차갑고, 이기적입니다.

나는 이 말에 주목한다. Dahl은 수술 후 등장한 "새로운"Ignatiev에 대해 썼습니다.

무관심한(오제고프) -무관심하고 무관심하며 무언가에 관심이 없으며 무관심, 무관심을 표현합니다.

무관심한(알렉산드로바) -무감각, 무감각, 차갑고 차갑고 차갑습니다.

살인자(오제고프) - 살인자, 악당.

초크(오제고프) - 강제로 목을 조여 죽인다.

교살자(오제고프) - 질식하는 사람.

정신 이상의(달).

영혼을 손상시키는(달).

두숀카(달) - 비참하거나 낮은 영혼.

영혼을 잃은 Ignatiev는 영혼이없는 사람이되었고 양심을 잃었습니다. 부도덕해졌습니다. 그리고 부도덕은 뻔뻔합니다. 그래서 논리적으로 이야기에서 끝납니다 양심의 주제.

-단어 용어에도 루트가있는 러시아어의 문법 범주는 무엇입니까 -샤워- ?(애니메이션의 문법적 범주는 무생물입니다. 애니메이션 명사에는 생물의 이름이 포함되며, 무생물 명사는 생물이 아닌 사물을 나타내는 단어입니다.)

수술 후 Ignatiev는 무생물이됩니다. 그는 영혼이 없습니다. Tatyana Tolstaya는 무엇이 될 수 있는지 설득력있게 보여줍니다. 무생물, 뻔뻔스럽고 부끄럽고 다른 사람의 불행에 무관심합니다. 하지만 거기에는 애니메이션. 예를 들어, 책. 작가들은 오래 전에 죽었고 그들의 영혼, 생각, 감정은 먼 별의 빛처럼 우리에게 도달합니다.

러시아 문학은 항상 영혼을 다루었습니다. 왜냐하면 영혼이 사람이없는 주요한 것이기 때문입니다.

처럼. 푸쉬킨:

아니, 나는 죽지 않을 것이다...
소중한 거문고의 영혼
내 재는 살아남고 부패는 달아날 것입니다.

(기념물)

그리고 시인이 옳습니다. 멋진 구절로 자신을 표현한 영혼은 후손의 기억 속에 계속 살고 있습니다.

M.Yu. Lermontov는 사실을 씁쓸하게 말했습니다.

세상은 내 영혼을 이해하지 못했습니다.
그는 영혼이 필요하지 않습니다.

Sergei Yesenin은 한 번 그를 놀라게 한 결론에 도달했습니다.

무서워요 - 영혼이 지나가기 때문에
젊음처럼 사랑처럼.

(마리엔고프에게 작별)

영혼은 지나간다... 절단할 필요도 없다. 수년에 걸쳐 불행히도 사람들은 더 차갑고 냉담 해집니다.

젊은 블라디미르 마야코프스키는 사람들을 너무 사랑해서 그들에게 불멸의 영혼을 주고 싶었습니다.

당신에게 나는
내 영혼을 꺼내겠어
크게 부숴줄게! -
배너처럼 피 묻은 숙녀.

(바지에 구름)

S.Ya. 마샤크는 이렇게 말했습니다.

사람이 만지는 모든 것
그의 살아있는 영혼에 의해 조명.

(사람이 만지는 모든 것...)

에. Zabolotsky는 모든 사람을 불렀습니다.

당신의 영혼을 게으르게하지 마십시오!
절구에 물이 뭉개지지 않도록
영혼이 일해야 한다
그리고 낮과 밤, 낮과 밤!

(영혼이 게으르지 않도록...)

가장 위대한 시인 Nikolai Mikhailovich Rubtsov의 모든 작품은 영혼에 대한 것입니다. 이것은 여러 세대의 독자들에게 그를 향한 지속적인 사랑의 비결입니다.

"The Soul Keeps"라는 시에서 시인은 "과거의 모든 아름다움을 간직하는 것은 영혼..."이라고 주장합니다.

또 다른 걸작 <가을 숲에서>에서 그는 독자들에게 묻는다.

날 믿어, 난 마음이 순수해...
그리고 또 다른 인용문:
그리고 내 영혼을 다해, 그것은 동정이 아닙니다.
신비롭고 달콤한 모든 것을 익사시켜
가벼운 슬픔이 이어집니다
달빛이 세상을 지배하는 방법.

(집에서 밤)

슬픔이 영혼을 지배합니다. 가벼운 슬픔. 그리움이 Ignatiev의 영혼을 사로 잡은 것이 아니므로 영웅은 후회하지 않고 수술을 받으러 갔습니까? 그는 즉시 갈망뿐만 아니라 모순, 의심, 연민, 연민도 제거했으며 사람을 인간으로 만드는 것은 바로 이러한 특성입니다. 수술을 결정한 그는 자신의 사형 영장에 서명하여 무생물 인 살아있는 죽은 사람으로 변했습니다.

-전체 이야기는 Ignatiev에 관한 것입니다. "수술 후"의 마지막 부분이 왜 가장 짧고 한 페이지라고 생각합니까?

학생들의 답변 후 요약합니다. 안절부절하고 주저하며 의심하는 Ignatiev는 Tatyana Tolstaya와 당신과 나에게 흥미로 웠습니다. 자신의 자유 의지의 영혼을 잃은 후(그리고 우리는 동의어를 기억합니다. 양심, 마음)그는 작가를 점유하지 않고 그녀는 그를 떠납니다. 따라서 Ignatiev는 인생에서 중요한 것을 성취하지 못할 것이며 시체를 통해 목표를 달성하고 누구를 무시하고 팔꿈치로 모든 사람을 밀 것임이 분명합니다.

영웅의 미래 운명은 무엇이라고 생각합니까? (그는 많은 돈을 벌고, 차를 사고, 웅덩이를 통해 운전하면서 지나가는 사람들에게 물을 부을 때 물을 부을 것입니다. 그는 아내와 이혼하고 아들을 장애인 기숙 학교에 보내고 Anastasia와 결혼하십시오-이제 그는 그녀만큼 뻔뻔합니다.아마도 그는 더 이상 어떤 여성도 진정으로 행복하게 만들 수 없을 것입니다.결국 Anastasia는 이미 Ignatiev의 Nastya로 변했습니다.아마도 그녀는 중요한 고위 인사가 될 것입니다. 주인공이 조언을 구하러 간 그 '빅맨'.)

-엔은 왜 영혼 절단 후 보스가 되었나? (그렇습니다. 그분은 사람들의 필요, 그들의 고통, 문제에 더 이상 관심을 기울이지 않으셨기 때문입니다.)

우리의 유명한 TV 저널리스트 V.V. Posner는 "어떤 이유로 사람은 상사가 되 자마자 즉시 사람이 아닙니다. "라는 멋진 말을 한 적이 있습니다.

"영혼을 얻는 것과 잃는 것 중 어느 것이 더 쉽습니까?" (잃기 더 쉽습니다. 의사 사무실에서 수술한 사람들은 스스로 진행합니다. 그리고 기증자 영혼을 이식받은 사람들은 깊은 고통을 겪습니다. 그들은 들것에 실려 이송되고 있습니다. 몸, 모두 마른 피 묻은 붕대-그리고 얼굴 , 그리고 가슴-검은 색의 실패가있는 입만 ... ".)

이야기 속에서 일어난 일이 현실에서도 일어날 수 있을까? (아니, 환상이야.)

그래서 <클린슬레이트>는 단순한 이야기가 아니라 환상적인 이야기다. 나는 서문(버나드 쇼의 말)에 주목한다. 물론 우리의 약은 아직 영혼을 추출할 정도의 수준에 도달하지 못했다. 그러나 얼마나 많은 영혼이없는 사람, 무생물, 인간 이하가 근처에 있습니까? 우리가 너무 힘들고 가난하게 사는 것은 그들의 잘못입니다.

– 톨스타야는 왜 어떤 장기를 절단해야 하는지 이야기의 어디에도 말하지 않았습니까? (읽기를 더 흥미롭게 만들기 위해. 독자는 자신의 결론을 이끌어내야 합니다.)

이 예술적 기법은 불일치.과묵함은 (이야기에서) 무언가를 숨기는 불완전한 진술입니다.

작품의 제목에 대해 이야기하는 것이 남아 있습니다.

– 어떻게 이해합니까? (우체국에서 운영되는 Ignatiev는 소녀에게 백지를 요구합니다.)

그는 무엇을 쓸 것입니까? (불만. "이바노프 의사가 뇌물을 받고 있다는 것을 알아야 할 신호.")

그리고 이것이 사람이 슈퍼맨이 된 후 가장 먼저 하게 되는 일...

빈 시트 ... 그 위에 "나는 멋진 순간을 기억합니다 ..."라고 쓸 수 있습니다. 악보를 그릴 수 있고 잠시 후 악보에서 월광 소나타를 연주할 수 있습니다. 누군가는 상대성 이론이나 화학 원소 체계를 추론할 수 있고, 연약한 인간의 마음이 떨리고 부서질 사악한 비방, 불만, 비열한 익명의 편지를 꾸며낼 수 있습니다.

클린 슬레이트... 지금까지는 깨끗합니다. 그러나 문자, 메모, 숫자가 확실히 나타납니다. 그리고 가장 중요한 것은 쓰여진 내용이 아니라 누가 썼고 어떻게 썼는지입니다. 열린 영혼을 가진 사람이거나 이미 그의 영혼을 망칠 수 있었던 생물입니다.

그리고 저는 Adeline Adalis의 멋진 시로 수업을 마무리하고 싶습니다.

아니요, 우리는 영혼을 가지고 태어나지 않았습니다.
삶으로 우리는 영혼을 발전시킵니다.
이번 개정안은 작다.
영원한 환상을 부수리라-
고대와 새로움에 대한 두려움 -
연약함에 대한 허구 - 믿지 마세요:
우리는 필멸자로 태어났고,
불멸을 얻기 위해.

숙제 . 단어가 포함된 어구 사전에서 15개의 어구 단위를 작성합니다. 영혼(사전에 약 100개가 있습니다).

문학

1. 톨스타야 타티아나. 오커빌 강. M., 2002.

2. 알렉산드로바 Z.E. 러시아어 동의어 사전. M., 1968.

3. 달 V.I. 러시아어의 설명 사전. M., 2002.

4. Ozhegov S.I.. 러시아어 사전. M., 1984.

5. 러시아 국민의 잠언. 블라디미르 달 컬렉션. 2권. I.M., 1984년.

6. Molotkov가 편집한 러시아어 어구 사전. M., 1978.

7. Shansky NM. 러시아어의 간략한 어원 사전. M., 1971.

"깨끗한 물" - 인구에게 깨끗한 물을 제공하는 분야에서 솔루션을 찾습니다. 물은 5-6리터의 표준 병에 분배됩니다. 자동 모드에서 작동합니다. 정수 기술. 서비스 카드. 멤브레인 기술을 기반으로 한 정수 시스템. 물은 5-19리터의 표준 병에 분배됩니다.

"외부 리프 구조" - 반복 질문. 잎 숭배. 고착성 잎과 잎자루의 차이점을 설명하십시오. 쌍자엽 식물의 특징인 시맥의 종류는? 수정된 잎. 외떡잎 식물의 특징은 어떤 유형의 venation입니까? 잎의 주요 부분을 나열하십시오. 외떡잎 식물에서 뿌리 시스템은 _______이고 잎맥은 ___________, ____________입니다.

"프란츠 리스트" - 리스트는 음악사에서 가장 중요한 인물로 여겨진다. 헝가리 피아니스트 겸 작곡가(1811~1886) 그리고 1847년 F. Liszt는 작별 콘서트 투어를 시작했습니다. 1844년 리스트는 바이마르 공작 궁정의 밴드마스터가 되었다. 작곡가의 피아노 유산의 대부분은 다른 작가의 음악 필사 및 의역입니다.

"뫼비우스의 띠" - 뫼비우스는 현대 토폴로지의 창시자 중 한 명입니다. 예술과 기술. 뫼비우스의 띠는 최고의 지혜의 왕관 역할을 하는 수학의 상징입니다... 카자흐스탄 아스타나의 놀라운 새 도서관 프로젝트. 이 조각품은 많은 캔으로 구성되어 있습니다. 라이프치히 천문대 소장인 A. 뫼비우스는 다재다능한 과학자였습니다.

"나뭇잎에 대한 에세이" - 나의 가을. I. Turgenev. 린든 포플러 로완 메이플 라일락 오크. 잎의 움직임. 잎의 색깔은 무엇입니까? 로완 클러스터. I. 부닌. 브론즈 허벌 브라운 라이트 그린 말라카이트 스칼렛. 작곡의 주제. 잎사귀는 무엇에 대해 속삭이고 있습니까? 잎을 떨어뜨린 나무는? 가을 소리. 하지만 연못은 이미 꽁꽁 얼어버렸고... 빨갛다. 옐로우 오렌지 레드 그린 레몬 오렌지.

"깨끗한 물 수업" - 수업 주제에 대한 토론. 레오나르도 다빈치. 순수한 물 수업. 작업: "깨끗한 물" 주제에 대한 Sinkwine. 조직적인 순간. 지역의 생태적 물환경 개선방안을 논의한다. 수업 결과: syncwine 컴파일. 빗물, 샘물 흐르고 얼고 증발 생명의 근원 액체.

정보 자원의 급속한 보충 속도와 사회 전체의 발전을 따라 잡기 위해 학교는 의무 교육 기간과 과목 수를 점차 늘리고 수년에 걸쳐 학교 교육의 내용이 지속적으로 향상되었습니다. 확장 및 보충. 분명히 취한 조치는 과제를 해결하지 못합니다. 오늘날 학교는 11, 12가되었지만이 과정은 끝이 없습니다. 다중 과목은 과학적 유대를 끊고, 교육 자료의 중복 및 단편화로 이어지며, 세계에 대한 전체적인 과학적 그림에 대한 학생들의 이해에 기여하지 않습니다. 오늘날 교사와 방법론자 모두가 인정하는 커리큘럼의 명백한 혼잡은 학생들의 이해의 완전성과 깊이에 해를 끼칩니다.
학습 과정의 일반적인 강화는 오늘날 객관적인 현실이 되었기 때문에 많은 연구자들이 교육 시간을 늘리지 않고 질적 향상과 학습량의 추가를 보장할 수 있는 교육 유형을 찾고자 하는 것은 매우 자연스러운 일입니다. 학습 과정에서 획득한 정보(N.F. Talyzina)는 학생과 교사의 최소한의 노력으로 가능한 최소 학습 시간 동안 최대 효율성을 달성합니다(V.M. Blinov, V.V. Kraevsky).
연구원 (L.Sh. Gegechkori, I.A. Zimnyaya, G.A. Kitaygorodskaya, E.V. Kolchinskaya, B.I. Korotyaev,
O.P. Okolelov, V.A. Pakharukova, A.V. Petrovsky, P.I. Pidkasisty, E.V. Skovin, V.S 지식의 많은 분야, 주로 심리학, 사회 언어학의 현대 데이터를 사용하는 집중 학습 아이디어; 학생의 지적 및 개인적 예비,인지 과정의 활성화, 정서적 영역에 대한 긍정적 영향, 사회적 적응 과정의 최적화에 호소합니다. 집중 교육 시스템의 중심에는 지적, 능동적, 창의적, 개인적 잠재력을 최대한 실현해야 하는 사람이 있습니다. 따라서 러시아 교육학에서 발전한 "강화"의 개념이 교훈의 기본 개념의 수에 속하는 것은 당연합니다.
교육의 주요 목표를 기반으로 - 교육 자료의 최대량을 동화하기 위해 가능한 최단 시간에 - 교육 과정 강도의 주요 요인이 확인되었습니다. 교육 목표를 달성하는 데 필요한 최소 교육 기간 필요한 최대 교육 자료 및 해당 조직(Yu.K. Babansky) ; 교사의 성격 (G.A. Kitaygorodskaya)의 창조적 영향으로 스터디 그룹에서 특별한 상호 작용 조건에서 달성되는 학생 성격의 모든 예비를 최대한 활용합니다. 최적의 교육 조직 (E.V. Kolchinskaya); 학생들의 정신 활동 강도 (T.G. Skibina).
학습 과정의 강화 방향이 설명되어 있습니다(L.T.Turbovich): 더 높은 수준의 초기 추상화로 전환합니다. 효과적이고 규칙적이며 최적의 사고 방식을 학습합니다. 교사가 중요하지만 가장 창의적이지 않은 기능을 수행하기 쉽게 만드는 교육 장치의 실습 도입.
집중 학습을 위한 가장 효과적인 혁신 기술은 다음과 같습니다. 학습의 글로벌 개별화 기술; 정보 압축의 그래픽 및 매트릭스 방법에 기반한 기술; 학생의 성격에 능동적으로 영향을 미치는 기술(사이코트로닉스, 신경프로그래밍, 명상); 컴퓨터 기술.
집중 훈련의 가장 중요한 목표 방향:
- 교육 정보의 양 증가와 학습 시간 제한 요인 사이의 격차를 줄입니다.
- 정보의 압축(집중)으로 인한 교육 과정의 가속화 및 강화
- 미래에 대한 공통된 비전을 통해 학생들의 인지적 관심 활성화
- 정신 활동 수행 속도 형성(일반 교육 기술)
- 자료의 빠른 동화에 필요한 성격 특성의 전체적인 형성 (주의 집중, 결단력, 인내, 통합 예술적 느낌);
- 도식적, 상징적, 상징적 사고의 형성.
훈련의 강화는 훈련의 방법과 기술뿐만 아니라 내용의 개선을 포함합니다.
집중 학습의 기술 중 하나는 개념화 기술입니다. 이 개념은 오랫동안 러시아 문헌학에서 성찰의 주제였습니다. 이 개념은 S.A. Askoldov("개념과 단어"), D.S. Likhachev("러시아어 개념권"), Yu.V. Stepanov("상수. 러시아 문화 사전"), V . G. Zusman(“인도주의 지식 체계의 개념”), A.A. Grigoriev(“개념과 그 언어 및 문화적 구성 요소”) 등
개념 - 의미 집중; 그것은 "의미를 확장하고 공동 창작, 추측, "추가적인 환상"과 단어의 감정적 아우라에 대한 기회를 남깁니다"(D.S. Likhachev). 개념은 "텍스트 "대체"에 숨겨진 의미의 일부 대체, 의사 소통을 촉진하고 개인 및 그의 국가, 문화, 직업, 연령 및 기타 경험과 밀접하게 관련된 의미의 일부 "잠재력"입니다.
개념으로 작업하는 것, 개념화(어떤 것의 기저에 있는 기초, 첫 번째 의미 또는 원리를 골라내는 것)는 예술 작품의 텍스트로 작업하는 것을 포함하기 때문에 문학 수업에 적합하고 유기적입니다. 문학 수업에서 개념을 가지고 학생의 작업을 구성하는 교사는 다음 원칙을 준수해야 합니다.
1) 예술적으로 현실을 해석하면서 텍스트 전체에 접근합니다.
2) 예술적 이미지의 모호성을 기반으로 텍스트를 해석할 수 있는 옵션을 허용합니다.
3) 해석된 텍스트의 작성자와 대화 관계를 맺습니다. 4) 텍스트의 정서적-비 유적, 논리적-개념적 및 연관 이해 메커니즘을 포함합니다.
T. Tolstoy의 이야기 "Clean Slate"(11학년)를 기반으로 한 문학 수업의 예를 사용하여 개념화 기술의 사용을 시연할 수 있습니다. 11 학년 프로그램의 포스트 모던 문학이 개요로 제공된다는 사실에도 불구하고 Tatyana Tolstaya의 예술 세계는 현대 문학에서 가장 밝고 독창적이기 때문에 분석을 위해이 작가의 이야기를 선택했습니다. 단편 소설 장르에서 최고. T. Tolstoy의 산문과 러시아 고전 전통 사이의 연관성은 명백하지만 동시에 1910-1920년대 모더니즘 전통과의 연관성도 있습니다.
문학적 텍스트에 대한 독자의 인식 문화 발전, 저자의 입장 이해, 비 유적 및 분석적 사고로 표현되는 일반적인 문화적 능력의 구성 요소 향상이라는 수업 목표를 달성하려면 다음을 해결해야합니다. 작업:
교육 - T. Tolstoy의 이야기 자료 내용을 사용하여 국가 문화 개념 "순수", "영혼"에 가장 중요한 의미 론적 영역을 확장합니다.
개발 -작은 산문 형식의 작업을 분석하는 기술 개발 (분석, 비교, 비교, 주요 내용 강조, 가설 제시, 자신의 입장을 확인하기위한 인수 선택, 결론 공식화, 의사 소통 기술 개발 새로운 상황에서 지식을 적용하는 능력);
교육 - 영혼에 대한 가치 태도의 형성, 보편적이고 도덕적 범주로서의 사람의 내면 세계.

교육 세션을 설계할 때 다음과 같은 연령 특성을 고려해야 합니다.
11학년:
- 초기 청소년의 중심 신생물은 직업적 및 개인적 자기 결정입니다. 이것은 사회 구성원으로서 자신에 대한 인식, 그 안에서 자신의 위치를 ​​\u200b\u200b수락하는 것을 포함하는 새로운 내부 위치입니다. 졸업생은 인생 계획을 세우고 미래에 대한 꿈은 그의 경험의 중심입니다.
-초기 청소년의 주요 심리적 습득은 내면 세계의 발견입니다. 고등학생은 자신의 독창성, 독창성, 자신의 "I"에 대한 독점성에 대한 아이디어를 형성합니다.
- 충분히 형성된 추상적 사고;
-주의 발달의 내부 불일치 : 관심의 양, 집중력, 전환 속도는 매우 높은 개발 단계에 있으며 동시에 관심의 방향에 따라 관심이 더 선택적으로 변합니다.
이러한 기능을 통해 교육 세션의 목표를 달성하는 데 필요한 콘텐츠 자료를 선택하고 주요 활동 유형을 선택할 수 있습니다.
T. Tolstoy "Clean Slate"(11 학년)의 이야기를 바탕으로 한 문학 수업의 대본
저자에 대한 간략한 메모와 동시에 그의 마지막 문구 인 이야기 제목 ( "Clean Slate")으로 작업 한 후 교사는 수업에서 제공해야하는 주요 문제 질문을 표명합니다. : 처음부터 인생을 시작할 수 있습니까?
수업의 메인 코스를 진행하기 전에 학생들의 인식을 업데이트해야 합니다. 이를 위해서는 "blank slate"라는 구문의 의미 분석을 참조하는 것이 좋습니다. 주요 의미 론적 부하를 전달하는 단어로 학생들은 "순수한"이라는 단어를 선택합니다. 이 형용사와 가장 많이 사용되는 명사(순수한 영혼, 순수한 물, 순수한 진실, 순수한 양심, 순수한 외모, 순수한 언어 등)를 선택하여 어떤 식으로든 마음속에 엮인 인물에 대한 이야기가 될 것을 예측합니다. "빈 슬레이트"라는 문구가있는 저자의. 형용사 "순수한"의 의미 영역을 확장하기 위해 학생들은 "순수한 영혼"- "고귀한", "순수한 진실"- "정직한", "순수한 양심"- "공정하고 도덕적 인"각 문구에 대한 동의어를 선택하도록 초대됩니다. , 고결한", "순수한 모습"- "개방적", "명확한 소리"- "거짓이 아닌", "순수한 언어"- "규범적, 문화적".
"순수"라는 단어의 의미로 작업 한 결과 이야기의 주인공은 친절하고 정직하며 공정하고 개방적이며 성실한 사람인이 형용사에 고정 된 순수함의 이상을 지닌 특정 캐릭터라고 가정 할 수 있습니다. . 그러나 학생들은 주인공 Ignatiev를 이러한 의미와 연관시킬 수 없다고 결론을 내립니다.
수업의 다음 단계에서 확인된 모순을 해결하기 위해 교사는 A4 형식의 빈 흰색 시트를 시연하면서 학생들에게 "빈 시트에 대해 모든 것을 알고 있습니까?"라고 묻습니다. -그리고 그것을 설명하겠다고 제안합니다. 학생들은 그것이 하얗고, 깨끗하고, 흠이 없고, 규칙적이며, 직사각형이고, 조화롭고, 표준적이고, 깨끗하고, 완벽하다고 말합니다.
칠판에 빈 종이를 특징 짓는 여러 형용사를 고정한 후 교사는 갑자기 "이것이 빈 종이입니까? "라는 말로 그것을 부순다. 어려운 경우 학생들은 "이 구겨진 시트를 볼 때 캐릭터의 특성과 어떤 연관성이 있습니까?", "영웅이 "나는 요점에 도달했습니다"라고 말하는 이유는 무엇입니까? 텍스트를 기반으로 학생들은 캐릭터에 대한 간략한 설명을 제공합니다. Ignatiev는 아프고 갈망에 지쳤습니다. 그의 아들은 아프다 – "연약하고 병든 새싹." 영웅은 그를 "조금 따뜻한" "작은 콘크리트"라고 부릅니다. 아내는 직장을 그만 둔 아들의 병으로 지치고 지쳤습니다 ( "그녀는 성인입니다"). 그리고 밤에 영웅은 아나스타샤를 그리워하고 현실보다 덜 고통스럽지 않은 그의 비전 꿈의 세계로 들어갑니다. Tosca는 어디에서나 그를 동반하고 Living One은 그의 가슴 어딘가에 극심한 상처를 입습니다. 그래서 그는 친구에게 "나는 요점에 도달했습니다. "라고 말합니다.
구겨진 시트를 펴면서 교사는 "지금 영웅 및 그의 생각과 어떤 연관성이 있습니까? "라는 질문을합니다. 학생들은 영웅이 이 악순환에서 벗어나고 싶어한다고 대답합니다. 아나스타샤는 잊을 게요 돈을 많이 벌 게요 발레리를 남쪽으로 데려 갈 게요 ... 아파트를 수리 할 게요 아침에 달릴 게요 ... "
질문을 반복해 봅시다: "이것은 깨끗한 슬레이트입니까?" 학생들은 그것이 이미 사용되어 구겨졌다고 대답합니다. 그리고 깨끗한 시트는 매끄럽고 균일하며 사용되지 않은 깨끗한 상태입니다. 빈 시트의 명명된 값을 보드에 고정합니다.
읽는 과정에서 우리는 자신을 확인합니다. 작가가 영웅을 백지라고 부른 것은 무슨 의미였을까? 우리는 언어로 확립된 이 표현의 의미와 우리의 이해를 연관시켜야 합니다. 교사는 다음 시트를 반으로 찢습니다. 질문이 반복됩니다. "이것은 백지입니까?" 그런 다음 교사는 그러한 시트를 인식 할 때 발생하는 이야기의 영웅에 대한 연관성을 말하도록 요청합니다. 학생들은 영웅이 그의 아내(“그녀는 성인이다”)와 “불안정하고 회피적인” 아나스타샤 사이에서 정말 갈등하고 있다고 말합니다. 한편으로 Ignatiev는 지친 아내 인 "바닥까지 얼어 붙은 호수"를 불쌍히 여깁니다. 반면에 그는 Anastasia가 그의 전화에 응답하지 않고 Zhivoe가 "아침까지 가슴에 얇게 울기"때문에 그리워합니다. 꿈에서도 영웅은 두 가지 균형을 추구합니다. “그는 강해질 것입니다 ... 그는 회피적이고 애매한 아나스타샤를 길들일 것입니다. 그는 아내의 침울하고 낙담한 얼굴을 들어 올릴 것입니다. 모순은 그것을 찢지 않을 것입니다. 분명히 합당한 사람은 상당히 균형을 이룰 것입니다. 여기가 당신의 자리입니다, 아내. 소유하다. 여기가 당신의 자리입니다, 아나스타샤. Kings...” "백지 서판"의 개념으로 돌아가 보겠습니다. 손상되지 않고 파괴되지 않아야 합니다. 이중성이 없으며 내부적으로 하나입니다. 전체, 전체.
중앙에 원이 찢어진 시트를보고 학생들은 이야기의 맨 처음에 Tolstaya가 Ignatiev의 지친 아내가 잠든 찢어진 담요의 상징적 이미지를 그렸다는 것을 기억합니다. 이 세부 사항은 캐릭터 관계의 격차를 상징합니다. 깨끗한 슬레이트로 돌아가자. 깨끗한 시트는 단단하고 모놀리식인 단단한 시트입니다. 사람은 행동과 행동에서 모든 것에서 온전해야합니다. "현명하고 온전하고 완벽한" Ignatiev는 꿈에서 자신을 봅니다. 코끼리."
작업을 복잡하게 만드는 교사는 빈 갈색 시트를 보여줍니다. “하지만 빈 시트가 흰색이어야한다고 결정한 이유는 무엇입니까? 이것도 빈 서판이지?”라고 말하며 지금 이 순간 탄생하고 있는 이야기의 텍스트와의 연관성을 지적해 달라고 요청한다. 나는 "아빠가 아직 입었던 비단 차색 셔츠"의 상징적 이미지를 기억합니다. 이 셔츠에서 영웅은 철거하지 않고 결혼했고 아들을 병원에서 데려갔습니다. 이것은 3세대 간의 연결 고리입니다. 여주인의 변덕에 셔츠를 태우는 Ignatiev는 가족과 단절됩니다.
인상을 더하기 위해 교사는 갈색 잎사귀를 태우며 이야기 속 불 모티프가 다른 어떤 것과 연결되어 있는지 묻는다. 학생들은 Ignatiev의 사랑하는 Anastasia를 부릅니다. 그녀의 "사랑의 꽃으로 타오르는 빨간 드레스", 꿈에서 그녀는 "떠 다니는", "깜박이는", "번쩍이는" "뜨거운 꽃"인 붉은 꽃처럼 나타납니다. 빨간색 시트를 시연하면서 교사는 이렇게 묻습니다. “결국 이것도 빈 시트인가요? Anastasia와의 관계를 깨끗하게 부를 수 있습니까? 학생들은 Ignatiev에게 Anastasia가 사랑의 꽃이되었고 "뻔뻔한 말"을 말하고 "악마의 미소"로 미소 지었다고 회상합니다. 아나스타샤는 악마 같은 유혹의 상징입니다. 그녀와의 관계로 Ignatiev는 가족과 단절됩니다. "순수"라는 개념으로 돌아가 봅시다. 그 의미 중 하나에 따르면 "순수한"-오물이없고 신을 기쁘게합니다. 죄가 없습니다.
옅은 분홍색 잎사귀를 보면서 학생들은 수술을 받기로 결정한 영웅이 절망과 의심으로 스스로에게 어떻게 말했는지 기억합니다. 증서, 가지를 자르고 더 피었지만 이미 필연적으로 죽어 정화의 불에 던져 ...”,“가난한 마음, 당신의 사과 과수원은 여전히 ​​\u200b\u200b바스락 거리고 있습니다. 또한 꿀벌, 윙윙 거리며 분홍색 꽃을 파고 두꺼운 꽃가루에 짓눌려 있습니다. 그러나 그것은 이미 저녁 하늘에서 두꺼워졌고 이미 공중에서 진정되었으며 반짝이는 양날 도끼가 이미 날카롭게되고 있습니다 ... "
그러한 작업을 결정한 Ignatiev는 삶에서 자신을 차단합니다. 하지만 무엇을 위해? 이 결정을 정당화하는 어떤 목적이 있어야 합니까? Ignatiev의 꿈은 무엇입니까? 무엇을 위해 노력하고 있습니까? 이 질문을 던지면서 교사는 황금 잎사귀를 시연합니다. 학생들은 이야기의 핵심 에피소드 중 하나 인 "중요한 사람"N을 방문하고 그의 이미지를 만드는 핵심 단어를 찾습니다. 황금 만년필, 값 비싼 스트랩의 거대한 황금 시간 저장 ... 이 Ignatiev가 추구하는 것입니다.
진단서를 보여주면서 교사는 "이게 백지인가요? "라고 질문합니다. 대답은 명백합니다. 아니오, 이것은 봉인이 있는 완성된 의료 양식입니다. 그러나 역설! 그들은 Ignatiev가 깨끗하다는 것을 상징합니다! 건강하고 온전하며 무해하고 수술에 적합하다는 의미에서 "깨끗한"의 의미 중 하나는 "누군가, 그 속성에 완전히 해당"하기 때문입니다.
Tolstoy의 이야기에 나오는 의사의 이미지는 전통적인 흰색이 아니라 검정색과 관련 될 수 있습니다 (그 의미, 텍스트의 역할). 왜? 텍스트로 돌아가서 학생들은 "의사 이바노프의 의사"의 초상화를 찾습니다. 세부 사항에 주목합시다. Ziggurat - 다단계 종교 건물; 그것은 하늘과 땅을 연결하는 단순한 성전 그 이상이었고 신이 직접 나타나 제사장을 통해 사람들에게 자신의 뜻을 선포했다고 생각되는 곳이었습니다. 협회 : "의사 Ivanov의 의사"-사제, 사탄. 그리고 Ignatiev는 자발적으로 자신을 희생하는 사람입니다.
수술 전 영웅은 기적적인 변신을 꿈꿉니다. “마법의 가위로 마법의 반지를 자르고 넘어 가겠습니다. 족쇄가 떨어지고 마른 종이 누에 고치가 터지고 파란색, 금색, 가장 순수한 세계의 참신함에 놀란 가장 가벼운 조각 나비가 펄럭이며 다듬을 것입니다. 이 대사를 인용하면서 교사는 손바닥에 색종이로 채워진 종이 "고치"를 문지릅니다. 점차 종이가 찢어지고 색종이가 쏟아집니다. “변화의 기적이 일어났나요?” - 그러한 질문은 교사가 묻는다. 대답은 분명합니다. 나비는 영혼, 불멸, 중생 및 부활, 변형, 변형 능력의 상징입니다. 이 날개 달린 천체가 태어나 세상의 애벌레에서 변형되기 때문입니다. Ignatiev의 경우 변형이 발생하지 않았습니다. 작업이 성공적으로 완료되었습니다. "Ignatieva는 무엇에서 제거 되었습니까?" T. Tolstoy가 사용하는 기본 예술적 기법으로 이동할 수 있습니다. 저자는 영혼에 대해 이야기하지 않으며 수업이 끝날 때만이 개념에 도달합니다. 수업의이 단계에서 Z.E. Alexandrova의 동의어 사전 인 S.I.Ozhegov, V.I.Dal의 설명 사전을 기반으로 이전에 "영혼"이라는 단어의 의미를 분석 한 "전문가"가 구출됩니다. 이러한 작업을 통해 다음과 같은 결론을 내릴 수 있습니다. Ignatiev의 영혼이 제거되었으며 이는 그의 내면 세계, 양심, 마음을 의미합니다.
그리고 Ignatiev의 영혼은 무엇입니까? 수업의 반성 단계에서 교사는 학생들에게 영웅의 영혼의 초상화를 그리기 위해 창의적인 작업을하도록 초대합니다. 작업 재료로 흰색 및 컬러 A4 시트, 전체 및 찢어진 종이 나비, 자석이 제공됩니다. 작업은 칠판에서 일괄적으로 이루어지며 마지막에는 완성된 초상화에 대한 해설이 제공됩니다.


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