ആധുനിക രഹസ്യങ്ങളുടെ ശേഖരം.

മത്സരം കെവിഎൻ "വാം-അപ്പ്" - ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും

സന്നാഹമത്സരം വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു മത്സരമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, വിഭവസമൃദ്ധി പ്രകടമാകുന്നത് അവനിലാണ്, തമാശയുള്ള ഉത്തരം കണ്ടെത്താനുള്ള കഴിവ്, വെറും മുപ്പത് സെക്കൻഡിനുള്ളിൽ വാക്കുകളിൽ രസകരമായ ഒരു കളി. വാം-അപ്പ്, ഒരു ചട്ടം പോലെ, ഒരു ടീമിലെ രണ്ടോ മൂന്നോ പേർ കളിക്കുന്നു, നിലവാരമില്ലാത്ത ഉത്തരങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും സന്തോഷമുള്ള കളിക്കാർ. അതിനാൽ, മുഴുവൻ കോമ്പോസിഷനുമായി അവളുടെ അടുത്തേക്ക് പോകുന്നതിൽ അർത്ഥമില്ല. തീർച്ചയായും, റിഹേഴ്സലുകളിൽ ഈ മത്സരം "നഷ്ടപ്പെടേണ്ടത്" ആവശ്യമാണ്: ചോദ്യങ്ങൾ രചിക്കാനും അവയ്ക്ക് ഉത്തരം നൽകാനും. ഗെയിമിനായി ചൂടുപിടിക്കാൻ ഏറ്റവും രസകരമായ തമാശകൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു.
സ്കൂൾ ഗെയിമുകളിൽ ഉപയോഗിക്കാവുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്കും ഉത്തരങ്ങൾക്കുമുള്ള സാധ്യമായ ഓപ്ഷനുകൾ ചുവടെയുണ്ട്.

മത്സരത്തിന്റെ ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും

വിദ്യാർത്ഥികൾ സന്തോഷത്തോടെ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങിയാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?
അധ്യാപകർ അവരെ പാതിവഴിയിൽ കണ്ടുമുട്ടുകയും ഈ സന്തോഷം ഒരു വർഷത്തേക്ക് കൂടി നീട്ടുകയും ചെയ്യും!

ബുഫേയിൽ കാപ്പി തീർന്നാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?

ഇത് പ്രതീക്ഷിക്കേണ്ടതാണ്! അവൻ അനുദിനം ദുർബലനാകുകയാണ്!

ക്രോസ്-കൺട്രി ട്രാക്ക് ഡയറക്ടറുടെ ഓഫീസിലൂടെ കടന്നുപോയാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?
ഫുൾ ഫിനിഷ്, അവിടെ ഫിനിഷിംഗ് റിബണിന് പകരം അച്ഛന്റെ ബെൽറ്റ് ഉണ്ടാകും!

മുതല കട്ലറ്റ് സ്കൂളിൽ കൊണ്ടുവന്നാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?
എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും മുതല പ്രതിരോധ പാർട്ടിയിൽ ഒന്നിക്കും, ഏറ്റവും ചെവിയുള്ളവൻ ചെയർമാനായി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടും!

ചെബുരാഷ്കിക്കായി സ്കൂളിൽ എമറി റെയിലിംഗുകൾ നിർമ്മിച്ചാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?
ചെവികൾ മാത്രം ഒന്നാം നിലയിലെത്തും!

കടൽത്തീരത്തെ രണ്ട് നഖങ്ങൾ ഇപ്പോഴും വെള്ളത്തിൽ വീണു ...
"സർഷാവെല്ലി" എന്ന ജോർജിയൻ കുടുംബപ്പേര് ജനിച്ചത് ഇങ്ങനെയാണ്!

ടെലിഗ്രാം നിങ്ങളിലേക്ക് എത്തിയില്ലെങ്കിൽ എന്തുചെയ്യും?
അവളുടെ വാചകം വീണ്ടും വായിക്കുക!

യാത്രയ്ക്കിടയിൽ ഒരു മഞ്ഞുമല കണ്ടാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?
കുൽമാൻ, വാട്ട്മാൻ, റാബിനോവിച്ച് എന്നിവരോടൊപ്പം ഞങ്ങളോടൊപ്പം പോകാൻ ഓഫർ ചെയ്യുക!

നല്ല ഡോക്ടർ ഐബോലിറ്റ് ഒരു സോസേജ് ശ്വാസം മുട്ടിച്ചു ...
സോസേജിന്റെ ഉത്ഭവത്തിന്റെ പതിപ്പ്... ഡോക്ടറൽ!

അവർ മാൽചിഷ്-കിബാൽചിഷി ബൂർഷ്വാകളെ പിടികൂടി, അവർ പറയുന്നു ....
ഓപ്‌ഷനുകൾ: - അതെ, സ്റ്റിർലിറ്റ്‌സ് ഒരിക്കലും പരാജയത്തോട് അടുത്തിട്ടില്ല!
- "ഇൻജക്റ്റ്, ഫാറ്റ്, ജാം ഒരു പാത്രത്തിൽ കുക്കികൾ ഒരു പെട്ടി!"

കടൽത്തീരത്ത് തങ്ങളെ വസ്ത്രങ്ങളാൽ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നുവെന്ന് അവർ പറയുന്നു.
...എന്നാൽ അവർ നീന്തുന്നത് വെള്ളത്തിന് മുകളിലാണ്!

നിങ്ങൾ കടൽത്തീരത്ത് വാട്ടർ സ്കീസ് ​​ധരിച്ചാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?
ഓപ്ഷനുകൾ: അടിയന്തിരമായി വാട്ടർ സ്റ്റിക്കുകൾ ആവശ്യമാണ്!
വസ്ത്രം ധരിക്കുന്നതിനേക്കാൾ നല്ലത് വസ്ത്രം ധരിക്കുന്നതാണ്!

നീന്തൽ സമയത്ത് നീന്തൽ കുളത്തിൽ വെള്ളം കണ്ടെത്തിയില്ലെങ്കിൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?
നീന്തൽ സുഗമമായി ഒരു ഓട്ടമായി മാറും!

ഒരു നീന്തൽ ഒരു ഓട്ടത്തിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?
"നനഞ്ഞ" ബിരുദം!

നഗരത്തിലെ മേയർ ഞങ്ങൾക്കെല്ലാം വൗച്ചറുകൾ സോച്ചിക്ക് നൽകിയാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?

ഞങ്ങൾ സന്തോഷിക്കും, അവനുമായി കൈ കുലുക്കും ... ഉണരുക!

ചെവിയിൽ വെള്ളം കയറിയാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?
അവിടെ നിന്ന് പുറത്തുപോകാൻ അവളോട് സൌമ്യമായി ആവശ്യപ്പെടുക!

അതെന്താണ്: ഒരു ബോയ് ഒരു ബോയിയിൽ ഇരുന്നു ഒരു ബോയ് ഉപയോഗിച്ച് ഓടിക്കുന്നു?

ജോലിസ്ഥലത്തുള്ള രക്ഷാപ്രവർത്തകരുടെ ബ്യൂക്കോവ് കുടുംബമാണിത്!


Zaporozhets-ലെ വേട്ടയിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടുന്നത് എന്തുകൊണ്ട് എളുപ്പമാണ്?

നടക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ഒരേയൊരു കാർ ഇതാണ്!

എന്തുകൊണ്ടാണ് ചെന്നായയ്ക്ക് ഇത്രയും മൂർച്ചയുള്ള പല്ലുകൾ ഉള്ളത്?
എന്തുകൊണ്ടാണ് അത്തരം വേഗതയേറിയ കാലുകൾ ആവശ്യമെന്ന് മുയലുകൾ മറക്കാതിരിക്കാൻ!

നിലവിൽ, ശരീരഘടനയിൽ ഏർപ്പെടുന്നത് വളരെ ഫാഷനാണ് ...

പ്രധാന കാര്യം കൃത്യസമയത്ത് നിർത്തുക എന്നതാണ്, അങ്ങനെ അത് ഒരു "ശരീരം കുറയ്ക്കൽ" ആകില്ല!
"എല്ലാ ഗുളികകളും കഴിച്ചു ... റഫ്രിജറേറ്ററിൽ നിശബ്ദത ..."
... ക്രെംലിനിൽ ഒരു പ്രയാസകരമായ രാഷ്ട്രീയ സാഹചര്യം വികസിച്ചു!

റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ കെവിഎൻ "റഷ്യൻ രഹസ്യങ്ങൾഭാഷ."

മൂന്നാം ക്ലാസ്

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

    ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന മെറ്റീരിയലിനെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് സംഗ്രഹിക്കുകയും ചിട്ടപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക, കുട്ടികളുടെ സാക്ഷരതയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നത് തുടരുക;

    സംസാരം, ചിന്ത, ചാതുര്യം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക;

    കൃത്യതയും ഉത്സാഹവും നട്ടുവളർത്തുക, റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ താൽപ്പര്യം വളർത്തുക,ആർ കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടിപരവും വൈജ്ഞാനികവുമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക;

    കുട്ടികളിൽ രാജ്യസ്നേഹവും സൗഹൃദവും വളർത്തുക.

    കൂട്ടായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സാമൂഹിക പ്രവർത്തനം ഉറപ്പാക്കുന്നു.

അലങ്കാരം: പാഠത്തിന്റെ വിഷയത്തിന്റെ തലക്കെട്ട്.

യാത്രാ മാപ്പ്.

മറൈൻ തീമിൽ സംഗീതം.

ബോർഡ് ലേഔട്ട്:

ഉപകരണം:പേപ്പർ, ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകൾ, മറൈൻ - ടാസ്ക്കുകൾ, ക്രോസ്വേഡ് പസിലുകൾ, സമ്മാനങ്ങൾ (പേനകൾ, ആൽബങ്ങൾ, നോട്ട്പാഡുകൾ).

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ

സംഗീതം മുഴങ്ങുന്നു.

അധ്യാപകൻ:സുപ്രഭാതം, പ്രിയ കുട്ടികളും പ്രിയപ്പെട്ട മാതാപിതാക്കളും! ഇന്ന് നിങ്ങളെല്ലാവരും ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിന്റെ പൂർണ്ണ ഉടമകളാണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഗെയിം, വിനോദം, തീർച്ചയായും, സാഹസികത - ഇത് എല്ലായ്പ്പോഴും മികച്ചതാണ്!

ഇന്നത്തെ പാഠം ഞങ്ങൾ അസാധാരണമായ രൂപത്തിൽ ചെലവഴിക്കും. അതിനാൽ, സുഹൃത്തുക്കളേ! ഇന്ന് ക്ലാസ്സിൽ...

വലുതും രസകരവുമായ ദിവസം.

ഞങ്ങൾ "തമാശ" തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്

ഒപ്പം രസകരമായ ഒരു കെ.വി.എൻ.

ഇതൊരു മത്സരമായതിനാൽ, ഒരു ജൂറി ഇല്ലാതെ ഞങ്ങൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല (അവർ ഒരു ജൂറിയെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു).

അവർ ഒരു ട്രേ, ഒരു സൂചി, ഒരു ഗ്ലാസ് വെള്ളം എന്നിവ പുറത്തെടുക്കുന്നു.

നിങ്ങളുടെ കണ്ണ് ഈ സൂചി പോലെ മൂർച്ചയുള്ളതായിരിക്കട്ടെ,

ഈ വെള്ളം പോലെ മനസ്സാക്ഷി വ്യക്തമാണ്.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങളുടെ മാതൃഭാഷയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമാണ്. അറിവിലേക്കുള്ള വഴിയിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകളെ നിങ്ങൾ ഭയപ്പെടുന്നില്ലെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. കെവിഎൻ ആണ് ടീംസന്തോഷവും വിഭവസമൃദ്ധവും. ഒരു ടീമിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ നിങ്ങൾ സ്വയം എന്തെല്ലാം ലക്ഷ്യങ്ങൾ വെക്കുന്നു.

(മറ്റുള്ളവരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുക, യോജിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുക, എതിരാളികളോട് സഹിഷ്ണുത പുലർത്തുക)

കൂടാതെ, "റഷ്യൻ ഭാഷ" എന്ന വാക്കുകൾക്ക് പിന്നിൽ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന അതിശയകരവും നിഗൂഢവുമായ ആ നേട്ടം കൈവരിക്കാൻ ഞങ്ങളുടെ ഇന്നത്തെ കെവിഎൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. റഷ്യൻ ഭാഷ ഒരു അസാധാരണ ഭാഷയാണ്, ഇന്ന് നമ്മൾ ഇത് കാണും.

ഞങ്ങൾക്ക് 3 ടീമുകളുണ്ട്. ടീമുകൾ പരസ്പരം അഭിവാദ്യം ചെയ്യുന്നു.

1.

മത്സരം മൂർച്ച കൂട്ടുക

വിജയം വിധിയല്ല

എന്നാൽ നമ്മുടെ അറിവ് മാത്രം.

2. ഞങ്ങൾ തമാശക്കാരാണ്

പിന്നെ ഞങ്ങൾ ബോറടിക്കുന്നത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല.

സന്തോഷത്തോടെ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ട്

ഞങ്ങൾ കെവിഎൻ കളിക്കും.

3. നിങ്ങളോട് മത്സരിക്കുന്നു,

ഞങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കളായി തുടരും.

പോരാട്ടം മൂർച്ച കൂട്ടട്ടെ

ഞങ്ങളുടെ സൗഹൃദം അതിൽ ശക്തമാവുകയും ചെയ്യുന്നു!

അധ്യാപകൻ:

എല്ലാ ടീമുകളും തയ്യാറാണ്, ജൂറി സ്ഥലത്തുണ്ട്. നമുക്ക് രസകരമായ മത്സരം ആരംഭിക്കാം.

നാമെല്ലാവരും കടലിനെ സ്നേഹിക്കുന്നു, അത് കണ്ടിട്ടില്ലാത്തവർ പോലും ഒരിക്കലെങ്കിലും അത് സന്ദർശിക്കണമെന്ന് സ്വപ്നം കാണുന്നു. ഞങ്ങളുടെ മത്സര സമയത്ത്, റഷ്യൻ ഭാഷയെക്കുറിച്ചുള്ള ഞങ്ങളുടെ അറിവ് പരീക്ഷിക്കുക മാത്രമല്ല, ആവേശകരമായ ഒരു ബോട്ട് യാത്രയും ഞങ്ങൾ നടത്തും.

നിങ്ങൾ ഒരു കടൽ യാത്രയ്ക്ക് പോകുന്നതിനുമുമ്പ്, നിങ്ങൾ അതിനായി നന്നായി തയ്യാറെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതിനാൽ, തീരത്ത് ചൂടാക്കുന്നത് മോശമായിരിക്കില്ല.

1. ചൂടാക്കുക.

ഓരോ ടീമും സ്വന്തം പേര് നൽകണം. പേര് എൻക്രിപ്റ്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു. അക്ഷരങ്ങളിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ ടീമിന്റെ പേര് ഉണ്ടാക്കണം. സൂചന: എല്ലാം റഷ്യൻ ഭാഷയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, നമുക്ക് പരിശോധിക്കാം.

1 അക്ഷരമാല ടീം

2 കമാൻഡ് "ഓഫർ"

3 ടീം "സ്പെല്ലിംഗ്"

ടീം ക്യാപ്റ്റൻമാരെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു...

ടീമിന്റെ പേരുകളുണ്ട്, ക്യാപ്റ്റൻമാരുണ്ട്, ഞങ്ങൾ അവരെ ഇതിനകം തിരഞ്ഞെടുത്തു.

അധ്യാപകൻ:

ഇനി ഒരുങ്ങിക്കഴിഞ്ഞാൽ നമുക്കൊരു യാത്ര പോകാം. എല്ലാവർക്കും ഏഴ് പൗണ്ട് വീതവും നല്ല കാറ്റും ഞങ്ങൾ നേരുന്നു!

അധ്യാപകൻ:

അതിനാൽ ഞങ്ങൾ കപ്പൽ കയറുന്നു! നിരക്കിൽ ദ്വീപ് "വാക്ക് കണ്ടെത്തുക".

ഇവിടെ നിങ്ങൾ ഒരു കടൽ കെട്ടിനായി കാത്തിരിക്കുകയാണ് - ഒരു ടാസ്ക്. ഓരോ ടീമും അവരവരുടെ കെട്ടഴിച്ചിരിക്കണം. ആരുടെ സംഘം കൂടുതൽ സൗഹാർദ്ദപരമായി, കൂടുതൽ യോജിപ്പോടെ പ്രവർത്തിക്കും, അവൻ വേഗത്തിൽ ചുമതല പൂർത്തിയാക്കും.

2 ടാസ്ക് - നോഡ്. "കമ്പോസിറ്റർ"

തന്നിരിക്കുന്ന വാക്കിന്റെ അക്ഷരങ്ങളിൽ നിന്ന് പുതിയ വാക്കുകൾ ഉണ്ടാക്കുക. (ക്വിസ്).

വെൽഡൺ ടീം ആദ്യ കടൽ കെട്ടഴിച്ചു. ജൂറിയുടെ ചർച്ചയ്ക്ക് ശേഷം നമുക്ക് എത്രത്തോളം അറിയാം. ജൂറി വിലയിരുത്തുമ്പോൾ. ജനപ്രിയ പദപ്രയോഗങ്ങൾ ഞങ്ങൾ ഓർക്കും.

1. കയ്യിൽ (അടുത്തത്)

2. ഒരു മണിക്കൂർ കഴിഞ്ഞ്, ഒരു ടീസ്പൂൺ (പതുക്കെ)

3. കബളിപ്പിക്കൽ (വഞ്ചന)

4. പൂർണ്ണ സ്വിംഗിൽ (വേഗത്തിൽ)

5. നിങ്ങളുടെ സ്ലീവ് ചുരുട്ടുക (ഹാർഡ്)

6. നിങ്ങളുടെ നാവ് കടിക്കുക (മിണ്ടാതിരിക്കുക)

7. ഫ്ലഫ് ഇല്ല, തൂവലില്ല (നിങ്ങൾക്ക് ഭാഗ്യം നേരുന്നു)

8. തലയെടുപ്പ് (വളരെ വേഗത്തിൽ)

അധ്യാപകൻ:

നമുക്ക് നടത്തം തുടരാം, ഞങ്ങളുടെ കപ്പലുകൾ ഉപദ്വീപിലെത്തി "കാണാതായ കത്ത്"നാവികർക്കുള്ള അടുത്ത ജോലി.

3 ചുമതല. "നഷ്ടപ്പെട്ട കത്ത്"

ബോർഡിൽ വ്യത്യസ്ത അക്ഷരവിന്യാസങ്ങളുള്ള വാക്കുകൾ ഉണ്ട്. ടീമിലെ ഒരു നാവികൻ ഓടിപ്പോയി ആവശ്യമുള്ള കത്ത് തിരുകുകയും ചോക്ക് മറ്റൊരു നാവികന് കൈമാറുകയും ചെയ്യുന്നു. ചുമതല വേഗത്തിലും കൃത്യമായും പൂർത്തിയാക്കുന്ന ടീം വിജയിക്കുന്നു.

RADOS.NY

സി.എച്ച്.കെ.എ

ബൂം.കെ.എ

CR.CLIVY

വി.യുഗ

എസ്.യോജിൽസ്യ

നക്ഷത്രം

എസ്.എൽ.യു.എസ്

ജി.എൽ. വി.എ

പൂർത്തിയാക്കിയ ചുമതല ജൂറി വിലയിരുത്തുന്നു.

അധ്യാപകൻ:നമുക്ക് ഉൾക്കടലിലേക്ക് പോകാം "തമാശയുള്ള കടങ്കഥകൾ"

4 ചുമതല

ഒരു കടങ്കഥ ഊഹിക്കുക.

"ചൂട്" എന്ന വാക്കിന്റെ വിപരീതപദമാണ് ഞാൻ,
കനത്ത തണലിൽ ഞാൻ നദിയിലാണ്
ഒപ്പം ഒരു കുപ്പി നാരങ്ങാവെള്ളത്തിലും
പിന്നെ എന്റെ പേര് (തണുത്ത).

"വേനൽക്കാലം" എന്ന വാക്കിന്റെ വിപരീതപദമാണ് ഞാൻ,
സ്നോ കോട്ട് ധരിച്ചു
എനിക്ക് മഞ്ഞ് തന്നെ ഇഷ്ടമാണെങ്കിലും,
കാരണം .. ഞാന് -(ശീതകാലം).

ഞാൻ ഒരു ചുഴലിക്കാറ്റ് പോലെയാണ്
എന്നാൽ കിഴക്കൻ രാജ്യങ്ങളുടെ അതിഥി മാത്രം.
കടലിൽ, ഞാൻ സ്‌കൂളുകൾക്ക് ഒരു ഇടിമിന്നലാണ്,
എന്നെ വിളിക്കുകയും ചെയ്തു (ടൈഫൂൺ)

"ചിരി" എന്ന വാക്കിന്റെ വിപരീതപദമാണ് ഞാൻ
സന്തോഷത്തിൽ നിന്നല്ല, ആശ്വാസം, -
ഞാൻ തയ്യാറല്ല
നിർഭാഗ്യത്തിൽ നിന്നും വേദനയിൽ നിന്നും,
നീരസത്തിൽ നിന്ന്, പരാജയം.
ഊഹിച്ചു(കരയുക).

ഞാൻ ശബ്ദത്തിന്റെ വിപരീതപദമാണ്, മുട്ടുക,
ഞാനില്ലാതെ, രാത്രിയിൽ നിങ്ങൾ കഷ്ടപ്പെടും,
ഞാൻ വിശ്രമത്തിനായി, ഉറക്കത്തിനായി
വിളിച്ചു (നിശ്ശബ്ദം)

"വിടവ്" എന്ന ലളിതമായ വാക്ക്:
തിയേറ്ററിൽ കുറച്ച് മിനിറ്റ്
ഒരു പുതിയ നിയമം ആരംഭിക്കുന്നത് വരെ
ഞങ്ങൾ എല്ലാം വിളിക്കുന്നു ഇടവേള)

നന്നായി ചെയ്ത നാവികർ, ചുമതലയെ നേരിട്ടു. കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ ജൂറി വിലയിരുത്തുന്നു.

അധ്യാപകൻ:

ഇപ്പോൾ ഞങ്ങളുടെ ജോലിക്കാർക്ക് വളരെ ഭയാനകമായ ഒരു പരീക്ഷണം - ഒരു "കൊടുങ്കാറ്റ്". എന്റെ കൽപ്പനപ്രകാരം, നിങ്ങൾ ഒരു മടക്കാത്ത പത്രത്തിൽ ഒതുക്കണം. ആരാണ് ആദ്യം? ("ഓവർ ദ ഫോർ സീസ്" എന്ന ഗാനം ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്).

കൊടുങ്കാറ്റ് ശക്തി പ്രാപിക്കുന്നു, കുടുംബത്തിലെ എല്ലാ അംഗങ്ങളും ബോട്ടിൽ തങ്ങേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

എല്ലാവരെയും അഭിനന്ദിക്കുക. ഇപ്പോൾ ശോഭയുള്ള സൂര്യൻ നിങ്ങളുടെ മുകളിലാണ്, ഞങ്ങൾ യാത്ര തുടരുന്നു.

അടുത്ത സ്റ്റോപ്പ് ക്യാപ്റ്റൻ ദ്വീപ്.

5 ചുമതല. "പഴഞ്ചൊല്ല് ഊഹിക്കുക"

ക്യാപ്റ്റൻമാർ അവരുടെ സ്ഥാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ ചുമതല:

ഏതൊക്കെ പഴഞ്ചൊല്ലുകളാണ് ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടുന്നതെന്ന് ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് ഊഹിക്കുക.

നിങ്ങൾ രണ്ട് മുയലുകളെ ഓടിച്ചാൽ ഒന്നിനെ പിടിക്കില്ല.

മറ്റൊരാൾക്ക് വേണ്ടി ഒരു കുഴി കുഴിക്കരുത്, നിങ്ങൾ സ്വയം അതിൽ വീഴും.

(ഈ സമയത്ത്, പസിലുകൾ പരിഹരിക്കാൻ നാവികരെ ക്ഷണിക്കുന്നു)

പൂർത്തിയാക്കിയ ജോലികൾ ജൂറി വിലയിരുത്തുന്നു.

അധ്യാപകൻ:

5 ചുമതല. "ഡിക്റ്റേഷൻ"

ഈ സ്റ്റോപ്പിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു ഡിക്റ്റേഷൻ എഴുതും. ഓരോ ടീം അംഗവും ഒരു വാക്ക് മാത്രം എഴുതുകയും ഷീറ്റ് അടുത്ത ടീം അംഗത്തിന് കൈമാറുകയും ചെയ്യുന്നു. ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ശരിയായി എഴുതുക എന്നതാണ്. ഓരോ തെറ്റിനും ടീമിൽ നിന്ന് ഒരു പോയിന്റ് കുറയ്ക്കുന്നു.

ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഭാഷകളിലൊന്നാണ് റഷ്യൻ, എന്നാൽ ഏറ്റവും മനോഹരമായ ഭാഷ. അത് സംസാരിക്കുന്നതും സൃഷ്ടിച്ചതും മഹാന്മാരാണ്. ഞങ്ങളും ഈ മനോഹരമായ ഭാഷ സംസാരിക്കുന്നു എന്നതിൽ ഞങ്ങൾ അഭിമാനിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാനും റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ പാട്ടുകൾ കേൾക്കാനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

ജൂറി നിർദ്ദേശം പരിശോധിക്കുന്നു.

അധ്യാപകൻ:ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ ആകർഷകമായ യാത്ര തുടരുകയും അടുത്ത ദ്വീപായ "സിഫന്റ്" ലേക്ക് പോകുകയും ചെയ്യുന്നു

    ടാസ്ക് "സ്ക്രൈബ്ലർ"

പ്രധാന റൈമിംഗ് വാക്കുകളുള്ള കാർഡുകൾ ടീമുകളെ കാണിക്കുന്നു.

    നായ്ക്കുട്ടി-ബൈ,

    കണ്ടെത്താൻ സഹായിക്കുക

ഈ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ക്വാട്രെയിൻ രചിക്കാൻ ഓരോ ടീമിനും 3 മിനിറ്റ് സമയമുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്:

എനിക്ക് മൂന്ന് നായ്ക്കുട്ടികളുണ്ട്
അവർക്ക് ഇതുവരെ വിളിപ്പേര് ഇല്ല.
സുഹൃത്തുക്കളെ എന്നെ സഹായിക്കൂ
നായ്ക്കുട്ടികൾക്ക് വിളിപ്പേരുകൾ കണ്ടെത്തുക.

നന്നായി ചെയ്തു കൂട്ടരേ, നമുക്ക് മുന്നോട്ട് പോകാം. വഴിയിൽ ബർമുഡ ട്രയാംഗിൾ ഉണ്ട്.

7 ടാസ്ക് "വാക്ക് ശേഖരിക്കുക"

വാക്കുകൾ കഷണങ്ങളായി കൂട്ടിച്ചേർത്ത് ഊഹിക്കുക.

    അതിന്റെ വേര് വാക്കിലാണ്"എഴുതുക" , ഒരു വാക്കിൽ പ്രിഫിക്സ് "പറയുക", ഒരു വാക്കിൽ പ്രത്യയം "പുസ്തകം", ഒരു വാക്കിൽ അവസാനിക്കുന്നു "വെള്ളം". (രസീത്)

    അതിന്റെ വേര് വാക്കിലാണ്"കെട്ടാൻ" , ഒരു വാക്കിൽ പ്രിഫിക്സ് "മിണ്ടാതിരിക്കുക" ഒരു വാക്കിൽ പ്രത്യയം "യക്ഷിക്കഥ", ഒരു വാക്കിൽ അവസാനിക്കുന്നു "മത്സ്യം". (സ്ട്രിംഗ്)

    അതിന്റെ വേര് വാക്കിലാണ്"സ്നോഫ്ലെക്ക്" , ഒരു വാക്കിൽ പ്രിഫിക്സ്"വന്നു" , ഒരു വാക്കിൽ പ്രത്യയം "വനപാലകൻ", ഒരു വാക്കിൽ അവസാനിക്കുന്നു"വിദ്യാർത്ഥി". (മഞ്ഞുതുള്ളി )

    അതിന്റെ വേര് വാക്കിലാണ് ചെറുപ്പം" , ഒരു വാക്കിൽ പ്രത്യയം "വെട്ടുന്ന യന്ത്രങ്ങൾ" , ഒരു വാക്കിൽ അവസാനിക്കുന്നു "സസ്യങ്ങൾ". (നന്നായി ചെയ്തു)

ഞങ്ങളുടെ ജോലിക്കാർ "ഹാപ്പി ചൈൽഡ്ഹുഡ്" ബേയിലേക്ക് പോകുന്നു. കടൽത്തീരത്ത് ഞങ്ങളെ ഒരു കടൽക്കൊള്ളക്കാരൻ കണ്ടുമുട്ടി

ഒരു കടൽക്കൊള്ളക്കാരൻ ദ്വീപിൽ കറങ്ങുന്നു.

കിഴക്കോട്ടും അസ്തമയത്തിലും നോക്കി

എല്ലാ തെങ്ങിന്റെ ചുവട്ടിലും നോക്കുന്നു.

ഒരു വാചകം മാത്രം ആവർത്തിക്കുന്നു.

അവൻ ചുറ്റും നോക്കി ചിന്തിച്ചു...

(ഇവിടെ ഒരു നെഞ്ച് മറഞ്ഞിരിക്കുന്നില്ലേ)

നന്നായി ചെയ്തു.

ഫ്ലോർ ജൂറിക്ക് നൽകിയിരിക്കുന്നു. പ്രതിഫലദായകമാണ്.

അധ്യാപകൻ:ഇപ്പോൾ ഓരോ ടീമും ഇന്നത്തെ പാഠത്തെക്കുറിച്ച് അവരുടെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കട്ടെ - കെവിഎൻ.

അവസാനമായി, ഞാൻ പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു ...

നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് എല്ലാവർക്കും നന്ദി

ആവേശത്തിനും മുഴങ്ങുന്ന ചിരിക്കും.

മത്സരത്തിന്റെ തീയ്ക്കുവേണ്ടി

വിജയം ഉറപ്പാക്കുന്നു!

ഇനി വിട പറയാനുള്ള സമയമായി

ഞങ്ങളുടെ സംസാരം ഹ്രസ്വമായിരിക്കും:

ഞങ്ങൾ വിട പറയുന്നു! സന്തോഷകരമായ പുതിയ മീറ്റിംഗുകൾ വരെ!

ഞങ്ങൾ തമാശക്കാരാണ്

പിന്നെ ഞങ്ങൾ ബോറടിക്കുന്നത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല.

സന്തോഷത്തോടെ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ട്

ഞങ്ങൾ കെവിഎൻ കളിക്കും.

ഒപ്പം സമരം കൂടുതൽ ശക്തിപ്പെടട്ടെ

മത്സരം മൂർച്ച കൂട്ടുക

വിജയം വിധിയല്ല

എന്നാൽ നമ്മുടെ അറിവ് മാത്രം

ഒപ്പം നിന്നോട് മത്സരിക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കളായി തുടരും.

പോരാട്ടം മൂർച്ച കൂട്ടട്ടെ

ഞങ്ങളുടെ സൗഹൃദം അതിൽ ശക്തമാവുകയും ചെയ്യുന്നു!

ഞങ്ങൾ തമാശക്കാരാണ്

പിന്നെ ഞങ്ങൾ ബോറടിക്കുന്നത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല.

സന്തോഷത്തോടെ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ട്

ഞങ്ങൾ കെവിഎൻ കളിക്കും.

ഒപ്പം സമരം കൂടുതൽ ശക്തിപ്പെടട്ടെ

മത്സരം മൂർച്ച കൂട്ടുക

വിജയം വിധിയല്ല

എന്നാൽ നമ്മുടെ അറിവ് മാത്രം

ഒപ്പം നിന്നോട് മത്സരിക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കളായി തുടരും.

പോരാട്ടം മൂർച്ച കൂട്ടട്ടെ

ഞങ്ങളുടെ സൗഹൃദം അതിൽ ശക്തമാവുകയും ചെയ്യുന്നു!

ഞങ്ങൾ തമാശക്കാരാണ്

പിന്നെ ഞങ്ങൾ ബോറടിക്കുന്നത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല.

സന്തോഷത്തോടെ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ട്

ഞങ്ങൾ കെവിഎൻ കളിക്കും.

ഒപ്പം സമരം കൂടുതൽ ശക്തിപ്പെടട്ടെ

മത്സരം മൂർച്ച കൂട്ടുക

വിജയം വിധിയല്ല

എന്നാൽ നമ്മുടെ അറിവ് മാത്രം

ഒപ്പം നിന്നോട് മത്സരിക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കളായി തുടരും.

പോരാട്ടം മൂർച്ച കൂട്ടട്ടെ

ഞങ്ങളുടെ സൗഹൃദം അതിൽ ശക്തമാവുകയും ചെയ്യുന്നു!

ഞങ്ങൾ തമാശക്കാരാണ്

പിന്നെ ഞങ്ങൾ ബോറടിക്കുന്നത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല.

സന്തോഷത്തോടെ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ട്

ഞങ്ങൾ കെവിഎൻ കളിക്കും.

ഒപ്പം സമരം കൂടുതൽ ശക്തിപ്പെടട്ടെ

മത്സരം മൂർച്ച കൂട്ടുക

വിജയം വിധിയല്ല

എന്നാൽ നമ്മുടെ അറിവ് മാത്രം

ഒപ്പം നിന്നോട് മത്സരിക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കളായി തുടരും.

പോരാട്ടം മൂർച്ച കൂട്ടട്ടെ

ഞങ്ങളുടെ സൗഹൃദം അതിൽ ശക്തമാവുകയും ചെയ്യുന്നു!

ഞങ്ങൾ തമാശക്കാരാണ്

പിന്നെ ഞങ്ങൾ ബോറടിക്കുന്നത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല.

സന്തോഷത്തോടെ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ട്

ഞങ്ങൾ കെവിഎൻ കളിക്കും.

ഒപ്പം സമരം കൂടുതൽ ശക്തിപ്പെടട്ടെ

മത്സരം മൂർച്ച കൂട്ടുക

വിജയം വിധിയല്ല

എന്നാൽ നമ്മുടെ അറിവ് മാത്രം

ഒപ്പം നിന്നോട് മത്സരിക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കളായി തുടരും.

പോരാട്ടം മൂർച്ച കൂട്ടട്ടെ

ഞങ്ങളുടെ സൗഹൃദം അതിൽ ശക്തമാവുകയും ചെയ്യുന്നു!

ഞങ്ങൾ തമാശക്കാരാണ്

പിന്നെ ഞങ്ങൾ ബോറടിക്കുന്നത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല.

സന്തോഷത്തോടെ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ട്

ഞങ്ങൾ കെവിഎൻ കളിക്കും.

ഒപ്പം സമരം കൂടുതൽ ശക്തിപ്പെടട്ടെ

മത്സരം മൂർച്ച കൂട്ടുക

വിജയം വിധിയല്ല

എന്നാൽ നമ്മുടെ അറിവ് മാത്രം

ഒപ്പം നിന്നോട് മത്സരിക്കുന്നു

ഞങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കളായി തുടരും.

ചുമതലകൾ:
1. ലോജിക്കൽ ചിന്ത, ചാതുര്യം, പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങളുടെ വികസനം.
2. ആൺകുട്ടികളെയും പെൺകുട്ടികളെയും അവരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ കണക്കിലെടുത്ത് വളർത്തുന്നതിനുള്ള വ്യത്യസ്തമായ സമീപനം.
മത്സരത്തിൽ രണ്ട് ടീമുകൾ പങ്കെടുക്കുന്നു: ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും. അവർ സ്വയം പേരുകൾ കൊണ്ടുവരുന്നു, കടങ്കഥകളുടെ രൂപത്തിൽ അവയെ ക്രമീകരിക്കുന്നു, ക്യാപ്റ്റൻമാരെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.
പെൺകുട്ടികളുടെ ഒരു ടീം വാൾട്ട്സിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു, ആൺകുട്ടികളുടെ ഒരു ടീം മാർച്ചിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു.
നേതാവ് (അധ്യാപകൻ). ശ്രദ്ധ! ശ്രദ്ധ! ഇന്ന് ഞങ്ങൾ ഒരു കടങ്കഥ മത്സരം നടത്തുകയാണ്. കമാൻഡുകളുടെ ആമുഖത്തോടെയാണ് ഇത് ആരംഭിക്കുന്നത്.
ആദ്യ മത്സരം "ടീമുകളുടെ പേര് കണ്ടെത്തുക"
1. പെൺകുട്ടികളുടെ ടീം (അവർ ഒരേ സ്വരത്തിൽ സംസാരിക്കുന്നു)
ശൈത്യകാലത്ത് ആകാശത്ത് നിന്ന് വീഴുന്നു
ഭൂമിയിൽ വട്ടമിട്ടു
ഇളം ഫ്ലഫ്.
വെള്ള ... (മഞ്ഞുതുള്ളി).
ആൺകുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകുന്നു.

2. ആൺകുട്ടികളുടെ ടീം (ഏകസ്വരത്തിൽ സംസാരിക്കുക)
നല്ല ആളുകളെ നോക്കൂ
ഉന്മേഷവും ചടുലവും
എല്ലാ വശങ്ങളിൽ നിന്നും വലിച്ചിടുക
നിർമ്മാണ മെറ്റീരിയൽ.
എന്റെ ജീവിതത്തിന് ഒരു ജോലിയുമില്ല
ജീവിക്കാൻ കഴിയില്ല ... (ഉറുമ്പ്)
പെൺകുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകുന്നു.
രണ്ടാമത്തെ മത്സരം "നമ്മുടെ ആൺകുട്ടികൾ എന്താണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്?
നമ്മുടെ പെൺകുട്ടികൾ എന്താണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്?
പെൺകുട്ടികൾ ആൺകുട്ടികൾക്ക് കടങ്കഥകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു (സരസഫലങ്ങൾ, മധുരപലഹാരങ്ങൾ, പൂക്കൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച്)
എന്തൊരു അത്ഭുതം - ഒരു നീല വീട്,
ചുറ്റും ഇളം ജനാലകൾ
റബ്ബർ ഷൂ ധരിക്കുന്നു
ഒപ്പം പെട്രോൾ തീറ്റയും
(ബസ്).
ധൈര്യത്തോടെ ആകാശത്ത് പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്നു,
പക്ഷികളുടെ പറക്കൽ മറികടക്കുന്നു.
മനുഷ്യൻ അതിനെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു
ഇത് എന്താണ്?
(വിമാനം)
ചെറിയ വീടുകൾ തെരുവിലൂടെ ഒഴുകുന്നു
ആൺകുട്ടികളെയും പെൺകുട്ടികളെയും വീടുകളിൽ ഓടിക്കുന്നു (ട്രെയിൻ)
ഒരു നിരയിൽ രണ്ട് ചക്രങ്ങൾ
അവർ കാലുകൾ വളച്ചൊടിക്കുന്നു
ഒപ്പം കുത്തനെയുള്ള മുകളിൽ -
ക്രോച്ചെറ്റ് ഉടമ തന്നെ
(ബൈക്ക്)
ആൺകുട്ടികൾ പെൺകുട്ടികൾക്ക് കടങ്കഥകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു (കാറുകൾ, ആയുധങ്ങൾ, വിമാനങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച്).

റൈ വയലിൽ കാതിറങ്ങുന്നു,
അവിടെ റൈയിൽ, നിങ്ങൾ ഒരു പുഷ്പം കണ്ടെത്തും,
തിളങ്ങുന്ന നീലയും ഫ്ലഫിയും
ഇത് സൌരഭ്യവാസനയല്ല (കോൺഫ്ലവർ) എന്നത് ഒരു ദയനീയമാണ്.

സഹോദരിമാർ പുൽമേടുകളിൽ നിൽക്കുന്നു -
ഗോൾഡൻ ഐ, വൈറ്റ് സിലിയ (ചമോമൈൽ).

തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്ന ചുവന്ന മുത്തുകൾ
അവർ കുറ്റിക്കാട്ടിൽ നിന്ന് ഞങ്ങളെ നോക്കുന്നു
ഈ മുത്തുകൾ ഇഷ്ടപ്പെടുക
കുട്ടികൾ, പക്ഷികൾ, കരടികൾ
(റാസ്ബെറി).
കാലിൽ തല,
തലയിൽ പീസ്.
സൂര്യൻ കിരീടം കത്തിക്കുന്നു,
ഒരു റാറ്റിൽ (മാക്) ഉണ്ടാക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
മൂന്നാം മത്സരം "എന്നെ അറിയുക"
ടീമുകൾ പാന്റോമൈം കാണിക്കുന്നു. എതിരാളി ടീം കടങ്കഥയ്ക്കും ഉത്തരത്തിനും പേരിടണം. ചുമതല വീട്ടിൽ തയ്യാറാക്കി.

പെൺകുട്ടികൾ
ഞാൻ ചെറുതാണ്,
ഞാൻ എന്റെ മൂക്ക് കൊണ്ട് ഒരു വഴി തേടുകയാണ്,
ഞാൻ എന്റെ വാൽ എന്റെ പിന്നിലേക്ക് വലിച്ചിടുന്നു.
(സൂചിയും നൂലും.)
വ്യത്യസ്ത കാമുകിമാരുടെ വളർച്ച
എന്നാൽ അവ പരസ്പരം സമാനമാണ്.
എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവർ പരസ്പരം അടുത്തിരിക്കുന്നു,
പിന്നെ ഒരു സുഹൃത്ത് മാത്രം.
(മാട്രിയോഷ്ക.)

ആൺകുട്ടികൾ
തടിച്ചവൻ മെലിഞ്ഞവനെ തോൽപ്പിക്കും -
അത് നേർത്തത് - അടിക്കണം. (ചുറ്റികയും നഖങ്ങളും.)

സഹോദരങ്ങൾ സന്ദർശിക്കാൻ സജ്ജരായിരുന്നു,
അവർ പരസ്പരം പറ്റിച്ചേർന്നു.
ഒരു നീണ്ട യാത്രയിൽ കുതിച്ചു,
അവർ വെറുതെ പുക വിട്ടു.
(ട്രെയിൻ.)

നാലാമത്തെ മത്സരം "ഒരു സൂചന വരയ്ക്കുക"
കുട്ടികൾക്ക് പേപ്പറും മാർക്കറുകളും നൽകുന്നു. ഹോസ്റ്റ് കടങ്കഥകൾ വായിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ കടങ്കഥകൾ വരയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്. അത് വേഗത്തിലും മികച്ചതിലും ചെയ്യുന്ന ടീമിനെ വിജയിപ്പിക്കുന്നു.
പൂന്തോട്ടത്തിൽ ഒരു ചുരുളുണ്ട് -
വെള്ള ഷർട്ട്,
സുവർണ്ണ ഹൃദയം.
അത് എന്താണ്?
(ചമോമൈൽ.)

മൂന്ന് കണ്ണുകൾ - മൂന്ന് ഓർഡറുകൾ
ചുവപ്പാണ് ഏറ്റവും അപകടകാരി.
(ട്രാഫിക് ലൈറ്റ്.)

ചുവന്ന കന്യക ഒരു തടവറയിൽ ഇരിക്കുന്നു,
പിന്നെ തുപ്പുന്നത് തെരുവിലാണ്.
(കാരറ്റ്.)

അഞ്ചാമത്തെ മത്സരം "ഏത് പേര് അമിതമാണ്"
ആൺകുട്ടികൾക്ക് - ഇറ, ഒല്യ, നതാഷ, സെരിയോഷ, കത്യ.
പെൺകുട്ടികൾക്ക് - വിത്യ, വിറ്റാലിക്, സ്റ്റാസിക്, ഒക്സാന, ആർട്ടെം.
ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "പെൺകുട്ടികളുടെ ഡിഫൻഡർമാർ"
ഉദ്ദേശ്യം: ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും തമ്മിലുള്ള സമാനതകളെയും വ്യത്യാസങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുക. പെൺകുട്ടികളെ ശ്രദ്ധയോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹം വളർത്തുക.
ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ സാഹചര്യങ്ങളുള്ള ചിത്രങ്ങൾ അധ്യാപകൻ പരിശോധിക്കുന്നു. അവർ എങ്ങനെ സമാനവും വ്യത്യസ്തവുമാണ്, എന്തുകൊണ്ടാണ് ആൺകുട്ടികൾ പെൺകുട്ടികളേക്കാൾ ശക്തരായത് എന്നതിനെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം സംസാരിക്കുന്നു. സംരക്ഷിക്കുക എന്നതിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്? വഴക്കുണ്ടാക്കരുത്, പക്ഷേ പെൺകുട്ടി വീണുപോയാൽ സഹായിക്കുക, ഭാരമുള്ള എന്തെങ്കിലും കൊണ്ടുപോകുക, അവളെ വാതിൽക്കൽ വിടുക, വഴി കൊടുക്കുക തുടങ്ങിയവ. ശക്തിപ്പെടുത്തുന്ന വ്യായാമം. ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും പുറത്തു വന്ന് ചിത്രങ്ങളിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.
ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും എല്ലാവരും തുല്യരാണ്.
ആൺകുട്ടികൾ മാത്രം ഒരു കാര്യം ഓർക്കണം:
പെൺകുട്ടികൾ അവരെക്കാൾ ദുർബലരാണ്, അവർക്ക് ശബ്ദിക്കാൻ കഴിയും,
ആൺകുട്ടികൾ അവരെ ധൈര്യത്തോടെ പ്രതിരോധിക്കണം.
മൊബൈൽ ഗെയിം "പെൺകുട്ടിയെ സംരക്ഷിക്കുക"
അധ്യാപകൻ: സംരക്ഷിക്കുക എന്നതിനർത്ഥം ആരോടെങ്കിലും വഴക്കിടുക എന്നല്ല, നിങ്ങൾ പെൺകുട്ടികളോട് കൂടുതൽ ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കണം. ആൺകുട്ടികൾക്ക് പെൺകുട്ടികളെ എങ്ങനെ സംരക്ഷിക്കാൻ കഴിയും?
കുട്ടികൾ: അത് വീണിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ അത് എടുക്കുക. മുന്നോട്ട് പോകുക. സാധനങ്ങൾ കൊണ്ടുപോകാൻ സഹായിക്കുക.
ടീച്ചർ: അത് എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് നമുക്ക് കാണിക്കാം.
(കുട്ടികൾ രംഗങ്ങൾ അഭിനയിക്കുന്നു.)
അധ്യാപകൻ: ആൺകുട്ടികൾ പെൺകുട്ടികളിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് നന്നായി മനസ്സിലായോ എന്ന് ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ പരിശോധിക്കും. ടാസ്ക്: "വരിയുടെ അവസാനം വാക്ക് ഊഹിക്കുക."
വസന്തകാലത്ത്, ഡാൻഡെലിയോൺ റീത്തുകൾ നെയ്യുന്നു, തീർച്ചയായും, മാത്രം ... (പെൺകുട്ടികൾ)
നിങ്ങളുടെ പോക്കറ്റിൽ ബോൾട്ടുകൾ, സ്ക്രൂകൾ, ഗിയറുകൾ എന്നിവ കണ്ടെത്താം ... (ആൺകുട്ടികൾ)
വർണ്ണാഭമായ വസ്ത്രങ്ങളിൽ ഇടവേളയില്ലാതെ ഒരു മണിക്കൂർ ചാറ്റ് ചെയ്തു ... (പെൺകുട്ടികൾ)
എല്ലാവരുടെയും മുന്നിൽ, തീർച്ചയായും, അവർ ശക്തി അളക്കാൻ മാത്രമേ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നുള്ളൂ ... (ആൺകുട്ടികൾ).
അവർ ഇരുട്ടിനെ ഭയപ്പെടുന്നു, ഭീരുക്കൾ, എല്ലാവരും ഒരുപോലെയാണ് ... (പെൺകുട്ടികൾ)
മൊബൈൽ ഗെയിം "ബോറടിക്കുകയും നൃത്തം ചെയ്യുകയും ചെയ്യരുത്"
ഗെയിം സമയത്ത്, പെൺകുട്ടികൾ ആൺകുട്ടികളെ മാത്രമേ നൃത്തം ചെയ്യാൻ ക്ഷണിക്കൂ, ആൺകുട്ടികൾ പെൺകുട്ടികളെ മാത്രം ക്ഷണിക്കുന്നു.
ജൂറി ഫലങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കുന്നു, കുട്ടികളുടെ ഈ കൈകൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച സുവനീറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പങ്കെടുക്കുന്നവർക്ക് പ്രതിഫലം നൽകുന്നു.

കെവിഎൻ "ഇൻ ദി വേൾഡ് ഓഫ് റിഡിൽസ്".
റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ അധ്യാപകൻ
സാഹിത്യം MBOU സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 7
എൻ.എം. ബാലകിന
ലക്ഷ്യങ്ങൾ:
1. നാടോടിക്കഥകളുടെ ഒരു ചെറിയ വിഭാഗമെന്ന നിലയിൽ കടങ്കഥകളുടെ ഉത്ഭവം, സ്വഭാവം, കലാപരമായ സവിശേഷതകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള അഞ്ചാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളുടെ അറിവ് ആവർത്തിക്കുക, സാമാന്യവൽക്കരിക്കുക, ചിട്ടപ്പെടുത്തുക.
2. കടങ്കഥകൾ ഊഹിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക.
3. പരസ്‌പരം ആദരവും ശ്രദ്ധയും ഉള്ള മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കുക, അഞ്ചാം ക്ലാസ്സുകാരുടെ ടീമിനെ പരിപാടിയിൽ കൂടുതൽ അടുത്ത് അണിനിരത്താൻ ശ്രമിക്കുക.
ഉപകരണങ്ങൾ: സ്കൂൾ കുട്ടികൾ സമാഹരിച്ച കടങ്കഥകളുള്ള ചെറിയ പുസ്തകങ്ങൾ, ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകൾ, പേപ്പർ.
ഇവന്റിന്റെ പുരോഗതി
"മുഖം മറയ്ക്കാതെ."
(റഷ്യൻ ആളുകൾ. ജ്ഞാനം).
ഐ ടീച്ചറുടെ ഉദ്ഘാടന പ്രസംഗം.
പ്രിയ സുഹൃത്തുക്കളെ! കടങ്കഥകൾ പരിഹരിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടമാണോ? അപ്പോൾ ഞങ്ങളുടെ KVN-ൽ പങ്കെടുക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ നിഗൂഢ ലോകത്തേക്ക് പോകും. ഈ ഗെയിം അവരുടെ മനസ്സ് വ്യായാമം ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നവർക്കുള്ളതാണ്. പുരാതന കാലം മുതൽ കടങ്കഥകൾ ഉണ്ട്, അവ രചിച്ചത് മഹാനും അനശ്വരനുമായ കവിയാണ് - റഷ്യൻ ജനത. അവ കണ്ടുപിടിച്ച ആ സാധാരണ റഷ്യൻ ആളുകൾക്ക് വായിക്കാനും എഴുതാനും അറിയില്ല. എന്നാൽ കടങ്കഥകൾ മറന്നില്ല, അവ നഷ്ടപ്പെട്ടില്ല, വായിൽ നിന്ന് വായിലേക്ക്, മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് കുട്ടികളിലേക്ക് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം കൈമാറി.
കെ.വി.എൻ.
-അതിനാൽ, ഞങ്ങളുടെ ക്ലബിൽ സന്തോഷവും വിഭവസമൃദ്ധവും വന്ന എല്ലാവരെയും ഞങ്ങൾ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു!
ബുദ്ധിമാന്മാരുടെ കൗൺസിൽ മത്സരത്തിന്റെ ഗതി മേൽനോട്ടം വഹിക്കും, അതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു:
- സ്കൂൾ ലൈബ്രേറിയൻ യൂസെവിച്ച് എൻ.എൽ;,
- ഗ്രേഡ് 9 എ വിദ്യാർത്ഥി കിസെലേവ ലിലിയ;
- ബയോളജി അധ്യാപകൻ ബെസിയൻ ഇ.എൻ.
"5" പോയിന്റ് സിസ്റ്റം അനുസരിച്ച് നിങ്ങളുടെ അറിവ് വിലയിരുത്തപ്പെടും.
രണ്ട് ടീമുകൾ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു, അവയുടെ പേരുകൾ അവർ ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾക്ക് അവതരിപ്പിക്കും.
1. ടീമുകളുടെ ബിസിനസ് കാർഡ് (ടീമുകൾ അവരുടെ മുദ്രാവാക്യവും ചിഹ്നങ്ങളും അവതരിപ്പിക്കുന്നു)
2. "നിഗൂഢമായ" ഊഷ്മളത.
(ഊഹിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, എല്ലാം ഒരുമിച്ച് ഉത്തരം നൽകുക. സമ്മതമാണോ?)
മുകളിൽ നിന്ന് ഒരു മാറൽ വാൽ പുറത്തു നിൽക്കുന്നു.
എന്താണ് ഈ വിചിത്ര മൃഗം?
അണ്ടിപ്പരിപ്പ് നന്നായി പൊട്ടുന്നു
ശരി, തീർച്ചയായും അത്
(അണ്ണാൻ)
നല്ല സ്വഭാവമുള്ള, ബിസിനസ്സ് പോലെ
എല്ലാം സൂചി കൊണ്ട് പൊതിഞ്ഞു.
ചടുലമായ കാലുകളുടെ കരച്ചിൽ നിങ്ങൾ കേൾക്കുന്നുണ്ടോ?
ഇത് ഞങ്ങളുടെ സുഹൃത്താണ്
(മുള്ളന്പന്നി)
തിരിഞ്ഞു നോക്കാതെ ഓടുന്നു
കുതികാൽ മാത്രം തിളങ്ങുന്നു.
ഒരു ആത്മാവ് ഉണ്ടെന്ന് അത് കുതിക്കുന്നു,
വാൽ ചെവിയേക്കാൾ ചെറുതാണ്.
തത്സമയം ഊഹിക്കുക
ഇതാരാണ്?
(ബണ്ണി)
നീണ്ട ശൈത്യകാലത്ത് കുഴിയിൽ ഉറങ്ങുന്നു,
എന്നാൽ സൂര്യൻ ചൂടാകാൻ തുടങ്ങിയ ഉടൻ,
തേനും റാസ്ബെറിയും വേണ്ടി റോഡിൽ
പുറപ്പെടുന്നു..
(കരടി)
ഗേറ്റിലെ ചമോമൈലിൽ
ഹെലികോപ്റ്റർ താഴെ വീണു.
സ്വർണ്ണ കണ്ണുകൾ,
ഇതാരാണ്?
(ഡ്രാഗൺഫ്ലൈ)
മെലിഞ്ഞ, വേഗതയേറിയ,
ശാഖിതമായ കൊമ്പുകൾ,
അത് ദിവസം മുഴുവൻ മേയുന്നു.
ഇതാരാണ്?
(മാൻ)
ഈ മൃഗം വീട്ടിൽ മാത്രമേ താമസിക്കുന്നുള്ളൂ,
ഈ മൃഗത്തെ എല്ലാവർക്കും പരിചിതമാണ്.
അയാൾക്ക് സൂചികൾ നെയ്യുന്നതുപോലെ മീശയുണ്ട്,
അവൻ ഒരു പാട്ട് പാടുന്നു,
എലിക്ക് മാത്രമേ അവനെ പേടിയുള്ളൂ
ഊഹിച്ചോ? ഈ..
(പൂച്ച)
നന്നായി ചെയ്തു! നിങ്ങൾ സൗഹൃദമുള്ളവരാണെന്ന് ഉടനടി വ്യക്തമാണ്!
3 മത്സരം "ഊഹിക്കുക"
ടീമുകൾക്ക് ഞാൻ മാറിമാറി കടങ്കഥകൾ നൽകും. ടീമുകൾ അവരെ വേഗത്തിൽ ഊഹിക്കണം.
ഓരോ ഊഹവും ടീമിന്റെ പിഗ്ഗി ബാങ്കിലേക്ക് 1 പോയിന്റ് കൊണ്ടുവരും.
കുട്ടികളുടെ പുസ്തകങ്ങളിൽ നിന്നാണ് കടങ്കഥകൾ നിർമ്മിക്കുന്നത്. ഒരു ക്ലാസ് കടങ്കഥകൾ മറ്റൊരു ക്ലാസ് കണ്ടുപിടിച്ചതും തിരിച്ചും.
4 മത്സരം "റിംഗിംഗ് കടങ്കഥകൾ".
(ഞാൻ വിഷയത്തിന് പേരിടുന്നു, നിങ്ങൾ അത് മാറിമാറി എടുക്കുന്നു - അതിനോട് ബന്ധപ്പെട്ട കടങ്കഥകൾ. ടീമിന് 3 ചെലവിൽ കടങ്കഥ ഓർക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, അവർക്ക് ഒരു പെനാൽറ്റി പോയിന്റ് ലഭിക്കും).
തീമുകൾ:
- സ്വാഭാവിക പ്രതിഭാസങ്ങൾ;
- സസ്യങ്ങൾ;
- സ്കൂൾ;
- മൃഗങ്ങൾ.
നാലാമത്തെ മത്സരം "കടങ്കഥകളുടെ ശൃംഖല".
(ഓരോ ടീമംഗവും മറ്റൊരു ടീമിന് ഒരു കടങ്കഥ ഊഹിക്കുന്നു). ഓരോ ശരിയായ ഊഹവും 1 പോയിന്റാണ്.
ജ്ഞാനികളുടെ കൗൺസിലിനോട് ഒരു വാക്ക്
അഞ്ചാമത്തെ മത്സരം "ഒരു സൂചന വരയ്ക്കുക!"
(ഞാൻ ഒരു കടങ്കഥ പറയും, നിങ്ങൾ കമാൻഡിൽ ഒരു ഊഹം വരയ്ക്കും. അത് വേഗത്തിലും കൂടുതൽ യഥാർത്ഥമായും, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, കൂടുതൽ കൃത്യമായും ചെയ്യുന്ന ടീം) വിജയിക്കുന്നു.
പണയ വന്നു
മഞ്ഞ വസ്ത്രത്തിൽ
വസ്ത്രം അഴിക്കാൻ തുടങ്ങി
അവർ കരയാനും കരയാനും തുടങ്ങി.
(ഉള്ളി)
അത് ഒരു തൂണായി നിലകൊള്ളുന്നു
തീയിൽ കത്തുന്നത്:
ചൂടില്ല, നീരാവി ഇല്ല
കൽക്കരി ഇല്ല.
(മെഴുകുതിരി)
ആറാമത്തെ മത്സരം "സാഹിത്യ കടങ്കഥകൾ"
നാടോടി മാതൃകകൾ പിന്തുടർന്ന് പല ബാലകവികളും കടങ്കഥകൾ രചിച്ചു. രചയിതാവിന്റെ കടങ്കഥകൾ ഊഹിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്. അവയിലെ വസ്തുക്കളും പ്രതിഭാസങ്ങളും ആധുനിക ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് എടുത്തതാണ്, കൂടാതെ സൂചനകളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട രൂപങ്ങളിലൊന്ന് റൈം ആണ്.
എന്താണ് റൈം? (ഇത് വരിയുടെ അവസാനത്തിൽ ഒരു വ്യഞ്ജനാക്ഷരമാണ്. ഒരു റൈം ജോഡിയുണ്ട് (aabb); ക്രോസ് (abab); ബെൽറ്റ് (അബ്ബാ).
സാഹിത്യ കടങ്കഥകൾ ഊഹിക്കുക (ഓരോ ടീമിനും ഒരു കടങ്കഥ). പ്രതിഫലനത്തിന് സമയമില്ല. കടങ്കഥ വായിച്ച ഉടൻ ടീം ഉത്തരം നൽകണം.
1 ടീം. ഒരു ബാരലിന്മേൽ വാതിൽക്കൽ കിടക്കുന്നത് ഏതുതരം ലളിതമാണ്?
ഉമ്മരപ്പടിയിൽ, റോഡിൽ കാലുകൾ നിർത്തുന്നുണ്ടോ?
(പരവതാനി)
(എ. റോഷ്ഡെസ്റ്റ്വെൻസ്കായ)
2 ടീം. അദൃശ്യ മനുഷ്യൻ
അത് ഒരു പെട്ടിയിൽ ഇരിക്കുന്നു.
അവൻ എല്ലാ സമയത്തും കളിക്കുന്നു
പാടുന്നു, സംസാരിക്കുന്നു.
(റേഡിയോ)
(L. Ulyanitskaya)
1 ടീം. ഞാൻ ധാരാളം പൊടി ശ്വസിക്കുന്നു
നിങ്ങൾ ആരോഗ്യവാനായിരിക്കാൻ വേണ്ടി.
(വാക്വം ക്ലീനർ)
(വി. ഫെറ്റിസോവ്)
2 ടീം. കാലിൽ വീട്
നടുവിൽ ഒരു ജനൽ.
ജനൽ പ്രകാശിക്കും
സിനിമ ദൃശ്യമാകും.
(ടിവി)
(എൽ. സാൻഡ്‌ലർ)
1 ടീം. ലിനൻ രാജ്യത്ത്
നദീതീരത്ത്
കപ്പൽ യാത്ര ചെയ്യുന്നു
പിന്നോട്ട്, പിന്നെ മുന്നോട്ട്.
(ഇരുമ്പ്)
(എസ്. മാർഷക്)
2 ടീം. വെളുത്ത നെഞ്ചിൽ
ഞങ്ങൾ ഭക്ഷണം അലമാരയിൽ സൂക്ഷിക്കുന്നു.
മുറ്റത്ത് നല്ല ചൂടാണ്
നെഞ്ചിൽ - റഫ്രിജറേറ്ററുകൾ.
(ഫ്രിഡ്ജ്)
(എൻ. ഷെവ്ല്യകോവ്)
നന്നായി ചെയ്തു! നിങ്ങൾ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുന്നതും കടങ്കഥകൾ ഊഹിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതും ശ്രദ്ധേയമാണ്. മടുത്തോ?!
ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം (ഓരോ ടീമിനും അക്ഷരമാല ലഭിക്കുന്നു, ചുമതല വേഗത്തിൽ പൂർത്തിയാക്കുന്ന ടീം വിജയിക്കുന്നു).
സുഹൃത്തുക്കളെ! ഇന്ന് ഞാൻ ഒരു മുള്ളൻപന്നിയെയും ഒരു സിസ്കിനെയും കണ്ടു, രണ്ടുപേരും ഭക്ഷണ സാധനങ്ങൾ കൊണ്ടുപോകുകയായിരുന്നു. അവർ എന്താണ് കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതെന്ന് അറിയണോ?
(കണ്ണ് വ്യായാമം)
അക്ഷരങ്ങൾ മുറിച്ചുകടക്കുക
രണ്ടു തവണ ആയവ
എന്റെ അക്ഷരമാലയിൽ എന്നെ കണ്ടുമുട്ടുക.
എന്നിട്ട് വായിക്കാം
മറുപടിയായി നിങ്ങൾ പറയും:
മുള്ളൻപന്നി അതിന്റെ പുറകിൽ എന്താണ് വഹിക്കുന്നത്?
ബാഗിൽ സിസ്‌കിൻ എന്താണ് വഹിക്കുന്നത്?
ഐ ഡബ്ല്യു ബി ഡി എൽ എം ഒ പി കെ വൈ ഐ
സി ഡി എഫ് എഫ് എം പി എസ് ടി വൈ ഒ
ഇസഡ് ജി ഇ എഫ് ആർ എഫ് എൻ എസ് എ ടി ഇ
(ഒരു മാർക്കർ ഉപയോഗിച്ച് അക്ഷരങ്ങൾ മുറിച്ചുകടക്കുക)
ജ്ഞാനികളുടെ കൗൺസിലിനോട് ഒരു വാക്ക്
ക്യാപ്റ്റൻമാരുടെ ഏഴാമത്തെ മത്സരം "റൊമാഷ്ക"
(ചമോമൈലിൽ നിന്ന് ഒരു ദളത്തെ കീറി, അതിന്റെ പിന്നിലെ കടങ്കഥ വായിച്ച് ഊഹിക്കുക. ഈ മത്സരത്തിലെ കടങ്കഥകളുടെ തീം പൂക്കളാണ്).
അസാധാരണമായ ചമോമൈൽ
അവൾ ഇപ്പോൾ ഞങ്ങളെ കാണാൻ വന്നു
പുൽമേട്ടിൽ അല്ല, വയലിൽ അല്ല, ഞാൻ അവളെ കണ്ടെത്തി.
വെളുത്ത ദളങ്ങൾ കീറുക
തന്ത്രപരമായ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.
ജോലികൾ എളുപ്പമല്ലെങ്കിലും,
എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാം.
8 മത്സരം "പാന്റോമൈം".
(ഓരോ ടീമിനും ഒരു കടങ്കഥയോടുകൂടിയ ഒരു കാർഡ് ലഭിക്കും. ഊഹത്തെ പാന്റോമൈം ഉപയോഗിച്ച് ചിത്രീകരിക്കുക എന്നതാണ് ടാസ്‌ക്: ചലനങ്ങൾ, ആംഗ്യങ്ങൾ, മുഖഭാവങ്ങൾ, പക്ഷേ വാക്കുകളില്ലാതെ).
ജ്ഞാനികളുടെ കൗൺസിലിനോട് ഒരു വാക്ക്
II. ഉപസംഹാരം: അതിനാൽ, സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്ന് ഞങ്ങൾ കടങ്കഥയെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു:
ഒരു വ്യക്തിയുടെ ചാതുര്യം പരിശോധിക്കുന്നതിനായി നിർമ്മിച്ച ഒരു വസ്തുവിന്റെയോ പ്രതിഭാസത്തിന്റെയോ കാവ്യാത്മകമായ സങ്കീർണ്ണമായ വിവരണമാണ് കടങ്കഥ. കടങ്കഥ ഇനിപ്പറയുന്ന സവിശേഷതകളാൽ സവിശേഷതയാണ്: സംക്ഷിപ്തത, പ്രത്യേകത, വിഷയത്തിന്റെ സാങ്കൽപ്പിക വിവരണം (രൂപകീയം), താളം, റൈം, ചോദ്യത്തിന്റെ രൂപം.
കടങ്കഥകൾ ഊഹിക്കലും പരിഹരിക്കലും ഒരുതരം ആയോധനകലയായിരുന്നു. ഈ വാക്കിന് അർത്ഥം നൽകിക്കൊണ്ട്, ഒരു വ്യക്തി ജീവിതത്തിലെ പ്രത്യേകിച്ച് പ്രധാനപ്പെട്ട നിമിഷങ്ങളിൽ കടങ്കഥകൾ സൃഷ്ടിച്ചു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കടങ്കഥ ഒരു വിവാഹ ചടങ്ങിന്റെ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്ത ആട്രിബ്യൂട്ടാണ്.
വരൻ വധുവിന് യോഗ്യനാണോ എന്ന് കണ്ടെത്തുന്നതിന് കടങ്കഥകൾ പരിഹരിക്കുന്നതിൽ വധുവിനെ പരീക്ഷിച്ചു. റഷ്യൻ യക്ഷിക്കഥകളിൽ, വധുക്കൾ കടങ്കഥകളുടെ സഹായത്തോടെ ചാതുര്യവും വിവേകവും പ്രകടിപ്പിച്ചു.
നന്നായി ചെയ്തു!

ചുമതലകൾ:
1. ലോജിക്കൽ ചിന്ത, ചാതുര്യം, പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങളുടെ വികസനം.
2. ആൺകുട്ടികളെയും പെൺകുട്ടികളെയും അവരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ കണക്കിലെടുത്ത് വളർത്തുന്നതിനുള്ള വ്യത്യസ്തമായ സമീപനം.
മത്സരത്തിൽ രണ്ട് ടീമുകൾ പങ്കെടുക്കുന്നു: ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും. അവർ സ്വയം പേരുകൾ കൊണ്ടുവരുന്നു, കടങ്കഥകളുടെ രൂപത്തിൽ അവയെ ക്രമീകരിക്കുന്നു, ക്യാപ്റ്റൻമാരെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.
പെൺകുട്ടികളുടെ ഒരു ടീം വാൾട്ട്സിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു, ആൺകുട്ടികളുടെ ഒരു ടീം മാർച്ചിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു.
നേതാവ് (അധ്യാപകൻ). ശ്രദ്ധ! ശ്രദ്ധ! ഇന്ന് ഞങ്ങൾ ഒരു കടങ്കഥ മത്സരം നടത്തുകയാണ്. കമാൻഡുകളുടെ ആമുഖത്തോടെയാണ് ഇത് ആരംഭിക്കുന്നത്.
ആദ്യ മത്സരം "ടീമുകളുടെ പേര് കണ്ടെത്തുക"
1. പെൺകുട്ടികളുടെ ടീം (അവർ ഒരേ സ്വരത്തിൽ സംസാരിക്കുന്നു)
ശൈത്യകാലത്ത് ആകാശത്ത് നിന്ന് വീഴുന്നു
ഭൂമിയിൽ വട്ടമിട്ടു
ഇളം ഫ്ലഫ്.
വെള്ള ... (മഞ്ഞുതുള്ളി).
ആൺകുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകുന്നു.

2. ആൺകുട്ടികളുടെ ടീം (ഏകസ്വരത്തിൽ സംസാരിക്കുക)
നല്ല ആളുകളെ നോക്കൂ
ഉന്മേഷവും ചടുലവും
എല്ലാ വശങ്ങളിൽ നിന്നും വലിച്ചിടുക
നിർമ്മാണ മെറ്റീരിയൽ.
എന്റെ ജീവിതത്തിന് ഒരു ജോലിയുമില്ല
ജീവിക്കാൻ കഴിയില്ല ... (ഉറുമ്പ്)
പെൺകുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകുന്നു.
രണ്ടാമത്തെ മത്സരം "നമ്മുടെ ആൺകുട്ടികൾ എന്താണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്?
നമ്മുടെ പെൺകുട്ടികൾ എന്താണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്?
പെൺകുട്ടികൾ ആൺകുട്ടികൾക്ക് കടങ്കഥകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു (സരസഫലങ്ങൾ, മധുരപലഹാരങ്ങൾ, പൂക്കൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച്)
എന്തൊരു അത്ഭുതം - ഒരു നീല വീട്,
ചുറ്റും ഇളം ജനാലകൾ
റബ്ബർ ഷൂ ധരിക്കുന്നു
ഒപ്പം പെട്രോൾ തീറ്റയും
(ബസ്).
ധൈര്യത്തോടെ ആകാശത്ത് പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്നു,
പക്ഷികളുടെ പറക്കൽ മറികടക്കുന്നു.
മനുഷ്യൻ അതിനെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു
ഇത് എന്താണ്?
(വിമാനം)
ചെറിയ വീടുകൾ തെരുവിലൂടെ ഒഴുകുന്നു
ആൺകുട്ടികളെയും പെൺകുട്ടികളെയും വീടുകളിൽ ഓടിക്കുന്നു (ട്രെയിൻ)
ഒരു നിരയിൽ രണ്ട് ചക്രങ്ങൾ
അവർ കാലുകൾ വളച്ചൊടിക്കുന്നു
ഒപ്പം കുത്തനെയുള്ള മുകളിൽ -
ക്രോച്ചെറ്റ് ഉടമ തന്നെ
(ബൈക്ക്)
ആൺകുട്ടികൾ പെൺകുട്ടികൾക്ക് കടങ്കഥകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു (കാറുകൾ, ആയുധങ്ങൾ, വിമാനങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച്).

റൈ വയലിൽ കാതിറങ്ങുന്നു,
അവിടെ റൈയിൽ, നിങ്ങൾ ഒരു പുഷ്പം കണ്ടെത്തും,
തിളങ്ങുന്ന നീലയും ഫ്ലഫിയും
ഇത് സൌരഭ്യവാസനയല്ല (കോൺഫ്ലവർ) എന്നത് ഒരു ദയനീയമാണ്.

സഹോദരിമാർ പുൽമേടുകളിൽ നിൽക്കുന്നു -
ഗോൾഡൻ ഐ, വൈറ്റ് സിലിയ (ചമോമൈൽ).

തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്ന ചുവന്ന മുത്തുകൾ
അവർ കുറ്റിക്കാട്ടിൽ നിന്ന് ഞങ്ങളെ നോക്കുന്നു
ഈ മുത്തുകൾ ഇഷ്ടപ്പെടുക
കുട്ടികൾ, പക്ഷികൾ, കരടികൾ
(റാസ്ബെറി).
കാലിൽ തല,
തലയിൽ പീസ്.
സൂര്യൻ കിരീടം കത്തിക്കുന്നു,
ഒരു റാറ്റിൽ (മാക്) ഉണ്ടാക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
മൂന്നാം മത്സരം "എന്നെ അറിയുക"
ടീമുകൾ പാന്റോമൈം കാണിക്കുന്നു. എതിരാളി ടീം കടങ്കഥയ്ക്കും ഉത്തരത്തിനും പേരിടണം. ചുമതല വീട്ടിൽ തയ്യാറാക്കി.

പെൺകുട്ടികൾ
ഞാൻ ചെറുതാണ്,
ഞാൻ എന്റെ മൂക്ക് കൊണ്ട് ഒരു വഴി തേടുകയാണ്,
ഞാൻ എന്റെ വാൽ എന്റെ പിന്നിലേക്ക് വലിച്ചിടുന്നു.
(സൂചിയും നൂലും.)
വ്യത്യസ്ത കാമുകിമാരുടെ വളർച്ച
എന്നാൽ അവ പരസ്പരം സമാനമാണ്.
എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവർ പരസ്പരം അടുത്തിരിക്കുന്നു,
പിന്നെ ഒരു സുഹൃത്ത് മാത്രം.
(മാട്രിയോഷ്ക.)

ആൺകുട്ടികൾ
തടിച്ചവൻ മെലിഞ്ഞവനെ തോൽപ്പിക്കും -
അത് നേർത്തത് - അടിക്കണം. (ചുറ്റികയും നഖങ്ങളും.)

സഹോദരങ്ങൾ സന്ദർശിക്കാൻ സജ്ജരായിരുന്നു,
അവർ പരസ്പരം പറ്റിച്ചേർന്നു.
ഒരു നീണ്ട യാത്രയിൽ കുതിച്ചു,
അവർ വെറുതെ പുക വിട്ടു.
(ട്രെയിൻ.)

നാലാമത്തെ മത്സരം "ഒരു സൂചന വരയ്ക്കുക"
കുട്ടികൾക്ക് പേപ്പറും മാർക്കറുകളും നൽകുന്നു. ഹോസ്റ്റ് കടങ്കഥകൾ വായിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ കടങ്കഥകൾ വരയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്. അത് വേഗത്തിലും മികച്ചതിലും ചെയ്യുന്ന ടീമിനെ വിജയിപ്പിക്കുന്നു.
പൂന്തോട്ടത്തിൽ ഒരു ചുരുളുണ്ട് -
വെള്ള ഷർട്ട്,
സുവർണ്ണ ഹൃദയം.
അത് എന്താണ്?
(ചമോമൈൽ.)

മൂന്ന് കണ്ണുകൾ - മൂന്ന് ഓർഡറുകൾ
ചുവപ്പാണ് ഏറ്റവും അപകടകാരി.
(ട്രാഫിക് ലൈറ്റ്.)

ചുവന്ന കന്യക ഒരു തടവറയിൽ ഇരിക്കുന്നു,
പിന്നെ തുപ്പുന്നത് തെരുവിലാണ്.
(കാരറ്റ്.)

അഞ്ചാമത്തെ മത്സരം "ഏത് പേര് അമിതമാണ്"
ആൺകുട്ടികൾക്ക് - ഇറ, ഒല്യ, നതാഷ, സെരിയോഷ, കത്യ.
പെൺകുട്ടികൾക്ക് - വിത്യ, വിറ്റാലിക്, സ്റ്റാസിക്, ഒക്സാന, ആർട്ടെം.
ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "പെൺകുട്ടികളുടെ ഡിഫൻഡർമാർ"
ഉദ്ദേശ്യം: ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും തമ്മിലുള്ള സമാനതകളെയും വ്യത്യാസങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുക. പെൺകുട്ടികളെ ശ്രദ്ധയോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹം വളർത്തുക.
ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ സാഹചര്യങ്ങളുള്ള ചിത്രങ്ങൾ അധ്യാപകൻ പരിശോധിക്കുന്നു. അവർ എങ്ങനെ സമാനവും വ്യത്യസ്തവുമാണ്, എന്തുകൊണ്ടാണ് ആൺകുട്ടികൾ പെൺകുട്ടികളേക്കാൾ ശക്തരായത് എന്നതിനെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം സംസാരിക്കുന്നു. സംരക്ഷിക്കുക എന്നതിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്? വഴക്കുണ്ടാക്കരുത്, പക്ഷേ പെൺകുട്ടി വീണുപോയാൽ സഹായിക്കുക, ഭാരമുള്ള എന്തെങ്കിലും കൊണ്ടുപോകുക, വാതിലിലൂടെ അവളെ അനുവദിക്കുക, വഴി നൽകുക തുടങ്ങിയവ. വ്യായാമം ശക്തിപ്പെടുത്തുക. ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും പുറത്തു വന്ന് ചിത്രങ്ങളിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.
ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും എല്ലാവരും തുല്യരാണ്.
ആൺകുട്ടികൾ മാത്രം ഒരു കാര്യം ഓർക്കണം:
പെൺകുട്ടികൾ അവരെക്കാൾ ദുർബലരാണ്, അവർക്ക് ശബ്ദിക്കാൻ കഴിയും,
ആൺകുട്ടികൾ അവരെ ധൈര്യത്തോടെ പ്രതിരോധിക്കണം.
മൊബൈൽ ഗെയിം "പെൺകുട്ടിയെ സംരക്ഷിക്കുക"
അധ്യാപകൻ: സംരക്ഷിക്കുക എന്നതിനർത്ഥം ആരോടെങ്കിലും വഴക്കിടുക എന്നല്ല, നിങ്ങൾ പെൺകുട്ടികളോട് കൂടുതൽ ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കണം. ആൺകുട്ടികൾക്ക് പെൺകുട്ടികളെ എങ്ങനെ സംരക്ഷിക്കാൻ കഴിയും?
കുട്ടികൾ: അത് വീണിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ അത് എടുക്കുക. മുന്നോട്ട് പോകുക. സാധനങ്ങൾ കൊണ്ടുപോകാൻ സഹായിക്കുക.
ടീച്ചർ: അത് എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് നമുക്ക് കാണിക്കാം.
(കുട്ടികൾ രംഗങ്ങൾ അഭിനയിക്കുന്നു.)
അധ്യാപകൻ: ആൺകുട്ടികൾ പെൺകുട്ടികളിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് നന്നായി മനസ്സിലായോ എന്ന് ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ പരിശോധിക്കും. ടാസ്ക്: "വരിയുടെ അവസാനം വാക്ക് ഊഹിക്കുക."
വസന്തകാലത്ത്, ഡാൻഡെലിയോൺ റീത്തുകൾ നെയ്യുന്നു, തീർച്ചയായും, മാത്രം ... (പെൺകുട്ടികൾ)
നിങ്ങളുടെ പോക്കറ്റിൽ ബോൾട്ടുകൾ, സ്ക്രൂകൾ, ഗിയറുകൾ എന്നിവ കണ്ടെത്താം ... (ആൺകുട്ടികൾ)
വർണ്ണാഭമായ വസ്ത്രങ്ങൾ ധരിച്ച് ഞങ്ങൾ ഒരു മണിക്കൂർ ഇടവേളയില്ലാതെ സംസാരിച്ചു ... (പെൺകുട്ടികൾ)
എല്ലാവരുടെയും മുന്നിൽ, തീർച്ചയായും, അവർ ശക്തി അളക്കാൻ മാത്രമേ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നുള്ളൂ ... (ആൺകുട്ടികൾ).
അവർ ഇരുട്ടിനെ ഭയപ്പെടുന്നു, ഭീരുക്കൾ, എല്ലാവരും ഒരുപോലെയാണ് ... (പെൺകുട്ടികൾ)
മൊബൈൽ ഗെയിം "ബോറടിക്കുകയും നൃത്തം ചെയ്യുകയും ചെയ്യരുത്"
ഗെയിം സമയത്ത്, പെൺകുട്ടികൾ ആൺകുട്ടികളെ മാത്രമേ നൃത്തം ചെയ്യാൻ ക്ഷണിക്കൂ, ആൺകുട്ടികൾ പെൺകുട്ടികളെ മാത്രം ക്ഷണിക്കുന്നു.
ജൂറി ഫലങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കുന്നു, കുട്ടികളുടെ ഈ കൈകൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച സുവനീറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പങ്കെടുക്കുന്നവർക്ക് പ്രതിഫലം നൽകുന്നു.


മുകളിൽ