കുട്ടികൾക്കായി അലക്സി പഖോമോവ് കലാകാരൻ ചിത്രകാരന്റെ ജീവചരിത്രം. അലക്സി പഖോമോവിന്റെ "ലെനിൻഗ്രാഡ് ക്രോണിക്കിളിൽ" നിന്ന്

ഗ്രാഫിക് ആർട്ടിസ്റ്റ്, ചിത്രകാരൻ

അലക്സി ഫെഡോറോവിച്ച് പഖോമോവ് - ഗ്രാഫിക് ആർട്ടിസ്റ്റും ചിത്രകാരനും. ചെറുപ്പം മുതലേ വരയ്ക്കാനുള്ള കഴിവ് കാണിച്ചു. പ്രാദേശിക പ്രഭുക്കന്മാരുടെ (സുബോവുകളുടെ മകനും പിതാവും) പ്രതിനിധികളുടെ സജീവമായ സഹായത്തോടെ, അദ്ദേഹത്തെ ആദ്യം കാഡ്നിക്കോവ് നഗരത്തിലെ പ്രൈമറി സ്കൂളിലേക്കും പിന്നീട് 1915 ൽ ഡ്രോയിംഗ് സ്കൂളിലെ ബാരൺ സ്റ്റീഗ്ലിറ്റ്സിലെ പെട്രോഗ്രാഡിലേക്കും അയച്ചു. സ്കൂളിൽ, എ പഖോമോവ് എൻ എ ടിർസയുടെ വർക്ക് ഷോപ്പിൽ പ്രവേശിച്ചു, സൈന്യത്തിൽ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച ശേഷം വി വി ലെബെദേവിന്റെ വർക്ക് ഷോപ്പിലേക്ക് മാറി.

1920 കളിൽ അദ്ദേഹം ലെനിൻഗ്രാഡ് ആർട്ട് അസോസിയേഷന്റെ സർക്കിൾ ഓഫ് ആർട്ടിസ്റ്റുകളിൽ അംഗമായിരുന്നു. ഒരു ചിത്രകാരനെന്ന നിലയിൽ, ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ ലെനിൻഗ്രാഡ് കലയുടെ ചരിത്രത്തിൽ ഇടം നേടിയ നിരവധി സുപ്രധാന കൃതികൾ പഖോമോവ് സൃഷ്ടിച്ചു. അവയിൽ: "ദി റീപ്പർ" (1928, റഷ്യൻ മ്യൂസിയം), "ഗേൾ ഇൻ ബ്ലൂ" (1929, റഷ്യൻ മ്യൂസിയം), "അമ്പെയ്ത്ത്" (1930, റഷ്യൻ മ്യൂസിയം), "ഡ്രംമർ മൊലോഡ്സോവയുടെ ഛായാചിത്രം" (1931, റഷ്യൻ മ്യൂസിയം).

1920 കളുടെ അവസാനത്തിൽ. A.F. പഖോമോവ് പുസ്തക ഗ്രാഫിക്സിൽ ജോലി ആരംഭിച്ചു. 1936-ൽ, ഓഫ്‌സെറ്റ് പ്രിന്റിംഗ് വ്യാപിച്ചതോടെ, പെൻസിൽ ഡ്രോയിംഗുകളിൽ നിന്ന് ഓഫ്‌സെറ്റ് പ്രിന്റിംഗ് പ്ലേറ്റ് നിർമ്മിക്കാൻ പഖോമോവു ശ്രമിച്ചു. തൽഫലമായി, പഖോമോവിന്റെ ചിത്രങ്ങളുള്ള എസ് മാർഷക്കിന്റെ "സ്കൂൾ സഖാക്കൾ" എന്ന പുസ്തകം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. അതിനുശേഷം, പഖോമോവ് പ്രധാനമായും തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട പെൻസിൽ ശൈലിയിൽ പുസ്തകങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഈ സമയത്ത്, കുട്ടികളുടെ മാസികകളായ "ചിഷ്", "ഹെഡ്ജോഗ്" എന്നിവയിലും അദ്ദേഹം സഹകരിച്ചു.

ഉപരോധിച്ച ലെനിൻഗ്രാഡിലെ യുദ്ധത്തെ പഖോമോവ് അതിജീവിച്ചു. "ഉപരോധത്തിന്റെ നാളുകളിൽ ലെനിൻഗ്രാഡ്" (1942-1944) എന്ന ലിത്തോഗ്രാഫുകളുടെ ഒരു നാടകീയ പരമ്പരയായിരുന്നു ഫലം. 1944-ൽ, റഷ്യൻ മ്യൂസിയത്തിലെ ഉപരോധസമയത്ത് പ്രവർത്തിച്ച അഞ്ച് കലാകാരന്മാരുടെ ഒരു പ്രദർശനത്തിൽ അദ്ദേഹം പങ്കെടുത്തു (വി.എം. കൊനാഷെവിച്ച്, വി.വി. പകുലിൻ, എ.എഫ്. പഖോമോവ്, കെ.ഐ. റുഡാക്കോവ്, എ.എ. സ്ട്രീകാവിൻ).

1942 മുതൽ അദ്ദേഹം ഇല്യ റെപിൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് സിവിൽ ഏവിയേഷനിൽ പഠിപ്പിച്ചു. 1960-കളുടെ തുടക്കത്തിൽ, ഉയർന്ന ഔദ്യോഗിക അംഗീകാരം നേടിയെങ്കിലും, പഖോമോവിന് തന്റെ ചിത്രപരമായ ഭാഷ പുതുക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത തോന്നി. 1961-ൽ സ്റ്റേറ്റ് റഷ്യൻ മ്യൂസിയത്തിൽ നടന്ന ജൂബിലി സോളോ എക്സിബിഷനാണ് ഇതിന് പ്രേരണയായത്, അതിൽ എ.എഫ്. പഖോമോവ്. അതിനുശേഷം, ചിത്രീകരണത്തിൽ വീണ്ടും നിറം ഉപയോഗിക്കാൻ അദ്ദേഹം തീരുമാനിക്കുന്നു, 20 കളിൽ വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത സ്വന്തം സാങ്കേതികതകളിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു. തൽഫലമായി, വർണ്ണ ചിത്രീകരണങ്ങളുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നു - L. N. ടോൾസ്റ്റോയ് (നിറമുള്ള പെൻസിൽ), "മുത്തശ്ശി, ചെറുമകൾ, ചിക്കൻ" (വാട്ടർ കളർ) തുടങ്ങിയവരുടെ "Lipunyushka".

അലക്സി പഖോമോവിന്റെ കൃതികൾ

പീറ്റർ ആൻഡ് പോൾ കോട്ടയിൽ. 1934, ക്യാൻവാസിൽ എണ്ണ 72.5x52

സെൻകോസ്. 1925, ക്യാൻവാസിൽ എണ്ണ

കൊയ്ത്തുകാരൻ. 1928, ക്യാൻവാസിൽ എണ്ണ

നീല നിറത്തിലുള്ള പെൺകുട്ടി. 1929

കോഴിവളർത്തൽ വീട്. 1931

മിൽക്ക്മെയ്ഡ് മൊലോഡ്സോവ. 1931

കർഷക ബാലൻ. 1929

സാറാ ലെബെദേവയുടെ ഛായാചിത്രം. 1940-കൾ

തൊഴിലാളി (നീലയിൽ ഛായാചിത്രം). 1927

യുവ വില്ലാളി. 1930

സ്കേറ്റുകളിൽ പയ്യൻ. 1927, ക്യാൻവാസിൽ എണ്ണ

വിമാന മോഡലർ. 1930-കൾ

സെമി. കിറോവ് വിമാന മോഡലർമാർക്കിടയിൽ. 1936

എയറോമോഡലർമാർ. 1935

ആർടെക്കിലെ യുവ പ്രകൃതിശാസ്ത്രജ്ഞർ. 1930-കൾ കേണൽ ലിത്തോഗ്രാഫി

സഹോദരിമാർ 1934

സൂര്യനിൽ പെൺകുട്ടി x., എം. 53x66.5

സൂര്യനിൽ(?). 1934

പയനിയർമാർ കടലിൽ വിശ്രമിക്കുന്നു. സെർ. 1930-കൾ

പയനിയർ ലൈൻ. 1934

കടലിലെ പയനിയർമാർ. 1934

സൺബഥിംഗ്. 1934

കപ്പലിൽ നിന്ന് റെഡ് നേവിയുടെ കുളിക്കൽ. 1933

1939 ലെനിൻ വരച്ചത്

ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് 1939

ഗൊറോഡോക്കി. 1927 പേപ്പർ, aq. 20x18.3

മൂവേഴ്സ്. ചിത്രീകരണം. 1924-1925 പേപ്പർ, വാട്ടർ കളർ, മഷി 27x21

വധു. 1967

മുർസിൽക്ക. 1964

മുർസിൽക്ക 1951 (കർദാഷോവ് എ. ഞങ്ങൾ നന്നായി ജീവിക്കുന്നു)

അനുബന്ധ വിഷയങ്ങൾ

എ പഖോമോവിന്റെ ഉപരോധ ഡയറി

മോണോക്രോം വർക്കുകൾ എ.എഫ്. പഖോമോവ്

(02.10.1900 – 14.04.1973)

ചിത്രകാരൻ, ഗ്രാഫിക് ആർട്ടിസ്റ്റ്, ശിൽപി, അധ്യാപകൻ. സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്സിന്റെ മുഴുവൻ അംഗം, സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ പീപ്പിൾസ് ആർട്ടിസ്റ്റ്. കുട്ടികൾക്കും യുവാക്കൾക്കുമുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെ ക്ലാസിക്കൽ റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിന്റെ ചിത്രകാരൻ. പാരീസിലെ അന്താരാഷ്ട്ര എക്സിബിഷന്റെ സോവിയറ്റ് പവലിയനിൽ "സോവിയറ്റുകളുടെ രാജ്യത്തിന്റെ ദിനം" എന്ന പാനലിന് അദ്ദേഹത്തിന് സ്വർണ്ണ മെഡൽ ലഭിച്ചു (1937). സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ സംസ്ഥാന സമ്മാനങ്ങളുടെ സമ്മാന ജേതാവ്: 1946 - "യുദ്ധത്തിന്റെയും ഉപരോധത്തിന്റെയും ദിവസങ്ങളിൽ ലെനിൻഗ്രാഡ്" ലിത്തോഗ്രാഫുകളുടെ ഒരു പരമ്പരയ്ക്ക്; 1973 (മരണാനന്തരം) - എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ് "ഫിലിപ്പോക്ക്" (1954), "എബിസി" (1970-1973) എന്നിവരുടെ കഥകളുടെ ശേഖരത്തിന്റെ ചിത്രീകരണത്തിനും രൂപകൽപ്പനയ്ക്കും.

വോളോഗ്ഡ ഭൂമി ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ റഷ്യയുടെ സംസ്കാരത്തിന് ഏറ്റവും തിളക്കമുള്ള പേരുകൾ നൽകി, അവയിൽ - അലക്സി ഫെഡോറോവിച്ച് പഖോമോവ്, സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്സ് (1964), പീപ്പിൾസ് ആർട്ടിസ്റ്റ് ഓഫ് സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ (1971) - ചിത്രകാരൻ, ഗ്രാഫിക് ആർട്ടിസ്റ്റ്, ശിൽപി, അധ്യാപകൻ. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സൃഷ്ടിപരമായ പൈതൃകത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങുന്നില്ല. തന്റെ സമയം പ്രകടിപ്പിച്ച അദ്ദേഹം റഷ്യൻ കലയുടെ ചരിത്രത്തിൽ എന്നെന്നേക്കുമായി നിലനിന്നു.

അലക്സി പഖോമോവ് 1900 ഒക്ടോബർ 2 ന് വോളോഗ്ഡ പ്രവിശ്യയിലെ കാഡ്നിക്കോവ്സ്കി ജില്ലയിലെ വർലാമോവോ ഗ്രാമത്തിൽ ഒരു കർഷക കുടുംബത്തിൽ ജനിച്ചു. ചിത്രരചനയിൽ ആദ്യകാല അഭിനിവേശം അദ്ദേഹം വളർത്തിയെടുത്തു, ഭാഗ്യവശാൽ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുടുംബത്തിൽ പിന്തുണയും ധാരണയും കണ്ടെത്തി. ആ വർഷങ്ങളെ അനുസ്മരിച്ചുകൊണ്ട് അദ്ദേഹം എഴുതി: "എന്റെ പിതാവ് വർഷങ്ങളോളം തലവനായി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു, അതിനാൽ വീട്ടിൽ കടലാസ് ഉണ്ടായിരുന്നു." ആദ്യം, ഒരു ഗ്രാമീണ സ്കൂളിലെ അധ്യാപകൻ യുവ കലാകാരന്റെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചു, തുടർന്ന് എസ്റ്റേറ്റിന്റെ പ്രാദേശിക ഉടമ വി യു സുബോവ്. വർലാമോവോ ഗ്രാമത്തിൽ നിന്ന് ഏഴ് മൈൽ അകലെ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന സുബോവ്സ് കുബിൻ ബോറിന്റെ എസ്റ്റേറ്റിൽ, പഖോമോവ് ആദ്യമായി ചിത്രീകരിച്ച പുസ്തകങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു, പ്രശസ്ത റഷ്യൻ കലാകാരന്മാരായ I.E. Repin, V. I. സൂരികോവ് എന്നിവരുടെ പെയിന്റിംഗുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണത്തെക്കുറിച്ച് പരിചയപ്പെട്ടു. പ്രഭുക്കന്മാരുടെ സുബോവ് കുടുംബം ഭാവി യജമാനന്റെ വിധിയിൽ നിർണായക പങ്ക് വഹിച്ചു. സുബോവുകളുടെ മുൻകൈയിൽ, കാഡ്‌നിക്കോവോയിലെ ഒരു പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥിയായി പൊതു ചെലവിൽ അദ്ദേഹത്തെ നിയമിച്ചു, അതിനുശേഷം അദ്ദേഹത്തെ പെട്രോഗ്രാഡിലേക്ക് അയച്ചു, ബാരൺ എ.എൽ. സ്റ്റീഗ്ലിറ്റ്സിന്റെ സാങ്കേതിക ഡ്രോയിംഗ് സ്കൂളിലേക്ക്, യു.എം. സുബോവ് ശേഖരിച്ച പണം ഉപയോഗിച്ച്. ഭാവിയിൽ യുവ കലാകാരനെ പിന്തുണയില്ലാതെ സ്വഹാബികൾ ഉപേക്ഷിച്ചില്ല. 1918-ലെ വിശപ്പുള്ള വർഷത്തെ കാഡ്‌നിക്കോവോയിൽ അദ്ദേഹം അതിജീവിച്ചു, അവിടെ ഒന്നും രണ്ടും ഘട്ടങ്ങളിലെ സ്കൂളുകളിലെ അധ്യാപക തസ്തികയിലേക്ക് അദ്ദേഹത്തെ ക്ഷണിച്ചു. സാമ്പത്തിക ബുദ്ധിമുട്ടുകൾക്കിടയിലും അദ്ദേഹം ഈ സമയം നന്ദിയോടെ അനുസ്മരിച്ചു: “ഞാൻ വർഷം മുഴുവനും വായിക്കുന്നു. എനിക്ക് മുന്നിൽ ഒരു ലോകം തുറക്കുകയായിരുന്നു, അത് എനിക്ക് മിക്കവാറും അറിയില്ലായിരുന്നു. ജീവിതത്തിലും സർഗ്ഗാത്മകതയിലും സംരക്ഷിക്കുകയും സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ആ കോട്ടയായി ജന്മദേശം എന്നെന്നേക്കുമായി നിലനിന്നു.

എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്, ഐ.എസ്. തുർഗനേവ്, എൻ. എ. നെക്രാസോവ്, ഐ.എ. ബുനിൻ, വി.വി. മായകോവ്സ്കി എന്നിവരുടെ ക്ലാസിക്കൽ സാഹിത്യകൃതികളുടെ ജ്ഞാനവും കവിതയും നമ്മുടെ സ്വഹാബികളിൽ ഒന്നിലധികം യുവതലമുറ കണ്ടെത്തുന്നുണ്ട്. നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അതേ പ്രായത്തിൽ, ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ റഷ്യയുടെ കലയിലെ നിരവധി സംഭവങ്ങളിലും പരീക്ഷണങ്ങളിലും അദ്ദേഹം സാക്ഷിയും പങ്കാളിയുമായിരുന്നു. ബാരൺ സ്റ്റീഗ്ലിറ്റ്സ് സ്കൂൾ ഓഫ് ടെക്നിക്കൽ ഡ്രോയിംഗിൽ (1915-1917) കലാ വിദ്യാഭ്യാസം ആരംഭിച്ച അദ്ദേഹം അത് അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്സിൽ പൂർത്തിയാക്കി, വിപ്ലവത്താൽ രൂപാന്തരപ്പെട്ടു (അപ്പോൾ VKHUTEMAS, 1922-1925). ഭാവി കലാകാരന്റെ അധ്യാപകർ പാരമ്പര്യവാദികളും പരിഷ്കർത്താക്കളും ആയിരുന്നു - എം.വി. ഡോബുഷിൻസ്കി, വി.ഐ. ഷുഖേവ്, എസ്.വി. ചെക്കോണിൻ, എൻ.എ.തിർസ. രണ്ടാമത്തേത് അദ്ദേഹത്തെ സംസ്ഥാന പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസിലെ കുട്ടികളുടെ വകുപ്പിന്റെ എഡിറ്റോറിയൽ ഓഫീസിലേക്ക് ഒരു പുതിയ കുട്ടികളുടെ പുസ്തകം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്റെ ഉത്ഭവസ്ഥാനത്തായിരുന്ന വി.വി.ലെബെദേവിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്നു. 1920 കളുടെ അവസാനത്തിൽ A.F. പഖോമോവ് ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ ലെനിൻഗ്രാഡ് ഗ്രാഫിക് ഇല്ലസ്ട്രേറ്റർമാരുടെ സർക്കിളിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു, സ്വന്തം ശൈലി സ്വന്തമാക്കി, അവന്റെ തീമുകളും നായകന്മാരെയും കണ്ടെത്തുന്നു. സെസാൻ കലയോടുള്ള അഭിനിവേശത്തിലൂടെ കടന്നുപോയി, പിന്നീട് ക്യൂബിസ്റ്റുകൾ, റഷ്യൻ സംസ്കാരത്തിന്റെ പാരമ്പര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും പ്രത്യേകിച്ച് റിയലിസത്തെക്കുറിച്ചും സൃഷ്ടിപരമായ ധാരണയിലേക്ക് വരുന്നു. ഗ്രാമീണ ബാല്യത്തിന്റെ ഓർമ്മകളും ഖരോവ്സ്കി ജില്ലയിലെ ജന്മനാട്ടിലേക്കുള്ള വാർഷിക വേനൽക്കാല യാത്രകളും, കലാകാരൻ ജീവിതത്തിലുടനീളം തടസ്സപ്പെടുത്താത്തത് ഇവിടെയാണ്. സഹ ഗ്രാമീണരിൽ നിന്ന് നിർമ്മിച്ച പ്രകൃതിയിൽ നിന്നുള്ള ഡ്രോയിംഗുകൾ സമ്പൂർണ്ണ രചനകളായി മാറി, "രാത്രിയിൽ" കാൽനടയാത്ര, ശൈത്യകാല ബാലിശമായ വിനോദം, വേനൽക്കാല നീന്തൽ, കാട്ടിലെ നടത്തം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു. സന്തോഷവും സങ്കടവും, കണ്ടുപിടുത്തങ്ങളുടെ പുതുമയും ദൈനംദിന ആശങ്കകളും സങ്കൽപ്പങ്ങളും ഉള്ള കുട്ടികളുടെ ലോകം മാസ്റ്ററുടെ സെൻസിറ്റീവ് പെൻസിലിൽ ജീവൻ പ്രാപിച്ചു. ഞങ്ങൾ, അവന്റെ നായകന്മാർക്കൊപ്പം, മഞ്ഞുമൂടിയ ഗ്രാമത്തിലൂടെ നടന്നു, വർലാമോവോയെ (എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ “ഫിലിപ്പോക്ക്”) അനുസ്മരിപ്പിക്കും, രാത്രി തീയിൽ ഇരിക്കുന്ന ആൺകുട്ടികളുടെ കഥകൾ (ഐ.എസ്. തുർഗനേവിന്റെ “ബെജിൻ മെഡോ”), അലക്സി തന്നെ ഒരിക്കൽ ശ്വാസം മുട്ടി കേട്ടു. ഡ്രോയിംഗിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടിയ, പഖോമോവ് ഒരു ബാലിശമായ സ്വഭാവത്തിന്റെ ഉടനടി സമർത്ഥമായി അറിയിച്ചു, ചിലപ്പോൾ നികൃഷ്ടവും അസ്വസ്ഥനും, ചിലപ്പോൾ തന്റെ പ്രായത്തിനപ്പുറം ഗൗരവമുള്ളതുമാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ രചനകൾ എല്ലായ്പ്പോഴും കൃത്യവും ശേഷിയുള്ളതുമായ വിശദാംശങ്ങൾ, കണ്ടെത്തിയ പോസുകളുടെയും ആംഗ്യങ്ങളുടെയും കൃത്യത, അക്കാലത്തെ ശോഭയുള്ള സാമഗ്രികൾ എന്നിവയാൽ സമൃദ്ധമാണ്.

പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന്, സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ആദ്യ കാലഘട്ടത്തിൽ, അദ്ദേഹം ഇപ്പോഴും പെയിന്റിംഗിൽ ആവേശത്തോടെ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുകയും സർക്കിൾ ഓഫ് ആർട്ടിസ്റ്റ് അസോസിയേഷനിൽ (1926-1932) അംഗമാകുകയും ചെയ്തപ്പോൾ, പഖോമോവ് റഷ്യൻ മധ്യകാല പാരമ്പര്യത്തിന് അടുത്തുള്ള ഒരു ഫോം ഉപയോഗിച്ചു. കർഷക ജീവിതത്തിൽ നിന്നുള്ള രംഗങ്ങൾ - വൈക്കോൽ നിർമ്മാണം, വെട്ടൽ - ഒരു ആചാരപരമായ പ്രവർത്തനമായാണ് അദ്ദേഹം വിഭാവനം ചെയ്തത്, അതിൽ അദ്ദേഹം ഫ്രെസ്കോ അല്ലെങ്കിൽ ഐക്കണിന്റെ ഭാഷയുടെ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ചു. എന്നാൽ ഈ പെയിന്റിംഗുകൾ പോലും ജനിച്ചത്, പഖോമോവ് നാട്ടിൻപുറങ്ങളിൽ അവധിയിലായിരുന്നോ, നഗരത്തിലോ സ്റ്റുഡിയോയിലോ ജോലി ചെയ്താലും, ദൈനംദിന നിരീക്ഷണങ്ങളുടെയും രേഖാചിത്രങ്ങളുടെയും അടിസ്ഥാനത്തിലാണ്. അവയിൽ, ഈ കഴ്‌സറി സ്കെച്ചുകളിൽ, നിരീക്ഷകന്റെ സൂക്ഷ്മമായ കണ്ണും ശ്രദ്ധിക്കപ്പെട്ട ജീവിത സാഹചര്യത്തെ എങ്ങനെ സാമാന്യവൽക്കരിക്കാനും തോൽപ്പിക്കാനും അറിയുന്ന കഥാകൃത്തിന്റെ കഴിവും കാണാൻ കഴിയും.

പഖോമോവ് ചിത്രകാരന്റെ ഭാഷ ക്രമേണ രൂപപ്പെട്ടു. പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഹപ്രവർത്തകരായ വി.വി.ലെബെദേവും എൻ.എ.ടൈർസയും അദ്ദേഹത്തിൽ ശ്രദ്ധേയമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തി. റഷ്യൻ റിയലിസത്തിന്റെ പാരമ്പര്യങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ക്ലാസിക്കൽ "പഖോമോവ്" ശൈലി 1930-കളുടെ മധ്യത്തോടെ നിർണ്ണയിക്കപ്പെട്ടു, ഇത് കലാകാരന്റെ നാടോടി സംസ്കാരവുമായുള്ള അടിസ്ഥാന ബന്ധത്തെ സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു, അത് ഒരിക്കലും തകർന്നിട്ടില്ല. ഗ്രാമത്തിലെ ആചാരങ്ങൾ അനുസ്മരിച്ചുകൊണ്ട്, പഖോമോവ്, എല്ലാ ഈസ്റ്ററിനും, തന്റെ പിതാവ് എങ്ങനെ ശോഭയുള്ള "സിറ്റിൻ" ജനപ്രിയ പ്രിന്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കുടിൽ അലങ്കരിച്ചിരുന്നുവെന്ന് വിവരിച്ചു. അതേ "എക്സിബിഷനുകൾ" മറ്റ് വീടുകളിലും പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. ഇതുവരെ വായിക്കാൻ അറിയാത്ത, എന്നാൽ ഗ്രാഫിക് ഭാഷയിൽ പറഞ്ഞ ഈ ലളിതമായ ധാർമ്മിക കഥകൾ ആവേശത്തോടെ പരിഗണിക്കുന്ന ഒരു ആൺകുട്ടിക്ക് ഇത് ഒരു യഥാർത്ഥ അവധിക്കാലമായിരുന്നു. പഖോമോവ് എന്ന ചിത്രകാരൻ പരിണമിച്ചു, കുട്ടിയുടെ മനഃശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ച് സൂക്ഷ്മമായ ധാരണയുള്ള, കഥ പറയാനുള്ള പ്രവണത, സംസാരിക്കുന്ന വിശദാംശങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന, ആധുനികവും ചരിത്രപരവുമായ സാഹചര്യങ്ങൾ പുനർനിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും.

കലാകാരൻ ലെനിൻഗ്രാഡിലെ ഉപരോധത്തെ അതിജീവിച്ചു, അത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ രണ്ടാമത്തെ ഭവനമായി മാറി. ഈ കാലയളവിൽ, പുസ്തകമല്ല, ഈസൽ ഗ്രാഫിക്സായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രധാന മേഖല. ഇവിടെ അദ്ദേഹം ഉപരോധിച്ച നഗരത്തിന് സമർപ്പിച്ച ഒരു പരമ്പരയിൽ പ്രവർത്തിച്ചു, തുടർന്ന് യുദ്ധാനന്തരം പുനഃസ്ഥാപിച്ചു. വീണ്ടും, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഗ്രാഫിക് സൃഷ്ടികളിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങൾ യുവ പൗരന്മാരാണ്, അവർ മുതിർന്നവരോടൊപ്പം ഈ കഠിനമായ ദിവസങ്ങളിലെ എല്ലാ പ്രയാസങ്ങളും അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. "ഒരു കലാകാരന് ജീവിതം പഠിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്ന വസ്തുതയെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ ധാരാളം എഴുതുന്നു," യുദ്ധാനന്തരം ലെനിൻഗ്രാഡ് ചിത്രകാരന്മാരിൽ ഒരാളായ I. A. സെറിബ്രിയാനി പറഞ്ഞു. - യുദ്ധത്തിന്റെയും ഉപരോധത്തിന്റെയും സാഹചര്യങ്ങളിൽ, ഞങ്ങൾ ജീവിതം "പഠിച്ചില്ല". ഞങ്ങൾ ഈ ജീവിതം ജീവിച്ചു. എല്ലാ ഹൃദയങ്ങളും ഒരേ സ്വരത്തിൽ മിടിക്കുന്നു, എല്ലാവർക്കും ഒരു ചിന്ത, ഒരു ലക്ഷ്യം - എല്ലാം വിജയത്തിനായി!

1948 മുതൽ, A.F. പഖോമോവിന്റെ പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവർത്തനം ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് പെയിന്റിംഗ്, ശിൽപം, വാസ്തുവിദ്യ എന്നിവയിൽ ആരംഭിച്ചു (1949 മുതൽ - പ്രൊഫസർ റാങ്കോടെ). ഇവിടെ അദ്ദേഹം ഈസൽ ഗ്രാഫിക്സ് വകുപ്പിന്റെ തലവനായിരുന്നു.

ഒരിക്കൽ കലയിൽ തന്റെ പ്രധാന വിഷയം കണ്ടെത്തിയ A.F. പഖോമോവ് എന്നെന്നേക്കുമായി വിശ്വസ്തനായി തുടർന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജോലിയുടെ ഉയർന്ന പ്രൊഫഷണലിസവും ആത്മീയതയും നമ്മുടെ സ്വഹാബിയെ അവരുടെ കാലത്തെ സംസ്കാരത്തിന്റെ മുഖം നിർണ്ണയിച്ച മുൻ‌നിര യജമാനന്മാരുമായി തുല്യമാക്കി.

സാഹിത്യം:

പഖോമോവ് എ.എഫ്. എന്റെ ജോലിയെക്കുറിച്ച്. - എൽ., 1971.

പഖോമോവ് എ.എഫ്. കുട്ടികളുടെ പുസ്തകത്തിലെ എന്റെ ജോലിയെക്കുറിച്ച്. - എം., 1982.

പഖോമോവ് എ.എഫ്. കുട്ടികൾക്കായി 10 പുസ്തകങ്ങൾ. - എൽ., 1986.

മാറ്റഫോനോവ് വി.എസ്. അലക്സി ഫെഡോറോവിച്ച് പഖോമോവ്. - എം., 1981.

ലെനിൻഗ്രാഡ് ഈസൽ ലിത്തോഗ്രഫി. 1933-1963 പ്രദർശന കാറ്റലോഗ് / രചയിതാവിന്റെ ആമുഖം. Kozyrev M.N. - എൽ., 1986-ന്റെ ലേഖനങ്ങൾ. - S. 57-59.

സോസ്നിന എൽ.ജി. ഖരോവ്സ്ക ഭൂമിയിലെ കലാകാരന്മാർ (XX നൂറ്റാണ്ട്) // ഖരോവ്സ്ക്. പ്രാദേശിക ചരിത്രം പഞ്ചഭൂതം. - വോളോഗ്ഡ: വിഎസ്പിയു, പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് "റസ്", 2004. - എസ്. 295-297.

സ്മിർനോവ ടി.എ. "എന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട, പ്രിയ വർലാമോവോ ..." // ഖരോവ്സ്ക്. പ്രാദേശിക ചരിത്രം പഞ്ചഭൂതം. - വോളോഗ്ഡ, 2004. - എസ്. 278-294.

എൽ.ജി. സോസ്നിന

മികച്ച വോളോഗ്ഡ നിവാസികൾ: ജീവചരിത്ര സ്കെച്ചുകൾ / എഡ്. കൗൺസിൽ "വോലോഗ്ഡ എൻസൈക്ലോപീഡിയ". - Vologda: VGPU,
പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് "റസ്", 2005. - 568 പേ.

A. F. പഖോമോവ് 1900 സെപ്റ്റംബർ 19 (ഒക്ടോബർ 2) ന് വർലാമോവോ ഗ്രാമത്തിൽ (ഇപ്പോൾ വോളോഗ്ഡ ഒബ്ലാസ്റ്റ്) ജനിച്ചു. ചെറുപ്പം മുതലേ വരയ്ക്കാനുള്ള കഴിവ് കാണിച്ചു. പ്രാദേശിക പ്രഭുക്കന്മാരുടെ (സുബോവുകളുടെ മകനും പിതാവും) പ്രതിനിധികളുടെ സജീവമായ സഹായത്തോടെ, അദ്ദേഹത്തെ ആദ്യം കാഡ്നിക്കോവ് നഗരത്തിലെ പ്രൈമറി സ്കൂളിലേക്കും പിന്നീട് 1915 ൽ ഡ്രോയിംഗ് സ്കൂളിലെ ബാരൺ സ്റ്റീഗ്ലിറ്റ്സിലെ പെട്രോഗ്രാഡിലേക്കും അയച്ചു.

സ്കൂളിൽ, പഖോമോവ് എൻ എ ടിർസയുടെ വർക്ക് ഷോപ്പിൽ പ്രവേശിച്ചു, സൈന്യത്തിൽ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച ശേഷം വി വി ലെബെദേവിന്റെ വർക്ക് ഷോപ്പിലേക്ക് മാറി. ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ആദ്യ പാദത്തിൽ ആധിപത്യം പുലർത്തിയ നിരവധി അവന്റ്-ഗാർഡ് പ്രവണതകൾ അധ്യാപകരിലും അതനുസരിച്ച് സ്കൂളിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിലും ശ്രദ്ധേയമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തി. പഖോമോവിന്റെ ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകൾ അനുസരിച്ച്, പഖോമോവ് പഴയകാല തടവുകാരനാണെന്നും പഴയ, പതിവ് കലാപരമായ ആശയങ്ങളുടെ തടവുകാരനാണെന്നും ടിർസ പലപ്പോഴും വാദിച്ചിരുന്നു. ആർട്ട് ഓഫ് കമ്യൂൺ പത്രത്തിൽ പേജിന്റെ മുഴുവൻ വീതിയിലും വലിയ അക്ഷരങ്ങളിൽ അച്ചടിച്ചിരിക്കുന്ന മുദ്രാവാക്യങ്ങൾ സ്കൂളിൽ നിലനിന്ന അന്തരീക്ഷത്തിന് തെളിവാണ്: “നമ്മുടെ ഭൂതകാലത്തെ സ്ഥിരമായ വഞ്ചനയിൽ ഞങ്ങൾ സുന്ദരികളാണ്”, “നശിപ്പിക്കുക എന്നത് സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ്, കാരണം നശിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് നമ്മൾ നമ്മുടെ ഭൂതകാലത്തെ മറികടക്കുന്നു”, “തൊഴിലാളിയാണ് ഭൂതകാലത്തിന്റെ സ്രഷ്ടാവ്, ഭൂതകാലത്തിന്റെ സ്രഷ്ടാവ്.

ആധുനിക പ്രവണതകളുടെ ഹോബികളിലൂടെ സ്ഥിരമായി കടന്നുപോകുന്ന പഖോമോവ്, റിയലിസ്റ്റിക് കലയോടുള്ള പ്രതിബദ്ധത നിലനിർത്തി. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പെൻസിൽ രേഖാചിത്രങ്ങളിൽ ഇത് പ്രത്യേകിച്ചും പ്രകടമായിരുന്നു, പഖോമോവ് തന്നെ വിലമതിച്ചില്ല, ഭാവിയിലെ ജോലികൾക്കുള്ള സഹായ സാമഗ്രികളായി കണക്കാക്കി. എന്നിരുന്നാലും, അദ്ദേഹത്തിന്റെ അധ്യാപകരായ ടിർസയും ലെബെദേവും, പരമ്പരാഗത കലയോടുള്ള വിമർശനാത്മക മനോഭാവം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, ഈ രേഖാചിത്രങ്ങൾ സ്വതന്ത്ര സൃഷ്ടികളാണെന്ന് പഖോമോവിനെ ബോധ്യപ്പെടുത്തി. പഖോമോവിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, സ്വന്തം കലാപരമായ ഭാഷയുടെ രൂപീകരണത്തിൽ ഇത് ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചു.

1920 കളിൽ അദ്ദേഹം ലെനിൻഗ്രാഡ് ആർട്ട് അസോസിയേഷൻ "സർക്കിൾ ഓഫ് ആർട്ടിസ്റ്റ്സ്" അംഗമായിരുന്നു, മോസ്കോ OST ന് സൗന്ദര്യപരമായി അടുത്താണ്.

1936-ൽ, ഓഫ്‌സെറ്റ് പ്രിന്റിംഗിന്റെ വ്യാപനത്തോടെ, പെൻസിൽ ഡ്രോയിംഗുകളിൽ നിന്ന് ഓഫ്‌സെറ്റ് പ്രിന്റിംഗ് പ്ലേറ്റ് നിർമ്മിക്കാൻ പ്രസാധകരെ പ്രേരിപ്പിക്കാൻ പഖോമോവിന് കഴിഞ്ഞു. തൽഫലമായി, പഖോമോവിന്റെ ചിത്രങ്ങളുള്ള മാർഷക്കിന്റെ "സ്കൂൾ സഖാക്കൾ" എന്ന പുസ്തകം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. അതിനുശേഷം, പഖോമോവ് പ്രധാനമായും തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട പെൻസിൽ ശൈലിയിൽ പുസ്തകങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കാൻ തുടങ്ങി.

ഉപരോധിച്ച ലെനിൻഗ്രാഡിലെ യുദ്ധത്തെ പഖോമോവ് അതിജീവിച്ചു. "ഉപരോധത്തിന്റെ നാളുകളിൽ ലെനിൻഗ്രാഡ്" (1942-1944) എന്ന ലിത്തോഗ്രാഫുകളുടെ ഒരു നാടകീയ പരമ്പരയായിരുന്നു ഫലം.

1942 മുതൽ, അദ്ദേഹം I. E. റെപിൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് സിവിൽ എഞ്ചിനീയറിംഗിൽ (1949 മുതൽ - പ്രൊഫസർ റാങ്കോടെ) പഠിപ്പിച്ചു. കുട്ടികളുടെ മാസികകളായ "ചിഷ്", "മുള്ളൻപന്നി", "ബോൺഫയർ" എന്നിവയിൽ സഹകരിച്ചു.

1960-കളുടെ തുടക്കത്തിൽ, ഉയർന്ന ഔദ്യോഗിക അംഗീകാരം നേടിയെങ്കിലും, പഖോമോവിന് തന്റെ ചിത്രപരമായ ഭാഷ പുതുക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത തോന്നി. 1961-ൽ സ്റ്റേറ്റ് റഷ്യൻ മ്യൂസിയത്തിൽ നടന്ന വാർഷിക സോളോ എക്സിബിഷനാണ് ഇതിന് പ്രേരണയായത്, അതിൽ പഖോമോവിന്റെ ആദ്യകാല വർണ്ണ ചിത്രീകരണങ്ങൾ വളരെയധികം താൽപ്പര്യമുണർത്തി. അതിനുശേഷം, ചിത്രീകരണത്തിൽ വീണ്ടും നിറം ഉപയോഗിക്കാൻ അദ്ദേഹം തീരുമാനിക്കുന്നു, 20 കളിൽ വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത സ്വന്തം സാങ്കേതികതകളിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു. തൽഫലമായി, വർണ്ണ ചിത്രീകരണങ്ങളുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നു - L. N. ടോൾസ്റ്റോയ് (കളർ പെൻസിൽ), “മുത്തശ്ശി, ചെറുമകൾ, ചിക്കൻ” (വാട്ടർ കളർ) തുടങ്ങിയവരുടെ “ലിപുനുഷ്ക”.

പെൻ വാർലെൻ (1963) ഉൾപ്പെടെയുള്ള ലെനിൻഗ്രാഡ് കലാകാരന്മാർ വിവിധ വർഷങ്ങളിൽ അവതരിപ്പിച്ച എ.എഫ്.

അലക്സി ഫെഡോറോവിച്ച് പഖോമോവ് 1973 ഏപ്രിൽ 14 ന് അന്തരിച്ചു. ലെനിൻഗ്രാഡിലെ ദൈവശാസ്ത്ര സെമിത്തേരിയിൽ അദ്ദേഹത്തെ സംസ്കരിച്ചു.

“എസ്.യയുടെ ആദ്യത്തെ സംയുക്ത പുസ്തകം 1927-ൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചതിന് ശേഷം. മാർഷക്കും എ.എഫ്. പഖോമോവ്, മാർഷക്ക് കലാകാരനോട് പ്രവചനാത്മക വാക്കുകൾ എഴുതുന്നു: "ഞങ്ങളുടെ കാർണിവൽ ഇതുവരെ അവസാനിച്ചിട്ടില്ല, ഞങ്ങൾക്ക് [...] മറ്റ് പാൻകേക്കുകൾ ഉണ്ടാകും." അങ്ങനെ അത് സംഭവിച്ചു. 1930-കളിൽ, ദ മാസ്റ്റർ ലോട്ടറി, ലോഫേഴ്‌സ് ആൻഡ് ദി ക്യാറ്റ്, സ്കൂൾ ഫെല്ലോസ്, ദ ടെയിൽ ഓഫ് ആൻ അൺ നോൺ ഹീറോ, തുടങ്ങിയ പുസ്തകങ്ങൾ ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി പുറത്തിറങ്ങി. അവർക്ക് ജീവിതത്തെയും സമയത്തെയും കുറിച്ച് നല്ല ബോധമുണ്ട്. സോവിയറ്റ് പുസ്‌തകത്തിന്റെ കലയായ ലെനിൻഗ്രാഡിൽ അക്കാലത്ത് ജനിച്ച ഈ പുതിയ കലാരംഗത്ത് അവർ ഓരോരുത്തരും അലറുന്നതിന്റെ സന്തോഷം വഹിക്കുന്നു.

അലക്സി ഫെഡോറോവിച്ച് പഖോമോവ്

"അലക്സി ഫെഡോറോവിച്ച് പഖോമോവ് (1900-1973) - ഒരു മികച്ച ഡ്രാഫ്റ്റ്സ്മാനും ലിത്തോഗ്രാഫിയിലെ മികച്ച മാസ്റ്ററും. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ശോഭയുള്ള കലാപരമായ കഴിവുകൾ കുട്ടിക്കാലത്ത് തന്നെ ബന്ധുക്കളെ ചിത്രീകരിക്കാൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ തന്നെ പ്രകടമായി. വോളോഗ്ഡ പ്രവിശ്യയിലെ പിതാവിന്റെ വീട്ടിൽ തൂക്കിയിട്ടിരുന്ന ജനപ്രിയ പ്രിന്റുകൾ അദ്ദേഹത്തെ വളരെയധികം സ്വാധീനിച്ചു. കലാസ്നേഹിയായ വി.യുവിന്റെ നിർബന്ധത്തിനു വഴങ്ങി. യുവ കലാകാരനായ സുബോവ്, 1915-ൽ പെട്രോഗ്രാഡിൽ, ബാരൺ സ്റ്റീഗ്ലിറ്റ്‌സിന്റെ ടെക്‌നിക്കൽ ഡ്രോയിംഗ് സ്‌കൂളിൽ പഠിക്കാൻ അയച്ചു. അവിടെ അദ്ദേഹം ആവേശത്തോടെ ജിപ്സം വരച്ചു, ഇറ്റാലിയൻ പെൻസിലിന്റെയും മഷിയുടെയും സാങ്കേതികതയിൽ കൈ പരീക്ഷിച്ചു ...

പഖോമോവിന്റെ കൃതിയിലെ കുട്ടികളുടെ തീം യാദൃശ്ചികമായി പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടില്ല: ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് രേഖാചിത്രങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നത്, അവൻ പലപ്പോഴും കുട്ടികളെ ചിത്രീകരിച്ചു, അതിൽ കുടുങ്ങി.പ്ലാസ്റ്റിക്കിലെ രസകരമായ പോസുകളും ചലനങ്ങളും കണക്കുകൾ കാണിക്കുന്നു. കലാകാരന്റെ സൃഷ്ടികളിലെ "ഗ്രാഫിക് പെയിന്റിംഗ്" "പിക്റ്റോറിയൽ ഗ്രാഫിക്സ്" ആയി മാറുന്നു.പുസ്‌തക രൂപകല്പനയുടെ പുതിയ ടാസ്ക്കിനായി, പഖോമോവ് പ്രകൃതിയിൽ നിന്ന് സ്കെച്ചിംഗ് രീതി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു, അപൂർവ്വമായി നിറം ഉപയോഗിക്കുന്നു. ചിത്രം വ്യക്തിഗതമാക്കാൻ അവൻ ശ്രമിക്കുന്നു, നായകന്റെ ആംഗ്യങ്ങളിലും മുഖഭാവങ്ങളിലും വായനക്കാരന്റെ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു.

പഖോമോവിന്റെ കുട്ടികളുടെ ചിത്രങ്ങൾ ഇപ്പോഴും സ്പർശിക്കുന്നതും നേരിട്ടുള്ളതുമാണ്. എസ്.വി.യുടെ സൃഷ്ടികൾക്കുള്ള ചിത്രീകരണങ്ങൾ. മിഖാൽകോവ്, വി.എ. ഒസീവ, എൽ.എൻ. 1950 കളിലും 70 കളിലും ടോൾസ്റ്റോയ് കലാകാരന്റെ സൂക്ഷ്മമായ നിരീക്ഷണ ശേഷി മാത്രമല്ല, കുട്ടികളുടെ മനഃശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അതിശയകരമായ അറിവും പ്രകടമാക്കുന്നു. നിരവധി തലമുറകളിലെ കുട്ടികൾക്ക്, പഖോമോവ് ചിത്രീകരിച്ച പുസ്തകങ്ങൾ ജീവിതത്തിലേക്കുള്ള ആദ്യ വഴികാട്ടിയായി. കുട്ടികളുടെ പുസ്തകങ്ങളിലെ നായകന്മാർ അവരെ സോവിയറ്റ് കാലഘട്ടത്തിലെ കവിതയുടെയും ഗദ്യത്തിന്റെയും ലോകത്തേക്ക് ആകർഷിച്ചു." / എൻ. മെൽനിക്കോവ /

അലക്സി ടോൾസ്റ്റോയ് "നികിതയുടെ കുട്ടിക്കാലം". ആർട്ടിസ്റ്റ് എ.പഖോമോവ്. ഡെറ്റ്ഗിസ് - 1959.

കൂടാതെ വളരെ രസകരവും . ഇവിടെ ഒരു ഉദ്ധരണി..

".. എസ്. ചെക്കോണിനൊപ്പമുള്ള പുസ്തക ഗ്രാഫിക്‌സ് ക്ലാസ്സിൽ ഞാൻ പൂർണ്ണമായും ആയിരുന്നുകുറച്ച് സമയത്തേക്ക്, താല്കാലികമായി. എന്നാൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഒരു ഉപദേശം എന്നിൽ വലിയ മതിപ്പുണ്ടാക്കി. പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് പ്രാഥമിക അടയാളപ്പെടുത്താതെ (“ഒരു കവറിലെ വിലാസം പോലെ”) ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് ഉടൻ തന്നെ ഫോണ്ടുകൾ (അത് ഒരു പുസ്തകത്തിന്റെ പുറംചട്ടയെക്കുറിച്ചാണ്) എഴുതാൻ കലാകാരൻ നിർദ്ദേശിച്ചു. അനുവദനീയമായ സ്ഥലത്ത് കൃത്യമായി യോജിക്കുന്നതിനും സ്നൈപ്പർ ഉപയോഗിച്ച് ആദ്യ അക്ഷരത്തിന്റെ വലുപ്പം കൃത്യമായി നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനും കണ്ണിന്റെ അത്തരം കൃത്യത വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഒരു ആർട്ട് സ്കൂളിന്റെ അചഞ്ചലമായ നിയമം, ഒരു വസ്തുവിന്റെ പൊതുവായ സിൽഹൗട്ടിൽ നിന്ന് വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുകയും, വലുതും തുടർന്ന് ചെറിയ ഭാഗങ്ങളും, പൊതുവായ വിശദാംശങ്ങളിലേക്ക് തുടർച്ചയായി നീങ്ങുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്. ഒരു തെറ്റ് മായ്‌ക്കാനും തിരുത്താനും കഴിയാത്തപ്പോൾ, ഒരു വിശദാംശത്തിൽ (ഒരു കത്ത് ഉപയോഗിച്ച്), ബ്രഷും മഷിയും ഉപയോഗിച്ച് ആരംഭിക്കാനുള്ള ചെക്കോണിന്റെ ഉപദേശം എനിക്ക് അപ്രതീക്ഷിതവും ധീരവുമായി തോന്നി.

ക്രമേണ, ഞാൻ അത്തരമൊരു കണ്ണ് വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, കണ്ണിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച്, അനുവദിച്ച സ്ഥലത്ത് എനിക്ക് മുഴുവൻ രൂപവും ഘടനയും ചിത്രീകരിക്കാൻ കഴിയും ... "

» പഖോമോവ് അലക്സി ഫെഡോറോവിച്ച്

സർഗ്ഗാത്മകതയും ജീവചരിത്രവും - പഖോമോവ് അലക്സി ഫെഡോറോവിച്ച്

വോളോഗ്ഡ മേഖലയിൽ, കാഡ്നിക്കോവ് നഗരത്തിന് സമീപം, കുബേന നദിയുടെ തീരത്ത്, വർലമോവ് ഗ്രാമം സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. അവിടെ, 1900 സെപ്റ്റംബർ 19 (ഒക്ടോബർ 2) ന്, എഫിമിയ പെട്രോവ്ന പഖോമോവ എന്ന കർഷക സ്ത്രീക്ക് ഒരു ആൺകുട്ടി ജനിച്ചു, അവൾക്ക് അലക്സി എന്ന് പേരിട്ടു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പിതാവ്, ഫിയോഡോർ ദിമിട്രിവിച്ച്, മുൻകാലങ്ങളിൽ സെർഫോഡത്തിന്റെ ഭീകരത അറിയാത്ത "നിർദ്ദിഷ്ട" കർഷകരിൽ നിന്നാണ് വന്നത്. ഈ സാഹചര്യം ജീവിതരീതിയിലും നിലവിലുള്ള സ്വഭാവ സവിശേഷതകളിലും ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചു, ലളിതമായും ശാന്തമായും അന്തസ്സോടെയും പെരുമാറാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. സവിശേഷമായ ശുഭാപ്തിവിശ്വാസം, വീക്ഷണങ്ങളുടെ വിശാലത, ആത്മീയ നേർവിനിമയം, പ്രതികരണശേഷി തുടങ്ങിയ സവിശേഷതകളും ഇവിടെ വേരൂന്നിയതാണ്. ജോലി ചെയ്യുന്ന അന്തരീക്ഷത്തിലാണ് അലക്സി വളർന്നത്. അവർ മോശമായി ജീവിച്ചു. മുഴുവൻ ഗ്രാമത്തിലെയും പോലെ, വസന്തകാലം വരെ സ്വന്തം അപ്പം മതിയാകില്ല, അവർക്ക് അത് വാങ്ങേണ്ടിവന്നു. അധിക വരുമാനം ആവശ്യമായിരുന്നു, ഇത് മുതിർന്ന കുടുംബാംഗങ്ങൾ ചെയ്തു. സഹോദരന്മാരിൽ ഒരാൾ കല്ലുവേലക്കാരനായിരുന്നു. പല സഹ ഗ്രാമീണരും മരപ്പണിക്കാരായിരുന്നു. "എന്നിട്ടും ചെറുപ്പമായ അലക്സി തന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യഭാഗം ഏറ്റവും ആഹ്ലാദകരമായി ഓർത്തു. ഒരു ഇടവക സ്കൂളിലെ രണ്ട് വർഷത്തെ പഠനത്തിന് ശേഷം അയൽ ഗ്രാമത്തിലെ സെംസ്റ്റോ സ്കൂളിൽ രണ്ട് വർഷം കൂടി, "പൊതു ചെലവിലും സ്റ്റേറ്റ് ഗ്രബ്ബിലും" അവനെ ഒരു ഹയർ പ്രൈമറി സ്കൂളിലേക്ക് അയച്ചു. ഏറ്റവും കാവ്യാത്മകമായ സമയം, കുട്ടിക്കാലത്തെ ഈ കാവ്യവൽക്കരണം പിന്നീട് എന്റെ സൃഷ്ടിയുടെ പ്രധാന പ്രേരണയായി". അലക്സിയുടെ കലാപരമായ കഴിവുകൾ നേരത്തെ തന്നെ പ്രകടമായി, അവൻ താമസിച്ചിരുന്നിടത്ത് അവരുടെ വികസനത്തിന് സാഹചര്യങ്ങളൊന്നും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. എന്നാൽ അധ്യാപകരുടെ അഭാവത്തിലും ആൺകുട്ടി ചില ഫലങ്ങൾ നേടി. അയൽവാസിയായ ഭൂവുടമ വി. സുബോവ് തന്റെ കഴിവുകളിലേക്ക് ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചു. പ്രൊഫഷണൽ വൈദഗ്ധ്യത്താൽ സമ്പുഷ്ടമാകുന്നത് പിന്നീട് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജോലിയുടെ സവിശേഷതയായി മാറുന്നത് എന്താണെന്ന് ഇന്നുവരെ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെയും എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി ഒരു കുട്ടിയുടെയും പ്രതിച്ഛായയിൽ ചെറിയ കലാകാരനെ ആകർഷിച്ചു. അവൻ സഹോദരന്മാരെയും സഹോദരിമാരെയും അയൽപക്കത്തെ കുട്ടികളെയും വരയ്ക്കുന്നു. ഈ കലാശൂന്യമായ പെൻസിൽ പോർട്രെയ്‌റ്റുകളുടെ വരികളുടെ താളം അവന്റെ പക്വമായ സുഷിരങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗുകളെ പ്രതിധ്വനിപ്പിക്കുന്നു എന്നത് രസകരമാണ്.

1915-ൽ, കാഡ്നിക്കോവ് നഗരത്തിലെ സ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയപ്പോഴേക്കും, പ്രഭുക്കന്മാരുടെ ജില്ലാ മാർഷൽ യു സുബോവിന്റെ നിർദ്ദേശപ്രകാരം, പ്രാദേശിക കലാപ്രേമികൾ ഒരു സബ്സ്ക്രിപ്ഷൻ പ്രഖ്യാപിക്കുകയും പഖോമോവിനെ പെട്രോഗ്രാഡിലേക്ക് എ.എൽ. സ്റ്റീഗ്ലിറ്റ്സ് സ്കൂളിലേക്ക് അയച്ച പണം സ്വരൂപിക്കുകയും ചെയ്തു. വിപ്ലവത്തോടെ അലക്സി പഖോമോവിന്റെ ജീവിതത്തിലും മാറ്റങ്ങൾ വന്നു. സ്കൂളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട പുതിയ അധ്യാപകരുടെ സ്വാധീനത്തിൽ - N. A. Tyrsa, M. V. Dobuzhinsky, S. V. Chekhonin, V. I. Shukhaev - അവൻ കലയുടെ ചുമതലകൾ നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഡ്രോയിംഗിലെ ഒരു മഹാനായ മാസ്റ്ററുടെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിൽ ഒരു ഹ്രസ്വ പരിശീലനം അദ്ദേഹത്തിന് വളരെയധികം മൂല്യം നൽകി. ഈ ക്ലാസുകൾ മനുഷ്യശരീരത്തിന്റെ ഘടന മനസ്സിലാക്കുന്നതിനുള്ള അടിത്തറ പാകി. ശരീരഘടനയെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിലുള്ള പഠനത്തിനായി അദ്ദേഹം പരിശ്രമിച്ചു. പരിസ്ഥിതിയെ പകർത്തുകയല്ല, മറിച്ച് അതിനെ അർത്ഥപൂർണ്ണമായി പ്രതിനിധീകരിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ച് പഖോമോവിന് ബോധ്യപ്പെട്ടു. വരയ്ക്കുമ്പോൾ, പ്രകാശത്തെയും തണലിനെയും ആശ്രയിക്കാതെ, സ്വന്തം കണ്ണുകൊണ്ട് പ്രകൃതിയെ “പ്രകാശിപ്പിക്കുക”, വോളിയത്തിന്റെ പ്രകാശം അടുത്ത ഭാഗങ്ങൾ വിടുകയും കൂടുതൽ ദൂരെയുള്ളവ ഇരുണ്ടതാക്കുകയും ചെയ്തു. “ശരി,” കലാകാരൻ അതേ സമയം അഭിപ്രായപ്പെട്ടു, “ഞാൻ വിശ്വസ്തനായ ഒരു ഷുഖേവിറ്റായി മാറിയില്ല, അതായത്, ഞാൻ സാംഗുയിൻ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങിയില്ല, ഒരു ഇലാസ്റ്റിക് ബാൻഡ് ഉപയോഗിച്ച് പുരട്ടി, അങ്ങനെ മനുഷ്യശരീരം മനോഹരമായി കാണപ്പെടും.” പഖോമോവ് സമ്മതിച്ചതുപോലെ, പുസ്തകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രമുഖരായ കലാകാരന്മാരുടെ പാഠങ്ങൾ ഉപയോഗപ്രദമായിരുന്നു - ഡോബുഷിൻസ്കി, ചെക്കോനിൻ. രണ്ടാമത്തേതിന്റെ ഉപദേശം അദ്ദേഹം പ്രത്യേകം ഓർത്തു: "ഒരു കവറിലെ വിലാസം പോലെ" പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് തയ്യാറെടുപ്പ് നടത്താതെ, ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് ഉടൻ തന്നെ ഒരു പുസ്തക കവറിൽ ഫോണ്ടുകൾ എഴുതാനുള്ള കഴിവ് നേടാൻ. കലാകാരന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ആവശ്യമായ കണ്ണിന്റെ അത്തരമൊരു വികസനം പിന്നീട് പ്രകൃതിയിൽ നിന്നുള്ള രേഖാചിത്രങ്ങളെ സഹായിച്ചു, അവിടെ കുറച്ച് വിശദാംശങ്ങളിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച് ഷീറ്റിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നതെല്ലാം സ്ഥാപിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിയും.

1918-ൽ, സ്ഥിരമായ വരുമാനമില്ലാതെ തണുപ്പും വിശപ്പും നിറഞ്ഞ പെട്രോഗ്രാഡിൽ ജീവിക്കാൻ അസാധ്യമായപ്പോൾ, പഖോമോവ് സ്വന്തം നാട്ടിലേക്ക് പോയി, കാഡ്നിക്കോവോയിലെ ഒരു സ്കൂളിൽ ഡ്രോയിംഗ് അധ്യാപകനായി. ഈ മാസങ്ങൾ അവന്റെ വിദ്യാഭ്യാസം പൂർത്തീകരിക്കുന്നതിന് വളരെ പ്രയോജനകരമായിരുന്നു. ഒന്നും രണ്ടും ഘട്ടങ്ങളിലെ ക്ലാസുകളിലെ പാഠങ്ങൾക്ക് ശേഷം, ലൈറ്റിംഗ് അനുവദിക്കുകയും കണ്ണുകൾ തളർന്നുപോകാതിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നിടത്തോളം അദ്ദേഹം ആവേശത്തോടെ വായിച്ചു. “ഞാൻ ആവേശഭരിതനായിരുന്ന സമയമത്രയും, അറിവിന്റെ പനി എന്നെ പിടികൂടിയിരുന്നു. ലോകം മുഴുവൻ എന്റെ മുന്നിൽ തുറന്നു, അത്, എനിക്ക് മിക്കവാറും അറിയില്ലായിരുന്നു, - പഖോമോവ് ഇത്തവണ അനുസ്മരിച്ചു. "എനിക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ഭൂരിഭാഗം ആളുകളെയും പോലെ ഫെബ്രുവരി, ഒക്ടോബർ വിപ്ലവങ്ങളെ ഞാൻ സന്തോഷത്തോടെ സ്വീകരിച്ചു, പക്ഷേ ഇപ്പോൾ, സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം, രാഷ്ട്രീയ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ, ചരിത്രപരമായ ഭൗതികവാദം, ചരിത്രം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുമ്പോൾ, സംഭവങ്ങളുടെ സാരാംശം ഞാൻ ശരിക്കും മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങി."

ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും സാഹിത്യത്തിന്റെയും നിധികൾ യുവാവിനു മുന്നിൽ തുറന്നു; പെട്രോഗ്രാഡിൽ തടസ്സപ്പെട്ട പഠനം തുടരാനുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം തികച്ചും സ്വാഭാവികമായിരുന്നു. സാൾട്ട് ലെയ്‌നിലെ ഒരു പരിചിതമായ കെട്ടിടത്തിൽ, മുൻ സ്റ്റീഗ്ലിറ്റ്‌സ് സ്‌കൂളിന്റെ കമ്മീഷണറായിരുന്ന എൻ.എ.ടൈർസയ്‌ക്കൊപ്പം അദ്ദേഹം പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. “നിക്കോളായ് ആൻഡ്രീവിച്ചിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളായ ഞങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തിന്റെ വസ്ത്രധാരണത്തിൽ വളരെ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു,” പഖോമോവ് പറഞ്ഞു. - ആ വർഷങ്ങളിലെ കമ്മീഷണർമാർ ലെതർ തൊപ്പികളും ജാക്കറ്റുകളും ബെൽറ്റും ഒരു ഹോൾസ്റ്ററിൽ റിവോൾവറും ധരിച്ചിരുന്നു, കൂടാതെ ടിർസ ചൂരലും ബൗളർ തൊപ്പിയുമായി നടന്നു. എന്നാൽ കലയെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ സംസാരം ശ്വാസമടക്കിപ്പിടിച്ചാണ് കേട്ടത്. ചിത്രകലയെക്കുറിച്ചുള്ള കാലഹരണപ്പെട്ട വീക്ഷണങ്ങൾ വർക്ക്ഷോപ്പിന്റെ തലവൻ വിവേകപൂർവ്വം നിരാകരിച്ചു, ഇംപ്രഷനിസ്റ്റുകളുടെ നേട്ടങ്ങളുമായി പരിചയമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ, പോസ്റ്റ്-ഇംപ്രഷനിസത്തിന്റെ അനുഭവം, വാൻ ഗോഗിന്റെയും പ്രത്യേകിച്ച് സെസാന്റെയും കൃതികളിൽ ദൃശ്യമാകുന്ന തിരയലുകളിലേക്ക് തടസ്സമില്ലാതെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചു. കലയുടെ ഭാവിയെക്കുറിച്ച് വ്യക്തമായ ഒരു പരിപാടി ടിർസ മുന്നോട്ട് വച്ചില്ല; തന്റെ വർക്ക്ഷോപ്പിൽ പ്രവർത്തിച്ചവരിൽ നിന്ന് അദ്ദേഹം സ്വാഭാവികത ആവശ്യപ്പെട്ടു: നിങ്ങൾക്ക് തോന്നുന്നത് പോലെ എഴുതുക. 1919-ൽ പഖോമോവ് റെഡ് ആർമിയിലേക്ക് ഡ്രാഫ്റ്റ് ചെയ്യപ്പെട്ടു. മുമ്പ് അപരിചിതമായ സൈനിക അന്തരീക്ഷം അദ്ദേഹം അടുത്ത് തിരിച്ചറിഞ്ഞു, സോവിയറ്റ് നാടിന്റെ സൈന്യത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ ജനപ്രിയ സ്വഭാവം മനസ്സിലാക്കി, ഇത് പിന്നീട് അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതിയിലെ ഈ വിഷയത്തിന്റെ വ്യാഖ്യാനത്തെ ബാധിച്ചു. അടുത്ത വർഷം വസന്തകാലത്ത്, അസുഖത്തെത്തുടർന്ന് പഖോമോവ് പെട്രോഗ്രാഡിലെത്തി, എൻഎ ടിർസയുടെ വർക്ക് ഷോപ്പിൽ നിന്ന് വി വി ലെബെദേവിലേക്ക് മാറി, ക്യൂബിസത്തിന്റെ തത്വങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം നേടാൻ തീരുമാനിച്ചു, ഇത് ലെബെദേവിന്റെയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും നിരവധി കൃതികളിൽ പ്രതിഫലിച്ചു. ഈ സമയത്ത് നിർമ്മിച്ച പഖോമോവിന്റെ കൃതികളിൽ, വളരെ കുറച്ച് മാത്രമേ അവശേഷിക്കുന്നുള്ളൂ. ഉദാഹരണത്തിന്, "സ്റ്റിൽ ലൈഫ്" (1921) ആണ്, ഇത് ടെക്സ്ചറിന്റെ സൂക്ഷ്മമായ അർത്ഥത്താൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. അതിൽ, സൃഷ്ടികളിൽ "നിർമ്മിതം" നേടാനുള്ള ലെബെദേവിൽ നിന്ന് പഠിച്ച ആഗ്രഹം കാണാൻ കഴിയും, ഉപരിപ്ലവമായ സമ്പൂർണ്ണതയ്ക്കുവേണ്ടിയല്ല, മറിച്ച് ക്യാൻവാസിന്റെ സൃഷ്ടിപരമായ ചിത്രപരമായ ഓർഗനൈസേഷനായി, ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നതിന്റെ പ്ലാസ്റ്റിക് ഗുണങ്ങൾ മറക്കരുത്.

പഖോമോവിന്റെ ഒരു പുതിയ വലിയ സൃഷ്ടിയെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയം - "ഹേമേക്കിംഗ്" എന്ന പെയിന്റിംഗ് - അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജന്മഗ്രാമമായ വർലാമോവിൽ ഉയർന്നു. അവിടെ അതിനുള്ള സാധനങ്ങൾ ശേഖരിച്ചു. ആർട്ടിസ്റ്റ് ചിത്രീകരിച്ചത് ഒരു സാധാരണ ദൈനംദിന ദൃശ്യമല്ല, മറിച്ച് യുവ കർഷകർ അവരുടെ അയൽക്കാർക്ക് നൽകുന്ന സഹായമാണ്. കൂട്ടായ, കൂട്ടായ-കർഷക തൊഴിലാളികളിലേക്കുള്ള പരിവർത്തനം പിന്നീട് ഭാവിയുടെ കാര്യമായിരുന്നുവെങ്കിലും, ഈ സംഭവം തന്നെ, യുവാക്കളുടെ ആവേശവും ജോലിയോടുള്ള ആവേശവും കാണിക്കുന്നത്, ഇതിനകം തന്നെ ഒരു തരത്തിൽ പുതിയ പ്രവണതകൾക്ക് സമാനമാണ്. മൂവറുകളുടെ രൂപങ്ങൾ, ഭൂപ്രകൃതിയുടെ ശകലങ്ങൾ: പുല്ലുകൾ, കുറ്റിക്കാടുകൾ, കുറ്റിക്കാടുകൾ എന്നിവ കലാപരമായ ആശയത്തിന്റെ അതിശയകരമായ സ്ഥിരതയ്ക്കും ഗൗരവത്തിനും സാക്ഷ്യം വഹിക്കുന്നു, അവിടെ പ്ലാസ്റ്റിക് പ്രശ്നങ്ങളുടെ പരിഹാരവുമായി ധീരമായ ടെക്സ്ചറൽ തിരയലുകൾ സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ചലനങ്ങളുടെ താളം പിടിക്കാനുള്ള പഖോമോവിന്റെ കഴിവ് രചനയുടെ ചലനാത്മകതയ്ക്ക് കാരണമായി. ഈ ചിത്രത്തിനായി, കലാകാരൻ വർഷങ്ങളോളം പോയി നിരവധി തയ്യാറെടുപ്പ് ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കി. അവയിൽ പലതിലും, പ്രധാന തീമിനോട് അടുത്തോ അനുഗമിക്കുന്നതോ ആയ പ്ലോട്ടുകൾ അദ്ദേഹം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു.

"കില്ലിംഗ് ദ സ്കൈത്ത്സ്" (1924) ഡ്രോയിംഗ് രണ്ട് യുവ കർഷകരെ ജോലിയിൽ കാണിക്കുന്നു. അവ പ്രകൃതിയിൽ നിന്ന് പഖോമോവ് വരച്ചതാണ്. തുടർന്ന് അദ്ദേഹം ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് ഈ ഷീറ്റിലൂടെ കടന്നുപോയി, തന്റെ മോഡലുകൾ നിരീക്ഷിക്കാതെ ചിത്രം സാമാന്യവൽക്കരിച്ചു. നല്ല പ്ലാസ്റ്റിക് ഗുണങ്ങൾ, ശക്തമായ ചലനത്തിന്റെ പ്രക്ഷേപണവും മഷിയുടെ ഉപയോഗത്തിന്റെ പൊതുവായ ഭംഗിയും കൂടിച്ചേർന്ന്, 1923 ലെ "രണ്ട് മൂവറുകൾ" എന്ന ആദ്യ കൃതിയിൽ ദൃശ്യമാണ്. ആഴത്തിലുള്ള സത്യസന്ധതയോടെ, ഡ്രോയിംഗിന്റെ തീവ്രതയെക്കുറിച്ച് ഒരാൾ പറഞ്ഞേക്കാം, ഇവിടെ കലാകാരന് വിമാനവും വോളിയവും മാറുന്നതിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരുന്നു. ഷീറ്റ് വിദഗ്ധമായി മഷി കഴുകി ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്നു. ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ചുറ്റുപാടുകൾ സൂചന നൽകുന്നു. മുറിച്ചതും നിൽക്കുന്നതുമായ പുല്ലിന്റെ ഘടന സ്പഷ്ടമാണ്, ഇത് ഡ്രോയിംഗിന് താളാത്മക വൈവിധ്യം നൽകുന്നു.

"ഹേമേക്കിംഗ്" പ്ലോട്ടിന്റെ നിറത്തിലെ ഗണ്യമായ സംഭവവികാസങ്ങളിൽ, വാട്ടർകോളർ "മവർ ഇൻ എ പിങ്ക് ഷർട്ട്" പരാമർശിക്കേണ്ടതാണ്. അതിൽ, ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് പിക്റ്റോറിയൽ വാഷുകൾക്ക് പുറമേ, നനഞ്ഞ പെയിന്റ് പാളിയിൽ സ്ക്രാച്ചിംഗ് ഉപയോഗിച്ചു, ഇത് ചിത്രത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക മൂർച്ച നൽകുകയും മറ്റൊരു സാങ്കേതികതയിൽ (ഓയിൽ പെയിന്റിംഗിൽ) ചിത്രത്തിൽ അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. വർണ്ണാഭമായ വലിയ ഇല "ഹേമേക്കിംഗ്", വാട്ടർ കളറിൽ വരച്ചിരിക്കുന്നു. അതിൽ, രംഗം ഉയർന്ന വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് കണ്ടതായി തോന്നുന്നു. ഇത് ഒരു വരിയിൽ പോകുന്ന മൂവറുകളുടെ എല്ലാ കണക്കുകളും കാണിക്കാനും അവയുടെ ചലനങ്ങളുടെ പ്രക്ഷേപണത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക ചലനാത്മകത കൈവരിക്കാനും സാധ്യമാക്കി, ഇത് കണക്കുകൾ ഡയഗണലായി ക്രമീകരിക്കുന്നതിലൂടെ സുഗമമാക്കുന്നു. ഈ സാങ്കേതികതയെ അഭിനന്ദിച്ച ആർട്ടിസ്റ്റ് അതേ രീതിയിൽ ചിത്രം നിർമ്മിച്ചു, പിന്നീട് അത് ഭാവിയിൽ മറന്നില്ല. പഖോമോവ് പൊതു ശ്രേണിയുടെ മനോഹാരിത കൈവരിക്കുകയും സൂര്യപ്രകാശം തുളച്ചുകയറുന്ന പ്രഭാത മൂടൽമഞ്ഞിന്റെ പ്രതീതി അറിയിക്കുകയും ചെയ്തു. "ഓൺ ദി മോവിംഗ്" എന്ന ഓയിൽ പെയിന്റിംഗിൽ ഇതേ തീം വ്യത്യസ്തമായി പരിഹരിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ജോലി ചെയ്യുന്ന മൂവറുകളും വണ്ടിയുടെ അടുത്ത് ഒരു കുതിര മേയുന്നതും ചിത്രീകരിക്കുന്നു. ഇവിടെയുള്ള ഭൂപ്രകൃതി മറ്റ് സ്കെച്ചുകൾ, വകഭേദങ്ങൾ, ചിത്രത്തിൽ തന്നെ വ്യത്യസ്തമാണ്. ഒരു വയലിനുപകരം, വേഗതയേറിയ നദിയുടെ ഒരു തീരമുണ്ട്, അത് കറണ്ടിന്റെ ജെറ്റുകളും ഒരു തുഴച്ചിൽ ഉള്ള ഒരു ബോട്ടും ഊന്നിപ്പറയുന്നു. ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പിന്റെ നിറം പ്രകടമാണ്, വിവിധ തണുത്ത പച്ച ടോണുകളിൽ നിർമ്മിച്ചതാണ്, മുൻവശത്ത് ചൂടുള്ള ഷേഡുകൾ മാത്രമേ അവതരിപ്പിക്കൂ. പരിസ്ഥിതിയുമായുള്ള രൂപങ്ങളുടെ സംയോജനത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക അലങ്കാര പ്രഭാവം കണ്ടെത്തി, ഇത് മൊത്തത്തിലുള്ള വർണ്ണ ശബ്‌ദം മെച്ചപ്പെടുത്തി.

20-കളിലെ സ്പോർട്സ് തീമുകളിൽ പഖോമോവ് വരച്ച ചിത്രങ്ങളിലൊന്നാണ് "ബോയ്സ് ഓൺ സ്കേറ്റ്സ്". ചലനത്തിന്റെ ഏറ്റവും ദൈർഘ്യമേറിയ നിമിഷത്തിന്റെ ചിത്രത്തിലാണ് കലാകാരൻ കോമ്പോസിഷൻ നിർമ്മിച്ചത്, അതിനാൽ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമാണ്, എന്താണ് കടന്നുപോയി, എന്തായിരിക്കും എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം നൽകുന്നു. ഇതിനു വിപരീതമായി, താളാത്മകമായ വൈവിധ്യം അവതരിപ്പിക്കുകയും രചനാ ആശയം പൂർത്തിയാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന മറ്റൊരു ചിത്രം അകലത്തിൽ കാണിക്കുന്നു. ഈ ചിത്രത്തിൽ, സ്പോർട്സിനോടുള്ള താൽപ്പര്യത്തോടൊപ്പം, തന്റെ ജോലിയുടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വിഷയമായ കുട്ടികളുടെ ജീവിതം - പഖോമോവിന്റെ അപ്പീൽ കാണാൻ കഴിയും. മുമ്പ്, ഈ പ്രവണത കലാകാരന്റെ ഗ്രാഫിക്സിൽ പ്രതിഫലിച്ചിരുന്നു. 1920-കളുടെ പകുതി മുതൽ, പഖോമോവിന്റെ ആഴത്തിലുള്ള ധാരണയും സോവിയറ്റുകളുടെ നാട്ടിലെ കുട്ടികളുടെ ചിത്രങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിയും കലയ്ക്കുള്ള പഖോമോവിന്റെ മികച്ച സംഭാവനയായിരുന്നു. മികച്ച ചിത്രപരവും പ്ലാസ്റ്റിക്ക് പ്രശ്നങ്ങളും പഠിച്ചുകൊണ്ട്, ഈ പുതിയ പ്രധാന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സൃഷ്ടികളിൽ കലാകാരൻ അവ പരിഹരിച്ചു. 1927 ലെ എക്സിബിഷനിൽ, "കർഷക പെൺകുട്ടി" എന്ന ക്യാൻവാസ് കാണിച്ചു, മുകളിൽ ചർച്ച ചെയ്ത ഛായാചിത്രങ്ങളുമായി പൊതുവായ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടെങ്കിലും, സ്വതന്ത്ര താൽപ്പര്യവും ഉണ്ടായിരുന്നു. കലാകാരന്റെ ശ്രദ്ധ പെൺകുട്ടിയുടെ തലയുടെയും കൈകളുടെയും ചിത്രത്തിലേക്ക് കേന്ദ്രീകരിച്ചു, മികച്ച പ്ലാസ്റ്റിക് വികാരത്തോടെ വരച്ചിരുന്നു. ഒരു യുവ മുഖത്തിന്റെ തരം യഥാർത്ഥ രീതിയിൽ പിടിച്ചെടുക്കുന്നു. 1929-ൽ ആദ്യമായി പ്രദർശിപ്പിച്ച "മുടിയുടെ പിന്നിൽ പെൺകുട്ടി" എന്ന സംവേദനത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ ഈ ക്യാൻവാസിനോട് അടുത്താണ്. 1927-ലെ നെഞ്ചിലെ പ്രതിച്ഛായയിൽ നിന്ന് ഇത് ഒരു പുതിയ, കൂടുതൽ വിശദമായ രചനയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായിരുന്നു, പൂർണ്ണ വളർച്ചയിലുള്ള മുഴുവൻ രൂപവും ഉൾപ്പെടെ, കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ ചലനത്തിൽ കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെട്ടു. ഒരു പെൺകുട്ടി തന്റെ മുടി ശരിയാക്കുകയും മുട്ടിൽ കിടക്കുന്ന ഒരു ചെറിയ കണ്ണാടിയിലേക്ക് നോക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു പെൺകുട്ടിയുടെ വിശ്രമിക്കുന്ന പോസ് കലാകാരൻ കാണിച്ചു. ഒരു സ്വർണ്ണ മുഖവും കൈകളും, ഒരു നീല വസ്ത്രവും ചുവന്ന ബെഞ്ചും, ഒരു സ്കാർലറ്റ് സ്വെറ്റർ, കുടിലിന്റെ ഓച്ചർ-പച്ചകലർന്ന ലോഗ് മതിലുകൾ എന്നിവയുടെ ശബ്ദ കോമ്പിനേഷനുകൾ ചിത്രത്തിന്റെ വൈകാരികതയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു. പഖോമോവ് ഒരു കുട്ടിയുടെ മുഖത്തിന്റെ തന്ത്രപരമായ ഭാവം, സ്പർശിക്കുന്ന ഭാവം എന്നിവ സൂക്ഷ്മമായി പകർത്തി. ശോഭയുള്ള, അസാധാരണമായ ചിത്രങ്ങൾ പ്രേക്ഷകരെ തടഞ്ഞു. രണ്ട് സൃഷ്ടികളും സോവിയറ്റ് കലയുടെ വിദേശ പ്രദർശനങ്ങളുടെ ഭാഗമായിരുന്നു.

A.F. പഖോമോവിന്റെ കൃതികൾ അവയുടെ സ്മാരക പരിഹാരങ്ങൾക്ക് ശ്രദ്ധേയമാണ്. ആദ്യകാല സോവിയറ്റ് വാൾ പെയിന്റിംഗിൽ, കലാകാരന്റെ സൃഷ്ടികൾ ഏറ്റവും ശ്രദ്ധേയവും രസകരവുമാണ്. റെഡ് ഓത്ത് കാർഡ്ബോർഡുകൾ, എല്ലാ രാജ്യങ്ങളിലെയും കുട്ടികളുടെ റൗണ്ട് ഡാൻസ്, പെയിന്റിംഗുകൾ, രേഖാചിത്രങ്ങൾ, കൊയ്ത്തുകാരെക്കുറിച്ചുള്ള പെയിന്റിംഗുകൾ, അതുപോലെ പൊതുവെ പഖോമോവിന്റെ പെയിന്റിംഗിന്റെ മികച്ച സൃഷ്ടികൾ എന്നിവയിൽ, പുരാതന ദേശീയ പൈതൃകത്തിന്റെ മഹത്തായ പാരമ്പര്യങ്ങളുമായി വ്യക്തമായ ബന്ധമുണ്ട്, ഇത് ലോക കലയുടെ ട്രഷറിയുടെ ഭാഗമാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ചുവർചിത്രങ്ങൾ, പെയിന്റിംഗുകൾ, പോർട്രെയ്റ്റുകൾ, അതുപോലെ ഈസൽ, ബുക്ക് ഗ്രാഫിക്സ് എന്നിവയുടെ വർണ്ണാഭമായ, ആലങ്കാരിക വശം ആഴത്തിൽ യഥാർത്ഥമാണ്. പ്ലീൻ എയർ പെയിന്റിംഗിന്റെ തിളക്കമാർന്ന വിജയം "ഇൻ ദി സൺ" എന്ന പരമ്പര പ്രകടമാക്കുന്നു - സോവിയറ്റുകളുടെ നാട്ടിലെ യുവാക്കൾക്കുള്ള ഒരു തരം സ്തുതി. ഇവിടെ, നഗ്നശരീരത്തിന്റെ ചിത്രീകരണത്തിൽ, സോവിയറ്റ് പെയിന്റിംഗിൽ ഈ വിഭാഗത്തിന്റെ വികസനത്തിന് സംഭാവന നൽകിയ മഹാനായ യജമാനന്മാരിൽ ഒരാളായി കലാകാരൻ പ്രവർത്തിച്ചു. ഗുരുതരമായ പ്ലാസ്റ്റിക് പ്രശ്‌നങ്ങളുടെ പരിഹാരവുമായി പഖോമോവിന്റെ വർണ്ണ തിരയലുകൾ സംയോജിപ്പിച്ചു. എ.എഫ്. യജമാനൻ വിവിധ സാമഗ്രികൾ സമർത്ഥമായി പഠിച്ചു. മികച്ച ഗ്രാഫൈറ്റ് പെൻസിൽ ഡ്രോയിംഗുകൾക്കൊപ്പം മഷിയിലും വാട്ടർ കളറിലും പേനയിലും ബ്രഷിലും വശങ്ങളിലായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ നേട്ടങ്ങൾ ആഭ്യന്തര കലയുടെ പരിധിക്കപ്പുറത്തേക്ക് പോകുകയും ലോക ഗ്രാഫിക്സിന്റെ മികച്ച സൃഷ്ടികളിലൊന്നായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നു. 1920 കളിൽ വീട്ടിൽ നിർമ്മിച്ച ഡ്രോയിംഗുകളുടെ ഒരു പരമ്പരയിലും രാജ്യമെമ്പാടുമുള്ള യാത്രകളിലും അടുത്ത ദശകത്തിൽ നിർമ്മിച്ച ഷീറ്റുകളിലും പയനിയർ ക്യാമ്പുകളെക്കുറിച്ചുള്ള സൈക്കിളുകളിലും ഇതിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമില്ല. ഗ്രാഫിക്സിൽ എ.എഫ്.പഖോമോവിന്റെ സംഭാവന വളരെ വലുതാണ്. കുട്ടികൾക്കായി സമർപ്പിച്ച അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഈസലും പുസ്തക കൃതികളും ഈ മേഖലയിലെ മികച്ച വിജയങ്ങളിൽ ഒന്നാണ്. സോവിയറ്റ് ചിത്രീകരണ സാഹിത്യത്തിന്റെ സ്ഥാപകരിലൊരാളായ അദ്ദേഹം കുട്ടിയുടെ ആഴമേറിയതും വ്യക്തിഗതവുമായ ഒരു ചിത്രം അതിൽ അവതരിപ്പിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഡ്രോയിംഗുകൾ ചൈതന്യവും ആവിഷ്‌കാരവും കൊണ്ട് വായനക്കാരെ ആകർഷിച്ചു. പഠിപ്പിക്കലുകളില്ലാതെ, വ്യക്തമായും വ്യക്തമായും, കലാകാരൻ കുട്ടികളിലേക്ക് ചിന്തകൾ അറിയിക്കുകയും അവരുടെ വികാരങ്ങൾ ഉണർത്തുകയും ചെയ്തു. വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും സ്കൂൾ ജീവിതത്തിന്റെയും പ്രധാന വിഷയങ്ങളും! കലാകാരന്മാരാരും പഖോമോവിനെപ്പോലെ ആഴത്തിലും സത്യസന്ധമായും അവ പരിഹരിച്ചിട്ടില്ല. ആദ്യമായി അദ്ദേഹം വി.വി.മായകോവ്സ്കിയുടെ കവിതകൾ ആലങ്കാരികവും യാഥാർത്ഥ്യബോധമുള്ളതുമായ രീതിയിൽ ചിത്രീകരിച്ചു. കുട്ടികൾക്കായി ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ കൃതികൾക്കായി അദ്ദേഹം വരച്ച ചിത്രങ്ങളായിരുന്നു ഒരു കലാപരമായ കണ്ടെത്തൽ. ആധുനിക, ക്ലാസിക്കൽ സാഹിത്യത്തിന്റെ ചിത്രകാരനായ പഖോമോവിന്റെ കൃതി കുട്ടികളുടെ പുസ്തകങ്ങളുടെ വിസ്തൃതിയിൽ ന്യായീകരിക്കാനാകാത്തവിധം പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നുവെന്ന് പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന ഗ്രാഫിക് മെറ്റീരിയൽ വ്യക്തമായി കാണിച്ചു. പുഷ്കിൻ, നെക്രാസോവ്, സോഷ്ചെങ്കോ എന്നിവരുടെ സൃഷ്ടികൾക്കായി കലാകാരന്റെ മികച്ച ഡ്രോയിംഗുകൾ 1930 കളിലെ റഷ്യൻ ഗ്രാഫിക്സിന്റെ മികച്ച വിജയത്തിന് സാക്ഷ്യം വഹിക്കുന്നു. സോഷ്യലിസ്റ്റ് റിയലിസത്തിന്റെ രീതി സ്ഥാപിക്കുന്നതിന് അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികൾ സംഭാവന നൽകി.

A.F. പഖോമോവിന്റെ കലയെ പൗരത്വം, ആധുനികത, പ്രസക്തി എന്നിവയാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ലെനിൻഗ്രാഡ് ഉപരോധത്തിന്റെ ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ പരീക്ഷണങ്ങളിൽ, കലാകാരൻ തന്റെ ജോലിയെ തടസ്സപ്പെടുത്തിയില്ല. നെവയിലെ നഗരത്തിലെ മാസ്റ്റേഴ്സിനൊപ്പം, ആഭ്യന്തരയുദ്ധത്തിൽ ചെറുപ്പത്തിൽ എന്നപോലെ, മുന്നിൽ നിന്നുള്ള അസൈൻമെന്റുകളിൽ അദ്ദേഹം പ്രവർത്തിച്ചു. പഖോമോവിന്റെ ലിത്തോഗ്രാഫുകളുടെ പരമ്പര "ഉപരോധത്തിന്റെ നാളുകളിലെ ലെനിൻഗ്രാഡ്", യുദ്ധകാലത്തെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കലാസൃഷ്ടികളിലൊന്ന്, സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ സമാനതകളില്ലാത്ത വീര്യവും ധൈര്യവും വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. നൂറുകണക്കിന് ലിത്തോഗ്രാഫുകളുടെ രചയിതാവ്, എ.എഫ്. വിശാലമായ കാഴ്ചക്കാരെ ആകർഷിക്കാനുള്ള സാധ്യത, സർക്കുലേഷൻ പ്രിന്റിന്റെ വിലാസത്തിന്റെ ബഹുജന സ്വഭാവം അദ്ദേഹത്തിന്റെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചു.

ക്ലാസിക്കൽ വ്യക്തതയും വിഷ്വൽ മാർഗങ്ങളുടെ സംക്ഷിപ്തതയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികളുടെ സവിശേഷതയാണ്. A.F. പഖോമോവ് തന്റെ ജനങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിന്റെ പ്രതിഫലനത്തിൽ ആഴത്തിൽ യഥാർത്ഥവും മികച്ചതും പൂർണ്ണമായും മുഴുകിയതുമാണ്, എന്നാൽ അതേ സമയം അദ്ദേഹം ലോക കലയുടെ നേട്ടങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ചിത്രകാരനും ഗ്രാഫിക് കലാകാരനുമായ പഖോമോവിന്റെ സൃഷ്ടികൾ സോവിയറ്റ് കലാസംസ്‌കാരത്തിന്റെ വികാസത്തിന് ഒരു പ്രധാന സംഭാവനയാണ്.

പോർട്ടൽ സൈറ്റ്. സൈറ്റിലെ പെയിന്റിംഗുകളുടെ വിൽപ്പന, കലാകാരന്മാരുടെ ജീവചരിത്രം എന്നിവയും അതിലേറെയും.