പന്തിന് ശേഷമുള്ള ജോലിയുടെ പ്രധാന തീം. "ബോളിന് ശേഷം" വിശകലനം (ആശയം, തീം, തരം)

ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ "പന്തിനുശേഷം" എന്ന കൃതിയുടെ സൃഷ്ടിയുടെ ചരിത്രം

1911 ൽ എഴുത്തുകാരന്റെ മരണശേഷം പ്രസിദ്ധീകരിച്ച "പന്തിനുശേഷം" എന്ന കഥ 1903 ൽ എഴുതിയതാണ്. ഒരു യഥാർത്ഥ സംഭവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് ഈ കഥ, ടോൾസ്റ്റോയ് കസാനിൽ തന്റെ സഹോദരങ്ങളോടൊപ്പം താമസിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥിയായിരുന്നപ്പോൾ പഠിച്ചതാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഹോദരൻ സെർജി നിക്കോളാവിച്ച് പ്രാദേശിക സൈനിക കമാൻഡർ എൽപിയുടെ മകളുമായി പ്രണയത്തിലായി. കൊറേഷയും അവളെ വിവാഹം കഴിക്കാൻ പോകുകയായിരുന്നു. എന്നാൽ സെർജി നിക്കോളാവിച്ച് തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട പെൺകുട്ടിയുടെ പിതാവിന്റെ ക്രൂരമായ ശിക്ഷ കണ്ടതിനുശേഷം, അയാൾക്ക് ശക്തമായ ഒരു ഞെട്ടൽ അനുഭവപ്പെട്ടു. അദ്ദേഹം കൊറേഷിന്റെ വീട് സന്ദർശിക്കുന്നത് നിർത്തി വിവാഹാലോചന ഉപേക്ഷിച്ചു. ഈ കഥ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ ഓർമ്മയിൽ വളരെ ദൃഢമായി ജീവിച്ചു, വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം അദ്ദേഹം അത് "ബോളിന് ശേഷം" എന്ന കഥയിൽ വിവരിച്ചു. കഥയുടെ തലക്കെട്ടിനെക്കുറിച്ച് എഴുത്തുകാരൻ ചിന്തിച്ചു. നിരവധി ഓപ്ഷനുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു: "ദി സ്റ്റോറി ഓഫ് ദി ബോൾ ആൻഡ് ത്രൂ ദ ലൈൻ", "മകളും ഫാദറും" മുതലായവ. ഫലമായി, കഥയെ "ബോളിന് ശേഷം" എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു.
എഴുത്തുകാരൻ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് ആശങ്കാകുലനായിരുന്നു: മനുഷ്യനും പരിസ്ഥിതിയും, മനുഷ്യന്റെ പെരുമാറ്റത്തിൽ സാഹചര്യങ്ങളുടെ സ്വാധീനം. ഒരു വ്യക്തിക്ക് സ്വയം നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയുമോ അതോ പരിസ്ഥിതിയെയും സാഹചര്യങ്ങളെയും കുറിച്ചാണോ.
വിശകലനം ചെയ്ത സൃഷ്ടിയുടെ ജനുസ്സ്, തരം, സൃഷ്ടിപരമായ രീതി
"പന്തിനുശേഷം" ഒരു ഗദ്യകൃതിയാണ്; ഒരു കഥയുടെ വിഭാഗത്തിൽ എഴുതിയത്, കഥയുടെ കേന്ദ്രം നായകന്റെ ജീവിതത്തിലെ ഒരു പ്രധാന സംഭവമായതിനാൽ (പന്തിനുശേഷം അവൻ കണ്ടതിന്റെ ഞെട്ടൽ) വാചകം വോളിയത്തിൽ ചെറുതാണ്. തന്റെ പിൽക്കാലങ്ങളിൽ ടോൾസ്റ്റോയ് കഥയുടെ വിഭാഗത്തിൽ പ്രത്യേക താൽപ്പര്യം പ്രകടിപ്പിച്ചുവെന്ന് പറയണം.
കഥ രണ്ട് കാലഘട്ടങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു: XIX നൂറ്റാണ്ടിന്റെ 40 കൾ, നിക്കോളാസിന്റെ ഭരണം, കഥയുടെ സൃഷ്ടിയുടെ സമയം. വർത്തമാനകാലത്തും ഒന്നും മാറിയിട്ടില്ലെന്ന് കാണിക്കാൻ എഴുത്തുകാരൻ ഭൂതകാലത്തെ പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നു. അവൻ അക്രമത്തെയും അടിച്ചമർത്തലിനെയും എതിർക്കുന്നു, മനുഷ്യരോടുള്ള മനുഷ്യത്വരഹിതമായ പെരുമാറ്റത്തിനെതിരെ. L.N ന്റെ എല്ലാ സൃഷ്ടികളും പോലെ "പന്ത് കഴിഞ്ഞ്" എന്ന കഥ. ടോൾസ്റ്റോയ്, റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിലെ റിയലിസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

സൃഷ്ടിയുടെ വിഷയം

നിക്കോളേവ് റഷ്യയിലെ ജീവിതത്തിന്റെ ഇരുണ്ട വശങ്ങളിലൊന്നായ "ബോളിന് ശേഷം" എന്ന കഥയിൽ ടോൾസ്റ്റോയ് വെളിപ്പെടുത്തുന്നു - സാറിസ്റ്റ് പട്ടാളക്കാരന്റെ സ്ഥാനം: ഇരുപത്തിയഞ്ച് വർഷത്തെ സേവന കാലാവധി, വിവേകശൂന്യമായ ഡ്രിൽ, സൈനികരുടെ പൂർണ്ണമായ അവകാശ നിഷേധം. ശിക്ഷയായി റാങ്ക് ചെയ്യുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, കഥയിലെ പ്രധാന പ്രശ്നം ധാർമ്മിക ചോദ്യങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണ്: ഒരു വ്യക്തിയെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നത് - സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ അവസരം. ഒരൊറ്റ സംഭവം ഒരു വേറിട്ട ജീവിതത്തെ അതിവേഗം മാറ്റിമറിക്കുന്നു ("ജീവിതം മുഴുവൻ ഒരു രാത്രിയിൽ നിന്ന് മാറി, അല്ലെങ്കിൽ പ്രഭാതത്തിൽ നിന്ന്," നായകൻ പറയുന്നു). വർഗപരമായ മുൻവിധികൾ ഉടനടി തള്ളിക്കളയാൻ കഴിയുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ ചിന്തയാണ് കഥയിലെ ചിത്രത്തിന്റെ മധ്യഭാഗത്ത്.

ചിത്രങ്ങളുടെയും രചനയുടെയും ഒരു പ്രത്യേക സംവിധാനത്തിന്റെ സഹായത്തോടെയാണ് കഥയുടെ ആശയം വെളിപ്പെടുന്നത്. പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങൾ ഇവാൻ വാസിലിവിച്ചും ആഖ്യാതാവ് പ്രണയത്തിലായിരുന്ന പെൺകുട്ടിയുടെ പിതാവായ കേണലും ആണ്, ആരുടെ ചിത്രങ്ങളിലൂടെയാണ് പ്രധാന പ്രശ്നം പരിഹരിക്കപ്പെടുന്നത്. സമൂഹവും അതിന്റെ ഘടനയും അല്ലാതെ വ്യക്തിത്വത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നുവെന്ന് രചയിതാവ് കാണിക്കുന്നു.
കേണൽ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ പ്രതിച്ഛായയിൽ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവത്തെ വളച്ചൊടിക്കുന്ന വസ്തുനിഷ്ഠമായ സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങൾ തുറന്നുകാട്ടുന്നു, കടമയെക്കുറിച്ചുള്ള തെറ്റായ ആശയങ്ങൾ അവനിൽ വളർത്തുന്നു.
ആഖ്യാതാവിന്റെ ആന്തരിക വികാരത്തിന്റെ, ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവന്റെ ബോധത്തിന്റെ പരിണാമത്തിന്റെ ചിത്രത്തിലൂടെയാണ് പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ ഉള്ളടക്കം വെളിപ്പെടുന്നത്. പരിസ്ഥിതിയോടുള്ള മനുഷ്യന്റെ ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ എഴുത്തുകാരൻ നിങ്ങളെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തോടുള്ള ഈ ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെ ബോധമാണ് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിനെ വ്യത്യസ്തനാക്കുന്നത്. ഒരു സമ്പന്ന കുടുംബത്തിലെ ഒരു ചെറുപ്പക്കാരൻ, മതിപ്പുളവാക്കുന്ന, ഉത്സാഹമുള്ള, ഭയങ്കരമായ അനീതിയെ അഭിമുഖീകരിച്ചു, തന്റെ ജീവിത പാതയെ നാടകീയമായി മാറ്റി, ഏത് ജോലിയും ഉപേക്ഷിച്ചു. "ഞാൻ വളരെ ലജ്ജിച്ചു, എവിടെ നോക്കണമെന്ന് അറിയാതെ, ഏറ്റവും ലജ്ജാകരമായ പ്രവൃത്തിയിൽ പിടിക്കപ്പെട്ടതുപോലെ, ഞാൻ എന്റെ കണ്ണുകൾ താഴ്ത്തി വീട്ടിലേക്ക് പോകാൻ തിടുക്കപ്പെട്ടു." മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കുന്നതിനായി അദ്ദേഹം തന്റെ ജീവിതം സമർപ്പിച്ചു: "എന്നോട് നന്നായി പറയൂ: എത്ര ആളുകൾ ഒന്നിനും കൊള്ളില്ല, നിങ്ങൾ അവിടെ ഇല്ലെങ്കിൽ."
എൽ.എൻ എന്ന കഥയിൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്, എല്ലാം വിപരീതമാണ്, എല്ലാം വിരുദ്ധതയുടെ തത്വമനുസരിച്ച് കാണിക്കുന്നു: ഒരു മികച്ച പന്തിന്റെ വിവരണവും ഫീൽഡിൽ ഭയങ്കരമായ ശിക്ഷയും; ഒന്നും രണ്ടും ഭാഗങ്ങളിൽ സ്ഥിതി; സുന്ദരിയായ വരേങ്കയും ഭയങ്കരവും പ്രകൃതിവിരുദ്ധവുമായ മുതുകുള്ള ഒരു ടാറ്ററിന്റെ രൂപവും; ഇവാൻ വാസിലിവിച്ചിൽ ആവേശകരമായ വികാരം ഉണർത്തുന്ന പന്തിൽ വരേങ്കയുടെ പിതാവ്, സൈനികരുടെ ആജ്ഞകൾ അനുസരിക്കണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെടുന്ന ഒരു ദുഷ്ടനും ശക്തനുമായ വൃദ്ധൻ കൂടിയാണ് അദ്ദേഹം. കഥയുടെ പൊതു നിർമ്മാണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം അതിന്റെ പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ ഉള്ളടക്കം വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി മാറുന്നു.

സംഘട്ടനത്തിന്റെ സ്വഭാവം

ഈ കഥയുടെ സംഘട്ടനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം ഒരു വശത്ത്, രണ്ട് മുഖങ്ങളുള്ള കേണലിന്റെ ചിത്രത്തിലും മറുവശത്ത്, ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന്റെ നിരാശയിലാണെന്നും കൃതിയുടെ വിശകലനം കാണിക്കുന്നു.
കേണൽ വളരെ സുന്ദരനും ഗംഭീരനും പൊക്കമുള്ളതും പുതുമയുള്ളതുമായ ഒരു വൃദ്ധനായിരുന്നു. വാത്സല്യവും തിരക്കില്ലാത്തതുമായ സംസാരം അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുലീന സത്തയെ ഊന്നിപ്പറയുകയും കൂടുതൽ പ്രശംസ ഉണർത്തുകയും ചെയ്തു. വരേങ്കയുടെ പിതാവ് വളരെ മധുരവും സൗഹാർദ്ദപരവുമായിരുന്നു, കഥയിലെ നായകൻ ഉൾപ്പെടെ എല്ലാവരോടും അദ്ദേഹം സ്വയം ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. പന്തിന് ശേഷം, സൈനികനെ ശിക്ഷിക്കുന്ന രംഗത്തിൽ, കേണലിന്റെ മുഖത്ത് മധുരവും നല്ല സ്വഭാവവുമുള്ള ഒരു വരി പോലും അവശേഷിച്ചില്ല. പന്തിൽ ഇരുന്ന ആളിൽ ഒന്നും അവശേഷിച്ചില്ല, എന്നാൽ ശക്തനും ക്രൂരനുമായ ഒരു പുതിയവൻ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. പീറ്റർ വ്ലാഡിസ്ലാവോവിച്ചിന്റെ ഒരു കോപാകുലമായ ശബ്ദം മാത്രമാണ് ഭയത്തിന് പ്രചോദനമായത്. സൈനികന്റെ ശിക്ഷയെ ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് ഈ രീതിയിൽ വിവരിക്കുന്നു: “പേടിച്ച, ഉയരം കുറഞ്ഞ, ബലഹീനനായ ഒരു സൈനികന്റെ മുഖത്ത് സ്വീഡ് കയ്യുറയിൽ തന്റെ ശക്തമായ കൈകൊണ്ട് അടിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ കണ്ടു, കാരണം അവൻ തന്റെ വടി ചുവന്ന പിൻഭാഗത്ത് വയ്ക്കുന്നില്ല. ടാറ്റർ മതി.” ഇവാൻ വാസിലിവിച്ചിന് ഒരാളെ മാത്രം സ്നേഹിക്കാൻ കഴിയില്ല, അവൻ തീർച്ചയായും ലോകത്തെ മുഴുവൻ സ്നേഹിക്കണം, അത് മൊത്തത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുകയും അംഗീകരിക്കുകയും വേണം. അതിനാൽ, വരേങ്കയോടുള്ള സ്നേഹത്തിനൊപ്പം, നായകൻ അവളുടെ പിതാവിനെയും സ്നേഹിക്കുന്നു, അവനെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. അവൻ ഈ ലോകത്ത് ക്രൂരതയും അനീതിയും നേരിടുമ്പോൾ, അവന്റെ സമ്പൂർണ്ണ യോജിപ്പും ലോകത്തിന്റെ സമഗ്രതയും തകരുന്നു, ഭാഗികമായി സ്നേഹിക്കുന്നതിനേക്കാൾ ഒരു തരത്തിലും സ്നേഹിക്കാതിരിക്കാൻ അവൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ലോകത്തെ മാറ്റാനും തിന്മയെ പരാജയപ്പെടുത്താനും എനിക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യമില്ല, പക്ഷേ ഈ തിന്മയിൽ പങ്കെടുക്കാനും സമ്മതിക്കാതിരിക്കാനും എനിക്കും എനിക്കും സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ട് - ഇതാണ് നായകന്റെ യുക്തിയുടെ യുക്തി. ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് മനഃപൂർവ്വം തന്റെ പ്രണയം നിരസിക്കുന്നു.

പ്രധാന നായകന്മാർ

വരേങ്കയുമായി പ്രണയത്തിലായ ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് എന്ന യുവാവും പെൺകുട്ടിയുടെ പിതാവ് കേണൽ പ്യോറ്റർ വ്ലാഡിസ്ലാവോവിച്ചുമാണ് കഥയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങൾ.
കേണൽ, ഏകദേശം അമ്പതോളം വയസ്സുള്ള സുന്ദരനും ശക്തനുമായ മനുഷ്യൻ, തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട മകളെ വസ്ത്രം ധരിക്കാനും പുറത്തെടുക്കാനും വീട്ടിൽ നിർമ്മിച്ച ബൂട്ട് ധരിക്കുന്ന ശ്രദ്ധയും കരുതലും ഉള്ള പിതാവ്. തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട മകളോടൊപ്പം നൃത്തം ചെയ്യുമ്പോൾ കേണൽ പന്തിൽ ആത്മാർത്ഥത പുലർത്തുന്നു, പന്തിന് ശേഷം, തീക്ഷ്ണതയുള്ള നിക്കോളേവ് പ്രചാരകനെപ്പോലെ, യുക്തിയില്ലാതെ, ഒരു ഒളിച്ചോടിയ സൈനികനെ അണികളിലൂടെ ഓടിക്കുന്നു. നിയമം ലംഘിച്ചവരെ ശിക്ഷിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയിൽ അദ്ദേഹം നിസ്സംശയം വിശ്വസിക്കുന്നു. വിവിധ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിൽ കേണലിന്റെ ഈ ആത്മാർത്ഥതയാണ് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിനെ പസിൽ ചെയ്യുന്നത്. ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ ആത്മാർത്ഥമായി ദയ കാണിക്കുകയും മറ്റൊന്നിൽ ആത്മാർത്ഥമായി ദേഷ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരാളെ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാം? “വ്യക്തമായും, എനിക്കറിയാത്ത ചിലത് അവനറിയാം ... അവന് അറിയാവുന്നത് എനിക്കറിയാമെങ്കിൽ, ഞാൻ കണ്ടത് എനിക്ക് മനസ്സിലാകും, അത് എന്നെ വേദനിപ്പിക്കില്ല.” ഈ വൈരുദ്ധ്യത്തിന് സമൂഹം കുറ്റക്കാരാണെന്ന് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന് തോന്നി: "ഇത് വളരെ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെയും ആവശ്യമാണെന്ന് എല്ലാവരും അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്താൽ, എനിക്ക് അറിയാത്ത എന്തെങ്കിലും അവർക്ക് അറിയാമായിരുന്നു."
സൈനികരെ മർദ്ദിക്കുന്ന രംഗം കണ്ട് ഞെട്ടിയ എളിമയും മാന്യനുമായ ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന് എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത് സാധ്യമാകുന്നത്, എന്തിനാണ് സംരക്ഷിക്കാൻ വടികൾ ആവശ്യമായി വരുന്ന ഉത്തരവുകൾ എന്ന് മനസിലാക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല. ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് അനുഭവിച്ച ആഘാതം വർഗ ധാർമികതയെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആശയങ്ങളെ തലകീഴായി മാറ്റി: കരുണയ്ക്കും അനുകമ്പയ്ക്കും കോപത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള ടാറ്ററിന്റെ അഭ്യർത്ഥന അദ്ദേഹം മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങി, ഒരു കമ്മാരന്റെ വാക്കുകളിൽ മുഴങ്ങുന്നു; അത് മനസ്സിലാക്കാതെ, അവൻ സദാചാരത്തിന്റെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന മാനുഷിക നിയമങ്ങൾ പങ്കിടുന്നു.

പ്ലോട്ടും രചനയും

സൃഷ്ടിയുടെ വിശകലനത്തിനിടയിൽ, കഥയുടെ ഇതിവൃത്തം നേരായതാണ് എന്ന നിഗമനത്തിൽ ഞങ്ങൾ എത്തിച്ചേരുന്നു. ഇവാൻ Vasilyevich, പരിസ്ഥിതി ഒരു വ്യക്തിയുടെ ചിന്താരീതിയെ ബാധിക്കുന്നില്ല എന്ന് ബോധ്യപ്പെട്ടു, എന്നാൽ മുഴുവൻ കാര്യവും കേസിൽ, സുന്ദരിയായ വരങ്ക ബിയോടുള്ള തന്റെ യൗവന പ്രണയത്തിന്റെ കഥ പറയുന്നു. പന്തിൽ, നായകൻ വരങ്കയുടെ പിതാവിനെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു. സുന്ദരനും, പ്രൗഢിയുള്ള, ഉയരവും, "പുതുമയുള്ള വൃദ്ധനും" ചുവന്ന മുഖവും ആഡംബരപൂർണ്ണമായ മീശയുമുള്ള, കേണൽ. മകളോടൊപ്പം മസുർക്ക നൃത്തം ചെയ്യാൻ ഉടമകൾ അവനെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. നൃത്തത്തിനിടയിൽ, ദമ്പതികൾ എല്ലാവരുടെയും ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു. മസുർക്കയ്ക്ക് ശേഷം, പിതാവ് വരങ്കയെ ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു, ചെറുപ്പക്കാർ സായാഹ്നം മുഴുവൻ ഒരുമിച്ച് ചെലവഴിക്കുന്നു.
ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് രാവിലെ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു, പക്ഷേ ഉറങ്ങാൻ കഴിയാതെ വരങ്കയുടെ വീടിന്റെ ദിശയിൽ നഗരം ചുറ്റിനടക്കാൻ പോകുന്നു. ദൂരെ നിന്ന്, ഒരു പുല്ലാങ്കുഴലിന്റെയും ഡ്രമ്മിന്റെയും ശബ്ദം അവൻ കേൾക്കുന്നു, അത് അതേ ശ്രിൽ മെലഡി അനന്തമായി ആവർത്തിക്കുന്നു. ബി.യുടെ വീടിനു മുന്നിലെ മൈതാനത്ത്, ചില ടാറ്റർ പട്ടാളക്കാർ രക്ഷപ്പെടാനായി അണികൾക്കിടയിലൂടെ ഓടിപ്പോകുന്നത് അവൻ കാണുന്നു. വരേങ്കയുടെ പിതാവ്, സുന്ദരനും, ഗംഭീരവുമായ കേണൽ ബി. ടാറ്ററിൻ, വധശിക്ഷയുടെ കമാൻഡാണ്, സൈനികരോട് "ദയ കാണിക്കണമേ" എന്ന് അപേക്ഷിക്കുന്നു, എന്നാൽ സൈനികർ തനിക്ക് നേരിയ ആശ്വാസം നൽകുന്നില്ലെന്ന് കേണൽ കർശനമായി ഉറപ്പാക്കുന്നു. പട്ടാളക്കാരിൽ ഒരാൾ "ഉരുന്നു". ബി. മുഖത്ത് അടിക്കുന്നു. ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് ടാറ്ററിന്റെ പിൻഭാഗം, ചുവപ്പ്, നിറമുള്ള, രക്തത്തിൽ നനഞ്ഞതായി കാണുന്നു, പരിഭ്രാന്തനായി. ഇവാൻ വാസിലിവിച്ചിനെ ശ്രദ്ധിച്ച ബി.
കേണൽ മിക്കവാറും ശരിയാണെന്ന് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് കരുതുന്നു, കാരണം അവൻ സാധാരണയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് എല്ലാവരും സമ്മതിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഒരു മനുഷ്യനെ കഠിനമായി അടിക്കാൻ ബിയെ പ്രേരിപ്പിച്ച കാരണങ്ങൾ അവന് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയില്ല, മാത്രമല്ല, സൈനിക സേവനത്തിൽ പ്രവേശിക്കേണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം തീരുമാനിക്കുന്നു. അവന്റെ സ്നേഹം കുറയുന്നു. അങ്ങനെ ഒരു സംഭവം അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തെയും കാഴ്ചപ്പാടുകളെയും മാറ്റിമറിച്ചു.
ഒരുപാട് വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം നായകൻ ഓർക്കുന്ന ഒരു രാത്രിയിലെ സംഭവങ്ങളാണ് മുഴുവൻ കഥയും. കഥയുടെ ഘടന വ്യക്തവും കൃത്യവുമാണ്, അത് യുക്തിപരമായി നാല് ഭാഗങ്ങളെ വേർതിരിക്കുന്നു: കഥയുടെ തുടക്കത്തിൽ ഒരു വലിയ സംഭാഷണം, പന്തിന്റെ കഥയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു; പന്ത് രംഗം; വധശിക്ഷ നടപ്പാക്കുന്ന രംഗവും അവസാന പരാമർശവും.
"ഓഫ്‌റ്റർ ദ ബോൾ" ഒരു "കഥയ്ക്കുള്ളിലെ കഥ" എന്ന നിലയിലാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്: ജീവിതത്തിൽ ഒരുപാട് കണ്ടിട്ടുള്ള ബഹുമാന്യനും, രചയിതാവ് കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നതുപോലെ, ആത്മാർത്ഥനും സത്യസന്ധനുമായ വ്യക്തി - ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് എന്ന വസ്തുതയിൽ നിന്നാണ് ഇത് ആരംഭിക്കുന്നത്. സുഹൃത്തുക്കളുമായുള്ള സംഭാഷണം, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതം പരിസ്ഥിതിയുടെ സ്വാധീനത്തിൽ നിന്നല്ല, മറിച്ച് കേസ് മൂലമാണെന്ന് അവകാശപ്പെടുന്നു, ഇതിന് തെളിവായി അദ്ദേഹം തന്നെ സമ്മതിക്കുന്നതുപോലെ, തന്റെ ജീവിതത്തെ മാറ്റിമറിച്ച കേസ് അദ്ദേഹം ഉദ്ധരിക്കുന്നു. ഇത് യഥാർത്ഥത്തിൽ ഒരു കഥയാണ്, അതിലെ നായകന്മാർ വരേങ്ക ബി., അവളുടെ പിതാവ്, ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് എന്നിവരാണ്. അതിനാൽ, കഥയുടെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ ആഖ്യാതാവിന്റെയും സുഹൃത്തുക്കളുടെയും സംഭാഷണത്തിൽ നിന്ന്, ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടുന്ന എപ്പിസോഡിന് ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിൽ വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ടായിരുന്നുവെന്ന് ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു. വാക്കാലുള്ള കഥയുടെ രൂപം സംഭവങ്ങൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക റിയലിസം നൽകുന്നു. ആഖ്യാതാവിന്റെ ആത്മാർത്ഥതയെ കുറിച്ചുള്ള പരാമർശവും ഇതേ ലക്ഷ്യത്തോടെയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്. തന്റെ യൗവനത്തിൽ തനിക്ക് സംഭവിച്ച കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം പറയുന്നു; ഈ ആഖ്യാനത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക "പുരാതനത്തിന്റെ രസം" നൽകിയിട്ടുണ്ട്, കൂടാതെ വരേങ്കയ്ക്ക് ഇതിനകം പ്രായമുണ്ട്, "അവളുടെ മകൾ വിവാഹിതയാണ്" എന്ന പരാമർശവും.

കലാപരമായ മൗലികത

"എല്ലാം ഐക്യത്തിലേക്ക് ചുരുക്കണം" എന്ന കൃതിയിൽ ടോൾസ്റ്റോയ് കലാകാരൻ എപ്പോഴും ശ്രദ്ധിച്ചിരുന്നു. "പന്തിനുശേഷം" എന്ന കഥയിൽ, വൈരുദ്ധ്യം അത്തരമൊരു ഏകീകൃത തത്വമായി മാറി. തികച്ചും വിപരീതമായ രണ്ട് എപ്പിസോഡുകൾ കാണിച്ച്, ആഖ്യാതാവിന്റെ അനുഭവങ്ങളിൽ മൂർച്ചയുള്ള മാറ്റം വരുത്തി, കോൺട്രാസ്റ്റ് അല്ലെങ്കിൽ ആന്റിതീസിസ് എന്ന സാങ്കേതികതയിലാണ് കഥ നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. അങ്ങനെ, കഥയുടെ വൈരുദ്ധ്യാത്മക ഘടനയും അനുബന്ധ ഭാഷയും സൃഷ്ടിയുടെ ആശയം വെളിപ്പെടുത്താനും കേണലിന്റെ മുഖത്ത് നിന്ന് നല്ല സ്വഭാവത്തിന്റെ മുഖംമൂടി കീറാനും അവന്റെ യഥാർത്ഥ സത്ത കാണിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു.
ഭാഷാ ഉപാധികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ എഴുത്തുകാരനും കോൺട്രാസ്റ്റ് ഉപയോഗിക്കുന്നു. അതിനാൽ, വരേങ്കയുടെ ഛായാചിത്രം വിവരിക്കുമ്പോൾ, വെള്ള നിറം നിലനിൽക്കുന്നു: “വെളുത്ത വസ്ത്രം”, “വൈറ്റ് കിഡ് ഗ്ലൗസ്”, “വൈറ്റ് സാറ്റിൻ ഷൂസ്” (അത്തരമൊരു കലാപരമായ സാങ്കേതികതയെ കളർ പെയിന്റിംഗ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു). വെള്ള എന്നത് പരിശുദ്ധി, വെളിച്ചം, സന്തോഷം എന്നിവയുടെ വ്യക്തിത്വമാണ്, ടോൾസ്റ്റോയ്, ഈ വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച്, ഒരു അവധിക്കാല വികാരത്തിന് പ്രാധാന്യം നൽകുകയും ആഖ്യാതാവിന്റെ മാനസികാവസ്ഥ അറിയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു എന്നതാണ് ഇതിന് കാരണം. കഥയുടെ സംഗീതോപകരണം ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന്റെ ആത്മാവിലെ അവധിക്കാലത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു: സന്തോഷകരമായ ക്വാഡ്രിൽ, സൗമ്യമായ മിനുസമാർന്ന വാൾട്ട്സ്, ചടുലമായ പോൾക്ക, ഗംഭീരമായ മസുർക്ക എന്നിവ സന്തോഷകരമായ മാനസികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.
ശിക്ഷയുടെ രംഗത്തിൽ, മറ്റ് നിറങ്ങളും മറ്റ് സംഗീതവുമുണ്ട്: "... ഞാൻ കണ്ടു ... വലിയ, കറുത്ത എന്തോ ഒന്ന്, അവിടെ നിന്ന് ഒരു ഓടക്കുഴലിന്റെയും ഡ്രമ്മിന്റെയും ശബ്ദം കേട്ടു .... അത് ... കഠിനമായ, മോശം സംഗീതം."

ജോലിയുടെ അർത്ഥം

കഥയുടെ അർത്ഥം വളരെ വലുതാണ്. ടോൾസ്റ്റോയ് വിശാലമായ മാനുഷിക പ്രശ്നങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നു: എന്തുകൊണ്ടാണ് ചിലർ അശ്രദ്ധമായ ജീവിതം നയിക്കുന്നത്, മറ്റുള്ളവർ യാചകമായ അസ്തിത്വം വലിച്ചെറിയുന്നത്? എന്താണ് നീതി, ബഹുമാനം, അന്തസ്സ്? ഈ പ്രശ്നങ്ങൾ റഷ്യൻ സമൂഹത്തിലെ ഒന്നിലധികം തലമുറകളെ ആശങ്കപ്പെടുത്തുകയും ആശങ്കപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് തന്റെ ചെറുപ്പത്തിൽ നടന്ന ഒരു സംഭവം ടോൾസ്റ്റോയ് ഓർത്തെടുക്കുകയും അത് തന്റെ കഥയുടെ അടിസ്ഥാനമാക്കുകയും ചെയ്തത്.
മഹാനായ റഷ്യൻ എഴുത്തുകാരൻ ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ 180-ാം ജന്മവാർഷികമായിരുന്നു 2008. നൂറുകണക്കിന് പുസ്തകങ്ങളും ലേഖനങ്ങളും അവനെക്കുറിച്ച് എഴുതിയിട്ടുണ്ട്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികൾ ലോകമെമ്പാടും അറിയപ്പെടുന്നു, എല്ലാ രാജ്യങ്ങളിലും അദ്ദേഹത്തിന്റെ പേര് ബഹുമാനിക്കപ്പെടുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന്റെ നോവലുകളുടെയും ചെറുകഥകളുടെയും നായകന്മാർ സ്‌ക്രീനുകളിലും തിയേറ്റർ സ്റ്റേജുകളിലും ജീവിക്കുന്നു. അവന്റെ വാക്ക് റേഡിയോയിലും ടെലിവിഷനിലും കേൾക്കുന്നു. "ടോൾസ്റ്റോയിയെ അറിയാതെ, നിങ്ങളുടെ രാജ്യത്തെ അറിയുന്നതായി നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം കണക്കാക്കാൻ കഴിയില്ല, നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം ഒരു സംസ്കാരമുള്ള വ്യക്തിയായി കണക്കാക്കാനാവില്ല" എന്ന് എം.ഗോർക്കി എഴുതി.
ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ മാനവികത, മനുഷ്യന്റെ ആന്തരിക ലോകത്തിലേക്കുള്ള അവന്റെ നുഴഞ്ഞുകയറ്റം, സാമൂഹിക അനീതിക്കെതിരായ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രതിഷേധം കാലഹരണപ്പെടുന്നില്ല, മറിച്ച് ഇന്ന് ആളുകളുടെ മനസ്സിലും ഹൃദയത്തിലും ജീവിക്കുകയും സ്വാധീനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
റഷ്യൻ ക്ലാസിക്കൽ ഫിക്ഷന്റെ വികാസത്തിലെ ഒരു യുഗം മുഴുവൻ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ പേരുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
വായനക്കാരുടെ ലോകവീക്ഷണത്തിന്റെയും സൗന്ദര്യാത്മക അഭിരുചികളുടെയും രൂപീകരണത്തിന് ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ പാരമ്പര്യത്തിന് വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. ഉയർന്ന മാനുഷികവും ധാർമ്മികവുമായ ആശയങ്ങൾ നിറഞ്ഞ അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികളുമായുള്ള പരിചയം ആത്മീയ സമ്പുഷ്ടീകരണത്തിന് നിസ്സംശയമായും സംഭാവന ചെയ്യുന്നു.
റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിൽ, L.N ന്റെ കൃതിയോളം വൈവിധ്യവും സങ്കീർണ്ണവുമായ മറ്റൊരു എഴുത്തുകാരനില്ല. ടോൾസ്റ്റോയ്. മഹാനായ എഴുത്തുകാരൻ റഷ്യൻ സാഹിത്യ ഭാഷ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, ജീവിതത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നതിനുള്ള പുതിയ മാർഗങ്ങളാൽ സാഹിത്യത്തെ സമ്പന്നമാക്കി.
ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ സൃഷ്ടിയുടെ ലോക പ്രാധാന്യം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് മഹത്തായ, ആവേശകരമായ സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ, ദാർശനിക, ധാർമ്മിക പ്രശ്നങ്ങൾ, ജീവിതത്തിന്റെ ചിത്രീകരണത്തിലെ അതിരുകടന്ന റിയലിസം, ഉയർന്ന കലാപരമായ വൈദഗ്ദ്ധ്യം എന്നിവയാണ്.
അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികൾ - നോവലുകൾ, ചെറുകഥകൾ, ചെറുകഥകൾ, നാടകങ്ങൾ - ലോകമെമ്പാടുമുള്ള കൂടുതൽ കൂടുതൽ തലമുറകൾ താൽപ്പര്യത്തോടെ വായിക്കുന്നു. 2000 മുതൽ 2010 വരെയുള്ള ദശകം യുനെസ്‌കോ എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്.

ഇത് രസകരമാണ്

സൈനികരുടെ ശിക്ഷ വിവരിക്കുന്ന എപ്പിസോഡിന് ഒരു പിന്നാമ്പുറ കഥയുണ്ടായിരുന്നു. ഇത് ആദ്യമായി പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത് എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ് "നിക്കോളായ് പാൽകിൻ", 1886 ൽ എഴുതിയത്.
ക്രൂരമായ ശിക്ഷയുടെ വിശദാംശങ്ങളെക്കുറിച്ച് എഴുത്തുകാരൻ മനസ്സിലാക്കിയത് എൻ.എൻ. ജി-ജൂനിയറും എം.എ. സ്റ്റാഖോവിച്ച് മോസ്കോയിൽ നിന്ന് യാസ്നയ പോളിയാനയിലേക്ക് നടന്നു. രാത്രിയിൽ ഞങ്ങൾ 9 5 വയസ്സുള്ള സൈനികന്റെ അടുത്ത് നിർത്തി, അവരോട് ഈ കഥ പറഞ്ഞു. ടോൾസ്റ്റോയ് അത്തരമൊരു ശിക്ഷയ്ക്ക് സാക്ഷ്യം വഹിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിലും, കഥ അദ്ദേഹത്തിൽ വലിയ മതിപ്പുണ്ടാക്കി. ലെവ് നിക്കോളാവിച്ച് അതേ ദിവസം തന്നെ തന്റെ നോട്ട്ബുക്കിൽ ലേഖനത്തിന്റെ ഒരു രൂപരേഖ തയ്യാറാക്കി.
"നിക്കോളായ് പാൽകിൻ" എന്ന ലേഖനം രചയിതാവും സൈനികനും തമ്മിലുള്ള സംഭാഷണമാണ്, അത് ക്രമേണ ആ വർഷങ്ങളിലെ സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഗാനരചയിതാവിന്റെ ചിന്തകളായി മാറുന്നു.
ടോൾസ്റ്റോയിയിലെ ഓരോ വാക്കിനും അസാധാരണമായ ആവിഷ്കാരവും കഴിവും ഉണ്ട്. അതിനാൽ, കഥയിൽ അതിന്റെ അർത്ഥത്തിൽ വളരെ പ്രാധാന്യമുള്ള ഒരു വിശേഷണം ഉണ്ട്: "അത്തരം ഉയർന്ന അംഗീകൃത കട്ടിയുള്ള ഒരു വഴങ്ങുന്ന വടി ...". ഒരു പ്രത്യേക ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ ടോൾസ്റ്റോയ് ഇത് ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് - സ്വേച്ഛാധിപത്യവും ക്രൂരതയും രാജാവിൽ നിന്ന് തന്നെ വരുന്നതാണെന്ന് സൂചിപ്പിക്കാൻ, സ്വേച്ഛാധിപത്യ വ്യവസ്ഥയാണ് ഇത് നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. ഗൗണ്ട്ലറ്റുകളുടെ കനം രാജാവ് തന്നെ അംഗീകരിച്ചുവെന്ന സൂചന ഡോക്യുമെന്ററി ഡാറ്റയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ്.
നിക്കോളാസ് ഒന്നാമന്റെ കുറിപ്പ് ടോൾസ്റ്റോയിക്ക് പരിചിതമായിരുന്നുവെന്ന് അറിയാം, അതിൽ എല്ലാ വിശദാംശങ്ങളോടും കൂടി ഡെസെംബ്രിസ്റ്റുകളെ വധിക്കാനുള്ള ആചാരം രാജാവ് നിർദ്ദേശിച്ചു. ഈ കുറിപ്പിനെക്കുറിച്ച്, "ഇത് ഒരുതരം പരിഷ്കൃത കൊലപാതകമാണ്" എന്ന് ടോൾസ്റ്റോയ് പ്രകോപിതനായി എഴുതി.
“നിക്കോളായ് പാൽകിൻ” എന്ന തന്റെ ലേഖനത്തിൽ, രചയിതാവ് പരിചിതമായ ഒരു റെജിമെന്റൽ കമാൻഡറെ പരാമർശിക്കുന്നു, “സുന്ദരിയായ ഒരു മകളുടെ തലേന്ന് ഒരു പന്തിൽ മസുർക്ക നൃത്തം ചെയ്യുകയും ഓടിപ്പോയ ഒരു ടാറ്റർ സൈനികനെ കൊല്ലാൻ അടുത്ത ദിവസം അതിരാവിലെ ഉത്തരവിടാൻ നേരത്തെ പുറപ്പെടുകയും ചെയ്തു. അണികൾ, ഈ പട്ടാളക്കാരനെ മരിച്ച നിലയിൽ കണ്ടെത്തി കുടുംബത്തോടൊപ്പം അത്താഴം കഴിച്ച് മടങ്ങുക.
ഈ രംഗം "നിക്കോളായ് പാൽകിൻ" എന്ന ലേഖനത്തിനും "എന്തിനുവേണ്ടി?" എന്ന കഥയ്ക്കും ഇടയിലുള്ള ഒരു ഇന്റർമീഡിയറ്റ് ഘട്ടത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.
വായനക്കാരിൽ ഈ രംഗത്തിന്റെ വൈകാരിക സ്വാധീനം ജോലിയിൽ നിന്ന് ജോലിയിലേക്ക് തീവ്രമാക്കുന്നു (“നിക്കോളായ് പാൽകിൻ” - “ബോളിന് ശേഷം” - “എന്തിന്?”). നിർവഹണ വേളയിലെ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ, ചിന്തകൾ, അനുഭവങ്ങൾ, അവരുടെ മാനസികവും ശാരീരികവുമായ കഷ്ടപ്പാടുകൾ എന്നിവ വളരെ വ്യക്തമായി അറിയിക്കാൻ ടോൾസ്റ്റോയ് ഇവിടെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.
വായിക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ഉപദേശിക്കുന്നു
ബാബേവ് ഇ.ജി. L.N ന്റെ സൗന്ദര്യശാസ്ത്രത്തെയും സർഗ്ഗാത്മകതയെയും കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസങ്ങൾ. ടോൾസ്റ്റോയ്. - എം., 1981.
കുഴിന എൽ.എൻ. ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ കലാപരമായ സാക്ഷ്യം. കാവ്യശാസ്ത്രം എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്, 19-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനം - ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ആരംഭം. - എം., 1993.
എൽ.എൻ. സമകാലികരുടെ ഓർമ്മക്കുറിപ്പുകളിൽ ടോൾസ്റ്റോയ്: 2 വാല്യങ്ങളിൽ. എം.: ഫിക്ഷൻ, 1978.
ലോമുനോവ് കെ.എൻ. ആധുനിക ലോകത്ത് ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയ്. - എം., 1975.
ക്രാപ്ചെങ്കോ എം.ബി. എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ് ഒരു കലാകാരനായി. - എം., 1975.
ഫോർതുനാറ്റോവ് എൻ.എം. എൽ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ ക്രിയേറ്റീവ് ലബോറട്ടറി: നിരീക്ഷണങ്ങളും പ്രതിഫലനങ്ങളും. - എം., 1983.

കഥ വിശകലനം
ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയ് "ബോളിന് ശേഷം" (ഗ്രേഡ് 8)

വി. കൊഷെവ്നിക്കോവയുടെ ചിത്രീകരണം

ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ കഥ "പന്ത് കഴിഞ്ഞ്"- നന്മയും തിന്മയും വേർതിരിക്കാത്ത ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരിക ലോകത്തിന്റെ അസ്വാഭാവികതയ്‌ക്കെതിരായ ഉജ്ജ്വലമായ പ്രതിഷേധമാണിത്. ഈ അസ്വാഭാവികതയ്ക്ക് കാരണമാകുന്ന ലോകത്ത് സന്തോഷം കണ്ടെത്താനുള്ള അസാധ്യതയെക്കുറിച്ചുള്ള ഖേദമാണിത്.

സൃഷ്ടിയുടെ ചരിത്രം

1911 ൽ എഴുത്തുകാരന്റെ മരണശേഷം പ്രസിദ്ധീകരിച്ച "പന്തിനുശേഷം" എന്ന കഥ 1903 ൽ എഴുതിയതാണ്. ഒരു യഥാർത്ഥ സംഭവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് ഈ കഥ, ടോൾസ്റ്റോയ് കസാനിൽ തന്റെ സഹോദരങ്ങളോടൊപ്പം താമസിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥിയായിരുന്നപ്പോൾ പഠിച്ചതാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഹോദരൻ സെർജി നിക്കോളാവിച്ച് പ്രാദേശിക സൈനിക കമാൻഡർ എൽപിയുടെ മകളുമായി പ്രണയത്തിലായി. കൊറേഷ അവളെ വിവാഹം കഴിക്കാൻ പോവുകയായിരുന്നു. എന്നാൽ സെർജി നിക്കോളാവിച്ച് തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട പെൺകുട്ടിയുടെ പിതാവിന്റെ ക്രൂരമായ ശിക്ഷ കണ്ടതിനുശേഷം, അയാൾക്ക് ശക്തമായ ഒരു ഞെട്ടൽ അനുഭവപ്പെട്ടു. അദ്ദേഹം കൊറേഷിന്റെ വീട് സന്ദർശിക്കുന്നത് നിർത്തി, വിവാഹം എന്ന ആശയം ഉപേക്ഷിച്ചു. ഈ കഥ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ ഓർമ്മയിൽ വളരെ ദൃഢമായി ജീവിച്ചിരുന്നു, വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം അദ്ദേഹം അത് "ബോളിന് ശേഷം" എന്ന കഥയിൽ വിവരിച്ചു. കഥയുടെ തലക്കെട്ടിനെക്കുറിച്ച് എഴുത്തുകാരൻ ചിന്തിച്ചു. നിരവധി ഓപ്ഷനുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു: "ദി സ്റ്റോറി ഓഫ് ദി ബോൾ ആൻഡ് ത്രൂ ദ ലൈൻ", "മകളും ഫാദറും" മുതലായവ. ഫലമായി, കഥയെ "ബോളിന് ശേഷം" എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു.

എഴുത്തുകാരൻ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് ആശങ്കാകുലനായിരുന്നു: മനുഷ്യനും പരിസ്ഥിതിയും, മനുഷ്യന്റെ പെരുമാറ്റത്തിൽ സാഹചര്യങ്ങളുടെ സ്വാധീനം. ഒരു വ്യക്തിക്ക് സ്വയം നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയുമോ അതോ പരിസ്ഥിതിയെയും സാഹചര്യങ്ങളെയും കുറിച്ചാണോ.

ജനുസ്സ്, തരം, സൃഷ്ടിപരമായ രീതി

"പന്തിനുശേഷം" ഒരു ഗദ്യകൃതിയാണ്; കഥയുടെ വിഭാഗത്തിൽ എഴുതിയത്, കഥയുടെ കേന്ദ്രം നായകന്റെ ജീവിതത്തിലെ ഒരു പ്രധാന സംഭവമായതിനാൽ (പന്തിനുശേഷം അവൻ കണ്ടതിന്റെ ഞെട്ടൽ), വാചകം വോളിയത്തിൽ ചെറുതാണ്. തന്റെ പിൽക്കാലങ്ങളിൽ ടോൾസ്റ്റോയ് കഥയുടെ വിഭാഗത്തിൽ പ്രത്യേക താൽപ്പര്യം പ്രകടിപ്പിച്ചുവെന്ന് പറയണം.

കഥ രണ്ട് കാലഘട്ടങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു: XIX നൂറ്റാണ്ടിന്റെ 40 കൾ, നിക്കോളാസിന്റെ ഭരണം, കഥയുടെ സൃഷ്ടിയുടെ സമയം. വർത്തമാനകാലത്തും ഒന്നും മാറിയിട്ടില്ലെന്ന് കാണിക്കാൻ എഴുത്തുകാരൻ ഭൂതകാലത്തെ പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നു. അവൻ അക്രമത്തെയും അടിച്ചമർത്തലിനെയും എതിർക്കുന്നു, മനുഷ്യരോടുള്ള മനുഷ്യത്വരഹിതമായ പെരുമാറ്റത്തിനെതിരെ. JI.H-ന്റെ എല്ലാ സൃഷ്ടികളും പോലെ "ബോളിന് ശേഷം" എന്ന കഥ. റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിലെ റിയലിസവുമായി ടോൾസ്റ്റോയ് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

വിഷയം

നിക്കോളേവ് റഷ്യയുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഇരുണ്ട വശങ്ങളിലൊന്ന് ടോൾസ്റ്റോയ് കഥയിൽ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു - സാറിസ്റ്റ് സൈനികന്റെ സ്ഥാനം: ഇരുപത്തിയഞ്ച് വർഷത്തെ സേവന കാലാവധി, വിവേകശൂന്യമായ ഡ്രിൽ, സൈനികരുടെ പൂർണ്ണമായ അവകാശം നിഷേധിക്കൽ, ശിക്ഷയായി റാങ്കുകളിലൂടെ കടന്നുപോകുക. എന്നിരുന്നാലും, കഥയിലെ പ്രധാന പ്രശ്നം ധാർമ്മിക ചോദ്യങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണ്: ഒരു വ്യക്തിയെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നത് - സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ അവസരം. ഒരൊറ്റ സംഭവം ഒരു വേറിട്ട ജീവിതത്തെ അതിവേഗം മാറ്റിമറിക്കുന്നു ("ജീവിതം മുഴുവൻ ഒരു രാത്രിയിൽ നിന്ന് മാറി, അല്ലെങ്കിൽ പ്രഭാതത്തിൽ നിന്ന്," നായകൻ പറയുന്നു). വർഗപരമായ മുൻവിധികൾ ഉടനടി തള്ളിക്കളയാൻ കഴിയുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ ചിന്തയാണ് കഥയിലെ ചിത്രത്തിന്റെ മധ്യഭാഗത്ത്.

കഥാരചന

രചനാപരമായനായകന്റെ പൂർണ്ണമായ സ്വയം വെളിപ്പെടുത്തലിന്റെ സാധ്യതയാണ് അനുമതി ലക്ഷ്യമിടുന്നത്: സൃഷ്ടി ഒരു കഥയ്ക്കുള്ളിൽ ഒരു കഥയായാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. ഒരു ഫ്രെയിം ഫ്രെയിമിൽ, കഥ പറയുന്നത് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിൽ നിന്നാണ്, വർഷങ്ങളിലൂടെയും ജീവിതാനുഭവത്തിലൂടെയും. ഇതൊരു ജ്ഞാനിയാണ്, അവന്റെ വിധി വികസിച്ച രീതി കാരണം, മനുഷ്യന്റെ നിലനിൽപ്പിന്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം വളരെയധികം ചിന്തിച്ചു.

ഒപ്പം അകത്തും കേന്ദ്ര ഭാഗംഅവന്റെ ശബ്ദം വീണ്ടും പ്രവർത്തിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും ചെറുപ്പം, സമ്പന്നൻ, പുതിയ അനുഭവങ്ങൾ, വികാരങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്കായി കൊതിക്കുന്നു. ആദ്യ വികാരമായ വരങ്കയോടുള്ള സ്നേഹത്തിന്റെ ആനന്ദത്താൽ അവന്റെ മുഴുവൻ സത്തയും വ്യാപിക്കുന്നു. അതിനാൽ, കഥ ആരംഭിക്കുന്ന സാധാരണ പ്രൊവിൻഷ്യൽ ബോൾ, നായകൻ മനോഹരവും അതിശയകരവുമായ ഒന്നായി കാണുന്നു: "ഞാൻ സന്തോഷവാനും ആഹ്ലാദഭരിതനുമായിരുന്നു ... ആ സമയം ഞാൻ ലോകത്തെ മുഴുവൻ സ്നേഹത്തോടെ ആലിംഗനം ചെയ്തു"

നല്ല ഷാംപെയ്ൻ പോലെ കറങ്ങുന്ന ആ വികാരം എത്ര മനോഹരമാണ്, വരേങ്ക എത്ര മനോഹരവും മനോഹരവും വായുസഞ്ചാരമുള്ളതുമാണ്. അവളുടെ രാജകീയ രൂപം ആകർഷകമാണ്, ഒപ്പം അവളുടെ ചിത്രത്തോടൊപ്പമുള്ള പിങ്ക്, വെളുപ്പ് നിറങ്ങൾ പറക്കുന്ന ഒരു തോന്നൽ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

വരേങ്കയുടെ അച്ഛനും സുന്ദരനാണ്, "വെള്ളി എപ്പൗലെറ്റുകളുള്ള കേണൽ". അവനും മകളും വളരെ സാമ്യമുള്ളവരാണ്, ടോൾസ്റ്റോയ്, മനഃപൂർവ്വം ഛായാചിത്രത്തിന്റെ അതേ വിശദാംശങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്, ഈ ചിത്രങ്ങൾ കഴിയുന്നത്ര അടുത്ത് കൊണ്ടുവരുന്നു, വായനക്കാരുടെ കണ്ണിൽ അവയെ വേർതിരിക്കാനാവാത്തതാക്കുന്നു.

സംഭവങ്ങളുടെ ബാഹ്യ ലാളിത്യം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, കൂടുതൽ ഇവന്റുകൾ എങ്ങനെ വികസിക്കും എന്നതിന് ചില വിശദാംശങ്ങൾ വായനക്കാരനെ ഇതിനകം സജ്ജമാക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, കേണലിൽ, ആഖ്യാതാവ് നിക്കോളാസ് ദി ഫസ്റ്റുമായി സാമ്യം പുലർത്താനുള്ള ആഗ്രഹം മൂലം അലോസരപ്പെടുത്തുന്നു, നൃത്തസമയത്ത് സ്വീഡ് ഗ്ലൗസ് അവന്റെ കൈയിൽ വലിച്ചു, കാരണം നിയമങ്ങൾ അത് ആവശ്യപ്പെടുന്നു. തീക്ഷ്ണവും ഉത്സാഹവുമുള്ള ഒരു കാമുകൻ തന്നെ പ്രകോപിപ്പിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നില്ല, എന്നാൽ അതേ സായാഹ്നത്തിൽ പലതവണ പുനർവിചിന്തനം ചെയ്ത ഒരാൾക്ക് അവ വ്യക്തമായി മനസ്സിലാക്കുന്നു.

മൂർച്ചയുള്ള വിരുദ്ധതഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന്റെ കഥയുടെ രണ്ടാം ഭാഗം മുഴങ്ങുന്നു. യഥാർത്ഥ, അലങ്കാരമില്ലാത്ത ജീവിതവുമായുള്ള ആദ്യ കണ്ടുമുട്ടൽ സന്തോഷം സ്വപ്നം കണ്ട ഒരു യുവാവിന് ക്രൂരമായ ഒരു പാഠം നൽകുന്നു. ക്ലൈമാക്സ്കഥ - ക്രൂരമായ ഒരു വധശിക്ഷയുടെ വിവരണം, ഈ നിമിഷം നായകന്റെ വിധിയിൽ ഒരു വഴിത്തിരിവായി മാറുന്നു. കറുത്ത യൂണിഫോമുകൾക്കിടയിൽ, ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പട്ടാളക്കാരന്റെ പിൻഭാഗം തിളങ്ങി നിൽക്കുന്നു, ഈ കാഴ്ച ജീവിതത്തിലെ എല്ലാ മ്ലേച്ഛതകളും കാണിക്കുന്നു, തടയാനാവാത്തതും അസാധ്യവുമാണ്. ഈ ഭ്രാന്തൻ ക്രൂരതയിൽ സ്വമേധയാ സഹകരിച്ചതിന് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് അനുഭവിച്ച കയ്പേറിയ നാണക്കേടിന്റെ വികാരം കേണലിന്റെ വികാരങ്ങളുമായി വ്യത്യസ്തമാണ്, ഈ വധശിക്ഷ തികച്ചും സാധാരണമായ കാര്യമാണ്.

ഒരു വ്യക്തിക്ക്, നിയമപ്രകാരം, മറ്റൊരാളെ പീഡിപ്പിക്കാൻ അവകാശമുള്ള, നായകനെ പൂർണ്ണമായും മാറ്റുന്ന ലോകത്ത് ഐക്യം കൈവരിക്കാനാവില്ലെന്ന ഭയാനകമായ കാഴ്ചയും ധാരണയും. അവന്റെ ജീവിതം മുഴുവൻ അസ്തിത്വത്തിന്റെയും കയ്പേറിയ നിരാശയുടെയും അർത്ഥത്തിനായുള്ള വേദനാജനകമായ അന്വേഷണമാണ്, കാരണം അവന് ഒന്നും മാറ്റാൻ കഴിയില്ല.

ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് പാത തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു അക്രമത്തെ പ്രതിരോധിക്കാത്തത്, അവന്റെ ധാർമ്മിക തിരഞ്ഞെടുപ്പ് അവന്റെ ആത്മാവിനെ തിന്മയിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുക എന്നതാണ്.

സംഘർഷത്തിന്റെ സ്വഭാവം

സംഘർഷത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനംഈ കഥ ഒരു വശത്ത്, രണ്ട് മുഖങ്ങളുള്ള കേണലിന്റെ പ്രതിച്ഛായയിൽ, മറുവശത്ത്, ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന്റെ നിരാശയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.

കേണൽ വളരെ സുന്ദരനും ഗംഭീരനും പൊക്കമുള്ളതും പുതുമയുള്ളതുമായ ഒരു വൃദ്ധനായിരുന്നു. വാത്സല്യവും തിരക്കില്ലാത്തതുമായ സംസാരം അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുലീന സത്തയെ ഊന്നിപ്പറയുകയും കൂടുതൽ പ്രശംസ ഉണർത്തുകയും ചെയ്തു. വരേങ്കയുടെ പിതാവ് വളരെ മധുരവും സൗഹാർദ്ദപരവുമായിരുന്നു, കഥയിലെ നായകൻ ഉൾപ്പെടെ എല്ലാവരോടും അദ്ദേഹം സ്വയം ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. പന്തിന് ശേഷം, സൈനികനെ ശിക്ഷിക്കുന്ന രംഗത്തിൽ, കേണലിന്റെ മുഖത്ത് മധുരവും നല്ല സ്വഭാവവുമുള്ള ഒരു വരി പോലും അവശേഷിച്ചില്ല. പന്തിൽ ഇരുന്ന ആളിൽ ഒന്നും അവശേഷിച്ചില്ല, എന്നാൽ ശക്തനും ക്രൂരനുമായ ഒരു പുതിയവൻ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. പീറ്റർ വ്ലാഡിസ്ലാവോവിച്ചിന്റെ ഒരു കോപാകുലമായ ശബ്ദം മാത്രമാണ് ഭയത്തിന് പ്രചോദനമായത്. സൈനികന്റെ ശിക്ഷയെ ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് ഈ രീതിയിൽ വിവരിക്കുന്നു: “പേടിച്ച, ഉയരം കുറഞ്ഞ, ബലഹീനനായ ഒരു സൈനികന്റെ മുഖത്ത് സ്വീഡ് കയ്യുറയിൽ തന്റെ ശക്തമായ കൈകൊണ്ട് അടിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ കണ്ടു, കാരണം അവൻ തന്റെ വടി ചുവന്ന പിൻഭാഗത്ത് വയ്ക്കുന്നില്ല. ടാറ്റർ മതി.” ഇവാൻ വാസിലിവിച്ചിന് ഒരാളെ മാത്രം സ്നേഹിക്കാൻ കഴിയില്ല, അവൻ തീർച്ചയായും ലോകത്തെ മുഴുവൻ സ്നേഹിക്കണം, അത് മൊത്തത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുകയും അംഗീകരിക്കുകയും വേണം. അതിനാൽ, വരേങ്കയോടുള്ള സ്നേഹത്തിനൊപ്പം, നായകൻ അവളുടെ പിതാവിനെയും സ്നേഹിക്കുന്നു, അവനെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. അവൻ ഈ ലോകത്ത് ക്രൂരതയും അനീതിയും നേരിടുമ്പോൾ, അവന്റെ സമ്പൂർണ്ണ യോജിപ്പും ലോകത്തിന്റെ സമഗ്രതയും തകരുന്നു, ഭാഗികമായി സ്നേഹിക്കുന്നതിനേക്കാൾ ഒരു തരത്തിലും സ്നേഹിക്കാതിരിക്കാൻ അവൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ലോകത്തെ മാറ്റാനും തിന്മയെ പരാജയപ്പെടുത്താനും എനിക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യമില്ല, പക്ഷേ ഈ തിന്മയിൽ പങ്കെടുക്കാനും സമ്മതിക്കാതിരിക്കാനും എനിക്കും എനിക്കും സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ട് - ഇതാണ് നായകന്റെ യുക്തിയുടെ യുക്തി. ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് മനഃപൂർവ്വം തന്റെ പ്രണയം നിരസിക്കുന്നു.

പ്രധാന നായകന്മാർ

വരേങ്കയുമായി പ്രണയത്തിലായ ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് എന്ന യുവാവും പെൺകുട്ടിയുടെ പിതാവ് കേണൽ പ്യോറ്റർ വ്ലാഡിസ്ലാവോവിച്ചുമാണ് കഥയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങൾ.

കേണൽ, ഏകദേശം അൻപത് വയസ്സുള്ള സുന്ദരനും ശക്തനുമായ മനുഷ്യൻ, തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട മകളെ വസ്ത്രം ധരിക്കാനും പുറത്തെടുക്കാനും വീട്ടിൽ നിർമ്മിച്ച ബൂട്ട് ധരിക്കുന്ന ശ്രദ്ധയും കരുതലും ഉള്ള പിതാവ്, കേണൽ തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട മകളോടൊപ്പം നൃത്തം ചെയ്യുമ്പോഴും പന്ത് കളിക്കുമ്പോഴും ആത്മാർത്ഥത പുലർത്തുന്നു. തീക്ഷ്ണതയുള്ള ഒരു പ്രചാരകനെപ്പോലെ, യുക്തിയില്ലാതെ, ഒരു ഒളിച്ചോടിയ പട്ടാളക്കാരനെ അണികൾക്കിടയിലൂടെ ഓടിക്കുമ്പോൾ പന്ത്. നിയമം ലംഘിച്ചവരെ ശിക്ഷിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയിൽ അദ്ദേഹം നിസ്സംശയം വിശ്വസിക്കുന്നു. വിവിധ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിൽ കേണലിന്റെ ഈ ആത്മാർത്ഥതയാണ് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിനെ പസിൽ ചെയ്യുന്നത്. ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ ആത്മാർത്ഥമായി ദയ കാണിക്കുകയും മറ്റൊന്നിൽ ആത്മാർത്ഥമായി ദേഷ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരാളെ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാം? “വ്യക്തമായും, എനിക്കറിയാത്ത ചിലത് അവനറിയാം ... അവന് അറിയാവുന്നത് എനിക്കറിയാമെങ്കിൽ, ഞാൻ കണ്ടത് എനിക്ക് മനസ്സിലാകും, അത് എന്നെ വേദനിപ്പിക്കില്ല.” ഈ വൈരുദ്ധ്യത്തിന് സമൂഹം കുറ്റക്കാരാണെന്ന് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന് തോന്നി: "ഇത് വളരെ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെയും ആവശ്യമാണെന്ന് എല്ലാവരും അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്താൽ, എനിക്ക് അറിയാത്ത എന്തെങ്കിലും അവർക്ക് അറിയാമായിരുന്നു."

ആശയം

കഥ ആശയംചിത്രങ്ങളുടെയും രചനകളുടെയും ഒരു പ്രത്യേക സംവിധാനത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങൾ ഇവാൻ വാസിലിവിച്ചും ആഖ്യാതാവ് പ്രണയത്തിലായിരുന്ന പെൺകുട്ടിയുടെ പിതാവായ കേണലും ആണ്, ആരുടെ ചിത്രങ്ങളിലൂടെയാണ് പ്രധാന പ്രശ്നം പരിഹരിക്കപ്പെടുന്നത്. സമൂഹവും അതിന്റെ ഘടനയും അല്ലാതെ വ്യക്തിത്വത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നുവെന്ന് രചയിതാവ് കാണിക്കുന്നു.

കേണൽ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ പ്രതിച്ഛായയിൽ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവത്തെ വളച്ചൊടിക്കുന്ന വസ്തുനിഷ്ഠമായ സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങൾ തുറന്നുകാട്ടുന്നു, കടമയെക്കുറിച്ചുള്ള തെറ്റായ ആശയങ്ങൾ അവനിൽ വളർത്തുന്നു.

ആഖ്യാതാവിന്റെ ആന്തരിക വികാരത്തിന്റെ, ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവന്റെ ബോധത്തിന്റെ പരിണാമത്തിന്റെ ചിത്രത്തിലൂടെയാണ് പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ ഉള്ളടക്കം വെളിപ്പെടുന്നത്. പരിസ്ഥിതിയോടുള്ള മനുഷ്യന്റെ ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ എഴുത്തുകാരൻ നിങ്ങളെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തോടുള്ള ഈ ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെ ബോധമാണ് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിനെ വ്യത്യസ്തനാക്കുന്നത്. ഒരു സമ്പന്ന കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ചെറുപ്പക്കാരൻ, മതിപ്പുളവാക്കുന്ന, ഉത്സാഹമുള്ള, ഭയങ്കരമായ അനീതിയെ അഭിമുഖീകരിച്ചു, തന്റെ ജീവിത പാതയെ നാടകീയമായി മാറ്റി, ഏത് ജോലിയും ഉപേക്ഷിച്ചു: "ഞാൻ വളരെ ലജ്ജിച്ചു, എവിടെ നോക്കണമെന്ന് അറിയാതെ, ഏറ്റവും ലജ്ജാകരമായ പ്രവൃത്തിയിൽ പിടിക്കപ്പെട്ടതുപോലെ, ഞാൻ എന്റെ കണ്ണുകൾ താഴ്ത്തി വീട്ടിലേക്ക് പോകാൻ തിടുക്കപ്പെട്ടു". മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കാൻ അദ്ദേഹം തന്റെ ജീവിതം സമർപ്പിച്ചു: "എന്നോട് നന്നായി പറയൂ: നിങ്ങൾ ഇല്ലെങ്കിൽ എത്ര ആളുകൾ ഒന്നിനും കൊള്ളില്ല."

എൽ.എച്ചിന്റെ കഥയിൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്, എല്ലാം വിപരീതമാണ്, എല്ലാം വിരുദ്ധതയുടെ തത്വമനുസരിച്ച് കാണിക്കുന്നു: ഒരു മികച്ച പന്തിന്റെ വിവരണവും ഫീൽഡിൽ ഭയങ്കരമായ ശിക്ഷയും; ഒന്നും രണ്ടും ഭാഗങ്ങളിൽ സ്ഥിതി; സുന്ദരിയായ വരേങ്കയും ഭയങ്കരവും പ്രകൃതിവിരുദ്ധവുമായ മുതുകുള്ള ഒരു ടാറ്ററിന്റെ രൂപവും; ഇവാൻ വാസിലിവിച്ചിൽ ആവേശകരമായ വികാരം ഉണർത്തുന്ന പന്തിൽ വരേങ്കയുടെ പിതാവ്, സൈനികരുടെ ആജ്ഞകൾ അനുസരിക്കണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെടുന്ന ഒരു ദുഷ്ടനും ശക്തനുമായ വൃദ്ധൻ കൂടിയാണ് അദ്ദേഹം. കഥയുടെ പൊതു നിർമ്മാണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം അതിന്റെ പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ ഉള്ളടക്കം വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി മാറുന്നു.

ഗോൾഡ്‌ലിറ്റ് വെബ്‌സൈറ്റിൽ നിന്നുള്ള മെറ്റീരിയലുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി

ഒരു കൃതി സമൂഹത്തിന്റെ കൊള്ളരുതായ്മകളെ "വെളിപ്പെടുത്തുന്നു" അല്ലെങ്കിൽ "ജാതിപെടുത്തുന്നു" എന്ന് മുൻകൂട്ടി അറിഞ്ഞുകൊണ്ട് അത് വായിക്കുന്നതിൽ അർത്ഥമില്ല. എന്തുകൊണ്ടാണ് ഒരു സൈനികനെ ശിക്ഷിക്കുന്നത് എന്ന് നിങ്ങൾ ഓർക്കുന്നുണ്ടോ? ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു പട്ടാളക്കാരനും ഇവാൻ വാസിലിവിച്ചും തമ്മിൽ പൊതുവായുള്ളത് എന്താണ്?
ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ "പന്തിനുശേഷം" എന്ന കഥ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വായിച്ചതിന്റെ അനുഭവം പരിചയപ്പെടുക.

ഒരു എഴുത്തുകാരന് ഒന്നും എഴുതാൻ കഴിയില്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. അവൻ തന്റെ കഴിവിന് കീഴടങ്ങുന്നു, അതിനർത്ഥം എഴുത്തുകാരന് നഷ്‌ടപ്പെടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ചില വിശദാംശങ്ങൾ തീർച്ചയായും കൃതിയിൽ ഉണ്ടായിരിക്കുമെന്നാണ് ( വിശദാംശം ഒരു കലാസൃഷ്ടിയിൽ - ഒരു കലാപരമായ ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്ന ഏറ്റവും ചെറിയ വിശദാംശം), പക്ഷേ ഇത് ചെയ്തില്ല, ഉദാഹരണത്തിന്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ നാഗരിക ബോധ്യങ്ങൾ കാരണം, അത് കൃതി എഴുതുന്ന സമയത്ത് അവനെ പിടികൂടി.

അതുകൊണ്ടാണ് ഗോഗോൾ തന്റെ "മരിച്ച ആത്മാക്കളുടെ" ഒരു ഭാഗം കത്തിച്ചത്, "യുദ്ധവും സമാധാനവും" പോലുള്ള മാലിന്യങ്ങൾ താൻ ഒരിക്കലും എഴുതില്ലായിരുന്നുവെന്ന് ടോൾസ്റ്റോയ് പിന്നീട് പറഞ്ഞു:

"യുദ്ധം" പോലെയുള്ള വാചാലമായ ചവറുകൾ ഇനിയൊരിക്കലും എഴുതില്ല എന്നതിൽ എനിക്ക് എത്ര സന്തോഷമുണ്ട്.

എ ഫെറ്റിനുള്ള ഒരു കത്തിൽ നിന്ന്

"ആളുകൾ ആ നിസ്സാരകാര്യങ്ങൾക്കായി എന്നെ സ്നേഹിക്കുന്നു -" യുദ്ധവും സമാധാനവും" മുതലായവ, അവർക്ക് വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ടതായി തോന്നുന്നു"

1909-ലെ വേനൽക്കാലത്ത്, യസ്നയ പോളിയാനയിലെ സന്ദർശകരിൽ ഒരാൾ യുദ്ധവും സമാധാനവും, അന്ന കരീനീനയും സൃഷ്ടിച്ചതിൽ സന്തോഷവും നന്ദിയും പ്രകടിപ്പിച്ചു. ടോൾസ്റ്റോയ് മറുപടി പറഞ്ഞു: "ആരോ എഡിസന്റെ അടുത്ത് വന്ന് പറഞ്ഞതുപോലെയാണ് ഇത്:" നിങ്ങൾ മസുർക്ക നന്നായി നൃത്തം ചെയ്യുന്നതിനാൽ ഞാൻ നിങ്ങളെ വളരെയധികം ബഹുമാനിക്കുന്നു.

അതായത്, ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ സ്ഥാനം കാലക്രമേണ മാറി, പക്ഷേ കൃതികൾ എഴുതുമ്പോൾ, അദ്ദേഹം ഒരു പ്രത്യേക മാനസികാവസ്ഥയ്ക്ക്, ആന്തരിക ഐക്യത്തിന് വിധേയനായിരുന്നു.

ആരംഭിക്കുന്നതിന്, വായനക്കാരെക്കുറിച്ചുള്ള നബോക്കോവിന്റെ ഉദ്ധരണി (ചിത്രം 2 കാണുക) പരിശോധിക്കുക:

വായനക്കാരൻ വിശദാംശങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുകയും അവരെ അഭിനന്ദിക്കുകയും വേണം. സാമാന്യവൽക്കരണത്തിന്റെ തണുത്ത വെളിച്ചം നല്ലതാണ്, എന്നാൽ എല്ലാ ചെറിയ കാര്യങ്ങളും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം സൂര്യപ്രകാശത്തിൽ ശേഖരിച്ച ശേഷം മാത്രം. ഒരു റെഡിമെയ്ഡ് സാമാന്യവൽക്കരണത്തോടെ ആരംഭിക്കുക എന്നതിനർത്ഥം തെറ്റായ അവസാനത്തിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുക, മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങാതെ തന്നെ പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് മാറുക എന്നാണ്. ഈ പുസ്തകത്തിൽ ബൂർഷ്വാസിയെ അപലപിച്ചിരിക്കുന്നുവെന്ന് മുൻകൂട്ടി അറിഞ്ഞുകൊണ്ട്, മാഡം ബോവാരിയെ ഏറ്റെടുക്കുന്നതിനേക്കാൾ വിരസവും അനീതിയും രചയിതാവിന് മറ്റെന്താണ്.

വി.വി. നബോക്കോവ്. "വിദേശ സാഹിത്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രഭാഷണങ്ങൾ"

“പന്തിനുശേഷം” എന്ന കഥയിലേക്ക് ഞങ്ങൾ ഈ ചിന്തയെ പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്താൽ, നമുക്ക് അത് ഇങ്ങനെ പറയാം: " ടോൾസ്റ്റോയ് സെർഫോഡത്തിന്റെ ക്രൂരതയും അനീതിയും അതേ ക്രൂരതയും തുറന്നുകാട്ടുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് മുൻകൂട്ടി അറിയാമെങ്കിൽ, കൂടുതൽ വിരസവും അന്യായവും മറ്റെന്താണ്, പക്ഷേ ഇതിനകം സൈന്യത്തിലുണ്ട്.

കഥയിലെ പ്രധാന സ്ഥലം സൈനികന്റെ ശിക്ഷ, ഈ ശിക്ഷയോടുള്ള മനോഭാവം, ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന്റെ ജീവിതത്തെ വഴിതിരിച്ചുവിട്ട രീതി എന്നിവയാണ്. അവൻ എന്തിനാണ് ശിക്ഷിക്കപ്പെടുന്നതെന്ന് ആദ്യം നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട്. ശിക്ഷയെക്കുറിച്ച് പലരും വായിച്ചു, അവൻ ചെയ്ത കുറ്റം എന്താണെന്ന് കണ്ടെത്താൻ മറന്നു. വിവിധ കാലഘട്ടങ്ങളിൽ ശിക്ഷാ നടപടികൾ എങ്ങനെ മാറിയെന്നും പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിൽ മാത്രമാണ് ശാരീരിക ശിക്ഷ നിർത്തലാക്കപ്പെട്ടതെന്നും ഇവിടെ ഓർമ്മിക്കേണ്ടതാണ്. വായനക്കാരൻ ഇനിപ്പറയുന്ന വിശദാംശങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കണം:

- അവർ എന്ത് ചെയ്യുന്നു? എന്റെ അടുത്ത് നിർത്തിയ കമ്മാരനോട് ഞാൻ ചോദിച്ചു.

"അവർ രക്ഷപ്പെടാൻ ടാർടറിനെ പിന്തുടരുന്നു," കമ്മാരൻ ദേഷ്യത്തോടെ വരികളുടെ അറ്റത്തേക്ക് നോക്കി പറഞ്ഞു.

എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്. "പന്ത് കഴിഞ്ഞ്"

ഈ ഉദ്ധരണിയിലെ പ്രധാന വാക്ക് "രക്ഷപ്പെടൽ", കാരണം ഈ പ്രവൃത്തിയുടെ പേരിലാണ് സൈനികൻ ശിക്ഷിക്കപ്പെടുന്നത്. കുറ്റം തന്നെ കഥയിൽ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു, എല്ലാവരും ശിക്ഷയെക്കുറിച്ച് മാത്രം സംസാരിക്കുന്നു.

സൈന്യത്തിലെ ബാരക്കുകളിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടുന്നത് വളരെ ഗുരുതരമായ കുറ്റകൃത്യമാണ്, അത് എല്ലായ്പ്പോഴും കഠിനമായി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്. കാരണം ഒരാൾ ബാരക്കിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോയാൽ അയാൾക്ക് യുദ്ധക്കളത്തിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോകാം. കൂടാതെ രക്ഷപ്പെടൽ പരിഭ്രാന്തി ഉളവാക്കും. ക്രിമിയൻ കാമ്പെയ്‌നിലൂടെ കടന്നുപോയ ഒരു പീരങ്കിപ്പടയും സൈനികനുമെന്ന നിലയിൽ ടോൾസ്റ്റോയ് തീർച്ചയായും ഒരു രക്ഷപ്പെടൽ എന്താണെന്ന് മനസ്സിലാക്കി.

അവൻ വളരെ അടുത്തിരുന്നപ്പോഴാണ് ഞാൻ ഈ വാക്കുകൾ കേട്ടത്. അവൻ സംസാരിച്ചില്ല, പക്ഷേ കരഞ്ഞു: “സഹോദരന്മാരേ, കരുണ കാണിക്കൂ. സഹോദരന്മാരേ, കരുണയുണ്ടാകൂ."

എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്. "പന്ത് കഴിഞ്ഞ്"

ഒരു മനുഷ്യൻ മാപ്പ് ചോദിക്കുന്നു, എന്നാൽ അവൻ നാളെ ഒറ്റിക്കൊടുക്കാൻ സാധ്യതയുള്ളവരോട് അത് ചോദിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ക്രൂരതയെ ചില ആപേക്ഷിക പദങ്ങളിൽ വിലയിരുത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

വിവരിച്ച സംഭവങ്ങൾ 170 വർഷം മുമ്പാണ് നടന്നത്, അതിനാൽ ഒരു ആധുനിക വ്യക്തിക്ക് അതിനെക്കുറിച്ച് വായിക്കുന്നത് വന്യമാണ്. എന്നാൽ കഥ എഴുതിയ നിമിഷം മുതൽ മറ്റൊരു 170 വർഷം കൂടി കണക്കാക്കിയാൽ, ഗുരുതരമായ പരിക്കുകൾ വരുത്തിയതാണ് പൊതുവെ ശിക്ഷയെന്ന് തെളിഞ്ഞു. എല്ലാം മാറുന്നു, ശിക്ഷകളുടെ അളവും അളവും കാലത്തിനനുസരിച്ച് മാറുന്നു. പീഡനം ക്രമേണ നിർത്തലാക്കപ്പെട്ടു, സ്വയം വികലമാക്കൽ നിർത്തലാക്കപ്പെട്ടു, ഇപ്പോൾ അവർ ഗൗണ്ട്ലെറ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ശിക്ഷ നിർത്തലാക്കാൻ എത്തി (പേരിൽ നിന്ന് പോലും ഇത്തരത്തിലുള്ള ശിക്ഷ റഷ്യയിൽ കണ്ടുപിടിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് വ്യക്തമാണ്).

പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിൽ സ്വീഡിഷ് സൈന്യത്തിൽ നിന്നാണ് ഗൗണ്ട്ലെറ്റ് ശിക്ഷ ഞങ്ങൾക്ക് വന്നത്. സ്പിറ്റ്സ്രൂട്ടൻ അത് നീളമുള്ളതും വഴക്കമുള്ളതും കട്ടിയുള്ളതുമായ വിക്കർ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ലോഹ റാംറോഡ് ആയിരുന്നു. സ്വീഡിഷുകാർ ബ്രിട്ടീഷുകാരിൽ നിന്ന് ഗൗണ്ട്ലറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് ശിക്ഷിക്കുന്ന രീതി കടമെടുത്തു. ബ്രിട്ടനിൽ ഒരു ശിക്ഷാരീതി ഉണ്ടായിരുന്നു ഗാൻറ്ലർ- ഒരു വ്യക്തിയെ രണ്ട് നിര സൈനികർക്കിടയിൽ കൊണ്ടുപോയി വടികൊണ്ട് അടിച്ചപ്പോൾ (ചിത്രം 3 കാണുക).

വ്യായാമങ്ങളിലെ പിഴവുകൾക്കും അശ്രദ്ധയ്ക്കും, ഇത് ഗൗണ്ട്ലറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് 100 ഹിറ്റുകളായിരിക്കണം, മദ്യപാനത്തിന് - 30-500 ഹിറ്റുകൾ, മോഷണത്തിന് - 500 ഹിറ്റുകൾ, രക്ഷപ്പെടുന്നതിന് നിങ്ങൾക്ക് 1000 അല്ലെങ്കിൽ അതിൽ കൂടുതൽ ലഭിക്കും.

അരി. 3. ടി.ജി. ഷെവ്ചെങ്കോ. "കാര വിത്ത് ഗൗണ്ട്ലെറ്റുകൾ", 1856 ()

താൻ ഒരു പെൺകുട്ടിയുമായി പ്രണയത്തിലായിരുന്നുവെന്ന് ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് പറയുന്നു:

“ഒരു കുപ്പിയിൽ നിന്ന് ഒരു തുള്ളി ഒഴിച്ചതിന് ശേഷം, അതിലെ ഉള്ളടക്കം വലിയ ജെറ്റുകളിൽ ഒഴുകുന്നത് പോലെ, വരങ്കയോടുള്ള സ്നേഹം എന്റെ ആത്മാവിൽ ഒളിഞ്ഞിരിക്കുന്ന സ്നേഹിക്കാനുള്ള എല്ലാ കഴിവും സ്വതന്ത്രമാക്കി. ആ സമയം ഞാൻ ലോകത്തെ മുഴുവൻ സ്നേഹത്തോടെ കെട്ടിപ്പിടിച്ചു.

എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്. "പന്ത് കഴിഞ്ഞ്"

എന്നാൽ അദ്ദേഹം ഒരു ആദർശവാദിയാണെന്ന വസ്തുത അദ്ദേഹത്തെ മുന്നോട്ട് പോകുന്നതിൽ നിന്ന് തടഞ്ഞു. ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് ജീവിക്കാൻ പോലും ആഗ്രഹിക്കാത്ത ആളുകളുടെ വിഭാഗത്തിൽ പെടുന്നു, അവർക്ക് എന്തെങ്കിലും മറയ്ക്കാൻ ഒരു കാരണം നൽകുക. അവൻ സേവനത്തിന് പോകാൻ വിസമ്മതിച്ചു, അവൻ പ്രണയത്തിലായിരുന്നു, പക്ഷേ ഒരു ബന്ധവും നിരസിച്ചു:

"എന്നാൽ അറിയാതെ, ഞാൻ മുമ്പ് ആഗ്രഹിച്ചതുപോലെ എനിക്ക് സൈനിക സേവനത്തിൽ പ്രവേശിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, സൈന്യത്തിൽ സേവനമനുഷ്ഠിച്ചില്ല എന്ന് മാത്രമല്ല, എവിടെയും സേവനമനുഷ്ഠിച്ചില്ല, നിങ്ങൾ കാണുന്നതുപോലെ നല്ലതല്ല."

"- പ്രണയമോ? അന്നു മുതൽ പ്രണയം കുറഞ്ഞു. അവൾ പലപ്പോഴും അവളോടൊപ്പം സംഭവിക്കുന്നത് പോലെ, അവളുടെ മുഖത്ത് ഒരു പുഞ്ചിരിയോടെ ചിന്തിച്ചപ്പോൾ, ഞാൻ ഉടൻ തന്നെ സ്ക്വയറിലെ കേണലിനെ ഓർത്തു, എനിക്ക് എങ്ങനെയോ അസ്വസ്ഥതയും അരോചകവും തോന്നി, ഞാൻ അവളെ കുറച്ച് തവണ കാണാൻ തുടങ്ങി. പിന്നെ പ്രണയം മാഞ്ഞുപോയി.

എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്. "പന്ത് കഴിഞ്ഞ്"

ഇത് പ്രണയമല്ലെന്ന് നമുക്ക് പറയാം, അവൻ തനിക്കായി ഒരു പ്രത്യേക പ്രതിച്ഛായ, ഒരു മിഥ്യ സൃഷ്ടിച്ചു. ഗ്രീക്ക് പുരാണത്തിലെ ഒരു ശിൽപിയായ പിഗ്മാലിയന്റെ ഇതിഹാസത്തെ അനുസ്മരിപ്പിക്കുന്നു, അവൻ ആനക്കൊമ്പ് കൊണ്ട് മനോഹരമായ ഒരു പ്രതിമ സൃഷ്ടിച്ചു, പെൺകുട്ടി ഗലാറ്റിയ, അവന്റെ സൃഷ്ടിയിൽ പ്രണയത്തിലായി (ചിത്രം 4 കാണുക). അവൻ വളരെയധികം പ്രണയത്തിലായി, അഫ്രോഡൈറ്റ് സഹതപിക്കുകയും ഈ പ്രതിമയെ പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

അരി. 4. ജീൻ-ലിയോൺ ജെറോം. "പിഗ്മാലിയൻ ആൻഡ് ഗലാറ്റിയ", 1890 ()

കഥയിലെ നായകൻ ഭാഗ്യവാനായിരുന്നു: അവനൊരു പ്രണയമുണ്ടായിരുന്നു. എന്നാൽ സ്നേഹത്തിന് ആത്മീയ ശക്തി ആവശ്യമാണ്, ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന് അവയില്ല. തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ടവളെ അൽപ്പം അഭിനന്ദിക്കാനും റൊമാന്റിക് നടത്തം നടത്താനും മാത്രമാണ് അവന് കഴിവുള്ളത്. ഒരു സന്ദർഭം വന്നാലുടൻ അവൻ എല്ലാം നിരസിക്കുന്നു. പെൺകുട്ടി ഭാഗ്യവാനാണെന്ന് നമുക്ക് പറയാം, കാരണം അവർക്ക് വിവാഹം കഴിക്കാം. അങ്ങനെയുള്ള ഒരാളെ നിങ്ങൾ വിവാഹം കഴിക്കരുത്. ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന് ആവശ്യമുള്ളതിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കാനാവില്ല, അവൻ ശിശുവും ദുർബലനുമാണ്.

ചില കാരണങ്ങളാൽ കേണൽ സ്മിയർ ചെയ്യുന്ന ഒരു സൈനികനെ അടിക്കുന്ന രംഗം പരിഗണിക്കുക:

പെട്ടെന്ന് കേണൽ വണ്ടി നിർത്തി പെട്ടെന്ന് ഒരു പട്ടാളക്കാരനെ സമീപിച്ചു. “ഞാൻ നിന്നെ അഭിഷേകം ചെയ്യും,” അവന്റെ ദേഷ്യം നിറഞ്ഞ ശബ്ദം ഞാൻ കേട്ടു. - നിങ്ങൾ സ്മിയർ ചെയ്യുമോ? നീ ഇത് ചെയ്യുമോ? ടാറ്ററിന്റെ ചുവന്ന പുറകിൽ വേണ്ടത്ര വടി വയ്ക്കാത്തതിനാൽ, ഒരു സ്വീഡ് കയ്യുറയിൽ തന്റെ ശക്തമായ കൈകൊണ്ട്, ഭയങ്കരനായ, ഉയരം കുറഞ്ഞ, ദുർബലനായ ഒരു സൈനികന്റെ മുഖത്ത് അയാൾ അടിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ കണ്ടു.

എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്. "പന്ത് കഴിഞ്ഞ്"

അത്തരമൊരു വധശിക്ഷയുടെ അർത്ഥമെന്താണെന്ന് മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഒരു വ്യക്തി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടപ്പോൾ, മുഴുവൻ റെജിമെന്റും ഉണ്ടായിരുന്നു, എല്ലാവരും അവരെ അടിച്ചു. എല്ലാവരും കഠിനമായി അടിക്കുകയും അതുവഴി ഈ വ്യക്തിയിൽ നിന്ന് സ്വയം വേർപെടുത്തുകയും ചെയ്യേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, അങ്ങനെ ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട വ്യക്തി ഒരു അപരിചിതനാകും (ചിത്രം 5 കാണുക). ഇത് സംഭവിക്കില്ലെന്ന് ഒരു വ്യക്തി ചിന്തിക്കുമ്പോൾ ഇത് ശക്തമായ മാനസിക നിമിഷമാണ്. "സുഹൃത്ത് അല്ലെങ്കിൽ ശത്രു" എന്ന സംവിധാനം ആദിമ മനുഷ്യരുടെ കാലം മുതൽ വളരെ ആഴത്തിൽ നമ്മിൽ ഇരിക്കുന്നു. ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടയാൾ അവർക്ക് അപരിചിതനാണെന്ന് എല്ലാ ഹിറ്ററുകളും സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അതിനർത്ഥം അവർ അങ്ങനെയായിരിക്കില്ല എന്നാണ്. സ്വാഭാവികമായും, എല്ലാവരും ശക്തമായി അടിക്കണം, കേണൽ ഇത് നിരീക്ഷിക്കുന്നു. എന്നാൽ ശാരീരിക ശിക്ഷയ്‌ക്കെതിരായ പ്രതിഷേധങ്ങൾ സമൂഹത്തിൽ വളരുകയും ടോൾസ്റ്റോയ് തന്റെ കഥയിൽ അവ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

അരി. 5. ഐ.ഐ. Pchelko. "സിസ്റ്റം വഴി" ()

യുദ്ധത്തിൽ ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥൻ ചെയ്യുന്നതുതന്നെയാണ് കേണൽ സമാധാനകാലത്ത് ചെയ്തത്. യുദ്ധത്തിൽ, ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥന് ഓടുന്ന ഒരാളെ വെടിവയ്ക്കാൻ കഴിയും.

ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് ജീവിതത്തെ ഒരു അനുയോജ്യമായ നിർമ്മാണമായി കണക്കാക്കുന്നു, ഭരണകൂടം ഒരു മെക്കാനിസമാണെന്ന് അവനറിയില്ല, മെക്കാനിസത്തിൽ എന്തെങ്കിലും (അല്ലെങ്കിൽ ആരെങ്കിലും) കർശനമായും വ്യക്തമായും പ്രവർത്തിക്കണം. ശിക്ഷകളും ആ കാഠിന്യത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്. അവ ഇപ്പോഴും നിലനിൽക്കുന്നു, പക്ഷേ മറ്റൊരു രൂപത്തിൽ.

സൈന്യത്തിൽ, ഇന്നത്തെ ബലഹീനത നാളത്തെ നിരവധി നഷ്ടമായി മാറും. "സ്റ്റേറ്റ്" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു വലിയ മെക്കാനിസത്തിലെ കോഗുകളിൽ ഒന്നാണ് കേണൽ.

1942 ലെ വേനൽക്കാലത്ത്, "ഒരു പടി പിന്നോട്ട് പോകരുത്" എന്ന പേരിൽ ഓർഡർ നമ്പർ 227 പുറപ്പെടുവിക്കുകയും ഡിറ്റാച്ച്മെന്റുകൾ അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. ആളുകൾ ഒരു കിടങ്ങിൽ ഇരിക്കുന്നതായി സങ്കൽപ്പിക്കുക, അവർ ശത്രുവിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോയാൽ, സ്വന്തം ആളുകൾ അവരെ വെടിവയ്ക്കുമെന്ന് അവർക്കറിയാം (ചിത്രം 6 കാണുക). ശക്തമായ ഇച്ഛാശക്തിയുള്ള മനുഷ്യനും അലസനും ഒരു കിടങ്ങിൽ ഇരിക്കാൻ കഴിയും. ഡിറ്റാച്ച്‌മെന്റ് ഇരുവർക്കും വേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, കാരണം എതിർക്കാനുള്ള മനസ്സുള്ളവനും ഓടാൻ പോകാത്തവനും തന്റെ അയൽക്കാരനും ഓടിപ്പോകില്ലെന്ന് അറിയാം. എന്നാൽ ഓടിപ്പോകാൻ ചിന്തിക്കുന്നവർക്കും ഇത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്, കാരണം അവർ ഒരു രാജ്യദ്രോഹിയും ഭീരുവും ആകില്ല (ഒരുപക്ഷേ, തങ്ങളുടേയും ബന്ധുക്കളുടേയും സുഹൃത്തുക്കളുടേയും ജീവൻ രക്ഷിക്കുക). സൈന്യത്തിൽ ഇത് വളരെ കഠിനവും എന്നാൽ ഫലപ്രദവുമായ രീതികളായിരുന്നു. സമാധാനകാലത്തിന്റെ വീക്ഷണകോണിൽ ആണെങ്കിലും, നിങ്ങൾക്ക് സ്വന്തമായി വെടിവയ്ക്കാം എന്ന ആശയം ഭയങ്കരമാണ്.

അരി. 6. ഐ.ഇ. റെപിൻ. "ഡെസേർട്ടർ", 1917 ()

ഉപരിതലത്തിൽ വായനക്കാരന്റെ മുന്നിൽ കഥയുടെ കഥാഗതി കിടക്കുന്നു: ടാറ്റർ ബാരക്കിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെട്ടു. എന്നാൽ ഇവാൻ വാസിലിവിച്ചും രക്ഷപ്പെട്ടു. അവൻ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോയി. താൻ എവിടെയും സേവനമനുഷ്ഠിച്ചിട്ടില്ല, വിവാഹം കഴിച്ചിട്ടില്ല, ചില ഉപദേശകരിൽ, ഒരുപക്ഷേ ഒരു അധ്യാപകനായിരുന്നുവെന്ന് അദ്ദേഹം പറയുന്നു. അവൻ എങ്ങനെ എല്ലാം ആദർശവൽക്കരിക്കുന്നു, ആളുകൾ പരസ്പരം സ്പർശിക്കുമ്പോഴാണ് നൃത്തം എന്ന് ആരെങ്കിലും സൂചിപ്പിച്ചപ്പോൾ അവൻ എത്രമാത്രം രോഷാകുലനാണെന്ന് ഓർക്കുക (ചിത്രം 7 കാണുക):

- ഞാൻ വീണ്ടും വീണ്ടും വാൾട്ട് ചെയ്തു, എന്റെ ശരീരം അനുഭവപ്പെട്ടില്ല.

“ശരി, അവർക്ക് എങ്ങനെ തോന്നാതിരിക്കും, അവർ അവളുടെ അരക്കെട്ട് കെട്ടിപ്പിടിച്ചപ്പോൾ അവർക്ക് ശരിക്കും തോന്നിയെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, സ്വന്തം മാത്രമല്ല, അവളുടെ ശരീരവും,” അതിഥികളിൽ ഒരാൾ പറഞ്ഞു.

ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് പെട്ടെന്ന് നാണിച്ച് ദേഷ്യത്തോടെ വിളിച്ചുപറഞ്ഞു:

- അതെ, അത് നിങ്ങളാണ്, ഇന്നത്തെ യുവാക്കൾ. ശരീരമല്ലാതെ മറ്റൊന്നും നിങ്ങൾ കാണുന്നില്ല. നമ്മുടെ കാലത്ത് അങ്ങനെയായിരുന്നില്ല. ഞാൻ കൂടുതൽ പ്രണയത്തിലാകുന്തോറും അവൾ എനിക്ക് കൂടുതൽ അരൂപിയായി. നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ കാലുകളും കണങ്കാലുകളും മറ്റെന്തെങ്കിലും കാണുന്നു, നിങ്ങൾ സ്നേഹിക്കുന്ന സ്ത്രീകളുടെ വസ്ത്രങ്ങൾ അഴിച്ചു, ഞാൻ പറഞ്ഞതുപോലെഅൽഫോൺസ്കാർ, ഒരു നല്ല എഴുത്തുകാരൻ, എന്റെ പ്രണയം എന്ന വിഷയത്തിൽ എപ്പോഴും വെങ്കല വസ്ത്രങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. ഞങ്ങൾ വസ്ത്രം അഴിക്കുക മാത്രമല്ല, നോഹയുടെ നല്ല മകനെപ്പോലെ ഞങ്ങളുടെ നഗ്നത മറയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്തു. ശരി, നിങ്ങൾക്ക് അത് മനസ്സിലാകുന്നില്ല ...

എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്. "പന്ത് കഴിഞ്ഞ്"

അരി. 7. എം.സിച്ചി. "1873 മെയ് മാസത്തിൽ ഷാ നാസർ-എദ്-ദിൻ ഔദ്യോഗിക സന്ദർശന വേളയിൽ വിന്റർ പാലസിന്റെ കച്ചേരി ഹാളിൽ ഒരു പന്ത്" ()

കാളക്കുട്ടിയുടെ ബൂട്ട് - ഒരു യുവ കാളക്കുട്ടിയുടെ തൊലിയിൽ നിന്ന് നിർമ്മിച്ച ബൂട്ടുകൾ.

ഈ വിശദാംശങ്ങൾ ജോലിയുടെ തുടക്കത്തിലാണ്. അവളെ കണ്ടുമുട്ടിയ ശേഷം, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതുമായ എന്തെങ്കിലും പിന്തുടരുമെന്ന് വായനക്കാരൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു (എല്ലാത്തിനുമുപരി, ബൂട്ട് ഉണ്ടാക്കാൻ ഒരു യുവ കാളക്കുട്ടിയെ കൊന്നു, അതിൽ കേണൽ ഇപ്പോൾ നടക്കുന്നു).

കഥയിൽ പത്തിലധികം തവണ വാക്കുകൾ ഉണ്ട് ആർദ്രത, ആർദ്രത. അത്തരം അമിതമായ "മധുരം" കൊണ്ട്, രചയിതാവ്, പ്രത്യക്ഷത്തിൽ, ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് തന്റെ സ്വപ്നങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള മധുരമുള്ള മോളാസുകളിൽ കറങ്ങുന്നുവെന്ന് ഊന്നിപ്പറയാൻ ആഗ്രഹിച്ചു.

വലിയ ആളുകൾ പലതവണ വായിക്കാൻ വിളിക്കുന്നു. ചിത്രം നോക്കുമ്പോൾ, നിറങ്ങളുടെ സംയോജനത്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കുക. അവ ഒരേസമയം എഴുതുന്നത് അസാധ്യമാണ്, കലാകാരൻ അവ ക്രമേണ പ്രയോഗിക്കുന്നു. വിവിധ സാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ സഹായത്തോടെയാണ് എഴുത്തുകാരൻ ഇത് ചെയ്യുന്നത്, പ്രത്യേകിച്ചും, രചയിതാവിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക ചിന്തയോ ആശയമോ ഊന്നിപ്പറയുന്നതിന് ആവശ്യമായ വിശദാംശങ്ങൾ. എന്നാൽ ഭാഗത്തിന്റെ അർത്ഥവും രൂപവും കാലക്രമേണ മാറിയേക്കാം. ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാൻ പാടില്ലാത്ത ആ വിശദാംശം പ്രധാന പശ്ചാത്തലത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തുവരാൻ തുടങ്ങും. ഏതെങ്കിലും രചയിതാവ് വായിക്കുമ്പോൾ വിശദാംശങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, രചയിതാവ് അറിയിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചതിന്റെ പൂർണ്ണ ചിത്രം തുറക്കുന്നത് അവരാണ്.

"ആഫ്റ്റർ ദ ബോൾ" എന്ന കഥ വോളിയത്തിൽ ചെറുതാണ്, പക്ഷേ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ ലോകവീക്ഷണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പൊതുവായ ദാർശനികവും ധാർമ്മികവുമായ തലത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നു, അദ്ദേഹം ബാഹ്യവും ആന്തരികവും തമ്മിലുള്ള ആഴത്തിലുള്ള വൈരുദ്ധ്യം ലളിതമായ ഒരു പ്ലോട്ടിൽ കണ്ടു, ഉപരിതലത്തിൽ എന്താണ് ഉള്ളത്, എന്താണ്. തുറിച്ചുനോക്കുന്ന കണ്ണുകളിൽ നിന്ന് മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. വികാരങ്ങളിലും പ്രവർത്തനങ്ങളിലുമുള്ള അഭിപ്രായവ്യത്യാസം എഴുത്തുകാരന്റെ ശ്രദ്ധാകേന്ദ്രമായി മാറുന്നു, അവ്യക്തമായ മനുഷ്യാത്മാവിന്റെ മേഖലകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നു.

ഇതിവൃത്തം ഒരു യഥാർത്ഥ കഥയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, ഒരു പതിപ്പ് അനുസരിച്ച്, വിദ്യാർത്ഥി കാലഘട്ടത്തിൽ, ടോൾസ്റ്റോയ് തന്റെ സഹോദരൻ സെർജിയിൽ നിന്ന് കേട്ടു. സെർജി നിക്കോളാവിച്ചിന് സംഭവിച്ച സംഭവമായിരുന്നു ഭാവി കഥയുടെ അടിസ്ഥാനം. മിലിട്ടറി കമാൻഡറുടെ മകളുമായുള്ള പ്രണയത്തിൽ - വർവര കൊറേഷിനോട്, അവൻ അവളോട് വിവാഹാഭ്യർത്ഥന നടത്താൻ പോവുകയായിരുന്നു, എന്നാൽ പെൺകുട്ടിയുടെ പിതാവ് കൽപ്പിച്ച സൈനികന്റെ ക്രൂരമായ ശിക്ഷ കണ്ടപ്പോൾ, അവൻ തന്റെ ഉദ്ദേശ്യം ഉപേക്ഷിച്ചു.

അവൻ കണ്ടത് അവനെ ഞെട്ടിച്ചു, ഈ കഥ വളരെക്കാലമായി ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയിയെ വേട്ടയാടി, വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം ഒരു കഥയിൽ ഇതിവൃത്തം ഉൾക്കൊള്ളിച്ചു. എഴുത്തുകാരന്റെ മരണത്തിന് ഒരു വർഷത്തിനുശേഷം ഈ കൃതി പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.

പേരിന്റെ അർത്ഥം

കഥയ്ക്ക് അതിന്റെ അന്തിമ പേര് ഉടൻ ലഭിച്ചില്ല. ടോൾസ്റ്റോയ് നിരവധി ഡ്രാഫ്റ്റുകൾ പരിഗണിച്ചു, അവയിൽ "ദി സ്റ്റോറി ഓഫ് ദി ബോൾ ആൻഡ് ത്രൂ ദ ലൈൻ", "അച്ഛനും മകളും", "നിങ്ങൾ പറയുന്നു ..." എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഒരു നീണ്ട തിരച്ചിലിന്റെ ഫലം "ബോളിന് ശേഷം" എന്ന തലക്കെട്ടായിരുന്നു.

"പന്തിനുശേഷം" എന്ന തലക്കെട്ടിന്റെ അർത്ഥം അവ്യക്തമാണ്. ടോൾസ്റ്റോയ് തന്റെ പല കൃതികളിലും മനുഷ്യന്റെയും സമൂഹത്തിന്റെയും പ്രശ്നം ഉയർത്തി. മനുഷ്യന്റെ തീരുമാനങ്ങളെയും പ്രവർത്തനങ്ങളെയും സ്വാധീനിക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളും അവന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ അവനെ നയിക്കുന്ന തത്വങ്ങളും നിയമങ്ങളും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളുമാണ് അവന്റെ താൽപ്പര്യത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം. ഒരു വശത്ത്, ശീർഷകം ഒരു പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിന്റെ ഇരട്ട ചിന്താഗതിയെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു, അവന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ അസ്വാഭാവികത, അതിൽ, പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങളുടെ മാറ്റത്തിനൊപ്പം, വ്യക്തിത്വത്തിലും ഒരു മാറ്റമുണ്ട്. പന്തിന് ശേഷം, മുഖംമൂടികൾ മാറുന്നു. നായകന്റെ പെരുമാറ്റം മാറുന്നു, അവന്റെ ജീവിതം തന്നെ, ഉള്ളിൽ വൃത്തികെട്ടതാണ്, ടൈറ്റിൽ സൈഡിന്റെ തിളക്കവും മഹത്വവുമായി ഒരു ബന്ധവുമില്ല. മറുവശത്ത്, പന്തിന് ശേഷം, ഹീറോ-ആഖ്യാതാവ് തന്റെ ജീവിതത്തെ ബന്ധിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ആളുകളെയും മനസ്സിലാക്കുന്നു, ജീവിതത്തിന്റെ വൈരുദ്ധ്യാത്മക സ്വഭാവത്തിന്റെ തിരിച്ചറിവ്, അതിൽ ന്യായീകരിക്കാത്ത ക്രൂരത സമാധാനപരമായി ചാരുതയോടും സാങ്കൽപ്പിക കുലീനതയോടും കൂടി നിലനിൽക്കുന്നു.

വിഭാഗവും ദിശയും

"പന്തിനുശേഷം" ഒരു ഗദ്യകൃതിയാണ്; ഒരു കഥയുടെ വിഭാഗത്തിൽ എഴുതുകയും നായകന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ സന്ദർഭത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരൊറ്റ സംഭവം കഥാപാത്രത്തിനും വായനക്കാർക്കും ഒരു വഴിത്തിരിവായി മാറി.

കഥ യാഥാർത്ഥ്യമാണ്, കാരണം ഇതിവൃത്തം ഒരു യഥാർത്ഥ, ദൈനംദിന കേസിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, നായകന്റെ ആന്തരിക ലോകത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുകയും അതേ സമയം സാമൂഹിക സ്വരം ക്രമീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളും അവയുടെ സവിശേഷതകളും

1. ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച്- ആഖ്യാതാവ്. ഇതിനകം പ്രായമായതിനാൽ, തന്റെ മുൻ യൗവനത്തിലെ സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം പറയുന്നു. വിവരിച്ച സംഭവത്തിന്റെ സമയത്ത് നായകൻ ഒരു പ്രവിശ്യാ വിദ്യാർത്ഥിയായിരുന്നു, എന്നാൽ ധനികനും സുന്ദരനുമായ ഒരു ഡാൻഡി ആയിരുന്നു. മനസ്സാക്ഷി, നീതിബോധം, മതിപ്പ് എന്നിവയാൽ അവൻ വ്യത്യസ്തനാണ്. ടാറ്ററിനെ തല്ലിയതിനെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹത്തിന് മറക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, അതിനാൽ തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട പെൺകുട്ടിയുമായി തന്റെ ജീവിതത്തെ ബന്ധിപ്പിച്ചില്ല. യുവാവ് വളരെ വികാരാധീനനായിരുന്നു: കാഴ്ച കണ്ട് വീട്ടിലേക്ക് അലഞ്ഞപ്പോൾ അയാൾ മിക്കവാറും ഛർദ്ദിച്ചു.
2. വരേങ്ക- നായകന്റെ കാമുകൻ. ആകർഷകവും വാത്സല്യവും നിറഞ്ഞ പുഞ്ചിരിയോടെ മാന്യന്മാരെ കീഴടക്കിയ ഉയരവും ഗംഭീരവും "ഗംഭീരവുമായ" മതേതര പെൺകുട്ടിയാണിത്. അവൾക്ക് ഒരു രാജകീയ രൂപം ഉണ്ടായിരുന്നു, പക്ഷേ അവളുടെ ദയയുള്ള ആത്മാവ് നായികയുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ ആരെയും ലജ്ജിക്കാൻ അനുവദിച്ചില്ല. അവളും ആഖ്യാതാവിന്റെ മുന്നേറ്റങ്ങളെ അനുകൂലിച്ചു.
3. കേണൽ(പീറ്റർ വ്ലാഡിസ്ലാവിച്ച് - ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ അക്ഷരവിന്യാസം സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു) - സുന്ദരനും ഗംഭീരവുമായ സൈനികൻ. വാത്സല്യത്തോടെയുള്ള പുഞ്ചിരിയും പ്രസന്നമായ പെരുമാറ്റവുമുള്ള ഉയരവും മര്യാദയും ഉള്ള ഒരു വൃദ്ധൻ. തന്റെ മകൾക്കുവേണ്ടി, അവൻ സ്വയം സംരക്ഷിക്കുന്നു: ഉദാഹരണത്തിന്, അവൻ ഔദ്യോഗിക ബൂട്ടുകൾ മാത്രം ധരിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ശാരീരിക ശിക്ഷയുള്ള രംഗത്തിൽ, നായകൻ കോപവും ക്രൂരനുമായി കാണപ്പെടുന്നു: കുറ്റവാളിയായ ടാറ്ററിനെ ദുർബലമായി അടിച്ച സൈനികന്റെ മുഖത്ത് അയാൾ അടിക്കുന്നു.

വിഷയങ്ങളും പ്രശ്നങ്ങളും

കഥയുടെ പ്രമേയം ഒരേസമയം നിരവധി തലങ്ങളിൽ പരിഗണിക്കാം, സാമൂഹിക-മനഃശാസ്ത്രപരവും പൊതുവായതുമായ ദാർശനിക വശവും ആഴത്തിലുള്ള ഒന്ന് - ധാർമ്മികവും ധാർമ്മികവും വ്യക്തിപരവും.

ആദ്യ സാഹചര്യത്തിൽ, പരിഗണിക്കുക മനുഷ്യന്റെയും അവന്റെ പരിസ്ഥിതിയുടെയും പ്രശ്നംഅയാൾക്ക് അനുസരിക്കാൻ കഴിയും അല്ലെങ്കിൽ, നേരെമറിച്ച്, ചെറുക്കാൻ കഴിയും. പരിസ്ഥിതി വ്യക്തിത്വത്തെ പൂർണ്ണമായി രൂപപ്പെടുത്തുന്നുണ്ടോ, അതോ അടിച്ചമർത്താൻ കഴിയാത്ത, സ്വതന്ത്രവും തെറ്റായതും അന്യമെന്ന് തോന്നുന്നതുമായ കാര്യങ്ങളുമായി പോരാടാൻ കഴിവുള്ള മറ്റൊരു അസ്തിത്വമുണ്ടോ? വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സമവാക്യത്തെയും അതിന്റെ സ്വാഭാവിക അവകാശങ്ങളുടെ ലംഘനത്തെയും ടോൾസ്റ്റോയ് ഇവിടെ എതിർക്കുന്നു. സ്വതന്ത്രമായി തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ കഴിവുള്ള ഓരോ വ്യക്തിക്കും നല്ലതും ചീത്തയും സ്വയം തീരുമാനിക്കാനുള്ള അവകാശം എഴുത്തുകാരന് നിക്ഷിപ്തമാണ്.

മറ്റൊരു ബാഹ്യ വിഷയം അടിമത്തമാണ്. പട്ടാളക്കാരന്റെ സ്ഥാനംനിക്കോളാസിന്റെ ഭരണകാലത്ത്. സാധാരണക്കാരന്റെ അവകാശങ്ങളുടെ പൂർണ്ണമായ അഭാവം, മാതൃരാജ്യത്തെ സേവിച്ചവർ വിധേയരായ ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ സേവന സാഹചര്യങ്ങളും ശാരീരിക ശിക്ഷകളും, വ്യക്തിയെ അടിച്ചമർത്തൽ എന്ന വിഷയത്തിലേക്ക് മാത്രമല്ല, സാമൂഹിക അസമത്വത്തിന്റെ പ്രശ്നത്തിലേക്കും മടങ്ങുന്നു. നിക്കോളേവ് റഷ്യ.

ഈ സൃഷ്ടിയുടെ ധാർമ്മികവും വ്യക്തിഗതവുമായ തലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം പൂർണ്ണമായും സൈന്യത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഇരട്ടത്താപ്പും കാപട്യവുംഒരു കേണൽ, ഒരു കുടുംബനാഥൻ, കരുതലുള്ള പിതാവ്, ഒരു വശത്ത്, മറുവശത്ത്, മറ്റുള്ളവരുടെ വേദനയിൽ നിസ്സംഗനായ ദയയും ദയയും ഇല്ലാത്ത ഒരു കമാൻഡർ. ഒരു നിരപരാധിയായ പട്ടാളക്കാരനെ പീഡിപ്പിക്കാൻ കേണൽ ക്രമീകരിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയിലല്ല, എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് ശാന്തമായ നിസ്സംഗതയിലാണ് നായക-ആഖ്യാതാവിന്റെ അവസ്ഥയുടെ ഭീകരത. തന്റെ മകളോടുള്ള വിറയൽ മറച്ചുവെക്കാത്ത ക്രൂരതയോടെ അവനിൽ നിലനിൽക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയിൽ ഈ വശങ്ങളുടെ അനുപാതം സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല, അത്രയും വലുതാണ് മറ്റൊന്നും തമ്മിലുള്ള പൊരുത്തക്കേട്. ടോൾസ്റ്റോയ് അപൂർവവും എന്നാൽ സ്ഥിരത കുറഞ്ഞതുമായ മനുഷ്യരുടെ മുഖംമൂടികൾ കാണിക്കുന്നു, അത് ക്രൂരതയ്ക്ക് കഴിവുള്ളതും ആഡംബരപൂർണ്ണമായ നല്ല പെരുമാറ്റങ്ങളാൽ മൂടപ്പെട്ടതുമാണ്.

ആശയം

"ആഫ്റ്റർ ദി ബോൾ" എന്ന കഥയുടെ പ്രധാന ആശയം മാനുഷിക ആശയങ്ങൾ പിന്തുടരുക എന്നതാണ്, യഥാർത്ഥ നല്ല വികാരങ്ങളെ ആകർഷിക്കുന്നു, അതിൽ സാർവത്രിക മനുഷ്യൻ വിജയിക്കണം. ദുഷിച്ച ചായ്‌വുകളെ പ്രതിരോധിക്കാൻ സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെ മാത്രമേ സാധ്യമാകൂ, യഥാർത്ഥതിനായുള്ള തിരയൽ, ഭാവനയും അർത്ഥങ്ങളുടെ തെറ്റായ ധാരണയും കൊണ്ട് മൂടരുത്. പദവിയും സ്ഥാനവും കാരണം ഒരാൾക്ക് നിയമലംഘനം താങ്ങാൻ കഴിയുന്ന അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ പോലും മനുഷ്യനായി തുടരാൻ ടോൾസ്റ്റോയ് ആഹ്വാനം ചെയ്യുന്നു.

കഥയിലെ നായകൻ കണ്ടതിൽ ലജ്ജിക്കുന്നത് യാദൃശ്ചികമല്ല. സംഭവിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ തന്റെ പങ്കാളിത്തം, മറ്റൊരാളുടെ ക്രൂരതയുടെ ഉത്തരവാദിത്തം അയാൾക്ക് അനുഭവപ്പെടുന്നു. ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഇത് ഇങ്ങനെ ആയിരിക്കണം. നിയമലംഘനം ആരംഭിക്കുന്നത് ഒരു വ്യക്തിയിൽ നിന്നാണ്, അതിനെതിരായ പോരാട്ടം മറ്റൊരാളുടെ സങ്കടത്തിൽ നിസ്സംഗത പുലർത്താത്ത എല്ലാവരുടെയും കടമയാണ്.

മനുഷ്യാത്മാവിന്റെ വൈരുദ്ധ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ രീതി എല്ലായ്പ്പോഴും ഉയർന്ന പ്രശംസ അർഹിക്കുന്നു. കഥയുടെ മനഃശാസ്ത്രവും വൈകാരിക സമ്പുഷ്ടതയും എഴുത്തുകാരന്റെ സ്വന്തം കലാപരമായ ശൈലിയും താരതമ്യേന ചെറിയ സൃഷ്ടിയെ മനുഷ്യപ്രകൃതി പോലെ തന്നെ വൈരുദ്ധ്യാത്മകമായ പല അർത്ഥങ്ങളുടെയും വാഹകരാക്കുന്നു.

ധാർമ്മികത

എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ് ശരാശരി വായനക്കാർക്ക് ഈ വാക്കിന്റെ മഹാനായ മാസ്റ്ററായി അറിയപ്പെടുന്നു, സ്മാരക മനഃശാസ്ത്ര നോവലുകളുടെ സ്രഷ്ടാവായി റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിൽ പ്രവേശിച്ച ഒരു എഴുത്തുകാരൻ. എന്നിരുന്നാലും, റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിലും സംസ്കാരത്തിലും അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്വാധീനം ഒരാൾക്ക് ഊഹിക്കാവുന്നതിലും വളരെ ആഴമേറിയതാണ്. ടോൾസ്റ്റോയ് ഒരു മികച്ച എഴുത്തുകാരൻ മാത്രമല്ല, ചിന്തകൻ കൂടിയാണ്, മതപരവും ദാർശനികവുമായ പഠിപ്പിക്കലുകളുടെ സ്ഥാപകൻ. ധാർമ്മിക പൂർണ്ണതയ്ക്കുള്ള ആഗ്രഹം, ഭയത്തെ പുറന്തള്ളുന്ന ത്യാഗപരമായ സ്നേഹത്തിന്റെ ആദർശം - ശുദ്ധമായ തികഞ്ഞ സ്നേഹത്തിൽ അധിഷ്ഠിതമായി അയൽക്കാരനോടുള്ള നിസ്വാർത്ഥ സേവനത്തിൽ ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥം കണ്ട ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ പ്രോഗ്രാം. മറ്റൊരാളുടെ സങ്കടത്തിൽ നിന്ന് പിന്മാറാത്ത നായകന് അവനുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ കഴിയാത്ത "പന്ത് കഴിഞ്ഞ്" എന്ന കഥയിലൂടെ അദ്ദേഹം ഈ ചിന്തകൾ പൊതുജനങ്ങളിലേക്ക് എത്തിക്കുന്നു. ക്രൂരനായ സൈനിക നേതാവിനെ പരിചയപ്പെടാൻ വിസമ്മതിക്കുന്നതിൽ - സമൂഹത്തിന്റെ ന്യായമായ പ്രതികരണം, അത് അംഗങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ പെരുമാറണമെന്ന് കാണിക്കണം.

ഉപസംഹാരം ലളിതമാണ്: വ്യക്തിപരമായ താൽപ്പര്യം അപകടത്തിലാണെങ്കിലും, ഏത് സാഹചര്യത്തിലും പ്രതികരിക്കുന്നതും നീതിപൂർവകവുമായിരിക്കണം. ഒരു സൈനിക നേതാവിന്റെ മകളാൽ നായകൻ ആകൃഷ്ടനായിരുന്നു, പക്ഷേ ധാർമ്മിക കടമയ്ക്ക് അനുകൂലമായി ഒരു തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്തി. കൂടാതെ, ഒരാൾ ഉയർന്ന പദവി ദുരുപയോഗം ചെയ്യുകയും ദുഷ്പ്രവണതകളെ ന്യായീകരിക്കുകയും ചെയ്യരുത്.

രസകരമാണോ? ഇത് നിങ്ങളുടെ ചുമരിൽ സംരക്ഷിക്കുക!

വിഷയം: “എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ് "ബോളിന് ശേഷം".

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: 1) എഴുത്തുകാരനെക്കുറിച്ചുള്ള അടിസ്ഥാന ജീവചരിത്ര വിവരങ്ങളുമായി വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക; "ബോളിന് ശേഷം" എന്ന കഥയുടെ സൃഷ്ടിയുടെ ചരിത്രം;

2) വ്യക്തിഗത എപ്പിസോഡുകളുടെ വിശകലനത്തിലൂടെയും വിശകലനത്തിലൂടെയും സൃഷ്ടിയുടെ ഘടനാപരമായ സവിശേഷതകൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന്;

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ യോജിച്ച സംസാരത്തിന്റെ വികസനം, വിഷയത്തിൽ മെറ്റീരിയൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാനും ചിന്തകൾ യോജിപ്പിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കാനുമുള്ള കഴിവ്;

ജോലിയുടെ ഭാഷാപരമായ മാർഗങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുക;

3) ഒരു വ്യക്തി ജീവിതത്തിൽ ചെയ്യുന്ന എല്ലാത്തിനും വ്യക്തിപരമായ ഉത്തരവാദിത്തത്തെക്കുറിച്ച് സ്കൂൾ കുട്ടികളിൽ ഒരു ആശയത്തിന്റെ രൂപീകരണം.

പാഠ ഉപകരണങ്ങൾ:

1. കമ്പ്യൂട്ടർ അവതരണം. L.N ന്റെ പ്രവർത്തനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ചിത്രീകരണങ്ങൾ. ടോൾസ്റ്റോയ്;

2. ക്ലാസ്റൂം അലങ്കാരം:

ടേബിൾക്ലോത്തുകളുള്ള മേശകൾ, മേശകളിൽ "ബോളിന് ശേഷം" എന്ന കഥയുള്ള പുസ്തകങ്ങളുടെ വാല്യങ്ങളുണ്ട്.

ഉദ്ധരണികൾ:

– “ലോകത്തിന്റെ ധാർമ്മിക മെറിഡിയൻ യാസ്നയ പോളിയാനയിലൂടെ കടന്നുപോയി”;

– “എന്റെ യസ്നയ പോളിയാന കൂടാതെ, റഷ്യയെയും അതിനോടുള്ള എന്റെ മനോഭാവത്തെയും എനിക്ക് സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല.

– “ടോൾസ്റ്റോയ് ശരിക്കും ഒരു മികച്ച കലാകാരനാണ്" (വി. കൊറോലെങ്കോ);

– “ഒരു പ്രതിഭയുടെ പേരിനേക്കാൾ യോഗ്യനായ ഒരു വ്യക്തിയില്ല, കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണവും വൈരുദ്ധ്യവും എല്ലാത്തിലും മനോഹരവുമാണ്" (എം. ഗോർക്കി);

L.N ന്റെ ഛായാചിത്രങ്ങൾ. ടോൾസ്റ്റോയ്:

– ഫോട്ടോ സെറ്റ് "യസ്നയ പോളിയാന"

ബോർഡിന്റെ ഇടതുവശത്ത് "Lev Nikolaevich's Corner" ആണ്, L.N-ന്റെ പുസ്തകങ്ങളുടെ വിവിധ പതിപ്പുകൾ. ടോൾസ്റ്റോയ്.

ഇവിടെ ഒരു "ഏകാന്തമായ മെഴുകുതിരി" ഉണ്ട്, അത് പാഠത്തിന്റെ അവസാന നിമിഷങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥി പ്രകാശിക്കും, മഹാനായ എഴുത്തുകാരന്റെ മഹത്തായ പ്രതിഭയുടെ ശാശ്വതവും അണയാത്തതുമായ ഓർമ്മയുടെ പ്രതീകമായി.

3. പാഠ സമയത്ത്, സംഗീതോപകരണം ഉപയോഗിക്കുന്നു:

പാഠ തരം: അധ്യാപകന്റെ കഥ, ചോദ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഹ്യൂറിസ്റ്റിക് സംഭാഷണം (സംഭാഷണത്തിനിടയിൽ, പുതിയ അറിവ് "കണ്ടെത്തപ്പെട്ടു"), അഭിപ്രായപ്പെട്ട വായന, പ്രകടമായ വായന, വിദ്യാർത്ഥി സന്ദേശങ്ങൾ.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ:

1) സംഘടനാ നിമിഷം

(വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിവാദ്യം ചെയ്യുക, പാഠ ലക്ഷ്യങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുക)

അധ്യാപകന്റെ ആമുഖ പ്രസംഗം

റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിലെ ഏറ്റവും തിളക്കമുള്ള പേജുകളിലൊന്നാണ് ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ കൃതി. നമ്മുടെ സാഹിത്യത്തിന്റെ ബാക്കി ഭാഗങ്ങളെപ്പോലെ റഷ്യൻ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് എഴുത്തുകാരൻ ഞങ്ങളോട് പറഞ്ഞു.

അദ്ദേഹം രചിച്ച ഇരുന്നൂറിലധികം കൃതികൾ. അവ ഓരോന്നും റഷ്യൻ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ മുഴുവൻ കാലഘട്ടത്തിന്റെ പ്രതിഫലനമാണ്. ഈ അത്ഭുതകരമായ വ്യക്തി ആരാണ്, അവൻ എങ്ങനെയുള്ള ജീവിതമാണ് ജീവിച്ചത്?

വീട്ടിൽ തയ്യാറാക്കിയ നിങ്ങളുടെ സന്ദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് ഞങ്ങൾ ഇതിനെക്കുറിച്ച് പഠിക്കും.

2. കുട്ടികൾക്കായുള്ള വോട്ടെടുപ്പ് "എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ് - ഒരു മനുഷ്യൻ, ഒരു ചിന്തകൻ, ഒരു എഴുത്തുകാരൻ"

3. പുതിയ മെറ്റീരിയലിന്റെ പഠനം. "ആഫ്റ്റർ ദി ബോൾ" എന്ന കഥയുടെ ആശയം വെളിപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു സാങ്കേതികത എന്ന നിലയിൽ കോൺട്രാസ്റ്റ്.

പാഠത്തിലേക്കുള്ള എപ്പിഗ്രാഫ്: “അതിനാൽ ഒരു വ്യക്തിക്ക് എന്താണ് നല്ലത്, എന്താണ് മോശം, എല്ലാം പരിസ്ഥിതിയിലാണെന്നും പരിസ്ഥിതി സ്തംഭിക്കുന്നുണ്ടെന്നും സ്വയം മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് നിങ്ങൾ പറയുന്നു. അതെല്ലാം ഇതിനെക്കുറിച്ച് ആണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു…”

(എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്, "ബോളിന് ശേഷം" എന്ന കഥയിൽ നിന്ന്)

-അസോസിയേഷൻ. ഇന്നത്തെ പാഠം സംഗീതത്തിൽ തുടങ്ങും. സാഹചര്യം ശ്രദ്ധിക്കുകയും സങ്കൽപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുക: എവിടെ, എപ്പോൾ ഈ സംഗീതം നമുക്ക് കേൾക്കാനാകും?

പി ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ സംഗീതം "ബാലെയിൽ നിന്നുള്ള പൂക്കളുടെ വാൾട്ട്സ്" ദി നട്ട്ക്രാക്കർ " മുഴങ്ങുന്നു.

കേട്ടതിന് ശേഷം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രതികരണങ്ങൾ പ്രധാന ഉത്തരം: പന്തിൽ)

ഇത് ഏതുതരം സംഗീതമാണ്, വിവരിക്കുക, വിശേഷണങ്ങൾ എടുക്കുക.

( വൈറ്റ്ബോർഡ് എഴുത്ത്: മാന്ത്രിക, ആവേശകരമായ, വായു, വെളിച്ചം, ദയ മുതലായവ)

പന്തിൽ മറ്റെന്താണ് കേൾക്കാൻ കഴിയുക? (വസ്ത്രങ്ങളുടെ നേരിയ മുഴക്കം, തറയിലെ ചെരിപ്പുകൾ, സംഭാഷണങ്ങൾ, വിനോദം മുതലായവ)

ഇന്നത്തെ പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം എന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

കരുണയുടെ വിദ്യാഭ്യാസം, ഒരു വ്യക്തിയോടുള്ള മാനുഷിക മനോഭാവം, ഒരു വ്യക്തിക്കെതിരായ അക്രമം നിരസിക്കുക.

4. ജോലിയുടെ വാചകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് പരിശോധിക്കുന്നു.

വോട്ടെടുപ്പ് രീതി"ശരിയും തെറ്റായതുമായ ചോദ്യങ്ങൾ"

- ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന് വേണ്ടി (അതെ) കഥ പറഞ്ഞു.

- അവൻ വരേങ്ക ബിയുമായി അഗാധമായ പ്രണയത്തിലായിരുന്നു (അതെ).

- ക്രിസ്മസ് ദിനത്തിൽ (അല്ല, മസ്ലെനിറ്റ്സയുടെ അവസാന ദിവസം) പ്രവിശ്യാ നേതാവിന്റെ അടുത്താണ് പന്ത് നടന്നത്.

- ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് പന്ത് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല (ഇല്ല, "പന്ത് അത്ഭുതകരമായിരുന്നു").

- സായാഹ്നം മുഴുവൻ I. V. വരങ്ക ബി. (ഇല്ല) കൂടെ നൃത്തം ചെയ്തു.

- വരേങ്ക അവളുടെ പിതാവിനൊപ്പം മസുർക്ക നൃത്തം ചെയ്തു (അതെ).

- പുലർച്ചെ 3 മണിക്ക് അവർ ഒരു ക്വാഡ്രിൽ നൃത്തം ചെയ്തു (അതെ)

- പന്ത് കഴിഞ്ഞ്, ആഖ്യാതാവിന് ഉറങ്ങാൻ കഴിഞ്ഞില്ല (അതെ).

- അതിരാവിലെ നടക്കുമ്പോൾ, വയലിൽ സൈനികരെ ശിക്ഷിക്കുന്ന ഒരു രംഗം ഐ.വി കണ്ടു (അതെ)

- ടാറ്റർ വിളിച്ചുപറഞ്ഞു: "സഹായിക്കൂ!" (അതെ)

- കേണൽ ബി. സമീപത്ത് നടന്ന് ഒരു സൈനികനെ ശകാരിച്ചു (അതെ)

I. V. വരേങ്ക ബിയെ വിവാഹം കഴിച്ച് സൈനിക സേവനത്തിൽ പ്രവേശിച്ചു (ഇല്ല).

5. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ചോദ്യം:

ആദ്യം കഥയെ "ദി സ്റ്റോറി ഓഫ് ദി ബോൾ ആൻഡ് ത്രൂ ദ ലൈൻ", "മകളും അച്ഛനും", "നിങ്ങൾ പറയുന്നു ..." എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ ഓർക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ടാണ് കഥയുടെ തലക്കെട്ട് മാറ്റിയത്?

(“ജീവിതം മുഴുവൻ ഒരു രാത്രിയിൽ നിന്നോ അല്ലെങ്കിൽ പ്രഭാതത്തിൽ നിന്നോ മാറിയിരിക്കുന്നു,” ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് പറയുന്നു, അതായത് കഥയിലെ പ്രധാന കാര്യം പന്തിന് ശേഷം രാവിലെ സംഭവിച്ചതാണ്”).

ഏത് സംഭവങ്ങളാണ് കഥയിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്നത്?

(രണ്ട് പ്രധാന ഇവന്റുകൾ: പ്രവിശ്യാ നേതാവിന്റെ ഒരു പന്തും പന്തിന് ശേഷം ഒരു സൈനികനെ ശിക്ഷിക്കുന്ന രംഗവും).

5.1 കഥയുടെ ഉള്ളടക്കത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം

ചോദ്യങ്ങൾ:

കഥയുടെ തുടക്കത്തിലെ സംഭാഷണം എന്താണ്?

(എന്താണ് നല്ലത്, എന്താണ് മോശം, ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച്).

ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ കഥയ്ക്ക് അടിവരയിടുന്ന രണ്ട് പ്രധാന സംഭവങ്ങൾ ഏതാണ്?

ഗവർണറുടെ ഒരു പന്തും ഒരു സൈനികനെ ശിക്ഷിക്കുന്ന രംഗവും.

നമുക്ക് പന്തിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കാം.

5.2. നമുക്ക് ജോലിയുടെ തരത്തിലേക്ക് തിരിയാം. ഫ്രണ്ടൽ സർവേ

എന്തുകൊണ്ടാണ് ഈ കൃതി അതിന്റെ വിഭാഗത്തിൽ ഒരു ചെറുകഥയായത്?

കഥയുടെ നിർമ്മാണത്തിന്റെ പ്രത്യേകത എന്താണ്, അതിന്റെ ഘടന?

കഥയുടെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക.
(കഥയിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രധാന ഭാഗങ്ങൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു: ആമുഖം, പന്ത്, പന്തിന് ശേഷം, ഉപസംഹാരം. കഥ ഇങ്ങനെ ഒരു "ഫ്രെയിമിൽ" ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ രചനാ സാങ്കേതികതയെ "ഒരു കഥയിലെ കഥ" എന്ന് വിളിക്കുന്നു, കാരണം കൃതി എഴുതിയിരിക്കുന്നു. എല്ലാ സംഭവങ്ങളെയും കുറിച്ച് ആഖ്യാതാവിൽ നിന്ന് പഠിക്കുന്ന തരത്തിൽ)

കഥയുടെ തുടക്കത്തിൽ പ്രധാന കഥാപാത്രത്തെക്കുറിച്ച് എന്താണ് പറയുന്നത്?

ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് ഒരു ബഹുമാന്യനായ വ്യക്തിയാണ്, അവൻ പ്രണയത്തിലായിരുന്ന തന്റെ ചെറുപ്പകാലത്തെ ഓർമ്മിക്കുന്നു.

കൃതിയുടെ ആദ്യ വരികളിൽ ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് എന്ത് ആശയം സ്ഥാപിക്കുന്നു?

ഒരു വ്യക്തിയുടെ വിധി പരിസ്ഥിതിക്ക് മാത്രമല്ല, ആകസ്മികമായും സ്വാധീനിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് ഉറപ്പുണ്ട്.

ഏത് സംഭവമാണ് കൃതിയിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്നത്? പ്രവിശ്യാ നേതാവിന്റെ വീട്ടിൽ ഒരു പന്ത്, നായകൻ പ്രണയത്തിലാകുന്നു, പന്തിന് ശേഷം സംഭവിച്ചതിന്റെ ക്രൂരതയിൽ നിന്നുള്ള ഞെട്ടൽ, നിരാശ.

ഈ കഥയ്ക്ക് പിന്നിലെ ആശയം എന്താണ്?

ഒരു വ്യക്തി ചെയ്യുന്ന എല്ലാത്തിനും വ്യക്തിപരമായ ഉത്തരവാദിത്തം.

കൃതിയിൽ രചയിതാവ് ഏത് ചരിത്ര കാലഘട്ടമാണ് ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്?

നിക്കോളാസിന്റെ ഭരണകാലംഐ19-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ 40-കൾ, സാറിസ്റ്റ് സൈന്യത്തിലെ സൈനികർ ചെറിയ തെറ്റിന് കഠിനമായി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട സമയം

6. കാർഡുകളിൽ ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക്. ഒരു വീഡിയോ ക്ലിപ്പ് കാണുന്നു.

ടാസ്ക്: കാർഡിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്ലാൻ ഉപയോഗിച്ച്, ഒരു നോട്ട്ബുക്കിൽ കഥയുടെ വാചകത്തിൽ നിന്ന് പ്രധാന പദങ്ങൾ-എപ്പിറ്റെറ്റുകൾ എഴുതുക.

ഈ ജോലി പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, എപ്പിസോഡിന്റെ ഉള്ളടക്കം കൈമാറുക,

എഴുതിയ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച്.

1 ഗ്രൂപ്പ് - എപ്പിസോഡ് "അറ്റ് ദ ബോൾ"

2 ഗ്രൂപ്പ് - എപ്പിസോഡ് "ബോളിന് ശേഷം"

(പന്ത് അതിശയകരമാണ്, ഹാൾ മനോഹരമാണ്, ബുഫെ ഗംഭീരമാണ്, സംഗീതജ്ഞർ പ്രശസ്തരാണ്, സംഗീതത്തിന്റെ സന്തോഷകരമായ ഉദ്ദേശ്യം തുടർച്ചയായി മുഴങ്ങുന്നു.) (വസന്തകാലത്ത് നനഞ്ഞ മൂടൽമഞ്ഞിൽ, കറുപ്പ്, മങ്ങിയ, നനഞ്ഞ എന്തോ ഒന്ന്; കറുത്ത യൂണിഫോമിലുള്ള സൈനികർ, അസുഖകരമായ അലർച്ചയുള്ള മെലഡി കേൾക്കുന്നു.)

1 ഭാഗം

നമുക്ക് ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ നായകന്മാരോടൊപ്പം പന്തിന്റെ ഗംഭീരവും ആവേശകരവുമായ അന്തരീക്ഷത്തിലേക്ക് കടക്കാം.

ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ കഥയിൽ വിവരിച്ച പന്ത് ആരാണ് നൽകിയത്?

പന്തിന്റെ ഒരു വിവരണം നൽകുക (പന്ത് കളിക്കുന്ന സംഗീതം). ടോൾസ്റ്റോയ് എന്ത് വിശേഷണങ്ങളാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്?

പന്ത് സമയത്ത് കഥയിലെ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ രൂപവും മാനസികാവസ്ഥയും വിവരിക്കുക:

ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച്;

വരേങ്കി;

കേണൽ പീറ്റർ വ്ലാഡിസ്ലാവോവിച്ച്

2 ഭാഗം

1. ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് വീട് വിട്ടപ്പോൾ എന്താണ് കേട്ടത്?

2. ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് വീട് വിട്ടപ്പോൾ എന്താണ് കണ്ടത്?

3. ദിവസത്തിലെ ഏത് സമയത്താണ് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് ഒരു ഭയാനകമായ ചിത്രത്തിന് സാക്ഷ്യം വഹിക്കുന്നത് - ഒരു ടാറ്ററിനെ അടിക്കുന്നത്?

പ്രഭാതം, ഒരു ചട്ടം പോലെ, ഒരു പുതിയ ജീവിതത്തിന്റെ തുടക്കം പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ പ്രതീക്ഷകളുടെ തകർച്ചയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, സ്നേഹം.

ഭാഗം 1 ൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്ന മാന്ത്രിക രാത്രി പ്രഭാതത്തിന്റെ യാഥാർത്ഥ്യങ്ങൾക്ക് എതിരാണ്.

നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് തോന്നുന്നു: കേണൽ രണ്ട് മുഖമുള്ള ആളാണോ? അവൻ യഥാർത്ഥത്തിൽ എവിടെയാണ്: പന്തിലോ പന്തിന് ശേഷമോ?

എന്തുകൊണ്ടാണ് കേണൽ, ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിനെ കണ്ടിട്ട്, അവനെ തിരിച്ചറിഞ്ഞില്ലെന്ന് നടിക്കുന്നത്?

എന്താണ് കേണലിനെ ക്രൂരനാക്കിയത്? (“നിക്കോളേവ് വഹിക്കുന്ന ഒരു പഴയ സൈനികനെപ്പോലെയുള്ള ഒരു സൈനിക കമാൻഡർ”, “എല്ലാം നിയമപ്രകാരം ചെയ്യണം” എന്ന ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ, കേണൽ രണ്ട് രംഗങ്ങളിലും ആത്മാർത്ഥത പുലർത്തുന്നു.)

എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിന്റെയും വരങ്കയുടെയും പ്രണയം നടക്കാത്തത്?

എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് തന്റെ സൈനിക ജീവിതം ഉപേക്ഷിച്ചത്?

എവിടെയും സേവിക്കേണ്ടതില്ലെന്ന് തീരുമാനിച്ച ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് തന്റെ ധാർമ്മിക തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്തുന്നു. കേണലിനെപ്പോലെ ക്രൂരനാകാൻ അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല. സൈന്യത്തിൽ സ്വേച്ഛാധിപത്യവും ക്രൂരതയും വാഴുന്നുവെന്ന് ടോൾസ്റ്റോയ് ആശങ്കാകുലനായിരുന്നു. അവന്റെ ആത്മാവിനെ രക്ഷിക്കാൻ, ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ച് ഒരു സൈനിക ജീവിതം നിരസിച്ചു.

ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ കഥയ്ക്ക് അടിവരയിടുന്നത് ഏത് രചനാ ഉപകരണമാണ്? നിങ്ങളുടെ അവകാശവാദം തെളിയിക്കുക

അതിനാൽ, ഈ രണ്ട് എപ്പിസോഡുകളും വിശകലനം ചെയ്ത ശേഷം, അവ എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു നിഗമനത്തിലെത്തുക.

ഈ രണ്ട് എപ്പിസോഡുകളും പരസ്പരം എതിരാണ്.

വേഡ് യു ഗയ്സ്, സംഭവങ്ങളോ കഥാപാത്രങ്ങളോ പരസ്പരം എതിർക്കുന്ന ഒരു സൃഷ്ടിയുടെ ആശയം വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള അത്തരമൊരു സാങ്കേതികതയെ വിളിക്കുന്നുവൈരുദ്ധ്യം.

സൃഷ്ടിയുടെ പ്രധാന ഉള്ളടക്കം വഹിക്കുന്ന രണ്ട് ഭാഗങ്ങളിൽ ഏതാണ് നിങ്ങൾ പ്രധാനമായി കണക്കാക്കുന്നത്?
- എന്തുകൊണ്ടാണ് എഴുത്തുകാരന് ആദ്യ ഭാഗം ആവശ്യമായി വന്നത്?
- ഈ സാങ്കേതികതയുടെ പേരെന്താണ്?
(എതിർപ്പാണ് എതിർപ്പ്. കഥയിൽ, പ്രധാന പ്ലോട്ട് പോയിന്റുകൾ വൈരുദ്ധ്യമാണ് - പന്തിന്റെ രംഗവും വധശിക്ഷയും).

നിർവ്വഹണം - ടെലൻ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള ഉത്തരവ്. ശിക്ഷ അല്ലെങ്കിൽ മരണം. വധശിക്ഷകൾ.

ഏത് ചിത്രങ്ങളെയും സാഹചര്യങ്ങളെയും എഴുത്തുകാരൻ എതിർക്കുന്നു?
(പ്രവിശ്യാ നേതാവിന് നേരെയുള്ള പന്ത് = വധശിക്ഷ,

ഹാൾ അറ്റ് ദി ലീഡർ = തെരുവിന്റെ വിവരണം, പന്തിന്റെ ആതിഥേയന്മാർ = സൈനികർ, വരേങ്ക = ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടു).
മുഴുവൻ കഥയും വൈരുദ്ധ്യങ്ങളിലാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത് - പന്തിന്റെ സംഭവങ്ങളുടെയും അതിനുശേഷമുള്ള കഥാപാത്രങ്ങളുടെ മാനസികാവസ്ഥയുടെയും വിവരണം.

രചയിതാവിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം വെളിപ്പെടുത്താൻ കോൺട്രാസ്റ്റ് സഹായിച്ചോ?

കഥയുടെ രചന വായനക്കാരന് എല്ലാ ഭയാനകതയും സംഭവിക്കുന്നതിന്റെ എല്ലാ അനീതിയും അനുഭവിക്കാൻ അവസരം നൽകുന്നു, കാരണം ശിക്ഷാ രംഗം സ്നേഹവും സന്തോഷവും നിറഞ്ഞ ഒരു ആനന്ദകരമായ പന്തിന് ശേഷം കാണിക്കുന്നു. ഈ ക്രമത്തിൽ സംഭവങ്ങൾ ക്രമീകരിച്ചുകൊണ്ട്, എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ് കഥയുടെ ആശയവും അർത്ഥവും നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ ഞങ്ങളെ സഹായിച്ചു.

വർഷത്തിലെ ഏത് സമയത്താണ് ഇവാൻ വാസിലിവിച്ച് ഒരു വ്യക്തിയെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നത്?

വസന്തകാലത്ത്, Maslenitsa ആഴ്ചയിൽ. മസ്ലെനിറ്റ്സയാണ് നോമ്പുതുറയ്ക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പ് ആഴ്ച. ഇത് ക്രിസ്തീയ അർത്ഥത്തിൽ ഒരു ലക്ഷ്യത്തിനായി സമർപ്പിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു - മറ്റുള്ളവരുമായി അനുരഞ്ജനം, കുറ്റങ്ങൾ ക്ഷമിക്കുക, മാനസാന്തരത്തിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പ്. അയൽക്കാർ, ബന്ധുക്കൾ, സുഹൃത്തുക്കൾ, ജീവകാരുണ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയുമായി നല്ല കൂട്ടായ്മയ്ക്കായി നീക്കിവയ്ക്കേണ്ട സമയമാണ് മസ്ലെനിറ്റ്സ.

7) പഠിച്ചവയുടെ ഏകീകരണം

ടെസ്റ്റ്

1) "ആഫ്റ്റർ ദ ബോൾ" എന്ന കഥയുടെ രചനയ്ക്ക് അടിവരയിടുന്നത് ഏത് കലാപരമായ സാങ്കേതികതയാണ്?

a) സംഭവങ്ങളുടെ ക്രമം

b) കോൺട്രാസ്റ്റ്

സി) ചാക്രിക സംഭവങ്ങൾ

2) ഏത് വികാരത്തോടെയാണ് പ്രധാന കഥാപാത്രം രംഗം വിവരിക്കുന്നത്

"പന്തിൽ"?

a) പ്രകോപനം

b) അവഗണന

സി) ആനന്ദം

H) വരേങ്ക പന്തിൽ എന്ത് വസ്ത്രമാണ് ധരിച്ചത്?

a) പിങ്ക് ബെൽറ്റുള്ള വെളുത്ത വസ്ത്രം

b) വെൽവെറ്റ് പ്യൂസ് (കടും തവിട്ട്)

സി) പിങ്ക്

4) രചയിതാവിന്റെ കലാപരമായ വിശദാംശങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ

കേണലിന്റെ മകളോടുള്ള വികാരത്തിന്റെ ആത്മാർത്ഥത തെളിയിക്കുന്നു?

a) വെളുത്ത മീശയും വശത്തെ പൊള്ളലും

ബി) സ്വീഡ് കയ്യുറ

സി) തിളങ്ങുന്ന കണ്ണുകളും സന്തോഷകരമായ പുഞ്ചിരിയും

d) വീട്ടിൽ നിർമ്മിച്ച കാൾ ബൂട്ടുകൾ

5) കഥയുടെ പ്രധാന ആശയം നിർണ്ണയിക്കുക

എ) സ്വേച്ഛാധിപത്യത്തെ അപലപിക്കുന്നു

ബി) നിയമങ്ങളുടെ ചിന്താശൂന്യമായ നിർവ്വഹണത്തെ അപലപിക്കുന്നു

സി) ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിപരമായ ഉത്തരവാദിത്തം എന്ന ആശയം

b) ഏത് അവധിക്കാലത്തിന്റെ തലേന്ന് വീട്ടിൽ ഒരു പന്ത് നടന്നു

പ്രവിശ്യാ നേതാവ്

a) കാർണിവൽ

b) ക്രിസ്മസ്

7) എന്തുകൊണ്ടാണ് കേണൽ പന്ത് സമയത്ത് ദയയും സെൻസിറ്റീവും ആയത്,

നേരെ ക്രൂരനും ഹൃദയശൂന്യനുമായി മാറുന്നു

പട്ടാളക്കാരോട്?

a) അവരുടെ കടമകൾ വിശ്വസ്തതയോടെ നിർവഹിക്കുക

8) ക്രൂരമായ സമയത്ത് എന്ത് ശബ്ദങ്ങൾ, മെലഡി കേൾക്കുന്നു

ഒളിച്ചോടിയ സൈനികനോടുള്ള പ്രതികാരം?

a) കാഹളം ശബ്ദം

b) ഫ്ലൂട്ട് വിസിലും ഡ്രം റോളും.

8. സമന്വയത്തിന്റെ സമാഹാരം.

ഇന്നത്തെ പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്ത് കണ്ടെത്തലുകൾ നടത്തി? എന്താണ് പ്രത്യേകിച്ച് പ്രധാനപ്പെട്ടത്?

ഈ പാഠത്തിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ എന്താണ് എടുത്തത്?

9. പാഠ സംഗ്രഹം

നിങ്ങൾ ഓരോരുത്തരും ഒരു ഘട്ടത്തിൽ ഒരു തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്തേണ്ടിവരും. അത് ശരിയായിരിക്കണമെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഉള്ളടക്കം, ഘടന, കലാപരമായ സവിശേഷതകൾ എന്നിവ ഞങ്ങൾ പഠിച്ചു, ഇവാൻ വാസിലിയേവിച്ചിൽ ഭാഗികമായി രചയിതാവ് തന്നെ, ആളുകളിലെ എല്ലാ തിന്മകളെയും നശിപ്പിക്കാനുള്ള ശാശ്വതവും നിരാശാജനകവുമായ ആഗ്രഹത്തിൽ ഞങ്ങൾ കണ്ടു ...

മഹാനായ എഴുത്തുകാരന്റെ മഹത്തായ പ്രതിഭയുടെ ശാശ്വതവും അണയാത്തതുമായ ഓർമ്മയുടെ പ്രതീകമായി മാത്രമല്ല ഞങ്ങൾ ഈ “ഏകാന്തമായ മെഴുകുതിരി” കത്തിക്കുക. ഒരേ സമയം ഒരു കലാകാരനും ചിന്തകനും വ്യക്തിയുമാകാൻ കഴിഞ്ഞ ജീവിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു യഥാർത്ഥ വ്യക്തിയുടെ ചിത്രം എന്നെന്നേക്കുമായി ഹൃദയത്തിൽ സൂക്ഷിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ഒരു മെഴുകുതിരി കത്തിക്കും.

10. ഗൃഹപാഠം

ഒരു താരതമ്യം ചെയ്യുക:

2. പാഠപുസ്തകത്തിന്റെ നമ്പർ 2, 3, 4, 5, 6 പേജുകളിലെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക