സോഷ്യൽ സയൻസ് "സിവിൽ റിലേഷൻസ്" എന്ന പാഠത്തിനായുള്ള അമൂർത്തവും അവതരണവും. സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിന്റെ "സിവിൽ റിലേഷൻസ്" എന്ന പാഠത്തിനായുള്ള അമൂർത്തവും അവതരണവും സിവിൽ ബന്ധങ്ങളുടെ ഘടകങ്ങൾ

മുത്തച്ഛൻ ഇവാൻ വിദ്യാർത്ഥി ഒലിയ വിക്ടർ ഇവാനോവിച്ചും അവന്റെ കൈകളാൽ കൂട്ടിച്ചേർത്ത ഒരു മോട്ടോർസൈക്കിളും

• ഈ നഗരത്തിൽ ജീവിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
• അതിലെ നിവാസികൾക്ക് സുഖവും സംരക്ഷണവും നൽകുന്നതിന് എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്?

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങൾസിവിൽ നിയമം

• കക്ഷികളുടെ ഇച്ഛാശക്തിയുടെ സമത്വത്തിന്റെയും സ്വയംഭരണത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ നിയന്ത്രിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം നിയമ മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള നിയമത്തിന്റെ ഒരു ശാഖയാണിത്. സ്വത്ത്ഒപ്പം വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങൾ.

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങൾ ശിൽപശാല:

സ്വത്ത്	വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര

ശിൽപശാല:ലിസ്റ്റുചെയ്ത നിയമപരമായ വസ്തുതകളിൽ ഏതാണ് സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്നതെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക (അവയുടെ തരം സൂചിപ്പിക്കുക):

• 1. വിവാഹ കരാറിന്റെ സമാപനം, 2. ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ വിതരണത്തിനുള്ള കരാറിന്റെ സമാപനം, 3. സ്വത്ത് കണ്ടുകെട്ടൽ,
• 4. കർത്തൃത്വം സ്ഥാപിക്കൽ, 5. തൊഴിൽ അച്ചടക്കം ലംഘിക്കൽ, 6. ഒരു സ്റ്റോറിൽ വാങ്ങൽ, 7. ഒരു പത്രത്തിൽ കവിതകൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കൽ, 8. ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഉടമസ്ഥാവകാശം, 9. ഒരു ഗാനം ഉൾപ്പെടുന്ന ജനപ്രിയ ഗാനങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരം പ്രസിദ്ധീകരിക്കൽ ഒരു യുവ ഗാനരചയിതാവ്,
• 10. ഒരു വർഗീയ അപ്പാർട്ട്മെന്റിന്റെ അയൽക്കാർ തമ്മിലുള്ള വഴക്കും വഴക്കും.

സ്വത്ത്	വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര
2, 6, 8	4, 7, 9

സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ ഉറവിടങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

• അന്താരാഷ്ട്ര രേഖകൾ;
• റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഭരണഘടന;
• ഫെഡറൽ നിയമങ്ങളും നിയന്ത്രണങ്ങളും;
• റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ കോഡ് (CC RF).

എന്താണ് സിവിൽ നിയമം?

• സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾ സ്വത്തും ബന്ധപ്പെട്ട വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങളുമാണ്, സിവിൽ നിയമം നിയന്ത്രിക്കുന്നത്.

സിവിൽ ബന്ധങ്ങളുടെ ഘടകങ്ങൾ ശിൽപശാല:നിർദ്ദിഷ്ട ഉദാഹരണങ്ങളിൽ സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ ഘടകങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുക.

• 1. സിറ്റിസൺ പാനിന ഒരു സ്വകാര്യ കമ്പനിയിൽ പുതിയ വിൻഡോകൾ ടെമ്പർ ചെയ്തു, അത് സമാപിച്ച കരാർ പ്രകാരം മൂന്ന് ദിവസത്തിനുള്ളിൽ ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്യണം.
• 2. 17-കാരനായ സിഡോറോവ്, തന്റെ ആദ്യ സ്കോളർഷിപ്പ് ഉപയോഗിച്ച്, മ്യൂസിക്ഷോപ്പ് മ്യൂസിക് സ്റ്റോറിൽ തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട റോക്ക് ബാൻഡിന്റെ റെക്കോർഡുകളുള്ള സിഡികൾ വാങ്ങി. എന്നിരുന്നാലും, ഡിസ്കുകളിൽ ഒന്ന് തകരാറിലായി.
• 3. പൗരനായ ഗുസേവ്, പിതാവിന്റെ മരണശേഷം, തന്റെ കവിതകൾ ഒരു പ്രസിദ്ധീകരണശാലയിൽ പ്രസിദ്ധീകരിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു, അതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു കരാർ അവസാനിച്ചു. പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് കവിതകൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു, പക്ഷേ മറ്റൊരു പേരിൽ.

ഇടപാട്

• പൗരാവകാശങ്ങളും ബാധ്യതകളും സ്ഥാപിക്കുന്നതിനോ മാറ്റുന്നതിനോ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനോ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള വ്യക്തികളുടെയും നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങളാണ് ഇവ.
• ഒരു ഇടപാടിൽ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന മൂന്ന് ഘട്ടങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

ശിൽപശാല:ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട സാഹചര്യത്തിന്റെ ഉദാഹരണം ഉപയോഗിച്ച് പട്ടിക പൂരിപ്പിക്കുക:

• ശിൽപശാല:ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട സാഹചര്യത്തിന്റെ ഉദാഹരണം ഉപയോഗിച്ച് പട്ടിക പൂരിപ്പിക്കുക:
• മുത്തച്ഛന്റെ വിൽപത്രമനുസരിച്ച്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ അപ്പാർട്ട്മെന്റ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൊച്ചുമകൻ പീറ്ററിന്റെ സ്വത്തായി മാറി. ഒരു നീണ്ട ബിസിനസ്സ് യാത്രയ്ക്കായി പുറപ്പെട്ട പീറ്റർ ഈ അപ്പാർട്ട്മെന്റ് തന്റെ സുഹൃത്ത് ഇവാന് താൽക്കാലിക താമസത്തിനായി വാടകയ്‌ക്കെടുത്തു, മടങ്ങിയെത്തിയപ്പോൾ അദ്ദേഹം അത് ഒരു നാടൻ വീടിനായി മാറ്റി.

ഇടപാടുകളുടെ തരങ്ങൾ

ഇഷ്ടം

പാട്ടക്കരാർ, പാട്ടക്കരാർ

വ്യായാമം:ഡയഗ്രം പൂരിപ്പിക്കുക

• കരാറുകളുടെ തരങ്ങൾ

ശിൽപശാല:ഇനിപ്പറയുന്ന സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഏത് തരത്തിലുള്ള കരാറുകൾ അവസാനിപ്പിക്കും.

• എ) ഫെഡോറോവ് കുടുംബം സ്വന്തം ഡാച്ച സ്വന്തമാക്കി;
• b) പൗരനായ ഐസ്റ്റോവ് തന്റെ വോൾഗ കാർ ഒരു സുഹൃത്തിന് താൽക്കാലിക ഉപയോഗത്തിനായി നൽകി. കാർ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് ഒരു നിശ്ചിത ഫീസ് കക്ഷികൾ സമ്മതിച്ചു;
• സി) ജോയിന്റ്-സ്റ്റോക്ക് കമ്പനി "വോഡോപാഡ്" കമ്പ്യൂട്ടറുകളുടെ ക്രമീകരണത്തിനും പരിപാലനത്തിനുമായി "ഷീൽഡ്" എന്ന സ്ഥാപനവുമായി ഒരു കരാർ അവസാനിപ്പിച്ചു;
• d) പൗരൻ എൻ. പൗരൻ കെ.ക്ക് പുരുഷൻമാരുടെ ശൈത്യകാല കോട്ട് നൽകി, പകരം സ്ത്രീകളുടെ മിങ്ക് തൊപ്പി ലഭിച്ചു.
• ഇ) സിറ്റിസൺ സിഡോറോവ് തന്റെ രാജ്യത്തെ കോട്ടേജിന്റെ പുനർനിർമ്മാണത്തിനായി ഒരു നിർമ്മാണ കമ്പനിയുമായി ഒരു കരാറിൽ ഏർപ്പെട്ടു.

പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം. പ്രതിഫലനം

• നന്ദി
• പാഠത്തിനായി!

നിയമത്തിന്റെ എല്ലാ ശാഖകളിലും, സിവിൽ നിയമം ഏറ്റവും വലിയ പ്രശ്‌നങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ഇത് സ്വത്തുക്കളും വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങളും നിയന്ത്രിക്കുന്നു. സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങൾക്ക് എന്തൊക്കെ സവിശേഷതകൾ ഉണ്ടെന്ന് നോക്കാം. ഇനിപ്പറയുന്ന പ്ലാൻ അനുസരിച്ച് ഞങ്ങൾ ഈ വിഷയം പഠിക്കും: ആശയം, സവിശേഷതകൾ, സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ.

ആശയം

സിവിൽ നിയമം എന്നത് നിയമത്തിന്റെ ഒരു ശാഖയാണ്, അതിൽ സ്വത്തിനെയും വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങളെയും നിയന്ത്രിക്കുന്ന നിയമ മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. തൽഫലമായി, സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങൾ സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ വിഷയമാണ്, അത് നടപ്പിലാക്കുന്ന സമയത്ത് ഉണ്ടാകുന്നു.

സിവിൽ ബന്ധങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ നോക്കാം.

• സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങൾ, പദങ്ങളിൽ നിന്ന് തന്നെ, സ്വത്തിനെക്കുറിച്ചാണ്, അതായത് ഭൗതിക ലോകത്തിലെ വസ്തുക്കൾ: കാര്യങ്ങൾ, സേവനങ്ങൾ;
• വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങളുടെ വിഷയം ഭൗതികേതര നേട്ടങ്ങളാണ്: ശാസ്ത്ര മേഖലയിലെ കണ്ടെത്തലുകൾ, കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ, കലാസൃഷ്ടികൾ, അതുപോലെ അടിസ്ഥാന മനുഷ്യാവകാശങ്ങൾ.

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ ഒരു സവിശേഷത അവരുടെ പങ്കാളികളുടെ തുല്യതയാണ്.

റഷ്യൻ സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ ഉറവിടങ്ങൾ:

• അന്താരാഷ്ട്ര ഉടമ്പടികൾ;
• റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഭരണഘടന;
• ഫെഡറൽ നിയമങ്ങൾ (പ്രധാനമായത് റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ കോഡാണ്);
• നിയന്ത്രണങ്ങൾ.

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ

മറ്റ് തരത്തിലുള്ള ബന്ധങ്ങളെപ്പോലെ, സിവിൽ ബന്ധങ്ങൾക്ക് ഈ വിഭാഗത്തിലേക്ക് ആട്രിബ്യൂട്ട് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന നിരവധി സവിശേഷതകൾ ഉണ്ട്.
അവയിൽ ചിലത് ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാം.

• വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് അല്ലാത്തവയെക്കാൾ സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങളുടെ ആധിപത്യം;
• പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ വൈവിധ്യം: അംഗീകൃത സ്ഥാപനങ്ങൾ, സംഘടനകൾ (നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങൾ), പൗരന്മാർ (വ്യക്തികൾ), റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ വിഷയങ്ങൾ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന സംസ്ഥാനം;
• പ്രത്യേക വസ്തുക്കൾ: കാര്യങ്ങൾ, പണം, സെക്യൂരിറ്റികൾ, സേവനങ്ങൾ, വിവരങ്ങൾ, ബൌദ്ധിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ, വ്യക്തിഗത അവകാശങ്ങൾ;
• സിവിൽ ബന്ധങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം: ആളുകളുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും.

സിവിൽ ബന്ധങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ

സിവിൽ നിയമ വ്യവസ്ഥയിൽ ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ വിവിധ രൂപങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു, എന്നാൽ അവയുടെ സത്ത കൂടുതൽ വ്യക്തമായി അവതരിപ്പിക്കുന്നതിന്, ചില പ്രത്യേക ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കാം.

TOP 4 ലേഖനങ്ങൾഇതോടൊപ്പം വായിച്ചവർ

• ഒരു വ്യക്തിക്ക് ഒരു അപ്പാർട്ട്മെന്റിന്റെ രൂപത്തിൽ റിയൽ എസ്റ്റേറ്റ് പാരമ്പര്യമായി ലഭിച്ചു (ടെസ്റ്റേറ്ററും അവകാശിയും തമ്മിലുള്ള ഒരു ഇടപാട്, ഉടമസ്ഥതയുടെ അവകാശം കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെടുന്നു);
• ഒരു വ്യക്തി തന്റെ സ്വന്തം വീട് കുടുംബത്തിന് വാടകയ്ക്ക് നൽകാൻ തീരുമാനിച്ചു (ഉടമയുടെ അവകാശങ്ങളിലും ബാധ്യതകളിലും മാറ്റം, വീട്ടിൽ താമസിക്കാൻ കഴിയുന്ന കുടിയാന്മാരുടെ പുതിയ അവകാശങ്ങളും ബാധ്യതകളും, എന്നാൽ വാടക നൽകേണ്ടതുണ്ട്);
• ഒരു വ്യക്തി ഒരു അപ്പാർട്ട്മെന്റ് വിൽക്കുന്നു (അവന്റെ സ്വത്ത് അവകാശം അവസാനിപ്പിച്ചു, അത് വാങ്ങുന്നവർക്ക് ഉയർന്നുവരുന്നു).

നമ്മൾ എന്താണ് പഠിച്ചത്?

സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾ പഠിച്ച ശേഷം, അവയിൽ സ്വത്തും വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നുണ്ടെന്ന നിഗമനത്തിലെത്തി, പണം, സേവനങ്ങൾ, ജോലി, ബൗദ്ധിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങളുടെ ഉപയോഗം സംബന്ധിച്ച അവകാശങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള കാര്യങ്ങൾ ആകാം. വ്യക്തിഗത നോൺ-പ്രോപ്പർട്ടിക്ക് മേലുള്ള സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യാപനം, പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ വൈവിധ്യം എന്നിവയാണ് ഇവയുടെ സവിശേഷത. സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം ആളുകളുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു, അതിന്റെ ആവിർഭാവം ഈ നിയമ ശാഖയുടെ നിയന്ത്രണ വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

വിഷയ ക്വിസ്

വിലയിരുത്തൽ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുക

ശരാശരി റേറ്റിംഗ്: 4.4 ആകെ ലഭിച്ച റേറ്റിംഗുകൾ: 491.

ഈ പാഠത്തിൽ, "സിവിൽ റിലേഷൻസ്" എന്ന വിഷയം നിങ്ങൾ പരിഗണിക്കും. നിയമവ്യവസ്ഥയുടെ ഏറ്റവും വലുതും സങ്കീർണ്ണവുമായ ശാഖകളിൽ ഒന്നായ സിവിൽ നിയമ വ്യവസ്ഥയെ പരിഗണിക്കുക, ഇത് വിശാലമായ പ്രശ്നങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു. നമ്മുടെ സംസ്ഥാനത്ത് സിവിൽ ബന്ധങ്ങൾ എങ്ങനെ സ്ഥാപിക്കപ്പെടുന്നുവെന്നും അവ എങ്ങനെ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നുവെന്നും പഠിക്കുക.

സോഷ്യൽ സ്റ്റഡീസ് 9 ക്ലാസ്

വിഷയം: സിവിൽ ബന്ധങ്ങൾ.

ഈ ഉപവിഷയത്തിന്റെ പരിഗണന ഒരു നിർവചനത്തോടെ ആരംഭിക്കും: കക്ഷികളുടെ ഇച്ഛാശക്തിയുടെ തുല്യതയുടെയും സ്വയംഭരണത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്വത്തുക്കളും വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങളും നിയന്ത്രിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം നിയമ മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള നിയമത്തിന്റെ ഒരു ശാഖയാണ് സിവിൽ നിയമം.

നിങ്ങൾക്ക് അറിയാവുന്നതുപോലെ സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങൾ ഉടലെടുക്കുന്നു, സ്വത്ത് - ഭൗതിക വസ്തുക്കൾ. ഇതിൽ കാര്യങ്ങൾ, ജോലി, ഗാർഹിക സേവനങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു - ഒറ്റവാക്കിൽ പറഞ്ഞാൽ, പണ മൂല്യമുള്ള എല്ലാം. ഉദാഹരണത്തിന്, വേനൽക്കാലത്ത് അവധിക്കാലത്ത് നിങ്ങൾ ഒരു ബോട്ട് വാടകയ്ക്ക് എടുക്കുന്നു. ഈ സേവനത്തിനായി പണമടയ്ക്കുന്നതിലൂടെ, നിങ്ങളുടെ സ്വത്ത് - പണം നിങ്ങൾ വിനിയോഗിക്കുക. ബോട്ടിന്റെ ഉടമയുടെ സേവനം (അത് തീർച്ചയായും ആരുടെയെങ്കിലും വകയാണ്) അഭിഭാഷകർ പറയുന്നതുപോലെ, പണമടച്ചത്, അതായത് പണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ തിരിച്ചടയ്ക്കുന്നതാണ്. സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങളുടെ ആവിർഭാവത്തിന് മുൻവ്യവസ്ഥ ഉടമസ്ഥാവകാശം (സ്വത്ത് കൈവശപ്പെടുത്തൽ, ഉപയോഗം, വിനിയോഗം) ആണെന്ന് ഓർക്കുക.

ഭൗതികേതര നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചാണ് വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത്: കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ, ശാസ്ത്ര സൃഷ്ടികൾ, സാഹിത്യം, കല, വ്യക്തിയുടെ ബഹുമാനത്തിനും അന്തസ്സിനുമുള്ള അവകാശം, സ്വകാര്യതയ്ക്കുള്ള അവകാശം തുടങ്ങിയവ. ഈ ബന്ധങ്ങൾ സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതോ അല്ലാത്തതോ ആകാം.

പാർട്ടികളുടെ സമത്വം അർത്ഥമാക്കുന്നത് അധികാര കീഴ്വഴക്കത്തിന്റെയും അവയ്ക്കിടയിലുള്ള ആശ്രിതത്വത്തിന്റെയും അഭാവമാണ്. അതിനാൽ, നികുതിയും കസ്റ്റംസ് ബന്ധങ്ങളും സിവിൽ നിയമത്തിന് വിധേയമല്ല, കാരണം അവ ഒരു പൗരന്റെ ഭരണകൂടത്തിന്റെ അധീനതയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. കക്ഷികളുടെ ഇച്ഛാശക്തിയുടെ സ്വയംഭരണം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത് ഓരോ പാർട്ടിയും സ്വതന്ത്രമായിരിക്കെ, സ്വതന്ത്രമായി, സ്വന്തം ഇച്ഛാശക്തിയോടെ ഒരു തീരുമാനം എടുക്കുന്നു എന്നതാണ്.

അന്താരാഷ്ട്ര രേഖകൾ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഭരണഘടന, ഫെഡറൽ നിയമങ്ങൾ, ഉപനിയമങ്ങൾ, മറ്റ് ഉറവിടങ്ങൾ എന്നിവയിൽ സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ കോഡാണ് സിവിൽ നിയമനിർമ്മാണത്തിന്റെ പ്രധാന നിയമം.

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ. ഒരു സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധം എന്നത് സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു സ്വത്ത് അല്ലെങ്കിൽ വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര പൊതു ബന്ധമായി മനസ്സിലാക്കപ്പെടുന്നു. പങ്കെടുക്കുന്നവർ തമ്മിലുള്ള നിയമപരമായ ബന്ധമാണിത്, അത് അവരുടെ നിയമപരമായ അവകാശങ്ങളുടെയും ബാധ്യതകളുടെയും സാന്നിധ്യത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളുടെ സവിശേഷതകളിലൊന്നാണ് വ്യക്തിഗത നോൺ-പ്രോപ്പർട്ടി ബന്ധങ്ങളേക്കാൾ സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യാപനം, അത് ചുവടെ കാണിക്കും.

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ പങ്കാളികൾ (വിഷയങ്ങൾ) വ്യക്തികളും (പൗരന്മാർ) നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങളും (എന്റർപ്രൈസസ്, ഓർഗനൈസേഷനുകൾ) ആണ്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഘടക സ്ഥാപനങ്ങൾ, മുനിസിപ്പാലിറ്റികൾ - നഗരങ്ങൾ, ഗ്രാമങ്ങൾ, ജില്ലകൾ, ജില്ലകൾ മുതലായവ സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങൾക്ക് തുല്യമാണ്.

സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളും പ്രത്യേക വസ്തുക്കളാൽ സവിശേഷതയാണ്, അതായത്, വിഷയങ്ങൾ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുന്നത്. ഒബ്ജക്റ്റുകളിൽ, ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയതുപോലെ, പണം, സെക്യൂരിറ്റികൾ, സ്വത്തവകാശം ഉൾപ്പെടെയുള്ള മറ്റ് സ്വത്ത് എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള കാര്യങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. വസ്തുക്കൾ ജോലികൾ, സേവനങ്ങൾ, വിവരങ്ങൾ എന്നിവ ആകാം. വസ്തുക്കളുടെ തരങ്ങൾ ബുദ്ധിപരമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലങ്ങളാണ്, അതുപോലെ തന്നെ വ്യക്തിയുടെ ആരോഗ്യം, ബഹുമാനം, അന്തസ്സ്, സ്വകാര്യത മുതലായവ.

അടുത്ത സവിശേഷത: സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം സിവിൽ നിയമത്തിൽ പ്രതിപാദിച്ചിരിക്കുന്ന അവകാശങ്ങളും കടമകളും, പങ്കാളികളുടെ നിയമപരമായ ബന്ധം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ ഒരു ഷൂ റിപ്പയർ ഷോപ്പിന്റെ സേവനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അതുമായി ഒരു സിവിൽ നിയമ ബന്ധത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടു. വർക്ക്ഷോപ്പ് തൊഴിലാളികളുടെ സേവനത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരത്തിനും സമയബന്ധിതമായ പ്രകടനത്തിനും നിങ്ങൾക്ക് നിയമപരമായ അവകാശമുണ്ട്, അതുപോലെ തന്നെ അതിന് പണം നൽകാനുള്ള നിങ്ങളുടെ ബാധ്യതയും ഉണ്ട്. സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളിൽ, ഓരോ കക്ഷിക്കും അവകാശങ്ങളും ബാധ്യതകളും ഉണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിരിക്കാം. എന്നാൽ ഒരു കക്ഷിക്ക് അവകാശങ്ങൾ മാത്രമുള്ള സമയങ്ങളുണ്ട്, മറ്റൊന്ന് ബാധ്യതകൾ മാത്രം. നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിന് പണം കടം കൊടുക്കുന്നതായി സങ്കൽപ്പിക്കുക. നിങ്ങളുടെ നഷ്ടങ്ങൾ നികത്താൻ അവൻ (കടക്കാരൻ) ബാധ്യസ്ഥനാണ്, നിങ്ങൾക്ക് (കടക്കാരന്) അവരുടെ നഷ്ടപരിഹാരം ലഭിക്കാൻ അവകാശമുണ്ട്.

നിയമപരമായ അവകാശങ്ങളുടെയും ബാധ്യതകളുടെയും പ്രശ്നത്തിലേക്ക് ഞങ്ങൾ മടങ്ങും, എന്നാൽ ഇപ്പോൾ ഇടപാടുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത് ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. നിങ്ങളിൽ ചിലർ ഈ വരികൾ വായിക്കുമ്പോൾ ആശ്ചര്യപ്പെടും, കാരണം ദൈനംദിന സംഭാഷണത്തിലെ "ഡീൽ" എന്ന വാക്ക് ഒരു ചട്ടം പോലെ, നെഗറ്റീവ് അർത്ഥത്തോടെയാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്.

അതിനാൽ, വ്യക്തികളുടെ മൂന്ന് പ്രവർത്തനങ്ങൾ (ഇടപാടുകൾ) ഉണ്ട്:

അപ്പാർട്ട്മെന്റിലേക്കുള്ള പീറ്ററിന്റെ ചെറുമകന്റെ ഉടമസ്ഥാവകാശവും അതിന്റെ പരിപാലനത്തിനുള്ള ബാധ്യതകളും സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനമായ മുത്തച്ഛൻ ഒരു വിൽപത്രം തയ്യാറാക്കുന്നു - യൂട്ടിലിറ്റികൾ അടയ്ക്കൽ, പ്രോപ്പർട്ടി ടാക്സ്, സുരക്ഷയും ശരിയായ അവസ്ഥയും ഉറപ്പാക്കൽ;

പെറ്ററിന്റെ ഒരു അപ്പാർട്ട്മെന്റിന്റെ വാടക, അത് അവന്റെ അവകാശങ്ങളിലും കടമകളിലും മാറ്റത്തിന് കാരണമായി, ഉദാഹരണത്തിന്, അപ്പാർട്ട്മെന്റ് ഉപയോഗിക്കാനുള്ള അവകാശം;

മുൻ ഉടമകളുടെ സ്വത്ത് അവകാശങ്ങൾ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനും പുതിയ സ്വത്തിലേക്കുള്ള അവരുടെ അവകാശങ്ങളും ബാധ്യതകളും സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനമായി ഒരു രാജ്യത്തിന്റെ വീടിനായി ഒരു അപ്പാർട്ട്മെന്റിന്റെ കൈമാറ്റം.

ഇടപാടുകൾ ഏകപക്ഷീയവും ഉഭയകക്ഷി അല്ലെങ്കിൽ ബഹുമുഖവുമാണ്. ഏകപക്ഷീയമായ ഇടപാടുകളുടെ സമാപനത്തിന്, ഒരു കക്ഷിയുടെ ഇച്ഛാശക്തി മതിയാകും (ഒരു വിൽപത്രം, അതായത്, മരണപ്പെട്ടാൽ ഒരു പൗരന്റെ സ്വത്ത് വിനിയോഗം; ഒരു പവർ ഓഫ് അറ്റോർണി നൽകൽ മുതലായവ). രണ്ടോ അതിലധികമോ കക്ഷികളുടെ സമ്മതം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഇടപാടുകളെ കരാറുകൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

സ്ലൈഡ് 1

സ്ലൈഡ് 2

സ്ലൈഡ് 3

സ്ലൈഡ് 4

സ്ലൈഡ് 5

ഈ നഗരത്തിൽ ജീവിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ? അതിലെ നിവാസികൾക്ക് സുഖവും സംരക്ഷണവും നൽകുന്നതിന് എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്?

സ്ലൈഡ് 6

സ്ലൈഡ് 7

കക്ഷികളുടെ ഇച്ഛാശക്തിയുടെ സമത്വത്തിന്റെയും സ്വയംഭരണത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്വത്തുക്കളും വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങളും നിയന്ത്രിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം നിയമ മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന നിയമത്തിന്റെ ഒരു ശാഖയാണ് സിവിൽ നിയമം.

സ്ലൈഡ് 8

സ്ലൈഡ് 9

സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾ ബന്ധങ്ങളുടെ പേര് സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങൾ വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങൾ. സ്വത്ത്, ഭൗതിക വസ്തുക്കൾ (വസ്തുക്കൾ, ജോലി, ഗാർഹിക സേവനങ്ങൾ) അദൃശ്യ വസ്തുക്കളെ കുറിച്ച് (കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ, ശാസ്ത്ര സൃഷ്ടികൾ, സാഹിത്യം, കല, ബഹുമാനത്തിനും അന്തസ്സിനുമുള്ള അവകാശം, സ്വകാര്യതയ്ക്കുള്ള അവകാശം)

സ്ലൈഡ് 10

വർക്ക്ഷോപ്പ്: ലിസ്റ്റുചെയ്ത നിയമപരമായ വസ്തുതകളിൽ ഏതാണ് സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്നതെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക (അവരുടെ തരം സൂചിപ്പിക്കുക): 1. ഒരു വിവാഹ കരാറിന്റെ സമാപനം, 2. ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ വിതരണത്തിനുള്ള കരാറിന്റെ സമാപനം, 3. സ്വത്ത് കണ്ടുകെട്ടൽ, 4. സ്ഥാപനം കർത്തൃത്വത്തിന്റെ, 5. തൊഴിൽ അച്ചടക്ക ലംഘനം, 6. ഒരു സ്റ്റോറിൽ ഒരു വാങ്ങൽ, 7. ഒരു പത്രത്തിൽ കവിതകൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കൽ, 8. ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഉടമസ്ഥാവകാശം അംഗീകരിക്കൽ, 9. ഒരു ഗാനം ഉൾപ്പെടുന്ന ജനപ്രിയ ഗാനങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരം പ്രസിദ്ധീകരിക്കൽ. യുവ ഗാനരചയിതാവ്, 10. ഒരു വർഗീയ അപ്പാർട്ട്മെന്റിലെ അയൽക്കാർ തമ്മിലുള്ള വഴക്കും വഴക്കും. സ്വത്ത് വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് അല്ലാത്തവ

സ്ലൈഡ് 11

വർക്ക്ഷോപ്പ്: ലിസ്റ്റുചെയ്ത നിയമപരമായ വസ്തുതകളിൽ ഏതാണ് സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്നതെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക (അവരുടെ തരം സൂചിപ്പിക്കുക): 1. ഒരു വിവാഹ കരാറിന്റെ സമാപനം, 2. ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ വിതരണത്തിനുള്ള കരാറിന്റെ സമാപനം, 3. സ്വത്ത് കണ്ടുകെട്ടൽ, 4. സ്ഥാപനം കർത്തൃത്വത്തിന്റെ, 5. തൊഴിൽ അച്ചടക്ക ലംഘനം, 6. ഒരു സ്റ്റോറിൽ ഒരു വാങ്ങൽ, 7. ഒരു പത്രത്തിൽ കവിതകൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കൽ, 8. ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഉടമസ്ഥാവകാശം അംഗീകരിക്കൽ, 9. ഒരു ഗാനം ഉൾപ്പെടുന്ന ജനപ്രിയ ഗാനങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരം പ്രസിദ്ധീകരിക്കൽ. യുവ ഗാനരചയിതാവ്, 10. ഒരു വർഗീയ അപ്പാർട്ട്മെന്റിലെ അയൽക്കാർ തമ്മിലുള്ള വഴക്കും വഴക്കും. പ്രോപ്പർട്ടി വ്യക്തിഗത നോൺ പ്രോപ്പർട്ടി 2, 6, 8 4, 7, 9

സ്ലൈഡ് 12

സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ ഉറവിടങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? അന്താരാഷ്ട്ര രേഖകൾ; റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഭരണഘടന; ഫെഡറൽ നിയമങ്ങളും നിയന്ത്രണങ്ങളും; റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ കോഡ് (CC RF).

സ്ലൈഡ് 13

എന്താണ് സിവിൽ നിയമം? സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾ എന്നത് സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്ന സ്വത്തും ബന്ധപ്പെട്ട വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങളുമാണ്.

സ്ലൈഡ് 14

സ്ലൈഡ് 15

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ ഘടകങ്ങൾ വിഷയങ്ങൾ ഉള്ളടക്കം വ്യക്തികളും (പൗരന്മാർ) നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങളും (എന്റർപ്രൈസസ്, ഓർഗനൈസേഷനുകൾ) പങ്കെടുക്കുന്നവർ ജിപിയിൽ പ്രവേശിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച്: - കാര്യങ്ങൾ, പ്രവൃത്തികൾ, ഗാർഹിക സേവനങ്ങളുടെ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ, - ശാസ്ത്രം, സാഹിത്യം, കല, - അവകാശം ബഹുമാനവും അന്തസ്സും. സിവിൽ നിയമത്തിൽ പ്രതിപാദിച്ചിരിക്കുന്ന നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും.

സ്ലൈഡ് 16

പ്രാക്ടീസ്: നിർദ്ദിഷ്ട ഉദാഹരണങ്ങളിൽ സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ ഘടകങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുക. 1. സിറ്റിസൺ പാനിന ഒരു സ്വകാര്യ കമ്പനിയിൽ പുതിയ വിൻഡോകൾ ടെമ്പർ ചെയ്തു, അത് സമാപിച്ച കരാർ പ്രകാരം മൂന്ന് ദിവസത്തിനുള്ളിൽ ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്യണം. 2. 17-കാരനായ സിഡോറോവ്, തന്റെ ആദ്യ സ്കോളർഷിപ്പ് ഉപയോഗിച്ച്, മ്യൂസിക്ഷോപ്പ് മ്യൂസിക് സ്റ്റോറിൽ തന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട റോക്ക് ബാൻഡിന്റെ റെക്കോർഡുകളുള്ള സിഡികൾ വാങ്ങി. എന്നിരുന്നാലും, ഡിസ്കുകളിൽ ഒന്ന് തകരാറിലായി. 3. പൗരനായ ഗുസേവ്, പിതാവിന്റെ മരണശേഷം, തന്റെ കവിതകൾ ഒരു പ്രസിദ്ധീകരണശാലയിൽ പ്രസിദ്ധീകരിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു, അതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു കരാർ അവസാനിച്ചു. പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് കവിതകൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു, പക്ഷേ മറ്റൊരു പേരിൽ.

സ്ലൈഡ് 17

പൗരാവകാശങ്ങളും ബാധ്യതകളും സ്ഥാപിക്കുന്നതിനോ മാറ്റുന്നതിനോ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനോ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള വ്യക്തികളുടെയും നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും പ്രവർത്തനമാണ് ഇടപാട്. ഒരു ഇടപാടിൽ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന മൂന്ന് ഘട്ടങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

സ്ലൈഡ് 18

പ്രാക്ടീസ്: ഒരു പ്രത്യേക സാഹചര്യം ഒരു ഉദാഹരണമായി ഉപയോഗിച്ച്, പട്ടിക പൂരിപ്പിക്കുക: മുത്തച്ഛന്റെ ഇഷ്ടപ്രകാരം, അവന്റെ അപ്പാർട്ട്മെന്റ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ചെറുമകനായ പീറ്ററിന്റെ സ്വത്തായി മാറി. ഒരു നീണ്ട ബിസിനസ്സ് യാത്രയ്ക്കായി പുറപ്പെട്ട പീറ്റർ ഈ അപ്പാർട്ട്മെന്റ് തന്റെ സുഹൃത്ത് ഇവാന് താൽക്കാലിക താമസത്തിനായി വാടകയ്‌ക്കെടുത്തു, മടങ്ങിയെത്തിയപ്പോൾ അദ്ദേഹം അത് ഒരു നാടൻ വീടിനായി മാറ്റി. നടപടി നിയമപരമായ വസ്തുത അവകാശങ്ങളും കടമകളും

സ്ലൈഡ് 19

നടപടി നിയമപരമായ വസ്തുത കക്ഷികളുടെ അവകാശങ്ങളും കടമകളും ഉടമസ്ഥാവകാശം സ്ഥാപിക്കൽ മുത്തച്ഛന്റെ ഇഷ്ടം ഉടമസ്ഥാവകാശം മാറ്റം ഒരു അപ്പാർട്ട്മെന്റ് വാടകയ്ക്ക് എടുക്കൽ ഉടമസ്ഥാവകാശം അവസാനിപ്പിക്കൽ ഒരു രാജ്യത്തിന്റെ വീട് ഒരു അപ്പാർട്ട്മെന്റിന്റെ എക്സ്ചേഞ്ച്.

"സിവിൽ റിലേഷൻസ്" എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒമ്പതാം ക്ലാസിലെ പാഠം.

പൊതുവിവരം

പാഠ വിഷയം

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങൾ

പാഠ തരം

പുതിയ മെറ്റീരിയൽ പഠിക്കുന്ന പാഠം

ലക്ഷ്യം

ഒരു പ്രത്യേക തരം നിയമ ബന്ധമായി സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പൊതു ആശയം രൂപീകരിക്കുക

ചുമതലകൾ (വിദ്യാഭ്യാസം, വികസനം, വിദ്യാഭ്യാസം)

സിവിൽ റിലേഷൻസ് മേഖലയിൽ അടിസ്ഥാന അറിവ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്; സാമൂഹിക വിവരങ്ങളുടെ നിയമപരമായ വിശകലനം നടത്താനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക; ഏറ്റെടുക്കുന്ന ബാധ്യതകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഉത്തരവാദിത്ത വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുക; സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ മേഖലയിൽ അവരുടെ അവകാശങ്ങൾ എങ്ങനെ സംരക്ഷിക്കാമെന്ന് പഠിപ്പിക്കുക; നിയമപരമായ സംസ്കാരത്തിന്റെ രൂപീകരണം, കൗമാരക്കാരുടെ സജീവ പൗരത്വം; ഒരു സാഹചര്യപരമായ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ അറിവ് സ്വതന്ത്രമായി തേടുന്നതിനുള്ള കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം.

ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങൾ

ബോർഡ്, മൾട്ടിമീഡിയ പ്രൊജക്ടർ, ടാസ്‌ക്കുകളുള്ള അവതരണ കാർഡുകൾ

ആസൂത്രിതമായ പാഠ ഫലങ്ങൾ

വ്യക്തിപരം

വിദ്യാഭ്യാസപരവും വൈജ്ഞാനികവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളോടുള്ള വൈകാരിക മനോഭാവത്തിന്റെ പ്രകടനം, നിയമപരവും ജനാധിപത്യപരവുമായ ഭരണകൂടത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമായി നിയമത്തോടുള്ള ബഹുമാനം, നിയമത്തോടും നിയമപരമായ മാനദണ്ഡങ്ങളോടും ഉള്ള ആദരവിന്റെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്, സജീവമായ നിയമപരമായ സ്ഥാനത്ത് താൽപ്പര്യം ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതിന്, വിലയിരുത്തൽ. സാമൂഹികവും വ്യക്തിപരവുമായ മൂല്യങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പഠിക്കേണ്ട ഉള്ളടക്കം.

വിഷയം

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ സത്തയെയും സവിശേഷതകളെയും കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങളുടെ രൂപീകരണം.

മെറ്റാ-വിഷയം (റെഗുലേറ്ററി UUD, കോഗ്നിറ്റീവ് UUD, ആശയവിനിമയ UUD)

സ്വതന്ത്ര ജോലി, തിരുത്തൽ, സ്വയം നിയന്ത്രണം, പ്രവചനം എന്നിവയ്ക്കിടെ അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ്.

വിദ്യാഭ്യാസ ലക്ഷ്യത്തിന്റെ സ്വയം തിരഞ്ഞെടുപ്പും രൂപീകരണവും, അറിവിന്റെ ഘടന, സിവിൽ കരാറുകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിന്റെ രൂപീകരണം, അവയുടെ തരങ്ങളും നിഗമനത്തിന്റെ രൂപങ്ങളും, സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ വിഷയങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ, സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ ഉറവിടങ്ങൾ, പ്രായോഗികമായി നേടിയ അറിവിന്റെ വികസനം, ഒരു സംഭാഷണ പ്രസ്താവനയുടെ ബോധപൂർവമായ നിർമ്മാണം.

അധ്യാപകനുമായുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സഹകരണം ആസൂത്രണം ചെയ്യുക, ഒരാളുടെ ചിന്തകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ്, മോണോലോഗ് സംഭാഷണം കൈവശം വയ്ക്കുക, ഗ്രൂപ്പ് ജോലിയിൽ സഹപാഠികളുമായുള്ള സഹകരണം,
താൽപ്പര്യ വൈരുദ്ധ്യമുള്ള സാഹചര്യങ്ങളിൽ, ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ്, പ്രവർത്തന ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുക, ഫലപ്രദമായി സഹകരിക്കുക, ഒരു ഉൽപ്പാദന കോർപ്പറേഷനിൽ സംഭാവന ചെയ്യുക, ഒരു പിയർ ഗ്രൂപ്പുമായി സംയോജിപ്പിക്കുക, നിർമ്മിക്കുക എന്നിവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ചർച്ച ചെയ്യാനും പൊതുവായ തീരുമാനത്തിലെത്താനുമുള്ള കഴിവ്. സമപ്രായക്കാരുമായും മുതിർന്നവരുമായും ഉൽപാദനപരമായ ഇടപെടലുകൾ.

സാഹിത്യവും ഇന്റർനെറ്റ് ഉറവിടങ്ങളും

പ്രധാന

സാമൂഹിക ശാസ്ത്രം. പാഠപുസ്തകം. ഗ്രേഡ് 9 / A. I. Kravchenko, E. A. Pevtsova. മോസ്കോ: റഷ്യൻ വാക്ക്, 2013.

സാമൂഹിക ശാസ്ത്രം. പാഠ വികാസങ്ങൾ. ഗ്രേഡ് 9; ed. എൽ.എൻ. ബോഗോലിയുബോവ. എം.: വിദ്യാഭ്യാസം, 2012.

ഡയഗ്രാമുകളിലും പട്ടികകളിലും സാമൂഹിക ശാസ്ത്രം. ട്യൂട്ടോറിയൽ. Makhotkin A.V., Makhotkina N.V., M.: Exmo, 2013.

അധിക

കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കൺവെൻഷൻ// കൺസൾട്ടന്റ് പ്ലസ്

സിവിൽ കോഡ്.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ.

സമയം

അധ്യാപക പ്രവർത്തനം

വിദ്യാർത്ഥി പ്രവർത്തനങ്ങൾ

ഐസംഘടനാപരമായസ്റ്റേജ്

1-2 മിനിറ്റ്

നിശ്ശബ്ദത സ്ഥാപിക്കൽ, ആശംസകൾ, തയ്യാറെടുപ്പ് പരിശോധിക്കൽ, ജേണലിൽ ഇല്ലെന്ന് അടയാളപ്പെടുത്തൽ

നിശ്ശബ്ദത സ്ഥാപിക്കുന്നു, എഴുന്നേറ്റു നിന്ന് അധ്യാപകനെ അഭിവാദ്യം ചെയ്യുന്നു

IIഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കുന്നു

8-10 മിനിറ്റ്

ഹോംവർക്ക് §12 ആയിരുന്നു.

ക്ലാസ് 4 ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ഒരു ടാസ്ക് കാർഡും കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച കൺവെൻഷന്റെ ലേഖനങ്ങളും ലഭിക്കും.

ചുമതലകൾ:

സാഹചര്യം പരിഹരിക്കുക.

സാഹചര്യം പരിഹരിക്കുക.

ഗ്രൂപ്പുകളിലെ ജോലിയുടെ ഫലങ്ങളുടെ ചർച്ച.

ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക്.

ഇല്ല, എല്ലാവർക്കും സ്വകാര്യതയ്ക്കുള്ള അവകാശമുണ്ട്. കല. 16 പേ.1.

ഒരുപാട് അവകാശങ്ങൾ ലംഘിക്കപ്പെട്ടു, ഉദാഹരണത്തിന്, അവൾക്ക് വിശുദ്ധന്റെ സ്വകാര്യതയ്ക്ക് അവകാശമില്ലായിരുന്നു. 16 പേജ്. 1, അവളുടെ ജോലി വിലമതിക്കപ്പെട്ടില്ല, അവളെ ഒരു വേലക്കാരി കലയായി ഉപയോഗിച്ചു. 32 പേജ് 1, സിൻഡ്രെല്ല ആർട്ടിന്റെ അഭിപ്രായം ആരും ശ്രദ്ധിച്ചില്ല. 13 പേജ്.1.

ഒന്നാമതായി, മകർ തന്റെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിച്ചു, അതിന് അദ്ദേഹത്തിന് എല്ലാ അവകാശവുമുണ്ട് കല. 13 പേജ്.1. രണ്ടാമതായി, അദ്ദേഹം സെന്റ് ക്ലാസിൽ അച്ചടക്കം ലംഘിച്ചു. 28 പേജ് 2, അതുവഴി മറ്റ് കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം നേടാനുള്ള അവകാശം ലംഘിക്കുന്നു കല. 28 പേ. 1. മൂന്നാമതായി, തന്റെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കുമ്പോൾ, അദ്ധ്യാപകനായ കലയെ അപമാനിക്കരുതെന്ന് മകർ മറന്നു. 13 പേജ്.2.

സമാധാനപരമായ അസംബ്ലികൾ കലയെ അനുവദിക്കുന്നത് ഫെഡോർ ശരിയാണ്. 15, ഖണ്ഡിക 1, എന്നിരുന്നാലും, 23.00 ന് ശേഷം ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്നത് അസാധ്യമാണെന്ന് അദ്ദേഹം മറന്നു, കാരണം മറ്റ് ആളുകളുടെ അവകാശങ്ങൾ ലംഘിക്കപ്പെടുന്നു കല. 15 പേജ് 2.

IIIഒരു പുതിയ വിഷയത്തിന്റെ പഠനത്തിലേക്കുള്ള മാറ്റം

3-5 മിനിറ്റ്

അപ്പാർട്ടുമെന്റുകളും കാറുകളും മറ്റെല്ലാ വസ്തുക്കളും ഇപ്പോൾ നഗരത്തിലെ എല്ലാ നിവാസികൾക്കും ഒരേ സമയം അവകാശപ്പെട്ട ഒരു നഗരം നമുക്കുണ്ടെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. എല്ലാവർക്കും ഇഷ്ടപ്പെട്ട അപ്പാർട്ട്മെന്റിൽ താമസിക്കാം. എല്ലാവർക്കും ഏതു വണ്ടിയും എടുത്ത് അതിൽ കയറാം. നിങ്ങൾക്ക് മറ്റ് കാര്യങ്ങളും എടുക്കാം.

ഈ നഗരത്തിൽ താമസിക്കുന്ന മുത്തച്ഛൻ ഇവാൻ ഇതാ. അവൻ സ്റ്റേഷനിൽ രാത്രി ചെലവഴിക്കുന്നു, കാരണം കുട്ടികളുള്ള ഒരു യുവ കുടുംബം അദ്ദേഹം താമസിച്ചിരുന്ന അപ്പാർട്ട്മെന്റിൽ താമസമാക്കി. മുത്തച്ഛൻ ഇവാൻ പോകാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു, അവൻ ഇടപെടുന്നു. മുത്തച്ഛൻ ഇവാൻ ചെറുപ്പക്കാരുമായി തർക്കിക്കാൻ കഴിയില്ല, അവൻ ഇതിനകം പ്രായമായി. പക്ഷേ അവൻ അസ്വസ്ഥനാകുന്നില്ല. മുത്തച്ഛൻ ഒരു കൊച്ചുമകനോടൊപ്പം അയൽപക്കത്ത് താമസിക്കുന്നു. ഉടൻ വന്ന് മാലിന്യം വൃത്തിയാക്കുമെന്ന് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന ഒരു കായികതാരം.

ഇവിടെ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി വെറയുണ്ട്. ശൈത്യകാലത്ത്, അവൾ ശരത്കാല കോട്ട് ധരിക്കുന്നു. ഒരു മാസം മുമ്പ്, ഒലിയ മനോഹരമായ ഒരു രോമക്കുപ്പായം വാങ്ങി തിയേറ്ററിലെ ഒരു ഹാംഗറിൽ ഉപേക്ഷിച്ചു. പ്രകടനം അവസാനിച്ചപ്പോൾ, ഹാംഗറിൽ രോമക്കുപ്പായം ഇല്ലായിരുന്നു. ഇപ്പോൾ വെറ തന്റെ കോട്ട് എവിടെയും ഉപേക്ഷിക്കുന്നില്ല.

ഇതാണ് വിക്ടർ ഇവാനോവിച്ച്. രണ്ട് വർഷം മുമ്പ്, അവൻ സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് ഒരു മോട്ടോർ സൈക്കിൾ കൂട്ടിച്ചേർത്ത്, വേനൽക്കാലത്ത് ഡാച്ചയിലേക്ക് പോയി, ഇന്നലെ അവൻ തെരുവിലേക്ക് പോയി - മോട്ടോർ സൈക്കിൾ ഇല്ല. വിക്ടർ ഇവാനോവിച്ചിന്റെ ഡാച്ചയിൽ ഇപ്പോൾ ആരെങ്കിലും താമസിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് അവർ പറയുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

1. ഈ നഗരത്തിൽ ജീവിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?

2. അതിലെ താമസക്കാർക്ക് സുഖകരമാക്കാൻ എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത് കൂടാതെ

സംരക്ഷിതമോ? ഈ നഗരത്തിൽ ക്രമസമാധാനം പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ എന്ത് നടപടികളാണ് സ്വീകരിക്കേണ്ടത്?

വസ്തുവകകൾക്ക് ഉടമകൾ ഇല്ലെങ്കിൽ, സ്വത്ത് എന്ന ആശയം ഇല്ലെങ്കിൽ ആളുകൾ എങ്ങനെ ജീവിക്കുമെന്ന് ഞങ്ങൾ സങ്കൽപ്പിച്ചു.

നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്, ഇന്നത്തെ പാഠത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഏത് വിഷയം പഠിക്കും?

അത് ശരിയാണ്, പാഠത്തിന്റെ വിഷയം (രേഖയ്ക്കായി): സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങൾ.

പാഠ പദ്ധതി:

സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ സാരം

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ

കരാറുകളുടെ തരങ്ങളും പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ സിവിൽ ശേഷിയും

ഇല്ല!

ക്രമപ്പെടുത്തേണ്ടതുണ്ട്!

ഈ നഗരത്തിലെ നിവാസികൾ നിയമങ്ങൾ അനുസരിക്കണം!

പൗരാവകാശങ്ങൾ?

സിവിൽ നിയമം.

പാഠത്തിന്റെ വിഷയം ഒരു നോട്ട്ബുക്കിൽ എഴുതുക

IVപുതിയ മെറ്റീരിയൽ പഠിക്കുന്നു

17-19 മിനിറ്റ്

പ്രോഗ്രാം മെറ്റീരിയലിന്റെ അവതരണം. സംഭാഷണ ഘടകങ്ങളുള്ള കഥ. നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത് എന്ന് നമുക്ക് ഓർക്കാം?

ഏത് നിയമ ശാഖകളാണ് അവ നിയന്ത്രിക്കുന്നത്?

ഇന്ന് നമുക്ക് വിപണിയുടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട റെഗുലേറ്ററുമായി പരിചയപ്പെടാം, അതായത്. ചരക്ക്-പണ ബന്ധം - സിവിൽ നിയമവുമായി. ഇത് പലപ്പോഴും ബിസിനസ്സ് ലോകത്തിന്റെ അടിത്തറ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നത് യാദൃശ്ചികമല്ല.

സിവിൽ നിയമം, നിങ്ങൾക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, നിയമത്തിന്റെ ശാഖകളിൽ ഒന്നാണ്. ഒരു പൗരൻ പ്രവേശിക്കുന്ന വിശാലമായ ബന്ധങ്ങളെ ഇത് ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ഒരു കടയിൽ പലചരക്ക് സാധനങ്ങൾ വാങ്ങുമ്പോഴോ, ഒരു കോട്ട് വാർഡ്രോബിൽ ഇടുമ്പോഴോ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു സുഹൃത്തുമായി ഫോണിൽ സംസാരിക്കുമ്പോഴോ, അവർ സിവിൽ നിയമ മാനദണ്ഡങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്ന പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്യുന്നതായി പലരും സംശയിക്കുന്നില്ല.

സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ സാരം എന്താണ്?

കക്ഷികളുടെ ഇച്ഛാശക്തിയുടെ സമത്വത്തിന്റെയും സ്വയംഭരണത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്വത്തുക്കളും വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങളും നിയന്ത്രിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം നിയമ മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന നിയമത്തിന്റെ ഒരു ശാഖയാണ് സിവിൽ നിയമം.

സിവിൽ നിയമം രണ്ട് തരത്തിലുള്ള സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുന്നുവെന്ന് നിർവചനത്തിൽ നിന്ന് കാണാൻ കഴിയും: സ്വത്ത്, വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര. നിങ്ങളുടെ ചാർട്ട് എഴുതുക:

നിങ്ങൾക്ക് അറിയാവുന്നതുപോലെ സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങൾ ഉടലെടുക്കുന്നു, സ്വത്ത് - ഭൗതിക വസ്തുക്കൾ.

ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നവ …

– ഒറ്റവാക്കിൽ പറഞ്ഞാൽ, പണ മൂല്യമുള്ള എല്ലാം. ഉദാഹരണത്തിന്, വേനൽക്കാലത്ത് അവധിക്കാലത്ത് നിങ്ങൾ ഒരു ബോട്ട് വാടകയ്ക്ക് എടുക്കുന്നു. ഈ സേവനത്തിനായി പണമടയ്ക്കുന്നതിലൂടെ, നിങ്ങളുടെ സ്വത്ത് - പണം നിങ്ങൾ വിനിയോഗിക്കുക. ബോട്ട് ഉടമയുടെ സേവനത്തിന് പണം നൽകുന്നു, അതായത് പണ വ്യവസ്ഥയിൽ തിരിച്ചടയ്ക്കുന്നു. സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങളുടെ ആവിർഭാവത്തിന് മുൻവ്യവസ്ഥ ഉടമസ്ഥാവകാശം (സ്വത്ത് കൈവശപ്പെടുത്തൽ, ഉപയോഗം, വിനിയോഗം) ആണെന്ന് ഓർക്കുക.

സ്വത്ത് ഇതര വ്യക്തിബന്ധങ്ങൾ അദൃശ്യമായ നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചാണ് ഉണ്ടാകുന്നത്. ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുക.

ശരിയാണ്. ഒരു സൃഷ്ടിയുടെ രചയിതാവ് എന്ന നിലയിൽ, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം പേരിൽ അത് പ്രസിദ്ധീകരിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് അവകാശമുണ്ട്, കൂടാതെ ഈ അവകാശവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ബാധ്യതകൾ (സ്വത്ത് ഇതര നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾ) പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസിനുണ്ട്. കൂടാതെ, നിങ്ങളുടെ ജോലിക്ക് ഒരു പണ പ്രതിഫലം ലഭിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് അവകാശമുണ്ട്, കൂടാതെ പ്രസാധക സ്ഥാപനം നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഫീസ് നൽകാൻ ബാധ്യസ്ഥനാണ് (സ്വത്ത് ബന്ധം). മറ്റൊരു ഉദാഹരണം. നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിന്റെ നല്ല പേരിന് കളങ്കം വരുത്തുന്ന തെറ്റായ വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയ ഒരു ലേഖനം ഒരു പ്രാദേശിക പത്ര പത്രപ്രവർത്തകൻ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. വ്യക്തിയുടെ ബഹുമാനത്തിനും അന്തസ്സിനുമുള്ള ലംഘിക്കപ്പെട്ട അവകാശവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കൾ കോടതിയിൽ എഡിറ്റോറിയൽ ഓഫീസിനോട് തെറ്റായ വിവരങ്ങൾ (സ്വത്ത് ഇതര നിയമപരമായ ബന്ധം), അതുപോലെ തന്നെ ധാർമ്മികതയ്ക്ക് കാരണമായതിന് പണ നഷ്ടപരിഹാരം (സ്വത്ത് നിയമപരമായ ബന്ധം) നിരസിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടാം. ഉപദ്രവം - അവർ അനുഭവിച്ച അപമാനവും അപമാനവും.

സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ പ്രധാന ഉറവിടങ്ങൾ ഇവയാണ്:

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ കോഡ്

ഫെഡറൽ നിയമങ്ങൾ

രാഷ്ട്രപതി, മന്ത്രാലയങ്ങൾ മുതലായവയുടെ ഉത്തരവുകൾ.

അന്താരാഷ്ട്ര രേഖകൾ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഭരണഘടന, ഫെഡറൽ നിയമങ്ങൾ, ഉപനിയമങ്ങൾ, മറ്റ് ഉറവിടങ്ങൾ എന്നിവയിൽ സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ (CC RF) സിവിൽ കോഡാണ് സിവിൽ നിയമനിർമ്മാണത്തിന്റെ പ്രധാന നിയമം.

മെറ്റീരിയൽ പഠിക്കുക, സംഭാഷണത്തിൽ പങ്കെടുക്കുക.

ഇവ മനുഷ്യർക്കിടയിൽ ഉടലെടുക്കുന്ന ബന്ധങ്ങളാണ്.

ഇവ നിയമപരമായ നിയമങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്ന സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളാണ്, അതിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർക്ക് നിയമമുണ്ട്. അവകാശങ്ങളും കടമകളും.

കുടുംബ നിയമം, തൊഴിൽ നിയമം, ഭരണ നിയമം മുതലായവ.

ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു.

സ്കീം ഒരു നോട്ട്ബുക്കിലേക്ക് മാറ്റുക, ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുക.

- കാര്യങ്ങൾ, ജോലികൾ, ഗാർഹിക സേവനങ്ങൾ

കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ, ശാസ്ത്ര സൃഷ്ടികൾ, സാഹിത്യം, കല, വ്യക്തിയുടെ ബഹുമാനത്തിനും അന്തസ്സിനുമുള്ള അവകാശം, സ്വകാര്യതയ്ക്കുള്ള അവകാശം തുടങ്ങിയവ.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങളുടെ മേശപ്പുറത്ത് എൻവലപ്പുകൾ നിങ്ങൾ കാണുന്നു, നിങ്ങൾ കാർഡുകൾ ശരിയായി ഇടേണ്ടതുണ്ട്, അതിന്റെ ഫലമായി നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്കീം ലഭിക്കും "ഏത് വസ്തുക്കളെക്കുറിച്ചാണ് സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത്?" ഉദാഹരണസഹിതം വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക.

ഗ്രൂപ്പുകളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പുരോഗതിയും അസൈൻമെന്റിന്റെ കൃത്യതയും അധ്യാപകൻ നിരീക്ഷിക്കുന്നു.

ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക്. കാർഡുകളിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു ഡയഗ്രം ശേഖരിക്കുന്നു:

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

ഒരു സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധം എന്നത് സിവിൽ നിയമത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു സ്വത്ത് അല്ലെങ്കിൽ വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര പൊതു ബന്ധമായി മനസ്സിലാക്കപ്പെടുന്നു. പങ്കെടുക്കുന്നവർ തമ്മിലുള്ള നിയമപരമായ ബന്ധമാണിത്, അത് അവരുടെ നിയമപരമായ അവകാശങ്ങളുടെയും ബാധ്യതകളുടെയും സാന്നിധ്യത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ സവിശേഷതകളിലൊന്ന് വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങളേക്കാൾ സ്വത്ത് ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യാപനമാണ്.

സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളിൽ ആർക്കാണ് പങ്കെടുക്കാൻ കഴിയുക?

പിന്നെ വേറെ ആര്?

അത് ശരിയാണ്, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ വിഷയങ്ങൾ, മുനിസിപ്പാലിറ്റികൾ എന്നിവ നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങൾക്ക് തുല്യമാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക.

സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ തുല്യരും സ്വയംഭരണാധികാരികളും സ്വതന്ത്രരുമാണ് - ഓരോ കക്ഷിയും സ്വതന്ത്രവും സ്വതന്ത്രമായി സ്വന്തം ഇഷ്ടപ്രകാരം തീരുമാനമെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

2. സിവിൽ നിയമ ബന്ധങ്ങളുടെ പങ്കാളികൾ (വിഷയങ്ങൾ) വ്യക്തികളും (പൗരന്മാർ) നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങളും (എന്റർപ്രൈസസ്, ഓർഗനൈസേഷനുകൾ) ആണ്.

3. സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾ പ്രത്യേക വസ്തുക്കളാൽ സവിശേഷതയാണ്, അതായത്, വിഷയങ്ങൾ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒബ്ജക്റ്റുകളിൽ, ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയതുപോലെ, പണം, സെക്യൂരിറ്റികൾ, സ്വത്തവകാശം ഉൾപ്പെടെയുള്ള മറ്റ് സ്വത്ത് എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള കാര്യങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. വസ്തുക്കൾ ജോലികൾ, സേവനങ്ങൾ, വിവരങ്ങൾ എന്നിവ ആകാം. വസ്തുക്കളുടെ തരങ്ങൾ ബുദ്ധിപരമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലങ്ങളാണ്, അതുപോലെ തന്നെ വ്യക്തിയുടെ ആരോഗ്യം, ബഹുമാനം, അന്തസ്സ്, സ്വകാര്യത മുതലായവ.

4. സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം സിവിൽ നിയമത്തിൽ പ്രതിപാദിച്ചിരിക്കുന്ന അവകാശങ്ങളും കടമകളും ആണ്, പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ നിയമപരമായ ബന്ധം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ ഒരു ഷൂ റിപ്പയർ ഷോപ്പിന്റെ സേവനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ.

എന്നാൽ ഒരു കക്ഷിക്ക് അവകാശങ്ങൾ മാത്രമുള്ള സമയങ്ങളുണ്ട്, മറ്റൊന്ന് ബാധ്യതകൾ മാത്രം. നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിന് പണം കടം കൊടുക്കുന്നതായി സങ്കൽപ്പിക്കുക. നിങ്ങളുടെ നഷ്ടങ്ങൾ നികത്താൻ അവൻ (കടക്കാരൻ) ബാധ്യസ്ഥനാണ്, നിങ്ങൾക്ക് (കടക്കാരന്) അവരുടെ നഷ്ടപരിഹാരം ലഭിക്കാൻ അവകാശമുണ്ട്.

5. പൗരാവകാശങ്ങൾ നിയമപരമായ ശേഷിയുടെയും നിയമപരമായ ശേഷിയുടെയും അസ്തിത്വത്തെ മുൻനിർത്തുന്നു.

നോക്കൂ, നിങ്ങളുടെ മേശപ്പുറത്ത് കാർഡുകളുണ്ട്, അവ തമ്മിൽ ഒരു പൊരുത്തം കണ്ടെത്താം.

അതിനാൽ, 6 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികൾ

എന്ത് ഡീലുകൾ?

6 മുതൽ 14 വയസ്സ് വരെ

ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുക

14 മുതൽ 18 വയസ്സ് വരെ

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സിവിൽ കോഡിന്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 27 പ്രകാരം 16 വർഷം മുതൽ

ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു കാർഡ് അവശേഷിക്കുന്നു: 18 വയസ്സിനു മുകളിൽ

പൂർണ്ണ ശേഷിയുടെ പ്രായം കൂട്ടാനോ കുറയ്ക്കാനോ കഴിയുമോ?

ഏത് പ്രായത്തിലാണ് നിങ്ങൾക്ക് പ്രസിഡന്റാകാൻ കഴിയുക?

പിന്നെ ജഡ്ജിയോ?

16 വയസ്സിൽ വിവാഹം കഴിക്കാമോ?

ശരിയാണ്.

ഇപ്പോൾ, ദയവായി ബോർഡ് നോക്കൂ.

നിങ്ങൾ എന്താണ് കാണുന്നത്?

നിങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ, സ്കീമിന്റെ ഓരോ സ്ഥാനവും ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഉദാഹരണങ്ങൾ നിങ്ങൾ നൽകേണ്ടതുണ്ട്, കരാറുകളുടെ തരത്തെക്കുറിച്ചും അവ അവസാനിക്കുമ്പോൾ ബാധ്യതകൾ ഉണ്ടാകുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകളെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് പാഠപുസ്തകം ഉപയോഗിക്കാം.

കരാറുകളുടെ തരങ്ങൾ:

ഗ്രൂപ്പുകളുടെ പ്രവർത്തന ഫലങ്ങളുടെ ചർച്ച.

കരാറുകൾ വാമൊഴിയായും രേഖാമൂലവും (ലളിതവും ഒരു നോട്ടറി സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തിയതും) ഫോമിൽ അവസാനിപ്പിക്കാം. അതിനാൽ, വാങ്ങുന്നയാൾക്ക് പണമോ വിൽപ്പന രസീതിയോ നൽകിക്കൊണ്ട് വിൽപ്പന കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും സാധാരണമായ വാക്കാലുള്ള രൂപം.

വാക്കാലുള്ള രൂപത്തിൽ, ഒരു സംഭാവന കരാർ, മറ്റ് തരത്തിലുള്ള കരാറുകളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, സൗജന്യമാണ്.

എന്നാൽ ഭവന വിനിമയത്തിനും മറ്റ് റിയൽ എസ്റ്റേറ്റ് ഇടപാടുകൾക്കുമുള്ള കരാറുകൾക്ക് ലളിതമായ രേഖാമൂലമുള്ള സ്ഥിരീകരണം മാത്രമല്ല, നോട്ടറൈസേഷനും കൂടാതെ, സംസ്ഥാന രജിസ്ട്രേഷനും ആവശ്യമാണ്. ഇടപാട് ന്യായവും നിയമപരവുമാണെന്ന് നോട്ടറി സർട്ടിഫിക്കേഷൻ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, കൂടാതെ സംസ്ഥാന രജിസ്ട്രേഷൻ - അതിന്റെ ഔദ്യോഗിക, പൊതു നിയമ അംഗീകാരത്തെക്കുറിച്ചും കക്ഷികൾക്ക് ഉടമസ്ഥാവകാശ സർട്ടിഫിക്കറ്റ് നൽകുന്നതിനൊപ്പം.

കരാറിന്റെ നിബന്ധനകൾ പാലിക്കുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുന്നത് സിവിൽ ബാധ്യതയാണ്: പിഴ, പിഴ, മുതലായവ.

കരാറുകൾ ഒപ്പിടുന്നു.

വ്യക്തിഗത സ്വത്ത് ഇതര ബന്ധങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുക.

ഞങ്ങൾ!

വ്യക്തികൾ.

നിയമപരമായ സ്ഥാപനങ്ങൾ

ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക്.

പൂർണ്ണമായും പ്രവർത്തനരഹിതമാണ് (അവർക്കുള്ള എല്ലാ ഇടപാടുകളും മാതാപിതാക്കളാണ് നടത്തുന്നത്).

അവർ പൂർണ്ണമായും പരിപാലിക്കപ്പെടുന്നു, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ, ഭക്ഷണം എന്നിവ വാങ്ങുന്നു.

ഭാഗിക സിവിൽ കപ്പാസിറ്റി: സ്വതന്ത്രമായി (മാതാപിതാക്കളുടെ സമ്മതമില്ലാതെ) ചെറിയ ദൈനംദിന ഇടപാടുകൾ നടത്തുക, അതുപോലെ തന്നെ ആനുകൂല്യങ്ങൾ സൗജന്യമായി ലഭിക്കുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഇടപാടുകൾ; ചില ആവശ്യങ്ങൾക്കോ ​​സൗജന്യ വിനിയോഗത്തിനോ വേണ്ടി അവരുടെ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് ഫണ്ട് (പോക്കറ്റ് മണി) സ്വീകരിക്കുക.

അവർ റൊട്ടി, നോട്ട്ബുക്കുകൾ മുതലായവ വാങ്ങുന്നു.

മുത്തശ്ശിമാരിൽ നിന്ന് സമ്മാനങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുക

ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ എനിക്ക് ഒരു സഹകരണസംഘത്തിൽ ചേരാം.

ഹൂറേ! ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ എനിക്ക് എന്റെ സ്വന്തം ബിസിനസ്സ് തുറക്കാൻ കഴിയും!

പൂർണ്ണമായും കഴിവുള്ള.

നിങ്ങൾക്ക് വോട്ടെടുപ്പിലേക്ക് പോകാം

സൈന്യത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകും

ഞാൻ നിയമം പഠിച്ച് ഒരു കാർ വാങ്ങാൻ പോകുന്നു!

അതെ.

ഇല്ല.

50, 45 മുതൽ.

35 വയസ്സിനു മുകളിൽ.

25 മുതൽ.

ഇല്ല, 18 മുതൽ മാത്രം.

കഴിയും! ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ.

സ്കീം "കരാറുകളുടെ തരങ്ങൾ"

ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു അപ്പാർട്ട്മെന്റ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കാർ വിൽക്കുന്നതിനുള്ള കരാർ

ഉടമ്പടി പ്രകാരം, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു കാർ, ബോട്ട്, മോട്ടോർ സൈക്കിൾ മുതലായവ വാടകയ്ക്ക് എടുക്കാം.

ട്രാൻസ്പോർട്ടിൽ യാത്രയ്ക്ക് പണം നൽകുമ്പോൾ, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു ടിക്കറ്റ് നൽകുന്നു, അത് വണ്ടിയുടെ കരാറാണ്

എന്റെ മുത്തശ്ശി ഒരു സംഭാവന കരാറിൽ ഏർപ്പെട്ടു, അതനുസരിച്ച് എനിക്ക് അവളുടെ അപ്പാർട്ട്മെന്റ് ഒരു വസ്തുവായി ലഭിക്കുന്നു.

സേവനങ്ങൾ നൽകുന്നതിനുള്ള കരാർ മെഡിക്കൽ സെന്ററുകളിൽ അവസാനിച്ചു.

ഏതെങ്കിലും ജോലിയുടെ പ്രകടനത്തിനായി, ഞങ്ങൾ ഒരു കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, മേൽക്കൂരയുടെ അറ്റകുറ്റപ്പണികൾ, മാലിന്യ ശേഖരണം മുതലായവ.

ഒരു പാട്ടക്കരാർ പ്രകാരം, അവർ ഒരു അപ്പാർട്ട്മെന്റ്, ഒരു മുറി, ഒരു വീട് വാടകയ്ക്ക് എടുക്കുന്നു.

റെയിൽവേ സ്റ്റേഷനുകളിലെ സ്റ്റോറേജ് റൂമുകളിലും പണയം വയ്ക്കുന്ന കടയിലും ക്ലോക്ക് റൂമിലും ഞങ്ങൾ ഒരു സംഭരണ ​​കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നു.

ഒരു എക്‌സ്‌ചേഞ്ച് ഉടമ്പടി ഒരേ ബാർട്ടറാണ്, അതായത്, കരാറിലെ പങ്കാളികൾ ചില കാര്യങ്ങൾ പരസ്പരം പ്രയോജനകരമായ നിബന്ധനകളിൽ കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്നു.

വിഹോം വർക്ക്.

2 മിനിറ്റ്

§ 12, നോട്ട്ബുക്കിലെ കുറിപ്പുകൾ പഠിക്കുക, പേ. 101 ചോദ്യങ്ങൾ 1-4 (y)

d/z രേഖപ്പെടുത്തുക.

VIപാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം, ഗ്രേഡിംഗ്, പ്രതിഫലനം.

4 മിനിറ്റ്

സുഹൃത്തുക്കളേ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ഞാൻ എല്ലാവർക്കും സ്വയം വിലയിരുത്തലിന്റെയും പ്രതിഫലനത്തിന്റെയും ഒരു ഷീറ്റ് നൽകി, ഉചിതമായ ഉത്തരം അടയാളപ്പെടുത്തുക.

സ്വന്തമായി പാഠം സംഗ്രഹിക്കുന്നു, ഗ്രേഡുകൾ നൽകുന്നു.

ചുമതല നിർവഹിക്കുക.

VIIഏകീകരണം.

2-3 മിനിറ്റ്

ഞങ്ങളെ. 102 വർക്ക്ഷോപ്പ് രേഖാമൂലം പൂർത്തിയാക്കുക.

ചുമതല നിർവഹിക്കുക.

അപേക്ഷ.

കാർഡ് അസൈൻമെന്റ്.

രക്ഷിതാവ് ഹാരി പോട്ടറിനെ അഭിസംബോധന ചെയ്ത കത്തുകൾ തടഞ്ഞുനിർത്തി വായിക്കുന്നു. രക്ഷാധികാരിക്ക് ഈ അവകാശമുണ്ടോ?

സിൻഡ്രെല്ലയുടെ എന്ത് അവകാശങ്ങളാണ് അവളുടെ രണ്ടാനമ്മ ലംഘിച്ചത്?

മകർ പത്താം ക്ലാസിലാണ്, കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്, പക്ഷേ മാനുഷിക വിഷയങ്ങളുടെ പഠനം അനാവശ്യമാണെന്ന് കരുതുന്നു. ഒരിക്കൽ, ചരിത്രത്തിൽ ഒരു ഡ്യൂസ് ലഭിച്ച അദ്ദേഹം ടീച്ചറോട് ആക്രോശിച്ചു:

നിങ്ങൾ ഒരു മോശം അധ്യാപകനാണ്! നിങ്ങൾക്ക് ശരിക്കും ഒന്നും വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയില്ല!

മകർ! എന്നോട് അത്തരം വാക്കുകൾ പറയാൻ നിങ്ങൾക്ക് അവകാശമില്ല! ടീച്ചർ ദേഷ്യപ്പെട്ടു.

എന്നെ ബാധിക്കുന്ന ഒരു വിഷയത്തിൽ എന്റെ അഭിപ്രായം സ്വതന്ത്രമായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ എനിക്ക് അവകാശമുണ്ട്. അതിനാൽ ഞാൻ പറയുന്നത് ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കുക! ഒരു നല്ല അധ്യാപകന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഡ്യൂസുകൾ ലഭിക്കില്ല!

സാഹചര്യം പരിഹരിക്കുക.

സഹപാഠികൾ പലപ്പോഴും ഫെഡോറിലേക്ക് വരുന്നു. ആൺകുട്ടികൾ നിയമവിരുദ്ധമായി ഒന്നും ചെയ്യുന്നില്ല: അവർ സംസാരിക്കുകയും ചിരിക്കുകയും ചിലപ്പോൾ സിനിമ സിഡികൾ ഒരുമിച്ച് കാണുകയും ചെയ്യുന്നു. മുത്തശ്ശി ഫിയോഡോർ പലപ്പോഴും അവരോട് പരാമർശങ്ങൾ നടത്താറുണ്ട്, 23:00 ന് ശേഷം അവർ പിരിഞ്ഞുപോകണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ഫെഡോർ മുത്തശ്ശിയോട് പറയുന്നു: “നിങ്ങൾ സാന്ദ്രമാണ്! നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച കൺവെൻഷൻ അറിയില്ല! പൊതുവേ... സമാധാനപരമായി ഒത്തുകൂടാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന് ഞങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് അവകാശമുണ്ട്!"

സാഹചര്യം പരിഹരിക്കുക.

സിവിൽ നിയമപരമായ ബന്ധങ്ങൾ ഏത് വസ്തുക്കളെക്കുറിച്ചാണ് ഉണ്ടാകുന്നത്?

മൂർത്ത വസ്തുക്കൾ അദൃശ്യ വസ്തുക്കൾ

സംരംഭങ്ങൾ

വിവരങ്ങൾ

ജോലികളും സേവനങ്ങളും

പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ സിവിൽ ശേഷി

പൂർണ്ണമായും പ്രവർത്തനരഹിതമാണ് (അവർക്കുള്ള എല്ലാ ഇടപാടുകളും മാതാപിതാക്കളാണ് നടത്തുന്നത്).

ഭാഗിക സിവിൽ ശേഷി: സ്വന്തമായി (മാതാപിതാക്കളുടെ സമ്മതമില്ലാതെ) ചെറിയ ഗാർഹിക ഇടപാടുകൾ നടത്തുക (ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ, പുസ്തകങ്ങൾ, നോട്ട്ബുക്കുകൾ മുതലായവയുടെ സ്റ്റോറിൽ വാങ്ങുക), അതുപോലെ തന്നെ സൗജന്യ ആനുകൂല്യങ്ങൾ നേടുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഇടപാടുകൾ (ഒരു സമ്മാനം സ്വീകരിക്കുക); ചില ആവശ്യങ്ങൾക്കോ ​​സൗജന്യ വിനിയോഗത്തിനോ വേണ്ടി അവരുടെ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് ഫണ്ട് (പോക്കറ്റ് മണി) സ്വീകരിക്കുക.

ഭാഗിക സിവിൽ ശേഷി: അവരുടെ സ്കോളർഷിപ്പ്, വരുമാനം, മറ്റ് വരുമാനം എന്നിവ സ്വതന്ത്രമായി കൈകാര്യം ചെയ്യുക; ബാങ്കിൽ നിക്ഷേപം നടത്താനും അവരുടെ നിക്ഷേപങ്ങൾ വിനിയോഗിക്കാനുമുള്ള അവകാശം; പകർപ്പവകാശ വിനിയോഗം; ഒരു സഹകരണ സംഘത്തിൽ ചേരാനുള്ള അവകാശം (16 വയസ്സ് മുതൽ). അവസാനിച്ച ഇടപാടുകൾക്കും ദോഷം വരുത്തുന്നതിനുമുള്ള സ്വത്ത് ബാധ്യത.

ഒരു കരാർ പ്രകാരമോ അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുടെ സമ്മതത്തോടെയോ, ദത്തെടുക്കുന്ന മാതാപിതാക്കളോ രക്ഷിതാക്കളോ സംരംഭകത്വ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അവർ ഒരു തൊഴിൽ കരാറിന് കീഴിലാണെങ്കിൽ അവർ പൂർണ്ണമായും കഴിവുള്ളവരാണ്.

പൂർണ്ണമായും കഴിവുള്ള.

"കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച കൺവെൻഷൻ" (1989 നവംബർ 20-ന് യുഎൻ ജനറൽ അസംബ്ലി അംഗീകരിച്ചു) (1990 സെപ്റ്റംബർ 15-ന് സോവിയറ്റ് യൂണിയന് വേണ്ടി പ്രാബല്യത്തിൽ വന്നു)

ആർട്ടിക്കിൾ 1

ഈ കൺവെൻഷന്റെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾക്കായി, കുട്ടി 18 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള ഏതൊരു മനുഷ്യനും ആണ്, കുട്ടിക്ക് ബാധകമായ നിയമപ്രകാരം, ഭൂരിപക്ഷം നേരത്തെ എത്തിയില്ലെങ്കിൽ.

ആർട്ടിക്കിൾ 13

1. കുട്ടിക്ക് തന്റെ അഭിപ്രായം സ്വതന്ത്രമായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അവകാശമുണ്ട്; വാക്കാലോ എഴുത്തിലോ അച്ചടിയിലോ കലയുടെ രൂപത്തിലോ കുട്ടി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന മറ്റേതെങ്കിലും മാധ്യമം മുഖേനയോ അതിർത്തികൾ പരിഗണിക്കാതെ എല്ലാത്തരം വിവരങ്ങളും ആശയങ്ങളും തേടാനും സ്വീകരിക്കാനും നൽകാനുമുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം ഈ അവകാശത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

2. ഈ അവകാശത്തിന്റെ വിനിയോഗം ചില നിയന്ത്രണങ്ങൾക്ക് വിധേയമായിരിക്കാം, എന്നാൽ ഈ നിയന്ത്രണങ്ങൾ നിയമം അനുശാസിക്കുന്നതും ആവശ്യമുള്ളതുമായിരിക്കണം:

a) മറ്റുള്ളവരുടെ അവകാശങ്ങളും പ്രശസ്തിയും മാനിക്കുക; അഥവാ

ബി) ദേശീയ സുരക്ഷ, അല്ലെങ്കിൽ പൊതു ക്രമം (ഓർഡ്രെ പബ്ലിക്), അല്ലെങ്കിൽ ജനസംഖ്യയുടെ ആരോഗ്യം അല്ലെങ്കിൽ ധാർമ്മികത എന്നിവയുടെ സംരക്ഷണത്തിനായി.

ആർട്ടിക്കിൾ 14

1. ചിന്ത, മനസാക്ഷി, മതസ്വാതന്ത്ര്യം എന്നിവയ്ക്കുള്ള കുട്ടിയുടെ അവകാശത്തെ സംസ്ഥാന പാർട്ടികൾ മാനിക്കും.

2. കുട്ടിയുടെ വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന കഴിവുകൾക്ക് അനുസൃതമായ രീതിയിൽ കുട്ടിയുടെ അവകാശം വിനിയോഗിക്കുന്നതിന് കുട്ടിയെ നയിക്കാൻ, മാതാപിതാക്കളുടെയും, ഉചിതമായിടത്ത്, നിയമപരമായ രക്ഷിതാക്കളുടെയും അവകാശങ്ങളെയും കടമകളെയും സ്റ്റേറ്റ് പാർട്ടികൾ മാനിക്കും.

3. ഒരാളുടെ മതമോ വിശ്വാസമോ പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം നിയമം അനുശാസിക്കുന്നതും ദേശീയ സുരക്ഷ, പൊതു ക്രമം, പൊതു ധാർമ്മികത, ആരോഗ്യം, അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുള്ളവരുടെ മൗലികാവകാശങ്ങളുടെയും സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങളുടെയും സംരക്ഷണം എന്നിവയ്ക്ക് ആവശ്യമായ നിയന്ത്രണങ്ങൾക്ക് മാത്രമേ വിധേയമാകൂ. .

ആർട്ടിക്കിൾ 15

1. കൂട്ടായ്മയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനും സമാധാനപരമായി ഒത്തുചേരാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുമുള്ള കുട്ടിയുടെ അവകാശം സ്റ്റേറ്റ് പാർട്ടികൾ അംഗീകരിക്കുന്നു.

2. ദേശീയ സുരക്ഷ അല്ലെങ്കിൽ പൊതു സുരക്ഷ, പൊതു ക്രമം (ഓർഡേ പബ്ലിക്), പൊതുജനാരോഗ്യം അല്ലെങ്കിൽ ധാർമ്മികത എന്നിവയുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളിൽ നിയമം അനുശാസിക്കുന്നതും ഒരു ജനാധിപത്യ സമൂഹത്തിൽ ആവശ്യമുള്ളതും അല്ലാതെ ഈ അവകാശം വിനിയോഗിക്കുന്നതിന് നിയന്ത്രണങ്ങൾ ഏർപ്പെടുത്താൻ പാടില്ല. അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുള്ളവരുടെ അവകാശങ്ങളും സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങളും സംരക്ഷിക്കുക.

ആർട്ടിക്കിൾ 16

1. ഒരു കുട്ടിയും അവന്റെ അല്ലെങ്കിൽ അവളുടെ സ്വകാര്യത, കുടുംബജീവിതം, വീട് അല്ലെങ്കിൽ കത്തിടപാടുകൾ എന്നിവയ്ക്കുള്ള അവകാശത്തിൽ സ്വേച്ഛാപരമോ നിയമവിരുദ്ധമോ ആയ ഇടപെടൽ, അല്ലെങ്കിൽ അവന്റെ ബഹുമാനത്തിനും പ്രശസ്തിക്കും എതിരായ നിയമവിരുദ്ധമായ ആക്രമണത്തിന് വിധേയനാകരുത്.

2. ഇത്തരം ഇടപെടലുകൾക്കോ ​​ദുരുപയോഗത്തിനോ എതിരെ നിയമത്തിന്റെ സംരക്ഷണത്തിന് കുട്ടിക്ക് അവകാശമുണ്ട്.

ആർട്ടിക്കിൾ 28

1. സംസ്ഥാന പാർട്ടികൾ കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവകാശം അംഗീകരിക്കുകയും തുല്യ അവസരത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഈ അവകാശം ക്രമേണ സാക്ഷാത്കരിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ, പ്രത്യേകിച്ചും:

a) സൗജന്യവും നിർബന്ധിതവുമായ പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസം അവതരിപ്പിക്കുക;

(ബി) പൊതുവായതും തൊഴിലധിഷ്ഠിതവുമായ വിവിധ രൂപത്തിലുള്ള സെക്കണ്ടറി വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും അതിന്റെ ലഭ്യത ഉറപ്പുവരുത്തുക, സൗജന്യ വിദ്യാഭ്യാസം ഏർപ്പെടുത്തുക, ആവശ്യമെങ്കിൽ സാമ്പത്തിക സഹായം നൽകൽ തുടങ്ങിയ ആവശ്യമായ നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളുക;

c) എല്ലാവരുടെയും കഴിവുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ആവശ്യമായ എല്ലാ മാർഗങ്ങളിലൂടെയും ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം എല്ലാവർക്കും പ്രാപ്യമാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക;

(ഡി) വിദ്യാഭ്യാസ, പരിശീലന മേഖലയിലെ വിവരങ്ങളും സാമഗ്രികളും എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും പ്രാപ്യമാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക;

(ഇ) സ്‌കൂളിൽ സ്ഥിരമായി ഹാജരാകുന്നത് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും സ്‌കൂളിൽ നിന്ന് കൊഴിഞ്ഞുപോകുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം കുറയ്ക്കുന്നതിനും നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളുക.

2. സ്‌കൂൾ അച്ചടക്കം കുട്ടിയുടെ മാനുഷിക അന്തസ്സിന് അനുസൃതമായും ഈ കൺവെൻഷന് അനുസൃതമായും നൽകപ്പെടുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ആവശ്യമായ എല്ലാ നടപടികളും സംസ്ഥാന പാർട്ടികൾ സ്വീകരിക്കും.

3. പങ്കെടുക്കുന്ന സംസ്ഥാനങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കാര്യങ്ങളിൽ അന്താരാഷ്ട്ര സഹകരണം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും, പ്രത്യേകിച്ചും ലോകമെമ്പാടുമുള്ള അജ്ഞതയും നിരക്ഷരതയും ഉന്മൂലനം ചെയ്യുന്നതിനും ശാസ്ത്രീയവും സാങ്കേതികവുമായ അറിവുകളിലേക്കും ആധുനിക അധ്യാപന രീതികളിലേക്കും പ്രവേശനം സുഗമമാക്കുന്നതിന്. ഇക്കാര്യത്തിൽ, വികസ്വര രാജ്യങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകണം.

ആർട്ടിക്കിൾ 31

1. കുട്ടിയുടെ വിശ്രമത്തിനും വിശ്രമത്തിനുമുള്ള അവകാശം, അവന്റെ പ്രായത്തിന് അനുയോജ്യമായ ഗെയിമുകളിലും വിനോദ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പങ്കെടുക്കാനുള്ള അവകാശം, സാംസ്കാരിക ജീവിതത്തിലും കലകളിലും സ്വതന്ത്രമായി പങ്കെടുക്കാനുള്ള അവകാശം സംസ്ഥാന പാർട്ടികൾ അംഗീകരിക്കുന്നു.

2. സാംസ്കാരികവും കലാപരവുമായ ജീവിതത്തിൽ പൂർണ്ണമായി പങ്കെടുക്കാനുള്ള കുട്ടിയുടെ അവകാശത്തെ സംസ്ഥാന കക്ഷികൾ ബഹുമാനിക്കുകയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും, കൂടാതെ സാംസ്കാരികവും കലാപരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും വിനോദത്തിനും വിനോദത്തിനും ഉചിതമായതും തുല്യവുമായ അവസരങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും.

ആർട്ടിക്കിൾ 32

1. സാമ്പത്തിക ചൂഷണത്തിൽ നിന്നും അവന്റെ ആരോഗ്യത്തെ അപകടപ്പെടുത്തുന്നതോ വിദ്യാഭ്യാസത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നതോ അവന്റെ ആരോഗ്യത്തിനും ശാരീരികവും മാനസികവും ആത്മീയവും ധാർമ്മികവും സാമൂഹികവുമായ വികസനത്തിന് ഹാനികരമാകുന്ന ഏതെങ്കിലും പ്രവൃത്തി ചെയ്യുന്നതിൽ നിന്നും സംരക്ഷിക്കപ്പെടാനുള്ള കുട്ടിയുടെ അവകാശം സ്റ്റേറ്റ് പാർട്ടികൾ അംഗീകരിക്കുന്നു.

2. ഈ ആർട്ടിക്കിൾ നടപ്പിലാക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കാൻ സംസ്ഥാന പാർട്ടികൾ നിയമനിർമ്മാണവും ഭരണപരവും സാമൂഹികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളും. ഇതിനായി, മറ്റ് അന്താരാഷ്ട്ര ഉപകരണങ്ങളുടെ പ്രസക്തമായ വ്യവസ്ഥകളാൽ നയിക്കപ്പെടുന്നു, പങ്കെടുക്കുന്ന സംസ്ഥാനങ്ങൾ, പ്രത്യേകിച്ചും:

a) ജോലിക്ക് കുറഞ്ഞ പ്രായമോ കുറഞ്ഞ പ്രായമോ സ്ഥാപിക്കുക;

ബി) പ്രവൃത്തി ദിവസത്തിന്റെയും തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങളുടെയും ദൈർഘ്യത്തിന് ആവശ്യമായ ആവശ്യകതകൾ നിർണ്ണയിക്കുക;

(സി) ഈ ആർട്ടിക്കിൾ ഫലപ്രദമായി നടപ്പിലാക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കാൻ ഉചിതമായ പിഴകളോ മറ്റ് ഉപരോധങ്ങളോ നൽകുക.