मुलांसाठी व्यवसाय, कसे निवडावे आणि चूक करू नये. आम्ही मुलांना परीकथेतील व्यवसायांबद्दल सांगतो 5 6 वर्षांच्या मुलांसाठीच्या व्यवसायांबद्दल

मुले लवकर वाढतात आणि दररोज अधिकाधिक प्रश्न विचारतात. आणि मी त्यांना सर्वकाही शक्य तितक्या मनोरंजक आणि रंगीत सांगू इच्छितो! यावेळी आम्ही मुलांना व्यवसायांबद्दल सांगण्याचा प्रयत्न करू. त्यापैकी बरेच आहेत, ते सर्व मनोरंजक आहेत, परंतु आम्ही मुलांना व्यवसाय काय आहे हे समजावून सांगण्याचा प्रयत्न करू आणि त्यांना मुख्य व्यवसायांबद्दल सांगू.

तर, आम्ही मुलांना परीकथेच्या मदतीने व्यवसायांबद्दल सांगतो!

गमावलेल्या व्यवसायांची कथा

कात्या आणि लेरा या दोन लहान मुली राहत होत्या. त्या बहिणी होत्या आणि खूप उत्सुक होत्या. दररोज त्यांनी त्यांच्या आई आणि वडिलांना इतके प्रश्न विचारले की त्यांच्याकडे उत्तरे द्यायला वेळ नव्हता:

- कशासाठी?

- आणि का?

आणि म्हणूनच आई आणि बाबा त्यांना का म्हणतात. आणि मग एके दिवशी लहान मुली अंगणात फिरत होत्या आणि आनंदाने खेळत होत्या. कात्याने तिच्या खिशातून घरून घेतलेली कँडी काढली, ती उघडली, पटकन तोंडात घातली आणि कँडीचे आवरण जमिनीवर फेकले. लेरा, वाऱ्याने कागदाचा तुकडा किती आनंदाने उचलला आणि रस्त्यावर नेला हे पाहून, तिच्या कँडी रॅपरनेही तेच केले. मुली आनंदाने हसल्या आणि त्यांना पकडण्याचा त्यांचा खेळ चालू ठेवायचा होता, परंतु नंतर त्यांनी पाहिले की कसे एक म्हातारा माणूस गंधित ऍप्रनमध्ये आणि हातात झाडू घेऊन त्यांनी फेकलेले कँडी रॅपर्स उचलले आणि दुःखाने डोके हलवले:

- हे करणे शक्य आहे का? - त्याने विचारले. तुमच्यापैकी कोण मोठा होईल?

- मी एक राजकुमारी होईल! - कात्या म्हणाला

- आणि मी एक राजकुमारी होईल! - लेराने पुष्टी केली.

“प्रत्येक मुलगी राजकुमारी बनण्याचे स्वप्न पाहते...” म्हाताऱ्याने उत्तर दिले. पण राजकन्यांचा काय उपयोग? तुम्ही मोठे झाल्यावर स्वतःसाठी कोणता व्यवसाय निवडाल याचा विचार कराल.

- व्यवसाय? - कात्याने विचारले - हे काय आहे? ती स्वादिष्ट आहे का? मोठा? असे का म्हणतात?

- तुम्हाला व्यवसाय काय आहे हे माहित नाही? - म्हातारा आश्चर्यचकित झाला. पण तू आधीच खूप मोठा आहेस! या जगातील प्रत्येक व्यक्ती आपले काम करून इतरांना फायदा देत असते. डॉक्टर आजारी लोकांवर उपचार करतात, ड्रायव्हर बस चालवतात, केशभूषाकार लोकांना सुंदर केशरचना देतात आणि त्यांचे केस कापतात ...

पण म्हातार्‍याला संपवायला वेळ नव्हता; मुलींनी त्याला एकोप्याने व्यत्यय आणला:

- Fiiii... हे कंटाळवाणे आहे! आम्ही मजा करू आणि खेळू आणि आजूबाजूच्या प्रत्येकाला ऑर्डर करू!

म्हातार्‍याने पुन्हा खिन्नपणे डोके हलवले आणि झाडू जमिनीवर तीन वेळा दाबला आणि मग जादूचे शब्द म्हणाले:

संपूर्ण जग जागी फिरवा,

माझ्या वरचे वारे वाहतात,

व्यवसायांना प्राण्यांसारखे असू द्या

एकेक जण पळून जाईल!

आणि त्या क्षणी सर्व काही मुलींच्या भोवती फिरू लागले - घरे, झाडे आणि अगदी खेळाच्या मैदानातील स्विंग देखील उडत होते. कात्या आणि लेराने भीतीने आपले डोळे आपल्या तळव्याने झाकले आणि एकमेकांच्या जवळ अडकले. जेव्हा सर्व काही शांत होते, तेव्हा त्यांनी त्यांचे डोळे उघडले आणि पाहिले की सर्व काही त्याच्या जागी होते, परंतु काहीतरी चुकीचे होते.

रस्त्यावर खूप कचरा होता, भयानक वास येत होता...

"अरे..." लेरा म्हणाली. - इथे कोणी साफसफाई का करत नाही ?!

“होय,” कात्याने उत्तर दिले, “येथे नक्कीच राजकन्यांसाठी जागा नाही!”

आणि मुलींनी घरी जाण्याचा निर्णय घेतला - त्यांना यापुढे खेळायचे नव्हते. परंतु घरी एक अप्रिय आश्चर्य त्यांची वाट पाहत होते - घर काहीसे वेगळे होते - ते सर्व क्रॅक, कुरूप होते, जणू कोणीही बर्याच काळापासून त्याचे नूतनीकरण केले नाही.

- आई, आम्हाला काहीतरी चवदार मिळेल का? - लेराने विचारले.

"अरे," आई म्हणाली. आपल्या शहरात सर्व व्यवसाय गायब झाले आहेत हे आपल्याला माहिती आहे. आता कोणीही गोड बन्स बेक करत नाही कारण बेकर कसा बेक करायचा हे पूर्णपणे विसरला आहे. आणि यापुढे कोणीही चॉकलेट कारखान्यात काम करत नाही - सर्व मिठाईवाले चॉकलेट आणि कँडीज कसे बनवतात हे विसरले आहेत. आणि आपण स्टोअरमध्ये दुसरे काहीही खरेदी करू शकत नाही - तेथे आणखी विक्रेते नाहीत आणि ते बंद होते. लोक उपयुक्त गोष्टी कशा करायच्या हे विसरले आहेत, ते त्यांचे व्यवसाय विसरले आहेत.

- पण आता आम्ही काहीही खरेदी करू शकणार नाही? - कात्या आश्चर्यचकित झाला.

"आम्ही करू शकत नाही..." आईने दुःखाने उसासा टाकला. शेवटी, स्टोअरने पुन्हा काम सुरू करण्यासाठी, एक विक्रेता आवश्यक आहे - एक व्यक्ती जो स्टोअरमध्ये काय विकेल, ग्राहकांकडून पैसे घेईल आणि त्यांना पाहिजे ते देईल आणि काउंटरवर वस्तू ठेवेल. आणि विक्रीसाठी काहीही शिल्लक नाही. आमच्याकडे बेकर असायचा - त्याने स्वादिष्ट पाई आणि बन्स, विविध ब्रेड बेक केले.

- आणि तो पांढरी टोपी आणि एप्रनमध्ये फिरला! - कात्याने तिच्यासाठी पूर्ण केले.

"हो," माझ्या आईने उत्तर दिले. - परंतु हे कसे करावे हे त्याला आता माहित नाही - त्याचा व्यवसाय कुठेतरी गायब झाला आहे. आणि ड्रायव्हर, ज्याने कार चालवली आणि दुकानात किराणा सामान आणले, ते कसे चालवायचे ते विसरले. तो काहीही आणू शकत नाही.

कात्या आणि लेरा अस्वस्थ झाले आणि फिरायला गेले - शेवटी, ते घरी कंटाळवाणे होते. शहर पूर्णपणे वेगळे झाले आहे. कोणीही रस्ते झाडले नाहीत, फुलांच्या बेडमध्ये फुले उगवली नाहीत, खेळाच्या मैदानावर तुटलेले झुले होते आणि कोणीही त्यांची दुरुस्ती केली नाही.

डॉक्टर यापुढे आजारी व्यक्तींना भेट देत नाहीत. शेवटी डॉक्टर होणे हा देखील एक व्यवसाय आहे. हा डॉक्टरच सर्व आजारांवर उपचार करतो - घसा खवखवणे, नाक वाहणे आणि एखाद्याला दुखापत झाल्यास. जे आजारी होते त्यांच्या मदतीसाठी डॉक्टर नेहमी धावत असत आणि जेव्हा मदतीची अत्यंत तातडीची गरज असते तेव्हा ते एका खास कारमध्ये आले, ज्याला “अॅम्ब्युलन्स” असे म्हणतात. मुलींना हे सर्व माहित होते, आणि त्या गाडीवर नेहमी लाल क्रॉस रंगलेला असतो हे आठवत होते. परंतु आताच त्यांना हे समजले की डॉक्टर हा एक आवश्यक आणि उपयुक्त व्यवसाय आहे, त्याशिवाय ते खूप वाईट आहे.

बसेस यापुढे शहराभोवती फिरत नाहीत - सर्व लोकांना चालावे लागले, त्यांना कितीही दूर जावे लागले. शेवटी, ड्रायव्हरचा व्यवसाय देखील नाहीसा झाला आहे. होय, हे तेच चालक आहेत जे दररोज बस चालवतात आणि शहराच्या आसपास अनेक लोकांची वाहतूक करतात.

परंतु सर्वात वाईट गोष्ट म्हणजे बालवाडी शिक्षक आणि शिक्षक दोघेही गायब झाले - मुलांना उपयुक्त गोष्टी आणि साक्षरता शिकवण्यासाठी दुसरे कोणीही नव्हते. शेवटी, शिक्षक हा देखील एक व्यवसाय आहे. शिक्षक मुलांना मोजणे, वाचणे, लिहिणे, आपले जग कसे चालते, ते पूर्वी कसे होते आणि बरेच काही सांगायला शिकवतात. आणि शिक्षक लहान मुलांना सोप्या पण अत्यंत आवश्यक गोष्टी शिकवतात - शिल्पकला, रेखाचित्रे, यमक शिकणे, नृत्य करणे आणि अगदी टेबलवर आणि चालताना योग्यरित्या कसे वागावे.

कात्या आणि लेरा यांनी एकमेकांकडे पाहिले आणि त्यांना समजले की त्यांनी एक मोठा मूर्खपणा केला आहे आणि त्या वृद्ध माणसाला नाराज केले आहे. शेवटी, व्यवसाय खरोखर महत्वाचे आणि आवश्यक आहेत आणि प्रत्येक व्यवसायाचा आदर केला पाहिजे.

- राजकुमारी कोणत्या प्रकारचा व्यवसाय आहे? - लेराने कात्याला विचारले.

"मला माहित नाही ..." कात्याने उत्तर दिले. - हा बहुधा निरुपयोगी व्यवसाय आहे. आणि व्यर्थ आम्ही तिची निवड केली...

- पण आता मी सर्वकाही परत कसे मिळवू शकतो? शेवटी, आपल्यामुळेच सर्व लोक आपली नोकरी कशी करायची हे विसरले आहेत! - लेराने विचारले.

"कदाचित आपल्याला आपली चूक सुधारण्याची गरज आहे?" तुम्हाला आठवत आहे का की आई आणि बाबा नेहमी कसे म्हणायचे की जर तुम्ही काही चूक केली असेल तर तुम्हाला फक्त क्षमा मागायची आणि तुमची चूक सुधारायची आहे? - कात्याने उत्तर दिले

- अगदी बरोबर! - लेरा सहमत झाला. चला पटकन पळूया! त्या म्हाताऱ्याला शोधायला हवं!

मुली परत अंगणात धावल्या, पण म्हातारा तिथे नव्हता. केवळ कचऱ्याचे डोंगर - शेवटी, काही लोक रखवालदाराचे काम वाचवतात आणि बरेच लोक फक्त कचरा जमिनीवर टाकतात.

या सर्व कचऱ्यामध्ये कात्या आणि लेरा यांना त्यांचे कँडी पेपर पडलेले दिसले. लेराने तिचा कागद उचलला, कचरापेटीत टाकला आणि म्हणाली:

- पण मी मोठा झाल्यावर स्वयंपाकी बनेन!

- स्वयंपाकी का? - कात्याने तिच्या कागदाचा तुकडा कचरापेटीत टाकत विचारले.

— कारण मला प्रत्येकासाठी स्वादिष्ट अन्न शिजवायचे आहे!

- हे छान आहे! - कात्या म्हणाला. "आणि मी एक कलाकार होईन आणि सर्वात सुंदर चित्रे रंगवीन जेणेकरून प्रत्येकाच्या घरात एक सुंदर जागा असेल!"

आणि मग एक चमत्कार घडला. आजूबाजूचे सर्व काही पुन्हा फिरू लागले आणि फिरू लागले आणि एक मिनिटानंतर सर्वकाही परत आले जणू काही घडलेच नाही.

आणि मुलींनी घरी जाण्यासाठी हात जोडले आणि त्यांच्या आईला स्वयंपाक करण्यास आणि घर साफ करण्यास मदत केली. त्यांना यापुढे राजकन्या व्हायचे नव्हते, त्यांना समजले की तेथे बरेच मनोरंजक आणि उपयुक्त व्यवसाय आहेत आणि प्रत्येक मूल आणि प्रौढ त्याला सर्वात जास्त आवडेल ते निवडू शकतात. पण सगळ्यात महत्त्वाची गोष्ट म्हणजे प्रत्येक व्यवसायाचा फायदा इतर लोकांना होतो!

अशा प्रकारे, परीकथेसह, आपण मुलांना व्यवसायांबद्दल मनोरंजक आणि आरामशीर मार्गाने सांगू शकता. आणि, तुम्ही पहा, मुलासाठी प्राथमिक प्रश्नापासून सुरुवात करून, विचार करण्यासारखे आणि मुलाशी बोलण्यासाठी येथे काहीतरी आहे: "तुम्हाला कोणते व्यवसाय माहित आहेत?"

आणि "व्यवसायांबद्दल मुले" हा विषय पूर्ण करण्यासाठी मी काही कविता जोडू इच्छितो (या वेळी लेखक मी नाही :)), जे आपल्याला मुलांसाठी हा मनोरंजक विषय अधिक पूर्णपणे प्रकट करण्यात मदत करेल:

सेल्समन

बिल्डर

बी. जाखोडर यांच्या कवितांवर आधारित नाट्य रचना

6-7 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी “सर्व व्यवसाय महत्त्वाचे आहेत”.

संस्था: MBDOU "किंडरगार्टन क्रमांक 70"

स्थान: संगीत दिग्दर्शक.

परिसर: कोमी प्रजासत्ताक, Syktyvkar

लक्ष्य:नाट्य क्रियाकलापांद्वारे व्यवसायांशी परिचित.

कार्ये.

लोकांच्या व्यवसायांबद्दल मुलांचे ज्ञान वाढवा.

विविध व्यवसायातील लोकांच्या कार्याबद्दल आदर वाढवणे.

रशियन म्हणींनी मुलांची भाषा समृद्ध करा.

चेहऱ्यावरील हावभाव, पँटोमाइम आणि स्वर याद्वारे खेळकर प्रतिमा व्यक्त करण्यासाठी मुलांना प्रोत्साहित करा.

प्राथमिक काम. बी. जाखोडर यांच्या कवितांशी परिचित, "बिल्डर्स" पुस्तकातील चित्रांचे परीक्षण; शिवणकाम, स्वयंपाकी, ड्रायव्हर (स्वयंपाकघरात फिरणे, वॉर्डरोब मोलकरणीच्या शिवणकामाच्या कार्यशाळेत, शहराच्या रस्त्यांवरील) कामाचे निरीक्षण करणे. सर्जनशील कार्ये पार पाडणे: शिवणकाम करणारी महिला कशी शिवते, शूमेकर कसे काम करते, आई सूप कशी शिजवते, स्वयंपाकी. शिक्षक आणि मुलांमध्ये संयुक्तपणे पुस्तके दुरुस्त करताना बुकबाइंडरच्या कामाशी परिचित होणे; वडिलांशी संभाषणात - मेकॅनिक आणि फिटरचे काम जाणून घेणे.

हॉलची सजावट.मुले (स्किटमधील सहभागी) पडद्यामागे असतात. प्रदर्शन एका पडद्यासमोर घडते ज्यावर बी. जाखोडरचे पोर्ट्रेट, "बिल्डर्स" पुस्तकाच्या मुखपृष्ठांची चित्रे, पुस्तकाच्या बाह्यरेषेवर उत्सवपूर्वक सजवलेले असतात.

साहित्य:बेंच, खुर्ची, थिएटर क्लॅपर, मेकॅनिक आणि शूमेकरचा पोशाख, प्रौढ आणि मुलांसाठी शेफचे ऍप्रन, सॉसपॅन, पुस्तक, मेकॅनिकची सुटकेस (हातोडा, व्हाइस, पक्कड, रेंच, फाइल, हॅकसॉ); बास्केट, मांजर, बाहुलीसाठी कपडे; बूट, हातोडा; लेखकाचे पोर्ट्रेट, गालिचा, "गोंद" ची बाटली,

रचना प्रगती:

स्क्रीनच्या एका बाजूने दोन मुले बाहेर येतात आणि स्क्रीनसमोर उभी असतात.

1. मुलगा: माझी वर्षे वाढत आहेत,

सतरा असेल.

मग मी कुठे काम करावे, काय करावे?

1.मुलगी: तुम्हाला पुस्तक उचलण्याची गरज आहे (पुस्तक मुलाला दाखवते)

व्यवसायांबद्दल जाणून घ्या आणि जीवनात काय बनायचे ते ठरवा.

मुले पडद्याजवळील बेंचवर बसतात, पुस्तक उघडतात आणि “वाचतात.”

पडद्याच्या पलीकडे दोन मुली बाहेर येतात

२.मुलगी: मुले वाचत आहेत,

मुले स्वप्न पाहतात.

आणि त्यांच्या आई आणि वडिलांना देखील माहित नाही….

3. मुलगी: आणि त्यांच्या आई आणि वडिलांना देखील माहित नाही

मुले मोठी होऊन काय होतील?

२.मुलगी: स्वतःच बघा,

आहे, उदाहरणार्थ,

बाललेखक बोरिस जाखोदर (लेखकाच्या पोर्ट्रेटकडे निर्देश करते).

त्यांनी मुलांसाठी कविता लिहिल्या,

त्यांच्यात तुम्हाला उत्तरे सापडतील.

1. मुलगा: कदाचित आपण चित्रपट बनवू शकतो?

हे सर्वांना स्पष्ट होईल.

1.मुलगी: काय कल्पना आहे! व्यवसायांची एक गॅलरी आपल्या समोरून जाईल.

कवींच्या कवितांनी आपण कामाचा गौरव करू

आणि आम्ही मुलांना आनंद देऊ (मुले पडद्यामागे जातात).

दिग्दर्शकाची सहाय्यक मुलगी हातात थिएटरचा फटाका धरून बाहेर येते. प्रत्येक सीन आधी ती हिट करते.

मुलगी सहाय्यक: तर! एक घ्या!

देखावा "द लॉकस्मिथ".

मुलगा:(पडद्यामागून धावबाद होतो)"मी गप्प आहे, पण माझे हात जोरात आहेत". (ते पळून जातात).

कामगार म्हणून कपडे घातलेला एक मुलगा बाहेर येतो आणि त्याची सुटकेस खुर्चीवर ठेवतो. तो गुडघे टेकतो, त्याची साधने काढतो आणि एक कविता वाचतो.

मुलगा : मला या गोष्टी हव्या आहेत :( प्रत्येकाला दाखवत, खुर्चीवर ठेवत)

फाईल

आणि एक हॅकसॉ.

आणि सर्वात जास्त काय आवश्यक आहे

मुलगी : कौशल्य! (पडद्यामागून बाहेर पाहत मुलगी म्हणते).

मुलगी सहाय्यक: आणि आता दुसरा घ्या!

देखावा "द ड्रेसमेकर".

मुलगा: "कुशल हातासाठी, सर्व काम सोपे आहे."

पडद्यामागून एक मुलगी हातात टोपली घेऊन बाहेर येते ज्यामध्ये एक मांजर बसलेली असते. तो खुर्चीवर बसतो आणि त्याच्या समोरची टोपली जमिनीवर ठेवतो. मांजरीला ओळी शिवते आणि वाचते.

मी आज दिवसभर शिवणकाम करत आहे.

मी संपूर्ण कुटुंबाला कपडे घातले.( उत्पादन दाखवते)

(तो बोटाने मांजरीला धमकावतो.)

थोडे थांब, मांजर,

तुमच्यासाठीही कपडे असतील!

तो उठतो आणि टोपली घेतो. 3 आणि 4 ओळींची पुनरावृत्ती करणे, मांजरीला मारणे, स्क्रीनच्या मागे जाते

मुलगी सहाय्यक: तीन घ्या! देखावा "शूमेकर".

"प्रत्येक काम धैर्याने करा."

स्क्रीनच्या वेगवेगळ्या बाजूंनी एक मुलगी आणि एक मुलगा बाहेर येतात. मुलगा खुर्चीवर बसतो आणि कामाला लागतो. एक मुलगी बाहेर पळते, तिच्या हातात शूज धरते, घाई करते, मास्टरकडे वळते, त्याला बूट दाखवते.

मुलगी: मास्टर, मास्टर, मदत,

बूट जीर्ण झाले आहेत.

मोची बनवणारा बूट घेतो आणि त्यांची तपासणी करतो आणि त्यांची दुरुस्ती करू लागतो. मुलगी घाईत आहे.

नखे पटकन हातोडा

आम्ही आज भेटायला जाऊ!

नखे पटकन हातोडा

आम्ही आज भेटायला जाऊ!

मास्टर बूट परत करतो. मुलगी आनंदाने त्यांची तपासणी करते, त्यांना तिच्या पायावर ठेवते आणि पडद्यामागे आनंदाने पळून जाते. मास्टर तिच्या मागे निघून जातो.

मुलगी सहाय्यक: चार घ्या! "द कुक" सीन.

मुलगा: "ज्याला काम करायला आवडते तो निष्क्रिय बसू शकत नाही!"

(वर्ण: प्रौढ स्वयंपाकी, मुलगी, मांजर, कुत्रा).

मुलगी खुर्चीवर बसते, मांजर आणि कुत्रा तिच्या शेजारी गालिच्यावर बसतात. कूक लाडूसह पॅन बाहेर आणतो, टेबलवर ठेवतो आणि “शिजवायला” लागतो. मुलगी, तिच्या आईकडे बोट दाखवत, मांजर आणि कुत्र्याला समजावून सांगते.

स्वयंपाकी मुलगी:

दुपारचे जेवण बनवणे किती सोपे आहे!

यामध्ये काहीही अवघड नाही.

हे नाशपाती फोडण्याइतके सोपे आहे:

यावेळी - आणि आपण पूर्ण केले!

कूक: जर आई रात्रीचे जेवण बनवते तर!

प्रौढ निघून जातो. मुलगी स्वयंपाकाची जागा घेते, स्वयंपाक करते आणि एक कविता वाचते, हे दाखवताना ते किती कठीण आहे.

मुलगी : पण असं होतं की आईला वेळ नसतो.

आणि आम्ही आमचे दुपारचे जेवण स्वतः शिजवतो,

आणि मग (मला हे रहस्य काय आहे ते समजत नाही!) -

दुपारचे जेवण शिजवणे खूप कठीण आहे!

मुलगी तिच्या पाठीमागे हात ठेवून पडद्यामागे जाते. मांजर आणि कुत्रा तिच्या मागे धावतात.

मुलगी सहाय्यक: पाच घ्या. देखावा "फिटर".

मुलगा: "तुम्ही जे करता ते तुम्हाला आवडत असेल तर तुम्ही मास्टर व्हाल."

एक मुलगा पडद्यामागून एक बॉक्स घेऊन बाहेर येतो, गालिच्यावर बसतो आणि त्यातील लाइट बल्ब, स्विच आणि इतर वस्तू तपासू लागतो. स्क्रीनच्या पलीकडे तीन मुले बाहेर येतात आणि त्याची कृती काळजीपूर्वक पहातात. मुलगी एक कविता वाचते.

मुलगी : बघ

हा छोटा फिटर किती धूर्त आहे.

सध्या तो फक्त तिथे प्रकाश टाकतो,

इलेक्ट्रिशियन मुलगा: जिथे करंट नाही! ( ते निघून जातात).

मुलगी सहाय्यक: सहा घ्या. दृश्य "द बुकबाइंडर".

मुलगा: "मास्तर सारखे काम आहे."

पडद्यामागून एक मुलगी बाहेर येते. तिच्या हातात एक फाटलेले पुस्तक आहे. एक मुलगा डोके खाली ठेवून मुलीच्या मागे येतो. त्याच्या पाठीमागे त्याच्या हातात एक मोठी बाटली आहे ज्यावर “Glue” असा शब्द लिहिलेला आहे.

मुलगी: या पुस्तकाने मला आजारी पाडले.

तिच्या भावाने तिला फाडून टाकले.

(त्याच्या भावाकडे पाहतो आणि त्याच्याबद्दल वाईट वाटून म्हणतो).

मला रुग्णाबद्दल वाईट वाटेल

मी ते घेईन आणि एकत्र चिकटवून घेईन.

मुलगा आपल्या बहिणीला गोंद देतो. आनंदाने मिठी मारून मुले हात धरून पळून जातात.

मुलगी सहाय्यक: सातवी घ्या. देखावा "चॉफर".

मुलगी: "जो कामाला घाबरत नाही तो त्यात यशस्वी होतो."

स्टेजवर एक वाहतूक पोलिस अधिकारी आणि मुले हातात खेळणी घेऊन दिसतात. एक मुलगा ड्रायव्हर, त्याच्या हातात स्टीयरिंग व्हील धरून, आनंदी वेगवान संगीताच्या साथीने त्यांच्या मागे पुढे जातो आणि मध्यभागी उभा असतो.

मुलगा ड्रायव्हर: मी रोलिंग करतोय, फुल स्पीडने उडतोय.

मी स्वतः ड्रायव्हर आहे! आणि इंजिन स्वतः.

मी पेडल दाबतो ( शो),

आणि गाडी काही अंतरावर धावते!

प्रत्येकजण पडद्यामागे संगीताकडे जातो.

अंत.

मुलांचे सादरकर्ते: आम्ही आमचा चित्रपट मनापासून तयार केला आहे.

जखोदेरच्या कविता आम्ही तुम्हाला वाचून दाखवतो.

आणि आता वेळ आली आहे, आणि आमचा चित्रपट तयार झाला आहे!

रंगमंचावर अभिनेते! त्यांना सलाम!

वापरलेल्या साहित्याची यादी.

1. बी. जाखोडर द्वारे "बिल्डर्स".

2. व्ही. मायाकोव्स्की द्वारे "कोण असावे".

येथे एक पोस्टर आहे "मुलांसाठी चित्रांमधील व्यवसाय." त्याद्वारे, आपण मुलांना व्यवसायांबद्दल सोप्या आणि आरामशीरपणे सांगू शकता.

पोस्टरमध्ये मुलांसाठी असे व्यवसाय आहेत जसे: सर्जन, पोलिस, वेटर, कसाई, माळी, प्लंबर, केशभूषाकार, राजकारणी, गायक, शिंपी, दंतचिकित्सक, क्लिनर, वैज्ञानिक, फायरमन, कॅशियर, नर्स, अंतराळवीर, ऑप्टिशियन, शेतकरी, डॉक्टर, कुरिअर , बिल्डर, शिल्पकार, स्वयंपाकी, वास्तुविशारद, गुप्तहेर, सार्वजनिक वाहतूक चालक, सचिव, ऑपरेटर, शिक्षक, पशुवैद्य, मेकॅनिक, व्यापारी, कचरावेचक, कलाकार, ड्रायव्हर, स्टायलिस्ट, इलेक्ट्रीशियन, वकील, विक्री व्यवस्थापक, सुतार, मोलकरीण, लेखापाल, अभियंता , पोलीस कर्मचारी, दंतचिकित्सक, सेल्समन, बॉर्डर गार्ड, ग्रंथपाल, वेल्डर, टँक चालक. येथे आपण पायलट, अग्निशामक, डॉक्टर यांच्या व्यवसायांबद्दल बरेच काही शिकू शकता, जे सर्वात धोकादायक मानले जातात. चित्रे, कविता, कोडे, कथा, फोटो, व्हिडिओ सादरीकरणे, गाणी आणि व्यंगचित्रे यात तुम्हाला मदत करतील.

कार्ड्ससह कसे कार्य करावे?

"व्यवसायांबद्दल मुलांसाठी" चित्रे आणि फोटो आपण मुलाच्या डोळ्याच्या पातळीवर मुद्रित आणि घरी लटकवू शकता, कधीकधी त्याच्याकडे जा आणि मुलांना व्यवसायांबद्दल सांगा. मुलांना व्यवसायांची ओळख करून देण्यासाठी चित्रे आणि फोटो असलेले असे पोस्टर सर्वोत्तम पर्याय असेल.

मुलांना व्यवसायांबद्दल शिकवण्यासाठी तुम्ही या पोस्टरचा वापर कसा करू शकता?

एकाच वेळी दोन पोस्टर मुद्रित करा, त्यापैकी एक कार्डमध्ये कापून घ्या आणि आवश्यक व्यवसाय मुलाशी जोडून घ्या (लेखापाल, अभियंता, पोलिस, दंतवैद्य, सेल्समन, सीमा रक्षक, ग्रंथपाल, वेल्डर, टँक ड्रायव्हर, ड्रायव्हर, पोलिस, आर्किटेक्ट, केशभूषाकार, वकील , पशुवैद्य, फायरमन, स्वयंपाकी, शिक्षक इ.). तुम्ही भिंग देखील घेऊ शकता आणि मुलांसह डॉक्टर, अग्निशामक किंवा पायलट यासारखे विशिष्ट व्यवसाय शोधू शकता. जेव्हा तुम्हाला ते सापडेल तेव्हा मुलांशी या व्यवसायाबद्दल थोडे बोला. जेव्हा तुमच्या मुलाला व्यवसायांची चांगली समज असते, तेव्हा त्याच्या क्रियाकलापांमध्ये विविधता आणा - त्याला विचारा की या व्यवसायातील ही किंवा ती व्यक्ती काय करते? यामुळे मुलांशी करिअरबद्दल चांगले संभाषण होईल.

आपण येथे "मुलांसाठी व्यवसायांबद्दल" चित्रे आणि फोटोंसह विनामूल्य पोस्टर डाउनलोड करू शकता. चित्रावर क्लिक करा: "मुलांसाठी व्यवसायांबद्दल" पोस्टरसह खेळ मुलाची क्षितिजे विस्तृत करतील, त्याचे लक्ष, स्मरणशक्ती आणि त्याच्या बोटांची उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये विकसित करतील.

तुमच्या मुलांसोबत खेळण्याचाही प्रयत्न करा. याव्यतिरिक्त, येथे आपण मुलांसाठी व्यवसायांसह कार्ड विनामूल्य डाउनलोड करू शकता - चित्रे आणि फोटोंमधील व्यवसाय (लेखापाल, अभियंता, पोलिस, दंतवैद्य, सेल्समन, सीमा रक्षक, ग्रंथपाल, वेल्डर, टँक ड्रायव्हर, ड्रायव्हर, पोलिस, आर्किटेक्ट, केशभूषाकार, वकील , पशुवैद्य, फायरमन, स्वयंपाकी, शिक्षक इ.).

गाणी, कविता, कोडे आणि कथा

मुलांसाठी गाणी, कविता, कोडे आणि कथा तुम्हाला तुमच्या मुलासोबत व्यवसाय शिकण्यास मदत करतील. त्यापैकी प्रत्येक सर्वात जबाबदार आणि आवश्यक व्यवसाय प्रतिबिंबित करतो (लेखापाल, अभियंता, पोलीस, दंतवैद्य, सेल्समन, सीमा रक्षक, ग्रंथपाल, वेल्डर, टँक ड्रायव्हर, ड्रायव्हर, पोलीस, वास्तुविशारद, केशभूषाकार, वकील, पशुवैद्य, फायरमन, स्वयंपाकी, शिक्षक इ. .) . मुलाला जे काही बनायचे आहे, त्याला वेगवेगळ्या व्हिडिओ क्रियाकलापांच्या अडचणी किंवा फायदे समजले पाहिजेत. गाणी, कविता, कथा आणि कोडे त्याला अडचणीशिवाय हे करण्यास मदत करतील.

व्यवसायांबद्दल कवितांचा संग्रह

याव्यतिरिक्त, "व्यवसाय" थीमवरील कथा, कोडे, गाणी आणि कविता विविध व्यवसायांना समर्पित थीम असलेल्या संध्याकाळी वापरल्या जाऊ शकतात. लहान कोडी, कथा, कविता आणि गाणी बालवाडीतही उपयुक्त ठरू शकतात, जर योग्य धडा शिकवला गेला. आपण वेबसाइटवर व्यवसायांबद्दल मुलांसाठी गाणी, कोडे, कथा आणि कविता डाउनलोड करू शकता.

व्हिडिओ साहित्य

डोमन पद्धतीनुसार

पॅशनेट मॉम्स क्लबकडून

निवडलेले व्यवसाय

लेखापाल

पोलीस अधिकारी

अग्निशामक

बिल्डर

वास्तुविशारद

कार्टून आणि व्हिडिओ सादरीकरणे देखील मुलांबरोबर काम करण्यासाठी प्रौढांसाठी उत्कृष्ट सहाय्यक आहेत. ते अनेक प्रकारच्या क्रियाकलापांचे वर्णन देतात (लेखापाल, अभियंता, पोलिस, दंतचिकित्सक, सेल्समन, बॉर्डर गार्ड, ग्रंथपाल, वेल्डर, टँक ड्रायव्हर, ड्रायव्हर, पोलिस, वास्तुविशारद, केशभूषाकार, वकील, पशुवैद्य, फायरमन, स्वयंपाकी, शिक्षक इ. ).

व्हिडिओ सादरीकरणे, थीम असलेले व्हिडिओ आणि व्यंगचित्रे एखाद्या मुलासाठी स्वारस्य असलेल्या कोणत्याही व्यवसायाचे प्रतिनिधित्व करतात. जर एखादे व्यंगचित्र हाताने काढलेल्या स्वरूपात प्रतिमा सादर करते, तर व्हिडिओ सादरीकरण मुलाला कल्पना करू देते की एखाद्या विशिष्ट व्यवसायाचा प्रतिनिधी कसा दिसतो (लेखापाल, अभियंता, पोलिस, दंतवैद्य, सेल्समन, सीमा रक्षक, ग्रंथपाल, वेल्डर, टँक चालक. , ड्रायव्हर, पोलीस, वास्तुविशारद, केशभूषाकार, वकील, पशुवैद्य, फायरमन, स्वयंपाकी, शिक्षक, इ.). या संदर्भात, व्हिडिओ सादरीकरण व्यंगचित्रापेक्षा श्रेष्ठ आहे. हे धडे आणि थीमॅटिक क्रियाकलापांमध्ये वापरले जाऊ शकते. त्याच वेळी, मुलांसोबत कार्टून पाहणे अधिक मनोरंजक असू शकते, वाटेत तुमची कथा सादर करणे.

प्रेझेंटेशन किंवा कार्टूनमध्ये एखाद्या व्यवसायाबद्दल एक छोटी कथा किंवा कविता असू शकते, उदाहरणार्थ, डॉक्टर किंवा फायरमन किंवा विशिष्ट प्रकारच्या क्रियाकलापांच्या प्रतिनिधींचा फोटो. शिक्षक किंवा पालक त्यांच्यावर आधारित कथा स्वतः तयार करण्यास सक्षम असतील. मोठ्या मुलांना अग्निशामक, डॉक्टर, पायलट इत्यादींच्या क्रियाकलापांबद्दल स्वतंत्रपणे कथा तयार करण्यास सांगितले जाऊ शकते. मुलांना विचारा की शिक्षक आणि डॉक्टरांचे काम सर्वात कठीण आणि जबाबदार का मानले जाते. तसे, मुले अनेकदा बालपणात डॉक्टर खेळतात. या कामाकडे त्यांना काय आकर्षित करते? कदाचित इतरांना मदत करण्याची संधी?

कोणताही व्यवसाय आवश्यक आणि महत्त्वाचा आहे: मुलांना हे माहित असले पाहिजे. लहानपणापासूनच इतरांच्या कामाबद्दल आदर निर्माण करणे आवश्यक आहे.

अंतिम मनोरंजनाचा सारांश "जर्नी टू द लँड ऑफ प्रोफेशन्स"
(वरिष्ठ प्रीस्कूल वयाच्या मुलांसाठी)

लेखक: तात्याना व्लादिमिरोवना स्मरनोव्हा, सर्वोच्च पात्रता श्रेणीचे शिक्षक, MDOU "व्होल्गोग्राडच्या क्रास्नोआर्मेस्की जिल्ह्याचे बालवाडी क्रमांक 326."
कामाचे वर्णन. हा कार्यक्रम प्रीस्कूल शिक्षकांसाठी आहे. वरिष्ठ प्रीस्कूल वयाच्या (5-6 वर्षे) सामान्य भाषण अविकसित (GSD) असलेल्या मुलांसह, थीमॅटिक सप्ताह "व्यवसाय" साठी अंतिम कार्यक्रम म्हणून चालविण्याची शिफारस केली जाते.
शैक्षणिक क्षेत्र:संज्ञानात्मक-भाषण.
लक्ष्य:व्यवसायांबद्दलचे ज्ञान आणि लोकांच्या जीवनातील त्यांचे महत्त्व एकत्रित करणे.
कार्ये:
- लोकांच्या व्यवसायांबद्दल मुलांचे ज्ञान वाढवणे;
- भाषण सक्रिय करा, शब्दसंग्रह विस्तृत करा, मुलांचे लक्ष, विचार आणि खेळण्याचे कौशल्य विकसित करा;
- शिकण्यासाठी प्रेरणा, संज्ञानात्मक क्रियाकलाप, भावनिक भावना आणि संघात काम करण्याची क्षमता विकसित करा.
साहित्य आणि उपकरणे: प्रोजेक्टर, सादरीकरण दर्शविण्यासाठी स्क्रीन, D\I “कोणाला काय हवे आहे”, “व्यवसाय परिभाषित करा” या खेळासाठी एकसमान, कागद, पेन्सिल.
प्राथमिक काम: व्यवसायांबद्दल कोडे शिकणे, वेगवेगळ्या व्यवसायांबद्दलची चित्रे पाहणे, शारीरिक शिक्षणाचा धडा शिकणे "आम्ही योजना आखली आहे."

कार्यक्रमाची प्रगती

1. नायकाची भेट.
शिक्षक: - मित्रांनो, आज आपण एक असामान्य क्रियाकलाप करू, कारण एक आनंदी नायक भेटायला आला आहे. तो कोण आहे हे तुम्हाला जाणून घ्यायचे आहे का?
1 स्लाइड (स्क्रीनवर दिसत नाही)

- हे कोण आहे, त्याचे नाव काय आहे? (माहित नाही) डन्नो आला असे का वाटते? (मुलांची उत्तरे)
माहित नाही:
शुभ दुपार माझ्या मित्रांनो,
मी तुमच्याकडे मदतीसाठी आलो!
माझ्याकडे एक कठीण निवड आहे
आयुष्यात काय व्हायचे ते मला माहित नाही.
मदत करा, मला सांगा,
माझ्यासाठी एक व्यवसाय निवडा.

मित्रांनो, डन्नो वसंत ऋतूमध्ये शाळा पूर्ण करत आहे, परंतु त्याला काय बनायचे आहे, कोणत्या व्यवसायासाठी अभ्यास करावा हे माहित नाही. आम्ही त्याला वेगवेगळ्या व्यवसायांबद्दल सांगू आणि त्याला निवडण्यात मदत करू.

2. "व्यवसायांच्या देशात प्रवास"
- स्क्रीनवर दिसणार्‍या व्यवसायाबद्दल कोडे विचारत तुम्ही वळण घ्याल.
1 मूल:
तो पांढऱ्या झग्यात आहे
तो आत्मविश्वासाने सर्व रोग बरे करतो,
त्याच्याकडून रेसिपी घ्या
आणि पटकन फार्मसीकडे धाव घेतली. (डॉक्टर)
2 स्लाइड(स्क्रीनवर डॉक्टर)

शिक्षक :- डॉक्टर काय करतात डॉक्टर? (तो उपचार करतो, प्रिस्क्रिप्शन लिहितो, इंजेक्शन देतो).
मित्रांनो, फक्त माणसेच आजारी पडत नाहीत, तर प्राणीही आजारी पडतात, प्राण्यांवर उपचार करणाऱ्या डॉक्टरचे नाव काय? (पशुवैद्य) पशुवैद्याचे चित्र दिसते.

दुसरे मूल:
जो मुलांना वाचायला, लिहायला शिकवतो,
स्मार्ट होण्यासाठी? (शिक्षक)
3 स्लाइड (स्क्रीनवरील शिक्षक)

शिक्षक:- शिक्षक काय करतात? (शिकवतो, बोलतो, पुस्तके वाचतो, मुलांवर प्रेम करतो)
तिसरे मूल:
तो आम्हाला वस्तू आणि पावती देतो
तत्वज्ञानी नाही, ऋषी नाही
आणि सुपरमॅन नाही
आणि नेहमीचा... (विक्रेता)

4 स्लाइड (स्क्रीनवर विक्रेता)

शिक्षक:- विक्रेता काय करतो? (विकतो, पावती देतो, वस्तू ठेवतो, किराणा सामान ठेवतो)
चौथा मुलगा:
तो हातात कात्री घेईल,
तो जादूची पोळी ओवाळेल.
तुम्ही पूर्णपणे वेगळे व्हाल
देखणा, तरुण! (केशभूषाकार)

5 स्लाइड (स्क्रीनवर केशभूषा)

शिक्षक:- केशभूषाकार काय करतो? (कट, कंगवा, केस कुरळे करणे, केस धुणे, केस रंगवणे)
शिक्षक:- या व्यवसायाशिवाय जगणे अशक्य आहे, कारण तो प्रत्येकासाठी घरे बांधतो. (बिल्डर).
6 स्लाइड (स्क्रीनवर बिल्डर)

शिक्षक:- बिल्डर काय करतो? (बांधणी, आरे, विमाने, रंग)
- बांधकाम व्यवसाय बरेच आहेत, तुम्हाला कोणते माहित आहे? (चित्रकार, सुतार, क्रेन ऑपरेटर, सुतार, प्लास्टरर)
शिक्षक:- चला खेळूया “कोणता व्यवसाय अतिरिक्त आहे?”
7 स्लाइड (स्क्रीनवरील 4 चित्रे, 3 चित्रे - बांधकाम व्यवसाय, 1 चित्र - कलाकार व्यवसाय)

शिक्षक:- जास्तीच्या चित्राची संख्या सांगा. का? (मुलांची उत्तरे)
- पडद्यावर राहिलेल्या बांधकाम व्यवसायांची नावे द्या (चित्रकार, सुतार, वीटकाम).

3. शारीरिक शिक्षण धडा "आम्ही योजना केली"
(मुले, शिक्षकांसह, मजकूराच्या शब्दांनुसार हालचालींचे अनुकरण करतात)

आम्ही प्लॅन केला, आम्ही प्लान केला,
पाट्या गुळगुळीत स्टीलच्या होत्या.
आम्ही पाहिले, आम्ही पाहिले,
जेणेकरून प्रत्येकजण समान असेल,
आम्ही त्यांना एका ओळीत ठेवतो.
त्यांनी त्यावर हातोड्याने खिळे ठोकले,
ते पक्षी घर निघाले.
आम्ही बाहेर जात आहोत
चला त्याला उंच लाथ मारू
पक्ष्यांना उडण्यासाठी,
पण मांजरीच्या पिल्लांना ते मिळाले नाही.

5 वे मूल:
कोण, मला सांगा, हा आहे.
आमच्या शांततेचे रक्षण करते?
तो सुव्यवस्था ठेवतो.
तो दादागिरी करण्यास म्हणत नाही. (पोलीस अधिकारी)

8 स्लाइड (स्क्रीनवर पोलीस)

शिक्षक :- पोलीस काय करतात? (रक्षक, मदत, गुन्हेगारांना पकडणे)
6 वे मूल:
मला सांगा कोण किती स्वादिष्ट आहे
कोबी सूप तयार करते,
दुर्गंधीयुक्त कटलेट,
सॅलड्स, व्हिनिग्रेट्स. (कूक)

स्लाइड 9 (स्क्रीनवर शिजवावे)

शिक्षक:- स्वयंपाकी काय करतो? (स्वयंपाक, तळणे, उकळणे, कट)
7 वे मूल:
रोज सकाळी लवकर
तो स्टीयरिंग व्हील हातात घेतो.
या मार्गाने वळणे आणि वळणे आणि ते,
पण तो तिला खाणार नाही. (चालक, चालक)

10 स्लाइड(स्क्रीनवर ड्रायव्हर)

शिक्षक:- ड्रायव्हर काय करतो? (लोकांना घेऊन जाते)

4. खेळ "व्यवसाय परिभाषित करा"
शिक्षक: - व्यावसायिक क्रियाकलाप करण्यासाठी, प्रत्येक व्यक्तीला धोक्यांपासून संरक्षण आणि संरक्षण करण्यासाठी, त्यात काम करणे सोयीस्कर आणि आरामदायक बनविण्यासाठी एक विशेष गणवेश आवश्यक आहे, जेणेकरून इतर लोक हा व्यवसाय त्वरित ओळखतील.
- मी वेगवेगळ्या व्यवसायांसाठी गणवेश ऑफर करतो, तुम्ही त्यात कपडे घाला आणि तुमच्या व्यवसायाला नाव द्या.
(टेबलवर केशभूषाकार, खलाशी, डॉक्टर, वाहतूक पोलिस निरीक्षक यांचे कपडे आहेत)

5. लोट्टो गेम "कोणाला कशाची गरज आहे?"
शिक्षक:- प्रत्येक व्यवसायात आपली व्यावसायिक कर्तव्ये पार पाडण्यासाठी आवश्यक साधने असतात. मी वेगवेगळ्या व्यवसायांसह कार्ड ऑफर करतो; ज्या व्यवसायाची आवश्यकता आहे त्या व्यवसायासाठी उपकरणांसह आपण चित्रांची योग्यरित्या व्यवस्था करणे आवश्यक आहे.

6. खेळ "तुमच्या व्यवसायाचे ढोंग करा"
शिक्षक: - मी तुमच्यापैकी एकाला कॉल करेन, ज्या व्यवसायाचे चित्रण करणे आवश्यक आहे ते स्क्रीनवर दिसेल आणि बाकीचे लोक अंदाज लावतील.
11 स्लाइड (स्क्रीन बॅलेरिना, पियानोवादक)

12 स्लाइड(ऑन-स्क्रीन कलाकार, गायक)

स्लाइड 13 (स्क्रीनवर व्हायोलिन वादक, लेखक)

शिक्षक: - चांगले केले, मित्रांनो, योग्यरित्या चित्रण करा आणि व्यवसायाचा अंदाज लावा.
स्लाइड 14 (डनो स्क्रीनवर)
माहित नाही:
धन्यवाद माझ्या मित्रांनो
मी तुला भेटायला आलो हे व्यर्थ नव्हते!
त्यांनी मला व्यवसायांबद्दल सांगितले,
दाखवले आणि नाव दिले.
- आणि मी कोण बनण्याचा निर्णय घेतला, अंदाज लावा? (स्क्रीनवर केकचे चित्र दिसते)

मुले:- मिठाई.
शिक्षक: - डन्नोला मोठा गोड दात आहे, म्हणूनच त्याने असा गोड व्यवसाय निवडला - पेस्ट्री शेफ.
मुले डन्नोला निरोप देतात. शिक्षक मुलांना त्यांचा आवडता व्यवसाय काढण्यासाठी आमंत्रित करतात.