Warna Tarian: Kamus Mewarna Istilah Tarian. Buku kerja tarian klasik Semoga berjaya

Untuk mengecilkan hasil carian, anda boleh memperhalusi pertanyaan dengan menentukan medan untuk mencari. Senarai medan dibentangkan di atas. Sebagai contoh:

Anda boleh mencari merentas berbilang medan pada masa yang sama:

pengendali logik

Pengendali lalai ialah DAN.
Operator DAN bermakna bahawa dokumen mesti sepadan dengan semua elemen dalam kumpulan:

Penyelidikan & Pembangunan

Operator ATAU bermakna bahawa dokumen mesti sepadan dengan salah satu nilai dalam kumpulan:

belajar ATAU pembangunan

Operator TIDAK tidak termasuk dokumen yang mengandungi elemen ini:

belajar TIDAK pembangunan

Jenis carian

Apabila menulis pertanyaan, anda boleh menentukan cara frasa itu akan dicari. Empat kaedah disokong: carian berdasarkan morfologi, tanpa morfologi, cari awalan, cari frasa.
Secara lalai, carian adalah berdasarkan morfologi.
Untuk mencari tanpa morfologi, cukup meletakkan tanda "dolar" sebelum perkataan dalam frasa:

$ belajar $ pembangunan

Untuk mencari awalan, anda perlu meletakkan asterisk selepas pertanyaan:

belajar *

Untuk mencari frasa, anda perlu melampirkan pertanyaan dalam petikan berganda:

" penyelidikan dan pembangunan "

Cari mengikut sinonim

Untuk memasukkan sinonim perkataan dalam hasil carian, letakkan tanda cincang " # " sebelum perkataan atau sebelum ungkapan dalam kurungan.
Apabila digunakan pada satu perkataan, sehingga tiga sinonim akan ditemui untuknya.
Apabila digunakan pada ungkapan dalam kurungan, sinonim akan ditambahkan pada setiap perkataan jika satu perkataan ditemui.
Tidak serasi dengan carian tanpa morfologi, awalan atau frasa.

# belajar

berkumpulan

Tanda kurung digunakan untuk mengumpulkan frasa carian. Ini membolehkan anda mengawal logik boolean permintaan.
Sebagai contoh, anda perlu membuat permintaan: cari dokumen yang pengarangnya ialah Ivanov atau Petrov, dan tajuknya mengandungi perkataan penyelidikan atau pembangunan:

Anggaran carian perkataan

Untuk carian anggaran, anda perlu meletakkan tilde " ~ " pada akhir perkataan dalam frasa. Contohnya:

bromin ~

Carian akan menemui perkataan seperti "bromin", "rum", "prom", dll.
Anda boleh menentukan bilangan maksimum suntingan yang mungkin: 0, 1 atau 2. Contohnya:

bromin ~1

Lalai ialah 2 suntingan.

Kriteria kedekatan

Untuk mencari mengikut kedekatan, anda perlu meletakkan tilde " ~ " pada akhir frasa. Contohnya, untuk mencari dokumen dengan perkataan penyelidikan dan pembangunan dalam 2 perkataan, gunakan pertanyaan berikut:

" Penyelidikan & Pembangunan "~2

Perkaitan ungkapan

Untuk menukar perkaitan ungkapan individu dalam carian, gunakan tanda " ^ " pada penghujung ungkapan, dan kemudian nyatakan tahap perkaitan ungkapan ini dalam hubungan dengan yang lain.
Semakin tinggi tahap, semakin relevan ungkapan yang diberikan.
Sebagai contoh, dalam ungkapan ini, perkataan "penyelidikan" adalah empat kali lebih relevan daripada perkataan "pembangunan":

belajar ^4 pembangunan

Secara lalai, tahapnya ialah 1. Nilai yang sah ialah nombor nyata positif.

Cari dalam selang waktu

Untuk menentukan selang di mana nilai beberapa medan sepatutnya, anda harus menentukan nilai sempadan dalam kurungan, dipisahkan oleh operator KEPADA.
Isihan leksikografi akan dilakukan.

Pertanyaan sedemikian akan mengembalikan hasil dengan pengarang bermula dari Ivanov dan berakhir dengan Petrov, tetapi Ivanov dan Petrov tidak akan disertakan dalam hasilnya.
Untuk memasukkan nilai dalam selang, gunakan kurungan segi empat sama. Gunakan pendakap kerinting untuk melepaskan nilai.

Sekolah Seni Kanak-kanak MBU DO No. 1 Daerah Perbandaran Engels

Jabatan Seni Koreografi

TARIAN KLASIK

buku kerja

pelajar _____ kelas ________________________________

IBU BAPA YANG DIHORMATI!

Panduan ini adalah tentang apa dan bagaimana untuk dilakukan supaya anak-anak anda suka belajar koreografi, dan supaya seni tarian memasuki kehidupan mereka secara semula jadi dan harmoni.

Ini lebih daripada buku kerja mudah untuk menyelesaikan tugasan. Pada halamannya, kanak-kanak akan menemui banyak maklumat berguna dan penting dari bidang teori balet klasik, asas-asas mengatur kehidupan seorang penari pemula, serta tugas yang menarik, pelaksanaannya akan membantu dalam kejayaan. pembelajaran.

Menari, irama, keupayaan untuk menyatakan imej muzik dalam gerakan, plastik - semua ini menyumbang kepada perkembangan estetik awal kanak-kanak. Bagi ibu bapa dan kanak-kanak yang belajar di jabatan RER DSHI No. 1, terdapat manual yang berasingan - "Langkah Pertama Kami". Di dalamnya, kami mula memperkenalkan pelajar termuda kepada jabatan koreografi.

Dan di tangan anda, anda memegang buku kerja yang ditujukan untuk pelajar sekolah rendah jabatan koreografi yang mempelajari irama dan tarian, serta ABC tarian klasik. Kesempurnaan asimilasi bahan daripada manual ini, ketepatan tugasan disemak oleh guru dua kali sebulan. Untuk menyimpan buku nota, serta untuk pelajaran, markah diberikan.

Kami berharap nasihat dan cadangan akan berguna untuk ibu bapa, tugas-tugas akan menarik untuk kanak-kanak, dan bahan teori tidak diragukan lagi penting untuk melanjutkan pelajaran yang berjaya di jabatan koreografi sekolah seni kami, yang dianggap sebagai salah satu yang terbaik. hanya di rantau Saratov, tetapi juga di Rusia.

Kami doakan anda berjaya!

Mengenali sekolah

batu 1.

Sekolah kami sudah bertahun-tahun lamanya.
Dan apa yang tidak ada di dalamnya!

Supaya setiap pelajar
Semua yang indah telah dicapai!

Terdapat juga kelas balet.
Tarian diajar dengan tegas kepada kami.

Setiap perniagaan ada rahsia
Kami akan memberitahu anda mengenainya!

Mengenali jabatan
koreografi

Inilah bilik balet kami:
Berapa banyak cermin besar yang ada padanya!
Terdapat parket di atas lantai
Mesin berdiri di sepanjang dinding,

Dan pelajaran diajar di sini bersama-sama
Guru dan pengiring.

Balet adalah dunia seni yang indah,
Ia memberi kita perasaan yang indah.
Tetapi untuk menari balet
Anda perlu belajar selama bertahun-tahun!

BALET Ia bukan sekadar tarian

Dan seluruh dunia, besar, indah,

Cerita menjadi hidup

Dalam pergerakan yang sangat indah!

Dan kami gembira untuk menjemput anda ke mimpi,

Dalam penerbangan fantasi!

Anda boleh berbeza di atas pentas

Tarian itu memberi kita segala-galanya!

BALET- dunia cerita dongeng, dunia impian!

Anda akan membukanya dengan kami.

Untuk menari dengan indah
Terdapat banyak yang perlu diketahui:
Bagaimana hendak menarik stokin ke hadapan
Bagaimana untuk bersandar pada mesin

Bagaimana untuk menonton jari anda
Dan pimpin diri sendiri
Dan bagaimana untuk mengekalkan postur anda
Untuk bernafas dengan betul.

Untuk menari dengan indah
Kita perlu berusaha untuk ini
Menghadiri semua pelajaran
Dan cuba dan bekerja keras!

Kami pergi ke pelajaran

batu 2.

☺ Kasut- kasut lembut khas yang diperbuat daripada fabrik atau kulit - balet flat. Kasut balet sepatutnya muat.

☺ Gaya rambut mesti kemas, rambut mesti dikumpulkan dalam sanggul dan diperbaiki dengan jaring rambut; mereka tidak boleh menutup muka supaya penonton dapat melihat mimik muka semasa tarian.

☺ kain selesa untuk latihan, ia tidak mengekang pergerakan dan harus sesuai dengan badan.

Leotard gimnastik

☺ Semak ia! Adakah semuanya dikumpul?

pakaian untuk kelas;

kasut balet khas;

stoking putih bersih;

penyikat rambut;

penyepit rambut (dalam kuantiti yang mencukupi) dan penyepit rambut yang tidak kelihatan, jaring rambut;

Perhatian! Tiada barang kemas dipakai semasa kelas: mereka boleh mengganggu pergerakan yang betul, anda boleh menangkapnya dan cedera; hiasan mengalihkan perhatian anda dan pelajar lain daripada penerangan guru.

Senaman:

Lihat imej kasut lembut.
Yang manakah sesuai untuk kelas tarian klasik? Apakah nama?
Tandakan pilihan yang betul dan tulis nama kasut balet.

⌂_____________________________	⌂__

Adakah anda tahu nama kasut tarian klasik ini? ini - kasut pointe .

Kita akan belajar tentang sejarah mereka dalam salah satu pelajaran berikut.

Kami mementingkan kesihatan

batu 3.

Di sini para penari belajar bagaimana untuk menjaga diri mereka sendiri: makan makanan yang sihat dan dapatkan rehat yang cukup.

Koreografi adalah aktiviti yang memerlukan kekuatan dan ketabahan. Untuk kedua-dua penari pemula dan penari balet berpengalaman, ia adalah sama penting rejim harian dengan pembahagian tekanan mental dan fizikal yang cekap, kerja dan rehat, pemakanan yang betul, organisasi dan ketepatan masa dalam segala-galanya.

Mengenal istilah baharu

batu 4.

Istilah dan konsep yang anda dengar dalam pelajaran tarian klasik dipanggil kosa kata tarian . Ia menggunakan kedua-dua perkataan asli Rusia (kelajuan, jari, dll.), dan dipinjam daripada bahasa Perancis (balet, pas, kasut pointe, dll.), Itali (tarantella, adagio, allegro, dll.), Inggeris (jazz, moden, dll.) bahasa.

Kebanyakan daripada semua dalam perbendaharaan kata tarian tarian klasik digunakan Perancis asal usul. Nama-nama pergerakan, pose balet, istilah lain ditulis dalam bahasa Perancis. Untuk merekodkan konsep baharu dalam buku kerja terdapat kamus - pada halaman terakhir. Tulis perkataan baharu dengan cantik dan jelas, dengan sebutan dan terjemahan yang betul. Mereka perlu diingat dan dikenali, boleh memohon sepanjang latihan.

menarik: dalam balet lama, istilah mencerminkan beberapa imej, sebagai contoh, pergerakan kucing (pa de berbual ) , ikan (pas de Poisson ) , gunting (pas de ciseaux ) dan lain lain. Mereka masih digunakan hari ini.

Senaman:

Pertimbangkan "langkah kucing" ( pa de berbual ) dalam gambar-gambar ini. Warnakan mereka.

Lihatlah betapa anggunnya penari itu beraksi
Pa de berbual

Nak tahu dengan beberapa istilah balet lagi. Tidak perlu menghafalnya lagi, tetapi anda mungkin sudah biasa dengan sebahagian daripadanya, anda perlu mengenalinya dengan hati.

SYARAT BALLET

Variasi - tarian solo wira.

Pas -de -deux (pas de deux) - tarian dua pahlawan.

Pas -de -trois (pas de trois) - tarian tiga pahlawan.

Battement (batman) - ketegangan kaki.

Grand battement (grand batman) - mengangkat kaki dengan lontaran.

Fouette (fuette) - putaran di tempat pada satu kaki.

Allonge, Arrondi (alonge, arondi) - kedudukan lengan yang bulat atau memanjang.

Semak sama ada ia ada dalam kamus anda demi plie ("demi plie") - "cangkung kecil."

Berbalik kepada sejarah

batu 5.

Pelajaran ini agak sukar. Luangkan masa anda untuk membaca dan menghafal peristiwa penting dalam sejarah balet klasik sekali gus!

Asal (abad XV-XVI). Sejarah balet bermula pada zaman Renaissance di Itali. Ia berkembang daripada persembahan khidmat yang dipentaskan untuk golongan bangsawan oleh pelayan mereka: pemuzik dan penari di mahkamah. Balet berkembang dengan sangat cepat. Fesyen balet pada masa itu sama sekali berbeza daripada hari ini: pakaian sepadan dengan masa itu, kasut tutus dan pointe semata-mata tidak wujud, dan penonton berpeluang untuk mengambil bahagian di dalamnya pada akhir persembahan!

menarik: Semasa kelahiran balet di Itali, terdapat hampir tidak lebih daripada lima koreografer. Nota hanya tiga pakar yang masih hidup hingga ke hari ini, salah seorang daripadanya menjadi "godfather of ballet": dalam notanya, Domenico da Piacenza memanggil tarian ballo. Setelah diperkukuhkan, perkataan itu telah berubah menjadi balli dan balletto, mula digunakan oleh pencinta tarian lain dan akhirnya berakar pada balet sebagai seni.

Catherine de Medici menjadi tokoh penting dalam sejarah perkembangan balet. Dari Itali, dia membawa seni ini ke Perancis, mengatur tontonan untuk tetamu jemputan. Sebagai contoh, duta-duta dari Poland dapat melihat produksi besar-besaran yang dipanggil Le Ballet des Polonais.

kurun ke 17 merupakan langkah baharu dalam pembangunan balet. Dipisahkan dari tarian sederhana, ia berubah menjadi seni bebas, yang disokong penuh semangat oleh Louis XIV. Baginya, Kardinal Mazarin mengarahkan koreografer dari Itali yang mementaskan balet dengan penyertaan raja sendiri!

Pada tahun 1661, Louis mencipta Akademi Tarian Pertama, yang mengajar balet. Koreografer pertama Louis XIV, M. Lully, mengambil tampuk sekolah balet pertama ke tangannya sendiri. Di bawah kepimpinannya, Akademi Tarian bertambah baik dan menetapkan nada untuk seluruh dunia balet. Pada tahun 1672, dengan sokongannya, sebuah akademi tarian ditubuhkan, yang sehingga hari ini dikenali di seluruh dunia sebagai Balet Opera Paris. Seorang lagi koreografer mahkamah Louis XIV, Pierre Beauchamp, mengetuai kerja itu istilah menari.

menarik: 1681 merupakan satu lagi tahun penting dalam sejarah balet. Buat pertama kalinya dalam produksi Mr Lully mengambil bahagian perempuan . Empat jelita menceburkan diri ke dunia tarian dan membuka jalan untuk yang lain. Dari saat yang tidak dapat dilupakan ini, gadis-gadis mula terlibat dalam balet.

Pada abad ke-18 balet terus memenangi hati pencinta tarian anggun di seluruh dunia. Sebilangan besar produksi, bentuk baru untuk mengekspresikan "I" seseorang di atas pentas, kemasyhuran jauh daripada berada dalam lingkungan mahkamah yang sempit. Seni balet juga datang ke Rusia. Pada tahun 1738, Sekolah Balet Imperial dibuka di St. Petersburg. - yang pertama di Rusia .

Fesyen balet juga berkembang. Gadis-gadis menanggalkan topeng mereka, gaya pakaian berubah. Kini para penari berpakaian ringan, membolehkan mereka membuat persembahan yang mustahil sebelum ini.

Pada awal abad ke-19 teori balet sedang berkembang secara aktif. Pada tahun 1820, Carlo Blasis menulis "An Elementary Treatise on the Theory and Practice of the Art of Dance". Peralihan dari kuantiti kepada kualiti bermula, semakin banyak perhatian diberikan kepada butiran.

Dan perkara utama yang dibawa oleh permulaan abad ke-19 kepada balet ialah menari di hujung jari anda . Inovasi diterima dengan hebat dan diterima oleh kebanyakan koreografer.

Jadi, balet telah berubah menjadi tarian yang luar biasa ringan dan lapang, seperti angin musim panas, yang dilahirkan dalam sinar matahari terbit.

abad ke-20 diluluskan di bawah tanda balet Rusia. Di Eropah dan Amerika, pada awal abad ini, minat terhadap balet semakin pudar, tetapi selepas kedatangan tuan dari Rusia, kecintaan terhadap seni balet kembali berkobar di sana. Pelakon Rusia mengatur lawatan panjang, memberi semua orang peluang untuk menikmati kemahiran mereka. Balet menjadi hak milik orang ramai.

Abad XXI

Pada zaman kita, balet kekal sebagai seni ajaib yang sama di mana, dengan bantuan tarian, mereka boleh memberitahu tentang semua emosi manusia. Ia terus berkembang dan berkembang, berubah dengan dunia dan tanpa kehilangan kaitannya.

Senaman:

Ketahui (cari dalam buku, Internet, dari rancangan televisyen dan radio) nama dan nama keluarga ballerina yang paling terkenal dalam sejarah dan kemodenan. Tuliskan yang paling anda suka.

Anda mahu menjadi seperti siapa?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Senaman:

Tulis nama penari terkenal yang pertama kali menggunakan teknik menari di hujung jari kakinya:

______________________________________

Senaman:

Pada tahun berapa dan di bandar manakah sekolah balet pertama di Rusia dibuka? (Sekolah Balet Imperial)

______________________________________

Berkenalan
dengan kedudukan tangan dan kaki

batu 6.

Dalam gred rendah, dalam pelajaran tarian klasik, pelajar berkenalan dengannya asas barang ini. Perhatian khusus diberikan kepada kedudukan badan, lengan dan kaki yang betul, dan perkembangan keplastikan.

Semua ballerina muda tidak sabar untuk mula menari en pointe (di hujung jari anda). Apabila ballerina menari di jarinya, kakinya kelihatan lebih panjang, putaran menjadi lebih pantas, dan pergerakannya kelihatan lebih cantik: ballerina kelihatan berkibar di atas pentas, hampir tidak menyentuhnya.

Harus diingat bahawa wanita, kadang-kadang lelaki, menari di jari dalam balet. Murid yang lebih muda dan pelajar perempuan melakukan senaman hanya dalam kasut balet .

Untuk itu, untuk berdiri di atas kaki anda , syarat berikut diperlukan:

kaki dan kaki harus cukup kuat;

kelas balet diadakan sekurang-kurangnya 3 kali seminggu;

otot belakang dan perut yang berkembang dengan baik;

Perkara utama - guru anda fikir anda sudah boleh menari dengan jari anda.

Sekolah balet Rusia mempunyai lima kedudukan kaki :

satu kedudukan Dan tiga kedudukan tangan :

Anda perlu mengingati kedudukan lengan dan kaki dalam setiap kedudukan, namakannya dengan betul dan lakukannya.

Kedudukan lengan dan kaki digunakan dalam pelbagai kombinasi dan membentuk langkah dan pose yang cantik dan ekspresif. Semua pergerakan dalam balet bermula dan berakhir dalam salah satu daripada kedudukan lima kaki.

Guru pasti akan mengajar anda bagaimana untuk memusingkan kaki anda dan menjaga postur anda, supaya apabila anda mula membuat persembahan di atas pentas, anda tidak akan memikirkannya lagi. Badan anda - otot, sistem muskuloskeletal - akan menghasilkan semula postur yang betul secara automatik.

Tugasan: potong kedudukan pertama kaki yang salah dalam foto di bawah

Penting! Lebih mudah untuk anda mengekalkan postur dan kedudukan kaki dan lengan yang betul jika anda pastikan belakang anda lurus . Ingat rahsia ini!

Senaman:

Warnakan gambar. Ulangi nama kedudukan lengan dan kaki. Tulis nombor mereka di sebelah gambar yang sepadan.

Kami belajar dengan teliti

batu 7.

Anda sudah biasa melakukan pergerakan dalam kelas balet kepada muzik. Pelajaran tarian klasik diiringi oleh seorang pengiring: pada piano, dia melakukan petikan dari balet, karya komposer Rusia dan asing, melodi klasik dan asli.

menarik: Apabila balet baru muncul sebagai seni, pelajaran tarian klasik diadakan dengan iringan biola.

Keupayaan untuk bergerak (bertepuk tangan, menari) mengikut rentak muzik dipanggil irama. Sesetengah pelajar sukar untuk menyelaraskan pergerakan mereka dengan muzik. Tetapi kemahiran ini mesti dikembangkan dengan berhati-hati yang mungkin! Mungkin perkara yang paling penting bagi seorang penari - dapat merasai muziknya , mengekspresikan imej badan, fikiran, frasa muzik.

Dari bahagian atas kepala hingga ke hujung jari, pergerakan mesti disahkan dan disempurnakan, muzik mesti dirasai, tarian itu difikirkan. Pergerakan dipelajari secara berurutan dan beransur-ansur, supaya muzik, irama, dan prestasi teknikal pelajar dimanifestasikan. Oleh itu, prinsip utama mengajar tarian klasik adalah secara beransur-ansur: "dari mudah kepada kompleks".

Dengar dengan teliti kepada guru anda di dalam kelas. Komen beliau akan membantu anda menguasai program dan mempelajari bahan dengan mudah dan yakin.

Senaman:

Ingat apa kesukaran yang anda hadapi dalam pelajaran tarian klasik? Apakah komen yang diberikan oleh guru anda kepada anda? Tuliskan apa yang anda lakukan untuk mengatasinya?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

menarik: Di antara penari terdapat jenaka: semua orang lain hanya mempunyai dua kaki: kiri dan kanan. Dan penari mempunyai pelbagai jenis kaki: kiri, kanan, depan, belakang, itu, itu, itu, salah, kanan, menyokong, bebas, bekerja, berjuntai, yakin, tinggi, rendah, dan seterusnya - senarai itu diteruskan! ☺

Sudah tentu, anda faham bahawa ini adalah jenaka, dan seorang penari, seperti mana-mana orang, hanya mempunyai dua kaki: kiri dan kanan. Tetapi anda juga pasti perlu mengingati takrifan kaki yang menyokong dan bekerja (atau percuma). menyokong kaki panggil kaki yang menyokong berat badan pada masa yang lain (kaki bekerja, kaki bebas) bebas melakukan gerakan tarian atau berpose.

Masing-masing, kaki bekerja - yang melakukan pergerakan utama sambil "bersandar" pada kaki sebelah lagi. Apabila mengajar pergerakan baru, pengajar biasanya akan menerangkan dengan tepat apa yang dilakukan oleh kaki yang bekerja. Tetapi anda perlu ingat tentang sokongan! Gambar-gambar ini menunjukkan bahawa lutut kaki sokongan diregangkan, ia tidak jatuh ke hadapan atau ke belakang, kaki di atasnya tidak lenguh, tetapi ia tidak terlalu tegang.

Kadang-kadang kedua-dua kaki boleh menyokong atau bekerja secara serentak.

___________________ ___________________

Tugas: menandatangani nama kaki (sokongan, bekerja) - di tempat yang sesuai.

Kami membangunkan keplastikan dan fleksibiliti

batu 8.

Dalam pelajaran tarian klasik, perhatian diberikan kepada regangan, pergerakan lancar lengan dan kaki, dan keupayaan untuk mengawal badan seseorang. Hingga ke hujung jari, penari memikirkan setiap pergerakan. Untuk melihat bagaimana kedudukan ini atau itu, pergerakan kelihatan, terdapat begitu banyak cermin di dalam dewan balet!

Konsep penting untuk tetapan tangan yang betul ialah ARRONDI ("Arrondi'", Perancis - "bulat", "bulat"), sebutan kedudukan bulat tangan (dari bahu ke jari) dalam tarian klasik. Ia berdasarkan prinsip arrondi bahawa kedudukan utama tangan ditentukan: siku bengkok, pergelangan tangan, tangan dengan lembut (bulat).

Fleksibiliti diperlukan untuk pembangunan keplastikan. Tanpa itu, mustahil untuk melakukan pergerakan yang indah, dengan selekoh badan, menaikkan kaki. Itulah sebabnya langkah ("regangan") diperiksa oleh guru pada peperiksaan masuk ke gred pertama untuk jabatan "Seni Koreografi".

Fleksibiliti boleh dibangunkan. Perkara utama pada masa yang sama adalah untuk membuat pergerakan yang betul - bukan regangan gimnastik, tetapi penculikan kaki, yang dikaitkan secara khusus dengan regangan otot. Pada masa yang sama, pastikan anda memerhatikan kedudukan eversion kaki.

Lihatlah ikatan eversi yang ditunjukkan oleh penari dalam foto ini:

Pelajar sekolah balet belajar memusingkan kaki mereka pada sendi pinggul supaya lutut tidak melihat ke hadapan, tetapi ke sisi. Terima kasih kepada kedudukan ini, mereka boleh mengangkat kaki mereka dengan sangat tinggi.

Senaman:

Ingat latihan yang anda lakukan di dalam kelas untuk meregangkan belakang, hamstring dan hamstring. Tuliskan nama mereka:

______________________________________

______________________________________

Pose "Frog" digunakan untuk meningkatkan jumlah keluar mengundi. Ia boleh dilakukan semasa duduk:

Tugasan: Warnakan gambar.

Di mesin

Pelajaran 9

Pasti anda sudah boleh menamakan pergerakan yang dilakukan dalam kelas balet di barre. Mesin - berfungsi sebagai sokongan apabila anda belajar untuk berubah. Ia membantu anda berdiri tegak dan lurus, mengekalkan badan anda dalam satu garisan menegak. Melengkung belakang dan membongkok adalah salah.

Tugasan: Bulatkan kedudukan badan yang betul di barre. Apakah ralat yang anda lihat dalam gambar lain (salah)?

Malah postur dikekalkan semasa melakukan pergerakan!

Lihat bagaimana dalam foto ini pelajar melakukan persiapan untuk rond de jambe par terre, cara mereka memegang pose:

Mesin tidak digunakan sebagai sokongan. Untuk dia berpegang kepada , dengan mudah dan yakin. Jangan bersandar pada mesin dengan kuat. Dan juga jangan berpaut padanya dengan tangan anda, seperti mengait!

Kaki yang diketepikan harus membentuk garis lurus dengan kaki dan dibawa dengan ketat ke sisi. Mengikuti peraturan ini akan membantu dalam pelaksanaan yang betul bagi banyak pergerakan.

Eversi kaki dalam sendi pinggul dikekalkan semasa sebarang pergerakan. Ini mesti sentiasa diingati!

Melihat foto berikut, perhatikan kedudukan lengan dan kaki, bagaimana penari bersandar pada barre, bagaimana dia melakukan pelbagai pergerakan, sambil mengekalkan eversi.

Tugasan: Warnakan gambar.

Tulis nama pergerakan yang ditunjukkan pada mereka. Jika anda tidak mengingati nama mereka dalam pelajaran, maka anda sentiasa boleh mencari mereka dalam buku nota ini. Baca pelajaran seterusnya!

______________________________________

______________________________________

senaman

Pelajaran 10

Tarian klasik tidak dapat dibayangkan tanpa pergerakan yang dipelajari dalam gred rendah di barre. Latihan ini dipanggil dengan perkataan Perancis yang indah "latihan". Anda perlu memastikan untuk mempelajari nama dan teknik untuk melakukan pergerakan, yang akan dibincangkan kemudian dalam pelajaran terbesar dalam buku kerja anda.

DEMI- PLIE [demi-plié] - separa mencangkung di mana tumit tidak terkeluar dari lantai. Mana-mana mesin, dalam mana-mana kelas, bermula dengan latihan ini.

Pada foto inidemi plie dilakukan pada kedudukan pertama. Tetapi ia juga dilakukan di kedudukan kedua kelima.

GRAND PLIE [gran plie] - mencangkung penuh. Apabila melakukan grand plie di kedudukan ke-2 - tumit kaki tidak tercabut, pada yang pertama, kelima - ia tercabut pada penghujung pergerakan.

Warnakan gambar dengan lapisan besar.

Beri perhatian kepada pelaksanaan yang betuldemi plie Danbesar plie .

TENDU BATTEMENT [batman tandyu] - pergerakan kaki, yang dengan gerakan gelongsor ditarik balik ke jari kaki ke hadapan, ke belakang atau ke sisi.

Tugasan: warnakan gambar dengan Bateri tandu

BATTEMENT TENDU JETE [batman tandyu zhete] - berbeza daripada battement tendu dengan secara aktif melemparkan kaki ke udara ke ketinggian: pertimbangkan gambar berikut.

ROND DE JAM BE PAR TERRE [ron de jamb par terre] - bulatan dengan kaki terjulur, menyentuh lantai dengan jari anda.

Gambar rajah ini dengan tepat menggambarkan pelaksanaan rond de jam be par terre bolak-balik yang betul:

SURLE COU-DE-PIED [sur le cou-de-pied] - kedudukan kaki lanjutan kaki "bekerja" pada buku lali kaki sokongan di hadapan atau di belakang.

BATTEMENT FONDU [batman fondue] - pergerakan yang terdiri daripada lenturan serentak lutut, di hujungnya kaki "bekerja" datang ke kedudukan sur le cou-de-pied di hadapan atau di belakang kaki yang menyokong, dan kemudian lutut secara serentak dilanjutkan dan kaki "bekerja" dibuka ke hadapan, ke sisi atau belakang.

Warnakan gambar dengan Bateri fondu

BATTEMENT FRAPPE [batman frappe] - pergerakan yang terdiri daripada lenturan dan lanjutan kaki yang cepat dan kuat, kaki dibawa ke kedudukan sur le cou-de-pied pada saat fleksi dan dibuka dengan jari kaki ke lantai atau ke ketinggian 45 ° pada saat lanjutan ke hadapan, ke sisi atau ke belakang .

Mewarna gambar dengan pelaksanaan Bateri frappe ke sisi

BATTEMENT RELEVE LENT [batman relevé lan] - angkat kaki licin melalui gelongsor di sepanjang lantai 90 ° ke hadapan, ke sisi atau ke belakang. Adalah penting untuk mengawal kenaikan dan penurunan perlahan kaki.

mewarnakan Gambar Dengan pita geganti bateri

PETIT BATTEMENT [petit batman] - "tendangan kecil" - sepakan kecil dan pendek berselang-seli dengan kaki ke kedudukan cou-de-pied di hadapan dan di belakang kaki sokongan

Warnakan gambar dengan kecil molek Bateri

BATTEMEN BESAR [gran batman] - baling kaki 90 ° dan lebih tinggi ke hadapan, ke belakang atau ke tepi.

Warnakan gambar dengan besar Bateri

PELABUHAN DE BRAS [por de bra] - pergerakan tangan yang betul dalam kedudukan asas dengan pusing atau senget kepala , serta infleksi badan.

Jangan lupa tulis semua istilah baharu dalam kamus! Ingat mereka dan lakukan pergerakan yang ditunjukkan dengan betul!

Senaman:

Pertimbangkan gambar. Mereka menunjukkan pose balet yang akan anda pelajari dalam pelajaran tarian klasik. Kami harap anda seronok belajar cara melaksanakannya dengan betul. Sementara itu, anda boleh mewarnakan gambar.

Bersenam di tengah

batu 11.

Pada peringkat pertengahan, pelajar sekolah rendah membuat pergerakan mengikut budi bicara guru. Tanpa pergantungan pada mesin, adalah lebih sukar untuk melaksanakan elemen tertentu. Postur sedang dikaji: muka penuh, croise, eface, ekarte. Pore ​​de bra dilakukan.

Kelas tarian itu seperti pentas. Dengan berlatih di bahagian tengah, anda belajar menggunakan ruang sekeliling supaya penonton dapat melihat anda dari sudut yang terbaik.

Kedudukan badan semasa melakukan pelbagai postur berorientasikan titik. Yang pertama dianggap sebagai yang di mana artis melihat penonton. Selanjutnya, kiraan berjalan mengikut arah jam, 45 darjah - ke titik ke-8.

Untuk pelaksanaan pergerakan yang betul di bahagian tengah, pelajar perlu mengingati nama-nama kedudukan pose utama tarian klasik. Pose - ini adalah kedudukan tertentu lengan, kaki, kepala.

EN MUKA [muka penuh] - "sebaliknya, di muka" - pose di mana badan terletak betul-betul bertentangan dengan penonton.

epaulement [epolman] - kedudukan penari tertentu, di mana angka itu dipusingkan separuh jalan kepada penonton, kepala dipusingkan ke bahu.

Croissee [croise] - pose di mana kaki bersilang, satu kaki menutup yang lain.

Warnakan gambar dengan croissee ke sana ke mari

Effacee [fase] - diletakkan kedudukan badan dan kaki.

Warnakan gambar dengan kesan ke sana ke mari

Ecartee [ekarte] - pose di mana seluruh rajah dipusing secara menyerong.

Warnakan gambar dengan ecartee

Senaman.

Namakan kedudukan penari. Tulis jawapan anda:

______________

Senaman:

Tengok dekat pose dalam gambar di bawah. Tandai mereka, kenalan yang telah berlaku. Warnakan gambar.

Allegro

batu 12.

Lompatan juga diajar di tengah kelas:

petit allegro - lompat mata kecil;

gran allegro - lompat besar dengan bergerak di sekeliling kelas.

Lompat tinggi, apabila penari melambung di udara, dipanggil ketinggian. Ia memerlukan banyak kekuatan dan kemahiran untuk mengekalkan postur yang betul dalam lompatan sedemikian.

Yang pertama belajar lompat kecil - s aute [tumis]. Mereka bermula dan berakhir dalam kedudukan demi plie.

Penting: semasa melompat, jangan lupa untuk menarik stoking anda, pastikan tangan anda dalam kedudukan yang betul, dan badan - lurus!

s auté.

P.A.S.E bab [pa echape] - lompatan dari dua kaki ke dua dari kedudukan pertama, ketiga atau kelima ke kedudukan kedua atau keempat. Perubahan kedudukan kaki semasa lompatan ini berlaku di udara.

Tugasan: warnakan gambar dengan pergerakan mengikut urutan semasa membuat persembahan pas echappe .

Perubahan de pieds [changeman de pied] ialah lompatan dari kedudukan kelima ke kedudukan kelima dengan pertukaran kaki.

Tugasan: warnakan gambar dengan pergerakan berurutan semasa melakukan pas changement de pieds

Penari permulaan mempelajari lompatan ini di barre.

Kami sedang membangun dari segi budaya

Pelajaran 13

Penari baru mesti diperkenalkan dengan seni. Budaya melawat teater merupakan salah satu komponen budaya manusia.

Terdapat banyak balet yang cantik. Sebahagian daripada mereka dipentaskan mengikut plot cerita dongeng, yang lain - mengikut cerita, drama. Mereka mengisi adegan dengan pergerakan, warna, muzik dan menggembirakan penonton di seluruh dunia.

Adalah lebih baik untuk menonton balet di teater, atau anda boleh menontonnya di TV atau DVD.

Senaman:

Lihat gambar adegan dari balet terkenal. Minta ibu bapa anda pergi ke teater bersama-sama, lihat sekurang-kurangnya salah seorang daripada mereka.

Ia akan menjadi lebih menarik untuk anda menonton balet jika sebelum itu anda membaca plotnya dan mendengar muzik daripadanya.

Halaman ini mengandungi foto adegan dari balet terkenal. Pilih satu yang anda mahu tonton dalam teater.

Lawatan ke teater ialah acara kebudayaan yang meningkatkan tahap perkembangan anda, memberikan anda kesan dan emosi yang tidak dapat dilupakan.

Sokolova N.V.

TEATER

Tirai naik dan

Cinderella tinggal di atas pentas.

Sedih, ketawa dan menyanyi

Dan selepas bola dia menunggu putera raja.

Kami berhenti bernafas sedikit

Dan muziknya sangat bagus.

Akhir bahagia sudah hampir

Mahkota Cinderella dengan mahkota.

The Nutcracker bertarung seperti hero.

Dia berdiri untuk kawan-kawannya.

Rancangan jahat lagi dan lagi,

Tetapi cinta menakluki segala-galanya.

Berpusing dalam ballerina tarian

Jubah terbang ditiup angin

Dan begitu anggun, begitu langsing,

Apa yang segera terbukti - jatuh cinta.

Tetapi cair dalam arang relau

Seperti lilin di atas nyalaan lilin

Dikasihi dan diingini

askar timah.

Dan kami sedih, dan bagaimana dia

Bersedia dengan angin dari tingkap

Terbang seperti burung ajaib

Dan turun ke dalam api.

Hanya ada fiksyen di dalamnya - tidak ada kepalsuan.

Mereka mengajar kita untuk hidup jujur,

Hargai cinta dan persahabatan.

Lawan kejahatan tanpa menoleh ke belakang

Melanggar peraturan bodoh

Dan percaya pada keajaiban dalam hidup

(Sekurang-kurangnya selama dua jam itu.)

SENARAI LITERATUR TERGUNA DAN SUMBER

Blok L.D. Tarian klasik. Sejarah dan kemodenan. M., 1987.

Vaganova A.Ya. Asas tarian klasik. M., 2007.

Semua tentang balet. Kamus Rujukan / Ed. Yu.I. Slonimsky. M.-L., 1966.

Golovkina S.N. Pelajaran tarian klasik di sekolah menengah. M., 1989.

Zhdanov L.T. Pengenalan kepada balet. M., 1986.

Buku balet pertama saya / Istana Kate, Anne du Boisson; per. dari bahasa Inggeris. D.V. Dubishkin. M., 2013.

Warna tarian: mewarna kamus istilah tarian/komp. Pichurkin S.A. M., 2015.

Almanak "Rangkap emas, keluaran 8" / Kovalenko I.A. "Abjad balet" M.2011

Manual menggunakan ilustrasi dari sumber yang ditunjukkan, gambar dari arkib Sekolah Seni Kanak-kanak No. 1 dalam bahasa Engels dan Kolektif Rakyat Ensemble Koreografi Fantasia, gambar dari tapak images.yandex.ru

Anda berada dalam halaman mewarna tarian. Halaman mewarna yang anda lihat diterangkan oleh pelawat kami seperti berikut "" Di sini anda akan menemui banyak halaman mewarna dalam talian. Anda boleh memuat turun halaman mewarna tarian dan juga mencetaknya secara percuma. Seperti yang anda tahu, aktiviti kreatif memainkan peranan yang besar dalam perkembangan kanak-kanak. Mereka mengaktifkan aktiviti mental, membentuk rasa estetik dan menanamkan cinta seni. Proses mewarna gambar pada tema tarian mengembangkan kemahiran motor halus, ketabahan dan ketepatan, membantu untuk mengetahui lebih lanjut tentang dunia di sekeliling kita, memperkenalkan anda kepada semua jenis warna dan warna. Setiap hari kami menambah halaman pewarna percuma baharu untuk kanak-kanak lelaki dan perempuan ke tapak web kami, yang boleh anda warnakan dalam talian atau muat turun dan cetak. Katalog mudah yang disusun mengikut kategori akan memudahkan anda mencari gambar yang betul, dan banyak pilihan halaman pewarna akan membolehkan anda mencari topik menarik baharu untuk mewarna setiap hari.