Automasi bunyi l dalam gabungan konsonan. Topik: “Bunyi L - L’

Atur automasi bunyi dalam bentuk aktiviti permainan. Kelas hendaklah berlangsung selama 15-20 minit untuk kanak-kanak di bawah umur 4.5 tahun, dan lebih tua - 30 minit. Bayi tidak boleh dibiarkan menjadi letih.

Bunyi l disebut untuk masa yang lama dan hanya dengan lidah yang tidak bergerak. Apabila lidah keluar dari alveoli, bunyi vokal terhasil.

Sebelum meneruskan automasi, kanak-kanak mesti belajar menyebut bunyi terpencil dengan betul.

La-lo-lu-ly
Lo-lu-la-ly
Lu-ly-ly-lo

ly - lu - lo - la
la - ly - lu - lo
ly - la - lo - lu

al - ol - st - yl
yal - yol - yul - il - makan
al - yal - ol - yol

La: laz, varnis, kaki, bahagian atas berputar, abu, dipimpin, urusan, hidup, kecil, gergaji, bangku, lampu, penumbuk, gulung, salad, jubah, batu, penyelam, khemah, pin, walet, lily of the valley, Mila, hidup, menyanyi, membasuh, meniup, berlari, melihat, tersinggung, berpakaian, sekolah, mi, makan, longsor, menulis, membaca, melempar, membawa, memandu, membawa.

Lo: dahi, linggis, rusa besar, bot, sudu, siku, kuda, stoking, paya, galoshes, baik, Volodya, lapar, sejuk, kerosakan.

Lu, ly: busur, rasuk, lopak, Lusha, lubang, gasing berputar, abu, gergaji, kot kulit domba, beluga, nakal, bawang, bast, ski, lembu, meja, bayi, wormwood, senyuman, pemain ski, batu bulat, Luka, bulan, padang rumput, halaman rumput, bakul, merpati, biji ek, dek, gulungan kubis, menerima, garpu rumput, merah, putih, lembap, imut, keseluruhan, berani, matang, kusam, lebah, gelas, saluran, bekas pensil, tanah runtuh, stesen, percutian, anak-anak, berkobar-kobar.

Al: bola, batang, memberi, menyengat, dewan, kecil, gagak, tongkat, rolling pin, ungu, tidur, jatuh, letih, kaca, saluran, menggali, menulis, bekas pensil, runtuh, stesen, mengetuk, logam, mengikat, berlian, abjad, halva, marshal, sage, balkoni, dikeluarkan, jatuh, jatuh, menitis, dituangkan, dipijak, meraba-raba, ditendang keluar.

Ol: lembu, gol, pancang, lantai, meja, tugas, serigala, bukit, panjang, rak, penuh, kilat, tengah hari, cucuk, kotak, goldfinch, bola sepak.

Jalan: hum, meniup, kerusi, aul, sanggul, kuat, meniup, memakai kasut, menguap, ditarik, tertidur, berbisik, menggoncang, mencubit, mengeluarkan, melempar, tersangkut, melengkung, meniup, mengetuk, otot, stoking, gunung berapi.

Yl: merengek, adalah, melolong, dibasuh, dibasuh, lupa, melolong, ghairah, botol.

Yal: renyuk, berlepas, mengambil, memateri, tenang, berdiri, memandu, layu, diduduki, berubah, memahami, timbul, takut, ketawa, winnowed, disemai, cair, winnower, seeder.

Yol: dipimpin, berjalan, sutera, pohon cemara, lembu betina, poni, lebah, keldai, kambing, kawah, peneroka baru, klik, malai.

makan: makan, kapur, menyanyi, duduk, berpakaian, boleh, berdengung, digantung, berjaya, mahu, duduk, mendesis, membuat bising, bersiul, tupai, halus, simpul, melihat, dibawa keluar, keluar, tersinggung, dibenci, Pavel, burung belatuk, abu.

Il: pukul, sayang, Neil, disiram, Mikhail, dipalu, memandu, dibawa, dipotong, dibeli, dibawa, diajar, ditanam, melawat, diseret, garpu, urat, gergaji, mangkuk minum, mesin pemotong, pengusung, belajar, tersingkir, minum, tercicir, tercabut, dilepaskan, melompat keluar.

Perkataan "sukar" dengan dua bunyi l :
menyalak, berenang, mencucuk, merumput, menghantar, mengisar, melakukan, menjilat, memanjat, membelai, membelai, berenang, menyesuaikan, lemah, ditangkap, pecah, ditelan, dimanjakan, loceng, ditumbuk, mengirik, melaporkan, meletakkan, mencium, pecah, mendengar, melayan, mendengar, menerima, tersenyum.

Perkataan dengan gugusan konsonan:
terima kasih, mata, licin, dibakar, bijirin, Klava, kelas, pantri, api, berenang, piring, plastik, tampalan, selendang, Slava, manis, lemah, kupas, hantar, bendera, botol, pergi, keluar, blok, bola dunia, rumpun, rakit, meterai, persegi, gajah, dayung, kata, kompleks, armada, tepuk tangan, kapas, blaus, tumit, bodoh, kelab, hamparan bunga, kusut, strawberi, bajak, khabar angin, mendengar, kes, berkhidmat, merit, ketulan, marah, taring, berenang, mendengar, dandang, cambuk.

Mila sedang makan salad.
Lusha mengambil spatula.
Burung layang-layang membuat sarang.
Ibu buat mi susu.
Mila membasuh tapak tangannya.
Terdapat burdocks dan wormwood berhampiran khemah.
Musim sejuk datang.
Sediakan ski dan kereta luncur anda. Lusha cincang bawang dan bit.
Mila ternampak seekor gajah.
Slava pergi ke bilik stor untuk mendapatkan dayung.
Air dalam perigi dalam adalah sejuk.
Terdapat epal masak dan manis di kedai.
Volodya adalah perenang yang berani dan tidak takut dengan kedalaman.
Klava menyarungkan selendang putih di kepalanya.

Pilih gambar: penyodok, bot, sabun, anak patung. Mulakan ayat, dan kanak-kanak akan menghabiskan mengikut gambar, kemudian ulangi keseluruhan ayat.

Pakcik Luka sedang menggali petak bunga (dengan penyodok).
Volodya dan Slava sedang berlayar di (sebuah bot).
Klava membasuh tapak tangannya (dengan sabun).
Anjing itu membawa anak patung itu ke dalam almari.
Volodya menunggang (basikal).
Mikhail melihat (glob).
Paul sedang menangkap (merpati).
Pavel duduk di (meja).

Pakcik Mikhail menyiram kuda.
Datuk Neil menangkap sekumpulan lebah.
Pavel menangkap seekor gagak.
Abang saya pergi ke bola sepak.
Vova meletakkan botol itu di atas rak.
Ayah membeli pokok Krismas.
Kerusi itu jatuh ke lantai dan saya menjadi takut.
Pavel melihat seekor tupai di atas pokok Krismas.
Mikhail bermain bola sepak dan menjaringkan gol.
Pakcik Neil mengikat tali lehernya dan pergi.
Ayah pergi ke stesen.

Seekor anjing menyalak di halaman rumah.
Sebuah rakit sedang terapung di sepanjang sungai.
Anak kucing itu menyedut susu.
Pavel merapikan rambutnya.
Neil menerima surat daripada Mikhail.
Neil menyeterika sendiri tuala dan sapu tangan.
Saya jumpa dan masukkan banyak cacing ke dalam balang.
Ayah saya berkhidmat dalam tentera laut dan belayar dengan kapal selam.
Askar itu melaporkan bahawa dia telah menyelesaikan tugas itu.
Petya patah dan kemudian membaiki basikal.
Volodya terlupa di mana dia meletakkan bekas penselnya.
Seekor anjing menyalak dan terdiam di halaman rumah.
Kucing itu menangkap tetikus, tetapi tidak menangkapnya - tetikus itu melarikan diri.
Pancang dekat meja, meja dekat pancang.
Di sini sanggul ceria bergolek seperti bola.

Selimut putih menutupi tanah.
Matahari menjadi panas, selimut mula mengalir.
(Salji)

Sebat pada telinga, sebat pada pipi,
Dia mengoyakkan topi di kepalanya dan... melarikan diri.
(Angin)

Anak patung Mila.

Ibu Lusha membeli anak patung. Lusha menyukai anak patung itu. Mata biru, rambut perang, gaun putih, kasut putih. Lusha menamakan anak patung itu Mila. Anak patung itu sangat comel. Lusha bersama Mila sepanjang hari. Dia memakaikannya dan memakai kasutnya. Aku membasuh rambutnya dan menyikat rambutnya. Dia menidurkan anak patung itu dan menggoyangnya untuk tidur. Lusha menjaga anak patung itu. Pada suatu hari Lusha menidurkan anak patung itu. Ibu memanggil Lusha untuk makan malam, dan anjing itu membawa anak patung itu pergi. Dia membawa anak patung itu dan merosakkannya. Lusha menangis, tetapi tidak meninggalkan anak patung itu. Kemudian ibu saya membeli anak patung yang sama. Dia secara rahsia menukarnya, dan Lusha tidak menyedarinya.

Kucing kita suka tidur. Jadi dia masuk dan pergi ke bawah bangku. Dia meregangkan badan, menutup dirinya dengan kakinya dan tertidur. Saya tidur sepuas-puasnya. Kucing itu berdiri, menguap dan meregang. Dan kemudian dia mula membasuh dirinya.

Volodya mahu memancing. Dia tahu tempat-tempat di mana kecoak ditangkap. Volodya mengambil bot dan belayar. Ia cerah dan hangat. Volodya tidak berenang lama. Aku berhenti dekat kolam. Dia mengeluarkan pancing dan mula memancing. Terdapat pelbagai jenis ikan: kecil dan besar. Setelah menangkap banyak lipas, Volodya tergolek pancingnya. Dia menolak bot dan belayar pulang.

Belajar puisi dengan hati.

musim sejuk.
Semuanya putih, putih, putih. Terdapat banyak salji.
Ini adalah hari-hari yang menyeronokkan! Semua orang - bermain ski dan kasut roda!

Askar
Askar bijih timah itu hidup. Dia menyanyi, bergurau dan tidak mengganggu.
Dia berjuang dan tidak pernah jemu. Dan dia jatuh, dan dia bangun sendiri.
Dan dia sentiasa mengingati keluarga askarnya dalam pertempuran.
Di mana dia berada untuk semua orang, dan setiap orang berdiri untuknya! (V. Aushev)

Pokok Krismas.
Pokok itu menangis pada mulanya kerana kehangatan rumah.
Pada waktu pagi dia berhenti menangis, mula bernafas, dan hidup semula. (S. Marshak)

Warna putih.
Salji putih, kapur putih, arnab putih juga putih.
Tetapi tupai itu tidak putih, bahkan tidak putih. (I. Tokmakova)

Arnab berwarna putih.
Arnab putih, arnab putih, ke mana kamu lari mengejar bast?
Arnab putih menjawab: "Saya tidak berlari, saya berlari."

Perkataan dengan bunyi L.

Bunyi L pada permulaan perkataan.

La

Lava, lavender, avalanche, kedai, kedai, laurel, laurel, lag, lagman, lagun, fret, fret, kemenyan, bergaul, palm, tepuk tangan, ladushki, rook, fret, lubang, celah, pendakian, scout, kulit kayu, husky , kulit kayu, lac, lap, antek, lakmus, lacquered, gourmand, kelezatan, lezat, laconically, laktasi, lacuna, lama, lampu, lampada, mentol, langet, pemandangan, lily of the valley, lanita, palms, lancet, doe , Laos, Laos, paw, paw, bast shoe, bast shoe, sweetheart, lapta, sweetie, palmed, mi, lasa, weasel, belaian, laso, sirip, pemadam, walet, perisai, tampalan, Latin, tampalan, perisai, selada , tembaga, perisai, Latin, Latvia, lafa, gerabak, lafitte, lapel, gubuk, perangkap, tangkapan, logik, ahli terapi pertuturan, terapi pertuturan, buku lali, baring, sudu, anggur, lokomotif, patah, patah, sakit, penyodok, lopotun, lop-eared, burdock, betis rusa, bingkap, rusa besar, rusa, kepak, salmon, salmon, losyen, rusa besar, lotto, dulang, pelvis, shaggy, kain buruk, kuda, digilap, ciuman, pubis, lelaki wanita, penangkap , tangkap, pengelak.

Lo

rusa besar, balak, memancing, gloss, menangkap, pemburu, cekatan, logik, loggia, bot, bot kecil, tukang perahu, malas, kotak, sudu, palsu, dusta, ikal, siku, linggis, patah, rapuh, dada, bilah, sekop , pecah, berkilat, pecah, banyak, teratai, juruterbang, kuda, dahi, lobi, jigsaw, hadapan, logik.

Lou

Busur, busur, licik, bawang, bakul, bulan, gila, lubang, bulan, rover bulan, penghalang, kaca pembesar, kupas, sinar, balok, obor, balok, pemanah, bawang, lebih baik, dikupas, kupas, kulit kayu, popular, bast, padang rumput, timah, lopak, rumput, padang rumput, poket, sekam, bawang, bawang, padang rumput.

Ly

Ski, pemain ski, bast, botak, botak, botak, belang.

Bunyi L di tengah perkataan.

La

Gulung, coklat, kepala, sabun, gergaji, urusan, selimut, sudut, kakak ipar, emas, emas kecil, pahat, putih, secara pukal, sarung bantal, mengenakan, menyesuaikan, pengencang, menangkap, mengenakan, memecahkan, syabas, perigi, selofan, ciuman, make out, keseluruhan, salad, mangkuk salad, jubah, penyelam, syabas, prank, coklat, comel, wad, khemah, algojo, memandu, memandu, berjalan, membaca, menulis, berfikir, bertiup, hidup, sejuk.

Lo

Tikam, ikrar, penangkap ular, tusukan, cukai, mengisar, ahli filologi, filonit, sitologi, stoking, dahi, sejuk, lapar, baik, antelop, belon, tupai, anjing ladang, rawa, garpu, Volodya, gallop, galoshes, geladak, lajur , loket, melodi, monolog, juruterbang, kerosakan, siling, salun, kampung, jerami, pengocok garam, ruang makan, kupon, sudut, cerun, standard, eselon, kisar.

Lou

Merpati, beri biru, di atas lantai, abu, Cinderella, kupas, nakal, beluga, batu besar, ladu, burung merpati, perut, pisau, membayar, mencium, kot kulit domba, gulungan kubis, biji, dek, menerima, siluet, sekam.

Ly

Meja, lantai, bayi, kerikil, bergoyang, bola, aula, jurang, batu bulat, aci, lembu, gol, wormwood, senyuman, percutian, terusan, tanah runtuh, bekas pensil, garpu rumput, stesen, gelas, gergaji, lebah, pasukan, serigala , tidur, merah, putih, manis, utuh, masak, lesu, ceria, berani, sedih, malaikat.

Suku kata terbalik di tengah perkataan (dalam gugusan konsonan)

poni, sanggul, garpu, tongkat, balkon, serigala, rejimen, dasi, jarum, penyangkut, tupai, tukang sihir, berpakaian, berbual, menyulap, tatu, penggiling kopi, orang ramai, menghancurkan, ketebalan, ketebalan, menolak, penolak, menghancurkan, orang ramai , gemuk, bukit, kanvas, berbohong, panjang, berhutang, pemetik api, jepit rambut, berbohong, T-shirt, bijak, drawbar, kasar, licik, rolling pin, duyung, membuang, kelalang, berduri, kilat, senyap, rak, penuh , tengah hari, tengah malam, lengan, bergema, berjalan, kotak, botol, dibasuh, bungkusan, pautan, ketawa, pukul, lebah, kapur, kerajinan, jururawat.

Berlian, abjad, marshal, halva, serbet, serban, tiruan, gelombang, kegembiraan, ahli sihir, bujur, oriol, sosej, topi, ahli sihir, anak panah, anak patung, khabar angin, diam, slider, kolonel, askar, sultan, kuning telur, ulang-alik .

Bunyi L dalam gabungan konsonan.

Kosong, kesejahteraan, faedah, blaus, zina, pengembara, kecoak, serbuan, awan, wilayah, wilayah, serpihan, sesuka hati, templat, tersesat, khayalan, blok, buku nota, berambut perang, kutu, kutu, tumit, papan skor.

Kuasa, angkuh, kelembapan, Vlas, Vlad, tuan, melabur, pemilikan, pemilik, dalam lopak, dalam sudu, di dahi, dalam haluan, seret keluar, kelembapan.

Glasha, mata, ketua, kepala, licin, licin, telur goreng, suara, sayu, mata, soket mata, publisiti, bentara, merenung, tonsil, vokal, stroke, Gladkov, dunia, hutan belantara, bodoh, bodoh, pekak, pekak, meredam, dalam, kedalaman, blok, walet, gerai, jarum, sudut, sudut.

Bijirin, emas, jahat, niat jahat, jahat, jahat, jahat, bijirin, emas, bermulut emas, jahat, topikal, busuk, pendendam, kemarahan, kekejaman, malang, dendam, kambing, persembahan, kesalahan, simpulan, batang.

Clave, kelas, batu, harta, pantri, meletakkan, tindanan, invois, invois, invois, kecenderungan, kecondongan, siklamen, badut, kecenderungan, siklon, cyclops, harpsichord, kunci, harta, tanduk, klan, busur, injap, kelas, sejuk, berdenting, pepijat, gumpalan, gumpalan, rumpun, kelab, ubi, rumpun, strawberi, clew, bunga, rumpun, taring, dandang, terung, rumpun, laporan, bit, gudang, susun.

Bayi, junior, remaja.

Poster, api, planet, menangis, terapung, aloi, tampalan, lancar, cengeng, plagiarisme, plastik, berenang, berenang, buruk, rakit, mangkuk, buah, ketat, daging, kubu kuat, sepenuhnya, kesilapan, panas, penyangak, bajak, buah-buahan, mengapung, menangis, pilaf, perenang, isi, rata, pesawat, empangan, tukang kayu, padat, daging, mangkuk, peron, kawasan, berongga, bajak, plut, plutonium, renang, berenang, mencairkan, peleburan, seluar renang, licin , plasma, menangis, menangis, datar, berapi-api, planit, plan, tablet, lapisan, piring, plastik, plastun, tampalan, papan, pembayaran, pembayaran, platinum, membayar, dibayar, syal, platform, gaun, siling, blok, perarakan tanah, menangis, jubah, ais krim, kecoak, menangis.

Kemuliaan, manis, lemah, mulia, kata, kelas, patah, gajah, suku kata, lapisan, sedutan, kompleks, lipat, melayani, khabar angin, perkhidmatan, mendengar, mendengar, dayung, mendengar, kupas, dikenali sebagai, peredam, kerajinan , hamba, peluang, jasa, keldai, salah dengar, ingkar, duta, doa, mengusir, bilangan.

Bendera, phlox, botol, flagship, flank, armada, pen felt-tip, flotilla, flora, florin, tiang bendera, bendera, flamingo, flanel.

Berjalan, hos, sanga, barbeku, keluar, muncul, habis dijual, colander.

Jam, keji, melambung, alasan, pemalsuan, untuk memecahkan.

Scots, biathlon, dandang, penyapu, willow, rapuh.

Tepuk tangan, tepuk tangan, tepuk tangan, kekecohan, masalah, budak, Khokhly, corydalis, jambul, Khokhloma, kapas, terpancut, kesejukan, kepingan, cambuk, cambuk.

Bunyi L pada akhir perkataan.

Dewan, memberi, bola, kaca, mantis, stesen, vokal, batang, burung belatuk, tersumbat, bola sepak, akhir, kitaran, ramrod, kurang ajar, goldfinch, ideal, belati, saluran, modal, logam, cahaya, bujur, opal, menyeringai, bekas pensil, matlamat, meja, kecil, renyuk, dol, pancang, kamisol, ruang bawah tanah, suntikan, dewan, puncak, penutup, aul, batang, esaul, bagal, kerusi, waktu rehat, belakang, melolong, kambing, kawah, keldai, peneroka baru, kapur, takdir, malaikat, kerbau, abu, otot, elang, gelaran, obor.

Menggali, membaca, bersin, tidur, bangun, menikam, menjahit, minum, menulis, menari, bernafas, makan, makan, berpakaian, berlepas, berpeluh, membasuh, menulis, penat, berjalan, pergi, memasak, bergolek, pergi. , bersin, menguap, menulis, mengunyah, mekar, menanam, berdiri, menjahit, memukul, memberi, melolong, kapur, membeli, berpakaian, menggigit, menggigit, masuk, keluar, mencuci, memulakan, berjalan, menunggu, dikira, dikunyah, direngek, diikat, diambil, kembung, terlepas, diketuk, dibaiki, dikeluarkan, tertidur, dibersihkan, dipalu, digulung, ditangkap, disumbat, dibasuh, letih, disumbat, dibasuh, dihisap, diajar, terkutuk, diikat, dikartu, diangkat, dikutuk, diikat, diangkat, lari, dirobohkan, dilempar, dipalu, lepaskan, dijawab, disumbat, jatuh, jatuh, ditabur, ditapis, cair.

Gabungan perkataan dan frasa dengan bunyi L.

Bunga bakung putih lembah, burung merpati putih, longsor telah berguling, Volodya masih muda, bangku yang licin, serak yang pintar, T-shirt Dacron, dahi yang sejuk, tapak tangan yang lembut, senduk yang patah, Laika menyalak, senyuman yang manis , bot putih, bayi berani, lagun biru, bayi berumur setahun, pandai pengakap, jubah hangat, bekas pensil jatuh, Alla the Gourmet, duduk di meja, melubangi pokok Krismas, rakit terapung, lampu Aladdin, terapung di atas ombak, awan terapung, litmus kuning, pergi memancing, cair akibat panas, menangkap ikan salmon, kaki tupai, merawat anak patung, tahu berenang, membelai bayi, berenang dengan buruk, a bola benang, mengambil perisai, di sudut kerusi, perisai ditampal, mencari pin, perisai diperbuat daripada loyang, merangkak keluar dari bawah bangku, tidak ganti sabun, serigala dalam perangkap, tidak mahu susu, burdock rata , mengambil penyodok, seorang perenang yang bagus, memberi minum rusa, seorang perenang di empangan, merapikan rambutnya, seekor rusa yang berbulu, seekor serak menyalak, seekor kuda berlari, mengikat tali leher, perahu itu terapung, menyalak dan terdiam, teratai putih, anak lembu moose, melihat tupai, bayi itu menangis, meletakkan bekas penselnya, phlox di hamparan bunga, membetulkan basikal, Cinderella mempunyai tuala, menyeterika tuala, menolak dengan siku, selendang dan tuala, a blok terapung, dijumpai dan diletakkan, bendera flotilla, menyisir rambutnya, penguasa agung, menggali petak bunga dengan penyodok, Volodya dalam kemeja-T, menangkap kecoak, cekatan nakal, menangis pada mulanya, Kemuliaan kepada bayi yang menangis, memakai topi , pemanah mempunyai busur, berenang dengan buruk, rambut rapuh, dibuat pilaf, dalam perigi dalam, laso di atas kuda, selimut tebal, tapak tangan basah, suara kedengaran, tepuk tangan, jem epal, askar di padang kawad, kuasa suara, harta emas, dewan dengan tiang, jarum tajam, sudu timah, menyapu lantai, teka-teki yang kompleks, gladioli yang disiram, permulaan perniagaan, Glashka comel, bayi comel, menyeterika blaus, penutup buku nota, blaus biru, epal manis masak, blaus putih, bulan telah terbit, lokomotif telah pergi, Klava bermata biru, sudu dalam mangkuk, dengan rambut biru, Vlas jahat, bot rapuh, basikal patah, selimut hangat, sinar matahari yang jatuh ke lantai, gaun dengan lipatan, Luntik dari Bulan, tiang ski, juruterbang botak, menangkap gagak, burung walet duduk, pergi ke stesen, diketuk dengan tukul, ditumbuk dengan tukul, bayi sedang tidur, tempa perisai, pukul bucktails, ternyata elok, gagak itu diperbuat daripada plastisin, kraf yang diperbuat daripada bahan buruk, kapur tertanggal, ada selendang di kepalanya, dia menunjukkan kepintaran, terletak di bangku, pin rolling di bawah bangku, dilipat lotto, jigsaw patah, lebih muda daripada Alla, sekeping lavsan, kasut kutu, menguburkan harta, menangkap kutu, plastik buih putih, armada belayar, melawat Lapland, kasut kulit kayu yang diperbuat daripada kulit kayu, dimenangi dengan kata, bawang masam, tudung lampu condong, gaun putih, dibenarkan pecah, pakaian biru, gajah mendengar, dalang utama, badut membongkok, kapas sutera, badut bertepuk tangan, selofan tebal, berenang ke rakit, terkena di dahi, baju hujan nilon, gloss terbaik, rambut perang, ahli terapi pertuturan mendengar.

Pokok Krismas, pokok Krismas, jarum berduri.

Mila memakai jubah.

Lampu itu jatuh ke lantai.

Lampu Aladdin berada di atas bangku.

Mila sedang makan salad.

Slava memakai kasut bastnya.

Volodya menjadi juruterbang.

Mikhail duduk di meja.

Moose itu jatuh ke dalam perangkap.

Mila menolak kerusinya dari meja.

Serigala melolong pada bulan untuk masa yang lama.

Juruterbang itu memakai topinya.

Lana mempunyai selendang di kepalanya.

Kanak-kanak itu bermain lotto.

Volodya mempunyai lotto.

Si comel berjalan dengan coklat.

Mila minum susu sejuk.

Tukang kayu mempunyai jigsaw di tangannya.

Alla membasuh dirinya dengan sabun.

Sebiji epal yang masak jatuh dari pokok epal itu.

Mikhail meletakkan bunga lili lembah ke dalam gelas.

Sebuah bot terapung berhampiran paya.

Volodya menjadi juruterbang.

Glasha memotong bawang.

Seekor burung belatuk sedang memalu batang pokok Krismas.

Volodya mengisi gelas dengan jus manis.

Mikhail duduk di meja.

Klava memakai gaun putih dan selendang biru.

Api menyambar seluruh rakit.

Mila seorang perenang yang teruk.

Rakit terapung di atas ombak.

Syabas menggali perigi.

Volodya membuat kuda dari plastisin.

Sayang, jangan menangis.

Alla meletakkan plastisin di tapak tangannya.

Mila mempunyai buku nota baharu dengan kulit berwarna biru.

Laika menyalak pada pengakap itu.

Bebola benang jatuh ke lantai.

Kuda itu berlari ke padang rumput.

Klava sedang mencari pin.

Lusha mengambil spatula.

Volodya merapikan rambutnya.

Si husky yang shaggy menyalak.

Pakcik Neil mengikat tali lehernya dan pergi.

Pavel merapikan rambutnya.

Mikhail ternampak seekor tupai di atas pokok.

Volodya terlupa di mana dia meletakkan bekas penselnya.

Slava menyeterika selendang dan tuala.

Pakcik Luka sedang menggali petak bunga dengan penyodok.
Volodya dan Slava sedang berlayar di atas bot.
Klava membasuh tapak tangannya dengan sabun.
Anjing itu membawa anak patung itu ke dalam almari.
Volodya menunggang basikal.
Mikhail mengkaji dunia.
Pavel sedang menangkap burung merpati.

Malvina berambut biru.

Jerung putih menakutkan penyelam skuba.
Seekor lebah jatuh ke dalam jem epal.
Pakcik Mikhail menyiram kuda.
Abang saya pergi ke bola sepak.
Vova meletakkan botol itu di atas rak.
Ayah meletakkan pokok Krismas, dan ibu menggantung kon pain emas di atasnya.
Kerusi itu jatuh ke lantai dan saya menjadi takut.
Mikhail bermain bola sepak dan menjaringkan gol.
Ayah pergi ke stesen.
Seekor anjing menyalak berhampiran rumah.
Sebuah rakit terapung di atas ombak.
Anak kucing itu menyedut susu.
Neil menerima surat daripada Mikhail.
Ayah saya berkhidmat dalam tentera laut dan belayar dengan kapal selam.
Askar itu melaporkan bahawa dia telah menyelesaikan tugas itu.
Petya patah dan kemudian membaiki basikal.
Volodya terlupa di mana dia meletakkan bekas penselnya.
Pancang dekat meja, meja dekat pancang.
Di sini sanggul ceria bergolek seperti bola.

Puisi dengan bunyi L.

ly-ly-ly, ly-ly-ly

kami menjaringkan gol

lu-lu-lu, lu-lu-lu

berhampiran tingkap di atas lantai,

la-la-la, la-la-la

tidak perasan kaca itu.

lu-lu-lu, lu-lu-lu

kami tidak terkena kaca,

la-la-la, la-la-la

cuma tiada kaca di tingkap.

Di permukaan kaca tingkap

Titisan kaca yang berat.

Setitis jatuh pada bunga biru

Dan dia membuka satu kelopak.

I. Belyakov.

Putih-putih! Putih-putih!

Seluruh bumi dilitupi salji!

Seluruh kampung menjadi bijak

Putih-putih, putih-putih!

V. Lifshits

* * *

Lari, lari

susu dah habis.

Saya mempunyai masa yang sukar untuk menangkapnya

Menjadi suri rumah bukan mudah!

R. Farhadi.

* * *

Atuk tanam bawang

tumbuh ubun-ubun bawang.

Cucu melihat bawang,

tercabut ubun-ubunnya.

Perkara yang menakjubkan:

air mata jatuh - dari cucu!

* * *

Berikut adalah jarum dan pin

merangkak keluar dari bawah bangku.

Mereka memandang saya

mereka mahu susu.

warna putih

Salji putih, kapur putih.

Arnab putih juga putih.

Tetapi tupai itu tidak putih,

Bukan putih pun.

I. Tokmakova.

***

Ibu mendendangkan lagu

Memakaikan anak perempuan saya.

Berpakaian - memakai

Baju putih.

Baju putih-

Garisan nipis.

Ibu menyanyikan lagu

Saya memakai kasut anak perempuan saya.

Diikat dengan jalur elastik

Untuk setiap stok.

Stoking ringan

Di kaki anak perempuan saya.

Ibu selesai menyanyikan lagu itu,

Ibu memakaikan gadis itu:

Gaun merah dengan titik polka,

Kasut baru di kaki...

Beginilah ibu gembira -

Saya berpakaian anak perempuan saya untuk tadika!

Beginilah keadaan ibu...

Emas betul!

* * *

Semuanya putih, putih, putih.

Terdapat banyak salji.

Ini adalah hari-hari yang menyeronokkan!

Semua bermain ski dan kasut roda!

Gambar dalam buku ABC

Ibu memandikan bayi dalam tab mandi,

Saya membasuh badan saya yang bogel dengan sabun dan kain lap.

Mila berdiri di sebelah ibunya,

Dia menuangkan air suam ke atas bayi itu.

Allochka akan mengeringkan bayi dengan lembut

Tuala hangat, berbulu, besar.

I. Lopukhina.

Penolong

Sayangi ibu saya semampu saya,

Walaupun ia kecil, ia membantu.

Saya telah lama tidak mencari sesuatu:

Saya membilas tuala,

Saya membasuh garpu dan sudu,

Saya memberi kucing susu,

Menyapu lantai dengan penyapu

Dari sudut ke sudut...

Dia mahu berehat -

Saya tidak boleh duduk diam:

Saya menjumpai serpihan di atas rak,

Dan pin dan jarum,

Dan untuk anak patung Mila menjadi

Jahit baju dan selimut.

Saya akan menyusahkan Mila ini

Ibu hampir tidak meletakkannya di atas katil.

Mila pergi tidur dengan anak patung itu.

Saya menguruskan segala-galanya, saya boleh melakukan segala-galanya! I. Lopukhina.

* * *

Matahari sedang berjalan melintasi langit

Dan ia berlari di belakang awan.

Sang arnab memandang ke luar tingkap,

Ia menjadi gelap untuk arnab.

Burung pipit kelabu menangis;

“Keluarlah sayang, cepat,

Kami berasa sedih tanpa matahari,

Anda tidak dapat melihat sebutir bijirin di ladang."

K. Chukovsky.

Penolong

Tanyusha mempunyai banyak perkara yang perlu dilakukan,

Tanyusha mempunyai banyak perkara untuk dilakukan -

Membantu abang saya pagi ini:

Dia makan gula-gula pada waktu pagi,

Dia berjanji untuk mencuci sudu,

Gam kayu tumpah

Saya membuka pintu kepada kucing itu,

Membantunya mengeong.

Tanya banyak yang perlu dilakukan!

Tanya makan, minum teh,

Saya duduk dengan ibu saya, duduk

Saya bangun dan pergi ke nenek saya.

Sebelum tidur saya memberitahu ibu saya:

“Awak buka baju saya sendiri,

Saya penat, saya tidak boleh, saya akan tolong awak esok.”

A. Barto.

anak patung

Mila membeli anak patung

Saya memakainya sepanjang hari.

Mila memakaikan anak patung itu,

Dicium, diampuni.

Dia memberi nama kepada anak patung itu -

Dia memanggil anak patung itu Tick.

Mila membuai anak patung itu.

Dengan baik - dengan baik dia menyanyi:

Gala - Gala - Tanda semak,

Inilah lompat tali untuk anda,

Ini kotak untuk anda,

Coklat dan bun.

tetikus

Tikus itu hidup bahagia

Dia tidur di atas bulu di sudut.

Tikus makan roti dan lemak babi,

Tetapi semuanya tidak mencukupi untuk tetikus.

tetikus

Tikus membasuh hidungnya dengan sabun,

Saya membasuh punggung dan ekor saya.

Saya membasuhnya sehingga ia menjadi putih,

Dan dia makan sabun itu kerana gembira.

Ayah pulang dari kerja.

Adakah anda membantu ibu?

Dibantu!

Adakah anda berjalan dengan anjing itu?

berjalan!

Adakah anda telah memberi air kepada anak kucing?

Minum.

Adakah anda membasuh pinggan mangkuk?

Basuhnya.

Nah, adakah anda berjalan-jalan sendiri?

Saya sedang berjalan.

Dan, sudah tentu, bermain bola sepak?

Anda menekanya! Saya bermain bola sepak.

Saya benar-benar mahu menjaringkan gol!

Dia menendang bola dengan kuat -

Dan bola terkena kami melalui tingkap.

Bagaimana saya boleh memberitahu ibu saya tentang perkara ini?

Bagaimana untuk menunjukkan serpihan kaca?

Jangan risau, anakku, jangan bersedih,

Mari beritahu ibu - dia akan memaafkan.

Mari masukkan seluruh gelas bersama-sama.

Rumah anda akan sentiasa hangat!

I. Lopukhina.

terlupa

Suatu ketika dahulu saya terlupa.

Di mana awak tinggal?

terlupa.

Di manakah anda?

terlupa.

awak makan apa?

terlupa.

Awak minum apa?

terlupa.

V. Lugovoi

Orang-orangan sawah

Terlompat

melompat

orang-orangan sawah,

orang-orangan sawah

pada sebelah kaki

ke dalam hutan di sepanjang jalan,

Tidak berlari -

burung gagak melihat

Takut, bingung,

Ya, ia kekal begitu.

N. Sidelnikov

Lebah

Di mana anda telah pergi?

sana sini.

Awak terbang ke mana?

Mengikut warna.

Apa yang awak bawa pulang?

"Sayang," jawab lebah itu.

G. Sapgir.

loceng

loceng biru

tunduk kepada awak dan saya.

Bluebells-bunga

sangat sopan. Dan kamu?

E. Serova

Bertukar anak patung itu

Lida membasuh anak patung Mila,

Saya tidak membasuh kotoran dari anak patung itu.

Tetapi sabun itu menjadikan Mila anak patung

menumpahkan sebaik mungkin.

Kerana geram dengan anak patung Lida

menukarnya dengan seekor keldai.

N. Konchalovskaya

Angsa putih

Angsa putih

hidup di langit

angsa melintasi langit

terapung dengan lancar.

Bulu putih

melengkung sedikit.

Hello angsa

AWAN.

L. Kudryavskaya.

penggilingan kambing,

kepada siapa saya mengisar tepung,

dan yang tidak mengisar.

Dari orang yang saya berdoa,

menerima kek keju.

Dari seseorang yang tidak saya giling,

kena pukul atas kepala.

N. Konchalovskaya

Pavel di bangku simpanan

Klavke menganyam kasut kulit kayu.

Kasut bast tidak sesuai

Klavka pada kaki,

tetapi kasut bast akan lakukan

pada kaki kucing.

N. Konchalovskaya.

awan

Oh, sungguh awan

awan dalam,

awan jauh

Betul-betul di atas saya.

Oh, sungguh awan

Awan tinggi

awan jauh

tidak boleh dicapai dengan tangan.

Akan berenang dan bersembunyi

di padang di luar pinggir,

membasuh dirinya di dalam tasik

air tawar.

V. Stepanov.

Mercun

Ferret pergi ke pokok Krismas serigala,

Dia mengambil mercun itu dengan senyap.

Kini ferret bersama mercunnya

Ia menakutkan haiwan seperti meriam.

G. Sapgir

kuda

Dan saya berada di kampung pada musim panas,

Saya memberi makan kuda kelabu itu. (putih).

Dia sedang mengunyah keropok

Dan dia menganggukkan kepalanya.

I. Tokmakova.

susu

Susu dah lari, dah lari!

Ia berguling di jalan

Ia bermula di jalan,

Ia mengalir merentasi dataran

Pengawal itu dipintas

Ia terbang di sepanjang jalan,

Menaiki tangga,

Dan ia merangkak ke dalam kuali,

Menghembus berat.

M. Boroditskaya.

Lompat tali

Ada lompat tali tergeletak

Saya sedang menunggu tuan rumah -

Dan gadis Alka

Saya minum koko.

Lompat tali bertahan

Lompat tali telah menunggu

Saya terlepas lompat tali

Dia memanggil tuan rumah.

Berjalan tanpa tuan rumah

Lompat tali sudah tiada.

L. Mezinov.

penyapu

Nikolai menakutkan lebah itu,

Dia berlari melalui taman.

Dia terpijak penyapu

Terlanggar pagar.

Penyapu dihempas kuat,

Ya, dengan kekuatan sedemikian

Apa yang lebih baik ialah lebah

Kolya digigit.

O. Grigoriev.

Semua keldai sentiasa degil

Semua orang tidak mendengar kata ibu mereka.

Tidak cukup perkataan di dunia

Pujuk keldai.

Ibu membasuh Mila dengan sabun.

Mila terkena sabun di matanya.

Mama Mile berkata:

Jangan marah anak Mila!

"Saya tidak marah," kata Mila.

Saya menangis sabun.

I. Demyanov

Sia-sia sahaja musang itu dipanggil BERHATI-HATI:

Dia langsung tidak sayang.

Musang mempunyai mata yang jahat.

Jangan harapkan sayang daripada sayang!

A. Shibaev

Cerita, teks dengan bunyi L.

Cerita dengan gambar.

(Orang dewasa membaca ayat itu, menunjukkan gambar supaya kanak-kanak boleh menambah perkataan di mana ia diperlukan. Kali kedua, orang dewasa membaca keseluruhan ayat, menyerlahkan bunyi yang diamalkan dengan suaranya, kanak-kanak itu mengulangi selepasnya. Dalam kes pertama, kanak-kanak mempraktikkan bunyi dalam perkataan, dalam kedua - dalam ayat Kemudian kanak-kanak itu mengarang cerita itu sendiri.)

lampu.

Ibu belikan (lampu).

Mila meletakkannya dengan buruk... di atas meja.

Sebab tu... saya jatuh dari meja.

Elk.

Di atas rumput hutan, Alla melihat (seekor moose).

Ini (moose) minum air.

Alla mahu membelai (moose).

(Elk) masuk jauh ke dalam hutan.

Burung belatuk.

Seekor burung belatuk sedang duduk di atas pokok dan mematuknya.

Volodya melihat (belatuk) dan ingin menangkapnya.

Tetapi (belatuk) terbang.

Cerita-tugas.

Tiga anak tupai dan ibu tupai

Kami tunggu dekat lubang.

Mereka mempunyai ibu tupai untuk sarapan pagi

Saya membawa sembilan kon.

Terbahagi kepada tiga.

Berapa harga masing-masing?

Cerita dengan soalan.

1. Ayah dan Volodya menaiki bot untuk menangkap lipas.

WHO...? Apa yang awak buat...? Untuk apa...?

Bulan kelihatan di langit.

Apa...?

Mereka terapung di atas air untuk masa yang lama.

Bagaimana...?

Mereka mula memancing berhampiran kolam.

Di mana...? Apa yang telah menjadi...

Kami menangkap banyak lipas.

Apa...?

2. Ibu Ladina keletihan dan tertidur.

milik siapa...? Apa yang awak buat...?

Lada diam-diam berdiri, memakai pakaian dan seliparnya dan membasuh mukanya.

WHO...? Apa yang awak buat...? Apa...?

Dia minum susu dan roti.

Apa yang awak buat...? Apa...? Dengan apa...?

Lada mula menggulung anak patung itu di dalam kereta sorong.

WHO...? Apa yang berlaku...? siapa...? Apa...?

"Semasa ibu tidur, saya akan melakukan segala-galanya," Lada berfikir, "Saya sudah besar.

Siapa sangka...? Apa yang dia fikirkan...?

3. Ayah membeli Volodya satu set gergaji.

WHO...? Kepada siapa...? Apa...?

Volodya mula melihat, tetapi tiada apa yang berlaku.

WHO...? Apa yang anda mula lakukan?

Ayah mengajar Volodya untuk masa yang lama dan mengajarnya melihat dengan pelbagai jenis gergaji.

siapa...? Apa yang awak buat...? Bagaimana...?

Volodya paling suka memotong dengan jigsaw.

Kepada siapa...? Apa nak buat...? Bagaimana...?

4. Mereka membeli Klava sebuah anak patung.

Apa yang awak buat...? Kepada siapa...?Siapa...?

Anak patung itu semuanya berpakaian putih: pakaian putih, kasut putih dan topi putih.

WHO...? Bagaimana anda berpakaian...?

Klava memberi anak patung itu nama Bella.

WHO...? Apa yang awak buat...? Apa nama...?

Dia jatuh cinta dengan Bella.

siapa...?

Saya menggulingkannya, menggoncangnya, memakaikannya dan membedungnya.

Bagaimana anda bermain...?

Bella entah bagaimana jatuh.

WHO...? Apa dah jadi...?

Klava mencuci muka dan rambutnya untuk masa yang lama.

WHO...? Apa yang awak buat...?

5. Ayah Volodya membeli buku tentang burung.

Kepada siapa...? Apa yang awak buat...?

Dari situ Volodya belajar banyak perkara baru.

WHO...? Apa yang awak buat...?

Di mana burung walet menghabiskan musim sejuk.

WHO...? Apa yang mereka lakukan...?

Seperti burung belatuk mematuk kulit kayu dengan paruhnya dan mengeluarkan serangga dengan lidahnya.

WHO...? Bagaimana...? Apa…? Apa yang dia buat...? siapa...?

Cara penangkap lalat menangkap lalat di udara.

WHO...? Apa yang mereka lakukan...? Bagaimana...?

Terdapat seekor tupai di dalam hutan.

Terdapat seekor tupai di dalam hutan, dan tupai itu mempunyai rumah. Seekor tupai tinggal di dalam lubang. Misha dan Slava datang dan membawanya ke tempat mereka. Dan tupai itu tinggal di dalam sangkar mereka.

Menurut L. N. Tolstoy

Apa yang berlaku kepada serigala.

Seekor serigala yang kelaparan berkeliaran di dalam hutan. Dan dia melihat seekor tupai gebu di atas pokok berduri. "Saya akan memakannya," fikir serigala dan berkata kepada tupai: "Turunlah, tupai, datang ke sini." Anda dan saya akan bermain ski. Tupai tersenyum: "Saya tidak boleh pergi dengan anda: Saya tidak mempunyai ski." Lebih baik kamu pergi menaiki musang itu.” Sebaik sahaja dia berkata demikian, seekor musang berlari keluar dari sebalik pokok lain. Serigala menjemput musang dalam perjalanan ski. “Baiklah,” rubah itu menjawabnya, “tetapi saya hanya berlari untuk mendapatkan ski saya.” Dia berkelip dan menghilang ke dalam hutan. Mereka hanya melihatnya. Serigala itu mengejarnya, tetapi jatuh ke dalam sarang tempat beruang itu tidur.

Apa yang anda fikir berlaku kepada serigala jahat?

Siapa yang layak membalas dendam?

Volodya dan Svetlana bermain senyap. Sesiapa yang bercakap atau meninggalkan tempat duduknya sebelum makan tengah hari akan dihukum dengan membalas dendam di dapur. Di sini mereka duduk di sudut dan diam. Volodya diam, dan Svetlana diam. Ayah Volodya berseru, "Volodya, di mana kamu? Pergi, saya akan menunggang basikal." Tetapi budak itu tidak menjawab. Dia duduk di sudut dan diam. Kemudian ibu Svetlana memanggil: "Svetlana, ambil epal, ia manis, manis! Saya baru beli sekarang.” Tetapi Sveta tidak berkata sepatah pun! Dia duduk dan diam. Mereka diam, diam, sehingga Volodya mahu bersin. Dia menggoyangkan hidungnya sehingga seluruh bilik bersin: “Apchhi!”

Ya, Vovka, anda berkata "apchhi". Anda mempunyai separuh dendam.

Baiklah, ya," jawab Volodya, "apchhi" bukan perkataan. Awak yang cakap dulu.

Svetlana berfikir selama setengah minit dan mengambil penyapu.

Okay," dia memberitahu Volodya. "Walaupun "apchhi" adalah perkataan, tetapi ibu penat. Kita perlu membantunya.- Dan dia mula membalas dendam.

Tetapi Volodya berasa malu, dan dia berlari mencari sudu.

Apa yang hilang dari tupai?

Seorang pemburu menangkap seekor tupai dan memasukkannya ke dalam sangkar. Dia hidup dalam kurungan sepanjang tahun dan tidak lagi berharap untuk kembali ke hutan asalnya. Tetapi ia berlaku bahawa pemburu pada suatu hari terlupa untuk menutup sangkar. Tupai melompat ke atas sofa, dari sofa ke ambang tingkap, dari ambang tingkap ke taman, dan kemudian dari dahan ke dahan dan berakhir di hutan. Tupai-tupai kecil bertanya kepadanya bagaimana dia hidup bersama pemburu itu.

Pemiliknya menyayangi saya dan menjaga saya. Dan saya tidur dalam sangkar di atas bantal satin.

Kenapa awak melarikan diri ketika itu?

Tetapi kemudian angin bertiup, daun berdesir, dan tiada siapa yang mendengar apa yang dikatakan tupai. Apa yang anda fikir dia berkata?

Mengarang cerita tentang topik.

1. Pernah Volodya dan Vlas melihat seekor gagak dengan sayap yang rosak berhampiran rumah. Dia tidak boleh terbang, jadi budak-budak itu membawanya pulang.

Beritahu kami apa yang mereka lakukan seterusnya, bagaimana si gagak itu berkawan dengan budak itu? Bagaimanakah kehidupan di rumah mereka? Apa yang terjadi kepada dia?

2. Setelah menyembuhkan gagak itu, Volodya memutuskan untuk menjadi Doktor Aibolit.

Beritahu kami bagaimana doktor kecil itu merawat seekor gagak, serigala, gajah, burung merpati, dan arnab.

3. Slava Golubev berumur 8 tahun. Dia suka bermain bola sepak. Pada suatu hari, pasukan dua murid darjah lima sepatutnya bermain di taman permainan sekolah. Tetapi seorang kehilangan penyerang.

"Ayuh, pemain bola sepak, datang kepada kami," kapten pasukan ini dipanggil Slava. Dan pemain bola sepak kecil itu memasuki padang.

Beritahu kami tentang bagaimana permainan ini berlangsung, bagaimana Slava bermain? Bagaimanakah dia berjaya menjaringkan dua gol? Siapa yang memenangi permainan ini?

L AUTOMASI BUNYI

Automasi bunyi [L] dalam suku kata terbuka

La-lo-lu
ly - le - la
lo-lu-la
lu-ly-la
lu-lo-la
le - ly - lo

Automasi bunyi [L] dalam suku kata tertutup
al - ol - st
yl - el - al
ol - ul - al
st - yl - al
st - ol - al
el - yl - ol

Dalam suku kata (ala, alo, alu, aly) dan baris suku kata:

Ala-ala-ala ala-alo-alu-ala
alo-ala-ala aloo-ala-ala-ala
alu-alu-alu aly-ala-alo-alu
aly-ala-ala alu-ala-ala-ala
ale-elu-ula aly-ylo-uli-alu

Dalam suku kata dengan pertemuan (sla, cla, fla, dla, bla, gla) dan baris suku kata:

Sla-slo-slu-sly kla-klo-klu-kly
fla-flo-flu-fly dla-dlo-dlu-dly
blah-blo-blue-bly gla-glo-glu-gla

Automasi bunyi L dalam perkataan


1. Sebutkan perkataan dengan “L” pada permulaan

Varnish, dahi, busur, linggis, rusa besar, sudu, bot, lu-zha, lu-na, kuda, siku, ski, botak, la-vochka, mentol lampu, kaki, bangku, lampu, pemadam, walet, lubang, bunga bakung lembah, bast, kaca pembesar, busur, sinar, lubang, bawang, rusa besar, bot, siku, memancing, bast, pemain ski, bulan, padang rumput, busur, gila, bakul.


2. Sebutkan perkataan dengan “L” di tengah

Pi-la, we-la, was-la, sa-lo, we-lo, e-la, sat-la, spa-la, berlepas, lulus-la, jatuh-la, berjaya,

bi-la, pe-la, de-la, ve-la, sa-lat, ha-lat, pi-lot, ko-los, mo-lot, ko-lot

susu, sejuk, syabas, tukul, kolobok, loto emas, rambut, jalur, serat, pukul, thresh.

gasing berputar, abu, urat, kecil, gergaji, penumbuk, kalach, khemah, pin, batu, paya, galoshes, baik, juruterbang, Volodya, stoking, sejuk, lapar, pecahan, meja, cola, gol, lembu, wormwood, bayi , tersenyum, batu besar, sekolah, Mila, makan, pukulan, berlari, berjalan, memandu, diangkut, memakai, berpakaian, Baca, tersinggung, merpati, biji pohon ek, dek, menerima, putih, berani, merah, seluruh, garpu rumput, matang, lebah , cermin mata, bekas pensel, saluran, stesen kereta api, cuti, kanak-kanak, nakal.


3. Sebutkan perkataan dengan “L” di hujungnya
Pi-l, by-l, we-l, e-l, se-l, spa-l, dikeluarkan-l, lulus-l, jatuh-l,
terurus-l, bi-l, pe-l, ya-l, ve-l, beli-l, kiri-l, kiri-l, m-l.

4. Sebut “L” dalam perkataan dengan konsonan
baik rakit blaus jahat
mata penyangak penjahat kusut
kelas bajak pokok bunga gajah
blok kata sekatan selendang
pad nota bendera carik khabar angin
merit pepijat armada manis
sanga phlox badut bodoh
Bel-ka, roll-ka, jarum-ka, stick-ka, ball-con, garpu-ka, bottle-ka, serigala, hal-va, panjang, kecil-ko
Gajah, kelab, harta, badut, tepuk tangan, pepijat, hamparan bunga, Klava, utama, manis, kata

5. Sebutkan perkataan dengan dua bunyi “L”.
Mo-lo-la, po-lo-la, ko-lo-la, pla-ka-la, pla-va-la, de-la-la, gla-di-la, slo-zhi-la, lop- well-la, la-ka-la

Automasi bunyi L dalam frasa

bayi ceria, dahi licin, lopak dalam, senyuman bodoh, ombak biru, susu masam, sinar matahari, tiang ski, penyapu di bawah meja, mi susu, baju hujan nilon, sudu timah, pakaian dengan hiasan, bot terapung, berenang ke rakit , bulan purnama , garpu patah, susu sejuk,

pakaian bergaris, dek kapal, pelari licin, serpihan kaca, kepala ringan, epal busuk, senyuman manis, jubah hangat, kunci putih, gaun biru, bot buruk, tukul berat, tuala putih, selendang biru, loket emas, mata biru, cerah bulan , selendang hangat, telaga dalam, rambut perang, selimut biru, epal masak

burung merpati putih, beri biru masak, jubah biru, bayi berani, lantai licin, jubah putih, jem manis, gergaji patah, strawberi masak, awan putih, bendera biru, selimut hangat, lubang dalam, tapak tangan hangat, lubang dalam, anak patung plastik, pinggan dalam ,jarum berduri, ruang bawah tanah sejuk, kayu tebal, bunga matahari kuning, selimut kuning, selendang sutera, minyak bunga matahari, kapur putih, gagak bodoh, kuali penuh, garpu emas, pindah rumah yang ceria, tali leher bergaris, oriol biru


Automasi bunyi L dalam ayat


Mila sedang makan salad. Lusha mengambil spatula. Burung layang-layang membuat sarang. Ibu buat mi susu. Mila membasuh tapak tangan dan menyikat rambutnya. Terdapat burdocks dan wormwood berhampiran khemah. Lusha cincang bawang dan bit. Mila ternampak seekor gajah. Slava pergi ke bilik stor untuk mendapatkan dayung. Air dalam perigi dalam adalah sejuk. Terdapat epal masak dan manis di kedai. Volodya adalah perenang yang berani. Klava menyarungkan selendang putih di kepalanya.

Alla minum susu.
Bawang dan salad di pantri.
Volodya sedang memancing lipas dari rakit.
Doktor memakai kot putih.
Datuk pergi ke stesen.
Burung belatuk mengetuk dengan paruhnya dan memahat kulit kayu.
Klava meletakkan botol itu di atas rak.
Bola jatuh dari bangku simpanan.
Lara membeli anak patung.
Sudip berdiri di atas meja.
Ibu membeli baju biru.
Seekor tupai sedang duduk di atas pokok itu.
Gladioli tumbuh di kelab.
Terdapat banyak burdock di halaman.
Jangan letak banyak bawang dalam salad anda.
Pavel duduk di meja.
Ayah mengikat tali leher sutera.
Makcik Alla sedang membasuh lantai.
Mila berambut halus.
Mila sedang makan salad.
Mila memakai jubah.
Lampu itu jatuh.
Mila mengambil lampu.
Laika menyalak pada anak kucing itu.
Anak kucing mempunyai satu kaki putih.
Burung layang-layang menangkap rama-rama.
Lusha mengambil spatula.
Mila membasuh tapak tangannya.
Volodya mempunyai lotto.
Mila minum susu.
Nadya membasuh dirinya dengan sabun.
Laika menjejaki moose itu.
Sebiji epal yang masak jatuh dari pokok epal itu.
Terdapat itik berhampiran paya.
Volodya akan menjadi juruterbang.
Nadya naik bot.
Tanya sedang menunggang kuda.
Biliknya terang dan hangat.
Terdapat burdocks dan wormwood berhampiran khemah.

Ada bulan di langit.
Volodya pandai dan berani.
Volodya berjalan di sepanjang trek dengan ski.
Jubah itu setinggi lantai.
Mila membasuh lantai.
Sejuk. Pakcik Luka berkot kulit biri-biri.
Vova dan Mila masih bayi.
Lusha cincang bawang dan bit.
Mila ternampak seekor gajah.
Slava pergi ke bilik stor untuk mendapatkan dayung.
Air dalam perigi dalam adalah sejuk.
Terdapat epal masak dan manis di kedai.
Volodya adalah perenang yang berani dan tidak takut dengan kedalaman.
Klava menyarungkan selendang putih di kepalanya.
Bulan muncul dari awan putih.
Sebiji epal yang masak jatuh dari meja.
Pakcik Luka sedang menggali petak bunga dengan penyodok.
Volodya dan Slava sedang berlayar di atas bot.
Klava membasuh tapak tangannya dengan sabun.
Anjing itu membawa anak patung itu ke dalam almari.

Tanya memakai gaun putih.
Ada poster di atas tingkap.
Tanya mempunyai selendang di kepalanya.
Mila seorang perenang yang teruk.
Awan terapung di langit.
Mila mempunyai buku nota baharu.
Terdapat katil bunga berhampiran rumah.
Klava menanam phlox.
Glasha mempunyai mata biru.
Mila ternampak badut yang kelakar.
Klava membeli epal.
Alla membeli gaun putih.
Mila membawa bendera biru.
Klava menepuk tangannya.
Gajah mempunyai gading putih.
Klava membeli susu dan bit.
Mila duduk di bangku.
Lada membeli teratai lembah.
Lana minum susu.
Volodya membawa air sejuk.

Pemain ski berjalan di sepanjang trek.
Ibu sedang menyediakan gulungan kubis.
Kuda itu tersangkut di dalam paya.
Klava mencederakan sikunya.
Burung walet disulam pada jubah.
Husky mempunyai kaki putih.
Volodya meletakkan dayung di dalam bot.
Slava sedang menarik giring.
Alla menjahit baju.
Mila membawa bendera.
Mila disengat lebah.
Klava menepuk tangannya.
Klava membeli susu, mentega, bawang dan bit.
Pakcik Mikhail menyiram kuda.
Pavel menangkap seekor gagak.
Pavel pergi ke bola sepak.
Mikhail meletakkan botol itu di atas rak.
Ayah membeli pokok Krismas.
Kerusi itu jatuh ke lantai dan saya menjadi takut.

Seekor burung belatuk sedang memalu sebatang pokok.
Pavel melihat seekor tupai di atas pokok itu.
Mikhail bermain bola sepak dan menjaringkan gol.
Pavel pergi ke stesen.
Pavel duduk di meja.
Seekor anjing menyalak di rumah.
Bayi itu jatuh dan menangis.
Bebola benang jatuh ke lantai.
Mila menyidai blaus di kerusi Klava.
Petya sedang membasuh lantai.
Mila menolak kerusinya.
Juruterbang itu memakai topinya.
Terdapat simpulan pada tali.
Bekas pensel Vova terjatuh.
Ada kerusi dekat meja.
Sebuah rakit terapung di atas ombak.
Anak kucing itu menyedut susu.
Pavel menerima surat daripada Mikhail.
Pavel berkhidmat dalam tentera laut dan belayar dengan kapal selam.
Askar itu melaporkan bahawa dia telah menyelesaikan tugas itu.
Petya patah dan kemudian membaiki basikalnya.
Volodya terlupa di mana dia meletakkan bekas penselnya.
Seekor anjing menyalak dan terdiam di halaman rumah.
Kucing itu menangkap tetikus, tetapi tidak menangkapnya - tetikus itu melarikan diri.
Di sini sanggul ceria bergolek seperti bola.
Pavel sedang menangkap burung merpati.
Klava keluar ke balkoni.
Serigala itu melihat seekor tupai.
Mikhail membasuh gelas.
Pavel membaiki kerusi itu.
Terdapat violet di balkoni.
Mikhail menyapu lantai dengan penyapu.
Neil menuang air ke dalam mangkuk minuman.
Pavel meletakkan halva di atas meja.
Kapas berlonggok di sudut.
Lusha menyapu lantai.
Slava pergi ke sekolah.
Ada seekor anak gajah berdiri di sebelah gajah itu.
Tupai itu duduk di atas pokok.
Ayah membeli penyodok, linggis dan gergaji.

Tukar ayat:
Saya patahkan kayu di atas meja.(saya..., awak..., dia..., kita..., awak..., mereka...).
Saya meletakkan penyodok di atas bangku.
Saya menangkap burung walet di atas rumput.

Mila makan bawang. Lada sedang memotong salad. Alla memakai jubah. Nikolai menyanyikan lagu. Mikhail sedang belayar dengan bot. Mila sedang memandikan anak patung itu. Alla sedang mengumpul buah ceri.

Melampirkan bunyi L pada akhir perkataan:

Pakcik Mikhail menyiram kuda. Datuk Neil menangkap sekumpulan lebah. Pavel menangkap seekor gagak. Abang saya pergi ke bola sepak. Vova meletakkan botol itu di atas lantai. Ayah membeli pokok Krismas. Kerusi itu jatuh ke lantai dan saya menjadi takut. Burung belatuk sedang mematuk kulit kayu dan mencari kumbang. Pavel melihat seekor tupai di atas pokok Krismas. Mikhail bermain bola sepak dan menjaringkan gol. Pakcik Neil mengikat tali lehernya dan pergi. Ayah pergi ke stesen.

Automasi bunyi L dalam bahasa tulen


La-la-la - penyodok dan gergaji.
La-la-la - bangku dan atas.
La-la-la - teratai lembah dan lebah.
La-la-la - cakar dan damar.
La-la-la - llama dan rock.
Lo-lo-lo - sudu dan gelas.
Lo-lo-lo - kuda dan pelana.
Lo-lo-lo - bilik itu hangat.
Lo-lo-lo - tupai mempunyai rongga.
Lo-lo-lo - ada dayung dalam bot.
Lu-lu-lu - almari ada di sudut.
Lu-lu-lu - anak patung di atas lantai.
Ly-ly-ly - garpu padang dan gol.
Ly-ly-ly - tidur dan lantai.
Ly-ly-ly - kami mempunyai lantai yang bersih.

La-la-la - Saya mempunyai gasing berputar.
La-la-la - terdapat lebah pada bunga.
La-la-la - Mila menolong ibu saya.
La-la-la - Mila sedang belayar di dalam bot.
Lo-lo-lo - dia dengan cekap membasuh gelas.
Lo-lo-lo - matahari bersinar terang.
Lu-lu-lu - Alla membeli gergaji.
Lu-lu-lu - kami mengasah gergaji.
Lu-lu-lu - Sayang sedang memetik bawang.
Ly-ly-ly - kami ada meja baharu.
Ly-ly-ly - Alla mempunyai lantai putih.
Ly-ly-ly - Mila membasuh lantai.

La-la-la- La-la-la - Sayang kita kecil
La-la-la- La-la-la- Mila minum susu
Lo-lo-lo- Lo-lo-lo – Alla membasuh gelas
Lo-lo-lo- Lo-lo-lo- bilik menjadi hangat
Lu-lu-lu- Lu-lu-lu - penyapu terletak di atas lantai
Lu-lu-lu- Lu-lu-lu- dia patut berdiri di sudut
Ly-ly-ly- Ly-ly-ly - kami sediakan meja

Al-al-al - Pavel tidak tidur pada siang hari.
Al-al-al - terdapat ruang bawah tanah yang gelap di sudut.
Ol-ol-ol - bekas pensel jatuh ke lantai.
Ol-ol-ol - kami duduk di meja.
Ul-ul-ul - Petya mencebik.
Ul-ul-ul - angin bertiup.
Yl-yl-yl - sup telah lama sejuk.
Yal-yal-yal - Petya mengambil buku itu.
Il-il-il - Saya memberi anak kucing itu minum.
Il-il-il - Lenya minum air.
Makan-makan - Vova makan bubur.
Dia makan-makan-makan - burung belatuk terbang masuk.
Alka-alka-alka - Alla mempunyai tongkat putih.
Olka-olka-olka - Saya mempunyai jarum.

Al-al-al - bekas pensel jatuh ke lantai.
Ol-ol-ol - membasuh lantai.
Ol-ol-ol - Pavel melihat bola sepak.
Ul-ul-ul - kerusi patah.
Ul-ul-ul - bekas pensel jatuh ke atas kerusi.
Ul-ul-ul - Pavel duduk di atas kerusi.
Yol-yol-yol - kambing kami makan kubis.

Ol-ol-ol- Ol-ol-ol - Nikolai kami pergi ke dalam hutan.
Ol-ol-ol- Ol-ol-ol - Nikolai menemui cendawan.
Al-al-al- Al-al-al- Nikolay memetik cendawan itu.
Al-al-al- Al-al-al- Nikolai menjual cendawan itu.
Il-il-il- Il-il-il - Saya membeli banyak cendawan.
Il-il-il- Il-il-il- Saya melayan semua kawan saya.
bilik terapi pertuturan di klinik kanak-kanak di Dmitrov

gunakan rakaman sendiri

di pendaftaran dalam talian

ahli terapi pertuturan Ilyukhina Svetlana Vladimirovna

Tugas pembetulan dan pembangunan.

Ajar kanak-kanak untuk mendengar dengan teliti ucapan orang dewasa, memahami struktur logik dan tatabahasa dengan betul dan menjawab soalan.

Ajar cara menyebut bunyi [L] dan [L"] dengan betul, bezakan dengan telinga dan sebutan.

Ajar pembezaan sebutan auditori bagi bunyi [L"] - [Y].

Meningkatkan kemahiran aktiviti analitikal dan sintetik pada peringkat perkataan dan ayat.

Belajar menganalisis perkataan sendiri.

Ajar anak anda mengubah perkataan.

Latihan 1. Latihan didaktik "Jawab soalan." Seorang dewasa membacakan ayat kepada kanak-kanak dan bertanyakan soalan. Anak itu menjawab.

Vanya berjalan mendahului Petya. Siapa yang datang terakhir? Hutan belakang rumah. Apa di hadapan? Bas memandu mendahului trak. Ada apa di belakang? Kucing lebih besar daripada anjing. Siapa yang lebih kecil? Lelaki itu lebih tinggi daripada perempuan. Siapa yang lebih rendah? Atuk lebih tua daripada nenek. Siapa yang lebih muda? Oak lebih tinggi daripada birch. Apa yang ada di bawah?

Tugasan 2. Memperkenalkan bunyi [L]. Teka teka-teki itu, namakan bunyi pertama dalam perkataan itu:

Saya tidak makan sendiri

Dan saya memberi makan orang. (Sudu)

Seorang dewasa menunjukkan di hadapan cermin dan menerangkan kepada kanak-kanak artikulasi bunyi [L]:

bibir tersenyum sedikit;

gigi rapat;

hujung lidah yang sempit dinaikkan di belakang gigi atas ke arah tuberkel;

Leher "berfungsi".

Simbol bunyi: pesawat besar sedang terbang: LLLLL...


Ciri bunyi: bunyi konsonan (lidah mencipta penghalang kepada udara), keras, nyaring. Jawatan: bulatan biru dengan loceng.

Tugasan 3. Latihan fonetik.

Pesawat itu menghampiri: lllllllll...; pesawat bergerak jauh: LLLLLllllll... (perkembangan kuasa suara).

Tugasan 4. Latihan didaktik "Tepuk tangan jika anda mendengar bunyi [L]":

l, g, h, l...; la, ma, mu, lu...; al, ol, minda, ip...; musang, sudu, gergaji, kucing, meja, menara, rak...

Tugasan 5. Latihan didaktik "Katakan sebaliknya":

la-al, lu-...; al-la, st...

Tugasan 6. Ulang selepas orang dewasa satu siri suku kata:

la-lo-lu-ly... al-ol-ul-il... kla-klo-klu-kly... akl-okl-ukl-ikl...

Tugasan 7. Selesaikan perkataan:

bunyi [L]: ratus..., stu..., po..., uko..., kamzo...;

suku kata LA: pi..., ska..., ma...;

suku kata LY: ratus..., ska..., pi..., shko..., shpa...

Apakah perkataan yang anda dapat? Suku kata yang manakah menunjukkan bilangan objek yang banyak? (LA atau LY?)

Tugasan 8. Ulangi rangkaian perkataan selepas dewasa. Apakah bunyi terakhir yang sama dalam semua perkataan?

Bola - telah - melolong, lembu - gol - mengira, memberi - dewan - disengat - kecil.

Tugasan 9. Keluarkan bunyi [L] daripada perkataan. Apakah perkataan yang anda dapat?

Klok - kok, rakit - ..., gajah - ..., kelab - ..., perkataan - ..., mata - ...

Tugasan 10. Bahagikan perkataan kepada suku kata, tukar suku kata pertama dan kedua. Apakah perkataan yang anda dapat? (Tugas ini diselesaikan dengan bantuan orang dewasa, selepas penjelasan terperinci.)

Zhi-ly (ly-zhi), ma-la..., ka-pal..., sk-la...

Tugasan 11. Tampalkan gambar ke dalam buku nota dengan imej objek yang namanya mengandungi bunyi [L], tentukan tempat bunyi [L] dalam perkataan, buat ayat dengan setiap perkataan menggunakan preposisi yang biasa, kira bilangan perkataan dalam setiap ayat , tentukan tempat perkataan dengan bunyi [L ] dalam ayat.

Tugasan 12. Pelajari pemusing lidah tulen dan pemusing lidah:

La-la-la - penyodok dan gergaji.

Lo-lo-lo - Saya ada dayung.

Ly-ly-ly - dandang baru.

Lu-lu-lu - kami membeli gergaji.

Al-al-al - ruang bawah tanah yang gelap.

Ol-ol-ol - membasuh lantai.

Ul-ul-ul - kerusi baru.

Il-il-il - Saya membasuh lantai.

Alka-alka - Volodya mempunyai tongkat.

Olka-olka - Volodya mempunyai jarum.

Ulka-ulka - Volodya mempunyai roti.

Ilka-ilka - Volodya mempunyai garpu.

Malanya si celoteh berbual dan berbual tentang susu, tetapi tidak membisu.

Tugasan 13. Memperkenalkan bunyi [L"].

Simbol bunyi: kapal terbang kecil terbang: llll... (lihat, sisipan warna). Ciri bunyi [L"]: konsonan, lembut, bersuara. Jawatan: bulatan hijau dengan loceng.

Tugasan 14. Latihan fonetik.

Seorang gadis menyanyikan lagu: la-la-la...

Tugasan 15. Latihan didaktik "Tepuk tangan jika anda mendengar bunyi [L"]":

l, m, b, l...; la, lu, mi...; al, am...; daun, ladang, kereta, arang batu...

Tugasan 16. Ingat sebanyak mungkin nama yang berakhir dengan suku kata

LYA: Kolya, Va..., Ga..., To...

Ingat sebanyak mungkin nama yang bermula dengan suku kata LI, LE, LYU:

Lisa, Lina...; Lyosha, Lenya...; Luda, Lucy...

Tugasan 17. Gantikan bunyi pertama dalam perkataan dengan bunyi [L"]. Apakah perkataan yang anda perolehi? Buat ayat dengan setiap pasangan perkataan, kira bilangan perkataan dalam setiap ayat:

Madu - ais, berat - ..., bale - ..., tunggul - ..., ketuhar - ..., pasir - ..., benda - ...

Tugasan 18. Tampal ke dalam buku nota gambar dengan imej objek yang namanya mengandungi bunyi [L "], tentukan tempat bunyi [L ' ] dalam setiap perkataan, bahagikan kepada suku kata, buat ayat dengan setiap perkataan, tentukan tempat perkataan dengan bunyi [L "] dalam cadangan.

Tugasan 19. Belajar kata-kata murni:

La-la-la - padang hijau.

Li-li-li - kami membawa raspberi.

Lu-lu-lu - Saya suka raspberi.

Le-le-le - Saya menunggang keldai.

Tugasan 20. Pembezaan bunyi [L] - [L*]. Latihan didaktik "Tepuk tangan apabila anda mendengar bunyi" [L]":

l, l, l, l; la, ol, al...

Latihan didaktik "Katakan sebaliknya":

la la...; li-ly...; al-al...; ol-ol...

Ulang selepas orang dewasa satu siri suku kata:

la-la-la, la-la-la, la-la-la, la-la-la, la-la-la, la-la-la.

Tugasan 21. Teka teka-teki, namakan apa bunyi dalam jawapan ([L] - [L"), dan tentukan tempatnya dalam perkataan.

jalan kayu,

Ia naik perlahan-lahan,

Setiap langkah adalah gaung. (Tangga)

Di atas rumah di sepanjang laluan

Sekeping roti pipih tergantung. (Bulan)

Jatuh dari dahan

Syiling-syiling emas. (Daun)

Terdapat empat kaki di bawah bumbung,

Dan di atas bumbung terdapat sup dan sudu. (Jadual)

Ekornya gebu,

Bulu emas,

Tinggal di dalam hutan

Dia mencuri ayam kampung. (Musang)

Tinggal dalam rongga, menggerogoti kacang. (Tupai)

Cari perkataan tambahan dalam siri itu (dengan kehadiran bunyi [L] dan [L ’]):

sudu, bawang, penyodok, riben; ikan haring, drake, susu, pinggan.

Tugasan 22. Susun gambar kepada dua longgokan: objek yang namanya mengandungi bunyi [L], dan objek yang namanya mengandungi bunyi [L"], bahagikan semua perkataan kepada suku kata, tentukan tempat bunyi [L] dan [L '] dalam perkataan.

Latihan didaktik "Beri hadiah kepada Lena dan Lusha" (ingat perkataan dengan bunyi [L] dan [L"]).

Namakan sebanyak mungkin perkataan tindakan yang menjawab soalan:

Apa yang awak buat? Berjalan, menulis... Apa yang awak buat? Saya berjalan dan menulis. .. ApaAdakah kamu lakukan? Kami berjalan, menulis...

Tugasan 23. Gantikan bunyi [L] dengan bunyi [L"] dalam perkataan. Apakah perkataan yang anda dapat? Buat ayat dengan setiap pasangan perkataan.

Busur - menetas, sudut - ..., semangat - ..., memberi - ..., gagak - ..., makan - ..., rak - ...

Dengar cadangan. Cari semua perkataan di dalamnya dengan bunyi [L] dan dengan bunyi [L"].

Lena sedang mencari pin. Musang itu tinggal di dalam hutan. Mila sedang menyiram bawang dari tin air.

Tugasan 24. Pembezaan bunyi [L"] - [Y]. Ulang pasangan perkataan selepas dewasa, buat ayat dengan setiap pasangan.

Jauh - memberi, sakit - melawan, rama-rama - saya, karung - cuy, peranan - kawanan. Berbohong - landak, pemakan ais, Lyubka - skirt, tali - lubang.

Tugasan 25. Memperkenalkan huruf L.

L merenung bangau itu:

"Kami seperti dua titik:

Kaki bangau itu panjang,

Seperti huruf L, bukan?”

O. Hoffman

Apa lagi rupa huruf L?

Huruf L dari jari: rentangkan sedikit telunjuk dan jari tengah tangan kanan, turunkan ke bawah, dan genggam jari yang tinggal menjadi penumbuk. Permainan surat.

Tugasan 26. Analisis suku kata bunyi bebas bagi perkataan, meletakkan gambar rajah daripada bulatan; menulis perkataan dalam huruf bercetak di bawah imlak, membaca:

meja, kerusi, rak, musang, gergaji.

Bersama-sama dengan orang dewasa, ubah perkataan menggunakan huruf abjad berpecah:

gergaji - linden, mala - llama, batu - musang; memberi - jauh, sakit - berjuang.

Analisis cadangan. Melukis rajah ayat, menyalin daripada contoh orang dewasa, membaca, mengambil imlak.

Lisa pergi ke kedai. Lusha mempunyai anak patung. Lusha sedang mencuci anak patung itu. Lusha sedang mencuci anak patung itu di dalam besen.

Topik: "Automasi bunyi [L] pada akhir perkataan"

Objektif pelajaran:
memantapkan kemahiran menyebut bunyi [L] pada akhir perkataan;
membangunkan kesedaran fonemik;
membangunkan kemahiran motor artikulasi;
membangunkan kemahiran motor halus;
memperkayakan kosa kata;
belajar cara membina ujaran ucapan anda sendiri dengan betul;
belajar mencari kesilapan logik dalam ayat;
mengembangkan ingatan, pemikiran, logik.

I. Detik organisasi

Gimnastik artikulasi
Gimnastik jari

II. Pentas utama.

Bekerja pada peringkat suku kata. Penjelasan struktur artikulasi. Permainan "Ulang selepas saya"

Arahan untuk kanak-kanak: “Tengok gambar. Seekor keldai yang ceria datang melawat kami. Dia membawa lagu kegemarannya. Membacanya. Pastikan apabila menyebut bunyi [L], lidah anda kuat dan bersandar pada pangkal gigi atas anda.”


Bekerja pada tahap perkataan. Permainan "Namakan Gambar"

Arahan untuk kanak-kanak: “Lihat gambar dengan teliti. Namakan mereka, pastikan bunyi [L] kedengaran jelas dan cantik.”



Permainan "Tamatkan sajak"

Arahan untuk kanak-kanak: "Saya kini akan membaca permulaan puisi, dan anda akan menyelesaikannya dengan perkataan dari gambar."
Makan - makan - kami beli pelbagai warna... (kapur)
Yol - yol - Saya mempunyai seorang yang degil... (keldai)
Al - al - ada gelas di atas meja... (gelas)
St - st - Saya ada yang mudah.... (kerusi)
Al - al - memasukkan pensel ke dalam... (tempat pensel)

Permainan teka

Arahan untuk kanak-kanak: "Saya sekarang akan menerangkan objek itu, dan anda boleh meneka gambar apa yang saya maksudkan."
Berwarna-warni, rapuh, keras... (kapur)
Degil, bertelinga, ceria... (keldai)
Selesa, tahan lasak, merah jambu... (kerusi)
Kaca, lutsinar, cantik... (gelas wain)
Cerah, merah jambu, sekolah... (kotak pensel)

Bekerja pada peringkat frasa. Permainan "Pilih tanda"

Arahan untuk kanak-kanak: “Lihat gambar. Pilih tanda untuk setiap gambar"

Dandang apa? (dandang besi; dandang tahan lama, dandang luas)
pegangan apa? (pancang kayu; pancang tahan lama; pancang tajam)
nod apa? (simpulan itu kuat; simpulannya besar)
jenis serigala? (jagal pemangsa, serigala jahat)
Siapa Pavel? (Paul ceria; Pavel baik; Pavel ramah)

Bekerja di peringkat bekalan. Permainan "Betulkan kesilapan"

Arahan untuk kanak-kanak: "Saya akan membuat kesilapan, tetapi anda mendengar dengan teliti dan membetulkan saya. Jangan lupa untuk menyebut bunyi [L] dengan betul dan jelas dalam perkataan."

Lantai jatuh ke atas kaca. (Gelas itu jatuh ke lantai.)
Kerusi itu diletakkan di atas Mikhail. (Mikhail duduk di atas kerusi.)
Bujur itu dilukis oleh Pavel. (Paul melukis bujur.)
Bola sepak bermain di Daniel. (Daniil bermain bola sepak.)
Meja bergolek di bawah kaca. (Gelas itu bergolek di bawah meja.)
Dewan memasuki Pavel dan Kirill. (Kirill dan Pavel memasuki dewan.)
Meja meletakkan bekas pensel pada Pavel. (Paul meletakkan bekas pensel di atas meja.)
Batang pokok itu bersembunyi di belakang serigala. (Serigala bersembunyi di sebalik batang pokok.)
Pakaian itu disangkutkan Mikhail di atas kerusi. (Mikhail menyidai pakaiannya di atas kerusi.)

III. Ringkasan pelajaran

"Hadirkan ayat menggunakan setiap gambar dari tugas kedua."


Atas