Hva lærer eventyret "Puss in Boots"? Encyclopedia of eventyrfigurer: Puss in Boots Analyse av verket Puss in Boots.

Hovedpersonen i eventyret "Puss in Boots" er en vanlig katt som bodde i en møllerfamilie. Da den gamle mølleren døde, begynte sønnene hans å dele arven. Den eldste sønnen tok mølla, den mellomste sønnen tok eselet, og den yngste fikk bare katten. Den yngste sønnen satt og tenkte høyt på hvilken nytte katten ville være for ham, da han med menneskestemme fortalte den nye eieren at han ikke var så ille som han så ut til. Katten tryglet eieren om en pose og støvler og dro for å fange kaniner.

Han klarte å fange en kanin og tok den med til det kongelige slottet. Samtidig fortalte katten kongen at det var en gave fra Marquis de Carabas. Så brakte han gaver til kongen flere ganger på vegne av markisen. En dag fikk katten vite at kongen og datteren hans skulle på tur. Han tvang sin herre til å klatre i elven, og han løp mot den kongelige vognen og begynte å rope at herren hans druknet. Kongen kjente igjen katten og sendte tjenere for å hjelpe eieren hans.

Siden katten hevdet at eierens klær var stjålet, ble Marquis de Carabas kledd i en ny kjole fra den kongelige garderoben. Kongsdatteren likte den unge markisen og så interessert på ham. Katten kastet ikke bort tiden, han løp foran vognen og tvang bøndene på åkrene og engene til å si at dette var markis de Carabas eiendom. Kongen ble imponert over rikdommen til den unge markisen.

I mellomtiden løp katten til slottet, hvor det bodde en kannibalkjempe som kunne forvandle seg til forskjellige dyr. Den utspekulerte katten overtalte kjempen til å bli til en mus, og svelget ham øyeblikkelig. Da hun hørte at en kongelig vogn hadde ankommet troldens slott, løp katten ut og inviterte alle til slottet til Marquis de Carabas.

Kongen, fascinert av slottet, sa til markisen at han ikke ville ha noe imot at han giftet seg med datteren sin, prinsessen, som på den tiden rett og slett hadde forelsket seg i markisen. Bryllupet fant sted samme dag. Og siden den gang har katten og eieren hans hatt et lykkelig liv, og katten fanger nå mus kun for nytelsens skyld.

Dette er oppsummeringen av historien.

Hovedideen til eventyret "Puss in Boots" er at du ikke skal bedømme en persons evner etter utseendet deres. Møllerens yngste sønn forventet ingen fordel av katten som han arvet, men katten nektet, da han var energisk og initiativrik, og gjorde ikke bare eieren sin til en rik mann, men arrangerte også ekteskapet hans med kongsdatteren.

Eventyret av Ch Perrault lærer en å aldri miste motet og vise oppfinnsomhet når du oppnår målene dine.

I eventyret "Puss in Boots" likte jeg katten som, med bare en veske og støvler, klarte å gjøre livet til eieren sin rik og velstående på kort tid.

Hvilke ordtak passer til eventyret "Puss in Boots"?

Den dumme mannen blir sur, men den kloke gjennomskuer alt.
Den som klarte det spiste det.
Hvis viljen din er sterk, vil du alltid nå målet ditt.

Noen av de mest kjente eventyrene er verkene til Charles Perrault. Den berømte franske poeten og litteraturkritikeren introduserte moten for eventyr i det aristokratiske samfunnet. En av dem er "Puss in Boots", et sammendrag som presenteres nedenfor.

skapelseshistorie

Før du begynner å studere sammendraget av eventyret "Puss in Boots", bør du gjøre deg kjent med historien til forfatterskapet. Den ble inkludert i samlingen "Tales of Mother Goose", som ble utgitt i 1697. Historiene som er inkludert i boken er tilpasninger av folkeeventyr (bortsett fra «Rike the Tuft»).

Charles Perrault publiserte en bok under forfatterskapet til sønnen sin, for ikke å gi opphav til diskusjon om det faktum at den berømte kritikeren begynte å studere eventyr. Ifølge noen forskere hørte Perrault disse historiene fra sykepleieren sin. Ved å gi ut denne samlingen introduserte han faktisk denne sjangeren til rangeringen "høylitteratur".

Boken ble en fantastisk suksess. Noen damer, etter Perraults eksempel, begynte også å skrive eventyr. Denne samlingen ble utgitt i Russland i 1768. Basert på handlingene til Perraults eventyr ble operaer og balletter skapt, og senere ble disse historiene filmet.

Fars arv

Men katten viste seg ikke å være enkel, men magisk. Han kunne snakke menneskelig språk og lovet sin herre at han ville hjelpe ham. Katten viste seg å være veldig utspekulert og det første han gjorde var å spørre den unge mannen om skinnstøvler. Etter å ha mottatt de nødvendige skoene, begynte han å gå på jakt i dem og bringe det beste spillet til det kongelige kjøkkenet, og sa at det var en gave fra den edle markisen av Carabas.

Marquis personlighet

Den andre delen av sammendraget av "Puss in Boots" forteller om hvem denne mystiske og rike markisen av Karabas er. I flere måneder leverte katten det beste spillet til det kongelige bordet. En dag fikk den lure mannen vite at kongen og datteren hans planla å gå en tur.

Mens eieren hans badet, gjemte katten klærne hans og begynte å rope at markisen av Karabas druknet. Akkurat i det øyeblikket gikk den kongelige kortegen forbi. Kongen kjente igjen den som forsynte ham med vilt og sendte straks vaktene hans for å hjelpe. Den unge mannen fikk luksuriøse klær og han ble som en ekte markis.

Møllerens sønn var kjekk og staselig, så det er ikke overraskende at prinsessen ble forelsket i ham. I mellomtiden løp katten i forkant av kortesjen og beordret alle bøndene å si at skogene og markene er markisen av Carabas eiendom. Dermed bestemte kongen at denne unge mannen var en innflytelsesrik og rik adelsmann.

Møte med kannibalen

Den tredje delen av sammendraget av "Puss in Boots" forteller hvordan hovedpersonen, ved utspekulering, tok besittelse av slottet til en rik kannibal, som eide skog og mark. Foruten å være veldig rik, kunne han forvandle seg til forskjellige dyr.

Katten fant ut om alt dette på forhånd og ba om å rapportere det til eieren av slottet. Han overtalte på en snedig måte kannibalen til å bli til en mus, som han deretter spiste. Da hun hørte at den kongelige vognen hadde stoppet ved slottet, kom katten ut for å møte dem og kunngjorde at dette var slottet til hans eier, markisen av Carabas.

Kongen ble overrasket over rikdommen til den unge mannen. Det ble gitt et overdådig gjestebud til ære for gjestene. Kongen sa at han gikk med på datterens ekteskap med markisen. Den unge mannen giftet seg med den kongelige datteren, og katten, som hjalp eieren sin med å finne lykke, ble en innflytelsesrik adelsmann. Og fra da av jaktet jeg mus bare for moro skyld. Dette var et sammendrag av Perraults "Puss in Boots", et eventyr om hvordan, takket være kattens oppfinnsomhet og list, ble en fattig ung mann en edel markis og giftet seg med en prinsesse.

Hovedpersonene i Victor Dragunskys historie "Puss in Boots" er to venner, Deniska og Mishka. De studerte i samme klasse. På slutten av kvartalet fortalte læreren barna at i ferien skulle det være kostymefest. Hun ba alle barna forberede kostymer og lovet at det skulle deles ut en premie for beste kostyme.

Mishka bestemte seg umiddelbart for hvem han ville være på matinéen. De hadde nylig kjøpt en kappe med hette til ham, så nissekostymet hans var nesten klart, det gjensto bare å legge til skjegg.

Og i løpet av ferien glemte Deniska helt matinéen og dressen, fordi moren dro til et feriehus og gutten savnet henne veldig og telte dagene til hun kom.

Derfor, da Mishka en dag kom for å invitere ham til en matiné, allerede kledd i et nissekostyme, fortalte Deniska ham at han ikke hadde noe kostyme. Venner begynte å se seg rundt i huset etter alt som kunne brukes til et karnevalskostyme.

Først fant de pappas fiskestøvler, så mammas solhatt. Da Deniska tok på seg støvlene og hatten, begynte vennene hans å tenke på hva de skulle kalle et slikt kostyme. Men de kunne ikke finne på noe fornuftig.

Situasjonen ble reddet av en nabo i leiligheten. Da hun så Deniska sa hun at han var spyttebildet av Puss in Boots. Hun hadde også med seg en gammel boa, som venner la til kostymet som en hale.

Da Deniska og Mishka kom til matinéen i kostymene sine, så de at det var mange nisser blant barna. Det var også mange jenter utkledd som snøfnugg. Som et resultat vant Deniska, som representerte Puss in Boots, kostymekonkurransen. Han fikk en pris – to bøker.

Etter å ha overrakt prisen fortalte Deniska til Mishka at han hadde det beste nissekostymet, og Mishka fortjener også en gave. Og Deniska ga vennen sin en av bøkene.

Dette er oppsummeringen av historien.

Hovedideen til Dragunskys historie "Puss in Boots" er at du alltid kan finne en vei ut av enhver vanskelig situasjon. Deniska glemte at han måtte forberede et karnevalskostyme til matinéen, men ved hjelp av en venn og romkamerat klarte han på kort tid å kle seg ut som Puss in Boots. Kostymet hans viste seg å være så originalt at Deniska fikk en pris for det.

Dragunskys historie "Puss in Boots" lærer deg å ikke miste motet i vanskelige situasjoner og alltid lete etter en løsning på et problem. På kort tid klarte to venner å forberede et originalt karnevalskostyme, som viste seg å være det beste på skolefesten.

Jeg likte hovedpersonene i historien, Deniska og Mishka. Mishka overtalte vennen sin til å forberede et kostyme fra det som ble funnet i huset, og Deniska delte premien sin med Mishka: han ga ham en av de to bøkene han fikk for kostymet.

Hvilke ordtak passer til Dragunskys historie "Puss in Boots"?

Ikke vær forhastet, vær oppmerksom.
Fyren er ressurssterk: han tar på seg en øks og binder seg med en øks.
Det er ingen pris for en ekte venn.

Den store moralisatoren Charles Perrault skrev eventyret «Puss in Boots» på 1600-tallet, men vi leser det fortsatt for barn, dessuten er det inkludert i pensum for 2. klasse.

Etter min mening er det for tidlig. I denne alderen vil barn ikke være i stand til å forstå den doble moralen i dette tilsynelatende enkle verket.

Så, 2. klasse, litterær leselekse. Leser eventyret "Puss in Boots" høyt.

Faren dør, og de eldre brødrene, etter å ha delt farsarven (huset og bruket), gir den yngre broren en katt som andel. Spørsmål fra stedet: «Hvorfor er det så urettferdig? De eldste har alt, men de yngste har bare katt?» Heldigvis var jeg klar til å forklare at i Tyskland på 1700-tallet var det sant at yngre sønner ble arvet og sluttet seg til hæren og ordenene.

Så begynte spørsmålene å strømme inn: "Hvorfor sugde katten til seg kongen og ga ham gaver hele tiden?", "Hvorfor lurte han kongen ved å si at eierens kjole var stjålet?", "Hvorfor skremte katten mennesker og tvinge dem til å lyve at markene tilhører Marquis de Karabas? Jeg ba om å få høre på eventyret til slutten, for videre kunne handlingen bidra til å forstå dens betydning.

Og sannelig, dumheten til kannibalgiganten, som ikke klarte å forutse kattens lureri ett skritt av gangen, kostet ham livet. «Barn, noen ganger viser det seg at det som virker veldig skummelt for dere, er så dumt at det viser seg å være lett å takle,» konkluderte jeg.

Jeg kunne ikke forklare barna at i eventyret ble helten selv, den yngste sønnen, atskilt fra hans egenskaper som list, utspekulerthet og bedrag, allegorisk formidlet til katten. At de i livet, for å oppnå suksess og posisjon i samfunnet, må ty til nettopp slike atferdsmønstre. At vakre jomfruer, nedfelt i bildet av en prinsesse, vil sette pris på utseendet og den økonomiske situasjonen til en mann.

Jeg kokte det hele ned til en snill holdning til dyr (barna snakket glad om hvilke triks deres egne katter er i stand til), til verdien av vennskap og det faktum at uansett hvordan deres fars arv er fordelt, er det ingen vits. ved å bli fornærmet av dine slektninger.

Vi avsluttet timen med å tegne illustrasjoner til eventyret. Og alt hadde vært bra hvis ikke for konklusjonen skrevet under en av tegningene: "Slud overvinner det onde!" Sånn er det selvfølgelig...

Om temaet: metodologisk utvikling, presentasjoner og notater

Presentasjon for matematikktimen "Den spesifikke betydningen av multiplikasjon" 2. klasse

Presentasjon for en matematikktime om emnet "Den spesifikke betydningen av multiplikasjon." Karakter 2 Mål: å introdusere elevene til handlingen multiplikasjon som å finne summen av identiske ledd; introdusere begrepet "multiplikasjon", forts...

Metodisk utvikling av leksjonen "Meningen med menneskelivet i historien om I.A. Bunin" The Gentleman from San Francisco.

Hva er meningen med menneskelivet? Det finnes ikke noe sikkert svar på dette tilsynelatende trivielle spørsmålet. Bunin i historien "Mr. fra San Francisco" uttrykker sin mening om denne saken. Problem med...

En omfattende leksjon vil tillate barn og unge å bli involvert i kunstneriske og kreative aktiviteter, der de viste sine kunstneriske evner....

Handlingen finner sted i Frankrike, på 1600-tallet. Etter møllerens død fikk hans tre sønner en liten arv, som de selv delte: den eldste fikk bruket, den mellomste fikk et esel, og den yngste av dem, Hans, fikk bare en rød katt. Selvfølgelig var gutten opprørt og visste ikke i det hele tatt hva han skulle gjøre med denne katten, men katten trøstet umiddelbart sin nye eier med løftet om å hjelpe ham og ba ham om støvler og en ryggsekk.

Da eieren badet i elven, ropte katten til den kongelige vognen som gikk forbi at den adelige

Mesteren Marquis De Carabas drukner i elven og så hjalp de ham, og til og med kledde ham og satte ham i den kongelige vognen. I vognen satt kongedatteren, som likte gutten, og dessuten trodde hun at han var en rik herre som eide et helt slott.

Katten overlistet selve giganten og tvang ham til å forvandle seg til en liten mus og umiddelbart svelge den. Gutten Hans ble den virkelige mesteren Marquis De Carabas og eieren av kjempens slott, og han giftet seg også med den vakre kongedatteren og gjorde katten til adelsmann.

Dermed kan vi konkludere med at dette eventyret lærer oss at vi ikke bør være opprørt og misunnelig hvis

Du fikk noe lite og ikke det samme som andre, fordi ved å bruke oppfinnsomhet og evnen til å tenke, selv fra dette kan du tjene den største rikdommen og bli virkelig lykkelig, fordi brødrene til den yngre gutten ikke tok med seg arven, bruket og eselet slik materiell rikdom, velstand og lykke som Hansu, som ble rik, tok besittelse av et slott og til og med giftet seg med den kongelige datteren. Eventyret lærer også vennlighet og hengivenhet, som en katt til eieren.

(2 rangeringer, gjennomsnitt: 3.00 av 5)

Essays om emner:

1. Denne romanen tilhører ikke de verkene der forfatteren taler for seg selv eller gjennom munnen til en av karakterene ...
2. Eventyret "Puss in Boots", en kort oppsummering som kan være nyttig for skolebarn i utenlandsk litteraturtimer, er en av de mest kjente ...
3. Det er eventyrhelter som kommer til oss ved daggry, triste og muntre, enkeltsinnede og listige. Lykkelige timer flyr ubemerket forbi...
4. L. N. Tolstojs episke roman "Krig og fred" var et slags resultat, en syntese av forfatterens forskning på den russiske nasjonalkarakteren, som manifesterer seg med like stor kraft ...