hjem › Drivstoffsystem › Forskrift om kreativ festival for skolen. Forskrift om festivalen for barns kreativitet

Forskrift om kreativ festival for skolen. Forskrift om festivalen for barns kreativitet

POSISJON

OM DEN ÅRLIGE KREATIVE FESTIVALEN til skole nr. 000

"VÅRSFANTASIER"

MÅL holder FESTIVALEN:

avsløre KREATIV skolepotensial,

navn på navn TALENTERT Folkens.

FESTIVALFORHOLD

1. Individuelle utøvere eller et ensemble av utøvere som kan synge (inkludert sanger av barder), danse, lese poesi, prosa og spille et hvilket som helst instrument (inkludert egne komposisjoner), lage kunsthåndverk, kunst og håndverk, fotografier, etc.

2. Tiden for en kunstnerisk opptreden av gruppen (klassen) bør ikke overstige 10 minutter, solisten - 5 minutter.

3. Utstillingsplass for kunstprodukter (håndverk, fotografier) vil bli delt mellom klassene.

4. Den utøvende delen av Festspillene holdes i form av en åpen konsert etter sjanger.

5. Resultatene av deltakernes ytelse og kreative arbeid evalueres av
Festivalens jury etter 10 poengsystem.

6. Datoer for festivalen: fra 15. mars til 22. april 2006.

7. Send inn søknader til organisasjonskomiteen (se ytterligere avklaringer om sjangere)

JURY forslag:

1. Fordel premier etter alderskategorier: 1-3 celler,
4-6 celler, 7-11 celler.

2. De beste deltakerne eller klassene vil bli premiert i henhold til nominasjoner:

"VÅRT SKOLEMIRAKEL"

"STOPP ET Øyeblikk"

"EVENTYR GÅR VERDEN RUNDT"

"HAV AV FANTASY"

Veibeskrivelse.

1. Musikalsk e

1. vokal

2. instrumental

3. "hver klasse er et kor"

2. koreografisk e

1. moderne dans (sport)

2. folkedans

3. Ballroom dance (historiker - husholdning)

4. steg

3. Teatralsk

1. sketsj

2. etude

3. monolog

4. pantomime

4.Litterær

1. "Kunstord"

2. litterær debut

5.kunstnerisk

1. tegninger om et spesifikt tema

6.Fotogalleri

1. tema: "Vinter tar bort, hei vår"

1. produkter for interiørdekorasjon i teknikken: broderi, strikking, patchwork,

perler, skulptur)

2. kvinners smykker i teknikken for beading

3. .barneleke i teknikken: sying, strikking, modellering, brodering.

Kriterier for evaluering.

Koreografisk:

· musikalitet

· kunstnerskap

· teknologi, ytelse

· drakt

Teater:

· lage et bilde

· taleteknikk

· plastisk kirurgi

· kunstnerskap

Kunstnerisk:

· komposisjon og farge

· samsvar med bildet og temaet

· nøyaktighet av utførelse

· forskjellige materialer som brukes

Litterær:

· presentasjonsstil

· emosjonell fargelegging av lesing

· kunstnerskap

· relevansen til emnet

Bildegalleri:

· relevans for temaet

· komposisjon

Dekorativt og brukt:

· kunstnerisk oppfatning

· materialer som brukes

· funksjonelt formål

Festivalprogram.

03.04.06-10.04.06 - innsamling av søknader for alle retninger

04/10/06 - pianokonkurranse - 13.00 (konsertsal)

04/12/06 - vokalkonkurranse - 14.00 (forsamlingshus)

- konkurranse "Kunstnerisk kreativitet" -15.00 (rom 126)

04/13/06 - konkurranse "Litterær debut" - forsamlingshus)

- konkurranse "Kunstnerisk ord" -15.00 (forsamlingshus)

14.04.06 - konkurranse "Hver klasse-kor" -14.00 (konsertsal)

17.04.06 - konkurranse av fløytister, trekkspillere, gitarister -18.00 (forsamlingslokale)

- Levering av verk til konkurransen "fotogalleri"

"VEDTA"

____________________________

Direktør for MOU DPO (PC)S

"Utdannings- og metodologisk senter"

N.F. Zaborskaya

POSISJON

om festivalkonkurransen

barns kreativitet

"Den mest talentfulle førskolebarnet"

1. Generelle bestemmelser

Byfestival-konkurransen for barns kreativitet "Den mest talentfulle førskolebarnet" (heretter referert til som konkurransen) arrangeres av SPA "Education Committee" og MOU DPO (PC) C "Educational and Methodological Center" i byen Serpukhov .

Mål: identifikasjon og støtte til talentfulle og kreativt begavede barn, dannelse av den musikalske kulturen til barn som går på kommunale førskoleutdanningsinstitusjoner.

Oppgaver:

Utvikling og popularisering av barns musikalske kreativitet.
Støtte og stimulering av den kreative aktiviteten til lærere, musikksjefer ved førskoleutdanningsinstitusjoner.
Utveksling av kreativ erfaring og styrking av bånd mellom førskolelærere og spesialister fra institusjoner for tilleggsutdanning.
Å tiltrekke offentlig oppmerksomhet til problemene med utviklingen av barns kreativitet på stadium av førskoleopplæring.

2. Vilkår og betingelser for konkurransen

2.1 Konkurransen avholdes 20.03.2012. Søknad om deltakelse sendes til arrangørene før kl 20.02.2012 .

Kreative verk i 4 nominasjoner sendes inn til konkurransen om barns kreativitet: vokal, koreografi, litterær og musikalsk komposisjon, ensemble (orkester). Det musikalske repertoaret skal være på russisk eller instrumentalt, tilsvare alderskategorien til deltakerne. En førskoleinstitusjon kan nominere deltakere i maksimalt 2 nominasjoner. I begynnelsen av talen presenterer hver deltaker sitt visittkort (i form av en video eller Power Point-presentasjon, varighet inntil 2 minutter).

2.2. Nominasjoner og alderskategorier.

^ 1. nominasjon - vokal.

Antall deltakere er fra 1 (solo) til 10 (ensemble). Forestillingens varighet er inntil 3 minutter. Mulige alternativer: moderne barnesang, folkesang (velg 1). Deltakelse av voksne (ikke flere enn 2) er tillatt, men ikke evaluert.

Alderskategorier:

ml. alder (4-5 år);
Kunst. alder (6-7 år)

Kriterier for evaluering:

vokaldata (ferdigheter) til utøveren;
fremføringsteknikk (renhet av intonasjon og musikalsk struktur, besittelse av en dynamisk palett av lyd, etc.);
kompleksiteten til repertoaret og arrangementet;
skuespill og scenekultur;
kunstnerisk tolkning av et musikalsk verk;
kreativ individualitet og originalitet;
teknikker for å lage et bilde (plast, kostyme, rekvisitter, multimedia-akkompagnement).

2 nominasjon - koreografi

Antall deltakere er fra 2 til 10 (ensemble). Forestillingens varighet er inntil 3 minutter. Alternativer: klassisk dans, moderne dans,

folkestilisert dans (velg 1). Deltakelse av voksne (ikke flere enn 2) er tillatt, men ikke evaluert.

Alderskategorier:

ml. alder (4-5 år);
Kunst. alder (6-7 år)

Kriterier for evaluering:

komposisjonskonstruksjon av nummeret;
bevegelsesteknikk og prestasjonsferdigheter;
teknikker for å lage et bilde (plast, kostyme, rekvisitter, multimedia-akkompagnement);
kombinasjon av kostyme, musikk, koreografi;
estetikk av attributter og rekvisitter
samsvar av repertoaret med alderskarakteristikkene til utøverne;
kunstnerskap, kunstnerisk uttrykk

3 nominasjon: resitasjon av et dikt.

Antall deltakere er fra 1 til 10. Forestillingens varighet er inntil 3 minutter.

Kompleksitet i diktet

Resitasjonens uttrykksevne

Fortellerkultur (holdning, hender, klar og tydelig tale)

Estetikk av attributter og rekvisitter

Kreativt arbeid (tegning, skuespill, musikalsk bearbeiding)

Teknikker for å lage et bilde (plast, kostyme, rekvisitter, multimedia-akkompagnement);

^ 4 nominasjon: orkester.

Antall deltakere er inntil 10. Forestillingens varighet er inntil 3 minutter.

Kriterier for evaluering:

Utførelseskvalitet

Kunstneri

Utvalg og kompleksitet av repertoaret

Bruk av ulike spilleteknikker

Teknikker for å lage et bilde (plast, kostyme, rekvisitter, multimedia-akkompagnement)

estetikk av attributter og rekvisitter

2.3. Krav til fonogrammer og rekvisitter:

1. Fonogrammer må leveres på CDer eller flash-stasjoner.

2. Innlevering av fonogrammer utføres 2 dager før konkurransestart.

3. For lydteknikeren, lag et partitur, hvor det skal angis: etternavn, deltakernummer, navn på nummeret, spornummer

4. Arrangørene av konkurransen gir deltakerne kun et standardsett med rekvisitter, bord, stoler, lydutstyr som er nødvendig for å score konkurransen.

^ 3. Organisering og prosedyre for konkurransen

For å organisere og gjennomføre konkurransen opprettes det en organisasjonskomité som:

danner og godkjenner konkurransens jury;
utvikler et system for å evaluere innsendte tall;
utarbeider en tidsplan over hendelser;
bestemmer prosedyre, sted og dato for konkurransen;
tiltrekker sponsorer (stat, offentlige organisasjoner, massemedier) for å etablere spesielle premier for deltakerne i konkurransen;
Juryen har rett til å foreta justeringer i definisjonen av aldersgrupper og nominasjoner - etter endt søknadsforming. Dersom det ikke er nok deltakere i nominasjonen, går forestillingen utenfor konkurranseprogrammet – innenfor rammen av festivalprogrammet.

4. Oppsummering

Alle deltakere i barnekunstkonkurransen premieres med diplomer fra deltakere. Vinnere (1) i hver nominasjon avsløres (hvis det er nok deltakere).

Alle lærere som har forberedt deltakerne i konkurransen blir belønnet med diplomer fra SPA "Education Committee" til Serpukhov.

Barnas festival for kreativitet "Capel"

POSISJON

FESTIVALENS HOVEDMÅL OG MÅL

MÅL- skape forhold for kreativt selvuttrykk av barn gjennom kunst, musikk, dans, poesi;

OPPGAVER:

Finn barn med talenter og evner innen ulike typer kreativitet, presenter dem for et bredt publikum; hjelpe til med utvikling og dannelse av deres personligheter, bidra til bevaring og gjenoppliving av de kulturelle, åndelige og moralske verdiene til verdens folk;

Avsløring av kreativt potensial og utvikling av den estetiske smaken til barn;

Tiltrekke studenter til å delta i konsert- og utstillingsaktiviteter;

Popularisering av barns kreativitet;

KONKURRANSENOMINERINGER.

scenekultur

prestasjonsferdigheter

musikalitet, kunstnerisk tolkning av et musikkverk

renhet av intonasjon og lydkvalitet

repertoarets samsvar med utøverens evner og alderskategori

scenekultur

prestasjonsferdigheter

3. KOREOGRAFI"Dansekaleidoskop" Kriterier for evaluering:

ytelse ferdigheter - teknikk for utførelse av bevegelser

komposisjonskonstruksjon av nummeret

sceneopptreden (plastisitet, kostyme, rekvisitter, opptredenskultur)

kunstnerskap, kunstnerisk uttrykk

4. TEATERSJANGER(iscenesettelse av fabler, eventyr ).
Kriterier for evaluering:

avsløring og lysstyrke av kunstneriske bilder

sceneopptreden (plastisitet, tilgjengelighet av kostymer og deres samsvar med fremføringen, opptredenskultur)

scenedesign, rekvisitter

diksjon av skuespillere, emosjonalitet av utøvere

repertoarets samsvar med alderskarakteristikkene til utøverne

Deltakerne gir 1 arbeid med en varighet på ikke mer enn 5-10 minutter

5. KUNSTNERISK ORD -"Mester av det poetiske ordet".
Kriterier for evaluering:

fullstendighet og uttrykksfullhet i avsløringen av verkets tema

artisteri, avsløring og lysstyrke av kunstneriske bilder, ytelsesnivå

kompleksiteten i arbeidet som utføres
repertoarets samsvar med alderskarakteristikkene til utøverne

6. Anvendt kunst- "Golden Pens" Evalueringskriterier:

høyt ferdighetsnivå, kunstnerisk smak, fremføringsteknikk;

originalitet, bilder og kunstnerisk løsning av komposisjonen;

produktets estetiske utseende.

Forskrifter om skolefestivalen for kreativitet "Star Rain"

Kommunal budsjettutdanningsinstitusjon

"Videregående skole nr. 2, Sovjetskij"

Generelle bestemmelser

1.1 Denne bestemmelsen definerer målene, målene, prosedyren og tidspunktet for festivalen, utvelgelseskriteriene og oppsummering av resultatene fra den kreative konkurransen "Star Rain".

1.2. Festivalen arrangeres i henhold til skolearbeidsplan for studieåret 2015-2016 med hensikt støtte og utvikling av kreative initiativ fra studenter og identifisering av talentfulle og begavede barn.

2. Konkurransens oppgaver

2.1.Søk etter nye former for fritidsaktiviteter.

2.2 Utvikling og stimulering av barns kreativitet.

2.3 Fremme utvikling av en positiv holdning til skole og skoleliv.

3. Prosedyre og vilkår for konkurransen

3.1. Star Rain Festival arrangeres i april 2016 i to etapper:

1. trinn - kjølig (fra 01.04 til 12.04);

2. trinn - gjennomgang av klasser om paralleller (fra 13.04 til 17.04);

3.2. Rekkefølgen og vilkårene for konkurransen bestemmes av arrangørene.

3.3. Festivalen arrangeres i følgende områder for elever i klasse 5-11:

14. april - Teaterkunst (kunstnerisk ord)

16. april - Vokal
17. april - Koreografi og akrobatikk

Elever i klasse 1-4 viser forestillingene sine i alle 3 retninger i henhold til følgende timeplan:

1. klasse - 13.04 kl 12.00

2. klasse - 14.04 kl 12.00

3. klasse - 15.04 kl 10.00

4. klasse - 16.04 kl 12.00

3.4. For å delta i konkurransen må du sende inn søknad innen 04.10.16 på rom 73 (vedlegg)

4. Vilkår for deltakelse:

4.1. Medlemmer: elever på trinn 1-11 som søkte om å delta i konkurransen innen fristene fastsatt i denne bestemmelsen.

4.2. Temaet for konkurransen er kreative kollektive eller individuelle fremføringer av studenter om ulike temaer valgt av studentene selv, som ikke er inkludert i utdanningsprosessen og ikke går utover etiske standarder.

4.4. Varigheten av forestillingen (lese et dikt - ikke mer enn 2 minutter; synge en sang - ikke mer enn 4 minutter; dans - ikke mer enn 4 minutter; dramatisk kunst - ikke mer enn 10 minutter);

4.5. Musikalsk akkompagnement må spilles inn på CD;

5. Oppsummering av resultatene fra konkurransen og kriterier for vurdering av verk

5.1. Kvaliteten på ytelsen vurderes ut fra følgende kriterier:

overholdelse av ytelsen med vilkårene i forskriften;
originaliteten til ideen;
komposisjonell integritet;
ferdigheter og prestasjonskultur;
scenebilde (utseende).

5.2. Resultatene av konkurransen er oppsummert i retningslinjene for hvert utdanningsnivå på skolen.

5.3. Konkurranseutvalget kommenterer ikke vedtaket.

5.4. Vinnerne av konkurransen premieres med diplomer og takkebrev.

applikasjon

Søknad om deltakelse i skolefestivalen for barnekunst "Star Rain"

Klasse -

Sjanger "………………………………………."

Nummer (navn)………………………………………………………..

Utøver(e)……………………………………….. …….

(fullt navn etternavn), hvis en gruppe eller kor, trenger du ikke å skrive FI for hver.

Cl. leder: (signatur)

Nominasjon "Teatralsk (kunstnerisk ord)"

1. vurderingsnivå:

2. vurderingsnivå:

3. vurderingsnivå:

p/p

Evalueringskriterier

KLASSER

10a

10b

11a

Relevans.

Originaliteten til kreativ idé.(skjemaer som brukes, media feed)

Håndverk og teknikk

Logikk og klarhet i presentasjonen av materialet, realisme

TOTAL:

Nominasjon "Vocal"

Evalueringen av resultatene av festivalen utføres i hver nominasjon i henhold til et tre-nivå syv-punkts system, med hensyn til de etablerte kriteriene for å vurdere kvaliteten på forestillingene.

1. vurderingsnivå:kvaliteten er svakt uttrykt - 1-2 poeng;

2. vurderingsnivå:kvaliteten er uttrykt ganske definitivt - 3-5 poeng;

3. vurderingsnivå:kvalitet vises lyst - 6-7 poeng.

p/p

Evalueringskriterier

KLASSER