Triptyk Raksha ser av milisen. Komposition baserad på målningen "Seing the milis" Yu

Förhandsvisning:

Ryska språklektion i årskurs 8. Talets utveckling.

Ämne: Förberedelse för att skriva en uppsats om

målning av Yuri Raksha "Seing the milis".

Programmet "Ryskt språk 5 - 9 klass", författare: T.M. Baranov,

T.A. Ladyzhenskaya, N.M. Shansky.

Lärobok redigerad av T.M. Baranova, T.A. Ladyzhenskaya och andra.

Utvecklare: lärare i ryska språket och litteraturen, GBOU gymnasieskola nr 401 i Kolpinsky-distriktet i St. Petersburg Lukyanova Olga Leonidovna.

Lektionens mål:

pedagogiskt: förbered eleverna för att skriva en uppsats om en bild,

utveckla: utveckling av muntlig kommunikation av studenter, utvidga studenters horisonter inom området för konst;

pedagogisk: utbildning av patriotiska känslor hos elever.

lektionsteknik: kreativ workshop, IKT-teknik.

Arbetsform: grupp.

Lektionstyp : förvärv av ny kunskap.

Utrustning för lektionen: presentation, reproduktion av Yuri Rakshas målning "Seeing the Militia", ark för att utföra uppgifter i grupp.

Under lektionerna

1 rutschkana Ord på skärmen:

Trofast kärlek hjälper till att uthärda alla svårigheter.

Johann Friedrich Schiller

Slaget på Kulikovofältet blev födelsedagen för det stora Moskva Ryssland.

Yuri Raksha.

  1. Att organisera tid.

(På skärmen - en målning av Y. Raksha "Seeing the milis")

1. Ämnet för lektionen meddelas.

Syftet med vår lektion

2. Epigraf till lektionen.

(Tänk på varför sådana epigrafier togs. Vi svarar i slutet av lektionen).

3. Lektionens format är en kreativ workshop.

II Presentation av den nya.

1. Uppgift: Fortsätta utveckla förmågan att självständigt skaffa kunskap. Elevens individuella rapport om konstnären Y. Rakshas arbete.

2 rutschkana (porträtt av konstnären)

Raksha Yuri Mikhailovich (2.12.1937-1.09.1980) - rysk konstnär. Född i Ufa i en arbetarfamilj. Han studerade på konstskolan vid Institutet. Surikov. Efter examen från VGIK arbetade han i femton år som produktionsdesigner på Mosfilm (från de viktigaste filmerna "Time, Forward!" och "Ascent"). Utbredd popularitet kom till honom med de första utställningarna. Hans dukar - "Contemporary", "Kind Beast, Kind Man", "My Mother", "Continuation", "Conversation about the Future", "Strawberry Glade" etc. - visades på fackliga och internationella utställningar. Konstnärens pensel tillhör triptyken "Field of Kulikovo" (1980), bestående av 3 delar: "Välsignelse för striden", "Seeing off the milis", "Expectation".

2. Lärare.

Om evenemanget . Slaget vid Kulikovo ägde rum i september 1380. Den ryske prinsen Dmitrij Donskoy ledde den ryska armén mot tataren Khan Mamai. Sergius av Radonezh välsignade honom för bedriften. 253 tusen ryssar dog på Kulikovofältet.

I mitten står en kvinna med sin son - Dmitry Donskoy Evdokias fru, hon eskorterar sin man till en dödlig strid, men hon väntar barn, samme riddare. Kvinnorna gråter. Denna händelse beskrivs i berättelsen "Zadonshchina" på detta sätt: "Fåglarna sjöng ynkliga sånger - alla prinsessor och pojkar jämrade ..."

I bakgrunden - truppen, i den tredje - Kremls murar, den ryska infödda himlen.

Beskriva bilden kommer vi att användai följande termer:

måla förgrunden,

Den andra planen på bilden,

avlägsen plan,

Bakgrund,

triptyk.

Träning. Du har kort på borden. Termer skrivs på röda kort, och definitioner av termer skrivs på vita kort. Matcha termer och definitioner. (Aktualisering av mental aktivitet)

3.Kontroll av arbete med kort.

3 söta (förklaring av termer).

Målningens förgrundvad konstnären skildrar närmast betraktaren, andra planen - vad som finns i mitten av bilden, avlägsen plan av bilden- området borta från betraktaren, bakgrund - huvudfärgen, tonen som bilden är skriven på; 2. vad som visas på avstånd, triptyk - en konstduk bestående av tre delar.

Idag i lektionen kommer vi att använda typen av tal: beskrivning.

Kom ihåg vilken typ av tal som kallas beskrivning? Du kan använda anteckningsböcker - referensböcker. Barn ger definitioner och jämför sina slutsatser med definitionen på bilden.

4 rutschkana (kontrollera typen av tal)

Beskrivning - bild av människor, föremål, djur, natur. Att beskriva betyder att avbilda, räkna upp tecken, särskiljande märken, karaktäristiska egenskaper hos människor, levande varelser, föremål, händelser av handlingar. Du kan ställa frågor om texten Som?

Fråga: Vilka figurativa och uttrycksfulla språkmedel för att beskriva föremål och fenomen minns du? Namnge dem.

Namn, snälla, figurativa - uttrycksfulla språkmedel. Ge definitioner. Titta på bilden och kontrollera dina svar.

5 rutschkana (kolla definitionerfigurativa - uttrycksfulla medel)

Antites - opposition.

Oxymoron - en kombination av direkt motsatta ord för att visa inkonsekvensen i fenomenet.

Liknelse - en bildteknik baserad på överföring av mening genom likhet, likhet, analogi.

Epitet - detta är en figurativ definition som ger en konstnärlig beskrivning av ett fenomen eller föremål.

personifiering - troper, tilldelning av egenskaper och tecken på levande föremål till livlösa. Ganska ofta personifiering Det används i skildringen av naturen, som är utrustad med vissa mänskliga drag.

Jämförelse – Det här är ett figurativt uttryck byggt på en jämförelse av två objekt eller tillstånd som har ett gemensamt drag.

III. Arbeta med uppsatsens innehåll.

1. Uppgift: Fortsätta bildandet av forskningsförmåga, interaktionsförmåga i en grupp.

2. 6 bild (bild av Yuri Raksha "Seeing the militia" med musiköverlägg. Låter "Ave Maria" av Schubert.)

Fråga: varför är två verk konsonanta - musikaliska och konstnärliga?

3. Beskrivning av fragmenten av bilden i grupper.

Kort för grupp nr 1

Beskrivning av männen - milis

1. Beskriv den manliga milisens utrustning.

2. Hur är humöret hos männen – milisen? Vilken detalj säger

Om deras patriotism?

3. Beskriv bakgrunden till bilden, stadsmuren.

4. Vilka konstnärliga tekniker använde du?

5. Vilket fragment av bilden beskrev du?

Kort för grupp №2

Beskrivning av natur, väder

1. Beskriv himlen (himlens färg, moln).

2. Beskriv gräsmattan. Vilka färger använder konstnären?

3. Vilka epitet, jämförelser, metaforer kan plockas upp

Till beskrivningen av himlen, gräs?

Kort för grupp nummer 3

Beskrivning av kvinnor, barn, gubbe

1. Beskriv ställningarna hos kvinnor, barn, den gamle mannen.

2. Beskriv ansiktsuttryck hos kvinnor, barn, en gammal man.

3. Beskriv kvinnors, barns, gubbens kläder.

4. Vilket fragment av bilden beskrev du?

4. Presentation av resultat av grupparbeten.Längs vägen gör eleverna anteckningar i ett utkast.

5. Att upprätta en uppsatsplan. (Gruppdiskussion. inspelning av den slutliga versionen).

bild nummer 7 uppsatssammansättning.

I. INLEDNING.

1. Om konstnären.

2. Temat för slaget vid Kulikovo i hans verk.

II. Beskrivning av bilden.

  1. Målningens tema.
  2. Första planen.
  3. Andra planen.
  4. Avlägsen plan, bakgrund.
  5. Stämningen från bilden, hur striden kommer att sluta.

III. Slutsats.

Vilka tankar du får när du tittar på den här bilden.

Bild nummer 8 ord

  1. Ordförråd - lexikalt arbete.

Triptyk, kvinnor i olika åldrar, Dmitry Donskoy, Evdokia, "Zadonshchina", strid, sörjer, mystisk koppling till händelserna i det förflutna, motsäger, dagens utstrålning, dramatisk situation, en historisk utvikning, en enkelhårig, majestätisk pose, flaggan vajar, modiga ansikten, genomskinlig luft, gemene man, en gråhårig gubbe.

Plocka upp synonymer för ordet "konstnär" - (författare till bilden, målare,);

Plocka upp synonymer för ordet "bild" - (arbete, konstduk, begåvat arbete).

  1. Kontroll, utvärdering

Uppgift: Att fortsätta bildandet av förmågan att självständigt utvärdera sina kunskaper och aktiviteter i lektionen.

Reflexion

Hur betygsätter du ditt arbete i klassen?

Låt oss gå tillbaka till början av lektionen. Är du redo att skriva en uppsats?

Vilken epigraf från de föreslagna kommer du att välja? Varför?

Vet du vad du kommer att skriva om?

8. Organisatoriskt - sammanbindande skede

Uppgift: Fortsätt bildandet av oberoende förståelse av vad som lärdes i lektionen, utveckling av kreativa förmågor.

bild nummer 9

Läxor med inslag av variation:

Välj en epigraf, presentera materialet i enlighet med epigrafen,

Skriv en uppsats i en anteckningsbok för kreativt arbete.


En essä baserad på en målning av den märkliga ryske konstnären Yu.M. Rakshi (1937-1980) "See the militia" utvecklar elevernas kreativa förmågor, deras forskningsförmåga, utbildar patriotiska och estetiska känslor. Uppsatsen är skriven i årskurs 8.

Komposition baserad på målningen "Seeing the Militia". 8: e klass

Yuri Mikhailovich Raksha föddes 1937 i en familj av arbetare. Han studerade på en konstskola, tog examen från VGIK med en examen i produktionsdesigner. Deltog i skapandet av sådana betydande filmer som "Time, Forward" och "Ascent". Många målningar av Yu.M. Rakshi fick stort erkännande, gav honom världsomspännande berömmelse.

Yuri Mikhailovich dog mycket ung, han var bara fyrtiotre år gammal. 1980 avslutade den dödssjuke konstnären arbetet med den storslagna triptyken "Kulikovo Field". Detta mångfacetterade verk består av tre delar: "Välsignelse för striden", "Seeing off the milis", "Expectation".

Triptyken är tillägnad slaget vid Kulikovo, som ägde rum 1380 och markerar början på befrielsen från det tatarisk-mongoliska oket. Målningen "Seeing the militia" är den högra sidan av triptyken. Ett annat namn för målningen är "Hustrurnas klagan".

I mitten av kompositionen står kvinnor och barn. De ser bort den avgående ryska armén, bestående av deras män, söner och bröder. Mäktiga krigare är omgivna av dimma, en blodig strid väntar dem, och många av dem kommer att ge sina liv för sitt hemland och skydda sina mödrar, fruar och barn. I fjärran syns Moskva i vitsten, från vars portar många tusen milismän kommer ut.

I förgrunden står en ung, vacker kvinna med ett sorgset och vackert ansikte. Detta är hustru till Dmitry Donskoy, storhertiginnan Evdokia. Snart ska hon få ett barn, bredvid henne finns hennes barn - pojken sänkte huvudet, han känner också tragedin i vad som händer; en tonårsflicka tittar spänt på de avgående krigarna, försöker komma ihåg deras ansikten, för att behålla minnet av dem.

Det är känt att Dmitry Donskoy och Evdokia var väldigt förtjusta i varandra och man kan förstå vilka känslor prinsessan upplevde när hon såg av sin älskade man till en vapenbragd. Till höger om Evdokia sjönk en barhårig kvinna i en röd solklänning utmattad till marken. Hon kastade huvudet bakåt, hennes mun är öppen - hon gråter, hennes sorg är omätlig.

En ung flicka med huvudduk ber, och en gråhårig gammal man som står bakom kvinnorna välsignar soldaterna med sin stav. En kvinna som står bredvid honom knäpper sin lilla son mot hennes bröst. Alla, allmoge och ädla människor, samlade sig till en enda helhet inför en gemensam olycka. Nu är de det ryska folket. Den här bilden lär ut att älska fosterlandet, att uppskatta människorna som bor i det, att beundra dess förflutna.

Yuri Rakshi är en 1900-talsmålare som skapade cirka tvåhundra målningar. De flesta av dem är dedikerade till ämnet. En av dessa dukar är bilden av Raksha "Seeing the milis". Det här verket har också ett andra namn, "Women's Cry", och av en anledning, för när du tittar på bilden är det första som rusar ett gäng hjärtbrutna kvinnor, bland vilka den gamle mannen också är förlorad.

Han kanske själv är glad över att vara bland krigarna, men hans ålder tillåter honom inte att gå i krig, eftersom han bara kommer att vara en börda. Han kan bara ropa avskedsord i kölvattnet. Alla kvinnor kom ut för att ta hand om sina bröder, fäder, nära och kära. Dessutom förstår de att många av dem ser för sista gången, eftersom kriget är skoningslöst och tar liv utan åtskillnad. Av denna anledning kan kvinnor inte hålla tillbaka sina tårar, kan inte dölja sin sorg och smärta.

Ser milisbeskrivningen av bilden

Bland de förkrossade kvinnorna ser vi en kvinna i position, som kramar sin förstfödde. Hon är klädd i vackra kläder och det är tydligt att hon är från en rik klass. Bredvid henne föll en andra kvinna till marken, hon var, till skillnad från de andra, utan huvudduk. Tydligen flög han av hennes huvud när hon sprang ut för att se männen. Bredvid denna kvinna står en tjej som plockar blommor. Hon vill förmodligen ge dem till sin pappa som en talisman. Äldre kvinnor står lite längre, de gråter inte längre, de grät ut sina tårar, för det är troligtvis inte första gången de eskorterar sina män till krig. Dessa kvinnor välsignar bara krigarna i tysthet på deras väg och ber att de alla kommer tillbaka. Alla av dem: både rika och fattiga, allmoge och kvinnor i en adlig familj, förenades av sorg, inför kriget.

Med tanke på Rakshas arbete "Seeing the militia" och beskrivningen av bilden kan man inte annat än säga om de modiga krigarna som skickas till en säker död för sitt hemland, för sina släktingars och vänners bästa, så att de lever vidare ett land fritt från fiender. De kommer, liksom floden som författaren avbildade långt utanför staden, ut ur porten, bara detta är en folkflod, bestående av bönder, adel, vanliga medborgare: till fots och ryttare.

Vid alla tidpunkter var den mest grundläggande och heliga plikten för varje person att skydda sitt land från fienden. Att leva som patriot och dö för fosterlandet har alltid varit en stor ära. Yu Rakshas målning "Seeing the milis" är tillägnad temat att skydda Ryssland från det tatarisk-mongoliska oket. Vi ser att konstnären på duken avbildade milisen som dyker upp från stadens portar, kvinnor och barn som eskorterar sina män till krig.
På bildens vänstra sida, som en flod, rinner en folkflod från de vita stadsportarna: stadens militärer, bönder, vanliga medborgare, fotfolk, ryttare - alla går till kamp för att stå upp för sitt lands självständighet .
I mitten av bilden och på dess högra sida avbildade målaren barn, kvinnor: mödrar, fruar och systrar som gick ut för att avvakta sina män för en militär strid. Här och allmoge och kvinnor av en adlig familj. De står nära varandra: den gemensamma sorgen raderade ut de sociala gränserna mellan dem.
En av kvinnorna korsar sig, bugar sig för armén. Hon, liksom alla de som kom för att se bort dem, förstår att många av soldaterna inte kommer att återvända hem från detta fälttåg, varför hon böjer sig för dem, som de böjer sig för de stora martyrerna. Var och en av kvinnorna ser ut efter sin man, far, son i de gående, ser bort dem med ögonen och i hennes ögon - ångest, sorg, outsäglig sorg. En av kvinnorna i en röd solklänning avbildas som enkelhårig, sittande i gräset, hennes huvud är något bakåtkastat, hennes mun är lätt öppen - kvinnan gråter, gråter. Hela hennes hållning tyder på att hon inte längre förväntar sig att se levande den hon ser bort, därför gråter hon för honom som om han var död. I mitten av de sörjande finns en vacker ung kvinna, med vetefärgat hår flätat till en fläta, med en båge på huvudet. Hon är klädd i en gul klänning med en blå rand. Hon är inte en allmoge, utan en kvinna av en adlig familj. Med vänster hand kramar hon om pojken, hennes son, som står med huvudet nedåt. Kvinnan ser bort sin man, pojkens pappa. Troligtvis leder han milisen. Kvinnan försöker vara stark, sorg frös i hennes ögon, men hon borde inte visa sin sorg för sin son - trots allt, om hennes man dör, kommer hon ensam att behöva uppfostra den framtida försvararen av sitt hemland. Naturligtvis uppmanar hon sin son att vara stolt över sin far, fosterlandets försvarare, som går till strid som ett helgon.
Tittarna på målningen slås av den extraordinära uttrycksfullheten i målningens färgschema, eftersom det känslomässiga djupet i de upplevelser som konstnären förmedlar i denna duk är fantastiskt. Kvinnobilderna symboliserar Rus själv, som sörjer när de ser bort sina söner till en dödlig strid.

Essä om litteratur om ämnet: Beskrivning av målningen av Y. Raksha "See the milis"

Andra skrifter:

  1. Vid en liten skogssjö frös som episka hjältar gigantiska tallar, värmda av den heta solen. De verkar vara törstiga efter att dricka livgivande fukt denna kvava dag, för att absorbera den med mäktiga rötter. Tallgrenar flög högt över marken. Kronorna på dessa urgamla jättar stängde tätt. Känns Läs mer......
  2. Jag gillar verkligen bilder som man måste tänka på. "På terrassen" av I. Shevandrova är precis en sådan duk. Målningen föreställer en barfota ung man i blå skjorta och jeans, sittande på ett terrassfönster med en bok. Han är ljushårig, med regelbundna drag. Ung man Läs mer ......
  3. Idag besökte jag och min klass konstutställningen "Människor och odjur". Jag gillade många verk, men den mesta tiden spenderade jag på målningen av A. N. Komarov "Flood". Den glada marssolen smälte den lösa, porösa snön och det släppta vattnet flödade över utan att känna några gränser, Läs mer ......
  4. "HÄST I PASSAGEN". Målningen föreställer hästar och ett föl. Ögon tittar på betraktaren, små öron fångar varje ljud, en liten hov på högerfoten skrapar en ömtålig nosparti med en vit fläck. Det är lugnt, lekfullt, uppmärksammar inte vuxnas spänning. Hästen är självsäker Läs mer ......
  5. Som barn var jag väldigt förtjust i att lyssna och läsa ryska folksagor och epos. Jag gillade särskilt avsnitten där huvudkaraktären besegrar den onda Ormen och befriar den kidnappade prinsessan. Jag hade en mycket bra uppfattning om alla detaljer i striden tack vare de vackra illustrationerna av boken. Mest Läs mer......
  6. Namnet på Ivan Konstantinovich Aivazovsky, en målare av havet, en sann havspoet, har njutit av vårt folks välförtjänta kärlek i många decennier. Konstnärens verk är vida kända över hela världen. Den berömda havslandskapsmålaren hade ett extraordinärt visuellt minne, livlig fantasi, subtil mottaglighet, hög målarfärdighet och en unik skicklighet Läs mer ......
  7. Konstnären P. P. Konchalovskys verk sjunger om den omgivande världens skönhet. Målaren hade talangen att förmedla naturens fenomen på ett sådant sätt att en person som tittade på hans målningar ofrivilligt tänkte på sin oförmåga att se skönhet i vanliga saker. Huvudgenrerna i Konchalovskys verk var landskapsmålning, porträtt Läs mer ......
  8. Den berömda ryske författaren Konstantin Paustovsky lade mycket subtilt och sanningsenligt märke till huvuddraget hos den store landskapsmålaren Isaac Levitan, som skapade många unika verk i sitt korta men ljusa liv. Med en sällsynt poetisk känsla uttryckte konstnären i sina målningar inte bara tankar, tvivel, upplevelser, Läs mer ......
Beskrivning av målningen av Yu Raksha "See the milis"

I mitten av bilden finns gamla människor, kvinnor och barn. Stående på kullarna längs stadsmurarna i Moskva av vit sten eskorterar de sina barn, fäder och män på en stor och farlig kampanj, som kommer att sluta i en blodig strid med en farlig och grym fiende i tatar-mongolernas person .

På avstånd kan man se portarna till Moskva i vit sten, varifrån patronymens modiga försvarare kommer ut, dess kraftfulla stenmurar stiger mot himlen, nästan vidrör de passerande molnen.

Fruktansvärda krig marscherar i ordnade rader längs kvinnor och barn som gråter av sorg. Omgivna av dimma, dystra och modiga går de förbi utan att ens titta tillbaka, utan att säga adjö. Varje krigare är klädd i ringbrynja, med en lans och en sköld, till fots eller till häst med en sköld.

I förgrunden av bilden är en ung och vacker kvinna med vita lockar och ett sorgset ansikte - drottningen av Ryssland, prinsessan Evdokia. Hon ser bort sin man med längtan och tro på en stor seger. På vänster sida om henne fanns hennes barn - en blond pojke med ett sorgligt sänkt huvud och en flicka som satt på gräset med en trög och intensiv blick.

Evdokia upplever blandade känslor, glädje över den förestående födelsen av ett barn och längtan vid tanken att hennes älskade man kanske inte kommer tillbaka från kampanjen.

Till höger om prinsessan sitter en flicka i en röd solklänning på det gröna gräset och håller om huvudet, hon snyftar av sorg.

I bakgrunden kan vi se en gammal man med en stav, som välsignar krigarna som ger sig av i fjärran för en härlig seger.

Alla människor i Moskva, rika och fattiga, ädla och vanliga människor, samlades för att försvara sitt hemland, sitt hemland.

Målaruppsats Att se milisen Rahkshi

En av delarna i triptyken "Field of Kulikovo" av Yuri Raksha är målningen "Seeing the militia", tillägnad händelserna i det kommande slaget vid Kulikovo. Konstnären försökte känna tidsandan, återskapad på dukarna, och föra den närmare nuet. Det är därför han ritade några karaktärer från sina samtida - i en av riddarna i triptyken är Vasily Shukshin lätt att gissa, och i en av karaktärerna i sällskap med Dmitry Donskoy fångas författaren själv.

Fragmentet "Seeing off the milis" fångar farväl av truppen under ledning av Dmitry Donskoy med familjer och släktingar. Äldre, kvinnor, barn gick bortom staden för att skicka en avskedsblick till fäder, makar och söner som gav sig av på militärvägen - själva armén var redan på väg och täckt av ett dis av dimma. På de sörjandes ansikten visas hela skalan av upplevelser: sorg i ögonen, hopp i hjärtat att de snart ska träffa sina släktingar.

Bland kvinnorna, barnen och äldste som ser bort krigarna är prinsessan i förgrunden. Efter att ha gråtit ut alla tårar inser hon att nu är det nödvändigt att ta hand om barnen och barnet hon väntar. Nära henne finns en son som utan tvekan gissar att han, efter att ha förblivit den enda mannen i familjen, är skyldig att ta hand om sin mor och syster. Prinsens dotter, med ett svårfångat leende på läpparna, ligger vid sin mammas fötter. Flickan, imponerad av vad som hände, lyssnade på sångerna. På den tiden ägde de flesta händelserna rum med musikaliskt ackompanjemang - och Donskoy-truppen gick till strid till det bittra ljudet av medlidande.

Katastrofen förenade stadsborna från olika samhällsskikt. Kvinnor och barn, gamla föräldrar lämnades ensamma och det är inte känt när soldaterna kommer tillbaka och om de kommer att återvända hem. Släktingar kan inte motstå denna situation och försöker inte ens stoppa soldaterna. De förstår att deras försvarare kommer att tjäna som en sköld, först och främst för deras familjer, såväl som för att skydda staden från fiendens invasion.

Mycket viktigt för en allmän förståelse av triptykens stämning är landskapet. Bilden visar tydligt att hösten är på ingång. Den dystra himlen, molnen närmar sig - som en symbol för katastrofen från vilken Rus måste räddas. Holistisk för alla komponenter i triptyken, horisonten förenar Kulikovo Field, Trinity Monastery och Moskva. Förenas till en enda helhet - fosterlandet. Till det välsignade fosterlandet, som måste skyddas och bevaras.

Triptyk av målningar av den berömda ryska konstnären Yu.M. Rakshi är tillägnad slaget vid Kulikovo, som ägde rum 1380 och markerade början på befrielsen från det trehundra år gamla tatarisk-mongoliska oket.

  • Reshetnikov F.P.

    Reshetnikov Pavel Fedorovich föddes i juli 1906 i en kreativ familj. Från tidig ålder arbetade pojken, eftersom det inte fanns tillräckligt med pengar till mat. 1929 Reshetnikov går in på Högre konstnärliga och tekniska institutet.

  • Komposition baserad på målningen Höst. Hunter Levitan årskurs 8

    På den här bilden av Isaac Levitan ser vi en glänta i skogen, eller snarare, en skogsstig. Skogen är höst, himlen är dyster. Naturen förbereder sig för vintern, någonstans på stigen finns det till och med små bitar av snö, som förmodligen dök upp relativt nyligen

    Konstnärer är historiens väktare och återspeglar många händelser i sina målningar. Tragedin som hände med den antika staden Pompeji som ett resultat av Vesuvius utbrott återspeglades på Karl Pavlovich Bryullovs duk.


Topp