Ev › Çeşitli › Okul öncesi çağ için modern tekerlemeler. Konuyla ilgili çocuk tekerlemeleri kart dizini koleksiyonu

Okul öncesi çağ için modern tekerlemeler. Konuyla ilgili çocuk tekerlemeleri kart dizini koleksiyonu

Bir iki üç dört beş,

Saklambaç oynayacağız.

Gökyüzü, yıldızlar, çayır, çiçekler -

Sadece git ve sür!

**********

Araba karanlık bir ormanda ilerliyordu

Biraz ilgi için.

Kapılar çalıyor, çalıyor,

Çıkmak!

**********

Bir iki üç dört beş,

Altı yedi sekiz dokuz on,

Beyaz ay çıkıyor!

Aya kim ulaşacak?

Gidip saklanacak!

(Sonra arabayı o kullanacak!)

**********

Hedef dönüyor

Sarp bir dağdan

Kim yükseltecek -

Çıkmak!

**********

Çanta yuvarlanıyordu

Büyük kamburdan.

Bu çantada:

Ekmek, tuz, buğday,

Hızlıca seçin

İyi ve akıllı insanları alıkoymayın.

**********

Tavuk kafesin altından çıktı

Poveti'nin üzerine kendisi oturdu

Ve bağırdı: “Nerede, nerede!

Gelin ve buraya gelin!”

**********

Bir iki üç dört beş,

Oynayacağız.

Bir saksağan bize uçtu

Ve sana sürmeni söyledi.

**********

Gayretli at

Uzun bir yele ile

Atlar. Tarlaların üzerinden atlar.

Burada ve orada! Burada ve orada!

İşte acele ediyor -

Çemberin dışına çıkın!

*********

Bahçede bir kuş uçtu,

Üzümleri düşürdüm.

Onu kim kaldıracak?

Ağaçların arasından çıkacak!

**********

Gri tavşan,

Nereye kaçtın?

Yeşil ormana.

Orada ne yapıyordu?

Bastları yırttım.

Onu nereye koydun?

Güvertenin altında.

Kim çaldı?

Rodion!

Çıkmak

Pencereden

Takla!

**********

Bir iki üç dört beş,

Tavşan yürüyüşe çıktı.

Aniden avcı dışarı çıkar,

Doğrudan tavşana ateş ediyor.

Bang! Vay be! Kaçırıldı.

Gri tavşan dörtnala uzaklaştı.

**********

Ace bir fıçıya bindi.

Satılan çiçekler

Mavi, kırmızı, açık mavi –

Kendiniz için herhangi birini seçin!

**********

Bir iki üç dört,

Beş, altı, yedi ve sekiz -

Bir kadın uzun burunlu yürür,

Ve arkasında büyükbabası var.

Dede kaç yaşında?

Hızlı konuş

İnsanları gözaltına almayın.

**********

Şafağın şafağı gibi

Russ mendil dokuyordu.

Bu örgüleri kim çözecek?

İlk at geliyor!

**********

Kuba-kuba-kubaka,

Delik acı verecek kadar derin.

Orada oturan fareler var

Herkes güneşe bakıyor

Ve sayıyorlar: bir, iki, üç -

Çıkacağın yer burası!

**********

Horoz bir çubuğun üzerinde oturuyordu

Pinlerimi saydım:

Bir, iki, üç,

Çıkacağın yer burası!

**********

Altın verandaya oturdular

Çar, prens,

Kral, prens,

Kunduracı, terzi,

Sen kimsin?

Hızlı konuş

İyi ve dürüst insanları alıkoymayın.

**********

Ay sislerin içinden çıktı,

Çöreği cebinden çıkardı:

çocukları besleyeceğim

Ve sen, dostum, sürmelisin!

**********

Kaplumbağanın kuyruğu bacaklarının arasında

Ve tavşanın peşinden koştu,

Öne geçtim

İnanmıyorsanız ortaya çıkın!

**********

Bir koç yürüyordu

Sarp dağlar boyunca.

Çimleri çıkardım

Tezgahın üzerine koydum.

Otu kim alacak?

O sürecek!

**********

Bir iki üç dört,

Kediye okuma ve yazma öğretildi:

Ve farelerin peşinden atla!

**********

Üç kopek bir bakır kuruştur,

Kimi istediğini seç!

Ruble başına üç kopek!

Kimi sevdiğimi seç!

**********

Tilki ormanda yürüdü,

Tilki şeritleri yırttı,

Tilki sak ayakkabılarını ördü -

Vaftiz babası için iki, kendin için üç,

Ve çocuklar için birkaç ayakkabı!

Bast ayakkabılarını kim bulacak?

O sürecek!

**********

Bahçenin önünden bir guguk kuşu geçti,

Bütün fideleri gagaladım.

Ve çığlık attı: coo-coo, haşhaş -

Bir yumruğunuzu yukarı kaldırın!

**********

Bir iki üç dört beş -

Kayın ağacıyla korkutmaya karar verdiler;

Üç, dört, beş ve altı -

Onun var olduğuna inanmıyorsun;

Kayınlar, kardeşlerim, hiç de değil!

**********

Salatalık, salatalık,

O noktaya gitmeyin -

Orada yaşayan bir fare var

Kuyruğunu ısırıp koparacak.

Ben annemin oğlu değilim

Ben babasının oğlu değilim.

Ben bir Noel ağacında büyümedim,

Rüzgar beni uçurdu

Bir kütüğün üzerine düştüm -

Kıvırcık çocuk oldu!

**********

Ivanushka'nın bir ateş kuşu var

Bütün buğdayı gagaladı.

Onu yakaladı, onu yakaladı

Ve onu prensese verdi.

Ateş kuşu yok, tüy yok,

Araba sürmenin zamanı geldi!

**********

Altın verandada oturdu:

Çar, prens,

Kral, prens,

Kunduracı, terzi.

Kim olacaksın?

Hızlıca seçin

İyileri alıkoymayın

Ve bilge insanlar!

**********

Mavi deniz-okyanusta

Altın talaşları yüzüyor.

Ve Buyan adasında

Beyaz koru büyüyor.

Düşünmeye ve tahmin etmeye başlayalım

Nasıl düşünürseniz düşünün ya da tahmin edin,

Sadece bize yetişin!

**********

Ayı güverteye tırmandı,

Bal istedi.

Kim inanmaz - bak

Ve çemberin dışına çıkın.

**********

Bir ördek yavrusu yol boyunca yürüdü,

Orada duran botları görüyor.

Bot giymeye başladı

Dışarı çık, sürmelisin.

**********

Do-re-mi-fa-sol-la-si

Kedi taksiye bindi.

Ve yavru kediler sarıldı

Ve bedava yolculuk yaptık.

**********

Tonlar-Brintzler, çanlar,

cesurlar şöyle seslendi:

digi, digi, digi-don,

çabuk dışarı çık!

**********

Tsintsy-brintsy, balalayka.

Tsyntsy-bryntsy, haydi oynayalım.

Tsyntsy-bryntsy, istemiyorum.

Tsyntsy-bryntsy, ödeyeceğim.

Tsyntsy-bryntsy, bana bir sent ver.

Tsyntsy-bryntsy, böyle ortaya çık!

**********

Ahi, ahi, ahi, ah,
Maşa bezelye ekiyordu.
Kalın doğdu,
Acele edeceğiz, bekleyin!

**********

Yaz aylarında bir gün Onega'da
Bazıları bir arabaya bindi.
At yerine havuz sazanı,
Arabayı çamura doğru sürdü.
Takılıp kalır, yardım ister,
Ve havuz sazanını azarlıyor!

**********

Kedi bankta yürüyordu,
İğneler dağıtıldı.
Bank boyunca yürüdüm -
Para dağıtıldı:
Bazıları on, bazıları beş,
Dışarı çık ve bak!

**********

Shyshel-myshel,
Aldı ve gitti.

**********

Mutlu bir köpek yürüyordu
Chicky-bricky-hav!
Ve kazlar onun peşinden koştu,
Dikkat et,
Ve onların arkasında bir domuz var,
Chiki-briki-oink!
Chiki-briki, tekrar et,
Ne diyorum ben?

**********

Sharaga, baraga,
Çalılığın yanında, kabuğun yanında,
Kuğuyla, vinçle,
Şey, kırbaç,
Sokolik, dışarı.

**********

Liteyny Köprüsü'nde
Neva'da bir balina yakaladım,
Pencerenin arkasına sakladı.
Kedi onu yedi
İki kedi yardım etti...
Artık balina yok!
Arkadaşına güvenmiyor musun?
Çemberin dışına çıkın!

**********

Bir gün fareler çıktı
Saatin kaç olduğunu görün.
Bir iki üç dört -
Fareler ağırlıkları çekti.
Aniden korkunç bir çınlama sesi duyuldu,
Fareler kaçtı.

**********

Kirpi onu isim gününde taşıdı

Bir buçuk torba üvez

Ve yine bir sepet.

Ve tekrar sürmelisin!

**********

Bir iki üç dört beş,

Tavşan yürüyüşe çıktı.

Aniden avcı dışarı çıkar,

Doğrudan tavşana ateş ediyor.

Bang Bang! Kaçırıldı -

Küçük tavşan ormana koştu!

**********

Portakal yuvarlanıyordu

Irinka'nın adı.

derslerime çalışmadım

Ve kötü bir not aldım.

Geri alındı -

Tam olarak beş tane aldım.

**********

Fedya - bakır

Bir ayı yedim

İki inek, üç boğa,

Topal bakışı yedim

Tavuğu kapıda yedim

Fedya bahçeye gitti.

Mayıs ayında bahçede,

Dışarı çık ve yetiş!

**********

Helikopter, helikopter,

Beni bir uçuşa götür.

Ve uçuşta boş,

Lahana büyüdü.

Ve lahanada bir solucan var.

Aptal Vanya ortaya çıktı.

**********

Robot-tobot ve vidalar,

Robot sürüyor, sen saklanıyorsun!

**********

Dün bir roketle uçtum

Uzak bir gezegendeydim.

O roketten arkadaşlar,

İlk çıkan bendim!

**********

Tsikal-tsikal, motosiklet,

Tüm parçalar geri dönüştürüldü

Ve Leningrad'a geldi,

Kıyafetinizi seçin:

Kırmızı, mavi, açık mavi –

Kendiniz için herhangi birini seçin.

**********

Tani-bani,
Altımızda ne var
Demir sütunların altında mı?
Fareler orada yaşıyor
Şapka dikiyorlar;
Bir şapka düştü
- Fare - atladı - kaçtı.
Kedi Matvey
Onun peşinden koştum!

**********

Garajda arabalar var -
Volga, Chaika, Zhiguli,
Anahtarları hangisinden alıyorsunuz?

**********

Bir iki üç dört,
Dairemizde kim yaşıyor?
Babam, annem, erkek kardeşim, kız kardeşim,
Kedi Murka, iki yavru kedi,
Yavru köpeğim, kriket ve ben -
Bütün ailem bu!

**********

Bir iki üç dört beş,
Tekrar herkesi saymaya başlayacağım.

**********

Merdivenlerden aşağı koştuk
Ve adımlar sayıldı:
Bir iki üç dört,
Dörtle çarpın
Böl, dörde böl -
Bu dört eder.

**********

Yünü kaşımak - elin acıyor,
Mektup yazmak - elim acıyor,
Su taşımak - elim ağrıyor,
Yulaf lapası pişirmek - elim ağrıyor,
Ve yulaf lapası hazır - eliniz sağlıklı.

**********

Gayretli at
Uzun bir yele ile
Atlar,
Atlar
Alanlara göre
Burada ve orada!
Burada ve orada!
Nereye kayacak -
Çıkmak
Çemberden
Dışarı!

**********

Yağmur olacak, güneş olacak,
Pencereyi hızla aç,
Evi terk ediyorsun
Ve oyunda sürücülerimiz var!

**********

Tobiki çorbayı pişirdi,
Bobiki yardım etti,
Kediler koşarak geldi
Kaseler getirdiler
Kediler kaseleri yıkamaya başladı.
Dışarı çık, sürmelisin.

**********

Huş ağaçları vardı
Baştankaralar uçuyordu
Ve huş ağaçlarının arasına oturdum
Örgülü dallarda.
Chickadees'i deneyin
Yapraklarda bulun.
Bu kuşları bulamazsınız
-Sürmek!

**********

Yağmur bitti,
Bir mantar buldum.
ben pişireceğim
Ve sen sürmelisin.

**********

Bir iki üç dört,
Bir apartman dairesinde bir kaz yavrusu yaşıyordu.
Beş altı yedi,
Çok zayıf.
Ve şimdi kardeşler, sekiz,
Dairesine soracağız:
"Seni salak, git buradan!"
Ve sen Kolenka, sür.

**********

Tavuk hastalandı
Teda'ya arabayı sürmesini söyledi.

**********

Siyah çingene boruya osurdu.
Duman çıkıyor
Arabayı sen kullanmalısın.

**********
Siyah çingene borunun içine nefes verdi,
Duman çıkıyor, sürmelisin.

**********

Maşa, Maşa,
Kafası karışmış,
Masha'mız uzun zamandır kayıp.
Bize bir daire oluştur, Mashenka,
Ortada durun ve sürün!

**********

Bir ve iki ve üç, dört,
Fareler bir apartman dairesinde yaşıyordu
Bir arkadaşım onları ziyaret etme alışkanlığını edinmişti.
Çapraz büyük bir örümcektir.
Beş ve altı ve yedi ve sekiz
Hepimiz örümceğe soracağız:
- Bize gelme obur,
Hadi Helen (herhangi bir isim), sür!

**********

Yemeğin üzerine bir elma yuvarlandı.
Sen sür, ama ben sürmeyeceğim.

**********

Kapalı kapılar ardında
Turtalı bir eşek var,
Merhaba popo arkadaşım,
Bir pastanın fiyatı ne kadar?

**********

Bir iki üç dört beş:
Saymak çok kolaydır.
Ona kadar say
Şimdi dostum, sür.

**********
Tara-bara,
Eve gitme zamanı:
Sağılan inekler -
Arabayı sen kullanmalısın.

**********

Ormanda bir kapı var.
Kartal baykuşları ve baykuşlar
Cıvataları koruyun
Her yarıkta
Kötü kurtlar dolaşıyor.
Oraya gitmekten kim korkar?
Bırakın o liderlik etsin.

**********

Beyaz bir gemi seyahat ediyordu
Ve üzerinde bıyıklı bir kedi var.
Kedi herkese not yazdı.
Bize ne sürdüğünüzü anlattı.

**********

Tekerlek yuvarlandı
Uzaklara yuvarlandı.
Ve çavdarda değil,
Ve buğdayda değil,
Başkente doğru yuvarlanıyoruz.
Tekerleği kim bulacak?
O liderlik ediyor.

**********

Cam kapıların ardında
Ponka turtalarla oturuyor,
Merhaba Ponochka, dostum,
Bir pastanın fiyatı ne kadar?
Pilavlı, etli, sosisli -
Kendiniz için herhangi birini seçin.

**********

Bir kuş uçtu gökyüzünde,
Kuş bana saymamı söyledi.
Bir, iki, üç,
Sen süreceksin!

**********

Pazara bir sinek gitti
Ve bir semaver aldım.
Ve bu semaverde
Sinekler deliği ısırdı.
Bir iki üç dört beş,
Dışarı çık ve onu ara.

Hamuru mayaya koyalım -
Daha karanlık bir yer arayalım.
Hamur, hamur, gel.
Fırıncı, fırıncı, yolu gösterin.

**********

Kady-bady,
Biraz su dökün
İçmek için inek -
Arabayı sen kullanmalısın.

**********

Kady-mady,
Su taşıdılar
İçmek için inek -
Arabayı sen kullanmalısın.

**********

Kady-lyada,
Su taşıdılar
İçmek için inek -

Arabayı sen kullanmalısın.

**********

Taras - barlar - rastabarlar,
Tatarlar bize geldi.
Artık bizimle yaşayacaklar
Çıkmak! - Arabayı sen kullanmalısın.

**********

Samanlığımızdaki gibi
Geceyi iki kurbağa geçirdi.
Sabah kalktık ve lahana çorbası yedik.
Ve sana sürmeni söylediler.

**********

Çift-tek, çift-tek,
Güneş sıcak yakıyor.
Saklambaç yapmaya başlayalım...
Topuklu ayakkabılar parladı!
Bazıları hendeğe, bazıları çalılıklara,
Ve sen güneşte olacaksın.

**********

Çift-tek, çift-tek,
Çift-tek odun keser,
Tek veya çift krep pişirir,
Tek veya hatta dövülen darı.
Her şey ters gidiyor

Çift-tek yeniden çalışıldı:
Ve bir çift uyumlu değil

Çift ya da tek, çift değildir.
Hem gece hem gündüz uyuyor
Nefes alamayacak kadar tembel.
Ve arabayı süren kişiye,
Gidip onu uyandıracak!

Literatür ve İnternet kaynakları:

"Kitap sayma" Okul öncesi ve ilkokul çağı için. "Kırlangıçkuyruğu", 2004

“Takvim şarkıları ve tekerlemeler” Edebi ve sanatsal yayın. Minsk. Hasat. 2004.

“Tanrım sen, iyi arkadaşlar” Rus halk şiiri. Moskova. "Genç gardiyan". 1979

http:/ www. sen 4 eba. bilgi/ şitalochki/ C 3. HTML

Makale, çocuklar için en popüler ve favori eğitici tekerlemeleri içermektedir.

Çocuklar uzun zamandır eğlencelerinde ve oyunlarında sözlü halk sanatını kullanmışlardır. Sayma kitapları ve tekerlemeler, yazarları bazen çocukların kendileri olan, yalnızca çocuk folklorudur. Bu, yetişkinler için açıklanamayan anlaşılmaz kelimelerin, konuların ve durumların kısa şiirlerindeki varlığını açıklar. Çocuklar bir sayma tekerlemesi yazarak olağanüstü hayal gücü ve yaratıcılık gösterebilirler.

4, 5 yaş arası çocuklar için kitap sayma

4-5 yaş arası çocuklar çeşitli tekerlemeler ve tekerlemelere büyük ilgi gösterirler çünkü bu yaşta zaten bilinçli olarak aktif grup oyunlarına katılmaktadırlar. Zamanla çocuklar önemli tartışmalı konuları çözmek için sayma tekerlemelerini kullanırlar: Yeni bir arabayla ilk önce kim oynayacak, topu ilk kim atacak.

Beş yaşına gelindiğinde bir çocuk bir düzine kısa tekerlemeyi hatırlayabilir, ancak aynı zamanda daha "mükemmel" çocuk şiirleriyle de hiç ilgilenmez. Ebeveynler endişelenmemeli: çocuklar büyüyecek ve tekerlemeleri sayma modası geçecek. Bu arada, kısa tekerlemeleri mutlu bir şekilde öğreniyorlar, onlara bu bölümde toplanan tekerlemelerden bir seçim sunuyorlar. Çocukların hafıza geliştirmesine izin verin

4-5 yaş arası çocuklar için kitap sayma

- Beyaz tavşan, ne yapıyordun?
- Ormanda mantar topluyordum!
-Mantarları nereye götürüyorsun?
- Onları tavşanlara götürüyorum.

Bizim nehir kenarındaki gibi
Balıkçılar yüksek sesle tartışıyorlar:
Az önce bir balık yakaladım
Ve artık çantalar boş!
Ve güneşin altında kurnaz bir kedi var,
Tombul karnımı ısıtıyor.
Bütün balıkların nerede olduğunu biliyor!
Ve biz de biliyoruz, işte!
Yaygara başladı
Balıkçılar kedi yakalıyor!
Balıkçıları kandırdı
Yakalamayı midemde sakladım!

Kargalar gökyüzünde uçmayı sever,
Adamlar bütün kargaları saymaya başladılar.
Kargaları kim sayar
Çemberin dışına çıkın!

Tilkinin yeni eve taşınma partisi var
Ormanda eğlence misafirleri bekliyor.
İlk misafir bunu öğrendi
Ve bir rakun bir buketle geldi

Sonbahar dürüst bir sayma kafiyesidir:
Gökyüzünde bir küçük karga var, mutfakta bir oklava var,
Balta odun kesecekti.
Hala araba sürmek zorundasın!

Ene-bene, köle,
Bataklıkta bir kurbağa var
Bir tatarcık yakaladım
Pek fazla bir şeymiş gibi görünmüyordu.
Ene-bene, damlalar,
Bir balıkçıl geldi.
Kurbağa bataklığa atladı.
Av başarısız oldu!

Nehir kenarında bir koyun
Yüzüğümü kaybettim.
Yüzük yuvarlanıyordu
Çember durdu.
Orada adamlar var
Saklambaç oynandı.
Yüzüğü kim yakaladı?
Dedektif oldu!

Ona kadar say
Ve bizi bulmaya çalışın!
Arkanı dön, gözlerini kapat.
Hadi, bakamazsın!

6-7 yaş arası çocuklar için kitap sayma

6, 7 yaş arası çocuklar için kitap sayma

Tekerlemeleri saymak çocuklarla öğrenmek için çok faydalıdır, ancak 6-7 yaş arası çocuklar için kısa tekerlemeleri bilmek ve ezberden okumak da daha az yararlı değildir.

Çocuk kısa tekerlemeler öğrenerek hafızasını geliştirir ve saymayı öğrenir. Konu ne kadar sıradışı olursa, çocuk basit çizgileri o kadar kolay hatırlar.

Bu bölümde beşe ve ona kadar sayma tekerlemelerinin yanı sıra oyunlar için komik sayma tekerlemeleri de yer alıyor.

Koyunlar yol boyunca yürüyordu
Ayaklarım su birikintisinde ıslandı.
Bir iki üç dört beş
Ayaklarımızı silelim!
Kimisi mendille, kimisi bez parçasıyla,
Kimin delikli bir eldiveni var!

Bir, iki - mavi!
Üç, dört - dünyadaki güneş!
Beş, altı - bir nehir var!

8-9 yaş arası çocuklar için kitap sayma

Bir iki üç dört beş!
Saymayı öğrendim!
Kolka bana elini uzattı:
“Kaç parmak olduğunu say!”
Sayılmayacak ne var:
"Bir iki üç dört beş!"

Bir iki üç dört beş!
Arkadaşlarımızı sayamayız!
Arkadaşsız hayat çok zor!
Birbirinize dikkat edin!

Horoz, horoz!
Bana cildini göster!
Kasa yanıyor
Üzerinde kaç tane kıstak var?
Bir iki üç dört beş!
Saymak imkansız!

Bir iki üç dört beş!
Kaşıkları saymamız lazım!
Bir iki üç dört beş!
Çatalları saymamız lazım!
Kaşıklar, çatallar, kaşıklar, çatallar...
Talaş kafamda hışırdıyor!

Bir iki üç dört beş!
Her şeyi sayabilirim:
Ve dağdaki kızak,
Ve bahçedeki bebek arabaları,
Ve kızlar ve oğlanlar,
Kız ve erkek kardeşleri,
Ve bakkal tezgahları,
Ve evimizdeki pencereler!

10'a kadar kartları sayma

Kargaları saymaya karar verdim:
Bir iki üç dört beş,
Altı bir direğin üzerindeki kargadır,
Yedi trompet çalan bir kargadır,
Sekiz - posterin üzerine oturdu,
Dokuz - kargaları besler...
On bir şafaktır.
Saymanın sonu bu!

Bir, iki - mavi!
Üç, dört - dünyadaki güneş!
Beş, altı - bir nehir var!
Yedi, sekiz - hadi gömleklerimizi çıkaralım!
Dokuz, on - bir ay boyunca bronzlaşıyoruz!

Çocuklar için komik sayma tekerlemeleri

Okul çocukları dürüst ve adil bir seçime ihtiyaç duyulduğunda sayma tekerlemelerini kullanırlar. Yeni yürümeye başlayan çocuklar ve daha büyük çocuklar yalnızca adil partilere güvenirler. Hatta çocuklar arkadaşları arasında bir sonraki ilginç tekerleme hakkındaki bilgileriyle övünebilir veya yeni bir oyunun başlangıcını duyurabilirler.

Okul çocukları için okuma kitapları daha uzun ve daha karmaşık metinler içeriyor ve telaffuzu kolay tekerlemelerin modası da kayboluyor. Her okul çocuğunun akranlarıyla oynarken mutlaka kullandığı favori bir sayma kafiyesi vardır.

Okul tatillerinde ve oyun alanlarında duyulan en popüler tekerlemeler bu bölümde sunulmaktadır.

Çocuklar için komik sayma tekerlemeleri

Bir iki üç dört-
Bana okuma ve yazma öğretildi:
Saymayın, yazmayın,
Sadece alanın üzerinden atlayın.

Atladım, atladım,
Bacağımı kırdım,
Bacağım ağrımaya başladı
Annem üzülmeye başladı

Pişman oldum ve azarladım
Ve doktoru çağırttı.
Doktor boğaya biniyor
Elinde bir balalayka ile.

Ve ilk sen çık!

Bir, iki, tire, dört,
Beş altı yedi,
Sekiz dokuz on.
Dışarı doğru yüzer
Beyaz ay!
Aya kim ulaşacak?
Gidip saklanacak!

Bir iki üç dört,
Dairede Midges yaşıyordu.
Bir arkadaşım onları ziyaret etme alışkanlığını edinmişti.
Haç büyük bir örümcek.
Beş altı yedi sekiz,
Bir örümcek istiyoruz
Seni obur, gitme!
Hadi Mishenka, sür.

Bir ahududu, iki ahududu,
Marinka çilek yedi
Ve Marinka'nın sepetinde
Hiçbirşey kalmadı.
Kim böğürtlen yemeye gidecek?
Sepeti bulacaktır.

Yürüdü, geçti,
Bulunamadı,
Şişel
Ortaya çıktı,
Dışarı çıkıyor!

Cüce altın arıyordu!
Ve şapkamı kaybettim!
Oturdum ve ağladım; ne yapabilirdim ki?!
Çıkmak! Arabayı sen kullanmalısın!

İlkler, diğerleri
Yaramaz çocuklar
Oynamaya başladılar
Suyu seçin.
Haydi, Dodon.
Çekip gitmek!

Tili-teli,
Bir bankta oturuyorum -
Çar, prens,
Kral, prens,
Kunduracı,
Terzi;
Ve sen kimsin?

Shyshel-myshel,
Aldı ve gitti.

9-10 yaş arası çocuklar için kitap sayma

9, 10 yaş arası çocuklar için kitap sayma

Sayma kitaplarını bilmek ve telaffuz etmek faydalıdır çünkü yaratıcı düşünmeyi ve ufku genişletir, harfleri ve sayıları ezberlemeye yardımcı olur ve hafızayı geliştirir. Kitapları saymak çocuğun konuşma aygıtını ve diksiyonunu geliştirir, bu da konuşma üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir: daha net ve daha anlamlı hale gelir.

Sus, fareler, kedi çatıda ve yavru kediler daha da yüksekte.
Kedi süt almaya gitti ve yavru kediler sırılsıklam oldu.
Kedi sütsüz geldi ama yavru kediler ha-ha-ha idi.

Kedi soğukta oturuyor,
Yeşil bir bahçede.
Gri bir bıyık pençeyle çizilir,
Ama ondan korkmuyorum!
Kuyruğunu ileri geri salladı,
Gri bir fare yakaladım.

Nokta-nokta, virgül,
Eksi, yüz çarpık.
Çubuk-çubuk, salatalık,
Böylece küçük adam ortaya çıktı.

Tra-ta-ta! Tra-ta-ta!
Bir kedi bir kediyle evlendi,
Kot Kotovich için - Pyotr Petrovich için!
Bıyıklı ve çizgilidir,
Bir kedi değil, sadece bir hazine!

Biraz süt ister misin kedicik?
Evden uzaktayız
Önümüzde uzun, uzun bir yolculuk var.
Buradan sola dön
Nehrin üzerinde bir köprü görüyor musun?
Seni kuyruğundan yakaladım!

Shvinchik, brinchik, git buradan,
Boyarların bahçesine gittim.
Orada boyarlar şapka dikiyor,
Bunları pencereye koydular.

Bir guguk kuşu ormanın önünden geçti
Biraz ilgi için.
Inti-inti-intires,
"S" harfini seçin.
"s" harfi sığmadı
"a" harfini seçin.

Bir, iki - ördek yavruları yürüdü.
Üç, dört - eve gittik.
Beşincisi de onların peşinden yürüdü.
Altıncı adam önden koştu
Ve yedinci herkesin gerisinde kaldı,
Korkarak bağırdı:
-Neredesin neredesin?
- Yiyecek değil
- Yakınlara bakacağız.

Bizim sınıfta tembel insan yok
Sadece Vasya Nikolaev.
Sınıfa geliyor
Dağ sıçanı gibi uykuya dalar.
Tuhaf, tuhaf, tembellik,
Üç dersi kaçırdım
Dördüncüye geç kaldım
Beşincisi bir yerlerde kayboldu,
Altıncı günü, çalışmalarına müdahale etti,
Ayın yedincisinde tedaviye gittim.
Sekizinci sınıfta futbol oynadım
Dokuzuncuya gelmedim.
Onuncuda yüz ifadeleri yaptı,
Ayrıca on dördünde,
Yirmisinde bir rüya gördüm,
Otuzunda kovuldu.

Ormanın derinliklerinde
Sınırda
Guguklu
İki guguk kuşu:
Guguklu!
Guguklu!

Bana un getir
Bir tedavi için buradayım
Biraz kurabiye pişireceğim.
Guguklu!
Guguklu!
Sen git, un getir!

Çocuklar için komik sayma tekerlemeleri

Hafif mizah içeren kitap saymak hem ilkokul hem de lise çağındaki çocuklara hitap edecek, çünkü teneffüslerde zor derslere ara vermeye kesinlikle yardımcı olacaktır.

Bir iki üç dört,
Beş altı yedi sekiz -
Büyükanne yürüyor
Uzun burunlu
Ve arkasında büyükbabası var.
Dede kaç yaşında?
Hızlı konuş
İnsanları gözaltına almayın!

Denizlerin, dağların üzerinden,
Demir sütunların arkasında
Tepede bir kule var,
Kapıda kilit var,
Git anahtarı al
Ve kilidi aç.

Nehir boyunca, Desna boyunca,
Bir adam bir kütüğün üzerine biniyor.
Adam şunu görüyor: derinliklerde
Dibinde yaşlı bir meşe ağacı yatıyor.
Adam hemen suya atladı.
Elimi güvertenin altına koydum.
Güvertenin altında bir delik var...
Dışarı çıkma vaktin geldi.

Yünü kaşımak - elin acıyor,
Mektup yazmak - elim acıyor,
Su taşımak elinizi acıtır,
Yulaf lapası pişirmek - elim ağrıyor,
Ve yulaf lapası hazır - eliniz sağlıklı.

4-5 yaş arası çocuklar için kitap sayma

Tarya-Marya ormana gitti,
O külah yedi, bize de yememizi söyledi.
Ama çam kozalağını yemiyoruz.
Hadi onu Tara-Mara'ya verelim!

Sayım başlıyor:
Bir huş ağacının üzerinde bir küçük karga oturuyordu,
İki karga, bir serçe,
Üç saksağan, bir bülbül.

Bir iki üç dört beş,
Oynayacağız.
Bir saksağan bize uçtu
Ve sana sürmeni söyledi.

Bir gudgeon kıyıya yakın yüzdü,
Balonumu kaybettim.
Onu bulmama yardım et -
Ona kadar say.

Bir büyükanne, elinde bir kutuyla yurt dışından yürüyordu.
O kutuda mantarlar vardı.
Bazıları için - bir mantar, diğerleri için - iki,
Ve senin için çocuğum, bütün kutu.

Eni, beni, Ricky, tak,
Glug, glug, glug, koraki, shmaki.
Eus, beus, krasnadeus - yarasalar!
Sen sürüyorsun ve bu klas bir şey!

Çocuklar için eğitici tekerlemeler

Tekerlemeleri bilen dadılar ve öğretmenler çocukları oyuna kolaylıkla dahil edebileceklerdir. Çocuklarınızla birlikte öğrenin!

Yağmur. yağmur. şunu yapmayı kes,
Yolu ıslatmayın
Yine de yürüyüşe çıkacağım
botlarımı giyeceğim

Araba karanlık bir ormanın içinden geçiyordu
Biraz ilgi için.
İlgi-ilgi,
"Es" harfiyle çık.

Irinka adında bir mandalina ördeği yuvarlandı,
Okula gitmedim - 2 tane aldım,
Ve yürüyüşe çıktığımda 5 sayısını aldım.
Ve eve gittiğimde 0 sayısını aldım!

Yağmur, yağmur, su,
Kimseyi kaçırmayın!
Bulut olacak, gök gürültüsü olacak,
Çabuk dışarı çık!

10 yaşındaki çocuklar için kitap sayma

Bir karateka arabaya bindi,
Fındıkları doğradı.
Kimisi 2 kimisi 3
Ve sen şoför olacaksın.

Bacaklarımı yolda kıvırıyorum
Yogiler tırnakların üzerine oturdu.
Otuz gün yemek yemeyin ve içmeyin
Hala arabayı sürmek zorundasın.

Çocuklar için sayma kitabı

Bir iki üç dört.
Fareler bir apartman dairesinde yaşıyordu.
Çay içtik, bardakları yıkadık,
Üç para ödediler.
Kim ödemek istemez
bu yüzden arabayı sen kullanmalısın.

Gayretli at
Uzun yeleli
Saha boyunca atlar
Mısır tarlası atlıyor.
Atı kim yakalarsa
Bizimle etiket oynuyor.

Hey! Ivan,
Camın içine gir
limonu kes
Ve dışarı çık!

Bir iki üç dört beş,
Saklambaç oynayacağız.
Gökyüzü, yıldızlar, çayır, çiçekler -
Sen git ve sür!

Altın verandada oturdu:
Çar, prens,
Kral, prens,
Kunduracı, terzi...
Kim olacaksın?
Hızlı konuş
Gecikme
Nazik ve dürüst insanlar!

Aty-baty, askerler yürüyordu,
Aty-baty, pazara.
Atty-batty, ne aldın?
Aty-baty, semaver.

Aty-baty, nasıl biri?
Aty-baty, altın.
Fiyatı ne kadar?
Aty-baty, üç ruble.

Aty-baty, kim çıkıyor?
Aty-baty, benim.

Bir iki üç dört beş-
Tavşan yürüyüşe çıktı.
Aniden avcı dışarı çıkar,
Doğrudan tavşana ateş ediyor.
Bang-bang, oh-oh-oh,
Küçük tavşanım ölüyor.
Onu hastaneye getirdiler
Orada bir eldiven çaldı.
Onu büfeye getirdiler.
Orada yüz şeker çaldı.
Onu eve getirdiler
Hayatta olduğu ortaya çıktı.

Bir adam yolda araba kullanıyordu,
Kapı eşiğinde tekerleği kırıldı...
Kaç tane çiviye ihtiyacın var?
Uzun süre düşünmeyin
Çabuk konuş.

Çanlar, çanlar,
Minik güvercinler uçuyordu
Sabah çiyine kadar,
Yeşil şerit boyunca.
Ahırın üzerine oturduk.
Koş, yetiş!

Ormanın içinden bir guguk kuşu geçti
Biraz ilgi için
İnti, inti, Faiz
"S" harfiyle çıkın
Ve mektubun üzerinde bir yıldız var
Trenler gönderir
Tren gitmezse
Yolcu delirecek.

Yani tren gitmedi
Yolcu çılgına döndü.
Tavana tırmandı
Göbek deliğimi yırttım.

Ve karısı ona cevap verdi
"Benim hiç yeşil şeyim yok!"

Çocuklar için müzikal tekerlemeler

Bu bölüm, hiçbir grup oyununun tamamlanmadığı popüler çocuk müzikal tekerlemelerini veya sözlerini içerir. Onlarla çocuğun şu sorusu olmayacak: "Neden araba kullanıyorum?"

oynayacağız
Peki kim başlamalı?
Bir, iki, üç,
Sen başla

Denizde bir bavul yüzüyordu.
Bavulun içinde bir kanepe vardı.
Kanepeye bir fil biniyordu.
İnanmıyorsan çık dışarı!

Çocuklar için eğlenceli eğitici tekerlemeler

Kedi yavrularımız vardı
Bir iki üç dört beş,
Haydi bize katılın arkadaşlar
Bak ve say.

Yavru kedi en beyaz olduğunda
İki yavru kedi en cesur olanıdır
Üç yavru kedi en akıllısıdır
Ve dört tanesi en gürültülü olanıdır

Beş üç ve iki gibidir
Aynı kuyruk ve kafa
Ayrıca arkada bir nokta
Ayrıca bütün gün sepetin içinde uyuyor.

Kedilerimiz çok güzel
Bir iki üç dört beş
Haydi bize katılın arkadaşlar
Bak ve say!

Bu küçük sepette
Çizimler ve resimler var.
Bir, iki, üç,
Bunu istediğin kişiye ver!

Sisin içinden bir Alman çıktı
Cebinden bıçağı çıkardı
Keseceğim, döveceğim -
Kiminle arkadaş kalacaksın?

Ay sislerin içinden çıktı,
Bıçağı cebinden çıkardı.
Keseceğim, döveceğim -
Hala araba sürmek zorundasın!

Eniki-beniki köfte yedi
Eniki-beniki - köfte!
Bir Rus denizci çıktı.

Çocuklar için Rus halk tekerlemeleri

Avlanırken, balık tutarken veya hasat yaparken yetişkinlerin de iş dağıtımı sırasında sayma tekerlemelerini kullandığı zamanlar çoktan unutuldu. Özellikle zor veya sağlığa zararlı belirli iş türlerini kendi özgür iradeleriyle yapmayı kabul etmediler. Bir sayma kafiyesi kurtarmaya geldi. İşin yetersiz kalması saldırgan ve adil değildir.

Bazen tekerlemelerin metninde var olmayan kelimeler veya abrakadabra kullanılmıştır. Bu çok basit bir şekilde açıklanıyor: İnsanlar kelimelerin gücüne inandılar ve bu yüzden benzersiz büyüler icat ettiler. Rus halk tekerlemeleri nasıldı? Bu bölümde okuyun.

Aşık, Masik, şarap oluğu, prens, kral, bardaklar, kaşıklar, bal,şeker
Bir bardağa babam için, bir bardağa annem için bir meyve, bir frenk üzümü alıyorum. gri bir ayının kürek kemiği için bir kol; Hey ayı, peşimden koş
Yak, yakacak odun, hava sıcak, Zakharka gelecek, yazılı bir kızakla, kendisi de kısrağın üzerinde, bir ineğin üzerindeki eş, buzağıların üzerindeki çocuklar, benekli köpekler üzerinde
Ivan mankafanın teki, sütten bahsetti ama ağzından kaçırmadı, karısına verdi, karısı döküldü, bir boğa doğurdu, boğa ıslık çaldı, tavukların peşinden salladı, tavuklar uçtu, kafalarını kırdı, Ivan aldı
Elma bahçede yuvarlanıyordu, onu kim alırsa çıkar
Kova, yeni, ne konusunda bilgilisin? Kırık altın, bakır parmakla sulanmış, eller sobanın üzerinde
Kenar, üst, dilim
Kuzka ve Vaska Vyatka'ya gittiler ve dört köşeli iki şapka aldılar- şuraya bir köşe, şuraya bir köşe, ortada bir fırça, ensede bir kırbaç (bir kart oyununda saçı çekerler)
Kulyu, kulyu, kadın, gözünü oyma, kuta git, dokuma yapan kızlar var, Sen Sana ya bir tutam saç, ya da alnına bir tarak verecekler.
Kızıl köyden bir baykuş uçtu, baykuş dört kazığa oturdu
Odian, ilaççı, troychan, cherichan, padan, tütsü, sukman, dukman, Levurda, diksa
Odino, popino, dvikikira, gaynam, dainam, itiraf etti, teslim oldu, rybchin, dybchin, klek
Pera, çağ, çukha, ryukha, topuk, petek, söğüt, meşe, haşhaş, tere
Pervanchiki, arkadaşlar, kolobanchiki'yi beş ateşte yuvarladık yakacak odunun yarısı, kayınbiraderim sürüyordu, bir kafatası oydu, kel bir kafatası - dışarı çıktı ve gitti
Güvertede ilk kez gelenler, arkadaşlar, kayıkçılar; ilk verilen, ilaç verilen, Açık güverte
Korkuluk, beş yüz yargıç, sexton kalesi, Köpekbalığı kedisi, yaban mersini bacak çürümüş, yanmış, denizin üzerinden uçmuş, denize düşmüş, kilise vaftiz babası ve vaftiz babası olmuş, yarım sürahi şarap, o ve bir saman, bir yabani soğan - orada
Pervechiki, arkadaşlar, kabuktaki kuğular, çalı düdüğü, domuz, temizlik, hışırdadı, dışarı çıktı, o, Rodion, dışarı çık!

Çocuklar için tekerlemeler okuyucuları

Tekerlemeleri incelemek ve bunları hızlı bir şekilde telaffuz etmek, eğlence işlevinin yanı sıra diksiyonu geliştirmeye ve konuşmayı geliştirmeye yardımcı olur. Tekerlemeleri ezberleyen veya okuyan bir çocuk, güzel, eşit bir konuşmayı hızla formüle etmeyi öğrenir, tüm harfleri "yutmadan" telaffuz eder.

Bu bölümde sunulan tekerlemeler telaffuzun zorluğuna göre kategorilere ayrılmıştır.

Diksiyonun gelişmesi sayesinde "r" harfi ve tıslayan ünsüzler içeren tekerlemeler zorunlu okuma olarak kabul edilir. Çocuk basit tekerlemelerle kolayca başa çıkmaya başladıktan sonra, daha karmaşık metinleri okumaya davet edilebilir. Ders çalışırken sıkılmamak adına bu bölümde komik tekerlemeler de yer alıyor.

R harfiyle başlayan tekerlemeler

Bahçede çimen, çimde yakacak odun
Bahçenizdeki çimlerin üzerinde odun kesmeyin.

Karl, Clara'dan mercan çaldı,
Clara, Karl'ın klarnetini çaldı.

Su samuru, su samuru kovasına daldı.
Su samuru bir kova suda boğuldu.

Gemiler tramola attı, tramola attı,
Yakalayamadılar.

Yunanlılar nehri geçtiler
Bir Yunanlıyı görüyor - nehirde kanser var.
Yunan elini nehre soktu,
Yunanlıların eli için kanser - DAC!

Bize satın alma işlemlerinizden bahsedin
Peki ya satın almalar?
Alışveriş hakkında, alışveriş hakkında,
Alışverişlerim hakkında.

Tundranın derinliklerinde
Spazmdaki su samuru
Kovalara çarpmak
Sedir taneleri!
Bir su samuru söktüm
Tundradaki tozluklar
su samurunu sileceğim
sedir çekirdekleri
Taytımla sileceğim
su samuru yüzü
Kovalardaki çekirdekler
Su samurunu tundraya götüreceğim!

Tıslama sesleri ile tekerlemeler

Z harfiyle başlayan tekerlemeler

Ayı yavrusundan korktum
Kirpi ile kirpi ve kirpi ile kirpi,
Hızlı ve saç kesimi ile hızlı.

H harfiyle başlayan tekerlemeler

Dört kaplumbağanın dört yavru kaplumbağası var.
Dört küçük siyah, kirli küçük şeytan
Siyah mürekkeple bir çizim yapıldı.

Bir kulübenin kenarında
Yaşlı konuşkan kadınlar yaşıyor.
Her yaşlı kadının bir sepeti vardır.
Her sepette bir kedi vardır
Sepetlerdeki kediler yaşlı kadınlar için çizme dikiyor.

İLE Sasha, Sasha için bir şapka dikti.
Sashka şapkasıyla bir darbeye çarptı.

Yanak yanağa iki yavru köpek
Fırçayı köşeye sıkıştırıyorlar.

Sasha otoyolda yürüyordu
Ve kurutucuyu emdi.

Kulübede ipekler hışırdıyor
Cezayirli Sarı Derviş
Ve bıçaklarla hokkabazlık yapıyor,
Bir avuç incir yiyor.

Guguk kuşu bir başlık satın aldı.
Guguk kuşunun başlığını takın.
Kaputun içinde ne kadar komik!

Eğlenmek için komik tekerlemeler

Fare kapağın altına girdi
Kapağın altındaki kırıntıları kemirmek için,
Fare muhtemelen ölmüştür -
Fare kediyi unuttu!

Sıska, zayıf Koschey
Bir kutu sebze taşıyorum.

Papağan papağana şöyle dedi:
Seni korkutacağım papağan.
Papağan ona cevap verir:
Papağan, papağan, papağan!

Kurnaz bir saksağanı yakalamak zor bir iştir,
Ve kırk kırk kırk derttir.

Çocuklar için karmaşık tekerlemeler

Karmaşık tekerlemeler

(tereddüt etmeden konuşabilmeniz için bunları ezberlemek daha iyidir)

Çinliler hakkında tekerleme

Bir zamanlar üç Çinli yaşardı - Yak, Yak-Tsidrak, Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni,
Ve üç Çinli kadın daha - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Yak, Tsypa ile evlendi, Yak-Tsidrak, Tsypa-Drip ile evlendi,
Tsypa-Dripa-Lampomponi'de Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni.
Burada çocukları oldu: Yak ve Tsypa'nın Şah'ı vardı,
Yak-Tsidrak'ta Tsypa-Drypa - Shakh-Sharah ile birlikte,
Yak-Tsidrak-Tsidroni'de Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharah-Sharoni ile birlikte.

Kira ve Fira'da
Dairede bir ziyafet vardı:
Fakir şekerleme yedi ve
Fakir kefir içti.
Ve Fira ile Kira
Kefir içmedim
Şekerleme yemedim -
Fakir'i besledi

Kayısı, hindistan cevizi, turp yok,
Halibut, sirke, kvas ve pirinç,
Pusula, sandal ve ip yok,

Termos, pres, Hintli denizci,
Bas yok, tat yok, ağırlık yok, talep yok,
İlgi yok - soru yok.

“Eğer bir böğürtlen ağacının yanında yaşamasaydın,
ama eğer bir çilek tarlasının yakınında yaşıyorsanız,
bu demek oluyor ki çilek reçeli sana tanıdık geliyor
ve hiç de sıradan böğürtlen reçeli değil.
Bir böğürtlen ağacının yanında yaşıyorsanız,
demek ki böğürtlen reçeli size tanıdık geliyor,
ve hiç de sıradan çilek reçeli değil.
Ama eğer bir böğürtlen ağacının yakınında yaşıyorsanız,
ve eğer bir çilek tarlasının yakınında yaşıyorsanız
ve eğer ormana vakit ayırmadıysanız,
bu mükemmel böğürtlen reçeli anlamına gelir,
Her gün çilek reçeli yedin.”

Çocuklar için İngilizce kitap sayma

Çeviri ile İngilizce çocuklar için kitap sayma

İngilizce tekerlemeleri ve telaffuzlarını incelemek, Rusça konuşan çocuklar için alışılmadık olan harf kombinasyonlarının telaffuzu açısından konuşmanın gelişmesine katkıda bulunur. 6 yaşın üzerinde İngilizce öğrenen çocuklar aynı zamanda İngilizce tekerlemeler konuşma pratiği de yapabilirler.

Bir dağ sıçanı ne kadar odun fırlatır?
bir dağ sıçanı odun fırlatabilseydi?

Bir köstebek ne kadar odun fırlatır?
köstebek odun fırlatabilseydi?
Hayali bir hayvanat bahçesi yöneticisi hayal edebiliyor musunuz?
hayali bir hayvanat bahçesini yönetmek mi?

Hayali bir hayvanat bahçesi yöneticisi hayal edebiliyor musunuz?
hayali bir hayvanat bahçesini kim işletiyor?

Herhangi bir gürültü istiridyeyi rahatsız eder
ama daha gürültülü bir ses en çok istiridyeyi rahatsız eder.

Herhangi bir gürültü istiridyeyi rahatsız eder,

Deniz kıyısında deniz kabukları satıyor,
Sattığı deniz kabuklarının deniz kıyısındaki deniz kabukları olduğundan eminim.

Deniz kıyısında deniz kabukları satıyor
Sattığı kabukların deniz kabukları olduğundan eminim.

Video: hakkında İngilizce'de hızla gelişen Çocuk Şarkıları ve Sayma Kitapları

Çocuklara komik ve eğlenceli sayma tekerlemeleri sunun. Eğlenceli bir şekilde gelişmelerine izin verin.

Video: 10'a kadar saymak

Sayma kitabı göze çarpmayan bir öğretmen olarak adlandırılabilir. Tematik içerik ahlaki sosyal tutumları yansıtır. Durumsal olarak kullanıldıklarında çocuğun bilinci arzu edilen sosyal dalgaya göre yeniden yapılandırılır ve ilk kişilik oluşumu gerçekleşir.

Amaç değeri

Çocuklara yönelik tekerlemeler, çocukluğun önemli bir kültürel bileşeni olan folklorun bileşenleridir. Bu sayede çocuk güzel, çeşitli, anlamlı, dilbilgisi açısından doğru ve net konuşmayı öğrenir. Bebeğin hisleri ve duyguları daha parlak hale gelir, duyumlar daha keskin hale gelir.

Bebeğin konuşma ediniminin anlamsal farkındalıktan önce gerçekleştiğine dair bir görüş var. Sesler ve nesneler arasındaki ilişki sezgisel olarak kavranır. Bir yetişkinin yüksek sesle okuduğu kitaplar hafızada iz bırakır ve daha sonra kendini gösterir. Bu aşamada sayma kitapları şiirler halinde anlatılabilir, kelimelere oyun eylemleri eşlik edebilir.

Tek parmak,

2 - parmak,

3 - parmak,

Hiçbir şey anlamıyorlar.

Parmak - 4,

Parmak - 9

Piyanoyu kontrol etmeye karar verdik.

5 - parmak,

6 - parmak,

Güneşe uzanıyorlar; mutlu bir çocukluk.

Kafiyeyi söylerken anne oğlunun parmaklarından tutar ve onlara yön verir. Yanıt olarak neşeli bir kahkaha duyulur - oyundan bir zevk işareti. Yaşlandıkça, pedleri net bir şekilde hissederek ve yüksek parmak koordinasyonuna sahip olarak piyanist olmaya hazır hale gelecektir. Edinilen becerinin yazma hızının gelişimi üzerinde olumlu bir etkisi olacaktır.

Tekerlemeler sayılarak çocuğa okulda karşılaşacağı bilim dalları tanıtılır: anadil, yabancı diller, edebiyat, kültür, sanat, astronominin temelleri, coğrafya, anatomi. Oyun gereklidir. Eğer kendimizi eğitimin belirli bir aşamasında saymayı, okumayı ve yazmayı öğrenmenin temel yönleriyle sınırlandırırsak, mevcut bilgi yeterli olmayacaktır. Bir yetişkin, çocuğuna kendi mantıksal sonuçlarını oluşturmayı ve analiz etmeyi öğretmezse büyük bir hata yapacaktır. Akademik disiplinin yanlış anlaşılmasına yönelik bir engel ortaya çıkacak ve bunun üstesinden gelinmesi kolay değil.

Dil ve matematik gelişimine çok dikkat edilmelidir. Tekerlemeler aracılığıyla organik olarak ahlakla bağlantılıdır. Yavaş yavaş benzersiz bir birey doğar. Ebeveynler, kendi tekerlemelerini icat ederek, çocuklarının daha sonra hayat yolunu takip etmek isteyeceği benzersiz bir kişi yetiştirir.

Tekerlemeleri saymanın yardımıyla matematik bilgisi

Matematik kolay bir konu değildir. Gelişimsel açıdan önemi büyüktür. Bazı öğretmenlere göre dünya görüşü ve anlayış buna bağlıdır. Matematiksel gelişim, temel kavramların mantığı yoluyla bilgi sahibi olunması, anlaşılması ve özümsenmesidir.

Herkes saymayı öğrenmeli. Matematiksel düşünme yeteneği önemlidir. Öncelikle çocuklara sayıların tanıtılması gerekiyor ki onların görünüşlerini ve isimlerini öğrensinler. İlişkisel düşünme yardımcı olacaktır. Herhangi bir sayı, bir masal karakteri yaratarak bir gerçeklik nesnesiyle karşılaştırılabilir. Yeterince ritmik olmaları durumunda bu tür ayetleri anlatmak için kullanmak ilginçtir.

Birim bir kuş değil,

Karga ya da leylek değil.

Bu kurnaz bir tilki.

Ve kimse onun hakkında bir şey bilmiyor.

İki ördek yüzdü

Bütün ördek yavrularını aradım.

Uzak bir ülkeye toplandılar,

Herkes birlikte saydı.

Birisi üçünü kaybetti

Ve bunu yanlış olarak nitelendirdi.

Bu bizim sihirli tarağımız,

Yavaşça fırçalıyor.

Fil Arkhipych aniden uykuya daldı,

Burnuyla sandalyeyi ters çevirdi,

Daha geniş gülümsedi

Ve buna dört dedi.

Bırakın çocuklar tahmin etsin

Beş numara nereye gidiyor?

Bu tırtıl Nastya

Bizden hediye olarak tatlı bekliyor.

Çocuklar sayıları öğrenip ezberlediğinde onlara biraz eğitim vermekte fayda var. Tekerlemeleri saymak yine ileri ve geri sayma pratiği yapmanıza yardımcı olacaktır.

Bir, 2, 3, 4, 5,

Güneşe gökyüzünden ulaşamazsınız.

5, 4, 3, 2, kere,

Güneş içimizi yavaşça ısıtıyor.

Etrafımızdaki dünya ilginç.

6 kafa karıştırıcı problem

Anlamaya çalışın.

Sayım sırasında eline dokunan kişi incelemeye gider. Matematik veya başka bir akademik konuda olması gerekmeyen herhangi bir görev oluşturulabilir. Oyun öğesi öğretmenin ve ebeveynlerin hayal gücüne yer bırakır.

Sayıları adlandırma uygulamasını tamamladıktan sonra aritmetik işlemlerde uzmanlaşmaya geçmek oldukça mantıklıdır. Örnek olarak Natalia Kapustyuk'un kafiyesi işe yarıyor:

Noel ağacını kendin dekore ettin
Biz kar taneleriyiz, bakın:
Bu beşi tavşan tarafından asıldı,
Kirpi - dört - ağaçkakan - üç.
Serçeler (bunlardan da üç tane var)
Yedi, daha yüksek, yıldız nerede!
Sonra kunduz şöyle dedi:
İşte, iki tane al o zaman!
Sincaplar hemen onu aldı
Büyükbaba kunduzdan bir hediye.
Ah, el sanatları nasıl görünüyor!
Hadi sayalım mı çocuklar?

Ayrıca sayma tekerlemesini bir kostüm oyunu gibi oynarsanız, öğrenme daha hızlı gerçekleşecek ve devam etme isteği artacaktır.

Astronomik tekerlemeler

Tüm ebeveynler, küçük bir çocuğun geniş evren hakkında bilgiye ihtiyacı olduğu konusunda hemfikir değildir. Dünyanın tam bir resmini oluşturmak ve hayal gücünü geliştirmek için minimum miktarda bilgi gereklidir. Güneş sistemi, gezegenler ve takımyıldızlar hakkında en temel şeyleri anlatmaya, bunların ne olduğunu anlatmaya değer. Çocuk galaksi kavramını tanıdığı için mutlu olacak ve gökyüzündeki kutup yıldızını aramaya başlayacak. A. Hight'ın sayma kafiyesini kullanarak gezegenleri hatırlamak kolaydır:

Tüm gezegenler sırayla
Herhangi birimiz şunları adlandırabilir:
Bir kez - Merkür,
İki - Venüs,
Üç - Dünya,
Dört - Mars.
Beş - Jüpiter
Altı - Satürn
Yedi - Uranüs,
Arkasında Neptün var.
O, üst üste sekizinci sırada yer alıyor.
Ve ondan sonra,
Ve dokuzuncu gezegen
Plüton denir.

Gezegenleri ezberleyen çocuklar uyduları anlamaya ve hamuru kullanarak uzay mikromodellerini şekillendirmeye başlayacaklar. Özellikle yetenekli dahiler kendi kurgusal evrenlerini yaratmaya devam edecekler. Çocuğun dünyayla bağlantısının kopmasına neden olacak şekilde oyunun çok ileri gitmesine izin vermemek önemlidir. Henüz başlangıç aşamasındaki benzersiz bir girişimi mahvetmek haksızlıktır. Ebeveynlerin uzayla ilgili dersleri çok ciddiye almaları ve dikkatli bir şekilde almaları gerekiyor.

İngilizce kitap sayma

Dil bilinci erken yaşlarda oluşur. Ana dilinizdeki dersleri yabancı dil eğitiminden ayırmamak daha iyidir. Alfabe ve sayma, çocuk tekerlemeleri yardımıyla mükemmel bir şekilde öğrenilir. Paralel algı için çocuklara aynı anda 2 dilde şiir vermek iyidir:

1, 2, ayakkabıma bak,
3, 4, kapıyı çal.
5, 6, çubukları topla,
7, 8, onları düz bir şekilde yatırın,
9, 10, büyük şişman bir tavuk.

1, 2 büyük bot.

3 ve 4 numaralı kapılar açıldı.

5, 6 çubuk sayılamaz.

7, 8'i eşit olarak toplayalım.

9, 10 Tavuğu tartın.

11, 12 kaz ve del.
13, 14 anne sayıyor.
15, 16 anne mutfakta.
17, 18 anne bekliyor.
19, 20 Bol bol yaşadım.

11, 12, hazırlanma zamanı.

13, 14, 11'e varıyoruz.

15, 16, kendinizi yenilemenin zamanı geldi.

Anneler 17, 18 yaşına gelene kadar bekleyemezler.

19, 20 zaten bana yetiyor.

Okyanusun altında, yeşil ve derin
Balıkları derin uykuya yatırın.
Kolun altında ve ayakkabının üstünde,
Kafaya dokunduğunuzda dışarı çıkarsınız.

Okyanusun suları altında derinliklerde kayboldu

Küçük balık. Ve uykularında sessizdirler.

Ellerinizi çırpın ve ayaklarınızı yere vurun.

Bilge bir kafayla liderlik edeceksiniz.

Bu çubuk seçtiğimiz kişiyi anlatacak
Parlayan ayakkabıların efendisi olmak için,
Yakın ve uzak diyarlara hükmetmek.
Sopa senin kral Thar olacağını söylüyor!

Personel burada kimin sorumlu olduğunu size söyleyecektir.

Ve muhteşem küçük olan yönetecek

Yakın ve uzak ülke.

Cesur ol! Sen bizim kralımız Biraldaysın.

Arı, arı, yaban arısı.
Bir adamı dizinden soktum.
Ve burnunun üzerinde bir domuz var.
Eğer dışarı çıkmazsan çok üzüleceğim!

Arı, arı,

Noel ağacına otur

İnsanlara şarkı söyle

Herkese biraz bal ver!

A, B, C, D, E, F, G.
Dışarı çık ve benimle oyna.
S, R, S, T, U, V.
Ah, ne kadar mutlu olacağız!
Senin ve benim için çok eğlenceli.

Ah, Büyükanne, Bay Büyükbabanız Kışın Evlenmeye Gitti ve Olenka, Polenka ve Risky Dog'un önünde eğildi. Burada Fedya kapısında. Öpüşmek istiyor. Ne tür şakalar? Gıdıklanıyor! Burası Yurunda. BEN.

Okul öncesi yaş için tekerlemelerin seçimi, her ebeveyn ve öğretmen tarafından, belirli bir çocuk hakkında bilinenlere dayanarak kendi takdirine bağlı olarak gerçekleştirilir.

Günlük yaşamın bir parçası olarak kitap saymak

Çocuklar için rutinin seyreltilmesi gerekiyor. Tüm zamanınızı oyun oynayarak ve ders çalışarak geçirmenize gerek yok. Bir daireyi temizlemek, çamaşır yıkamak veya alışverişe gitmek gibi basit görevler heyecan verici bir performansa dönüştürülebilir. Okuyucu, eşyaların hangi sırayla yıkanması gerektiğine, toz almaya nereden başlayacağına ve süpermarket rafından hangi ürünün çıkarılacağına karar veriyor. Bazı kaprisli küçük insanların öğle yemeğinde ne yiyeceklerini seçmeleri uzun zaman alır. Yiyecek maddelerini sayarsanız seçim daha hızlı ve duygusal açıdan daha aktif olacaktır. Hatta belki yeniden eğitim. Şiirler her şey olabilir. Bunlara eğitim unsuru eklemek iyidir.

İki büyük su aygırı
Bataklıkta dinlenmek için uzandılar.
Ve sonra hemen bataklık
2 kat arttı.

Yatmadan önce, yemek yerken, yıkanırken, saçınızı tararken, duruma göre ayrı ayrı tekerlemeler okuyabilirsiniz.

Bu parmak ormana gitti
Bu parmak bir mantar buldu
Bu parmak bir mantar aldı,
Bu parmak kızarmaya başladı,
Peki ya buna ne dersiniz? Her şeyi yedi
Bu yüzden şişmanladım.

Günlük yaşamın eğlenceli organizasyonu çocukları iyimserlere dönüştürecek, basit şeylere karşı tutumlarını değiştirecek ve varoluşlarını parlak hale getirecek.

Anaokulunda eğlenceli eğlence unsuru

Çok sayıda çocuk olduğunda genellikle kafa karışıklığı ortaya çıkar. Özellikle ikizler ve aynı kıyafetleri giyen çocuklar varken. Çocukların kafiyeli tekerlemeleri kurtarmaya geliyor.

Genellikle yemek odasına, dışarıya veya müzeye gitmeden önce çocukları sıraya koymanız gerekir. Belirli bir oyunu organize etmek için düzenlilik gereklidir. Öğretmenin tıklaması yeterlidir:

Yaramaz piçler,
Avlulara koşun
Haydi oynamaya başlayalım
Voyvoda seçilecek.
Halktan bir vali,
Yuvarlak danstan çıkın.
Ve sen, iyi dostum,
En sonuna gelin!

Köprüden bir köpek geçti
Dört bacak, beşinci kuyruk.
Köprü başarısız olursa
Köpek düşecek!
Boğulmaması için,
Onu çekmek için koşuyorsun.

Kostümlü mini gösteriler eğlenceye heyecan katacak.

25 numaralı evde
Sabaha kadar eğlendik
Ve dediler ki: "Gitmeliyiz!"
İlk önce karınca çıktı
İkinci bülbül çıktı
Üçüncü papağan çıktı
Ve dördüncüsü - yetişin!

Aktif okul öncesi çocuklar koşmayı severler, bu yüzden bu şiirlerden mümkün olduğunca çok sayıda olmalıdır.

Çanlar, çanlar,
Minik güvercinler uçuyordu
Sabah çiyine kadar,
Yeşil hat boyunca
Ahırın üzerine oturduk.
Koş, yetiş.

Bir diğer yaygın oyun ise saklambaçtır. Sürücüyü veya saklanan kişiyi seçme seçeneği mümkündür.

Bir iki üç dört,
Beş altı yedi,
Sekiz dokuz on.
Beyaz ay dışarı çıkıyor.
Aya kim ulaşacak?
Gidip saklanacak.

Çocuk partilerinde her tekerlemenin sözleri belirlenmiş bir yerde bulunan çocuk oyuncular tarafından canlandırılabilir.

Bir iki üç dört beş -
Oyunlara başlayalım.
Arılar tarlaya uçtu.
Vızıldadılar ve vızıldadılar.
Arılar çiçeklerin üzerine oturdu.
Biz oynarız, sen sürersin.

Yeterince eğlenen çocuklar sakinleşir ve sakin eğlenceye ve sohbetlere devam edebilirler. Sayma tekerlemelerini kullanarak, belirli bir renkteki bir hamuru parçasının alınma sırasını sayarak tavsiye vermek faydalıdır.

Bir horoz kıyı boyunca yürüdü,
Kaymış
Nehre doğru - bang!
Horoz bilecek
Sırada ne var
Ayaklarına ihtiyacım var
Bakmak!

Sayma tekerlemesi eşliğinde sessiz bir saatliğine yatağa yerleşmek güzel. Bu amaçla ninniyi anımsatan, sakinleştirici, sakinleştirici tekerlemeler seçmek daha iyidir.

Bir zamanlar Noel ağacının altında küçük tavşan Fluff
Bilinmeyen bir yeşil saksı buldum.
Buluntusunu dikkatle aldı
Ve arkadaşlarını ziyaret etmek için onunla birlikte ormanın kenarına dörtnala gitti.

Anaokulunda çocuklar için mümkün olduğu kadar çok sayma kitabı bulunmalıdır. Neşeli bir kafiyenin eşlik ettiği hemen hemen her küçük şey çocuğu canlandırır, onda olup bitenlere ek ilgi ve heyecan uyandırır.

Etkinlikler ve performanslar

Çocuklar için tatil bir olaydır. Bunun için hazırlık bir yıl önceden başlar. Oyunlar, masallar, performanslar, konserler - bunların hepsi aktif eğlencenin ayrılmaz bir parçasıdır. Yukarıdakileri tekerlemelerle tatlandırılmış organik olarak birleştirirseniz, yemek unutulmaz hale gelecektir.

Sunucu başlayabilir. Misafirleri ve seyircileri belirli bir sıraya göre oturtun. Çocuk tekerlemeleri kullanma.

Denizde bir bavul yüzüyordu.
Bavulun içinde bir kanepe vardı.
Ve kanepede saklanmış bir fil var.
İnanmayanlar dışarı çıksın!

Oyuncular kafiyede söylenen her şeyi canlandırıyorlar. Bir olayın ortasında seyircilerle oynamak, “ortalığı sarsmak” için faydalıdır.

Bir mayıs akşamı havaneli için
Kız arkadaşlar krep için geldi:
Üç yumurtlayan tavuk, üç pıhtılaşan tavuk.
Kulübede kaç tavuk var?
Bir minnow kıyıya yakın yüzdü,
Bir balonu kaybettim.
Onu bulmama yardım et -
Ona kadar say.
Sürüklenen kardan gelen bir esinti
Gümüş bir kordon yaptım
Ve onu taygaya götürdü
Beyaz yeleli kar fırtınası!

Çocuklar T. Belozerov'un şiirleri yerine kendi şiirlerini yazabilirler. Ana fikir farklı tekerlemelerden “örülebilir”. Örnek olarak Tatyana Shatskikh'in yılbaşı hesabına bakabilirsiniz:

Köknar ağaçlarının ve üvez ağaçlarının yanından
Tavşan tek başına koşuyor.
Yeni bir şapkada, beyaz bir kürk mantoda,
Aceleyle arkadaşı Mishutka'ya gidiyor.
Pençelerinde bir yılan gibi tutar,
Tavşanın sadece bir tane var.
Aniden ağacın altında şunu duyar: "Kwa!"
“Kwa” kurbağanın “iki” anlamına gelen sözcüğüdür.
İki torba konfeti
Ve bir kurbağa yolda!
Ve kışın uyuyamıyor,
Hem de bu kadar soğuk havalarda!
"Hey, üzerime basma!" -
Kirpi çıktı, üç oldu.
Kirpinin üç bayrağı var
Bulutlar gibi mavi.
Fare peynirdeki delikleri sayıyor
Yüksek sesle şöyle diyor: “Dört!”
Mumları deliklere yerleştirir
Ve onu Noel ağacına bağlar!
Kurt yavrusu şöyle diyor: “Beş!
Noel ağacını süsleyeceğiz!
Beş güzel, parlak çelenk
...Ah, hediyeleri unuttuk!”
“Hediyelerim var! -
Rakun diyor ki: -
Altı tane var.
Çikolatada altı mantar
Yaldızlı kağıtta!
Yedi! Test için küçük tilki
Hazır havai fişekler
Ayrıca havai fişekler, fenerler,
Ve maytaplar!
Sekiz! Bir daldaki sincap
Arkadaşlarına şeker verir.
Her biri için sekiz fındık
(Hepsini sonbaharda topladım).
Ve Mishutka çarpık ayaklı
Tamamen uykulu, pençesini emiyor,
Dokuz top getirdim
(Yazın güllerden yaptım).
Sonra baykuşçuk uçtu,
On muhteşem şarkı söyledi,
Neşeli bir bülbül gibi,
Hediyeler hakkında, arkadaşlar hakkında,
Yeni Yılınız Kutlu Olsun Hakkında
Ve dostça bir yuvarlak dans hakkında.
Noel Baba onlara geldi
Ladin zarif olanı övdü,
Ve sabaha kadar
Çocuklar eğlendi!

Konuklar arasından Noel Baba'yı seçmek daha ilginç. Laura Repening gibi.

Aralık yolda yürüyordu,
Yürüyüşte ayaklarım ıslandı.
Kar yok, su dolu
Noel Baba olacaksın!

Böyle bir tatilde sayma veda uygundur.

Yarın gökten uçacak
Mavi-mavi-mavi balina
İnanıyorsan dur ve bekle
Bana inanmıyorsan dışarı çık!

Tatil - fantezi, yaratıcılık. Çocuklarla ve ebeveynlerle birlikte bir senaryo yazmak, orijinal tekerlemeler icat etmek, ekip birliğine doğru önemli bir adım, eğitim çalışmalarında yeni bir aşamaya geçiş olacaktır.

Ninni sayma

Yetişkinlerin yatmadan önce “koyun sayma” alışkanlığı olabilir. Çoğu zaman uykusuzluktan kaynaklanır. Çocuklar da benzer şeyler yapma eğilimindedir. Bunun nedeni yaratıcı enerjinin gün içinde tam olarak kullanılmamasıdır. Ebeveynler genellikle geceleri kitap okurlar. Bir alternatif çocukların sayma şarkıları olabilir. Bir nevi “koyun sayma” versiyonu.

Kafiye metninin ninni motifiyle kaplanması bebeği memnun edecek ve olumlu duyguları üzerinde olumlu bir etki yaratacaktır. “Rüya yolu buldu” motifi metinle uyumlu bir şekilde birleştirilmiştir:

1, 2, 3, uyu, uyu,

Gözlerinizi sıkıca kapatın.

6, 7, 8 uykuya dalmak.

Hiç uyuyamıyorum.

İşte senin için şarkı söylüyorum.

30 derin uyku.

Diğer bir seçenek ise “Uyu, sevincim, uyu!”

Bir-iki-üç, bir-iki-üç, bir...

Eğlenceli bir gün geçirdik.

5, 7 ve 9 arkadaş

Hızla ziyarete koştular.

11 yeni renk

Yeşil çayırların arasında yetişiyorlar.

12, 13 uyumaya git.

14 rüyaya bakın.

“Yorgun Oyuncaklar Uyuyor” kulağa tamamen farklı geliyor.

10, 20, 30, 40, 50

Bilinmeyen bir domuz yavrusu bir köyde uyuyor.

60 ve 70 ve 80, 90.

Gözlerini kapattı.

Yüze kadar saydın.

Sayma kafiyesini dinlerken uyuya kalan çocuklar neşeli uyanacaklar, kesinlikle yeni bir oyun bulacaklar, hayal gücü uyarıcısı bulaşıcıdır.

Çocuk tekerlemeleri, deneme korkusu olmadan günlük hayata çeşitli şekillerde örülebilir. Modern toplumun bazı katmanlarında çocuk folkloru televizyonun baskısı altında yok oluyor. Kötümserler çocukları kurtarma zamanının geldiğini iddia ederek alarm veriyor. Aynı televizyonlar ve diğer yenilikler çocukların yaratıcılığını yaymak için kullanışlı olsa da, genç nesli masallarla, şarkılarla ve tekerlemelerle tanıştırıyor. Küçük bir kafiyeli sayı bir çocuğun dünyasını zenginleştirebilir. Eğitim ve öğretimde doğru kullanılması önemlidir.

Svetlana Tyulyakova

Küçük bir tekerlemeler kart dizini sunuyorum. Pek çok insan onları kendi çocukluklarından ezbere hatırlıyor.

SAYAÇLARIN KART DİZİNİ

resim web sitesi http://basik.ru

Portakalı paylaştık, çoğumuz vardı ve o yalnızdı.

Bu dilim kirpi için, bu dilim siskin için.

Bu dilim ördek yavruları için, bu dilim yavru kediler için.

Bu dilim kunduz için, kabuk da kurt için!

Bize kızgın! Her yöne kaçın!

***

Bir zamanlar Stepan'ımızın kedisi ekşi krema arıyordu.

Öğle yemeği geldiğinde kedi orada oturdu ve ekşi krema yoktu.

Stepan'a yardım et, onunla ekşi krema ara.

***

Altın verandada oturdu: çar, prens, kral,

Prens, kunduracı, terzi, kim olacaksın?

Hızlı konuşun ve iyi ve dürüst insanları alıkoymayın.

***

Yeni bir ev inşa etmek için meşe kalasları stokluyorlar.

Tuğla, demir, boya, çivi, çekme ve macun.

Ve sonra bir ev inşa etmeye başlarlar.

***

Bahçede bir elma yuvarlanıyordu ve elma doğrudan suya düştü - gurultu!

***

Cam dağların arkasında turtalarla Vanya duruyor.

Merhaba Vanechka arkadaşım, pastanın fiyatı ne kadar?

Bir turtanın fiyatı üç, ama arabayı süren sen olacaksın!

***

Bir keçi köprü boyunca yürüdü ve kuyruğunu salladı.

Korkuluklara takılıp nehre düştü.

Onun olduğuna inanmayanlar çemberin dışına çıksın!

***

Merdivenlerden koşarak çıktık ve adımları saydık.

Bir, iki, üç, dört, dörtle çarpın.

Böl, dörde böl; dört elde edersin.

***

İlk kuşlar, diğerleri, küçük güvercinler uçuyordu.

Sabah çiği boyunca, yeşil şerit boyunca.

Elma, fındık, bal, şeker var, köşeye gidin!

***

Bahçenin önünden bir guguk kuşu uçtu. Bütün fideleri gagaladım.

Ve "Ku-ku-mak, bir yumruğunu aç!" diye bağırdı.

***

Tarlalarda uzun yeleli ve dörtnala koşan gayretli bir at,

Burada ve orada, burada ve orada! Dörtnala koştuğu yer - çemberin dışına çıkın!

***

Bir guguk kuşu ağın yanından geçti ve arkasında küçük çocuklar vardı.

Ve “Kuk! Haşhaş! Bir yumruğunu çek!”

***

Bir sincap bir arabanın üzerinde oturuyor, fındık satıyor,

Küçük tilki kız kardeşe, serçeye, baştankaraya. Şişman ellili ayıya,

Bıyıklı tavşanın bir kısmı eşarplı, bir kısmı guatrında, bir kısmı da spatulada.”

***

Yan yan. Çıkmayacağı açık. Etek ucunda durun ve sahaya bakın -

Trompetçiler oraya biner ve çörek yerler.

Gökyüzüne bak; yıldızlar parlıyor, turnalar bağırıyor, bir, iki, karga olma.

Ateş gibi koş!

***

Bomba patlıyor ve oyun başlıyor. Oyunun başında: bir, iki, üç,

Ateş düştü!

***

Protaturochka tavuğu. Guguk kuşu. Oturdular, yandılar, denizin üzerinden uçtular, denizin karşısında bir tepe vardı, tepede bir Dubrovka ağacı vardı. Dubrovka'da bir kraliçe var,

Kırmızı bakire, tatlım, şeker, oraya git - küçük kral!

***

Bir koç dik dağlar boyunca yürüdü ve otları yoldu. Tezgahın üzerine koydu.

Kim alırsa dışarı çıkacak!

***

Ahi, ahi, ahi, ah, Maşa bezelye ekiyordu.

Kalın doğdu, acele ettik, sen - bekle!

***

Domuz ormanda yürüyor, çimleri yırtıyor.

Yırtıyor, alıp sepetlere koyuyor, bu çıkacak, bu gidecek!

***

Hey Vanyusha, bak baloncukları patlatıyoruz: kırmızı, mavi, mavi, herhangi birini seç!

***

Askerler hızla pazara doğru yürüdüler.

Aty-baht, ne aldın, aty-baht, semaver.

***

Tavşanların sincaplarına yiyecek ikram edildi ve onlara havuç ikram edildi.

Bütün fındıkları kendileri yediler ve sana araba kullanmanı söylediler.

***

Nehirde bir morina yaşıyordu, iki ruff onunla arkadaştı,

Üç ördek günde dört kez onlara uçtu.

***

Tili-tili, tili-bom,

Bir tavşan alnı ile bir çam ağacını devirdi.

Tavşana üzülüyorum, tavşanın yumruğu var.

Acele et ve ormana koş

Tavşana kompres yap.

***

Bir iki üç dört beş,

Tavşan yürüyüşe çıktı.

Ne yapmalıyız? Ne yapmalıyız?

Tavşanı yakalamalıyız!

***

Horoz, horoz, tenini göster!

Kabuk ateşle yanıyor, üzerinde kaç tane tüy var?

Bir, iki, üç, dört, beş; saymak mümkün değil...

***

Yarın gökten mavi, mavi, mavi bir balina uçacak.

İnanıyorsan dur ve bekle, inanmıyorsan çık!

***

Liteiny Köprüsü yakınlarında Neva'da bir balina yakaladım,

Onu pencerenin arkasına sakladı ve kedi onu yedi.

İki kedi yardım etti ve artık balina yok!

Arkadaşına güvenmiyor musun? Çemberin dışına çıkın!

***

Bir-iki-mavi! Dünyada üç-dört-güneş!

Beş-altı-bir nehir var! Hadi yedi sekizli gömlekleri atalım!

Dokuz on- hadi güneşlenelim! Tüm ay!

***

Beyaz güvercinlerin arasında çevik bir serçe atlıyor,

Serçe kuşu, gri gömlek, cevap ver, serçe,

Uçun, çekinmeyin!

***

Meyve bahçesinin yanından bir elma yuvarlandı. Bahçeyi geçin, doluyu geçin!

Kim kaldırırsa çıkacaktır!

Birçok ebeveyn şunu biliyor: Konuşmanın temeli büyük ölçüde bebeğimizle ne sıklıkta iletişim kurduğumuza ve bu iletişimin doğasına göre belirlenir. Kitap saymak, bir çocukta yalnızca yetkin konuşmayı değil aynı zamanda ritim duygusunu da geliştirmenin evrensel bir yoludur. Oyunun şekli ve sürecin göze çarpmaması, farklı karakter ve mizaçtaki çocuklar için öğrenmeye ilgi sağlar. Bir tür olarak sayma oyunu, oyunu kimin yöneteceğini belirlemek için kullanılan bir tür kura olan kısa bir kafiyedir. Bir sayma kafiyesinin düzenlenmesinde ritim çok önemlidir. Makalede, hem en genç dinleyiciler için (bir yaşın altındaki bebekler) hem de metinleri saymayı kullanan 2-3 yaş arası daha büyük çocuklar için tekerlemeleri saymayı ele alacağız.

Bir yaşına kadar olan bebekler için çeşitli kafiyeli tekerlemeler

Bir yaşın altındaki bebekler için sayma tekerlemelerinin metinleri mümkün olduğunca basit ve ritmiktir. Aynı zamanda çocuğun yanında bazı eylemler yapmak da iyidir: önce ellerinizi çırpın, ardından bebeğin en sevdiği oyuncakları "sayın". Bu sadece hafıza için değil aynı zamanda bebeğin ritmi için de mükemmel bir eğitim olacaktır.

Bir yaşın altındaki çocuklar için tekerlemeler alkışlarla birleştirilir

Sayaç örnekleri:

Çeşitli sayma tekerlemeleri ve kısa şiirler çocuğun hafızasını iyi geliştirir.

1-2 yaş arası çocuklar için kitap sayma

Çocuklara bir yaşından itibaren yavaş yavaş 3-4 sayıdan başlayıp 10'a kadar sayma öğretilmelidir. Ayrıca 1-2 yaş, çocuğun yetişkinlerden sonra sayma tekerlemelerini tekrarlamaya başladığı dönemdir: ilk olarak sonlar. cümleleri ve ardından tekerlemeleri tamamlayın. Bu yaş grubu çocuklara yönelik kitap sayımının çok uzun olmaması tavsiye edilir; okurken her satırın son sözcüğünden önce duraklamak özellikle önemlidir. Bu şekilde çocuk metni yavaş yavaş eğlenceli bir şekilde ezberleyecektir.

Bir yaşındaki bebekler tekerlemeleri sayarak ilk sayıları öğrenirler

Saymayı kullanarak tekerlemeleri sayma örnekleri:

Parmak sayma oyunları ve oyunlar, çocuğun ince motor becerilerini ve konuşmasını birlik ve bağlantı içinde geliştirir.

Kitap saymak çocukların çevrelerindeki dünya hakkında bilgi edinmelerine yardımcı olur. Bir çocuk, hayvanlarla ilgili bir hikayeyi "sayma" kafiyesiyle çerçevelenmişse kolayca anlayacaktır:

Bitki örtüsü aynı zamanda tekerlemeler yoluyla çalışmaya da uygundur:

Tekerlemeleri sayarak yalnızca doğal nesneler incelenemez, aynı zamanda renkleri ezberlemek için de mükemmeldir:

Video: şarkıyı sayma (5'e kadar sayma)

Video: Bir kız parmaklarla ilgili bir kafiye anlatıyor

3 yaşındaki çocuklar için çeşitli tekerlemeler

Üç yaşındaki çocuklar, esas olarak 2 yaşında öğrendikleri basit tekerlemeleri zaten kendileri telaffuz edebiliyorlar. Ancak ebeveynlerin katılımı hâlâ önemli; artık yetişkinler çocuklarına daha karmaşık metinler anlatabiliyor. Yavaş yavaş bebek de onları hatırlayacaktır. Bu dönemde yetişkin metni basitçe telaffuz edebilir veya söyleyebilir ve çocuğun kendisi eliyle sayma hareketleri yapar ve mümkünse saymanın gerçekleştiği bölümlerde "yardımcı olur".

Üç yaşındaki çocuklar ebeveynlerinin tekerlemeleri okumasına “yardım ediyor”

Üç yaşındaki çocuklar için tekerleme örnekleri:

Üç yaşındaki çocuklar, tekerlemeler ve şiirler okurken yetişkinlerin tonlamalarını ve jestlerini mükemmel bir şekilde kopyalarlar.

Çocuk, iki basamaklı ve üç basamaklı karmaşık sayılara zaten aşinaysa veya şu anda aşina olmaya başlıyorsa, tekerlemeleri saymak onun yeni bilgiyi eğlenceli bir şekilde pekiştirmesine yardımcı olacaktır:

Biraz uzakta, doğada var olmayan “abrakadabra” kelimelerinden oluşan tekerlemeler duruyor. Ancak bunlar aynı zamanda çalışmaya ve çocuğa anlatmaya da değerdir, çünkü bu tür tekerlemeler hafızayı geliştirir (bir görüntüye atıfta bulunmadan bir kelimeyi hatırlamak daha zordur) ve ayrıca belirli bir dizi ses sayesinde çocuğun diksiyonunu aktif olarak eğitirler. .

Kurgusal kelimeler içeren kitapları saymak çocuklar arasında en sevilen kitaplardan biridir çünkü içinde büyüyü anımsatan alışılmadık bir şey bulunur.