Σπίτι › Κριτικές › Σύνοψη της ημέρας της σλαβικής γραφής στο νηπιαγωγείο. Περίληψη του μαθήματος στην προπαρασκευαστική σχολική ομάδα "Ταξίδι στη χώρα των γραμμάτων", αφιερωμένη στην Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού

Σύνοψη της ημέρας της σλαβικής γραφής στο νηπιαγωγείο. Περίληψη του μαθήματος στην προπαρασκευαστική σχολική ομάδα "Ταξίδι στη χώρα των γραμμάτων", αφιερωμένη στην Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού

Εορτασμός της Ημέρας Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού στην ανώτερη ομάδα του νηπιαγωγείου

Σκοπός: καλλιέργεια αγάπης για την πατρίδα, αίσθηση υπερηφάνειας για τη χώρα στην οποία ζούμε, σεβασμός στις λαϊκές παραδόσεις.

Καθήκοντα:

Εισαγάγετε το παλιό σλαβικό αλφάβητο.

Να διαμορφώσει ηθική και αισθητική στάση απέναντι στο περιβάλλον

ο κόσμος;

Οι καμπάνες των γιορτών χτυπούν.

Παιδαγωγός:

Στην ευρεία μας Ρωσία, μάνα,

Το κουδούνι απλώνεται.

Τώρα αδέρφια Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος

Δοξάζονται για το έργο τους.

Θυμούνται τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο,

Αδελφοί των ενδόξων Ισαποστόλων,

Στη Λευκορωσία, στη Μακεδονία,

Στην Πολωνία, την Τσεχία και τη Σλοβακία.

Επαινέστε τους σοφούς αδελφούς στη Βουλγαρία,

Σε Ουκρανία, Κροατία, Σερβία.

Όλα τα έθνη που γράφουν στα κυριλλικά,

Αυτά που ονομάζονταν από τα αρχαία χρόνια σλαβικά,

Επαινέστε το κατόρθωμα των πρώτων δασκάλων,

Χριστιανοί διαφωτιστές.

Σήμερα θα μιλήσουμε για την ιστορία μας, για την εμφάνιση της σλαβικής γραφής. Κάθε χρόνο στις 24 Μαΐου, η Ρωσία γιορτάζει την Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού. Ένα έθνος, ένας λαός, ένα κράτος δεν μπορεί να ζήσει χωρίς πολιτισμό, γραμματισμό, γραφή.

Τόμοι σε μπλε εξώφυλλο
γνωστοί τόμοι,
Ο παλμός της Ρωσίας χτυπά μέσα τους,
Έχουν αιώνια ζωή.
Σελίδα μετά σελίδα...
Θα βρεις απάντηση για όλα.
Όχι, δεν σκονίζονται
Και μετά από πολλά χρόνια.

Το γράψιμο είναι ένας πραγματικός θησαυρός που έχει κατακτήσει ένας άνθρωπος.

Στην αρχαιότητα λοιπόν, οι άνθρωποι αντάλλασσαν πληροφορίες στέλνοντας ο ένας στον άλλο διάφορα αντικείμενα. Αποδείχθηκε δυσκίνητο και όχι ιδιαίτερα σαφές. Όταν οι άνθρωποι συνειδητοποίησαν ότι η ανταλλαγή αντικειμένων μηνυμάτων είναι μια ενοχλητική επιχείρηση, άρχισαν να σχεδιάζουν αυτά τα αντικείμενα.

(Επίδειξη βραχογραφιών)

Τέτοιες εικόνες έχουν βρεθεί σε τοίχους σπηλαίων όπου κάποτε ζούσαν αρχαίοι άνθρωποι. Αυτά είναι τα πρώτα βήματα του ανθρώπου στη δημιουργία της γραφής. Σταδιακά, οι άνθρωποι άρχισαν να αντικαθιστούν τα σχέδια με σύμβολα.

(Επίδειξη ροκ συμβόλων-γράμματα)

Οι επιγραφές έγιναν σε πέτρες, βράχο, στον πίνακα. Φυσικά, δεν ήταν βολικό να μεταφέρουμε τέτοια «γράμματα» σε αποστάσεις και αυτά τα σημάδια μπορούσαν να γίνουν κατανοητά με διαφορετικούς τρόπους.

Η ώρα πέρασε. Σταδιακά, οι άνθρωποι πέρασαν από το σχέδιο στις πινακίδες, τις οποίες άρχισαν να αποκαλούν γράμματα. Έτσι γεννήθηκε η γραφή.

(Εικονογράφηση που απεικονίζει τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο)

Βλέπετε μια εικόνα δύο αδελφών με μοναστηριακή ενδυμασία. Είναι ο Κύριλλος (ο Κωνσταντίνος στον κόσμο) και ο Μεθόδιος (ο Μιχαήλ στον κόσμο). Κατάγεται από τη Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη), η οποία βρίσκεται στην Ελλάδα. Διαφωτιστές των Σλάβων, δημιουργοί του σλαβικού αλφαβήτου, ιεροκήρυκες. Ήταν πολύ μορφωμένοι άνθρωποι. Κατάγονταν από ευσεβή σλαβική οικογένεια, ο πατέρας τους ήταν στρατιωτικός αρχηγός. Ο Κύριλλος άρχισε να πηγαίνει σχολείο σε ηλικία 8 ετών, κατέχοντας ελληνικά, λατινικά. Ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος συμμετείχαν σε στρατιωτικές εκστρατείες, πραγματοποίησαν διπλωματικές αποστολές, μετέφρασαν βιβλία και στάλθηκαν σε εκπαιδευτική αποστολή στη Μοραβία. Αλλά η διαφώτιση των Σλάβων αποδείχθηκε αδύνατη χωρίς βιβλία στη γλώσσα τους. Ως εκ τούτου, ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος άρχισαν να δημιουργούν το σλαβικό αλφάβητο. Στις 24 Μαΐου 863, οι αδελφοί ανακοίνωσαν την εφεύρεση του σλαβικού αλφαβήτου.

(Εικόνα: ABC. Γλαγολιτικά και Κυριλλικά)

Το γλαγολιτικό και το κυριλλικό είναι τα πρώτα σλαβικά αλφάβητα. Το όνομα του αλφαβήτου «Γλαγολιτικό» προέρχεται από τη λέξη ΡΗΜΑ, που σημαίνει «ομιλία». Και το «Κυριλλικό» έχει το όνομα του δημιουργού του. Στην Αρχαία Ρωσία, το γλαγολιτικό αλφάβητο χρησιμοποιήθηκε για τη μετάδοση εκκλησιαστικών κειμένων και υπήρχε για 3 αιώνες, ενώ το Κυριλλικό στην καθημερινή γραφή. Υπάρχουν 43 γράμματα στα κυριλλικά, αργότερα αυτό το αλφάβητο έγινε η βάση του ρωσικού αλφαβήτου.

(Εικόνα των πρώτων βιβλίων)

Το 988 άνοιξε στο Κίεβο ένα ανακτορικό σχολείο «διδασκαλίας βιβλίων». Ένα νέο κέντρο της κουλτούρας του βιβλίου προέκυψε, το σχολείο συνέδεσε τη Ρωσία του Κιέβου με τον ευρωπαϊκό πολιτισμό.

Τα βιβλία στη Ρωσία ήταν πολύ ακριβά. Τα έφτιαχναν σε περγαμηνή: το δέρμα ενός προβάτου το μούλιαζαν σε ασβέστη, το στέγνωναν και μετά το έτριβαν το μέλι.

(Εικόνα: Γράμματα από φλοιό σημύδας)

Στη Ρωσία, ένα άλλο υλικό για γραφή χρησιμοποιήθηκε επίσης για μεγάλο χρονικό διάστημα - φλοιός σημύδας. Τα σημάδια στο φλοιό σημύδας εφαρμόστηκαν με μια ράβδο οστού.

Από τον 10ο αιώνα, η λογοτεχνία βασισμένη στο γλαγολιτικό και το κυριλλικό αλφάβητο εξαπλώνεται στην παλιά ρωσική γλώσσα. Τις περισσότερες φορές αυτά ήταν εκκλησιαστικά βιβλία, διδασκαλίες, μαθημένα έργα.

(Εικόνα: ABC.)

Η εμφάνιση των γραμμάτων του σλαβικού αλφαβήτου μας βοηθά να δούμε τον κόσμο μέσα από τα μάτια των προγόνων μας. Κάθε γράμμα είναι ατομικό, μοναδικό και έχει το δικό του όνομα: μόλυβδος, άνθρωποι, οξιές, αζ, γη.

Τα ονόματα των γραμμάτων έπρεπε να υπενθυμίζουν στους ανθρώπους τέτοιες λέξεις που δεν πρέπει να ξεχαστούν: "καλό", "ζωντανό", "γη", "άνθρωποι", "ειρήνη".

«Az» και «Buki». Αποδείχθηκε η λέξη "AZBUKA".

Οι άνθρωποι το λένε: «Πρώτα, «αζ» και «οξιές», μετά επιστήμη». Από τα βασικά ξεκινά η πορεία του καθενός μας στον κόσμο της γνώσης.

Παιδιά, ακούστε τις παροιμίες για τα οφέλη της μάθησης.

Αυτός που θέλει να μάθει πολλά χρειάζεται λίγο ύπνο.
Το να πηγαίνεις στην επιστήμη σημαίνει να υπομένεις μαρτύρια.
Με το θέλημα του Θεού, το φως στέκεται, οι άνθρωποι ζουν από την επιστήμη.
Χωρίς πόνο, δεν υπάρχει επιστήμη.
Να μην σκέφτεσαι τίποτα - να ξινίζεις για έναν αιώνα.

Μόνο 44 αδελφές επιστολές μας κοιτούν από έναν παλιό κύλινδρο. Ήταν αυτοί που έγιναν η βάση του σύγχρονου ρωσικού αλφαβήτου.

(Εικόνα: Μνημεία Κυρίλλου και Μεθοδίου)

Προς τιμήν των διαφωτιστών Κυρίλλου και Μεθοδίου, καθιερώθηκε μια αργία - η Ημέρα της Σλαβικής Γραφής και Πολιτισμού. Αυτή η γιορτή ήρθε σε εμάς από τη Βουλγαρία, όπου αυτή η παράδοση είναι πάνω από 100 χρόνια. Μέχρι σήμερα, την παραμονή της εορτής, οι Βούλγαροι καταθέτουν λουλούδια στα μνημεία του Κυρίλλου και του Μεθοδίου.

Στη χώρα μας, η γιορτή γιορτάζεται από το 1986. Το 1992, ο γλύπτης V. Klykov δημιούργησε ένα μνημείο στους Σλάβους διαφωτιστές, Κύριλλο και Μεθόδιο, το οποίο εγκαταστάθηκε στη Μόσχα.

Ρωσική γλώσσα.
Λατρεύω τη μητρική μου γλώσσα!
Είναι ξεκάθαρο σε όλους
Είναι μελωδικός
Αυτός, όπως ο ρωσικός λαός, είναι πολύπλευρος,
Ως δύναμη μας, πανίσχυρη.
Είναι η γλώσσα του φεγγαριού και των πλανητών,
Οι δορυφόροι και οι πύραυλοι μας
Στο στρογγυλό τραπέζι
Μίλα το:
ξεκάθαρη και άμεση,
Είναι σαν την ίδια την αλήθεια.

Στις 24 Μαΐου όλος ο λαός μας γιορτάζει τη Γιορτή της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού. Την ημέρα αυτή, ένα μνημείο του Κυρίλλου και του Μεθοδίου άνοιξε στη Μόσχα στην πλατεία Slavyanskaya. Στους πρόποδες αυτού του μνημείου, υπάρχει μια Άσβεστη Λαμπάδα - σημάδι αιώνιας μνήμης. Έκτοτε, κάθε χρόνο στις 24 Μαΐου τιμούμε τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο.

Είναι κρίμα που αρχίσαμε να γιορτάζουμε την Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας πολύ αργά, γιατί σε άλλες σλαβικές χώρες αυτή η ημέρα γιορτάζεται εδώ και πολύ καιρό, λαϊκά, πολύχρωμα και αληθινά εορταστική.

(38 διαφάνεια. Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος)

Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί Κύριλλος και Μεθόδιος είναι το καμάρι όλου του σλαβικού κόσμου. Είπαν: δεν λάμπει ο ήλιος για όλους, δεν βρέχει για όλους, η γη δεν ταΐζει όλους; Όλοι οι άνθρωποι είναι ίσοι, όλοι οι άνθρωποι είναι αδέρφια, όλοι είναι ίσοι ενώπιον του Κυρίου, και όλοι χρειάζονται γραμματισμό. Η Ορθόδοξη Εκκλησία αγιοποίησε τους αδελφούς Κύριλλο και Μεθόδιο ως αγίους.

Δύο αδέρφια, ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος,
Θέλουμε να πούμε ευχαριστώ
Για τα γράμματα που πραγματικά χρειαζόμαστε
Για να μας μάθει να διαβάζουμε.

Παιδαγωγός 1. Στην ευρεία Ρωσία, η μητέρα μας
Το κουδούνι χύνεται
Σήμερα τα αδέρφια Κύριλλος και Μεθόδιος
Δοξάζονται για το έργο τους.
Παιδαγωγός 2. Θυμούνται τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο,
Αδελφοί των ενδόξων Ισαποστόλων
Στη Λευκορωσία, στη Μακεδονία,
Στην Πολωνία, την Τσεχία και τη Σλοβακία.
Εκπαιδευτικός 1. Επαινέστε τους σοφούς αδελφούς στη Βουλγαρία,
Σε Ουκρανία, Κροατία, Σερβία.
Παιδαγωγός 2. Όλοι οι λαοί που γράφουν στα κυριλλικά,
Αυτά που ονομάζονταν από τα αρχαία χρόνια σλαβικά,
Επαινέστε το κατόρθωμα των πρώτων δασκάλων,
Χριστιανοί διαφωτιστές. Παιδιά:
1. 1. Ξανθά μαλλιά, γκρίζα μάτια,
Λαμπερό στο πρόσωπο και ένδοξο στην καρδιά,
Drevlyans, Ρώσοι, λιβάδια,
Πες μου ποιοι είμαστε;
Είμαστε Σλάβοι! (σε χορωδία)
2. 2. Όλοι είναι όμορφοι με το άρθρο τους,
Όλοι οι συγγενείς και όλοι οι ίδιοι,
Τώρα μας λένε Ρώσους,
Από τα αρχαία χρόνια, ποιοι είμαστε;
Είμαστε Σλάβοι! (σε χορωδία)
3. 3. Τιμούμε τις σημύδες με λευκό κορμό,
Αγαπάμε τα δωρεάν τραγούδια μας,
Μας λένε Μάσα, Γιούλια, Τάνια,
Πες μου ποιοι είμαστε;
Είμαστε Σλάβοι! (σε χορωδία)
Το τραγούδι "Motherland".
Εκπαιδευτικός 1. Γκόι, είστε οι ένδοξοι καλεσμένοι μας, ευγενικά χαριτωμένα παιδιά, θα σας πω για την Αγία Ρωσία, για μακρινούς χρόνους, Κάποτε ήταν καλοί φίλοι, όμορφα κορίτσια - κόκκινα κορίτσια! Ήξεραν να οργώνουν, αλλά να κουρεύουν, να κόβουν σπίτια-πύργους. Όμως οι πρόγονοί μας δεν ήξεραν γράμματα, δεν ήξεραν να διαβάζουν βιβλία, αλλά να γράφουν γράμματα. Ταυτόχρονα, ήταν δύο αδέρφια: ω, και ήταν σοφοί. Ο μεγαλύτερος είναι ο Μεθόδιος και ο νεότερος ο Κύριλλος. Ονειρευόντουσαν να γράφουν βιβλία κατανοητά στους Σλάβους και γι 'αυτό ήταν απαραίτητο να βρουν σλαβικά γράμματα.
Παιδιά:
1. 1. Σε ένα στενό κελί του μοναστηριού,
Σε τέσσερις λευκούς τοίχους
Σχετικά με τη γη των αρχαίων ρωσικών
Η ιστορία γράφτηκε από έναν μοναχό.
2. 2. Έγραφε χειμώνα καλοκαίρι,
Φωτίζεται από αμυδρό φως.
Έγραφε από χρόνο σε χρόνο
Για τους μεγάλους μας ανθρώπους.
Παιδαγωγός 2. Μετά από λίγο, τα αδέρφια δημιούργησαν ένα αλφάβητο, που το ονόμασαν κυριλλικό. Κάθε γράμμα είχε το δικό του όνομα: "Az", "Buki", "Vedi". Τα ονόματα των γραμμάτων έπρεπε να υπενθυμίζουν στους ανθρώπους τέτοιες λέξεις που δεν πρέπει να ξεχαστούν: "καλό", "ζωντανό", "γη", "άνθρωποι". (εμφάνιση εικόνων γραμμάτων).
Το αγόρι Βάνια κοιτάζει τα παλιά σλαβικά γράμματα, τα θαυμάζει:
- Ω, τι υπέροχα γράμματα!
Φαίνεται όμορφο και παλιό!
Κάποτε ήταν σημαντικοί
Τώρα δεν τα χρειάζεται κανείς.
Τα γράμματα τρέχουν στη μουσική (τα παιδιά έχουν κορώνες με κυριλλικά γράμματα).
Ο Βάνια ξαφνιάστηκε: -Ποιος είσαι;
Γράμματα:
1. Είμαι το γράμμα Izhitsa,
2. Είμαι fita
3. Είμαι xi,
4. Είμαι ψυχοπαθής
5. Είμαι yat.
Βάνια: Είσαι όμορφη και οι παλιές εποχές πνέουν από σένα,
Αλλά το αλφάβητό μας έχει αλλάξει.
Λυπάμαι πολύ και λυπάμαι πολύ,
Ότι εξαφανίστηκες από τα γράμματά μας.
Γράμματα:
1. Τι σημαίνει εξαφανίστηκε;
Ότι δεν είμαστε σημαντικοί;
Χρειάζεστε παλιά πράγματα;
2. Μια λάμπα κηροζίνης είναι επίσης σκουπίδια,
Αλλά δεν το πέταξες.
Βάνια: - Αυτή είναι η μητέρα της γιαγιάς μου, στο φως αυτής της λάμπας, έγραψε γράμματα στον προπάππου της μπροστά.
Γράμματα:
3. 1. Αυτά τα πράγματα έχουν γίνει σπάνια,
Αυτή είναι η μνήμη των προγόνων μας.
4. Λοιπόν, είμαστε η ίδια ανάμνηση,
Δεν μπορούμε να λησμονηθούμε και δεν μπορούμε να μας εγκαταλείψουν.
Εμείς ο Πούσκιν, έγραψε ο Λέρμοντοφ,
Και φώτισε το δρόμο μας με το φως των γραμμάτων.
5. 2. Ζούμε σε παλιά βιβλία,
Και όχι μόνο όμορφη στην εμφάνιση,
Διατηρούμε το ορθόδοξο πνεύμα
Θα φρουρούμε την εκκλησία μας.
Εκπαιδευτικός 1. Αγία Γραφή Η Αγία Γραφή είναι τα βιβλία της Παλαιάς και της Καινής Διαθήκης. Δείχνουν πώς να ζεις, τι σημαίνει να είσαι Ορθόδοξος Χριστιανός.
Φεύγουν.
Το τραγούδι «Ο Θεός αγαπά όλους τους ανθρώπους».
Παιδιά:
1. 1. Στη Ρωσία, την Αφρική και την Αγγλία.
Διαβάστε το Ευαγγέλιο με χαρά.
Δεν υπάρχει καλύτερο βιβλίο στον κόσμο -
Όλα τα παιδιά πρέπει να το γνωρίζουν αυτό.

Και για όσους αγαπούν τον λόγο του Θεού,

Ο Κύριος θα βοηθά πάντα σε όλα.

Πονοκέφαλο!

Αντί για "κουλούρι" - αποδείχθηκε "οξιά",

Αντί για "Murka" - αποδείχθηκε "αλεύρι".

Εδώ είναι μαρτύριο τόσο μαρτύριο!

Η διδασκαλία δεν μου δίνεται.

Δεν κλαίω, κρατιέμαι

Συχνά προσεύχομαι στον Κύριο.

Το τραγούδι "Put Your Stone"

1. 1. Μητέρα του Θεού! Παναγία!

Δίδαξες το μωρό Χριστό

Εμπνεύστε μας να κάνουμε καλό

Οι ήχοι των γραμμάτων ήρθαν στα χείλη μας.

2. 2. Φώτισε, Θεομήτορα, λαοί,

Που δεν έχουν ακόμα βιβλία

Δώστε τους πίστη, αγάπη και ελευθερία

Και οι διδασκαλίες του χριστιανικού φωτός.

3. 3. (Προσευχή «Θεοτόκε Παρθένε χαίρε»)

Θεοτόκε, Παρθένε, χαίρε, Ελεήμονα Μαρία, ο Κύριος είναι μαζί σου: ευλογημένη σε γυναίκες, και ευλογημένος ο καρπός της κοιλίας σου, σαν να γέννησες τις ψυχές μας τον Σωτήρα.

Εκπαιδευτής 2. Η Ρωσία είναι πλούσια σε ταλέντα.

Η Ρωσία είναι δυνατή με ταλέντα.

Αν τραγουδήσουν τα αγόρια

Έτσι θα ζήσει.

Το τραγούδι "Άνοιξη".

Γρίφοι: Όχι θάμνος, αλλά με φύλλα.

Όχι πουκάμισο, αλλά ραμμένο

Όχι πρόσωπο, αλλά λέει (βιβλίο).

Μαύρη Ιβάσκα,

Ξύλινο πουκάμισο.

Πού να πάτε -

Μένει ένα ίχνος (μολύβι).

Στη σελίδα του αλφαβήτου

Τριάντα τρεις ήρωες.

Σοφοί - ήρωες

Γνωρίζει κάθε εγγράμματο (αλφάβητο).

Μαύρο, όμορφο, όλο μουγκό από τη γέννηση.

Θα σταθούν στη σειρά - τώρα θα μιλήσουν. (γράμματα)

Τραγούδι "Vesnyanka"

Εκπαιδευτικός 1. Τώρα γνωρίστε το σύγχρονο αλφάβητο (Δύο τύποι βγάζουν μια αφίσα με το αλφάβητο).

1. 1. Όλοι χρειάζονται γράμματα,

Τα γράμματα είναι σημαντικά για όλους

Σχηματίζουμε μια λέξη από αυτούς,

Και από τη λέξη θα υπάρχει λόγος!

Οι άνθρωποι δεν θα μπορούσαν

Αν δεν υπήρχαν γράμματα

Δεν θα υπήρχε επικοινωνία.

3. 3. Δύο αδέρφια Κύριλλος και Μεθόδιος,

Θέλουμε να πούμε ευχαριστώ

Για τα γράμματα που πραγματικά χρειαζόμαστε

Στόχος:	Να καλλιεργήσουμε την αγάπη για την πατρίδα, τον σεβασμό στις λαϊκές παραδόσεις.
Καθήκοντα:	Να δώσει γνώσεις για τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο, ως θεμελιωτές της σλαβικής γραφής. Εισαγάγετε το παλιό σλαβικό αλφάβητο. Να σχηματίσουν στα παιδιά ιδέες για τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ του σύγχρονου και του σλαβικού αλφαβήτου. Να διαμορφώσει μια ηθική και αισθητική στάση απέναντι στον κόσμο γύρω.
Μέθοδοι και τεχνικές:	Ενεργοποίηση διαφόρων αναλυτών: προφορικός (καλλιτεχνική λέξη, συνομιλία, ερώτηση-απάντηση, ερωτήσεις προβληματικής φύσης) gaming (συγκινητική, στιγμή έκπληξη) πρακτικός (διασκεδαστικές ασκήσεις, ανάγνωση παροιμιών, ποιήματα, δυναμική παύση, προβληματισμός)
Εξοπλισμός:	Διαδήλωση:Αλφάβητο, παρουσίαση υπολογιστή, πέτρα, φλοιός σημύδας, κηρομπογιές, φύλλα χαρτιού, έκθεση βιβλίου, μαγνήτες, 2 μαγνητικοί πίνακες, γράμματα αλφαβήτου (ρωσικά και κυριλλικά).

Κίνηση.

(Διαφάνεια 2) Οι καμπάνες των γιορτών χτυπούν.

Παιδαγωγός:

Στην ευρεία μας Ρωσία, μάνα,

Το κουδούνι απλώνεται.

Τώρα αδέρφια Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος

Δοξάζονται για το έργο τους.

Θυμούνται τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο,

Αδελφοί των ενδόξων Ισαποστόλων,

Στη Λευκορωσία, στη Μακεδονία,

Στην Πολωνία, την Τσεχία και τη Σλοβακία.

Επαινέστε τους σοφούς αδελφούς στη Βουλγαρία,

Σε Ουκρανία, Κροατία, Σερβία.

Όλα τα έθνη που γράφουν στα κυριλλικά,

Αυτά που ονομάζονταν από τα αρχαία χρόνια σλαβικά,

Επαινέστε το κατόρθωμα των πρώτων δασκάλων,

Χριστιανοί διαφωτιστές.

(Διαφάνεια 3) - Κάθε χρόνο στις 24 Μαΐου, η Ρωσία γιορτάζει την Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού. Αποφασίσαμε να σας κάνουμε έκπληξη.

(Βγάζει ένα αστάρι) (Διαφάνεια 4)

Ερωτήσεις για παιδιά:

Τι είναι αυτό? (βιβλίο, ABC)

Σε τι χρησιμεύει; (τα παιδιά μαθαίνουν γράμματα από αυτό, μαθαίνουν να διαβάζουν)

Όλα τα γράμματα μαζί όπως λέγονται (αλφάβητο)

Το παιδί διαβάζει τον στίχο:

Το αλφάβητο είναι ο καλύτερος μας φίλος, όλοι γνωρίζουν τα πάντα στον κόσμο!

Υπάρχουν πολλά γράμματα τριγύρω, όλα τα παιδιά τα μαθαίνουν.

Ερωτήσεις για παιδιά:

Γιατί χρειαζόμαστε γράμματα; (μπορούμε να επικοινωνήσουμε μεταξύ μας από απόσταση να γράψουμε ένα γράμμα, να μάθουμε νέα πράγματα από βιβλία και περιοδικά)

Πώς προέκυψαν τα γράμματα; Τώρα θα μιλήσω για το πώς εμφανίστηκε η γραφή.

Η ιστορία του δασκάλου:

Για πολύ καιρό, οι αρχαίοι άνθρωποι περνούσαν πληροφορίες ο ένας στον άλλο ζωγραφίζοντας ζώα, κυνηγώντας σκηνές σε βράχους και πέτρες. Αυτά ήταν τα πρώτα βήματα του ανθρώπου στη δημιουργία της γραφής.. (Διαφάνεια 5-6)

Αργότερα, οι άνθρωποι άρχισαν να αντικαθιστούν τα σχέδια με σύμβολα. Προκειμένου οι πληροφορίες να διατηρηθούν περισσότερο, οι πρωτόγονοι άνθρωποι έβγαλαν τις σιλουέτες των ζώων και τα σύμβολα στους βράχους με μια αιχμηρή πέτρα.(Διαφάνεια 7-8-9)

Εδώ έχουμε μια πέτρα από το παρελθόν. Ας προσπαθήσουμε, όπως οι αρχαίοι άνθρωποι, να αφήσουμε κάποιο μήνυμα.

(Υπάρχει μια μεγάλη πέτρα στο χολ. Τα παιδιά προσπαθούν να χαράξουν μια ταμπέλα πάνω της)

Είναι εύκολο να γράψεις ένα μήνυμα και να το παραδώσεις στον προορισμό του; (όχι, είναι βαρύ, είναι δύσκολο και μακρύ να βγάλεις νοκ άουτ ένα σχέδιο)

Αυτό είναι σωστό, έτσι οι άνθρωποι άρχισαν να γράφουν πάνω στο υλικό που είναι πιο εύκολο να βρεις ή να φτιάξεις.Οι άνθρωποι άρχισαν να γράφουν με μυτερά ραβδιά - τους έλεγαν γραφή. Αντί για χαρτί, χρησιμοποιούσαν σανίδες από κερί και φλοιό σημύδας - φλοιό σημύδας.(Διαφάνεια 10-11)

Η ώρα πέρασε. Αντικαταστάθηκαν από πτερύγια και χαρτί(Διαφάνεια 12)

Αυτή είναι η ιστορία της εμφάνισης της γραφής.

Και θέλω να σας πω πώς εμφανίστηκε το αλφάβητο.

Δεδομένα - για πολύ καιρό οι πρόγονοί μας καλλιεργούσαν τη γη, έτρεχαν ένα νοικοκυριό, έχτισαν σπίτια, ύφαιναν καμβάδες, κεντούσαν, αλλά δεν ήξεραν πώς να διαβάζουν βιβλία και να γράφουν γράμματα. Εκείνη την εποχή ήταν δύο αδέρφια ιεροκήρυκες. Κύριλλος και Μεθόδιος.(διαφάνεια 13) Ο μικρότερος αδελφός Κύριλλος αποφάσισε να γράψει βιβλία κατανοητά στους Σλάβους, αλλά γι 'αυτό ήταν απαραίτητο να εφευρεθούν σλαβικά γράμματα. Αυτό έκαναν τα αδέρφια. Το αλφάβητό τους είχε 44 γράμματα.(διαφάνεια 14-15-16)

Προς τιμήν των διαφωτιστών Κυρίλλου και Μεθοδίου, καθιερώθηκε μια αργία - η Ημέρα της Σλαβικής Γραφής και Πολιτισμού. Κάθε χρόνο, στις 24 Μαΐου, οι Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος δοξάζονται πανηγυρικά σε όλες τις σλαβικές χώρες.(διαφάνεια 17-18)

Τα πρώτα σλαβικά αλφάβητα ήταν το γλαγολιτικό και το κυριλλικό. Το όνομα του αλφαβήτου «Γλαγολιτικό» προέρχεται από τη λέξη ΡΗΜΑ, που σημαίνει «ομιλία». Και το «Κυριλλικό» πήρε το όνομά του από τον δημιουργό του, τον Κύριλλο. Αργότερα αυτό το αλφάβητο έγινε η βάση για το ρωσικό αλφάβητο.(διαφάνειες 19-20).

Τα βιβλία στη Ρωσία κατασκευάζονταν από περγαμηνή: ειδικά επεξεργασμένο δέρμα προβάτου.Ένα βιβλίο μερικές φορές έπαιρνε μέχρι και 30 δέρματα ζώων - ένα ολόκληρο κοπάδι! Γι' αυτό τα βιβλία ήταν ακριβά και μόνο πολύ πλούσιοι τα αγόραζαν.(διαφάνεια 21-22)

Τα συνηθισμένα γράμματα γράφτηκαν σε φθηνότερο υλικό φλοιού σημύδας. Τα σημάδια εφαρμόστηκαν με οστέινη ράβδο. Τα γράμματα του Novgorod από φλοιό σημύδας επιβεβαίωσαν την υπόθεση ότι ήδη στην Αρχαία Ρωσία υπήρχαν πολλοί που ήξεραν να γράφουν και να διαβάζουν.(διαφάνεια 23)

Κάθε γράμμα στο παλιό ρωσικό αλφάβητο έχει το δικό του όνομα: az, οξιές, μόλυβδος, γη. Τα ονόματα των γραμμάτων θύμιζαν στους ανθρώπους λέξεις όπως: "καλό", "γη", "άνθρωποι", "ειρήνη", "λέξη".(διαφάνεια 24-25)

Fizminutka

Παιδιά, έχετε ονόματα; Ας παίξουμε?

Του οποίου το όνομα αρχίζει με το γράμμα "Α" - ας πούμε, το όνομα του οποίου αρχίζει με "Β" - παλαμάκια, όλοι οι άλλοι θα πηδήξουν ...

Παιχνίδι-εργασία "Εκτύπωση επιστολής"

Άντε ρε παιδιά στα σεντόνια θα τυπώσουμε το πρώτο γράμμα του ονόματός μας.

Η ιστορία του δασκάλου:

Η πρώτη οξιά του αρχαίου αλφαβήτου ονομαζόταν "Az", η δεύτερη - "Buki". Προσπαθήστε να τα συνδυάσετε και δείτε τι θα συμβεί.(διαφάνεια 26)

(τα παιδιά προσθέτουν συλλαβές γραμμένες σε χαρτί)

Αποδείχθηκε η λέξη "AZBUKA".

Οι άνθρωποι το λένε: «Πρώτα, «αζ» και «οξιές», μετά επιστήμη». Από τα βασικά ξεκινά η πορεία του καθενός μας στον κόσμο της γνώσης.(διαφάνεια 27)

Παιδιά, ξέρετε παροιμίες για τα οφέλη της διδασκαλίας;

Διαβάζοντας παροιμίες και ρητά από παιδιά για τη διδασκαλία

(Τα παιδιά λένε παροιμίες για τη διδασκαλία)(διαφάνεια 28)

Μη γράφετε με στυλό - με το μυαλό.

Ποιος είναι πολύ πιο εγγράμματος, αυτό δεν θα είναι άβυσσος.

Περισσότεροι έξυπνοι άνθρωποι, λιγότεροι ανόητοι.

Αυτός που θέλει να μάθει πολλά χρειάζεται λίγο ύπνο.

Το να πηγαίνεις στην επιστήμη σημαίνει να υπομένεις μαρτύρια.

Με το θέλημα του Θεού, το φως στέκεται, οι άνθρωποι ζουν από την επιστήμη.

Χωρίς πόνο, δεν υπάρχει επιστήμη.

Να μην σκέφτεσαι τίποτα - να ξινίζεις για έναν αιώνα.

Η ιστορία του δασκάλου

Το πρώτο αστάρι γράφτηκε και τυπώθηκε το 1574. Ήταν χωρίς εικόνες και δεν έμοιαζε καθόλου με το αστάρι με το οποίο μαθαίνουμε το αλφάβητο τώρα.(διαφάνεια 29)

ΜΕ Τα γράμματα Lavyansky είναι πολύ πιο περίπλοκα και δύσκολα από τα ρωσικά, χρειάστηκε περισσότερος χρόνος και προσπάθεια για να τα απομνημονεύσετε παρά για να απομνημονεύσετε τα ρωσικά.

Παιχνίδι "Αποσυναρμολογήστε τα γράμματα"(διαφάνεια 30)

(Επιλέγονται 10 παιδιά. Η εργασία είναι να αναλύσουν τα γράμματα του κυριλλικού αλφαβήτου και του σύγχρονου αλφαβήτου σύμφωνα με τα αλφάβητά τους)

Η ιστορία του δασκάλου:

Ο καιρός πέρασε και τα δύσκολα γράμματα αποκλείστηκαν από το αλφάβητο, άλλα αντικαταστάθηκαν. Και το αλφάβητό μας τώρα μοιάζει με αυτό(διαφάνεια 31)

Και τώρα μαθαίνουμε γράμματα από τέτοια αστάρια(διαφάνεια 32)

(Τα παιδιά διαβάζουν ποίηση)(Διαφάνεια 33)

Όλοι χρειάζονται γράμματα

Τα γράμματα είναι σημαντικά για όλους

Σχηματίζουμε μια λέξη από αυτούς,

Και από τη λέξη θα υπάρχει λόγος!

Οι άνθρωποι δεν θα μπορούσαν

Αν δεν υπήρχαν γράμματα

Δεν θα υπήρχε επικοινωνία.

Δύο αδέρφια Κύριλλος και Μεθόδιος,

Θέλουμε να πούμε ευχαριστώ

Για τα γράμματα που πραγματικά χρειαζόμαστε

(διαφάνεια 34) - Είμαστε απείρως ευγνώμονες στους Αγίους Κύριλλο και Μεθόδιο για το γεγονός ότι δημιούργησαν το σλαβικό αλφάβητο. Τώρα δεν μπορούμε καν να φανταστούμε πώς θα τα καταφέρναμε χωρίς βιβλία. Από τα βιβλία μαθαίνουμε πολλά νέα και ενδιαφέροντα πράγματα, το βιβλίο μας διδάσκει πολλά. Πριν έρθει ένα βιβλίο στο σπίτι μας, πολλοί άνθρωποι έβαλαν τη δουλειά τους στη δημιουργία αυτού του βιβλίου, έχουμε ήδη μιλήσει γι' αυτό σε άλλες τάξεις και τώρα σας προσκαλούμε να εξετάσετε τα βιβλία.

Παιδαγωγός 1. Στην ευρεία Ρωσία, η μητέρα μας
Το κουδούνι χύνεται
Σήμερα τα αδέρφια Κύριλλος και Μεθόδιος
Δοξάζονται για το έργο τους.
Παιδαγωγός 2. Θυμούνται τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο,
Αδελφοί των ενδόξων Ισαποστόλων
Στη Λευκορωσία, στη Μακεδονία,
Στην Πολωνία, την Τσεχία και τη Σλοβακία.
Εκπαιδευτικός 1. Επαινέστε τους σοφούς αδελφούς στη Βουλγαρία,
Σε Ουκρανία, Κροατία, Σερβία.
Παιδαγωγός 2. Όλοι οι λαοί που γράφουν στα κυριλλικά,
Αυτά που ονομάζονταν από τα αρχαία χρόνια σλαβικά,
Επαινέστε το κατόρθωμα των πρώτων δασκάλων,
Χριστιανοί διαφωτιστές. Παιδιά:
1. 1. Ξανθά μαλλιά, γκρίζα μάτια,
Λαμπερό στο πρόσωπο και ένδοξο στην καρδιά,
Drevlyans, Ρώσοι, λιβάδια,
Πες μου ποιοι είμαστε;
Είμαστε Σλάβοι! (σε χορωδία)
2. 2. Όλοι είναι όμορφοι με το άρθρο τους,
Όλοι οι συγγενείς και όλοι οι ίδιοι,
Τώρα μας λένε Ρώσους,
Από τα αρχαία χρόνια, ποιοι είμαστε;
Είμαστε Σλάβοι! (σε χορωδία)
3. 3. Τιμούμε τις σημύδες με λευκό κορμό,
Αγαπάμε τα δωρεάν τραγούδια μας,
Μας λένε Μάσα, Γιούλια, Τάνια,
Πες μου ποιοι είμαστε;
Είμαστε Σλάβοι! (σε χορωδία)
Το τραγούδι "Motherland".
Εκπαιδευτικός 1. Γκόι, είστε οι ένδοξοι καλεσμένοι μας, ευγενικά χαριτωμένα παιδιά, θα σας πω για την Αγία Ρωσία, για μακρινούς χρόνους, Κάποτε ήταν καλοί φίλοι, όμορφα κορίτσια - κόκκινα κορίτσια! Ήξεραν να οργώνουν, αλλά να κουρεύουν, να κόβουν σπίτια-πύργους. Όμως οι πρόγονοί μας δεν ήξεραν γράμματα, δεν ήξεραν να διαβάζουν βιβλία, αλλά να γράφουν γράμματα. Ταυτόχρονα, ήταν δύο αδέρφια: ω, και ήταν σοφοί. Ο μεγαλύτερος είναι ο Μεθόδιος και ο νεότερος ο Κύριλλος. Ονειρευόντουσαν να γράφουν βιβλία κατανοητά στους Σλάβους και γι 'αυτό ήταν απαραίτητο να βρουν σλαβικά γράμματα.
Παιδιά:
1. 1. Σε ένα στενό κελί του μοναστηριού,
Σε τέσσερις λευκούς τοίχους
Σχετικά με τη γη των αρχαίων ρωσικών
Η ιστορία γράφτηκε από έναν μοναχό.
2. 2. Έγραφε χειμώνα καλοκαίρι,
Φωτίζεται από αμυδρό φως.
Έγραφε από χρόνο σε χρόνο
Για τους μεγάλους μας ανθρώπους.
Παιδαγωγός 2. Μετά από λίγο, τα αδέρφια δημιούργησαν ένα αλφάβητο, που το ονόμασαν κυριλλικό. Κάθε γράμμα είχε το δικό του όνομα: "Az", "Buki", "Vedi". Τα ονόματα των γραμμάτων έπρεπε να υπενθυμίζουν στους ανθρώπους τέτοιες λέξεις που δεν πρέπει να ξεχαστούν: "καλό", "ζωντανό", "γη", "άνθρωποι". (εμφάνιση εικόνων γραμμάτων).
Το αγόρι Βάνια κοιτάζει τα παλιά σλαβικά γράμματα, τα θαυμάζει:
— Ω, τι υπέροχα γράμματα!
Φαίνεται όμορφο και παλιό!
Κάποτε ήταν σημαντικοί
Τώρα δεν τα χρειάζεται κανείς.
Τα γράμματα τρέχουν στη μουσική (τα παιδιά έχουν κορώνες με κυριλλικά γράμματα).
Ο Βάνια ξαφνιάστηκε: - Ποιος είσαι;
Γράμματα:
1. Είμαι το γράμμα Izhitsa,
2. Είμαι fita
3. Είμαι xi,
4. Είμαι ψυχοπαθής
5. Είμαι yat.
Βάνια: Είσαι όμορφη και οι παλιές εποχές πνέουν από σένα,
Αλλά το αλφάβητό μας έχει αλλάξει.
Λυπάμαι πολύ και λυπάμαι πολύ,
Ότι εξαφανίστηκες από τα γράμματά μας.
Γράμματα:
1. Τι σημαίνει εξαφανίστηκε;
Ότι δεν είμαστε σημαντικοί;
Χρειάζεστε παλιά πράγματα;
2. Μια λάμπα κηροζίνης είναι επίσης σκουπίδια,
Αλλά δεν το πέταξες.
Βάνια: - Αυτή είναι η μητέρα της γιαγιάς μου, στο φως αυτής της λάμπας, έγραψε γράμματα στον προπάππου της μπροστά.
Γράμματα:
3. 1. Αυτά τα πράγματα έχουν γίνει σπάνια,
Αυτή είναι η μνήμη των προγόνων μας.
4. Λοιπόν, είμαστε η ίδια ανάμνηση,
Δεν μπορούμε να λησμονηθούμε και δεν μπορούμε να μας εγκαταλείψουν.
Εμείς ο Πούσκιν, έγραψε ο Λέρμοντοφ,
Και φώτισε το δρόμο μας με το φως των γραμμάτων.
5. 2. Ζούμε σε παλιά βιβλία,
Και όχι μόνο όμορφη στην εμφάνιση,
Διατηρούμε το ορθόδοξο πνεύμα
Θα φρουρούμε την εκκλησία μας.
Εκπαιδευτικός 1. Αγία Γραφή Η Αγία Γραφή είναι τα βιβλία της Παλαιάς και της Καινής Διαθήκης. Δείχνουν πώς να ζεις, τι σημαίνει να είσαι Ορθόδοξος Χριστιανός.
Φεύγουν.
Το τραγούδι «Ο Θεός αγαπά όλους τους ανθρώπους».
Παιδιά:
1. 1. Στη Ρωσία, την Αφρική και την Αγγλία.
Διαβάστε το Ευαγγέλιο με χαρά.
Δεν υπάρχει καλύτερο βιβλίο στον κόσμο -
Όλα τα παιδιά πρέπει να το γνωρίζουν αυτό.

Και για όσους αγαπούν τον λόγο του Θεού,

Ο Κύριος θα βοηθά πάντα σε όλα.

Πονοκέφαλο!

Αντί για "κουλούρι" - αποδείχθηκε "οξιά",

Αντί για "Murka" - αποδείχθηκε "αλεύρι".

Εδώ είναι μαρτύριο τόσο μαρτύριο!

Η διδασκαλία δεν μου δίνεται.

Δεν κλαίω, κρατιέμαι

Συχνά προσεύχομαι στον Κύριο.

Το τραγούδι "Put Your Stone"

1. 1. Μητέρα του Θεού! Παναγία!

Δίδαξες το μωρό Χριστό

Εμπνεύστε μας να κάνουμε καλό

Οι ήχοι των γραμμάτων ήρθαν στα χείλη μας.

2. 2. Φώτισε, Θεομήτορα, λαοί,

Που δεν έχουν ακόμα βιβλία

Δώστε τους πίστη, αγάπη και ελευθερία

Και οι διδασκαλίες του χριστιανικού φωτός.

3. 3. (Προσευχή «Θεοτόκε Παρθένε χαίρε»)

Εκπαιδευτής 2. Η Ρωσία είναι πλούσια σε ταλέντα.

Η Ρωσία είναι δυνατή με ταλέντα.

Αν τραγουδήσουν τα αγόρια

Έτσι θα ζήσει.

Το τραγούδι "Άνοιξη".

Γρίφοι: Όχι θάμνος, αλλά με φύλλα.

Όχι πουκάμισο, αλλά ραμμένο

Όχι πρόσωπο, αλλά λέει (βιβλίο).

Μαύρη Ιβάσκα,

Ξύλινο πουκάμισο.

Πού να πάτε -

Μένει ένα ίχνος (μολύβι).

Στη σελίδα του αλφαβήτου

Τριάντα τρεις ήρωες.

Σοφοί - ήρωες

Γνωρίζει κάθε εγγράμματο (αλφάβητο).

Μαύρο, όμορφο, όλο μουγκό από τη γέννηση.

Θα σταθούν στη σειρά - τώρα θα μιλήσουν. (γράμματα)

Τραγούδι "Vesnyanka"

Εκπαιδευτικός 1. Τώρα γνωρίστε το σύγχρονο αλφάβητο (Δύο τύποι βγάζουν μια αφίσα με το αλφάβητο).

1. 1. Όλοι χρειάζονται γράμματα,

Τα γράμματα είναι σημαντικά για όλους

Σχηματίζουμε μια λέξη από αυτούς,

Και από τη λέξη θα υπάρχει λόγος!

Οι άνθρωποι δεν θα μπορούσαν

Αν δεν υπήρχαν γράμματα

Δεν θα υπήρχε επικοινωνία.

3. 3. Δύο αδέρφια Κύριλλος και Μεθόδιος,

Θέλουμε να πούμε ευχαριστώ

Για τα γράμματα που πραγματικά χρειαζόμαστε

Στις 23 Μαΐου, εκδηλώσεις αφιερωμένες σεΗμέρα της σλαβικής γραφής και πολιτισμού.
Αυτές οι διακοπές ήρθαν στη Ρωσία το 1992, όταν άνοιξε ένα μνημείο για τους αδελφούς-παιδαγωγούς Κύριλλο και Μεθόδιο στη Μόσχα στην πλατεία Slavyanskaya. Στους πρόποδες του μνημείου άναψε ένα καντήλι - ένδειξη αιώνιας μνήμης.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, παιδιά διαφορετικών ηλικιακών ομάδων έμαθαν για τους δημιουργούς της σλαβικής γραφής - τους αδελφούς Κύριλλο και Μεθόδιο.

Η Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού έχει πολλά κοινά όχι μόνο με τον πολιτισμό των Σλάβων, αλλά και με τη θρησκεία. Άλλωστε ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος ήταν χριστιανοί ορθόδοξοι και μοναχοί. Πιθανότατα, αυτός ο τρόπος ζωής τους επέτρεψε να συνεισφέρουν τόσο σημαντικά στην ιστορία του σχηματισμού του σλαβικού πολιτισμού.

Στις 24 Μαΐου κάθε χρόνο η Ορθόδοξη Εκκλησία τιμά τους αγίους αποστόλους Κύριλλο και Μεθόδιο. Αυτοί οι μοναχοί, κατά τη διάρκεια της ζωής τους και υπηρετώντας τον Κύριο σε ένα ελληνικό μοναστήρι, ανέπτυξαν και αιχμαλώτισαν για αιώνες το σλαβικό αλφάβητο, το οποίο μας επέτρεψε να μεταδώσουμε τη γνώση και τη συσσωρευμένη εμπειρία από γενιά σε γενιά.

Οι μαθητές των ανώτερων και προπαρασκευαστικών ομάδων έμαθαν πώς εμφανίστηκε το πρώτο αλφάβητο, τι σημαίνουν οι λέξεις "ABC" και "Alphabet".
Ως ημερομηνία γέννησης του σλαβικού αλφαβήτου θεωρείται ο 9ος αιώνας, για την ακρίβεια, η ημερομηνία του 862. Το αλφάβητο που δημιούργησαν οι Κύριλλος και Μεθόδιος ονομάστηκε «Κυριλλικό» προς τιμήν του Κυρίλλου, που στον κοσμικό κόσμο είχε το όνομα Κωνσταντίνος. Ο Μεθόδιος και ο Κύριλλος επεξεργάστηκαν ξανά το ελληνικό αλφάβητο και το τροποποίησαν σημαντικά για να αποδώσουν τέλεια το σλαβικό ηχητικό σύστημα. Και με βάση τις εξελίξεις τους, δημιούργησαν δύο αλφάβητα - το γλαγολιτικό και το κυριλλικόΤα βιβλία που μεταφράστηκαν, συντάχθηκαν και έγραψαν ο Κύριλλος, ο Μεθόδιος και οι μαθητές τους λειτούργησαν ως το στέρεο θεμέλιο πάνω στο οποίο χτίστηκε το μεγαλειώδες οικοδόμημα του σλαβικού πολιτισμού για περισσότερους από έντεκα αιώνες.

Γράμμα σε γράμμα - θα υπάρχει μια λέξη.

Λέξη προς λέξη - η ομιλία είναι έτοιμη.

Και μελωδικό, και λεπτό,

Ακούγεται σαν μουσική.

Ας δοξάσουμε λοιπόν αυτά τα γράμματα!

Ας έρθουν στα παιδιά

Και να είσαι διάσημος

Το σλαβικό μας αλφάβητο.

Και παρόλο που δεν μπορούν να διαβάσουν ακόμα, γνωρίζουν ήδη μερικά γράμματα. Μιλήθηκε επίσης για τον πλούτο του πολιτισμού μας, για το εύρος της ψυχής του ρωσικού λαού και για τη σημασία της τιμής των πρεσβυτέρων, της μελέτης των οικογενειακών αρχείων και της διαδοχής επαγγελμάτων. Ποιος να είναι; Σε ποιον να είναι σαν; Ποιος να σπουδάσει;

Τα παιδιά άκουσαν επίσης διδακτικά ποιήματα και ιστορίες και έδειξαν επίσης τη δική τους «κουλτούρα» - διάβασαν ποιήματα των Πούσκιν, Μπάρτο, Μάρσακ.

Ποίημα για τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο

Δοξάζουμε την αγία μας Ρωσία! Με μεγάλα ονόματα

Ορθόδοξοι, εγγενείς στις σκέψεις και τις καρδιές μας,

Πώς πέρασες το άγχος, τον αναλφαβητισμό, την έχθρα;

Μεθόδιος και Κωνσταντίνος σε φώτισαν από στόμα σε στόμα!

Η Ρωσία υμνήθηκε από ιθαγενείς της Θεσσαλονίκης

Σεβαστή ως ιθαγενής, που περιγράφει τα γράμματα,

Οι πρόγονοι της Σοφίας βασίλεψαν στη Γη

Και από Μάιο έως Μάιο υμνούμε τα ονόματά σας παντού.

Έχουμε ήδη χαράξει ένα μνημείο προς τιμήν σας στη Μόσχα

Και η αθανασία έγραψε τα πρόσωπά σας στον καμβά!