Kompozicija djela Mtsyra. Sinopsis lekcije o književnosti na temu: „Značajke kompozicije pjesme„ Mtsyri “, uloga opisa prirode u pjesmi
Pjesma "Mtsyri" je romantično djelo. Radnja je jednostavna: to je priča o kratkom životu dječaka, novaka u gruzijskom samostanu. Doveden u ovaj samostan od strane teško bolesnog zatvorenika, ruski general ga je ostavio na brigu redovnicima. Nakon što se nakon nekog vremena oporavio, postupno se “navikao na zatočeništvo”, “bio kršten od svetog oca” i “već je htio dati redovnički zavjet u naponu života”, kad je iznenada odlučio pobjeći na jednoj od kišne jesenje noći. Pokušavajući se vratiti u svoju rodnu zemlju, iz koje je bio istrgnut kao dijete, Mtsyri tri dana luta šumom. Nakon što je u bitci ubio leoparda, teško ranjenog, Mtsyrija su redovnici pronašli "u stepi bez osjećaja" i vratili ga u samostan. Ali zaplet pjesme nije sastavljen od ovih vanjskih činjenica života glavnog junaka, već od njegovih iskustava.
Kompozicija djela je originalna: pjesma se sastoji od uvoda, kratke priče autora o životu junaka i ispovijesti junaka, a redoslijed događaja u prikazu je promijenjen.
Pripovijest počinje kratkim uvodom, gdje autor crta pogled na napušteni samostan:
Prije nekoliko godina
Gdje se spojilo, prave buku,
Grle se kao dvije sestre
Mlazovi Aragve i Kure,
Tu je bio samostan. Zbog planine
I sad vidi pješaka
Srušeni stupovi kapije
I tornjevi, i crkveni svod;
Ali nemojte pušiti ispod njega
Kadionice mirisni dim,
Ne čuje se pjevanje u kasne sate
Redovnici koji mole za nas.
Sada je jedan starac sijede kose,
Ruševine čuvaju polumrtve...
Mala strofa drugog poglavlja govori o Mtsyrijevoj prošlosti: kako je dospio u samostan, kako je pobjegao i ubrzo je pronađen na samrti.
Preostala 24 poglavlja su monolog-ispovijest junaka. Mtsyri priča o ta "tri blažena dana" koja je proveo u divljini, crncu.
Oblik ispovijesti omogućuje autoru da otkrije unutarnji svijet svog junaka, jer glavni zadatak pisca nije toliko prikazati događaje iz života junaka koliko otkriti njegov unutarnji svijet. Starac šutke sluša bjegunca, a to čitatelju omogućuje da sve što se junaku događa vidi isključivo očima samog junaka.
U središtu pjesme je slika nesretnog mladića koji je pao u nepoznat i tuđi svijet. Nije namijenjen samostanskom životu. U 3., 4. i 5. poglavlju mladić govori o svom životu u samostanu i otvara svoju dušu: ispostavlja se da je poniznost sa sužanjstvom bila prividna, ali on je zapravo „poznavao samo jednu misaonu snagu, Jednu - ali vatrenu strast: ona je poput crva "živjela u njemu", izgrizala mu dušu i spalila je. Njegove snove nazvala je "Od zagušljivih ćelija i molitava Do tog divnog svijeta briga i bitaka, Gdje se stijene kriju u oblacima, Gdje su ljudi slobodni kao orlovi." Njegova jedina želja je biti slobodan, upoznati život sa svim njegovim radostima i tugama, voljeti, patiti.
U 6. i 7. poglavlju bjegunac govori o onome što je vidio "u divljini". Svijet veličanstvene kavkaske prirode, koji se otvorio pred mladićem, oštro je u suprotnosti s pogledom na sumorni samostan. Ovdje je junak toliko uronjen u sjećanja da zaboravlja na sebe, ne govori ništa o svojim osjećajima. Riječi kojima slika prirodu karakteriziraju ga kao cjelinu, vatrenu prirodu:
bujna polja,
Okrunjena brda
Drveće raste svuda okolo
Bučna svježa gomila,
Kao braća u kružnom plesu.
Vidio sam hrpe tamnog kamenja
Kad ih je potok rastavio,
I pogodio sam njihove misli...
Vidio sam planinske lance
Čudno poput snova
Kad u zoru
Zadimljeni poput oltara
Njihove visine na plavom nebu
I oblak za oblakom
Napuštajući svoj tajni konak,
Trčanje usmjereno na istok -
Kao bijeli karavan
Ptice prolaznice iz dalekih zemalja!
U daljini sam vidio kroz maglu
U snijegu koji gori poput dijamanta
Sjedokosi, nepokolebljivi Kavkaz;
I moje je srce bilo
Polako, ne znam zašto.
Od 8. poglavlja počinje priča o trodnevnom lutanju. Slijed događaja više nije prekinut, čitatelj ide korak po korak s junakom, doživljava s njim. Mtsyri govori o susretu s mladom Gruzijkom, o tome kako je izgubio put, o borbi s leopardom.
Poglavlja 25 i 26 - Mtsyrijev oproštaj i njegova oporuka. Nakon što je tijekom svojih lutanja shvatio da "nikada neće biti traga domovini", početnik je spreman umrijeti. Ta tri dana koje je proveo u divljini postala su najživlje sjećanje u životu mladog čovjeka. Smrt je za njega izbavljenje iz zatvora-samostana. Jedino što junak žali, što mu „Neće tinjati u rodnom kraju mrt hladan i nijem, I priča gorke muke“ Neće ga zvati među gluhe zidove, Pažnju žalosnu privlači mračnom imenu njegovu. Stoga zamoli starca da ga pokopa u vrtu, odakle se vidi Kavkaz. Njegove misli i prije smrti su o domovini:
Odatle se vidi Kavkaz!
Možda je on sa svojih visina
Pozdrav oproštajni će mi poslati,
Poslat će s hladnim povjetarcem...
I blizu mene prije kraja
Opet će se čuti domaći zvuk!
A ja ću misliti da prijatelj
Ili brate, nagnut nada mnom,
Oter pažljivom rukom
Hladan znoj s lica smrti
Priča mi o lijepoj zemlji...
I s tom mišlju zaspim
I neću nikoga proklinjati!
Sve značajke zapleta i kompozicije pjesme "Mtsyri" omogućuju čitatelju da se usredotoči na karakter protagonista.
Pjesma "Mtsyri" je romantično djelo. Zemljište jednostavno je: to je priča o kratkom životu dječaka, novaka u gruzijskom samostanu. Doveden kao teško bolestan zarobljenik u ovaj samostan, ruski general ga je ostavio na brigu redovnicima. Oporavivši se nakon nekog vremena, postupno se „priviknuo na sužanjstvo“, „pokrstio ga je sveti otac“ i „već je htio dati redovnički zavjet u naponu života“, kad je iznenada odlučio pobjeći na jednom od kišnih jesenje noći. Pokušavajući se vratiti u svoju rodnu zemlju, iz koje je bio istrgnut kao dijete, Mtsyri tri dana luta šumom. Nakon što je u bitci ubio leoparda, teško ranjenog, Mtsyrija su redovnici pronašli "u stepi bez osjećaja" i vratili ga u samostan. Ali zaplet pjesme nije sastavljen od ovih vanjskih činjenica života glavnog junaka, već od njegovih iskustava.
Kompozicija djela je osebujna: pjesma se sastoji od uvoda, kratke priče autora o životu junaka i ispovijesti junaka, a redoslijed događaja u prikazu je promijenjen.
Pripovijest počinje kratkim uvodom, gdje autor crta pogled na napušteni samostan:
Prije nekoliko godina
Gdje se spojilo, prave buku,
Grle se kao dvije sestre
Mlazovi Aragve i Kure,
Tu je bio samostan. Zbog planine
I sad vidi pješaka
Srušeni stupovi kapije
I tornjevi, i crkveni svod;
Ali nemojte pušiti ispod njega
Kadionice mirisni dim,
Ne čuje se pjevanje u kasne sate
Redovnici koji mole za nas.
Sada je jedan starac sijede kose,
Ruševine čuvaju polumrtve...
Mala strofa drugog poglavlja govori o Mtsyrijevoj prošlosti: kako je dospio u samostan, kako je pobjegao i ubrzo je pronađen na samrti.
Preostala 24 poglavlja su monolog-ispovijest junaka. Mtsyri priča o ta "tri blažena dana" koja je proveo u divljini, crncu.
Oblik ispovijesti omogućuje autoru da otkrije unutarnji svijet svog junaka, jer glavni zadatak pisca nije toliko prikazati događaje iz života junaka koliko otkriti njegov unutarnji svijet. Starac šutke sluša bjegunca, a to čitatelju omogućuje da sve što se junaku događa vidi isključivo očima samog junaka.
U središtu pjesme je slika nesretnog mladića koji je pao u nepoznat i tuđi svijet. Nije namijenjen samostanskom životu. U 3., 4. i 5. poglavlju mladić govori o svom životu u samostanu i otvara svoju dušu: ispostavlja se da je poniznost sa sužanjstvom bila prividna, a zapravo je on „znao snagu misli samu, Jednu, ali žarku strast: ona je poput crva "živjela u njemu", izgrizala mu dušu i spalila je. Njegove snove nazvala je "Od zagušljivih ćelija i molitava Do tog divnog svijeta briga i bitaka, Gdje se stijene kriju u oblacima, Gdje su ljudi slobodni kao orlovi." Njegova jedina želja je biti slobodan, upoznati život sa svim njegovim radostima i tugama, voljeti, patiti.
U 6. i 7. poglavlju bjegunac govori o onome što je vidio "u divljini". Svijet veličanstvene kavkaske prirode, koji se otvorio pred mladićem, oštro je u suprotnosti s pogledom na sumorni samostan. Ovdje je junak toliko uronjen u sjećanja da zaboravlja na sebe, ne govori ništa o svojim osjećajima. Riječi kojima slika prirodu karakteriziraju ga kao cjelinu, vatrenu prirodu:
... bujna polja,
Okrunjena brda
Drveće raste svuda okolo
Bučna svježa gomila,
Kao braća u kružnom plesu.
Vidio sam hrpe tamnog kamenja
Kad ih je potok rastavio,
I pogodio sam njihove misli...
Vidio sam planinske lance
Čudno poput snova
Kad u zoru
Zadimljeni poput oltara
Njihove visine na plavom nebu
I oblak za oblakom
Napuštajući svoj tajni konak,
Trčanje usmjereno na istok -
Kao bijeli karavan
Ptice prolaznice iz dalekih zemalja!
U daljini sam vidio kroz maglu
U snijegu koji gori poput dijamanta
Sjedokosi, nepokolebljivi Kavkaz;
I moje je srce bilo
Polako, ne znam zašto.
Od 8. poglavlja počinje priča o trodnevnom lutanju. Slijed događaja više nije prekinut, čitatelj ide korak po korak s junakom, doživljava s njim. Mtsyri govori o susretu s mladom Gruzijkom, o tome kako je izgubio put, o borbi s leopardom.
Poglavlja 25 i 26 - Mtsyrijev oproštaj i njegova oporuka. Nakon što je tijekom svojih lutanja shvatio da "nikada neće biti traga domovini", početnik je spreman umrijeti. Ta tri dana koje je proveo u divljini postala su najživlje sjećanje u životu mladog čovjeka. Smrt je za njega izbavljenje iz zatvora-samostana. Jedino za čim junak žali je što mu “Neće tinjati u rodnom kraju mrt hladan i nijem, I priča o gorkim mukama” Neće ga zvati među gluhe zidove Pažnju žalosnu privući mračnom imenu njegovom. Stoga zamoli starca da ga pokopa u vrtu, odakle se vidi Kavkaz. Njegove su misli i prije smrti o domovini:
Odatle se vidi Kavkaz!
Možda je on sa svojih visina
Pozdrav oproštajni će mi poslati,
Poslat će s hladnim povjetarcem...
I blizu mene prije kraja
Opet će se čuti domaći zvuk!
A ja ću misliti da prijatelj
Ili brate, nagnut nada mnom,
Oter pažljivom rukom
Hladan znoj s lica smrti
Priča mi o lijepoj zemlji...
I s tom mišlju zaspim
I neću nikoga proklinjati!
Sve značajke zapleta i kompozicije pjesme "Mtsyri" omogućuju čitatelju da se usredotoči na karakter protagonista.
"Značajke kompozicije pjesme "Mtsyri", uloga opisa prirode u pjesmi"
Planiranje sata književnosti u 8. razredu.
1. Obrazovni i metodološki kompleks V.Ya. Korovina, 8.r
Tema lekcije: Značajke sastava pjesme "Mtsyri", uloga opisa prirode u pjesmi.
Vrsta lekcije:
Cilj: Analizirati kompoziciju pjesme i prepoznati ulogu opisa prirode.
Zadaci:
- obrazovni: otkriti strukturne značajke pjesme, izvući zaključke o značajkama pjesme "Mtsyri" kao romantičnog djela;
- razvoj: podučavati djecu da prodru u sliku heroja, da shvate značajke autorove pozicije u romanu.
- obrazovni: odgoj samopoštovanja, ljubavi prema domovini, slobodi i neovisnosti.
6. Oprema: tekst pjesme "Mtsyri", demonstracijski materijal s ilustracijama za pjesmu, pogledi na planinski krajolik slika M. Yu. Lermontova, portret M. Yu. Lermontova.
Plan učenja
Org.trenutak
Uvodni govor nastavnika
Razgovor s razredom
učiteljeva riječ
Završna riječ učitelja
Objašnjenje domaće zadaće
Tijekom nastave
ja Trenutak organiziranja (3 min.)pozdrav
provjera poslova
Izjava o glavnom pitanju
Bok dečki!
Provjera prisutnih na satu, tekstova, opreme.
U prošlom satu pisali smo test o "Kapetanovoj kćeri". (izgovaranje ocjena)
Već smo pročitali pjesmu "Mtsyri", a čak ste i naučili odlomak napamet. Danas ćemo na satu analizirati kompoziciju pjesme i ulogu opisa prirode.
"Moćan duh, vatrena duša, usredotočen osjećaj."
V.G. Belinski
.
Djeca se pozdravljaju i pomažu učitelju u provjeri prisutnosti.
II .Uvodna riječ nastavnika (5 min.)
Čita se pjesma M. Yu Lermontova "Mtsyri".
Strastveno, napisano kao u jednom dahu, nadam se da vam se svidjelo. U središtu pjesme je lik mladića kojeg je život stavio u neobične uvjete. U svojoj ispovijedi prije smrti reći će redovniku: “Želiš li znati što sam radio u divljini? živio"
III .Razgovor s razredom. (10-20min.)
Prisjetimo se teksta pjesme.
- Koja je tema pjesme "Mtsyri"? (Tema “Mtsyri” je slika snažnog, hrabrog, buntovnog čovjeka, zarobljenika, koji je odrastao u sumornim zidovima samostana, pateći od opresivnih životnih uvjeta i odlučujući, po cijenu riskiranja vlastitog života, osloboditi se u trenutku kad je bilo najopasnije:
I u času noći, strašnom času,
Kad te je oluja uplašila
Kad, gužva pred oltarom,
Ležiš ničice na zemlji
potrčao sam.
- Koja je ideja iza djela? (Ideja je bolja od 3 dana stvarnog života u divljini nego mnogo godina zatočeništva unutar zidina samostana, gdje osoba ne živi u potpunosti, ali postoji. Za heroja je smrt bolja od života u samostanu. )
- Koja je radnja pjesme? (Zaplet je jednostavan: priča o Mtsyrijevom kratkom životu, priča o njegovom neuspjelom pokušaju bijega iz samostana. Mtsyrijev život je siromašan vanjskim događajima; saznajemo samo da junak nikada nije doživio sreću, bio je zarobljen od djetinjstva, patio je teške bolesti i našao se sam u stranoj zemlji i među strancima, monasima.Mladić pokušava saznati zašto čovjek živi, za što je stvoren.Bijeg iz samostana i trodnevno lutanje uvode Mtsyrija u život , uvjeravaju ga u besmislenost monaškog života, unose osjećaje radosti u život, ali ne vode do željenih ciljeva - povratka kući i slobode.Ne pronalazeći put do svoje rodne zemlje, Mtsyri se ponovno nalazi u samostanu. smrt je neizbježna; u svojoj ispovijesti na samrti on monahu govori o svemu što je uspio vidjeti i doživjeti u "tri blažena dana".
Pogledaj ponovno tekst pjesme i odredi kako je građen.
- Što 2. poglavlje daje za razumijevanje karaktera junaka?
- Zašto mislite da je priča u sljedećim poglavljima dana junaku?
- Što možemo reći o kompoziciji djela u cjelini?
Kompozicija se sastoji od uvoda, kratke priče autora o životu Mtsire i ispovijesti heroja, a redoslijed u prikazu događaja je promijenjen.
- Koja je radnja pjesme?
Zaplet pjesme nisu vanjske činjenice Mtsyrijeva života, već njegova iskustva.
Kako su događaji prikazani u pjesmi?
Svi događaji Mtsyrijevog trodnevnog lutanja prikazani su kroz njegovu percepciju.
- Što vam značajke zapleta i kompozicije omogućuju da vidite?
Značajke radnje i kompozicije omogućuju čitatelju da usredotoči svu pozornost na karakter središnjeg lika.
Razgovarajmo o pjesmi kao romantičnom djelu i identificirajmo njezine značajke.
- Gdje se događa pjesma? (Na Kavkazu, među slobodnom i moćnom kavkaskom prirodom, srodnom duši heroja. Ali junak čami u samostanu. Priča je potvrđena prikazivanjem demonstracijskog materijala koji prikazuje krajolik Kavkaza.)
- U pjesmi su vrlo bitne slike pejzaža, spominjanje vjetra, oluje, ptica, životinja. Koja je uloga slika prirode u djelu?(pejzažne slike srodne su junaku, a zov slobode pokazuje se neodoljivim, kao zov prirode - riba mu pjeva ljubavnu pjesmu, "kao brat" spreman je zagrliti oluju, "kao zvijer" on je stran ljudima. Naprotiv, priroda je neprijateljska i tuđa redovnicima iz samostana.
Učenici odgovaraju na pitanja
IV .Riječ učitelja (3 min.)
Radnja pjesme doima se poznatom romantizmu - junak, tragač za slobodom, bježi iz svijeta ropstva. Takvu situaciju susrećemo u "Kavkaskom zarobljeniku" i "Ciganima" A. S. Puškina. Ali u Ljermontovoj pjesmi postoji obrat koji radikalno mijenja tradicionalnu situaciju. Puškinovi junaci prekidaju veze sa svojim poznatim svijetom, a Ljermontovljev junak bježi iz tuđeg svijeta, koji mu je silom nametnut, u svoj rodni, prirodni svijet "starca", a onda kršćanski - "oca". U pjesmi ne čujemo autorovo gledište, stari redovnik šutke sluša mladićevu ispovijest, sve što se događa vidimo kroz oči junaka, što je tipično za romantizam.
V . Završne riječi nastavnika (3 min.)
Općenito, oblik prezentacije (pjesma-ispovijest), i egzotično okruženje, i karakter junaka, i odsutnost autorove točke gledišta, lirski uzdignuti jezik pjesme - sve to svjedoči o Lermontovljevoj privrženosti čisto romantične tradicije.
Hajdemo malo sumirati.
Ocjenjivanje rada u razredu.
Učenici sažimaju
VI . Objašnjenje domaće zadaće. (1 minuta.)
Učenici zapisuju zadatak u svoje dnevnike
Mihail Jurijevič napisao je pjesmu 1839. Postala je vrhunac ruske klasike. Stvarajući ga, uzeo je Byronovu pjesmu kao osnovu, ali je uspio uvesti vlastite značajke. "Mtsyri" opisuje uobičajenog junaka romantične pjesme. Ali kompozicija i zaplet imaju svoje karakteristike.
Rad je podijeljen u dva dijela, koji su međusobno nejednaki. Prvi dio uključuje prva dva poglavlja, koja govore o mjestu gdje su se događaji odvijali i gdje je junak živio do trenutka događaja koji mu se događaju. U drugom poglavlju dolazi do zapleta. Glavni lik je dječak s Kavkaza, koji je doveden u samostan. Tu je ostao i nakon duge bolesti. Ovdje se odgaja, uči jezik i priprema se za obred tonzure, ali je jedne noći, u nevremenu, nestao. Tražili su ga tri dana, ali kada su ga pronašli, bio je gotovo bez svijesti. Ali posljednjim je snagama uspio izreći priznanje.
Upravo u drugom poglavlju prikazana je cijela sudbina Mtsire. Autor daje priliku svom junaku da samostalno otkrije svoju dušu. Sve što je doživio, potraga za slobodom, kao i očaj zbog neuspjeha koji su ga zadesili, uloženo je u dvadeset i četiri poglavlja djela. A kako bi otkrio unutarnji svijet junaka kakav jest, autor odabire ispovijest.
Kompozicija djela sadrži sve elemente, u pravilnom redoslijedu. Izložba uključuje priču o njegovom životu u samostanu, zaplet je njegov bijeg, a rasplet je smrt junaka. Kompozicijska značajka djela je omjer privremenih planova. Lermontov se fokusira na one dane koje je Mtsyri proveo na slobodi. Ističe njihovu važnost.
Glavni element svakog djela je vrhunac, a ovdje je to borba između heroja i leoparda. Osim pobjede, stapa se i s prirodom. Ali njegov trijumf zasjenjen je mržnjom koja vlada prema protivniku. Divi se ljepoti bitke.
Priroda je također karakter, i sve njegove manifestacije. To se događa jer sam dječak o sebi govori kao o djetetu zarobljeništva, "cvijetu" izraslom izvan zidina. A zraka sunca je metafora i znači u ovom slučaju slobodan život, koji može biti potpuno uništen, što se i događa. Ali "tri blažena dana" koja je proveo u prirodi.
Glavnim neprijateljem može se smatrati društvo i rat, koji su osakatili njegovu sudbinu. Ali društvo je samo podtekst u pjesmi. Mtsyri kaže da će umrijeti kao siroče i rob, ali, ipak, nikoga ne krivi. Odgojen od stranaca, on sada ne poznaje vlastitu kulturu, strana mu je i nepoznata. A jedini izlaz je smrt, koju nameće ne zaplet, već rješenje sukoba.
Radnja počinje u samostanu, a tamo i završava. Stoga je kompozicija djela zatvorena. I samo zahvaljujući tome snažno zvuči autorov omiljeni motiv – motiv rocka. Dobro izgrađena kompozicija pomaže otkriti tragediju Mtsyre što je točnije i potpunije moguće, pa čak i podići djelo na romantične visine.
Nekoliko zanimljivih eseja
- Esej Važnost knjige (važnost čitanja za čovjeka)
Knjige su neosporan izvor znanja. Osoba koja čita knjige poboljšava se, razvija svoje horizonte, logiku, razmišljanje, poboljšava svoje pamćenje.
- Glavni likovi djela Šumskog cara Žukovskog
Glavni likovi balade su čovjek i njegov sin. Radnja ovog djela preuzeta je iz jedne legende.
- Analiza Bykovljeva djela Ždralov krik
Vasil Bykov je poznati pisac iz Republike Bjelorusije. Velika većina njegovih kreacija prikazuje teške ratne godine, kao i vrijeme nakon završetka rata. Sva ta teška vremena pisac je proživio sam
- Slika i osobine Grušnickog u romanu Junak našeg vremena Lermontov esej
Junak M. Yu. Lermontova Grushnitsky, prvi put se pojavljuje u epizodi pod nazivom "Princess Mary". Općenito, ova je epizoda posljednja u kojoj se ovaj lik uopće spominje, budući da u ovom dijelu umire od ruke Pečorina.
- Glavni motivi Puškinove lirike, esej za 9, 10 razred
Zaplet i kompozicija pjesme "Mtsyri" M. Lermontova
Pjesma "Mtsyri je romantično djelo. Radnja joj je jednostavna: ovo je priča o kratkom životu mladog dječaka, novaka u gruzijskom samostanu. Doveden u ovaj samostan od strane teško bolesnog zarobljenika, ostavljen je na brizi monaha od strane ruskog generala., "bio kršten od svetog oca" i već je u naponu života htio dati redovnički zavjet, kad je jedne kišne jesenske noći iznenada odlučio pobjeći. Pokušavajući se vratiti u svoju rodnu zemlju, iz koje je bio istrgnut kao dijete, Mtsyri tri dana luta šumom. Nakon što je ubio leoparda u bitci, ozbiljno ranjen, Mtsyri su pronašli redovnici "u stepi bez osjećaja da su se vratili u samostan. Ali zaplet pjesme nisu ove vanjske činjenice života glavnog junaka, već njegova iskustva.
Kompozicija djela je originalna: pjesma se sastoji od uvoda, kratke priče autora o životu junaka i ispovijesti junaka, a redoslijed događaja u prikazu je promijenjen.
Pripovijest počinje kratkim uvodom, gdje autor crta pogled na napušteni samostan:
Prije nekoliko godina
Gdje se spojilo, prave buku,
Grle se kao dvije sestre
Mlazovi Aragve i Kure,
Tu je bio samostan. Zbog planine
I sad vidi pješaka
Srušeni stupovi kapije
I tornjevi, i crkveni svod;
Ali nemojte pušiti ispod njega
Kadionice mirisni dim,
Ne čuje se pjevanje u kasne sate
Redovnici koji mole za nas.
Sada je jedan starac sijede kose,
Ruševine čuvaju polumrtve...
Mala strofa drugog poglavlja govori o Mtsyrijevoj prošlosti: kako je dospio u samostan, kako je pobjegao i ubrzo je pronađen na samrti.
Preostala 24 poglavlja su monolog-ispovijest junaka. Mtsyri govori o ta "tri blagoslovljena dana koja je proveo u divljini, crnom čovjeku.
Oblik ispovijesti omogućuje autoru da otkrije unutarnji svijet svog junaka, jer glavni zadatak pisca nije toliko prikazati događaje iz života junaka koliko otkriti njegov unutarnji svijet. Starac šutke sluša bjegunca, a to čitatelju omogućuje da sve što se junaku događa vidi isključivo očima samog junaka.
U središtu pjesme je slika nesretnog mladića koji je pao u nepoznat i tuđi svijet. Nije namijenjen samostanskom životu. U 3., 4. i 5. poglavlju mladić govori o svom životu u samostanu i otvara svoju dušu: ispostavlja se da je poniznost s ropstvom bila prividna, a zapravo je "poznavao snagu samo jedne misli, Jedne - ali žarka strast: ona je kao crv u njemu živjela, „Grizala mu dušu i spaljivala. Zvala je njegove snove Iz zagušljivih ćelija i molitava U taj čudesni svijet tjeskoba i bitaka, Gdje se stijene kriju u oblacima, Gdje su ljudi slobodni, poput orlova Jedina mu je želja biti slobodan, upoznati život sa svim njegovim radostima i tugama, ljubiti, patiti.
U 6. i 7. poglavlju bjegunac govori o onome što je vidio "u divljini. Svijet veličanstvene kavkaske prirode, koji se otvorio pred mladićem, oštro je u suprotnosti s pogledom na sumorni samostan. Ovdje je junak toliko uronjen u sjećanja koja zaboravlja na sebe, ništa ne govori o njegovim osjećajima. Način na koji slika prirodu riječima, karakterizira ga kao cjelinu, vatrenu prirodu:
bujna polja,
Okrunjena brda
Drveće raste svuda okolo
Bučna svježa gomila,
Kao braća u kružnom plesu.
Vidio sam hrpe tamnog kamenja
Kad ih je potok rastavio,
I pogodio sam njihove misli...
Vidio sam planinske lance
Čudno poput snova
Kad u zoru
Zadimljeni poput oltara
Njihove visine na plavom nebu
I oblak za oblakom
Napuštajući svoj tajni konak,
Trčanje usmjereno na istok -
Kao bijeli karavan
Ptice prolaznice iz dalekih zemalja!
U daljini sam vidio kroz maglu
U snijegu koji gori poput dijamanta
Sjedokosi, nepokolebljivi Kavkaz;
I moje je srce bilo
Polako, ne znam zašto.
Od 8. poglavlja počinje priča o trodnevnom lutanju. Slijed događaja više nije prekinut, čitatelj ide korak po korak s junakom, doživljava s njim. Mtsyri govori o susretu s mladom Gruzijkom, o tome kako je izgubio put, o borbi s leopardom.
Poglavlja 25 i 26 - Mtsyrijev oproštaj i njegova oporuka. Shvativši tijekom svojih lutanja da "nikada neće biti traga njegovoj domovini, početnik je spreman umrijeti. Ta tri dana koja je proveo u divljini postala su najživlje sjećanje u životu mladog čovjeka. nego junak žali što njegov "leš je hladan i nijem Neće tinjati u rodnom kraju, I priča o gorkom mukegu" neće zvati među zidove gluhih Pozornost žalosnu privući na ime mračno.
