Come declinare i numeri ordinali composti. Declinazione dei numeri ordinali composti

La declinazione dei numeri non ha un unico modello. Nella "Grammatica russa" del 1990 è presentato in due tipi: sostantivo e aggettivo. Il primo comprende:

• 1) declinazione dei numeri da cinque Prima dieci e numeri accesi -tsat (undici, dodici eccetera.), -dieci (cinquanta, sessanta eccetera.);
• 2) declinazione dei numeri duecento, trecento, quattrocento e tutti i numeri accesi -sott;
• 3) declinazione dei numeri quaranta, novanta, cento e numeri uno e mezzo (uno e mezzo) E cento e mezzo.

Il secondo tipo comprende declinazioni modellate su aggettivi con due varietà:

• 1) declinazione dei numeri due, tre, quattro;
• 2) declinazione collettiva (comprese le parole Entrambi, Entrambi) e numeri indefiniti.

Di seguito sono riportati i principali esempi di declinazione dei numeri con i commenti corrispondenti.

Declinazione dei numeri cardinali

Numeriuno (uno, uno, solo)

Numeridue, due, tre, quattro, 5 —20 ,30

Tipo di numeri50—80 , 200—400 , 500—900

Numeri40 , 90 , 100 , 1 1 /2

Numeri otto E ottanta pollici eccetera. mantenere una vocale fluente e: otto, ottanta. L'assenza di una vocale fluente è caratteristica del discorso colloquiale: otto, ottanta.

In numeri complessi come sessanta entrambe le componenti sono inclinate: sessanta, sessanta. Uso errato in ecc. forme sessanta invece di sessanta.

Tipo di numeri complessi Seicento in T.p. avere una forma Seicento, modulo Seicento caratteristico del discorso colloquiale.

La norma letteraria corrisponde alla combinazione di un numero con un sostantivo come seicento rubli, con seicento rubli, e non seicento rubli, con seicento rubli; resistere a un centinaio di carri armati e mezzo, essere a un centinaio di metri e mezzo di distanza, e non affrontare un centinaio di carri armati e mezzo, essere a un centinaio di metri e mezzo di distanza.

Numeri complessi con parole cento in T.p. può essere combinato con sostantivi nello stesso caso (con trecento abitanti), che corrisponde alla norma letteraria, combinazione con sostantivi in ​​R.p. (Con trecento abitanti) è una variante colloquiale.

Quando si usano i numeri cardinali con una preposizione Di nel significato distributivo sono possibili forme di V.p. e così via.: sei ciascuno — seimila, dieci ciascuno — dieci quaderni. La norma moderna corrisponde alla V.p., l'uso tradizionale corrisponde alla D.p. Parole indefinite molti, Alcuni, Quanti, così tantiÈ consentito anche l'utilizzo di varianti: tanti, tanti esercizi. Ma le forme di V.p. sono di natura colloquiale qui.

Declinazione dei numeri composti

Nei numeri cardinali composti ogni parola viene declinata (tabella). Parola mille combinato con le parole uno ha in T.p. nessuna forma mille, ma mille; Per esempio: milletrecentoventidue.

Nel discorso orale, la declinazione dei numeri composti è spesso semplificata:

• a) vengono declinate solo le loro componenti iniziali e finali ( dizionario con duemilatrecentoottantasei illustrazioni);
• b) viene declinata solo la loro ultima componente ( decine di dipendenti lavoravano in ventitré uffici).

Questo uso non corrisponde alle norme letterarie.

Declinazione dei numeri frazionari

Se il numeratore contiene il numero 1, per designarlo viene utilizzata la forma zh.r. uno; il denominatore contiene il numero ordinale in I.p. w.r.: 1 / 2 — metà, 1/ 7 — un settimo.

Se il numeratore contiene il numero 2, per designarlo viene utilizzata la forma zh.r. due: 2/ 5 — due quinti, 2/ 7 — due settimi.

Quando si declinano i numeri frazionari, entrambe le parti cambiano (tabella).

Declinazione di parole indefinite

Numeri indefiniti Un po, molti inclinarsi proprio come le parole pochi, molti(tavolo).

Declinazione dei numeri ordinali

Numeri ordinali, eccetto terzo, sono flessi allo stesso modo degli aggettivi a base solida (come difficile). Numero terzo propende per la versione morbida (da tavolo).

Declinazione dei numeri collettivi

Numeri2 (due) — 10 (dieci)

NumeriEntrambi(m.r. e s.r.) e Entrambi(femmina)

Nel V.p. i numeri collettivi per i nomi inanimati hanno la forma I.p., e per i nomi animati - la forma R.p.

Quando la declinazione di un numero Entrambi(m.r. e s.r.) la radice termina in - O (Di O-loro), quando la declinazione del numero Entrambi(fr) - su -e (Di e-loro) (tavolo).

Nella lingua russa, con la declinazione dei nomi quantitativi dei numeri, cambiano tutte le parole e tutte le parti delle parole composte, e con la declinazione dei nomi ordinali, cambia solo l'ultima parola: cinquecentosedici - cinquecentosedici - cinquecentosedici.

1. Numero uno concorda con i nomi in tutti i casi, come un aggettivo: uno sedia, uno sedia, solo sedia, ecc.

2. Per i numeri uno, entrambi, due, tre, quattro il caso accusativo è simile al caso nominativo se il sostantivo denota un oggetto inanimato (n., cfr. tre albero), e con il genitivo, se il sostantivo denota un oggetto animato (n., vedo tre studenti).

I. entrambi entrambi due, due tre quattro

R. entrambi entrambi due tre quattro

D. entrambi entrambi due tre quattro

V. come I. o R.

T. entrambi entrambi due tre quattro

P. entrambi entrambi due tre quattro

3. Numero quattro ha nel caso strumentale B(quattro).

4. Declinazione dei numeri da cinque Prima venti E trenta

7. Per i numeri quaranta, novanta, cento le forme dell'accusativo e del nominativo sono le stesse, e in tutti gli altri casi si usa la desinenza -UN (quaranta UN, novanta UN, st UN).

8. Numeri da cinquanta Prima ottanta e da duecento Prima Novecento entrambe le parti si inchinano.

9. Per i numeri cardinali composti, tutti i componenti si declinano (cinquantadue, cinque E dieci E dv Oh, dalle cinque Yu dieci sì dv abilmente eccetera.). Eccezione: numeri frazionari come due e un quarto, otto e mezzo, in cui l'ultimo componente non cambia ( circa le ottoE e mezzo, prima delle ottoYu e mezzo eccetera.).

Per i numeri composti che hanno alla fine uno uno UNO, il sostantivo è posto in essi. p., unità H.: centouno studenti, centouno studenti.

Per i numeri composti che terminano con due (due), tre, quattro, i sostantivi si usano al genitivo singolare. H.: centoquattro studenti.

Se ci sono numeri alla fine, a partire da cinque, allora i sostantivi si mettono al genitivo plurale. H.: trentasette trattori.

10. Numeri collettivi nella forma intitolata. n. terminazioni dei casi d'uso delle unità. Parte II e III declinazione ( duee , cinqueO – cfr.: volpe, padre); nelle forme degli altri casi si usano desinenze plurali. H. ( dueloro , cinqueS (cfr.: volpi, padri); dueloro , cinqueth (cfr.: volpe, paterno)).

MORFOLOGIA

NUMERO

§ 37. DECLINAZIONE DEI NUMERI ORDINALI

MATERIALE PER L'OSSERVAZIONE E LA RIFLESSIONE

Confronta come vengono declinati i numeri cardinali e ordinali semplici e complessi. Qual è la differenza tra le loro declinazioni?

I numeri ordinali si declinano come gli aggettivi e la loro desinenza è determinata dalla domanda, ad esempio: macchina (quale?) è settima.

Nei numeri ordinali complessi, in caso di declinazione, la prima parte ha sempre la forma del caso genitivo (eccetto i numeri novanta, cento): sessantesimo, cinquecentesimo.

Quando la declinazione dei numeri ordinali composti

Cambia solo l'ultima parola, ad esempio:

I. centosessantaquattro

R. centosessantaquattro

D. centosessantaquattro

V. centosessantaquattro

tv centosessantaquattresimo

Eccetera. (o) centosessantaquattro

234. I. Leggere il testo.

Creare libri scritti a mano era un compito difficile e dispendioso in termini di tempo. La produzione di ciascuno di essi non ha richiesto 1 anno, ma a volte dai 5 ai 7 anni. Il creatore del libro, lo scriba, aveva bisogno di una calligrafia chiara e bella.

II. Scrivi frasi con numeri, sostituendo i numeri con parole. Effettuare un'analisi morfologica di questi numeri.

235. I. Guarda la tabella e confronta come si declinano i numeri cardinali e ordinali composti. Qual è la differenza nella loro declinazione?

II. Utilizzando la tabella declinare verbalmente la combinazione 2014.

– Se i numeri ordinali fanno parte dei nomi di festività, eventi, date significative, allora si scrivono con la lettera maiuscola: Il Nove Maggio, L'Ottavo Marzo.

Se il numero ordinale in questi nomi è scritto come un numero, la parola che lo segue è scritta con la lettera maiuscola: 9 maggio, 8 marzo.

Nelle frasi con un numero ordinale e un sostantivo, che denotano il giorno e il mese dell'anno, il sostantivo è posto al caso genitivo: prima del primo aprile.

236. Scrivi tre o quattro frasi comprendenti i nomi delle tue festività preferite. Effettuare un'analisi morfologica di uno dei numeri utilizzati.

237. Apri le parentesi e scrivi i numeri in parole.

238. Leggi questa frase ad alta voce. Scrivi i numeri cardinali da esso in parole, determina la loro categoria per composizione, forma e scrivi numeri ordinali.

Spiegare la posizione dei segni di punteggiatura in una frase.

Sapevi che la lingua giapponese ora utilizza 4000 - 6000 caratteri, cinese - 600, russo - 33 lettere, moldavo - 31, francese, inglese - 26, tedesco - 23, greco - 22?

239. I. Leggere il testo. Annota i numeri ordinali indicati con i nomi che concordano con essi. Determina il loro caso.

La cerimonia di posa della prima pietra della Cattedrale di Cristo Salvatore a Mosca ebbe luogo il 10 settembre 1849. La consacrazione del tempio avvenne solo nel 44° anno della sua esistenza ed ebbe luogo il 26 maggio 1883.

Il lavoro è andato avanti ininterrottamente. Solo i lavori in mattoni e pietra (furono posati 30 milioni di mattoni) durarono 10 anni. Nel 1860, tutti i lavori di finitura furono completati, le impalcature furono rimosse e il tempio per la prima volta rivelò tutta la sua grandezza e imponenza. La sua principale ricchezza è spirituale, perché il tempio è un monumento. E cosa potrebbe esserci di più prezioso della memoria umana!

Mosca. Cattedrale di Cristo Salvatore (restaurata nel 1994-1997)

II. Spiegare l'ortografia delle lettere maiuscole nelle parole del testo.

240. Traduci il testo dall'ucraino al russo per iscritto, scrivendo i numeri in parole. Effettuare un'analisi morfologica di uno dei numeri.

GUARDIAMO NEL DIZIONARIO

Potichok è un ruscello.

Cordone - confine.

Le svolte sono le origini.

Uprodovzh - dappertutto.

Il Dnepr inizia in Russia con un piccolo flusso*. Tuttavia, più vicino al confine* con l'Ucraina c'è un fiume sottile (il terzo più grande d'Europa), che rifornisce le sue acque con affluenti. Ce ne sono ben 15.380 lungo il percorso del Dnepr, lungo 2.200 chilometri, e qui si trovano 80 centinaia delle nostre risorse idriche. Il fiume è navigabile per una distanza di 2000 chilometri. Si tratta di una cascata di 6 serbatoi, che regolano 44 chilometri cubi d'acqua. In quest’acqua nuotano circa 30 milioni di ucraini.

(Dal giornale)

SOMMARIO COSA ABBIAMO IMPARATO

1. Rispondi alle domande, completa le attività.

– Qual è il ruolo dei numeri nel discorso? Dare esempi.

– I numeri sono usati principalmente in combinazione con i sostantivi. Perché? Illustratelo con degli esempi.

- Tre amici - tre amici. In cosa differiscono i numeri in queste frasi?

2. Componi e scrivi le frasi “numero + sostantivo”.

Quattro, quattro (fidanzate). Tre, tre (forbici). Cinque, cinque (arance). Sette, sette (ragazzi). Due, due (chilogrammi).

3. Completare le attività di test. Scegli la risposta corretta dai dati.

1. In quali serie tutti i numeri sono semplici?

E seicentoquarantaventicinque

B trecentomilioni

A cinquemilatre settimi, nove

Sol ventidue, un terzo, secondo

2. Sono necessari diciotto nei numeri novecento?

La A è necessaria nella prima parola, ma non nella seconda

B non serve nella prima, ma serve nella seconda

B in entrambe le parole non è necessaria

G è necessario in entrambe le parole

4. Leggi, pronunciando correttamente i numeri.

A 1 4 aggiungi 75 da 55 sottrai 11

Da 47 aggiungi 68 da 78 sottrai 60

5. Scrivi le parole numero 555. Rifiuta questo numero per iscritto. Enfatizza i finali. Parlaci della declinazione dei numeri composti.

6. Leggi le frazioni. Scrivili a parole.

7.1. Leggi il prossimo. Scrivi in ​​parole i numeri divisi. Parla dell'uso e dell'ortografia dei numeri scritti.

A proposito di gatti

Circa 36 specie di predatori della famiglia felina vivono nelle foreste, nei deserti, nei boschetti fluviali e nelle montagne. I più piccoli rappresentanti dei gatti selvatici sono lunghi fino a 46 centimetri, pesano poco meno di 3 chilogrammi, mentre i più grandi sono circa 4 metri e circa 400 chilogrammi.

C'era una volta in Transcaucasia, un leone era considerato un animale comune, a. In India ci sono ancora più di 100 leoni selvaggi.

In precedenza, i ghepardi venivano utilizzati sia per la caccia che per i ricevimenti cerimoniali. L'ego è uno degli animali dai piedi più veloci. Il ghepardo raggiunge velocità fino a 112 chilometri all'ora. Fino a poco tempo fa, accanto a lui viveva una tigre. Questi animali vivono più a lungo degli altri gatti, fino a 50 anni.

Il leopardo, la lince e il gatto selvatico delle foreste vivono fianco a fianco con la tigre.

II. Effettuare un'analisi morfologica di uno dei numeri scritti.

8. Scrivi in ​​parole i numeri indicati nel testo. Determina il rango dei numeri scritti. Rileggere il testo

gatto della foresta

La metropolitana di Kiev fu inaugurata il 6 novembre 1960. La moderna metropolitana di Kiev (dal 2013) ha 3 linee operative e 52 stazioni, di cui 6 in superficie. La stazione Arsenalnaya è considerata la più profonda d'Europa. Si trova ad una profondità di 105,5 metri. Nel 2012, secondo uno degli autorevoli giornali britannici, la stazione Golden Gate è stata inserita nell'elenco delle 22 stazioni della metropolitana più belle d'Europa.

(Secondo l'enciclopedia libera Wikipedia)

9. Io. Leggi il testo e intitolalo.

Ivan Konstantinovich Aivazovsky è nato a Feodosia nel 1817. Da bambina, la piccola Vanja amava la musica e ha imparato da sola a suonare il violino. Ma il mio hobby più grande era il disegno. Il principale “eroe” dei suoi dipinti era il mare. L'artista era attratto da un elemento del tutto incomprensibile, dalla sua costante variabilità.

Nel corso della sua vita, l'artista dipinse circa 6.000 dipinti.

“La Nona Onda” è il dipinto più famoso dell’artista. I marinai hanno il concetto della "nona onda": questa è l'onda più forte durante una tempesta, che porta morte e distruzione. Onde potenti riempiono l'intero spazio dell'immagine e sembrano prefigurare la morte di persone aggrappate freneticamente al relitto della nave.

Ma i raggi del sole che penetrano nell'acqua ispirano fiducia che le persone usciranno vittoriose dalla lotta mortale.

II. Determinare il ruolo sintattico dei numeri nel testo.

III. Guarda la riproduzione del dipinto di I. Aivazovsky “La nona onda” e descrivila usando i numeri.

I. Aivazovsky. Nona ondata

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Declinazione dei numeri da cinquanta a ottanta e da duecento a novecento

Nei numeri cardinali da 50 a 80 e da 200 a 900 si declinano entrambe le parti.

Declinazione dei numeri mille, milioni, miliardi

La parola mille è declinata come sostantivo femminile in -ya (come tata); le parole milione e miliardo si declinano come sostantivi maschili con una consonante (come casa).

Declinazione dei numeri cardinali composti

Quando la declinazione dei numeri cardinali composti cambia tutte le parole da cui sono composti:

Declinazione dei numeri frazionari

Ricorda: con numero misto la frazione controlla il sostantivo, che va sempre posto al genitivo del singolare (cfr.: tre quinti di litro, ma cinque litri; due settimi di chilogrammo, ma sette chilogrammi) .

Declinazione dei numeri ordinali

I numeri ordinali, come gli aggettivi, cambiano a seconda dei casi, dei numeri e dei generi: la settima macchina (settimo, settimo, ecc.), la terza tappa, il quinto posto, i primi mesi. Nei numeri ordinali composti viene declinata solo l'ultima parola.

Ricorda: l'anno duemila - duemila e il primo anno (prima) l'anno duemila - (prima) duemila e il primo anno (fino al) anno duemila - (fino al) duemila e il primo Quando si specifica una data dopo un numero ordinale il nome del mese si mette al genitivo: al primo settembre, prima del dodici dicembre.

Ex. 94. Declino.

37 studenti, 954 libri, un chilo e mezzo, cento chilometri e mezzo, 3/4 ore, 735a scuola.

Ex. 95. Scrivi frasi sostituendo i numeri con parole.

1) I campi seminati a grano occupavano una superficie di oltre 1250 ettari. 2) Il peso del terzo satellite artificiale della Terra era di 1326 kg. 3) Aggiungi 3/5 a 2/5, ottieni 1. 4) I cedri vivono fino a 800-850 anni. 5) La nave con 388 escursionisti partì per il suo prossimo viaggio. 6) 10 anni dopo la scoperta del Sud America, nel 1502, Colombo raggiunse le coste dell'America Centrale. 7) La lunghezza della strada sotterranea della capitale ha raggiunto i 173 chilometri e la lunghezza delle linee di autobus e filobus ha raggiunto i 4.300 chilometri. 8) Insieme a 1203 nuove parole, il libro di testo di lingua tedesca conterrà oltre 4500 parole. 9) La differenza tra 87 e 54 è 33. 10) Entro il 2010, la popolazione della città sarà di almeno 1,5 milioni di persone. Ricorda: combinazioni di numeri composti che terminano in due, tre, quattro (es. 22, 23, 24, 32, 33, 34... 102, 103, 104, ecc.), con sostantivi usati solo al plurale (giorno, forbici, pinze, ecc.) sono impossibili nel discorso letterario. Se sono necessarie designazioni appropriate, si dovrebbero usare sostituzioni di sinonimi o un numero composto non nei casi nominativo o accusativo. Ad esempio: passarono ventidue giorni, furono acquistati trentatré pezzi di forbici, entro ventidue giorni, ecc.

Ex. 96. Correggere errori relativi all'uso errato di combinazioni di parole con numeri cardinali e ordinali.

1) Entro il quindici aprile duemilanove è prevista l'apertura nella nostra città di una casa-museo di un famoso artista. 2) Nella nostra regione sono presenti più di un centinaio e mezzo di orchestre scolastiche amatoriali. 3) La cattedrale straordinariamente bella con tremilaseicentottantacinque affreschi, costruita nel XVI secolo, è una delle attrazioni più sorprendenti di Roma. 4) Nel 2001, il consumo energetico delle imprese della regione aumenterà di 1,3 volte. 5) Alla corsa delle slitte trainate da cani hanno preso parte 24 slitte. Ricorda: i numeri collettivi si usano solo con i nomi maschili e generali che nominano persone di sesso maschile: due amici, tre orfani; - con sostantivi che hanno solo plurale: due forbici, tre giorni; - con i sostantivi bambini, ragazzi, persone, persona (che significa “persona”): due bambini, tre volti sconosciuti; - con i pronomi personali noi, tu, loro: siamo in due; - con numeri sostantivati ​​e aggettivi che indicano le persone: sono entrati tre ritardatari, due sono in corsa. I numeri collettivi non sono combinati con nomi che denotano persone di sesso femminile, così come con nomi maschili - nomi di animali adulti. Le combinazioni di numeri collettivi con nomi che denotano l'elevata posizione sociale di una persona non sono desiderabili.

Ex. 97. Scegli la forma corretta del numero e del sostantivo.

Per (cinque - cinque) donne; (tre - tre) belli (cavalli - cavalli); (sei - sei) operai; (quattro - quattro) (forbici - forbici); (due - due) conoscenti (persone - persone); (quattro - quattro) (studenti - studentesse).

Ex. 98. Trova, spiega e correggi gli errori nell'uso dei numeri collettivi.

1) Tre atleti si sono comportati molto bene. 2) Le Olimpiadi duravano tre giorni. 3) Abbiamo trascorso due giorni e due notti a prepararci per l'esame. 4) Sette ragazze e cinque ragazzi hanno lasciato la scuola. 5) Quattro studenti hanno ricevuto un compito aggiuntivo. 6) Tre professori hanno fatto una relazione. 7) Per l'esercitazione sono arrivati ​​sette generali.

Nome: Declinazione dei numeri.

Numero- una parte indipendente del discorso che denota il numero, la quantità e l'ordine degli oggetti. Risponde alle domande: quanto? Quale? Quale?

I numeri sono divisi in tre categorie lessico-grammaticali:
1. Collettivo (entrambi, due, cinque)
2. Quantitativo (due, cinque, venti, cinquanta, duecento, trecentocinquantuno)
3. Ordinale (primo, secondo, centesimo).

Allo stesso tempo, i numeri cardinali includono numeri quantitativi definiti e indefiniti. I primi indicano un certo numero di unità (due, quattro, quindici, un centinaio e mezzo, duecento), i secondi un numero indefinito di unità; Questi includono le parole poco, non poco, molti, poco, così come i numeri pronominali parecchi, quanti, quanti, alcuni, così tanti.

numeri cardinali denotare la quantità effettiva, e collettivo- quantità come set: ci sono quattro ragazzi nella stanza, tre hanno i capelli scuri.

Declinazione dei numeri cinque, sei, sette, otto, nove avviene sul modello dei sostantivi della terza declinazione (notte, ombra)

Ma: caso strumentale: otto e otto.

-venti, come undici, dodici, trenta ed altri si declinano così:

Numeri che terminano con -dieci, come cinquanta, sessanta, ecc., si declinano come segue:

Ma: caso strumentale - ottanta E ottanta

Nei numeri complessi da cinquanta a ottanta e da duecento a novecento si declinano entrambe le parti della parola.

Declinazione dei numeri 40, 90, 100.

Declinazione dei numeri collettivi entrambi, entrambi

Declinazione dei numeri cardinali

Nei numeri cardinali composti, tutte le parole che li compongono sono declinate, e i sostantivi che denotano oggetti numerabili in tutti i casi, ad eccezione del nominativo e dell'accusativo, concordano con il numero nel caso.
Ad esempio: una serie di manuali con trecentosessantasette disegni.
Ma: nel manuale ci sono trecentosessantasette disegni (sessantatre disegni).

La parola mille è declinata come sostantivo femminile in -a; le parole milione e miliardo si declinano come sostantivi maschili con una consonante come radice.

Promemoria:

I numeri quaranta, novanta e cento hanno solo due forme: quaranta, novanta, cento (i.p., v.p.) e quaranta, novanta, cento (in tutti gli altri casi). Pertanto è corretto: con novanta rubli, circa quaranta studenti, con cento problemi, e NON *con novanta rubli, circa quaranta studenti, con cento problemi.

Il numero uno e mezzo ha due forme del caso nominativo: uno e mezzo (m.r. e s.r.) e uno e mezzo (f.r.): un litro e mezzo, un ceppo e mezzo, una vita e mezza. La forma di tutti i casi indiretti (eccetto l'accusativo) è uno e mezzo. Esatto: circa un giorno e mezzo, e NON *circa un giorno e mezzo, *un giorno e mezzo.

CORRETTO: Fino a che ora è aperta la biblioteca? Lavora fino a così e così, NON *fino a cosa, fino a così e così.

CORRETTO: mille dipendenti, un milione di dipendenti, tremila dipendenti (ecc.), mille dipendenti, un milione di dipendenti, tremila dipendenti, mille dipendenti e mille dipendenti (ecc.).
CORRETTO: rivolgersi a venticinquemila studenti, ma rivolgersi a venticinquemilacento studenti.